最新說課精彩點評心得體會及感悟范文(20篇)

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最新說課精彩點評心得體會及感悟范文(20篇)
時間:2023-11-04 06:13:11     小編:夢幻泡

心得體會是對某個事物、活動或經(jīng)歷的感受和思考的一種表達方式。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和思考,我們可以更好地理解和把握所學(xué)所得,并從中得到啟示和教訓(xùn)??偨Y(jié)心得體會可以幫助我們鞏固所學(xué)知識,增強對某個領(lǐng)域的理解和把握能力。心得體會寫作是一個循序漸進、反復(fù)思考的過程,在不斷的練習(xí)中我們可以逐漸提高自己的寫作水平和表達能力。心得體會有助于促使我們思考,反思自己的學(xué)習(xí)和成長過程,從而更好地改進自己的不足之處和提高自身素質(zhì)。寫心得體會時,要注意線索清晰,邏輯流暢,語言簡練。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的一種寶貴的經(jīng)驗總結(jié),它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份心得體會了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的心得體會呢?以下是一些個人獨特的心得體會,希望能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。

說課精彩點評心得體會及感悟篇一

戰(zhàn)國末期偉大的政治家韓非子在《韓非子·喻老》中就用“千里之堤毀于蟻穴”這樣警句揭示了細節(jié)的重要性,由此可見很早以前我們的先人就肯定了細節(jié)的重要性。而當(dāng)我們閱讀那些成功者的傳記時我們更會發(fā)現(xiàn),每一個成功者都是一個非常注重細節(jié)的人,他們的成功經(jīng)驗中都藏有“細節(jié)”這兩個字。

什么叫“細節(jié)”呢?細節(jié)的特點首先在于“小”.每個人做事不能好高騖遠,不求實際,總想一步做大自己,這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過高地估計自己的才智,不從細小事情做起,往往把自己的人生大夢想搭建在一個沒有根基的空中摟閣里,一旦風(fēng)雨襲來,就會全面崩塌,因此,“細節(jié)決定一切”的第一個成功命題就是“從小做起、從小做人。

從辯證的關(guān)系看,大事是由若干小事構(gòu)成,小事決定了大事,如果不關(guān)心每一件小事,不做好每一件小事,也就做不好大事,也就不能做大事。日本著名跨國公司”松下電器“的創(chuàng)始人被稱為”經(jīng)營之神“的松下幸之助就是一個從小事做起最終取得成功的典型,9歲被送到一家自行車商店當(dāng)學(xué)徒,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)換到一家電燈公司打工。以其背景和最初經(jīng)歷,如果按部就班,松下至多在一個中等公司中謀求一個穩(wěn)定的生計這樣就不會有現(xiàn)在聞名世界的松下電器了。但是松下不滿足這樣的生活在電燈公司的工作中,松下琢磨發(fā)明了一種新型的燈頭插座。他深信這種插座有廣泛的用途,但是遭到了上司的否定。于是,他辭了職,下決心自己打出一片新的天下。而在插座打入市場站穩(wěn)腳跟的時候,松下幸之助又開始計劃”從事真正的電器設(shè)備的研究和生產(chǎn)“,靠臥室兼作坊不是長久之計。于是,19幸之助在大阪市租了一處房子,創(chuàng)立了松下電氣器具制作所。后來聞名天下的”松下產(chǎn)品“,就從這里啟航。隨著經(jīng)營的擴大,松下幸之助認識到一個不會創(chuàng)新的企業(yè)最終會倒在市場競爭的優(yōu)勝劣汰中,于是他又開始開發(fā)新的產(chǎn)品,這就是使松下電器打出聲望的自行車燈。1923年,松下電器用新型干電池?zé)魜砣〈^去的煤油燈,制造出可使用30——50小時的彈頭型自行車燈。價格只有30幾文錢,而用蠟燭一小時也要兩文錢。誰也沒有想到,就這么一個小小的電燈,一個其他生產(chǎn)商和經(jīng)銷商都不去注意的電燈,成為了松下電器步入高速發(fā)展軌道上的第一胎”起跑器“.

”不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!败髯印秳駥W(xué)》里的這段話也深刻的體現(xiàn)了從小事做起從細節(jié)做起的重要性。按照哲學(xué)的觀點來說就是量變引起質(zhì)變,沒有量的積累,就不可能引發(fā)質(zhì)的變化,在我們的日常生活中,經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況,一種是不想做小事的人,一種是做不好小事的人。大事做不好,小事不想做,是第一種人的寫照,他們是認為自己有水平,有能力,對一般的事棄而不做,不加理會。第二種人愿意做小事,但意識里將小事做好的要求和標(biāo)準下降,敷衍應(yīng)付,事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。

做好每一件小事,不僅在理念上對小事要有個正確的認識,大事是由若干小事構(gòu)成,世上無小事,做好每一件小事,都要當(dāng)成一件大事來做,只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事,才是我們做事的原則。

要做好小事,其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事,那是不可能做好的。將小事做細,就是將小事做到位、做透徹。舉一個很簡單的例子,標(biāo)準化生產(chǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)的社會化程度越來越高,生產(chǎn)規(guī)模越來越大,技術(shù)要求越來越復(fù)雜,分工越來越細,生產(chǎn)協(xié)作越來越廣泛,這就必須通過制定和使用標(biāo)準,來保證各生產(chǎn)部門的活動,在技術(shù)上保持高度的統(tǒng)一和協(xié)調(diào),以使生產(chǎn)正常進行比如在汽車行業(yè),每個品牌的每一款汽車他的零配件都是有著統(tǒng)一標(biāo)準的,我們在這里做個假設(shè),如果其中一個零配件生產(chǎn)線由于粗心大意等種種原因?qū)е律a(chǎn)出來的零件不符合標(biāo)準化,那么結(jié)果是顯而易見的,這些零件都將無法使用成為廢品。我們在工作、生活中也一樣,要注意將工作做細、做精。一個企業(yè)中各種小問題,其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴,而千里之堤,潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節(jié)的忽略。一個細節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細,杜絕1%的錯誤,巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。將小事做細一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見細節(jié)的實質(zhì),才能將事情做細。

二是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題,做好每一個細節(jié),才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié),從細節(jié)上做文章,有時會起到意想不到的作用。

三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會再來。只有將事做到位做透,才能徹底將事做完。

四是將小事做細培養(yǎng)成一種習(xí)慣。汪中求說,”忘不掉是真正的素質(zhì)“.有了這種良好的習(xí)慣,做任何事,就能看清事其實質(zhì),其細節(jié),也就能將事做透做好。

就在我們?nèi)粘9ぷ髦卸加泻芏嗉毠?jié)值得我們?nèi)ド罹?、去注意。我們工會就是一個面向老百姓、面向職工群眾的單位,所以經(jīng)常有職工群眾過來詢問一些問題或?qū)で髱椭屑毾胂朐谶@個時候其實我們有很多應(yīng)當(dāng)注意到但是卻經(jīng)常忽略的細節(jié)問題。當(dāng)一名職工群眾一邊敲門一邊走進我們辦公室的時候我們的第一反應(yīng)是什么?有的同志自己都沒有注意過這一點,作為一個為職工服務(wù)的機構(gòu)我們在面對職工群眾的時候是否能流露出真心的笑容,是否能做到真正尊重他人,這些都在很大程度上影響到我們在群眾眼中的形象。是一個真正貼近群眾貼近職工的服務(wù)型機關(guān)還是一個個高高在上的”官老爺“,這些最直觀的印象是很難轉(zhuǎn)變的。這就要求我們在接待職工群眾的時候要非常注重細節(jié),在這個時候我們代表的不僅僅是個人,更代表著xx市總工會的形象,我們更要把最完美的一面體現(xiàn)出來。

除了接待職工群眾,在我們?nèi)粘9ぷ髦幸矐?yīng)該注意到細節(jié)的作用。比如我們寫一篇調(diào)研報告,無論你的論據(jù)是多么的充分,不管你的詞藻是如何的華美,哪怕你最后真的提出了很好很切合實際的意見建議,但報告中的一個數(shù)字你打錯了,那么我們就可以認為這是一篇不真實的、無效的報告。

細節(jié)實質(zhì)是什么?細節(jié)實際上是一種長期的準備,從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準,你才能注意到問題的細節(jié),你才能做到為使工作達到預(yù)期的目標(biāo)而思考細節(jié),才不會為了細節(jié)而細節(jié)。否則,再注重細節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細分到粒子,醫(yī)學(xué)上可分到細胞,數(shù)學(xué)可以從0到無窮大,讓我們從0做起,1就是1,2就是2,心中有一萬,著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財富和價值。細節(jié)不是空喊出來的。細節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習(xí)慣,關(guān)系著我們工運事業(yè)的方方面面。

