總結(jié)可以幫助我們回顧一段時間內(nèi)的成長和進步。在寫總結(jié)時，要站在全局的角度思考，不只關(guān)注個人的問題?？偨Y(jié)是一個不斷完善和提高的過程，我們可以通過對他人總結(jié)作品的學(xué)習(xí)和借鑒，不斷改進和提升自己的寫作水平。
成功智力讀書心得篇一
成功，是每個人追求的目標(biāo)，也是每個人夢寐以求的結(jié)局。然而，成功并不是一蹴而就的，它需要付出艱辛的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)。讀書是提升自己的一種重要途徑，平凡的我通過不斷閱讀，從書本中獲得了關(guān)于成功的寶貴經(jīng)驗和深刻體悟。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)成功并非偶然，而是靠自己的努力和智慧所創(chuàng)造出來的。讀書給了我信心和勇氣，塑造了我的人生觀和價值觀，讓我追求成功的道路越來越清晰與堅定。
首先，讀書給了我信心和勇氣去追求成功。在讀書的過程中，我時常接觸到那些優(yōu)秀的作家和成功的人物，他們的故事和心得總是讓我深受鼓舞。他們用成功的經(jīng)歷告訴我，只要努力學(xué)習(xí)，付出勤奮和堅持，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo)。尤其是在閱讀勵志名著時，如《成功是你的選擇》等等，里面的故事充滿了挫折和困難，但通過不斷努力和堅持，他們最終成功了。這些故事激勵著我，讓我堅信只要追求夢想的道路不停歇，成功就會屬于我。
其次，讀書塑造了我的人生觀和價值觀。讀書不僅僅是獲取知識，更是一種思想的碰撞和修行。通過閱讀，我接觸到了各式各樣的思想和人生哲學(xué)。這些思想的交匯，讓我逐漸形成了自己的人生觀和價值觀。我開始更加注重人與人之間的關(guān)系，珍惜友誼和家人的陪伴。同時，我也懂得了自律和自德的重要性，通過讀書，我學(xué)會了如何預(yù)測和解決問題，如何提高自己的責(zé)任感和人際交往能力。這些堅持和理念使我成為一個更加全面和優(yōu)秀的個體，為成功打下了堅實的基礎(chǔ)。
再次，讀書讓我追求成功的道路越來越清晰與堅定。通過閱讀，我能夠深入了解自己的興趣和天賦。在浩瀚的書海中，我找到了與我志同道合的作家和學(xué)者。他們的思想與我產(chǎn)生了共鳴，激發(fā)了我追求成功的動力。同時，通過閱讀，我了解到了不同領(lǐng)域的知識和技能，為我指明了另一條成功的道路。我開始更加專注于自己的興趣，并用心學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能，為將來的成功打下扎實的基礎(chǔ)。因此，讀書讓我對成功擁有了更加明確和堅定的追求，我相信只要努力，成功不遠(yuǎn)了。
綜上所述，讀書是我追求成功的重要途徑。通過閱讀，我學(xué)會了堅持與努力，獲得了信心和勇氣。讀書還塑造了我的人生觀與價值觀，讓我明白了自律與責(zé)任的重要性。最重要的是，讀書讓我在追求成功的道路上越走越堅定，為自己的人生目標(biāo)而不斷努力。因此，我將繼續(xù)保持好讀書的習(xí)慣，不斷吸收新知識和信息，不斷豐富自己的思想，為成為一個成功的人而努力前行。最終，我相信，通過讀書的力量，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想，邁向成功之路。
成功智力讀書心得篇二
我們也從八步說吧!書中說的八步固然就經(jīng)商而言，但教育又何嘗不是這樣呢?我們細(xì)細(xì)看來：
1、將目標(biāo)深深印在腦海，不可忘記。
我們常說，教育是不能盲目的，否則會貽誤幾代人。因而教育的目的.顯得異常重要，假如沒有一個深深印在腦海中的目標(biāo)，教育只能是瞎摸亂撞。就像一個國家應(yīng)有一個長遠(yuǎn)計劃和短期目標(biāo)，并且將這些讓每一個國民都知曉。就像拔河，只有方向一致了，才能心往一處想、勁往一處使也才能出成績。這些都是大話。我結(jié)合自己工作，我覺得應(yīng)該樹立一個班級目標(biāo)，然后共同往實現(xiàn)這一目標(biāo)。
2、要在心中描繪出成功的自己。
團結(jié)誕生?？?，也只有有了?？床拍苡袣饬ΑＮ矣X得一個班級應(yīng)該有一個好的藍(lán)圖。這是一個班級集體氣力的源泉。這一點和一個企業(yè)是一樣的。
3、消極思想一旦產(chǎn)生，就要以積極思想加以排除。
一個班級中難免有消極的思想，但要注重解決的辦法。所謂邪不壓正。
4、要盡量淡化困難，盡量強化自己的能力。
常提困難是越困難，只有把能力增強了，才可能往解決困難。
5、要以平常心面對當(dāng)前的困難，并確信能以信念的氣力克服困難。
每一位學(xué)生都會碰到困難，作為教師重要的是教學(xué)生如何往克服困難。在這里應(yīng)該給學(xué)生講解信念的氣力，可以談?wù)劚?、紅軍等的故事。
6、要信賴自己。
也就是自信，人有很多時候都是被自己打敗的。因而樹立自信非常重要。我要使我的每一位學(xué)生都有自信。
7、要隨時衷心待人。
作為班主任，在解決學(xué)生題目時總是以“衷心待人”告誡他們，這是處理好各種關(guān)系的金鑰匙。
8、要經(jīng)常學(xué)習(xí)，不斷進步自己。
要給學(xué)生一碗水，你得擁有一桶水。作為教育工作者深知這一點。應(yīng)常警示自己加強學(xué)習(xí)，不斷進步自己理論水平。這是不被時代淘汰的最好辦法。
先讀后思，思而又思。成功豈止八步，但注重的是每一步都要踏實、有效。我以為這是目前教育必須面對的題目。
很是膚淺，不小心讀此文者可以結(jié)合你的實際作深進思考。
成功智力讀書心得篇三
籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。下面是本站帶來的成功的法則讀書的。
心得體會。
歡迎查看。
前段時間看了幾本書，現(xiàn)在早已經(jīng)看完了，主要看了陳安之的銷售法則，圖說世界科學(xué)史，卡耐基的人性的弱點，還有就是數(shù)學(xué)大師論數(shù)學(xué)教育。現(xiàn)在這些書書已經(jīng)看完了，前面我寫了一些自己看這些書的體會，后面有時間自己再來寫自己的一些體會了?？磿瑢?。
讀后感。
是一個比較好的方法，能夠使你加深對書的看法，以及能夠使你牢固的掌握書中的內(nèi)容。
最近自己正在看孫子兵法和三十六計，這本書講了一些關(guān)于作戰(zhàn)的計謀與謀略，對于一些問題的看法，可以看的更加清楚，對于一些主要論點，不能只是單獨的看，為了加深映像，很有必要把他們朗讀一下，可以使你不僅僅記住，還可以使你把一些論點融入你的血液。還在看陳安之的成功法則，這個書看了開頭的一點點，對人還是有很大的激勵作用，要精讀一下了。還有卡耐基的人性的優(yōu)點，我也打算一起來讀完。當(dāng)然自己還找了幾本簡單的英語故事書籍來看，要開始看看學(xué)學(xué)英語了，據(jù)說會多說一門語言可以使你的壽命延長3年左右，這個不知道真假，總之我要在今年把英語給弄會。
