優(yōu)質(zhì)大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)(模板15篇)

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優(yōu)質(zhì)大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-04 04:55:09     小編:琉璃

心得體會(huì)可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,觸及內(nèi)心的真實(shí)感受和思考。寫心得體會(huì)時(shí),可以加入自己的感受和情感,讓文章更貼近讀者的心理。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇一

通過(guò)一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,以及老師、同事的幫助,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來(lái)說(shuō),這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)在就這一年的工作情況總結(jié)如下:

一年來(lái),無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說(shuō),做事還不夠細(xì)心,與其他的同事的溝通還不夠,處理問(wèn)題不夠果斷等。尤其是開學(xué)的時(shí)候書刊比較多,當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急,出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,事后我認(rèn)真的總結(jié),反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,從那以后,無(wú)論做什么事,大與小,我都認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)的完成,絕不馬虎。

大學(xué)的青春生活就是多姿多彩的`。學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)真正的人,學(xué)會(huì)了去讀父母兩鬢斑白的頭發(fā),學(xué)會(huì)了用自己的雙手撐起自己的天空,學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了做事時(shí)的認(rèn)真,學(xué)會(huì)了與同事的相處,勤工助學(xué)給我的大學(xué)生活帶來(lái)了一縷春風(fēng),使生活變得有激情,更有動(dòng)力,也練就了堅(jiān)韌的能力。正是在勤工助學(xué)的大家庭中,我學(xué)到了這么多做人的道理;正是在勤工助學(xué)的懷抱中,我讀到了青春的寫意;正是在勤工助學(xué)的幫助下,我感受到了激揚(yáng)的青春色彩!

在過(guò)去的一年里,我做的很好,相信在未來(lái)的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇二

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食??梢哉f(shuō),我們是幸運(yùn)的。

當(dāng)然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜郏瑫r(shí)間停頓了片刻后,做出了反應(yīng),主動(dòng)上前和那個(gè)客人交談起來(lái),雖然在交談的過(guò)程中還是有一些小的問(wèn)題出現(xiàn),可是交易卻進(jìn)行的十分順利,這令老板欣喜萬(wàn)分,而我們也有說(shuō)不出的愉悅之感。

隨著時(shí)間的`推移,我們不僅能夠順利的和客人進(jìn)行交易,也逐漸和那里的人們也熟絡(luò)了起來(lái),工作更加順利了。

勤工儉學(xué)結(jié)束后,小組成員作最后的集合,完成論文。在我們討論了長(zhǎng)達(dá)兩小時(shí)后,由xx綜合大家意見最終完成了暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

這一次的勤工儉學(xué)對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次成功的體驗(yàn),它讓我們知道生活的不易,讓我們更加懂得珍惜,而我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都會(huì)記得這一次來(lái)之不易的經(jīng)歷。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇三

暑期勤工儉學(xué)終于緊鑼密鼓的開始了。第一天的工作大家都十分賣力,然而由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在有一定規(guī)模的飾品商店內(nèi),我們并不能準(zhǔn)確無(wú)誤的記憶清楚每一件商品的單價(jià)和批發(fā)價(jià)格,以致常常出錯(cuò),而我們所在的那家店的老板也十分寬容,還為我們每個(gè)人制定了一份我們各自出售范圍的商品的單價(jià)及批發(fā)價(jià)格一覽表。我們十分感激,于是到第二天的時(shí)候,基本上我們都能夠背誦出飾品的基本價(jià)格了。

在那里,我們雖然拿不到工資,可是我們卻能夠被提供基本的伙食,所以不用淋著瓢潑大雨亦或是頂著烈日驕陽(yáng)地四處覓食。可以說(shuō),我們是幸運(yùn)的。

當(dāng)然,有些時(shí)候我們還是能夠幫上大忙的,令我記憶猶心的是,當(dāng)一個(gè)外國(guó)男人獨(dú)自走進(jìn)我們店內(nèi)時(shí),我們?nèi)忌盗搜?,時(shí)間停頓了片刻后,做出了反應(yīng),主動(dòng)上前和那個(gè)客剛進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)年,我在學(xué)院圖書館過(guò)期期刊部做勤工助學(xué)。首先,有這樣的機(jī)遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì),從中我能學(xué)到更多的知識(shí),提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。

可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài),有些甚至是機(jī)械式的工作,毫無(wú)激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒(méi)有什么積極性,一個(gè)月下來(lái),最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認(rèn)為是很失敗的!對(duì)這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!雖然工作任務(wù)不是很重,但卻需要我用更大的耐心和細(xì)心來(lái)完成每一項(xiàng)工作。

我每星期工作兩個(gè)下午,在這每星期幾個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間內(nèi),我學(xué)到了很多很多。有些可以說(shuō)是讓我受用一生的東西。半年來(lái),我在勤工助學(xué)工作中,感觸頗多,受益匪淺,對(duì)做人要自立自強(qiáng)有了更充分更深刻的認(rèn)識(shí)。更重要的.是,這是我在大學(xué)殿堂里邁出的第一步,是邁向自強(qiáng)獨(dú)立生活的新起點(diǎn),我有足夠的信心將這步邁的圓滿!

在圖書館過(guò)期期刊部參加勤工助學(xué)的還有兩個(gè)師姐,相對(duì)于我來(lái)說(shuō),她是我的指導(dǎo)“老師”,因她比我早進(jìn)入這個(gè)部門,對(duì)期刊的日常工作比較熟悉,因此,在進(jìn)入期刊部參加工作的第一天,我便虛心的向她請(qǐng)教:我們要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作?這些,師姐都悉心的教導(dǎo)我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應(yīng)期刊部的工作。剛進(jìn)入這個(gè)部門,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),我對(duì)此十分珍惜,并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做老師的好幫手。

足之處,但總的來(lái)說(shuō),這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長(zhǎng)了,也逐漸成熟了。現(xiàn)在就這一年的工作情況總結(jié)如下:

一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)部門工作特點(diǎn)。

二、盡心盡責(zé),做好本職工作。

一年來(lái),無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說(shuō),做事還不夠細(xì)心,與其他的同事的溝通還不夠,處理問(wèn)題不夠果斷等。尤其是開學(xué)的時(shí)候書刊比較多,當(dāng)時(shí)的工作量與時(shí)間都比較急,出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,事后我認(rèn)真的總結(jié),反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,從那以后,無(wú)論做什么事,大與小,我都認(rèn)真的對(duì)待,從容不迫,仔細(xì)的完成,絕不馬虎。

大學(xué)的青春生活就是多姿多彩的。學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)真正的人,學(xué)會(huì)了去讀父母兩鬢斑白的頭發(fā),學(xué)會(huì)了用自己的雙手撐起自己的天空,學(xué)會(huì)了責(zé)任,學(xué)會(huì)了做事時(shí)的認(rèn)真,學(xué)會(huì)了與同事的相處,勤工助學(xué)給我的大學(xué)生活帶來(lái)了一縷春風(fēng),使生活變得有激情,更有動(dòng)力,也練就了堅(jiān)韌的能力。正是在勤工助學(xué)的大家庭中,我學(xué)到了這么多做人的道理;正是在勤工助學(xué)的懷抱中,我讀到了青春的寫意;正是在勤工助學(xué)的幫助下,我感受到了激揚(yáng)的青春色彩!

