總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的和主題,這樣才能更好地進(jìn)行思考和概括。總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供一些建議和思路,擺脫寫作的困境。
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇一
各位老師:
歡
迎大家
回到學(xué)校,今天我們?cè)谶@里召開新學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議,首先向各位拜個(gè)晚年,祝大家羊年大吉,萬事如意,身體健康,工作順利!今天的會(huì)議主要有這樣幾個(gè)議程:首先將由孫校長作開學(xué)工作報(bào)告,然后請(qǐng)沈校長就抓好日常教育教學(xué)管理,規(guī)范教師工作作布置。接著由教導(dǎo)處談?wù)勑聦W(xué)期工作思路并布置近期主要工作,再由教科室、德育處、教技室負(fù)責(zé)人分別談?wù)劚緦W(xué)期的工作設(shè)想。
下面我們進(jìn)行會(huì)議的第一個(gè)議程,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)孫校長作開學(xué)工作報(bào)告!……
剛剛孫校長簡(jiǎn)要傳達(dá)了上級(jí)部門教育工作會(huì)議
精神
,并部署了本學(xué)期的工作,希望全體教職工能深刻領(lǐng)會(huì)孫校長的講話精神
,以更加飽滿的激情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),為推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,打造學(xué)校辦學(xué)特色而努力。下面進(jìn)行第二個(gè)議程,掌聲有請(qǐng)沈校長
講話
?!?/p>能加以重視,并積極配合工作的開展。下面進(jìn)行第三個(gè)議程,有請(qǐng)工會(huì)馬主席談?wù)劚緦W(xué)期工會(huì)的主要工作。
下面休息5分鐘。同時(shí)請(qǐng)鮑園長、樓園長分別另行組織召開幼兒園工作會(huì)議。
藝術(shù)組包括音樂和美術(shù)教師,教研組長由鄭玉琴老師擔(dān)任,其他沒有變化。
,為我校的蓬勃發(fā)展而努力!今天上午的會(huì)議就到這里結(jié)束,下午請(qǐng)各位老師打掃、整理
好辦公室,做好所有的開學(xué)準(zhǔn)備工作,開開心心迎接學(xué)生回到校園。散會(huì)。青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇二
眼睛是心靈的窗戶,書本是智慧的明燈。我愛讀書,因?yàn)槲抑罆桥笥眩m然沒有熱情,但是非常忠實(shí);我愛讀書,因?yàn)槲抑罆侨祟愡M(jìn)步的階梯。不必苦苦尋覓,我們的課本里就有許多經(jīng)典美文,捧起它們,盡情誦讀吧,用你甜美的聲音,生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
二、比賽規(guī)則:
1、根據(jù)抽簽確定誦讀順序
2、誦讀時(shí)限:每位選手限時(shí)5分鐘
3、百分制計(jì)分法:根據(jù)評(píng)委量分,設(shè)定一、二、三等獎(jiǎng),按團(tuán)體積分評(píng)出優(yōu)勝單位。
三、朗誦要求:
1、儀表端莊大方,有表情,有良好得精神風(fēng)貌
2、朗讀口齒清楚,語言流暢清晰
3、語言自然規(guī)范,有節(jié)奏干,停頓得當(dāng)
4、語氣質(zhì)調(diào)好,聲韻調(diào)準(zhǔn)確,無明顯差錯(cuò)
四、請(qǐng)?jiān)试S我宣布:
沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
五、報(bào)幕:
例如:首先有請(qǐng)黃山中學(xué)張沖同學(xué)為我們帶來《海燕》
……
六、結(jié)束語:
今天我們非常高興聆聽了這么多篇課內(nèi)美文,你們的誦讀讓我們沉醉其中,沒想到,課本上篇篇熟悉的文章,經(jīng)你們一讀,如此富有詩情畫意,如此震撼人心,最是書能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行,沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束!
祝大家身體健康,天天快樂,再見!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇三
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
女:親愛的各位老師:
合:大家下午好!
男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;
女:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。
男 :今天是屬于園丁的節(jié)日,我們播灑著滿懷赤誠,收獲了桃李芬芳;
女 :作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男 :我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女 :在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。
男 :此時(shí)此刻,讓我們用最誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂!
男:我宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
男:下面將要頒發(fā)的是?!皟?yōu)秀班主任”獎(jiǎng)項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表趙麗娟老師致頒獎(jiǎng)詞
女:下面將要頒發(fā)的是校學(xué)生最喜愛老師獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表張晚霞老師致頒獎(jiǎng)詞
男:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵獎(jiǎng)項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表張瑩(大)老師致頒獎(jiǎng)詞
女:下面將要頒發(fā)的是教學(xué)單項(xiàng)獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫明遠(yuǎn)老師致頒獎(jiǎng)詞
男:下面將要頒發(fā)的是教育教學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫愛群老師致頒獎(jiǎng)詞
女:下面將要頒發(fā)的是市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課和講座獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表孫艷老師致頒獎(jiǎng)詞
男:下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上指導(dǎo)獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表付穎老師致頒獎(jiǎng)詞。
女:下面我們將要頒發(fā)的是市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng),請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張雪麗老師致頒獎(jiǎng)詞。
男:進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng):請(qǐng)張校長致辭。
女:感謝張校長熱情洋溢的精彩講話。樹人立德,獻(xiàn)身教育,將是我們終生的信念
男:甘為人梯,真誠奉獻(xiàn),就是我們無悔的誓言
女:我們走在課改前沿
男:我們努力合作探索
女:我們踐行責(zé)任
合:我們?cè)賱?chuàng)輝煌
男:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師
合:工作順利,身體健康,青春永駐,幸福長相伴!
男:宣布大連市第十一中學(xué)慶祝第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)
合:到此結(jié)束!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇四
老師們:
日月如梭,光陰似箭。20xx學(xué)年第二學(xué)期在匆匆碌碌中過去。在這一個(gè)學(xué)期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,學(xué)校各條戰(zhàn)線上的工作成績(jī)捷報(bào)頻傳,碩果累累。在這里我代表學(xué)校向各位同事表示衷心的感謝。同時(shí),恭祝大家暑假快樂、幸福安康。我祝愿大家在暑假里心情愉悅喜洋洋,家人團(tuán)聚暖洋洋,愛情甜蜜如艷陽,絕無傷心太平洋。
下面由我來主持水頭一小20xx年第二學(xué)期期末。
總結(jié)。
教師會(huì),會(huì)議現(xiàn)在開始,今天會(huì)議的議程有:
1、學(xué)校三條線工作的負(fù)責(zé)副校長做本學(xué)期的工作。
總結(jié)。
與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè);
2、20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長特別獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式;
3、水頭一小林開法校長作學(xué)期工作。
總結(jié)。
發(fā)言。
下面進(jìn)行會(huì)議的第一議程,學(xué)校各條線工作的負(fù)責(zé)副校長做本學(xué)期的工作。
總結(jié)。
與下學(xué)期的工作預(yù)設(shè)。
1、首先請(qǐng)黃校長進(jìn)行本學(xué)期德育工作。
總結(jié)。
與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);
2、下面請(qǐng)施校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作。
總結(jié)。
與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);
3、下面請(qǐng)易校長進(jìn)行本學(xué)期后勤工作。
總結(jié)。
與下學(xué)期工作預(yù)設(shè)。
接下來,進(jìn)行今天會(huì)議的第二議程,20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教研組和校長特別獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。
(一)首先頒發(fā)的是本學(xué)期評(píng)出的優(yōu)秀教研組。
是他們追求的目標(biāo)。他們有追求理想教育境界的心愿,他們有爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)排頭兵的勇氣,他們相信團(tuán)隊(duì)的力量,從他們身上我們看到了什么是互相支持,什么是精誠合作;他們勤于教研、樂于教研,他們資源共享、專題研究,他們?nèi)〉昧死硐氲臉I(yè)績(jī)。
被評(píng)為本學(xué)期優(yōu)秀教研組的有:高段語文組、低段數(shù)學(xué)組、英語組。
(二)校長特別獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng)。
使他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在課堂中,是他們教會(huì)我們的孩子高歌優(yōu)美的歌曲;在興趣小組活動(dòng)中,是他們用心澆灌讓一小一朵朵藝術(shù)之花燦爛地綻放;在縣、市藝術(shù)節(jié)的聲樂、舞蹈等比賽中,捧回的一個(gè)個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)項(xiàng)讓人振奮。這突出的業(yè)績(jī),凝聚著每個(gè)成員的藝術(shù)智慧和辛勤汗水。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保鎸?duì)明天,相信他們定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。校長特別獎(jiǎng)團(tuán)體獎(jiǎng):音樂組。
(三)校長特別獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)。
1、莊xx。
頒獎(jiǎng)詞:他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子牛”;他是誠懇正直、親和善良的“老大哥”。在幫助別人的同時(shí)有別樣的理解,他以自己人生豐富的閱歷幫你解讀人生。在學(xué)校需要他的時(shí)候,他從不退縮。在他的帶領(lǐng)下,五年級(jí)組是一個(gè)和諧的團(tuán)體,他任教的班級(jí),五(6)是一個(gè)上進(jìn)的班級(jí)。有人問:“廉頗老矣,尚能飯否?”我們的回答是:他寶刀不老!
