總結(jié)是對工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的一個及時概括。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范，可以幫助大家更好地領(lǐng)會寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
發(fā)言稿申論真題篇一
您好，申論倡議書由五個格式組成，缺一不可，否則都會扣分的。申論寫作都是官文寫作，對格式要求嚴(yán)格，考生在練習(xí)的時候一定要牢記各個文體寫作格式。倡議書格式如下：
倡議書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
(二)稱呼倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：1.寫倡議書的背景原因和目的倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動的`原因，以及當(dāng)時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。
這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。
開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
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發(fā)言稿申論真題篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)們，大家好。
今天我演講的題目是^v^中國夢、我的夢^v^。
現(xiàn)在，中國是一個科技發(fā)達(dá)的國家，我們?nèi)巳硕歼^上了幸福的生活，但你們知道嗎?中國以前是一個很被別人瞧不起的國家，它沒有偉大的成就，科技也得不到發(fā)展，就連一個小小的日本也能侵占我們的家園。不管日本怎樣侵占我們的家園，怎樣羞辱我們，我們都有一個共同的夢，那就是^v^趕走所有侵占我們國家的人，爭取國家富強^v^。
^v^少年智則中國智，少年強則中國強;我的夢是中國夢，中國夢是我的夢^v^?？吹竭@話，我想起了航天英雄——楊利偉。
再舉世關(guān)注目光，一段歷時21小時23分鐘的完美太空飛行，讓全世界記住了他的名字——楊利偉。伴隨著他的成功返航，中華民族的千年飛天夢想得以實現(xiàn)，中國成為了繼美國和俄羅斯之后第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。
美麗的天空，我坐在祖國強大的道路上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我的身上。我站了起來，嘴角已經(jīng)輕輕地咧開著，懷著一份堅強、一份銘記，輕輕的拾起自己的夢，珍藏在自己心中，我勉勵自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國夢，創(chuàng)作自己美好的未來。
中國夢、我的夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
發(fā)言稿申論真題篇三
“三遍四步法”
第一步：對段落標(biāo)號，勾畫關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句。那么什么是關(guān)鍵呢？有幾個技巧：
1.首尾句原則：一般來說，寫文章總是要講究起承轉(zhuǎn)合。百分之六十左右的材料都是能從首句或尾句中找到段落大意或中心思想。這個原則，在申論寫作中也需要大家注意。
2.關(guān)聯(lián)詞原則：這一條在言語理解中也非常好。比如，轉(zhuǎn)折連詞出現(xiàn)的地方，強調(diào)的一定是后面的內(nèi)容，后面的內(nèi)容一定是應(yīng)該選的答案。再比如，因果關(guān)系中，強調(diào)的原因的情況比較多見?！耙驗椤裕m然……但是，不但……而且，然而、同時、于是、其實、還”
3.常見詞原則：在申論考試的材料中，往往涉及事件或問題的表現(xiàn)、原因或解決措施等問題。因此，與此相關(guān)的常見詞也是經(jīng)常出現(xiàn)。只要我們認(rèn)真反思和分析歷年的真題，我們就會發(fā)現(xiàn)，這些詞出現(xiàn)的地方就是關(guān)鍵的地方。所以，我們必須要對這些詞保持足夠的敏感性。我們既要有政治敏銳性，又要有材料的敏銳性。
根源、危害、教育、體制、領(lǐng)導(dǎo)、法律法規(guī)、監(jiān)督、落實、經(jīng)驗教訓(xùn)等等。
經(jīng)調(diào)查、資料顯示、反映、看出、告訴、據(jù)某某講、據(jù)報道、初步推斷、分析、強調(diào)、指出、認(rèn)為等等。
第二步：總結(jié)段落大意。
這個工作不需要浪費太多時間，需要把握整體性原則和關(guān)聯(lián)性原則。我們沒有必要對每一段材料的段落大意都進(jìn)行仔細(xì)推敲，只需要在理解材料的基礎(chǔ)上對其進(jìn)行整體性的把握，對其進(jìn)行簡單標(biāo)注幾個關(guān)鍵詞即可：比如可標(biāo)注“原因”、“措施”等等。這樣做，既準(zhǔn)確，又節(jié)約時間。
第三步：分門別類。
這一步很重要，千萬不敢小覷。要按照問題表現(xiàn)、問題原因、問題對策三大類將材料進(jìn)行劃分。這個分類的過程也是我們整理思路的過程。在這個過程中，我們要對整個材料有個總體的把握。
縱向：問題的表現(xiàn)／原因／措施：
多層次的分門別類。
第四步：概括主要內(nèi)容。
這里又一個八股模式，或稱萬能模式，簡稱四句話。
1.材料反映了……問題／反映的主要問題是……／說明了一個重要現(xiàn)象：
2.這個問題主要表現(xiàn)在：／這些問題主要體現(xiàn)為：／這個問題主要有以下幾個表現(xiàn)：
3.造成這些問題的主要原因是：／主要是以下問題導(dǎo)致了這些現(xiàn)象的發(fā)生：／造成這個問題的原因是多方面的：／何以如此呢？／原因何在？(注意設(shè)問句的使用)。
4.黨和政府／各級政府／相關(guān)部門應(yīng)該采取相應(yīng)措施及時克服這些問題：／對這些問題的防治應(yīng)該是多方面的：／必須采取有效措施防止類似問題再度發(fā)生。(大多數(shù)時侯沒有這一部分)。
如果能夠從這個思路出發(fā)，這一部分就不會失分太多。要按照這個模式，盡可能的把關(guān)鍵詞寫進(jìn)概括當(dāng)中，即使邏輯性差也不太要緊，這一部分完全是按點給分。一般有十個左右的要點，根據(jù)閱卷的經(jīng)驗，能找到6-7個要點已經(jīng)是很不錯了。因此，一定要在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)多寫關(guān)鍵詞，而不是在組織文字上浪費時間。
第二節(jié)提出對策的基本套路。
提出對策的過程就是決策的過程。要想提出正確的對策，決策的過程就要嚴(yán)格按照程序進(jìn)行的。從理論上來說，決策程序包括以下內(nèi)容：
第一步，診斷問題所在，確定決策目標(biāo)；
第二步，收集盡可能完備的資料與信息，為制定決策提供充分的信息保障；
第三步，依據(jù)盡可能完備與可靠的信息，對發(fā)展的趨勢變化做出準(zhǔn)確的預(yù)測；
第四步，擬定各種可行的備選方案；
第五步，對各種備選方案進(jìn)行可行性與不可行性評價；
第六步，從各種備選方案中選出最優(yōu)方案。
第一步根據(jù)矛盾特殊性找出問題根源。
依據(jù)矛盾的特殊性原理，通過分析特定事實的現(xiàn)狀，主要是分析其存在的負(fù)面問題，在此基礎(chǔ)上找出這些問題產(chǎn)生的原因，這是提出正確對策的前提和關(guān)鍵。更清楚地說，這里面實際上分為兩個步驟：
首先，要根據(jù)材料找到特定社會現(xiàn)象表現(xiàn)出來的消極負(fù)面影響。這部分工作實際上在前面閱讀材料和概括主要內(nèi)容時已經(jīng)完成。
其次，根據(jù)對這種消極負(fù)面影響的分析，找到其產(chǎn)生的原因。
(一)因果分析——查找問題根源的基本辦法。
追根溯源的因果分析法是查找問題原因的根本方法。運用辯證思維找到問題產(chǎn)生的各種原因，深層挖掘問題產(chǎn)生的根源，這是能夠?qū)ΠY下藥的提出解決問題的對策的前提和關(guān)鍵。
在尋找原因的過程中要善于運用辯證思維分析。辯證思維分析就是在認(rèn)識問題和分析問題時，從客觀實際出發(fā)，而不是從現(xiàn)成的理論出發(fā)；用發(fā)展的眼光，歷史地看問題，而不是僵化靜止地看問題；用普遍聯(lián)系的觀點看事物，而不是簡單孤立地看事物。具體包括兩個方面：
一是要堅持重點論，即要抓住事物的主要矛盾，抓住問題產(chǎn)生的根源。
二是要堅持兩點論，進(jìn)行多項求異分析。在尋找問題根源時不但要抓住事物的主要矛盾，也要看到事物的非主要矛盾；不但要看到內(nèi)部性矛盾(內(nèi)因)，還要看到外部性矛盾(外因)。產(chǎn)生某個社會現(xiàn)象或問題的原因往往是多方面的，多角度的，有政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、文化原因和社會原因等等。因此，要全面地、多方位地進(jìn)行原因分析。根據(jù)歷年公務(wù)員申論考試的情況和對未來考試的分析預(yù)測，我們認(rèn)為常用的因果分析方法主要有以下三種：
1.內(nèi)外因分析。
內(nèi)外因分析是我們在提出對策和論證對策時最常用的一種方法。我們知道，內(nèi)部矛盾是事物發(fā)展的內(nèi)因，外部矛盾是事物發(fā)展的外因。內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件，外因通過內(nèi)因其作用。內(nèi)因和外因相互依存，在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。熟練掌握內(nèi)外因的辯證關(guān)系原理對迅速找到解題思路具有事半功倍的作用。另外，關(guān)于“標(biāo)本兼治”的提法實際上也是對內(nèi)外因辯證關(guān)系原理的運用。
2.利益分析，即主體分析。
利益分析方法是馬克思主義最主要的方法論之一。馬克思主義認(rèn)為對利益，尤其是物質(zhì)利益的追求，是一切社會矛盾運動和發(fā)展的最終動因。把歷史唯物主義的物質(zhì)利益原則轉(zhuǎn)化成考察社會現(xiàn)象的方法論，這就是利益分析法。利益分析法是研究人類社會現(xiàn)象的根本方法。人的需要經(jīng)過社會關(guān)系的過濾和滲透，就表現(xiàn)為人的利益。需求產(chǎn)生利益，利益引發(fā)動機(jī)，動機(jī)支配行為，行為導(dǎo)向利益目標(biāo)。當(dāng)行為主體的某個特定利益目標(biāo)實現(xiàn)以后，則會產(chǎn)生新的需要，派生新的利益要求，引發(fā)新的動機(jī)并支配新的行為，導(dǎo)向新的利益目標(biāo)，如此循環(huán)往復(fù)，這就是人的思想行為源于利益而又指向利益的規(guī)律。利益分析法尤其適用于社會中利益矛盾問題的解決。例如，當(dāng)前構(gòu)建社會主義和諧社會的根本措施就是要構(gòu)建有效協(xié)調(diào)各方利益的利益協(xié)調(diào)機(jī)制。使用利益分析法的前提是主體分析。只有找到利益主體，才能明確各方的利益需求，從而找到滿足不同主體的合理利益需求的途徑，最終解決社會矛盾。
3.多角度分析。
辯證唯物主義認(rèn)為，矛盾是多樣的，產(chǎn)生某個社會問題的原因往往是多方面的，多層次的。因此，我們在分析問題時，應(yīng)當(dāng)從不同的方面和不同的角度對矛盾的原因展開分析。其中要涉及到政治原因、經(jīng)濟(jì)原因、文化原因和社會原因；要分析現(xiàn)實原因，還要分析歷史原因；要分析內(nèi)在原因，還要分析外在原因等等?？傊且娴?、多方位地看待問題產(chǎn)生的原因。需要補充的是，我們這里所說的多維度的原因分析，并不是指一對矛盾中必須涉及到上述的所有方面，而是提醒各位考生對問題的分析應(yīng)盡可能的全面到位。第二步利用矛盾普遍性借鑒“萬能八條”
矛盾的普遍性原理告訴我們，矛盾不但具有特殊性，而且具有普遍性。任何事物不但具有不同于其他事物的個性，而且具有與同類事物在本質(zhì)上類屬的共性或一般性。個性與共性、特殊性與普遍性相互依存，相互蘊含，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我們對事物的認(rèn)識水平不能總停留在對個性的層面上，必須善于從事物的個性中升華出共性，從特殊性中抽象出普遍性，這也是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的過程，在這個過程中需要運用分析、歸納等邏輯方法。正是基于這樣的哲學(xué)認(rèn)識，我們在借鑒決策學(xué)的相關(guān)理論，參考大量政府文件報告中關(guān)于解決實際問題的對策措施，對各種對策措施進(jìn)行了歸納概括之后，提出了解決問題、提出對策的“萬能八條”。這對于解決各種具體問題來說具有普遍性的指導(dǎo)意義。
一、“萬能八條”詳解。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識。
實行一把手負(fù)責(zé)制。
建立和完善引咎辭職制度。
建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度。
把……納入議事日程。
加強對問題的調(diào)查研究，從源頭上理清……問題的來龍去脈。
增強……的意識。
倡導(dǎo)……的理念。
各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視，樹立正確的政績觀，密切關(guān)注……問題。
2.加強宣傳，營造氛圍。
發(fā)言稿申論真題篇四
尊敬的各位來賓，各位同仁：
大家下午好!首先我代表酒泉市郵政局感謝各位百忙之中抽出時光參加這天由中國人壽保險公司酒泉市分公司與酒泉市郵政聯(lián)合舉辦的理財沙龍。
其中，全市共辦理保險2282筆，合計金額4119。08萬元。酒泉市郵政局與中國人壽保險公司酒泉市分公司自20__年開始合作，辦理中國人壽保險公司保險產(chǎn)品共計1707筆，共計3272。3萬元。人壽保險辦理占到郵政代理保險整體金額的79。4%。是目前我局代理保險的合作伙伴。
是一個重要拐點，未來cpi或?qū)⒊掷m(xù)持續(xù)低位。這就顯示在未來的一段時期內(nèi)，銀行儲蓄能夠抵御通貨膨脹。在這樣的經(jīng)濟(jì)背景下，酒泉市郵政局與中國人壽保險公司酒泉市分公司聯(lián)合舉辦了此次理財沙龍，將詳細(xì)分析目前投資環(huán)境及各類投資渠道利弊，期望能夠為將來在座的各位在投資理財方面帶給一些幫忙。
最后，我衷心的感謝各位嘉賓對酒泉市郵政局一向以來的支持，預(yù)祝本次理財沙龍x召開!