英國哲學(xué)家培根告訴我們，讀書使人聰慧，反正自己平時時間比較多點，自己就多讀點書吧。
放假買了一本書，名字叫做《成功法則》，作者是美國的一個著名作家叫做拿破侖希爾。
其實在中國也有許多成功的企業(yè)家，例如馬云。只有高中文化的他后來成為阿里巴巴的總裁。曾經(jīng)在英國的劍橋大學(xué)給學(xué)生講課，曾經(jīng)有人叫他“中國狂人”，他的成功是與努力成正比的?？赐炅诉@本書，我知道成功不是靠說的，必須要努力。機會是留給有準(zhǔn)備的人的。而那些把握住機會的人才會走向成功，成功也不會辜負(fù)那些有準(zhǔn)備的人。成功可能需要很長時間，但是當(dāng)我們成功之后，在回想起我們所走過的路，我們不會有任何遺憾，因為我們努力了。得到了我們想要的一切。
今天我讀了一個故事，名字叫做“成功的法則”。這個故事講：一個農(nóng)場主在巡視谷倉時，不慎將一塊名貴的金表遺失。他找遍了每個角落都沒有找到。于是他在農(nóng)場口貼了一張告示，請人幫忙找金表，并懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑，無不賣力地四處翻找，無奈谷倉內(nèi)谷粒成山，還有成捆成捆的稻草，要想在其中找尋一塊金表，真如大海撈針。
人們忙到太陽下山，仍沒有找到金表，他們不是抱怨金表太小，就是抱怨谷倉太大，隨后一個個放棄了100美元的誘惑。只有一個穿破衣服的小孩，在眾人離開之后仍不死心，努力尋找著。他已經(jīng)整整一天沒吃飯了，他希望在天黑之前能找到金表，用100美元給家人準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。
天越來越黑，小孩在谷倉內(nèi)堅持尋找著。突然，他發(fā)現(xiàn)一切喧鬧停止下來后，有一個奇特的聲音不停地響著——“滴答—滴答—”。小孩循聲找去，真的找到了金表，得到了100美元。
其實，成功往往就再堅持一下的努力中，但很多人做不到這一點，比如故事中的那些大人們。要想做成功一件事情，必須像故事中的小孩一樣，有執(zhí)著的態(tài)度和百折不撓的精神。
成功智力讀書心得篇四
過了半輩子，雖然并不以為自己很成功，但是也很知足，因為我的經(jīng)歷告訴我，無論走到什么體制的單位、無論為誰工作、無論遇到什么困難，只要謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，學(xué)到的東西是別人拿不走的，磨練出的經(jīng)驗和閱歷是自己的，獲得的成功也是自己的，喜悅也是發(fā)自自己內(nèi)心的，仔細(xì)回味很有成就感。
今天看了季羨林先生的《成功》，使得我對成功的含義有更深的理解，這位有著大智慧的老人在啟發(fā)我們：如果我們深愛著自己的家人，期望家人一起分享通過奮斗而成功帶來的愉悅;如果我們?yōu)槿烁改?，想給孩子做個榜樣的話，請從現(xiàn)在開始主動選擇勤奮、選擇成功的心態(tài)，就一定會實現(xiàn)人生的理想!
成功智力讀書心得篇五
成功，是每個人都向往的目標(biāo)。而對于讀書而言，也需要通過一定的努力和方法來取得成功。在我的讀書心得體會里，我深深體會到了讀書成功的重要性以及一些實用的方法和經(jīng)驗。
第二段：態(tài)度決定一切
在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)態(tài)度非常重要。積極的態(tài)度能夠幫助我們更好地投入到閱讀中，而消極的態(tài)度則會使我們的學(xué)習(xí)效果大打折扣。對于一本書，或者一門課程，我們應(yīng)該抱著積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待，將其視為一次機會，一次挑戰(zhàn)，而不是一項繁重的任務(wù)。只有這樣，我們才能從中獲取更多的知識和成長。
第三段：閱讀方法的重要性
在讀書的過程中，有效的閱讀方法也是至關(guān)重要的。一些人可能有“快速閱讀”的習(xí)慣，但快速并不等于有效。我發(fā)現(xiàn)，只有將注意力集中于閱讀中，真正理解和吸收書中的內(nèi)容，我們才能真正從中受益。同時，適當(dāng)?shù)貥?biāo)注書中的重點內(nèi)容，做好筆記，也能幫助我們更好地記憶和理解所讀書籍的內(nèi)容。還可以與他人交流閱讀心得，互相學(xué)習(xí)，共同進步。
第四段：時間管理的意義
除了閱讀方法，時間管理也是取得讀書成功的關(guān)鍵。我們每個人的時間都是有限的，如何合理安排好時間，從而保證閱讀的時間和質(zhì)量，對于讀書成功至關(guān)重要。我們可以制定一個讀書計劃，每天為閱讀留出一定的時間，并確保在這段時間里專心致志地進行閱讀，避免被其他事務(wù)分散注意力。意識到時間的有限性，我們也應(yīng)該避免過于拖延，要有堅持的毅力。
第五段：養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
最后，成功讀書還需要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只有養(yǎng)成習(xí)慣，讓閱讀成為我們每天不可或缺的一部分，我們才能夠堅持下去。不論是早上、中午、晚上，我們都應(yīng)該留出一定的時間來讀書。而且，我們還應(yīng)該選擇一些有價值、有意義的書籍來閱讀，這樣才能不斷豐富自己的知識和見解。
結(jié)論：
通過我的讀書心得體會，我意識到成功讀書不僅需要積極的態(tài)度，還需要一些實用的方法和經(jīng)驗。要抱著積極的態(tài)度對待閱讀，采取有效的閱讀方法，合理安排時間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。只有這樣，我們才能夠取得讀書的成功，不斷提升自己的知識和能力。閱讀的奇妙之處在于它不僅能夠滿足我們獲取知識的渴望，還能夠培養(yǎng)我們的思考能力和人文素養(yǎng)，幫助我們更好地面對生活的挑戰(zhàn)與機遇。
成功智力讀書心得篇六
第一段：成功的定義與重要性
成功，是每個人都向往的境界。定義常常是個體化的，有人認(rèn)為成功是擁有財富與名譽，有人則將實現(xiàn)內(nèi)心的平靜與滿足視為成功。無論如何，成功都是一個動態(tài)的過程，而讀書則是通向成功的一種重要途徑。讀書不僅僅是獲取知識的方式，更是引領(lǐng)個人成長和取得成就的關(guān)鍵。通過閱讀，我們可以拓寬自己的視野，提高自己的能力，并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
第二段：閱讀培養(yǎng)成功的基礎(chǔ)
閱讀對于成功的培養(yǎng)起著重要的基礎(chǔ)作用。通過閱讀，我們能夠?qū)W習(xí)和了解各種各樣的知識和經(jīng)驗。不論是歷史、文學(xué)、自然科學(xué)還是社會科學(xué)，閱讀滿足了我們對不同領(lǐng)域的好奇心，豐富了我們的知識儲備。而這些知識，則為我們未來的學(xué)校學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。另外，閱讀還可以培養(yǎng)我們的思維和判斷能力。通過閱讀不同類型的書籍，我們能夠開拓自己的思路和觀點，學(xué)會去分析和獨立思考。這將是我們在面對問題和抉擇時非常重要的能力。
