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金融學專業(yè)學年論文篇一
時光如影,四年的本科生生活進入尾聲。相遇即是緣分,懷念在學習的路上,在運動健身的路上,在與老師同學小伙伴一起的路上,幸福愉快地度過這段日光?;赝@段歲月,有歡笑有失落,有煎熬有驚喜,有收獲亦有缺憾。論文的寫作過程中遇到瓶頸,再豁然開朗,反反復復思考和嘗試過后才有更深一步的體會。
首先,感謝我的本科生導師xxx教授。四年的時光里,導師不僅在生活中給予了悉心的關懷,而且在學習上和思想上更是孜孜不倦地給予指導和教誨。
在論文的表發(fā)、畢業(yè)論文的選題及寫作中提出了很多寶貴的意見。老師嚴謹?shù)膽B(tài)度和治學要求、敏捷的思維、豐富的學識、樂觀的品格值得我在以后的工作和生活中不斷的學習會計金融專業(yè)論文致謝范文會計金融專業(yè)論文致謝范文。
要感謝會計學院,金融學院,校研會的老師和同學們,給我?guī)淼呢S富多彩的本科生生活,體會到了大家庭的溫暖和快樂。感謝各位學長學姐。感謝我的室友四年來一起對學習、生活、價值觀的分享與探討,目睹了大家的進步與成長。還要感謝我的家人,感謝父母親,感謝你們對我的養(yǎng)育之恩,感謝你們對我學業(yè)和生活的支持,謝謝!
最后祝愿我校的老師桃李滿天下,同學們工作順利,家人身體健康。
金融學專業(yè)學年論文篇二
轉(zhuǎn)眼已是到了畢業(yè)季。在論文即將完稿之時,總想著寫下點什么,不如就在論文致謝中記錄一下吧。以下是小編搜集整理的會計金融專業(yè)論文致謝范文,歡迎閱讀借鑒。
時光如影,四年的本科生生活進入尾聲。相遇即是緣分,懷念在學習的路上,在運動健身的路上,在與老師同學小伙伴一起的路上,幸福愉快地度過這段日光。回望這段歲月,有歡笑有失落,有煎熬有驚喜,有收獲亦有缺憾。論文的寫作過程中遇到瓶頸,再豁然開朗,反反復復思考和嘗試過后才有更深一步的體會。
首先,感謝我的本科生導師xxx教授。四年的時光里,導師不僅在生活中給予了悉心的關懷,而且在學習上和思想上更是孜孜不倦地給予指導和教誨。
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最后祝愿我校的老師桃李滿天下,同學們工作順利,家人身體健康。
金融學專業(yè)學年論文篇三
摘要:現(xiàn)代金融學專業(yè)的發(fā)展對金融學專業(yè)人才培養(yǎng)提出了越來越高的要求。加強實踐教學是金融學專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求,目前工科院校在金融學專業(yè)實踐教學方面存在諸多問題。為了提高金融學教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神,金融學專業(yè)實踐教學改革勢在必行。應從思想認識、培養(yǎng)計劃、師資隊伍以及實踐基地建設等方面入手,加強金融學本科專業(yè)的實踐教學。
關鍵詞:金融學專業(yè)本科教育實踐教學。
在理工科院校,因其重點學科是理工科,雖說開設了金融學專業(yè),但對金融學的發(fā)展重視不夠,投入較少,實驗室和實習基地無法滿足學生實踐的需求,因此,實踐教學成為工科院校金融學教學中的薄弱環(huán)節(jié),長期以來嚴重制約了應用型金融教學。培養(yǎng)出的學生動手能力差,創(chuàng)新素質(zhì)不高,很難滿足用人單位需求。
一、實踐教學中存在的問題。
1.過分強調(diào)教學計劃的完整性,而忽略實踐教學內(nèi)容的關注。
在經(jīng)濟全球化、金融國際化的大背景下,社會對金融人才的素質(zhì)和能力都提出了新的要求。各高校對每級學生都制定出相應的教學計劃,包括金融學專業(yè)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、理論和實踐環(huán)節(jié)的教學學時和學分要求,有些高校過分追求公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課及實踐環(huán)節(jié)之間的比例關系,對實踐性的學時和學分也有相應的要求。目前,金融學專業(yè)的實踐教學形式主要有做為課程組成部分的各類實驗課、課程設計、社會調(diào)查、學年論文、金融模擬實習、生產(chǎn)認識實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文等。但這些實踐環(huán)節(jié)在教學計劃中都有明確規(guī)定,規(guī)定了實踐環(huán)節(jié)總學分的上下限,各實踐環(huán)節(jié)也有規(guī)定。加之過分強調(diào)“寬口徑,厚基礎”,在教學計劃的制定上英語、高等數(shù)學、思想政治類等公共基礎課所占比重過大,勢必要壓縮專業(yè)課時,與專業(yè)課相匹配的實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容的完成很難得以保證。
2.實踐教學時間過短。
目前,我國金融學專業(yè)教育中,理論教學仍占主體,實踐教學內(nèi)容相對薄弱,各教學環(huán)節(jié)相對分散,重知識輕能力,重理論輕實踐,過分強調(diào)理論知識的傳授,而忽視實踐性環(huán)節(jié)。有些實踐性環(huán)節(jié)一般安排在理論課結(jié)束之后的假期,暑假天氣過熱,寒假忙于過春節(jié),一些實習單位并不是很樂意接受,實踐時間大打折扣,與理、工、農(nóng)、醫(yī)類專業(yè)的實踐教學相比,金融學專業(yè)的實踐教學時間和效果就很難得以保障。
3.缺乏一支有一定實踐經(jīng)驗的指導老師隊伍。
高質(zhì)量的師資隊伍是培養(yǎng)金融學應用型人才的關鍵。高質(zhì)量的師資不能局限于高學歷、高職稱,普通高等院校師資為了應對教育部的教學評估,引進人才時更注重學歷要求,目前擔任專業(yè)課的任課教師90%以上具有研究生和博士生學歷,高學歷人才雖具有扎實的理論知識,但是絕大多數(shù)都是從高校到高校,從理論到理論,缺乏具有一定理論知識又有豐富實踐教學經(jīng)驗的雙師型教師。高校對教師的考核以及職稱的評定,更多注重的理論教學學時要求和科研水平,教師很難有時間參加社會實踐,進行知識的更新,導致教師缺乏進行實踐教學研究的積極性與能動性,學生的實踐學習效果不佳,這樣的師資隊伍怎能符合當今培養(yǎng)實用型人才的需要。
4.校內(nèi)外實踐基地建設有待加強。
長期以來校內(nèi)實驗室建設和校外實踐基地建設滯后。為此,2005年教育部下發(fā)《教育部關于開辦高等學校實驗教學示范中心建設和評審工作的通知》以及將實驗室建設作為本科教學評估的重點考核內(nèi)容,各高校才真正重視經(jīng)濟管理類實驗室建設,金融學專業(yè)的校內(nèi)實踐基地以金融模擬實驗室為主,它只是各高校經(jīng)濟管理實驗中心其中很小的一部分。金融學專業(yè)要申報國家級實驗教學示范中心難度大,一些重點高校以打包形式獲批國家級經(jīng)濟管理專業(yè)實驗教學示范中心,國家投入較大,學校投入也有較大的積極性,而對其中的各個組成部分側(cè)重點卻不同,因此金融學專業(yè)實驗教學在各高校起步較晚、發(fā)展速度緩慢、實驗內(nèi)容較少等問題突出。為了增強學生的動手能力,把理論與實踐有機結(jié)合,在校外也建立起一些實踐教學基地,但揭牌儀式多,實習內(nèi)容少,由于金融機構(gòu)的工作任務比較繁重,接受學生實習會影響到他們的自身工作,加之實習多安排在假期,學生數(shù)量多且集中,實踐基地往往很難一次性接收,有些實習單位分批安排實習,但學生整個假期將被占用,實習帶隊教師時間也捆得過死,很難利用假期時間從事科研活動,實踐教學質(zhì)量評價指標體系和激勵機制還沒有完全建立,從而造成學生和老師的實習積極性不高。
二、金融學專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建。
我國加入wto后,外資金融機構(gòu)大量進入我國,金融業(yè)的競爭日趨激烈。
金融業(yè)的競爭可以說是金融人才的競爭,金融業(yè)務的開展很大程度取決于從業(yè)人員的能力和素質(zhì),隨著金融業(yè)競爭的激烈性和復雜性,對其從業(yè)人員的綜合素質(zhì)提出了更高的要求金融學本科畢業(yè)生,經(jīng)過大學四年的學習,大多具有一定的理論知識,但實踐操作能力欠缺因此,要適應金融業(yè)對從業(yè)人員的要求,就必須明確實踐教學在金融學本科體系中的地位,以人才培養(yǎng)目標為導向,以綜合能力和素質(zhì)為主線,將各個實踐教學環(huán)節(jié)進行整體安排,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強應用型金融人才的培養(yǎng),構(gòu)建一個理論教學與實踐教學相結(jié)合的實踐教學體系實踐教學體系應包括以下4個層面:專業(yè)技能的訓練、專業(yè)課程設計與實驗、學年論文與畢業(yè)論文寫作、專業(yè)生產(chǎn)實習與畢業(yè)實習實踐教學重在培養(yǎng)學生實踐能力、分析和解決問題的能力,對學生創(chuàng)新精神和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成具有重要作用。
1.專業(yè)技能的訓練。
專業(yè)技能是從事金融學專業(yè)所必須掌握的基本技能,包括外語口語、計算機基礎知識和數(shù)據(jù)處理、金融軟件的操作、點鈔、珠算、銀行會計實務操作等。尤其應針對銀行電腦漢字輸入、點鈔及偽鈔鑒別、計算器的基本技能考核標準來安排,技能訓練考核標準參照工商銀行考核標準進行考核,學生熟練掌握后走上銀行工作崗位上手更快。
2.專業(yè)課程模擬操作與實驗。
金融學專業(yè)課程主要包含銀行、證券投資、保險三大類,這些課程實務操作性都很強,可根據(jù)各課程的性質(zhì),在學習該課程理論課后,適時開設專業(yè)課模擬實驗,通過建立的校內(nèi)金融模擬實驗室進行。目前有一些軟件開發(fā)公司已開發(fā)出一些實際操作性較強的的金融軟件,如股票模擬交易系統(tǒng)、期貨外匯模擬交易系統(tǒng)、商業(yè)銀行綜合業(yè)務模擬系統(tǒng)、國際結(jié)算模擬系統(tǒng)、信貸業(yè)務及風險管理模擬系統(tǒng)等軟件,通過全方位的仿真模擬訓練,不僅能夠讓學生更好更快的掌握理論知識,又能激發(fā)學生的學習興趣,使理論教學不再枯燥無味,還可以提高學生的實際操作能力和創(chuàng)新能力。
學年論文和畢業(yè)論文的寫作都是對理論知識學習的運用,是提升學生對理論知識理解的重要手段,是培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論、基礎知識和基本技能進行科學研究的初步訓練,是提高學生分析問題能力的重要途徑,也是實現(xiàn)金融學專業(yè)培養(yǎng)目標的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。對于鞏固和擴大學生知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和嚴肅認真的科學態(tài)度起著重要的積極作用。學年論文可安排在大學三年級結(jié)束,字數(shù)要求比畢業(yè)論文更少,但要求論文格式規(guī)范,符合本科生學位論文的要求,為畢業(yè)論文的撰寫打下堅實基礎。畢業(yè)論文安排在大學四年級最后一個學期,學生可根據(jù)畢業(yè)實習搜集到資料撰寫畢業(yè)論文,質(zhì)量上應比學年論文要求更高,重點培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決實際問題的能力。
4.生產(chǎn)認識實習和畢業(yè)實習。
實習是金融學人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)大學生應用能力和創(chuàng)新能力的重要教學環(huán)節(jié)。實習主要包括生產(chǎn)認識實習和畢業(yè)實習,可采取集中與分散、校內(nèi)與校外等多種組織形式進行。生產(chǎn)認識實習一般可安排在大學三年級結(jié)束后,學生經(jīng)過三年的金融學專業(yè)知識的學習,已經(jīng)掌握了金融學的基本理論知識和方法,通過生產(chǎn)認識實習,可加深學生理解所學的金融理論知識,同時也是找出差距的學習機會,學生更能明確今后努力方向,主動調(diào)整學習目標,為后續(xù)課程的學習、畢業(yè)實習打下堅實的基礎。畢業(yè)實習安排在大學四年級最后一個學期,它是對學生大學四年所學理論知識的大檢閱,是學生走向社會的大演習??刹扇№攳弻嵙暤哪J剑厴I(yè)后能很快適應新的工作崗位。同時,可根據(jù)畢業(yè)論文的要求,搜集資料為畢業(yè)論文撰寫提供現(xiàn)實素材,寫出的論文才能與實踐緊密結(jié)合,做到有的放矢,很大程度上可以避免畢業(yè)論文大肆抄襲現(xiàn)象。
三、加強金融學本科實踐教學體系建設的思考。
1.制定出適應新形勢變化的金融人才培養(yǎng)計劃。
我國高等教育已由精英教育轉(zhuǎn)向大眾化教育,金融學專業(yè)應用型本科人才具有一定金融理論知識,熟練和掌握外語及計算機等基本技能,有較強實踐能力和運用能力的復合型人才。2001年12月11日,我國正式加入wto,按照協(xié)議,我國采取循序漸進的原則開放金融業(yè),金融機構(gòu)、證券機構(gòu)、基金機構(gòu)以及保險機構(gòu),在華外資金融機構(gòu)的數(shù)量和業(yè)務不斷擴大,已成為我國金融體系的重要組成部分。隨著金融業(yè)越向縱深發(fā)展,對金融人才復合性的要求也越高。因此,高校應實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,制定出適應新形勢變化的金融人才培養(yǎng)計劃,包括實踐教學計劃和實踐教學大綱以及實踐教學指導書,學生可通過實踐加深對所學理論知識的理解。
2.建立一支具有理論與實踐兼?zhèn)涞摹半p師型”教師隊伍。
為達到教育部對師資的評估要求,我國高校引進教師時,過分強調(diào)學歷、職稱,無形中淡化了對實踐經(jīng)驗的要求,這些老師雖具有高深的理論知識,但已不能適應新形勢下應用型金融人才的培養(yǎng),因此,在師資隊伍建設上,應逐步實現(xiàn)數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、整體優(yōu)化,建立一支具有扎實的理論知識又具有一定實踐經(jīng)驗的“雙師型”教師隊伍。第一,學校應制定教師培養(yǎng)計劃,每年安排教師有一定時間到銀行、證券、保險等部門,從事相關部門的主要工作,熟悉該單位各個環(huán)節(jié)的操作流程,提高教師自身的實踐操作能力,同時也可以與相關單位加強合作,從事科研活動。第二,建立一支有政策保障,能精力充沛的投入到實驗管理中來的實驗隊伍。要求實驗室人員參加崗位技能培訓,取得相應培訓資格證。第三,可借鑒國外的先進經(jīng)驗,加大兼職教師的比例。國外的應用型大學在聘請教師時,常常把實踐經(jīng)驗看作一項重要的條件,德國柏林科技大學的所有教授來自工業(yè)企業(yè),都具有工程師資格。高等院校引進一批學歷層次高、實踐工作經(jīng)驗豐富的工作人員充實到教師隊伍中來,從事專業(yè)主干課程的教學工作,也可聘請行業(yè)專家擔任客座教授或?qū)嶒灲虒W顧問,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。只有建立一支既有理論知識又有業(yè)務技能的師資隊伍,培養(yǎng)應用型金融學人才才有保障。
3.提高對實踐教學的認識,調(diào)動學生實踐教學的積極性,培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
長期以來在金融學教學中實踐教學只作為理論教學的一種補充,實踐教學未能起到真正作用,這種教育模式很難滿足社會對人才的需要。因此,各高校應高度重視實踐教學,在崗位聘任和職稱評定方面給予傾斜,以提高教師指導實踐的積極性。對于實踐經(jīng)驗缺乏的教師,應加強自身實踐經(jīng)驗的提高,同時,還必須積極引導和鼓勵學生自主實踐的意識,在實踐過程中應強調(diào)實踐教學的重要性,讓學生了解實踐操作的重要性,以及將來求職的關聯(lián)度,還可以聘請本專業(yè)有一定影響力的校友現(xiàn)身說法,以激發(fā)學生對實踐教學的積極性,只有通過有效的實踐教學環(huán)節(jié)才能使學生的創(chuàng)新性能力和綜合素質(zhì)的提高,還可縮短學生由學校人向職業(yè)人和社會人轉(zhuǎn)變的過程,有利于學生今后人生發(fā)展。
4.增加學生實踐時間,加強校內(nèi)外實踐基地建設。
金融學是一門理論性和實務性較強的二級學科,且具有金融行業(yè)分布的廣泛性,金融學專業(yè)實踐教學應具有多元性和多層次性,在學生四年的金融學理論學習的同時,應安排總計不少于1年的時間加強實踐教學環(huán)節(jié),充分利用校內(nèi)外資源,一方面加大投入建立起校內(nèi)模擬實驗室,可通過購買相應的軟件,實現(xiàn)銀行、證券、保險等多方位的模擬操作,使學生在校內(nèi)就可以模擬到時實務工作情景,加深學生對金融理論知識的理解,也可提高學生實際運用能力,還可彌補金融企業(yè)因業(yè)務資料保密性造成的校外實習效果不佳情況。另一方面,充分利用校外資源,與金融機構(gòu)簽訂長期合作協(xié)定,建立穩(wěn)定的企業(yè)、學?!半p向互助”的實踐教學基地,金融企業(yè)能夠直接參與人才培養(yǎng)和人才選拔,節(jié)約人才選拔成本和培訓費用,也可調(diào)動學生實習的積極性,增加學生對金融企業(yè)的了解,從而實現(xiàn)學校、企業(yè)與學生的共贏。
參考文獻:
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[3]徐揚、戴序.構(gòu)建金融專業(yè)實踐教學體系的思考現(xiàn)代商業(yè)2008(17)。
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[5]李峻.金融學的發(fā)展趨勢及其對金融本科教學的啟示經(jīng)濟研究導刊2010(2)。
金融學專業(yè)學年論文篇四
目前,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及經(jīng)濟全球化進程的加快,我國的金融投資業(yè)已經(jīng)逐漸走向成熟,在世界范圍內(nèi)占據(jù)著越來越重要的地位,同時也衍生出了各種金融投資工具,并且在我國的經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用,由此可見,金融經(jīng)濟時代已經(jīng)到來,金融投資也開始受到社會各界的廣泛關注。但是,由于金融投資的風險性,以及金融投資品的不確定性,決定了金融投資具有一定的風險性。因此,如何有效規(guī)避金融投資風險,合理進行金融投資,獲得良好收益,是目前金融投資者最為關注也是最想解決的關鍵問題。
一、金融投資的種類。
銀行存款銀行存款指的是個人或者企業(yè)在銀行開立的存款賬戶中存進的資金,銀行按照相應利率給存款人一定的利息。
基金基金分為兩種,廣義的基金指的是個人或者企業(yè)為了某種目的而設立的具有一定數(shù)額的資金。而本文所探討的投資基金指的是狹義上的基金。投資基金的所有投資人共享收益,同時也共同承擔風險。投資基金的流動性比較強,收益較為客觀,但是存在一定的風險。
股票股票是股份有限公司在募集資本時向投資人公開或者私下發(fā)行的,它可以用以證明持有者對該股份有限公司擁有所有權(quán)的憑證,流動性大,同時也具有較高的風險。股票的持有人根據(jù)所持有的股票數(shù)額享有權(quán)益和承擔相應的義務。
債券債券是由政府或企業(yè)發(fā)行的,其主要目的是向社會籌集閑散資金,收益率較高。債券發(fā)行的發(fā)行具有一定的債權(quán)債務關系,會與投資者確定后期支付的利率、利息,并確定償還本金的條件,這在法律上屬于金融契約。
外匯投資外匯投資是一種在不同貨幣之間進行兌換的投資行為,投資者可以在匯率變化中獲得一定的收益。雖然操作靈活,但是風險也很大,并且難以控制。
二、金融投資風險與收益。
金融投資風險金融投資風險指的是投資者在金融市場中進行投資活動時,可能由于一些經(jīng)濟上的波動造成投資者獲利或虧損的現(xiàn)象。金融投資風險具有雙面性,既可能讓投資者遭受損失,也可能會讓投資者獲取較多的收益,并且無論最終結(jié)果是虧損還是收益,都是在各種不同因素的綜合作用下發(fā)生的。因此,根據(jù)對金融投資造成的影響效果的不同,可以把金融投資風險分為兩類:一類是利率風險,它指的是不同種類貨幣之間在相互兌換的過程中升值或貶值帶來的利率上的變動,造成金融投資品出現(xiàn)價值上的波動,很可能導致投資者收益降低,由此帶來的風險即為利率風險;另一類是證券市場風險,它是指由于證券價格變動導致金融投資品價格發(fā)生變動的現(xiàn)象。
金融投資收益金融投資的收益分為按年獲益和按月獲益兩種方式,一般是用收益率來衡量的,它度量的是金融投資業(yè)務的受歡迎程度和收益情況。一般情況下投資越多,獲得巨大收益的可能性就越大,投資最終目的是獲得收益最大化,所以金融投資收益是投資者最為看重的。
三、金融投資風險與收益的關系。
金融投資的過程就是資本合理化配置的過程,可以有助于推動國家及地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展,還能有效減少資本的浪費。金融投資者都希望通過承擔較小的風險而獲取很大的收益,實際上這并不現(xiàn)實,金融投資風險與收益是相伴相生的,二者相互依存,密不可分。從理論上講,金融投資的收益越高,承擔的風險就越大,反之,收益越低,承擔的風險也會越小,可以說二者是正相關的關系。金融風險投資者只有充分了解自身的風險承受能力,以及承擔風險后獲得的補償水平,并深入了解金融市場變化的規(guī)律,正確認識風險和收益之間的關系,才能合理的選擇金融投資的方式,從而獲得較高的收益。
四、金融投資收益與風險的問題分析。
投資存在盲目性,無法保證經(jīng)濟收益。
目前,我國各行各業(yè)的投資者在投資之前缺少合理的規(guī)劃,往往只是憑借個人經(jīng)驗或簡單的數(shù)據(jù)分析就做出投資決策,具有盲目性,最終非但沒有獲利,還導致投資者受到嚴重的經(jīng)濟損失,甚至擾亂社會經(jīng)濟秩序,不利于我國經(jīng)濟的健康穩(wěn)定發(fā)展。
長短期經(jīng)濟收益比例不合理。
目前我國投資者在進行金融風險投資時普遍存在投機心理,而缺乏對長短期經(jīng)濟收益比例的分配以及心理承受能力,有的是資本市場稍有變動就結(jié)束投資活動,還有一部分明知風險很大依然進行投資活動,這是對自身投資行為極度不負責任的表現(xiàn),同時還助長了資本主義市場暗箱操作以及幕后黑手的囂張氣焰,很大程度上破壞了金融市場運轉(zhuǎn)秩序,甚至嚴重影響社會的穩(wěn)定發(fā)展。
收益與風險掌握程度還有待進一步提高。
在金融投資行業(yè)中,投資者普遍認為高投資風險往往會帶來高額經(jīng)濟收益,因此,很多投資者經(jīng)常存有僥幸心理,在資本市場尋找著一夜暴富的“良機”,但最終都沒有收到好的結(jié)果。這主要是由于投資者沒有掌握好金融風險與收益之間的平衡,導致投資活動變成了投機活動,非但沒有取得高收益,還增加了風險的發(fā)生幾率。因此,金融投資者應該樹立正確的投資理念與投資習慣,保持良好的投資行為,做好金融風險控制工作,才能有效規(guī)避資本市場中無處不在的金融風險,從而提高投資回報率,促進金融行業(yè)的發(fā)展。
