最優(yōu)寓言故事心得體會(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:10:12
最優(yōu)寓言故事心得體會(通用19篇)
時間:2023-11-04 06:10:12     小編:雨中梧

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。心得體會的內(nèi)容應(yīng)該能夠反映自己的真實感受,并且富有個性和獨特性。通過閱讀他人的心得體會,我們可以加深對事物的理解和認(rèn)識,也能夠借鑒他人的經(jīng)驗和思路。

寓言故事心得體會篇一

很久以前有一位王后,她有一只美麗的貓,這只貓的毛是煙灰色的,眼睛是景泰藍(lán)色的。王后很喜歡這只貓,這只貓也總是陪著她,無論王后走到哪里,貓總是跟在她后面,甚至連王后坐著美麗的玻璃馬車出去的時候,貓也驕傲地陪在王后身邊。

“哦,貓咪,”王后有一天說道,“你比我幸福!因為你有一只長得跟你一模一樣的孩子,而我除了你之外沒有人能陪我?!?/p>

“不要哭,”貓回答道,它將自己的爪子放在女主人的手臂上,“哭泣不能解決問題。我看我能為你做些什么?!?/p>

貓沒有食言,一回來就急忙到森林里去請那里的一位仙女幫忙。不久,王后就生下了一個粉妝玉琢的小女孩。王后非常高興,不久小女孩就注意到了跳到房子里的小貓。到了晚上,除非小貓陪在她身邊,否則她就根本睡不著。

兩三個月過去了,小女孩還是個嬰兒,小貓卻長大了。一天傍晚,保姆像往常一樣去找她,準(zhǔn)備把她放在嬰兒旁邊,卻發(fā)現(xiàn)哪兒都找不到小貓了。為了找到這只小貓,人們費了多少力氣啊!每個仆人都很著急,并在每個角落里找小貓,因為王后肯定會給找到小貓的人獎賞的。

人們打開了小得甚至都裝不下小貓的爪子的盒子;人們把書從書架上拿下來了,至少這樣可以確定小貓沒有躲在書后面;抽屜拉開了,因為小貓有可能被鎖在里面。但是所有的這些都是無用功。小貓明顯是走了,而且沒人敢保證說小貓會回來。

時間過去了十多年。一天,公主在花園里玩球,碰巧把球扔得比往常遠(yuǎn),于是球就滾到了玫瑰叢里。公主當(dāng)然追了過去,在她彎腰看球是不是在草叢里的時候,她聽到有個聲音在叫她:“英吉潔!英吉潔!”那個聲音說,“你忘了我嗎?我是奇薩,你的朋友?!?/p>

“但是我從來就沒有你這樣一個朋友?!庇⒓獫嵑荏@奇地回答道,因為她已經(jīng)不記得很久以前發(fā)生的事情了。

“你記不記得我總是和你一起睡在你的小床上,我不在的話你就一直哭?孩子們沒有記性!噢,只要在宮殿我可是能一下子就找到那張小床的?!?/p>

“那你為什么要走呢?”公主問道。但是,奇薩還沒來得及回答,英吉潔的侍女們就氣喘吁吁地趕到了,看到一只陌生的貓都嚇了一跳,奇薩則跳到灌木叢中回到森林里了。

公主看到她的侍女把她過去的伙伴嚇走了,十分惱火,她把這件事告訴了每晚都到她的房間來和她說晚安的王后。

“是的,奇薩說的一點都沒錯,”王后回答道,“我會很高興再次見到她的。也許,有一天她會回來,那時你一定要把她帶到我身邊。”

第二天天氣很熱,公主說她一定要到森林里玩耍,有大樹的遮蔽,森林里一向很涼爽。和往常一樣,公主的侍女們對公主總是百依百順的,于是她們就來到一條涓涓流水的小溪旁,坐在長滿苔蘚的河岸上,不久她們都昏昏睡去了。公主很高興她們終于不再注意她了,于是就到處逛逛,希望看到仙女們圍成一個圈子跳舞,或是什么小矮人從樹后面窺視她。但是,天啊!她什么都沒碰上,相反的,一個可怕的巨人從洞里走出來,命令公主跟他走。

公主很害怕,因為巨人又高大又丑陋,她開始后悔沒有待在侍女們找得到的范圍之內(nèi)了,既然反抗巨人是沒用的,她就乖乖地跟著巨人走了。

他們走了很久,英吉潔很累了,終于開始哭泣。

“我不喜歡哭哭啼啼的女孩子,”巨人轉(zhuǎn)身說,“但是既然你想哭,我就給你些值得哭的事情吧?!闭f著他從腰間取出一把斧子,砍掉了公主的兩只腳,然后把它們放到自己的袋子里走了。

可憐的英吉潔躺在草地上忍受著劇痛,以為自己一定會死在這里了,沒人會知道到哪里去找她。她不知道自從早上出來,時間已經(jīng)過了多久了——當(dāng)然,對她來說好像已經(jīng)過了好幾年了,但是太陽還高高地掛在天空上,突然她聽到了車輪的聲音。于是,她使盡全身的力氣叫了起來,此時她的嗓子早已由于恐懼和疼痛而嘶啞了。

“我來了!”有人回答道,有一輛馬車穿過樹林來了,這輛馬車是由奇薩駕駛的,奇薩把尾巴當(dāng)作鞭子趕著小馬前進。奇薩一下子就看到英吉潔躺在那里了,立刻跳下馬,用兩只前爪小心地把女孩抱起,把她放在柔軟的干草上,把車駕到自己的小屋里。

在房間的角落里有一堆墊子,奇薩就用這些鋪了一張床。經(jīng)歷了這一切,英吉潔這時幾乎要暈倒了,她大口喝了一些牛奶,就又躺倒在墊子上了。奇薩從碗柜里拿出一些草藥,泡在溫水里,再涂在公主流血的雙腿上。疼痛立刻消失了,英吉潔抬起了頭對奇薩笑了笑。

“你現(xiàn)在可以睡了,”貓說道,“我會離開你一會兒,你不要害怕。我會把門鎖上的,沒有人會傷害你的?!边€沒說完,公主就已經(jīng)睡著了。于是,奇薩就又坐到門前的馬車?yán)?,抓住韁繩直奔巨人的山洞。

奇薩把馬車停在幾棵樹后,躡手躡腳地鉆進開著的門里,蜷縮起來偷聽巨人和他的妻子的對話,他的妻子正在為他做晚飯呢。

“我只要一有空就回去折磨那個女孩,”他說,“一個小丫頭竟敢頂撞我!不能讓森林里的人們知道?!庇捎诰奕撕退钠拮右恢痹趫笤褂⒓獫嵉臒o禮,他們甚至都沒有注意到奇薩偷偷溜到了一個黑暗的角落,把整整一包鹽倒在大鍋里。

