優(yōu)秀我的人生規(guī)劃初中(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:34:03
優(yōu)秀我的人生規(guī)劃初中(通用14篇)
時間:2023-11-04 06:34:03     小編:靈魂曲

在這個分類中,涵蓋的對象范圍廣泛且多樣??偨Y(jié)要簡明扼要,能夠準確地表達自己的觀點和感悟,讓讀者一目了然。在撰寫總結(jié)時,我們應該注意結(jié)構(gòu)的合理性和表達的準確性,以達到更好的效果。

我的人生規(guī)劃初中篇一

1、我是誰——形象

(1)我是誰——寫下你心目中自己的形象。100字以內(nèi)。我是……

(2)我是誰——頭腦風暴式的自我分析。寫下你想到的任何事情,例如好惡、喜愛的食物、文學作品、電影、人物、城市、學校、體育運動、宗教、嗜好、工作、技能等。

(3)我是誰——我人生中的閃光時刻。列出你生活里發(fā)生的重要事件,包括積極和消極的。本頁列出了一些常規(guī)選項,你可以在下面做出增補。(出生情況、教育狀況、技能發(fā)展、服役情況、職業(yè)生涯、婚姻離異、體育娛樂、商業(yè)活動、旅行、疾病、其它)

(5)我是誰——八個關(guān)鍵問題

(1)我是誰——個人核心價值觀

評估各項“核心”價值觀,選擇你認為重要的項目,按其重要性有1號至7號排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。

(2)我是誰——個人內(nèi)在價值觀

(3)我是誰——個人外在價值觀

評估各項“外在”價值觀,選擇你認為重要的項目,按其重要性有1號至7號降序排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。

(4)我是誰——自己的價值觀的表述

(1)我是誰——我目前的活動包括……

(4)我是誰——我的思想

簡述你的思想狀況(心理以及精神),并在你進一步了解自身后做出修改。

(5)我是誰?——我有什么特長?

列出你學到的技能、天資或者稟賦,注明你是如何學到這些、何人教給你以及你是從何時起意識到你擁有這些能力。

(6)我是誰?——如何利用我的時間?

(7)我是誰——我的情感以及精力

列出相應的人物、力量、事務……

(8)我是誰——我的資產(chǎn)和負債

(1)列出首先閃現(xiàn)于你頭腦的優(yōu)勢和劣勢。

(2)明確內(nèi)在優(yōu)勢

(a)我最大的先天優(yōu)勢(天賦和才智)是什么?

(b)我不具備哪些天賦/才智或者沒有將其加以利用?

(c)我后天習得的優(yōu)勢(我的實用技能)是什么?

(d)我的哪些技能沒有得到充分利用?

(e)我的哪些優(yōu)勢為人們所熟知?

(3)身體、頭腦以及思想,明確你在身體、頭腦以及思想方面所具備的優(yōu)勢

(a)我具備哪些身體方面的優(yōu)勢?

(b)我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?

(c)我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?

(d)我具備哪些良好習慣?

5、我是誰——挑戰(zhàn)

(1)分析:我的挑戰(zhàn)——明確內(nèi)在挑戰(zhàn)

(a)我最大的個人挑戰(zhàn)是什么?

(b)怎樣才能削弱或者克服不良因素的影響?

(c)熟知我的人如何看待我所面臨的挑戰(zhàn)?

(d)我有哪些顧慮和困惑?

(e)我有哪些破壞性的放縱行為?

(b)我頭腦方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?

(d)我思想方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?

(e)我具備哪些不良習慣以及如何克服它們?

(f)其它

6、我是誰——機遇和威脅

(1)列出首先閃現(xiàn)于你頭腦的機遇和威脅

(2)分析機遇——明確外部機遇

(a)哪些理想的就業(yè)/受教育機遇可供選擇?

(b)我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?

(c)我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?

(d)我具備哪些良好習慣?

(e)其它:

(b)如何最大限度的發(fā)揮我的頭腦優(yōu)勢?

(c)如何最大限度的發(fā)揮我的.思想優(yōu)勢?

(d)其它

(4)分析威脅。明確面臨的威脅

(a)我的人生需要擺脫哪些威脅?

(b)我需要解決哪些經(jīng)濟問題?

(c)我需要處理好哪些關(guān)系?

(d)其它

二、設計的未來

1、我希望擁有……明確你所希望擁有的——按時間劃分為短期(今年)、中期(今后的1至5年)以及長期(10年以內(nèi))

以及長期(10年以內(nèi))

(1)列出你計劃在近期完成的三個特定目標

1.

2.

3.

(2)超短期目標

(3)短期(1年以內(nèi))

(4)中期(5年以內(nèi))

(6)離世之前

(7)目標模塊

——自身

(8)目標模塊——你的世界

現(xiàn)在的中學生,都被升學的壓力折磨著,除了考試得高分交差,似乎沒什么其他追求,因此叫苦連天的孩子很多,十分無奈。其實按照招生人數(shù),初中生要考上高中就很難,何況重點中學。因為初中畢業(yè)生接近一半上不了高中,只有去讀中?;蛘呒夹?、職中等等,還有很少部分回家或者打工,艱難地拓展職業(yè)生涯。

首先,根據(jù)學生的實際情況,將學生劃分為幾類:

1、學術(shù)性人才:學習非常優(yōu)秀,成績非常突出,學習輕松愉快。應該選擇上名牌大學,出國深造,以后的工作趨向于專家型,高技術(shù)性,高級管理型人才。朝所謂的國際性人才發(fā)展,在全世界范圍內(nèi)流動,自由選擇,從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)都占絕對優(yōu)勢,在世界范圍內(nèi)擇業(yè),創(chuàng)造世界財富,體現(xiàn)自身的全球性價值。

這類人才應該注重基礎課,比如數(shù)學、物理、英語等等。上大學也該學基礎學科,到研究生和博士,再選擇專業(yè)方向。這樣基礎知識才牢靠,才有可能成為大家,有可能去爭取期待已久卻毫無國人問津的諾貝爾獎,這是科學家的最高境界!就是沒那么高,也可以是什么院士、專家之類的。

2、技術(shù)型人才:就是學習成績好,能考上大學(當然不是那些二級學院或者民辦)。這類學生大部分是不考研究生或者博士(少部分可以的)。除了讀好書,應該培養(yǎng)自己的能力,如人際交往、口才等等。最好每個學期都安排與學業(yè)有關(guān)的見習或者實習,每學期都能做一份自己的實習或者考察報告,爭取到大企業(yè)大公司實習,分工也力爭到大企業(yè),或者政府、事業(yè)單位,當然也可以自己創(chuàng)業(yè)。

這類學生是高級白領(lǐng)的代表,也是創(chuàng)業(yè)先鋒。只要認真努力,積極進取,就有可能獲得機會,成為社會棟梁,諸如高-官厚祿,行業(yè)專家,廠長經(jīng)理。但是,成功需要一個很長的過程,很多人缺乏足夠的耐心,在成功之前失去機會,或者沒有從小事做起,缺乏實踐積累而失去機會。

我們建議:做好職業(yè)規(guī)劃,甚至可以到艱苦的地方去鍛煉,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者基層工作做起,前途無量!

4年,4年應該能考到高級工水平,甚至可以準備考技師,只要努力,成功不是夢,成就事業(yè)或者體現(xiàn)價值也不是沒有可能。很多人不成功,是因為沒有珍惜自己走過的每一步,消極對待人生。浪費時間和精力,結(jié)果什么也做不成。

4、特殊人才:是指具有特殊天分的人才,如藝術(shù)、體育人才。不是努力就可以做到的,努力是必需的,還需要天分(遺傳因素是一部分)。

人生規(guī)劃非常復雜,沒有不變的規(guī)劃,自己努力、成長環(huán)境、發(fā)展機會決定了大多數(shù)人的價值取向和職業(yè)選擇。我們只是提倡努力改變?nèi)松\,只要努力,總比什么都不做強。做規(guī)劃總比不做的強!

人為什么活著?活著是為什么?生命有何意義?人生的價值是什么?每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂"探索",往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終于明白:人生終究不是用來"探究"的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!

心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的"規(guī)劃"才能"追尋",《青年的四個大夢》這樣告訴人們。人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去把握實現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情,關(guān)懷著每一個青年的人生長路。

的這個時代,惟有懂得"愛"人,才會真正被人所"愛"。這也許是對"愛"的定義的最完美的理解。在吳博士看來,"愛"并不是什么"可遇不可求"的東西,相反,"愛"不只"可遇",而且"可求",核心是被動等待與主動尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷,才會恰如其分地得到"人緣",得到尊重——這就是"規(guī)劃"人生之夢的先決條件和心理準備。在人的一生當中,生活著各種各樣的人們,他們或多或影響著你的人生之路,其中有些人甚至決定你的人生成功與否?;钤谌巳褐?,惟有去"愛"人,人們才能真正"愛"你,才會有開創(chuàng)嶄新空間的機會。

人有8種智能,請自己發(fā)掘——這是青年正確認識夢想的核心。吳靜吉博士告訴人們:面對人生的積極作為,往往表現(xiàn)在方寸之間——即對自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評鑒,揚長避短,快意人生。在知識經(jīng)濟、講求創(chuàng)意的今天,新工作新崗位增多了,新學科、跨學科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實財富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架,如何整合自己的才能,形成智慧。吳博士作了深入的闡析,列舉具體事例,并提供了具操作性的表格,在幫助青年讀者了解自己,發(fā)現(xiàn)潛能的同時,還有解惑的樂趣。

"學會放棄,擁有真理"。吳博士認為,青年為了"尋求人生的價值",雖然身處名利場,

為物質(zhì)生活的富足纏繞在營營之間,但若是心在千里之外,神游于空靈之間,自然難免挫折和失敗,然而只要能"適應"挫折,學會放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢想的東西,放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責自悔的念頭,把人生的種種不幸,作為前行中沾上的灰塵,定當能找到人生的大自在。

20世紀90年代,內(nèi)地有很多"盜版"流行,按照"凡暢銷必盜版的"規(guī)律,吳博士的《青年的四個大夢》在圖書"地下市場"暢銷,有統(tǒng)計稱銷量在80萬冊左右,即是說許多人的人生追夢之路,伴行的居然是盜版書,遠在海外的吳靜吉博士,對此恐怕會欲語無言。2016年的9月,吳博士曾蒞臨廣東汕頭大學,應邀為大一新生講演"追尋青年的四個大夢",熱情的學生被激發(fā)起來的情緒讓博士大為感動,但收獲最多的卻是學生。因為他們覺得:"你無法為出生負責,但你一定要為自己的人生負責"——吳博士的這句話,將成為許多青年追尋人生之夢的動能罷。