在過(guò)去的一年里,我做的很好,相信在未來(lái)的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對(duì)新的任務(wù)新的壓力,我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇四

入學(xué)3個(gè)月以來(lái),我參加了忙碌卻又不失其重大意義的志愿者服務(wù)的隊(duì)伍。我們帶領(lǐng)著一群志愿者在圖書館展開了我們的第一次志愿者服務(wù)整理書籍,我們一起為了志愿服務(wù)的理想飛奔。

在幾次的志愿者活動(dòng)的參與中,我們體會(huì)到了辛苦的滋味。因?yàn)閳D書館的搬遷緣故,大量的書籍需要搬動(dòng)和整理。在天氣還很熱的9月里,我們揮灑汗水與圖書館內(nèi),但我們都沒(méi)有怨言,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)都是書的朋友。在短短的兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,我們大家都為了那些目標(biāo)努力著,仔細(xì),耐心的打點(diǎn)著那里的一切,就這一點(diǎn)而言,大家做的都是盡心盡力,十分完美的。我相信試圖通過(guò)自己的努力為他人服務(wù)無(wú)疑是偉岸的,也許沒(méi)有那么多人關(guān)注,也許沒(méi)有宏大敘事,卻一樣可以展現(xiàn)我們自己的公益服務(wù)精神,一樣值得自豪和相互驕傲。同時(shí)為別人服務(wù)是一件快樂(lè)的事情。

在這些活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)我們都是傻的可愛(ài)的人,就因?yàn)槲覀冞€傻得可愛(ài),我們?cè)敢馊ネ斗抛约旱那啻?。我們干的都很?xì)微并且?guī)缀跤谑罒o(wú)足輕重,雖然有些疲憊,但傻得可愛(ài)的我們挺陶醉這個(gè)過(guò)程。我們不求回報(bào),至少我們不求物質(zhì)上和可以衡量的回報(bào)。曾經(jīng)有好多寶貴的時(shí)間在虛無(wú)中都被我們無(wú)情的消耗了,但是這幾次,在那有限的時(shí)間段內(nèi),我們看到了時(shí)間的真正價(jià)值,也做到了作為志愿服務(wù)者想要實(shí)踐的理念。

雖然會(huì)有個(gè)別的人會(huì)認(rèn)為志愿者是被用來(lái)當(dāng)作工具的,可是我們都堅(jiān)定的相信利大于弊,我們收獲的不僅是一次類人的活動(dòng)的體驗(yàn)而已,還有無(wú)形的快樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累下來(lái)的對(duì)圖書館的書籍分布,對(duì)各類書的了解。我也聽到過(guò)他們的抱怨:挨餓,還要干活。但是他們個(gè)個(gè)都不會(huì)愧對(duì)自己的稱號(hào)志愿者,他們?nèi)匀粓?jiān)守著自己的崗位,用強(qiáng)打的精神不讓自己的不滿流露給別人??吹竭@一幕幕的場(chǎng)景,聽到這些碎碎念,我想到了以前參加各種志愿者時(shí)自己的心境,心想:能幫到有限的幾個(gè)人,那就是最大的貢獻(xiàn)。也就是因?yàn)檫@些,我才能堅(jiān)持到現(xiàn)在,仍然有熱情的繼續(xù)我的志愿者旅途。

我是千真萬(wàn)確想要做一個(gè)志愿者的,在那幾次的活動(dòng)中,我盡了我的全力。志愿工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)很是重要,同時(shí)也為了大家的理想和信念,我們還要做下去。不能放棄信念,完成我們的責(zé)任。又將迎來(lái)新的一項(xiàng)活動(dòng),即使不能面朝大海,依舊春暖花開。大家無(wú)疑是都做到了這一點(diǎn)的,試圖繼續(xù)改進(jìn)而不是滿足現(xiàn)在,即使今后的每一步都會(huì)步履維艱?,F(xiàn)在我已經(jīng)徹底的理解了為什么那么多的人都越來(lái)越熱愛(ài)志愿服務(wù),因?yàn)樵谝粋€(gè)小小的圖書館里,我們也能找到志愿者的辛苦中蘊(yùn)含的快樂(lè)寶藏。

志愿工作是需要的志愿精神的',我們要讓這種精神伴隨著我們這一代人成長(zhǎng)!

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇五

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)在xxx公司工作了一周了。回想起這一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,也增長(zhǎng)了許多新的知識(shí),這是在校園里學(xué)不到的,這令我很高興。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),剛開始打暑假工的目的只是想掙點(diǎn)錢,然后去旅游或是享受一翻。但是隨著時(shí)間推移和工作的深入,這個(gè)最初的動(dòng)機(jī)已經(jīng)改變,對(duì)于現(xiàn)在的我而言,打暑假工不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲得金錢那樣簡(jiǎn)單,它更給予了我許多寶貴的精神財(cái)富!

勤工助學(xué)的過(guò)程使我深深地認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)成年,我有能力且應(yīng)該幫助父母減輕家庭的負(fù)擔(dān),或許在父母看來(lái)我還剛成年就步入社會(huì)還為時(shí)過(guò)早。但通過(guò)業(yè)余時(shí)間的適當(dāng)勞動(dòng)取得報(bào)酬,這不僅僅會(huì)加強(qiáng)我的自強(qiáng)自立意識(shí),同時(shí)也是為我日后跨入大學(xué)校園奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),這些東西會(huì)極大地促進(jìn)我全面發(fā)展!

其次,在勤工儉學(xué)的過(guò)程中,還大大地增加了我的認(rèn)識(shí)面和交往面,增強(qiáng)了我的人際關(guān)系處理能力,能使我日后在一個(gè)陌生的環(huán)境中更快更好地融入進(jìn)去。在出去促銷酒的時(shí)候,我們需要一雙雪亮的眼睛,需要我們“快”、“準(zhǔn)”地找到客人中的“領(lǐng)導(dǎo)人”,并向“領(lǐng)導(dǎo)人”介紹我們的潭酒,以達(dá)到促銷的目的。雖然這聽起來(lái)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),尤其困難;更甚者,在我們促銷潭酒時(shí),我們會(huì)遇到一些脾氣不好的人,他們或許會(huì)問(wèn)一些刁鉆的問(wèn)題,甚至還會(huì)惡言相向,這更加考驗(yàn)人的能力與毅力,但堅(jiān)持下來(lái)之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的會(huì)收獲頗多。

還有就是在促銷酒的時(shí)候,不管別人如何對(duì)我們,我們都要學(xué)會(huì)微笑面對(duì),正如微笑是通往世界的簽證這個(gè)比喻一樣。我們還要永不放棄的決心,或許客戶已經(jīng)拒絕了你99次,但如果你再堅(jiān)持一次,說(shuō)不定客戶就會(huì)被你的真誠(chéng)所打動(dòng),畢竟機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的。

總的來(lái)說(shuō),勤工助學(xué)不僅是給了我物質(zhì)上的回報(bào),還使我在精神上獲益匪淺!

