最優(yōu)慶祝教師節(jié)講話稿提綱大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:19:10
最優(yōu)慶祝教師節(jié)講話稿提綱大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-04 06:19:10     小編:靈魂曲

總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中匯總的寶貴財(cái)富。1、寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇一

尊敬的科研部劉主任,各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家晚上好!

今天,我們歡聚桂苑,在這里共同慶祝第32個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政,向在座的每一位同仁致以節(jié)日的問候!向一直以來為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的各位表示最衷心的感謝!

老師們,教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻地認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,努力成為當(dāng)之無愧的人類靈魂工程師。

老師們,立德樹人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才兩個(gè)方面,而立德又是關(guān)鍵,是首要,所以在開學(xué)例會(huì)上,高校長(zhǎng)明確提出學(xué)校今年的工作重點(diǎn)將進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個(gè)方面的工作:

第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專業(yè)發(fā)展,全力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,使學(xué)校真正成為師生的精神家園和事業(yè)樂園。

老師們,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)初中和多元化高中”的工作思路,全力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)硬、謙遜的石竹精神,努力提升教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

為此,我們要努力強(qiáng)化高校長(zhǎng)在學(xué)校行政會(huì)和全校例會(huì)上提出的五個(gè)意識(shí)(規(guī)則意識(shí)、程序意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、憂患意識(shí)),圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)?!俺绫旧械拢鏉?jì)天下”的辦學(xué)理念,為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

老師們,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn)。我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的石竹奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,老師們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,石竹學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

最后,再一次祝愿大家身體健康,節(jié)日快樂,祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇二

尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情,迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

科技興則國興,教育強(qiáng)則國強(qiáng)。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長(zhǎng)表白一下我們的心聲:新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ),強(qiáng)素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我懷著無比激動(dòng)地心情,在這個(gè)新時(shí)代第x個(gè)教師節(jié)這一莊嚴(yán)時(shí)刻到來的時(shí)候,我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福!

當(dāng)熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時(shí)候,你們就把黎明的通知寫進(jìn)潔凈的窗簾,再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業(yè),不要忘記:在未來的畫布上,你們用生命書寫著清晰的詩行。為了備好一節(jié)課,你們時(shí)而蹙眉深思、時(shí)而奮筆疾書;為了核對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你們時(shí)而翻閱詞典、時(shí)而直奔圖書室;為了一道難題,你們或伏案鉆研,或與同行們爭(zhēng)得面紅耳赤,你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)進(jìn)取。

作為老師,你們有你們的悲與喜,艱難和無奈。盡管如此,你們卻無怨無悔,雖有過一朝一夕的彷徨和失落,但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火;雖有過滿肚子的嘮叨,但卻不愿看到我們失望的憂傷……就這樣,你們用生命承納著春苗的碧綠,夏荷的紅艷,秋菊的金黃,冬雪的瑩;就這樣,送走無數(shù)無眠之夜,送走無數(shù)愚昧無知,讓桃李年年芬芳。

一支粉筆、一本教科書、三尺講臺(tái),為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們,用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道,用慈母之心哺育我們茁壯成長(zhǎng)。

當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識(shí)的汪洋中遨游時(shí),你就是船槳,傾注全力為我們插上了夢(mèng)想的翅膀。

當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí),你就是忠實(shí)的庇護(hù)神,平安和吉祥就在夜的前方。

當(dāng)我們之間鬧矛盾時(shí),你就是開啟心靈的鑰匙,溫情的話語將是我們甜蜜的回憶。

我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r(shí),你就是喜慶的鑼鼓,自強(qiáng)和信念會(huì)再次鼓蕩英雄少年的征帆。

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),你就是我們自省的鏡子,迷途的羔羊會(huì)成為新的領(lǐng)頭雁。