巨人和他的妻子吃過晚飯,因為吃了太多的鹽,感到很口渴。

“天啊,我好渴啊!”巨人終于叫了起來。

“我也是,”他的妻子也叫道,“我真希望我沒有喝最后那口湯,我敢肯定湯有什么問題?!?/p>

“如果我不喝點水我就要死了。”巨人接著說。說完就沖出了山洞,他的妻子也跟著沖了出去,他們沿著大路沖到河邊去了。

他們走遠(yuǎn)后奇薩就走到小屋里,開始翻箱倒柜地找,終于發(fā)現(xiàn)英吉潔的雙腳被藏在草堆里,于是就拿起腳,放到自己的馬車上,駕著回到自己的小屋里。

英吉潔看到貓很高興,因為她躺著的時候很害怕,任何聲音都使她膽戰(zhàn)心驚。

“噢,是你嗎?”她聽到奇薩開門轉(zhuǎn)動鑰匙的聲音高興地說。貓進來了,還拿著那兩只穿著銀拖鞋的小腳。

“兩分鐘內(nèi)它們就會像以前一樣緊緊長在你的身上!”奇薩說道。她取出幾束巨人無意間放在腳上的魔草,把腳綁在英吉潔公主的腿上。

“你會有一段時間沒有辦法走路,你不能指望馬上就好,”貓繼續(xù)說道,“但是你會在一周之內(nèi)完全好起來,我可以把你帶回家?!?/p>

一周后,她的確把公主送回了宮殿。貓用她的尾巴駕著馬車來到宮門前,國王和王后看到他們失蹤的女兒坐在貓的身邊時,說給這位從巨人手里救出女兒的勇士獎勵什么也不為過。

“我們以后再談這個?!必堈f,畢恭畢敬地鞠了個躬,就調(diào)轉(zhuǎn)馬頭走了。

公主對奇薩的不辭而別感到很難過。她不吃不喝,父母給她買的漂亮衣服她連看都不看一眼。

“我們不能讓她開懷笑的話她會死的,”國王和王后咬著耳朵,“這世上還有什么我們沒有試過的?”

“除了結(jié)婚,沒有了?!眹趸卮鸬?。于是他邀請了所有他能想到的英俊年輕人來到他的宮殿,要求公主從中選一個做她的丈夫。

公主花了一些時間來挑選,最終她選中了一位年輕的王子,這位王子有著像森林里的湖水一樣的藍(lán)色眼睛和金色的頭發(fā)。國王和王后都十分高興,因為王子是鄰國國王的兒子,于是他們下令舉行一個盛大的婚禮。

婚禮結(jié)束時,奇薩突然出現(xiàn)在他們的面前,英吉潔沖上前把她抱了起來。

“我前來請求得到我的獎賞,”貓說,“請讓我今晚睡在你的床腳。”

“就這些嗎?”英吉潔問道,覺得很失望。

“這就夠了?!必埢卮鸬?。第二天天亮了,床上躺著的不是一只貓而是一位美麗的公主。

“我的母親和我都被一個邪惡的仙女施了魔法,”她說,“我們只有做了前所未有的善事才可以解除魔法,我的母親還沒來得及做什么善事就去世了。巨人的惡行給了我一個挽救你又解脫自己的機會?!?/p>

大家聽了都感到很高興,這位公主也一直住在宮里,直到她也結(jié)了婚,去統(tǒng)治自己的國家。

寓言故事心得體會篇二

不知捕捉黃鱔的人將他手中的那個小小的竹籠子申報了國家專利沒有,我覺得那東西完全可以得到一個專利號,。因為它十分巧妙,做起來也不費事,卻實用得很。一束細(xì)篾編織成拳頭粗細(xì)的籠子,籠子尾部是進口處,一圈輕而簿的篾瓣朝里形成一個漩渦狀茬口。黃鱔被籠里的誘餌吸引了,就從那篾縫里鉆進去,但是它在籠子里面沒法轉(zhuǎn)身,于是被收籠子的人提起來,沒有一條能夠逃脫的。其實這籠子什么機關(guān)也沒有,只有進口處那一圈篾瓣。它是利用了黃鱔的尾部特別敏感,只要一觸到硬物整個身體就向前游動這一特性,斷了黃鱔的`后路。假使黃鱔敢于朝后退一步,那么就沒有哪一條黃鱔能被關(guān)進籠子而束手待斃的。

當(dāng)初黃鱔是怎么進來的呢?當(dāng)然是頂著篾瓣鉆進來的,因為那時誘餌在前,就什么也顧不上了,硬著頭皮往前鉆。等到后退的時候,篾瓣的尖梢一根根扎在尾上,它不知道后面那堅硬的是什么東西,退下去會有什么結(jié)果,所以一觸即縮,怎么也鼓不起勇氣朝后退,就只好在籠里一直呆下去。置身險境而不敢后退一步,這類現(xiàn)象在動物界并不鮮見。然而作為高等動物的人也常犯這類錯誤,甚至于將自己推上了絕路,這就不能不令人感到遺憾了。

寓言故事心得體會篇三

世上本沒有什么落魄沉哀,當(dāng)你最后的一絲斗志也逐漸消磨時,也是敵人強弩之末。

-01-。

古人說“有事時,戒一亂字”,就是用來告誡世人,遇到突發(fā)事件時有的人會驚慌失措,這是很多人容易犯的毛病。

遇事慌亂是不可能把事情做好的,因此,事到臨頭要避免驚慌失措。

公元73年,東漢大將軍竇固出兵攻打匈奴,班超在他手下?lián)未硭抉R。

竇固為了抵抗匈奴,想采用漢武帝的辦法,派人聯(lián)絡(luò)西域各國,同對付匈奴。他賞識班超的才干,派班超擔(dān)任使者到西域去。

班超帶著隨從人員36人到了鄯善國。鄯善原來是歸附匈奴的,因為匈奴逼他們納稅進貢,勒索財物,鄯善王很不滿意。但是這幾十年來,漢朝顧不到西域那一邊,鄯善王只好勉強聽匈奴的命令。這次他看到漢朝派去了使者,便殷勤地招待他們。

過了幾天,班超發(fā)現(xiàn)鄯善王對他們的態(tài)度忽然冷淡起來。他起了疑心,問隨從的人員:“你們看得出來嗎?鄯善王對待咱們跟前幾天不一樣,我猜想一定是匈奴的使者到了這兒。”話雖這樣說,畢竟只是一種猜想。

剛巧鄯善王的仆人送酒食來,班超裝作早就知道的樣子說:“匈奴的使者已經(jīng)來幾天了?住在什么地方?”

鄯善王和匈奴使者打交道,本來是瞞著班超的。那個仆人被班超一嚇,以為班超已經(jīng)知道這件事,只好老實回答說:“來了三天了,他們住的地方離這兒有三十里地?!?/p>

班超把那個仆人扣留起來,立刻召集隨從人員,對他們說:“大家跟我一起來到西域,無非是想立功報國?,F(xiàn)在匈奴使者才到幾天,鄯善王的態(tài)度就變了。要是他把我們抓起來送給匈奴人,我們的尸骨也不能回鄉(xiāng)了。你們看怎么辦?”

大家都說:“現(xiàn)在情況危急,死活全憑你啦!”

