實(shí)用家教家風(fēng)活動(dòng)策劃（案例18篇）

每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和追求，為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要付出努力。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例，但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來(lái)一些啟示和反思。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇一

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是中華傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代傳承，是每個(gè)家庭教育智慧的生動(dòng)體現(xiàn)，也是一個(gè)社會(huì)的價(jià)值縮影，良好的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中的直觀體現(xiàn)。為進(jìn)一步深化家庭文化建設(shè)，引領(lǐng)廣大家庭成員樹(shù)立夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的文明理念，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)市委文明辦、市教育局、市婦聯(lián)的部署，區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)決定在全區(qū)廣大家庭中開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題。

傳承文明家風(fēng)爭(zhēng)當(dāng)最美家庭。

二、活動(dòng)對(duì)象。

全區(qū)家庭均可參加。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月25日―6月25日。

1、作品征集。作品要求緊扣活動(dòng)主題，圍繞“家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)”中有關(guān)和諧、孝道、勸學(xué)、向善、勤儉、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)，既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事可以是祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)，或是自己原創(chuàng)的用于教育子女、警勵(lì)后人的作品，嚴(yán)禁抄襲。作品內(nèi)容包含三個(gè)部分：

一是“我的家規(guī)家訓(xùn)”。要求作品原創(chuàng)、語(yǔ)言精煉，形式簡(jiǎn)明，富有內(nèi)涵，健康向上，便于傳誦，字?jǐn)?shù)不超50字。

二是“我的家風(fēng)故事”。要求明確家風(fēng)故事產(chǎn)生的時(shí)間、背景和效果等，字?jǐn)?shù)不超1000字。

三是“名人家風(fēng)家訓(xùn)創(chuàng)意作品”。作品圍繞福州名人家風(fēng)家訓(xùn)故事，重在展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的傳承。參展作品不限形式（書(shū)、畫(huà)、手工制品等）、題材和尺寸，要求內(nèi)容健康，積極向上，以家庭為單位報(bào)送，倡導(dǎo)親子合作完成，富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

2、組織評(píng)比。來(lái)稿由區(qū)委文明辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)篩選后，由區(qū)婦聯(lián)統(tǒng)一報(bào)送市婦聯(lián)，推薦參加福州市“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動(dòng)。福州市將評(píng)選出優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)，匯編《好家規(guī)好家訓(xùn)集錦》，并在有關(guān)媒體上展播;組織書(shū)畫(huà)愛(ài)好者，將征集到的優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作；在20xx年福州市第三屆“海峽青年節(jié)”期間，參與海峽兩岸家庭教育交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出；在新建成的福州市海峽婦女兒童活動(dòng)中心展廳展出，共同營(yíng)造“人人崇尚家庭美德、家家點(diǎn)贊良好家風(fēng)”的濃厚氛圍。

五、活動(dòng)要求。

1、高度重視，精心組織。各單位要精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。要深入社區(qū)、廣大家庭中，并積極發(fā)動(dòng)相關(guān)單位力量，開(kāi)展廣泛的征集活動(dòng)，切實(shí)征集到反映本地歷史文化傳統(tǒng)和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)作品。

2、認(rèn)真篩選，及時(shí)報(bào)送。按照本級(jí)評(píng)選、逐級(jí)上報(bào)的原則，在廣泛征集的基礎(chǔ)上，各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直機(jī)關(guān)各婦女組織負(fù)責(zé)對(duì)征集作品進(jìn)行審核把關(guān)后，精選若干條（好家規(guī)家訓(xùn)不少于3條，好家風(fēng)故事不少于1個(gè)，名人家風(fēng)家訓(xùn)創(chuàng)意作品不少于1件），于6月26日前將作品以電子版形式報(bào)送至區(qū)婦聯(lián)。

3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各街（鎮(zhèn)）婦聯(lián)、區(qū)直各有關(guān)單位、各學(xué)校要以議家風(fēng)、曬家訓(xùn)、傳美德為主要形式，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”作品征集及宣傳展示活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾分享好家風(fēng)、傳頌好家訓(xùn)，展現(xiàn)家庭文明風(fēng)采。在社區(qū)“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái)，組織開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”大討論和家規(guī)家訓(xùn)知識(shí)講座。在鼓樓政務(wù)網(wǎng)上開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄，選登好家風(fēng)、好家訓(xùn)作品。大力選樹(shù)、宣傳和展示傳承良好家風(fēng)的典型家庭，為群眾樹(shù)立踐行美德、崇德向善的身邊榜樣。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇二

1.當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)聘請(qǐng)大學(xué)生做為家庭以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.現(xiàn)在大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己成了大學(xué)生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一己力量,同時(shí)這也是學(xué)校對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。

1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的孩子提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供合適的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，喚醒人們的“愛(ài)心”。

“架起愛(ài)的橋梁，走向知識(shí)殿堂。”

“知識(shí)火炬，延續(xù)愛(ài)心火種?！?/p>

20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）。

陜西師范大學(xué)校園。

學(xué)校后勤工作人員子女。

1.織者聯(lián)系本校領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)校的批準(zhǔn)及支持，并獲得相關(guān)證明。

2.召集組織部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，秘書(shū)部統(tǒng)計(jì)信息，組織部負(fù)責(zé)整合信息、制作報(bào)名表、聯(lián)系被輔導(dǎo)人等。同時(shí)社團(tuán)內(nèi)部交流一下還有什么需要完善的事情。

3.在志翔社部員中選出有愛(ài)心耐心，不輕易中途放棄的人員來(lái)安排一對(duì)一輔導(dǎo)。

4.繪制好合理人員安排名單。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇三

“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)

盡心盡力服務(wù)健康快樂(lè)成長(zhǎng)

下沙社區(qū)居委會(huì)

杭州電子科技大學(xué)生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

杭州電子科技大學(xué)

我們的活動(dòng)，希望小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)方面有所提高，擁有正確的學(xué)習(xí)方法，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯有所規(guī)劃，并形成一種良好的學(xué)習(xí)心態(tài)；同時(shí)幫助小朋友們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀，使他們可以快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。與此同時(shí)培養(yǎng)志愿者的耐心，愛(ài)心和責(zé)任心，提高志愿者在實(shí)踐中合理解決問(wèn)題和人際交往處理妥善問(wèn)題的能力。

（1）每4-5名志愿者為一個(gè)小組，與一位同學(xué)結(jié)隊(duì)

1、志愿者服務(wù)時(shí)間：雙休日

2、志愿者服務(wù)頻率：至少兩星期一次

3、每次家教志愿年工作過(guò)后填寫(xiě)志愿者工作表（附1）

4、每星期保證有一至兩名志愿者參與家教

（2）志愿者與同學(xué)建立長(zhǎng)期友好聯(lián)系，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科，提高優(yōu)勢(shì)學(xué)科，

解決學(xué)習(xí)規(guī)劃問(wèn)題與學(xué)習(xí)方法問(wèn)題；

（3）定期在社區(qū)老年活動(dòng)中心、籃球場(chǎng)組織志愿者和全體同學(xué)的集體活動(dòng)，如

（4）定期在杭電校園開(kāi)展觀看英語(yǔ)原聲電影、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)?/p>

娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在歡笑中學(xué)習(xí)；

（5）不定期的開(kāi)展志愿者-家長(zhǎng)交流會(huì)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，為同學(xué)的未

來(lái)做出更好的努力。

（1）流程

1、由分團(tuán)委下發(fā)出倡議文件（附3），在學(xué)院內(nèi)倡議同學(xué)們積極參加。

2、每個(gè)班青年志愿者協(xié)會(huì)干事組成招募小組負(fù)責(zé)班內(nèi)活動(dòng)的解說(shuō)以及志愿

者報(bào)名表的分發(fā)，并由各班負(fù)責(zé)人遞交志愿者名單至一個(gè)工作人員并匯總；

（2）前期準(zhǔn)備

制作志愿者報(bào)名表格（附2）、志愿者登記表（附4）；

（1）流程

1、聯(lián)系社區(qū)居委會(huì)，進(jìn)行相關(guān)調(diào)查有關(guān)小朋友的年齡、人數(shù)和具體家庭住

杭州電子科技大學(xué)

生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2

址等；

2、組織志愿者身穿志愿者馬甲和紅帽子上門(mén)進(jìn)行宣傳，發(fā)放傳單，讓家長(zhǎng)

和小朋友充分了解我們的活動(dòng)，并鼓勵(lì)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，愿意的.小朋友在家長(zhǎng)同意后可直接填寫(xiě)報(bào)名表，也可復(fù)印后填寫(xiě)報(bào)名表并交至社區(qū)處，由工作人員取報(bào)名表并匯總。

（2）前期準(zhǔn)備

1、制作“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)社區(qū)傳單（待作）

“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)社區(qū)報(bào)名表(待作)

“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)報(bào)名社區(qū)匯總表(待作)

2、由志愿者管理部門(mén)準(zhǔn)備志愿者馬甲和紅帽子

由青年志愿者協(xié)會(huì)干事對(duì)招募好的志愿者以及小朋友名單進(jìn)行進(jìn)一步整理，并對(duì)志愿者與小朋友進(jìn)行分組，每組確定一名組長(zhǎng)。分組完成后將分組情況告知各位志愿者以及小朋友和家長(zhǎng)。（分組方式為：4名志愿者1名小朋友）

開(kāi)幕式對(duì)活動(dòng)再做介紹，讓志愿者們熟悉活動(dòng)。其中需進(jìn)行一些互動(dòng)游戲等，讓志愿者以及小朋友們互相熟悉。

（具體開(kāi)幕式策劃根據(jù)實(shí)情再做制定）

（1）在社區(qū)老年活動(dòng)中心、籃球場(chǎng)開(kāi)展集體文藝活動(dòng)，全體志愿者和同學(xué)一起

參加，活動(dòng)如拔河比賽，跳繩比賽、籃球比賽等等；

（2）組織同學(xué)來(lái)杭電校園進(jìn)行參觀，游戲，并觀看英語(yǔ)原聲電影，增加同學(xué)對(duì)

學(xué)習(xí)生活的向往，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；

（3）活動(dòng)期間拍攝各種照片、合影，一期活動(dòng)結(jié)束后制作影集，海報(bào)等留作紀(jì)

念，并在杭電校園以及社區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示。

（團(tuán)體活動(dòng)具體策劃根據(jù)實(shí)情再做制定）

（2）每次上交家教志愿工作后填寫(xiě)的志愿者工作情況登記表

（4）根據(jù)志愿者工作情況登記表評(píng)定“優(yōu)秀志愿者”若干人。

對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)等

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇四

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年。成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。

1、當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法。而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2、現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3、如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量，同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4、在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

1、幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

2、為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3、聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開(kāi)展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4、利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛(ài)心”

盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50（不超過(guò)50）人。（男女不限）。

并具備如下條件：

1、有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2、口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力。有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生。