2、池xx。
頒獎(jiǎng)詞:她在教育這片沃土上耕耘了28年!28年來,她飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福,更體驗(yàn)到做教師的充實(shí)、快樂、欣慰和滿足!對(duì)待工作,她是實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇;同事相處,她善良親和、真誠熱情;她愛學(xué)生,她寬容、慈愛,責(zé)任心強(qiáng)!她譜寫了平凡之中不平凡的人生。
3、吳x。
頒獎(jiǎng)詞:她是個(gè)漂亮女孩,本著對(duì)藝術(shù)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,在平陽縣音樂教學(xué)賽課活動(dòng)中榮膺最高榮譽(yù);她,校合唱隊(duì)的總指揮,訓(xùn)練嚴(yán)格,運(yùn)籌帷幄,決勝細(xì)節(jié),做到合唱與做人完美結(jié)合。帶領(lǐng)水頭一小學(xué)生合唱隊(duì)勇奪市、縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽一等獎(jiǎng)。她是水頭一小音樂教學(xué)的“后起之秀”。
4、施xx。
讀書節(jié)活動(dòng)集體朗誦獲得了二等獎(jiǎng),有她一份卓越的功勛,更難得的是她輔導(dǎo)的學(xué)生鄭書涵獲得了個(gè)人美文誦讀一等獎(jiǎng),取得了一小歷年讀書節(jié)成績(jī)的突破。是她為水頭一小的輝煌寫下了精彩的`一。
篇
美文。
5、黃xx。
策劃,帶領(lǐng)編委細(xì)心編輯,得以編訂成冊(cè)。從此,我水頭一小重新?lián)碛辛俗约旱男??,我一小學(xué)子多了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。他讓水頭一小的校園文化多了一份厚重。
(四)頒獎(jiǎng)結(jié)束語:
校長特別獎(jiǎng)不是獎(jiǎng)勵(lì)的全部,鮮花不能完全等價(jià)于你們的成績(jī)。今天在會(huì)場(chǎng)的我們,合力才能成為學(xué)校的脊梁。愛自己的孩子,更愛自己的學(xué)生,愛學(xué)校所有的學(xué)生。當(dāng)好班主任,上好每一節(jié)課,努力創(chuàng)新,爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。學(xué)校是我家,我心系學(xué)校。我們勤奮,我們提高,我們發(fā)展,則學(xué)校興旺;學(xué)校興旺,則我們成功,我們幸福,我們榮耀。讓我們共同努力吧!
下面進(jìn)行今天會(huì)議的第三議程,請(qǐng)林校長作學(xué)期工作。
總結(jié)。
發(fā)言。
章,讓我們熱情洋溢、濃墨重彩,描繪水頭一小更新更美麗的畫卷。
最后,祝全體老師身體健康,合家歡樂,心想事成,萬事如意。
現(xiàn)在我宣布:水頭一小20xx年第二學(xué)期期末。
總結(jié)。
會(huì)議到此結(jié)束!謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!
為了使工作時(shí)間較短和新畢業(yè)的教師能夠更快更好地適應(yīng)教學(xué)工作的要求,早日成長為合格教師,今天我們?cè)谶@里隆重地舉行青年教師拜師儀式。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量,他們的快速成長將會(huì)大大促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。我們學(xué)校一直非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)?;厥走^去,在我們學(xué)校開展的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,每位年長的教師、導(dǎo)師都充分地發(fā)揚(yáng)了傳幫帶的作用,每位青年教師都在此項(xiàng)活動(dòng)中不斷成熟、不斷進(jìn)步、不斷發(fā)展,隨著我?!敖Y(jié)對(duì)子、一幫一”活動(dòng)的深入開展,我校涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的青年骨干教師,他們中的大部分都成為學(xué)校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量。
今天,我們也在這里舉行青年教師拜師會(huì),我宣布新老教師“結(jié)對(duì)子”儀式現(xiàn)在開始!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直很重視青年教師的培養(yǎng)工作,今天他們?nèi)慷紒韰⒓影輲煏?huì)。他們分別是:。。。。。。。
大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)教務(wù)處主任為青年教師提出幾點(diǎn)要求、建議和希望。
大會(huì)第二項(xiàng):請(qǐng)?zhí)m老師談?wù)勁囵B(yǎng)青年教師的體會(huì)
大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)上年度參加結(jié)對(duì)子的青年老師代表匯老師談?wù)勼w會(huì)
大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)新畢業(yè)生代表老師作表態(tài)發(fā)言
大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教務(wù)處文主任宣布新一輪結(jié)對(duì)子名單 大會(huì)第六項(xiàng):。。
大會(huì)第七項(xiàng):黨委書記書記講話
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇六
老師們:
在這紅葉滿山、綠麥遍地的季節(jié),我們迎來了翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì),會(huì)前要求大家把手機(jī)調(diào)整到震動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不隨便走動(dòng)和說話。請(qǐng)?jiān)试S我代表中心校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!
本次會(huì)議在周校長的密切關(guān)懷下、在各校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,翟鎮(zhèn)鎮(zhèn)青年教師座談會(huì)如期召開。今天咱們大家齊聚一堂,是翟鎮(zhèn)教育的一件大事。能夠參加今天的會(huì)議,深感榮幸,也感覺年輕了許多,回到了二十年前,渾身有使不完的勁兒!今天開會(huì)的目的是樹目標(biāo)、找差距、獻(xiàn)計(jì)策,希望對(duì)大家的職業(yè)生涯有所幫助!
今天會(huì)議的議程有五項(xiàng),分別是:
一、奏國歌;二、宣誓,領(lǐng)誓人張麗詩,三、教師代表發(fā)言,發(fā)言人:劉艷靜、李娟娟、張小倩、劉智敏;四、劉祥安老師發(fā)言,五、中心校周校長發(fā)言。
現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,奏國歌。
第二項(xiàng),宣誓,領(lǐng)誓人張麗詩。請(qǐng)坐下!
第三項(xiàng),請(qǐng)教師代表發(fā)言。
首先上臺(tái)發(fā)言的是田中小學(xué)教師劉艷靜老師,大家歡迎!
艷靜老師和團(tuán)隊(duì)、學(xué)生、家長共同成長,工作中努力成為多面手,不氣餒、從多方面鍛煉自己,迅速成長、成才,不愧對(duì)自己所處的平臺(tái)!讓我們?yōu)樗c(diǎn)贊!
接下來發(fā)言的是翟鎮(zhèn)二中李娟娟老師,大家歡迎!
李老師剛才提到的困惑是學(xué)困生的`培養(yǎng),而解決的辦法正是她剛剛介紹的方法,愛字當(dāng)頭,勤學(xué)善思,樂于奉獻(xiàn),在落實(shí)常規(guī)中見神奇,把平凡的事做成不平凡。她取得驕人的成績(jī),是我們身邊的好榜樣!
第三個(gè)發(fā)言的是翟西小學(xué)的張小倩老師,大家歡迎!
張老師發(fā)言的題目是:愛崗、將教育進(jìn)行下去!她今年剛走上工作崗位,從迷茫到融入團(tuán)隊(duì),從經(jīng)驗(yàn)不足到摸索中前進(jìn)、學(xué)習(xí)中成長!知不足然后能自返也、知困然后能自強(qiáng)也,相信,不久的將來,一顆新星在翟西小學(xué)冉冉升起!
最后一個(gè)發(fā)言的是翟鎮(zhèn)一中劉智敏老師,大家歡迎!
劉老師今年秋季剛剛走進(jìn)自己理想的天地,由忙亂到條例、由埋怨到寬容,經(jīng)歷了挫折、痛苦,更經(jīng)歷了成功和喜悅,她和自己的班級(jí)一起成長。
以上教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,失敗和挫折是成功的必經(jīng)之路,只要大家善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、樹立必勝信念,不久的將來定會(huì)大方異彩!青年教師是我鎮(zhèn)的中流砥柱,是我鎮(zhèn)未來發(fā)展的希望。我們來到翟鎮(zhèn),短則幾年甚至只有幾個(gè)月,在實(shí)踐中摸爬滾打,個(gè)中滋味不盡相同。中心校將不斷提供機(jī)會(huì)、提供平臺(tái),相信在座的各位在翟鎮(zhèn)這片熱土上定會(huì)茁壯成長!
下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),由中心校劉祥安老師發(fā)言,大家歡迎!
老師們,劉老師從期中考試、哲理故事、學(xué)生管理、教學(xué)方法等方面做了指導(dǎo),并指出目前部分教師成績(jī)上存在差距,我們要把差距變成動(dòng)力,在工作中擺正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)、善于反思、不斷提高自己,提醒我們要善于開啟學(xué)生的慧根,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為自己的事業(yè)添彩!教育事業(yè)無小事,事事顯境界,千里之行,始于足下。細(xì)節(jié)決定成敗,用巧辦法提高工作效率,沒有捷徑就用常規(guī)方法,人一能之己百之,人十能之己千之,雖愚則明、雖柔則剛。相信只要付出了,汗水不會(huì)白流,積極積累量變,耐心等待質(zhì)變。陽光總在風(fēng)雨后!下面進(jìn)行最后一項(xiàng),歡迎周校長做重要講話!
剛才周校長做了熱情洋溢、內(nèi)涵豐富的講話,相信大家都感慨頗多。我談幾點(diǎn)我的感悟:
1、為人師表的重要性,教師的言行影響學(xué)生的一生;
2、我們要有歷史的責(zé)任感、使命感,要有成長的緊迫感。前途光明,事在人為;
3、堅(jiān)定理想信念。任爾東西南北風(fēng),我自巋然不動(dòng);
4、燕朋逆其師,良友益其學(xué)。交正能量的好朋友,助己成長;
5、在自醒、自勵(lì)、自律、自新中成長。茍日新、日日新。平凡之中見精神;
6立常志,有成長目標(biāo),做一名有魅力的名師、做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)慕處?,始終站在時(shí)代的前沿,用激情引領(lǐng)行動(dòng)。
7、樂于奉獻(xiàn),貢獻(xiàn)自己的正能量,嚴(yán)于律己、寬于待人;
8、實(shí)干、巧干、恒干,不講條件地做事情,總有成功的一天。標(biāo)新才能立異。
9、一直向前走,提高效率,更快到達(dá)目標(biāo)。
總之,今天的會(huì)議開得非常成功,這是翟鎮(zhèn)教育史上的大事,希望在座的各位在以后的工作里,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),以本次會(huì)議為起點(diǎn),為翟鎮(zhèn)教育及學(xué)校發(fā)展再立新功!