五、規(guī)避金融投資風險,提高投資收益的措施。
制定合理投資規(guī)劃。
投資規(guī)劃是金融投資者獲得高收益必須進行的前期準備工作。合理的投資規(guī)劃因為對金融市場上可能出現(xiàn)的風險進行了合理的分析,因此在很大程度上能夠保證投資者自身資本的安全性,有助于提高投資者應對風險的能力,提高投資回報率,從而獲取較高的投資收益。企業(yè)或投資者在制定投資規(guī)劃時,可以借鑒國際大型金融投資機構(gòu)的相關經(jīng)驗,再結(jié)合自身的實際情況以及當前金融市場的變化規(guī)律,選取最科學、最合理的投資方式進行投資活動,加強投資活動的安全性,進而提高投資收益水平。
關注政策環(huán)境變化,合理選擇金融投資品。
任何金融投資品的預期收益都要受到所處國家經(jīng)濟發(fā)展大環(huán)境影響。比如銀行利率變化、cpi指數(shù)變化、外匯國家的金融監(jiān)管政策變化等,都可能對金融投資收益產(chǎn)生影響。因此,投資者在進行投資時一定要注意經(jīng)濟環(huán)境的變化,掌握一定的金融投資分析方法,根據(jù)不同金融投資品的特點,合理的選擇金融投資品,從而有效規(guī)避金融投資品選擇不當造成的風險,提高投資收益。
加強金融投資監(jiān)管。
有效的金融投資監(jiān)管機制能夠維持金融市場秩序,有助于金融投資活動的順利開展,是維護投資者利益的重要保障。我國金融投資監(jiān)管分為行政機關和金融業(yè)自律組織兩部分。其中,行政機構(gòu)利用金融法律法規(guī)、規(guī)章制度等手段,對各類金融交易活動進行管理和監(jiān)督。另外,金融企業(yè)自身還需依照行業(yè)規(guī)范,提高自律意識,服從自律組織監(jiān)管。因此,我們應根據(jù)現(xiàn)階段我國金融市場的實際發(fā)展情況,結(jié)合國外投資監(jiān)管的成功經(jīng)驗,不斷完善我國金融投資監(jiān)管體制和制度,保障投資者的利益,促進金融投資業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
分析投資者的成功經(jīng)驗。
對于金融投資來說,不僅要掌握科學合理的投資方法,還要善于向具有豐富投資經(jīng)驗的資深投資者學習,從而獲取很多理論上無法學習到的投資方法和技巧,靈活應對金融投資市場的各種變化。比如,“股神”巴菲特提出的“零投資理論”對股票投資決策的制定進行了具體的闡述,是值得投資者借鑒的良好的投資經(jīng)驗。此外,金融投資者要對金融市場的變化具有一定的敏感度,能夠及時掌握它的變化趨勢,并積極采取有效的應對策略,從而有效規(guī)避金融風險,提高投資收益。
六、結(jié)語。
金融投資由于其自身的不確定性以及金融產(chǎn)品的不確定性,存在一定的風險,金融投資者要想取得較高的收益,必須充分認識到金融投資風險與收益之間的關系,分析二者之間存在的矛盾和問題,并采取積極有效的措施,規(guī)避金融投資風險,從而取得較高的投資收益。
金融學專業(yè)學年論文篇五
大學會計教育,作為通才教育,其會計素質(zhì)主要包括會計專業(yè)素質(zhì)、人文素質(zhì)、政治素質(zhì)和工具性技能運用素質(zhì)四大部分。
“中高級會計專業(yè)人員應具備會計基礎知識和基本實務操作能力以外,還應在廣度和深度上拓展能力范圍?!蹦敲?,結(jié)合中高級會計人員的工作環(huán)境,會計專業(yè)素質(zhì)應包括:
(l)獲取并掌握會計專業(yè)知識的能力。
(2)進行會計應用、研究、開拓的興趣和能力。
(3)會計專業(yè)管理能力。作為未來的中高級會計人才,他們所面對的工作絕非只是解決會計核算問題。對會計專業(yè)學生進行會計專業(yè)管理能力培養(yǎng),已成為會計素質(zhì)教育的題中之義。
(4)專業(yè)融合能力。我們知道,當今州可科學技術(shù)都來自不同學科專業(yè)的融合,培養(yǎng)會計專業(yè)學生的專業(yè)融合能力實際就是培養(yǎng)學生的專業(yè)開拓能力。
1.2人文素質(zhì)。
本質(zhì)上教育是人的靈魂的教育,做人的教育。會計專業(yè)教育僅僅為會計專業(yè)學生未來生活的一方面基礎;另一方面是非專業(yè)方面的人文素養(yǎng),即“教人做人”。只有人文素質(zhì)高的人,才會思考人類、社會、自然、他人、自身的問題,才能真正懂得做人的真諦??梢哉f,人的素質(zhì)的高低在一定程度上取決于教育的作用。因此,作為會計專業(yè)學生的人文素質(zhì)應包括以下內(nèi)容:
(1)具有豐富的人文科學知識,包括文、史、哲、藝術(shù)、科技史、倫理學等。
(2)對人類、對民族命運的關注和責任意識。
(3)高尚的人格要素和健康的心理素質(zhì)。
1.3政治素質(zhì)。
會計作為一個經(jīng)濟信息系統(tǒng),是為經(jīng)濟服務的;而政治是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)。因此,將來以會計為職業(yè)的會計專業(yè)學生應有良好的政治素質(zhì)。培養(yǎng)學生的政治素質(zhì)就是讓學生樹立正確的政治觀、世界觀和人生觀,并外化為指導自己實踐,積極為祖國的政治、經(jīng)濟發(fā)展服務的自覺行動。
1.4工具性技能運用素質(zhì)。
工具性技能運用素質(zhì)主要是指運用信息技術(shù)和外語的能力。信息技術(shù)的滾滾浪潮已給會計工作帶來了直接強烈廣泛的影響,向大學會計專業(yè)學生提出了更高的要求。會計專業(yè)學生除了必須具備的會計知識外,還必須具備計算機操作技能,計算機網(wǎng)絡會計信息系統(tǒng)設計、使用、維護的能力,應用計算機管理軟件、建立各種分析模型進行會計分析、預測和決策的能力。運用外語的能力主要包括聽、說、讀、寫四個方面。
會計畢業(yè)論文教學作為會計教學中的最后一個環(huán)節(jié),是對會計教學的一次全面檢查。其目標是培養(yǎng)學生富有創(chuàng)造力地吸收和運用新知識的能力。即讓學生運用已學會計知識創(chuàng)造性地闡述自己在某一方面(或某一問題)的令人信服的獨特見解。可見,一篇好的畢業(yè)論文應是以上四個方面素質(zhì)的綜合反映。因為,學生只有憑借良好會計專業(yè)素質(zhì)、完美的人文素養(yǎng)、可靠的政治素質(zhì)和熟練運用信息技術(shù)與外語的能力,才能做出令人信服的優(yōu)秀論文。具體說,會計素質(zhì)在會計畢業(yè)論文中體現(xiàn)如下:
會計畢業(yè)論文中用來論證作者觀點的會計理論與實務的廣度和難度反映了作者獲取并掌握會計專業(yè)知識的能力;作者觀點的新穎性、實用性和可操作性反映了作者進行專業(yè)應用、研究、開拓的能力;作者在撰寫論文過程中運用同學智慧的能力和與指導教師交往、交流、溝通及協(xié)作能力反映了學生的專業(yè)管理能力;作者借助相關專業(yè)理論、方法研究本專業(yè)或?qū)⒈緦I(yè)理論、方法用于其他專業(yè)的能力反映了作者的專業(yè)融合能力。
會計畢業(yè)論文的謀篇布局、邏輯結(jié)構(gòu)、語言風格和標點符號使用反映了作者文字和語言表達能力;論文中透露的對社會的關心和國家、民族的責任反映作者的社會責任;對引用別人研究成果進行申明,不抄襲、glj竊他人文章,在一定程度上反映了作者的人格素養(yǎng)。會計畢業(yè)論文作為專業(yè)論文,一定程度反映了作者的利益立場(即某一利益的代言人),故論文中明示或暗示的政治觀點反映了作者的政治素質(zhì)。會計專業(yè)學生在作畢業(yè)論文時運用計算機網(wǎng)絡查閱相關資料和計算機進行文字處理能力反映作者運用信息技術(shù)的能力;論文中外文論據(jù)的引用和論文摘要的翻譯反映了作者外語的運用能力。
綜上所述,一篇好的畢業(yè)論文應是上述四個方面素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。所以,考核會計畢業(yè)論文應以以上素質(zhì)結(jié)構(gòu)為依據(jù),建立一套規(guī)范的指標體系,確定不同指標體系中的權(quán)數(shù),然后進行加權(quán)平均,加權(quán)平均分作為該畢業(yè)論文成績。只有這樣,才能確保會計畢業(yè)論文考核做到客觀、公正和公平。
金融學專業(yè)學年論文篇六
[摘要]本文主要從新準則下利潤表的理念變化、計量變化、列報變化以及營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤內(nèi)涵變化等四個方面進行闡述。提出在分析新企業(yè)會計準則下的利潤表時,要在經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益、已確認已實現(xiàn)收益與已確認未實現(xiàn)收益、計入損益的利得和損失與計入所有者權(quán)益的利得和損失等三個方面加以關注。
[關鍵詞]新準則;資產(chǎn)負債表;利潤表。
我國財政部2006年發(fā)布的新企業(yè)會計準則體系,按照國際通行的規(guī)則和慣例,嚴格界定了資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等會計要素的定義,明確規(guī)定了有關會計要素的確認條件、計量原則,引入了資產(chǎn)負債表觀的理念,凸顯了資產(chǎn)負債表的核心地位,改變了收入費用觀下利潤表在企業(yè)財務報告體系中占主導地位的情況。因此,在新企業(yè)會計準則下,企業(yè)的利潤表發(fā)生了很大的變化。
一、新企業(yè)會計準則下利潤表的變化。
(一)理念的變化:收入費用觀——資產(chǎn)負債表觀。
多年來。我國的會計準則遵循的是收入費用觀。在收入費用觀下,收益是一定時期的收入減去各類相關成本費用后的差額。即收益=收入-費用。1993年7月1日開始施行的《企業(yè)會計準則(基本準則)》第五十四條明確“利潤是企業(yè)在一定期間的經(jīng)營成果。包括營業(yè)利潤、投資凈收益和營業(yè)外收支凈額。”也就是說,利潤表和資產(chǎn)負債表各項目的數(shù)據(jù)都是考慮到收入確認和費用配比之后的結(jié)果。在收入費用觀下資產(chǎn)負債表是利潤表的副產(chǎn)品。2006年發(fā)布的新企業(yè)會計準則體系引入了資產(chǎn)負債表觀的理念,即會計準則的制定者在制定規(guī)范某類交易或事項的會計準則時。應首先定義并規(guī)范由此類交易產(chǎn)生的資產(chǎn)或負債的計量;然后,再根據(jù)所定義的資產(chǎn)和負債的變化來確認收益。新《企業(yè)會計準則——基本準則》第三十七條規(guī)定“利潤是指企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營成果。利潤包括收入減去費用后的凈額、直接計入當期利潤的利得和損失等?!薄爸苯佑嬋氘斊诶麧櫟睦煤蛽p失”就是指應當計入當期損益、會導致所有者權(quán)益發(fā)生增減變動的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤無關的利得或者損失。簡單的說,利潤表中利潤的度量主要取決于資產(chǎn)和負債的計量,利潤表可以被看作反映企業(yè)一定期間凈資產(chǎn)的變動表。
(二)計量的變化:歷史成本——公允價值。
1993年《企業(yè)會計準則(基本準則)》的第十九條明確“各項財產(chǎn)物資應當按取得時的實際成本計價。物價變動時,除國家另有規(guī)定者外,不得調(diào)整其賬面價值”,也就是說歷史成本是會計計量的基本屬性。
2006年發(fā)布的新準則不再單純強調(diào)歷史成本為基本計量屬性,而是適度、謹慎地引入公允價值,在投資性房地產(chǎn)、生物資產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、資產(chǎn)減值、債務重組、金融工具、套期保值、非同一控制下的企業(yè)合并等方面都引入了公允價值計量模式,并且將符合一定條件的公允價值的變動直接計入了損益,進入利潤表。按照公允價值進行會計計量,能夠更加客觀地反映企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果,從而向投資者提供更加相關的信息,有利于提升會計信息的有用性,符合財務會計報告的目標。
(三)報表列報的變化。
新舊準則下的利潤表的列報也發(fā)生了很大變化。
首先,新準則下的利潤表不再區(qū)分主營業(yè)務與其他業(yè)務。而是統(tǒng)一在“營業(yè)收入”、“營業(yè)成本”、“營業(yè)稅金及附加”中進行列報。這一方面是基于市場經(jīng)濟中企業(yè)經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,經(jīng)營內(nèi)容呈多元化發(fā)展,不同經(jīng)營業(yè)務收入相當,主營業(yè)務與其他業(yè)務的界限已經(jīng)很模糊;另一方面也是我國新會計準則體系與國際準則的趨同。
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收益”納入營業(yè)利潤的范圍,使會計信息更加簡潔透明。便于財務報告使用者充分了解企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果。
(四)營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤內(nèi)涵的變化。
由于新企業(yè)會計準則體系凸現(xiàn)了資產(chǎn)負債表觀的理念。引入了公允價值計量模式、所得稅會計處理采用資產(chǎn)負債表債務法以及列報變化等因素,使得新準則下的利潤表中的營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤內(nèi)涵發(fā)生了很大的變化。
準則下的利潤表將“投資收益”項目列入營業(yè)利潤的范圍,改變了舊準則下的營業(yè)利潤僅反映企業(yè)正常營業(yè)活動所產(chǎn)生的經(jīng)常性收益的狀況,即企業(yè)利用資產(chǎn)對外投資所獲得的報酬也屬于營業(yè)利潤,符合資產(chǎn)負債表觀的理念。
新準則下的利潤表增加了“公允價值變動收益”項目,將未實現(xiàn)的資本利得和損失納入了利潤表,使得營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤中包含了部分資本性收益,符合綜合收益觀點,同樣符合資產(chǎn)負債表觀的理念。所得稅的會計處理采用資產(chǎn)負債表債務法。即企業(yè)在取得資產(chǎn)和負債時,應當首先確定其計稅基礎,資產(chǎn)和負債的賬面價值與其計稅基礎之間的差額為(應納稅或可抵扣)暫時性差異,然后確認所產(chǎn)生的遞延所得稅資產(chǎn)或遞延所得稅負債,資產(chǎn)負債表債務法實質(zhì)上就是資產(chǎn)負債表觀的體現(xiàn)。同時,資產(chǎn)負債表債務法所得稅會計的實施使得新準則下的利潤表中列示的所得稅費用與當期會計利潤相配比。減少了由于稅法規(guī)定與會計準則不一致產(chǎn)生的稅后利潤的波動。
二、對新企業(yè)會計準則下利潤表的分析。
新企業(yè)會計準則體系與舊準則相比,理念更先進,體系更完整,內(nèi)容更豐富。新準則按照國際會計慣例對會計信息的生成和披露作了更加嚴格和科學的規(guī)定,強調(diào)了財務報表列報項目的真實性和可靠性,在主要方面和關鍵環(huán)節(jié)實現(xiàn)了與國際會計準則的趨同。筆者在實務中分析新準則下的利潤表時,認為以下三個方面值得關注。
(一)經(jīng)常性收益與非經(jīng)常性收益。
舊準則下的利潤表中營業(yè)利潤不包括“投資收益”項目。因此在分析企業(yè)的利潤情況時。一般認為營業(yè)利潤即為企業(yè)的經(jīng)常性收益,很多企業(yè)在進行考核時也會用到經(jīng)常性收益的指標,主要用來反映通過經(jīng)營者努力所獲取的經(jīng)營性收益。新準則下的利潤表中將“投資收益”項目包括在營業(yè)利潤中,并且還增加了“公允價值變動收益”項目,因此在分析企業(yè)的利潤表或?qū)ζ髽I(yè)進行考核時,都要注意營業(yè)利潤的內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化,經(jīng)常性收益要重新分析計算,以真實反映企業(yè)的經(jīng)常性收益。
(二)已確認已實現(xiàn)收益與已確認未實現(xiàn)收益。
返還,從而損害企業(yè)的盈利能力。
(三)計入損益的利得和損失與計入所有者權(quán)益的利得和損失。
新準則引入了公允價值的計量模式,將符合一定條件的公允價值變動直接計入損益,即將未實現(xiàn)的資本利得和損失納入了利潤表。使得利潤表的收益中包含了部分資本性收益,符合綜合收益觀。但新準則下的利潤表并非完全的綜合收益觀。綜合收益觀認為“收益是除股利分配和資本交易外特定時期內(nèi)所有的交易或企業(yè)重估所確認的權(quán)益的總變化”(《會計理論》湯云為、錢逢勝),但是我國新準則將“利得和損失”分為“直接計入當期損益的利得和損失”和“直接計入所有者權(quán)益的利得和損失”。例如《企業(yè)會計準則第3號——投資性房地產(chǎn)》第十六條規(guī)定“自用房地產(chǎn)或存貨轉(zhuǎn)換為采用公允價值模式計量的投資性房地產(chǎn)時,投資性房地產(chǎn)按照轉(zhuǎn)換當日的公允價值計價,轉(zhuǎn)換當日的公允價值小于原賬面價值的,其差額計入當期損益;轉(zhuǎn)換當日的公允價值大于原賬面價值的,其差額計入所有者權(quán)益?!币虼?,報表使用者要全面了解企業(yè)的收益情況。不僅要分析利潤表,還要關注所有者權(quán)益變動表。
金融學專業(yè)學年論文篇七
在經(jīng)濟類課程的教學中,實驗教學方法的運用一直以來不像工科課程教學那樣廣泛,其中一個重要原因便是,經(jīng)濟類學科的理論特性使其難以獲取實驗素材和對象,并且在大多數(shù)情況下無法以小規(guī)模實驗的方式推到出一般規(guī)律、從而總結(jié)原理。
二、開放式教學理念下的課堂實驗特點。
開放式教學理念主要倡導教學各個環(huán)節(jié)的開放性,諸如教學理論體系的開放性,問題及其思維方法的開放性,教與學的地位的開放性,教學考核的開放性等。因此,在開放式教學理念指導下的行為金融學課堂實驗應具備區(qū)別于一般理工科課堂實驗的特點。首先,行為金融學是基于研究社會人的復雜性而產(chǎn)生的學問,這會導致實驗結(jié)果的不可預測性,因此課堂實驗結(jié)果的檢驗不應以教材作為唯一標準。第三,學生不僅是課堂實驗的執(zhí)行者,同時也是被測試者,并且還是實驗結(jié)果的分析人,所以學生是實驗課堂的核心,而教師在實驗中只扮演規(guī)則的制定人和管理者。
三、開放式課堂實驗設計及其案例。
課題組以董志勇編著的《行為金融學》教材的知識結(jié)構(gòu)為依托,將課堂實驗分成了理論基礎實驗、個人投資者行為實驗、和機構(gòu)投資者行為實驗三部分,并按照實驗課程開展時期的我國金融市場特征,對教材的重點理論部分均設計了課堂實驗環(huán)節(jié)。1、基于心理學基礎的實驗設計及其案例。實驗的理論依據(jù):行為金融學中的“損失厭惡”理論認為,人們在決策過程中對利害的權(quán)衡是不均衡的,對“避害”的考慮遠大于對“趨利”的考慮。出于對損失的畏懼,人們在出賣商品時往往索要過高的價格。實驗名稱:手提包拍賣會實驗的對象:課堂全體學生實驗規(guī)則:(1)隨機挑選一位攜帶了手提包的學生,叫他對自己的手提包給出一個最低賣價,不告知班上其他學生;(2)教師負責將這個手提包展示給班上每一位同學觀看,要求其他學生競相對該物品給出自己的買價;(3)將每一輪的競拍的最高價格寫在黑板上;(4)公布手提包的最低賣價,并與拍賣會的最高買價進行對比;(5)重復實驗多次,盡量增大統(tǒng)計樣本的數(shù)量。實驗結(jié)果:檢驗最高買價是否低于最低賣價。如果每次實驗結(jié)果均表明前者低于后者,則實驗證實了手提包賣家存在損失厭惡心理。2、基于個人投資者行為的實驗設計及其案例。實驗的理論依據(jù):羊群效應是指人們經(jīng)常受到多數(shù)人影響,從而跟從大眾的思想或行為,也被稱為“從眾效應”。人們會追隨大眾所同意的,將自己的意見默認否定,且不會主觀上思考事件的意義。實驗對象:課堂全體學生實驗名稱:羊群的投資決策實驗規(guī)則:(1)先請全體學生觀測一只股票的k線走勢和一則關于該股的利好消息,比如在課件上呈現(xiàn)永清環(huán)保在2014年上半年的k線走勢,并播報一條利好股價的消息。(2)讓每一位學生假設自己是永清環(huán)保股票持有人,并根據(jù)步驟1所示的股價走勢和公開消息做出買賣選擇;(3)統(tǒng)計買賣人數(shù)占比;(4)請80%的同學轉(zhuǎn)身背朝講臺ppt,請剩下20%的同學繼續(xù)觀看一則有關永清環(huán)保的利空內(nèi)幕消息,然后20%的同學修正之前的選項;(5)請20%已獲知內(nèi)幕消息的同學把自己的買賣結(jié)果告訴給80%的同學,但不告知內(nèi)幕消息;(6)請80%的同學重新做出買賣決策,并統(tǒng)計買賣人數(shù)占比。實驗結(jié)果:檢驗80%的學生的投資決策是否會被20%的學生所干擾。若實驗結(jié)果是80%的學生修改后的選擇項比起修改前明顯偏向20%的學生的選擇,則證明投資者的選擇完全依賴于輿論,課堂中存在羊群效應。3、基于機構(gòu)投資者行為的實驗設計及其案例。實驗的理論依據(jù):投資者會對本土公司展現(xiàn)行為型熟悉感,即投資者并沒有真正掌握相關公司或市場有關業(yè)績或運營表現(xiàn)的具體信息,只是對該公司的名字耳熟能詳,便誤以為自己對它們非常熟悉,從而選擇其作為投資標的。實驗名稱:熟悉感測試實驗對象:課堂公選出具備投資模擬交易經(jīng)驗或?qū)嵄P交易經(jīng)驗,且對證券分析方法較為熟悉的同學。實驗規(guī)則:(1)假定實驗對象為基金經(jīng)理,即機構(gòu)投資者,并接管了一只全球性投資基金;(2)為實驗對象提供10個不同的投資標的,包含中國和美國的上市公司股票各5只,其中中國的股票盡量挑選學生耳熟能詳?shù)墓?(3)繼續(xù)給實驗對象提供關于這10個上市公司的市場信息,確保這些信息能體現(xiàn)出10家公司的價值都勢均力敵;(4)請實驗對象按資金比例對上述10只股票進行買入組合分配;(5)將所有實驗對象的結(jié)果都呈現(xiàn)在黑板上,以便進行對比驗證。實驗結(jié)果:驗證實驗對象的資金分配是否是國內(nèi)比例大于國外比例。若每位實驗對象都把相對多的資金分配在國內(nèi)股票上,則證明被選學生作為投資機構(gòu)的代表,存在投資本地化傾向,在行為型熟悉感面前,容易忽視傳統(tǒng)金融學理論的投資效用最大化問題。
四、結(jié)論。
在課堂中引入行為金融實驗的教學方式,可以讓學生把自己當作市場行為主體,解決了實驗素材和對象難以獲取的問題;同時,通過實驗控制,可以讓學生充分體驗市場信息等外界要素對主體行為人的刺激和決策干擾,從而更形象具體地理解行為金融學理論的推導和驗證過程。