3、在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4、有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5、有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。

1、學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2、學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表。

3、外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的.單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4、由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢(xún)有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。

5、在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學(xué)）和學(xué)校內(nèi)（學(xué)校老師的子女）找一處小地方作為活動(dòng)戶(hù)外基地，即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn)。

6、活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。

7、其他具體工作安排參照后面的附表一。

由學(xué)院的學(xué)生會(huì)的辦公室下發(fā)開(kāi)展這次活動(dòng)的通知，宣傳部將廣告部所做的海報(bào)貼在各個(gè)宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場(chǎng)所設(shè)置站臺(tái)，分發(fā)傳單，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次活動(dòng)）以及意義。

在各班上同學(xué)接到通知后，自己愿意參加的，到學(xué)院辦公室報(bào)名參加（報(bào)名參加的人數(shù)不超過(guò)50人）。并且按報(bào)名先后的順序統(tǒng)一編號(hào)（1到50號(hào)），在進(jìn)行家教時(shí)，如果學(xué)生本人沒(méi)有找到家教工作，而是由學(xué)院聯(lián)系安排的，那么按照編號(hào)先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過(guò)程中家長(zhǎng)不滿(mǎn)意，那么由后面還沒(méi)有家教安排的同學(xué)代換，并且也按照編號(hào)順序挑選。（特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整）。

由學(xué)院分配指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他（她）們進(jìn)行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力，以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法，其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。老師可以例舉可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題，讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類(lèi)似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問(wèn)題時(shí)能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。

由學(xué)院的廣告部制作與活動(dòng)主題有關(guān)的海報(bào)，宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家，進(jìn)行贊助的拉取，從如選的學(xué)生中抽取一部分人進(jìn)行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系，通過(guò)多種途徑，這樣能找到更多的家教。

教學(xué)開(kāi)始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面，自己可在上課時(shí)間，內(nèi)容等一系列問(wèn)題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定。不過(guò)在價(jià)錢(qián)方面，由學(xué)院負(fù)責(zé)人與之商定（可比市面上的價(jià)錢(qián)相應(yīng)便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線(xiàn)上，其他地方的家教工作不接。

由一個(gè)老師領(lǐng)隊(duì)，于周末或者假期里，根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排，合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間，去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去學(xué)院登記記錄（包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短，地址）。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí)，出行前和回來(lái)后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報(bào)。

由學(xué)院的相關(guān)部門(mén)與學(xué)生家里取得聯(lián)系，及時(shí)獲得參與者的詳細(xì)情況，以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見(jiàn)。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng)，由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)相關(guān)建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應(yīng)的改進(jìn)，使得此次活動(dòng)更加透明化。

此次活動(dòng)結(jié)束后，由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，主要交流此次活動(dòng)中的一些心得，和遇到一些相關(guān)問(wèn)題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂(lè)趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

每學(xué)年一次，在院大會(huì)議室開(kāi)辦頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)做評(píng)委，對(duì)參與學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀（學(xué)院‘愛(ài)心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’）及給活動(dòng)參與者頒發(fā)紀(jì)念品，然后根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時(shí)，由評(píng)委評(píng)選出五名優(yōu)秀者，給予“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書(shū)，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（備注：具體獎(jiǎng)品見(jiàn)附表二）。

由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請(qǐng)一定的資金作為本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。統(tǒng)計(jì)每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門(mén)。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再?gòu)哪?0%里面扣除活動(dòng)中所花經(jīng)費(fèi)，剩下的作為捐助資金。

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并商定好地點(diǎn)進(jìn)行捐款交接儀式，另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系，最后按約定好的時(shí)間地點(diǎn)以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的名義進(jìn)行捐款。希望在媒體報(bào)道之后，有更多的同學(xué)能參與進(jìn)來(lái)，得到更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)的支持，推廣這次主題活動(dòng)，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會(huì)更加和諧！

支費(fèi)項(xiàng)目。

費(fèi)用單位：（元）。

宣傳費(fèi)約50（包括制作海報(bào)與宣傳單，電話(huà)費(fèi)，聯(lián)系表等）。

茶水費(fèi)約30。

獎(jiǎng)品費(fèi)約50。

紀(jì)念品約300。

獎(jiǎng)金500。

總費(fèi)用930。

1、為了避免當(dāng)萬(wàn)一找到的家教工作的分?jǐn)?shù)少于參與活動(dòng)的人數(shù)時(shí)，而出現(xiàn)活動(dòng)工作不能很好的展開(kāi)（以及人員安排會(huì)顯的非常的混亂，一些參與同學(xué)沒(méi)找到家教工作，學(xué)院也不能肯定給每個(gè)同學(xué)找到家教工作，那么此時(shí)會(huì)有不公正的情況發(fā)生）的情況發(fā)生，我們特意對(duì)參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號(hào)，然后按編號(hào)進(jìn)行人員分配，這樣就使得活動(dòng)仍然能夠公正，有組織的開(kāi)展下去。

2、這次是一次公益的事業(yè)，企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個(gè)活動(dòng)對(duì)企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費(fèi)大量的資金。而學(xué)院對(duì)于這種為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)院知名度的活動(dòng)也是會(huì)給予支持的。所以資金問(wèn)題應(yīng)該也是可以解決的。

3、周末時(shí)間除特殊情況外，大家都會(huì)有空余時(shí)間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學(xué)，不至于耽誤自己的學(xué)習(xí)，又服務(wù)于他人，能夠得到學(xué)院支持。

4、大家都已是大學(xué)生，有一定的基礎(chǔ)和能力，能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進(jìn)行一定的輔導(dǎo)，有能力承擔(dān)這個(gè)事情，能夠自主的完成這項(xiàng)任務(wù)。

5、另外，這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠豐富大學(xué)生活，鍛煉到自己，還能為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的一份力量?？梢缘玫綇V泛支持。

6、對(duì)于上門(mén)授課時(shí)，我們實(shí)行出校前登記，家教后回來(lái)時(shí)也打電話(huà)或發(fā)信息匯報(bào)的“一記一報(bào)”的制度。以這樣報(bào)平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問(wèn)題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線(xiàn)上做家教，這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對(duì)參與的同學(xué)作了分組，組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系，這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。

7、我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格，讓家長(zhǎng)與被教學(xué)生填寫(xiě)，好讓我們及時(shí)了解教學(xué)效果，和此次教學(xué)中不足的地方，以便盡早改善執(zhí)教過(guò)程中的漏洞與錯(cuò)誤。

8、對(duì)于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作，一些時(shí)間上的不可避免的沖突，我們也對(duì)同學(xué)的空閑時(shí)間做了調(diào)查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。

1、本次活動(dòng)是公益活動(dòng)，所以在正式開(kāi)始前就需要向各位同學(xué)說(shuō)明。

2、我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生，應(yīng)對(duì)自己每次上門(mén)授課都進(jìn)行備課，要有教案。

3、為了安全考慮，將授課時(shí)間安排在晚10點(diǎn)以前。

4、活動(dòng)報(bào)名參加時(shí)間：20xx年3月1日至4月1日。

5、提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問(wèn)題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

6、記錄每位參與學(xué)生和家長(zhǎng)的電話(huà)。并告知雙方活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話(huà)，如果出現(xiàn)任何問(wèn)題都可馬上撥打，避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。

7、外出執(zhí)教同學(xué)必須及時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)回校，不可遲到早退。

1、活動(dòng)后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，需將各個(gè)材料存入檔案袋。

2、由團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室寫(xiě)一份此次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。

3、可進(jìn)行相應(yīng)的會(huì)后宣傳，與其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)更多同學(xué)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，參加社會(huì)實(shí)踐。

4、將活動(dòng)相關(guān)照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發(fā)給各個(gè)參與的同學(xué)。

5、整理活動(dòng)的相關(guān)物品，例如宣傳木板，確保學(xué)院的各項(xiàng)公共財(cái)產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

6、外聯(lián)部可根據(jù)此次活動(dòng)的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

此次活動(dòng)因?yàn)槠渲卮蟮囊饬x，會(huì)得到學(xué)院的大力支持，相應(yīng)的工作開(kāi)展受到學(xué)院支持也會(huì)更好的進(jìn)行。同時(shí)經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，也將會(huì)使得各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容銜接有序，順利進(jìn)行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過(guò)程中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會(huì)的公益事業(yè)盡一份力量，與此同時(shí)可以更多的接觸社會(huì)完善自我。同時(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策不僅能起到對(duì)參與者的肯定作用，還能鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇五

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧就困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。

我院青年志愿者協(xié)會(huì)繼過(guò)去幾年舉辦我院特色活動(dòng)——愛(ài)心家教活動(dòng)，弘揚(yáng)志愿者精神，提高大學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)修養(yǎng)。

弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。

充分發(fā)揮是師范類(lèi)院校的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)家教品牌，傳承百年文化，為師大七十年校慶獻(xiàn)上一份厚禮。

幫助貧困小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕家長(zhǎng)和老師負(fù)擔(dān)，凝聚微薄之力回饋社會(huì)，為小學(xué)生的教育貢獻(xiàn)力量。

20xx年10中旬——20xx年11月下旬

以自愿報(bào)名的方式收集志愿者和小學(xué)生的資料，結(jié)合小學(xué)生家庭的實(shí)際需求和志愿者的個(gè)人資料，進(jìn)行志愿者的選拔工作，最終完成志愿者和報(bào)名家庭的結(jié)對(duì)工作。

志愿性，無(wú)償性，公益性，組織性

策劃主辦單位：化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

對(duì)象：全院學(xué)生

光明小學(xué)家庭貧困、外來(lái)工家庭的小學(xué)生。

1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈(zèng)，杜絕糾紛。

2、服務(wù)細(xì)則：

1）有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類(lèi)公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。

2）了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的`情況下服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。

3）在工作中受到委屈或誤解，應(yīng)盡量克制情緒，善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解，碰到困難，盡力尋求解決辦法。

若有特殊情況不能參加家教，須提前請(qǐng)假，以便重新安排。

4）志愿者要有極大的耐心和愛(ài)心，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)孩子性格特點(diǎn)制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案，針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。以寓教于樂(lè)的形式激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力，引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5）在工作中時(shí)刻保持自身形象，從各方面做好表率作用。

6）志愿者應(yīng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況。

1、家教時(shí)間：每周周六或周日白天。

2、時(shí)間長(zhǎng)度：每次2個(gè)小時(shí)左右。

3、家教頻率：每周一次

4、家教地點(diǎn)：接受輔導(dǎo)的學(xué)生家中。

5、家教形式：一對(duì)一或一對(duì)多（一名志愿者對(duì)一名或幾名受助學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)）。

1、前期宣傳：（時(shí)間：xx年10月12日————xx年10月17日）

本次活動(dòng)于xx年10月11日啟動(dòng)，借助各種媒體形式為活動(dòng)營(yíng)造聲勢(shì)和擴(kuò)大消息的覆蓋面，進(jìn)而保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。