祝在座的各位嘉賓：
身體健康!
合家歡樂!
財源滾滾!
發(fā)言稿申論真題篇五
按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會議類講話稿，表彰會議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
工作類講話稿
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進(jìn)行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅定，針對性強，號召力大，簡潔明快。
慶祝、紀(jì)念會議類講話稿
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義，對繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚革命精神提出具體要求。
1.內(nèi)容的針對性
講話稿的內(nèi)容受會議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫講話稿之前，必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的身份、背景情況、然后心理需求和接受習(xí)慣等。
2.篇幅的規(guī)定性
講話是有時間限制的，因此對講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長篇大論。一般來講，表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長，以免喧賓奪主。
3.語言的得體性
為了便于講話者表達(dá)，易于聽眾理解和接受，講話稿的語言既要準(zhǔn)確、簡潔，又要通俗、生動。另外，由于講話具有現(xiàn)場性，因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。
4.起草的集智性
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
5.交流具有互動性
演講稿應(yīng)通俗易懂，符合口語習(xí)慣，不能咬文嚼字。同時與聽眾形成良好的互動，善于把抽象的道理具體化。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
標(biāo)題
講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》；另一種是由一個主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會上的講話》。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，然后說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，然后可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，然后或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
在全市“掃黃”“打非”會議上的講話
同志們：
剛才，大家收聽收看了全國、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會議。這次會議很重要，對2004年工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。對2005年“掃黃”“打非”工作做出了總體部署，提出了明確要求。為了把會議貫徹落實好，下面根據(jù)這次會議的要求，著重講三點意見：
去年以來，市委、市政府把“掃黃”“打非”工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓，我市“掃黃”“打非”工作又取得了新的成績，整個出版物市場呈現(xiàn)出健康、有序、平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢。 一是始終把查繳政治性非法出版物作為“掃黃”“打非”工作的重中之重來抓。對各種政治性非法出版物堅決予以封堵查繳，沒有出現(xiàn)干擾大局和影響濰坊總體形象的問題。二是重點抓了重大節(jié)日，重要政治活動期間出版物市場的集中檢查清理。三是圍繞落實中央、省委和市委關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決策部署，開展了校園周邊地區(qū)出版物市場的清理整頓等多項專項治理。2004年，全市共出動檢查人員6284人次，取締非法店（書攤）95個，查繳政治性非法出版物363本，淫穢色情音像制品27666盤，查繳非法圖書205682冊，非法音像制品96729盤，非法電子出版物10795盤，非法“口袋本”圖書16876本。 必須清醒的看到，我們面臨的形勢仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍很艱巨。西方敵對勢力對我國西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，利用出版物干擾我們的大局是他們的慣用手法。各種非法出版物，特別是宣揚淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信的文化垃圾，嚴(yán)重破壞我們的文化環(huán)境。各種印刷、復(fù)制技術(shù)的不斷提高以及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的'快速發(fā)展，給“掃黃”“打非”工作帶來了新的問題，然后提出了新的挑戰(zhàn)。要充分認(rèn)識“掃黃”“打非”斗爭的長期性，艱巨性和復(fù)雜性，繼續(xù)深入持久開展“掃黃”“打非”斗爭。
今年的“掃黃”“打非”工作主要抓好以下五個重點：
（一）嚴(yán)厲打擊政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作為重中之重，對此類非法出版物的查堵收繳要作為政治任務(wù)、政治紀(jì)律來對待，不能有絲毫的麻痹和懈待。絕不能讓這些東西在濰坊印制、發(fā)行、在市場上出現(xiàn)。
（二）嚴(yán)厲打擊非法印刷活動。要結(jié)合正在開展的集中整治行動，對全市印刷企業(yè)進(jìn)行
一次全面深入的排查摸底，對無證無照印刷窩點，然后采取果斷措施予以關(guān)閉、取締。對專用作案工具和印刷生產(chǎn)設(shè)備依法沒收，鏟除其死灰復(fù)燃的土壤。
（三）嚴(yán)厲打擊非法批銷窩點。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，采取有效措施，深挖隱藏的地下非法批銷窩點，嚴(yán)厲打擊和清理不法書商、書販，清除其儲存、發(fā)行、運輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)，打掉非法發(fā)行團(tuán)伙，徹底清除非法出版活動的環(huán)境條件。
（四）深入開展打擊盜版教材、教輔讀物的專項行動。治理的重點是：各類中小學(xué)教學(xué)用書發(fā)行機(jī)構(gòu)及教育系統(tǒng)的圖書代辦站、發(fā)行部，推銷非法教學(xué)用書的不法書商，有圖書印刷能力的印刷企業(yè)。對正在使用的盜版教材、教輔讀物，要堅決予以收繳，并做好善后工作。對利用教材、教輔讀物謀取不義之財?shù)膯挝缓蛡€人要堅決依法依紀(jì)予以查處。
（五）嚴(yán)厲打擊非法報刊，進(jìn)一步整頓報刊市場秩序。整頓的重點是：利用盜用境外注冊刊號在境內(nèi)非法出版的報刊。未經(jīng)新聞出版行政管理部門批準(zhǔn)，擅自非法出版的報刊。非法進(jìn)口的境外報刊。堅決取締擅自設(shè)立的非法報刊記者站、編輯部等辦事機(jī)構(gòu)。
全市的“掃黃”“打非”工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，各級黨委、政府要重視這項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，然后著力構(gòu)建黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門密切配合，執(zhí)法隊伍強化監(jiān)管，社會力量共同參與的新格局。
這次會議之后，要盡快印發(fā)《2005年全市“掃黃”“打非”工作行動方案》。按照市委、市政府的要求，今年，市“掃黃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)與各縣市區(qū)、市屬各開發(fā)區(qū)簽訂“掃黃”“打非”工作責(zé)任書?！皰唿S”“打非”工作各成員單位，都要認(rèn)真履行擔(dān)負(fù)的職責(zé)：新聞出版管理部門要加強對出版物市場的經(jīng)常性監(jiān)管，著力管好印刷、發(fā)行兩個環(huán)節(jié)。文化管理部門要管好音像市場，依法查處各類非法音像制品。公安、工商部門要加大力度，堅決取締地下非法印刷、發(fā)行窩點。然后海關(guān)要加強對入境物品的監(jiān)管、稽查。交通、郵政、鐵路部門要加強對運輸和傳遞環(huán)節(jié)的管理。法院、檢察院要加大對非法出版刑事犯罪活動的打擊力度。
同志們，在新的一年里，我們要在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，共同做好我市“掃黃”“打非”工作，為全市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政治文化環(huán)境作出新的貢獻(xiàn)。
發(fā)言稿申論真題篇六
申論寫作技巧:講話稿怎么寫？
申論考試，也就是時政考試，應(yīng)用文寫作。寫作題型包括報告、講話稿、演講稿、開幕詞、公開信、意見以及通知等幾種形式。下面，中公教育就結(jié)合不同的題目類型，為大家進(jìn)行分析概括。
一、講話稿的分類。
表彰會議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。1.工作會議類講話稿。
強，號召力大，簡潔明快。2.慶祝、紀(jì)念會議類講話稿。
三、講話稿的特點1.思想性。
講話稿一定要有理論色彩，要能以馬克思列寧主義的理論為指針，闡述所進(jìn)行的工作的意義，以動員群眾投身于改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中。講話稿就是要用自己的語言去思考、總結(jié)，通過自己的思考和理解去分析問題、去說服人。這樣才能打動聽眾，讓人接受，與講話者共同去實行。
考試交流群：331227626。
2.鼓動性中公教育事業(yè)單位考試網(wǎng)。
見的講話稿的結(jié)構(gòu)一般分為標(biāo)題和正文兩部分。1.標(biāo)題2.正文(1)稱謂。
嚴(yán)肅、得體。如果沒有具體的職稱。
開頭。
講話稿的開頭要說明講話的要領(lǐng)，即提出問題，說明會議的指導(dǎo)思想。講話稿的開頭有多種寫法，歸納起來有下列主要類型：強調(diào)時間、空間，概括地描述場面(慶祝大會比較多的采用這種引言);表示慰問和祝賀(上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話，較多采用這種引言);開門見山，提出中心話題(傳達(dá)精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言)。
考試交流群：331227626。
(3)主體中公教育事業(yè)單位考試網(wǎng)。
講話的關(guān)鍵部分。結(jié)構(gòu)布局的方法有時間順序、工作進(jìn)度安排、工作性質(zhì)的主次安排、講話內(nèi)容的輕重分量安排、問題的邏輯關(guān)系。
作為講話稿的核心部分，講話稿在寫作中需要注意的問題無非是主題明確、內(nèi)容充實、層次清楚、表達(dá)通暢、文字準(zhǔn)確。關(guān)于內(nèi)容、文字問題無須多說，這里重點強調(diào)結(jié)構(gòu)的安排。
主體部分的層次安排主要是并列和遞進(jìn)兩種方式。
次之間如果相互交換位置，一般不影響意思傳達(dá)。話，這種寫法比較常見。
入的關(guān)系。在統(tǒng)一思想的會議上，較多采用這種講話方式。的次序不同，其寫法也會有較大的差異。只是就大體而言，具體操作起來還需要靈活處理。(4)結(jié)尾!