同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好。首先非常感謝大家的出席。今天非常榮幸由我來主持本次會(huì)議。“人人進(jìn)步一小步,濱海就會(huì)進(jìn)步一大步”為實(shí)施課堂改革,推動(dòng)教學(xué)發(fā)展,今日我校在此舉辦“激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想”青年教師教學(xué)研討會(huì)。昨日,躊躇滿志,步入講堂;今朝,博采眾長,誓譜華章。作為青年教師,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次交流學(xué)習(xí)博采眾長的機(jī)會(huì)。下面會(huì)議正式開始。首先請(qǐng)黨支部許書記為本次會(huì)議致辭,大家掌聲歡迎。
感謝許書記給我們的期許與指導(dǎo),讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中又有了更為明確的方向。還有更多的領(lǐng)域等著我們?nèi)ラ_拓,還有更多的事情等著我們?nèi)プ?,用曾子的話說真是“任重而道遠(yuǎn)”。如何擔(dān)得重任,教有所獲呢?下面我們就請(qǐng)幾位骨干教師交流一下他們的經(jīng)驗(yàn)。
首先請(qǐng)常娥常老師介紹一下她的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
常老師應(yīng)該說是一位講究策略的鉆研型的教師了,她的地理課上得有聲有色深受學(xué)生的喜愛。她用全新的模式點(diǎn)亮了學(xué)生的課堂,努力構(gòu)建符合自身的和諧課堂,相信通過她的經(jīng)驗(yàn)一個(gè)該對(duì)我們今后的課堂教學(xué)大有助益。
接下來有請(qǐng)區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人趙鳳璟趙老師介紹一下她在教育教學(xué)管理上的經(jīng)驗(yàn)。
聽了趙老師的發(fā)言真的讓人十分的感動(dòng),在座的都是青年教師,可也有現(xiàn)在已為父母的,將來我們也會(huì)有自己的孩子,試問你們是否愿意讓你的孩子遇到這樣的老師呢?答案不言而喻。趙老師的成功之道在于滴水石穿的恒心;也在于教育無小事,細(xì)節(jié)也育人的教育智慧,更在于一顆為人師者無私的愛生之心!再次感謝趙老師寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。
下面我們有請(qǐng)中層管理者邢圓圓主任介紹一下自己在多重角色中成長的經(jīng)歷。
我們都說圓圓主任能干,各種工作游刃有余,教學(xué)、帶班、中層管理各種角色都面面俱到,同樣的24小時(shí)三倍的工作量又是怎樣完成的呢?聽了她的'發(fā)言不難得出責(zé)任心與換位思考是她最可寶貴的財(cái)富。作為青年教師也應(yīng)該抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),完善自身,勇于接受,大膽挑戰(zhàn)。
前面幾位教師的經(jīng)驗(yàn)不難得出“教書育人”互不可分的教育規(guī)律。德育工作也一直是我們學(xué)校的工作重點(diǎn),為加強(qiáng)班級(jí)管理我校欲開展副班主任的聘任工作。下面我們就請(qǐng)德育郭豐強(qiáng)主任宣讀副班主任工作條例。
郭主任將副班主任的工作內(nèi)容制定的十分明確具體,副班主任工作可以說是為我們青年教師提供了一個(gè)鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是為自己增添助力積累班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)平臺(tái)。
最后我們請(qǐng)楊校長作總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。
感謝楊校長的發(fā)言,感謝書記的期許,同時(shí)也感謝三位骨干教師的精彩發(fā)言,不但讓我們對(duì)自己的教育教學(xué)引發(fā)了更新更深的思考,也讓我們認(rèn)識(shí)到課堂改革勢(shì)在必行,就讓我們將思考延伸到會(huì)后,在今后的教育教學(xué)工作中多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從。努力踐行課改,力求落實(shí)高效。此次會(huì)議到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇八
今天會(huì)議的議程為:。
一、教務(wù)處x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議。
二、教科室x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作。
四、學(xué)校x校長對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議;。
(x主任講話小結(jié))老師們,以上x主任在“樹立質(zhì)量意識(shí)、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?!眡主任的建議,樸實(shí)而無華、明確而具體,讓我們?cè)谌粘9ぷ髦兄鹨粚?shí)踐。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作。
(x主任講話小結(jié))老師們,以上x主任安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作,并提出了幾點(diǎn)建議??梢哉f,我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,教學(xué)工作無小事,因?yàn)樾∈乱姽Ψ?換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界?!扒Ю镏?,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)老師們進(jìn)行即席發(fā)言:。
老師們,今天是我們青年教師座談會(huì)。我們來到xxxx鎮(zhèn)中學(xué),短則幾個(gè)月,長則已數(shù)年,我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴?、有所悟,也?huì)有所想說?,F(xiàn)在,請(qǐng)想發(fā)言的教師,針對(duì)自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言。
現(xiàn)在,有請(qǐng)學(xué)校x校長對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
(x校長講話小結(jié))。
老師們,今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。在以上會(huì)議中,x主任對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議,x主任安排了幾項(xiàng)具體工作,x老師做了真情的即席發(fā)言,學(xué)校x校長對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求。可以說,今天的會(huì)議開得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,也是我校決心打翻身仗的重要一年,做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫--“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)--“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
很榮幸作為青年教師代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時(shí)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師的關(guān)心和重視。
我自20xx年12月進(jìn)入學(xué)院至今近兩年時(shí)間,在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績(jī),工作能力有了一定提高。同時(shí),在這近兩年時(shí)間里,我也看到了學(xué)院的發(fā)展與變化。
學(xué)院為我們青年教師搭建了一個(gè)廣闊的發(fā)展平臺(tái),為提高青年教師的工作能力,制定了一系列的政策,但我個(gè)人認(rèn)為其中還有不足:
青年教師表達(dá)個(gè)人意見和想法的渠道相對(duì)較少。
通過在學(xué)院工作的這段時(shí)間,通過與身邊的青年教師交流過程中,發(fā)現(xiàn)許多同事對(duì)學(xué)院的發(fā)展都有許多很好的建設(shè)性的建議,但是表達(dá)的渠道較少,不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對(duì)學(xué)院發(fā)展助推器和催化劑。
青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異,發(fā)揮個(gè)人長處。
我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特長,但是學(xué)院現(xiàn)有制度和政策下,不能夠充分發(fā)揮其個(gè)人能力和特長,有點(diǎn)一鍋端感覺,使個(gè)人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮,對(duì)學(xué)院的發(fā)展的促進(jìn)打了折扣。
青年教師培養(yǎng)的力度應(yīng)該進(jìn)一步加大,在職稱評(píng)定、教學(xué)科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應(yīng)該繼續(xù)加大力度,提供更多的指導(dǎo)和支持。
一個(gè)人的成長環(huán)境固然重要,但仍需要個(gè)人的努力,因此我個(gè)人認(rèn)為青年教師必須要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的:
具有高度的責(zé)任感和使命感,要有擔(dān)當(dāng)。
作為大學(xué)教師,教書育人的使命需要我們親身去踐行,要努力提高個(gè)人的工作能力,不能得過且過,抱著一種“混”的思想,需要我們恪守教師職業(yè)操守,強(qiáng)化自身專業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的人們教師。
我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識(shí)外,還必須要在工作中有擔(dān)當(dāng),學(xué)院為我們搭建了發(fā)展的平臺(tái),那么我們既要做好個(gè)人發(fā)展,同時(shí)更要為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,不能遇事就躲,我們每一位青年教師以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感勇于擔(dān)當(dāng),“先學(xué)院之憂而憂,后學(xué)院之樂而樂”,當(dāng)我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,當(dāng)我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)舞臺(tái)上盡情揮灑我們的青春活力,我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時(shí),我們也會(huì)看到我們自己美好的未來。
要有團(tuán)隊(duì)精神。
每位老師要對(duì)學(xué)院、對(duì)集體充滿感激之情。能夠進(jìn)入教師隊(duì)伍,都有自己的優(yōu)勢(shì)和長處。我們?cè)谝黄鸸ぷ?,這是個(gè)緣份,有些東西不要太計(jì)較。既然走到一起來,就一定要反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)是個(gè)整體、是個(gè)團(tuán)隊(duì),我們就一定要維護(hù)整體形象、一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,千萬不要自命不凡,自命清高,勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團(tuán)結(jié)一致,合作共事,做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),主動(dòng)不被動(dòng),成事不誤事,該承擔(dān)責(zé)任時(shí)挺身上前,該出力流汗時(shí)身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時(shí)提前介入。所以,懂得維護(hù)集體的利益,維護(hù)同事的利益,也是一種奉獻(xiàn)。
成長需要自律,要時(shí)刻約束自己的行為。青年教師社會(huì)歷練不夠,所以要時(shí)刻崩緊一根弦。對(duì)自己要嚴(yán)格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律,筑牢思想道德防線,記住自己是一名光榮的人民教師,所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對(duì)“名”,以知足之心對(duì)“利”,以敬畏之心對(duì)“權(quán)”,恪盡職守,不斷提高自身品格,積極維護(hù)自身形象。
歡迎大家來參加此次“本質(zhì)安全,青年為先”青年座談會(huì),此次座談會(huì)得到了xx團(tuán)委和xx黨政的高度重視,首先讓我介紹一下參加今天座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有().此次座談會(huì)的主題是“本質(zhì)安全,青年為先”,是xxx開展“爭(zhēng)做本質(zhì)安全人,爭(zhēng)創(chuàng)本質(zhì)安全崗”的活動(dòng)的重要組成部分,目的在于提高青工的安全生產(chǎn)意識(shí),加快從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。我們青年人是企業(yè)安全生產(chǎn)的主力軍,也是安全教育管理的重要對(duì)象,在工作上也就要求我們積極學(xué)習(xí),努力提高自身的技能水平,堅(jiān)決杜絕安全事故,筑起一道牢固的“青字號(hào)”安全防線,塑造本質(zhì)安全型青工、打造本質(zhì)安全型青崗,為安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。
為了達(dá)到交流學(xué)習(xí),共同提高的目的,下面有請(qǐng)xx,xx兩位做典型發(fā)言-。
聽了他們的發(fā)言我想大家心中也會(huì)有一些感觸,那么下面大家可以各抒己見,結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)劰ぷ鞯捏w會(huì)和感觸。
(青年發(fā)言)。
剛才各位都發(fā)表了真知灼見,下面有請(qǐng)--講話。
(---講話)。
下面請(qǐng)某領(lǐng)導(dǎo)給大家提幾點(diǎn)要求。
(領(lǐng)導(dǎo)講話、總結(jié))。
總結(jié):青年朋友們,我相信,在團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,飽含青春激情的廣大青年團(tuán)員,一定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,團(tuán)結(jié)一心,矢志奮斗,不懈進(jìn)取,在工作中譜寫出更加壯麗的青春之歌,也希望在座的各位謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的教誨,勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
感謝各位參與本次座談會(huì)。散會(huì)。
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇九
書香校園萬象更新,七十華誕精英滿堂!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家早上好!在這陽光燦爛的早晨,我們?cè)谶@里隆重舉行“同讀一本書,暢談“教師的幸福人生和專業(yè)發(fā)展”讀書交流會(huì),非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過一個(gè)美好的早晨,希望通過參加我們的活動(dòng),能把幸福和歡樂帶給您及您的家人.