班超說:“大丈夫‘不入虎穴,焉得虎子’?現(xiàn)在只有一個辦法,趁著黑夜,到匈奴的帳篷周圍,一面放火,一面進攻。他們不知道咱們有多少人馬,一定著慌。只要殺了匈奴的使者,事情就好辦了?!?/p>

大家說:“好,就這樣拼一拼吧!”

-02-。

到了半夜,班超率領(lǐng)三十六個壯士偷襲匈奴的帳篷。那天晚上,正巧刮大風(fēng)。班超吩咐十個壯士拿著鼓躲在匈奴的帳篷后面,二十個壯土埋伏在帳篷前面,自己跟其余六個人順風(fēng)放火。

火一燒起來,十個人同時擂鼓、吶喊,其余二十個人大喊大叫地殺進帳篷。匈奴人從夢里驚醒,到處亂竄。班超打頭沖進帳篷,其余的壯士跟著班超殺進去。他們殺了匈奴使者和三十多個隨從,把所有帳篷都燒了。

班超回到自己的營房里,天剛發(fā)白。他請鄙善王過來,鄙善王見匈奴的使者已被班超殺了,就表示愿意服從漢朝的命令。

回到朝廷以后,漢明帝提拔班超做軍司馬,又派他到于闐去。明帝叫他多帶點人馬,班超說:“于闐家大,路程又遠(yuǎn),就是多帶幾百人去,也不頂事。如果遇到什么意外,人多反而添麻煩?!?/p>

結(jié)果,班超還是帶了原來的36個人到于闐去。

于闐王見班超帶的人少,接見的時候,并不怎么熱情。班超勸他脫離匈奴,跟漢朝交好。他決定不下,找巫師向神請示。那個巫師本來反對于闐王跟漢朝交好,他裝神弄鬼,對于闐王說:“你為什么要結(jié)交漢朝?漢朝使者那匹淺黑色的馬還不錯,可以拿來給我?!?/p>

于闐王派國相向班超去討馬。班超說:“可以,叫巫師自己來拿吧?!?/p>

那巫師得意洋洋地到班超那兒取馬。班超也不跟他多說,立刻拔出刀把他斬了。接著,他提了巫師的頭去見于闐王,責(zé)備說:“你要是再勾結(jié)匈奴,這巫師就是你的榜樣。”

于闐王早就聽說班超的威名,看到這個場面,也嚇得軟了,說:“愿意跟漢朝和好?!?/p>

-03-。

假如班超在遇到上面的兩種情況的時候不是從容應(yīng)對,而是驚慌失措陣腳大亂,不知該何去何從,別說把事情做好了,恐怕連自己和手下人的性命也難保了。

在許多的時候,我們總會遇到一些難以預(yù)料的突發(fā)事件的發(fā)生,在這些事件發(fā)生的時候,我們應(yīng)該怎樣做?是驚慌失措,自亂陣腳?還是沉著冷靜,從容面對?越是在這樣的時候,就越要靜下心來,認(rèn)真思考對策,萬萬不能因為自己的驚慌失措是失去變得更糟糕。

一個成功的人,在掙扎中學(xué)會心機,在“刀口”下學(xué)會鎮(zhèn)定,在“冷槍”中學(xué)會微笑。世上本沒有什么落魄沉哀,當(dāng)你最后的一絲斗志也逐漸消磨時,也是敵人強弩之末。冷靜地面對艱難困苦,在跌宕起伏中不斷完善和超越自我。

寓言故事心得體會篇四

彝族的常土司訂下個規(guī)矩:在棲營盤坎子內(nèi),大年初一不準(zhǔn)哪家先放早炮,一定要他家的炮響了,別家才能放,誰冒犯這個規(guī)矩,誰就要吃大虧!

有一年年初一,放羊老人羅牧阿智大老早起來,放了響響的三炮。常土司就把他抓去責(zé)問。

羅牧阿智說:“我放炮嘛,也是給你放的!人家只會說:‘土司家早炮響了?!偛粫f:‘牧羊佬羅牧阿智的早炮響了?!?/p>

土司笑了,說:“就是嘛,任你放羊佬再放得早,人家也不說是你放的。以后你就早早地放吧,免得我早早地就爬起來?!?/p>

阿智在深山老林中放羊,生活很苦??墒呛菪牡耐了局凰忘c粗面去,其中一半還是狗的。阿智很氣憤,從此,他天天訓(xùn)練牧羊狗。只要阿智一喊:“阿窩!吃米飯!”狗就搖著尾巴來了。這時阿智就拿粗包谷給狗吃。但阿智一喊:“阿窩!吃糊都!”狗來了,就用棒子猛打。日子長了。牧羊狗聽見喊“吃米飯”,就跑來,一喊“吃糊都”,就夾著尾巴跑掉了。

過些日子,阿智回來對土司說:“老爺!深山里狼多,如果沒有得力的狗,羊就三天兩頭地被狼拖走。老爺家的狗,也像老爺一樣只吃米飯,不吃糊都。一聽說吃糊都,它就不再保護羊群,自顧自跑開了。昨天還被狼拖走了一只肥羊!”

土司不信,跟著阿智來到牧場上。阿智一喊“吃米飯”,狗來了。阿智一喊“吃糊都”,牧羊狗就夾著尾巴跑了。常土司看了嘆氣地說:“狗也像我了,只吃米飯!”

寓言故事心得體會篇五

寓言故事是一種深受人們喜愛的文學(xué)形式,它以簡單明了的語言和動物形象為載體,通過講述小故事來傳達(dá)深刻的人生哲理。其中,“馬與驢”的寓言故事告訴我們,人們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的本領(lǐng)和特長,不要輕易妄自菲薄。而且,要明白團隊合作的重要性,尊重他人的能力,共同創(chuàng)造成功。通過閱讀這個寓言故事,我深有感悟,下面我將結(jié)合寓言的故事情節(jié),談?wù)勛约旱男牡皿w會。

故事中的馬是一個威武勇猛的動物,它有著出色的奔跑能力,每當(dāng)人們需要速度時,都離不開它的幫助。而驢則是一個默默無聞的動物,看起來雖然平凡無奇,但卻在運輸和耐力方面擁有特長。初時,馬對驢嘲笑和輕視,覺得自己比驢高貴出眾。然而,當(dāng)有一天馬失去了奔跑的能力,只能在驢的背上乘坐時,馬才意識到自己長期忽視了驢的特長和潛力。在之后的日子里,馬對驢心懷感激,相互合作,共同克服了困難,實現(xiàn)了最終的成功。

這個故事讓我深思。首先,人們常常容易被外表所欺騙,對他人懷有偏見。類似于馬嘲笑驢這樣的場景,我們也會常常遇到。我們沒有理由因為一個人的穿衣品味、身高體重或者其他外在條件來定論一個人的能力。因為那些外在的東西只是表象,我們應(yīng)該通過深入的了解,才能真正判斷一個人的實力和潛力。其次,馬和驢團隊的合作也告訴我們,每個人都有自己的長處和特點。的確,馬的奔跑能力是非常出色的,但在某些情況下,在某些任務(wù)中,驢的力量同樣不可或缺。每個人都有自己的優(yōu)勢和不足,如果能夠善于合作,尊重和發(fā)揮他人的特長,那么團隊就能更加高效地實現(xiàn)最終目標(biāo)。最后,馬和驢相互幫助,取得了成功。這告訴我們,在團隊合作中,相互之間的支持和幫助是至關(guān)重要的。沒有人是完美的,每個人都需要他人的幫助和支持。正如故事中馬失去奔跑能力,只能依靠驢的背來行動一樣,我們在面臨困難和挑戰(zhàn)時,也需要與他人攜手共進,共同克服困難。