當(dāng)我們因挫折而迷惘時(shí),你就是我們新的航標(biāo),滿載而歸的都是你的期望。

當(dāng)我們勞動(dòng)時(shí),你就是帶隊(duì)出征的將軍,師生同樂,喜氣洋洋。

當(dāng)我們生病時(shí),你就是“白衣天使”,真情從此天長(zhǎng)地久。

老師,你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道。

你端莊的儀表,是我們美的形象。

你的禮貌謙遜,是我們精神文明的不朽篇章。

你的剛強(qiáng)正直,是我們?nèi)烁竦滋N(yùn)的本色。

你的一絲不茍,是我們求索攀登的階梯。

你的和善友好,是我們忠誠可愛的詩行。

老師,敬你一杯淡淡的水酒,愿你在心的蒼穹,細(xì)細(xì)地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩意的朦朧。你們?cè)谌松牡装迳狭粝铝艘粡垙埐槐安豢旱娜合?,以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹,永遠(yuǎn)橫臥在雨后記憶的晴空。

老師,為了不辜負(fù)你們的殷切期望,在你們的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾:今后我們將更加勤奮,努力拼搏,以喜人的成績(jī)來回報(bào)你們!

最后,我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:“感念師恩”。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學(xué)教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家!

那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋#?/p>

當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重!

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同譜寫出新的篇章!我們也相信,直小的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇五

老師們、同志們、同學(xué)們:

大家好!在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會(huì),為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日,并對(duì)在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。教育局副局長(zhǎng)xxx在百忙之中抽出時(shí)間,也來參加今天的會(huì)議,在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)安局長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關(guān)心和支持xxx鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝!向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!也向今天受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

近年來,在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動(dòng)下,在縣教育局的指導(dǎo)和幫助下,全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚,教育工作取得了很大進(jìn)步,辦學(xué)條件明顯改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,教育管理更加規(guī)范,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在2014--2015學(xué)年度全縣期末統(tǒng)測(cè)中獲得本競(jìng)爭(zhēng)組第一名。據(jù)內(nèi)部消息,在今年全縣的教師節(jié)表彰會(huì)上,我鄉(xiāng)是尊師重教先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校是教育教學(xué)先進(jìn)單位,郭校長(zhǎng)是全縣優(yōu)秀教育干部,另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績(jī)的取得是各界支持教育、關(guān)心教育的結(jié)果,更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結(jié)果,我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績(jī)而驕傲。

今天的會(huì)議充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,也表明了我們進(jìn)一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會(huì)議,我也向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

一是鄉(xiāng)直部門、各村要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍,關(guān)心教育,支持教育,全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中,讓廣大學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

二是希望全鄉(xiāng)教師在成績(jī)面前保持清醒頭腦,準(zhǔn)確定位,既要看到我們的長(zhǎng)處,更要看到我們的差距和不足,進(jìn)一步提升素質(zhì),加強(qiáng)管理,深化改革,優(yōu)化教學(xué),促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺(tái)階。

三是也希望廣大同學(xué)珍惜今天的良好學(xué)習(xí)機(jī)遇和美好生活,立志成才,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為長(zhǎng)大后回報(bào)家長(zhǎng)、報(bào)效祖國學(xué)好知識(shí),增長(zhǎng)本領(lǐng)。

最后,再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇六

晚上好!

一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?!蔽覀兠總€(gè)人都要面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認(rèn)為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

這些年我們是不是有這樣的感受:社會(huì)對(duì)教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強(qiáng),各位活動(dòng)越來越多,我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī),涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們,先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對(duì)世俗功利的超越、對(duì)個(gè)人局限的超越,那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績(jī)。

在過去的一年中,我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識(shí)強(qiáng),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績(jī)也是為大家所矚目,而這些成績(jī)飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,搶抓機(jī)遇,乘勢(shì)而上,實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。

最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】担瑸榱丝鞓?,干杯?/p>

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!今天是一年一度的教師節(jié),在這里,首先祝全體老師節(jié)日快樂!