人生為一大事來,一生的幸福,幸福的一生是我們共同的夢(mèng)想,首先為了我們的幸福請(qǐng)大家跟隨我們的校園歌手一起走進(jìn)《幸福萬年長》(向莉等引唱,燈片出示歌詞),請(qǐng)把你們幸福的雙手揮起來,請(qǐng)把你幸福的歌喉亮起來!
“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮.”讀書能給我們帶來知識(shí);讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受;讀書就是一種幸福的享受.接下來,請(qǐng)老師們暢談自己的讀書所得,共赴精神的盛宴,共享讀書的快樂,分享別人的快樂自己也更幸福.
每個(gè)年級(jí)發(fā)言20分鐘!按從一年級(jí)到六年級(jí)順序逐一發(fā)言!一到三年級(jí)發(fā)言結(jié)束后休息10分鐘.
二、中場(chǎng)過渡。
語言書為源,行為書為本,思想書為根.教師是人類靈魂的工程師,書籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖,教師的幸福人生更多的要從書中去尋找.老師們你們的幸福指數(shù)是多少呢?請(qǐng)大家拿出你們的筆跟我一起做一次幸福的測(cè)試:(燈片顯示)。
如果要畫一只鳥和一個(gè)人的話,你會(huì)如何構(gòu)圖?
a.一個(gè)人正看著籠中的鳥.
b.一個(gè)人正追著飛走的鳥.
c.一只鳥停留在一個(gè)人的肩上或手上.
d.一個(gè)人正向飛遠(yuǎn)的鳥招手.
e.一只鳥在上空飛行著,而這個(gè)人對(duì)這只鳥毫不在意.
答案:a.你的幸福其實(shí)已近在眼前了,卻受到了一些阻礙而讓你無法如愿以償.
b.你正全力以赴為自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正處于身心俱疲的狀態(tài)中.其實(shí)有舍才有得,如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做個(gè)決定了!
c.不擔(dān)心鳥逃走而和鳥玩的你,象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中,每天都覺得很快樂!
d.這幅畫的人物是不動(dòng)的,只是向鳥招手,暗示你正等待幸福的來臨,并且是以一種平靜、平常心來等待,但人生中有許多事是要自己爭(zhēng)取的,機(jī)會(huì)稍縱即逝,千萬大意不得!
e.人和鳥之間似乎沒什么銜接點(diǎn),這表示你對(duì)幸福似乎沒什么特別的感覺,現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)?或許你經(jīng)過了一些事情而突然想開了,對(duì)人生也有了另一番的見解了!
這個(gè)有趣的最測(cè)試表明我們都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一點(diǎn)兒,有的人的幸福少一點(diǎn)兒而已.恭喜大家都擁有幸福!接下來,讓我們一同分享四五六年級(jí)老師們對(duì)幸福人生和專業(yè)成長的理解.
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請(qǐng)到了團(tuán)區(qū)委的書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團(tuán)委王書記。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的.感謝!泰州市九龍實(shí)驗(yàn)學(xué)?!吧鼮榻逃紵ぷ饕虬鄤?wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先,我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):
本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對(duì)待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。請(qǐng)讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁,用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實(shí)是甜的。請(qǐng)聽?zhēng)浝蠋煹难葜v《播下一顆種子,等待豐碩的果實(shí)》。
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請(qǐng)聽毛老師的演講是:《放飛心中的夢(mèng)想》。
4、教師是人梯,她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請(qǐng)聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想點(diǎn)燃激情,激情為教育燃燒。請(qǐng)欣賞孟老師的演講《與夢(mèng)想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會(huì)有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞卞老師的演講《愛與責(zé)任,讓我收獲教育的幸?!?。
7、愛如甘泉,滋潤學(xué)生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任。請(qǐng)聽周老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為,班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤,其實(shí)不然,班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請(qǐng)聽孫素蘭老師的真實(shí)感悟《我快樂,我是班主任》。
9、教師如綠葉,為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng),讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們,讓我們《做一片美的綠葉》吧!有請(qǐng)陳時(shí)萍老師!
10、師愛是無私的,它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。請(qǐng)聽周紅梅老師的演講《師愛無言》。
結(jié)語:有一首歌最為動(dòng)人——那就是師德;有一種風(fēng)景最為雋永——那就是師魂;有一種愛最為神圣,那就是師愛。有一種人生最為美麗——那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命!實(shí)驗(yàn)學(xué)校“生命為教育燃燒工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十一
老師們:
今天,我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師,還有骨干教師和教研組長,希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會(huì)議的議程為:
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
五、張圣文副校長就周四迎接外來參觀團(tuán)活動(dòng)安排一下工作。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。 老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實(shí)而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們 “千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)朱校長對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
老師們,今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。在以上會(huì)議中,
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人
四、學(xué)校李校長對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求
可以說,今天的會(huì)議開得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?!皩W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年老師,大家晚上好!(從小到大從來沒有當(dāng)過主持人,我的“第一次”主持給了青年教師座談會(huì),如果主持的不好請(qǐng)大家多多包容。今天的主角是大家,我只是起連接作用)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出時(shí)間參加今天的活動(dòng),可以看出,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們青年教師的關(guān)愛和重視。
在我看來,青年教師具有三大優(yōu)勢(shì):其一,是年輕,因?yàn)槟贻p,精力旺盛,渾身有用不完的勁;其二,具有可塑性,有很大的發(fā)展空間;其三,年輕人敢想敢干,有極大的創(chuàng)造性。因此,青年教師是學(xué)校發(fā)展的希望和動(dòng)力?!叭巳诉M(jìn)步一小步,二校就會(huì)進(jìn)步一大步”,為了讓大家能暢談來二校工作以來的感想,以及自己的成長計(jì)劃,今日我校在此舉辦“我思考、我行動(dòng)、我成長”青年教師座談會(huì),讓我們交流學(xué)習(xí)、博采眾長。
下面會(huì)議正式開始。首先有請(qǐng)潘主任為本次會(huì)議致辭,大家掌聲歡迎。
二.互動(dòng)交流。
下面就先請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和青年教師按組別進(jìn)行互動(dòng)交流,希望大家能暢所欲言,傾心交談。(20分鐘左右)。
三.分小組教師代表發(fā)言。
剛才每位老師都在組內(nèi)分享了自己的感想和計(jì)劃,相信心中都有了明確的目標(biāo)。接下來,就是今天的重頭戲——教師代表發(fā)言。第一位教師代表會(huì)是誰呢?下面有請(qǐng)杜鋼曉主任抽簽,為我們揭曉。
1.首先有請(qǐng)呂玲玲老師,大家掌聲歡迎。
2.過渡:下面有請(qǐng)朱雅萍老師,大家掌聲歡迎!
3.過渡:下面有請(qǐng)斯偲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
4.過渡:接下來有請(qǐng)郭俏玲老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
5.過渡:陸澤俊老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
6.過渡:接下來有請(qǐng)厲露璐老師介紹一下自己的成長經(jīng)歷,大家掌聲歡迎!
7.過渡:接下來有請(qǐng)杜錦老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
聽了剛才7位代表老師的發(fā)言,讓我們深刻感受到:教學(xué)工作無小事,因?yàn)樾∈乱姽Ψ?換一個(gè)角度,我們從事的是教育工作,并且教育皆大事,事事顯境界。老師的成功之道在于強(qiáng)烈的責(zé)任心、水滴石穿的恒心、力求上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心?!扒Ю镏?,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
四.下面,有請(qǐng)厲校長作總結(jié)性發(fā)言,大家掌聲歡迎。
感謝厲校長精彩紛呈的發(fā)言。剛才厲校長結(jié)合自身經(jīng)歷,從教師理想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面為我們樹立了榜樣,也對(duì)我們青年教師提出新的要求和希望。在今后的教育教學(xué)工作中讓我們多一分思考,少一分怠惰;多一分探索,少一分盲從,做一個(gè)胸懷大志、充滿激情、勤于學(xué)習(xí)、熱愛生活的人。
五.下面進(jìn)入會(huì)議的最后一個(gè)議程,有請(qǐng)杜鋼曉主任帶領(lǐng)青年教師宣誓。
感謝杜鋼曉主任。
我校的青年教師隊(duì)伍在不斷地壯大,在座的各位青年教師,你們是學(xué)校的希望,是學(xué)校的未來。最后,希望大家在今后的工作中,能多一份愛心,多一份責(zé)任,多一份學(xué)習(xí),多一份探索。
在今后的日子中,也衷心祝愿在座的每位老師都能身體健康、工作順利、生活幸福!