這個寓言故事反映了現(xiàn)實生活。在工作、學(xué)習(xí)、社交等各個領(lǐng)域,團隊合作才能取得更好的效果。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,善于發(fā)現(xiàn)和利用他人的長處,才能在團隊中發(fā)揮更大的價值。無論是馬還是驢,每個人都應(yīng)當(dāng)珍惜自己的特長和優(yōu)勢,始終保持謙虛和感恩的心態(tài),以更好地為團隊做貢獻(xiàn)。同時,要學(xué)會相互幫助和互相尊重,共同進步,創(chuàng)造更好的明天。

總之,寓言故事“馬與驢”從側(cè)面反映了現(xiàn)實生活中的團隊合作與價值觀念的重要性。我們不能憑借外表定論他人能力,應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和利用他人的長處。在面對困難和挑戰(zhàn)時,相互支持和合作是取得成功的關(guān)鍵。希望我們都能從這個寓言故事中汲取力量,不斷完善自己,提高團隊合作能力,在實現(xiàn)個人價值的同時,也為團隊和社會做出更多貢獻(xiàn)。

寓言故事心得體會篇六

從前,毛難族有個員外,雖說家財萬貫,但為人非常吝嗇。他雇長工,把工錢勒得很低很低,所以每年開春后,常請不到長工。

這年春天,突然有人自己找上門當(dāng)長工,講好工錢一分不要,只要吃飽穿暖,到收割時選一穗最長最好的谷穗。

員外一聽,說:“行,兩穗三穗都行?!蹦侨苏f:“一穗就夠了,用它做種子,再借點田給我,一年一年,把種得的谷子再種下去,你只要包田夠我種就行了?!?/p>

員外想,“一穗谷能用多少田?比起工錢來便宜多了。”于是雙方訂了契約。

到了收割時節(jié),那長工選了一穗谷,搓下來足有三把谷粒。第二年開春,向員外要了一個四角種下。這一年收了三捆谷子。第三年跟員外借一畝田。這一年長工收了3擔(dān)谷子,第四年開春去對員外說:“今年3擔(dān)谷種,少說也要10畝才夠種?!?/p>

員外覺得可怕了,“我這全部田產(chǎn)還夠你要幾年?”于是想耍賴、準(zhǔn)備付點工錢打發(fā)他走。

那長工亮出契約說:“按這個契約上寫的,誰反悔,就加倍處罰。你現(xiàn)在悔約,就得按常年工錢加一倍,不然我就告官?!眴T外只好答應(yīng)加倍付工錢。

寓言故事心得體會篇七

藏獒,原產(chǎn)于青藏高原,是一種高大、兇猛、野性尚存的猛犬,是藏民們看家護院、牧馬放羊的得力助手。據(jù)說,由于藏牧民過著以游牧為主的生活,居無定所,環(huán)境多變,所以藏獒必須能承受極其惡劣的氣候條件,具備耐饑勞、抗瘟病的能力。因此,藏民在自然選擇的基礎(chǔ)上進行了更為殘酷的人工選擇:在藏犬中選擇體大健壯、兇猛忠實、善于牧牲的個體,留強不留弱、留大不留小、留雄不留雌,雌雄比例大約在1∶20左右,其余的大都被拋棄了。當(dāng)年幼的藏犬長出牙齒并開始撕咬時,主人就會把它們放到一個沒有食物和水的封閉環(huán)境里,讓這些幼犬自然適應(yīng)殘酷的環(huán)境,最后剩下的那些活著的犬,才能被稱為獒。

后來,有人把這一現(xiàn)象稱之為“犬獒效應(yīng)”,認(rèn)為它進一步論證說明了“物競天擇,適者生存,優(yōu)勝劣汰”的法則。

在這個一切都基于競爭的世界上,根本就沒有童話般的幻想和多愁善感存在的余地。因此,我們唯有與時俱進,不斷強大自己,才能保證自己在人生賽場上永遠(yuǎn)不會出局。

我們可能會覺得藏獒的煉成太殘酷了,甚至有點兒不人道,并認(rèn)為,人類世界不會這么殘酷。是的,人類世界的競爭不會這么直接、赤裸裸,但其激烈程度一點兒都不會比藏獒的煉成差,兩者的最大區(qū)別可能在于,人類世界的競爭,根本目的在于練就你的高深功力,然后由你帶領(lǐng)其他人一起奔向美好的未來,而不是滅掉其他參與競爭的人。

寓言故事心得體會篇八

你不知道美麗的泡沫容易破碎對于一個小女孩來說是多么殘酷的事,你不知道七歲對于我說意味著怎樣的寂寞。

一直不明白自己怎么會喜歡上那樣一個女子,獨坐酒吧燈影的角落,安靜地抽一支煙,偶爾呷一口酒,投向人群的眼神,飄渺游離,無依無肋,宛如大海浪尖一葉輕舟,那楚楚可憐,那欲說還休,那迷惘企盼,仿佛一個找不到玩伴的小女孩,令浩哲一瞬間就沉淪,無力自拔!

作為一個成功的男人,自然交游甚廣,大小晏席不斷,浩哲在這方面如魚得水,然而她不愿意陪他應(yīng)酬,即便去了,也多是沉默,很少開口。她只喜歡倦縮窩居,鎖緊門,關(guān)好窗,深紫色的窗簾拉上,孤伶伶一個人,看看書,寫寫字。浩哲不能理解一個人,怎么可以長期地重復(fù)如此單調(diào)而乏味的日子,“你不覺得不寂寞嗎?”“寂寞啊,”她懶懶地靠著沙發(fā):“小時候由于父親工作變動,常常搬家,和小朋友由排斥到接納不容易,卻總是在最難分難舍的時候乍然分離,傖促得來不及說再見,所以,”她抬頭,直視到他眼睛深處:“對于無法確切擁有的東西,我寧可一點不要得到!”浩哲唯有沉默,她眼神如一彎冷冷的刀,他背后升起的寒意,令他將伶伶作戰(zhàn),他給不了她任何承諾,只好撤退。