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇六

轉(zhuǎn)眼間,在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘,勤工助學(xué)不僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅使我物質(zhì)上有了保證,使我能夠順利完成學(xué)業(yè),而且在思想上受益匪淺。也許生活可以庸俗的把人分成三六九等,但是在那一瞬間,我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì),可以讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。

“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理,走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了,我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影,這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果,可是還是有同學(xué)亂扔垃圾,還有同學(xué)隨地吐痰。每天早晨天還沒(méi)亮,就要從溫暖的被窩里起來(lái),有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí),為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床。可以這樣說(shuō),沒(méi)有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng),學(xué)校的正常運(yùn)作都成問(wèn)題,由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上,無(wú)形中形成了這樣一種習(xí)慣,看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué),懂的別人的辛勤勞動(dòng)來(lái)之不易,所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食,尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng),無(wú)論現(xiàn)在還是以后到社會(huì)上,懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì),也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。

“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事,我們都要認(rèn)真對(duì)待,成敗并不重要,重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度,長(zhǎng)這么大,勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作,剛開始的時(shí)候,不適應(yīng)早起,買下鬧鐘,到時(shí)間就要起,無(wú)論刮風(fēng)下雨,上個(gè)月在華工商場(chǎng)的旁邊打掃,由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下,從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒(méi)干完,我當(dāng)時(shí)很痛苦,真有點(diǎn)氣餒,可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作啊,這工作也來(lái)之不易,學(xué)校為了廣大貧困生的利益,向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來(lái)的有限資金,來(lái)解決貧困生在生活上的問(wèn)題,我要是這樣不干了算什么。對(duì)的起幫助我們的老師嗎?后來(lái)就這樣堅(jiān)持了下來(lái),一直到現(xiàn)在,我從勤工助學(xué)看到了希望,我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。

“幸福的生活來(lái)之不易,我要努力學(xué)習(xí)”。能來(lái)上大學(xué),我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了,能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富,貧困并不可悲,可悲的是我們沒(méi)有改變貧困的決心,我知道一個(gè)人活著只要是他自己活著,且是自己養(yǎng)活自己,才有資格活著,才有資格談及其他東西,不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難,永遠(yuǎn)不知道什么是自立。至少應(yīng)該經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌,那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑,如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲,突然間會(huì)哈哈一笑,這樣的悲傷憂郁來(lái)的這么假,多么高貴,就象一場(chǎng)刻意表演的戲。

在勤工助學(xué)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難,由于勤工助學(xué)要早早起床,上午上課事有點(diǎn)困,上課的聽課效率不如其他同學(xué)。不過(guò)好在大學(xué)有很多課外時(shí)間,在課外時(shí)間了,我不敢粗心大意,充分利用課外時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

做勤工助學(xué)好多天了,苦和累并算不了什么,惟獨(dú)受不了別人奇異的目光,勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差,他們勤勞,善良,熱情,尊敬老師,具有很多優(yōu)良品質(zhì),他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,高爾基曾說(shuō)過(guò)“苦難是人間最好的大學(xué),”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折,而是我人生中的一筆不小財(cái)富。

曾在雜志上看過(guò)這樣一段話:

在天堂里看到一些地獄和魔鬼,

又從地獄的邊緣,

看到天堂的圣景。

這許多,

正是我們青年人應(yīng)該知道的知識(shí)。只有經(jīng)歷苦難才能真正體會(huì)到什么才是幸福。

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大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇七

這個(gè)暑假我回到家鄉(xiāng),以勤工儉學(xué)的形式參加勤工儉學(xué)活動(dòng)。

考慮到我的專業(yè)是市場(chǎng)營(yíng)銷,需要與顧客有更多的接觸經(jīng)驗(yàn),以了解顧客,認(rèn)識(shí)與顧客的相處之道,因此我把尋找工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過(guò)一番尋找打聽,朋友告訴我一家相館正在招聘服務(wù)員,她有朋友在里面,可以推薦我進(jìn)去。于是第二天,我就直接到那家相館,跟服務(wù)員說(shuō)明了來(lái)意。然后是相館的老板出來(lái),問(wèn)了我一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下我的工作內(nèi)容,最后告知我明天可以正式上班了。整個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭鞘烊私榻B,一般都可以直接進(jìn)去上班。但因?yàn)槿狈γ嬖嚱?jīng)驗(yàn),我還是有點(diǎn)緊張,這也算是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊,占地約30平方米,共兩層,業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機(jī)出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個(gè)工作人員,其中兩個(gè)攝影師,一個(gè)化妝師,三個(gè)服務(wù)員,而我是服務(wù)員之一。因?yàn)閷?duì)相館的工作尚未熟悉,所以剛開始我主要是負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的日常工作,例如招呼客人、過(guò)塑相片、相片的整理歸類等。

在每天的笑臉迎接客人中,在忙碌的處理日常事務(wù)中,日子一天天過(guò)去了,很快一個(gè)月的兼職期就滿了。最后這天,我干得特別用心,珍惜著這最后一天的上班時(shí)間。很快的到了下班時(shí)間,老板給我結(jié)了薪水,并幫我填蓋了考核表,最后他鼓勵(lì)我珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,我笑著跟他道謝,并感謝店里所有同事對(duì)我的照顧,然后離開了相館。

正如相館的老板所說(shuō),在這次兼職的時(shí)間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少,我不僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧,學(xué)到了如何和顧客溝通,也學(xué)到了作為一個(gè)職員應(yīng)該有的態(tài)度。我希望我可以一直保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會(huì)上工作了,也要始終提醒自己不能變成懶散的工作者,不能用服務(wù)自己來(lái)代替服務(wù)社會(huì)。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇八