第三段：閱讀促進個人成長
閱讀不僅僅是獲取知識，更是促進個人成長的重要途徑。通過閱讀，我們能夠與各種各樣的人物進行心靈的對話。從書中的明星、名人，到平凡的普通人，他們的經(jīng)歷和故事都能夠激發(fā)我們內(nèi)心的共鳴，并為我們帶來新的思考和啟示。此外，閱讀也可以幫助我們認(rèn)識自己和他人更深入。通過讀書，我們能夠更好地了解自己的興趣與潛能，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢，并從中找到適合自己的發(fā)展方向。同時，也能夠更好地理解他人的情感和需求，增進與他人的交流與合作。這些對個人成長的促進將在未來的發(fā)展中展現(xiàn)出明顯的價值。
第四段：閱讀開啟成功的大門
閱讀不僅僅是個人成長的途徑，更是通向成功的大門。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗和智慧。偉大的人物們常常都是書蟲，他們通過閱讀吸取前人的智慧和經(jīng)驗，獲得靈感和指導(dǎo)，并以此為基礎(chǔ)創(chuàng)造出自己的成功之路。讀經(jīng)典名著，我們可以學(xué)習(xí)到偉人的處世哲學(xué)和個人品質(zhì)。讀勵志傳記，我們可以感受到普通人如何通過努力和奮斗實現(xiàn)了不凡的人生。這些都是我們在人生中所需要的指引和榜樣，可以給予我們勇氣和動力去追求自己的夢想，堅持不懈地努力奮斗。
第五段：閱讀所帶來的成功的喜悅
通過閱讀，我們不僅可以獲得知識和啟示，更能夠體驗到成功的喜悅。不論是在學(xué)業(yè)上取得好成績，還是在職場上獲得晉升，或是在個人生活中實現(xiàn)理想與愿望，都會讓我們感受到成功的快樂。而這種快樂是通過積累和努力獲取的，使我們更加珍惜和喜愛。閱讀帶來的成功喜悅不僅僅是個人的，還可以影響到他人。通過分享我們的閱讀心得，我們可以幫助他人提高和成長，進一步拓寬成功的范圍。這樣，在我們獲得成功的同時，也能夠讓他人感受到成功的滋味，帶來更多的幸福和快樂。
結(jié)尾：通過閱讀，我們可以通過獲取知識、培養(yǎng)基礎(chǔ)、促進成長、開啟大門和體驗喜悅等方式，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)，達(dá)到成功的境界。因此，我們應(yīng)當(dāng)將讀書作為一種重要的生活習(xí)慣，并堅持不懈地努力去閱讀和學(xué)習(xí)，為自己的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。只有通過持續(xù)不斷地閱讀，我們才能夠不斷充實自我，增長才智，與時俱進，迎接更大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更美好的未來。
成功智力讀書心得篇七
作為一名教育工作者，渴望教育的成功，渴望學(xué)生的成功。因而總關(guān)心成功的典范、成功的理論。最近有幸讀得《成功八步》一書，發(fā)現(xiàn)不少。說實在的，這本書是托人買的，結(jié)果那人馬虎的很，沒有看內(nèi)容，買成了網(wǎng)絡(luò)營銷成功八步，開始沒準(zhǔn)備讀，后來一想看看也沒壞處。結(jié)果發(fā)現(xiàn)不少好東西。覺得自己真應(yīng)該多讀讀這方面的書，因為這對自己的教學(xué)會有很大的幫助，從而也深刻體會到了學(xué)校布置這個任務(wù)的良苦用心――變老師們的被動讀書為主動讀書。相信很多老師已經(jīng)像我一樣，從最初的被動的完成學(xué)校的任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲南胱x書了吧！
我們也從八步說吧！書中說的八步雖然就經(jīng)商而言，但教育又何嘗不是這樣呢？我們細(xì)細(xì)看來：
1、將目標(biāo)深深印在腦海，不可忘記。
我們常說，教育是不能盲目的，否則會貽誤幾代人。因而教育的目的顯得異常重要，如果沒有一個深深印在腦海中的目標(biāo)，教育只能是瞎摸亂撞。就像一個國家應(yīng)有一個長遠(yuǎn)計劃和短期目標(biāo)，并且將這些讓每一個國民都知曉。就像拔河，只有方向一致了，才能心往一處想、勁往一處使也才能出成績。這些都是大話。我結(jié)合自己工作，我覺得應(yīng)該樹立一個班級目標(biāo)，然后共同去實現(xiàn)這一目標(biāo)。
2、要在心中描繪出成功的自己。
團結(jié)誕生希望，也只有有了希望才能有力量。我覺得一個班級應(yīng)該有一個好的'藍(lán)圖。這是一個班級集體力量的源泉。這一點和一個企業(yè)是一樣的。
3、消極思想一旦產(chǎn)生，就要以積極思想加以排除。
一個班級中難免有消極的思想，但要注意解決的辦法。所謂邪不壓正。
4、要盡量淡化困難，盡量強化自己的能力。
常提困難是越困難，只有把能力增強了，才可能去解決困難。
5、要以平常心面對當(dāng)前的困難，并確信能以信念的力量克服困難。
每一位學(xué)生都會遇到困難，作為教師重要的是教學(xué)生如何去克服困難。在這里應(yīng)該給學(xué)生講解信念的力量，可以談?wù)劚?、紅軍等的故事。
6、要信賴自己。
也就是自信，人有很多時候都是被自己打敗的。因而樹立自信非常重要。我要使我的每一位學(xué)生都有自信。
7、要隨時衷心待人。
作為班主任，在解決學(xué)生問題時總是以“衷心待人”告誡他們，這是處理好各種關(guān)系的金鑰匙。
8、要經(jīng)常學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
要給學(xué)生一碗水，你得擁有一桶水。作為教育工作者深知這一點。應(yīng)常警示自己加強學(xué)習(xí)，不斷提高自己理論水平。這是不被時代淘汰的最好辦法。
先讀后思，思而又思。成功豈止八步，但注重的是每一步都要踏實、有效。我認(rèn)為這是目前教育必須面對的問題。
很是膚淺，不小心讀此文者可以結(jié)合你的實際作深入思考。拜托！
成功智力讀書心得篇八
時光流得好快，又到了一月份的中旬，又是一周的分享時間，今天我與大家一起分享一下“斯托克代爾悖論”與《成功八步》第六步中的“教育培訓(xùn)與信念系統(tǒng)”讀后感。
四大商機，堅信不可能失敗，認(rèn)為我只要有節(jié)奏地去敲墻，也就是能夠持之以恒地去做好531這件事，7年后的生活肯定與眾不同，我在這個思維上，好像失去了陰陽平衡，沒有為以后一定會遇到的“打擊、痛苦、殘酷”作思想準(zhǔn)備。這點，經(jīng)過老師的提醒，我會注意也一定要調(diào)整的。
我們都知道，21世紀(jì)時代，機會不等人，所以我們在緩的同時，行動一定要加快。比如說學(xué)習(xí)微信技巧、學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識、學(xué)習(xí)溝通技能、學(xué)習(xí)上傳視頻等等，都不可放慢腳步，雖然說，我們把握了機遇，但要是象小白兔那樣時不時停下來睡覺，后面的烏龜還是在不停奔跑，我們還很有可能被擠出局外的。