說課精彩點評心得體會及感悟篇二

讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書,很受感動,從中受益也頗多?,F(xiàn)簡要談?wù)勛约旱囊稽c體會。

課堂是開啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復(fù)雜多樣,充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱,有希望也有無奈,有奮進也有退縮……幾十年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿智慧,又濃縮五味人生的場所,使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時,我也常常碰到一些困惑。例如,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣?如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢?在模式化出現(xiàn)端倪時,如何在自己的教學(xué)上找尋突破點?有人說現(xiàn)代社會每3年即產(chǎn)生一個代溝,學(xué)生對生活有有別于教師的不同的感受,在生活的體驗中,他們也有自己獨特的情感積淀。面對個性越來越凸顯的現(xiàn)代學(xué)生,如何更好地與他們溝通,從而達到比較理想的教育效果?汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書給了我很大的啟迪――注重教育教學(xué)中的每一個細節(jié)!其實,在我們的教育工作中,每一件事都是些微不足道的小事,然而看似簡單的小事,只要我們認真去做了,我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節(jié)的處理,那么我們的工作也將會做得更完美。

回憶一下自己的學(xué)校生活,和工作以來的教學(xué)教育工作中,腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面,反到是那些絲絲縷縷的細節(jié),諸如當(dāng)年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神,自己學(xué)生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個意見,卻都至今鮮活如初。所以,作為一名教育工作者,我們要反省自己。多關(guān)注一些細節(jié)。因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的,也可能是鐫刻一輩子的?!凹毠?jié)讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎?只要我們敏銳地抓住細節(jié),深入地挖掘它,在細節(jié)上做文章,于細微處用精神,悉心地傾聽,耐心地詢問,真誠地喚醒,熱情地點燃,就可以“潤物細無聲”。這樣,教育才能更好地走進學(xué)生的內(nèi)心,才能更好地豐潤學(xué)生的靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發(fā)自內(nèi)心的微笑;有時是一次教育突發(fā)事件后的應(yīng)景式反應(yīng);有時又是師生對話、互動中的靈光一現(xiàn)。一個充滿希望的眼神,一個贊許的點頭,一個鼓勵的微笑,拍一拍學(xué)生的肩膀,甚至充滿善意的幽默,都不僅僅傳達了一種關(guān)愛,還表達了一種尊重,信任和鼓勵,這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力,更能產(chǎn)生心與心的互動,其作用有時遠遠大于隨意的,口頭表揚……只要細細品察,你都會有所發(fā)現(xiàn),有所啟悟。同時,老師也要從自身做起,給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節(jié)教育工作中,每個孩子都有他們的特點,關(guān)注每一個孩子,溫暖每一顆心靈,重視他們的感受,了解他們的需要,掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音,開展人性化的教育。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作,每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié),就可以把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談,認真做好每個細節(jié),偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中,在細節(jié)中求發(fā)展,在細節(jié)中求完美。

[細節(jié)決定成敗心得體會學(xué)生精彩感悟]

說課精彩點評心得體會及感悟篇三

不知從何時起,我已經(jīng)有了很多習(xí)慣,而這些習(xí)慣是從舊的習(xí)慣上演變成新的的,就如:看書。曾經(jīng)看書的習(xí)慣是看書名--看序言有了興趣會一個字一個字的讀,有時讀了一本書什么都沒記住,這是件傷感的事情,而現(xiàn)在我懂得了什么叫做選書。

針對一本書是可以從不同段落翻起的',并可以從不同的段落放下,沒有規(guī)定,只要自己喜歡就好。

《伍爾夫讀書心得》是我在書店里第一次絲毫沒有猶豫并且快速借閱的,擺在一個架子上有好幾本讀書心得,我選擇了伍爾夫,當(dāng)時并不清楚究竟是為了什么,或許這可以稱之為“緣分”。

中國道家創(chuàng)始人老子有句名言:“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。意思是作大事必須從小事開始,天下的難事必定從容易的作起。海爾總裁張瑞敏說過,把簡單的事做好就是不簡單。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了再宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴格、認真的細節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實?!疤┥讲痪芗毴溃誓艹善涓?江海不擇細流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細節(jié)決定成敗??梢院敛豢鋸埖恼f,現(xiàn)在的市場競爭已經(jīng)到細節(jié)致勝的時代。不論是從企業(yè)的內(nèi)部管理,還是外部的市場營銷、客戶服務(wù),細節(jié)問題都可能關(guān)系到企業(yè)的前途。我對《細節(jié)決定成敗》一書進行了反復(fù)而詳細的閱讀,讀罷掩卷,心中覺得感觸良多,現(xiàn)將感想列出一二,與大家共同探討。

說課精彩點評心得體會及感悟篇四

說課是教師在備課完成后,將自己所設(shè)計、安排的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等進行系統(tǒng)化的講解和解讀的一種活動。說課的目的在于展示教師的教學(xué)設(shè)計思路、對教學(xué)材料的準確理解以及對教學(xué)手段有效運用的能力。為了提升教師說課的藝術(shù)水平,各級學(xué)校和教育機構(gòu)相繼開展了說課評比活動。本文將探討如何讓說課更加精彩,并分享我在說課評比活動中的心得體會。

二段:準確把握教材

在說課中,準確把握教材是關(guān)鍵。首先要通讀教材,分析教學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)和難點,找出教學(xué)重點。然后,要把教材中的知識點進行梳理和歸納,將其與學(xué)生的實際情況相結(jié)合,確定教學(xué)目標(biāo)。最后,要對教材進行深入研究,加強對教學(xué)內(nèi)容的理解,找到與其他內(nèi)容的聯(lián)系,做好教學(xué)的鋪墊和橋梁。只有準確把握教材,才能使說課更加精彩。

三段:合理設(shè)計教學(xué)過程

說課不僅要注重教學(xué)內(nèi)容的準確性,還需要合理設(shè)計教學(xué)過程。在說課過程中,要根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況,確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點,并合理安排教學(xué)步驟。教學(xué)步驟應(yīng)該有明確的目標(biāo)和邏輯性,能夠引導(dǎo)學(xué)生逐步融入教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。此外,教學(xué)過程中要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,通過豐富多樣的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的主動參與和思考。只有合理設(shè)計教學(xué)過程,才能使說課更加精彩。

四段:表達清晰恰當(dāng)?shù)恼Z言

說課涉及到教師的口頭表達能力,因此要注重語言的表達清晰和恰當(dāng)。語言要簡練明了,不能啰嗦,要言之有物,突出重點。同時,要注意語速和語調(diào)的控制,保持與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的語速和語調(diào),避免快速講解或語氣單調(diào)。此外,教師的表情、姿勢、聲音等也要與所傳遞的信息相呼應(yīng),起到增強語言表達效果的作用。只有表達清晰恰當(dāng)?shù)恼Z言,才能使說課更加精彩。

五段:改進不足,追求卓越

參加說課評比活動,無論是獲獎還是失利,都應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處,進行有針對性的改進。要關(guān)注評委對說課中不足的點評和建議,認真思考,分析自己存在的問題,并制定解決方案。此外,關(guān)注其他教師的優(yōu)秀示范,學(xué)習(xí)他們的言傳身教,吸取經(jīng)驗。只有不斷改進不足,追求卓越,才能不斷提升自己的說課水平。

總結(jié):

說課精彩點評心得體會要注重準確把握教材,合理設(shè)計教學(xué)過程,表達清晰恰當(dāng)?shù)恼Z言。同時,要認真總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,追求卓越。希望通過本文的分享,能夠幫助更多的教師提升自己的說課技巧,使說課更加精彩。

說課精彩點評心得體會及感悟篇五

“心得體會精彩點評”這個主題,對于我來說是個不陌生的話題。在我的生活中,我經(jīng)常會寫一些心得體會,并且會在文章結(jié)尾處進行精彩點評。這不僅可以幫助我總結(jié)自己的經(jīng)驗,還可以激發(fā)我對生活的熱情。在這篇文章中,我想分享一下我的一些經(jīng)驗和體會,希望能對大家有所幫助。

第二段:如何寫好心得體會。

首先,寫好一篇心得體會需要有一個清晰的思路。我們需要對自己想表達的內(nèi)容有一個明確的認識,并且能夠?qū)⑵浔磉_出來。其次,我們需要用簡潔明了的語言來表述自己的觀點,并盡可能地用具體的例子來說明自己的觀點。最后,我們需要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯,將內(nèi)容組織成一個完整而有說服力的作品。