院外宣傳：

a、校園海報(bào)：

海報(bào)在各教學(xué)樓、食堂等人員密集地張貼。

b、校園紙質(zhì)媒體：院報(bào)、《江西師范大學(xué)校報(bào)》等校內(nèi)報(bào)刊媒體

c、活動(dòng)橫幅宣傳

2、招募志愿者：（時(shí)間：xx年10月12日—xx年10月17日）

從各年級(jí)中選拔出成績(jī)優(yōu)秀，并服從家教成員守則的志愿者，現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)將于xx年10月17日進(jìn)行。

3、資料整理：對(duì)志愿者和報(bào)名家庭的信息進(jìn)行收集和分類(lèi)整理。

4、家長(zhǎng)與志愿者結(jié)對(duì)：（時(shí)間：xx年10月20日）

中心先根據(jù)教員資料對(duì)家長(zhǎng)和教員進(jìn)行初步結(jié)對(duì)，再根據(jù)雙方意見(jiàn)進(jìn)行一定的調(diào)整，形成義務(wù)家教的互助合作小組。

5、崗前培訓(xùn)：（時(shí)間：xx年10月18日———xx年10月19日）

6、開(kāi)展家教服務(wù)：（時(shí)間：xx年10月20日————xx年11月下旬）

采取志愿者上門(mén)一對(duì)一或一對(duì)多輔導(dǎo)的形式，每周一次，每次兩小時(shí)免費(fèi)輔導(dǎo)，原則上時(shí)間規(guī)定為周六或周日白天。

7、后期效果評(píng)估：（時(shí)間：xx年11下旬———xx年12月）中心宣傳部還要繼續(xù)在校報(bào)，校園廣播電臺(tái)和校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行后期宣傳，以保證活動(dòng)在同學(xué)心中的連貫性和完整性。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇六

弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的指示精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)廣大家庭講道德、守法紀(jì)，建設(shè)文明、健康、向上的家庭文化。經(jīng)研究，決定開(kāi)展家訓(xùn)征集活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，共譜文明家風(fēng)

自即日起到6月初

（一）作品內(nèi)容

1、應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵(lì)志、勤學(xué)、修身、立業(yè)、報(bào)國(guó)”等主題，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。

2、語(yǔ)言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦。

3、每篇家訓(xùn)文字在50字以?xún)?nèi)，并結(jié)合家庭實(shí)際，附上500字左右的文字予以闡釋說(shuō)明。

（二）投稿方式

以班級(jí)為單位上交

來(lái)稿請(qǐng)注明姓名、詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話(huà)。

（三）作品評(píng)選和刊發(fā)

征集作品通過(guò)老師評(píng)選，擇優(yōu)選出優(yōu)秀家訓(xùn)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

（四）懸掛家訓(xùn)

選取部分優(yōu)秀家訓(xùn)，請(qǐng)書(shū)法名家撰寫(xiě)，并印制發(fā)放到學(xué)生家中。同時(shí)，做成家訓(xùn)類(lèi)公益廣告，在公共場(chǎng)所張貼懸掛。

請(qǐng)班級(jí)高度重視，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng)。同時(shí)，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇七

各分局(組)，各科、室、隊(duì)、委、會(huì)：

為讓傳統(tǒng)文化在精神文明建設(shè)中生發(fā)新枝，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)落小落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)“相城風(fēng)氣”建設(shè)向縱深發(fā)展。根據(jù)區(qū)文明委《關(guān)于開(kāi)展“弘揚(yáng)相城風(fēng)氣，共建美好家庭”家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》要求，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

家風(fēng)是家庭成員立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中的具體體現(xiàn)。家風(fēng)不僅關(guān)乎一個(gè)家庭，更是民風(fēng)和社風(fēng)的基礎(chǔ)。它可以?xún)?nèi)化為道德倫理，外化為行為規(guī)范。家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社風(fēng)清，社風(fēng)清則社稷安。當(dāng)前，發(fā)掘本土優(yōu)秀傳統(tǒng)，倡樹(shù)優(yōu)良家風(fēng)，是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)在要求，是實(shí)施“四德”工程、弘揚(yáng)“相城風(fēng)氣”的得力舉措，是打造“德善相城”、促進(jìn)相城經(jīng)濟(jì)社會(huì)新常態(tài)下再創(chuàng)新輝煌的現(xiàn)實(shí)需要。

家風(fēng)建設(shè)要以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、勤儉持家、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、崇尚文化、移風(fēng)易俗、講究禮儀、團(tuán)結(jié)鄰里、遵紀(jì)守法為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，培育文明風(fēng)尚，強(qiáng)化行為善成，逐步提升家庭成員文明素質(zhì)，以?xún)?yōu)良家風(fēng)正民風(fēng)、促政風(fēng)，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，推進(jìn)全區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理事業(yè)發(fā)展提供道德支持和人文保障。

二、主要內(nèi)容。

1.夫妻和睦。夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。夫妻之間要互敬互愛(ài)，相互體諒、相互關(guān)心，潔身自好，相互忠誠(chéng)，不越軌、不出軌，做負(fù)責(zé)任的家庭成員。共同承擔(dān)家庭責(zé)任，孝敬雙方父母，不攀比、不歧視，做孝賢夫妻;共同培育子女，用良好的家風(fēng)家教促進(jìn)子女健康成長(zhǎng)、努力成才。

2.尊老愛(ài)幼。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為子孫晚輩要敬重父母，顧忌父母情緒，不辱罵、不傷害父母。子女應(yīng)履行贍養(yǎng)責(zé)任，滿(mǎn)足父母精神需求，經(jīng)常關(guān)心探視，支持參加文體健身、社會(huì)公益和人際交往;盡力滿(mǎn)足父母物質(zhì)需求，為其提供資金保障和適宜住所;關(guān)心父母身體健康和衣食起居。精心撫育子女，不驕縱、不溺愛(ài)，注重孩子的早期教育，品行養(yǎng)成和行為禮儀習(xí)慣。

3.勤儉持家。勤儉持家是一個(gè)家庭賴(lài)以生存的物質(zhì)保障。作為家庭成員皆應(yīng)勤懇勞動(dòng)，有智吃智，無(wú)智吃力;無(wú)論從事何種職業(yè)，只要不懶惰、肯下力，每個(gè)家庭都能致富。無(wú)投機(jī)行為，不違法亂紀(jì)。厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，不慕奢華。從一點(diǎn)一滴做起，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷，恒念物力維艱。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。家庭是人類(lèi)美好生活的起點(diǎn)。每個(gè)家庭成員都有義務(wù)努力建設(shè)自己的美好家園。創(chuàng)業(yè)要從管理好家庭開(kāi)始，要有明確的家庭發(fā)展目標(biāo)，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)，科學(xué)合理規(guī)劃，避免盲目自大、好高騖遠(yuǎn)。一時(shí)不具備創(chuàng)業(yè)的，可以先就業(yè)攢經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)，不做投機(jī)取巧、偷雞摸狗的事。夫妻之間要多欣賞、少挑剔，有商有量，相互鼓勵(lì)，共奔前程。

5.誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是最重要的道德操守之一。積極倡導(dǎo)講誠(chéng)信、講誠(chéng)實(shí)、重信用、守承諾，引導(dǎo)家庭成員樹(shù)立守信光榮、失信可恥的觀念。家庭成員的言行跟內(nèi)心的思想要一致，不能心口不一。做人要真誠(chéng)、做事要實(shí)在，不說(shuō)謊、不虛假。要講究信用，一諾千金，履行跟人約定的事情，答應(yīng)別人的事及時(shí)辦，欠別人的錢(qián)按時(shí)還，不隱瞞欺詐、不做偽劣假冒、弄虛作假的事。

6.崇尚文化?！爸液駛骷?，詩(shī)書(shū)繼世”?！皶?shū)香門(mén)第”歷來(lái)被人尊崇為最高貴的家庭。每個(gè)家庭都應(yīng)營(yíng)造尊重知識(shí)、學(xué)習(xí)文化的濃厚氛圍，全局干部職工要養(yǎng)成每天抽出1-2小時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣。有條件的`家庭可建立單獨(dú)的書(shū)房。每年都有計(jì)劃的購(gòu)置圖書(shū)，訂閱報(bào)刊，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)各種知識(shí)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)閱歷和致富能力。積極參與社區(qū)舉辦的各類(lèi)文體活動(dòng)和閱讀志愿服務(wù)活動(dòng)。

7.移風(fēng)易俗。每個(gè)家庭成員都應(yīng)從點(diǎn)滴做起、改變陋習(xí)，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。倡導(dǎo)厚養(yǎng)薄葬，婚喪嫁娶摒棄鋪張浪費(fèi);拒絕黃賭毒，嚴(yán)禁沾染不良行為;崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，不參與迷信和邪教活動(dòng);提倡環(huán)保生活，嚴(yán)格落實(shí)家前屋后環(huán)境衛(wèi)生;不亂堆亂放、亂搭亂建。

8.講究?jī)x禮。儀禮是人的內(nèi)在美與外在美的綜合體現(xiàn)。家庭成員要注重外表端莊，舉止文雅，態(tài)度和藹。衣著、發(fā)型得體;言語(yǔ)、行為謙恭;為人做事謙和、謹(jǐn)慎。尊重他人人格，消除歧視心理，強(qiáng)不媚，弱不欺，不排外，不搬弄是非。待人接物知禮懂禮不失禮，做彬彬有禮相城人。

9.團(tuán)結(jié)鄰里?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”。鄰里之間要互幫互助，大到金錢(qián)、財(cái)物，小到柴米油鹽、桌椅板凳;要互諒互讓?zhuān)嗬斫庹徑狻⒍嘀t遜禮讓。鄰里之間要常走動(dòng)，溝通感情，加深了解，增進(jìn)友誼。積極參與村(社區(qū))組織開(kāi)展的“鄉(xiāng)風(fēng)文明”志愿服務(wù)或“金鄉(xiāng)鄰”社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。

10.遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的基本準(zhǔn)則。每個(gè)家庭成員都要以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。學(xué)法、知法，遵守國(guó)家憲法和法律，遵守各級(jí)地方法律法規(guī)、村規(guī)民約，文明交通、文明旅游，做遵紀(jì)守法的公民。

“弘揚(yáng)相城風(fēng)氣，共建美好家庭”家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從今年5月開(kāi)始至12月結(jié)束，分三個(gè)環(huán)節(jié)組織進(jìn)行。

(一)動(dòng)員部署階段(20xx年5月上中旬)。

5月10日前，根據(jù)全區(qū)動(dòng)員會(huì)議要求，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定開(kāi)展“家風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員全系統(tǒng)干部職工積極參與。