下面提供了兩種講話情境，請任選一種，為設(shè)定的發(fā)言人擬出一篇現(xiàn)場講話稿或電視講話稿。
理監(jiān)督機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人，在當(dāng)?shù)仉娨暸_專題節(jié)目中的講話。電視講話稿。
醒我們：安全生產(chǎn)人命關(guān)天，必須常抓不懈、警鐘長鳴。這起特大中毒事故雖然發(fā)生在義寺山金礦五坑，但是從對事故原因的調(diào)查情況看，它的發(fā)生卻不是偶然的，在事故發(fā)生、救援處理的過程中暴露出了許多帶有普遍性的問題，其中的原因值得我們深思。
首先，執(zhí)法不嚴(yán)格、監(jiān)管不到位，是事故頻發(fā)的根本原因。許多地方和部門官僚主義嚴(yán)。
礦難的幫兇。
再次，企業(yè)沒有切實的應(yīng)急預(yù)案，礦工不具備危機(jī)自救能力。義寺山金礦五坑遭遇突發(fā)。
事故時，企業(yè)和礦工不能科學(xué)救援，由于盲目施救，從而導(dǎo)致事故災(zāi)難進(jìn)一步擴(kuò)大。分析原因我們不難發(fā)現(xiàn)，此次中毒事故的發(fā)生不是天災(zāi)，而是人禍，是完全可以避免的。
生命重于泰山，安全高于一切。為了抓好安全生產(chǎn)，防止悲劇重演，我們必須采取切實有效的措施。
其一要加強監(jiān)督管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。要實行安全監(jiān)管的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，加強對生。
入。要確保安全資金到位，切實改善安全。
生產(chǎn)條件。同時，建立長效的安全檢查制度，實行定期檢查，及時消除安全隱患，從而最大。
件，我們一定要舉一反三，吸取教訓(xùn)。只要我們堅持以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，就一定能。
話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚魯迅精神。
制健全、機(jī)制完善、內(nèi)容多樣性、覆蓋城鄉(xiāng)的新型社會救助體系，不僅是我國社會保障體系。
本生活的同時，還要重視解決他們在就醫(yī)看病、子女上學(xué)、住房、打官司等方面的困難。
社會救助在構(gòu)建社會主義和諧社會中起著舉足輕重的作用，它體現(xiàn)在最大限度地維護(hù)和保障。
困難群眾的基本權(quán)益。一個健全完善的社會救助體系是全面建設(shè)小康社會，營造和諧社會環(huán)。
題目，也是很多考生都比較頭疼的題目，因為講話稿的寫作要注意很多東西，要聯(lián)系、想象。
實地場景，還要考慮材料中所列問題，還要聯(lián)系政策理論要求，往往想寫出一篇比較好的講。
我們要根據(jù)題目和材料設(shè)定的具體場景來決定我們的講話對象、講話內(nèi)容、講話語言措辭特。
企業(yè)職工，還有一部分的媒體工作人員，這兩部分人員我們都要照顧到。而情境之二是在電。
視臺，那么電視臺講話我們面對的就是電視觀眾，再確定一點就是整個地區(qū)的人民群眾。
面對情境之一，我們應(yīng)該重點來談此次事故出現(xiàn)的原因、處理措施和政府的態(tài)度，這是。
我們的內(nèi)容重點，不能脫離此次事故。而對于情境之二呢，我們是在電視臺中的講話，所以。
我們應(yīng)該談?wù)摰膬?nèi)容更為宏觀一點，以此次事故為引子而重點談?wù)撜麄€地區(qū)的安全生產(chǎn)形勢。
慎，不能觸碰到現(xiàn)場人員的敏感神經(jīng)，應(yīng)該體現(xiàn)出政府部門對此次事件的重視和積極負(fù)責(zé)、努力工作的態(tài)度，并體現(xiàn)出對現(xiàn)場人員特別是死傷人員家屬的關(guān)心，措辭要充滿情感才好。
情境之二是上級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，所以應(yīng)該表示自己和上級機(jī)關(guān)的態(tài)度，同時語言措辭應(yīng)該更為。
出好成就。
公考申論講話稿寫作要注意的幾個要素華圖教育孟祥朋。
隨著申論考試的逐漸發(fā)展，公文寫作題目開始受到了命題人的青睞，近些年以來的申論。
考試都比較喜歡考察公文寫作題。在公文寫作類題目中，講話稿是命題人非常容易考的一類。
題目，也是很多考生都比較頭疼的題目，因為講話稿的寫作要注意很多東西，要聯(lián)系、想象。
實地場景，還要考慮材料中所列問題，還要聯(lián)系政策理論要求，往往想寫出一篇比較好的講。
我們要根據(jù)題目和材料設(shè)定的具體場景來決定我們的講話對象、講話內(nèi)容、講話語言措辭特。
企業(yè)職工，還有一部分的媒體工作人員，這兩部分人員我們都要照顧到。而情境之二是在電。
我們的內(nèi)容重點，不能脫離此次事故。而對于情境之二呢，我們是在電視臺中的講話，所以。
我們應(yīng)該談?wù)摰膬?nèi)容更為宏觀一點，以此次事故為引子而重點談?wù)撜麄€地區(qū)的安全生產(chǎn)形勢。
及問題。
情境之一我們面對的都是與此次事故直接相關(guān)的部分人員，所以在措辭上要注意小心謹(jǐn)。
慎，不能觸碰到現(xiàn)場人員的敏感神經(jīng)，應(yīng)該體現(xiàn)出政府部門對此次事件的重視和積極負(fù)責(zé)、努力工作的態(tài)度，并體現(xiàn)出對現(xiàn)場人員特別是死傷人員家屬的關(guān)心，措辭要充滿情感才好。
情境之二是上級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，所以應(yīng)該表示自己和上級機(jī)關(guān)的態(tài)度，同時語言措辭應(yīng)該更為。
之常有余;事既。
至而后計，則應(yīng)之常不足”，說的就是這個道理。祝同學(xué)們在未來考試中考出好成績、考。
同的對象和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)。
性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
2.可講性給人改變未來的力量演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”
為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要。
做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、三、演講稿的格式。
1.標(biāo)題。
標(biāo)題的擬。
泛稱的：“各位來賓”等，也有特指的：“各位領(lǐng)導(dǎo)”、“各位職工”等。特定場合也可以。
省略。
富有哲理性的話題開頭，以引起聽眾的興趣。4.主題5.結(jié)尾的寫法多種多樣，常見的有以下幾種：(1)(2)。
功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達(dá)不到宣傳、鼓動、教育。
和欣賞的目的。
事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失。
去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要。
發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。
3.行文變化，富有波瀾有比較，有照應(yīng)。4.語言流暢，深刻風(fēng)趣。
有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。
一、演講稿的分類。
演講稿按照體裁分為敘述式、議論式、說明式;按照內(nèi)容分政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社。
會生活演講稿和課堂演講稿。應(yīng)試者只需有大致了解即可，這里不作詳細(xì)講解。
二、演講稿的特點。
出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅。
眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗。
演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要。
訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)。
力，效果也不會好，甚至相反。
三、演講稿的格式。
申論中“講話稿”的寫作。
【題解】講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。有廣義和狹義之分。
廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；
狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。
【分類】。
按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會議類講話稿，表彰會議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
工作類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進(jìn)行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅定，針對性強，號召力大，簡潔明快。
慶祝、紀(jì)念會議類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義，對繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚革命精神提出具體要求。
【特點】。
1.內(nèi)容的針對性講話稿的內(nèi)容受會議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫講話稿之前，必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。
2.篇幅的規(guī)定性。
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
5.交流具有互動性。
演講稿應(yīng)通俗易懂，符合口語習(xí)慣，不能咬文嚼字。同時與聽眾形成良好的互動，善于把抽象的道理具體化。
【格式】。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
標(biāo)題。
正文。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指。
示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
【例文】。
在全市“掃黃”“打非”會議上的講話。
同志們：
剛才，大家收聽收看了全國、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會議。這次會議很重要，對2004年工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。對2005年“掃黃”“打非”工作做出了總體部署，提出了明確要求。為了把會議貫徹落實好，下面根據(jù)這次會議的要求，著重講三點意見：
一、認(rèn)清形勢，繼續(xù)深入持久地開展“掃黃”“打非”斗爭。
去年以來，市委、市政府把“掃黃”“打非”工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓，我市“掃黃”“打非”工作又取得了新的成績，整個出版物市場呈現(xiàn)出健康、有序、平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢。一是始終把查繳政治性非法出版物作為“掃黃”“打非”工作的重中之重來抓。對各種政治性非法出版物堅決予以封堵查繳，沒有出現(xiàn)干擾大局和影響濰坊總體形象的問題。二是重點抓了重大節(jié)日，重要政治活動期間出版物市場的集中檢查清理。三是圍繞落實中央、省委和市委關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決策部署，開展了校園周邊地區(qū)出版物市場的清理整頓等多項專項治理。2004年，全市共出動檢查人員6284人次，取締非法店（書攤）95個，查繳政治性非法出版物363本，淫穢色情音像制品27666盤，查繳非法圖書205682冊，非法音像制品96729盤，非法電子出版物10795盤，非法“口袋本”圖書16876本。必須清醒的看到，我們面臨的形勢仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍很艱巨。西方敵對勢力對我國西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，利用出版物干擾我們的大局是他們的慣用手法。各種非法出版物，特別是宣揚淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信的文化垃圾，嚴(yán)重破壞我們的文化環(huán)境。各種印刷、復(fù)制技術(shù)的不斷提高以及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給“掃黃”“打非”工作帶來了新的問題，提出了新的挑戰(zhàn)。要充分認(rèn)識“掃黃”“打非”斗爭的長期性，艱巨性和復(fù)雜性，繼續(xù)深入持久開展“掃黃”“打非”斗爭。