金融學專業(yè)學年論文篇八
成本控制是企業(yè)增加盈利的途徑之一,而盈利正是企業(yè)的目的,同時也是企業(yè)在市場競爭中取得生存和發(fā)展中的動力。本文根據(jù)自己在電大開放教育三年的理論學習和自己實際工作經(jīng)驗,從成本控制的內(nèi)涵及重要性入手,分析了現(xiàn)行成本控制體系中存在的問題,探討了企業(yè)成本控制的有效方法,提出了加強市場觀念、明確控制范疇、選擇控制標準、確立控制原則等對策建議,以供同仁參閱。
2成本控制的內(nèi)涵及意義。
成本控制在市場經(jīng)濟實際應用中對企業(yè)有著重要意義,不同的企業(yè)有著不同的方法和措施,也帶來不同的經(jīng)濟效益,我們必須面對現(xiàn)實,搞好成本控制。
2.1成本控制的內(nèi)涵。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
2.2企業(yè)強化成本控制的意義。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
1、成本控制是抵抗內(nèi)外壓力,求得生存的主要保障。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
2、成本控制是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3、成本控制是企業(yè)增加盈利的根本途徑。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3現(xiàn)行企業(yè)成本控制存在的問題。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3.1傳統(tǒng)成本控制缺乏現(xiàn)代市場觀念。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3.2傳統(tǒng)成本控制的范圍狹窄。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3.3傳統(tǒng)成本控制標準單一。
預定成本限額即傳統(tǒng)意義上的標準成本一般采用“目前可能達到的標準”,這使得已達標的部門和員工不思進取。傳統(tǒng)的成本會計核算中,在計算成本要素差異或進行成本分配時,以定額或標準為依據(jù)。但這種定額或標準只不過是過去生產(chǎn)過程中的經(jīng)驗數(shù)據(jù),不能隨物價漲跌、生產(chǎn)流程的改進和高新技術(shù)的應用而及時得到修正,不能正確計算成本。如果以過時的定額或標準去考核、控制成本,就會失去公正性。這勢必使得企業(yè)內(nèi)部有的部門和人員很容易完成定額,以至出現(xiàn)大量的“有利差異”,從而不思進取。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
4加強企業(yè)成本控制的對策。
4.1加強成本控制的市場觀念。
上文提出了企業(yè)成本控制中存在的問題,其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。易發(fā)的存貨損失等。
我認為,為了對成本進行有效的控制,必須沖破傳統(tǒng)成本觀念的束縛,對目標市場進行充分的調(diào)研,以獲得有關目標市場顧客需求的第一手資料,根據(jù)顧客需求生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
4.2明確成本控制的科學范疇。
傳其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。其具體范疇主要是:
1、成本控制的對象,其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
2、成本控制的內(nèi)容,要擴展到經(jīng)營活動的全方位。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3、成本控制的視野,要有不同的目標層次。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
4.3選擇成本控制的合理標準。
成本控制采用什么標準,即成本控制定額、限額、預算等,按照什么水平來確定,是成本控制理論中的一個主要問題。在實際工作中主要有以下幾種:
1、實際平均標準。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
2、歷史最好標準。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3、理想標準。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
4、平均先進標準。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
4.4確立成本控制的基本原則。
1、節(jié)約原則,亦即經(jīng)濟性原則。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
2、全面性原則。其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
3、因地制宜原則。因地制宜原則是指成本控制系統(tǒng)必須個別設計,以適合特定企業(yè)、部門、崗位和成本項目的實際情況,不可完全照搬別人的做法。
其中比較嚴重的就是缺乏市場觀念。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。成本控制是指運用會計核算提供的各種信息資料,預定成本限額,按限額開支成本和費用,以實際成本和成本限額相比較、以衡量經(jīng)營活動的成績和效果,并以例外管理原則糾正不利差異,以提高工作效率,實現(xiàn)以至優(yōu)化預期的成本限額的過程。
4、分口分級控制原則。各個職能部門要分工合作,歸口管理,完成本部門負責的成本控制指標,并將成本指標層層分解、層層控制,形成一個成本控制網(wǎng)絡。
5、責權(quán)相結(jié)合原則。要使成本控制真正發(fā)揮效益,必須貫徹責權(quán)相結(jié)合的原則,如果沒有權(quán)力,就無法進行控制。此外為了調(diào)動各部門在成本控制中的主動性、積極性,還必須以他們的業(yè)績進行評價考核,并同職工的經(jīng)濟利益緊密掛鉤,做到獎懲分明。
5結(jié)語。
市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的競爭越發(fā)激烈,競爭的焦點主要體現(xiàn)在企業(yè)如何能夠更有效地進行成本控制,因為成本控制是企業(yè)增加盈利,提高經(jīng)濟效益的根本途徑之一,也是企業(yè)抵抗內(nèi)外壓力,在競爭中求得生存和發(fā)展的主要保障。企業(yè)應重視成本控制,針對本企業(yè)的實際狀況,分析企業(yè)在成本控制體系中存在的問題,探求全面加強企業(yè)成本控制的有效、可行的方法。
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金融學專業(yè)學年論文篇九
改革開放30年來,杭州市經(jīng)濟持續(xù)高速增長,自1991年至今,杭州市g(shù)dp已連續(xù)18年呈兩位數(shù)增長,成為全國經(jīng)濟增長最快的城市之一。已有研究表明,杭州市未來15年仍將保持快速增長,并從工業(yè)化中期開始進入后期階段。國際經(jīng)驗表明,在工業(yè)化后期,以城市為依托的現(xiàn)代第三產(chǎn)業(yè)將成為增長最快的產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也將從現(xiàn)在的第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè)快速向第三產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變。第三產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟中的比重越來越大,特別是作為第三產(chǎn)業(yè)重要組成部分的金融服務業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。金融部門通過風險管理、資源配置、公司治理、動員儲蓄和使用交易功能的發(fā)揮,可以降低交易成本和信息成本,促進資本積累和技術(shù)創(chuàng)新,從而有利于地方經(jīng)濟增長。
金融已逐步由最初中介商品交換的輔助工具發(fā)展成為經(jīng)濟活動中一個相對獨立的因素。一方面,金融通過促進儲蓄和投資增長、優(yōu)化資源配置、便利交換等活動,推動經(jīng)濟增長;另一方面,金融風險的存在以及不合理的金融發(fā)展又令經(jīng)濟增長受阻。
下面,我們通過幾方面來闡述金融發(fā)展與經(jīng)濟發(fā)展關系的理論關系。
(一)金融服務業(yè)促進經(jīng)濟增長的五大功能
按照美國著名經(jīng)濟學家羅斯·萊文的分類,金融服務促進經(jīng)濟增長可以用圖1表示。大量研究結(jié)果表明,一個好的金融體系可以減少信息和交易成本,進而影響儲蓄率、投資決策、技術(shù)創(chuàng)新和長期經(jīng)濟增長率。
(二)金融發(fā)展對經(jīng)濟的阻滯作用
金融發(fā)展對經(jīng)濟的阻滯作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先,金融活動中的不確定性令金融風險客觀存在在經(jīng)濟生活中,只要存在不確定性,風險就存在。其次,金融對經(jīng)濟運行的廣泛滲透性、擴散性使金融風險具有很強的傳染性。再次,金融資產(chǎn)的高流動性、高杠桿性、金融風險的隱蔽性以及金融危機的突發(fā)性令金融風險易于劇變成金融危機并嚴重危害經(jīng)濟。最后,金融監(jiān)管制度的缺陷、法律的漏洞以及不法分子的操縱等也是引發(fā)金融危機、導致經(jīng)濟后退的重要原因。
三、金融發(fā)展與經(jīng)濟增長的實證研究———以杭州市為例
(一)被解釋變量與解釋變量的選取就目前而言,gdp或人均gdp是一個地區(qū)經(jīng)濟增長的主要衡量指標。為了解釋金融發(fā)展對杭州地區(qū)經(jīng)濟增長的作用,本文選取杭州市g(shù)dp作為被解釋變量,選取金融相關量作為杭州市金融發(fā)展水平的替代指標而成為解釋變量。出于簡便考慮,我們使用杭州市金融機構(gòu)存貸款余額來衡量,以揭示杭州市的金融發(fā)展水平。其理論根據(jù)在于:
1.貨幣與金融資產(chǎn)總量相關度高。中國社會科學院經(jīng)濟研究所趙志君在《金融資產(chǎn)總量、結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟增長》的研究中,將金融資產(chǎn)分為貨幣、債券和股票三大類,并且該文在實證分析中發(fā)現(xiàn):廣義貨幣與金融資產(chǎn)總量之間的相關系數(shù)是0.9568,廣義貨幣/gnp比率和金融資產(chǎn)總量/gnp比率的相關系數(shù)達到0.9917。因此,可以使用廣義貨幣代替金融資產(chǎn)總量進行實證分析。
2.金融機構(gòu)存貸款對金融發(fā)展水平的代表性高。根據(jù)廣義貨幣m2的定義,其主體部分是金融機構(gòu)存款,而且在我國金融機構(gòu)存貸款是金融資產(chǎn)的主要表現(xiàn)形式。周立、王子明認為:就區(qū)域?qū)用娴慕鹑谫Y產(chǎn),如果不計流通中現(xiàn)金的影響,全部金融機構(gòu)存貸款相關指標對金融發(fā)展水平的代表性在95%以上。因此,用金融機構(gòu)存貸款作為金融資產(chǎn)的一個窄的衡量指標是符合邏輯的選擇。
根據(jù)以上分析,本文取杭州市金融機構(gòu)存款余額(deposit)和金融機構(gòu)貸款余額(lend)用以衡量杭州市的金融發(fā)展水平。
(二)數(shù)據(jù)來源
(三)相關統(tǒng)計檢驗和結(jié)果分析
我們可以看出:實際值和估計值擬合得非常好。因此可以建立多元回歸模型來進行分析。
通過eviews的scatter散點圖,如圖3所示,我們可以看出,gdp增長與金融機構(gòu)存貸額余額存在線性相關性。
當滯后2期時,gdp不是deposit的格蘭杰原因,deposit也不是gdp的格蘭杰原因;lend不是gdp的格蘭杰原因,gdp也不是lend的格蘭杰原因。所以滯后兩期對于gdp沒有影響。
當滯后3期時,gdp不是deposit的格蘭杰原因,deposit也不是gdp的格蘭杰原因;lend不是gdp的`格蘭杰原因,gdp也不是lend的格蘭杰原因。所以滯后三期對于gdp沒有影響。
當滯后4期時,gdp是deposit的格蘭杰原因,deposit也是gdp的格蘭杰原因;lend不是gdp的格蘭杰原因,gdp也不是lend的格蘭杰原因。說明滯后四期時只有存款余額和gdp具有因果關系。
綜合以上分析,我們可以得出以下結(jié)論:相比較而言,滯后一期的金融機構(gòu)存款余額(即deposi(t-1))和滯后四期的金融機構(gòu)存款余額(即deposi(t-4))對當年的gdp有較為明顯的促進作用。同時,滯后一期的金融機構(gòu)貸款余額(即lending(-1))對當年的gdp有較為明顯的阻滯作用。因此,大力發(fā)展杭州市的金融業(yè),提高當前存貸款余額,將對今后杭州市經(jīng)濟發(fā)展起到一定的促進作用。
(四)結(jié)論
1.杭州市金融發(fā)展與經(jīng)濟增長呈現(xiàn)強相關關系。直接表現(xiàn)為金融機構(gòu)的存貸款余額與經(jīng)濟增長的強相關性,說明了金融機構(gòu)在組織動員儲蓄,并將其轉(zhuǎn)化為投資方面是促進杭州市經(jīng)濟發(fā)展的比較主要的因素。
2.杭州市金融機構(gòu)存貸款余額對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用存在滯后問題。存在這種滯后期的原因在于杭州市近幾十年來不斷加強對城市基礎建設的投資以及對固定資產(chǎn)的投資。而這些投資一般不能在當年形成生產(chǎn)能力,其對gdp的影響必然產(chǎn)生滯后作用。
3.杭州市的金融資產(chǎn)以金融機構(gòu)本外幣存款為主,其他金融資產(chǎn)的發(fā)展空間較大。比如債券和股票等其他金融資產(chǎn)存在比較大的發(fā)展空間,這也是杭州未來發(fā)展發(fā)展的方向之一。
根據(jù)前述杭州金融發(fā)展與經(jīng)濟增長強相關的實證分析結(jié)論,我們可以采取適當?shù)恼叽胧龑Ы鹑跇I(yè)快速發(fā)展,進而促進經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展。
首先,大力發(fā)展杭州的金融服務業(yè),建立長三角南翼的資金融通、集散和交易的金融中心。通過金融促進經(jīng)濟增長五大功能的發(fā)揮,以及金融服務業(yè)對地方經(jīng)濟增長的直接和間接貢獻,從而促進地方經(jīng)濟增長。
其次,加大金融投資力度,擴大金融機構(gòu)網(wǎng)點,致力于建設多層次金融體系。引導金融機構(gòu)增加服務品種,創(chuàng)新服務方式。
金融業(yè)應正確處理貸款壘大戶和扶持小企業(yè)發(fā)展,加大銀行產(chǎn)業(yè)信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整。
再次,加強農(nóng)村金融服務,支持社會主義新農(nóng)村建設。盡快形成在貸款金額、期限、方式、主體等各方面,適合我市新農(nóng)村建設需要的信貸產(chǎn)品和服務創(chuàng)新系列;加大金融對農(nóng)村建設、生產(chǎn)、社會發(fā)展應實行傾斜性的投融資政策,發(fā)揮金融的融資杠桿作用,加大對農(nóng)村的建設資金投入,消除城鄉(xiāng)金融服務差距;通過創(chuàng)新個性化金融支農(nóng)項目,支持社會主義新農(nóng)村建設的個性化項目,增加農(nóng)民收入,提高農(nóng)民生活水平。
最后,加強民間融資管理,特別是加強對擔保公司的管理,引導民間資金合理流向和理性投資,方便小企業(yè)、農(nóng)戶融資和降低融資成本,為農(nóng)村創(chuàng)造多元化的融資渠道。同時,進一步強化社會責任意識,擴大對能效融資等綠色信貸的支持。
金融學專業(yè)學年論文篇十
[摘要]英語畢業(yè)論文由于從事英美文學教學的教師理論水平參差不齊、教師對學生文藝理論接受能力的懷疑、商品經(jīng)濟時代文學和文藝理論曲高和寡等因素,造成文學學習和文學方向畢業(yè)論文寫作中缺乏科學的分析方法。本研究將探索將文藝理論引入本科畢業(yè)生的論文寫作課程中的必要性和可行性,從而建構(gòu)以文藝理論為中心的英語專業(yè)文學方向畢業(yè)論文寫作的新模式。
[關鍵詞]文學理論;讀者反映理論;認知教學法。
依據(jù)《高等教育法》(1998)的本科教育學業(yè)標準,學生應比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必需的基礎理論知識、基本技能和相關知識,并“具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力”。這一標準強調(diào)了研究性教學(research-orientedteaching)的重要性,無疑為英美文學教學中理論研究與實踐的有機融合提出了要求,而這種融合往往體現(xiàn)在學生文學論文寫作的能力之中。然而,高校中實用主義風氣、急功近利思想和“重技能,輕人文”弊端的集中體現(xiàn)沖擊著文學課教學,助長了學生輕視與人文修養(yǎng)有關的課程,助長了他們對文學作品敬而遠之的傾向(馬愛華,2006)。作為全面考核畢業(yè)生綜合素質(zhì)的有效途徑,畢業(yè)論文寫作是本科學生畢業(yè)前必須經(jīng)受的考驗關口,是師生教學相長的過程。本文將從文學課教學的現(xiàn)狀出發(fā),通過畢業(yè)論文寫作的過程,在揭示現(xiàn)象、總結(jié)經(jīng)驗的基礎上,提出重視文藝理論的教學,提高學生的文學素養(yǎng),培養(yǎng)研究性學習能力的意義。
一、研究現(xiàn)狀。
部分專家認為英語專業(yè)(張沖,2003)是“英語語言技能的專業(yè)訓練和對英語語言文化的專門研究”,其特征為“技能加專業(yè),復合而開放”,其培養(yǎng)目標為“純熟的語言能力,深度的專題研究”。這一專業(yè)定位除了強調(diào)語言技能之外,著重強調(diào)了“文化”和“研究”。文化理解和專題研究的基礎在于學生文學課程的給養(yǎng)過程,其中,文學理論分析則既指導了文學課程的學習,又加深了學生對文學作品的理解。文學作品的學習與文藝理論的關系好比材料和工具的關系,“工欲善其事,必先利其器”,如果學生沒有相關的文藝理論的學習,就好比一個沒有工具的工匠,只能望天興嘆。
二、問題成因。
文藝理論是學習英美文學的分析和鑒賞工具,研究生階段的文藝理論教學已經(jīng)有了一定的歷史,但在英語專業(yè)本科教學中文藝理論的教學目前尚未展開。這直接導致學生的文學畢業(yè)論文的寫作難度增大,出現(xiàn)了許多亟待解決的問題。主要成因如下:。
1.從事英美文學教學的教師理論水平參差不齊。部分教師講授英美文學,而其自身很少涉及文藝理論的使用,或者說自己的文學批評理論知識匱乏,因此不可能在授課時有意識地將文藝理論融入到教學中去。
2.輕視或放低對學生的人文素質(zhì)和評析能力的生成要求。有些教師擔心學生的接受能力,甚至害怕因為學生不能正確理解文藝理論的精髓而將其誤用或者濫用?!陡叩葘W校英語專業(yè)英語教學大綱》(2000)明確規(guī)定了文學課程的教學目的“在于培養(yǎng)學生閱讀、欣賞、理解英語文學原著的能力,掌握文學批評的基本知識和方法。通過閱讀和分析英美文學作品,促進學生語言基本功和人文素質(zhì)的提高,增強學生對西方文學及文化的了解”,顯而易見,加大文學批評理論的講授和研討是符合《大綱》要求的。
培養(yǎng)模式。學生將文藝理論視為紙上談兵。因而,導致“文學理論教材和教學實踐逐漸偏離當今消費時代的審美精神”以及“文學理論的教學被大學生們冷落”(李迪江,2002)。
三、文藝理論在文學論文寫作中的意義。
1.文學理論的專業(yè)知識學習,鋪墊了文學論文的研究能力?!拔膶W理論教學應該優(yōu)先地培養(yǎng)大學生的理論素養(yǎng),更多地培養(yǎng)大學生的應用能力,如從文學作品的分析討論中,來培養(yǎng)大學生的理解能力、分析能力和表達能力等(李迪江,2002)”。本科學生已經(jīng)有了一定的文學常識,至少對于著名作品的情節(jié)有了一定程度的了解,文學名著選讀課使用文學名著的原版書籍作為教材,使得學生有機會對文學文本進行仔細研讀,為文藝理論的學習奠定了基礎。
2.畢業(yè)論文寫作,完成學生從讀者到理論分析的升華。guerin認為,“讀者參與在文本的創(chuàng)作中”。作品的意義是文本和讀者相互作用的結(jié)果,它強調(diào)讀者在閱讀過程中的不同參與方式。這一理論代表人物之一伊瑟爾指出,所有文學篇章都有“空白”或“缺口”,這些空白和缺口必須由讀者在解讀過程中填補或具體化(劉辰誕,1999)。文學作品須由接受者內(nèi)化和心靈化,即需要接受者的理解、體驗、加工、補充和創(chuàng)造,融入接受者的思想和情感、傾向和評價,只有這樣,作品中的時間、人物形象等才會活生生地呈現(xiàn)在自己的頭腦中(郭宏安,1997)。從這個角度暴露了英語專業(yè)教育中一貫的“知識單一和技能單一”問題,帶來的思考是應該如何培養(yǎng)學生多種語言技能,滿足其獨立學習的需要。
3.文學史學習為文藝理論的學習奠定基礎。心理學、原型批判、女權(quán)主義、馬克思主義的文學評論等可將傳統(tǒng)文學史中作家、作品按照時間排序的方式打破。從各種文藝理論的角度對作家、作品重新排序,不同的文學作品可以用相同的文藝理論進行分析,既起到梳理文學史和文學作品的目的,又使學生對文學作品甚至文學史的認識提升到一個新的高度。如:莎士比亞的《哈姆雷特》,尤金?奧尼爾《榆樹下的欲望》,勞倫斯的《兒子與情人》等作品中都蘊含著戀母情結(jié)的心理學分析。以此為基礎,給學生補充講述古希臘劇作家索福克里斯的著名悲劇作品《俄狄浦斯王》,能幫助學生探究作品人物的內(nèi)心世界,為論文寫作奠定基礎的同時,也有助于選擇一個更為可行的題目。
4.結(jié)合文本與文藝理論,豐富學生的論文選題。學生文學專業(yè)畢業(yè)論文選題往往單一,如選擇:《偉大的蓋茨比》中美國夢破滅的主題或美國夢的悲劇一類的主題;《呼嘯山莊》、《傲慢與偏見》中的愛情主題等。選擇經(jīng)典作家的代表作品為研究對象并不是不可以,但對于一般本科生而言,要就這些作品的某一方面進行較為深入、有創(chuàng)意的探討,還是有相當難度的。因為,對于某一經(jīng)典文本的某些問題,國內(nèi)外評論界可能早有定論,而一般的學生“尚不能用當代文論的新視角去解讀,很難提出自己的新解”(杜志卿,2005)。
金融學專業(yè)學年論文篇十一
本篇,談了文章的寫作意義、研究方法和寫作思路、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,請看下文:
各位老師:
下午好!