(二)宣傳教育和主題實(shí)踐階段(20xx年5月下旬-11月)。

按照規(guī)定動(dòng)作不走樣，創(chuàng)新動(dòng)作出特色的要求，制定開(kāi)展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)的工作計(jì)劃，明確時(shí)間進(jìn)度、明確職責(zé)分工，按步實(shí)施，力求實(shí)效。

1.開(kāi)展“學(xué)經(jīng)典·正家風(fēng)”主題教育。以“學(xué)經(jīng)典·正家風(fēng)”為主題，通過(guò)讀書(shū)會(huì)、故事會(huì)、座談會(huì)、講堂講座等形式學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典的思想精髓，將傳統(tǒng)文化中的“五常八德”(五常：仁義禮智信，八德：忠孝仁愛(ài)信義和平)融入家風(fēng)建設(shè)之中。動(dòng)員干部職工積極參加“風(fēng)清氣正”道德講座，聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者、道德模范和身邊好人講道德、傳道德。

組織落實(shí)部門(mén)：組織人事教育科、辦公室。

2.開(kāi)展“正家風(fēng)樹(shù)新風(fēng)促和諧”主題活動(dòng)。積極開(kāi)展“傳承忠信家風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)滿(mǎn)意公仆”活動(dòng)，組織黨員干部和群眾積極參加弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“家在蘇州——走基地、看變化、聚力量”主題活動(dòng)，收集整理和深入挖掘古今鄉(xiāng)賢，為古今賢人點(diǎn)贊，宣揚(yáng)他們的善行義舉。

組織落實(shí)單位：組織人事教育科、監(jiān)察室。

(三)總結(jié)推薦階段(20xx年12月)。

開(kāi)展“家風(fēng)”建設(shè)，各分局(組)、機(jī)關(guān)各部門(mén)要重視多角度培育和挖掘典型，發(fā)揮好典型示范引領(lǐng)作用。根據(jù)區(qū)文明辦要求，積極參與相城區(qū)評(píng)選50對(duì)20xx年度“好公婆、好夫妻、好鄰居”典型、20xx年度1000家“文明家風(fēng)戶(hù)”評(píng)選掛牌和10個(gè)“最美家庭”(或“五好家庭”)尋訪(fǎng)、宣傳、推薦活動(dòng)。

四、保障措施。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。成立以邱鴻局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，冷堯明紀(jì)檢組長(zhǎng)、孫偉為副局長(zhǎng)、查建剛副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，呂衛(wèi)華、王春玲、李玉成為成員的“家風(fēng)”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任部門(mén)要各負(fù)其責(zé)，精心組織，抓好貫徹落實(shí)。

2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。“家風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)堅(jiān)持與精神文明文化工作相結(jié)合，與開(kāi)展法治宣傳教育相結(jié)合，與村規(guī)民約、民風(fēng)民俗教育相結(jié)合;堅(jiān)持教育為本、懲管結(jié)合的原則;堅(jiān)持傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和對(duì)接現(xiàn)代文明有機(jī)統(tǒng)一的原則，采取多種形式開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)安排要在落實(shí)、落小、落細(xì)上下功夫，增強(qiáng)活動(dòng)載體的感染力和吸引力，讓全體干部職工易于參與、樂(lè)于參與。

3.加大宣傳，營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮利用好宣傳媒介，廣泛宣傳家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要意義、目標(biāo)任務(wù)、推進(jìn)舉措和典型做法。大力宣傳家風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出的好做法好典型，努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、弘揚(yáng)相城風(fēng)氣，共建美好家庭的強(qiáng)大輿論氛圍。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇八

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“重視家庭建設(shè)，注重家庭，注重家教，注重家風(fēng)”重要指示和市文明辦、市教育局踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有關(guān)文件精神，著力增強(qiáng)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同和理解，在全社會(huì)努力形成修身律己、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，制定實(shí)施方案如下：

一、目標(biāo)要求。

立足優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚(yáng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育踐行，從家庭這一社會(huì)基礎(chǔ)抓起，在全校范圍廣泛組織開(kāi)展征集好家風(fēng)好家訓(xùn)活動(dòng)，充分運(yùn)用家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)教育方式，激發(fā)蘊(yùn)藏在人們內(nèi)心深處的道德意愿和道德情感，引導(dǎo)全體教職工弘揚(yáng)好家訓(xùn)好家風(fēng)、傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)成為廣大教師修身處世、以禮持家、教書(shū)育人的基本遵循和傳家法寶，不斷推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀扎根千萬(wàn)家庭、融入日常工作和生活。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、征集評(píng)選好家風(fēng)好家訓(xùn)。

（1）征集內(nèi)容：祖輩傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)；近幾年來(lái)不斷形成的新家風(fēng)家訓(xùn)；長(zhǎng)輩給子女立下的家訓(xùn)，熟悉的或收藏的其他優(yōu)秀家訓(xùn)。

（2）基本要求：內(nèi)容健康向上、具有感召力；可以附帶家訓(xùn)背后的感人故事和對(duì)家訓(xùn)家風(fēng)的感言、感悟。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、高度重視，精心組織。各處室、級(jí)部、學(xué)部要把這項(xiàng)活動(dòng)作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大力傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)正氣、傳播文明新風(fēng)。

2、做好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。要將此項(xiàng)活動(dòng)與文明單位創(chuàng)建、“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。各級(jí)部、學(xué)部要充分利用班會(huì)、周末大講堂等陣地，認(rèn)真組織開(kāi)展互動(dòng)交流、故事講演、書(shū)法展示等活動(dòng)。活動(dòng)組織實(shí)施要充分體現(xiàn)緊接地氣、以小見(jiàn)大、溫情感人的特色，增強(qiáng)活動(dòng)的感召力和吸引力，提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、積極宣傳，濃厚氛圍。學(xué)校官微將開(kāi)辟社會(huì)主義核心價(jià)值觀?家風(fēng)家訓(xùn)”專(zhuān)題專(zhuān)欄，宣傳員要深入家庭進(jìn)行相關(guān)采訪(fǎng)，不斷推出好家訓(xùn)家風(fēng)的故事，切實(shí)加大宣傳力度，及時(shí)宣傳推出活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)和涌現(xiàn)出來(lái)的感人故事，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚氛圍。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇九

陜西師范大學(xué)志翔社義務(wù)家教。

1.當(dāng)下，越來(lái)越多的家長(zhǎng)聘請(qǐng)大學(xué)生做為家庭以提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.現(xiàn)在大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己成了大學(xué)生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。

3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一己力量,同時(shí)這也是學(xué)校對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)之一。

1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的孩子提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供合適的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，喚醒人們的“愛(ài)心”。

“架起愛(ài)的'橋梁，走向知識(shí)殿堂?！?/p>

“知識(shí)火炬，延續(xù)愛(ài)心火種?！?/p>

20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）。

陜西師范大學(xué)校園。

學(xué)校后勤工作人員子女。

1.織者聯(lián)系本校領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)取學(xué)校的批準(zhǔn)及支持，并獲得相關(guān)證明。

2.召集組織部、秘書(shū)部負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，秘書(shū)部統(tǒng)計(jì)信息，組織部負(fù)責(zé)整合信息、制作報(bào)名表、聯(lián)系被輔導(dǎo)人等。同時(shí)社團(tuán)內(nèi)部交流一下還有什么需要完善的事情。

3.在志翔社部員中選出有愛(ài)心耐心，不輕易中途放棄的人員來(lái)安排一對(duì)一輔導(dǎo)。

4.繪制好合理人員安排名單。

1.

2.活動(dòng)進(jìn)行：信息整合：組織部進(jìn)行報(bào)名人員的信息整合，妥善分配人員到學(xué)生家中，其中有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先錄取分配。

3.教學(xué)前培訓(xùn)：

由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他（她）們進(jìn)行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力，以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法，其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。

4.教前商議：

教學(xué)開(kāi)始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面，自己可在上課時(shí)間，內(nèi)容等一系列問(wèn)題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定，最好自備教案。

5.上門(mén)教學(xué)：

由一個(gè)組織者領(lǐng)隊(duì)，于周末或者假期里，根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排，合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間，去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去社團(tuán)登記記錄（包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短，地址）。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí)，出行前和回來(lái)后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向社團(tuán)的工作小組匯報(bào)。

6.定時(shí)調(diào)查、交流。

由社團(tuán)的相關(guān)部門(mén)與學(xué)生家里取得聯(lián)系，及時(shí)獲得參與者的詳細(xì)情況，以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見(jiàn)。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng)，由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)相關(guān)建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應(yīng)的改進(jìn)，使得此次活動(dòng)更加透明化。

7.教學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流：

此次活動(dòng)結(jié)束后，由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，主要交流此次活動(dòng)中的一些心得，和遇到一些相關(guān)問(wèn)題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂(lè)趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

8.頒獎(jiǎng)表彰：

選出優(yōu)秀家教老師并頒發(fā)“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書(shū)，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

9.資金結(jié)算：

由組織部申請(qǐng)相關(guān)的經(jīng)費(fèi)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十

近年來(lái)，總書(shū)記就家庭建設(shè)做出了一系列重要指示。為認(rèn)真貫徹習(xí)總書(shū)記講話(huà)精神，落實(shí)區(qū)總女職工委員會(huì)的工作部署，區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委決定在區(qū)直工會(huì)開(kāi)展“培育好家風(fēng)——xx女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題。

“培育好家風(fēng)——xx女職工在行動(dòng)”

二、總體目標(biāo)。

培育好家風(fēng)主題實(shí)踐活動(dòng)是工會(huì)女職工組織促進(jìn)家庭文明建設(shè)的工作載體，著眼于發(fā)揮女職工在家庭生活中的獨(dú)特作用，以培育好家風(fēng)為著力點(diǎn)，通過(guò)系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大女職工自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和家庭美德，培養(yǎng)正確的家庭觀、幸福觀，傳承良好家風(fēng)、培育良好家教、建設(shè)文明幸福家庭，用好的家風(fēng)支撐起好的'社會(huì)風(fēng)氣。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

以工會(huì)主抓、專(zhuān)家指導(dǎo)、社會(huì)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)協(xié)同、職工及家庭廣泛參與的方式，分階段、按步驟、循序漸進(jìn)開(kāi)展。

(一)開(kāi)展教育培訓(xùn)引導(dǎo)活動(dòng)。圍繞夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、鄰里互助等主要內(nèi)容，通過(guò)舉辦大講堂、專(zhuān)題講座、交流會(huì)等形式，對(duì)廣大女職工進(jìn)行教育培訓(xùn)引導(dǎo)，通過(guò)微信、12351職工服務(wù)平臺(tái)等多種媒體，開(kāi)辟宣傳專(zhuān)欄，大力傳播好家風(fēng)好家訓(xùn)，宣傳中華民族家庭美德和良好家風(fēng)的時(shí)代內(nèi)涵，傳授女職工培育好家風(fēng)、兼顧平衡事業(yè)和家庭關(guān)系等方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，以科學(xué)方法引導(dǎo)廣大女職工注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，增強(qiáng)對(duì)培育好家風(fēng)、促進(jìn)家庭建設(shè)的思想認(rèn)同和行動(dòng)自覺(jué)。充分發(fā)揮工會(huì)女職工培訓(xùn)示范學(xué)校等培訓(xùn)陣地的作用，將好家風(fēng)教育培訓(xùn)內(nèi)容納入女職工教育培訓(xùn)體系，促進(jìn)培育好家風(fēng)教育培訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化。