每當(dāng)我們回顧自己的成長(zhǎng)道路,無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識(shí)和精力,如春蠶吐絲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。

人們常說:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵,而我要說,老師是一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠陰灑向大地。

我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師,在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生,其中一個(gè)還是孤兒,但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對(duì)待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉,洗澡,每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè)。

樹是最最平常的,但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂?,我們的世界才有了綠色,有了生機(jī),也正因?yàn)橛辛怂?,我們的祖國才有了希望?/p>

此時(shí)此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小,貌不驚人,但我們都愛她。因?yàn)樗膼垡讶苡谖覀冃闹?。自教我們以來,她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校,用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上,為了幫助我們開拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地,陪同我們一起走向社會(huì),投身大自然。在生活上,朱老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了,朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,在講臺(tái)上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚;我永遠(yuǎn)也忘不了,朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師,您的一言一行已經(jīng)告訴了我們?cè)S多許多……是您,讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人;是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);是您,讓我們懂得了要熱愛大自然,珍惜生命;是您,讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。

“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土?!崩蠋煟虼髽湟话?,將希望寄予藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把汗水灑向大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!

敬愛的老師們,在這屬于你們的光輝節(jié)日里,請(qǐng)接受我們的衷心祝福——祝您節(jié)日快樂!請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位同仁:

大家上午好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們?cè)诖寺≈貞c祝第xx個(gè)教師節(jié),作為一名人民教師我感到光榮和自豪,也感到肩頭的責(zé)任和重?fù)?dān),回顧過去的一學(xué)年,我市的教育教學(xué)工作成效顯著,受到xx市委、市政府的通令嘉獎(jiǎng),乘教育發(fā)展之東風(fēng),山區(qū)教育也獲得長(zhǎng)足發(fā)展。20xx年中招考試成績(jī)揭曉,我校升入xx一高 人,實(shí)驗(yàn)高中 人,xx三高 人,中招優(yōu)秀率、平均分、及格率均居全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校前列,在上期期末,教研室組織的七八年級(jí)科目抽測(cè)中,我校成績(jī)喜人,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中處于領(lǐng)先地位,在上期市教體局組織的期末教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中,我校以總分 成績(jī),名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中第二名。今年我校又一次獲得“三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào),這是我校連續(xù)七年獲此殊榮。面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)沉甸甸的榮譽(yù),全校師生精神振奮,歡欣鼓舞,山區(qū)群眾頷首贊許,奔走相告,我校的發(fā)展成就了山區(qū)教育的傳奇,實(shí)現(xiàn)了山區(qū)教育的華麗轉(zhuǎn)身。成績(jī)的取得凝聚著各方面的共同努力,是大家相互配合、密切協(xié)作的結(jié)果。在此,我向?yàn)樯絽^(qū)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁表示衷心的感謝!

成績(jī)的取得,離不開教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和支持。教育是最大的民生,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育公平,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,這是義務(wù)教育階段的總要求,市教體局領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì),將山區(qū)教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,強(qiáng)化薄弱學(xué)校建設(shè),從人員、資金、設(shè)施向山區(qū)教育傾斜,加大城區(qū)學(xué)校對(duì)口支教幫扶力度,去年xx市二中和我校結(jié)成對(duì)口幫扶學(xué)校,今年xx市三中、五畝一中又和我校結(jié)成幫扶學(xué)校,支教學(xué)校向我校派出優(yōu)秀教師,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入我校傳經(jīng)送寶,交流管理經(jīng)驗(yàn),支教教師充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,以高尚的師德,淵博的學(xué)識(shí),精湛的技藝,影響帶動(dòng)我校教師。教體局領(lǐng)導(dǎo)更是將山區(qū)貧困學(xué)生掛在心頭,向我校學(xué)生捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心,20xx年5月,教體局機(jī)關(guān)工作人員,和我校優(yōu)秀貧困生結(jié)對(duì)子,交朋友,共資助40余名,各位領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們寫信、捐款,激勵(lì)學(xué)生克服困難,珍惜青春年華,取得優(yōu)異成績(jī)。