生涯規(guī)劃對于我們初級中學來說也是相當有必要的。據(jù)調(diào)查,中學生中很多都有理想,但意識到如何實踐自己人生理想的學生只是極少數(shù)。在我國大學生有百分之七十對自己的專業(yè)不滿意,甚至畢業(yè)時也不知道要從事什么職業(yè)。所以為了避免少走彎路,規(guī)劃要趁早。甚至在一些地方已經(jīng)早到幼兒園,比如說幼兒園的理想教育,倡導學生要成為一個什么樣的人。在日本學校這方面就非常值得我們借鑒,日本的幼兒園小朋友會被組織到各種工作的地方去參觀,小學階段會到消-防-隊、警察局等等地方去實習一日,初中時會讓他們對一些技術(shù)型工作有一定的了解。

初中學生在成長的這個階段一個最突出的特點就是獨立意識的增強,一些很有意思的現(xiàn)象,比如初中生對星座特別感興趣,這表明他們在努力尋找個性特色,所以一定要首先引導學生自我認識,分析自身特點,包括自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、過往經(jīng)歷和擅長的東西,思考自己想要什么、適合什么、能做什么、怎么做,讓自己有一個清晰的學習和成長目標。有一種積極向上的態(tài)度,擅于給自己做計劃并實施,塑造清新充實的自我。

其次要注意的是初中階段要做的是生涯規(guī)劃的"教育",不做生涯規(guī)劃的"評估測試"。因為初中生波動性很大,不宜太早進行職業(yè)定位,這樣有很大的危險性,會限制學生的發(fā)展。

第三:在初三,學生面臨他們?nèi)松械谝淮握嬲倪x擇,是分流擇業(yè)還是升學?這個時候,學生的選擇會很大程度上受到老師和家長的引導,還有就是同學、好朋友的影響,往往最后就成了"走別人的路,讓自己無路可走"。這中間尤其以家長對孩子的影響最大,所以學校開辦家長學校是非常有必要的。讓家長意識到不能低估孩子的能力,尊重其興趣和個人愛好。家長和老師要做的不是替孩子做抉擇,也不是抱著不放手,而是為孩子提供一些精神上的支持和信息上的幫助,讓孩子自己去追尋自己想要的生活。

第四:讓學生理解自己的生涯發(fā)展和現(xiàn)實中的實際條件是分不開的,例如家庭,社會發(fā)展和需要,從而學會分析和處理對于自己生涯發(fā)展的有利資源和不利因素,適應現(xiàn)實。

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

[b]四、未來人生規(guī)劃[/b]

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

一、社會分析

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!?/p>

二、自我評估:

1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

(3)

三、人生目標的確立:

四、人生發(fā)展路線的確定:

首先本階段

第二

第三

五、 短期目標規(guī)劃

初中:

高中:

六、行動方案的認識:

我的人生規(guī)劃初中篇二

每個人所做的任何一個決定,都會決定著他將來走什么樣的路,過什么樣的生活。

為了可以讓的未來的生活一帆風順,我不得不為我的生活做一個天衣無縫的計劃。

因為我平時的錯誤百出,致使我的成績越來越低。但為了可以有一個美好的未來,我不得不為之努力。因此,我給自己定了一個小小的目標——超過我們年級上的第一名李同學。期末的時候,她的學習總分整整比我高了41分,有時明明知道這有可能是我的癡心妄想,白日做夢。但我還是想要去爭取一下,我相信自己還是可以的。

超過了李,我就得向著一中的分數(shù)線上努力,甚至還要比那個成績高一些,再高一些。

但今年這一學期,我們的生物,地理將面臨著會考,成績是要在九年級中考時加入總成績中的。但我的生物、地理成績是極不理想的,所以我必須要在這兩門科目上加把緊。但是努力的同時我也不能對其它的科目放松,這是因為有一次在網(wǎng)課上,陳老師曾這樣說過:“七年級不分上下,八年級兩級分化,九年級天上地下。”當時,我并不真正明白,現(xiàn)在可是真的領(lǐng)悟了。

八年級這一年太重要了,讓我無法去放縱自己,我知道,現(xiàn)在的你好果做夢,你的人生如廢墟;現(xiàn)在的你如果圓夢,你的人生如煙花。學習的知識可能不大有用,但它可以決定你會是一個買東西的還是賣東西的;買菜可能用不到勾股定理,但它可以決定你是一個賣菜的人還是買菜的的人!

將來的社會只看你的文化水平,不看其它的。這也讓我真正明白了:這個世界不看臉,知識最重要。

我的人生規(guī)劃初中篇三

2022年-2027年五年規(guī)劃:。

五年職業(yè)生涯規(guī)劃:這五年主要是積累自我的工作經(jīng)驗、領(lǐng)導本事、資金儲備。

職務目標:從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經(jīng)理(夢想中是外資或合資企業(yè))。

本事目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位,熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層及同事間進行良性溝通。鍛煉自我的領(lǐng)導本事,并且積累自我的人脈。

經(jīng)濟目標:五年年薪平均10萬以上。

2.要充分發(fā)揮本專業(yè)優(yōu)勢,成為同行中佼佼者。在不斷的努力和探索中,在理論與社會實踐的良好結(jié)合中,要求個人盡可能地發(fā)揮自我的潛能。在熟悉金融專業(yè)有關(guān)的方針、政策及法規(guī)的同時了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果給自我做一個全方位的定位以確定自我專業(yè)的價值所在。

2027年以后規(guī)劃:。

職務目標:創(chuàng)業(yè)。

本事目標:很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導一個團隊的本事;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和本事;有廣泛的社交范圍,有必須的知名度。

經(jīng)濟目標:年薪36萬以上。

四、成功標準:。

我的成功標準:一個人設定一個進取的目標,經(jīng)過努力,有一個進取的收獲,就是成功。每個階段中只要自我盡心盡力本事也得到了發(fā)揮都會自我的提高即使目標沒有實現(xiàn)做的事至少自我努力過拼搏過我不會給自我后悔的理由。

成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,只要在夢想的指引下,真正做了自我想做的事情,真正實現(xiàn)了自我的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應當為此感到自豪和歡樂。

身為大學生的我們,應當珍惜這來之不易的學習機會。不是每個人都能夠在大學里度過他一生中最完美的日子。人的大學時光一生中也就有一次,不把握好,將來自我必須回追悔莫及。

有了目標,才有動力。這份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書給了我一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將按照上述資料完成自我的學習任務和工作任務,使我的生活更有意義。

這是我自我的職業(yè)生涯規(guī)劃。有一個好的計劃,就有了一個好的開端,其實這不是一件簡單的事情,但只要有努力工作,就會有成就?,F(xiàn)實是變化的,計劃也應要跟著有所改變。我們務必堅持清醒的頭腦,及時處理我們碰到的困難。每個人都有自我的夢想,可是要實現(xiàn)自我的這個夢想還是得依靠自我的努力付出才行,無論你的夢想有多完美,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。天下沒有免費的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,必須付出努力,必須學會去為自我的夢想拼搏,奮斗。成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!

我的人生規(guī)劃初中篇四

在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

[b]四、未來人生規(guī)劃[/b]

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004-2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。 2、2015-2012年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

一、社會分析

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!?/p>

二、自我評估:

1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

(1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

(2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

(3)

3、自我劣勢缺點盤點

(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。

(2)脾氣有時溫和,有時暴躁,不過當情緒波動的時候我會努力克制自己,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。

(3)

三、人生目標的確立:

四、人生發(fā)展路線的確定:

首先本階段

第二

第三

五、 短期目標規(guī)劃

初中:

高中:

六、行動方案的認識:

一、 前言

21世紀是個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人生爭奪戰(zhàn)中的一個重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,打拼出屬于自己的一片天呢?因此,通過北森職業(yè)規(guī)劃測試,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。測試結(jié)果如下:哲學家型-生活在自己的理想世界。

二、 自我認識分析

我的性格類型特點:

比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。

外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人建立有深度、真實、共同進步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進步和內(nèi)在提升的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。

個性鮮明,好奇心強,創(chuàng)造力突出,思維開闊,有遠見,樂于探索事物的可能性,致力于追尋自己的夢想。

一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。對人、事和思想信仰負責,一般能夠忠實履行自己的義務。但是,對于意義不大的日常工作,我做起來可能有些困難。

我的長處:

能夠一個人做事情,忠于職守

考慮問題細致周到,而且很深刻

會考慮新的可能性,跳出以前的圈圈

能看到事情發(fā)展的趨勢,看到行動背后的涵義

能理解別人的真實想法,想別人之所想

適應能力強,世界千變?nèi)f化而你游刃有余,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標

一對一的與人工作是你擅長的方式

有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利

有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試

我的短板:

比較固執(zhí),經(jīng)常局限在自己的想法里,對外界的客觀具體事物沒有興趣

有時做事會無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級別

討厭以傳統(tǒng)的或習慣的方式行事

在處理及完成重要細節(jié)問題上缺乏紀律或原則性

做事可能存在感情用事的傾向

很難在競爭的、氣氛緊張的環(huán)境中工作下去

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力

在壓力和挫折面前不夠堅持,缺乏韌性

三、 劣勢和缺點的解決

增強做事的計劃性和條理性,以及持續(xù)推進工作的韌性

認識并欣賞他人的價值觀,做好相互平衡

嘗試新方法時考慮方法的現(xiàn)實性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處

正視矛盾和沖突,學著說“不”,提升自己的抗壓性

需要關(guān)注重要的細節(jié),遵守必須的秩序

重視客觀條件、現(xiàn)實資源和邏輯推理

注重維護根本原則并努力做到公正

逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時不要在壓力大的環(huán)境中工作

因為本人自打選擇法學專業(yè)后,就立志做一名優(yōu)秀的律師。不但

自己從小就深受律師的正值所感染,覺得律師是當今市場最威風的職業(yè),因此十分喜歡律師的職業(yè)。雖然當前我國律師人數(shù)較多,市場似乎出現(xiàn)飽和的狀態(tài),但是結(jié)構(gòu)性差異仍然存在,優(yōu)秀律師更是少之又少。因而當一名優(yōu)秀的律師將是法律最好的出路。

為此,我有以下打算:

1、培養(yǎng)良好的政浩素質(zhì)和高尚的道德修養(yǎng)

作為一名人民律師,要以維護國家法律的正確實施,維護委托人的合法權(quán)益為已任,時刻把人民的利益、 國家利益放在首位,堅持“四項基本原則”,在思想上、行動上與黨中央保持一致,不斷提高自己的政治素養(yǎng)同時,還必須不斷進行自我修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操。所有這些,都是律師事業(yè)發(fā)展取之不盡,用之不竭的精神源泉,是做一名合格律師的前提條件司-法-部從一九九五年起在律師資格考試中增加了律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律的內(nèi)容,這表明,管理者對這一問題已引起了高度重視。把這一內(nèi)容的考核納入規(guī)范化、制度化的議程,是一個非常好的開端,這必將對律師事業(yè)的健康發(fā)展和律師綜合素質(zhì)的提高起到巨大的促進作用。

2、狠抓業(yè)務,練好扎實的基本功

律師利用自己所掌握的法律知識為社會提供法律服務,并通過具體的業(yè)務活動宣傳法律。因此,律師不但要精通律師業(yè)務方面的知識,而且要精通法律專業(yè)知識,同時,還必須掌握與其業(yè)務活動有關(guān)的其他相關(guān)知識。只有這樣,才可能在錯綜復雜的業(yè)務活動中站住腳,并立于不敗之地。