我是金融學專業(yè),非常感謝各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯。我的
畢業(yè)論文
題目是《拓展農(nóng)村消費信貸市場的策略分析》,我的指導老師是*老師。下面我就論文的相關情況向各位老師作一下匯報,懇請各位老師批評指導。首先,我想談談這篇文章的寫作意義。
近年來,我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不斷提高,在國家一系列支農(nóng)、惠農(nóng)政策支持下,農(nóng)民收入連續(xù)幾年獲得穩(wěn)定增長,農(nóng)村的消費水平也在逐年提高,但與城市相比仍有很大差距。
當前,農(nóng)村是擴大內(nèi)需的突破口,經(jīng)濟增長的潛力在農(nóng)村,而農(nóng)村資金短缺,農(nóng)民貸款難問題嚴重制約了農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,阻礙了農(nóng)村市場的發(fā)展。這與我國建設社會主義新農(nóng)村的目標是相違背的。
本課題通過分析農(nóng)村消費信貸的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場策略,可為開拓農(nóng)村消費信貸市場提供政策建議和理論依據(jù),使我國農(nóng)村需求潛力得到進一步的開發(fā),農(nóng)民生活質(zhì)量得到提高,農(nóng)村金融市場實現(xiàn)繁榮。
其次,我想談談這篇文章的研究方法和寫作思路。
研究方法:
1.文獻綜述法。在前人的基礎上,全面分析農(nóng)村消費信貸在農(nóng)村經(jīng)濟建設中的作用及存在的問題,并提出拓展農(nóng)村消費信貸市場的相應策略。
2.定性分析法。以當前農(nóng)村消費信貸市場的發(fā)展狀況為切入點,定性的研究阻礙農(nóng)村消費信貸發(fā)展的多方面原因。
思路:
從調(diào)研農(nóng)村消費市場和消費信貸情況入手,深入分析新時期我國農(nóng)村消費信貸市場的狀況,針對制約我國農(nóng)村消費信貸業(yè)務發(fā)展的因素和農(nóng)村消費需求和消費信貸需求的特點,并對相關法律法規(guī)進行研究,進而提出開拓農(nóng)村消費信貸市場的策略。
最后,我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
第三部分針對我國農(nóng)村消費信貸市場存在的問題,提出加快改革步伐,建立商業(yè)性金融,合作性金融、政策性金融相結(jié)合,資本充足、功能健全、服務完善,運行安全的農(nóng)村金融體系;同時農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)要不斷加強信貸風險管理,開拓創(chuàng)新,推出多樣化的信貸產(chǎn)品;政府部門要進一步加強政策扶持力度,完善相關法律法規(guī)以改善農(nóng)村金融的外部環(huán)境等若干對策。
與其他文章相比,本文創(chuàng)新的之處是對農(nóng)村信用社等金融機構(gòu)消費信貸業(yè)務的風險管理問題和金融產(chǎn)品創(chuàng)新等方面進行了深入的闡述。
本論文經(jīng)過一二三稿并最終定稿,在這期間,我的論文指導老師——*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對她表示我最真摯的感謝和敬意!
以上就是我畢業(yè)論文答辯自述,希望各評委老師給予評價和指正。謝謝!
一文到這里就全部結(jié)束了,本文談了文章的寫作意義、研究方法和寫作思路、結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,可以參考這個思路。
金融學專業(yè)學年論文篇十二
一直覺得自己很幸運,幸運自己成為了xx大學會計學院的一份子,更加幸運能做xxx老師的學生,也因此認識了許多優(yōu)秀的同門兄弟姐妹們。
雖然只有短短的三年多時間,但我卻在這里收獲了很多很多,其中對我影響最大的是我的導師xxx教授。x老師認真的生活態(tài)度和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度深深地感染了我并引導著我。每一次有關學習的交流,x老師都認真、不厭其煩地給予指導、修改,力求做到更好。特別是歷時一年多的畢業(yè)論文,讓我有極其深刻的感觸。在選題階段,x老師連續(xù)加班好幾晚耐心、細心地與我們討論論文的邏輯、思路等,帶我們走出迷茫;此后,在論文數(shù)據(jù)的收集、sas軟件的學習、文獻的搜集、模型變量的確定等等方面,x老師給予了我極大的幫助;在每次的論文進展匯報中,與x老師有關論文情況的討論都讓我對論文的進行有了更加明確的方向與動力;在論文遇到瓶頸時,連續(xù)一個禮拜我就像放學后還被留在學校補作業(yè)的小學生那樣在x老師辦公室做相關研究,x老師邊工作還要一邊及時地給與我指導;因為論文初稿成稿時間比較晚,x老師在完成學校課程之后又非常認真、細心地幫我修改論文至深夜,之后又不厭其煩地一遍又一遍幫我檢查論文。
除了在學習上,x老師還在為人處世、言行舉止方面不時地給與我真誠而又恰當?shù)奶狳c,這是我從x老師那得到的另一種重大收獲,讓我終身受益。x老師的品德、專業(yè)水平以及對我們的付出,使我對x老師充滿了感激,這兩年多來對x老師說過最多的話就是“謝謝”,也因此,我對x老師充滿了敬畏。真心感謝x老師!
最后,我還要感謝我的家人,特別是父親和母親,謝謝你們對我的養(yǎng)育之恩、教導之恩,以及對我學業(yè)的一路支持。謝謝!還要感謝朋友一直對我的支持與鼓勵,謝謝!
金融學專業(yè)學年論文篇十三
[摘要]本文對引起國外金融危機的個人房貸業(yè)務加以關注,分析和闡述了我國商業(yè)銀行個人住房貸款潛在的各種風險類型、形成原因、表現(xiàn)形式進行了客觀的分析,并從政策、市場、銀行、個人等方面探討了防范、控制風險的處理措施和對策。
[關鍵詞]金融危機、個人房貸、風險防范及控制。
引言。
今年以來,受歐美金融危機影響,國外金融市場異常動蕩,金融機構(gòu)的抗風險壓力加大。同時這場**對于國內(nèi)的金融機構(gòu)具有很好的警示作用,國內(nèi)的銀行類金融機構(gòu)由于監(jiān)管層的嚴格監(jiān)管,限制混業(yè)經(jīng)營,沒有大范圍參與創(chuàng)新類金融衍生品投資而避免了這場金融危機,但對前幾年因業(yè)務膨脹而潛伏的各類風險不容忽視,特別是高速增長的個人房貸業(yè)務,截止2007年末,我國主要金融機構(gòu)的個人住房貸款的余額已經(jīng)達到了27000億元,同比增長36.1%,高于同期全國各項貸款增速19.7個百分點,監(jiān)測分析個人住房貸款風險很有必要,如何范防風險、控制風險已成為當下緊迫的課題。
金融危機本質(zhì)上是不良貸款導致的流動性不足,而不良貸款的根源可能泡沫經(jīng)濟,也可能是所投資的項目盲目建設嚴重、效率低下和行業(yè)競爭過度、產(chǎn)品供大于求、無競爭力。追究泡沫經(jīng)濟的起源,跟銀行的利益誘惑、放貸沖動不無聯(lián)系。就我國而言,銀行儲蓄存款眾多,中間業(yè)務收費占比過小,利益最大化的要求只能寄希望于放貸產(chǎn)生的利差。特別是1998年以來,隨著住房實物分配制度的取消和按揭政策的實施,商品房市場蓬勃發(fā)展,相應帶來的個人住房貸款發(fā)展迅猛,它已成為商業(yè)銀行一項重要的利潤來源。相對于企業(yè)貸款,個人住房貸款風險較小,安全性較高,但這并不意味著其完全沒有風險。特別是經(jīng)過近十年的房價上升,房價泡沫已經(jīng)顯現(xiàn),作為抵押品的房產(chǎn)估值也需要重新定價。今年以來,屢見新聞媒體報道,各地的房地產(chǎn)市場出現(xiàn)房價滯漲,交易量銳減,局部大中城市,房價出現(xiàn)持續(xù)下跌,個人住房貸款按揭戶出現(xiàn)違約上升,斷供增加······這些現(xiàn)實都在提示銀行管理者,不存在“無風險”的業(yè)務,審時度勢,客觀、理性看待我國商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務存在的風險,有助于我們提高風險意識,有的放矢,做好風險防范和控制。
1、正確認識我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務存在的風險。
按照金融學有關理論,風險就是指某種資產(chǎn)的實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性或概率。由于個人房貸持續(xù)期較長(最長30年),在理論上其實際收益與預期收益發(fā)生偏離的可能性更大。一般而言,個人房貸業(yè)務會存在以下風險:(一)信用風險,即借款人在還款期內(nèi)由于失業(yè)或者收入銳減而不能按期足額償還月供的情況;(二)流動性風險,由于銀行資金過度集中投放于期限較長的個人房貸業(yè)務,造成商業(yè)銀行面臨流動性不足的情況;(三)操作風險,由于存在不完善或失靈的內(nèi)部程序、人員、系統(tǒng)或外部事件而給商業(yè)銀行造成損失的情況;(四)利率風險,由于利率的變化而使商業(yè)銀行遭受損失的情況;(五)市場風險,由于整個房地產(chǎn)市場大幅下降,房產(chǎn)價格貶值造成銀行損失的情況;(六)政策風險,由于有關房地產(chǎn)市場或個人房貸業(yè)務相關政策的出臺而使商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務受到影響的情況。
在我國,商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在以上所列風險方面具體表現(xiàn)存在以下幾個特點:
1.1信用風險,不良違約增加,投資用途貸款潛藏較大風險。
目前我國的個人信息管理狀況,使得商業(yè)銀行很難進行準確的風險判斷。一方面,國外的金融危機已經(jīng)逐步影響到我國的實體經(jīng)濟,進而引起借款人在工作、收入等因素的不良變化,導致不能按期或無力償還銀行貸款記錄增加,有可能出現(xiàn)違約導致放棄所購房屋,從而給銀行利益帶來損失的違約風險。另一方面,借款人還可能故意欺詐,通過偽造的個人收入資料騙取銀行的貸款,從而產(chǎn)生道德風險。其中個人信用風險又分為:(1)、購房者由于收入水平下降,無力償還貸款。值得指出的是,個人住房貸款屬于中長期信貸,其還款期限通常要持續(xù)20~30年左右,(2007年我國個人房貸平均貸款年限最短的西部地區(qū)14.9年),在這段時間中個人資信狀況面臨著巨大的不確定性,信用缺失以及個人支付能力下降的情況很容易發(fā)生,往往就可能轉(zhuǎn)換為銀行的貸款風險??紤]到當前個人住房貸款的申請者主要是當前收入水平波動較大的、收入市場化程度較高的白領階層,這種中長期內(nèi)的風險尤其值得關注。(2)、購房者由于投資方式失敗的原因拖欠貸款,購房者對市場的估計不足,進行了購房投資,采取以租養(yǎng)貸等投資方式的失敗,造成無力償還貸款。這種情況所占比例不下,隨著房地產(chǎn)的降溫,房屋租賃市場的低迷,所占比例將會越來越大。
1.2流動性風險,個人房貸引發(fā)的'銀行整體流動性風險并不明顯,但局部值得關注。
商業(yè)銀行在一定范圍內(nèi)存在資產(chǎn)負債的期限錯配是可以接受的,但是這個缺口應當控制在一定的比率范圍之內(nèi),對這個缺口進行管理,就是商業(yè)銀行的流動性風險管理和利率風險管理。根據(jù)國際經(jīng)驗,個人住房貸款比重接近或達到20%時,商業(yè)銀行整體流動性和中長期貸款比例的約束才會成為非常突出的問題。截止2007年末,我國主要商業(yè)銀行的個人房貸業(yè)務在各項貸款中的占比只接近10%。并且值得一提的是,20%的警戒線是針對房地產(chǎn)市場較為成熟的國際大城市而言,對于象我國房地產(chǎn)業(yè)正處于快速化成長階段,這一占比在短期內(nèi)超過20%也不會出現(xiàn)太大風險。但對于一些資產(chǎn)規(guī)模較小、資產(chǎn)種類較為單一的部分城市商業(yè)銀行來說,實際上已經(jīng)開始要關注到流動性問題。
1.3操作風險,普遍存在,應引起銀行高度關注。
上面的分析告訴我們,個人房貸風險較低只是相對而言,在房市的不同階段,個人房貸風險具有不同的表現(xiàn)形式。如果不能意識到這一點,并采取相應的措施,個人房貸業(yè)務的快速發(fā)展終會給我國的商業(yè)銀行積累巨大的風險隱患。
2、對癥下藥,防范和控制我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務風險。
要防范和控制我國商業(yè)銀行在個人房貸業(yè)務上面臨的風險,首先,頒布通過房地產(chǎn)市場相關管理部門充分協(xié)商制定的《房地產(chǎn)管理條例》,從法律高度規(guī)范、約束房地產(chǎn)市場健康發(fā)展。其次,在充分調(diào)研市場及聽取各家銀行的意見及建議的基礎上,由銀監(jiān)會出臺各家銀行對個人住房貸款應遵循的基本原則及禁忌,制定嚴格的從業(yè)機構(gòu)和人員準入、退出、獎懲條例,切實加強監(jiān)管,規(guī)范銀行個人房貸業(yè)務市場無序的競爭。再者,商業(yè)銀行管理層必須改變思想認識。正如一枚硬幣有正反兩面,個人房貸業(yè)務同樣如此。從一個側(cè)面來講,個人房貸屬于符合我國持續(xù)的產(chǎn)業(yè)政策的配套金融產(chǎn)品,屬于我國商業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)和利潤增長點,銀行絕不可錯過發(fā)展的良好時機;但另一個側(cè)面來看,個人房貸并非無風險資產(chǎn),目前情況下面臨的系列風險不容忽視。對此,我國的商業(yè)銀行應該有足夠清醒的認識,面對困境,正視重視風險,多想對策。除此之外,加快推進以下方面的革新:
2.1加大金融改革,穩(wěn)妥引進新的金融商品。
盡快導入資產(chǎn)證券化和房地產(chǎn)投資信托,這些也是發(fā)達國家通常用來提高銀行的資金流動性,降低個人住房貸款風險,以及作為處理房地產(chǎn)危機的金融工具。
2.2推進資產(chǎn)證券化市場的發(fā)展。
為了化解個人住房貸款帶來的流動性風險應積極鼓勵商業(yè)銀行采取市場化的手段轉(zhuǎn)移風險,推進資產(chǎn)證券化市場的發(fā)展。首先,逐步推行住房抵押貸款二級市場的建立,即房地產(chǎn)抵押債權(quán)轉(zhuǎn)讓市場,房地產(chǎn)貸款由貸款銀行或其他金融機構(gòu)創(chuàng)造出來以后,再轉(zhuǎn)售給其他投資者,或者以抵押貸款為擔保、發(fā)行抵押貸款債券的市場。通過一級市場與二級市場的銜接,提高銀行資金的流動性,一方面銀行通過發(fā)行抵押貸款債券可以獲得充足的資金滿足個人信貸需求,另一方面貸款的額度與債券發(fā)行量相匹配,分散了流動性風險。在此基礎上,住房貸款的證券化應當提上日程。
2.3強化內(nèi)控制度建設。
2.4推廣全面實施個人住房貸款保證保險制度。
將貸款風險轉(zhuǎn)移給專業(yè)保險公司。提高貸款行為的安全保障,選擇高資質(zhì)的保險公司,投保房屋財產(chǎn)險,以保障貸款抵押物的安全,增強貸款的信用度,保證資金安全貸放。
風險并不可怕,只要你去了解它,熟悉它,掌握它,那它還有什么可怕的呢?圍繞著我國商業(yè)銀行個人房貸業(yè)務的各類風險也是如此,只要你有信心,有決心,有智慧,早行動,從完善制度建設,嚴密內(nèi)控監(jiān)督,嚴格制度落實,加強獎罰措施力度,范防和控制風險是水到渠成的事。
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金融學專業(yè)學年論文篇十四
1.缺乏完整的實踐課程教學規(guī)劃。
企業(yè)越來越青睞招聘那些實踐能力強的財務會計人員。在高職教學過程中,教師也十分注重會計實踐教學的環(huán)節(jié),增加了實踐教學的課時和比重。但是,由于各個學校的經(jīng)濟實力問題,實踐教學水平有很大的差異,缺乏系統(tǒng)性的規(guī)劃和研究。因此,很多學校的會計實踐課程依然停留在模擬試驗層面上,還沒有形成科學的實踐教學體系。甚至部分學校的會計實踐教學還采取應試教育模式,對于實踐教學的安排欠妥。通過實踐教學的總體設計,明確每個階段的教學任務,使各個環(huán)節(jié)相互銜接、相互滲透,形成有機的整體。通過實踐教學,可以有效的提高學生的動手能力,熟練的掌握專業(yè)技能,為日后的工作打下堅實的基礎。
2.實習達不到預期的效果。
高職院校的學生在畢業(yè)之前一般都會進行實習,學生在實習單位熟悉會計工作的環(huán)境,參與一些與會計相關的工作,掌握一定的會計技能。通過實習,學生可以把在學校學習的知識進行梳理,在實際工作中不斷的'培養(yǎng)工作能力。但是,由于一些學校與校外企業(yè)聯(lián)系的不是很多以及很多企業(yè)不愿意招收實習生等原因,使得學校很難建立學生實習的穩(wěn)定基地,學生到會計部門進行實習的機會很少。此外,會計專業(yè)的學生一般都在企業(yè)進行實習,由于會計工作崗位的責任比較大,其工作有一定的保密性,關系到了公司直接的利益,這也是造成學生不能夠進行定崗實習的原因之一,嚴重的阻礙了學生校外實習工作的開展。
3.教師實踐能力的欠缺。
在財務會計實踐教學的過程中,實踐指導老師在教學過程中起著重要的作用,是影響教學質(zhì)量的關鍵因素,老師專業(yè)知識掌握的程度直接關系到學生對實踐教學的理解和掌握。然而,現(xiàn)在很多學校的會計老師都是從學校直接入職教書,缺乏相關的實踐經(jīng)驗,實踐動手能力不強,在會計實踐課程中,只是靠單純的理論知識進行講解。此外,學校也沒有把老師的社會實踐納入到教學管理體系中,缺乏有效的管理和規(guī)劃,沒有為提高老師進行實踐教學積極創(chuàng)造條件,這直接導致很多老師脫離實踐的現(xiàn)象,嚴重的影響了會計實踐教學的質(zhì)量。
二、財務會計學科創(chuàng)新實踐教學的策略。
1.豐富實踐教學的內(nèi)容。
高職會計教學的主要目的就是培養(yǎng)學生的實際操作能力,因此,在實際的會計實踐教學過程中,為了使學生日后更好的投入到工作當中,就要把實際操作能力以及相應的管理能力都納入學生的學習范圍。在教學中,為了增強直觀性和真實性,學生可以深入到企業(yè)進行實習,與企業(yè)的員工進行交流和溝通,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營流程,明確不同人員的責任,培養(yǎng)學生相互合作和交流的能力。讓學生準確的掌握會計的職能和責任,掌握企業(yè)處理財務的一些實際做法。還可以采用分崗和混崗相結(jié)合的方式,使學生清晰的了解企業(yè)各個部門之間的聯(lián)系以及信息流通的方式等等,促使學生熟練的掌握業(yè)務流程,為就業(yè)打下良好基礎。
2.培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
高職院校要想提高會計實踐教學的教學質(zhì)量,必須培養(yǎng)一支高素養(yǎng)的教師團隊,這也是教學不斷優(yōu)化和完善的必要條件之一。在教學過程中,教師是改革創(chuàng)新的推動者,教師隊伍素質(zhì)的高低直接影響到教學改革的效果。因此,為了切實提高會計實踐教學的教學質(zhì)量,建立一支高素質(zhì)的教師隊伍是必須的。想要提高教師的能力和素質(zhì),最有效的方法之一就是給予教師學習的壓力,讓教師感覺到緊迫感,根據(jù)時代的需要,不斷補充自身的專業(yè)知識。另外,學校應該為教師提供良好的學習條件,為教師提供充分的學習資料、完善的教學條件以及繼續(xù)深造的機會等等,積極的促進教師隊伍的建設。值得強調(diào)的是,學校還應該提高一線教師的工資待遇,構(gòu)建完善的教學評價體系,獎勵教師積極創(chuàng)新教學方法,獎勵教師進行教育教學研究工作??偠灾?,為了提高會計實踐教學的質(zhì)量,需要采取各種方法,提高教師隊伍的專業(yè)知識和實踐能力,為會計實踐教學打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
3.建立穩(wěn)定的實習基地,提高學生的實踐能力。