二、突出重點，繼續(xù)保持“掃黃”“打非”斗爭的高壓態(tài)勢。
今年的“掃黃”“打非”工作主要抓好以下五個重點：（一）嚴(yán)厲打擊政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作為重中之重，對此類非法出版物的查堵收繳要作為政治任務(wù)、政治紀(jì)律來對待，不能有絲毫的麻痹和懈待。絕不能讓這些東西在濰坊印制、發(fā)行、在市場上出現(xiàn)。
（二）嚴(yán)厲打擊非法印刷活動。要結(jié)合正在開展的集中整治行動，對全市?。ㄞD(zhuǎn)載自中國教育文摘http://，請保留此標(biāo)記。）刷企業(yè)進(jìn)行一次全面深入的排查摸底，對無證無照印刷窩點，采取果斷措施予以關(guān)閉、取締。對專用作案工具和印刷生產(chǎn)設(shè)備依法沒收，鏟除其死灰復(fù)燃的土壤。
（三）嚴(yán)厲打擊非法批銷窩點。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，采取有效措施，深挖隱藏的地下非法批銷窩點，嚴(yán)厲打擊和清理不法書商、書販，清除其儲存、發(fā)行、運輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)，打掉非法發(fā)行團(tuán)伙，徹底清除非法出版活動的環(huán)境條件。
（四）深入開展打擊盜版教材、教輔讀物的專項行動。治理的重點是：各類中小學(xué)教學(xué)用書發(fā)行機(jī)構(gòu)及教育系統(tǒng)的圖書代辦站、發(fā)行部，推銷非法教學(xué)用書的不法書商，有圖書印刷能力的印刷企業(yè)。對正在使用的盜版教材、教輔讀物，要堅決予以收繳，并做好善后工作。對利用教材、教輔讀物謀取不義之財?shù)膯挝缓蛡€人要堅決依法依紀(jì)予以查處。
（五）嚴(yán)厲打擊非法報刊，進(jìn)一步整頓報刊市場秩序。整頓的重點是：利用盜用境外注冊刊號在境內(nèi)非法出版的報刊。未經(jīng)新聞出版行政管理部門批準(zhǔn)，擅自非法出版的報刊。非法進(jìn)口的境外報刊。堅決取締擅自設(shè)立的非法報刊記者站、編輯部等辦事機(jī)構(gòu)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)、把“掃黃”“打非”工作提高到新水平。
2005年，全市的“掃黃”“打非”工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，各級黨委、政府要重視這項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，著力構(gòu)建黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門密切配合，執(zhí)法隊伍強化監(jiān)管，社會力量共同參與的新格局。
這次會議之后，要盡快印發(fā)《2005年全市“掃黃”“打非”工作行動方案》。按照市委、市政府的要求，今年，市“掃黃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)與各縣市區(qū)、市屬各開發(fā)區(qū)簽訂“掃黃”“打非”工作責(zé)任書?！皰唿S”“打非”工作各成員單位，都要認(rèn)真履行擔(dān)負(fù)的職責(zé)：新聞出版管理部門要加強對出版物市場的經(jīng)常性監(jiān)管，著力管好印刷、發(fā)行兩個環(huán)節(jié)。文化管理部門要管好音像市場，依法查處各類非法音像制品。公安、工商部門要加大力度，堅決取締地下非法印刷、發(fā)行窩點。海關(guān)要加強對入境物品的監(jiān)管、稽查。交通、郵政、鐵路部門要加強對運輸和傳遞環(huán)節(jié)的管理。法院、檢察院要加大對非法出版刑事犯罪活動的打擊力度。
同志們，在新的一年里，我們要在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，共同做好我市“掃黃”“打非”工作，為全市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政治文化環(huán)境作出新的貢獻(xiàn)。
發(fā)言稿申論真題篇七
貫徹執(zhí)行題目，在公務(wù)員考試申論科目中十分常見,其中講話稿、發(fā)言稿、短評、短文、倡議書，偶爾出現(xiàn)一些創(chuàng)新文種，如導(dǎo)言、編者按、備詢要點、簡報等，歷年真題中出現(xiàn)概率較大。下面華公公考為大家介紹出現(xiàn)頻率最高的講話稿。
第一步:審題干著重審清楚身份、講話背景。
第二步：明確作答對象圍繞材料找點。
題干要求介紹養(yǎng)殖經(jīng)驗，所謂經(jīng)驗，實際上就是已經(jīng)得到成果的做法，所以在材料中去尋找該村的“好的做法”即可，經(jīng)過整理之后，這些好的做法就是我們的經(jīng)驗。但材料中除了做法之外，還介紹了曾經(jīng)的問題，并且占了較多內(nèi)容，在最后整理時候一定也要將這些“問題”納入書寫當(dāng)中。
第三步：整合有邏輯完美呈現(xiàn)。
要點找全之后，就要按照講話稿的內(nèi)在邏輯將所有內(nèi)容進(jìn)行整理。標(biāo)題、稱呼是必不可少的，在開頭時要向大家問好，并介紹自己的身份以及講話的目的。其次用材料中的問題，引出要講的經(jīng)驗，最后有禮貌地結(jié)尾，就是我們這道題的整體呈現(xiàn)。
發(fā)言稿申論真題篇八
按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會議類講話稿，表彰會議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
工作類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進(jìn)行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅定，針對性強，號召力大，簡潔明快。
慶祝、紀(jì)念會議類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義，對繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚革命精神提出具體要求。
【特點】。
1.內(nèi)容的針對性。
講話稿的內(nèi)容受會議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫講話稿之前，必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的.身份、背景情況、然后心理需求和接受習(xí)慣等。
2.篇幅的規(guī)定性。
講話是有時間限制的，因此對講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長篇大論。一般來講，表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長，以免喧賓奪主。
3.語言的得體性。
為了便于講話者表達(dá)，易于聽眾理解和接受，講話稿的語言既要準(zhǔn)確、簡潔，又要通俗、生動。另外，由于講話具有現(xiàn)場性，因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。
4.起草的集智性。
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
5.交流具有互動性。
演講稿應(yīng)通俗易懂，符合口語習(xí)慣，不能咬文嚼字。同時與聽眾形成良好的互動，善于把抽象的道理具體化。
【格式】。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
標(biāo)題。
講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》；另一種是由一個主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會上的講話》。
正文。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，然后說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，然后可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，然后或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
【例文】。
在全市“掃黃”“打非”會議上的講話。
同志們：
剛才，大家收聽收看了全國、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會議。這次會議很重要，對工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。對“掃黃”“打非”工作做出了總體部署，提出了明確要求。為了把會議貫徹落實好，下面根據(jù)這次會議的要求，著重講三點意見：
一、認(rèn)清形勢，繼續(xù)深入持久地開展“掃黃”“打非”斗爭。
去年以來，市委、市政府把“掃黃”“打非”工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓，我市“掃黃”“打非”工作又取得了新的成績，整個出版物市場呈現(xiàn)出健康、有序、平穩(wěn)的發(fā)展態(tài)勢。一是始終把查繳政治性非法出版物作為“掃黃”“打非”工作的重中之重來抓。對各種政治性非法出版物堅決予以封堵查繳，沒有出現(xiàn)干擾大局和影響濰坊總體形象的問題。二是重點抓了重大節(jié)日，重要政治活動期間出版物市場的集中檢查清理。三是圍繞落實中央、省委和市委關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決策部署，開展了校園周邊地區(qū)出版物市場的清理整頓等多項專項治理。20，全市共出動檢查人員6284人次，取締非法店（書攤）95個，查繳政治性非法出版物363本，淫穢色情音像制品27666盤，查繳非法圖書205682冊，非法音像制品96729盤，非法電子出版物10795盤，非法“口袋本”圖書16876本。必須清醒的看到，我們面臨的形勢仍然嚴(yán)峻，任務(wù)仍很艱巨。西方敵對勢力對我國西化、分化的戰(zhàn)略圖謀沒有改變，利用出版物干擾我們的大局是他們的慣用手法。各種非法出版物，特別是宣揚淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信的文化垃圾，嚴(yán)重破壞我們的文化環(huán)境。各種印刷、復(fù)制技術(shù)的不斷提高以及互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的快速發(fā)展，給“掃黃”“打非”工作帶來了新的問題，然后提出了新的挑戰(zhàn)。要充分認(rèn)識“掃黃”“打非”斗爭的長期性，艱巨性和復(fù)雜性，繼續(xù)深入持久開展“掃黃”“打非”斗爭。
二、突出重點，繼續(xù)保持“掃黃”“打非”斗爭的高壓態(tài)勢。
今年的“掃黃”“打非”工作主要抓好以下五個重點：
（一）嚴(yán)厲打擊政治性非法出版物。要毫不放松地把查堵政治性非法出版物作為重中之重，對此類非法出版物的查堵收繳要作為政治任務(wù)、政治紀(jì)律來對待，不能有絲毫的麻痹和懈待。絕不能讓這些東西在濰坊印制、發(fā)行、在市場上出現(xiàn)。
（二）嚴(yán)厲打擊非法印刷活動。要結(jié)合正在開展的集中整治行動，對全市印刷企業(yè)進(jìn)行。
一次全面深入的排查摸底，對無證無照印刷窩點，然后采取果斷措施予以關(guān)閉、取締。對專用作案工具和印刷生產(chǎn)設(shè)備依法沒收，鏟除其死灰復(fù)燃的土壤。
（三）嚴(yán)厲打擊非法批銷窩點。各有關(guān)部門要充分發(fā)揮職能作用，采取有效措施，深挖隱藏的地下非法批銷窩點，嚴(yán)厲打擊和清理不法書商、書販，清除其儲存、發(fā)行、運輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)，打掉非法發(fā)行團(tuán)伙，徹底清除非法出版活動的環(huán)境條件。
（四）深入開展打擊盜版教材、教輔讀物的專項行動。治理的重點是：各類中小學(xué)教學(xué)用書發(fā)行機(jī)構(gòu)及教育系統(tǒng)的圖書代辦站、發(fā)行部，推銷非法教學(xué)用書的不法書商，有圖書印刷能力的印刷企業(yè)。對正在使用的盜版教材、教輔讀物，要堅決予以收繳，并做好善后工作。對利用教材、教輔讀物謀取不義之財?shù)膯挝缓蛡€人要堅決依法依紀(jì)予以查處。
（五）嚴(yán)厲打擊非法報刊，進(jìn)一步整頓報刊市場秩序。整頓的重點是：利用盜用境外注冊刊號在境內(nèi)非法出版的報刊。未經(jīng)新聞出版行政管理部門批準(zhǔn)，擅自非法出版的報刊。非法進(jìn)口的境外報刊。堅決取締擅自設(shè)立的非法報刊記者站、編輯部等辦事機(jī)構(gòu)。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)、把“掃黃”“打非”工作提高到新水平。