工作是一種精神,也是一天三份之一的任務(wù);更是一種責(zé)任和力量。

今天,是我進(jìn)入中國(guó)移動(dòng)實(shí)習(xí)的第四天,在這短暫的時(shí)間里,移動(dòng)公司給予了我們勤工儉學(xué)者無(wú)微不至地關(guān)懷和耐心細(xì)致地指導(dǎo)?!澳?,歡迎光臨?!碑?dāng)你走進(jìn)霞山人民西營(yíng)業(yè)廳,就會(huì)聽到一聲聲甜美的問(wèn)候,看到一張張真誠(chéng)的笑臉,這里環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈,中國(guó)移動(dòng)特有的藍(lán)色格調(diào)讓用戶身心放松,就象回到了久別的家中,渴了喝杯水,累了歇歇腳,雨天借把傘,等待辦理業(yè)務(wù)之際可瀏覽宣傳架上宣傳資料,還有便捷的話費(fèi)打印機(jī),多媒體查詢終端,殘疾人、孕婦的綠色通道,到處都顯現(xiàn)著對(duì)客戶的尊敬和關(guān)愛(ài)。“追求客戶滿意服務(wù)”是我們不變的宗旨,因此,我用心學(xué)習(xí),用真心、真誠(chéng)與客戶筑起了心與心之間的橋梁。

每當(dāng)我穿上工作服的時(shí)候就想起“溝通從心開始”這六個(gè)字,想要做為一名優(yōu)秀的服務(wù)人員這顆心必得辦到,無(wú)論用戶是辦理業(yè)務(wù)或受理業(yè)務(wù)與及投訴等等都要與用戶面對(duì)面的相互溝通交流,溝通是一種語(yǔ)言行動(dòng),關(guān)鍵在于溝通能力的技巧。我深知,我的一舉一動(dòng)、一言一行,代表著企業(yè)的形象。營(yíng)業(yè)廳是公司對(duì)外服務(wù)的窗口,是企業(yè)形象的代表。千里之行,始于足下。我從小事學(xué)起,從點(diǎn)滴做起。用自己最大的熱忱服務(wù)于用戶。通過(guò)自己辛勤的工作及對(duì)用戶負(fù)責(zé)的.工作態(tài)度,圓滿的完成每天的工作,在得到公司和用戶評(píng)價(jià)的同時(shí),也收獲了一份快樂(lè)和自信的人生。有人說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是枯燥的,但我說(shuō),營(yíng)業(yè)員的工作是神圣的,我熱愛(ài)它。

失去一個(gè)客戶就失去一筆收入,失去一份信任為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù),遵循“一切為了客戶滿意”的服務(wù)宗旨,本著“溝通從心開始”的服務(wù)理念,我從自身做起,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與水平。對(duì)于每天的用戶咨詢業(yè)務(wù),我都能夠認(rèn)真對(duì)待,做到仔細(xì)詢問(wèn),耐心的解答與解釋,不厭其煩,熱情而周到;每次遇到用戶的誤解和怨氣,我始終會(huì)和風(fēng)細(xì)雨,苦口婆心的解釋說(shuō)明,直到用戶滿意為止??傊?,各種各樣的人們來(lái)往交替,使我與許多用戶結(jié)下了不解之緣,以真誠(chéng)服務(wù)換用戶真情,使我們的工作生動(dòng)而多彩!在工作中,我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),不斷的把自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。

感恩廣東,感謝中國(guó)移動(dòng),我很喜歡這份工作,喜歡看到客戶希冀而來(lái)、滿意而去的表情;喜歡看到客戶在我們的建議下得到意外收獲時(shí)的驚喜;滿足于由于堅(jiān)持原則而使公司的利益得到保障后獲得的成就感;滿足于客戶得到稱心服務(wù)后回眸的微笑。

“正德厚生,臻于至善”,我們每位人民西移動(dòng)人本著客戶至上、與客戶心交心的前進(jìn)方略,為社會(huì)為客戶創(chuàng)造更大的信息價(jià)值,將通信事業(yè)做得更具人性化、平民化。在服務(wù)方面更具有我們的特色,在我們的地盤上展示著我們特有的味道,用心服務(wù),溝通從心開始,認(rèn)真做好每一天!

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇九

轉(zhuǎn)眼間,在勤工助學(xué)的崗位上已干了快兩年了。所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨使我終生難忘,勤工助學(xué)不僅教會(huì)了我做事更教會(huì)了我怎樣做人。勤工助學(xué)不僅使我物質(zhì)上有了保證,使我能夠順利完成學(xué)業(yè),而且在思想上受益匪淺。也許生活可以庸俗的把人分成三六九等,但是在那一瞬間,我開始相信勤勞作為一種古老的品質(zhì),可以讓任何一個(gè)人發(fā)出天使一樣的光芒照亮自己也照亮別人的人生。

“尊重別人的勞動(dòng)成果”。是我在勤工助學(xué)崗位感悟最深的道理,走在干凈的馬路上或座在明亮的教室了,我們可曾想到勤工助學(xué)同學(xué)的身影,這干凈的路面是他們辛勤的結(jié)果,可是還是有同學(xué)亂扔垃圾,還有同學(xué)隨地吐痰。每天早晨天還沒(méi)亮,就要從溫暖的被窩里起來(lái),有時(shí)要打掃兩個(gè)多小時(shí),為了趕早晨的課有時(shí)不得五點(diǎn)就起床??梢赃@樣說(shuō),沒(méi)有勤工助學(xué)辛勤的勞動(dòng),學(xué)校的正常運(yùn)作都成問(wèn)題,由于長(zhǎng)時(shí)間的在勤工助學(xué)崗位上,無(wú)形中形成了這樣一種習(xí)慣,看到路面或教室里那個(gè)地方不干凈就想去打掃。我親身經(jīng)歷了勤工助學(xué),懂的別人的辛勤勞動(dòng)來(lái)之不易,所以上課時(shí)我們要認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),吃飯時(shí)要懂得節(jié)約糧食,尊重父母的勞動(dòng)。在任何場(chǎng)合要尊重別人的勞動(dòng),無(wú)論現(xiàn)在還是以后到社會(huì)上,懂得尊重別人的勞動(dòng)是我們做人的最基本素質(zhì),也是我們大學(xué)生最基本的修養(yǎng)。

“認(rèn)認(rèn)真真地做好我們的每一件事”。無(wú)論是大事或是小事,我們都要認(rèn)真對(duì)待,成敗并不重要,重要的是你對(duì)待生活的態(tài)度,長(zhǎng)這么大,勤工助學(xué)也許是我人生中的第一份工作,剛開始的時(shí)候,不適應(yīng)早起,買下鬧鐘,到時(shí)間就要起,無(wú)論刮風(fēng)下雨,上個(gè)月在華工商場(chǎng)的旁邊打掃,由于到了秋天天氣變冷樹葉都紛紛落下,從早晨五點(diǎn)多干到八點(diǎn)多還沒(méi)干完,我當(dāng)時(shí)很痛苦,真有點(diǎn)氣餒,可轉(zhuǎn)念一想這是我的工作啊,這工作也來(lái)之不易,學(xué)校為了廣大貧困生的利益,向服務(wù)中心好不容易爭(zhēng)取來(lái)的有限資金,來(lái)解決貧困生在生活上的問(wèn)題,我要是這樣不干了算什么。對(duì)的起幫助我們的老師嗎?后來(lái)就這樣堅(jiān)持了下來(lái),一直到現(xiàn)在,我從勤工助學(xué)看到了希望,我領(lǐng)取了我人生中的第一次工資。