歡場新認(rèn)識的小葉,剛出道不久,還算清純,尤為難得的是很會討人歡心,著實讓浩哲迷戀了一陣子,她那邊,不常去了,漸漸地,沒有了聯(lián)絡(luò)。

三十五歲,浩哲還是有了個家,聽說,她,仍是獨身,心頭有些悵然。他真的想過給她什么,若是當(dāng)初她肯點頭,只是,她太沒安全感,終是不肯妥協(xié)。

四十五歲,仍得滿世界跑,各個城市都有個窩,妻女跟著四處遷居,忙得女兒生病在家都沒時間照料。那天特意提早下班,買了女兒最喜歡吃的楊梅。推開門,家,空空落落,沒一點人氣,他有些內(nèi)疚,那么大一個房子就女兒一個人。四處找不見人影,最后,在陽臺,找到了。她趴在欄桿上,腳下墊著小板凳,很專心地吹泡泡。沒有玩伴的孩子!他心中涌上一種疼惜:“寶貝?!彼哌^去抱女兒下來:“你一直在玩這個嗎?”“爸爸,它碎得太快。”七歲的女兒臉上的哀傷,飄渺游離,那神情,太似曾相識!他心中一驚,忙安慰:“寶貝,不會的,你可以再吹,碎了可以再吹!”“可是,已不是原來那個了?!薄澳悴恢烂利惖呐菽菀灼扑閷τ谝粋€小女孩來說是多么殘酷的事,你不知道七歲對于我說意味著怎樣的寂寞?!焙普芟肫鹚?dāng)年的話,心全亂了,恍惚中似乎又看到她獨坐酒吧燈影的角落,安靜地抽一支煙,偶爾呷一口酒,投向人群的眼神,飄渺游離,無依無肋,宛如大海浪尖一葉輕舟,那楚楚可憐,那欲說還休,那迷惘……“不,寶貝,七歲不寂寞,不寂寞?!彼麚砭o女兒,心中再度涌現(xiàn)當(dāng)初的寒意。

寓言故事心得體會篇九

德懷特·莫羅是20世紀(jì)美國著名的銀行家和外交家。

有一次,莫羅在英國的拉格比市旅行。在這期間,他離開車站到附近逛街,走著走著竟迷路了。

于是,莫羅向當(dāng)?shù)匾粋€少年問路。

那個少年告訴他:“從這里往右走,一直到有個雜貨店的地方,然后從那里往左拐,一直走下去,你會看到有個地方是四條街交會的……”

說到這里,少年想了想繼續(xù)說:“你走到那里的時候,距離車站就不遠(yuǎn)了,然后你最好再向其他人打聽一下。我現(xiàn)在告訴你走法,你也記不住的?!?/p>

根據(jù)這位少年的指引,莫羅很快就到了四條街交會的地方,然后他再向那邊的路人打聽,很快就回到了車站。

這是一件小事,然而對莫羅產(chǎn)生了巨大影響。

莫羅意識到,我們每個人的能力都是有限的,許多問題不可能一朝一夕就獲得解決。因此,我們必須一步一步行動,逐漸朝目的地逼近。

寓言故事心得體會篇十

上世紀(jì)60年代三年困難時期,不僅糧食不夠,而且副食品也很匱乏,即或有一點,也相當(dāng)昂貴,一般人根本買不起。當(dāng)時有一種說法叫做“七級工八級工,抵不上農(nóng)民一擔(dān)蔥”,意思是一個大工匠每月掙的工資,既難買到也買不起一擔(dān)蔥。這決不是夸張,而是實情。許多東西市場上很難見到。平時想吃點肉、蛋、糖,或者喝點酒、抽點煙,那簡直是奢望,非得等到過年,才憑證憑票供應(yīng)一點。記得有年春節(jié)前夕,我們機關(guān)憑證每人供應(yīng)2兩酒、一小包白糖,東西雖然不多,可引起的激動卻不小。人們興奮地奔走相告,到處找瓶子去打酒。于是,在廠行政科門前排起了長隊,一時間熱鬧非凡。有些會喝酒的,當(dāng)場就將酒仰脖一飲而盡;不會喝酒的則小心翼翼把酒瓶揣在懷里,準(zhǔn)備帶回家去給家人享用。

到了三年困難的中后期,市場商店出現(xiàn)了一些不收糧票的高價食品,諸如餅子、面包、點心之類,分大中小,粗雜細(xì)不等,價格各異。我印象中,最差的混合面小餅子一個也賣二角五分錢,而一般稍大一點的喜餅每個則賣五元錢。也就是說,類似像我這樣月薪30元的人,每月只夠吃6個喜餅,還有比它貴的就更不敢問津了。

高價食品對緩解人們的饑餓帶來一線希望,同時也帶來一些窘迫和尷尬。當(dāng)高價食品出現(xiàn)在我們廠前副食店櫥柜時,引來不少人的觀望、徘徊和躍躍欲試。我也曾因饑餓難忍,悄悄在店里買些低檔的餅子吃,很快一個月的工資便花光了。當(dāng)時我正在談戀愛,女朋友是同一個機關(guān)的打字員。她知道我吃高價食品,擔(dān)心我入不敷出顯得難堪,造成不良影響,便一方面婉言勸說,曉之以理;另一方面動之以情,將她每月僅有的24斤糧票,盡量省吃儉用,拿一些悄悄放到我辦公室抽屜內(nèi),或送到宿舍去,以彌補我吃糧之不足。這使我非常感動,再也不去買高價食品吃了。

我算是幸運的。而有些人卻因吃高價食品債臺高筑,甚至遭致不幸。與我同在一個機關(guān)的蔣志旺,他也談了一個對象,是位重慶姑娘,兩人雖然相隔千里,但感情還不錯,正積極籌備結(jié)婚。而蔣志旺由于長期吃不飽,身體狀況一直不好,面黃肌瘦,腿上按一下便凹下一個洞,顯然是浮腫的癥狀?;榍八芟搿把a一補”身體,苦于找不到什么吃的東西。正在這當(dāng)口,高價食品出現(xiàn)了,他自是喜之不禁,沒有多猶豫,便成了廠前商店的積極顧客之一。開始是買些較便宜的“小吃”,漸漸吃上了癮,一天竟要吃3個喜餅,繼而發(fā)展到“大吃”,時常買些帶奶油的面包、蛋糕等高級食品“進補”。他孤身一人,對象又遠(yuǎn)隔千里,無人管束,吃起來便一發(fā)不可收。這樣,不到3個月,除了將工資全部搭進外,還把準(zhǔn)備結(jié)婚的積蓄也花得精光,到后來連新手表也賣了,并且還借了不少債,用來充饑解饞。當(dāng)蔣志旺的對象匆匆趕來準(zhǔn)備結(jié)婚時,他已經(jīng)一貧如洗了,宿舍內(nèi)無一件新東西。對象知道了事情的原委,非常惱火傷心,哭了一天一夜,任人如何勸說,也不諒解,一氣之下,便不辭而別。其結(jié)果落得個“人財兩空”,真是可悲可嘆。然而,在那饑餓的年代,類似蔣志旺這樣的遭遇,并非個別觀象,有的還被餓死。

寓言故事心得體會篇十一

古時候,人們每到一定的.日子,都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式,以表示對神靈的虔誠、求得神靈的庇佑,這種祭祀儀式叫“祭鐘”。每逢祭鐘時,不是要殺一頭牛,就是要殺一只羊,然后將牛的頭或者羊的頭用大木盤子盛放在祭神的供桌上,人們就站在供桌前祈禱。

有一天,齊國都城里來了一個人,他牽著一頭牛從皇宮大殿前走過。這時,恰值齊宣王在大殿門口看見了,命人叫住那牽牛的人,便問道:“你打算把這頭牛牽到那里去呢?”那人回答說:“我要牽去宰了用來祭鐘。”

齊宣王聽了后,看了看那頭牛,然后說:“這頭牛本來沒有罪過呀,卻要白白地去死,看著它那嚇得顫顫抖抖、哆哆嗦嗦的樣子,我真不忍心看了。把它放了吧!”