全市的“掃黃”“打非”工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，各級黨委、政府要重視這項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，然后著力構(gòu)建黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，職能部門密切配合，執(zhí)法隊伍強化監(jiān)管，社會力量共同參與的新格局。
這次會議之后，要盡快印發(fā)《20全市“掃黃”“打非”工作行動方案》。按照市委、市政府的要求，今年，市“掃黃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)與各縣市區(qū)、市屬各開發(fā)區(qū)簽訂“掃黃”“打非”工作責(zé)任書?！皰唿S”“打非”工作各成員單位，都要認(rèn)真履行擔(dān)負(fù)的職責(zé)：新聞出版管理部門要加強對出版物市場的經(jīng)常性監(jiān)管，著力管好印刷、發(fā)行兩個環(huán)節(jié)。文化管理部門要管好音像市場，依法查處各類非法音像制品。公安、工商部門要加大力度，堅決取締地下非法印刷、發(fā)行窩點。然后海關(guān)要加強對入境物品的監(jiān)管、稽查。交通、郵政、鐵路部門要加強對運輸和傳遞環(huán)節(jié)的管理。法院、檢察院要加大對非法出版刑事犯罪活動的打擊力度。
同志們，在新的一年里，我們要在市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，再接再厲，共同做好我市“掃黃”“打非”工作，為全市經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政治文化環(huán)境作出新的貢獻(xiàn)。
發(fā)言稿申論真題篇九
在公考中一直流行這樣一句名言“得申論者得天下”，而申論成敗的關(guān)鍵就是作文的撰寫。在國考申論科目中，作文寫作一直是考生比較頭疼的考題。近年來，它的考察形式越來越靈活。不同于歸納概括和提出對策這兩個基礎(chǔ)性題型，這兩道題的問法和思路基本上不會有太大的變化。
選對視角。
對于考生而言，正是因為貫徹執(zhí)行千變?nèi)f化，所以很多人束手無策，困惑至極。但也不要過分擔(dān)心，我們說萬變不離其宗，應(yīng)用文的行文邏輯由發(fā)文事由、發(fā)文內(nèi)容、結(jié)束語三部分組成，但這三部分有時并不用都寫。
對于此題的指導(dǎo)意見、關(guān)于某方面的建議等文章，是自然收束的，因此不用寫結(jié)束語。對于?？嫉某h書、宣傳稿等，這類重點在宣傳方面的文章，要在結(jié)尾的部分有一個呼吁和號召的部分，所以是需要結(jié)束語的。
對于應(yīng)用文的行文思路即發(fā)文事由、發(fā)文內(nèi)容、結(jié)束語，這三方面我們一一來看。發(fā)文事由就是這篇文章為什么而發(fā)，發(fā)文的理由是什么。在考試當(dāng)中，常見的有因政策法令而發(fā)文、由領(lǐng)導(dǎo)人講話而發(fā)文、由現(xiàn)狀中的問題和不良影響而發(fā)文等多種形式。但有的時候還是需要自己根據(jù)這道題的現(xiàn)實情況根據(jù)題干具體要求發(fā)文。
如2016年真題，“‘給定資料3’介紹了s大學(xué)舉辦心理健康節(jié)活動的情況。假如你是該省教育廳的一名工作人員，全程觀摩了這次活動，校方請你在這次活動的總結(jié)會上發(fā)言，請草擬一個簡短的發(fā)言稿?！?/p>
閱讀題干，題干中的關(guān)鍵詞“發(fā)言稿”由此判斷這是一道應(yīng)用文。在答應(yīng)用文時首先判斷領(lǐng)導(dǎo)交給我這項工作的任務(wù)是什么，這道題是在?；顒涌偨Y(jié)會上發(fā)言，由此寫一個發(fā)言稿。其次，我的身份是教育廳的工作人員，所以在講話時要注意場合和身份，以此確定說話的語言風(fēng)格。
應(yīng)用文思路：這篇文章的發(fā)文事由，我們可以根據(jù)自身經(jīng)驗和知識的積累進(jìn)行加工。發(fā)文內(nèi)容主要是閱讀材料中關(guān)于該大學(xué)心理健康節(jié)活動的情況，發(fā)文內(nèi)容主要談?wù)劽鎸@樣的精彩活動，我們應(yīng)該多次舉辦，以增強大學(xué)生心理健康，這樣才能更好地做其他的事情。也就是起一個呼吁的作用。由此，要到材料中去主要尋找發(fā)文內(nèi)容的答題要點，也就是該大學(xué)心理健康節(jié)活動到底是如何開展的。
因此，應(yīng)用文想要答好并不難，一定要認(rèn)真分析提干所傳遞出來的信息，并且還要熟練運用行文思路，只有這樣，才能將這種題型攻克下來。
避免“跑題”
立意=主題+角度。要想確定文章的立意，首先明確文章的主題，其次是文章的寫作角度，根據(jù)命題人的出題意圖，有機(jī)地將主題和角度進(jìn)行融合即可得出文章的立意。
選擇主題首先看題干，當(dāng)文章是命題作文或者直接給出圍繞的話題時，是可以直接提煉出主題的。例如，作文題干“補齊全民健身‘短板’需合力破題”，其中全民健身即是本文的主題。其次看高頻詞，分別來源于小題到作文題干中的高頻詞或者材料中的高頻詞。
第三，可以從問題推主題。無論省考還是國考，由于材料多以社會類主題和文化類主題為主，而且大多主題的自身均存在問題性，故此從材料中的核心問題反推即是文章的主題；加之小題的第一道題目一般是歸納概括題目，大多以歸納問題為主，而那個問題的對立面一般也是該文章的主題。
另外，尋找政策型材料以及觀點型材料中的高檔詞。特別值得一提的是省考真題中材料的第一則多以政策性觀點性的為主，對于小題是用不上的，但是核心的話題關(guān)鍵的詞匯就是該文章的主題。
以上的幾個方法并不是獨立存在獨立運用的，很多時候需要考生進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，這樣找到的主題會更加準(zhǔn)確和深刻。
如何選擇角度？文章的角度分為內(nèi)容角度和宏觀角度，找到內(nèi)容角度后再進(jìn)行宏觀角度的確定，從而確定文章最終的立意和寫作方向。從內(nèi)容角度來看，首先根據(jù)題干中的名言名句確定文章的內(nèi)容角度。
例如，2016年地市級作文題干中塞內(nèi)加的一句話，“無論我們自己變得多么高明和安全，自然災(zāi)難和人為災(zāi)難始終是我們生命的一部分?！睆倪@句話能夠得出憂患意識很重要，而同樣文章的主題通過主題的方法容易得出是城市安全。將“憂患意識”和“城市安全”聯(lián)系在一起，可得出總論點即“樹立憂患意識保障城市安全”。
其次，根據(jù)題干中的事例故事確定文章的內(nèi)容角度。例如，2012年國考副省級的作文題干中這樣說：“材料7中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太家人之間的一段感人故事”，從這個故事中可得出榜樣力量的重要性，而該文章的主題是道德建設(shè)，將“榜樣力量”和“道德建設(shè)”聯(lián)系在一起，總論點即是“樹立榜樣力量弘揚道德力量”。
從宏觀角度來看，當(dāng)根據(jù)內(nèi)容角度確定好總論點后，接下來需要從宏觀角度來確定，文章到底是側(cè)重對策類的分論點還是分析類的分論點，宏觀角度分為以對策為主的角度和以分析為主的角度。例如“科學(xué)需要注入人文色彩”，既可以談如何注入，又可以談為什么注入人文色彩。
打造“鳳頭”
一、排比入題，先聲奪人。排比能增加文章氣勢，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來敘事，能酣暢淋漓；用來說理，能氣勢磅礴；用來辯論，能排山倒海；用來抒情，能汪洋恣肆。
例如：生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為誠信，它變得美麗。
二、細(xì)膩描繪，形象入題。描述性語言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鑒，靈活地加以創(chuàng)新，則能打破描繪的刻板和敘述的平淡，讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩情畫意。
三、警句突現(xiàn)，啟迪入題。名言警句式的開篇令人注目。
例如：生是偶然，死是必然。生與死，除了那幾聲歡呼，幾陣痛哭外，便再沒了別的。那么，生與死之間的――生命呢？“生是偶然，死是必然，生死之間是生命”。凝練、平易、深刻、精辟。
四、事例開篇，簡潔鋪陳。申論文章開頭以名人事跡簡潔鋪陳，往往能夠很快抓住讀者的眼球，引發(fā)讀者的閱讀興趣。它的特點是，運用最簡潔的語言敘述集中蘊涵主旨的故事內(nèi)容，然后自然引出文章主題。
例如：選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死；馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲；祝英臺為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇，他們是這樣做的。
五、詩詞開篇，凸顯底蘊。引用詩句，這種既增加了文章觀點的可信度，也顯現(xiàn)了文章語言的感染力，也可以使閱卷老師覺得你的文學(xué)積累、語言表達(dá)都不錯。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，這是李后主的感悟；“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，”這是李清照的感受；“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手，作別西天的云彩”，這是徐志摩的不舍；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這又是蘇東坡的坦蕩。
發(fā)言稿申論真題篇十
下面提供了兩種講話情境，請任選一種，為設(shè)定的發(fā)言人擬出一篇現(xiàn)場講話稿或電視講話稿。要求：根據(jù)選定情境，自擬標(biāo)題。講話稿不少于1000字。(50分)。
情境之二：給定資料b(1～6)中某個事故調(diào)查和善后處理期間，作為上一級安全生產(chǎn)管理監(jiān)督機(jī)構(gòu)的主要負(fù)責(zé)人，在當(dāng)?shù)仉娨暸_專題節(jié)目中的講話。
電視講話稿。
安全生產(chǎn)，警鐘長鳴。
各位觀眾、朋友們、同志們：
在此，請允許我代表市委、市政府，對在義寺山金礦五坑特大co中毒事故中不幸去世的職工表示沉痛哀悼，對在事故中中毒的職工和各位死難者家屬表示深切的慰問。
2001年3月7日，三門峽靈寶市義寺山金礦五坑發(fā)生了一起嚴(yán)重中毒事故，造成10人死亡，21人中毒。觸目驚心的礦難、逝者家屬的慘痛，狠狠敲擊著我們的神經(jīng)，同時也在警醒我們：安全生產(chǎn)人命關(guān)天，必須常抓不懈、警鐘長鳴。
這起特大中毒事故雖然發(fā)生在義寺山金礦五坑，但是從對事故原因的調(diào)查情況看，它的發(fā)生卻不是偶然的，在事故發(fā)生、救援處理的過程中暴露出了許多帶有普遍性的問題，其中的原因值得我們深思。
首先，執(zhí)法不嚴(yán)格、監(jiān)管不到位，是事故頻發(fā)的根本原因。許多地方和部門官僚主義嚴(yán)重，對安全生產(chǎn)的三令五申僅僅停留在發(fā)文件、開會議上，企業(yè)自然更是置若罔聞、我行我素。有關(guān)法律嚴(yán)禁轉(zhuǎn)包礦山開采經(jīng)營權(quán)，而義寺山金礦五坑就是一家經(jīng)過層層轉(zhuǎn)包的非法礦井，其現(xiàn)任經(jīng)營者陜西省山陽工程處甚至沒有法人資格。由于無證開采，最終釀成慘禍。
其次，一些企業(yè)主利欲熏心，對職工的生命麻木不仁。義寺山金礦五坑的巷道長年失修，存在著巨大安全隱患，然而礦主為了一己之私，不投入任何安全資金，不采取任何防范措施，終于引發(fā)惡性事故。這些礦主無疑是礦難的幫兇。
再次，企業(yè)沒有切實的應(yīng)急預(yù)案，礦工不具備危機(jī)自救能力。義寺山金礦五坑遭遇突發(fā)事故時，企業(yè)和礦工不能科學(xué)救援，由于盲目施救，從而導(dǎo)致事故災(zāi)難進(jìn)一步擴(kuò)大。分析原因我們不難發(fā)現(xiàn)，此次中毒事故的發(fā)生不是天災(zāi)，而是人禍，是完全可以避免的。生命重于泰山，安全高于一切。為了抓好安全生產(chǎn)，防止悲劇重演，我們必須采取切實有效的措施。
其一要加強監(jiān)督管理，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制。要實行安全監(jiān)管的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，加強對生產(chǎn)企業(yè)特別是私營企業(yè)的監(jiān)管，進(jìn)一步加大關(guān)閉整頓非法小礦井的工作力度。對違反安全規(guī)定造成重大事故的責(zé)任人要依法查處。
其二要建立安全保障制度，確保安全經(jīng)費的投入。要確保安全資金到位，切實改善安全生產(chǎn)條件。同時，建立長效的安全檢查制度，實行定期檢查，及時消除安全隱患，從而最大限度地減少安全生產(chǎn)事故。