成績(jī)的取得離不開xx鎮(zhèn)黨委、政府一班人的大力支持,鎮(zhèn)黨委書記多次到我校調(diào)研、指導(dǎo)工作,要求對(duì)教師高看一眼,厚愛一份,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難,想方設(shè)法改善教師的工作環(huán)境。xx鎮(zhèn)政府成立獎(jiǎng)學(xué)基金,每年向考入重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),極大地調(diào)動(dòng)了山區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,營造了尊師重教的良好風(fēng)尚。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校樹立全鎮(zhèn)一盤棋的思想,強(qiáng)化鎮(zhèn)區(qū)兩所學(xué)校的交流,實(shí)現(xiàn)校際教研系列化,常態(tài)化。兩所學(xué)校相互交流,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),抱團(tuán)發(fā)展 ,共同提高。

成績(jī)的取得離不開正確的辦學(xué)理念和一支務(wù)實(shí)重干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍。我校的辦學(xué)理念為“讓每位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量”,為此我校實(shí)行人性化、科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。領(lǐng)導(dǎo)班子成員靠前站位,管理重心下移,深入年級(jí)班級(jí),傾聽?zhēng)熒庖姡哟蠊ぷ髀鋵?shí)力度。班子成員率先垂范,以身作則,不少的班子成員即是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,解說教材走在前列,高效課堂示范課效果鮮明,向我看齊成為無聲的語言,激發(fā)了全體教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情。

成績(jī)的取得更離不開各位教師的敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn)。教師的質(zhì)量直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,名師出高徒就是這個(gè)道理。各位教師充分發(fā)揮其作用,積極參與到課堂教學(xué)改革的洪流之中。加強(qiáng)師德培訓(xùn),向王智育老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)做最受學(xué)生歡迎的老師。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),也關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展和身心健康,既關(guān)注學(xué)生的共同基礎(chǔ),又關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),教師的教育要符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。我校在多年探索的基礎(chǔ)上,形成了“自主學(xué)習(xí)、導(dǎo)練結(jié)合”高效課堂教學(xué)模式,形成了學(xué)科教學(xué)特色,如語文的讀悟用,數(shù)學(xué)的每日一題,英語的激情英語,政治的課前時(shí)政播報(bào)等。學(xué)校堅(jiān)持教師培訓(xùn)常態(tài)化。每學(xué)期開始就對(duì)解說教材、高效課堂授課做統(tǒng)籌安排,堅(jiān)持因時(shí)因人而異。加大教學(xué)常規(guī)落實(shí)力度,加強(qiáng)教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,加大知識(shí)落實(shí)力度,開展小組合作學(xué)習(xí),充分利用好堂清環(huán)節(jié),有效利用知識(shí)過關(guān)表,有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)熱情。

教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。教育就是通過教師的積極干預(yù),促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展。立德樹人,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人,就是教育的終極目的和歸宿。人們常說好習(xí)慣使人終生受益,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。我校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,從做好每一次作業(yè)、掃好每一次地、整理好每一次個(gè)人衛(wèi)生做起,常抓不懈,如今已初見成效。學(xué)校堅(jiān)持自主管理,班級(jí)輪流值周制度,即學(xué)校的日常管理事務(wù)由學(xué)生去做,讓學(xué)生自主管理,自主教育,自主發(fā)展,我校的自主管理在xx電視臺(tái)新聞?lì)l道播出,獲得良好反響。學(xué)校深入開展陽光大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),我校特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為兔子舞,伴隨著優(yōu)美的旋律,展示青春的魅力,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

成績(jī)記載著昨日的奮斗,未來仍需不斷進(jìn)取,新學(xué)期開啟新希望,新學(xué)年承載新夢(mèng)想,我校將珍惜榮譽(yù),拼搏進(jìn)取,繼續(xù)弘揚(yáng)“追求卓越,敢為人先,求真務(wù)實(shí),善做善成”的xx教育精神,振奮精神,真抓實(shí)干,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇九

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的階梯教室,我們一起歡度第32個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、黨委書記張xx,攜我們?nèi)w校長(zhǎng)室成員,向全體xx教育人表示節(jié)日的慰問,祝大家教師節(jié)快樂!