那個牽牛的人說:“大王您真慈悲,那就請您把祭鐘這一儀式也廢除了吧?”

“這怎么可以廢除呢?”齊宣王嚴(yán)肅起來,接著說:“這樣子吧,就用一只羊代替這頭牛吧!”

這篇寓言故事告訴人們:殺牛和殺羊都是屠殺生命。對牛的憐憫與對羊的殘忍在本質(zhì)上是一樣的,都不能算是仁慈。齊宣王的以羊替牛只不過是騙人的把戲,可見他的虛偽。

寓言故事心得體會篇十二

寓言故事,作為一種既富有教育意義又充滿趣味的文學(xué)形式,贏得了廣大讀者的喜愛。如何寫好一篇寓言故事,讓讀者通過深入淺出的寓意來獲得教益呢?下面,我將分享我在寫寓言故事時的一些心得體會。

第二段:選擇主題

寓言故事的主題常常是人類的行為、道德問題或社會現(xiàn)象,因此,選擇一個深入人心的主題是非常重要的。通過觀察和思考,我們可以發(fā)現(xiàn)身邊存在著許多值得揭示和思考的問題。此外,也可以通過對歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實事件的改編來創(chuàng)作寓言故事,這樣不僅可以提高故事的可信度,也可以給讀者提供新的觀點。

第三段:塑造人物

在寓言故事中,人物往往是通過動物、植物或其他形象來呈現(xiàn)。為了使讀者更容易接受和理解,我們可以選擇常見的動物來代表人類某種特定的品質(zhì)或行為。在塑造人物時,要注意給每個角色賦予生命,讓他們有自己的個性和特點。此外,寓言故事中的人物還要能夠代表一定的社會群體,從而更好地揭示問題。

第四段:設(shè)置情節(jié)

情節(jié)是寓言故事的靈魂所在,它不僅能夠吸引讀者的注意力,還能夠有效地傳遞寓意。在設(shè)置情節(jié)時,要注意保持邏輯的連貫和線索的貫通,使讀者能夠順利地理解故事的內(nèi)涵。另外,適度加入懸念和轉(zhuǎn)折也是讓故事更加吸引人的方法,但要注意不要過度夸張,以免影響寓意的傳達(dá)。

第五段:功教結(jié)合

寓言故事的目的在于給讀者以啟示,因此,故事中的寓意要與故事情節(jié)緊密結(jié)合,并且通過詼諧幽默的手法,讓讀者在閱讀過程中產(chǎn)生共鳴。同時,要注意寓言故事的教益不能過于明顯和直接,而應(yīng)以巧妙的方式將啟示融入故事中,讓讀者在不知不覺中接受到思想的洗禮。

總結(jié):

寫寓言故事不僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種有益于人類思考的方式。通過選擇合適的主題,塑造鮮活的人物形象,設(shè)計精彩的情節(jié),將深層次的寓意巧妙地融入其中,我們可以創(chuàng)作出具有啟發(fā)意義的寓言故事。寓言故事的魅力在于它可以以一種幽默又深刻的方式引導(dǎo)讀者思考,幫助他們認(rèn)識到更多的價值觀和道德觀。通過不斷地實踐和探索,我們可以更好地寫出真正有意義的寓言故事,為讀者帶來知識和樂趣。

寓言故事心得體會篇十三

很早以前,在精奇里江畔附近,有一個精奇里部落。部落里有一位聰明智慧的老人,名叫達(dá)蘭弟。一天,雅克薩“仁慈救世主”修道院的神甫羅斯諾夫要同達(dá)蘭弟斗智,他問達(dá)蘭弟說:“世界上什么最高?什么最低?什么最甜?什么最苦?”

達(dá)蘭弟想:大山最高,洼地最低,蜂蜜最甜,黃連最苦,就是達(dá)斡爾族的小孩都答得上來的,太一般了,我要說有意義的。他說:“世界上勞苦人的美德為最高;世界上吃人生番的人格最低;受苦人過美好的生活最甜;遭受羅剎的慘殺和壓迫最痛苦!”

羅斯諾夫神甫沒想到達(dá)蘭弟的回答,這么聰明有智慧。就又說:“我還得問問你:世界上什么最快?什么最慢?什么最堅?什么最軟?”

人們在一旁聽完神甫的考問,以為達(dá)蘭弟一定回答:馬車最快、牛車最慢、鐵石最堅、兔毛最軟。但達(dá)蘭弟卻說:“世界上聰明人的思想像閃電,最快;世界上最愚蠢的人辦事像蝸牛爬行,最慢;達(dá)斡爾人保衛(wèi)家園驅(qū)除羅剎的意志最堅;受欺壓的人不敢起來反抗的最軟!”

羅斯諾夫神甫心里想:沒難往他,答得挺圓滿,這回要再難不住達(dá)蘭弟,可就要丟丑了。他絞盡腦汁想出了難題:“一‘普特’稷子米能有多少粒?一匹老山羊身上有多少根毛?一座山上能長多少根草?一條大江能舀多少勺水?”

達(dá)蘭弟對答如流:“一“普特’稷子米有99999粒;一匹老山羊身上有99999根毛;一座山上能長99999棵草;一條大江能舀99999勺水?!?/p>

神甫說:“這個數(shù)不對!”

達(dá)蘭弟說:“神甫大人!上帝賜給了你智慧,你是最聰明最有學(xué)問的人,你認(rèn)為我說得不對,那請你親自去數(shù)一數(shù)!”

羅斯諾夫神甫這回啞口無言了。在眾人面前只好認(rèn)輸,承認(rèn)達(dá)蘭弟最聰明最有智慧。

寓言故事心得體會篇十四

春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

心語:

把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人時,又多么危險!如果自己是一支箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊、百發(fā)百中,磨礪它、拯救它的只能是自己。不過,如果我是這位父親的話,我會給兒子一支真正的寶箭,金光閃閃的一支箭,因為我絕對不能拿自己的孩子做賭注。

寓言故事心得體會篇十五

寓言故事是一種充滿古老智慧的文化財富,它經(jīng)常通過動物、蟲子等生靈形象,塑造了各種豐富的人生態(tài)度和價值觀。近來,我在看關(guān)于寓言故事的書籍,并閱讀了不少哲學(xué)大師的詮釋,對于這種傳統(tǒng)文化獲得了深刻的啟示和體悟。

第一段:揭示生命的象征

寓言故事向我們展示了人性,也揭示了許多關(guān)于生命的象征。故事中的動物通常代表不同的內(nèi)在和外在特征。例如,兔子被描繪為膽怯、懶惰的角色,因為在現(xiàn)實中它們確實有這些屬性,而狼則被視為殘忍和狡猾,因為它們是野性生靈中的“高手”。通過比喻,我們可以觸碰到生命本身的本質(zhì),進而理解自我,歸納人類智慧,寓言故事內(nèi)在的觸感是深刻的,貫穿著人生與生命。