本次會(huì)議到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)與教師的參與。回去路上注意安全。
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
伴隨著冬天悄悄走進(jìn)的腳步聲,承載著勤奮耕耘的喜悅,今天我們歡聚在這里召開20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。
回顧開學(xué)這兩個(gè)多月的時(shí)間,我們的工作有了較大的進(jìn)步,首先我代表學(xué)校對(duì)辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們表示崇高的敬意!對(duì)愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!本次大會(huì)共有七項(xiàng)議程:
一、全體起立,奏中華人民共和國國歌。
二、周治波主任公布期中檢測(cè)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人
1.學(xué)生名單:(詳見附表)
2.獲獎(jiǎng)班級(jí):(詳見附表)
3.教師名單:(詳見附表)
三、發(fā)獎(jiǎng)
2.班級(jí)發(fā)獎(jiǎng):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)勝班
3.教師發(fā)獎(jiǎng):教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)
老師們、同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)獲獎(jiǎng)老師、同學(xué)和班級(jí)表示祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在接下來的時(shí)間里,以受表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力、奮起直追、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地就一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
四、周治波主任發(fā)言:開學(xué)以來教學(xué)工作總結(jié)及下一步工作安排
五、張言芹同志發(fā)言:學(xué)校后勤工作總結(jié)及下一步工作安排
六、陳擁軍校長發(fā)言:對(duì)本學(xué)期工作的展望和要求
七、大會(huì)結(jié)束
閉幕詞:
在本次總結(jié)大會(huì)上,周主任對(duì)這次期中考試進(jìn)行了全面總結(jié),望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)也要認(rèn)真總結(jié),揚(yáng)長避短,努力拼搏,在今后的學(xué)習(xí)中取得更好成績(jī)。
陳校長鼓舞人心的講話給我們?nèi)w師生提出了新的期望,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活提出了更高的要求,希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)陳校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,再創(chuàng)新的輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!祝全體師生身體健康,天天快樂!
今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地退場(chǎng)。
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青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十四
大家下午好!
日月如梭,光陰似箭,20xx年春學(xué)期在匆匆碌碌中過去,在這一個(gè)學(xué)期中,全體同仁齊心協(xié)力,辛勤工作,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。為了對(duì)全校各項(xiàng)工作的總結(jié),今天我們歡聚在一起舉行20xx秋至20xx春學(xué)年總結(jié)大會(huì),會(huì)議現(xiàn)在開始,今天會(huì)議的議程有四項(xiàng):
第一項(xiàng):請(qǐng)葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè);。
第四項(xiàng):請(qǐng)韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
下面我們逐項(xiàng)進(jìn)行,首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)葉副校長進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)及德育工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!
感謝葉校長的講話,讓我們回顧了學(xué)校在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的累累碩果,下面進(jìn)行第二項(xiàng)請(qǐng)?zhí)崭毙iL進(jìn)行本學(xué)期后勤工作總結(jié)與下學(xué)期工作預(yù)設(shè),大家歡迎!
感謝陶校長的講話,第三項(xiàng):請(qǐng)莫主席做學(xué)期學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)、工會(huì)工作總結(jié)及教師調(diào)整工資情況說明,大家歡迎!
感謝莫主席的給大家?guī)淼母R簦旅嬗姓?qǐng)韋校長作學(xué)期工作總結(jié)發(fā)言。
老師們,剛才韋校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體老師以這次總結(jié)會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)韋校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,描繪江口鄉(xiāng)中心校更新更美麗的畫卷。今天的會(huì)議到此結(jié)束!謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十五
老師們,以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,青年教師是我校的中流砥柱,是我校未來發(fā)展的希望。
現(xiàn)在,會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們,以上張主任在“——”張主任的建議,樸實(shí)而無華、明確而具體。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行,始于足下”,讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),有請(qǐng)朱校長對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
一、青年教師代表郭成俊發(fā)言。
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說,今天的會(huì)議開得很成功。老師們,今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?!皩W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān),為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!
座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友、老師們:。
你們好!金風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們滿懷喜悅迎來了全國第31個(gè)教師節(jié).今年教師節(jié)的主題是“忠誠黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”.為弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育、奉獻(xiàn)教育,在坊子區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在社會(huì)各界人士的大力支持下,在全區(qū)教職員工的共同努力下,坊子區(qū)“慶祝第31個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)”隆重舉行!
下面,首先為大家介紹在主席臺(tái)就坐的領(lǐng)導(dǎo):。
參加今天會(huì)議的還有:。
20xx年6月19日,坊子區(qū)委、區(qū)政府出臺(tái)了《關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的決定》,為全區(qū)教育發(fā)展掀開了新的一頁.按照決定要求,我區(qū)加大教育投入,整合辦學(xué)資源,改革管理體制,大力實(shí)施教育家成長工程,推行教育家辦學(xué),教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,成績(jī)顯著.各街道各部門和社會(huì)各界對(duì)教育工作給予了全力的支持和關(guān)愛,區(qū)新華書店出資40萬元,設(shè)立了校長、教師發(fā)展基金.富源增壓器、新方礦業(yè)、北海教育投資公司共捐資80萬元,為“教育家成長工程”提供資助.天同宏基集團(tuán)投資4000萬元,舉辦了北海雙語學(xué)校.我提議,讓我們?cè)谧慕處熑w起立,用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示誠摯的感謝!
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀校長、教師代表以及為我區(qū)教育發(fā)展做出特別貢獻(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)家頒獎(jiǎng).
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十七
實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,違反這一原則的情況卻屢見不鮮。你會(huì)寫教師工作總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)斫處煿ぷ骺偨Y(jié),希望大家喜歡!
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造本事,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自我,鞭策自我。對(duì)自我要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自我的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)礁。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班鹼面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴提高給予力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)過尖子生來帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自我的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛團(tuán)體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要資料。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他盲作的情景,鼓勵(lì)他們膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
認(rèn)真組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。x月份,學(xué)校開展一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),從挑選運(yùn)動(dòng)員,到組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性地訓(xùn)練,我都進(jìn)取準(zhǔn)備,認(rèn)真訓(xùn)練,讓孩子們?nèi)〉米晕覞M意的成績(jī)。
組織棒壘球訓(xùn)練,參加比賽。x月份,__市首屆中小學(xué)生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認(rèn)真組織訓(xùn)練。進(jìn)行暑期培訓(xùn),開學(xué)后,周x至周x每一天早晨上學(xué)前、午時(shí)放學(xué)后,認(rèn)真組織學(xué)生訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,訓(xùn)練了__月的孩子們?nèi)〉昧说趚名的好成績(jī),得到了家長、學(xué)校的一致好評(píng)。
組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試。__月份,組織學(xué)生參加體質(zhì)健康檢測(cè),并上報(bào)國家。我所帶班級(jí)__名學(xué)生,其中優(yōu)秀__人,合格__人。
組織學(xué)生參加兩操活動(dòng)。每x天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于保證中小學(xué)生每一天一小時(shí)學(xué)校體育活動(dòng)規(guī)定。每一天上午組織學(xué)生做眼保健操和廣播操__分鐘,每一天午時(shí)二節(jié)課課后組織學(xué)生進(jìn)行__分鐘團(tuán)體跑操鍛煉。
組織興趣活動(dòng)小組。組建棒壘球興趣活動(dòng)小組,我進(jìn)取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭(zhēng)取他們對(duì)興趣小組工作的支持,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都有收獲。
總之,一學(xué)期來,我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,努力做好各項(xiàng)工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細(xì)心,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤;公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng);課堂教學(xué)本事和水平也有待進(jìn)一步提高等。
在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責(zé)時(shí)力求做到想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。我將在學(xué)習(xí)中反思,實(shí)踐中成長,期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能一如既往地關(guān)心、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
剛來到第三小學(xué)報(bào)到時(shí),同事們正在第一初中進(jìn)行教案活動(dòng),看到同事們發(fā)言闡述自己學(xué)習(xí)的反思和心得,我深深的感覺到這些教師是很有實(shí)力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結(jié)句句經(jīng)典,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,我突然感覺很幸福也很滿足,開始對(duì)未來充滿著美好的憧憬。不知不覺已經(jīng)幾個(gè)月過去了,我們教師之間彼此了解和幫助,互相之間接觸的很融洽。
一、競(jìng)爭(zhēng)中的有愛是那么可貴。
1、教師跟蹤的腳步。
九月下旬我們學(xué)校安排在第二小學(xué)開始進(jìn)行兩日教師跟進(jìn)活動(dòng),我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師,雖說我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服,她不僅告訴我們教數(shù)學(xué)重要的是從簡(jiǎn)到難、注意細(xì)節(jié)、讓學(xué)生懂一個(gè)小點(diǎn),還告訴我們班級(jí)文化的建立必不可少。競(jìng)爭(zhēng)中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動(dòng)力。
2、優(yōu)質(zhì)課的選撥。
教師優(yōu)質(zhì)課開始報(bào)名的通知下達(dá)后,老師們開始積極的報(bào)名和準(zhǔn)備。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學(xué)生的比賽,條件也有些簡(jiǎn)單,但是教師們沒有埋怨任何人,積極的配合這次的活動(dòng),參加比賽的人有半數(shù)以上。比賽的時(shí)間到了老師自發(fā)的當(dāng)起了學(xué)生,讓比賽的老師感動(dòng)一絲的溫暖和開心。綜合學(xué)科的比賽和主課學(xué)科的比賽不同,綜合學(xué)科運(yùn)用思源的孩子們進(jìn)行比賽,孩子們雖然和我們不認(rèn)識(shí),但是積極配合我們的老師上課,孩子們的可愛讓我很欣賞。在比賽中我們教師是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但我們之間并不會(huì)因?yàn)楸荣惗兊米运剑炊處熤g充滿著愛心。