《成功八步》第六步中強調(diào)“教育培訓(xùn)與偉大信念”的重要性。教育培訓(xùn)是我們建立網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)的基礎(chǔ)。作為21世紀(jì)互聯(lián)網(wǎng)在家創(chuàng)業(yè)顧問，作為一名“為客戶提供《養(yǎng)生解決方案》；為合作伙伴提供《358互聯(lián)網(wǎng)在家創(chuàng)業(yè)方案》的提供者，首先要掌握專業(yè)的技能，而要精通一門學(xué)問，最迅速、有效的方式就是去教導(dǎo)別人。網(wǎng)絡(luò)營銷中的教育培訓(xùn)，相當(dāng)于為自己建立企業(yè)文化。當(dāng)我們了解教育培訓(xùn)的重要性及如何開始自己的教育培訓(xùn)計劃時，我們就在建立一個屬于自己的成長、持久而成功的網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)上跨出了一大步，同時也將邁向創(chuàng)造真正財務(wù)自由的大道。這點，我們水之隊又可以很驕傲地說，我們的培訓(xùn)就是最系統(tǒng)、最連貫、最完整的。今天，我們減少與家人團聚的機會、改變平時搓麻將、看電視連續(xù)劇的習(xí)慣，去投資時間、精力來學(xué)習(xí)如何在家創(chuàng)業(yè)，無非就是為了實現(xiàn)自己設(shè)定的夢想，實現(xiàn)健康、時間、財務(wù)等自由，那么我們必須面對建立成功網(wǎng)絡(luò)營銷事業(yè)的一個最大的挑戰(zhàn)。那就是：從自己做起，不斷地以新的角度來轉(zhuǎn)變自己的信念系統(tǒng)，從而提升你的組織成員的.自尊心”。
所謂“信念”，是認(rèn)知、情感和意志的有機統(tǒng)一體，是人們在一定的認(rèn)識基礎(chǔ)上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。通俗講就是我們相信自己還沒有看到的東西一定會出現(xiàn)在自己的面前，就象我們水之隊提出的要做到“有水的地方就有水之隊”這件事，就象我的夢想“后要做到擁有年薪500萬的女人”這種想法等等，都還沒有看到，但就好像它們真實地存在，堅信自己朝著站在前方的這件事走過去，直到成功。
我們周圍的許多人，都會嘲笑我們的夢想，輕蔑我們的價值觀，認(rèn)為這是一個極大的玩笑。這個時候就要我們?nèi)デ宄拍钕到y(tǒng)的障礙，要抱著相信自己的信念，抱著必勝的信心。而不是浮躁的做幾個月或者用三分鐘熱度做事，不是聽信身邊忽悠大師的話，今天這個賺錢就投資這個，明天聽說那家公司好又從事那家公司。在網(wǎng)上，激勵式的文章很多，在網(wǎng)下，激情澎湃的大會也不少，這些激勵都是一種外在的刺激，只能夠鼓舞人，但并不持久，因為它無法一直符合我們的信念系統(tǒng)。而水之隊的培訓(xùn)，給予我們的是靈感的啟發(fā)，智慧的啟迪。只有當(dāng)我們建立起內(nèi)在的那股強大力量，才能真正持久地做這個生意。當(dāng)然，要建立這種發(fā)自內(nèi)心的信念，需要我們不斷的努力、不斷的調(diào)整，需要我們接受殘酷的現(xiàn)實。
成功智力讀書心得篇九
成功，是每個人追求的目標(biāo)。無論在什么領(lǐng)域，無論是在學(xué)業(yè)、職業(yè)還是人生的各個方面，成功都是人們不懈追求的結(jié)果。然而，成功并非是一蹴而就的。除了努力和毅力外，智力也是實現(xiàn)成功的重要因素之一。我通過自己的學(xué)習(xí)和實踐，總結(jié)出一些成功智力的心得體會。
首先，培養(yǎng)好自己的思維能力是成功智力的關(guān)鍵。思維能力作為一種抽象的智力表現(xiàn)形式，具有推理、創(chuàng)造、解決問題等多種功能。只有具備了良好的思維能力，才能在復(fù)雜的環(huán)境中迅速做出正確的判斷和決策。在我的學(xué)業(yè)中，我積極鍛煉思維能力，通過參加邏輯思維訓(xùn)練課程，閱讀哲學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)書籍，提升了自己的思考和辨別問題的能力。在解決問題時，我善于運用邏輯分析法，將復(fù)雜的問題拆解成簡單的部分，然后一步步分析，最終找到解決的辦法。通過這種方式，我在學(xué)業(yè)上取得了良好的成績，也在其他方面展現(xiàn)出了較強的智力表現(xiàn)。
其次，提高自己的學(xué)習(xí)能力是成功智力的另一個重要方面。學(xué)習(xí)能力是指個體獲取、選擇和運用知識的能力。在知識爆炸的時代，學(xué)習(xí)能力的重要性愈發(fā)凸顯。只有不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能跟上時代的腳步，不被淘汰。為了提高自己的學(xué)習(xí)能力，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制定了合理的學(xué)習(xí)計劃。我堅持每天定時進行專注學(xué)習(xí)，利用碎片時間進行有效學(xué)習(xí)，不斷擴充自己的知識面。同時，我也注重培養(yǎng)自己的信息獲取和處理能力，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等資源獲取所需的知識，并通過思考和實踐將其轉(zhuǎn)化為自己的能力。通過這樣的努力，我不僅在學(xué)業(yè)上有了明顯的提升，也在職業(yè)生涯中取得了不俗的成績。
此外，增強自己的創(chuàng)造力也是成功智力的重要環(huán)節(jié)。在競爭激烈的時代，創(chuàng)造力成為了一種重要的軟實力。創(chuàng)造力不僅僅是指藝術(shù)創(chuàng)作能力，也包括了解決問題的能力和創(chuàng)新的能力。在我的學(xué)習(xí)和工作中，我積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。我主動參與各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，積極提出自己的觀點和想法，勇于表達(dá)自己的獨特見解。我也注重培養(yǎng)自己的問題解決能力，利用創(chuàng)造性思維方法來解決困擾自己和他人的問題。通過這樣的鍛煉，我的創(chuàng)造力得到了大幅度提升，為我在工作和學(xué)業(yè)中贏得了更多的機會。