第二段:傳遞真理和價值

寓言故事通過采取平實,低調(diào)的方式,來傳遞強烈的真理和價值。這些故事的看似簡單和直白,但是卻具有深刻的意義。例如,“烏鴉喝水”的故事就強調(diào)了“驕傲站不穩(wěn)”,提醒我們不要放棄平凡和追求自我,要時刻謙虛和保持銳氣,一切的成功都離不開基于自我發(fā)掘的清醒和堅持不懈的努力。這表明了寓言故事的一大優(yōu)點,就是它的升華和豐富性,能夠讓我們在簡單的語言里獲得更高的啟示,并從中受益。

第三段:培養(yǎng)思維和靈感

寓言故事有助于抓住我們的思維和靈感,強化了我們的想象力和判斷力。例如,故事中的抽象概念通常被轉(zhuǎn)化為具體的形態(tài),從而更容易投射到我們的實際生活中。特別是對于小孩子,寓言故事簡單且容易理解,同時可激發(fā)他們的想象力,開拓他們的思維能力。對于成年人來說,寓言故事則是激發(fā)靈感,孕育創(chuàng)意的好方法。

第四段:建立教育和團隊精神

寓言故事在教育中也有著重要的作用,可以幫助孩子和學(xué)生學(xué)習(xí)“正確”和“錯誤”的區(qū)別,理解道德價值和規(guī)范行為,同時開啟他們的心靈世界,提升學(xué)習(xí)的興趣。而在團隊建設(shè)中,寓言故事可以有效地拉近相互之間的距離,促進討論的互動性,營造出良好的工作環(huán)境和團隊氛圍,從而更高效地完成任務(wù)。

第五段:傳統(tǒng)文化的珍貴

寓言故事是我們中國傳統(tǒng)文化里的一顆瑰寶,它通過豐富的藝術(shù)表達(dá)形式,可持久地保存文化,強化文化的影響力,傳承著人類歷史和智慧的片段。而這種傳統(tǒng),已成為我們的基石,也增強了我們的文化自信。通過學(xué)習(xí)和傳承寓言故事,我們更能體悟和追尋人類智慧的精髓,促進文化的發(fā)展和進步。

總結(jié):通過對寓言故事的探討和體悟,我們可以更好地理解生命的本質(zhì),探究價值和真理的意義,建立正確的思維和靈感,培養(yǎng)教育和團隊精神,同時挖掘和感知傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化的交織和融合。通過學(xué)習(xí)和傳承寓言故事,我們可以更好地弘揚文化自信和核心價值觀,傳承人類的文化智慧。

寓言故事心得體會篇十六

寓言故事的魅力在于它們的深層的含義,通過寓言故事,人們可以學(xué)會生活中各種道理和價值觀念。在我讀完一些寓言故事后,我深深體會到寓言故事的魅力所在,下面是我對寓言故事的一些心得體會。

一、寓言故事通過悟道來傳遞道理

寓言故事藝術(shù)地把生活中的人和事,情感和思想,以一種幽默、化難為簡和超越時空的語匯嵌入我們的心靈,讓我們不僅感受美好和愉悅,還可以開放心思、悟道領(lǐng)悟。

例如,阿斯特拉罕曾經(jīng)告訴我一個叫《狐貍和葡萄》的寓言故事,葡萄椏高高懸在空中,狐貍因為想吃葡萄卻夠不著,最后它心生一念把葡萄說成是不好吃的。通過這個故事告訴我們,在生活中有時候我們會遇到自己無法獲取的東西,這時候我們應(yīng)該努力去爭取,而不是開脫自己。

二、寓言故事讓人們更加深入思考

寓言故事中的隱喻和象征往往包含著深層次的信息,看起來簡單的故事卻有很多復(fù)雜的含義。人們需要透過簡單的故事和事件,尋找到隱含的深層信息,這種思維才能夠培養(yǎng)人們更深刻的洞察力和思考力。

例如,我曾經(jīng)讀過一篇名為《賣自由的市場》的寓言故事,作者通過一次外星球市場上的交易,告訴我們在生活中,對于某些價值觀,我們不應(yīng)該輕易放棄,而是要以自身的行動和態(tài)度去維護。

三、寓言故事能夠引出人們共鳴

寓言故事中的主題往往是人們深感關(guān)注的話題,因此,人們對寓言故事的共鳴往往是十分深刻的。比如《烏鴉和狐貍》這則寓言故事,讓人們在讀完后不僅因為烏鴉毫無警惕的表現(xiàn)而感到心痛,更因為這個故事中所顯示出來的人性之丑而震撼和感嘆。

四、寓言故事具有啟發(fā)性

寓言故事的含義往往是深刻而普遍的,寓言故事能夠引起讀者的思索和提升讀者的認(rèn)識。通過故事中的角色展示、事件布局、言簡意賅的文字,使人們感受到人性在各種場景下所扮演的角色,這對正在成長中的孩子和年輕人尤其具有重大的啟發(fā)性。

例如,寓言故事中的《紅蜻蜓》充分體現(xiàn)出了個體的尊重和受到關(guān)注的作用,能夠引導(dǎo)一些社交能力差的人重視他們與他人的互動,并嘗試改變自己的態(tài)度和表現(xiàn)。

五、寓言故事讓人們體味人生格言

寓言故事所蘊含的道理可以帶給我們生活的物質(zhì)與心靈的一份關(guān)愛。那些反映出人性進步與美好風(fēng)范的人物形象和事件,在我們每次接近他們,甚至在故事的描述上,都會給我們帶來不同程度的啟示和勉勵。這是一種無言的激發(fā),是讓人們內(nèi)省的過程,是一種對人性本質(zhì)認(rèn)識與自我的思維。

總之,寓言故事是我們?nèi)粘I钪兴鄙俚臉O有價值的文學(xué)類型,它教給我們在生活中無論面對什么困難或者錯誤,都應(yīng)該堅定追求自己的目標(biāo)和信念。同時,寓言故事也教給我們要懷著感恩和善良的心態(tài)去對待身邊的每一個人和每一個事情。寓言故事的精神使我們不僅可以在生活中獲得幫助,更可以成為其它人的助力和引導(dǎo)。

寓言故事心得體會篇十七

“蟒皮借箭”故事,是中國古代流傳下來的一則寓言故事,它是故事的主人公——一位智者拯救沉溺無知的人們的智慧之舉。在這個故事中,智者將自己的知識和智慧運用到了極致,成功地化解了危機。本文將分五個方面,就“蟒皮借箭”故事的深層次意義,談?wù)勎覀€人的感受和思考。

第一部分:故事背景

在古代,百姓的生產(chǎn)和生活十分依靠弓箭。為了互相學(xué)習(xí)技巧加強自身實力,兩國之間常常相互借箭。但在周文王時期,卻出現(xiàn)了一個“借箭發(fā)兵”的錯誤決策。周文王將天下百姓的弓箭集中起來,準(zhǔn)備借箭成兵,結(jié)果失敗收場。這個錯誤決策,歸根到底是周文王和他身邊的貴族,缺乏真正的智慧和謀略,致使國家陷入危機之中。