精彩點評是文章結(jié)尾處的重頭戲。我們需要用簡潔明了的語言來概括文章的主要內(nèi)容,并給讀者留下深刻的印象。我們可以用一些俏皮的語言或者比喻來加強文章的感染力,讓讀者在讀完文章后產(chǎn)生一種共鳴或者啟示。

寫心得體會和精彩點評的好處是多方面的。首先,它可以加深我們對生活中某些事物的理解,幫助我們不斷改進自己的生活方式。其次,它可以幫助我們培養(yǎng)語言表達能力和思維能力,從而提高我們的寫作水平和思考能力。最后,它可以讓我們分享自己的經(jīng)驗和感受,與他人進行交流和互動。

第五段:總結(jié)。

總之,“心得體會精彩點評”是一個非常有益的主題。寫好一篇心得體會需要有一定的技巧,但關(guān)鍵在于用心去體會生活,去總結(jié)經(jīng)驗,去分享感受。希望大家都能從中受益,不斷提高自己的寫作水平和思考能力。

說課精彩點評心得體會及感悟篇六

現(xiàn)如今,網(wǎng)絡(luò)在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色,同時也催生了無數(shù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。其中,我們不得不提到點評類APP。點評類APP憑借互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù),在無形中為我們節(jié)省了時間和精力。而點評也讓我們的社交更加多樣化。在使用點評APP的過程中,我們不僅可以分享自己的點評,還可以看到其他用戶的點評??吹絼e人的觀點,讓我們學(xué)習(xí)到了很多的心得體會,下面,我們來具體了解下。

第二段:利用點評積累心得體會。

在使用點評類APP的過程中,我們可以通過收集大量的評論和反饋,積累自己的心得體會。比如,你想去一家不太熟悉的餐廳用餐,這時你可以查看該餐廳的點評,然后尋找一家在所有用戶中評分敬稱高并且評論好的,這樣,我們就可以通過別人的點評信息了解到這家餐廳的優(yōu)劣勢,爭取在短時間內(nèi)找到最適合自己的食物和用餐環(huán)境。這也是利用點評類APP最基本的功能之一。

第三段:通過閱讀他人的點評獲取更廣闊的視野。

除了自己積累經(jīng)驗外,我們還可以通過收集閱讀他人的點評來獲取更廣闊的視野。這些點評,不僅來自不同的人物,更來自于不同的城市、不同的文化背景,這些都影響著他們對事物的評價和看法。所以,通過閱讀別人的點評,我們不僅可以學(xué)習(xí)到對特定地區(qū)特定文化的認知,還可以擴展我們自己的生活經(jīng)驗和文化視野。

第四段:通過這些點評的反饋,提高自身的評價能力。

另外,通過閱讀別人的點評信息來獲取了解,我們也可以順便接受別人的評價,吸取別人的優(yōu)點來提高我們自己的評價能力。例如,當(dāng)我們看到某些點評一直評價比我們高時,我們可以調(diào)整自己的思維和認知方式,從而更客觀地評價事物和現(xiàn)實。

第五段:結(jié)語。

點評APP的出現(xiàn),在提高我們的生活品質(zhì)的同時,也讓我們打開了新的交際與溝通方式。點評雖然是一種個人評論,但是它也是一種文化的交流與傳遞。恰當(dāng)?shù)厥褂命c評信息,可以幫助我們更好地適應(yīng)生活和工作。同時,也要注意依據(jù)自己的實際需求,定期修訂自己的身心健康計劃和生活方式,重新進入到更加高效、健康和積極的生活狀態(tài)中去。

說課精彩點評心得體會及感悟篇七

說課是一項旨在幫助教師提高教學(xué)水平的重要活動。對于一位教師來說,一次精彩的說課對于提升教學(xué)效果至關(guān)重要。在參與或觀摩他人說課的過程中,我深刻體會到了一次精彩說課所應(yīng)具備的關(guān)鍵點,同時也積累了一些心得體會。在本文中,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分五段式介紹我對于精彩說課的體會和心得。

第一段:引言。

說課作為一項幫助教師提高教學(xué)水平的活動,具有重要的意義。通過參與或觀摩他人的說課過程,我深刻理解到了精彩說課的關(guān)鍵點。在說課中,教師需要注意的方方面面,如清晰的目標(biāo)設(shè)定、科學(xué)的教學(xué)設(shè)計、流暢的表達能力等,都對說課的效果產(chǎn)生著重要的影響。

第二段:明確目標(biāo)設(shè)定。

一次精彩的說課首先應(yīng)該有明確的目標(biāo)設(shè)定。在說教材時,教師需要清楚地確定本課程的教學(xué)目標(biāo),并明確具體的目標(biāo)內(nèi)容和提出其合理性的原因。例如,在高中英語教學(xué)中,一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)可能是提高學(xué)生的聽力技能。在說課時,教師可以明確地說出這個目標(biāo),并解釋為什么提高聽力技能在學(xué)生的英語學(xué)習(xí)中至關(guān)重要。

第三段:精心設(shè)計教學(xué)方案。

除了明確目標(biāo)設(shè)定外,精彩說課還需要有合理的教學(xué)方案。教師需要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計出具體的教學(xué)內(nèi)容和步驟,確保學(xué)生可以達到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。在說課中,教師可以詳細講解教學(xué)方案中的主要環(huán)節(jié)、教學(xué)材料的選擇以及教學(xué)過程的安排。例如,在教授一篇課文時,教師可以解釋為什么選擇了這篇課文,并提供學(xué)生在課前、課中和課后的具體活動安排。

第四段:流暢表達能力。

精彩說課還需要教師具備流暢的表達能力。說課是一種教學(xué)技巧,好的說課不僅僅是對教學(xué)內(nèi)容的介紹,更重要的是能夠?qū)⒔虒W(xué)思路和教學(xué)重點清晰地表達出來。在說課時,教師可以用簡潔明了的語言,結(jié)合適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資源展示教學(xué)設(shè)計的合理性。同時,教師還應(yīng)該注重語音語調(diào)的把握,保持流暢的表達節(jié)奏,增強聽眾的聽課體驗。

第五段:注重互動和反思。

精彩說課不僅僅是教師的一場展示,更應(yīng)該注重師生互動和對教學(xué)反思。在說課過程中,教師可以適當(dāng)與觀眾進行互動,引發(fā)觀眾的思考和問題解答。教師也應(yīng)該高度重視觀眾的反饋意見,包括贊譽和建議,以及對各個環(huán)節(jié)的評價。通過互動和反思,教師可以更好地了解自己的不足,進一步提高教學(xué)水平。

結(jié)尾段:總結(jié)。

通過參與或觀摩他人說課的過程,我深刻體會到了一次精彩說課所應(yīng)具備的關(guān)鍵點。明確的目標(biāo)設(shè)定、精心設(shè)計的教學(xué)方案、流暢的表達能力、師生互動和反思都是精彩說課的重要組成部分。作為一名教師,我將持續(xù)努力,不斷提升自己的說課能力,以提高我的教學(xué)效果。

說課精彩點評心得體會及感悟篇八

今年七月,我作為一名已有一年工作經(jīng)驗的大學(xué)生來到了xx這個大家庭。轉(zhuǎn)眼之間,一個多月已經(jīng)過去了,我已經(jīng)逐漸地融入了這里,成為了xx的一成員?;仡櫼粋€多月的工作生活,頓感一種欣喜和充實。

我雖然不是剛剛踏入社會的畢業(yè)生,但是面對xx這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的大家庭,起初還是充滿迷茫和困惑。但是我很快地完成了從電子商務(wù)人員到一名xx公司部門經(jīng)理的過渡,這些都離不開x總,x總和x總對我的指導(dǎo)和關(guān)懷,為我提供了一個很好的發(fā)展平臺。步入工作崗位所面臨的第一個問題便是撇開原先的工作經(jīng)驗不談,要從頭開始學(xué)習(xí)行政辦公室以及人力資源管理方面的知識,這和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不同,開始的時候天天壓力很大,就害怕自己不能勝任這份來之不易的工作。感到的是一種不知如何下手的窘迫,但是隨著領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解和同事們的熱心幫助,我逐漸理清了思路,摸到了頭緒,工作起來不再像原來那樣雜亂,已有了一點井井有序的狀態(tài),心里也充滿了斗志和小小的喜悅。

工作的這段時間,我深深地感受到,綜合部的工作是一項復(fù)雜、細致、責(zé)任重大的工作,因為我們就是整個公司的大管家是各個部門的后勤支持部,我們所做的工作都是為各部門服務(wù)的,細到一根筆的采買大到整個公司的組織框架和制度的建設(shè),這些都是由我們來負責(zé)。雖然我們不是公司的先前部隊,主力軍,但是我們的工作也尤為重要,如果我們出現(xiàn)了一點失誤,這就可能會影響到公司的正常運轉(zhuǎn)。