“幸福的生活來(lái)之不易,我要努力學(xué)習(xí)”。能來(lái)上大學(xué),我覺(jué)得已經(jīng)很不容易了,能做一份勤工助學(xué)的工作更是我人生中的一筆不小財(cái)富,貧困并不可悲,可悲的是我們沒(méi)有改變貧困的決心,我知道一個(gè)人活著只要是他自己活著,且是自己養(yǎng)活自己,才有資格活著,才有資格談及其他東西,不經(jīng)生活的困苦不知謀生的艱難,永遠(yuǎn)不知道什么是自立。至少應(yīng)該經(jīng)歷一種為明天的伙食費(fèi)著落的恐慌,那時(shí)候我相信誰(shuí)都會(huì)在談及風(fēng)花雪月和所謂的意境時(shí)都會(huì)淡然一笑,如果在讓我聽那些憂郁悲傷的歌曲,突然間會(huì)哈哈一笑,這樣的悲傷憂郁來(lái)的這么假,多么高貴,就象一場(chǎng)刻意表演的戲。

在勤工助學(xué)的過(guò)程中我也遇到過(guò)很多困難,由于勤工助學(xué)要早早起床,上午上課事有點(diǎn)困,上課的聽課效率不如其他同學(xué)。不過(guò)好在大學(xué)有很多課外時(shí)間,在課外時(shí)間了,我不敢粗心大意,充分利用課外時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

做勤工助學(xué)好多天了,苦和累并算不了什么,惟獨(dú)受不了別人奇異的目光,勤工助學(xué)的同學(xué)并不比大家差,他們勤勞,善良,熱情,尊敬老師,具有很多優(yōu)良品質(zhì),他們僅僅是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難,高爾基曾說(shuō)過(guò)“苦難是人間最好的大學(xué),”所以我認(rèn)為苦難并不是挫折,而是我人生中的一筆不小財(cái)富。

曾在雜志上看過(guò)這樣一段話:

在天堂里看到一些地獄和魔鬼,

又從地獄的邊緣,

看到天堂的圣景。

這許多,

正是我們青年人應(yīng)該知道的知識(shí)。只有經(jīng)歷苦難才能真正體會(huì)到什么才是幸福。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇十

第一段: 引言(150字)

進(jìn)廠勤工儉學(xué)作為一種多年來(lái)持續(xù)開展的實(shí)踐活動(dòng),為我們提供了寶貴的機(jī)會(huì)在實(shí)際工作中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)幫助我們減輕了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在我參與進(jìn)廠勤工儉學(xué)的過(guò)程中,我深深感受到了勤勞的力量和待人接物的重要性。這些經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考,讓我在勤工儉學(xué)中收獲了更多的東西。

第二段: 探索機(jī)會(huì)的發(fā)現(xiàn)和利用(250字)

進(jìn)廠勤工儉學(xué)期間,我主動(dòng)尋找了各種機(jī)會(huì)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我申請(qǐng)了銷售崗位,通過(guò)與客戶交流、推銷產(chǎn)品,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我參與了生產(chǎn)線上的工作,學(xué)會(huì)了如何高效率地操作機(jī)器并且保證質(zhì)量。我還通過(guò)參加企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),提升了自己的專業(yè)知識(shí)和技能。通過(guò)不斷地嘗試和探索,我成功地將我的時(shí)間投入到了有意義的事情中,讓我在勤工儉學(xué)中真正地受益。

第三段: 勤工儉學(xué)帶來(lái)的成長(zhǎng)和體驗(yàn)(300字)

在進(jìn)廠勤工儉學(xué)的過(guò)程中,我不僅獲得了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),還學(xué)到了很多生活的智慧。通過(guò)與不同的同事合作,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和如何與不同類型的人相處。我也感受到了工作的辛苦和復(fù)雜性,讓我更加珍惜從父母手中得到的一切。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和優(yōu)勢(shì),明確了未來(lái)發(fā)展的方向。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)銷售工作特別感興趣,并且在培訓(xùn)中取得了很好的成績(jī)。這段經(jīng)歷不僅加深了我對(duì)這個(gè)行業(yè)的認(rèn)知,還帶給了我更多的自信和動(dòng)力。

第四段: 勤工儉學(xué)對(duì)個(gè)人價(jià)值的重塑(300字)

進(jìn)廠勤工儉學(xué)的體驗(yàn)讓我意識(shí)到了個(gè)人的價(jià)值和努力的重要性。在工作中,我看到了那些勤奮而成功的同事,他們通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了一步步的進(jìn)步。我明白了付出不一定能獲得相應(yīng)的回報(bào),但只有堅(jiān)持下去,不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),并且意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。進(jìn)廠勤工儉學(xué)的經(jīng)歷使我重新審視自己的價(jià)值觀,激發(fā)了我進(jìn)一步發(fā)展的動(dòng)力。

第五段: 總結(jié)(200字)

進(jìn)廠勤工儉學(xué)的心得體會(huì),不僅僅是為了減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),更是在實(shí)踐中增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),錘煉意志,培養(yǎng)自律的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和優(yōu)勢(shì),并將其融入到未來(lái)的發(fā)展中。勤工儉學(xué)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn),它讓我懂得了自己的責(zé)任和使命,讓我更加堅(jiān)定地走在成長(zhǎng)的道路上。通過(guò)進(jìn)廠勤工儉學(xué),我收獲了很多,也將這些經(jīng)歷帶到了我的未來(lái)。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇十一

創(chuàng)新一詞經(jīng)常被我們提及,不論是在日常生活中,還是在各大媒體里,我們似乎對(duì)它很熟悉,但我們?nèi)羰庆o下心來(lái),問(wèn)一下自己,到底什么才是創(chuàng)新,什么才叫創(chuàng)新思維,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們對(duì)它是細(xì)思極恐的,一個(gè)我們經(jīng)常掛在嘴邊,天天念叨的詞,我們卻連它到底是什么都不知,這樣的我們是不是很淺陋,很浮夸。最近學(xué)校里組織了幾堂關(guān)于創(chuàng)新思維實(shí)踐的講座,聽完之后,我對(duì)創(chuàng)新有了更加清晰的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)它并不只是一個(gè)空泛高大的名詞,而是真真切切存在于現(xiàn)實(shí)生活中的。對(duì)創(chuàng)新思維實(shí)踐也有幾點(diǎn)心得體會(huì),故述之一二。