最后，保持積極的心態(tài)，培養(yǎng)良好的情緒管理能力對于成功智力至關(guān)重要。事實上，心態(tài)和情緒直接關(guān)系到人們的智力表現(xiàn)。積極的心態(tài)有助于激發(fā)人們的學(xué)習(xí)潛能，提高工作效率。相反，消極的情緒會影響人們專注力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。在我自身的成長過程中，我逐漸明白了保持積極心態(tài)的重要性。無論面對困難還是挫折，我都會積極尋找解決辦法，并堅信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難。同時，我也學(xué)會了自我調(diào)節(jié)情緒，用樂觀的態(tài)度去面對一切。這種積極的心態(tài)和情緒管理能力，不僅讓我更加專注和高效地完成任務(wù)，也使我在與他人的交往中更加和諧、積極。
總體而言，成功智力的體會是多方面的。它首先要考慮個體的思維能力，為人們的判斷和決策提供支持。其次，學(xué)習(xí)能力是不可或缺的，它決定了個體是否能夠跟上時代的步伐。增強自己的創(chuàng)造力也是必要的，它可以讓個體在競爭激烈的時代更有競爭力。最后，保持積極的心態(tài)和良好的情緒管理能力可以給個體帶來更多的機會和成功的可能。只有將這些要素綜合起來，才能真正擁有成功智力，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
成功智力讀書心得篇十
成功對每個人來說都有不同的定義，但智力在取得成功中起到了至關(guān)重要的作用。然而，智力并非一成不變的固定特質(zhì)，而是可通過精心培養(yǎng)和適當(dāng)?shù)母倪M而提高的。在過去的幾年里，我通過不斷探索和實踐，逐漸領(lǐng)悟了一些成功智力的心得體會。
第二段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。
成功的關(guān)鍵之一是持續(xù)學(xué)習(xí)。智力的提高需要尋找新的知識、技能和經(jīng)驗。讀書是我最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一，通過閱讀不同類型的書籍，我能夠開拓眼界、提升思維能力。此外，參加各種培訓(xùn)和研討會也是我提高智力的有效途徑。通過不斷學(xué)習(xí)新知識，我能夠應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)，并在各個領(lǐng)域中不斷進步。
第三段：積極思考和解決問題的能力。
積極思考和解決問題的能力是成功的核心要素。當(dāng)面臨困難和挑戰(zhàn)時，積極思考的人會自信地面對問題，而不是退縮。我發(fā)現(xiàn)，在應(yīng)對問題時，采取積極的態(tài)度和方法對于解決問題至關(guān)重要。從不同的角度考慮問題，收集更多的信息，分析和權(quán)衡不同的解決方案，都是提升智力的有效方法。通過不斷鍛煉思維，我越來越擅長應(yīng)對各種問題，并找到最佳解決方案。
第四段：適應(yīng)力和靈活性。
在現(xiàn)今變化如此迅速的社會中，適應(yīng)力和靈活性是成功的必備品質(zhì)。事實上，智力的一個重要方面就是適應(yīng)新的環(huán)境和情況。許多人擁有高智商，但缺乏適應(yīng)新環(huán)境和快速變化的能力，往往不能適應(yīng)迅速發(fā)展的社會。因此，我認(rèn)為適應(yīng)力和靈活性與智力同等重要。通過培養(yǎng)能夠適應(yīng)不同環(huán)境和靈活應(yīng)變的能力，我們能夠更好地迎接挑戰(zhàn)和變化，從而在取得成功的道路上更進一步。
第五段：情商的關(guān)鍵作用。
智商無疑是智力發(fā)展的重要組成部分，但情商同樣是成功的決定因素。情商包括情感認(rèn)知、自我管理、人際關(guān)系等多個方面，它對于人的發(fā)展和成功至關(guān)重要。與智商相比，情商更容易改變和提高。在我的個人經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)提高情商對于成功至關(guān)重要。通過培養(yǎng)情緒管理能力、加強人際關(guān)系和溝通技巧，我能更好地應(yīng)對人際關(guān)系問題，更好地與他人合作，從而取得更大的成功。
結(jié)論。
成功智力的培養(yǎng)是一個長期且持續(xù)的過程。持續(xù)學(xué)習(xí)、積極思考和解決問題能力、適應(yīng)力和靈活性以及情商的提升都是取得成功的重要因素。通過不斷努力和實踐，我相信每個人都有能力不斷提高自己的智力水平，并取得更大的成功。
成功智力讀書心得篇十一
陷入迷惘。面對挫折，積極心態(tài)可以產(chǎn)生“柳暗花明又一村”的美好風(fēng)景；而消極心態(tài)則可能讓人陷入“喝涼水都塞牙”的境地。
性的態(tài)度走出困境，迎向光明。換句話說，在追求某種目標(biāo)時，即使。
舉步維艱，仍有所希望。事實也證明，當(dāng)你向美好的一面看時，你便有可能成功。
一個消極心態(tài)的人，縱然嘴中天天念叨著成功，但其心態(tài)低沉，他就不能成功。因為他不愿付諸行動，也不知怎么行動，他沒有目標(biāo)。因為消極的心態(tài)深藏在他的潛意識里。這直接影響他的成功。雖然他想去克服。但又下不了決心去克服，于是他的生命里就永遠(yuǎn)不由自主呈現(xiàn)這種狀態(tài)。這本書給我的促動很大，讓我們要保持積極的心態(tài)，不論遇上什么困難都不要氣餒，積極心態(tài)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝一切困難。
人生是真實永恒的，有各種問題存在，以積極的心態(tài)去思考，去行動，你就不會再被任何難題所控制、阻撓。你就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。
成功智力讀書心得篇十二
讀書挑戰(zhàn)成功心得體會作文可以說是一篇帶有成就感的文章，因為我們通過挑戰(zhàn)自己的閱讀量和閱讀難度，不僅提高了自己的閱讀能力，而且還獲得了一些其他方面的收獲。在此，我將分享我在讀書挑戰(zhàn)中的體驗和心得，希望能夠給其他想要挑戰(zhàn)自己的讀者們提供一些幫助。
第一段：挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己的閱讀量和閱讀難度是一個非常好的方法，因為這不僅可以讓我們更充分地利用時間，而且還可以大大提高我們的閱讀能力。我在讀書挑戰(zhàn)中設(shè)置了一個非常具體的目標(biāo)：每周閱讀兩本書，其中至少一本是我以前從未接觸過的領(lǐng)域，例如哲學(xué)、文化等。通過這樣的挑戰(zhàn)，我逐漸意識到自己的能力被不斷提高，同時也充分發(fā)揮了自己的潛能，不斷創(chuàng)造出更多的價值。
第二段：積極的思維。
在讀書挑戰(zhàn)中，最重要的是保持一種積極的思維，這樣可以讓我們在閱讀時更有動力，更有成就感。當(dāng)我遇到難以理解的內(nèi)容、復(fù)雜的故事情節(jié)時，我會告訴自己：這是一場極富挑戰(zhàn)的閱讀之旅，我一定要好好加油，從中學(xué)到更多知識和智慧。在這個積極思維的引領(lǐng)下，我再也不會像以前那樣把放棄讀書作為一個很容易可行的選擇，相反，我更積極地與知識和智慧交融。