其三要建立企業(yè)應(yīng)急預(yù)案，普及科學(xué)自救常識。要制定切實地應(yīng)急措施，培訓(xùn)、提高職工的危機(jī)自救能力，從而有條不紊地處理突發(fā)事故，保障生命和財產(chǎn)安全。
同志們，安全生產(chǎn)是人命關(guān)天的大事，必須常抓不懈、警鐘長鳴。通過這起特大中毒事件，我們一定要舉一反三，吸取教訓(xùn)。只要我們堅持以人為本，落實科學(xué)發(fā)展觀，就一定能夠抓好安全生產(chǎn)，防止悲劇重演，開創(chuàng)我市安全生產(chǎn)工作的新局面！
要類型：強調(diào)時間、空間，概括地描述場面（慶祝大會比較多的采用這種引言）；表示慰問和祝賀（上級領(lǐng)導(dǎo)出席下屬某部門或系統(tǒng)會議時的講話，較多采用這種引言）；開門見山，提出中心話題（傳達(dá)精神、布置工作的會議上的講話，較多采用這種引言）。若是發(fā)言致辭，則是陳述背景，論述意義；若是坐鎮(zhèn)指揮，則是分析問題，統(tǒng)籌安排。示例如下：
完善農(nóng)村社會救助體系構(gòu)建社會主義和諧社會。
隨著我國生產(chǎn)力的日益發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步,絕大多數(shù)人的生活都有了翻天覆地的變化,但是還有一些人的基本生活尚無法保證。在大部分農(nóng)村,社會救助還存在諸如農(nóng)村社會集體能力差,個人支付能力差等許多問題?，F(xiàn)行的社會救助缺失已嚴(yán)重影響農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定,完善農(nóng)村社會救助體系有利于減少社會不和諧因素，維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定，此外，構(gòu)建一個體制健全、機(jī)制完善、內(nèi)容多樣性、覆蓋城鄉(xiāng)的新型社會救助體系，不僅是我國社會保障體系建設(shè)中的一項重要任務(wù)，而且也是當(dāng)前主義新農(nóng)村的題中之義。要完善農(nóng)村社會救助體系，維護(hù)就業(yè)人員的切身利益，構(gòu)建社會主義和諧社會就要做到以下幾點：
第一，擴(kuò)大低保對象覆蓋面。在農(nóng)村弱勢群體中尚有一部分人未解決溫飽問題。擴(kuò)大低保對象覆蓋面，使社會救助幫助那些處在社會結(jié)構(gòu)中最底層的弱勢群體。
第二，進(jìn)一步加強救災(zāi)、減災(zāi)工作。在冬令期間是受災(zāi)群眾困難最大的季節(jié)，政府應(yīng)組織幫助災(zāi)民安全過冬，切實解決受災(zāi)群眾面臨的口糧、衣服和住房等方面的困難。
第三，加強法制建設(shè)。使農(nóng)村公民基本上得到憲法所規(guī)定的物質(zhì)保障權(quán)利，讓我國農(nóng)村社會救助進(jìn)入一種有法可依，有程序可循的有序狀態(tài)。
第四，不斷改進(jìn)城市生活無著的流浪乞討人員救助工作。城市流浪乞討人員是否能得到及時和人性化的救助，是衡量一個國家和地區(qū)社會文明程度的標(biāo)志之一，也是體現(xiàn)社會管理能力的重要方面。第五，加強醫(yī)療、教育、住房、司法等專項救助。建立一個規(guī)范的城鄉(xiāng)救助體系。在幫助解決城鄉(xiāng)困難群眾基本生活的同時，還要重視解決他們在就醫(yī)看病、子女上學(xué)、住房、打官司等方面的困難。社會救助在構(gòu)建社會主義和諧社會中起著舉足輕重的作用，它體現(xiàn)在最大限度地維護(hù)和保障困難群眾的基本權(quán)益。一個健全完善的社會救助體系是全面建設(shè)小康社會，營造和諧社會環(huán)境的重要方面。是黨和政府關(guān)心困難群眾生活的重要方面。是黨和政府關(guān)心困難群眾生活的最重要、最直接的渠道，是促進(jìn)社會安定的表現(xiàn)。只要完善社會救助體系，就必然有利于和諧社會的構(gòu)建。
申論中“講話稿”的寫作。
【題解】講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。有廣義和狹義之分。
廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；
狹義的講話稿即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。
【分類】按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會議類講話稿，表彰會議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
工作類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進(jìn)行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅定，針對性強，號召力大，簡潔明快。
慶祝、紀(jì)念會議類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義，對繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚革命精神提出具體要求。
【特點】。
1.內(nèi)容的針對性。
講話稿的內(nèi)容受會議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫講話稿之前，必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。
2.篇幅的規(guī)定性。
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
5.交流具有互動性演講稿應(yīng)通俗易懂，符合口語習(xí)慣，不能咬文嚼字。同時與聽眾形成良好的互動，善于把抽象的道理具體化。
【格式】。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指。
示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
【例文】。
在全市“掃黃”“打非”會議上的講話。
同志們：
剛才，大家收聽收看了全國、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會議。這次會議很重要，對2004年工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。對2005年“掃黃”“打非”工作做出了總體部署，提出了明確要求。為了把會議貫徹落實好，下面根據(jù)這次會議的要求，著重講三點意見：
一、認(rèn)清形勢，繼續(xù)深入持久地開展“掃黃”“打非”斗爭。
發(fā)言稿申論真題篇十一
2019年國考（地市）卷第二題：“省里召開扶貧工作座談會，邀請小趙介紹發(fā)展花椒醬產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗。根據(jù)‘給定資料2’，請為小趙寫一份發(fā)言提綱。（20分）要求：（1）緊扣材料，內(nèi)容具體；（2）語言簡明，有邏輯性；（3）不超過400字?！?/p>
（二）試題簡析
發(fā)言稿，就是講話稿，發(fā)言提綱就是講話提綱。這是一道發(fā)言提綱寫作題，發(fā)言提綱不是完整的發(fā)言稿，而是要寫出發(fā)言的“要點”，即發(fā)言的“綱目”。本題要求“介紹發(fā)展花椒醬產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗”，是回答“經(jīng)驗是什么”，即“怎么做的”?？忌鶕?jù)“給定資料2”，深刻理解省派駐村干部如何通過發(fā)展花椒醬產(chǎn)業(yè)“脫貧攻堅”，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們發(fā)家致富，從中有條理地歸納出每條“經(jīng)驗”，形成不超過400字的發(fā)言提綱。
（三）參考例文
關(guān)于發(fā)展花椒醬產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗的發(fā)言提綱
1．走訪調(diào)研，了解村中情況。村中有的人家很窮，房子沒門，屋里沒家具、家電，也沒有像樣的被褥；村里地薄，種糧收成低，只夠糊口；石甸山上1000多畝地已荒了十幾年。
3．結(jié)合實際，地域優(yōu)勢突破。從十里八村家家都用花椒制作花椒醬得到啟示，決定以此地域優(yōu)勢作為突破口，做成產(chǎn)品投入市場，形成產(chǎn)業(yè)化。
4．創(chuàng)辦公司，創(chuàng)出地方品牌。經(jīng)對省內(nèi)大型超市、批發(fā)市場、省食品研究院調(diào)研論證后，統(tǒng)一思想，創(chuàng)辦公司，創(chuàng)出石甸花椒醬品牌。
5．多方合作，實現(xiàn)創(chuàng)收致富。村民可在公司入股，享受績效分紅。與省食品研究院、省中小企業(yè)公共服務(wù)平臺合作，共同開發(fā)推廣石甸花椒醬，實現(xiàn)了創(chuàng)收致富。
6．開發(fā)資源，促進(jìn)持續(xù)發(fā)展。申請“惠農(nóng)貸款”，利用本地資源，開發(fā)石甸山，種植花椒樹500多畝，使石甸花椒醬產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，造福百姓。
發(fā)言稿申論真題篇十二
按照會議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會議類講話稿，慶祝、紀(jì)念會議類講話稿，表彰會議類講話稿，本節(jié)主要討論以下兩種比較常見的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
工作類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的對前一階段的工作情況包括成績、經(jīng)驗、缺點等進(jìn)行歸納總結(jié)。對下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會議講話稿要求態(tài)度鮮明，目的明確，內(nèi)容單一，層次分明，邏輯嚴(yán)密，語氣堅定，針對性強，號召力大，簡潔明快。
慶祝、紀(jì)念會議類講話稿。
此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績，還要立足當(dāng)前、面向未來。揭示其現(xiàn)實意義，對繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚革命精神提出具體要求。
【特點】。
1.內(nèi)容的針對性。
講話稿的內(nèi)容受會議主題、講話者和受眾等因素決定。在寫講話稿之前，必須要了解會議的主題、性質(zhì)、議題，講話的場合、背景，領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求，聽眾的.身份、背景情況、然后心理需求和接受習(xí)慣等。
2.篇幅的規(guī)定性。
講話是有時間限制的，因此對講話稿篇幅要有特定要求，不能不顧具體情況長篇大論。一般來講，表彰、通報、慶典等會議上的講話稿篇幅不宜過長，以免喧賓奪主。
3.語言的得體性。
為了便于講話者表達(dá)，易于聽眾理解和接受，講話稿的語言既要準(zhǔn)確、簡潔，又要通俗、生動。另外，由于講話具有現(xiàn)場性，因此撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿時必須提前考慮和把握現(xiàn)場氣氛和場合。
4.起草的集智性。
為了提高行政效率，領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書代筆，然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組，領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫作的目的、背景、寫作要求等對起草小組交代清楚，然后由起草小組分工協(xié)作，集體撰稿，并在起草的過程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿，才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
5.交流具有互動性。
演講稿應(yīng)通俗易懂，符合口語習(xí)慣，不能咬文嚼字。同時與聽眾形成良好的互動，善于把抽象的道理具體化。
【格式】。
講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
講話稿的標(biāo)題分為兩種：一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成，如《×××省長在全省教育工作會議上的講話》；另一種是由一個主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來概括講話的主旨或主要內(nèi)容，副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會上的講話》。
講話稿的正文包括開頭、主體和結(jié)尾三部分。