第一,建立穩(wěn)定的校外基地。學校應該加大資金投入,與校外企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建合作培養(yǎng)新模式,為學生提供穩(wěn)定的實習地點。企業(yè)為學校提供一個真實的實踐教學環(huán)境,培養(yǎng)學生的實踐動手能力,同時也可以培養(yǎng)教師的實踐能力。同樣學校也可以為企業(yè)提供優(yōu)秀的會計人員,為企業(yè)提供后備人才,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)與學校建立的這種關系,可以使雙方實現(xiàn)共贏,改變過去只有學校單方面受益的情況,使企業(yè)更愿意與學校進行合作。第二,建立穩(wěn)定的校內(nèi)基地。學校的科研成果要不斷的應用到實際的生產(chǎn)當中,學校要積極成立校管企業(yè),在校外實習基地緊張的情況下,可以適當?shù)拈_展校內(nèi)實習培訓。第三,自行創(chuàng)辦實習基地。有條件的學校可以依托老師直接建立公司,例如:財務咨詢公司、會計事務所等,建立穩(wěn)定的實習基地,為學生提高良好的實習環(huán)境,學生可以把理論知識與實踐有效的結(jié)合起來,使學生邊學邊干,有利于提高學生的專業(yè)技能。
三、結(jié)語。
總而言之,會計實踐教學可以有效的使學生把理論知識和實踐相結(jié)合,提高學生的實際操作能力。良好的理論知識只有通過實踐,才能夠真正的發(fā)揮出價值。面對越來越大的就業(yè)壓力,學校在注重理論知識的同時,必須不斷的提高學生的實踐能力,為學生日后順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
金融學專業(yè)學年論文篇十五
由于金融學專業(yè)學生在校期間的學習主要以課堂理論為主,實踐動手鍛煉相對較少,這給學生造成了畢業(yè)論文僅僅是形式、不是很重要的錯覺;還有,當前大學畢業(yè)生面臨較大的就業(yè)壓力,這使得學校的教學工作也不得不以學生就業(yè)為主,而找工作與畢業(yè)論文寫作在時間上重疊,考慮到學生面臨的實際問題,于是學校對學生畢業(yè)論文的考查就有所放松。因此,很多學生在思想上對畢業(yè)論文不夠重視,致使畢業(yè)論文質(zhì)量出現(xiàn)下滑的現(xiàn)象。
近年來,國內(nèi)金融市場和金融機構(gòu)迅速發(fā)展,使得社會對金融學專業(yè)人才需求越來越旺盛,所以金融學本科專業(yè)的學生人數(shù)相對于其他財經(jīng)類專業(yè)學生數(shù)呈現(xiàn)出越來越多的趨勢。為了端正學生對畢業(yè)論文不正確的態(tài)度,切實扭轉(zhuǎn)畢業(yè)論文質(zhì)量下滑的態(tài)勢,使他們能夠及時適應社會的需要、真正認識到金融學本科專業(yè)畢業(yè)生撰寫畢業(yè)論文的重要性,必須明確以下幾點。
本科畢業(yè)論文寫作是集中訓練學生科學研究能力和創(chuàng)新能力的必要環(huán)節(jié)。這個階段,在金融學專業(yè)老師指導下,學生通過自己選題、填寫開題報告、搜集資料、撰寫論文,這是一個相對特殊的教學過程。在這個過程中,既要保持學生對所研究金融問題的興趣、激發(fā)其主觀能動性,又要使專業(yè)指導教師利用自己淵博的專業(yè)學識和認識問題獨特視角,對學生的研究給予正確的指導,使之在苦苦思索之后,有頓開茅塞之感。這樣,學生解決問題的能力才會得到提高。
首先,金融學專業(yè)指導教師應向?qū)W生說明畢業(yè)論文寫作的.基本要求和注意事項;其次,以學生為主展開畢業(yè)論文寫作的各項工作。在此期間,除了指導教師定期檢查督導每個學生的研究進展情況外,學生應主動向指導教師匯報畢業(yè)論文的情況,及時將遇到的困難和問題反映給指導老師,盡快得到正確的幫助建議。再次,指導老師對學生的研究成果給予初步的基本評價。最后,該成績也是每一個學生能夠順利畢業(yè)的必要成績之一。在指導老師認為研究成果達到畢業(yè)論文的水平后,由學術(shù)委員會組織相關專家組成答辯專家小組,通過答辯形式對學生的研究成果做出系統(tǒng)科學的評價。符合金融學專業(yè)學士學位畢業(yè)論文要求的,作為學生畢業(yè)論文的最終成績。
二、撰寫畢業(yè)論文是學生運用金融專業(yè)知識分析和解決實際金融問題的重要過程。
本科畢業(yè)論文包括開題報告和論文正文兩大部分。通過填寫開題報告,每個學生可以選擇確定各自適合的論文題目;了解關于該金融問題研究的進展情況,找出該論文研究的切入點;設計論文的研究思路和基本內(nèi)容;明確研究方法等等。在這個階段,學生運用所學金融知識判斷和界定所關注的問題,將自己研究的內(nèi)容劃定在金融學領域,以符合所學專業(yè)的要求。通過分析和梳理已有的相關研究成果,掌握關于該金融問題研究的發(fā)展脈絡及進程,了解相關學者在研究本問題時的研究思路、切入的角度、采用的方法以及得出的研究結(jié)論等,從而保證自己的研究具有相應的理論基礎,也確保使通過自己的研究,將人們對該問題的認識向前推進一點。通過對論文基本內(nèi)容的設計,學生運用金融學的理論,對所研究的金融問題形成一個比較概括性的認識。
因此,撰寫畢業(yè)論文可以使學生學會如何運用所學金融學專業(yè)的基礎理論、基本知識和基本技能分析實際金融問題,并初步掌握分析問題和解決問題的方法以及科學研究的基本程序。
三、撰寫畢業(yè)論文是學生進入工作崗位之前一次非常重要的演練。
獲得一份適合所學專業(yè)、令人心儀的工作,是每一個即將畢業(yè)大學生的美好愿望,然而,不可回避的是時下找到一份適合的工作是一件比較困難的事情;而用人單位也希望招聘到的新人馬上就能勝任相應的工作,能夠獨當一面。但是,應該看到的是,在職場上,同一個單位中,每個員工都想表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀品質(zhì),因此職員之間存在著激烈的競爭。
一般情況下,大多數(shù)金融學專業(yè)畢業(yè)生的工作崗位應該屬于文案性質(zhì),有的時候,剛畢業(yè)參加工作的學生就被指定完成項目課題的申請、結(jié)項或其中某一環(huán)節(jié)的工作。而撰寫畢業(yè)論文恰好就是系統(tǒng)地培養(yǎng)和鍛煉學生這方面能力的過程。學生填寫的開題報告就相當于課題的申請書;畢業(yè)論文正文就大致相當于課題的研究報告。在畢業(yè)論文的寫作過程中,學生遇到的困難和疑問,就可以理所當然的從專業(yè)指導教師那里獲得答案和指導,從而使學生的科研能力得到鍛煉。反過來,如果學生沒有很好的利用這段時間,那么,其科研能力得不到鍛煉;在職場中也很難得到同事的系統(tǒng)指導。這樣,該學生就不可能高質(zhì)量地完成任務,就會影響到該單位對他(她)的評價。所以,為了能夠勝任未來工作的要求,學生就必須認真對待畢業(yè)論文寫作。
金融學專業(yè)學年論文篇十六
會計學本質(zhì)對于會計的本質(zhì),理論界主要有兩種觀點,一是認為會計是一種信息系統(tǒng),即會計是向各種利益相關者提供決策所需信息的一個信息系統(tǒng);二是認為會計是一種管理活動,即會計是參與或直接進行的一種管理和控制活動。會計信息系統(tǒng)論認為,會計的目標是提供決策有用的信息;會計管理系統(tǒng)論認為,會計的目標是依據(jù)會計信息進行管理和控制,以實現(xiàn)組織的目標。二者的分歧點在于,前者認為會計只提供決策有用信息,而利用這個信息進行的相關決策與管理等活動不是會計的范疇;后者則認為會計不僅要提供管理與控制所需要的信息,而且利用會計信息進行管理與控制也屬于會計的范疇。筆者認為可將前者稱為狹義會計觀,后者稱為廣義會計觀或大會計觀。這種廣義會計觀的產(chǎn)生與我國當時的會計教育中的學科劃分、會計理論中的會計目標確定、會計實務中的會計職責界定有關。
在我國計劃經(jīng)濟體制下及改革開放初期,高等教育學科及專業(yè)劃分中只有會計專業(yè)沒有財務管理專業(yè),在會計專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)中,將財務管理課程作為會計專業(yè)的必修課而成為會計專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的重要組成部分。因此,廣義會計觀占有支配地位。
會計的目標與會計的本質(zhì)確定是緊密相關的。在會計管理活動論為主導的情況下,會計的目標顯然與利用會計信息進行管理的目標相一致,從而使提供信息有用性目標與使用信息有效性目標統(tǒng)一。這也進一步支撐了廣義會計觀的形成。
在會計實務中,企業(yè)往往將財務職能與會計職能合二為一而設置為財務部或會計部,實際上,無論是稱為財務部還是會計部,當時主要行使的都是會計核算和資金收支等職能。這種在學術(shù)界和實務界將會計與財務合二為一的情況下,廣義會計觀是完全可以理解和接受的。然而,隨著我國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟環(huán)境的變化,無論在高等教育學科建設上,會計理論與財務理論研究上,還是會計實踐與財務管理實踐中,會計與財務管理的'目標與本質(zhì)都有了明確的界定,因此,狹義會計觀,即會計信息系統(tǒng)論更符合當代會計的本質(zhì)。
在會計信息系統(tǒng)觀下,會計的目標是提供有用的會計信息,因此提供有用的會計信息是會計學的本質(zhì)或是會計最根本的質(zhì)量特征。會計學的這一本質(zhì)表明,無論是會計的決策有用觀,還是受托責任觀,為了保證會計信息的有用性,會計信息的相關性與可靠性缺一不可。所謂會計相關性是指會計所提供的信息能滿足各種不同的相關決策者或信息使用者的決策信息需求;所謂會計可靠性是指會計所提供的信息能真實反映財務基本狀況與經(jīng)營成果。特別應當注意,會計學本質(zhì)體現(xiàn)的會計信息是用貨幣計量的信息,而不是其他信息。用貨幣計量的信息將表現(xiàn)為價值信息、資金或資本信息。
金融學專業(yè)學年論文篇十七
會計是一門計量企業(yè)管理活動的學科,牽涉的范圍很廣,從內(nèi)容上來說主要包括兩方面,一是管理會計,一是財務會計。管理會計是對內(nèi)會計,廣義的管理會計包括普通成本會計,普通的管理會計和現(xiàn)在意義上的高級管理會計,立足于本企業(yè)的日常管理,目標是對企業(yè)的日常管理活動進行考察,進行分析,為企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)營管理提供信息,以便于企業(yè)改善經(jīng)營管理,因此它又是面向未來的會計,它所用到的大部分方法如普通成本計算法、普通成本分析法、本量利分析、標準成本分析、資金預算、作業(yè)成本法等從微觀層面上來說是管理學的內(nèi)容,因此管理會計屬于管理學科的內(nèi)容,對此大部分學者都不持懷疑態(tài)度;財務會計是對外會計,為企業(yè)的各種利益相關者提供財務信息,很多學者對財務會計的學科劃分感到困惑。
金融學專業(yè)學年論文篇十八
摘要:隨著金融業(yè)的發(fā)展,市場對金融應用型人才需求越來越大,對金融專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量也提出了更高要求。以g大學金融專業(yè)碩士為研究對象,通過問卷調(diào)查和訪談,系統(tǒng)梳理其培養(yǎng)過程中存在的問題及原因,在分析主要影響因素的基礎上,從課程設置、師資結(jié)構(gòu)、“雙導師”制度、專業(yè)實踐基地建設等方面提出提高金融專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的對策建議。
關鍵詞:金融專業(yè)碩士;培養(yǎng)質(zhì)量;實踐能力。
一、引言。
金融碩士專業(yè)學位自2011年開始面向應屆本科畢業(yè)生招生以來,經(jīng)過多年發(fā)展,招生規(guī)模穩(wěn)定增長、培養(yǎng)模式不斷完善、培養(yǎng)制度不斷優(yōu)化。隨著金融業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟中的地位逐漸提高,市場對高質(zhì)量金融應用型人才的需求日益擴大,對金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的質(zhì)量要求也逐漸提高。然而,高校在擴大金融專業(yè)碩士招生規(guī)模,滿足市場高速增長需求的同時,培養(yǎng)質(zhì)量難以滿足市場需求,尚未實現(xiàn)與招生規(guī)模的同步提高。因此,以g大學的金融專業(yè)碩士培養(yǎng)為例,通過對歷屆畢業(yè)生和在讀生的問卷調(diào)查和訪談,系統(tǒng)梳理高校對金融專業(yè)碩士培養(yǎng)過程中存在的問題及其影響因素,探索提升金融專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑。
二、金融專業(yè)碩士培養(yǎng)存在的主要問題。
g大學金融碩士專業(yè)學位,自2015年開始招生,至今已有2屆畢業(yè)生,3屆在校生。本次調(diào)查對象為畢業(yè)和在讀的全部金融碩士研究生以及研究生導師,采用網(wǎng)絡問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式。此次調(diào)查發(fā)放問卷53份(其中:金融碩士研究生40份,研究生導師問卷13份),收回有效問卷50份(其中:金融碩士研究生40份,研究生導師問卷10份),有效問卷回收率94.34%。通過對問卷及訪談結(jié)果的分析,發(fā)現(xiàn)金融專業(yè)碩士培養(yǎng)主要存在以下問題。1.課程設置不完善,教學方式傳統(tǒng)。課程設置是研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)目標的實現(xiàn)有重要影響。金融專業(yè)碩士的課程設置不僅要讓學生掌握金融、經(jīng)濟等理論知識,更要著重培養(yǎng)其解決金融實際問題的能力。但是調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,對于目前的課程設置感到一般或不滿意的比例占到了42.5%,他們認為目前開設的課程更加偏重理論學習,與實踐結(jié)合不夠緊密,難以培養(yǎng)高水平的專業(yè)技能。在對授課方式的調(diào)查中顯示,大多數(shù)學生更期望接受實踐性較強的案例討論教學,但是62.5%的學生認為目前的授課方式仍然是以傳統(tǒng)的理論知識講授為主,缺乏實踐性的案例討論和模擬操作等多樣化的教學方式(見圖1)。2.“雙導師”制落實不足。金融專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)實行校內(nèi)和校外導師聯(lián)合指導的雙導師制,校外導師配合校內(nèi)導師對專業(yè)學位研究生各培養(yǎng)環(huán)節(jié)給予指導,參與專業(yè)實踐,論文的選題、撰寫等環(huán)節(jié)。調(diào)查結(jié)果顯示,只有47.5%的學生有校外導師,37.5%的學生未選擇校外導師甚至還有15%的學生根本不知道“雙導師”制度。對于那些選擇了校外導師的學生,也僅有15.8%的學生表示會經(jīng)常與校外導師進行交流,學生和校外導師缺乏有效的交流和溝通。在研究生培養(yǎng)方面,僅有50%的校內(nèi)導師和所指導研究生的校外導師進行過溝通,而校外導師也只是部分參與研究生的培養(yǎng),并不能有效地指導研究生的專業(yè)實踐。圖1學生期望的專業(yè)授課方式與實際的授課方式對比圖3.專業(yè)實踐重視度不夠,實習質(zhì)量有待提高。專業(yè)實踐是金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是將專業(yè)理論與實踐有效結(jié)合,提高專業(yè)技能的重要途徑,對于培養(yǎng)金融應用型人才具有重要意義。然而,調(diào)查結(jié)果表明,學校對專業(yè)實踐重視程度不夠,支持力度仍有欠缺,通過學校推薦實習單位進行專業(yè)實踐的學生僅占被調(diào)查人數(shù)的20.8%,其他則是由導師推薦或自己聯(lián)系實習單位。學生自己聯(lián)系專業(yè)實習單位往往存在隨意性,實踐時間短、實習內(nèi)容雜亂、缺乏業(yè)務指導性等問題,在被調(diào)查的學生中,僅有7.5%的學生表示在實踐過程中能夠接觸到企業(yè)的實質(zhì)性業(yè)務,大多數(shù)學生表示實習內(nèi)容偏于簡單、重復的工作,不能有效鍛煉專業(yè)技能甚至有些學生還會選擇非金融行業(yè),難以達到專業(yè)實踐要求(見圖2)。4.科研課題和項目的參與度低。金融專業(yè)碩士研究生在校期間參加或申報各類科研課題和項目,不僅能提升學術(shù)、研究分析能力,還能提升創(chuàng)新和實踐能力,提高就業(yè)競爭力。在調(diào)查中,有92.5%的研究生表示希望能夠在在讀期間參與科研課題和項目,但實際上只有25%的研究生參與過科研課題和項目,而其中僅有10%的研究生自己申請過科研課題和項目。金融專業(yè)碩士研究生的科研課題和項目的參與度低,并且大多是以學術(shù)性的縱向課題為主,對于實踐性的橫向課題參與較少,難以對金融專業(yè)碩士創(chuàng)新能力和實踐能力的提升發(fā)揮應有的作用(見圖3)。
三、影響金融專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的主要因素。
1.師資結(jié)構(gòu)單一。目前金融專業(yè)碩士在師資配置上結(jié)構(gòu)較為單一,仍然以學術(shù)性導師兼任為主,對具有豐富實踐經(jīng)驗的專業(yè)性教師配置較少,導致金融專業(yè)碩士在培養(yǎng)過程、教材和教案選擇等方面與金融學碩基本一致,以傳統(tǒng)的理論知識講授為主,缺乏實踐性較強的案例教學和模擬操作等教學方式,無法滿足金融專業(yè)碩士對應用型、實踐型課程的教學需求。由于學術(shù)性導師在承擔實踐性、應用型的橫向或縱向科研項目方面,與專業(yè)性教師相比較少,導致學生參與科研項目及課題數(shù)量較少,一定程度上影響了金融專業(yè)碩士分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。2.“雙導師”缺乏相應的保障制度?!半p導師”制度通過讓有實踐經(jīng)驗的一線專家參與金融專業(yè)碩士培養(yǎng)過程,在一定程度上能夠彌補校內(nèi)導師實踐經(jīng)驗的不足。但在實際執(zhí)行過程中,由于校外導師選聘制度不完善,并且缺乏相應的激勵和保障措施,一線專家對于承擔校外導師的積極性不高。即使是愿意承擔校外導師的專家,也大多由于自身工作的繁雜性,難以專門抽出時間和精力對學生的學業(yè)、專業(yè)實踐、論文等進行高水平、實質(zhì)性的指導。加之,由于缺乏相應的保障措施,校內(nèi)、校外導師之間缺乏有效的溝通和交流,實際上“雙導師”制度大多流于形式,落實不足。3.專業(yè)實踐基地建設不能充分滿足培養(yǎng)需求。專業(yè)實踐基地是金融專業(yè)碩士和金融行業(yè)一線專家進行實踐交流的載體,一方面金融專業(yè)碩士可以到金融企業(yè)進行實踐鍛煉,另一方面一線專家可以通過實踐教學為金融專業(yè)碩士帶來最前沿的實踐性金融信息,從而提高金融專業(yè)碩士的實踐性。然而,目前多數(shù)高校在與專業(yè)實踐基地的合作上仍然不夠緊密,導致教師、學生與企業(yè)和一線專家缺乏有效的交流和溝通,企業(yè)的校外導師難以真正參與課堂實踐教學和學生的專業(yè)實踐活動,而學生被推薦到金融企業(yè)進行專業(yè)實踐的機會也較少,不能充分滿足培養(yǎng)需求。
四、提升金融專業(yè)碩士培養(yǎng)質(zhì)量的對策建議。