(二)開(kāi)展家庭文化建設(shè)活動(dòng)。結(jié)合“書(shū)香三八”讀書(shū)活動(dòng)，依托工會(huì)職工書(shū)屋，為女職工推薦好家風(fēng)好家訓(xùn)書(shū)、國(guó)學(xué)經(jīng)典、女學(xué)文化、家庭建設(shè)、子女教育等書(shū)目和資料，引導(dǎo)廣大女職工勤讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)。組織女職工積極參與“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工讀書(shū)活動(dòng)”，舉辦以家庭為單位的讀書(shū)征文、演講比賽、經(jīng)典誦讀等系列活動(dòng)，引導(dǎo)女職工把讀書(shū)活動(dòng)引入家庭，構(gòu)建“家庭小書(shū)庫(kù)”、制訂“家庭讀書(shū)時(shí)間”，促進(jìn)家庭成員一起讀書(shū)，全面提升家庭成員綜合素質(zhì)，倡導(dǎo)家庭健康向上的學(xué)習(xí)理念和科學(xué)文明的生活方式。“5?15”國(guó)際家庭日，在廣大女職工中倡導(dǎo)給自己的家人寫(xiě)一封信或發(fā)一段微信、短信等，營(yíng)造注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的社會(huì)氛圍，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根、在親情中升華。

(三)開(kāi)展先進(jìn)典型展示活動(dòng)。區(qū)直工會(huì)各女職工組織要充分利用各種媒體，廣泛開(kāi)展職工家庭“好家規(guī)、好家訓(xùn)”征集展示活動(dòng)，激發(fā)廣大職工共建和諧家庭的熱情和活力;組織演講、攝影、廚藝、歌舞比賽等多種形式的家庭才藝展示活動(dòng)，鼓勵(lì)職工秀家庭美好生活、亮家庭美麗夢(mèng)想、展家庭文明風(fēng)采。積極挖掘培育好家風(fēng)的先進(jìn)典型，大力宣傳在弘揚(yáng)家庭美德、體現(xiàn)文明風(fēng)尚、詮釋幸福內(nèi)涵等方面的突出事跡和感人精神，在單位內(nèi)部營(yíng)造“人人崇尚好家風(fēng)、共同培育好家風(fēng)”的濃厚氛圍。此外，積極參加自治區(qū)婦聯(lián)開(kāi)展的尋找“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)。

四、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各單位工會(huì)女職工組織要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“培育好家風(fēng)---xx女職工在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，周密安排，精心組織，因地制宜開(kāi)展形式多樣、符合女職工特點(diǎn)的實(shí)踐活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)女職工踴躍參與，自覺(jué)接受家庭道德教育，建設(shè)良好文明家風(fēng)，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

各單位工會(huì)女職工組織要做好“家”字文章，以最廣大普通女職工及家庭為對(duì)象，以女職工及家庭實(shí)際需求為導(dǎo)向，充分利用各種社會(huì)資源，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體和活動(dòng)方式，不斷開(kāi)辟活動(dòng)新渠道，著力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感召力。

(三)加大宣傳力度。

各單位工會(huì)女職工組織要加強(qiáng)宣傳，注重示范引領(lǐng)，抓亮點(diǎn)、推典型，及時(shí)宣傳報(bào)道主題實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)女職工集體和個(gè)人，以及活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好成效，不斷擴(kuò)大主題實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響。

請(qǐng)區(qū)直機(jī)關(guān)各工會(huì)組織及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)工會(huì)工委。

聯(lián)系人：

電話(huà)：

郵箱：

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十一

家風(fēng)，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同，是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的精神足印;家風(fēng)，是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格?，F(xiàn)在，就來(lái)看看以下三篇關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)活動(dòng)

策劃方案

一、充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的意義

家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。開(kāi)展優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)踐行活動(dòng)，是貫徹關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話(huà)精神的具體舉措，也是促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品德形成的重要渠道，通過(guò)發(fā)揮學(xué)校在學(xué)生家庭家風(fēng)家訓(xùn)提煉過(guò)程中的指導(dǎo)和協(xié)助作用，達(dá)到幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)家風(fēng)家訓(xùn)、教育學(xué)生主動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)的目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)良家訓(xùn)踐行活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的行為準(zhǔn)則意識(shí)和優(yōu)良的道德品質(zhì)。

二、組織與領(lǐng)導(dǎo)

成員：袁尚秋(工會(huì)、協(xié)作) 嚴(yán)明雙(教導(dǎo)、協(xié)作) 朱剛(安全、協(xié)作) 黃英(德育、過(guò)程牽頭) 左小勇(方案制定和成果物化)

三、工作步驟及目標(biāo)任務(wù)

四、工作要求

(一)各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，要把本次活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不刮一陣風(fēng)。

(二)注重過(guò)程的圖片資料和文字資料的保存和上交。

(三)征集作品要求：反應(yīng)優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的作品文字不超過(guò)300字，內(nèi)容包括優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)以及對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的簡(jiǎn)單闡釋。家風(fēng)家訓(xùn)故事(

演講稿

各行政村、駐鎮(zhèn)單位：

好家風(fēng)，是一個(gè)家庭的精神風(fēng)尚，是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是立身做人的行為條件，是社會(huì)和諧的人文基礎(chǔ)。家風(fēng)好，民風(fēng)才淳、社風(fēng)才清、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對(duì)培養(yǎng)人才、形成良好風(fēng)氣、凝聚發(fā)展正能量都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng)，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，根據(jù)我市黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求，和全市開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要求，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、當(dāng)代浙江人的共同價(jià)值觀和新時(shí)期臨安精神，以“家風(fēng)”帶 “鄉(xiāng)風(fēng)”，以“家風(fēng)”促“作風(fēng)”，以“家風(fēng)”建 “新風(fēng)”，著力形成“家家有家訓(xùn)、戶(hù)戶(hù)好家風(fēng)”的良好氛圍，著力營(yíng)建修身自律、崇德向善、禮讓寬容的道德風(fēng)尚，著力提升市民素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗、幸福龍崗、和諧龍崗”提供精神動(dòng)力。

二、評(píng)選內(nèi)容

通過(guò)多種形式、多種途徑、多種載體開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選。評(píng)選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個(gè)方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng)。

1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件)：

(1)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)。熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定、思想覺(jué)悟較高、精神面貌良好。

(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約，關(guān)心集體、主持公道、堅(jiān)持正義。

2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項(xiàng)或幾項(xiàng)表現(xiàn)突出，均可參加評(píng)選)：

(1)“孝老愛(ài)親”好家風(fēng)。尊重長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)子女、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親、夫妻和睦、家庭溫馨。

(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng)。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、重視教育、注重品行、明禮知恥、積德行善。

(3)“律己感恩”好家風(fēng)。修身養(yǎng)性、品行端正、嚴(yán)于律己、寬以待人、做人實(shí)在、懂得感恩。

(4)“誠(chéng)實(shí)守信”好家風(fēng)。誠(chéng)實(shí)待人、誠(chéng)信處事、公道正派、講究信譽(yù)、一視同仁、公平競(jìng)爭(zhēng)。

(5)“和諧鄰里”好家風(fēng)。鄰里團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助、寬容相待、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧。

(6)“助人為樂(lè)”好家風(fēng)。熱心公益、關(guān)心集體、扶貧濟(jì)困、樂(lè)善好施、為人熱情、甘于奉獻(xiàn)。

(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛(ài)勞動(dòng)、鉆研業(yè)務(wù)、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營(yíng)、富而守仁、共同致富。

(8)“愛(ài)護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生、講文明、健康向上、家庭整潔、珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境。

3.“一票否決制”：近五年內(nèi)，有下列情形之一的家庭不得評(píng)為“好家風(fēng)”家庭(見(jiàn)附件1)。

三、活動(dòng)步驟

“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)分走訪(fǎng)推薦、評(píng)比表彰、展示交流、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段，選樹(shù)傳承優(yōu)良家風(fēng)，倡導(dǎo)踐行社會(huì)新風(fēng)。評(píng)選活動(dòng)自20xx年5月啟動(dòng)到9月結(jié)束，5月下旬，下發(fā)評(píng)選活動(dòng)文件，召開(kāi)評(píng)選活動(dòng)部署會(huì)，在鎮(zhèn)全面推開(kāi)。具體步驟如下：

1.訪(fǎng)：走訪(fǎng)推薦階段

第一步(5月底-6月初)：結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，由各村負(fù)責(zé)，將“好家風(fēng)”評(píng)選活動(dòng)

倡議書(shū)

第二步(6月15日前)：組織、發(fā)動(dòng)村(社區(qū))每戶(hù)家庭踴躍自薦、相互推薦優(yōu)良家風(fēng)，撰寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)、治家

格言

征集到的“四風(fēng)”方面的問(wèn)題、“五水共治”、“三改一拆”等意見(jiàn)匯總反饋至鎮(zhèn)教育實(shí)踐辦、“五水共治”辦、“三改一拆”辦，分解交辦，協(xié)調(diào)落實(shí)，并作反饋。

2.評(píng)：評(píng)比表彰階段

采取自下而上的方式，按照村、鎮(zhèn)、市三級(jí)選樹(shù)、分級(jí)實(shí)施、多級(jí)表彰、梯度推進(jìn)，充分發(fā)揮基層群眾主體作用。

第一步(6月底至7月中旬)：各村對(duì)照“好家風(fēng)”家庭評(píng)選內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展民主推薦、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述)、村民會(huì)議評(píng)述等途徑，選樹(shù)一批“好家風(fēng)”家庭，1000人口以上的村評(píng)選20戶(hù)“好家風(fēng)”家庭，1000人口以下的村評(píng)選10至15戶(hù)“好家風(fēng)”家庭。

第二步(7月中旬前)：各村可結(jié)合各自實(shí)際，在“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上，修訂完善村規(guī)民約;村對(duì)產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭，結(jié)合文化禮堂、天目學(xué)堂等相關(guān)活動(dòng)予以表彰。開(kāi)展立家訓(xùn)、家訓(xùn)掛廳堂等活動(dòng)。

第三步(7月中旬至8月中旬)：在村評(píng)選推薦的基礎(chǔ)上，組織評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)“好家風(fēng)”家庭(最美家庭)。

第四步(8月底前)：組織書(shū)法家、書(shū)法愛(ài)好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書(shū)寫(xiě)家訓(xùn)家規(guī)，裝裱成牌匾，用于表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.曬：展示交流階段