到底什么才是創(chuàng)新,什么才叫創(chuàng)新思維?這是我從創(chuàng)新思維實(shí)踐的到的第一個(gè)答案。其實(shí)“創(chuàng)新”一詞并不“新”,早在古代,我國(guó)的先哲就曾提出“革故鼎新”,去掉舊的,留取新的,只不過(guò)創(chuàng)新一詞經(jīng)過(guò)連續(xù)不斷的發(fā)展,如今的含義更加豐富,也更加有時(shí)代感。具體說(shuō)來(lái)創(chuàng)新就是從產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)用于實(shí)踐的過(guò)程,前者得到的是認(rèn)識(shí)成果,后者取得的是事實(shí)成果,舉個(gè)例子,愛(ài)因斯坦推導(dǎo)出量子力學(xué)中重要的質(zhì)能方程,并在二戰(zhàn)時(shí)期將該理論用于了裂變式原子彈的研究,最終加速了二戰(zhàn)的結(jié)束,他所提出的質(zhì)能方程是前所未有的理論,這相當(dāng)于創(chuàng)新中的認(rèn)識(shí)成果;而裂變式原子彈的研制成功,則屬于創(chuàng)新的事實(shí)成果。而什么才叫創(chuàng)新思維呢!由字面上不難看出,創(chuàng)新思維便是指思維上的創(chuàng)新,一個(gè)全新的方案、觀點(diǎn)、思路,都可以稱之為創(chuàng)新思維,其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)創(chuàng)新思維與創(chuàng)新有著不同的含義,創(chuàng)新的包含范圍比較廣,可以是抽象的想法思路,也可以具體到一件東西,而創(chuàng)新思維則是指思維上的創(chuàng)新,由此可見,創(chuàng)新思維只是創(chuàng)新的一部分,一個(gè)階段,創(chuàng)新包含了創(chuàng)新思維。那么為什么我們要著重講創(chuàng)新思維呢!這是由于創(chuàng)新思維是創(chuàng)新的精髓和內(nèi)核,俗話說(shuō):不怕做不到,就怕想不到;只有想得到,才能做得到;只有想得好,才能做得好。也就是說(shuō)沒(méi)有好的創(chuàng)新思維是很難有好的創(chuàng)新的,好的創(chuàng)新思維給出了創(chuàng)新的思路方法,讓創(chuàng)新變得有理可依,不在盲目,更加高效。

我們?cè)撊绾蝿?chuàng)新,如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維?這是我得到的第二個(gè)心得體會(huì)。從第一個(gè)答案里我知道了什么是創(chuàng)新和創(chuàng)新思維,可是我們又該如何實(shí)現(xiàn)他呢,我們整天喊著口號(hào)這要?jiǎng)?chuàng)新,那要?jiǎng)?chuàng)新,但這樣我們真的就能夠創(chuàng)新嗎,顯然是不能的。創(chuàng)新首先要求我們要事實(shí)求是,不能弄虛作假,自欺欺人,還要掌握科學(xué)的方法。我個(gè)人認(rèn)為好的創(chuàng)新要先有好的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)自己獨(dú)特的眼光和洞察力,具體起來(lái),我們要有一定寬度的知識(shí)面,這樣我們遇到了某些方面的問(wèn)題,我們可以在其他方面找到突破口,觸類旁通,這就如我們?cè)谟须y題時(shí),在本領(lǐng)域找不到好的解決方法時(shí),我們不放把目光移開,發(fā)散思維聯(lián)系周邊相似的問(wèn)題,看看他們到底使用了何種辦法解決的,再將類似的解決方法試著解決本領(lǐng)域的問(wèn)題,聚合一下思維,這樣往往會(huì)柳暗花明,事半功倍。其次,一個(gè)人的直覺(jué)和想象力對(duì)創(chuàng)新也是非常有用的,人的直覺(jué)是非常神奇的,他總是可以直接繞過(guò)一些彎路,直奔問(wèn)題的核心,就如平時(shí)我們?cè)谧髟囶},當(dāng)遇到一個(gè)我們都不知到該怎么解決的問(wèn)題時(shí),總有一些人可以直接給出正確的答案,我們就會(huì)去問(wèn)他是如何求出答案的,可是他說(shuō)他也不知道該怎么解,可他的直覺(jué)告訴他這就是正確答案,有時(shí)候我們也想擁有這種直覺(jué)能力,可是我們發(fā)現(xiàn)這些人大多是學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的同學(xué),他們整天在學(xué)習(xí)做題,所以這些直覺(jué)能力顯然并不是與生俱來(lái)的,這要擁有豐富的知識(shí),才能獲得這種直覺(jué)能力;想象力的存在使我們思維變得寬廣,特別是在研究一些抽象的問(wèn)題時(shí),例如量子力學(xué)的研究,豐富的想象力可以幫助研究少走彎路,更易建立起正確的微觀模型,故平時(shí)學(xué)習(xí)生活中我們應(yīng)該注重想象力的運(yùn)用。

在我們所學(xué)專業(yè)到底都有哪些創(chuàng)新思維實(shí)踐的方法呢?這個(gè)問(wèn)題算是比較清晰的,因?yàn)楦鱾€(gè)講座都有一個(gè)主題,每個(gè)主題又分別主要介紹了某一創(chuàng)新思維實(shí)踐方法,下面我會(huì)選幾個(gè)我比較典型的方法說(shuō)一下我的個(gè)人體會(huì)。

從正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)到均勻?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)為我們的探索性試驗(yàn)設(shè)計(jì)減少了工作量,適用于水平數(shù)較多時(shí)的試驗(yàn)安排。以前做實(shí)驗(yàn)一般只有有兩種或三種影響因素,都是使用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行探索的,但是隨著實(shí)驗(yàn)復(fù)雜度的增加,相關(guān)影響因素水平的增多,正交試驗(yàn)變得越來(lái)越不適用,實(shí)驗(yàn)也難以正常進(jìn)行,但是有了均勻?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)的方法,對(duì)于多種因素影響的實(shí)驗(yàn),也變得更加可行,但是由于均勻設(shè)計(jì)的試驗(yàn)次數(shù)較少,在進(jìn)行較少水平數(shù)的研究時(shí)精度較差,故我們一般只將之用于多水平實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。