1.優(yōu)化課程設置,調(diào)整師資結(jié)構(gòu),改進教學方式。在課程設置上,金融專業(yè)碩士與學術(shù)碩士要有所區(qū)分,金融專業(yè)碩士更偏重實踐應用性。在培養(yǎng)方案制定過程中,高校應邀請實踐經(jīng)驗豐富的金融行業(yè)專家共同參與教學計劃的制定,使基礎理論課程、學術(shù)前沿課程和應用實踐課程有機結(jié)合。在師資結(jié)構(gòu)上,構(gòu)建金融專業(yè)碩士培養(yǎng)的師資隊伍。一方面,鼓勵高校聘請具有較高理論水平和豐富從業(yè)經(jīng)驗的專家作為指導教師。另一方面,鼓勵高校教師走出校園,多與金融行業(yè)實踐部門交流溝通,了解金融行業(yè)實時動態(tài),積極承擔金融方面的橫、縱向科研項目,建立穩(wěn)定的金融專業(yè)碩士導師隊伍。在教學方式上,減少理論性講授方式,鼓勵教師建立案例庫,增加案例分析、討論、模擬操作等教學方式,邀請具有從業(yè)經(jīng)驗的專家來校授課,增加課程的實踐性和豐富性。2.完善“雙導師”制,建立健全相應的保障制度。首先,完善校外導師的評聘制度,遴選具有豐富的專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗,并且具有高度責任感的一線專家為校外導師,對學生的專業(yè)實踐進行指導。其次,建立健全校外導師的監(jiān)督激勵機制和考核制度,激勵并約束校外導師全程參與研究生的培養(yǎng)過程,提高校外導師對專業(yè)實習的參與度和指導效率。再次,完善“雙導師”制,制定校外導師、校內(nèi)導師和學生相互溝通的監(jiān)督考核制度,加強“雙導師”之間的相互交流和聯(lián)系,及時解決學生在專業(yè)學習和實踐中遇到的各種問題。3.完善專業(yè)實踐基地建設,加強校企合作。高校和企業(yè)之間要通過簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,明確雙方的權(quán)利和義務。一方面,高校要選擇有長期穩(wěn)定合作培養(yǎng)金融專業(yè)碩士意向,且在金融行業(yè)內(nèi)具有一定代表性的金融機構(gòu)進行合作,建設目標清晰、制度完善、實效明顯的專業(yè)實踐基地。另一方面,金融機構(gòu)也要相應地為學生提供實習機會,通過安排學生到一線進行實踐,對學生進行指導,幫助學生深入了解金融機構(gòu)的業(yè)務,真正掌握金融領域的實踐技能。要制定相應的考核標準,推動專業(yè)實踐基地規(guī)范化、科學化管理,切實保障實踐基地長期穩(wěn)定有效地運行。
參考文獻:
金融學專業(yè)學年論文篇十九
強勢經(jīng)濟會造就強勢貨幣,中國經(jīng)濟通過近30年的超高速增長,使中國的國際收支規(guī)模和對外支付能力有了空前的提高,出口和外匯儲備均為世界前列。如今我國已經(jīng)超越日本成為全球第二大經(jīng)濟體。近期我國也推出了一系列關于人民幣的改革措施,人民幣走向儲備貨幣的問題再次成為社會各界熱議的話題。如何正確認識人民幣走向國際化這一重大國際金融戰(zhàn)略,如何全面的了解這一戰(zhàn)略的利與弊,如何利用當前的國際局勢使這一戰(zhàn)略更順利的開展,揚利除弊,是本文要討論的主要話題。本文首先簡單的闡述了貨幣國際化的含義,隨后分析了人民幣國際化的進程以及可能帶來的利益與弊端。
經(jīng)過30多年的改革開放,中國的經(jīng)濟實力持續(xù)增強,國際地位穩(wěn)步提升,國際影響力不斷擴大。中國雖然在經(jīng)濟、軍事、外交等領域取得了令人矚目的成就,但想要成為真正的強國還缺少非常重要的一項——金融實力。無論是歷史表明還是在理論分析,強國之所以“強”,不僅表現(xiàn)在軍事強、經(jīng)濟強、政治強、外交強、文化強,更重要的表現(xiàn)是這個國家的金融強。具體地講,就是必須要讓這個國家的幣“強”。目前中國就這一點還是有所欠缺的。“強幣”既是一個“強國”強大政治經(jīng)濟實力的表現(xiàn),同時也反過來鞏固了“強國”在世界政治經(jīng)濟格局中的地位,給其帶來了巨大的的利益。以美國為例,1944年7月召開的“布雷頓森林會議”確立了美元在國際金融體系中的中心地位。這不僅為美國帶來了可觀的鑄幣稅收,而且美國憑借美元的國際貨幣地位,向他國無條件的借錢,而美國政府只需要開動印鈔機就可以還清債務。在這種“中心—附屬”關系中,擁有強勢貨幣的一方幾乎不用承擔任何風險而獲得收益;而處于弱勢的一方或者承擔匯率波動的沖擊,或者付出極大的經(jīng)濟代價去維持匯率穩(wěn)定。因此,只要幣“弱”,不管實行哪種匯率制度,除非自身經(jīng)濟結(jié)構(gòu)極其健全,否則難逃危機頻發(fā)的宿命。如拉丁美洲多次遭遇的金融危機和的亞洲金融危機,最初都是由貨幣危機所引起的。一系列的事實證明:“強國”有“強幣”。
一、貨幣國際化的含義。
貨幣國際化是指能夠跨越國界,在境外流通,成為國際上普遍認可的計價、結(jié)算及儲備貨幣的過程。對于貨幣的國際化概念的界定,按貨幣功能劃分可以提供一個相對完善的框架。根據(jù)kenen的定義,貨幣國際化是指一種貨幣的使用超出國界,在發(fā)行國境外可以同時被本國居民或非本國居民使用和持有。我們下面通過一張chinnandfrankel編制的國際化貨幣的功能清單(見表1)來直觀的闡釋。
國際化貨幣功能。
貨幣功能官方用途私人用途。
價值儲藏國際儲備貨幣替代(私人美元化)和投資。
交易媒介外匯干預載體貨幣貿(mào)易和金融交易結(jié)算。
記賬單位釘住的錨貨幣貿(mào)易和金融交易計價。
根據(jù)這份清單我們可以看出,一種國際化貨幣能為居民或非居民提供價值儲藏、交易媒介和記賬單位的功能。具體來講,它可用于私人用途的貨幣替代、投資計價以及貿(mào)易和金融交易,同時也可用作官方儲備、外匯干預的載體貨幣以及釘住匯率的錨貨幣。
二、人民幣國際化的道路——由區(qū)域化到國際化。
1997—亞洲金融危機爆發(fā)以后,中國一直積極參與建立區(qū)域金融架構(gòu)。中國已經(jīng)成為清邁倡議框架下最大的'雙邊互換協(xié)議的資金供給者之一,同時也積極參與區(qū)域多邊政策對話和經(jīng)濟監(jiān)控機制。在現(xiàn)有的區(qū)域合作機制中,人民幣在一定范圍內(nèi)可以用于雙邊互換協(xié)議的支付貨幣。截至xx年7月,在清邁倡議(見表2)框架之下,中國已經(jīng)分別同日本、韓國、泰國、馬來西亞、印度尼西亞和菲律賓簽署了雙邊互換協(xié)議,總額達235億美元。其中中國與日本、韓國、菲律賓和印度尼西亞簽署的互換協(xié)議使用本幣支付,其他協(xié)議也能夠使用美元支付。
表2中國和其他“東盟10+3”國家之間的雙邊互換協(xié)議(截至xx年7月)。
bsa單向/雙向貨幣協(xié)議總額狀況。
中國—日本雙向人民幣/日元。
中國—韓國雙向人民幣/韓元。
資料來源:日本銀行。
xx年,由美國次貸危機誘發(fā)的國際金融海嘯席卷全球,給東亞各國經(jīng)貿(mào)發(fā)展帶來了巨大的沖擊,東亞各國普遍認識到,只有通過加強貨幣金融合作提高各國金融的資源配置效率,才能有效抵御和化解金融海嘯的消極影響??梢哉f,國際金融風暴生客觀上推動了包括貨幣互換在內(nèi)的東亞貨幣合作的深化。xx年以來,東亞貨幣互換再次取得突破性進展,中國先后與韓國、香港、馬來西亞、印尼等國以及區(qū)域外的白俄羅斯、阿根廷簽署貨幣互換協(xié)議,總額達6500億人民幣。此外,貨幣互換的多邊化版本區(qū)域外匯儲備基金的籌集也取得了重大突破,基金規(guī)模從原定的800億美元擴大至1200億美元。
貨幣互換的拓展客觀上推進了人民幣國際化的進程。人民幣的區(qū)域化是實現(xiàn)國際化的必要環(huán)節(jié)。我國通過與周邊國家簽署貨幣互換協(xié)議,促進周邊國家在貿(mào)易活動中采用人民幣作為結(jié)算貨幣,可以提升人民幣的國際地位,部分實現(xiàn)人民幣國際結(jié)算功能和儲備功能,加快人民幣成為區(qū)域主導貨幣的進程。目前在我國資本項目尚未實現(xiàn)自由兌換的情況下,人民幣國際化選擇以東亞地區(qū)為基礎和平臺,堅持從區(qū)域貨幣到國際貨幣的發(fā)展路徑是一種現(xiàn)實的選擇。
xx年12月24日國務院常務會議決定“對廣東和長江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)、廣西和云南與東盟的貨物貿(mào)易進行人民幣結(jié)算試點”。此舉一方面一定程度上降低出口企業(yè)的風險,減少企業(yè)經(jīng)營成本有利于雙邊貿(mào)易水平的提高,另一方面更將有利于人民幣向國際化方向的推進。時隔3個半月,xx年4月8日國務院常務會議決定在上海和廣東的廣州、深圳、珠海、東莞開展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點。從貨幣互換到人民幣用于國際貿(mào)易結(jié)算,人民幣國際化邁出了實質(zhì)性的一步。
但總體上看,人民幣仍然處于國際化的初級階段。目前人民幣在境外使用還局限于跨境流通,取決于人口的流動。真正的國際貨幣應該融入物流和資金流中去。另外,在國際金融市場上,人民幣還只是一種交易符號,如無本金交割的人民幣遠期交易,不能用于結(jié)算,基本上與資金流隔絕。因此,人民幣的國際化還有很長的路要走,要按照由區(qū)域到國際的戰(zhàn)略思想不斷前進。
三、人民幣國際化帶來的收益。
我們可以將貨幣國際化利益按不同的形式分為兩個部分:一是通過相關數(shù)據(jù)的核算可以計量出來的經(jīng)濟利益,二是難以量化的經(jīng)濟利益以及超出經(jīng)濟范圍的利益,貨幣國際化總利益即為二者之和。
1.可以計量的貨幣國際化收益。
(1)國際鑄幣稅收入。
國際鑄幣稅是指當一國貨幣國際化后,貨幣當局憑借其發(fā)行特權(quán),從外國居民那里所獲得的可量化的發(fā)行收益與發(fā)行成本之間的差額。貨幣發(fā)行收益巨大但發(fā)行成本卻微不足道,國際鑄幣稅收入相當可觀。美國是國際鑄幣稅的最大受益國,據(jù)專業(yè)人士計算計算,截至xx年底美國獲得的國際鑄幣稅收益高達9530億美元。目前我國擁有數(shù)額巨大的外匯儲備,這實際相當于對發(fā)行國政府提供巨額無償貸款,同時還要承擔通貨膨脹帶來的風險,這是一種巨大的財富損失。如果人民幣實現(xiàn)國際化,我國不僅可以減少因大量使用外匯而造成的財富流失,還可以通過向國外發(fā)行人民幣籌集資金,獲得國際鑄幣稅收入。根據(jù)國內(nèi)學者鐘偉的測算,如果人民幣的購買力在長期保持穩(wěn)定,并且逐步推進人民幣的區(qū)域化,那么人民幣的鑄幣稅收入可保持年均25億美元左右。
(2)從境外儲備資產(chǎn)的生產(chǎn)成本到金融運作的凈收益。
對鑄幣稅的研究表明,貨幣當局可獲收益的多少取決于它使人們持有貨幣或者其他資產(chǎn)的能力。這意味著當國外央行持有的境外儲備資產(chǎn)主要以銀行存款或國債等形式存在的時候,國際貨幣發(fā)行國必須為之提供一個正利息補償,這種非零的生產(chǎn)成本減少了發(fā)行國的國際鑄幣稅收益。進一步來講,如果存在足夠多種類的國際貨幣可供選擇,或是持有儲備資產(chǎn)的形式足夠多樣化,則國際鑄幣稅收益可能因為競爭而消失殆盡。
事實上,國外央行持有的境外儲備資產(chǎn),無論是以存款形式還是以國債形式存在,都意味著為國際貨幣發(fā)行國的銀行體系及其政府提供了巨額的資金來源,通過銀行體系的資金引用和政府財政支出機制,這部分資金必將轉(zhuǎn)換為可貸資金并帶來收益。而且,國際貨幣所執(zhí)行的交易媒介等職能必然通過發(fā)行國銀行體系所提供的結(jié)算和支付服務來完成,這也為相關金融機構(gòu)帶來了傭金收入。
2.其它類型的貨幣國際化收益。
貨幣國際化所帶來的經(jīng)濟利益,遠遠不只是國際鑄幣稅收益和運用境外儲備資產(chǎn)投資的金融業(yè)收益,更多的是為國際貨幣發(fā)行國及其居民帶來許多難以計量的實實在在的利益。例如,當本幣成為國際貨幣以后,對外貿(mào)易活動受匯率風險的影響將大大減少,國際資本流動也會因交易成本降低而更加順暢,從而使得實體經(jīng)濟和金融經(jīng)濟的運作效率有所提高。
(1)人民幣國際化有利于我國的國際貿(mào)易和對外投資。
絕大多數(shù)跨國貨幣收支,如國際貿(mào)易中的貨款結(jié)算,國際金融市場上的資金借貸和本息償還,都是由國際貨幣來參與的。因此國際貨幣成為了一種緊缺的資源。而要得到這種資源,其他國家就必須與國際貨幣發(fā)行國進行貿(mào)易往來,開展經(jīng)濟合作。在對外經(jīng)濟往來中直接用本幣計價、結(jié)算,十分快捷,有利于其對外經(jīng)濟往來的擴大。一國貨幣的國際化還給本國進出口商、投資者及消費者帶來很多的便利,使其在從事國際經(jīng)濟交易中可以大范圍的使用本幣而免受外匯風險的困擾。對進出口商來說,匯率風險是他們面臨的主要風險之一,規(guī)避它的最好辦法是用本幣計價、結(jié)算。這樣做,一方面能使該國進出口商免去了對外匯收支進行套期保值的成本支出;另一方面便于對國外進口商提供本幣的出口信貸,從而進一步提升出口競爭力,擴大對外貿(mào)易和經(jīng)濟往來,貨幣國際化必將給發(fā)行國居民和企業(yè)的對外貿(mào)易創(chuàng)造便利條件,提高經(jīng)濟效益。
人民幣國際化后,大部分國際貿(mào)易結(jié)算可以采取人民幣進行交易,避免頻繁的貨幣兌換所帶來的交易成本。根據(jù)歐盟委員會估計,歐洲貨幣統(tǒng)一每年節(jié)省的貨幣兌換成本在400億美元左右。由此可得,美國歷年所節(jié)省的貨幣兌換費用是可觀的。當然,人民幣國際化后,我國居民出境旅游將更加便捷經(jīng)濟。我國政府在對發(fā)展中國家提供經(jīng)濟援助時,也可以提供人民幣信貸。
此外,人民幣國際化后,我國對外投資最大的障礙——外匯資金的供給問題也就不復存在了。國內(nèi)投資商可以直接利用手中的人民幣對外投資,投資能力將大大增強,同時也降低了由于匯率變動而導致的投資風險,投資收益有了進一步的保證。有利于我國海外直接投資的擴大,促進我國對外經(jīng)貿(mào)活動和國家交流的發(fā)展,尤其是推動我國對周邊國家和地區(qū)的經(jīng)濟貿(mào)易和境外投資,加快我國企業(yè)“走出去”,提高我國在世界貿(mào)易中的地位。
(2)人民幣國際化有利于提升我國的國際地位和政治聲望。
目前的國際金融體系中,由于不存在世界政府和世界中央銀行,一些國家的貨幣同時擔當著國際貨幣的角色。建立在一國或幾國“國內(nèi)貨幣國際化”基礎上的國際貨幣本位制度,內(nèi)在地規(guī)定了國際匯率制度的不平等性。當前的國際貨幣體系主要由美元、日元、歐元組成,是一種不對稱的貨幣體系,發(fā)達國家由于掌握了貨幣話語權(quán),在國際貨幣體系中居于主導地位;相反,發(fā)展中國家,由于具體歷史的原因,在國際貨幣體系中處于被支配的地位。
人民幣的國際化減少國際貨幣體制的不完善對我國的影響,一旦人民幣完全國際化后,中國就擁有了一種世界貨幣的發(fā)行和調(diào)節(jié)權(quán),對全球經(jīng)濟活動的影響和發(fā)言權(quán)也將隨之增加;一旦成為國際貨幣體系的重要組成部分,其對全球經(jīng)濟的穩(wěn)定和增長也會做出重要的貢獻。
貨幣的國際化往往意味著該貨幣發(fā)行國在國際貨幣體系中地位的提高及在國際貨幣及金融政策協(xié)調(diào)中作用的加強,有利于增強一國在國際事務中的影響力。人民幣實現(xiàn)國際化后,中國就掌握了一種國際貨幣的發(fā)行權(quán)和調(diào)節(jié)權(quán),將使那些使用人民幣的國家在一定程度上形成對中國經(jīng)濟的一定依賴性,中國的經(jīng)濟發(fā)展狀況和經(jīng)濟政策變化也將對那些國家產(chǎn)生影響,從而加強中國的經(jīng)濟中心地位,中國在國際事務中將具有更大的發(fā)言權(quán),有利于中國經(jīng)濟的持續(xù)增長和綜合競爭力的提升。此外,人民幣的國際化可以優(yōu)化世界貨幣結(jié)構(gòu),支持世界政治經(jīng)濟格局的多極化發(fā)展。人民幣國際化后,成為國際結(jié)算的貨幣之一,可減少我國與世界各國經(jīng)濟貿(mào)易往來中對美元、歐元等國際貨幣的過分依賴,從而增強中國防范外部金融沖擊和抵御“貨幣入侵”的能力。
貨幣國際化并不只帶來了經(jīng)濟利益。人們對貨幣的追逐,表面上是對貨幣所代表的經(jīng)濟價值的肯定,實際上則是對隱藏在貨幣之后的政治、經(jīng)濟、社會制度乃至文化意識形態(tài)的某種自自愿的服從。因此貨幣國際化對于國際社會的影響是全方位的,給貨幣發(fā)行國所帶來的好處自然也是多層次的。
(3)人民幣國際化有利于國際融資。
由于發(fā)展中國家“原罪”的存在,發(fā)展中國家無法以本幣從國外市場甚至是國內(nèi)市場上錯款和獲得長期借款。(eichengreen和hausmann,)。具體來說,就是無法以本幣從國外市場上借款是導致大多數(shù)發(fā)展中國家貨幣錯配和期限錯配的主要原因。對那些持有外幣債務的國家來說,他們無法從總水平上降低貨幣敞口風險,因而大多數(shù)國內(nèi)貸款者將不得不面對資產(chǎn)負債表上的貨幣不匹配問題,從而面臨更大的外匯風險。
人民幣成為國際貨幣后,經(jīng)常項目出現(xiàn)赤字可以通過境外流入的資本進行融資,人民幣匯率的波動與經(jīng)常項目赤字的相關度將下降,美國在多年出現(xiàn)財政和經(jīng)常項目“雙赤字”的情況下經(jīng)濟仍然保持高速增長,一個很大的因素就是美元的國際中心貨幣地位。當然,對于經(jīng)常項目赤字,還可以通過本幣發(fā)行便利的進行融資,但是這種國際貨幣的特權(quán)不能濫用。同時,由于經(jīng)常項目赤字的融資渠道更為寬泛,我國可以降低外匯儲備水平,分流部分外匯儲備資源以進行研究和開發(fā)投資。
(4)人民幣國際化有利于緩解高額外匯儲備壓力。
中國外匯儲備持續(xù)增長,截止到目前為止已突破3萬億美元。外匯儲備的增加導致人民幣升值壓力加大。人民幣升值會對我國貿(mào)易及加工業(yè)產(chǎn)生不利影響,而匯率穩(wěn)定則貿(mào)易順差更大,進而人民幣升值壓力更大,國際利益沖突也將加劇。解決這一兩難困境的有效方法就是人民幣國際化。雖然說高額的外匯儲備有利于維護國家的對外信譽,但本國貨幣在國際貨幣體系中的地位并不會因為外匯儲備的增加而有相同比例的提高,反倒是持有成本增加不少。人民幣國際化后,中國的清償力將可以用人民幣來實現(xiàn),這樣將大大減少對外匯儲備的需求,也有利于緩解人民幣的升值壓力。
四、人民幣國際化帶來的成本。
人民幣國際化是一把“雙刃劍”。從上面的論述中我們可以看出,人民幣國際化可以給中國帶來豐厚收益,對中國各項事業(yè)的發(fā)展都有著不可估量效用。但是中國在獲得上述利益的同時,也需付出一定的代價和成本。
(1)人民幣國際化將使我國面臨貨幣逆轉(zhuǎn)的風險。
鑄幣稅的區(qū)域延伸表現(xiàn)為貨幣職能延伸到發(fā)行國范圍之外獲得貨幣發(fā)行收益。在國際貨幣市場與資本市場高速流動的條件下,貨幣國際化在理論上存在可逆轉(zhuǎn)性。這意味著貨幣國際化在帶給發(fā)行國利益的同時,也使發(fā)行國承擔者著巨大的風險。信用貨幣的國際競爭力主要取決于經(jīng)濟體對該貨幣的信心與預期,最終取決于這種貨幣的運行效能。信心與預期具有“雙向強化”特征。對貨幣國際交易媒介能力的樂觀預期使強幣更強,進而使國際鑄幣稅收益擴大;對貨幣國際交易信心的不足導致對該貨幣國際地位的悲觀預期,從而影響其國際地位。在國際貨幣多元化格局中,在國際貨幣市場和資本市場流動效率充足,能夠支持貨幣迅速轉(zhuǎn)換的條件下,當一種國際貨幣的國際競爭力預期悲觀時,貨幣持有者會通過資本市場或者貨幣市場在不同得儲備貨幣之間迅速轉(zhuǎn)換。這種國家貨幣在國際資本市場或貨幣市場上的可選擇性決定了貨幣國際化的可逆轉(zhuǎn)性——經(jīng)濟體可以選擇一種貨幣,也可以放棄它而轉(zhuǎn)向另一種預期樂觀的貨幣作為國際清償手段。國際貨幣市場上的風險溢價及其引起的貨幣與資本套利行為是國際貨幣可逆轉(zhuǎn)性的最佳詮釋。
另外,國際貨幣的選擇,會由于貨幣替代問題,帶來貨幣政策實施效果的不對稱甚至貨幣政策的作用方向完全相反。這一點在美元化國家表現(xiàn)的淋漓盡致。美元化相當于美元化國家放棄了貨幣主權(quán)而達成了暫時的貨幣統(tǒng)一,但由于經(jīng)濟實體政治的獨立性及其經(jīng)濟周期的差別性,決定了貨幣一體化國家之間的利益不一致。貨幣發(fā)行國為了自己的利益難以全面照顧美元化國家的利益,甚至所制定的貨幣政策帶來美元化國家的利益損失,只要貨幣接受國與貨幣發(fā)行國處于經(jīng)濟運行的非一體化狀態(tài),這種情況就必然存在。
當貨幣區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)極度的利益不均與成本分配不公時,貨幣合作收益就難以彌補為合作而支付的成本,原來的利益均衡就會被打破,一種新的合作形式(不合作)就成為新的選擇,擁有政治獨立的國家政府則會重新選擇貨幣,貨幣國際化的逆轉(zhuǎn)就不可避免了。國際貨幣的逆轉(zhuǎn)必然給無論貨幣發(fā)行國還是貨幣接受國都會帶來巨大損失,對于貨幣發(fā)行國而言,貨幣國際化逆轉(zhuǎn)是百害而無一例的,而對于接受國而言,放棄一種貨幣作為清償貨幣或媒介貨幣,理性選擇的結(jié)果可能是獲得更大的收益。
金融學專業(yè)學年論文篇二十