做一名稱職的人民律師,精通法律是一個方面,另一方面,還必須有淵博的相關(guān)學識。也就是說,要當好律師還必須不斷提高自己的社會科學知識,涉獵的知識范圍要廣泛。只有這樣,才能在處理各種法律事務時得心應手,鎮(zhèn)定自若。

3、 做一名合格律師,還必須有厚實的語言功底,雄辯的口才,超的演講能力。律師在人們的心目中,不但是法律方面的專家,而且還應該是個語言專家。因為律師只有將自己對案件的看法,用精練的語言表達出來,說服合議庭,使自己的意見被采納,才算真正實現(xiàn)了自我價值。所以,學習語言知識,演講技巧,使自己變成精明強干、敏銳干煉的“智者”,是每個律師都應該追求的目標。

五、 結(jié)束語

剛做好了我個人的職業(yè)生涯規(guī)劃書,接下來便要一份人生規(guī)劃范文。因為以前從來不知道什么是規(guī)劃,怎么規(guī)劃生活與工作,總在盲目的過著?,F(xiàn)在明白要做好任何事情之前都要做好規(guī)劃計劃的,以下便是我的人生規(guī)劃。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

兩年的工作,我彷徨過,無奈過,但是我走過來了。從一名學生到一名職業(yè)人的過渡是一個有痛有苦的過程,當我已經(jīng)適應了這種生活方式之后,我開始冷靜的用一種不同于學生時代的思維方式思考人生,規(guī)劃人生。

一個人在他的一生中,很難在很多方面都做得非常優(yōu)秀,也許他只能做好一件事或者兩件事。一個人的時間是有限的,所以當他涉及的工作范圍比較廣的時候,也必將意味著他沒有時間和精力在這么廣的范圍內(nèi)有很深的造詣。所以,合作將成為事業(yè)成功的另一個非常重要的因素。這又涉及到了合作團隊的問題,一個合作關(guān)系很好的團隊將對每一個團隊成員的提高是非常重要的。一個人要獲得成功,就必然要尋找一個適合自己的合作團隊。

短期規(guī)劃:2015年05月——2015年05月

加強對英語的學,具備基本的聽說能力。

深入學習一們計算機語言。

注意現(xiàn)場工作經(jīng)驗的累積,和數(shù)控機床制理論的研究,理論聯(lián)系實際,爭取在技術(shù)上成為無可替代的人。

長期規(guī)劃:

2015年:要慎重選擇一個合適自己的工作團隊,并對工作條件、生活條件、收入情況等進行謹慎的評估。此時的目標是,選擇一個適合自己的比較長的時間內(nèi)工作、學習、生活的公司、企業(yè)或事業(yè)單位,以及一個適合落腳的城市,開始制定購房計劃,安頓自己的生活。

2020年:成為高級工程技術(shù)人員或從純技術(shù)崗位轉(zhuǎn)道技術(shù)管理崗位繼續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)方式哭靈活選擇。在這一年,至少成為部門主管或部門經(jīng)理。應該已經(jīng)有足夠的經(jīng)濟能力打理自己的日常生活,除供房子外,應該積累不少于10萬元儲蓄。另外,應該要個孩子了。

2025年:擁有不少于30萬固定資產(chǎn)(包括房產(chǎn)),20萬可自由支配的資金,走上高級管理崗位。

2030年:成為公認的成功人士。

也許有人認為我在這么幾年時間實現(xiàn)以上規(guī)劃有些不切實際,其實不然。原因有兩個,一是一個人30歲到45歲是事業(yè)的黃金期,這個時期的發(fā)展幾乎決定一生的成敗,如果不能在著個時期實現(xiàn)上述規(guī)劃目標,那么,也就不可能在以后的時間實現(xiàn)成功的目標;第二是以上規(guī)劃考慮到了本實際頭二十年中國的經(jīng)濟發(fā)展速度。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

人生規(guī)劃

在人生設計中進行理性思考,當前應該注意處理好以下一些關(guān)系。

“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。

因此,我們寫文章,不能閉著眼不看現(xiàn)實。不能拿現(xiàn)代人和“諸葛亮來說事”。特別是隨著整體就業(yè)形勢的日趨嚴峻,“天之驕子”們已經(jīng)深深的感受到了就業(yè)的壓力。于是,一些人心態(tài)開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。

好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。

上面的漂亮話誰都會說。當前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應世界,不明白事理的人,硬想使世界適應自己?!比松褪窃谶@種不適應中,調(diào)整適應,發(fā)展適應的長河中前進的。

在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。

人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以艱韌不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當成是一種磨煉,一種積墊和一種成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前, 只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的'艷陽天。

記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺的在艱苦中磨練,做一個跨世紀的鐵打漢,震天雷吧!

學的教育使我具備了從事人力資源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結(jié)合才能實現(xiàn)人生的自我價值。雖然已有勝任工作的能力和準確的自我定位,但求職理念不足與缺乏對企業(yè)流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度是成為阻礙了我成功求職的因素,在求職準備階段這是重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業(yè)工作不可缺少的一個環(huán)節(jié),也是求職者充分向企業(yè)展示自己對企業(yè)的價值,面試的效果在整個求職的起了關(guān)鍵性的作用。充分的溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度使得面試更有效率。故此我為自己定了以下的計劃:

理員證,施工員證,)。

中期目標(2015年7月至2015年7月):用五年時間成為企業(yè)優(yōu)秀的項目經(jīng)理,并通過相關(guān)的職業(yè)資格認證,在2015年在自己能開一家比較好的公司。 長期目標 (2015年7月至2020年7月) :做一個一專多能的人才(做一位職業(yè)項目經(jīng)理人)

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

職業(yè)生涯規(guī)劃

1.短期目標(2年計劃):

這段時間主要是完成自己的學業(yè)和培養(yǎng)求職能力。

2015年11月前,完成職業(yè)規(guī)劃;

2015年12月,認真復習本學期的課程及通過考試;

2015年2月至6月,按畢業(yè)論文計劃完成畢業(yè)論文;

2015年3月至6月,分別完成績效管理、薪酬管理、社會保障與社會福利的專題學習;

2015年6月前,拿到一份職業(yè)資格證書(監(jiān)理員)

2015年6月前,找到一份合適的工作。

2.中期目標(五年計劃):

這段時間主要是在本職工作上工作,重點是加強職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)人際關(guān)系的經(jīng)營,積極參與路橋的建設。

職務目標:三年內(nèi)做到建筑隊隊長,五年內(nèi)做到建筑總監(jiān)。

能力目標:成為行內(nèi)成功的經(jīng)理人(精通建筑,e-hr等)。

成果目標:在五年內(nèi)發(fā)表論文若干篇,完成一個人力資源管理與開發(fā)的專業(yè)學習網(wǎng)站

經(jīng)濟目標:三年后年薪達到5萬,五年后年薪達到10萬。

在這五年期間必須拿到的相關(guān)的職業(yè)資格證書

(1)建造師國家職業(yè)資格證書:監(jiān)理管理師(國家職業(yè)資格二級)。

(2)造價師國家職業(yè)資格證書

(3)建筑項目經(jīng)理(phr)

3.長期目標(十年計劃):

這階段重點是自我實現(xiàn)的需要,強調(diào)自我能力的體現(xiàn),終身的學習培訓計劃,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新要求。

職業(yè)評估

一個優(yōu)秀出眾的建筑項目管理者,就像是尋找千里馬的伯樂一樣,要具有天賦的才能、豐富的經(jīng)驗和全面的綜合的能力。除了一般的組織能力、領(lǐng)導能力、表達能力、自信力外,還必須具有一下能力:

(1)公正、忠信、堅定勇敢的意志力。

(2)對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識。

(3)親和力和優(yōu)秀的人際關(guān)系處理技巧。

(4)職業(yè)能力

a 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力

b 職位分析和績效考核管理能力

c 薪酬與福利管理能力

d 人力資源開發(fā)、培訓能力

e 人事制度管理能力

為了成為這個領(lǐng)域的專家,有必要每三個月對自己的職業(yè)生涯做一次檢測,看看自己達到什么樣的程度,還有哪些是需要加強的,哪些目標是需要根據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整的。

每次檢查時間及結(jié)果:

檢查時間:****年*月**日

處理結(jié)果:對自我的評估還不夠深入,只考慮個人的努力而沒考慮到組織提供的機會,缺少行業(yè)的分析和企業(yè)分析,缺少職業(yè)能力培養(yǎng)的詳細機會,未考慮到婚姻對職業(yè)生涯的影響。

所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。

你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就就有多高。

做正確的事情遠比正確的做事情重要。

我的人生規(guī)劃初中篇五

人生是一趟旅行,賣的只是單程票,不賣回程票。

------題記。

當我第一次聽到人生是規(guī)劃這個詞時,對于我來說,這顯得真的很陌生。似乎在以前的日子里都不曾留意;即使我已經(jīng)寫過許多次關(guān)于人生或理想之類的作文。直到此刻我才明白,人生其實就是。

計劃。

的過程。

對于我們每個人來說,過去和此刻的狀況已經(jīng)顯得并不重要了。重要的是對自我的未來進行規(guī)劃。在我看來,對于我們未來最重要的影響因素就是我們的目標,因為有了目標,內(nèi)心的力量才會找到方向,有目標才可能會成功。

一、工作方面。

1、我期望自我能到達年薪10萬;

2、我期望自我能到達經(jīng)理職位;

3、我期望在工作中收獲更多的經(jīng)驗,而且贏得下級的尊敬與上級對自我工作的肯定。

二、社交方面。

1、我期望自我能夠成為共產(chǎn)黨員;

2、我期望自我擁有許多好朋友;

3、我期望經(jīng)常參加公司或社會中的各種活動,并成為一個很好的組織者。

三、家庭方面。

1、我期望家庭中父母健康,子女開心上學,一家人和和美美;

2、我期望住進一座交通便利,周圍環(huán)境優(yōu)美的小公寓;

3、我期望自我的孩子受到良好的教育,敬老愛幼。

對于上方的這些,雖然僅僅是一個長期的完美的目標,雖不能一時實現(xiàn),但它卻成為了我動力的源泉。

人的一生是十分短暫的,我們每個人都務必慎重的規(guī)劃自我的人生,這樣才能在黑暗中找到光明,在大海中找到方向,在困難挫折中永立于不敗之地,堅定不移、勇往直前的追逐自我的夢想。

“你無法為出生負責,但你必須要為自我的人生負責”。所以,我們必須要規(guī)劃好自我的人生。

人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點線的平直。時光短暫,而往往都再浪費青春和時光,包括我,人說,人要有目標才會進步。當然,我有目標,但是我卻行動不起來,只說不做,出生到此刻,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點進步,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進。人生幾何,要想行動就務必要有目標去實現(xiàn)并制定一個人生規(guī)劃:

(9)學好知識,為國家棟梁作貢獻,建設更完美和諧的家庭——社會——國家。

這就是我的人生目標規(guī)劃,以后會好好發(fā)揮自我的才能,說到做到,才是人的精神品質(zhì)。

人生是一條坎坷的路,我會用自我的雙手去撫平這條不平的路。并且我要在每一寸土地上撒上種子,我要讓我的人生充滿色彩。

首先從此刻開始,我要好好學習,珍惜生命中的每分每秒,我會爭取讓自我的生活有好處,用雙手去創(chuàng)造,為自我以后的理想打下根基。我相信我自我,我會做的很好。我還要幫家長做一些力所能及的事。我想此刻能夠干很多事,我以前也同樣能夠做,可我只想著玩,我很慚愧。

長大后,我想當科學家或者是冒險家。我很小的時候就想當科學家,小時候覺得科學家十分的神奇,他們能夠任意創(chuàng)造一些東西。上了小學后,科學老師向我們講授了很多搞笑的科學知識,我對科學是更加喜歡。于是我有的時候在家里試著做一些小實驗。有一次我用酒精和水混合,原先我以為只能著一會,但是他卻著了很長時光。這種神奇的現(xiàn)象讓我更對科學更加喜歡,也加深了對科學家的夢想。我期望我能夠發(fā)明職責芯片,能夠讓一些沒有職責心的人變得有職責心,而且職責心十分的強烈。這樣的話,地球的環(huán)境將十分的美麗,從此再也沒有流浪的小動物。每個國家都會完美和諧。我也想當冒險家因為在電視,我看見冒險家在峭壁上英勇攀爬。在熱帶林中自有走動,它們做著各種冒險的事。我也喜歡探索,我要去探索未知的世界,我喜歡外面。我不滿足待在一個地方,一個角落,我要到外面去闖蕩。我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)一切,用心的觀察一切,我不會畏懼任何東西。

當我學業(yè)有成,我的理想實現(xiàn)了。我會用自我的潛力為父母創(chuàng)造嶄新的生活,我會讓他們每一天都十分愉快,我要逗他們開心,讓他們有一個快樂的晚年,讓他們覺得有這個兒子很欣慰。

這就是我的人生規(guī)劃,我要讓我的人生充滿色彩,我會讓我人生的路五彩繽紛。

你在一生中,能夠有所作為的時候只有一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。

對于我一個將要跨入中學大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要有目標才會進步。是的,在小學時,我也總是定各種各樣的。

計劃。

執(zhí)行幾天就行動不起來了只說不做浪費了好多時光此刻想想真是可惜。古代有句名言----黑發(fā)不知勤學早白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔所以我要定下我的人生規(guī)劃做一個有志向的人。

我覺得作為一名現(xiàn)代的中學生,首先是要有一個健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,比如說受到挫折,受到批評后,不能夠放下學習,放下自我,要勇敢的應對錯誤,虛心理解,認真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班群眾,幫忙需要幫忙人。有了這樣的心,才有了做事情的基礎,才能把事情做的更有好處。第二要有一個健康的身體,小時候常聽姥姥說‘健康是第一財富’,想想確實是,要是沒有一個好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻,所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實魁梧的男子漢。第三,我的理想是,想長大了去四川南部的山區(qū)當一名小學教師,媽媽以前去過一個叫亞丁的村子,說那個村子一共有28戶人家,但只有一名老師,說那邊個性需要老師,所以我此刻必須要好好學習,學好每一門功課,考上師范大學,這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們有了文化,才能建設自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學了功課多,為了不在路上耽誤時光,上下學離家進,還為我搬了家,所以,不但我要好好學習,來報答父母,而且長大后好好孝順他們,繼承我們中華民族的美德。

我必須做一個對社會有用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設的更加富強,美麗。有了這樣一個人生規(guī)劃,我將會努力實現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!

我要成為一名企業(yè)家,研發(fā)我的人生。

我的設計從上初中開始,這段時光努力的學習,為的是考上一所好的高中。

上了高中以后,我會更加努力,但同時注重自我的全面發(fā)展,目的是考上理想的大學。

上了大學以后,我學習的任務會簡單一些,所以,我要利用這些時光,更加全面的發(fā)展自我。首先是學習更先進的知識,然后提高自我的社交潛力,多結(jié)交一些朋友,然后注意學習如何與他人相處和群眾實踐。同時我要把學到的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵲诘臇|西,如飛機模型或是其他設計的新東西。在這四年中,每個假期我都要出去打工,賺錢上學,一是不連累父母,二是積累生活經(jīng)驗。

大學畢業(yè)后,我會在家等幾個月進行細致規(guī)劃,然后找一家合法的小公司,干上兩年,積累一些實際經(jīng)驗,然后再和大學結(jié)交的朋友共同規(guī)劃,共同創(chuàng)業(yè),方向是高科技企業(yè),從小做起,不倦怠研發(fā)、設計、生產(chǎn)、銷售,這樣干上幾年,相信會還上貸款,并有一些儲備,這樣我會在購進幾臺機器和雇傭一些人手。這樣下去,我們的企業(yè)必須會發(fā)展壯大,并初具規(guī)模,但我們并不心急,穩(wěn)健發(fā)展,穩(wěn)健前進,向大中型企業(yè)看齊。這時,我會把賺的錢的20%拿出來捐給福利事業(yè)。我們幾個共同創(chuàng)業(yè)的人,也不會危坐高職,我們會下到公司的最低層,與工人一同研發(fā)、創(chuàng)造,為了企業(yè)和工人們,我們必須會不懈的追求。

我會這樣努力一向到年老,退休后,我不會在家閑著,我會研究地理,并上各地旅游,并且置身于琴棋書畫等清閑的活動中,這樣會生活的更快樂!

每個人都有每個人的夢想,也有每個人的人生規(guī)劃。當然我也不例外,我也有我的理想和我的人生規(guī)劃。我考高中的的理想就是考進萬里學院,如果真的能夠考上萬里學院,那么我的下一個目標就是考進浙江大學,因為能考進浙江大學是我一向夢寐以求的夢想。在考上浙江大學之后,我有兩個愿望,一個是能夠成為一名心理醫(yī)生,另外一個就是能到外企工作,做一名職業(yè)白領(lǐng)。

當上帝創(chuàng)造每一個人的時候,他絕不會偏向誰多一些。每個人都是公平的。既然如此,那就要看你是否抓住了這個機會,要想把握好機會,就要此刻多努力一些,才會有更好的未來!

為實現(xiàn)這一目標,我將盡力做到最好的自我。因此,我將我的人生劃分為五個階段來進行:

一、12~20。

1、確定自我以后要走的路,開始朝這個方向發(fā)展。

3、增加自我對課外知識的興趣,不要只掌握課內(nèi)的,同時也要掌握課外的。

4、關(guān)注時事政治,培養(yǎng)自我對副科的興趣。

5、學會、自立、自強,要做一個有人格的人。

6、學會尊重他人,善待他人,同時要學會人不犯我,我不犯人,人要犯我,我必犯人。

7、學會發(fā)現(xiàn)機會,把握機會。

二、20~30。

1、爭取當一名心理醫(yī)生或是外企的白領(lǐng)。

2、在公司里學會察言觀色,盡心盡力。

3、工作崗位上盡量得人心,成為一個有威信的人。

4、在家庭中成為一個貼心、顧事周全的人。

5、將自我賺到的第一筆工資寄給父母。

6、在職場上做一個兢兢業(yè)業(yè)的人,在家庭中做一個孝順會體貼人的人。

三、30~40。

1、認真、充實、無悔的過好每一天。

2、全身心投入到自我的家庭中,工作上也不能敷衍,草草了事。

3、結(jié)婚后,對自我的子女告誡自我曾犯過的錯誤,點醒他們不能犯同樣的錯誤。

四、40~70。

1、開始記錄這一生所經(jīng)歷的點點滴滴。

2、將自我在有生之年想要完成的盡量都完成,不要為自我留下遺憾。

五、70~80。

1、和自我所愛的人,自我的兒子、孫子一齊回首我們的過去。

以上就是我對自我人生的規(guī)劃。雖然不是很詳細,但我堅信不管怎樣,我都會朝著我既定的目標出發(fā),時光的長短是不會嚇到我的,因為我始終相信“我的未來不是夢,我認真過每一分鐘”

三歲時,我正在客廳里“大鬧天宮”!忽然,聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來,電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自我的羽毛。

這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷!我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說:“媽媽!媽媽!我也要學!”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說:“行!行!正好也幫你減減肥!”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了!

沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭!壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半,就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著,再也不想動一下了,可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿,跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴,緊緊盯著老師的手,真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅持著,老師看我的腿有些松動,之后又往下壓,再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀,老師最后走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎,放松的一點的腿好像不是我的了,比剛才還要難受。兩個月以后,我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

六個月以后,我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想,最后能夠像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了!但老師告訴我說:“這還不夠,僅僅只是個起步而已!”

轉(zhuǎn)眼之間,舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,因為我熱愛舞蹈,我想把我的所學交給熱愛它的人!

此刻我已經(jīng)是學校舞蹈隊的主力隊員了,每周都按時參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈,老師不厭其煩地扣動作,設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演!

此刻楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷!將來我準備報考舞蹈專業(yè),學習專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師,一生跟舞蹈相伴、相隨!

俺今年芳齡已十三歲了,是位活潑開朗、樂觀的初一生。??。

這就是俺的人生規(guī)劃,為了能實現(xiàn)它,俺會一向奮斗到底!