剛開始綜合部就我一個人,什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我自己來完成的,不會自己找事做,就養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣;但隨著公司逐步走向正規(guī),各個部門的人員都已到位,我們綜合部也來了2名新同事,起初我還沒有從原先的角色中轉(zhuǎn)變過來,但是在領(lǐng)導(dǎo)的細心教導(dǎo)下,我知道了部門內(nèi)各個崗位要分工明確,不能在混為一體,不能等待著工作的到來,要學(xué)會主動去尋找問題,解決問題。而我作為綜合部的經(jīng)理更要學(xué)會給下手放權(quán),給他們下達任務(wù)。這讓我感觸到,要多思考,多動腦,要想在前頭,做在前頭才能對其他人進行下一步的工作分配。

這一個月對于我來說是工作的一個新起點,未來還需我不懈地努力,帶領(lǐng)我們綜合部團結(jié)一致,在x總,x總和x總的指導(dǎo)下,在其他部門的幫助配合下,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,完善各個階段的工作。

說課精彩點評心得體會及感悟篇九

“心得體會精彩點評”這個主題,是指通過寫作或口頭表達的方式,分享自己學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得體會和對他人作品的評價。在當(dāng)今社會中,獨善其身的人已經(jīng)不被社會所容忍。良好的交流能力和心靈共鳴,不僅會讓我們更好地理解他人,還能讓我們走得更遠、做得更好。下面,我將分享一些我對“心得體會精彩點評”的體會和認識。

第二段:交流是推動我們不斷進步的基礎(chǔ)

可能很多人認為,個人的發(fā)展離不開自己的努力和各種資源的利用。然而,如今的社會需要個人更好地融入社會中,因此,我們必須善于與他人交流和溝通。在跟別人交流的時候,我們會聽到不同的聲音和意見,可能有不同的思考、看法或方法,我們可以選擇其中合適的,以優(yōu)化自己的思路和行動方式。交流、分享、反思,是不斷提升自己的基礎(chǔ),更是推動社會進步的基石。

第三段:點評是交流的另一種形式

除了交流和分享外,點評也是推動個人與社會進步的一種方式。點評的目的是看清問題,挑戰(zhàn)自己。我們不僅可以從別人的作品中發(fā)現(xiàn)問題和不足,還可以提供敏銳的言辭和冷靜的洞察力,幫助別人更好地認知和思考,甚至推進他們的向上發(fā)展。就我個人而言,撰寫精彩點評時,我會嘗試從各個方面去分析作者的用詞、句式、結(jié)構(gòu)、表達意圖等,并且給出建設(shè)性的反饋,幫助作者更好地提升自己的水平。

第四段:分享能積累口碑

在分享自己的經(jīng)驗和觀點時,我們也得以獲得他人的尊重和認可。在從別人的建議中發(fā)現(xiàn)問題,更好地了解和反思自己的優(yōu)劣之后,我們將會變得更加強大和優(yōu)秀,獲得更多人的認可和贊譽。這不僅對于個人而言是有益的,同樣也是機構(gòu)和企業(yè)們所需要的,好的口碑能夠帶來持續(xù)的信任和信譽,也能夠幫助公司更好地推廣品牌和產(chǎn)品。因此,分享和點評,是人與人之間更好溝通和獲得好評的途徑之一。

第五段:結(jié)尾

分享、點評、交流,雖然看起來簡單,但對于每個人而言,都是十分重要的。它們對于促進個人和社會的進步,提高自我和組織的價值,還有推動事業(yè)成功的貢獻,都是非常不可或缺的。最后,我想強調(diào),不能只是停留在說的層面,更要具體地去實踐和行動,借此改善自己的成長和事業(yè)的發(fā)展。

說課精彩點評心得體會及感悟篇十

在這次的個人年終工作中,對待接手的每一份工作,都要足夠重視,樹立主人翁意識,立即行動,對工作的完成情況負責(zé)。下面是小編為大家收集整理的個人年終工作心得體會,歡迎大家閱讀。

一、綜合辦文員是一個能夠啟智成才的崗位

綜合管理部部門工作的綜合性強,接觸面廣,既要乘上,又要啟下,還有橫向聯(lián)系。工作范圍廣,既要做好本部門事務(wù),又要協(xié)調(diào)其他部門事務(wù)。其次是服務(wù)面寬,上下左右、大大小小的事都會匯集到辦公室來,工作內(nèi)容極其繁雜。對內(nèi)對外,對上對下的協(xié)調(diào)很重要,不論是上報還是下發(fā),需要辦公室一一溝通,協(xié)商并組織落實。由于工作內(nèi)容的綜合性,作為綜合管理部文員,加班加點多點,特別是犧牲的是休息和娛樂時間,得到的是更多學(xué)知識、長才干、強素質(zhì)的機會;工作要求高、負荷重、節(jié)奏快,能夠培養(yǎng)緊張快干、嚴謹高效的作風(fēng);做不到精通某項工作,多學(xué)博采,全面熟悉也未嘗不是一件好事。一年以來的工作中讓我感受到,在這個崗位上,的確可以受到多方面、全方位的鍛煉,有些收獲甚至是終身受益的。

1、接受信息量大,可以拓寬視野,開發(fā)思維,了解掌握更多的情況。綜合辦文員在接受信息方面有著得天獨厚的優(yōu)勢。一方面業(yè)主、監(jiān)理、局、工區(qū)以及其他單位的來文一般都通過綜合辦來流轉(zhuǎn);另一方面領(lǐng)導(dǎo)意圖早知道,項目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件、傳達的指示及相關(guān)會議通知早了解;再一方面各部門的情況早掌握。這種信息渠道暢通、來源廣泛、真實性強的優(yōu)勢,既為開展工作創(chuàng)造和提供了有利條件,也有助于個人充實頭腦,活躍思維。

2、涉及工作領(lǐng)域廣,可以博采眾長,吸取精華,在完成不同類型工作中經(jīng)受鍛煉。項目經(jīng)理部早會、旬例會和相關(guān)部門組織召開的專題會議討論研究的事項,往往為我標(biāo)段工程建設(shè)以及各部門工作指明方向;項目領(lǐng)導(dǎo)講話中涉及到的,往往是方方面面的工作;擬寫維穩(wěn)預(yù)案、擬寫紀檢監(jiān)察工作總結(jié)、建立排查問題庫、上報京沈公司維穩(wěn)周報、上報沈丹指揮部征拆問題庫、上報本溪市交通局工程進度表所涉及到的內(nèi)容,往往需要和不同部門的同事進行合作,一起干。在不同類型的工作中,采取不一樣的工作方法,常常使自己有這樣的感受多接觸一項工作,就多熟悉一個領(lǐng)域;多參與一個活動,就多一份工作經(jīng)驗;多同其他部門同事合作共事,就多學(xué)到一種工作方法。

3、工作的標(biāo)準高、要求嚴,可以變壓力為動力,養(yǎng)成處處謹慎、事事認真的良好習(xí)慣。作為綜合部文員,對項目經(jīng)理部下發(fā)各工區(qū)的文件要嚴格審核把關(guān)。一方面是行文規(guī)范上,分清楚上行文、下行文、平行文;另一方面是文字格式上,檢查是否符合規(guī)范,是否存在錯字、別字,語句是否通順。再者,嚴格執(zhí)行各部門用印登記制度。初到項目時在用印這方面犯了不少錯誤,未嚴格執(zhí)行登記制度,在項目領(lǐng)導(dǎo)的寬容教導(dǎo)下,認識到用印登記的重要性。各部門使用項目印章時必須有主管領(lǐng)導(dǎo)的審批。

二、綜合辦文職工作無小事。

1、小事當(dāng)大事辦。這是個工作態(tài)度問題。綜合辦公室是各級文件的收發(fā)流轉(zhuǎn)部門,作為綜合辦文員直接負責(zé)著所有文件的收發(fā)流轉(zhuǎn),如果流轉(zhuǎn)不及時,可能影響到相互關(guān)系,貽誤工作,造成不必要的麻煩。因此,對待接手的每一份工作,都要足夠重視,樹立主人翁意識,立即行動,對工作的完成情況負責(zé)。

2、再忙也要出精品。這是個工作標(biāo)準問題。一年來的工作經(jīng)歷讓我感到,活越多,越需要抓緊;工作越忙,越不能亂了方寸;要求越急,越不能浮躁。整理文件,辦理事情,不僅不能出差錯,而且要強化精品意識,做到干一項是一項,辦一件成一件。