在“訪(fǎng)”、“評(píng)”的同時(shí)，由各村負(fù)責(zé)將評(píng)選出的優(yōu)良家風(fēng)、家訓(xùn)家規(guī)、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示。

各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會(huì)、家庭風(fēng)采展示會(huì)等形式，組織群眾議一議家訓(xùn)、說(shuō)一說(shuō)家風(fēng)，曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事、秀家庭美好夢(mèng)想，使展示家風(fēng)、評(píng)議家風(fēng)的過(guò)程，成為自我學(xué)習(xí)、自我交流、自我教育的平臺(tái)。全鎮(zhèn)將對(duì)“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳。

4.傳：傳承弘揚(yáng)階段

鎮(zhèn)評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)對(duì)前期評(píng)選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”，作進(jìn)一步挖掘、整理、提煉并上報(bào)市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn)、家風(fēng)故事匯編成冊(cè)。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。

四、活動(dòng)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措，是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)全過(guò)程，確保評(píng)選活動(dòng)公平、公正、公開(kāi)。各單位、各辦公室要凝心聚力，密切協(xié)作，積極主動(dòng)開(kāi)展工作。“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，對(duì)工作落實(shí)到位、有創(chuàng)新、有特色亮點(diǎn)的村將在考核中予以?xún)A斜。

2.注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效?！昂眉绎L(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)要從具體工作抓起，切合實(shí)際，講求實(shí)效。要把“好家風(fēng)”家庭評(píng)選活動(dòng)與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”、“三改一拆”、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。

3.大力弘揚(yáng)，全面推進(jìn)。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度、立體式的宣傳報(bào)道，并以圖片展示、手機(jī)短信、公益廣告等多種形式，運(yùn)用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣，及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳 “好家風(fēng)”、“好典型”，使廣大群眾學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。

各村要將“訪(fǎng)、評(píng)、曬、傳”階段性進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;有情況需溝通的，及時(shí)與辦公室聯(lián)系。

一、活動(dòng)目的

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)和中央文明委第三次全會(huì)精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚，為建設(shè)美麗幸福社區(qū)，凝聚傳播正能量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”：內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠(chéng)信、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。重點(diǎn)發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)，結(jié)合典型事跡，講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。

三、活動(dòng)方式及步驟

1.摸底申報(bào)(時(shí)間段)

2.活動(dòng)實(shí)施(時(shí)間段)

第一步，講家訓(xùn)

第二步，讀家信

第三步，樹(shù)家風(fēng)

第四步，訂家規(guī)

活動(dòng)時(shí)，注意收集圖片資料

3. 宣傳推廣(時(shí)間段)

對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級(jí)黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進(jìn)行宣傳，并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報(bào)上級(jí)文明辦、**日?qǐng)?bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)以及“發(fā)布”微信平臺(tái)設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專(zhuān)欄。

四、活動(dòng)要求

1.高度重視。各黨(總)支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)對(duì)于淳化民風(fēng)、推進(jìn)幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專(zhuān)人，周密部署，精心策劃，使征集活動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過(guò)程。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十二

創(chuàng)意活動(dòng)之一：賀卡創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳祝福語(yǔ)獎(jiǎng)、收賀卡最多(最受學(xué)生歡迎的教師獎(jiǎng))。讓學(xué)生自己創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作教師節(jié)賀卡，自己構(gòu)思創(chuàng)編送給教師的祝福語(yǔ);將自己精心制作賀卡送給自己最敬重一位老師。學(xué)校要評(píng)選十佳手度賀卡創(chuàng)意獎(jiǎng);十佳年度祝福語(yǔ)海報(bào)(送給教師頭像、名字、撰寫(xiě)者);十佳最受學(xué)生喜愛(ài)老師(收賀卡校級(jí)前十名教師)。

當(dāng)然發(fā)微信賀卡也挺時(shí)尚：鮮花為框，賀卡里的卡通小人滿(mǎn)懷笑容，站在黑板與書(shū)本中間。黑板上書(shū)寫(xiě)著中英文版本的祝福語(yǔ)“對(duì)敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們的愛(ài)與關(guān)懷”。底下是滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)贊和好評(píng)，各種羨慕妒嫉恨不一而足。

創(chuàng)意活動(dòng)之二：征集教師口頭禪。

(將口頭禪升華成理論，而且是由學(xué)生自己討論得到，其過(guò)程本身就具有教育意義，不但能幫助孩子們認(rèn)識(shí)科任老師們的良苦用心，增進(jìn)師生情感交流，還能在老師們的口頭禪理論中找到各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)習(xí)品質(zhì)。更重要的是，如此大費(fèi)周章地為老師們的口頭禪添油加醋，上升為具有教育意義的論點(diǎn)，再由學(xué)生反饋給各位科任老師，有幾位老師不受用的呢?);接下來(lái)就讓孩子們考慮如何把這些“正能量”同樣傳遞給每一位老師。孩子們不僅悟性高，而且心靈手巧，抓拍了每位老師講課或者給同學(xué)們答疑的照片，制作成了賀卡，寫(xiě)上了各自特色論，在教師節(jié)的那天隆重地送給了每一位科任老師，幸福的能量在師生之間和諧傳遞。

創(chuàng)意活動(dòng)之三：教師推薦圖書(shū)漂流啟航。

圖書(shū)漂流指的是教師節(jié)當(dāng)天，全校教師將自己讀過(guò)的并認(rèn)為最有佳值一本書(shū)，在扉頁(yè)上寫(xiě)上推薦理由，贈(zèng)送給自己班級(jí)里的一名讀書(shū)愛(ài)好者，學(xué)生閱讀后寫(xiě)上讀后感，像這樣依次讓這本書(shū)漂流下去。期未評(píng)選最佳推存圖書(shū)教師及優(yōu)秀讀后感撰寫(xiě)者。

附圖書(shū)漂流卡。

教師推薦圖書(shū)漂流又正式啟航了，歡迎你踴躍加入圖書(shū)漂流團(tuán)隊(duì)。

如果你閱讀完后，請(qǐng)不要忘記留下你的名字及讀后感言。

圖書(shū)漂流活動(dòng)受益小讀者簽名處：

教師節(jié)前后學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要分工與全校教師進(jìn)行一次深度對(duì)話(huà)。與教師深度對(duì)話(huà)(面談)六步驟：(1)、明確目的，暖場(chǎng)。說(shuō)明會(huì)談目的、步驟與時(shí)間;(2)、員工自評(píng)。讓教師自己談上期工作的總體感受，談成績(jī)收獲，談不足;(3)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。領(lǐng)導(dǎo)借助數(shù)據(jù)事實(shí)進(jìn)行業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、能力評(píng)價(jià)。先說(shuō)成績(jī)后說(shuō)不足，不足的要舉事實(shí);(4)、討論與確認(rèn)評(píng)價(jià)結(jié)果;(5)、針對(duì)不足，協(xié)商制定下學(xué)期切實(shí)可行的.改善計(jì)劃，就能力提升視角能級(jí)達(dá)成共識(shí);(6)、協(xié)商制定本期工作目標(biāo)，并確定教育教學(xué)工作的指標(biāo)與權(quán)重，學(xué)校做好資源承諾及能提供的其它服務(wù)保障平臺(tái)。深度面談的價(jià)值：(1)便于年度考核結(jié)果讓教師心悅誠(chéng)服接受;(2)、幫助教師制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;(3)、利于教師自我反思、自我定位，自我定標(biāo)、自我成長(zhǎng)。

創(chuàng)意活動(dòng)之五：我為同事工作點(diǎn)個(gè)“贊”一一背后“說(shuō)好話(huà)”活動(dòng)。

年度工作評(píng)價(jià)對(duì)每位教師都存在四個(gè)區(qū)域：某項(xiàng)工作本人及同事都認(rèn)為做的好;某項(xiàng)工作本人認(rèn)為自己做的好，但同事不認(rèn)可;某項(xiàng)工作本人認(rèn)為自己做的不好，但同事認(rèn)為做的好;某項(xiàng)工作本人及同事都認(rèn)為做的不好。

為了讓每位教師多角度、多層次、多方位全面認(rèn)識(shí)自我，教師節(jié)前后學(xué)?？梢蚤_(kāi)展一次別開(kāi)生命的我為同事點(diǎn)個(gè)“贊”——背后說(shuō)同事好話(huà)活動(dòng)?！罢f(shuō)好話(huà)”在這里有兩層含義：一是說(shuō)出同事上學(xué)期你認(rèn)為做的最好三件事，說(shuō)在好在什么地方;二是對(duì)同事今后有“好處”一一為他好的二條建議。

因無(wú)記名，同事可以以“摯友”身份說(shuō)，說(shuō)“夸他好”及“為他好”的真話(huà);能讓團(tuán)隊(duì)成員敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)看待自己的對(duì)友，增加團(tuán)隊(duì)的情感交流;利于每個(gè)人自我賞識(shí)、賞識(shí)同伴及準(zhǔn)確定位自己在同事心目中。

1、讓愛(ài)師變身卡通萌物。

“不求神似，但求有心，讓你愛(ài)的老師變身卡通萌物!教師節(jié)做臉萌，感覺(jué)自己萌萌噠。”

明信片也“賣(mài)萌”創(chuàng)意與科技相結(jié)合?；顒?dòng)收集大家制作好的老師臉萌頭像與其本人照片、姓名，制成明信片在9月10日展示出來(lái)，當(dāng)天同學(xué)們還可以給與真人照片最接近的臉萌頭像投票，并將這份創(chuàng)意明信片送給老師。臉萌”作為近來(lái)較流行的人像制作軟件，在微信朋友圈頗受歡迎，它可用手機(jī)輕松制作卡通頭像，多種發(fā)型、五官和背景可以隨意組合。

2、愛(ài)的視頻。

班上的同學(xué)可以用數(shù)碼相機(jī)或者攝像功能的手機(jī)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，全班同學(xué)聚在一起拍一個(gè)視頻，記錄下每個(gè)同學(xué)想對(duì)老師說(shuō)的心里話(huà)，以及日常上課時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，拍下同學(xué)們年輕歡笑的模樣，記錄下來(lái)，曾經(jīng)大家在一起的美好的時(shí)光，我想這樣的禮物，任何一個(gè)老師都是沒(méi)有免疫力的，當(dāng)他們送走這一屆的同學(xué)之后，想起學(xué)左的時(shí)候就可以拿出視頻來(lái)回味過(guò)去的點(diǎn)滴，肯定是感動(dòng)的熱淚盈眶。我相信這一份禮物包含將是一份最珍貴的情感。

3、師生互換角色學(xué)手機(jī)使用。孩子講課，老師卻成了“學(xué)生”，這樣的經(jīng)歷，老師們也頗感新鮮?！捌綍r(shí)都是我們?yōu)楹⒆觽冎v課，今天講臺(tái)上的主角換成了他們，我們成了學(xué)生，這種感覺(jué)很奇妙，通過(guò)‘小志愿者’的授課，不僅拉近了師生間的距離，讓孩子體會(huì)到了老師平時(shí)教書(shū)育人的辛勞，而且讓教師明白了后喻時(shí)代在某些方面學(xué)生是老師的老師。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十三