過去的一學(xué)年,又是一個(gè)豐收年。我們獲得了全國百強(qiáng)特色學(xué)校、xx省教育國際交流先進(jìn)學(xué)校、xx省健康促進(jìn)學(xué)校(銀獎(jiǎng))、xx市文明單位等殊榮,20xx年中考又創(chuàng)佳績(jī),xx品牌在老百姓心中的分量更重了。

所有的這一切,都是我們xx人共同努力,無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕,不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而兩鬢變白,就足以感天動(dòng)地!可以說,沒有全體教職員工不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校跨越發(fā)展的今天!此時(shí)此刻,我和大家一樣感到自豪、驕傲,充滿幸福!讓我們?cè)趹c祝自己的節(jié)日里,把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們教師自己!

在慶祝自己的節(jié)日里,我們有許多回味和感慨,教師節(jié),慶祝我們教師自己的節(jié)日,感受教師職業(yè)的偉大,神圣!或許,當(dāng)初志愿不清晰的情況下,填報(bào)了教師志愿;或服從了教師志愿,成為了今天的老師,但是日復(fù)一日的體驗(yàn)中,跟有思想,愛好問,有個(gè)性的孩子在一起,生活學(xué)習(xí),作為教師職業(yè),也是我們?nèi)松囊淮罂鞓肥?,?/p>

來到世上,作為教師,明白陽光心態(tài)的何等重要,拋棄埋怨,學(xué)會(huì)理解,換位思考,擁有信仰、靈魂的教育才能影響、感染我們的孩子,塑造我們孩子美麗的心靈。要孩子做到的,我們教師首先做到,我們感到教師言傳身教的無形力量,是那么的強(qiáng)大。

我們領(lǐng)悟到教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng),我們只是一味瞪著眼,大喊大叫,管住孩子的手腳的教育是行不通的。只有了解孩子,理解孩子,真正走進(jìn)孩子心靈的教育,才是鮮活的,深刻地,刻骨銘心的,永生難忘的!

我們?cè)诿靼捉處熡素?zé)任重大的同時(shí),也真切體會(huì)到教師的人生富有。因?yàn)槲覀兪墙處煟覀兌媒逃龑W(xué)生,更懂得教育自己的孩子;我們是教師,我們的孩子更能享受到最好的教育資源;我們是教師,不需要三班倒,生活有節(jié)奏,有更多的暑假、寒假陪伴自己的孩子、家人;我們是教師,解決吃穿住行的生活需要,物質(zhì)保障,更有精神的富足、高雅和有情調(diào);我們是教師,有更多雖然不是自己孩子,卻成為了自己的干兒子、干女兒;我們是教師,每逢節(jié)假日有更多勝似自己孩子的學(xué)生從東西南北、四面八方送來賀卡,寄來祝福,傳來佳話!

我們是教師,我們是xx的教師,走在社會(huì)人群中,多了一份自豪和驕傲!我們多了國際交流的視野和經(jīng)歷,多了心理教育的陽光普照,多了智慧管理的教育藝術(shù),多了節(jié)日文化的熏陶濡染、多了情智課堂的生命活力,我們一起為教育增添了一份洋氣、大氣、包容和開放!形成xx特有的文化氣質(zhì)。

xx校園涌現(xiàn)出許許多多的優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、功勛班主任、優(yōu)秀雙崗教師、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、特級(jí)教師;學(xué)校校區(qū)一個(gè)變兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè);生長(zhǎng)出更多的教研組長(zhǎng)、學(xué)科部主任、中層干部、校長(zhǎng);出現(xiàn)了名師、名學(xué)生;我們師生的身影,我們的表現(xiàn),我們的佳話,從海門電視臺(tái)到中央電視臺(tái),出現(xiàn)在國外電視臺(tái),書寫了一個(gè)個(gè)不可思議的xx教育神話。