（1）開頭部分。首先根據(jù)與會人員的情況和會議性質(zhì)來確定適當(dāng)?shù)姆Q謂，如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等，要求莊重、嚴(yán)肅、得體；然后用極簡潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下，然后說明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點；接著轉(zhuǎn)入正文講話。
（2）主體部分。根據(jù)會議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的，然后可以重點闡述如何領(lǐng)會文件、指示、會議精神；可以通過分析形勢和明確任務(wù)，提出搞好工作的幾點意見；可以結(jié)合本單位情況，提出貫徹上級指示的意見；可以對前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補充講話；也可以圍繞會議的中心議題，結(jié)合自己的分管的工作談幾點看法等等。
（3）結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇，照應(yīng)開頭，發(fā)出號召，然后或者征詢對講話內(nèi)容的意見或建議等等。
【例文】。
在全市“掃黃”“打非”會議上的講話。
同志們：
剛才，大家收聽收看了全國、全省“掃黃”“打非”工作電視電話會議。這次會議很重要，對工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，并表彰了先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。對“掃黃”“打非”工作做出了總體部署，提出了明確要求。為了把會議貫徹落實好，下面根據(jù)這次會議的要求，著重講三點意見：
一、認(rèn)清形勢，繼續(xù)深入持久地開展“掃黃”“打非”斗爭。
發(fā)言稿申論真題篇十三
（一）開場白
1、設(shè)問法（能與聽眾交流）
2、情境法（引導(dǎo)聽眾進(jìn)入既定的境界）或開宗明義等
（二）抒情化議論主題。
分成幾個層次
每層次前有主句（還可以反復(fù)）
（三）主干
材料作主干
聯(lián)系現(xiàn)實和自身（作者和聽眾）:要求三者渾然
一體使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點
（四）進(jìn)入高潮。
運用排比、反復(fù)和比喻
向聽眾呼吁手勢動感強引人進(jìn)入一種創(chuàng)造境界仰視上空
（五）結(jié)尾
抒發(fā)感情，與聽眾融為一體?；蛑厣曛黝}，發(fā)出號召。
（六）格式模板
1、題目，如：“在國旗下講話的發(fā)言稿”“月總匯報發(fā)言稿”。
2、稱呼，如：“敬愛的老師”“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)與敬愛的同事們”。
3、問候，如：“大家好！”。
4、正文。
5、祝福語，如：“祝：大家工作順利！”
6、致謝。
7、名字。
8、日期。
發(fā)言稿申論真題篇十四
申論應(yīng)用格式及發(fā)言稿范文 申論范文申論 范文 鄉(xiāng)村是具有自然、社會、經(jīng)濟(jì)特征的地域綜合體，兼具生產(chǎn)、生活、生態(tài)、文化等多重功能，與城鎮(zhèn)互促互進(jìn)、共生共存，共同構(gòu)成人類活動的主要空間。鄉(xiāng)村興則國家興。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對“三農(nóng)”工作作出的重大決策部署，是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù)，也是新時代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興是一項艱巨繁重的系統(tǒng)工程，僅僅依靠鄉(xiāng)村自身難以實現(xiàn)，需要正視鄉(xiāng)村在發(fā)展中存在的短板，積極促進(jìn)城鄉(xiāng)融合發(fā)展，充分發(fā)揮城鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村發(fā)展的支持和帶動作用。
素不平等交換問題依然存在，鄉(xiāng)村比較缺乏資本、人才、先進(jìn)技術(shù)等生產(chǎn)要素。可見，實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，僅僅依靠鄉(xiāng)村的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須堅持以工補農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)，依靠城鎮(zhèn)優(yōu)勢生產(chǎn)經(jīng)營主體、良好組織形態(tài)、現(xiàn)代化生產(chǎn)方式、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)來激活鄉(xiāng)村各類資源和要素，促進(jìn)鄉(xiāng)村比較優(yōu)勢得到充分發(fā)揮、發(fā)展?jié)摿Φ玫接行п尫拧?/p>
在過去相當(dāng)長一個時期，工農(nóng)產(chǎn)品價格剪刀差為我國工業(yè)化和城鎮(zhèn)建設(shè)提供了資金積累。改革開放后，鄉(xiāng)村又為城鎮(zhèn)建設(shè)提供了大量土地、廉價資源等生產(chǎn)要素，大批進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民更是為城鎮(zhèn)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)?？梢哉f，沒有鄉(xiāng)村的支持就沒有城鎮(zhèn)的繁榮。繁榮起來的城鎮(zhèn)支持和帶動鄉(xiāng)村發(fā)展，是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的題中應(yīng)有之義。
發(fā)揮城鎮(zhèn)對鄉(xiāng)村發(fā)展的支持和帶動作用，關(guān)鍵是破除城鄉(xiāng)二元體制，促進(jìn)農(nóng)村富余勞動力和農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，引導(dǎo)城鎮(zhèn)的資本、人才、先進(jìn)技術(shù)等生產(chǎn)要素流入鄉(xiāng)村，實現(xiàn)生產(chǎn)要素在城鄉(xiāng)之間雙向自由流動。當(dāng)前，尤其要發(fā)揮小城鎮(zhèn)和城鎮(zhèn)企業(yè)的作用，使其成為以城帶鄉(xiāng)的基本支撐。
鎮(zhèn)因地制宜發(fā)展，把城鎮(zhèn)建設(shè)與提高進(jìn)城農(nóng)民素質(zhì)有機(jī)結(jié)合起來，使小城鎮(zhèn)成為城鄉(xiāng)融合發(fā)展的典范、農(nóng)民感受城鎮(zhèn)文明和現(xiàn)代文明的窗口、提高農(nóng)民綜合素質(zhì)的平臺。
企業(yè)是帶動城鎮(zhèn)生產(chǎn)要素流入鄉(xiāng)村、支持鄉(xiāng)村振興的生力軍。城鎮(zhèn)支持和帶動鄉(xiāng)村發(fā)展主要有兩種方式：一是直接向鄉(xiāng)村提供資金等資源要素;二是依靠市場手段引導(dǎo)城鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)入鄉(xiāng)村，雙方基于經(jīng)濟(jì)利益實現(xiàn)合作共贏。實踐證明，后一種支持方式更為有力，也更可持續(xù)。促進(jìn)城鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)入鄉(xiāng)村，需要進(jìn)一步深化改革，完善相關(guān)政策措施。一是打破城鄉(xiāng)二元體制，破除阻礙城鄉(xiāng)之間生產(chǎn)要素雙向自由流動的體制機(jī)制障礙，促進(jìn)城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村之間各類資源要素平等交換，激發(fā)鄉(xiāng)村各類資源要素的活力。二是加強財稅、金融、土地、產(chǎn)業(yè)等政策的協(xié)調(diào)配套，為城鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)入鄉(xiāng)村、融入鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村提供政策支持。三是加快推進(jìn)“三權(quán)”分置改革，促進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和集約規(guī)模經(jīng)營，夯實推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的制度基礎(chǔ)，為城鎮(zhèn)企業(yè)進(jìn)入鄉(xiāng)村、支持鄉(xiāng)村發(fā)展提供有力制度保障。
申論應(yīng)用格式及發(fā)言稿范文 “天下大事，必做于細(xì)。”應(yīng)用文題型在公務(wù)員考試中常常占有一席之位。國考可謂必考題型，省考也是?？汀Ｈ欢擃}型由于涉及文種龐雜，格式繁復(fù)，儼然成為考公路上的“攔路虎”，對此類題型，中公教育專家建議考生，應(yīng)聯(lián)系實際，迅速聯(lián)想該文種的常規(guī)“部件”，同時按照文種的常規(guī)格式進(jìn)行作答，方能從容應(yīng)答。
一、應(yīng)用文常規(guī)格式與寫作技巧 應(yīng)用文的常規(guī)格式應(yīng)包含五大要素，即“標(biāo)題”“主送單位”“正文”“發(fā)文單位”“發(fā)文日期”。當(dāng)然，這五大要素并不是在每一種文種都需完備。接下來將從形式與內(nèi)容兩個維度進(jìn)行講解。從形式上而言，如下：
添加形容詞，如“尊敬的”“親愛的”，如果是機(jī)關(guān)單位，直接抬頭單位名稱?！罢摹?，則根據(jù)文種，根據(jù)材料，分段書寫，體現(xiàn)邏輯。正文的開頭部分，通常交代發(fā)文事由，即主題的定義、背景、現(xiàn)狀、重要性、必要性……通常采用目的式與緣由式開頭。正文的主體部分，根據(jù)文種，根據(jù)材料，分段或分條書寫。正文的結(jié)尾部分，常見有二：一是發(fā)出號召，希望……、懇請……;二是發(fā)出命令，現(xiàn)要求…。“發(fā)文單位”根據(jù)題干?！鞍l(fā)文日期”可寫考試當(dāng)天，也可寫“xx年 x 月 x 日”。
二、發(fā)言稿格式要求與參考范文 發(fā)言稿在格式上，五大要素可以不用齊全：如“發(fā)文單位”、“發(fā)文日期”可不用。在形式可如下：
標(biāo)題 主送單位：
正文(分段書寫)在內(nèi)容上，正文的開頭=開場白+介紹自己+引出主題(可以交代背景、意義);正文的主體部分則找材料要點，并有條理組織好;正文的結(jié)尾部分，表示感謝，或者謙虛結(jié)尾。以2014 年福建省省考真題為例：
分)要求：(1)內(nèi)容具體、符合實際;(2)條理清楚，有概括性;(3)語言生動，對象明確;(4)不超過 500 字。
審清題干：題干中，直觀可以發(fā)現(xiàn)，需要作答的文種是“發(fā)言稿”;“身份”是“bl 集團(tuán)發(fā)言人”;“場景”是“一個企業(yè)家協(xié)會組織的關(guān)于品牌戰(zhàn)略的論壇”;“發(fā)文內(nèi)容”是“bl 集體在打造品牌方面所取得的經(jīng)驗”。
審清要求：“內(nèi)容具體、符合實際”即依據(jù)材料概括、切記隨意發(fā)揮;“條理清楚，有概括性”即注意邏輯分段，切記啰嗦大段摘抄;“語言生動，對象明確”即注意發(fā)言場合，適宜發(fā)言場景?！安怀^ 500 字”即注意控制字?jǐn)?shù)。
參考答案：
企業(yè)家朋友們：
大家好!很榮幸能代表 bl 集團(tuán)站在這里，更加感謝組織方能給予此次與大家交流探討我集團(tuán)關(guān)于品牌建設(shè)的經(jīng)驗的機(jī)會。
品牌是一個符號，是產(chǎn)品多方面因素的綜合體，是產(chǎn)品表達(dá)自身信息的載體。然而，中國制造在世界很多領(lǐng)域沒有話語權(quán)，沒有定價權(quán)，國產(chǎn)品牌走不出國門，關(guān)鍵在于中國品牌文化元素沒有得到國際認(rèn)可。
以來，bl 集團(tuán)注重進(jìn)行全方位品牌經(jīng)營和世界級品牌營銷戰(zhàn)略的努力。
具體而言，一、開發(fā)文化審美附加值，提升文化審美度以及對消費群寬容度;二、優(yōu)選高效的品牌化戰(zhàn)略與品牌構(gòu)架推進(jìn)品牌資產(chǎn)的增值，并最大限度合理利用現(xiàn)有品牌資產(chǎn)。
三、
從品牌輸入到品牌輸出，是品牌無形價值擴(kuò)大，國際市場地位提升。文化的品牌是靈魂，是生動的生命。目前，我國正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的上升期，隨著消費者對時尚的追求以及購買力逐年提高，是打響原創(chuàng)品牌的好機(jī)會。因此，主動和系統(tǒng)的輸出文化品牌機(jī)會難得!以上是我的發(fā)言，謝謝大家!