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一、活動(dòng)名稱(chēng)：“愛(ài)心”家教

二、活動(dòng)時(shí)間：

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。

三、活動(dòng)背景：

1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4.在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的.希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動(dòng)目的：

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開(kāi)展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛(ài)心”

五、活動(dòng)主題：

盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。

六、活動(dòng)策劃主辦單位：

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位：

七、活動(dòng)參與人：

湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。（男女不限）

并具備如下條件：

1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3.在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表

3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢(xún)有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。

6.活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

九、活動(dòng)流程：

1.發(fā)布通知：

由學(xué)院的學(xué)生會(huì)的辦公室下發(fā)開(kāi)展這次活動(dòng)的通知，宣傳部將廣告部所做的海報(bào)貼在各個(gè)宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場(chǎng)所設(shè)置站臺(tái)，分發(fā)傳單，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次活動(dòng)）以及意義。

2.報(bào)名參加：

在各班上同學(xué)接到通知后，自己愿意參加的，到學(xué)院辦公室報(bào)名參加（報(bào)名參加的人數(shù)不超過(guò)50人）。并且按報(bào)名先后的順序統(tǒng)一編號(hào)（1到50號(hào)），在進(jìn)行家教時(shí)，如果學(xué)生本人沒(méi)有找到家教工作，而是由學(xué)院聯(lián)系安排的，那么按照編號(hào)先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過(guò)程中家長(zhǎng)不滿(mǎn)意，那么由后面還沒(méi)有家教安排的同學(xué)代換，并且也按照編號(hào)順序挑選。（特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整）

3.教學(xué)前培訓(xùn)：

由學(xué)院分配指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他（她）們進(jìn)行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力，以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法，其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。老師可以例舉可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題，讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類(lèi)似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問(wèn)題時(shí)能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十四

徐州地處江蘇北部，現(xiàn)階段城市發(fā)展水平不夠平衡，這里有州，礦大學(xué)子來(lái)自全國(guó)各地，“愛(ài)心家教”的基礎(chǔ)上，特推出本次“愛(ài)心家教”活動(dòng)。

1、其是90后大學(xué)生的風(fēng)采，為我校百年樹(shù)立志愿者服務(wù)新風(fēng)。

2、使我校學(xué)子更全面的了解社會(huì)，懂得感恩，懂得回報(bào)社會(huì)，同時(shí)鼓勵(lì)他們多參加社會(huì)公益活動(dòng)。

共同構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間：20××年3月——20××年5月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：某社區(qū)

六、活動(dòng)對(duì)象：某社區(qū)部分貧困家庭孩子、“愛(ài)心家教”志愿者

七、組織單位

主辦單位：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)行動(dòng)中心

協(xié)辦單位：某社區(qū)居委會(huì)

八、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、（1）聯(lián)系輔導(dǎo)對(duì)象：實(shí)地調(diào)查，聯(lián)系一個(gè)居民生活水平較低道

面的權(quán)利、義務(wù)、注意事項(xiàng)等有關(guān)內(nèi)容，該協(xié)議由主辦單位起草，并與協(xié)辦單位商討有關(guān)事宜后訂立。

（2）起草有關(guān)文件：青協(xié)行動(dòng)中心將提前起草制作受助對(duì)象信

息登記表、“愛(ài)心家教”活動(dòng)評(píng)價(jià)表、志愿者承諾書(shū)、家長(zhǎng)承諾書(shū)及每次活動(dòng)的策劃書(shū)等相關(guān)文件（可根據(jù)實(shí)際情況添加或減少一些活動(dòng)）。

（3）收集輔導(dǎo)對(duì)象信息并確定受助對(duì)象：通過(guò)

（4）選本次活動(dòng)通過(guò)青協(xié)

并通過(guò)面試等考核方心來(lái)輔導(dǎo)的同學(xué)若干（根據(jù)受助對(duì)象的多少來(lái)確定）進(jìn)行教育培訓(xùn)，同時(shí)邀請(qǐng)家教社的同學(xué)進(jìn)行交流。最終組織者與“愛(ài)心家教”志愿者訂立志愿者承諾書(shū)，規(guī)定各自的權(quán)利、義務(wù)及有關(guān)事項(xiàng)等。組織者、志愿者將提供自己曾用過(guò)的參考書(shū)，并在校內(nèi)組織捐書(shū)活動(dòng)，搜集一些課外讀物。

（5）組織見(jiàn)面：組織者將組織志愿者、受助對(duì)象及某社區(qū)居委

會(huì)有關(guān)人員在該社區(qū)見(jiàn)面，進(jìn)行交流。屆時(shí)，組織者將組織一系列游戲，讓志愿者與學(xué)生進(jìn)行交流，相互熟悉了解。我們將與受助對(duì)象家長(zhǎng)、志愿者訂立三方面協(xié)議及家長(zhǎng)承諾書(shū)，規(guī)定相關(guān)權(quán)利、義務(wù)及有關(guān)事項(xiàng)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十五

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一、活動(dòng)名稱(chēng)：“愛(ài)心”家教

二、活動(dòng)時(shí)間：

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年；成立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理，接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。

三、活動(dòng)背景：

1.當(dāng)下，為了提高自己孩子的成績(jī)，越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì)，鍛煉自己，成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4.在我們這個(gè)社會(huì)中，還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動(dòng)目的：

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái)，現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩，而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體，利用開(kāi)展家教獲得的有限資金，去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4.利用這次活動(dòng)，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體，喚醒人們的“愛(ài)心”

五、活動(dòng)主題：

盡自己綿薄之力，回報(bào)社會(huì)。

六、活動(dòng)策劃主辦單位：

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位：

七、活動(dòng)參與人：

湖南科技大學(xué)大一·大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。（男女不限）

并具備如下條件：

1.有公益心，愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達(dá)能力；有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3.在某方面有一定才能（如：英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，物理等各中學(xué)科目）或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5.有一定獨(dú)立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)，能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表

3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì)，與之洽談，咨詢(xún)有關(guān)情況，為以后的捐款做準(zhǔn)備。

6.活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議，討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

九、活動(dòng)流程：

1.發(fā)布通知：

由學(xué)院的學(xué)生會(huì)的辦公室下發(fā)開(kāi)展這次活動(dòng)的通知，宣傳部將廣告部所做的海報(bào)貼在各個(gè)宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場(chǎng)所設(shè)置站臺(tái)，分發(fā)傳單，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次活動(dòng)）以及意義。

2.報(bào)名參加：

在各班上同學(xué)接到通知后，自己愿意參加的，到學(xué)院辦公室報(bào)名參加（報(bào)名參加的人數(shù)不超過(guò)50人）。并且按報(bào)名先后的順序統(tǒng)一編號(hào)（1到50號(hào)），在進(jìn)行家教時(shí)，如果學(xué)生本人沒(méi)有找到家教工作，而是由學(xué)院聯(lián)系安排的，那么按照編號(hào)先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過(guò)程中家長(zhǎng)不滿(mǎn)意，那么由后面還沒(méi)有家教安排的同學(xué)代換，并且也按照編號(hào)順序挑選。（特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整）

3.教學(xué)前培訓(xùn)：

由學(xué)院分配指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他（她）們進(jìn)行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力，以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法，其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。老師可以例舉可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題，讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類(lèi)似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問(wèn)題時(shí)能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。

4.推廣宣傳贊助拉取，聯(lián)系家教：

由學(xué)院的廣告部制作與活動(dòng)主題有關(guān)的海報(bào)，宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家，進(jìn)行贊助的拉取，從如選的學(xué)生中抽取一部分人進(jìn)行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系，通過(guò)多種途徑，這樣能找到更多的家教。

5.教前商議：

教學(xué)開(kāi)始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面，自己可在上課時(shí)間，內(nèi)容等一系列問(wèn)題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定。不過(guò)在價(jià)錢(qián)方面，由學(xué)院負(fù)責(zé)人與之商定（可比市面上的價(jià)錢(qián)相應(yīng)便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線(xiàn)上，其他地方的家教工作不接。

6.上門(mén)教學(xué)：

由一個(gè)老師領(lǐng)隊(duì)，于周末或者假期里，根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排，合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間，去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去學(xué)院登記記錄（包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短，地址）。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí)，出行前和回來(lái)后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報(bào)。

7.定時(shí)調(diào)查、交流：

由學(xué)院的相關(guān)部門(mén)與學(xué)生家里取得聯(lián)系，及時(shí)獲得參與者的詳細(xì)情況，以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見(jiàn)。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng)，由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)相關(guān)建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應(yīng)的改進(jìn)，使得此次活動(dòng)更加透明化。

8.教學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流：

此次活動(dòng)結(jié)束后，由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，主要交流此次活動(dòng)中的一些心得，和遇到一些相關(guān)問(wèn)題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂(lè)趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

9.頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)：

每學(xué)年一次，在院大會(huì)議室開(kāi)辦頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)學(xué)院老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)做評(píng)委，對(duì)參與學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀（學(xué)院‘愛(ài)心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’）及給活動(dòng)參與者頒發(fā)紀(jì)念品，然后根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時(shí)，由評(píng)委評(píng)選出五名優(yōu)秀者，給予“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書(shū)，并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（備注：具體獎(jiǎng)品見(jiàn)附表二）

10.資金結(jié)算：

由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請(qǐng)一定的資金作為本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。統(tǒng)計(jì)每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門(mén)。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再?gòu)哪?0%里面扣除活動(dòng)中所花經(jīng)費(fèi)，剩下的作為捐助資金。

11.捐款儀式：

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，并商定好地點(diǎn)進(jìn)行捐款交接儀式，另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系，最后按約定好的時(shí)間地點(diǎn)以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的名義進(jìn)行捐款。希望在媒體報(bào)道之后，有更多的同學(xué)能參與進(jìn)來(lái)，得到更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)的支持，推廣這次主題活動(dòng)，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會(huì)更加和諧！

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

支費(fèi)項(xiàng)目

費(fèi)用單位：（元）

宣傳費(fèi)

約50（包括制作海報(bào)與宣傳單，電話(huà)費(fèi)，聯(lián)系表等）

茶水費(fèi)

約30

獎(jiǎng)品費(fèi)

約50

紀(jì)念品費(fèi)