第三段：創(chuàng)新思維。
在讀書挑戰(zhàn)中，創(chuàng)新思維是非常重要的。我們必須學(xué)會如何從不同的角度思考、審視事物。例如，當(dāng)我在閱讀一本復(fù)雜的小說時，我采用了快速預(yù)測結(jié)局的方法，從而不斷保持閱讀的效率和動力，同時，我也不斷從中找到一些獨特的思維切入點，獲得頗有可能轉(zhuǎn)化細(xì)分領(lǐng)域的想法。
第四段：思考成就。
讀書挑戰(zhàn)中的思考成就是非常顯著的。通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我們可以不斷豐富自己的知識和思考的靈活性，提高自己的學(xué)術(shù)能力和綜合素質(zhì)。我在讀書挑戰(zhàn)中，不僅受益了很多學(xué)術(shù)方面的想法，在生活中也對很多事物有了更高維度的認(rèn)識和思考，不斷增強自己的思維力。
第五段：總結(jié)。
讀書挑戰(zhàn)使我不僅擁有更多的知識和智慧，還提高了自己的自我認(rèn)知和自我領(lǐng)悟能力，幫助我更好地面對生活的挑戰(zhàn)。在讀書挑戰(zhàn)過程中，我發(fā)現(xiàn)其實自己的體力和精神狀態(tài)可以隨時面面具發(fā)生變化，因此，在未來的日子里，我會不斷讓自己保持高水平的學(xué)習(xí)模式，持續(xù)挑戰(zhàn)自己。
成功智力讀書心得篇十三
《每個孩子都能成功》這是一本西方教育名著，這本書的作者是美國著名的學(xué)習(xí)問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生，這是他進行了深入的調(diào)查研究寫成的經(jīng)典教育專著，他的研究成果表明，實際上根本沒有天生的所謂學(xué)習(xí)上不行的孩子，絕大部分也是世人帶著有色眼鏡看待的結(jié)果。
本書中談到一個叫比利的孩子，總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后掉入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械，也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而，比利還是被勒令退學(xué)了，他似乎不會按學(xué)校規(guī)定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積。還有一個活潑好學(xué)的六歲小姑娘，當(dāng)她第一天入校時是何等地激動。她已習(xí)慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌，在入校第一天這么一個有紀(jì)念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學(xué)校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析老師復(fù)雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細(xì)小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。當(dāng)她在老師面前表露出自己的失望與迷惑時，老師就建議她去專家那兒做個檢查。于是，她就接受了一系列深入檢查，又被人認(rèn)為是徹頭徹尾的“癡呆生”。實際上像《每個孩子都能成功》一書中的描述的這些外國孩子，在我們中國的現(xiàn)實生活中又何嘗少呢？在報告文學(xué)《每個父母都能成功——李圣珍老師的教育勝經(jīng)》一書中介紹的北京的一位叫李圣珍的老師，好幾年來她已經(jīng)將來自全國的50多個家長和老師認(rèn)為在學(xué)業(yè)上無可救藥的差生轉(zhuǎn)變成了人見人愛的好孩子，來李老師家之前有的孩子在學(xué)校考試幾乎門門功課都不及格，有的孩子上到小學(xué)四年級，數(shù)數(shù)還超不過20，有的孩子一見到書本就想撕等情況在李老師的教育下，這些孩子在學(xué)業(yè)上全部脫胎換骨，全都有了長足的進步有的一躍成為班上的前五名，有的當(dāng)上了三好學(xué)生，還有的已經(jīng)考上國內(nèi)重點大學(xué)，有的還赴世界一流大學(xué)留學(xué)深造。同托馬斯先生有異曲同工之妙的是，李圣珍，這位被中國教育界譽為“拯救差生的圣手”的本土教育家，在談到她的教育經(jīng)驗時，她語出驚人：世界上不愿意學(xué)習(xí)好的孩子根本不存在，學(xué)業(yè)差只是教育不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。
“學(xué)業(yè)殘疾”這一概念應(yīng)該換成“學(xué)習(xí)差異”，成千上萬的被認(rèn)為有“學(xué)業(yè)殘疾”的小孩，并不是真正的殘疾，而是他們有自己獨特的學(xué)習(xí)方式，而老師和家長并沒有認(rèn)識清楚。而且，數(shù)以百萬計的孩子，之所以在校學(xué)習(xí)未能充分發(fā)揮自己的潛能、患有學(xué)?？謶职Y或厭倦教室，是因為沒有誰認(rèn)識以及開發(fā)他們應(yīng)該在學(xué)校表現(xiàn)出來的東西，也就是說他們特有的天賦與才華被教師和家長的傲慢與偏見徹底泯滅和忽視了。李圣珍常說：教育是一門神秘科學(xué)，需要耐心地探求和細(xì)心地分析。《每個孩子都能成功》一書正是認(rèn)真探析了學(xué)習(xí)這一重要的教育現(xiàn)象，它揭示了許多十分有學(xué)習(xí)天賦的孩子卻被送進學(xué)業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源，尤其是介紹了如何去發(fā)現(xiàn)孩子個性化的學(xué)習(xí)方式以及介紹了幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的幾種不同的方法。這樣的匠心獨到的指導(dǎo)，無論是對教師，還是對孩子，或者是小孩的家長，都有著極大地幫助。它讓教師不再憂心，讓家長不再操心，讓孩子更有信心。
成功智力讀書心得篇十四
我們每個人都隨身攜帶著一種看不見的法寶這個法寶的兩面分別裝飾著四個不同的字一面是“積極心態(tài)”另一面是“消極心態(tài)”.這是這本書作者(拿破侖·希爾)的封面語.細(xì)細(xì)一想還是很有道理的只要有一種積極進取的心態(tài)那么他就會成功.怎樣來選擇心態(tài)這就提到了個人的人生觀及對事物的態(tài)度問題.文中就提到世界上有兩類人:一類是意志堅強的人;另一類是意志薄弱的人.意志堅強的人哪怕遇到再大的困難與挫折都勇往直前直到成功而另一種意志薄弱者遇上一點點小問題就會放棄以至?xí)３０胪径鴱U……這樣好地一本書深深地鼓動著我要好好看自己也因此想做一個心態(tài)積極的人.