作為xx教育集團(tuán)的教育人,感到自豪,感到滿足,感到富有!讓我們來個(gè)約定,每年教師節(jié),都聚集一起,談我們的教育生活、教育人生的感悟,人生的追求,讓我們不放松,不埋怨,不懈怠,不氣餒,做出來,說出來,寫下來,研出來,不斷積蓄,追求創(chuàng)造,使人生變得具體起來,充實(shí)起來,豐盈起來,讓xx教育集團(tuán)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的努力推進(jìn),更加美好起來!壯大起來!

最后,祝愿我們教職員工身體健康,夫妻恩愛,家庭和睦,育子有方,幸福生活,愉快工作,心想事成,天天快樂!謝謝!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇十

敬愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

又一個(gè)收獲的季節(jié),又一個(gè)期待的九月。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。在第38個(gè)教師節(jié)到來的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:節(jié)日快樂!

是誰用智慧點(diǎn)綴了莊嚴(yán)凝重的黑板?是誰在每一份試卷上寫下了紅色的期盼?是誰為我們撐起生命的高度,又是誰為我們打開風(fēng)光旖旎海闊天空的畫卷?是老師。有人說,老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;有人說老師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;也有人把老師比作蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分光,發(fā)一分熱,照亮別人,燃燒自己。而我要說,老師是我們心目中最可愛的人。在三中學(xué)習(xí)的日子里,有幸結(jié)識(shí)了你們--可親可敬的老師,你們學(xué)識(shí)淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏講課激情,從老師們的身上,我們感受到智慧與嚴(yán)謹(jǐn),無論是教學(xué)還是管理,都讓人由衷地欽佩!你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們,以堅(jiān)韌刻苦的鉆研精神感染我們,以和諧進(jìn)取的理念指導(dǎo)我們,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們,你們就是我們心目中最可愛的人!

社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。正是老師們的默默付出才有了今日蓬勃發(fā)展的現(xiàn)代文明。你們或許不是最偉大的,但卻是最真摯的;你們又或許不是最完美的,但卻是最可愛的。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您像潤(rùn)物無聲的細(xì)雨,滋潤(rùn)焦渴的心田。您能把愚昧變成文明,您能讓愁眉化為笑顏。我們有十分的理由向您,老師,表達(dá)我們的敬意!

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”老師,您就是陽光,就是雨露,您的呵護(hù)就像徐徐的清風(fēng)掃去我們心中的陰霾,就像三月里的細(xì)雨,滋潤(rùn)了我們的心田。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,容顏憔悴,您守著心中那盞希望之燈,永不言累,永不言悔。您用一腔熱血、兩袖清風(fēng),您用浩浩師德、巍巍師魂,在學(xué)生們心中矗起了一座不朽的豐碑。羔羊跪乳,烏鴉反哺,無論今生我們?yōu)槟茏鲂┦裁?,都無法報(bào)答您山高海闊的師恩!

有這么一則故事,不妨一說。一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒主意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)您希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?!?/p>

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”。讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的同學(xué)朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

“廣施甘露千株翠,報(bào)得春風(fēng)一寸丹。”讓汗水落地為花,迎風(fēng)綻放,捧一束清香,向教師節(jié)獻(xiàn)禮!

最后,我祝愿同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步。祝愿老師工作順利,幸福安康,教師節(jié)愉快!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

上周,我們剛剛迎來近百位一年級(jí)新生,今天我們又喜迎第37個(gè)教師節(jié)。利用晨會(huì),我們以這樣簡(jiǎn)短的方式在這里慶祝自己的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校行政,向工作在教學(xué)第一線的老師們致以節(jié)日的問候!向?yàn)榻虒W(xué)和學(xué)生提供熱心服務(wù)的后勤人員致以良好的祝愿和衷心的感謝!向剛剛受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