約300

獎(jiǎng)金

500

總費(fèi)用

930

十一、活動(dòng)可行性分析：

1.為了避免當(dāng)萬(wàn)一找到的家教工作的分?jǐn)?shù)少于參與活動(dòng)的人數(shù)時(shí)，而出現(xiàn)活動(dòng)工作不能很好的展開(kāi)（以及人員安排會(huì)顯的非常的混亂，一些參與同學(xué)沒(méi)找到家教工作，學(xué)院也不能肯定給每個(gè)同學(xué)找到家教工作，那么此時(shí)會(huì)有不公正的情況發(fā)生）的情況發(fā)生，我們特意對(duì)參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號(hào)，然后按編號(hào)進(jìn)行人員分配，這樣就使得活動(dòng)仍然能夠公正，有組織的開(kāi)展下去。

2.這次是一次公益的事業(yè)，企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個(gè)活動(dòng)對(duì)企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費(fèi)大量的資金。而學(xué)院對(duì)于這種為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高學(xué)院知名度的活動(dòng)也是會(huì)給予支持的。所以資金問(wèn)題應(yīng)該也是可以解決的。

3.周末時(shí)間除特殊情況外，大家都會(huì)有空余時(shí)間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學(xué)，不至于耽誤自己的學(xué)習(xí)，又服務(wù)于他人，能夠得到學(xué)院支持。

4.大家都已是大學(xué)生，有一定的基礎(chǔ)和能力，能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進(jìn)行一定的輔導(dǎo)，有能力承擔(dān)這個(gè)事情，能夠自主的完成這項(xiàng)任務(wù)。

5.另外，這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠豐富大學(xué)生活，鍛煉到自己，還能為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的一份力量?？梢缘玫綇V泛支持。

6.對(duì)于上門(mén)授課時(shí)，我們實(shí)行出校前登記，家教后回來(lái)時(shí)也打電話(huà)或發(fā)信息匯報(bào)的“一記一報(bào)”的制度。以這樣報(bào)平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問(wèn)題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線(xiàn)上做家教，這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對(duì)參與的同學(xué)作了分組，組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系，這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。

7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格，讓家長(zhǎng)與被教學(xué)生填寫(xiě)，好讓我們及時(shí)了解教學(xué)效果，和此次教學(xué)中不足的地方，以便盡早改善執(zhí)教過(guò)程中的漏洞與錯(cuò)誤。

8.對(duì)于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作，一些時(shí)間上的不可避免的沖突，我們也對(duì)同學(xué)的空閑時(shí)間做了調(diào)查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。

十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)與問(wèn)題：

1.本次活動(dòng)是公益活動(dòng)，所以在正式開(kāi)始前就需要向各位同學(xué)說(shuō)明。

2.我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生，應(yīng)對(duì)自己每次上門(mén)授課都進(jìn)行備課，要有教案。

3.為了安全考慮，將授課時(shí)間安排在晚10點(diǎn)以前。

4.活動(dòng)報(bào)名參加時(shí)間：xx年3月1日至4月1日。

5.提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問(wèn)題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

6.記錄每位參與學(xué)生和家長(zhǎng)的電話(huà)。并告知雙方活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話(huà)，如果出現(xiàn)任何問(wèn)題都可馬上撥打，避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。

7.外出執(zhí)教同學(xué)必須及時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)回校，不可遲到早退。

十三、活動(dòng)后期安排：

1.活動(dòng)后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，需將各個(gè)材料存入檔案袋。

2.由團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室寫(xiě)一份此次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。

3.可進(jìn)行相應(yīng)的會(huì)后宣傳，與其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)更多同學(xué)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，參加社會(huì)實(shí)踐。

4.將活動(dòng)相關(guān)照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發(fā)給各個(gè)參與的同學(xué)。

5.整理活動(dòng)的相關(guān)物品，例如宣傳木板，確保學(xué)院的各項(xiàng)公共財(cái)產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

6.外聯(lián)部可根據(jù)此次活動(dòng)的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

十四、活動(dòng)的預(yù)期效果：

此次活動(dòng)因?yàn)槠渲卮蟮囊饬x，會(huì)得到學(xué)院的大力支持，相應(yīng)的工作開(kāi)展受到學(xué)院支持也會(huì)更好的進(jìn)行。同時(shí)經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，也將會(huì)使得各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容銜接有序，順利進(jìn)行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過(guò)程中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會(huì)的公益事業(yè)盡一份力量，與此同時(shí)可以更多的接觸社會(huì)完善自我。同時(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策不僅能起到對(duì)參與者的肯定作用，還能鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十六

一：時(shí)間選定(時(shí)機(jī)很重要)。

a:調(diào)查周邊商圈或工廠(chǎng)集體休假時(shí)間(建議禮拜天)。

b:調(diào)查附近競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的暢銷(xiāo)機(jī)型，殺低價(jià)錢(qián)，設(shè)計(jì)出多款差異化機(jī)型，調(diào)高賣(mài)價(jià)：

c:禮品采購(gòu)，也需要差異化，建議分層次采購(gòu)，重點(diǎn)禮品，催單禮品，活動(dòng)派送小禮品。

四：活動(dòng)主題設(shè)計(jì)(聯(lián)合廠(chǎng)家辦露演)。

1：找合作伙伴，降低活動(dòng)成本。

2：設(shè)計(jì)突出主題：例如。

(震撼送大禮，手機(jī)不要錢(qián)，免費(fèi)送)。

五：提前設(shè)計(jì)活動(dòng)模擬圖。

1：進(jìn)行場(chǎng)地考察，利用好所有廣告位置。

2：進(jìn)行構(gòu)想，設(shè)計(jì)動(dòng)線(xiàn)，進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖畫(huà)模擬設(shè)計(jì)。

六：廣告設(shè)計(jì)，物料準(zhǔn)備。

1：廣告設(shè)計(jì)，建議主題要突出，內(nèi)容不要太復(fù)雜。

2：節(jié)日物料，帳篷，拱門(mén)，等節(jié)日物料準(zhǔn)備到位。

七：設(shè)計(jì)激勵(lì)政策。

1：店總?cè)蝿?wù)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。

2：個(gè)人目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)。

3：目標(biāo)機(jī)型獎(jiǎng)勵(lì)。

八：禮品采購(gòu)。

1：主要禮品(節(jié)日主題禮品，具有超強(qiáng)吸引力的禮品)。

2：催單禮品(普通禮品，在銷(xiāo)售過(guò)程中起到再次贈(zèng)送的催單作用)。

3：活動(dòng)小禮品(舞臺(tái)派送，進(jìn)店免費(fèi)送，起到吸引人氣作用)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十七

為了讓同學(xué)擁有感恩的心，在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，遇到老師親切送上一句問(wèn)候“老師您辛苦了”，并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。

二、活動(dòng)主題。

心遞感恩卡，情暖教師節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

x月_日至20x月_日。

四、活動(dòng)對(duì)象。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。

五、活動(dòng)過(guò)程。

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)，號(hào)召全校同學(xué)，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2、賀卡張張寄心語(yǔ)：在教師節(jié)前夕，動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡，寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)，并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去，把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來(lái)，讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

六、活動(dòng)要求。

各班要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，內(nèi)容豐富，形勢(shì)多樣，使每一個(gè)學(xué)生充分參與，充分感受，以達(dá)到感恩教育的目的。

1、賀卡規(guī)格：卡片規(guī)格為15×20cm。

2、內(nèi)容：教師節(jié)感恩卡，必須出現(xiàn)教師的名字。

3、每班征集5張。

4、以繪畫(huà)或剪貼方式制作，但以牢固、整潔、美觀為原則。

5、各班賀卡請(qǐng)背面書(shū)寫(xiě)班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。

七、評(píng)選日期

x月_日由_老師評(píng)審。

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并公開(kāi)展示以資鼓勵(lì)。

(三)討論：老師把愛(ài)都給了小朋友們，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛(ài)呢?

1、幼兒閱讀畫(huà)冊(cè)《給老師的愛(ài)》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論。

(1)老師怎么了?為什么會(huì)咳嗽?

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會(huì)怎么想?

(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的?

(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)。

1、在教師節(jié)，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話(huà)，送給老師小禮物)。

2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助。

(五)幼兒贈(zèng)送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂(lè)。

家教家風(fēng)活動(dòng)策劃篇十八

一、總方案概括：

(一)酒店開(kāi)設(shè)親情粽子套餐(來(lái)酒店消費(fèi)的家庭成員均可參加)。

(二)目標(biāo)：端午節(jié)期間的散客、家庭、親朋好友。

(三)活動(dòng)方式：全家“粽”動(dòng)員。

1.粽子所需材料由酒店提供。

2.全家一起包粽子。

3.專(zhuān)業(yè)廚師臨場(chǎng)指導(dǎo)。

4.煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負(fù)責(zé)自煮)。

5.吃粽子。酒店免費(fèi)提供：為顧客拍照吃粽子全家福照片。

二、做好前期推廣工作(舉例)。

(一)推廣形式。

1._酒家從五月十八日起推出三款新穎的健康特色粽子(價(jià)格待定)：

a.綠茶咸肉粽：清咽利喉，益氣養(yǎng)顏;。

b.豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃;。

c.薏米靈菇粽：清熱解毒，散風(fēng)通竅。

3._酒家擬在端午節(jié)期間結(jié)合傳統(tǒng)風(fēng)俗推出“端午佳節(jié)品香粽、祛病除疾保健康”的活動(dòng)。

(二)店內(nèi)裝飾、氣氛。

1._酒家在門(mén)口設(shè)一展示臺(tái)，將制作精美的粽子和艾草餅進(jìn)行促銷(xiāo)、售賣(mài)。

2.用香包、艾草對(duì)酒家門(mén)面進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，樓面再用各色汽球進(jìn)行裝點(diǎn);。

3.制作精美的宣傳單張和海報(bào)進(jìn)行派發(fā)和張貼，以擴(kuò)大影響力，引導(dǎo)賓客消費(fèi)。

(三)廣告宣傳。

1.宣傳單張(由美工負(fù)責(zé)制作，16日前完成)。

2.報(bào)紙廣告(由營(yíng)銷(xiāo)部負(fù)責(zé)，五月底和六月初在南山報(bào)和晚報(bào)上各做一次廣告)。

3.海報(bào)制作(由美工負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，并制作彩色噴繪圖加kt板張貼于大堂立柱正面，16日前完成)。

(四)促銷(xiāo)分工。

1.宣傳單張派發(fā)由中餐營(yíng)銷(xiāo)主要負(fù)責(zé)，其它部門(mén)配合。

2.散客預(yù)訂工作由中餐營(yíng)業(yè)臺(tái)負(fù)責(zé)。

3.常客、協(xié)議客預(yù)訂工作由酒店?duì)I銷(xiāo)部負(fù)責(zé)。

4.促銷(xiāo)及預(yù)訂工作由鄭云芳經(jīng)理全面負(fù)責(zé)。

三、活動(dòng)期間準(zhǔn)備工作：

1、橫幅：“全家‘粽’動(dòng)員”

2、浸泡過(guò)的糯米、粽葉若干;棉線(xiàn)若干;勺子4把;硬幣和蜜棗若干;毛巾架;桌子。

3、圍兜和一次性手套。

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