整本書舉例非常舉了許多世界名人成功的例子非常形象地指出了積極心態(tài)對成功的重要性.老天對每個人都是公平的有些人常常在抱怨自己的機遇不好;只受過小學(xué)教育;生活在貧苦的家庭中等等這些抱怨的人都在標(biāo)明:世界給了他們不公平的待遇.他們是在責(zé)備他們身外的世界和境況責(zé)備他們的遺傳其實他們之所以得出這樣的結(jié)論完全是因為他們都在基于一種不良的心理——消極的心態(tài).正是由于采用了這種心態(tài)才阻礙了他們的成功.我看到書上這樣一個關(guān)于米羅·瓊斯的事實:。
當(dāng)瓊斯身體很健康時他工作十分努力.他是一個農(nóng)民在美國威斯康星州福特·亞特金遜附近經(jīng)營一個小農(nóng)場但他好像不能使他的農(nóng)場生產(chǎn)出比他的家庭所需要的多得多的產(chǎn)品.這樣的生活年復(fù)一年過著突然間發(fā)生了一件事!瓊斯患了全身麻痹癥臥床不起.他已處在晚年幾乎失去了生活能力.他的親戚們都確信他將永遠(yuǎn)成為一個失去希望失去幸福的病人他可能再不會有什么作為了.然而瓊斯確實有了作為他的作為給他帶來了幸福這種幸福是隨他事業(yè)的成就經(jīng)濟和成功而俱來的.
瓊斯用什么方法創(chuàng)造了這種奇跡呢他應(yīng)用了他的心理.是的他的身體是麻痹了但是他的心理并未受到影響.他能思考他確實在思考在計劃.有一天正當(dāng)他致力于思考和計劃時他認(rèn)識了那個最重要的活人和他的法寶——積極心態(tài).就在其時其地他作出了自己的決定.
瓊斯要發(fā)展積極的心態(tài).他要滿懷希望抱著樂觀精神培養(yǎng)愉快情緒從他所處的地方把創(chuàng)造性的思考變?yōu)楝F(xiàn)實他要成為有用的人他要供養(yǎng)他的家庭而不要成為家庭的負(fù)擔(dān).他把他的計劃講給家人聽.
成功智力讀書心得篇十五
斷斷續(xù)續(xù)化了一周的時間讀完了唐駿先生的《我的成功可以復(fù)制》，看完這本書，感悟頗多，收獲也很多。感悟，對我自己來說也許太遲，他的成功我也復(fù)制不了，但對我們的下一代等，確是一本不可多得的好書，值得好好借鑒。
《我的成功可以復(fù)制》講述了“打工皇帝”―唐駿的人生、職場的奮斗史。通過自己的人生經(jīng)歷和對于這些經(jīng)歷的思考，所受到的失敗和挫折、最終走向成功的經(jīng)驗。這本書主要是圍繞“微軟”的前后十年來展開的，一步步從一個最基層的程序員做到中國區(qū)的總裁，以及對這十年以來管理經(jīng)驗的總結(jié)。
看了唐駿的書，領(lǐng)悟到平凡的人可以做出不平凡的事，關(guān)鍵看你怎么想、怎么做；要懂得如何去追求與創(chuàng)造。個人的生活質(zhì)量需要早期規(guī)劃來奠定基礎(chǔ)，要有不斷的積累，即使很有才了，還要會展示你的才華，適時的推銷自己也很重要，否則伯樂再多也無法相中你這匹千里馬。在某個領(lǐng)域有點真功夫，能獨當(dāng)一面。訂一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，再找一個合適的機會，行動上必須先人一步和找一個適合你的舞臺做你感興趣的事，三年一個臺階，時時對工作充滿激情，這樣才會有些成績，才會有成就感。
另個做人要簡單，要向上、陽光、樂觀、與人為善、厚道，當(dāng)然更要勤奮！
“打假斗士”方舟子前段時間連續(xù)炮轟“打工皇帝”唐駿的學(xué)位、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和專利造假，我感覺很無聊，覺得無論他本人是否是真學(xué)歷還是假學(xué)歷，至少走到這個位置就足以證明其能力了。別管他作不作秀，他能把他成功的經(jīng)驗?zāi)脕矸窒?，可以讓在讀大學(xué)生、置身職場的打拼一族、管理人員及高級職場經(jīng)理人等在人生的道路上，吸取其精華，少走些彎，他就為我們作了貢獻(xiàn)。不要老揭別人的短處，學(xué)習(xí)別人的長處才能進步自己。
唐駿的成功給艱難跋涉中的人們打開了一扇門，使成功變得不再是奢望，而我們?nèi)绻?/p>
能夠不懈的勤奮，不斷的改變完善性格，相信會在以后的人生旅途中享受更多的快樂，獲得更大的成功。
成功智力讀書心得篇十六
《每個孩子都能成功》這是一本西方教育名著，這本書的作者是美國著名的學(xué)習(xí)問題專家托馬斯·阿姆斯特朗先生，他進行了15年深入的調(diào)查研究寫成的經(jīng)典教育專著，他的研究成果表明，實際上根本沒有天生的所謂學(xué)習(xí)上不行的孩子。絕大部分也是世人帶著有色眼鏡看待的結(jié)果。
本書中談到一個叫比利的孩子，總是喜歡發(fā)明令人匪夷所思的玩意兒，例如讓水沿著水槽流下，帶著乒乓球滾入洞槽，輪番撞擊數(shù)只鈴鐺鳴叫，使一頭玩具小豬旋轉(zhuǎn)起來，最后進入玩具鱷魚嘴里。這樣，一個鱷魚似的小切削器便被啟動了，你可以在里面削鉛筆。他發(fā)明的一些其他機械，也是既富創(chuàng)造性又有實用性。然而，比利還是被勒令退學(xué)了，他似乎不會按學(xué)校的規(guī)定的方式辦事，他甚至不會計算房間的面積。
還有一個活潑好學(xué)的六歲小姑娘，當(dāng)她第一天入校時是何等地激動。她已習(xí)慣于把時間花在小池邊與朋友們畫畫、戲水、堆磚和唱歌，在入校第一天這么一個有紀(jì)念意義的日子里，她充滿了期待，她期待能在四周走動走動，她期待能了解一些事物，她期待學(xué)校能隨處歌唱、玩耍，她還期待著能與其他伙伴在一起自由自在地交流。然而，實際情況并非如此。她發(fā)現(xiàn)自己生活在一個不得不長時間坐在座位上的世界里，在那兒，她必須去解析老師復(fù)雜的說辭，眼睛必須一眨不眨地盯著味道怪異的書本上那些細(xì)小而又彎彎曲曲的數(shù)字與字母。當(dāng)她在老師面前表露出自己的失望與迷惑時，老師就建議她去專家那兒做個檢查。于是，她就接受了挑、串、刺等一系列深入檢查后，又被人認(rèn)為是徹頭徹尾的“癡呆生”。