老師、同學(xué)們,一年一度的教師節(jié)讓我們體會(huì)到了自身的價(jià)值和尊嚴(yán)。這份價(jià)值和尊嚴(yán)會(huì)將時(shí)刻提醒我們教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,激發(fā)我們以自己的勤勉投入,無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神不辱責(zé)任與使命。今天在這里,我還要代表學(xué)校衷心地感謝學(xué)校的每一位教職員工,正是大家的共同努力,學(xué)校連續(xù)第三年榮獲江都市a類學(xué)校。

十年樹木,百年樹人。我們都知道任何一所學(xué)校都是由學(xué)生、老師和后勤人員組成。正如剛才教師先進(jìn)代表郭老師所說,我們只有艱辛付出,只有默默無聞地工作,才會(huì)使我們的學(xué)生在學(xué)校里能有充分的快樂感,才會(huì)使我們的教師在自己的從教生涯中能有充分的尊嚴(yán)感,才會(huì)使我們的后勤服務(wù)人員在工作中能有充分的成就感,我們的學(xué)校才會(huì)和諧,才會(huì)有發(fā)展的動(dòng)力。今天在這里,我倡議:那就請(qǐng)讓我們一起為實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)而齊心協(xié)力,努力奮進(jìn)吧!

最后,再次衷心祝愿各位教師節(jié)日快樂!身體健康!心想事成!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起快樂成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。

近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來了第38個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,做為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂!”

作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代。《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開招聘高素質(zhì)教師,正是有了這些國家和自治區(qū)以及市政府的好政策,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上;也正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。

年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹碓礁惺艿絹碜运拿姘朔降淖鹬亓w慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

作為一名教師,我們真的很幸福!這種幸福感首先源自于國家、社會(huì)對(duì)教育的重視。這種幸福感來自于今天教師節(jié)表彰會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),這種熱烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教育工作者的關(guān)愛與關(guān)懷。這種幸福感源自于教育局和學(xué)?!白鹬亟處?,依靠教師,為了教師”的人本氣氛。這種幸福感更在學(xué)生的健康成長(zhǎng)中凝聚教師節(jié)發(fā)言。每當(dāng)我認(rèn)真地工作,用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果,我的幸福就在其他人的贊賞中;每當(dāng)一天下來,細(xì)細(xì)品味一天的工作,我的幸福便在心窩里…我享受著這份職業(yè),也更享受著今天這美好的生活!

蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的`事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師?!?/p>

著名作家馬克。土溫也說:“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來?!比绻覀兡軓摹皩P慕虝?,熱愛教育”開始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

有人說,人生之中會(huì)面對(duì)很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關(guān)鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的,我想,不管怎樣,既然我們選擇了教育這一行,就應(yīng)該把它當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè),正如大詩人泰戈?duì)査f:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)?,葉總是謙虛的垂著它的綠蔭。教育正是葉的事業(yè),正是一項(xiàng)奉獻(xiàn)愛心的事業(yè)。“對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)”的人生態(tài)度是當(dāng)好老師的前提。從教之中,或許你會(huì)有年輕氣盛的躁動(dòng),或許你會(huì)有不眠不休的焦慮,或許你會(huì)品嘗到屢遭挫折的痛楚,但與此同時(shí),你也或許會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的驚喜,或許會(huì)有淺嘗甘霖的欣喜,或許擁有萬千子弟對(duì)你一生一世的信任和愛戴,因?yàn)?,只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會(huì)回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。

“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!蔽覀兊纳砩铣休d著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。

教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻(xiàn)愛心、增強(qiáng)責(zé)任心,立足化育人心,行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的精神塑造人,做到愛而不寵,嚴(yán)而不厲;嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有章,嚴(yán)而有度,用良心和智慧去塑造人的心靈,讓更多的學(xué)生成為有道德的人。個(gè)人成長(zhǎng)上,就要不斷學(xué)習(xí),不倦不怠,提高自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);就要夯牢基礎(chǔ),在教學(xué)基本功和教學(xué)能力提高上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng),爭(zhēng)取勤修多練走在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的行列。

時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我要為學(xué)生的成功以及自己的人生幸福不斷地完善自我,在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己。

“耿耿園丁意,拳拳育人心”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛心,缺乏愛心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!