二、交流中的收獲是那么豐富。
1、每隔一段時(shí)間白校長就要開設(shè)讀書沙龍交流會(huì)。
我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學(xué)語錄,說實(shí)話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場(chǎng)景。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍,在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴(yán)也沒有怎么看過,來到這里好好地體會(huì)和讀了這本書,勉勵(lì)我們教師不要抱怨任何集體,要踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的集體榮獲更多的榮譽(yù)。
2、發(fā)現(xiàn)身邊美的活動(dòng)中我收獲很多。
我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事,每個(gè)老師寫的文章充滿著熱情和激情。
3、我們一起夸夸自己的美白校長的一句話:吃虧是福。你要好好品位這句話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當(dāng)?shù)某蕴潯?/p>
4、外出學(xué)習(xí)的老師回來要說一說自己的體會(huì)。
張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和反思,杜郎口學(xué)校的思想和我們的唯美教育大致相同,教學(xué)方式也和我們大致相同。安陽之行的老師講述了自己的心得,講課的老師注重對(duì)學(xué)生的語言表達(dá),語言的嚴(yán)謹(jǐn),站和坐的方式,語速要慢,學(xué)具的準(zhǔn)備。
5、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學(xué)的心靈小屋,里面有沙畫還有畫畫,通過這些來判斷孩子的心理問題。另一個(gè)新鄉(xiāng)的小學(xué)是以新為理念。趙淼焱老師補(bǔ)充了小敏姐的內(nèi)容,他主要講的是要新鄉(xiāng)的學(xué)校要求負(fù)擔(dān)輕,質(zhì)量?jī)?yōu),課間操以游戲得方式為主。
6、我們一行十八人在白校長的帶領(lǐng)下參觀了開德小學(xué)和子路小學(xué)以及濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話:每天多讀一本書,可以不是四大名著。每天多思考一些問題,可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西,日積月累你會(huì)成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰,每天多讀多寫多思,我應(yīng)該可以成為一個(gè)很有用的人。
三、教研中的交流是那么有意義。
1、教案的梳理和整合。
張老師講了一下自己的冊(cè)備,每個(gè)單元一一說出重難點(diǎn)和安排。張老師和各位老師的冊(cè)備很仔細(xì)也很充足,以思維導(dǎo)圖的方式講述了課本的重點(diǎn)。大致分兩個(gè)內(nèi)容:全冊(cè)的內(nèi)容,每個(gè)單元的重難點(diǎn)。
2、單元的課時(shí)安排。我說了第一單元的導(dǎo)學(xué)案,各位老師們提出自己的寶貴意見,我很感謝他們,因?yàn)樗麄兊奶岢鲎屛业膶?dǎo)學(xué)案更加直觀和完善。王老師說的和我的單元是一樣的但是導(dǎo)學(xué)單不一樣,我們兩個(gè)的導(dǎo)學(xué)單合整在一起,新的導(dǎo)學(xué)單就出現(xiàn)了。以此類推老師們這樣把整冊(cè)的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍。
2、除了對(duì)數(shù)學(xué)教材的梳理和再認(rèn)識(shí),我們數(shù)學(xué)小組也開始對(duì)優(yōu)秀課堂的教學(xué)視頻進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們的言談舉止,學(xué)習(xí)他們對(duì)應(yīng)急事件的處理方式。我現(xiàn)在在思考如果來了學(xué)生,我應(yīng)該以什么樣的方式去展示數(shù)學(xué)的魅力,讓孩子愛上數(shù)學(xué),我想能不能讓孩子在聽完課后,自己畫出這節(jié)課的思維圖(漫畫式),最后再裝訂成冊(cè),給孩子一本學(xué)校留一本。
四、勞動(dòng)中的快樂是那么幸福。
第三小學(xué)不斷的進(jìn)步和成長,我們也在不斷的進(jìn)步和成長。電視臺(tái)采訪的那一日是第三小學(xué)很重要的日子,全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建設(shè)中的第三小學(xué)在白校長的帶領(lǐng)下變的高大上,教師與教師之間多了一份溫情,少了一份吝嗇,多了一份有愛,少了一份妒忌,多了一份笑容,少了一份沮喪。
1、愛,教師之間的團(tuán)結(jié)。范縣第三小學(xué)有三十幾個(gè)老師,大家的心都緊緊的貼在一起,采訪時(shí)要求老師爆滿的精神和善良的外觀,淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾,一個(gè)完了又一個(gè)。
2、有序,老師之間的配合。開始的工作離不開勞動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)如果吩咐關(guān)于勞動(dòng)的活,老師們就有序的干這樣那樣的的活。
五、藝術(shù)中的美是那么有魅力。
我們?cè)谖璧甘议_始對(duì)著鏡子練習(xí)自己的姿態(tài),看到自己的身材不是那么的苗條,似乎有些不太自信。美女老師為給三小一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),請(qǐng)假為我們排舞教我們跳舞,一句話:“你們是有潛力的。”正因這句話我努力朝著好的方面發(fā)展?,F(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化。我變得不那么害怕寒冷,變得敢于暴露自己的缺陷,變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項(xiàng)目。
所以我決心要當(dāng)一個(gè)好老師,教書育人,桃李滿天下!
(一)辦公方面:
2、對(duì)實(shí)習(xí)單位各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫作的進(jìn)行;。
3、對(duì)電腦知識(shí)的掌握度較低,這直接影響到相應(yīng)的工作質(zhì)量;。
4、工作細(xì)心度不夠,經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;。
5、辦事效率不夠快,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。
(二)教學(xué)方面:
剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于舞蹈動(dòng)作教授太快,沒有給學(xué)生充足的理解、消化的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,沒能及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)作的程度。
針對(duì)自己出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間讓學(xué)生消化,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題,提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
回顧自己的實(shí)習(xí)生活,與學(xué)生時(shí)代相比,很多感受是截然不同的:
感受一:充實(shí)。
學(xué)校中“三點(diǎn)一線”的生活簡(jiǎn)單而忙碌,生活范圍相對(duì)狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì)交往,認(rèn)識(shí)更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì)中去,這對(duì)于我而言是一種全新的體驗(yàn),讓我充滿好奇,生活也日漸豐富。
大學(xué)期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸?shù)闹R(shí),老師怎么講,我們?cè)趺绰?,所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。使工作、學(xué)習(xí)、生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟。
感受二:壓力。
壓力是自然而然的。在學(xué)校雖然學(xué)習(xí)上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學(xué)習(xí)和生活。但是到了工作單位,很多時(shí)間就要以工作為重,似乎自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習(xí),而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內(nèi)容。同時(shí),從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對(duì)于自己組織性和紀(jì)律性的一個(gè)考驗(yàn)。實(shí)習(xí)之余,還要兼顧學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的撰寫,這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應(yīng)。
感受三:新天地。
學(xué)校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時(shí)忘卻社會(huì)和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會(huì)卻更像一個(gè)“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。
總之,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。遵守組我的織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí);成長的歲月,我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细佩憻?。在每個(gè)人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
一年來,我把愛崗敬業(yè),認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學(xué)校交給的工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:
一、我的思想。
嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。
二、我的紀(jì)律。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
三、我的教學(xué)。
我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
四、我的課堂。
我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。
五、我的作業(yè)。
根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃,在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學(xué)中,這天也算告一個(gè)句號(hào),過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)微笑,也永遠(yuǎn)刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
現(xiàn)將一年來德能勤績(jī)總結(jié)如下:
一、思想方面:
一年來我依然以一名優(yōu)秀的__中學(xué)人嚴(yán)格要求自己,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),銳于進(jìn)取,強(qiáng)化師德修養(yǎng)。本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的思想,誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,敏于事而慎于言,以現(xiàn)代的教育教學(xué)思想,指導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生心理,以豐厚的知識(shí)使之敬,以親切的態(tài)度使之愛,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)使之慎,以靈活的方法使之能,以實(shí)力化魅力,使學(xué)生行以我為范,言以為我據(jù),想看我思路,寫按我要求。讓自己切實(shí)地努力成為學(xué)生人生航程中的一盞明燈。
二、教學(xué)能力方面:
本年度是我教學(xué)能力極大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學(xué)方法靈活新穎,教學(xué)思想成熟穩(wěn)定,指導(dǎo)學(xué)生深入有效。一年來我的語文教學(xué)因不斷探究而激情常在,因思考深入而境界猶高,因務(wù)實(shí)高效而成績(jī)優(yōu)秀,因重能挖潛而動(dòng)力充盈。為了不斷地充實(shí)自己提高自己,還特意自費(fèi)訂閱《語文教學(xué)與研究》《語文教學(xué)通訊》等語文教學(xué)理論性雜志,虛心學(xué)習(xí),勤于總結(jié),銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學(xué)生閱讀》《語文周報(bào)》《語文學(xué)習(xí)報(bào)》等國家級(jí)雜志上發(fā)表,獲省教研室論文一等獎(jiǎng)一篇,本人獲得鄭州市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級(jí)公開優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校規(guī)定指標(biāo)。總之一年來,慎言力行,提高業(yè)務(wù)為根本;務(wù)實(shí)求效,增強(qiáng)能力是天職。一年來因教學(xué)能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。
三、職責(zé)履行方面:
本年度忠于職守,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行做為一名__中學(xué)人的各項(xiàng)職責(zé),出滿勤,干滿點(diǎn),一年來無任何違紀(jì)現(xiàn)象,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,忠實(shí)本份,愛崗敬業(yè),與各科老師緊密合作,加強(qiáng)協(xié)調(diào),營造了一個(gè)真正有利于學(xué)生發(fā)展的教育教學(xué)氛圍。
四、成績(jī)完成方面:
本年度各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)異,教學(xué)成績(jī)每次超額完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù),科研方面,完成了多篇教學(xué)論文的創(chuàng)作發(fā)表。
20__年度是充滿挑戰(zhàn)的一年,是成績(jī)卓著的一年。
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開全體師生大會(huì),這既是一次總結(jié)大會(huì),更是一次加油大會(huì)!首先,讓我們對(duì)蒞臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!他們是熊校長,讓我們對(duì)嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!
陣陣掌聲道出了張溝二小全體師生的心愿,不斷成長的張溝二小需要我們積極地努力,我們的努力必將為二小實(shí)現(xiàn)新的跨越注入新的生機(jī)、新的活力、新的希望!
現(xiàn)在,我宣布:張溝二小20xx年秋季學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
(一)大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)全體起立,唱國歌。
(二)大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)教導(dǎo)處陽校長講話。
總結(jié):學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長,教育教學(xué)成績(jī)的提高,都離不開領(lǐng)頭雁。陽校長熱情洋溢的講話,讓我們欣喜,讓我們振奮。同學(xué)們,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)陽校長的講話精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,從現(xiàn)在開始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!