第二部分:寓言故事

在這個危機之際,出現(xiàn)了一位聰明的智者,他化身為蛇,利用了蛇皮借箭取得了勝利。他教訓(xùn)了周文王和他的貴族,和國家百姓一起,讓他們認(rèn)識到,實際上一個國家的發(fā)展需要的是人才和智慧,而不是簡單的借箭。

第三部分:深層次的意義

這個寓言故事背后,有許多深層次的意義。首先,它表明了人才的重要性,一位具有高超智慧的人,可以成為一個國家的寶貴財富。其次,這個寓言故事告訴我們,真正的獲勝之道并不在于力量,而在于更高層次的智慧,關(guān)鍵在于對問題的深入思考、洞察和破解。最后,借箭成兵的錯誤決策,啟示我們在處理問題時,一定要深思熟慮,多方考慮,不能因一時的沖動和短視而做出錯誤決策。

第四部分:啟示

“蟒皮借箭”故事的寓意,不僅僅反映出的是當(dāng)時國家和社會的問題,同樣也告訴我們在現(xiàn)代社會中,對任何問題都要多角度思考,不能被眼前的壓力所限制,要擁有遠(yuǎn)見卓識,明智睿智。也就是說,寓言故事追求的是人的智慧方面的發(fā)揮,指出了人的精神活動對于解決問題是必不可少的。

第五部分:結(jié)尾

總之,“蟒皮借箭”這個寓言故事告訴我們,在逆境中,要存一顆警醒和睿智之心,并應(yīng)用智慧解決問題。智慧成就于反思和經(jīng)驗積累,唯有反思與積累,才能讓我們掌握更加成熟堅定和謀略精湛的智慧,從而更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。所以,我們要堅持學(xué)習(xí),積極思考,培養(yǎng)自身更好地應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)。

寓言故事心得體會篇十八

《寓言故事-龜兔賽跑》是一則經(jīng)典的寓言故事,講述了龜兔兩只動物進行比賽的故事。這則故事雖然看似簡單,卻蘊含著深刻的道理,值得我們深思和領(lǐng)悟。

第二段:故事梗概

故事中,習(xí)慣自大的兔子一開始大踏步領(lǐng)先,而小心謹(jǐn)慎的烏龜一步一個腳印地向前走。賽道中途,兔子因為自信過頭而停下休息,最終被追上了并被烏龜甩開。最終,勝利屬于了烏龜。

第三段:寓意

《龜兔賽跑》的寓意是:不要因為自信而掉以輕心,也不要因為自卑而灰心喪氣。我們應(yīng)該保持穩(wěn)定的心態(tài),腳踏實地地前進。和兔子一樣,我們有時候會因為勝利在望而忘乎所以,陷入自以為是的陷阱里。和烏龜一樣,我們有時候也會看似步履緩慢,然而只要堅持下去,總會達(dá)到目標(biāo),獲得成功。

第四段:體會

在生活中,我們常常會遇到各種困難挑戰(zhàn),這時候我們應(yīng)該像烏龜一樣持之以恒地堅持下去,不斷努力,逐漸變得優(yōu)秀。我們要學(xué)會借鑒成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),深入反思自己,找到自己的優(yōu)點和不足,從而對自己進行總結(jié),更好地為自己的未來打下基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)語

總之,寓言故事《龜兔賽跑》給我們的啟示是:在生活和工作中,不要心浮氣躁,也不要灰心喪氣。要有一個穩(wěn)定的心態(tài)、腳踏實地地前進,才能取得長遠(yuǎn)的勝利。作為現(xiàn)代人,我們需要時刻擁有烏龜一樣的苦練精神和奮斗精神,不斷地追求自己的目標(biāo)和理想,將最好的自己呈現(xiàn)給這個世界。

寓言故事心得體會篇十九

寓言是一種具有深刻寓意的文學(xué)形式,可以通過虛構(gòu)的故事來傳遞啟示和道德教育。寫作寓言故事需要借助動物或生活中的形象,以及簡潔的語言和寓意深遠(yuǎn)的情節(jié),引發(fā)讀者的思考和反思。在我寫寓言故事的過程中,我積累了一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,在寫寓言故事時,要明確故事的主題和寓意。寓言故事的目的是通過隱喻和象征,傳遞一種思想或道德觀念。因此,在創(chuàng)作之前,我會先思考故事中想要表達(dá)的寓意是什么,這樣可以幫助我更好地構(gòu)思情節(jié)和人物形象。例如,如果我希望表達(dá)“努力奮斗”的寓意,我可以選擇一個具有代表性的動物作為主角,通過它的努力和奮斗來展示主題。

其次,寫寓言故事要注重形象的象征性。在寓言中,動物或其他形象往往被用來代表具體的人或?qū)ο?。因此,我在?chuàng)作中會選擇一些具有象征意義的形象,以幫助讀者更深刻地理解寓言的寓意。例如,在傳遞“友誼”的寓意時,我可以選擇兔子和烏龜這兩個形象,通過它們的合作和相互幫助來表達(dá)友誼的重要性。

第三,要注重情節(jié)的緊湊和連貫。寓言故事通常比較簡短,因此情節(jié)要緊湊而又有連貫性,以吸引和保持讀者的興趣。在寫作中,我會盡量避免故事中的冗長和無關(guān)緊要的情節(jié),注重故事的主線和高潮,以及人物的性格和心理變化。同時,我也會注意情節(jié)的連貫性,避免出現(xiàn)突?;虿缓椭C的轉(zhuǎn)折,使故事更加流暢和易讀。

第四,要注意語言的簡練和寓意的深遠(yuǎn)。寓言故事的語言應(yīng)該簡練明了,讓讀者一目了然。我通常會使用簡單的詞匯和句子結(jié)構(gòu),避免長篇大論和復(fù)雜的修辭。同時,我也會注意寓意的深遠(yuǎn)性,讓讀者通過故事背后的寓意,思考并發(fā)現(xiàn)更多的啟示。

最后,要注重結(jié)尾的總結(jié)和啟示。寓言故事的結(jié)尾應(yīng)該簡潔明了,并呼應(yīng)故事的主題和寓意。在結(jié)尾處,我會總結(jié)故事中的情節(jié)和人物經(jīng)歷,并給出一句簡潔有力的寓意。通過這樣的結(jié)尾,讀者可以得到一種深刻的啟示和思考。

在撰寫寓言故事的過程中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作寓言故事是一種獨特而有趣的體驗。通過虛構(gòu)的故事和象征性的形象,寓言故事能夠引發(fā)讀者的思考,傳遞道德和哲理教育。通過總結(jié)自己的寫作經(jīng)驗,我對于如何寫寓言故事有了更深入的理解和體會。我相信,只要我們在創(chuàng)作中注重主題、形象和情節(jié),以及語言的簡潔和寓意的深遠(yuǎn),我們就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的寓言故事。

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