實際上像《每個孩子都能成功》一書中的描述的這些外國孩子，在我們中國的現(xiàn)實生活中又何嘗少呢？在報告文學(xué)《每個父母都能成功————李圣珍老師的教育勝經(jīng)》一書中介紹的北京的一位叫李圣珍的老師，好幾年來，她已經(jīng)將來自全國的50多個家長和老師認(rèn)為在學(xué)業(yè)上無可救藥的差生轉(zhuǎn)變成了人見人愛的好孩子，來李老師家之前，有的孩子在學(xué)?？荚噹缀蹰T門都不及格，有的孩子上到小學(xué)四年級，數(shù)數(shù)還超不過20，有的孩子一見到書本就想撕……在李老師的教育下，這些孩子在學(xué)業(yè)上全部脫胎換骨，全都有了長足的進步，有的一躍成為班上的前五名，有的當(dāng)上了三好學(xué)生，還有的已經(jīng)考上國內(nèi)重點大學(xué)，有的還赴世界一流大學(xué)留學(xué)深造。同托馬斯先生有異曲同工之妙的是，李圣珍，這位被中國教育界譽為“拯救差生的圣手”的本土教育家，在談到她的教育經(jīng)驗時，她語出驚人：世界上不愿意學(xué)習(xí)好的孩子根本不存在，學(xué)業(yè)差只是教育不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。
“學(xué)業(yè)殘疾”這一概念應(yīng)該換成“學(xué)習(xí)差異”，成千上萬的被認(rèn)為有“學(xué)業(yè)殘疾”的小孩，并不是真正的殘疾，而是他們有自己獨特的學(xué)習(xí)方式，而老師和家長并沒有認(rèn)識清楚。而且，數(shù)以百萬計的孩子，之所以在校學(xué)習(xí)未能充分發(fā)揮自己的潛能、患有學(xué)校恐懼癥或厭倦教室，是因為沒有誰認(rèn)識以及開發(fā)他們應(yīng)該在學(xué)校表現(xiàn)出來的東西，也就是說他們特有的天賦與才華被教師和家長的傲慢與偏見徹底泯滅和忽視了。李圣珍常說：教育是一門神秘科學(xué)，需要耐心地探求和細(xì)心地分析。《每個孩子都能成功》一書正是認(rèn)真探析了學(xué)習(xí)這一重要的教育現(xiàn)象，它揭示了許多十分有學(xué)習(xí)天賦的孩子卻被送進學(xué)業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源，尤其是介紹了家長如何去發(fā)現(xiàn)你的孩子個性化的學(xué)習(xí)方式以及介紹了幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的七種不同的方法。這樣的匠心獨到的指導(dǎo)，無論是對孩子正在接受厭學(xué)煎熬的孩子的家長，還是差生的父母，或者是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的小孩的家長，都有開闊思路、糾正偏差的效果。這本書值得一看。
成功智力讀書心得篇十七
讀凌志軍先生所著作的《成長比成功更重要》這本書，我深深感受到中國教育和美國教育的差異。教育和成長牽動每個家庭成員的心，我們一直提倡素質(zhì)教育，但現(xiàn)實教育有著明顯的弊端，就像書中所說：我們的教育就像一條制造工業(yè)品的流水線，大家都遵循同樣的程序同樣的標(biāo)準(zhǔn)，進來的孩子形形色色，出來的孩子卻一模一樣，否則就得不到社會認(rèn)同。
每個學(xué)生都希望自己成功，每位家長都希望自己孩子成才，每個老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異的成績，都是勞有所得的想法，但是有的時候做事就像剝一顆洋蔥，你可以一層一層往里面剝而一直看不到最核心。成功不等同于成長，成功是最終目標(biāo)，成長的過程卻是條條大路通羅馬。我們常常舉例的都是一個又一個普通孩子憑借智慧加勤奮成為旁人眼中天才的真實案例，這樣在孩子和家長之間一直達(dá)不到一個認(rèn)同。
但是從辯證的角度來看：一件事情有它的弊端，必然也會有它好的一面，在學(xué)?，F(xiàn)有教育訓(xùn)練學(xué)習(xí)體制下，我們?nèi)杂写笈膶W(xué)生、主動學(xué)習(xí)的學(xué)生不斷超越自己，挑戰(zhàn)極限,我們不能以偏蓋全否認(rèn)這一事實。
考慮和看待事情不能過分放大消極面，縮小它的積極面，同樣在現(xiàn)有教育體制下，這些學(xué)生并不擁有比我們更聰明的大腦，所經(jīng)歷的教育制度也和我們沒有不同，但是他們?nèi)杂泻芏嗟娜俗呦虺晒Γ晕覀冃枰D(zhuǎn)換觀念：我們既然無法改變教育，那就改變我們對教育的看法.用積極的態(tài)度去迎接學(xué)習(xí),做回一個主動的人。
我們身邊是小學(xué)階段的學(xué)生談?wù)撈饘W(xué)習(xí)和作業(yè)，即使成績優(yōu)秀但還是不快樂，這就需要我們家長做正確引導(dǎo)和陪伴,好的學(xué)習(xí)不是把別人pk掉，而是我每天一點的進度是提升自己，努力使自己變得優(yōu)秀，學(xué)習(xí)好比走在登山的路上,不要只看最后的目標(biāo),而失去了享受一路登山風(fēng)景的過程,讓家長和孩子在《成長比成功更重要》的幫助鼓勵下，把我們現(xiàn)教育訓(xùn)練方式當(dāng)作一種歷練和錘煉，百煉成鋼，成就最好的自己!
在成長中體會，體會成長中蛻變的痛苦，體會成長中淬煉的忍耐，成功在遠(yuǎn)方，成長在腳下。
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