3、被動之中求主動。這是個精神狀態(tài)問題。綜合管理部工作有著較強的服務(wù)性、從屬性、被動性的特點,工作要服從領(lǐng)導(dǎo)日程,圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)。一般來講,工作事項有著突發(fā)性,但這并不是說只能等米下鍋,被動應(yīng)付。事實上,只有充分發(fā)揮主觀能動性,才能變被動為主動。多打進攻仗,留足提前量,事事想在先,工作干在前,在突擊性工作多的情況下,才能保質(zhì)保量完成任務(wù)。

三、日事日畢,日清日高,月度任務(wù)月度總結(jié)

1、自20xx年2月份復(fù)工以來,綜合部共收到京沈公司、沈丹指揮部來文482份,沈陽南站工程建設(shè)指揮部來文412份,中交一公局來文228份,監(jiān)理站來文76份,工區(qū)來文18份;下發(fā)各工區(qū)文件中,調(diào)度通知213份,紅頭文件73份,會議紀要21份,內(nèi)部調(diào)度通知8份。每一日的收文發(fā)文以及領(lǐng)導(dǎo)閱批后需要各工區(qū)辦理的文件面單都掃描后連通文件發(fā)送到各工區(qū),并及時提醒項目經(jīng)理部各部門辦理。每日登記記錄收發(fā)文臺帳,并同各工區(qū)綜合部收發(fā)文件人員進行核對當(dāng)日發(fā)文情況,確保不漏發(fā)。

2、針對各辦公室用紙情況出臺《紙張管理辦法》,做到紙張領(lǐng)取使用有登記。通過20xx年5月份至20xx年11月份7個月份的統(tǒng)計情況來看,每個月項目經(jīng)理部各部門的紙張使用量大致為8小包。假設(shè)一包紙28元的情況下,每月項目經(jīng)理部打印用紙的花銷為224元。此外,在項目領(lǐng)導(dǎo)的認同下,綜合部采取以下措施減少以至杜絕紙張的鋪張浪費情況各部門打印文件發(fā)綜合部,統(tǒng)一由綜合部進行打??;提倡雙面打印,提高紙張利用率;審慎審核稿件,減少出錯率;加強監(jiān)督,雙向監(jiān)督。

3、嚴格執(zhí)行辦公易耗用品購買領(lǐng)導(dǎo)審批制度、出入庫臺帳登記制度。項目經(jīng)理部辦公易耗用品主要為碳素筆、筆芯、筆記本、訂書器、訂書釘、橡皮、2b鉛筆、膠水、抽桿夾、印油、7#電池、5#電池、檔案盒、膠帶、曲別針、a4紙張、a3紙張以及打(復(fù))印機碳粉盒。綜合管理部hp傳真機一般是每一個半月更換一次碳粉盒;hp彩打機自購買至現(xiàn)在也已更換三四次碳粉盒,具體更換頻次根據(jù)當(dāng)月打印數(shù)量來定;佳能大型打印機碳粉盒更換頻次大致兩月一次。

四、加強溝通,退一步海闊天空

工作中,由于所處的位置不同,考慮問題的視角不同,難免存在摩擦,這就要求我們在工作過程中要不斷加強溝通。面對問題,而不是回避矛盾;解決問題,而不是證明對方錯誤;換位思考,而不是固執(zhí)己見。通過溝通,讓彼此理解對方所要表達的意思,進而采取有效的辦法,化解存在的問題,以便更好的開展工作,營造良好的職場環(huán)境。

五、繼往開來,修正行為

一年以來的職場生活中,也慢慢的發(fā)現(xiàn)自身還存在很多的不足和需要改進提高的地方在工作中主動性不足,與領(lǐng)導(dǎo)溝通較少,遇事考慮不夠周全;做事考慮問題循規(guī)蹈矩,不夠靈活,缺乏開拓創(chuàng)新意識;在正確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前性方面還存在欠缺;在領(lǐng)導(dǎo)考勤問題上,有些瞻前顧后,猶豫不決。

說課精彩點評心得體會及感悟篇十一

我們每一個人都是在用不同的方式來感悟人生,探求人生的意義,實現(xiàn)人生的價值。下面是本站帶來的感悟人生

心得體會

,希望大家喜歡。

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——馬克思

幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫上了這一行字。像是鏤刻上去的,現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對這句話極其熟悉,可是我竟連寫這句話的馬克思是誰,我都不知道。甚至于如果不是他寫了這句話,而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話,我甚至連馬克思這個名字都未曾聽說過。經(jīng)歷了這種種事件后,我猛然驚覺:自己的信息、知識面竟如此狹窄。我是否要好好補救呢?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生,那些疑惑將我小小的心塞滿。

這多像我曾聽說的一個寓言啊!在一口廢井里,住著一只青蛙。一天,青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉夸口說:“你看,我住在這里多么愜意呀!我要高興,就在井邊跳躍游玩,累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里,有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪,它們誰能比得上我呢!我獨自占據(jù)這口廢井,多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽了青蛙的一番高談闊論,就想進入井中看看??墒?,它的左腳還沒有完全伸進去,右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步,把它看到的大海的情景告訴青蛙:“你見過大海嗎?海的廣大,豈止千里;海的深度,何止千丈。古時候,十年里就有九年鬧水災(zāi),海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi),海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響,住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂?!?/p>

寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個版本,在無數(shù)個‘坐井觀天’的版本中,我尤愛其一。這原因便是結(jié)局,大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。

會不會像是《陽光天使》中所報描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美,也需要野生核桃油,那么人是否也一樣呢?在人生命中,攝入一些成分,才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時偶然的,正如明曉如何的偶然。

在為得到獎勵的同時,收獲清明的心。就像是林清玄所述:期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心,能在這混濁的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂。就像是卡里·紀伯倫所述《更遼闊的海洋》,我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。

保持清明,擁有快樂,去尋找更廣闊的天地吧!

生活的變幻莫測和不確定性,以及人類總是在向上攀登,向更高的目標(biāo)前行,永遠追逐更加美好的本性,決定了人生必是要和遺憾結(jié)伴的,體會遺憾,感悟人生。人生一世,遺憾與人自然是一路共生,如影相隨。

錯過本應(yīng)能得到的機會,捶胸頓足自是懊惱難言;失去原來擁有卻未知珍惜的摯愛,哭天搶地自是懊喪無聲;錯過一段刻骨銘心的真愛,欲哭無淚自是懊悔沮喪。每個人的人生都在追逐完美,但生活是不可能完美的,遺憾是種殘缺的美麗,始終都伴隨你的周圍。追逐的失敗,選擇的不當(dāng),克制的缺失,堅持的放棄,決策的失誤,實施中的不可預(yù)見,想當(dāng)然中的意外等,都會讓你品到遺憾的味道。

遺憾是一種感人的美麗。遺憾有種感人的力量,有種催人淚下的能量。生活帶給我們許多東西,它在我們的人生歷程中,留下了一個個儲存著美好記憶的腳印,當(dāng)人生凄風(fēng)苦雨浠淋時,淺淺的印窩里,蓄滿了深深的妙悟。干枯的心情在如淚般苦咸的雨水浸潤下,緩緩的舒展,隱匿在心里的苦澀,被點點浸出。當(dāng)艷陽高照赤光灸烤時,苦痛潮濕在與陽光的相覦時,又會被無聲的烘干蒸發(fā)。陸游與唐婉一懷愁緒,幾年離索,在懊悔的"錯"中讓我們看到了春如舊人空瘦的惆悵和哀慟的凄美;山盟雖在,錦書難托,在憂郁的"莫"中讓我們看到了東風(fēng)惡,歡情薄無奈的哀美。

遺憾可能是功虧一簣的懊喪,但更多的時候是人生的一種有益的體驗,無論是在體驗快樂和體驗痛苦,也無論這種體驗是否附合當(dāng)今的主流輿論,和傳統(tǒng)的道德和說教,只要當(dāng)事者是愉悅的,只要是不影響他人和社會,遺憾中的體驗,就能生出許多人生的感動和謂嘆。遺憾的人生也是人生的一部分,沒有經(jīng)歷過遺憾的人生是不完整的。人的一生,擦肩而過的人千千萬,但又能有幾個知音?與其眾里尋他千百度,不斷的在遺憾和懊悔中感嘆,不如珍惜那瞬間的美好相遇,無論是怦然心動的一瞬,還是廝守終生的相融,有種感動,就是一種得到,心得體會《體會遺憾,感悟人生》。獨上西樓,望盡天涯路,自是一番凄美;舉杯邀明月,對影成三人也是一種意境。