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發(fā)言稿申論真題篇十五
公文題不同于傳統(tǒng)的申論的概括、對策題型，它有自身鮮明的特點，并且公文的種類繁多，而不同種類的公文，有不同的具體要求和寫作方法。目前大部分考生對于公文寫作都比較陌生，想要在有限的時間內(nèi)掌握眾多公文的寫作方法，難度無疑非常大，這就要求考生在備考過程中須加強對公文寫作的關(guān)注，了解和掌握所有公文的共通之處，對比各類公文之間的區(qū)別點和特色，這樣才能更好的對比提升和有效掌握其知識點。
綜合來說，無論哪一種公文都具備兩個共同的特點：一是必須具有較強的政策理論依據(jù)，符合黨政方針、政策和法律法規(guī)，要求考生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家基本政策理論，提高政策理論水平，要站對立場，才能保證分析問題的方向和解決問題的辦法是切實可行的;二是提出的解決辦法必須符合實際、符合黨政機(jī)關(guān)工作規(guī)律，以現(xiàn)階段來說，就是要符合科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會建設(shè)，要有針對性地在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上解決問題，明確指導(dǎo)思想，實事求是踏踏實實;三是文章結(jié)構(gòu)必須規(guī)范，語言必須準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、鮮明、簡練。文章應(yīng)開門見山、重點突出、條理清晰，文字要精煉、簡明扼要，不能過度強調(diào)辭藻的華麗。
不同類型的公文自身大都有其獨特之處，足以與其他公文相區(qū)別開來。公文從使用范圍上可以分為法定公文和事務(wù)性公文。法定公文包括命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復(fù)、意見、函、會議紀(jì)要共13種，事務(wù)性公文包括計劃、總結(jié)、述職報告、講話稿、工作報告、開閉幕詞、演講稿、調(diào)查報告、典型材料、簡報、會議記錄、倡議書等。對比各種具體的公文寫作要求和申論考試要求可以發(fā)現(xiàn)，法定公文由于其本身適用主體的法定性且內(nèi)容較簡短固定，語言要求更高，因此，可考度并不是很高，在歷年申論題目中也基本沒有出現(xiàn)過。相對來說，事務(wù)性公文宇一般公務(wù)員的工作接觸更廣，形式和內(nèi)容上也更易于作為申論題目的形式。在國考中2003年考了演講稿，2004年考的是報告，2010年則考查了報告和宣傳綱要，其中宣傳綱要其實就是計劃。各省省考還陸續(xù)考查了簡報、答復(fù)、計劃、建議等公文形式。
綜上所述，廣大考生在備考2010年國家公務(wù)員考試的過程中，除了練習(xí)傳統(tǒng)的概括題、分析題、對策提和大作文，還應(yīng)著重注意公文寫作?？忌鷳?yīng)從公文寫作的基本要求即公文的三個共同要求和特點出發(fā)，提高自身的基本能力，在此基礎(chǔ)上多關(guān)注和練習(xí)事務(wù)性公文，在完成歷年真題練習(xí)的基礎(chǔ)上，須對比分析2011年可能會考查的公文形式，做好充足的準(zhǔn)備，才能以不變應(yīng)萬變!具體來說，可以從以下兩方面努力：
一、多閱讀政策理論較強的政府材料和工作報告，積累政策理論水平，為公文寫作的打好理論基礎(chǔ)。關(guān)注時事政治和新聞報道，2010年的政府工作報告是必讀物，另外，政府新近出臺的關(guān)于社會民生問題的各項政策、法律法規(guī)等也是重點理論。如樓市新政，關(guān)于鼓勵和引進(jìn)民間投資的“新36條”等。
二、考生須準(zhǔn)備一本公務(wù)寫作的書籍，對對公文寫作做全面的了解。不需要把所有類型。
發(fā)言稿申論真題篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我的名字叫___，是五年級一班的學(xué)生，我要競選的職務(wù)是班長。我的學(xué)習(xí)雖然不是太好，但我相信，我當(dāng)上班長以后，會管好班集體成為老師的得力助手。
我也是個“三心二意”的學(xué)生，但這里的三心二意可不是指學(xué)習(xí)不用心馬馬虎虎，這里的三心指寬容之心，和平之心，博愛之心，二意指創(chuàng)意和作意，有了三心能使我和同學(xué)們和睦相處，不和同學(xué)們發(fā)生摩擦，接受同學(xué)們給我提的寶貴意見。有了這二意，它能讓班集體生活變的豐富多彩。
如果我當(dāng)上班長，我還會組織班里進(jìn)行作文大賽，就是找一個本子，讓同學(xué)們每天往上面寫一篇作文，最后憑出作文之星。我當(dāng)上班長后，我會更熱心幫助同學(xué)，把好的東西留給同學(xué)們，把不好的東西留給自己。如果有兩個同學(xué)打架時得分三步制止：
一：了解打架的起因。
二：如果這次打完了還準(zhǔn)備以后和好嗎？
三：讓他們想想以前在一起快樂的日子，一起玩耍相互幫助的情景就行了。如果不分青紅皂白地將他們拉上去的話，反而會增加他們之間的矛盾。上課時老師不來治理教室我也會有辦法的，給他們講老師每天給我們上課批閱作業(yè)有多辛苦。
我堅信我當(dāng)上班長后一定會管好班集體的，請老師和同學(xué)們給予支持。
發(fā)言稿申論真題篇十七
近幾年，在公務(wù)員《申論》科目的考試中，公文及應(yīng)用文試題的考查呈現(xiàn)了出題頻率高、寫作難度大、考生易失分等特點，是很多考生頭疼的“硬骨頭”。
公考中的公文寫作題考查的范圍很廣，既有通知、報告、意見、請示、函等法定公文，也有講話稿、倡議書、編者按、短評、宣傳稿等非法定公文（也稱為應(yīng)用文）。公文寫作題的備考需要廣大考生熟悉常見的公文格式，掌握基本的寫作結(jié)構(gòu)，錘煉寫作語言，多看、深思、勤練，做到“功夫在詩外”。
“大聚集、小分散”的出題規(guī)律。
縱觀最近幾年國家公務(wù)員考試、多省聯(lián)考以及地方公考，我們發(fā)現(xiàn)公文類試題呈現(xiàn)出“大聚集、小分散”的規(guī)律。所謂“大聚集”是指有幾類公文出現(xiàn)的頻率極高，幾乎每年的公考中都能見到它們的身影；“小分散”是說一些冷門的公文也出現(xiàn)在考試中，往往讓考生感到很難入手。
廣大考生對出現(xiàn)頻率極高的幾類公文要高度關(guān)注，掌握這幾類公文的格式、結(jié)構(gòu)、用語，做到未雨綢繆。
倡議書是指由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章，倡議書具備群眾性、對象的不確定性、公開性這三個特點。
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿；狹義的講話稿即一般領(lǐng)導(dǎo)講話稿。講話稿既是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一，也是公考經(jīng)常測查的一種公文。2013年至今，國考、聯(lián)考中出現(xiàn)的講話稿、發(fā)言稿形式多樣，講話主體各異。
如2015年國考（地市級試題）p市某村的生豬養(yǎng)殖進(jìn)入了信息化時代。假如你是該村駐村干部，要向其他市縣養(yǎng)殖村的管理人員介紹經(jīng)驗，請根據(jù)給定資料寫一篇在經(jīng)驗交流會上的講話稿；再如2016年國考（副省級試題）：某區(qū)一所中學(xué)舉辦“文明素養(yǎng)教育主題宣傳周”活動，假如你是該區(qū)文明辦的負(fù)責(zé)人，校方請你在這次活動的開幕式上講話。請結(jié)合給定資料，寫一篇題為“素質(zhì)養(yǎng)成，從學(xué)會道謝和應(yīng)對致謝開始”的講話稿。
短評是新聞評論中常見的一種文體。它篇幅短小、內(nèi)容單一、分析扼要，在報紙、廣播、電視中都可以使用。公考中的短評主要是針對材料中出現(xiàn)的一個現(xiàn)象或者問題，讓考生展開評述，考生要做到抓住問題、論點鮮明、論述有力、短小精悍這幾個得分關(guān)鍵點。短評類試題分為自擬題目和給定命題兩大類。示例如下：
發(fā)言稿申論真題篇十八
各位嘉賓：
一、背景。1.世界垂直產(chǎn)業(yè)化分工，全球經(jīng)濟(jì)利益格局調(diào)整；2.中國成為世界工廠、全球工業(yè)生產(chǎn)大國，刺激全球技術(shù)進(jìn)步。
二、正面效益。1.世界角度：產(chǎn)業(yè)提升；利益增進(jìn)；世界經(jīng)濟(jì)秩序的重要承載者。2.國內(nèi)發(fā)展：改革開放的直接成果；參與國際分工的主要形式；提升國際地位。
三、落后效應(yīng)。1.阻礙中國產(chǎn)業(yè)升級和國際競爭力提升；2.集聚污染，陷入惡性循環(huán)；3.消耗能源資源，影響國際形象；4.國際市場形成貿(mào)易壁壘。5.侵害勞動者利益。
四、特點。1.物美價廉，暢銷全球，滲入全球人民生活；2.處于產(chǎn)業(yè)鏈低端，低成本、低價競爭。
五、發(fā)展方向。1.從“中低端”制造走向“高端”制造，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.從“中國制造”邁向“中國創(chuàng)造”。3.重視民族品牌創(chuàng)新。4.在發(fā)展中推進(jìn)產(chǎn)業(yè)提升。5.走有中國特色的自主創(chuàng)新之路。
發(fā)言稿申論真題篇十九
申論的成績一般是通過了各類綜合試題的結(jié)構(gòu)與考生整體的大體情況確定的，而為了保證成績的公平性，專家學(xué)者也會在全國范圍內(nèi)抽取一定的數(shù)量進(jìn)行抽查。
標(biāo)準(zhǔn)一：首先閱卷會以申論命題的參考答案作為參考，再用詞語修飾去完善各個要點。所以說申論的答案最重要的就是要抓住關(guān)鍵詞，利用關(guān)鍵詞進(jìn)行答題。
當(dāng)然了，在答題過程中考生還要注意在完善關(guān)鍵詞的時候要切合實際，不要用一堆美好的詞去修飾。
標(biāo)準(zhǔn)二：考生們還要清楚，現(xiàn)在的公務(wù)員考試主要就是為了培養(yǎng)基層公務(wù)員?？荚嚨哪康闹饕褪强匆豢纯忌鷮τ诂F(xiàn)在社會問題有哪些看法，有哪些建議。
所以考生在進(jìn)行答題的時候，最好不要用“夸大詞”進(jìn)行修飾，也不需要考生去夸贊政策規(guī)定，是需要考生以實際社會現(xiàn)象出發(fā)進(jìn)行解讀。
標(biāo)準(zhǔn)三：仔細(xì)審題，考生在進(jìn)行答題的時候一定要按照每一道題目的要求去作答，比如說申論中最受關(guān)注的作文，既然是作文考生就要按照作文的標(biāo)準(zhǔn)去寫。
不要把作文題目作為一個辯訴的要求，而是整體按照作文的標(biāo)準(zhǔn)，在寫作過程中也要按照自己的思路。如果只是一味的論述，那么也不會得到太高的分?jǐn)?shù)。
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