人生每一個階段,都有自我的規(guī)劃。小學時,由于第一次寫作文得到了老師的表揚,于是,長大當一名作家,成了當時年幼的我張口閉口的人生目標;高中時,學業(yè)很辛苦,但是歷史中那些傳奇吸引著我,個性是古羅馬的歷史讓我著迷,因此,好好學習,考上大學,等畢業(yè)后必須要去羅馬親自看看,成為了當時鼓勵我奮斗下去的源泉。心中有夢,就有了前進的動力。大學時,談戀愛了,但是長期的異地戀也曾使我產(chǎn)生過放下的念頭,但是為了這份青春的執(zhí)著,堅持下來了。如今,成為了一名人民警察,一名邊檢民警,這恐怕是我在之前的任何一個人生階段都不曾規(guī)劃也不敢規(guī)劃的一個人生目標,但卻實實在在是我目前務必當好的一個主角。

為了做好人民警察,經(jīng)歷了半年多的培訓,有了屬于自我那一枚神圣的驗訖章,有了國門線上日復一日的“您好!”、“再見!”。每一天應對南來北往的旅客,剛開始只有興奮,或許還夾雜著些許緊張,就跟今年的新警們現(xiàn)時的情緒一樣,每次蓋下那枚神圣的印章,心中都覺得自我很了不起;漸漸地,開始有了迷茫,難道我人生的好處就止于這一枚枚印章嗎?伴隨著內(nèi)心迷茫的,是工作上開始有了懈怠,有了第一次的資料錄入錯誤,第一次的錯錄航班號。于是,我開始反省自身,問題到底出在哪里?從尋找問題出發(fā),結(jié)合自身實際,我需要給自我做一個規(guī)劃。

短期來看,在工作中,勤務工作是我目前作為一名檢查員所有工作的重中之重,是其它一切工作的基石。因此,在勤務工作中,我將力求做到不出現(xiàn)任何差錯,盡量少出現(xiàn)錯錄航班號等狀況,爭取成為分隊的一名業(yè)務骨干。同時,在工作中努力為旅客帶給優(yōu)質(zhì)高效的服務,不將平時生活中的煩惱帶到工作中去,能夠以平和的心態(tài)應對每一位旅客,不出現(xiàn)與旅客爭吵的局面,爭做“服務標兵”。當然,要做好勤務工作,業(yè)務是基礎。因此,在平時的工作生活中,必須要注意業(yè)務知識的積累,多看,多學,多思,多記。此外,此刻的我一個很大的毛病是不敢說,不會說。因此,鍛煉自我說的潛力也是我此刻最需要做的一件事情。而要說好,首先需要的就是勇氣和自信。其次是邏輯思維潛力、瞬間反應潛力以及語言組織潛力等。而最好的鍛煉就是多找機會說,才能逐步樹立起自信心,才能不斷進步。

在生活中,漸漸長大,要承擔的主角越來越多,也越來越復雜,要應對的問題,要承擔的職責也不斷變化,而我目前要做的就是逐漸適應這樣一個變化,除了要做好生活上的準備,更要做好心理上的準備。只有一步一個腳印,踏踏實實地走好眼前的每一步,才能為將來打下一個良好的基礎。

長遠來看,我不否認工作是為了更好地生活,但是我不期望自我僅僅停留在為了生存而工作的層面。對于未來,我只期望我每一個階段跟前一個階段相比,都能看到自我的進步。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的名句一樣:“人最寶貴的是生命。它給予我們的只有一次。(勵志名言)人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧?!睘榇?,我此刻要做的是:堅持不斷學習,這樣才能不斷充實自我,不至于應對機會的時候讓機會眼睜睜地從自我的面前溜走。那里的學習既包括學習業(yè)務知識,也包括學習為人處事,當然,還要多讀一點書,擴大自我的知識面,增長自我的見識。那里的學習不僅僅包括從書本上學習,更是從社會中學習,從別人身上學習。在生活中,我期望自我能夠很好地平衡工作與家庭的關(guān)系,既能做一個好同事,好下屬,也許將來也可能是一些人的好領(lǐng)導,也能做一個好女兒,好妻子,好兒媳和好母親。

這就是我對于自我將來一些不太成熟的規(guī)劃。另外,以前在我自我感覺力不從心時激勵我奮斗下去的那個夢想——去羅馬看看,一向是我內(nèi)心不變的追求。雖然目前我可能無法實現(xiàn),但是等我退休之后,無論如何,我必須要去羅馬走走。我一向很喜歡這么一句話,“世上有很多完美的詞匯,能夠分配給歐洲各個城市,例如精致、渾樸、繁麗、暢達、古典、新銳、寧謐、舒適、奇崛、神秘、壯觀、肅穆……其中不少城市還會因為風格交叉而不愿意固守一詞,產(chǎn)生爭逐。只有一個詞,它們不會爭,爭到了也不受用,只讓它靜靜安踞在并不明亮的高位上,留給那座唯一的城市。這個詞叫偉大,這座城市叫羅馬?!?/p>

人生每一個階段,都有自我的規(guī)劃。幼兒園時,由于母親是小學教師,我立志當一名人民教師;小學時,我看到了母親的辛勞,因此我放下了教師的夢想,想要當一名醫(yī)生,救死扶傷;高中時,學業(yè)很辛苦,但是很喜歡看考古的節(jié)目,很喜歡生物,因此,好好學習,考上大學,將來從事自我喜歡的事業(yè),成為了鼓勵我奮斗下去的源泉。心中有夢,想要成功,就有了前進的動力。

成功,就是簡單的事情重復去做。之所以有人不成功,并不是他們做不到,而是因為人們不愿意去做那些簡單而又重復的事情。

記得有人說過首先不要太過相信“良好的開端是成功的一半”這句話。因為凡事人們做起來都會有“三分鐘”的熱情,總喜歡夸夸其談,但總是沒有辦法堅持下來,所以,就應有一個長遠計劃,并一向做下去,不能遇到挫折就停留下來。

【目標重要性】。

1。是各行業(yè)的領(lǐng)導者。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標的人,如果缺乏目。

標就會懶惰。

一個人無論有多大的年齡,他真正的人生是從設定目標開始的,以前只但是是在繞圈子而已。

2。無論在工作,學習,生活,人際關(guān)系上都要有明確的目標。為什么有的人。

3?!坝辛四繕?,內(nèi)心的力量才會找到方向,茫無目標的飄蕩終歸會迷路,你內(nèi)。

心那座無價的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。一個人無論他此刻有多大的年齡,真正的人生是從設定目標開始的,以前只但是在繞圈子而已。

4。你有什么樣的目標就有什么樣貌的人生,世上有98%的人對心目中喜歡。

的世界沒有一幅清晰的畫面,他們沒有改善自我生活的目標,無法用一生的目標去鞭笞自我,結(jié)果他們繼續(xù)生活在一個他們無意改變的世界里。

5?!耙粋€心中有目標的普通職員,會成為創(chuàng)造歷史的偉人;一個心中沒有目。

標人,只能是個平凡的職員。”---------貿(mào)易巨子j。c。賓尼。

6。19xx年,耶魯大學對即將畢業(yè)的大學生做了一項調(diào)查:所調(diào)查的大學生。

當中,只有3%的人對于他們的想到達的人生目標有十分清楚的計劃,并將它們寫下來。

7。成功就等于目標,其他都是對它的解釋。——博恩崔西。

目標是行動的導航燈,是未來的現(xiàn)實。

確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,是首要的資料。有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現(xiàn)。有了目標,便有了人生奮斗的方向。

【目標定位】。

成多大的事情,要有多大的打算。要成就什么樣的事業(yè),幾要做什么樣的打算和計劃,如在技術(shù)、管理、科研等不一樣的領(lǐng)域要不一樣的發(fā)展規(guī)劃,不一樣的發(fā)展道路。

如果深入的學習技術(shù),我會成為一個專家;在體育保健方面的學習研究,我會成為一個健康咨詢專家;學習研究金融財務,會成為一個理財專家。

【人生目標】。

1。我的短期目標。

在這一年的時光里,排除一切干擾,克服自身的惰性,努力學習,考上理想的大學。大學么當然是想要考一個一本的重點院校,當然最好是一本的,但是最次也要能考上二本,所以我要在接下來的一年中,更加的努力,實現(xiàn)我的目標。大學的話,最想要學醫(yī)。

2。我的中期目標。

在考上大學以后,我想要利用一年半來好好學習知識和技術(shù)。還想要一邊打工一邊學習一點業(yè)余愛好吧。比較想學習廚藝和調(diào)酒。我覺得在大學階段打工是很必要的,進入大學就要脫離父母,自我照顧自我,打工能夠鍛煉自我,獲得經(jīng)驗,對于將來的就業(yè)也有必須的幫忙。另外自我打工還能夠賺的必須的生活費,減輕父母的負擔。大學四年就應過得充實一點,起碼要對得起自我之前那xx年的努力啊。

當然還要在大學交到很多的朋友,找到幾個閨蜜,一齊來度過四年的生活。

3。我的長期目標。

差不多在大四的時候就要開始找工作,盡量是找與自我學習的專業(yè)對口的工作。如果實在不行,也期望在大學畢業(yè)的時候找到一份工作。還要每一天都堅持鍛煉,持續(xù)健康的狀態(tài)。

對于我的人生,我只期望開心的和家人生活在一齊,賺到偶爾能夠出去小玩到工資,大病小病都不要來找我,做著自我喜歡工作,就這樣充實的過著每一天??偨Y(jié):

俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響人生規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是能夠預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使人生規(guī)劃行之有效,就須不斷地對人生規(guī)劃進行評估與修訂。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。但是,我覺得此刻對自我已經(jīng)有了明確的認識,對以后的人生有了一個詳細的規(guī)劃。至于過程的復雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準備去應對一切挑戰(zhàn)。

我的人生規(guī)劃初中篇六

基礎初一保持學習興趣,打牢學習基礎

初一的知識點不多,難點也不是很多,但學好初一卻是整個初中三年中最重要的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環(huán)境。老師的教學方式變了,學習的知識更深入了。可以說,對大部分同學來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的前三分之一你落在了后面,后面想追趕就難了。更重要的是,在初一階段你面對一個新環(huán)境,沒能適應它,沒有掌握學習新知識的新方法。將這些問題積累到初二,就會在心態(tài)上出現(xiàn)問題。所以,在初一階段,同學們要完成兩個任務:一方面要盡早的完成從小學到初中的角色變換,越早適應初中的學習習慣,越能夠比別人提前一步;另一方面,在學習的過程中要穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實地的學好每一個知識點,不放過每一個小錯誤。初中的要求與小學不同,它對每一個知識點都挖掘的比較深,在弄懂的基礎上要求能夠熟練應用,甚至創(chuàng)新。另外,初一的學習也要注意一定的超前性,在初一升初二的暑假要適當學習初二知識,畢竟初二的難點更多,及早的了解一些,有助于分擔初二學習的負擔。

關(guān)鍵初二養(yǎng)成良好習慣,大力培優(yōu)提高

另外,需要注意兩點,一是,很多重點高中的實驗班會在初二就把初中的大部分知識點講完,留下一少部分放到初三再講。這就加重了初二學習的負擔,因此,初一的提前學習就顯得尤為重要了;二是,有些具有高中部的學校會在初二的期末進行考試,決定哪些同學直接進入高中部學習,哪些同學繼續(xù)留在初中部學習參加中考。同學們要及早了解相關(guān)的信息。

初三階段形成知識體系,做好最后沖刺

初三的知識點不多,但卻都是中考的重點和難點。而且初三的學習以復習為主,復習要求全面、有針對性。英語知識的學習基本上都會在初三上學期告一段落。因此初三上學期是一個整理知識點,形成知識體系的重要時刻。以語法知識為例,同學們一定要開始定期做回顧,所謂溫故而知新。要將各語法點進行有機的串聯(lián),關(guān)注各語法點之間的聯(lián)系與區(qū)別。在初中階段,從詞法到句法,英語語法的基本框架已經(jīng)形成,高中階段的知識則是對這一基礎框架的深化和細化,難度大,而新知識點其實并不多。從這個角度上來說,初中階段的知識體系是十分重要的,是語言學習的基石所在。

初三下學期,無論是學校還是同學們自身,都是一個沖刺的關(guān)鍵時刻。此時的沖刺,應該以中考為導向,學習的重點,也一定要是中考知識重點。光靠同學們的埋頭苦干是不夠的,還需要老師為同學們總結(jié)歸納歷年的考試重點,分析考試趨勢,有針對性的進行重點訓練。此外,如果還在進行細致的知識梳理,無疑是事倍功半的。每位同學的情況不一樣,必須清楚地認識到自身存在知識弱點。仍然是以語法點復習為例,建議同學們將每份試卷上自己做錯的語法題都摘記下來,形成一個專屬于你的糾錯本,從這個糾錯本上,你一定會發(fā)現(xiàn)自己常在哪幾個地方“栽跟頭”,也就能夠清楚地認識到自己的弱點所在,趕緊進行重點補救。

總的來說,通過老師的正確引導和同學們自己的努力,廣大初中生朋友們不僅能夠輕松的拿下英語學習,還很容易把自己鍛造成為英語達人。同學們不要再懷疑自己了,從現(xiàn)在開始,保持學習興趣,養(yǎng)成良好習慣,向英語發(fā)起總攻吧!