金融衍生品的潛在風險不像傳統(tǒng)的一般基礎性金融產(chǎn)品那樣直接而透明,其高杠桿的特性往往決定了企業(yè)未來經(jīng)營的成敗,因此,在高度開放的金融市場環(huán)境下,如何使金融衍生品更好地被企業(yè)利用,企業(yè)在風險管理中應如何凸顯金融衍生品的合理管控,經(jīng)濟成效截然不同。從根本上講,在實際操作中,一次小小的疏忽也可謂是失之毫厘,謬以千里,這在2008年的全球金融危機上就體現(xiàn)得淋漓盡致。
所謂的“金融衍生品”,它是在基礎性金融工具的基礎上衍生的一種特殊性金融工具,它的盈利性及價值的體現(xiàn)源于基礎性金融工具,但并不僅僅局限于此。它是分類上顯得較為繁雜,簡單地講,從其產(chǎn)品形態(tài)上大致可分為金融期貨、遠期、期權(quán)及互換四種形態(tài)。這四種形式具體的包括利率期貨、股指期貨、利率期權(quán)、遠期外匯合約、貨幣互換等具體內(nèi)容。
金融衍生品具有跨期性、杠桿性、高風險性等顯著特點,不難看出,它本身的出現(xiàn)就是為了更加活躍和豐富金融市場,因此,它的作用效能將是企業(yè)重點關注的對象。然而,往往由于商品市場的波動性較大,套期保值將成為金融市場潛在企業(yè)的首選。對于套期保值,大多數(shù)從事者選擇此項金融衍生品的目的不在于賺取利潤,而在于在保證企業(yè)正常利潤的前提下,最大限度地轉(zhuǎn)移風險。另外,選擇正確的衍生品在降低企業(yè)融資成本,管理資產(chǎn)與負債等方面也極具優(yōu)勢。
但對于金融衍生品,我們應一分為二地看待其以小搏大的理念,從某種程度上,該項理念確實讓其迅速地躋身于金融投資的優(yōu)先考量對象之中,但在此過程中也應注意到,金融衍生品的風險管理難度亦加大,因此,對于投資金融衍生品,企業(yè)應做好全面的深入分析,以避免由于良好初衷卻帶來企業(yè)致命性傷害的悲劇。
二、企業(yè)運用金融衍生品的內(nèi)在動因。
(一)財務動因。
1、價值動因。
企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營都被寄予持續(xù)的假設,那么,在解決企業(yè)財務困境成本時,其所面臨的困境成本愈高,企業(yè)會選擇運用金融衍生品的幾率就愈大,這是基于合理地運用金融衍生品會降低財務困境成本,并提升企業(yè)的市場價值的理論假設。另外,在負債的代理成本愈加繁復的現(xiàn)實環(huán)境下,合理利用金融衍生品,可以適當減輕這部分支出的壓力,變現(xiàn)地提升企業(yè)價值。因此,如若經(jīng)營者的理念是企業(yè)價值最大化,勢必會在急劇困難或經(jīng)營勢頭良好時,合理、審慎地放手一搏,以尋求企業(yè)價值實現(xiàn)最大化。
2、財務狀況動因。
企業(yè)的財務狀況,往往通過資產(chǎn)負債率得以體現(xiàn)。通常情況下,其面臨的負債比率越高,其償債的壓力就越大,屆時,企業(yè)往往會通過發(fā)行股票期權(quán)等具體方式來改變企業(yè)的資本構(gòu)成,以減輕背負巨額債務的強大經(jīng)濟壓力。
3、成本動因。
一般意義上講,如果企業(yè)的投資者選擇投資具體項目,他所期望的"回報愈高其所置身的風險就愈大。在解決這項問題上,企業(yè)常會選擇成熟金融市場中的互換產(chǎn)品來盡可能減少企業(yè)外部的資本成本,此時,合理選擇的金融衍生品發(fā)揮的經(jīng)濟效用要優(yōu)于其他金融產(chǎn)品。
(二)市場動機。
一方面,傳統(tǒng)的企業(yè)財務風險管控會側(cè)重增加流動性資產(chǎn)比例,限制發(fā)放現(xiàn)金股利等,但若企業(yè)的經(jīng)濟現(xiàn)狀恰恰相反,其市場上的資產(chǎn)流動性會直接影響選擇金融衍生品的種類及比例。
另一方面,企業(yè)的規(guī)模效益、股東的決策影響、市場利率、外幣匯率及商品價格等市場因素對企業(yè)做出金融衍生品的選擇干預程度也較強。
綜上所述,企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展離不開市場的容納與企業(yè)內(nèi)部資源的支持,因此,鑒于企業(yè)選擇金融衍生品的種類及比例等因素,領導層應審時度勢、謹慎出擊,利用好它的益處,以最大限度地使其發(fā)揮經(jīng)濟效能。
三、金融衍生品在我國企業(yè)風險管理應用中的不足。
我國的金融衍生品市場較國外的發(fā)展規(guī)模仍存在一定的差距,現(xiàn)階段,國內(nèi)參與到金融衍生品市場的企業(yè)依舊可以分為三大類,其中包括:剛剛涉獵的企業(yè),積極參與的企業(yè)以及對金融衍生品極具獨到見解并且可以成熟運用的企業(yè)。但無論何種企業(yè),其在金融衍生品風險實際操控水平上均存在一系列問題。
為了進一步規(guī)避金融衍生品市場中的市場風險、流動性風險、信用風險及法律層面、實際操控等的風險,為了進一步幫助由于種種原因,投資效果不佳的企業(yè)走出困境,現(xiàn)將其在我國風險管控領域中的具體不足進行簡要分析如下:
(一)風險管理中要素分析不全面。
我國從事金融衍生品交易的企業(yè)普遍存在風險管控漏洞,這些漏洞常成為企業(yè)風險管理中的一項重要缺失。正是因為投資該行業(yè)的成敗往往對企業(yè)的戰(zhàn)略目標起著至關重要的意義,所以,企業(yè)無論從自身內(nèi)部環(huán)境、風險評估及應對,還是外部信息與溝通和實際操作控制上,都應將風險管理理念貫徹執(zhí)行下去,實現(xiàn)組織架構(gòu)與權(quán)責落實相匹配,將相關經(jīng)濟形式的動態(tài)變換做為關注重點,將定性與定量分析相結(jié)合,以便隨時把控涉足風險的管理。
我國從事金融衍生品投資的許多企業(yè)在面臨風險時會選擇金融衍生品做為對沖風險的一種手段,然而,由于迫切心理作祟,這些企業(yè)往往對接觸的金融衍生品風險了解得不夠詳細深入,單單基于投行或銀行等機構(gòu)的分析報告就作出所謂的預判,試圖借此獲得超額利潤。長此以往,這不僅會嚴重偏離企業(yè)套期保值的初衷,也會因為投機心理的存在,進一步撕裂了企業(yè)的風險敞口,那么,顯而易見的是,一旦預判發(fā)展與實際經(jīng)濟形式相背離,企業(yè)將會面臨嚴重的巨虧,此時由于人為的盲目自信而給企業(yè)帶來的經(jīng)營風險,不是一己之力所能承攬。
(三)企業(yè)缺乏專業(yè)的高精尖人才。
近年來,隨著發(fā)展、創(chuàng)新兩大主題深入各行各業(yè),金融行業(yè)順勢也進行了一定程度的創(chuàng)新。但是由于我國金融市場起步較晚,行業(yè)規(guī)?;瘑栴}沒有解決,另外,金融工具曾一度成為投機的代名詞,因此,以往的行業(yè)發(fā)展較為落后。
隨之而來的問題就是,行業(yè)發(fā)展前景不明就會嚴重缺乏綜合素質(zhì)較高且精通衍生金融工作的高、精、尖專業(yè)人才,而人才的缺失又從另一層面限制了行業(yè)的發(fā)展,因此,人才軟實力的綜合選拔將成為行業(yè)迅猛發(fā)展的強大動力,只有二者相互協(xié)作,聯(lián)動性發(fā)展,才能解決行業(yè)及人才儲備的根本問題。
(四)規(guī)模化的監(jiān)管模式尚未形成。
總體來說,金融行業(yè)的監(jiān)管模式尚未成型。具體分析包括一下幾個方面:監(jiān)管的法律指導體系還不太完善;監(jiān)管主體較為分散;市場透明度較低,企業(yè)或相關主體的信息披露欠缺,另外,行業(yè)除了缺乏外部監(jiān)管外,對于內(nèi)部的行業(yè)自律也沒有形成規(guī)模,不能從自身的自省、自查中及時發(fā)現(xiàn)問題,所以,內(nèi)外部管控尚未達到相互彌補、相互協(xié)作的社會效應,使得金融市場仍存在一些弊端。
四、金融衍生品在我國企業(yè)風險管理應用中的完善。
我國有些企業(yè)曾因從事金融衍生品的往來交易而出現(xiàn)過巨虧現(xiàn)象,使企業(yè)一度陷入經(jīng)濟蹦盤的邊緣,所以,企業(yè)金融衍生品在風險管理中的應用不容小覷。金融衍生品風險的雙重性、隱蔽性等特點使得企業(yè)相關人員稍有疏忽,就會將該項紕漏造成企業(yè)無法彌補的經(jīng)濟損失,因此,企業(yè)應注意上述問題的分析把控,以更好地利用金融衍生品的優(yōu)勢,使其更好地為企業(yè)服務。
(一)加強企業(yè)風險管控體系的全面建設。
企業(yè)在從事金融衍生品交易時,應一方面強化整體風險意識,優(yōu)化內(nèi)部管控環(huán)境;另一方面,也應加強事前,事中及事后項目監(jiān)管。對于市場風險、內(nèi)部管理風險及匯率風險等因素要做到正確識別、評估,及時處理,建立完善的預警系統(tǒng),規(guī)章制度和組織部門的聯(lián)動合作,并最大限度地加強人員綜合素質(zhì)建設,為真正實現(xiàn)企業(yè)風險管理的實際效用提供切實保障。
(二)嚴守金融資產(chǎn)套期保值的原始初衷。
金融市場的持續(xù)發(fā)展,離不開各色各樣的市場參與者,但我國絕大多數(shù)的金融市場參與者,還是基于套期保值對沖風險的理念進行投資的。各類企業(yè)應清晰地認識到:只有理智地選擇合理的保值產(chǎn)品、并做到數(shù)量的對應與時間的匹配,才能在現(xiàn)實操作中,盡量規(guī)避利益誘惑,減少投機風險,籍此從理念、操作及規(guī)章制度上引導企業(yè)將金融衍生品效益合理化。
(三)格外關注綜合全面性專業(yè)人才建設。
人員的綜合軟實力建設對企業(yè)的生存、發(fā)展至關重要。首先,企業(yè)的領導者應給予其高度重視,以進一步提高金融投資及風險管控的工作實效。另外,實現(xiàn)行業(yè)發(fā)展及企業(yè)利益導向的智力保障也要求企業(yè)內(nèi)部應加強金融衍生品市場從業(yè)人員的職能建設及綜合素質(zhì)提升。只有實現(xiàn)金融市場從業(yè)人員高水平教育的全面普及,才能更有利于保障企業(yè)風險管理效用與職能的最大限額發(fā)揮。
(四)大力促進內(nèi)外監(jiān)管政策的最終完善。
加強行業(yè)自律,并進一步完善金融衍生品市場的準入制度,健全風險監(jiān)控制度,強化信息披露制度,監(jiān)管主體的協(xié)作機制,加快與國際市場的行業(yè)準則趨同,才能運用及時磋商機制加強溝通交流,互助協(xié)作,才能及時化解市場風險和規(guī)避企業(yè)風險,以便更加合理地促進金融市場的穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展。
金融學專業(yè)學年論文篇二十一
目的探討網(wǎng)絡教育護理專科生撰寫論文存在的'問題及對策.方法采用回顧性研究方法對近3年網(wǎng)絡教育班畢業(yè)的104名護理??粕漠厴I(yè)論文進行分析.結(jié)果發(fā)現(xiàn)其在選題、構(gòu)思、資料收集等方面存在問題,現(xiàn)提出相應對策,為今后的網(wǎng)絡教育護理畢業(yè)生提高畢業(yè)論文質(zhì)量提供幫助.結(jié)論撰寫論文的過程,既是一種由感性認識到理性認識的腦力創(chuàng)作實踐,又是一種由生疏到入門再到熟練的寫作實踐[1].
作者:龍亞香作者單位:湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學院護理系,湖南,衡陽,421001刊名:衛(wèi)生職業(yè)教育英文刊名:healthvocationaleducation年,卷(期):200927(4)分類號:n533關鍵詞:網(wǎng)絡教育護理本科生畢業(yè)論文
金融學專業(yè)學年論文篇二十二
尊敬的x:
您好!
首先感謝您百忙中來閱讀我的求職信。
我是x大學動物醫(yī)學專業(yè)的應屆畢業(yè)生。四年的大學學習生活,讓我在專業(yè)知識、社會活動、團隊合作等各個方面都有所收獲。
四年動物醫(yī)學專業(yè)的學習,為我打下了堅實的理論基礎,每年的實習經(jīng)歷讓我從理論走向了實踐,雖然沒有正式的工作經(jīng)歷,但是我對于x崗位的工作非常了解,可以在短期內(nèi)完全適應并勝任。
本人性格開朗,熱衷于大學里豐富多彩的社團活動。擔任了校x社團的學生干部,多次組織x社團的活動,在活動的組織、策劃中,培養(yǎng)了自己的團隊意識與合作精神,鍛煉了自己的組織策劃能力,演講能力等。我認為這些對于我勝任x崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司x崗位的工作機會,加入x公司這個大家庭,期待能與公司一同發(fā)展。
另附個人簡歷一份。再次感謝您對我的關注。期待回復!
此致
敬禮
自薦人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
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金融學專業(yè)學年論文篇二十三
有學者指出,“就我國刑法立法而言,1979年《刑法》所規(guī)定的空白罪狀有17個條文,約占全部刑法條文的9%,而1997年修訂后的《刑法》中有關空白罪狀的條文多達58條,約占全部刑法條文的14%,涉及73個罪名。”[1]空白罪狀是指罪行式法條描述某一具體犯罪構(gòu)成的部分特征和該犯罪所觸及的有關法律法規(guī)。罪刑法條為了說明某一具體犯罪構(gòu)成的全部特征,必須參照其他法律法規(guī)的規(guī)定[2]。在我國刑法分則條文中,空白罪狀分為絕對空白罪狀與相對空白罪狀。絕對空白罪狀是指《刑法分則》對構(gòu)成要件行為未作任何規(guī)定,完全按照其他法律法規(guī)加以明確;相對空白罪狀是指《刑法分則》對構(gòu)成要件的部分行為要素作了規(guī)定,但其他行為要素需要通過參照其他法律法規(guī)加以明確[3]。破壞金融管理秩序罪中的空白罪狀多為相對空白罪狀。有人認為,“從‘實然’角度來看,我國空白刑法規(guī)范的具體參照內(nèi)容是否符合明確性原則,還值得進一步研究?!盵4]張明楷教授也指出,“不明確的刑法為國家機關恣意侵害國民的自由找到了形式上的法律根據(jù),所以,不明確的刑法比沒有刑法更容易侵犯國民自由,因而違反法治原則?!盵5]《刑法》明確要求“立法者必須使用清晰明白的詞語,對罪狀(構(gòu)成要件)和法定刑做出明確具體的描述,以便讓一般民眾對什么是犯罪、犯什么罪、應當受到怎樣的刑罰具有大致確定的認識和判斷?!盵6]空白罪狀最本質(zhì)的特征是指明某一犯罪構(gòu)成需要參照刑法以外的規(guī)范或制度,承載空白罪狀的條文似乎過于簡單,對刑法的明確性造成了挑戰(zhàn)。但筆者認為,刑法中的空白罪狀并不違反刑法明確性的要求。首先,空白罪狀非實質(zhì)上的不明確。敘明罪狀、簡單罪狀和印證罪狀對犯罪構(gòu)成的描述包含了明確的構(gòu)成要件,空白罪狀則需要參引其他法律法規(guī)。但其參引的法律法規(guī)是明確的,例如《刑法》第一百八十條利用未公開信息交易罪中有“違反規(guī)定”的表述。這樣的表達方式看似違背刑法的明確性,實則不然。在用“違反規(guī)定”的表述之前,刑法對所涉及的“規(guī)定”進行了實質(zhì)上的限制。第一百八十條之二的前半段規(guī)定“證券交易所、期貨交易所、證券公司、期貨經(jīng)紀公司、基金管理公司、商業(yè)銀行、保險公司等金融機構(gòu)的從業(yè)人員以及有關監(jiān)管部門或者行業(yè)協(xié)會的工作人員,利用因職務便利獲取的內(nèi)幕信息以外的其他未公開的信息”,并不是絕對的不明確。其次,受限于立法技術(shù)和社會經(jīng)濟發(fā)展,空白罪狀的存在有其合理性?!翱瞻仔谭ㄒ?guī)范作為主要規(guī)制行政經(jīng)濟違法犯罪的刑法規(guī)范,其范疇為行政經(jīng)濟法規(guī)與刑法的重疊領域,基于經(jīng)濟刑法、行政刑法的性質(zhì),空白刑法規(guī)范為適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和財經(jīng)等秩序的變化需要,意圖發(fā)揮規(guī)范的最大效力,就理應在規(guī)范上保持相當?shù)膹椥钥臻g”[7]。金融秩序涉及眾多方面,刑法在規(guī)定某一行為是否觸犯金融犯罪時,難以對違反金融管理秩序的行為逐一列舉。一方面,金融秩序涉及的不是單一的主體,它包括銀行、保險、證券、期貨、票據(jù)、信托等法律法規(guī),不宜在條文中一一列舉;另一方面,面對不斷變化發(fā)展的社會經(jīng)濟生活,金融犯罪的實質(zhì)內(nèi)涵并非一成不變。在《刑法分則》條文不宜修改的情況下,金融犯罪的實質(zhì)內(nèi)涵發(fā)生變化時,可以通過改變刑法所要援引的法律法規(guī)來保持法律的穩(wěn)定性。
二、破壞金融管理秩序罪中空白罪狀的認定。
在破壞金融管理秩序罪中,空白罪狀主要表現(xiàn)為“違反規(guī)定”“違反國家規(guī)定”等文字表述。其中,“規(guī)定”所指的內(nèi)容是亟待研究的問題。我國實行多層次立法體制,但并不是所有國家機關制定的法律都可以成為空白罪狀的參引依據(jù)。《刑法》第九十六條規(guī)定:“本法所稱違反國家規(guī)定,是指違反全國人民代表大會及其常務委員會制定的法律和決定,國務院制定的行政法規(guī)、規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定和命令?!睆臈l文的表述來看,“國家規(guī)定”是嚴格的法律概念,只包括全國人大及其常委會制定的法律和決定以及國務院制定的行政法規(guī)、規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定和命令。在理解第九十六條時,有一對法律概念需要厘清。(一)“違反國家規(guī)定”與“違反規(guī)定”在破壞金融管理秩序罪中,有四處寫到“違反國家規(guī)定”,分別是第一百八十四條的非國家工作人員受賄罪、第一百八十五條之二的違法運用資金、第一百八十六條的違法發(fā)放貸款罪和第一百九十條的逃匯罪;使用“違反規(guī)定”的有兩處,分別是第一百八十條的利用未公開信息交易罪和第一百八十八條的違規(guī)出具金融票證罪。這一對詞語雖然相似,但內(nèi)涵有很大不同。首先,對《刑法》第九十六條中“違反國家規(guī)定”的理解應采用嚴格解釋的立場。按照罪刑法定原則,“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處罰;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處罰”。根據(jù)文義解釋的立場,只有分則條文中出現(xiàn)“違反國家規(guī)定”時才適用《刑法》第九十六條,當出現(xiàn)“違反規(guī)定”時不應當適用《刑法》第九十六條。從詞語的范圍和外延來看,“違反規(guī)定”是“違反國家規(guī)定”的上位詞,當《刑法》僅對下位詞“違反國家規(guī)定”進行限制時,并不當然適用上位詞“違反規(guī)定”。其次,從體系解釋角度看,將“違反規(guī)定”的內(nèi)容區(qū)別于“違反國家規(guī)定”,有利于保持刑法的體系性與協(xié)調(diào)性。體系解釋是指根據(jù)刑法條文在整個刑法中的地位,聯(lián)系相關法條的含義,闡明其規(guī)范意旨的解釋方法[8]。《刑法》其他條文中也有“違反……規(guī)定”的表述,借助其他條文的解釋有助于我們理解破壞金融管理秩序罪中的“違反規(guī)定”。例如,《刑法》第一百三十四條重大責任事故罪中有“在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關安全管理的規(guī)定”的表述。對于如何理解其中的“違反有關安全管理的規(guī)定”,最高人民法院在2011年12月30日公布的《關于進一步加強危害生產(chǎn)安全刑事案件審判工作的意見》(以下稱為《安全意見》)中進行了說明:“認定相關人員是否違反有關安全管理規(guī)定,應當根據(jù)相關法律、行政法規(guī),參照地方性法規(guī)、規(guī)章及國家標準、行業(yè)標準,必要時可參考公認的慣例和生產(chǎn)經(jīng)營單位制定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程”。最高法在解釋其他法條中的“違反……規(guī)定”時,也沒有將其解釋為《刑法》第九十六條中的“違反國家規(guī)定”。同理,我們在理解破壞金融管理秩序罪中的“違反規(guī)定”時,也可以不受《刑法》第九十六條的束縛。是否如《安全意見》中的規(guī)定,地方性法規(guī)及規(guī)范性文件也適用于破壞金融管理秩序罪中的“違反規(guī)定”,是接下來要討論的(二)“違反規(guī)定”的法律淵源當代中國法的淵源包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章、自治法規(guī)、經(jīng)濟特區(qū)的經(jīng)濟法規(guī)、特別行政區(qū)的法律法規(guī)、國際條約與協(xié)定等[9]。雖然我國法律形式表現(xiàn)多樣,但并不是所有的法律類型都可以成為空白罪狀的援引依據(jù)。首先,《刑法》第九十六條規(guī)定的由全國人大及其常委會制定的法律和決定、國務院頒行的行政法規(guī)、決定和命令理應都是援引的內(nèi)容。從法律的位階效力來看,它們的效力具有最高性,“違反規(guī)定”作為外延最廣泛的刑法用語,理應包含最狹義的法律概念。其次,國務院的部門規(guī)章應是破壞金融管理秩序罪中“違反規(guī)定”的法律淵源。頒布部門規(guī)章可以更好地行使國務院的行政管理職能。在國務院,涉及金融管理秩序監(jiān)管的部門主要有證監(jiān)會、保監(jiān)會、銀監(jiān)會和中國人民銀行。因金融知識高度的專業(yè)性,很多金融管理秩序方面的立法由國務院相關專業(yè)部門完成,所以規(guī)定金融管理秩序的條款集中體現(xiàn)在國務院的部門規(guī)章之中。雖然《立法法》第八條第九項規(guī)定“基本經(jīng)濟制度以及財政、海關、金融和外貿(mào)的基本制度”由法律保留,但其保留的事項僅僅是金融制度,并不代表部門規(guī)章不能對金融管理秩序作出規(guī)定。再次,地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章不可以成為“違反規(guī)定”的援引內(nèi)容。如果所有地方性法規(guī)和地方性政府規(guī)章都可以被《刑法》中的空白罪狀援引,會導致《刑法》適用的不均衡,并對刑法構(gòu)成要件的穩(wěn)定性造成挑戰(zhàn)?!缎谭ā分兴f的金融管理秩序應當指全國的金融秩序,根據(jù)法的統(tǒng)一性,沒有法律和行政法規(guī)的授權(quán),地方性法規(guī)或者地方性政府規(guī)章不能規(guī)定全國性金融管理秩序。此外,特別行政區(qū)的法律和相關國際條約也不能成為破壞金融管理秩序罪中空白條款的援引依據(jù)。我國實行“一國兩制”,特別行政區(qū)有自己的法律體系,特別行政區(qū)的法律并不能被大陸的刑法援引。國際條約和協(xié)定在國內(nèi)的適用存在三種情況:直接適用;與相關國內(nèi)法并行適用;經(jīng)國內(nèi)立法轉(zhuǎn)化后才能適用。我國不承認國際刑法的存在,所以國際條約和協(xié)定并不能被我國刑法中的空白罪狀援引。