(三)大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),宣讀表彰名單;
1、請(qǐng)張校長宣讀單科前三和總分前八的同學(xué)名單。
2、請(qǐng)魏主任宣讀“班級(jí)十星”名單。
請(qǐng)各班以班級(jí)為單位派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),會(huì)后到后操場(chǎng)合影。
(四)大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),學(xué)生代表發(fā)言。
1、先請(qǐng)四年級(jí)總分第一名,四(1)的喻夢(mèng)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言(大家歡迎!)
2、有請(qǐng)五年級(jí)總分第一名,五(2)的許瑞同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)
3、有請(qǐng)六年級(jí)總分第一名,六(2)的肖文舉同學(xué)發(fā)言。(大家歡迎!)
總結(jié):大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學(xué)的發(fā)言,激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅(jiān)定了信心。我堅(jiān)信,接下來的歲月,同學(xué)們定會(huì)奮力拼搏,一路風(fēng)雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學(xué)們,加油!加油!
(五)大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師、教學(xué)能手劉同鳳老師和萬桃艷老師發(fā)言。
總結(jié):謝謝——兩位老師慷慨激昂的'講話。同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)都不能忘記,在漫長的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝老師們!你們辛苦了!(讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!
(六)大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長熊校長作重要講話。
總結(jié):老師們、同學(xué)們,一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),需要擁有眾多的優(yōu)秀隊(duì)員,更需要一位英明、果敢的領(lǐng)導(dǎo)人。只有領(lǐng)導(dǎo)者深思熟慮、眼光高遠(yuǎn),才能運(yùn)籌帷幄,決勝千里!剛才——校長為我們?nèi)w師生提出了新的期望,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提出了更高的要求,為我們今后的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。希望全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì),不斷反思,明確目標(biāo),采取更有效的措施,用智慧和汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想,為人生添彩,為二小爭(zhēng)光!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)熊校長表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,“東隅已逝,桑榆非晚!”我堅(jiān)信,只要我們堅(jiān)定信心,確定目標(biāo),腳踏實(shí)地,全力以赴,在二小這塊教育的沃土上汲取成長的營養(yǎng),茁壯成長。
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生身體健康,天天快樂!
謝謝大家!
(七)大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng),我宣布:今天的大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師先行,各班級(jí)聽我指揮,有序退場(chǎng)。
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇十九
都說教師是受人尊敬的,那些堅(jiān)守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)最美教師,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx老師。
感謝王小xx老師的精彩報(bào)告,下面有請(qǐng)最后一位代表,xx小學(xué)的xx老師讓愛在教育事業(yè)中閃光!
b:送人玫瑰,手留余香。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報(bào)告。(結(jié)束語)。
a:聆聽了10位同志的宣講,使我們的心靈受到了一次精神洗禮,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
b:他們無疑是xx區(qū)教師隊(duì)伍中的佼佼者,更是我區(qū)師德師風(fēng)的代言人,他們不僅僅在今天這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采,更給我們?nèi)珔^(qū)教師樹立了光輝的榜樣。
a:短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部,你們10位是全體教師的縮影,在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作,所以教育才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步。
b:“百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。作為一名老師,我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上,追慕高尚師德,從我做起,從現(xiàn)在做起,恪盡職守、踏實(shí)工作。
a:相信在區(qū)局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在大家的共同努力下,教育一定會(huì)迎來更加精彩,更加輝煌的明天!
b:本次大會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇二十
教師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向教師敬禮。那你知道哪些青年教師演講
主持詞
?下面本站小編為你整理了幾篇青年教師演講主持詞,希望對(duì)你有幫助。各位領(lǐng)導(dǎo), 各位老師:
大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學(xué)校七位實(shí)力派美女老師暢談自己的讀書感悟,此時(shí),我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責(zé),不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請(qǐng)x老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的教育智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠(yuǎn)流長。下面讓我們聆聽x老師如何養(yǎng)成讀書習(xí)慣,收獲魅力人生。
所有的書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與x老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要思想的滋潤才會(huì)生機(jī)盎然,下面請(qǐng)欣賞x老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男陆處?,專業(yè)成長的道路還很長很長,只有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣才能使成長之路走得更快,更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)x老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。愿我們成長中每一個(gè)平凡的日子都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽x老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
做一名有奮斗感的教師真好,它會(huì)使我們的教育生命同青春一樣熱血沸騰、輕舞飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞x老師為我們帶來的做一名真正的教師,不做教書匠。
聽著七位老師精彩的讀書演講,我們不禁心潮澎湃,她們的讀書經(jīng)歷令人敬佩,她們的讀書感悟發(fā)人深思。下面請(qǐng)校長為本次教師讀書演講比賽進(jìn)行總結(jié)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好!
師德演講比賽主持詞
。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績(jī)。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,我們特邀請(qǐng)齊校長等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評(píng)委。好,請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽,將有11位老師參賽,我們將根據(jù)成績(jī),評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。
比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為:滿分10分,其中,師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布:競(jìng)業(yè)園學(xué)校“踐行師德,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨xxxxxx指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 ?!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
好,xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
c首先請(qǐng)x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)
d.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有:
(掌聲同樣送給他們!)
e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽
f本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。
2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
語言表達(dá)(40分)
1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。
3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
2、禮儀(5分):上下場(chǎng)致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
另外1、評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
為了比賽的公平,評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,在追逐夢(mèng)想的旅途中
有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手謙老師,她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是晶老師。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請(qǐng)5號(hào)選手馨老師上場(chǎng),她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手丹老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。
用智慧點(diǎn)燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢(mèng)想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。有請(qǐng)7號(hào)選手莉老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備。 她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手靜老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。 德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請(qǐng)9號(hào)選手飛老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
天、明天》,11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣的老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手曉老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請(qǐng)12號(hào)選手俊老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。
我無悔》,14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你,請(qǐng)欣賞14號(hào)選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》,15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對(duì)xxxx工作的支持!
評(píng)委們正在緊張的評(píng)分,下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生xxx家長xxx同志發(fā)言。(謝謝xx同志精彩的發(fā)言,xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來,我們掌聲有請(qǐng)市教育局xxxxxx對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),xxxx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒?,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手,他們是:
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系,我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng),請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
一句句錚錚誓言,一個(gè)個(gè)感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長組成,其中,會(huì)長是:xxx,副會(huì)長:xxx、xxx、xxx,歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系,共商育人良策,共創(chuàng)教育輝煌,讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨,再見!)
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
大家下午好!
首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友,在百忙之中,冒著嚴(yán)寒,親臨指導(dǎo)工作,表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看,校園里,一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng),一幅幅感人的畫面暖人心田:小通訊員正以他們獨(dú)特的視角,用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽,紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲,“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請(qǐng)”、“謝謝!”、“再見!”、“對(duì)不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生 ?!按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言,“學(xué)校是我家,人人愛護(hù)她”,是全校師生共同的心聲。說不完新變化,看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤,這是全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面,就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
讓我們?cè)俅我詿岬恼坡晫?duì)市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛,參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位,讓我們以同樣熱烈的掌聲,感謝各位家長的大力支持!
好,“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽,現(xiàn)在開始!
c首先請(qǐng)x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)
d.(介紹評(píng)委)今天的評(píng)委組成有:
(掌聲同樣送給他們!)
e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出15位老師參加本次決賽
f本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
演講內(nèi)容(40分)
1、主題(15分):主題鮮明,昂揚(yáng)向上。
2、材料(15分):能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例,真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整,構(gòu)思巧妙,層次分明。
語言表達(dá)(40分)
1、語音(10分):聲音洪亮,口齒清晰,能使用普通話。
2、感染力(15分):文彩飛揚(yáng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),富有感召力。
3、技巧(10分):注重語速、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分):演講脫稿,遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)
1、風(fēng)度(5分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。
2、禮儀(5分):上下場(chǎng)致意、答謝。
綜合印象(10分)
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
另外1、評(píng)委打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,然后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
為了比賽的公平,評(píng)委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請(qǐng)大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平,展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人,而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,在追逐夢(mèng)想的旅途中
有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景,史老師最有感觸。有請(qǐng)1號(hào)選手謙老師,她演講題目是《追夢(mèng)之旅》,2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。
請(qǐng)?jiān)u委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為,用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來,用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈,這就是晶老師。有請(qǐng)4號(hào)選手晶老師,她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》,5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場(chǎng)防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對(duì)的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請(qǐng)5號(hào)選手馨老師上場(chǎng),她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手,描繪出萬紫千紅的春天,一張朝氣蓬勃的笑臉,令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請(qǐng)6號(hào)選手丹老師,她演講的題目是《托起明天的太陽》,7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。
用智慧點(diǎn)燃祖國的希望,用愛心擁抱花兒的夢(mèng)想,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好。有請(qǐng)7號(hào)選手莉老師,她演講的題目是《明天更美好》,8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備。 她是一位陽光教師,工作起來熱情滿懷,她是一位智慧教師,課上課下神彩飛揚(yáng),陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請(qǐng)8號(hào)選手靜老師,她演講的題目是《做一名陽光教師》,9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。 德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù),她帶給我們的首先是美的享受,而作為一名音樂教師,能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂,這就是她工作的一種態(tài)度。請(qǐng)9號(hào)選手飛老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
天、明天》,11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師,一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生,這樣的老師,你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請(qǐng)11號(hào)選手曉老師,演講的題目是《一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切》,12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩,青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢(mèng)升起的地方,用熱情播撒一片希望。有請(qǐng)12號(hào)選手俊老師,演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》,13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。
我無悔》,14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂?!奔热粠熁晔且环N風(fēng)景,我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你,請(qǐng)欣賞14號(hào)選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》,15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對(duì)工作的支持!
評(píng)委們正在緊張的評(píng)分,下面我們掌聲有請(qǐng)xx班學(xué)生家長發(fā)言。(謝謝精彩的發(fā)言,發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)
接下來,我們掌聲有請(qǐng)市教育局對(duì)我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!)在未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒诖魑活I(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手,他們是:
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手,他們是:
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系,我們不再當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng),請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
一句句錚錚誓言,一個(gè)個(gè)感人故事,這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽,選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀,更是對(duì)教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,在今后的日子里,用一位參賽老講的演講詞說:讓我們一起手挽著手,肩并著肩,用愛心搭起橋梁,用真心筑起友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束,再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里,身體健康,萬事如意!再見!
聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長組成,其中,會(huì)長是:,副會(huì)長:、,歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系,共商育人良策,共創(chuàng)教育輝煌,讓打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨,再見!)
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇二十二
老師們、同志們:。
公歷20xx年即將到來,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們?cè)谶@里舉行中青年教師迎新座談會(huì)。大家歡聚一堂,共話未來,同謀發(fā)展,喜迎新年,感到格外高興。出席今天座談會(huì)的有:全體校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志和部分優(yōu)秀中青年教師代表。首先,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向出席今天座談會(huì)的老師們和同志們拜個(gè)早年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,合家幸福!
20xx年,我校學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),特別值得一提的是:今年學(xué)校申報(bào)成功了3個(gè)省及重點(diǎn)學(xué)科、4個(gè)立項(xiàng)建設(shè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)省級(jí)本科品牌專業(yè)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目(金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué))、兩門省級(jí)精品課程(財(cái)政學(xué)、中國烹調(diào)工藝學(xué));經(jīng)貿(mào)學(xué)院高潔教授獲得第十三屆“安子介國際貿(mào)易研究獎(jiǎng)”;我校學(xué)生在20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、“cctv杯”全國英語演講比賽等大型賽事中盡顯風(fēng)采,獲得大獎(jiǎng),等等。這些成績(jī)的取得,是與我們廣大教師在教學(xué)和科研崗位上辛勤耕耘、努力工作分不開的。在此,我代表校黨委、校行政向在座的各位老師,并通過你們向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天座談會(huì)的主要議程:一是交流個(gè)人在教學(xué)、科研工作中的經(jīng)驗(yàn)及20xx年工作打算,二是對(duì)做好07年評(píng)估、學(xué)科專業(yè)建設(shè)以及改進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作提出意見和建議。
下面請(qǐng)發(fā)言,大家歡迎。
(經(jīng)貿(mào)學(xué)院高潔、金融學(xué)院張立勇、旅游學(xué)院陳才勝、外語系劉振、社科系王海霞)。
老師們、同志們,今天的中青年教師座談會(huì)開得很成功,剛才,各位教師代表進(jìn)行了很好的發(fā)言,許院長對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和新的要求。20xx年是我校迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估最為關(guān)鍵的一年,也是全面建設(shè)省及重點(diǎn)學(xué)科和碩士點(diǎn)、迎接教育部20xx年碩士點(diǎn)評(píng)估的重要一年,做好20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫、責(zé)任十分重大、意義十分深遠(yuǎn)。希望在座的各位老師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!
座談會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
青年教師總結(jié)會(huì)主持詞篇二十三
主持人:今天,我們勤勉踏實(shí)的xx人歡聚一堂,共話20xx年的奮斗歷程,我們勇于進(jìn)取的xx人一起分享交流,共享成功喜悅!特別高興的是,今年我們的年度總結(jié)會(huì)還迎來了我們兄弟學(xué)校的校長老師們,她們分別是來自沙河小學(xué)的李校長和蔣校長等七人團(tuán)隊(duì),來自長興小學(xué)的王校長等5人團(tuán)隊(duì),來自長湴小學(xué)的汪老師等5人團(tuán)隊(duì),來自珠村小學(xué)的老師們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,他們的到來一定會(huì)為我們的學(xué)年分享會(huì)增色不少!
主持人:今天的分享會(huì)分為三個(gè)環(huán)節(jié),分別是我們學(xué)校老師們的成功個(gè)案分享,有兄弟學(xué)校來我校交流的感言,有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言,不管是誰的發(fā)言,一定是精彩紛呈的!
主持人:首先,我們請(qǐng)出今天第一個(gè)發(fā)言的李x老師,她在四月份的時(shí)候代表學(xué)校數(shù)學(xué)科組遠(yuǎn)征重慶,參加全國生本數(shù)學(xué)大賽,并獲得全國賽課的“特等獎(jiǎng)”,最為可貴的是,她剛到重慶就接到愛人的電話,她的家公因病去世的噩耗,但她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了留下來賽課,并奪得桂冠,我想,她的家父在天堂也會(huì)感到欣慰的,這么可敬可賀的事跡,我相信我們一定很想知道,我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出李老師!
主持人:感謝黎老師飽含深情的話語,我相信,她的發(fā)言深深地觸動(dòng)了我們的心靈,她留給自己的是承重的擔(dān)子,是辛勤的付出,但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥,是繞梁的余音!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪菜@得全國賽課的“特等獎(jiǎng)”,祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請(qǐng)出第二位發(fā)言人,她是遠(yuǎn)征新疆,凱旋歸來的英語科的王雪貞老師,讓我們一起來聆聽她去新疆指導(dǎo)教學(xué)的感受,掌聲請(qǐng)出王老師!
主持人:王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話,“君子藏器于身,伺機(jī)而后動(dòng),動(dòng)而有利”,作為老師,我們的器就是先進(jìn)的教育理念,高超的教育方法,感謝王老師!下面我們請(qǐng)出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人,麥穎秀老師,因?yàn)樯?,她的教學(xué)之樹常新!
主持人:麥老師研究的深度和廣度,是讓我們所以老師都深為佩服的,現(xiàn)在,我們來看看今年深入生本實(shí)驗(yàn)的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的,他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請(qǐng)出鐘老師!
鐘老師:鐘老師的'體悟決真深啦,愛是教育的核心,沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人:下面請(qǐng)出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘,引領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前沖的張眼芳老師,她在管理年級(jí)和班級(jí)的時(shí)候,又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請(qǐng)張老師!
主持人:張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中,放手也是一種愛,教育者提供一個(gè)氛圍,提供必要的養(yǎng)分和土壤,帶孩子到水草瘋貓的地方,孩子就是自己成長!同時(shí),通過張老師剛才的發(fā)言,我們深切感受到,不是張老師一個(gè)人在努力,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在努力,我們學(xué)校發(fā)展得這么好,就是因?yàn)橛泻芏噙@樣精誠合作的團(tuán)隊(duì),讓我們繼續(xù)加油,朝更高的目標(biāo)往前沖!謝謝張老師,謝謝這些精誠合作的團(tuán)隊(duì)!主持人:如果說以學(xué)生為本,在我們學(xué)校的教育教學(xué)中以蔚然成風(fēng),那么,我想說,還不僅是這樣,我們學(xué)校有的老師在她的努力下,充分發(fā)動(dòng)家長,并形成了很好的合力,有效地推進(jìn)了教育教學(xué)的改革,她就是剛剛接手一年級(jí)教學(xué)的曹小君老師,現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請(qǐng)出曹老師!
主持人:謝謝曹老師的精彩發(fā)言,如果說教育是一朵云推動(dòng)另一朵云的話,曹老師的做法是一朵云推動(dòng)了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的啟示,教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!
主持人:我們校內(nèi)的老師交流就到這里,我們兄弟學(xué)校的老師在走進(jìn)生本的過程中,也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請(qǐng)沙河的李校做發(fā)言!
主持人:謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠(yuǎn)讓我們記住,我們相信,在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,沙河小學(xué)一定會(huì)越辦越好!祝福你們!
主持人:現(xiàn)在我們請(qǐng)出長版小學(xué)的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師
主持人:謝謝汪老師對(duì)我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放互動(dòng)融恰熱烈”既是汪老師對(duì)我校教育研究的感悟,更是讓我感覺到我校的教研方向,是啊,張偉春主任說過,“教研就是手拉手,教研就是心連心,教研就是再生力!讓我們攜手共進(jìn),讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人:下面請(qǐng)出長興小學(xué)的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!
主持人:他們雖然剛邁進(jìn)教育的門檻,但體悟很真,我們?cè)敢馀c你們同成長!
主持人:現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會(huì)的第二環(huán)節(jié),小組活動(dòng)時(shí)間!我們已經(jīng)是按小組坐的,各小組在組長的組織下,圍繞抽到的題目開展討論,時(shí)間五分鐘,并想好各小組想以什么方式匯報(bào)?討論現(xiàn)在開始!
主持人:現(xiàn)在是小組匯報(bào)時(shí)間,有請(qǐng)第一組!
主持人:吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊,教育要做劉邦,不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人:現(xiàn)在請(qǐng)出具備陰柔之美的第三小組匯報(bào)!掌聲有請(qǐng)!
主持人:謝謝第三小組的發(fā)言,懶人懶福,這個(gè)懶是站得更高,看得更遠(yuǎn)的懶!要的是老師的智慧和點(diǎn)子!
各小組匯報(bào)!謝謝各小組,好的東西,美的東西,大家都會(huì)去追尋的!
主持人:老師們,我們的匯報(bào)會(huì)到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在,我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié),中國有句話是這樣說的,喝水不忘挖井人,是誰把我們領(lǐng)進(jìn)幸福的生本教育研究之路的,現(xiàn)在我們請(qǐng)出我們的領(lǐng)跑者陳武校長做發(fā)言!
主持人:謝謝陳校,我們有理由相信,不久的將來,陳校長會(huì)成為教育家的;我們更有理由相信,駿竟小學(xué)在陳校長的引領(lǐng),明天一定更美好!
主持人:我們學(xué)校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外,很多的專家我們是永遠(yuǎn)不能忘記的,如生本教育的創(chuàng)始人,著名的郭思授,他的教育思想對(duì)我們潤澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆?dòng)的專家梅馨老師,余行秀老師!感謝她們多年來對(duì)我們的指導(dǎo)!正因?yàn)橛兴齻兊闹笇?dǎo),我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請(qǐng)來了梅馨老師,現(xiàn)在,請(qǐng)她本次總結(jié)會(huì)做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)梅老師!
主持人:謝謝梅老師,梅老師高屋見瓴,從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會(huì)的核心內(nèi)涵,我們一定銘記,我們都已達(dá)成了高度的共識(shí),生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會(huì)繼續(xù)不懈地耕耘,!我們期望,在你我的共同努力下,我們的生本之花會(huì)越開越艷!今天的總結(jié)會(huì)到此結(jié)束!謝謝各位!
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