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我的人生規(guī)劃初中篇七

1、我是誰——形象

(1)我是誰——寫下你心目中自己的形象。100字以內(nèi)。我是……

(2)我是誰——頭腦風暴式的自我分析。寫下你想到的任何事情,例如好惡、喜愛的食物、文學作品、電影、人物、城市、學校、體育運動、宗教、嗜好、工作、技能等。

(3)我是誰——我人生中的閃光時刻。列出你生活里發(fā)生的重要事件,包括積極和消極的。本頁列出了一些常規(guī)選項,你可以在下面做出增補。(出生情況、教育狀況、技能發(fā)展、服役情況、職業(yè)生涯、婚姻離異、體育娛樂、商業(yè)活動、旅行、疾病、其它)

(5)我是誰——八個關(guān)鍵問題

(1)我是誰——個人核心價值觀

評估各項“核心”價值觀,選擇你認為重要的項目,按其重要性有1號至7號排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。

(2)我是誰——個人內(nèi)在價值觀

(3)我是誰——個人外在價值觀

評估各項“外在”價值觀,選擇你認為重要的項目,按其重要性有1號至7號降序排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。

(4)我是誰——自己的價值觀的表述

(1)我是誰——我目前的活動包括……

(4)我是誰——我的思想

簡述你的思想狀況(心理以及精神),并在你進一步了解自身后做出修改。

(5)我是誰?——我有什么特長?

列出你學到的技能、天資或者稟賦,注明你是如何學到這些、何人教給你以及你是從何時起意識到你擁有這些能力。

(6)我是誰?——如何利用我的時間?

(7)我是誰——我的情感以及精力

列出相應的人物、力量、事務……

(8)我是誰——我的資產(chǎn)和負債

(1)列出首先閃現(xiàn)于你頭腦的優(yōu)勢和劣勢。

(2)明確內(nèi)在優(yōu)勢

(a)我最大的先天優(yōu)勢(天賦和才智)是什么?

(b)我不具備哪些天賦/才智或者沒有將其加以利用?

(c)我后天習得的優(yōu)勢(我的實用技能)是什么?

(d)我的哪些技能沒有得到充分利用?

(e)我的哪些優(yōu)勢為人們所熟知?

(3)身體、頭腦以及思想,明確你在身體、頭腦以及思想方面所具備的優(yōu)勢

(a)我具備哪些身體方面的優(yōu)勢?

(b)我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?

(c)我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?

(d)我具備哪些良好習慣?

5、我是誰——挑戰(zhàn)

(1)分析:我的挑戰(zhàn)——明確內(nèi)在挑戰(zhàn)

(a)我最大的`個人挑戰(zhàn)是什么?

(b)怎樣才能削弱或者克服不良因素的影響?

(c)熟知我的人如何看待我所面臨的挑戰(zhàn)?

(d)我有哪些顧慮和困惑?

(e)我有哪些破壞性的放縱行為?

(b)我頭腦方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?

(d)我思想方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?

(e)我具備哪些不良習慣以及如何克服它們?

(f)其它

6、我是誰——機遇和威脅

(1)列出首先閃現(xiàn)于你頭腦的機遇和威脅

(2)分析機遇——明確外部機遇

(a)哪些理想的就業(yè)/受教育機遇可供選擇?

(b)我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?

(c)我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?

(d)我具備哪些良好習慣?

(e)其它:

(b)如何最大限度的發(fā)揮我的頭腦優(yōu)勢?

(c)如何最大限度的發(fā)揮我的思想優(yōu)勢?

(d)其它

(4)分析威脅。明確面臨的威脅

(a)我的人生需要擺脫哪些威脅?

(b)我需要解決哪些經(jīng)濟問題?

(c)我需要處理好哪些關(guān)系?

(d)其它

二、設計的未來

1、我希望擁有……明確你所希望擁有的——按時間劃分為短期(今年)、中期(今后的1至5年)以及長期(10年以內(nèi))

以及長期(10年以內(nèi))

(1)列出你計劃在近期完成的三個特定目標

1.

2.

3.

(2)超短期目標

(3)短期(1年以內(nèi))

(4)中期(5年以內(nèi))

(6)離世之前

(7)目標模塊

——自身

(8)目標模塊——你的世界

一、 自我認識分析

在樂嘉性格測試中結(jié)果 : d.綠色性格

長處:

愛靜不愛動,有溫柔祥和的吸引力和寧靜愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應萬變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡單隨意的生活方式。溝通特點以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。

從無攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對友情的要求不嚴苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治斗爭之外,沒有敵人。緩步前進以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團體為導向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務。

缺點:

按照慣性來做事,拒絕改變,對于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風,原諒自己的不思進取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會自動解決,完全守望被動。得過且過。無原則地妥協(xié),而無法促使他們采取負責任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應,不敢表達自己的立場和原則。沒有主見,把壓力和負擔通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會拒絕他人,給自己和他人都帶來無窮麻煩。行動遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔責任。安于現(xiàn)狀,不思進取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風險,缺乏自信。拖拖拉拉。

二、 劣勢和缺點的解決

1、增強做事的計劃性和條理性,以及持續(xù)推進工作的韌性

2、嘗試新方法時考慮方法的現(xiàn)實性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處

3、正視矛盾和沖突,學著說“不”,提升自己的抗壓性

4、需要關(guān)注重要的細節(jié),遵守必須的秩序

5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時不要在壓力大環(huán)境中工作

為此,有以下打算:

1、鍛煉良好的體格和健康的身體

作為一個專業(yè)的程序猿,就應該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r的加班加點,這個時候就應該有一個健康的體魄去抵抗這種高強度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)

1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。

2. 每天晚上9點開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(隨體魄增強逐步增加)。

3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。

2、苦練技術(shù),增強技術(shù)的熟練度

一個技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭取更好的生活。為了增強自己的技術(shù)水平,會作以下培訓:

1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅持模仿出一張網(wǎng)頁;

2. 每天晚上吃飯后看一個關(guān)于php視頻,并進行實際操作;

3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。

3、學懂溝通,與同事,與領(lǐng)導

在現(xiàn)代社會,如何你單純的是一個只會技術(shù),不會溝通的技術(shù)人員,是永遠都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。

四、 生活目標

其實一切的鍛煉學習都圍繞著一個目標,就是讓生活過得更加的充實,過得更加的

滋味,一切為了老婆和孩子。

1. 爭取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;

2. 每一年有兩次外出旅游;

3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;

4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。

五、總結(jié)

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

每個人都有自己要守護的東西,我希望你,會因為我而感到幸福。

我的人生規(guī)劃初中篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一個人可以為自己的`目標而傾盡全力,這就說明了目標很重要。在nba的賽場上,每位球員都有一顆總冠軍的心,他們都渴望勝利,渴望總冠軍。正如nba傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說的:“永遠不要低估一顆總冠軍的心?!笨偣谲娛敲课磺騿T的的目標,是他們的夢想,是他們前進的動力。這就是為什么nba賽場上經(jīng)常出現(xiàn)人仰馬翻、頭破血流的激烈場面,他們每球必爭,縱使精疲力竭、遍體鱗傷,也要捍衛(wèi)勝利!這是目標的強大,目標是如此重要!

然而,假如目標定得太過天方夜譚,效果和結(jié)果往往會適得其反。想要一步登天是不可能的,古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!蹦繕颂闹嚵耍粫亲约簼u漸地失去信心,而太簡單了,則毫無意義可言。要學會日積月累,畢竟“千里之行始于足下”。因此,目標很重要。

還記得1984年東京國際邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一,出人意料地獲得了冠軍,從此在馬拉松的領(lǐng)域上名聲大震,一戰(zhàn)成名。多年后,山田本一在自傳中揭開了自己成功的秘密:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,并把沿途比較醒目的標志畫下來,比如第一個標志是銀行;第二個標志是一棵大樹;第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去,等到達第一個目標后,我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了?!敝袊顺Uf,日本人,韓國人具有超強的毅力,是“跑不死”的。其實不然,每個人都會有“彈盡糧絕”之時,他們之所以“跑不死”是因為目標,目標使他們堅持下來了。目標的重要性不言而喻。

目標很重要,不要害怕希望實現(xiàn)后自己會陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實現(xiàn)了一個,就在許下另一個更有挑戰(zhàn)性的目標。生命從來不缺乏動力,只看你是否愿意去尋找。給自己一個目標,每天為了實現(xiàn)它而不斷地分動!日積月累,夢想和目標不會再遙不可及了!

我的人生規(guī)劃初中篇九

作為一個現(xiàn)代社會的中學生,我們都是在父母的陽光下照耀成長的,根本就沒去為自我以后的人生想過,相信很多同學都會和我一樣的想法:我們還小,都是未成年人,不必去計劃成年以后才需要做的事情操心。所以我們此刻就對自我未來的人生制定一個計劃,不要去做一個沒志向的人。還記得在小學的時候,教師給我說過:心靈美才是最重要的,一個人不能光看外表,還是要看他的心靈美不美。心靈代表了人的一切。應對人生我們首先得一個健康的心靈才是最重要的,僅這樣我們才能敢于與現(xiàn)實做斗爭。小時候常常聽爺爺奶奶說身體好才是自我的本錢,擁一個健康的體魄才能去實現(xiàn)我們的夢想。我們此刻是個學生,必須要一個好身體才能讀好書,讀好書才能在未來找到好工作,所以健康是必不可少的.。

其實我早就對自我未來要干的事業(yè)做出了決定,我喜歡的這個職業(yè)是沒界線的,是沒絕對的。我喜歡的這個職業(yè)是只要是能夠為社會做出貢獻,利于群眾,大家記不記得住我的名字不是最重要的,我覺得做這樣的事人生才會意義,絕對不會任何的遺憾,做一個默默奉獻于社會的人。我們是在一個充滿著親情的環(huán)境里成長著,每個人都是父母辛辛苦苦撫養(yǎng)大的,能夠說我們與父母的感情十分好,他們都期望自我的孩子能成人成才,成為一個對社會幫忙的人,不要做一個社會敗類,這樣只會害人害己。父母此刻靠辛勤勞動賺來的錢供我們讀書,做一個文化的人,將來能找份好工作,等我們長大后,進入社會能夠回報他們,做一個孝順的好孩子,這就是他們最大的愿望。我會很努力,長大后必須會盡自我的本事實現(xiàn)父母多年來的心愿。

對于晚年的話,一般人可能會想在家里享清福,我就不是這樣想的,那時雖然退休金衣食無憂,我時間我會為社區(qū)做一些義務勞動,一來能夠鍛煉身體,二來還能夠做做好事,這多么意義啊!