三、破壞金融管理秩序罪中空白罪狀的內(nèi)涵。
我國《刑法》法條中有一些“非法”“違反”的文字表述,但不同條文中“違反”的含義與作用不一定完全相同。對不同法條中的“非法”與“違反”的含義及作用進行解釋說明,有助于我們更好地理解不同犯罪的構(gòu)成要件。張明楷教授在《刑法分則的解釋原理》中將“違反”的含義與作用分為五類:提示存在違法阻卻事由;要求行為違反行政管理法規(guī);表示未經(jīng)行政許可;強調(diào)行為的非法性質(zhì);相關表述的同位語。筆者認為這一分類還可以簡單化:首先,第四點與第五點都可以理解為非法性;其次,在解釋“同位語”時可以按照“強調(diào)行為的非法性”來理解,因為“同位語”與兜底條款類似,所包含的具體違法行為在危害性上需與前面條款一致。(一)提示存在違法阻卻事由的情形。在破壞金融管理秩序罪這一節(jié)中,有些罪名允許特定的人實施或者在特定條件下實施,不是特定的人或不是在特定條件下實施的就具有違法性。《刑法分則》在使用“違反”表述時,旨在提示哪些人或者在某種條件下實施某種行為具有違法阻卻事由。例如,第一百八十六條違法發(fā)放貸款罪規(guī)定,“銀行或者其他金融機構(gòu)的工作人員違反國家規(guī)定發(fā)放貸款,數(shù)額巨大或者造成重大損失的”。設立該項罪名的目的不是要禁止金融機構(gòu)工作人員發(fā)放貸款,而是禁止違反國家規(guī)定發(fā)放貸款,此處寫明“違反國家規(guī)定”旨在提示可能存在違法阻卻事由。再如,第一百八十五條之二的違法運用資金罪規(guī)定,“社會保障基金管理機構(gòu)、住房公積金管理機構(gòu)等公眾資金管理機構(gòu),以及保險公司、保險資產(chǎn)管理機構(gòu)、證券投資基金管理公司,違反國家規(guī)定運用資金的”,也是在提醒存在違法阻卻事由,只有在違反國家對資金運用的條件及程序等規(guī)定時才可能構(gòu)成此罪。(二)強調(diào)行為非法性質(zhì)的情形。在強調(diào)行為的非法性質(zhì)的場合,既不需要查明行為是否違反某種行政法規(guī),也不需要查明行為是否得到某種行政許可,只要行為人實施了條文規(guī)定的客觀行為,就可以肯定行為的違法性。例如《刑法》第一百八十條之二的利用未公開信息交易罪規(guī)定,“證券交易所、期貨交易所、證券公司、期貨經(jīng)紀公司、基金管理公司、商業(yè)銀行、保險公司等金融機構(gòu)的從業(yè)人員以及有關監(jiān)管部門或者行業(yè)協(xié)會的工作人員,利用因職務便利獲取的內(nèi)幕信息以外的其他未公開的信息,違反規(guī)定,從事與該信息相關的證券、期貨交易活動,或者明示、暗示他人從事相關交易活動,情節(jié)嚴重的”。在這一條中,“違反規(guī)定”的內(nèi)容是行為人利用內(nèi)幕信息以外的其他未公開的信息從事相關交易。法條對其行為內(nèi)容已經(jīng)表述得十分明確,在這里再使用“違反規(guī)定”的目的只是強調(diào)行為的違法性。再者,張明楷教授也談到當“違反”這一用語意在強調(diào)行為的非法性時,即使刪除法條中的“違反規(guī)定”四字,也不會導致法條含義的變化,不會對定罪量刑產(chǎn)生影響。
四、結(jié)語。
在看待破壞金融管理秩序罪中的空白罪狀時,要認識到使用空白罪狀的不可避免性。破壞金融秩序罪中違法手段的多樣性決定了刑法不可能對破壞金融秩序中出現(xiàn)的所有違法行為一一列舉。我們在考慮某一法律法規(guī)能否成為破壞金融管理秩序罪中的援引依據(jù)時,不可突破法律法規(guī)的位階效力,要認識到并不是所有法律淵源都能成為援引依據(jù)。
[參考文獻]。
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[8]張明楷.刑法學[m].北京:法律出版社,2016:36.
金融學專業(yè)學年論文篇二十四
有學者指出,“就我國刑法立法而言,1979年《刑法》所規(guī)定的空白罪狀有17個條文,約占全部刑法條文的9%,而1997年修訂后的《刑法》中有關空白罪狀的條文多達58條,約占全部刑法條文的14%,涉及73個罪名。”[1]空白罪狀是指罪行式法條描述某一具體犯罪構(gòu)成的部分特征和該犯罪所觸及的有關法律法規(guī)。罪刑法條為了說明某一具體犯罪構(gòu)成的全部特征,必須參照其他法律法規(guī)的規(guī)定[2]。在我國刑法分則條文中,空白罪狀分為絕對空白罪狀與相對空白罪狀。絕對空白罪狀是指《刑法分則》對構(gòu)成要件行為未作任何規(guī)定,完全按照其他法律法規(guī)加以明確;相對空白罪狀是指《刑法分則》對構(gòu)成要件的部分行為要素作了規(guī)定,但其他行為要素需要通過參照其他法律法規(guī)加以明確[3]。破壞金融管理秩序罪中的空白罪狀多為相對空白罪狀。有人認為,“從‘實然’角度來看,我國空白刑法規(guī)范的具體參照內(nèi)容是否符合明確性原則,還值得進一步研究?!盵4]張明楷教授也指出,“不明確的刑法為國家機關恣意侵害國民的自由找到了形式上的法律根據(jù),所以,不明確的刑法比沒有刑法更容易侵犯國民自由,因而違反法治原則?!盵5]《刑法》明確要求“立法者必須使用清晰明白的詞語,對罪狀(構(gòu)成要件)和法定刑做出明確具體的描述,以便讓一般民眾對什么是犯罪、犯什么罪、應當受到怎樣的刑罰具有大致確定的認識和判斷。”[6]空白罪狀最本質(zhì)的特征是指明某一犯罪構(gòu)成需要參照刑法以外的規(guī)范或制度,承載空白罪狀的條文似乎過于簡單,對刑法的明確性造成了挑戰(zhàn)。但筆者認為,刑法中的空白罪狀并不違反刑法明確性的要求。首先,空白罪狀非實質(zhì)上的不明確。敘明罪狀、簡單罪狀和印證罪狀對犯罪構(gòu)成的描述包含了明確的構(gòu)成要件,空白罪狀則需要參引其他法律法規(guī)。但其參引的法律法規(guī)是明確的,例如《刑法》第一百八十條利用未公開信息交易罪中有“違反規(guī)定”的表述。這樣的表達方式看似違背刑法的明確性,實則不然。在用“違反規(guī)定”的表述之前,刑法對所涉及的“規(guī)定”進行了實質(zhì)上的限制。第一百八十條之二的前半段規(guī)定“證券交易所、期貨交易所、證券公司、期貨經(jīng)紀公司、基金管理公司、商業(yè)銀行、保險公司等金融機構(gòu)的從業(yè)人員以及有關監(jiān)管部門或者行業(yè)協(xié)會的工作人員,利用因職務便利獲取的內(nèi)幕信息以外的其他未公開的信息”,并不是絕對的不明確。其次,受限于立法技術(shù)和社會經(jīng)濟發(fā)展,空白罪狀的存在有其合理性。“空白刑法規(guī)范作為主要規(guī)制行政經(jīng)濟違法犯罪的刑法規(guī)范,其范疇為行政經(jīng)濟法規(guī)與刑法的重疊領域,基于經(jīng)濟刑法、行政刑法的性質(zhì),空白刑法規(guī)范為適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展和財經(jīng)等秩序的變化需要,意圖發(fā)揮規(guī)范的最大效力,就理應在規(guī)范上保持相當?shù)膹椥钥臻g”[7]。金融秩序涉及眾多方面,刑法在規(guī)定某一行為是否觸犯金融犯罪時,難以對違反金融管理秩序的行為逐一列舉。一方面,金融秩序涉及的不是單一的主體,它包括銀行、保險、證券、期貨、票據(jù)、信托等法律法規(guī),不宜在條文中一一列舉;另一方面,面對不斷變化發(fā)展的社會經(jīng)濟生活,金融犯罪的實質(zhì)內(nèi)涵并非一成不變。在《刑法分則》條文不宜修改的情況下,金融犯罪的實質(zhì)內(nèi)涵發(fā)生變化時,可以通過改變刑法所要援引的法律法規(guī)來保持法律的穩(wěn)定性。
二、破壞金融管理秩序罪中空白罪狀的認定。
在破壞金融管理秩序罪中,空白罪狀主要表現(xiàn)為“違反規(guī)定”“違反國家規(guī)定”等文字表述。其中,“規(guī)定”所指的內(nèi)容是亟待研究的問題。我國實行多層次立法體制,但并不是所有國家機關制定的法律都可以成為空白罪狀的參引依據(jù)?!缎谭ā返诰攀鶙l規(guī)定:“本法所稱違反國家規(guī)定,是指違反全國人民代表大會及其常務委員會制定的法律和決定,國務院制定的行政法規(guī)、規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定和命令?!睆臈l文的表述來看,“國家規(guī)定”是嚴格的法律概念,只包括全國人大及其常委會制定的法律和決定以及國務院制定的行政法規(guī)、規(guī)定的行政措施、發(fā)布的決定和命令。在理解第九十六條時,有一對法律概念需要厘清。(一)“違反國家規(guī)定”與“違反規(guī)定”在破壞金融管理秩序罪中,有四處寫到“違反國家規(guī)定”,分別是第一百八十四條的非國家工作人員受賄罪、第一百八十五條之二的違法運用資金、第一百八十六條的違法發(fā)放貸款罪和第一百九十條的逃匯罪;使用“違反規(guī)定”的有兩處,分別是第一百八十條的利用未公開信息交易罪和第一百八十八條的違規(guī)出具金融票證罪。這一對詞語雖然相似,但內(nèi)涵有很大不同。首先,對《刑法》第九十六條中“違反國家規(guī)定”的理解應采用嚴格解釋的立場。按照罪刑法定原則,“法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處罰;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的,不得定罪處罰”。根據(jù)文義解釋的立場,只有分則條文中出現(xiàn)“違反國家規(guī)定”時才適用《刑法》第九十六條,當出現(xiàn)“違反規(guī)定”時不應當適用《刑法》第九十六條。從詞語的范圍和外延來看,“違反規(guī)定”是“違反國家規(guī)定”的上位詞,當《刑法》僅對下位詞“違反國家規(guī)定”進行限制時,并不當然適用上位詞“違反規(guī)定”。其次,從體系解釋角度看,將“違反規(guī)定”的內(nèi)容區(qū)別于“違反國家規(guī)定”,有利于保持刑法的體系性與協(xié)調(diào)性。體系解釋是指根據(jù)刑法條文在整個刑法中的地位,聯(lián)系相關法條的含義,闡明其規(guī)范意旨的解釋方法[8]?!缎谭ā菲渌麠l文中也有“違反……規(guī)定”的表述,借助其他條文的解釋有助于我們理解破壞金融管理秩序罪中的“違反規(guī)定”。例如,《刑法》第一百三十四條重大責任事故罪中有“在生產(chǎn)、作業(yè)中違反有關安全管理的規(guī)定”的表述。對于如何理解其中的“違反有關安全管理的規(guī)定”,最高人民法院在2011年12月30日公布的《關于進一步加強危害生產(chǎn)安全刑事案件審判工作的意見》(以下稱為《安全意見》)中進行了說明:“認定相關人員是否違反有關安全管理規(guī)定,應當根據(jù)相關法律、行政法規(guī),參照地方性法規(guī)、規(guī)章及國家標準、行業(yè)標準,必要時可參考公認的慣例和生產(chǎn)經(jīng)營單位制定的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程”。最高法在解釋其他法條中的“違反……規(guī)定”時,也沒有將其解釋為《刑法》第九十六條中的“違反國家規(guī)定”。同理,我們在理解破壞金融管理秩序罪中的“違反規(guī)定”時,也可以不受《刑法》第九十六條的束縛。是否如《安全意見》中的規(guī)定,地方性法規(guī)及規(guī)范性文件也適用于破壞金融管理秩序罪中的“違反規(guī)定”,是接下來要討論的(二)“違反規(guī)定”的法律淵源當代中國法的淵源包括憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、規(guī)章、自治法規(guī)、經(jīng)濟特區(qū)的經(jīng)濟法規(guī)、特別行政區(qū)的法律法規(guī)、國際條約與協(xié)定等[9]。雖然我國法律形式表現(xiàn)多樣,但并不是所有的法律類型都可以成為空白罪狀的援引依據(jù)。首先,《刑法》第九十六條規(guī)定的由全國人大及其常委會制定的法律和決定、國務院頒行的行政法規(guī)、決定和命令理應都是援引的內(nèi)容。從法律的位階效力來看,它們的效力具有最高性,“違反規(guī)定”作為外延最廣泛的刑法用語,理應包含最狹義的法律概念。其次,國務院的部門規(guī)章應是破壞金融管理秩序罪中“違反規(guī)定”的法律淵源。頒布部門規(guī)章可以更好地行使國務院的行政管理職能。在國務院,涉及金融管理秩序監(jiān)管的部門主要有證監(jiān)會、保監(jiān)會、銀監(jiān)會和中國人民銀行。因金融知識高度的專業(yè)性,很多金融管理秩序方面的立法由國務院相關專業(yè)部門完成,所以規(guī)定金融管理秩序的條款集中體現(xiàn)在國務院的部門規(guī)章之中。雖然《立法法》第八條第九項規(guī)定“基本經(jīng)濟制度以及財政、海關、金融和外貿(mào)的基本制度”由法律保留,但其保留的事項僅僅是金融制度,并不代表部門規(guī)章不能對金融管理秩序作出規(guī)定。再次,地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章不可以成為“違反規(guī)定”的援引內(nèi)容。如果所有地方性法規(guī)和地方性政府規(guī)章都可以被《刑法》中的空白罪狀援引,會導致《刑法》適用的不均衡,并對刑法構(gòu)成要件的穩(wěn)定性造成挑戰(zhàn)?!缎谭ā分兴f的金融管理秩序應當指全國的金融秩序,根據(jù)法的統(tǒng)一性,沒有法律和行政法規(guī)的授權(quán),地方性法規(guī)或者地方性政府規(guī)章不能規(guī)定全國性金融管理秩序。此外,特別行政區(qū)的法律和相關國際條約也不能成為破壞金融管理秩序罪中空白條款的援引依據(jù)。我國實行“一國兩制”,特別行政區(qū)有自己的法律體系,特別行政區(qū)的法律并不能被大陸的刑法援引。國際條約和協(xié)定在國內(nèi)的適用存在三種情況:直接適用;與相關國內(nèi)法并行適用;經(jīng)國內(nèi)立法轉(zhuǎn)化后才能適用。我國不承認國際刑法的存在,所以國際條約和協(xié)定并不能被我國刑法中的空白罪狀援引。
三、破壞金融管理秩序罪中空白罪狀的內(nèi)涵。
我國《刑法》法條中有一些“非法”“違反”的文字表述,但不同條文中“違反”的含義與作用不一定完全相同。對不同法條中的“非法”與“違反”的含義及作用進行解釋說明,有助于我們更好地理解不同犯罪的構(gòu)成要件。張明楷教授在《刑法分則的解釋原理》中將“違反”的含義與作用分為五類:提示存在違法阻卻事由;要求行為違反行政管理法規(guī);表示未經(jīng)行政許可;強調(diào)行為的非法性質(zhì);相關表述的同位語。筆者認為這一分類還可以簡單化:首先,第四點與第五點都可以理解為非法性;其次,在解釋“同位語”時可以按照“強調(diào)行為的非法性”來理解,因為“同位語”與兜底條款類似,所包含的具體違法行為在危害性上需與前面條款一致。(一)提示存在違法阻卻事由的情形。在破壞金融管理秩序罪這一節(jié)中,有些罪名允許特定的人實施或者在特定條件下實施,不是特定的人或不是在特定條件下實施的就具有違法性?!缎谭ǚ謩t》在使用“違反”表述時,旨在提示哪些人或者在某種條件下實施某種行為具有違法阻卻事由。例如,第一百八十六條違法發(fā)放貸款罪規(guī)定,“銀行或者其他金融機構(gòu)的工作人員違反國家規(guī)定發(fā)放貸款,數(shù)額巨大或者造成重大損失的”。設立該項罪名的目的不是要禁止金融機構(gòu)工作人員發(fā)放貸款,而是禁止違反國家規(guī)定發(fā)放貸款,此處寫明“違反國家規(guī)定”旨在提示可能存在違法阻卻事由。再如,第一百八十五條之二的違法運用資金罪規(guī)定,“社會保障基金管理機構(gòu)、住房公積金管理機構(gòu)等公眾資金管理機構(gòu),以及保險公司、保險資產(chǎn)管理機構(gòu)、證券投資基金管理公司,違反國家規(guī)定運用資金的”,也是在提醒存在違法阻卻事由,只有在違反國家對資金運用的條件及程序等規(guī)定時才可能構(gòu)成此罪。(二)強調(diào)行為非法性質(zhì)的情形。在強調(diào)行為的非法性質(zhì)的場合,既不需要查明行為是否違反某種行政法規(guī),也不需要查明行為是否得到某種行政許可,只要行為人實施了條文規(guī)定的客觀行為,就可以肯定行為的違法性。例如《刑法》第一百八十條之二的利用未公開信息交易罪規(guī)定,“證券交易所、期貨交易所、證券公司、期貨經(jīng)紀公司、基金管理公司、商業(yè)銀行、保險公司等金融機構(gòu)的從業(yè)人員以及有關監(jiān)管部門或者行業(yè)協(xié)會的工作人員,利用因職務便利獲取的內(nèi)幕信息以外的其他未公開的信息,違反規(guī)定,從事與該信息相關的證券、期貨交易活動,或者明示、暗示他人從事相關交易活動,情節(jié)嚴重的”。在這一條中,“違反規(guī)定”的內(nèi)容是行為人利用內(nèi)幕信息以外的其他未公開的信息從事相關交易。法條對其行為內(nèi)容已經(jīng)表述得十分明確,在這里再使用“違反規(guī)定”的目的只是強調(diào)行為的違法性。再者,張明楷教授也談到當“違反”這一用語意在強調(diào)行為的非法性時,即使刪除法條中的“違反規(guī)定”四字,也不會導致法條含義的變化,不會對定罪量刑產(chǎn)生影響。
四、結(jié)語。
在看待破壞金融管理秩序罪中的空白罪狀時,要認識到使用空白罪狀的不可避免性。破壞金融秩序罪中違法手段的多樣性決定了刑法不可能對破壞金融秩序中出現(xiàn)的所有違法行為一一列舉。我們在考慮某一法律法規(guī)能否成為破壞金融管理秩序罪中的援引依據(jù)時,不可突破法律法規(guī)的位階效力,要認識到并不是所有法律淵源都能成為援引依據(jù)。
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