遺憾是一種破碎的美麗。人生的路上,春暖花開,讓人賞心悅目,心曠神怡;但人生的季節(jié)不可能總是四季長青,也不可能鮮花永不凋謝;一定會有秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟,冰雪狂風(fēng)肆虐大地的酷慘。因為有了遺憾,人世間才會有凄美的傳說,古今中外才會有那么多流芳百世的文學(xué)作品,牛朗織女的融河相望,林花謝了春花太勿勿的無奈,雕樓玉砌今猶在只是朱顏改的悵惘…遺憾中那種藝術(shù)的感染力,影響著幾代人從中感悟著那種缺憾的美,并從中慨嘆著幾許的憂郁傷愁。其時有時破碎的美,有時在藝術(shù)上比完美更感人,君不見斷臂的維娜斯的那種美,在破碎中超越了所謂的完美,在瘕疵中透出了一種懾人的魅力。

遺憾是一種極致的美麗。行進在荒無人煙的沙漠中,不想死在荒涼的大漠中,你只能用駱駝般的堅韌和前面就是綠洲的希冀,來支撐自己的意志;冰雪嚴寒狂風(fēng)肆虐,但有春天燦爛的召喚,春天還未到來的遺憾,很快就會被春天還會遠嗎的鼓舞而取代。人的一生,總是難免有浮沉。不會永遠如日中天,也不會永遠痛苦潦倒。浮沉中彰顯磨勵,升降中感悟練達,得意時不要驕橫姿狂,失意時也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福,失去的也不一定就是痛苦。因為有遺憾,人生才有值得去回味的東西瑩繞心頭;因為有遺憾,就有了永遠也忘不了的思念回憶。

遺憾是誰也規(guī)避不了,無論你的日子是白開水一樣的無滋無味,還是陳年老酒的濃厚醇香,紅塵的無奈,風(fēng)月的倦怠,刻骨銘心的情愫,憂郁愁悶的情懷,遺憾都會隨著記憶在心底陳釀,并不時泛上幾串酸甜苦辣的漣漪,栓牢你疲憊的雙目。

遺憾是你必須要去面對的,它不以人的個意志為轉(zhuǎn)移,好好面對所要發(fā)生的,和既將發(fā)生的一切。曾經(jīng)擁有的,不要刻意去忘記;已經(jīng)得到的,倍加珍惜;已經(jīng)失去的,存留于記憶。用好已經(jīng)擁有的一切,享受屬于自己的快樂,淡泊隨風(fēng)飄散的失去。

人有悲歡離和,月有陰晴園缺,此事古難全。古人對遺憾的詮釋,以詩的語言留傳千古。天各一方,情深意濃,思念起來到也是遺憾的傷感垂淚;青春不在,顏衰色舊,感嘆起來到也是遺憾的潸然淚下;人生如戲,一旦登場,就得聽從于命運導(dǎo)演的指揮,心無旁騖焉然前行。既然當(dāng)時不肯嫁春風(fēng),就不要埋怨秋風(fēng)把你誤;既然走進了輕風(fēng),就要和其齊吟;既然與細雨結(jié)伴,就要結(jié)伴低唱。

遺憾也是一筆財富,它讓你在不知不覺當(dāng)中成熟。人生不可能沒有遺憾,但人生不能總沉溺于遺憾中?;厥字惺捌鹨唤z感悟,輕嘆中收獲一種豁達。遺憾過后,擷一束思索的鮮花,把遺憾豐富的內(nèi)涵和唯美的風(fēng)韻,用一生去品讀、品味。

有過遺憾,但不后悔。體會遺憾,感悟人生。

近讀雜文《人生感悟》相關(guān)篇章,很受啟發(fā),體會頗深。

人的精神世界是非常豐富的,從某種意義上講,它可以是世間最宏大的東西。

大千世界,蕓蕓眾生。不同的人,從不同的立場,不同的角度,對同一事物可能會得出不盡相同的看法和觀點。思想上的分歧和爭論是正常的,并不是什么壞事。相反,真正可怕的是所有的觀點和看法都一致,“一言堂”盛行。這種表面上的統(tǒng)一和一致實際意味著強權(quán)。真理不害怕分歧,真理歡迎不同意見,真理恰恰是在分歧中、在相互辯駁中才逐漸顯現(xiàn)出來揭示真相的。

一個人的思想是從人生觀、價值觀形成為來源的,是對所有事物的基本觀點和看法,也是每個人生活最基本的指導(dǎo)思想。

首先,我們每個人都有自己的追求和目標(biāo),其思想也一定是為追求和目標(biāo)服務(wù)的,不論我們在完成目標(biāo)、實現(xiàn)價值時是積極的,還是被動的,結(jié)果都一樣,都會圓滿完成自己的使命。

其次,在每個人的人生道路上,都能應(yīng)該努力處理好人生過程中各種矛盾。人生實際上就是一個人與自己所處的環(huán)境不斷斗爭,不斷調(diào)整,不斷走向和諧的一個過程。

其三,如何在人生中做出更合理、更自然、更明智的選擇,積極應(yīng)對人生的最好方式,就是努力實現(xiàn)“和諧統(tǒng)一”。這種和諧的狀態(tài)是一種完美的狀態(tài),同時也應(yīng)該成為我們?nèi)松淖畲笞非?,是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一,也是人心靈上的平和與恬靜。實際上,人生就是追求這種和諧的美好狀態(tài),也是快樂和自由的真正源泉。

人生的價值、人生的意義、人生的幸福不是用金錢、物質(zhì)衡量的。人生的實質(zhì)不是物質(zhì)性的,而是精神性的,它的內(nèi)在實質(zhì)就是人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。如果有人時時刻刻都能達到這種狀態(tài),毫無疑問就是真正幸福的人。

縱觀一個人的一生,我們有時也發(fā)現(xiàn)或者感嘆——人生如戲。在人生這個舞臺上,我們每個人都有意無意地扮演著某一特定角色。盡管戲中有喜有憂,但我們要努力減少悲劇,消除不和諧因素,在實現(xiàn)人生價值的過程中,努力為社會服務(wù),創(chuàng)造完美的環(huán)境,這樣整個世界都充滿和諧。

說課精彩點評心得體會及感悟篇十二

暑假的一天,我和媽媽去書店買了一本《精品作文,讀了里面的幾篇文章讓我深深的喜歡上了它。其中一篇月是故鄉(xiāng)明》讓我很受感動。

小作者和我一樣離開家鄉(xiāng)很多年了,父母在外地打工,所以不得不跟隨父母一起外出讀書。在外度過了幾個中秋節(jié)。但總覺得每年八月十五的月亮似乎都不那么圓潤,多少次地反復(fù)問自己,是偏見?還是思念?文中的字字句句都好像敲打在我的心坎上,無一不是我自己的內(nèi)心寫照?!拔以?jīng)是一個貪戀月色的小女孩’。每逢中秋的時候,我也像小讀者一樣,深深的懷戀我的爺爺,小時候和爺爺奶奶一起的生活好像一首兒童詩,雖然簡單卻很快樂!可在幾年前,剛剛過完中秋,月餅的香氣還沒散盡,我親愛的爺爺就永遠的離開了我們。我只有用淚水模糊的雙眼看見媽媽無奈的背影離開了家鄉(xiāng),來到了盛澤讀書。來到了盛澤,我感到孤獨和不快樂,這里再也沒有家鄉(xiāng)的味道。

讀了這篇文章后,我在想,全國不知有多少像我一樣在外上學(xué)的小朋友,也在無時不在思念家鄉(xiāng)!家鄉(xiāng)的明月我們何時才能相見!

說課精彩點評心得體會及感悟篇十三

幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫上了這一行字。像是鏤刻上去的,現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對這句話極其熟悉,可是我竟連寫這句話的馬克思是誰,我都不知道。甚至于如果不是他寫了這句話,而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話,我甚至連馬克思這個名字都未曾聽說過。經(jīng)歷了這種種事件后,我猛然驚覺:自己的信息、知識面竟如此狹窄。我是否要好好補救呢?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生,那些疑惑將我小小的心塞滿。

這多像我曾聽說的一個寓言啊!在一口廢井里,住著一只青蛙。一天,青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉夸口說:“你看,我住在這里多么愜意呀!我要高興,就在井邊跳躍游玩,累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里,有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪,它們誰能比得上我呢!我獨自占據(jù)這口廢井,多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽了青蛙的一番高談闊論,就想進入井中看看。可是,它的左腳還沒有完全伸進去,右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步,把它看到的大海的情景告訴青蛙:“你見過大海嗎?海的廣大,豈止千里;海的深度,何止千丈。古時候,十年里就有九年鬧水災(zāi),海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi),海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響,住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂?!?/p>

寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個版本,在無數(shù)個‘坐井觀天’的版本中,我尤愛其一。這原因便是結(jié)局,大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。

會不會像是《陽光天使》中所報描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美,也需要野生核桃油,那么人是否也一樣呢?在人生命中,攝入一些成分,才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時偶然的,正如明曉如何的偶然。

在為得到獎勵的同時,收獲清明的心。就像是林清玄所述:期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心,能在這混濁的世界,保持清明;能在這悲傷的人間,擁有快樂。就像是卡里·紀伯倫所述《更遼闊的海洋》,我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。

保持清明,擁有快樂,去尋找更廣闊的天地吧!