了這樣一個人生規(guī)劃,我相信我不再是一個毫無目標的中學生了,我將會讓我的人生變得多姿多彩!

我的人生規(guī)劃初中篇十

馬上就要邁入大學的.門檻了,上了大學就意味著要和社會接觸,要成為社會中的一分子了,每個社會中的成員都會有自己的職務,下面就是我對我將來的職業(yè)的規(guī)劃。

我想我的第一個職業(yè)大概就是和美術(shù)有關(guān)了吧。我是一名藝考生,經(jīng)過了多個學校的種種考試,終于上了一個比較滿意的大學,當然,我的專業(yè)不會是純繪畫,我要學習一些設計類的東西,這對于很多方面都可以用到。所以,我會先去房屋設計或者服裝設計公司,一開始當然不會有什么好的職位,我可以先在大公司里學習大師是如何創(chuàng)造出來我們意想不到的設計。在那里我將不斷提升自己,鍛煉自己,模仿,學習其他人的優(yōu)秀之處,當然,也可以鍛煉自己在為人處事方面的經(jīng)驗。

于此同時,我會在媽媽的花店里將不同需求的花束設計出來,并且進行實際操作,將它們插成完整的作品。我想,這也是對我的專業(yè)的一種訓練吧。想要設計出好的作品,就先得有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,審視美的眼睛,這樣就需要多多欣賞一些有創(chuàng)意色彩的事物,我覺的衣服也是一個不錯的藝術(shù)品,有很多有設計感的衣服、鞋子,這些都是可以在平時的生活中發(fā)掘出來的,這也是女孩子們比較喜歡的東西,我想在我喜歡的事情上多下些功夫,讓它成為我的職業(yè),最終創(chuàng)造出跟多人喜歡的東西,這就是我將來想要從事的職業(yè)。

我覺得自己的職業(yè)就是要自己喜歡才會把它干好,選擇自己將來的職業(yè),我的目標只有兩個,一,就是能讓自己快樂的;二,就是能夠賺錢的??赡芪业牡诙€想法有些俗氣,但是人們不是常說,錢,不是萬能的,但是,沒有錢是萬萬不能的。而我想從事的另一個職業(yè)就和錢有關(guān),在我看來,我就得金融是個不錯的行業(yè),其實具體我也不是很了解這個行業(yè),只是看大人們總是聊一些證券啊、基金、期貨什么的,坐在電腦前,只要電腦上操作一下就能夠賺到錢,而且方法多樣,需要的就是肯動腦筋琢磨。我可以在上大學的時候就多學習學習這方面的知識,然后自學考上一個資格證,多一項技能在身上,多一本證書在身上,以后的路才會更寬。

我的興趣愛好其實特別廣泛,有好多沒有接觸過的職業(yè)我都想嘗試,從小人物到功成名就是需要一定的積累的,只有經(jīng)驗十足了,才會有更多的機會能邁向成功。都說三百六十行,行行能出狀元,我不要求我會有多么的成功,我只想能夠天天開心,這就是我最大的成功。

我的人生規(guī)劃初中篇十一

人生來就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暫又坎坷、既堅強又脆弱、既快樂又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦澀、既博愛又妒嫉……人生下來,走的路總是彎彎曲曲,沒有一點線的平直。時光短暫,而往往都再浪費青春和時間,包括我,人說,人要有目標才會進步。當然,我有目標,但是我卻行動不起來,只說不做,出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷坎坎坷坷,卻沒有一點進步作文人網(wǎng)你也可以投稿,直到遇到我班主任,讓我燃起了行動目標的火花,讓我堅決了這一目標,努力前進。人生幾何,要想行動就必須要有目標去實現(xiàn)并制定一個人生規(guī)劃:

(1)把我所學知識穩(wěn)固,但并不再是死記硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;。

我的人生規(guī)劃初中篇十二

人生規(guī)劃教育是指培養(yǎng)學生人生規(guī)劃意識,增強學生人生規(guī)劃能力的教育。下面是本站小編為大家整理的我的人生規(guī)劃范文.供大家分享。

一、前言。

在今天這個人才競爭的時代,生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器你好對而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費你好作為當代生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

二、自我盤點。

我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、

散文。

尤其愛看雜志類的書籍心中偶像是周恩來平時與人友好相處群眾基礎較好親人、朋友、教師關(guān)愛喜歡創(chuàng)新動手能力較強做事認真、投入但缺乏毅力、恒心學習是“三天打漁兩天曬網(wǎng)”以致一直不能成為尖子生有時多愁善感沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向化學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

人為什么活著?活著是為什么?生命有何意義?人生的價值是什么?每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!

心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”,《青年的四個大夢》這樣告訴人們。人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去把握實現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情,關(guān)懷著每一個青年的人生長路。

珍惜愛與被愛——這是青年追求夢想的基本原則。吳靜吉博士認為,在說“相愛不難,分手容易”的追求感覺的這個時代,惟有懂得“愛”人,才會真正被人所“愛”。這也許是對“愛”的定義的最完美的理解。在吳博士看來,“愛”并不是什么“可遇不可求”的東西,相反,“愛”不只“可遇”,而且“可求”,核心是被動等待與主動尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷,才會恰如其分地得到“人緣”,得到尊重——這就是“規(guī)劃”人生之夢的先決條件和心理準備。在人的一生當中,生活著各種各樣的人們,他們或多或少將影響著你的人生之路,其中有些人甚至決定你的人生成功與否?;钤谌巳褐?,惟有去“愛”人,人們才能真正“愛”你,才會有開創(chuàng)嶄新空間的機會。

人有8種智能,請自己發(fā)掘——這是青年正確認識夢想的核心。吳靜吉博士告訴人們:面對人生的積極作為,往往表現(xiàn)在方寸之間——即對自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評鑒,揚長避短,快意人生。在知識經(jīng)濟、講求創(chuàng)意的今天,新工作新崗位增多了,新學科、跨學科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實財富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架,如何整合自己的才能,形成智慧。吳博士作了深入的闡析,列舉具體事例,并提供了具操作性的表格,在幫助青年讀者了解自己,發(fā)現(xiàn)潛能的同時,還有解惑的樂趣。

“學會放棄,擁有真理”。吳博士認為,青年為了“尋求人生的價值”,雖然身處名利場,為物質(zhì)生活的富足纏繞在營營之間,但若是心在千里之外,神游于空靈之間,自然難免挫折和失敗,然而只要能“適應”挫折,學會放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢想的東西,放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責自悔的念頭,把人生的種種不幸,作為前行中沾上的灰塵,定當能找到人生的大自在。

20世紀90年代,內(nèi)地有很多“盜版”流行,按照“凡暢銷必盜版的”規(guī)律,吳博士的《青年的四個大夢》在圖書“地下市場”暢銷,有統(tǒng)計稱銷量在80萬冊左右,即是說許多人的人生追夢之路,伴行的居然是盜版書,遠在海外的吳靜吉博士,對此恐怕會欲語無言。20xx年的9月,吳博士曾蒞臨廣東汕頭大學,應邀為大一新生講演“追尋青年的四個大夢”,熱情的學生被激發(fā)起來的情緒讓博士大為感動,但收獲最多的卻是學生。因為他們覺得:“你無法為出生負責,但你一定要為自己的人生負責”——吳博士的這句話,將成為許多青年追尋人生之夢的動能罷。

+方法(參考)。

所謂人生規(guī)劃就是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向,對自己的未來的發(fā)展道路做出一種預先的策劃和設計。人生規(guī)劃包括:職業(yè)規(guī)劃和學習規(guī)劃。人生規(guī)劃使我們在規(guī)劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來,初步嘗試性的選擇未來適合自己從事的職業(yè),并從學生時代開始培養(yǎng)自己適應未來職業(yè)需要的綜合能力和綜合素質(zhì)。同時,人生規(guī)劃可以幫助我們確定人生目標,制定行動的措施,增強責任感,增強學習的動力。

第一步:分析你的需求。你也許會問:這一步怎么做呢?不妨試試以下方法。開動腦筋,寫下來10條未來5年你認為自己應做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮那些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。

第三步:長期和短期的目標。根據(jù)你認定的需求,自己的優(yōu)勢、劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師--這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標的基礎上,你可制定自己短期目標來一步步實現(xiàn)。

第四步:阻礙。確切地說,寫下阻礙你達到目標的自己的缺點,所處環(huán)境中劣勢。這些缺點一定是和你的目標有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習慣方面的不足。當你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進步。

第五步:提升計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些技能,或?qū)W習新的知識。

第六步:尋求幫助。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

第七步:分析自己的角色。制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進一步的提升非常重要,你要做的則是進行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻在單位的要求之上。

踏著時光車輪,我已走到21歲的年輪邊界。

駐足觀望,電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

當前,中醫(yī)、西醫(yī)發(fā)展各有千秋。中醫(yī)治病講究辨證論治、治病求源;西醫(yī)治病講究對證下藥。然而,中醫(yī)治病一般見效較慢,西醫(yī)治病有時又太機械,缺乏對病人機體整體功能聯(lián)系的考慮,且病人用藥后副作用一般較大。因此,中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,互補不足,增強優(yōu)勢,前景會很樂觀。但是,正如冰凍三尺非一日之寒,這道路走起來并非一嗎平川。

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,一直都掌握在自己的手中。

俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,芑不殆誤時機,浪費年華?因此,我首先要把自己今后十年的目標大致計劃一下,以便能多一份力量鞭策我激勵我,在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

除此之外,在校期間目標規(guī)劃如下:

1、思想政治及道德素質(zhì)方面:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。

定期遞交對黨的章程的學習、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。

積極參加黨團活動,“三學”活動等。

2、社會實踐志愿服務方面:

適時參加社會調(diào)查活動、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時實習等工作。

適時參加安全義務獻血、植樹活動、青年志愿服務活動等公益事業(yè)。

3、科學學術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:

扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。

4、文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面:

積極參加校內(nèi)外文體藝術(shù)活動、校內(nèi)社團活動、演講賽、辯論賽、書畫比賽等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。

積極參加身體鍛煉,校運動會。每周平均出操四次,每次半小時左右。

五、技能培訓方面:

在技能培訓方面注重于醫(yī)學專業(yè)英語的學習、積累。

六、學業(yè)方面:

平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。

除去上課時間,應充分利用課余時間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實用書籍。學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,力爭畢業(yè)時獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。當然,這只是我個人觀點,若有不當之處,敬請大家指出或補充,在此感謝!