組合法創(chuàng)新思維在復(fù)合材料中的應(yīng)用。這個(gè)研究方法非常有趣,它告訴我們一加一并不等一二,而有時(shí)候大于二,而這就是組合法的重要作用。組合法一般是根據(jù)特定的組合法則,運(yùn)用數(shù)學(xué)、機(jī)械、物理、化學(xué)或者生物學(xué)的手段,在材料、結(jié)構(gòu)和功能等方面,將有關(guān)的一群客體進(jìn)行有目的匹配,以滿足某種要求,達(dá)到人們預(yù)期的效果,例如在一些復(fù)合材料的研究里,我們想要得到一種既有一定的強(qiáng)度又有一定韌性的材料,我們表可以運(yùn)用組合法來(lái)研究這種材料的合成,我們首先可以找一種高強(qiáng)度的材料作為增強(qiáng)材料,另一種韌性較好的材料作為基體材料,這樣組合得到的復(fù)合材料便具備兩者的優(yōu)點(diǎn)高強(qiáng)度高韌性。故這種方法在材料科學(xué)工程領(lǐng)域應(yīng)用十分廣泛。

生物仿生材料。這一課題對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生,我們總是可以聽到一些新奇有趣的生物仿生材料的消息,足以看出它在材料研究中的重要作用。在上這堂講座時(shí),謝宇老師提到了一個(gè)非常典型的生物仿生材料----納米防水材料,它是根據(jù)荷葉自潔效應(yīng)仿生制造出來(lái)的,人們對(duì)荷葉表面微觀結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)荷葉表面有非常多的多重納米和微米級(jí)的超微結(jié)構(gòu),研究人員設(shè)想若是研究出一種像荷葉一樣可以自潔的材料,并做成衣服,那么這件衣服幾乎不用清洗都可以保持干凈,因?yàn)橛臀酆退鄹菊床簧稀I锓律牧系拇_有很強(qiáng)大的功能,想必未來(lái)將會(huì)有更大的應(yīng)用。

整體來(lái)說(shuō)創(chuàng)新思維實(shí)踐讓我對(duì)創(chuàng)新有了新的認(rèn)識(shí),特別是有關(guān)材料化學(xué)的創(chuàng)新思維及其方法有了更多的了解,作為一名材料化學(xué)系的本科生,我對(duì)專業(yè)相關(guān)的研究方法也有了更深的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為應(yīng)該合理的運(yùn)用這些創(chuàng)新思維方法將之用于相關(guān)材料的學(xué)習(xí)與研究,投入到化學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)中,化工屬于一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),它的好壞影響到人民生活的方方面面,縱觀中國(guó)化工的發(fā)展史,經(jīng)歷過(guò)高峰期,現(xiàn)在已經(jīng)步入平緩,但化工在一個(gè)國(guó)家的重要性并沒(méi)有因此而降低,為了更好地適應(yīng)快速發(fā)展的各行各業(yè),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,創(chuàng)新在這個(gè)時(shí)代顯得尤為重要,創(chuàng)新意味著突破,昭示著革新,創(chuàng)新的力量是巨大的,作為時(shí)代的新生力量,我們更要培養(yǎng)好創(chuàng)新思維,為時(shí)代的進(jìn)一步發(fā)展蓄力。即便以后的我們從事其他行業(yè),我認(rèn)為創(chuàng)新思維實(shí)踐也是很有意義的一次學(xué)習(xí),創(chuàng)新不分行業(yè),不分領(lǐng)域,只要一個(gè)人擁有創(chuàng)新思維能力,那么他的價(jià)值將是巨大的。這次為期兩周的創(chuàng)新思維實(shí)踐講座也算是我關(guān)于創(chuàng)新思維的啟蒙課,受益頗多,有感于各位老師的耐心講解,必將不負(fù)各位老師的期望,努力前行。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇十二

我曾選擇去參加勤工儉學(xué),通過(guò)自己的努力賺取學(xué)費(fèi)以減輕父母的負(fù)擔(dān)。這一經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多啟示和體會(huì)。首先,勤工儉學(xué)讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間和勞動(dòng)。其次,通過(guò)工作,我積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和能力。第三,這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我的意志,也讓我更加懂得感恩和奉獻(xiàn)。最后,勤工儉學(xué)也讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和人生方向。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇十三

第一段:引言(引出主題)。

孩子勤工儉學(xué)是近年來(lái)備受關(guān)注的話題,勤工儉學(xué)意味著孩子在校園外通過(guò)打工來(lái)獲得經(jīng)濟(jì)收入,進(jìn)而學(xué)會(huì)管理和利用金錢。這種做法有質(zhì)疑者,也有支持者。然而,無(wú)論怎樣看待這一現(xiàn)象,我們不可否認(rèn)的是,孩子通過(guò)勤工儉學(xué)所獲取的經(jīng)驗(yàn)和心得將對(duì)其未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

勤工儉學(xué)不僅可以幫助孩子解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,還能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主和承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。通過(guò)工作,孩子們會(huì)親身體驗(yàn)到辛勤勞動(dòng)的艱辛,從中學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果,明白錢來(lái)之不易。他們會(huì)開始懂得節(jié)約,不再把金錢揮霍在無(wú)謂的消費(fèi)上。同時(shí),孩子們還可以通過(guò)勤工儉學(xué)結(jié)交更多的朋友,拓寬社交圈子,提升人際交往能力。

然而,孩子勤工儉學(xué)也并非一帆風(fēng)順。其中最大的挑戰(zhàn)之一是平衡時(shí)間。勤工儉學(xué)與學(xué)業(yè)之間需要孩子做出選擇與調(diào)整,很少有孩子能夠很好地平衡二者。此外,可能會(huì)有一些不合理的雇主或工作環(huán)境,對(duì)孩子的身體和心理健康造成傷害。還有一些家長(zhǎng)的擔(dān)憂是孩子可能會(huì)因此無(wú)暇參加其他課外活動(dòng),錯(cuò)失了社團(tuán)、俱樂(lè)部等的機(jī)會(huì)。

要使孩子能夠在勤工儉學(xué)中受益,首先需要具備一定的條件和方法。家長(zhǎng)應(yīng)該評(píng)估孩子的能力和情況,確保孩子能夠順利地完成學(xué)業(yè)。此外,挑選適合的工作也是非常重要的。家長(zhǎng)可以幫助孩子尋找兼職工作,并確保工作環(huán)境安全。最后,孩子也要明確自己的目標(biāo),明白勤工儉學(xué)的目的并制定合理的計(jì)劃,讓勤工儉學(xué)成為一個(gè)系統(tǒng)化的項(xiàng)目。

第五段:結(jié)論與展望。

盡管孩子勤工儉學(xué)面臨著一些困難和挑戰(zhàn),但這種做法對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展仍然是有益的。孩子通過(guò)勤工儉學(xué),不僅學(xué)會(huì)了管理和利用金錢,更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立自主和承擔(dān)責(zé)任的能力。未來(lái),我們希望勤工儉學(xué)的實(shí)施能更合理、更系統(tǒng),給孩子提供更多的機(jī)會(huì)和選擇,并建立相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)制,確保孩子的合法權(quán)益得到保護(hù)。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇十四