說課精彩點評心得體會及感悟篇十四

不知不覺,進入**集團電腦部就職已經(jīng)有接近一個月的時間了,在這段時間里最大的感覺是:我當(dāng)初的求職選擇是正確的!**集團是一個與我的期望相當(dāng),甚至超越我期望的公司,集團有壯實深厚的根基也有蓬勃爭輝的枝葉,立于其中,滿是穩(wěn)健勃發(fā)的氣息。

一、關(guān)于集團

第一次對集團有了初步的了解源于人事部組織的入職培訓(xùn)。在一天的培訓(xùn)中,我了解到集團是以房地產(chǎn)開發(fā)為主導(dǎo),集教育、醫(yī)療、酒店、餐飲、零售、物流、礦業(yè)等于一體,多元化、全方位、大規(guī)模的拓展集團,并對集團的主要組織構(gòu)成和榮譽有了初步的了解。其中,彭先生簡介中的信條讓我印象深刻:無論做什么,一定要做到最好。我想正是這種對事物的高要求,才會點滴成就了如此龐大而又卓越的組織,而在這樣高要求的祈福集團里面,我確信會有很多值得我服務(wù)與學(xué)習(xí)的地方。

二、關(guān)于部門與職責(zé)

我所任職的部門是**集團屬下房地產(chǎn)公司電腦部,部門經(jīng)理是何**先生,部門主要負責(zé)集團信息化建設(shè)與相關(guān)的維護工作,我的日常工作的所有內(nèi)容都可以歸入oa處理的范疇,如文字處理、文件謄寫、傳真、申請審批、辦公用品、公文管理、會議管理、資料管理、考勤人事管理、系統(tǒng)培訓(xùn),制定相關(guān)文檔制度提高辦公效率和管理手段等。

因前崗位同事已離職兩個月,期間工作由采購組同事兼任,部分工作文檔交接有欠系統(tǒng)及經(jīng)驗,故對職責(zé)事務(wù)的熟悉和接收資料的整理難度加大及需時較多,但經(jīng)過一個月的實踐,在何*和同事們的指引幫助下基本掌握所在崗位各項工作方法與技巧。電腦部是一個技術(shù)性的部門,內(nèi)部相互間交流不算太多,感覺各位同事都踏實工作,對各自的責(zé)任和工作都積極接受和執(zhí)行,部組之間對任務(wù)的分工合作都較有默契,部組間的默契尤其表現(xiàn)在部門新接手的集團it采購工作,在何生的指導(dǎo)下,各部組快速地完成了采購工作的分拆、理順了新形勢下的采購流程并以制度奠定了部門采購的風(fēng)氣,使得集團it采購較以往取得了價格和服務(wù)上的更優(yōu),而我也有幸參與其中的進一步了解了部門經(jīng)理對工作任務(wù)的高要求與嚴標(biāo)準。

另外,部門工作中涉及到較多電腦方面的設(shè)備與知識,這是我之前較少接觸和了解的,導(dǎo)致在一些工作的話題理解中還是有所欠缺的,所以在接下來的這個月里,在空閑時間會加大it類知識的學(xué)習(xí),以更好地完成本職的工作。

三、關(guān)于自我的要求

迄今接觸到的各項工作中,感覺本職工作主要對個人的溝通理解能力、信息提取整合分析能力、文書能力、自我管理能力都有較高的要求。

自我管理能力,對于這一能力的要求,何生在我入職面試的時候已經(jīng)重點提及過,主要因為何生除管理番禺電腦部外還需分管其他區(qū)域,所以在辦公室的時間不會太多,這就要求我要自覺遵守履行崗位上各項職責(zé)的同時多思考完善各項工作,多主動發(fā)現(xiàn)和提出一些對部門管理、建設(shè)有益的意見或建議,以協(xié)助何生更好地開展各項工作。

說課精彩點評心得體會及感悟篇十五

有幸在12月3日下午聽了中華女子學(xué)院教育學(xué)院董旭花教授的講座《參與式研討活動與教師發(fā)展》,我頗有感觸,領(lǐng)悟到在組織教育活動過程中應(yīng)該"心中有目標(biāo),眼中有孩子"這句話的深刻意義。

教師要清晰、全面地把握兒童發(fā)展目標(biāo),并化解在日常教育工作中,時刻依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)整合一切教育因素:要求教師依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo),根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣需要,引導(dǎo)孩子生成課程。因而,作為教師必須明確并深刻領(lǐng)會兒童發(fā)展目標(biāo),做到心中有目標(biāo),從而依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)全面地觀察孩子、了解孩子的興趣、需求和經(jīng)驗,確立預(yù)設(shè)和生成活動,結(jié)合兒童發(fā)展現(xiàn)狀,挖掘一切教育因素,實施整合教育。

"眼中有孩子,心中有目標(biāo)"是我們教師共同發(fā)展的方向,也是學(xué)前教育成功的前提、關(guān)鍵、根本,讓我們共同朝著這個方向努力,以更好地提高我們的工作效率。

說課精彩點評心得體會及感悟篇十六

不想酸酸地說什么歲月如梭,卻不得不承認時間確實走得太快?,F(xiàn)在說來,我很慶幸自己加入了學(xué)生會外聯(lián)部。

半個學(xué)期以來,在外聯(lián)部的工作讓我受益匪淺,分享了成功的喜悅,也承擔(dān)了失敗的苦惱。外聯(lián)部是一個鼓舞人奮進的地方,是一方在挫折中不斷成長的樂土。我們在潛移默化中學(xué)會更好地與人交流,共同合作,共享信息,逐漸養(yǎng)成一種難能可貴的。團隊協(xié)作精神。這對我們今后的發(fā)展將會有著莫大的幫助。

外聯(lián)部的主要職責(zé)在于與外界商家合作,為學(xué)生提供更加多彩的校園文化,豐富我們的課余生活,為學(xué)生會活動提供一定的資金?!氨鶅鋈撸且蝗罩?,外聯(lián)工作并不是一天兩天就能做好的。而是需要我們關(guān)注身邊的商業(yè)動態(tài),及時收集信息,發(fā)掘潛在的合作者。每一次成功的背后都有著無數(shù)次的努力,我們需要了解商家的要求,權(quán)衡利弊,盡量達到雙贏的結(jié)果;每一份策劃書都凝聚著外聯(lián)部成員的全面準備與細心思考。有語曰:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。

不管怎樣,進入外聯(lián)部認識了不少新朋友,心中還是很高興的。在這里,我經(jīng)歷了以前沒有經(jīng)歷過的,看到了以前沒有看到過的,有苦有樂,有喜有悲。與每一成員共同進步,也讓自己深深地反思:沒有什么是理所當(dāng)然的,只有努力,才能得到自己想要的。生活是五彩斑斕的,我們會享受幸福與快樂,也同樣要經(jīng)受坎坷與苦痛。我們應(yīng)該感謝每一份幸福與快樂,因為它讓我們更加珍惜生命;我們也要感謝每一次坎坷與苦痛,因為它讓我們在掙扎中成長。我們每個人都應(yīng)為自己的理想奮斗,不能夠氣餒,不能夠頹廢。青春只有一次,每個人都要學(xué)會把握。

說課精彩點評心得體會及感悟篇十七

某某年10月15日至11月26日,我參加了黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上,我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo),觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進事跡的錄像,掌握了發(fā)展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。

通過學(xué)習(xí),我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認識,現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過的學(xué)習(xí),我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。如果一個人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準備為祖國和人民艱苦工作,那是同共產(chǎn)黨員的這個稱號不相稱的。

早在1942年,毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年,要從思想上入黨。

首先,就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機,經(jīng)得起組織的考驗,并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M黨組織。

其次,一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經(jīng)濟的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng),從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動機作為我學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動指南,貫穿一生。

第三、堅定共產(chǎn)主義信念,認真學(xué)習(xí)理論知識,一個人入黨的動機是否正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認真學(xué)習(xí)理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己,不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養(yǎng),加深對共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。

第四,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個人一切的高尚情操。

第五,認真學(xué)習(xí)黨史知識,加強對黨光輝歷程的了解,增強對黨的感情?!拌b往知來,資政育人”這句話告訴我學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的同時,自覺改正缺點,汲取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠保持正確的入黨動機。

通過學(xué)習(xí),我認識到端正入黨動機,不僅僅入黨前的一時問題,而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務(wù),嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行“三個代表”重要思想,起到先鋒模范作用,為共產(chǎn)主義奮斗終身!