這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

總之,在新的起點(diǎn)上,我們將“因應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動(dòng)見證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我市教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這丹桂飄香的時(shí)節(jié),我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們?cè)俅胃惺艿搅它h和政府對(duì)教育事業(yè)的重托、對(duì)教師的尊重,更加激發(fā)起強(qiáng)烈的自豪感和責(zé)任感。

著名教育家蔡元培先生曾說:“教育是成就人格的事業(yè)”。教學(xué)的目的不單是傳授知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長(zhǎng)期以來,在基礎(chǔ)教育的園地里,廣大教師懷著對(duì)教育事業(yè)的忠誠之心,對(duì)學(xué)生的熱愛之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻(xiàn),用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。

在這個(gè)歡樂的日子里,我們的心中涌動(dòng)著對(duì)一中的熱愛和感激。一中,是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自己的舞臺(tái)。在這里,老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)取創(chuàng)新,享受工作的快樂,創(chuàng)造人生的價(jià)值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經(jīng)百年滄桑積淀的厚重文化,是我們?nèi)≈槐M的寶貴資源;它在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們最可珍貴的精神財(cái)富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵(lì)我們不斷奮斗,勇往直前的強(qiáng)大動(dòng)力!

今天,時(shí)代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機(jī)遇,也提出了更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現(xiàn)代教育理念,要有終身學(xué)習(xí)的觀念,都應(yīng)以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為任,以工作為榮,以創(chuàng)造為樂,嚴(yán)謹(jǐn)治教,踏實(shí)工作。

老師們,讓我們本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的宗旨,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續(xù)努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻(xiàn)!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第x個(gè)教師節(jié)的到來,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。

同學(xué)們,也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí),老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你,這個(gè)時(shí)候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因?yàn)?,只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰,在讀書中學(xué)會(huì)做人,在做人時(shí)懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負(fù)生命。

老師們,教書千秋偉業(yè),育人萬世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就個(gè)性鮮明的自己,創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),共筑xx中明天的輝煌!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)講話稿提綱篇十六

尊敬的各位老師、全體教工:

大家節(jié)日好!

金風(fēng)送爽,五谷飄香。在這碩果累累,豐收在望的收獲季節(jié),我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。今天,我們?nèi)=坦g聚一堂,隆重召開慶祝第xx教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會(huì),值此激動(dòng)人心的喜慶時(shí)刻,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個(gè)工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

教育,是太陽底下最神圣的事業(yè);教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的全體教職員工,使命更神圣,責(zé)任更重大,任務(wù)更艱巨,工作更光榮。一年來,我們?nèi)I舷滦耐惶幭?,勁往一處使,努力拼搏,開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)和管理等各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師,身在三尺講臺(tái),胸懷五洲四海,用知識(shí)的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng),用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。

我們的各位班主任,懷著一片赤誠的愛心,對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,教之以方,導(dǎo)之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,教育學(xué)生,像嚴(yán)父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。

我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅,在完成本職工作的同時(shí),全心全意地為教學(xué)一線服務(wù),成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。

我們學(xué)校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動(dòng)著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。

同志們,新學(xué)期的帷幕剛剛拉開,讓我們?nèi)I舷聢F(tuán)結(jié)一致,振奮精神,真抓實(shí)干。要大樹特樹認(rèn)真、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的工作作風(fēng),向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長(zhǎng)崔國勝同志學(xué)習(xí),像他說的那樣“生命有限,事業(yè)無涯,一息尚存,吾當(dāng)奮發(fā)”,把畢生的精力都貢獻(xiàn)給教育事業(yè),我們要充分發(fā)揮省級(jí)示范性高中的示范和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績(jī)鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭(zhēng)做人民滿意的教師,人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

最后祝全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家歡樂。

謝謝大家!

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