勤工儉學(xué)是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)期間通過(guò)兼職打工、以工代學(xué)等方式來(lái)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、提高生活自理能力、拓寬社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。作為一項(xiàng)重要的學(xué)生綜合素質(zhì)拓展計(jì)劃,勤工儉學(xué)的目的是讓大學(xué)生在經(jīng)濟(jì)壓力下依然能堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)和自我發(fā)展能力。

勤工儉學(xué)對(duì)我的經(jīng)濟(jì)狀況起到了很大的幫助。大學(xué)期間,我接受了兼職工作,每個(gè)月都能拿到一定的薪酬。除此之外,我還參加了學(xué)校的以工代學(xué)計(jì)劃,根據(jù)每年的條件,我能獲得一定的資助。有了這些勤工儉學(xué)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)收入,我就可以減輕家庭對(duì)我的支撐,也能夠解決自己的個(gè)人開銷,比如買書、參加課外活動(dòng)、旅游等。

勤工儉學(xué)也使我在個(gè)人成長(zhǎng)方面有了一些收獲。我接觸到了不同的人,與他們交往,從中了解到不同的生活方式,豐富了自己的閱歷。同時(shí),通過(guò)不斷地工作,我積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也培養(yǎng)了自己的交際能力和管理能力。在處理工作中的問(wèn)題時(shí),慢慢地也鍛煉了自己的獨(dú)立思考能力。

篇章四:勤工儉學(xué)中遇到的挑戰(zhàn)和困難及解決方法。

勤工儉學(xué)并不是一件容易的事情,其中也存在著很多的挑戰(zhàn)和困難,最大的便是時(shí)間管理。在接受兼職工作的同時(shí),也不能忽視學(xué)習(xí)上的任務(wù),因此需要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間。在解決時(shí)間的問(wèn)題上,我學(xué)習(xí)了更好的時(shí)間管理方式,比如計(jì)劃時(shí)間、設(shè)置優(yōu)先級(jí)、分配時(shí)間等。另外,兼職工作可能也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,而這點(diǎn)便要在合理的兼職時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間中取得平衡。

篇章五:結(jié)語(yǔ)。

總之,勤工儉學(xué)是一項(xiàng)可持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃,可以為我們的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)做出更好的準(zhǔn)備。通過(guò)滿足生活所需,鍛煉個(gè)人能力,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),改善經(jīng)濟(jì)狀況,勤工儉學(xué)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著重要的幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到不同的問(wèn)題和困難,這也需要我們尋找更好的解決方法。讓我們?cè)谇诠€學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,在未來(lái)里成為更好的自己。

大學(xué)生參與勤工儉學(xué)的心得體會(huì)篇十五

隨著我進(jìn)入大學(xué),面臨著各種瑣碎的開銷,如書本費(fèi)、生活費(fèi)甚至實(shí)習(xí)的交通費(fèi)等等。正是在這種背景下,我開始了我的勤工儉學(xué)生活。通過(guò)勤工儉學(xué),我體驗(yàn)到了許多事情,也收獲了許多體會(huì),它不僅教會(huì)了我如何持久堅(jiān)持,更鍛煉了我的吃苦耐勞精神。以下是我的心得體會(huì)。

首先,勤工儉學(xué)讓我認(rèn)識(shí)到努力與回報(bào)是成正比的。勤工儉學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)和生活費(fèi)的補(bǔ)貼方式,更是對(duì)自己的一種考驗(yàn)。在寢室門外的廣告欄上,我看到了“生活費(fèi)補(bǔ)貼”“兼職機(jī)會(huì)”,我覺(jué)得這是鍛煉自己的好機(jī)會(huì),于是我報(bào)名參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)項(xiàng)目。剛開始的時(shí)候,除了上課還要兼職,確實(shí)花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力。但是通過(guò)堅(jiān)持下來(lái),我發(fā)現(xiàn),勤工儉學(xué)真的能讓我在學(xué)業(yè)和生活上有一種更充實(shí)的體驗(yàn)。我在兼職的過(guò)程中應(yīng)付各種工作,售貨員、輔導(dǎo)員、活動(dòng)組織,讓我意識(shí)到了努力與回報(bào)是成正比的。只要我投入足夠的時(shí)間和努力,我的努力就會(huì)得到回報(bào),這讓我更加懂得珍惜資源和時(shí)間。

其次,勤工儉學(xué)讓我學(xué)會(huì)了管理時(shí)間。在忙于勤工儉學(xué)的同時(shí),我不得不在學(xué)業(yè)和生活之間找到平衡點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃并按時(shí)完成作業(yè)和考試復(fù)習(xí)。在工作上,我會(huì)合理安排時(shí)間,盡量避免時(shí)間的沖突。通過(guò)不斷嘗試,我發(fā)現(xiàn)了自己最高效的工作時(shí)間段,從而更好地管理時(shí)間。然而,時(shí)間管理不僅僅是在安排上的合理分配,更是對(duì)自己時(shí)間的充分利用。在忙碌了一天之后回到寢室,我會(huì)總結(jié)一天的收獲和失落,并反思自己在時(shí)間利用上的不足之處,這讓我更加懂得珍惜每一分每一秒。

再次,勤工儉學(xué)讓我鍛煉了與人相處和溝通的能力。在兼職的過(guò)程中,我和許多不同背景的人打交道,從同學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)、客戶,我學(xué)會(huì)了與不同性格的人相處和溝通。剛開始我不太擅長(zhǎng)與人交際,但通過(guò)不斷嘗試和學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)通過(guò)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)和傾聽,我能更好地理解并與他人溝通。在與客戶交流中,我會(huì)注意到他們的需求并提供合適的解決方案。通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)的交流,我不僅學(xué)到了工作技能,還收獲了許多職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這種鍛煉不僅讓我擁有了更廣泛的人脈資源,還讓我更好地了解自己,以及如何去與他人合作。

最后,勤工儉學(xué)鍛煉了我的承擔(dān)責(zé)任和獨(dú)立生活的能力。沒(méi)有父母的資助和照顧,我必須獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在勤工儉學(xué)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了更多的挑戰(zhàn)和困難,但也因此變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任并獨(dú)立完成任務(wù),而不是依賴他人。在管理自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源時(shí),我開始懂得分配和儲(chǔ)蓄,培養(yǎng)了優(yōu)化生活方式的能力。這樣的經(jīng)歷不僅幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活,還讓我在未來(lái)的職業(yè)生涯中更加成熟和自信。

總之,勤工儉學(xué)是我大學(xué)生活中的一份特殊經(jīng)歷。通過(guò)不斷的努力和嘗試,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。這次體驗(yàn)讓我意識(shí)到努力與回報(bào)的關(guān)系、學(xué)會(huì)管理時(shí)間和提高工作效率、鍛煉與人相處和溝通、承擔(dān)責(zé)任和獨(dú)立生活的能力。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我今后的人生道路產(chǎn)生持久的影響。

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