我的人生規(guī)劃初中篇十三

在樂嘉性格測試中結(jié)果 : d.綠色性格

長處:

愛靜不愛動,有溫柔祥和的吸引力和寧靜愉悅的氣質(zhì)。和善的天性,做人厚道。追求人際關(guān)系的和諧。奉行中庸之道,為人穩(wěn)定低調(diào)。遇事以不變應萬變,鎮(zhèn)定自若。知足常樂,心態(tài)輕松。追求平淡的幸福生活。有松弛感,能融入所有的環(huán)境和場合。從不發(fā)火,溫和、謙和、平和三和一體。做人懂得“得饒人處且饒人”。追求簡單隨意的生活方式。溝通特點以柔克剛,不戰(zhàn)而屈人之兵。避免沖突,注重雙贏。心平氣和且慢條斯理。善于接納他意見。最佳的傾聽者,極具耐心。擅長讓別人感覺舒適。有自然和不經(jīng)意的冷幽默。松弛大度,不急不徐。

從無攻擊性。富有同情和關(guān)心。寬恕他人對自己的傷害。能接納所有不同性格的人。和善的天性及圓滑的手腕。對友情的要求不嚴苛。處處為別人考慮,不吝付出。與之相處輕松自然又沒有壓力。最佳的垃圾宣泄處,鼓勵他們的朋友多談自己。從不嘗試去改變他人。 對待工作和事業(yè):高超的協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。善于從容地面對壓力。巧妙地化解沖突。能超脫游離政治斗爭之外,沒有敵人。緩步前進以取得思考空間。注重人本管理。推崇一種員工都積極參與的工作環(huán)境。尊重員工的獨立性,從而博得人心和凝聚力。善于為別人著想。以團體為導向。創(chuàng)造穩(wěn)定性。用自然低調(diào)的行事手法處理事務。

缺點:

按照慣性來做事,拒絕改變,對于外界變化置若罔聞。懶洋洋的作風,原諒自己的不思進取。懦弱膽小,縱容別人欺壓自己。期待事情會自動解決,完全守望被動。得過且過。無原則地妥協(xié),而無法促使他們采取負責任的解決態(tài)度。逃避問題與沖突。太在意別人反應,不敢表達自己的立場和原則。沒有主見,把壓力和負擔通通轉(zhuǎn)嫁到他人身上。不會拒絕他人,給自己和他人都帶來無窮麻煩。行動遲鈍,慢慢騰騰。避免承擔責任。安于現(xiàn)狀,不思進取。樂于平庸,缺乏創(chuàng)意。害怕冒風險,缺乏自信。拖拖拉拉。

二、 劣勢和缺點的解決

1、增強做事的計劃性和條理性,以及持續(xù)推進工作的韌性

2、嘗試新方法時考慮方法的現(xiàn)實性和可行性,借鑒傳統(tǒng)模式的可取之處

3、正視矛盾和沖突,學著說“不”,提升自己的抗壓性

4、需要關(guān)注重要的細節(jié),遵守必須的秩序

5、逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時不要在壓力大環(huán)境中工作

為此,有以下打算:

1、鍛煉良好的體格和健康的身體

作為一個專業(yè)的程序猿,就應該能夠頂?shù)闷鸩欢〞r的加班加點,這個時候就應該有一個健康的體魄去抵抗這種高強度的工作。具體鍛煉方式如下:(暫用)

1. 每天下班坐公交車到雕塑公園公交站下車,跑步回家。

2. 每天晚上9點開始呼啦圈30分鐘,仰臥起坐250個(隨體魄增強逐步增加)。

3. 每天吃完晚餐后60分鐘內(nèi)不能坐下。

2、苦練技術(shù),增強技術(shù)的熟練度

一個技術(shù)性人才,就該以技術(shù)為主,用過硬的技術(shù)去爭取更好的生活。為了增強自己的技術(shù)水平,會作以下培訓:

1. 參照騰訊、新浪等大型網(wǎng)站,每天晚上堅持模仿出一張網(wǎng)頁;

2. 每天晚上吃飯后看一個關(guān)于php視頻,并進行實際操作;

3. 每月觀看一本有關(guān)網(wǎng)絡技術(shù)的書籍,并做到理解書本上的內(nèi)容。

3、學懂溝通,與同事,與領(lǐng)導

在現(xiàn)代社會,如何你單純的是一個只會技術(shù),不會溝通的技術(shù)人員,是永遠都沒有出路的,所以在具備過硬的技術(shù)之外,還需要有一身與人溝通的本領(lǐng)。

四、 生活目標

其實一切的鍛煉學習都圍繞著一個目標,就是讓生活過得更加的充實,過得更加的

滋味,一切為了老婆和孩子。

1. 爭取一年后工資能上漲到6000/月,并逐步隨著我的能力而上漲;

2. 每一年有兩次外出旅游;

3. 五年內(nèi)在都城供一套房子;

4. 十年內(nèi)嘗試自己創(chuàng)業(yè)。

五、總結(jié)

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的'目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

每個人都有自己要守護的東西,我希望你,會因為我而感到幸福。

理想是什么?理想是每個人從小的夢想,也是你自己定下的人生目標。你的理想是什么?我的理想是當一名科學家。

現(xiàn)在,地球是一位飽經(jīng)風霜的老奶奶了,大約兩個世紀前她還是散發(fā)著迷人清香的美少女,到底是誰害了她?是她的孩子——人類?,F(xiàn)在,地球上的垃圾成千座山,成萬條河,街上、河邊、垃圾站到處都是,這都是人類自己的杰作??吹降厍蜃兂蛇@樣,我不禁心里一酸,立志長大后當一名科學家。我要發(fā)明一座轉(zhuǎn)化器,把所有的垃圾吸進去又立馬變成氧氣吐出來,還能變出一堆堆高效化肥,這樣就連一顆草莓都能長西瓜那么大。吸進去的廢水就是機器的能源,這些能源又能變出一度度電。

我還想發(fā)明一種機器人,它的能源來自電,這種電是利用自然資源來發(fā)的,世界上沒有什么事時,大可把它放在河流里,因為機器人身上有許多螺旋槳,螺旋槳可帶動水來發(fā)電;還可利用風、太陽能發(fā)電。機器人可抓壞人,不管是多難的案件,它都能解決。它也可去宇宙,探索奧秘,探索黑洞,探索新的能源。它還可以種樹 防止水土流失,這樣洪水、泥石流、沙塵暴等就不會有了。如果把它放在一個城市的中央,這個地方方圓幾千萬億平方千米都不會發(fā)生地震。

我還想……

這些都是我的夢想,但是我相信,只要朝著自己的夢想努力,不久的將來,夢想也能成為現(xiàn)實。

姓名: 班級: 學號:

大學是人生最為關(guān)鍵的階段。從入學的第一天起,我們就應當對大學四年有一個正確的認識和規(guī)劃。提前規(guī)劃,為夢起航,我的大學我做主!

大一目標:深入的認識自己,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力,剛走進大學的我有太多的困惑,迷茫,突然發(fā)現(xiàn)自己什么都不會,要學的太多太多.首先,我必須從興趣、能力、性格、價值觀等方面徹底認識自己,探索自己的能力找準人生目標。其次,了解就業(yè)知識,閱讀大學生成長就業(yè)指導教程的相關(guān)書籍,期刊,網(wǎng)頁,詢問。最后,有計劃有目的地參加各種活動。目前我參加了一個社團,需努力做好。 大二目標:提高自身的基本素質(zhì),英語和計算機的相關(guān)證書考試很重要,什么都可以學好,但又不是隨便可以學好的,所以,我要做好準備,迎接挑戰(zhàn)。同時,參加各種社會實踐,嘗試兼職,去旅行等,鍛煉各方面的能力充實自己。 大三目標:為 就業(yè)做足準備。目前,由于家里的原因,我沒有考研的打算,但我會努力拼搏。同時多了解收集工作信息及往年的求職情況,學習寫簡歷,求職信等。

大四目標:就業(yè)熱身。在這個緊張的就業(yè)階段,我得開始畢業(yè)后的職業(yè)規(guī)劃,更明確自己要干什么,能干什么,同時學習面試技巧,模擬面試。

大學四年很短暫,也很關(guān)鍵,好好利用這短暫的四年,為我燦爛的明天而從現(xiàn)在努力。學習上,選擇合適自己的學習方法,合理分配學習時間,利用好課余時間,多向別人學習,認真對待,不逃課,不遲到,不早退。把上課不玩手機,不睡覺當作一種習慣。生活上,養(yǎng)成自律的習慣,學會理財,學會感恩.總之在大學 四年,我必須學習自修之道,基礎知識,實踐貫通興項培養(yǎng),積極主動掌握時間,辦人處事。

我們誰也不知道四年后的自己會是什么樣,但有個明確的目標并為其拼搏,臨到畢業(yè)時會有很大的收獲對什么都可以有自信和渴望。大學不要留下遺憾!加油!

我的人生規(guī)劃初中篇十四

你在一生中,能夠所作為的時候僅一次。那就是此刻,然而,許多人卻在悔恨過去和擔憂未來之中浪費了大好時光。

對于我一個將要跨入中學大門的男孩子來說,一切都是新的,什么都能夠從新開始,也能夠說是我踏出人生的第一步,媽媽常說,人要目標才會提高。是的,在小學時,我也總是定各種各樣的計劃,執(zhí)行幾天就行動不起來了,只說不做,浪費了好多時間,此刻想想真是可惜。古代句名言――黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我可不想等老了在去后悔,所以我要定下我的人生規(guī)劃,做一個志向的.人。我覺得作為一名現(xiàn)代的中學生,首先是要一個健康和美麗的心才是最重要的,健康的心就是,大人們常說的心態(tài)吧,比如說受到挫折,受到批評后,不能夠放棄學習,放棄自我,要勇敢的應對錯誤,虛心理解,認真改正。美麗的心就是要愛自我的國家,愛家人,愛班團體,幫忙需要幫忙人。了這樣的心,才了做事情的基礎,才能把事情做的更意義。第二要一個健康的身體,小時候常聽姥姥說‘健康是第一財富’,想想確實是,要是沒一個好的身體,在好的人生規(guī)劃也是很難實現(xiàn)的,沒好的身體怎樣才能讀好書呢,不讀好書就不能為國家做出貢獻,所以我要從此刻開始就要好好的鍛煉身體,做一名結(jié)實魁梧的男子漢。第三,我的夢想是,想長大了去四川南部的山區(qū)當一名小學教師,媽媽以往去過一個叫亞丁的村子,說那個村子一共28戶人家,但僅一名教師,說那邊異常需要教師,所以我此刻必須要好好學習,學好每一門功課,考上師范大學,這樣才能幫忙到那些山區(qū)的孩子們。那里的人們了文化,才能建設自我的家鄉(xiāng)。第四,父母辛辛苦苦撫養(yǎng)我長大,明白我上中學了功課多,為了不在路上耽誤時間,上下學離家進,還為我搬了家,所以,不但我要好好學習,來報答父母,并且長大后好好孝順他們,繼承我們中華民族的美德。

我必須做一個對社會用的人,為我們的國家添磚加瓦,把我們的祖國建設的更加富強,美麗。了這樣一個人生規(guī)劃,我將會努力實現(xiàn)它,讓自我的人生變得豐富多彩!

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