通過學(xué)習(xí),不僅僅介紹中國共產(chǎn)黨是怎樣一種黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力隱藏在我們民族背后,正孕育著無窮的能量。

明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學(xué)習(xí),對工作定要加倍認真負責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、勇于創(chuàng)新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此,必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認真學(xué)習(xí)理論知識和科學(xué)文化知識,與時俱進,堅定信念,執(zhí)著追求,時刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)大局意識,使命意識,責(zé)任意識,自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)!

說課精彩點評心得體會及感悟篇十八

大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明是一種嚴格律己、尊重他人的行為規(guī)范,美德則是美好、優(yōu)良的品格,文明美德不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、注重個人修養(yǎng)的民族,一個甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符。

小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團結(jié)友愛的精神,成為文明美德的佳話。

二十一世紀的我們更要學(xué)會互相謙讓、禮貌待人,助人為樂,無私奉獻。

下面就是發(fā)生在我身上,讓我有切身體會的一件真實事例。

早春的一個清晨,我乘公交車去上學(xué)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過來?!靶∨笥眩銇碜@兒吧!”一位叔叔親切的對我說。我客氣的說:“謝謝叔叔,不用了。”叔叔很堅定地說:“你背著書包不容易站穩(wěn),你來坐吧,我站著就行?!闭f完,給了我一個微笑,他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的溫暖,我說了聲謝謝后就坐了下來。車到了下一站,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間,老奶奶打了一個踉蹌,差點兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是,我站起來對老奶奶說:“奶奶您坐吧?!蹦棠陶f:“你真乖,謝謝你?!?/p>

在這件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學(xué)會了謙讓、互助和尊敬老人。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。

如今,社會不斷進步,人們生活也越來越富裕,有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為,街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠去。作為學(xué)生的我們要對這些不文明的行為說不!要充分認識到:一個人如果缺少了文明美德,就等于缺少了左膀右臂,無論他的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀,事業(yè)再成功也不會令人欣賞。

作為新世紀的我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長!

說課精彩點評心得體會及感悟篇十九

為宣傳偉大抗疫精神,集中展現(xiàn)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采,深化拓展“不忘初心牢記使命”主題教育成果,擴大全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織評選表彰成效,營造團結(jié)鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍,中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了專題節(jié)目《榜樣5》。

張西京,火神山醫(yī)院專家組副組長、重癥醫(yī)學(xué)一科主任他堅持軍人本色,沖鋒在前。在對口支援的武昌醫(yī)院,他主動請戰(zhàn),帶領(lǐng)19名黨員干部進入重癥監(jiān)護室,逐一查看患者掌握病情,發(fā)揮從事重癥醫(yī)學(xué)24年經(jīng)驗優(yōu)勢,與地方醫(yī)護人員密切協(xié)同,精準制訂每名患者的個體化救治方案。他心懷生命重托,分秒必爭。作為火神山醫(yī)院專家組副組長,全院所有危重患者的會診他都參加,在往返醫(yī)院的通勤車。上與同事討論救治方案,回到駐地收看關(guān)于ct影像的學(xué)術(shù)研討視頻,圍繞危重新冠肺炎診療方案開展課題研究,處處是他忙碌奔波的身影。“與時間賽跑、與死神搶人,必須做到惜時如金”,病房、駐地、會診三點一線,是他每天工作的常態(tài)。2020年9月,張西京被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。

張宏,華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院,婦科腫瘤科護士長,她面對危險挺身而出。疫情來臨時,她主動請纓,第一批進入隔離病房,帶領(lǐng)護士們不眠不休,在48小時內(nèi)完成隔離病房改造。她所在的病區(qū)80%的患者都是危重癥,她身先土卒,為重癥患者擦洗、護理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創(chuàng)換藥。她始終堅守崗位,曾連續(xù)15天沒有開發(fā)熱病房,天工作13小時以上。她對待患者如家人。有的患者生活不能自理,她幫他們翻身叩背,做口腔護理,在床邊一口一口地喂他們吃飯,一站就是一個多小時。她每天都會到患者床邊,給他們做心理疏導(dǎo),舒解他們的心理壓動,下班前她總要在病房里和患者聊天,鼓勵他們保持康復(fù)的信心。2020年9月,張宏被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、”全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。

杜云,湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街芳草社區(qū),黨支部書記、委會主任。她立足本職崗位,帶領(lǐng)黨員干部堅守社區(qū)防控一線。疫情暴發(fā)之初,她第一時間組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組,張貼宣傳通告近4000份,為社區(qū)居民籌集口罩2000多個,指導(dǎo)居民做好居家隔離。她發(fā)動社區(qū)黨員、門棟長、網(wǎng)格員對3846戶居民進行拉網(wǎng)式排查,逐一電話核查每戶情況,建立居民健康檔案。她建立“居民買菜群”,讓社區(qū)干部變身“代購員”、”快遞員”,對單獨帶小孩的老年居民開展門非接觸式慰問,讓居民居家更安心。社區(qū)居民們都說:”社區(qū)有杜書記‘當(dāng)家’,大家很放心、很舒心。”杜云被授予第24屆“中國年五四獎?wù)隆保?020年9月,杜云被授予“全國優(yōu)秀產(chǎn)黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。

《榜樣5》專題節(jié)目通過榜樣人物典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式,展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概,彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨鋒模范作用,詮釋了生命至上、舉國同心、生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神。這是一場艱苦卓絕、氣壯山河的偉大抗疫斗爭;這是中華民族同心同德、克時艱的英雄壯歌。中國以“生命至上”凝聚萬眾一心,以舉國之力對決重大疫情,以“人類命運共同體”共克時艱,彰顯了中國力量、中國精神、中國效率。有人在一線拼搏,也有人在后方堅守。在這場艱苦卓絕的戰(zhàn)疫斗爭中,他們構(gòu)筑了一道道堅固的屏障,用血汗、乃至命的代價,為人類抗擊新冠病毒留下了一筆寶貴財富;他們展現(xiàn)了黨員的擔(dān)當(dāng)和奉獻,以及聯(lián)防聯(lián)群防群控的強大力量,彰顯了打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭的偉力。

在這次戰(zhàn)”疫”斗爭中,有460余萬基層黨組織、9000多萬共產(chǎn)黨員嚴陣以待,一支支黨員突擊隊沖鋒在最前線,一面鮮紅的黨旗高揚在最前沿。他們用先鋒榜樣的力量踐行初心和使命,把平凡的工作崗位作為施展才智抱負的人生舞臺,奮進新征程、建功新時代、創(chuàng)造新業(yè)績!今晚,讓我們一起致敬榜樣們!

說課精彩點評心得體會及感悟篇二十

尊敬的各位評委,各位老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《弘揚中華美德傳承民族精神》。

我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在其發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德,它是我們的民族之魂。

對高山,你定會感慨它的氣勢磅礴;

放眼大海,你定會驚嘆它的洶涌澎湃;

仰望青松,你定會贊美它的高大蒼勁;

俯瞰小草,你定會稱頌它的堅忍不拔。是的,那是因為它們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志,那是因為它們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來,中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰,歷經(jīng)磨難而不屈,千錘百煉而愈加頑強,靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨,靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。

一個民族智慧的結(jié)晶,以其古樸與雄渾,悲壯與神圣,凝結(jié)成一股茁壯的血之根,閃爍在萬古蒼原之上。在漫漫歷史長河中,中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

語文老師回答說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、扶貧憐弱?!案F則獨善其身,達則兼善天下”。

數(shù)學(xué)老師回答說:“中華美德”是一條長長的線段,它連著中華民族上、下五千年的過去,艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來。

地理老師回答說:“中華美德”位于地球的東半球,它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一輪陽光所組成的。它是東方不敗。

歷史老師回答說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。

美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。

音樂老師回答說:“中華美德”是一首歌,它的音色美妙動人,它激勵著所有中華兒女努力拼搏。

我說:中華美德是五千年延綿不絕的中華文明,是五千年生生不息的民族之魂?,F(xiàn)在,隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的高速發(fā)展?!拔拿鬟M步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候;當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)我們學(xué)會"寬于待人,嚴于律己"的時候;當(dāng)我們敢于承認自己錯誤的時候;當(dāng)我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切,都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。

美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德傳承民族精神”,是我們每個中國人的責(zé)任。

同學(xué)們,我們是祖國的未來和民族的希望,站在新世紀的起點,長城在我們腳下延伸,黃河在我們胸中沸騰,生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護好那一顆中國心,從身邊事做起,弘揚中華傳統(tǒng)美德!我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!

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