總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以為我們提供解決問(wèn)題的思路和方法。培養(yǎng)正確的閱讀習(xí)慣是拓展知識(shí)和提升能力的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)性發(fā)展的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇一
在昆侖街道天池社區(qū)為民服務(wù)的志愿者人群里,人們常常會(huì)看到有這樣一位背影單薄的阿姨,多年來(lái),她靜默地為社區(qū)工作、為群眾服務(wù)。這位阿姨名叫王霞,今年56歲,是昆侖街道天池社區(qū)的居民,自1998年單位退休后,她就主動(dòng)做起了社區(qū)義工,12年來(lái)以無(wú)怨無(wú)悔、知足長(zhǎng)樂(lè)的看法參與社區(qū)的義務(wù)工作,為居民群眾熱心服務(wù)。她樂(lè)于助人,關(guān)切鄰居,不求回報(bào),并加入了社區(qū)義務(wù)治安聯(lián)防隊(duì),每天都按時(shí)出隊(duì)巡邏,還利用空余時(shí)間主動(dòng)去幫助孤寡老人。
為了使小區(qū)內(nèi)能有良好的治安環(huán)境,她長(zhǎng)期進(jìn)行義務(wù)巡邏,值班,她從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失,在巡邏過(guò)程中仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍,發(fā)覺(jué)可疑狀況就馬上通知社區(qū)民警。從早到晚,人們總能看到她勞碌的身影:替鄰居鎖上沒(méi)鎖好的門;領(lǐng)著居民清潔打掃樓道;義務(wù)幫助子女不在身邊的生病老人,帶他們到醫(yī)院去看??;熱心為不識(shí)路的群眾指路、帶路;不計(jì)酬勞,每晚義務(wù)看管天池社區(qū)活動(dòng)室4年;幫助社區(qū)工作人員開展各項(xiàng)工作……等等。這里發(fā)生的大小事情好像都逃不過(guò)她那雙小小的眼睛,常常深化居民群眾中,了解群眾的心聲,并將群眾的心聲反映到居委會(huì)。在克拉瑪依市“創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市”期間,她義不容辭地參加到這項(xiàng)活動(dòng)中,主動(dòng)參加創(chuàng)建活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng),挨家挨戶派發(fā)宣揚(yáng)資料,幫助舉辦各種宣揚(yáng)活動(dòng),她還常常組織發(fā)動(dòng)樓內(nèi)的居民洗樓梯,看到有人順手丟垃圾就前去提示人家要講文明,創(chuàng)文明城市人人有責(zé)等。發(fā)覺(jué)社區(qū)里有垃圾和衛(wèi)生死角就主動(dòng)去清理,難以清理的就上報(bào)給社區(qū)居委會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)空,還是刮風(fēng)下雨,在天池社區(qū)內(nèi)總會(huì)有她帶上紅袖章,彎著腰用手撿垃圾的身影。
“5.12”四川汶川和“4.14”青海玉樹地震發(fā)生后,社區(qū)內(nèi)又出現(xiàn)了她勞碌的身影。她與居委會(huì)工作人員在社區(qū)內(nèi)逐家逐戶進(jìn)行宣揚(yáng),號(hào)召大家為災(zāi)區(qū)捐款,全力支援災(zāi)區(qū)人民,以實(shí)際行動(dòng)為抗震救災(zāi)出一份力發(fā)一分光。在她的宣揚(yáng)感染下,社區(qū)內(nèi)的'居民紛紛前來(lái)捐款,就連小摯友也拿出零花錢獻(xiàn)上自己的愛(ài)心,主動(dòng)響應(yīng)支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)的號(hào)召。
王阿姨患有腎結(jié)石并伴有嚴(yán)峻的腎積水等疾病,老伴也體弱多病,她的子女們都擔(dān)憂她的身體。不過(guò),她從來(lái)沒(méi)有把這份“責(zé)任”看成是包袱,而把它當(dāng)成了一種被大伙信任的“華蜜”,多年來(lái),她始終以自己的熱心回報(bào)著鄰居們的信任。每次社區(qū)給轄區(qū)居民免費(fèi)發(fā)放防蟑螂藥和防螞蟻藥,王阿姨作為社區(qū)的樓宇理事會(huì)和居民代表,為了不影響居民的日常工作,都是依據(jù)社區(qū)居民的個(gè)人實(shí)際狀況,發(fā)動(dòng)義工利用休息日和下班時(shí)間以打電話、上門派發(fā)藥物等方式聯(lián)系居民。天氣酷熱,有的居民住在6樓或高層住宅,有些居民還要多次上門聯(lián)系才能落實(shí),工作相當(dāng)辛苦。但王阿姨毫無(wú)怨言,克服困難,犧牲個(gè)人時(shí)間,按時(shí)保質(zhì)地完成了組織布置的工作。她在社區(qū)義工志愿者服務(wù)中的表現(xiàn),得到了社區(qū)群眾一樣好評(píng),同時(shí)她也以自己的實(shí)際行動(dòng),帶動(dòng)了社區(qū)義工服務(wù)的開展,為社區(qū)工作作出了自己的貢獻(xiàn)。有人問(wèn)她:你退休了不在家享天倫之樂(lè),為什么要去做義工?她的回答很簡(jiǎn)潔:“我們不只是為活著而活著,我們要為更多的人歡樂(lè)地活著而活著”。12年來(lái),她服務(wù)于社會(huì),滋潤(rùn)、暖和人心,促進(jìn)社會(huì)和諧,受到天池社區(qū)居民的贊揚(yáng),12年來(lái),以她初衷不改的靜默奉獻(xiàn)精神,感召著四周的人們。
她還熱心于街道及社區(qū)的老年工作,主動(dòng)促進(jìn)老年工作的進(jìn)展。自從成為天池社區(qū)老年義務(wù)工作者后,盡了最大的實(shí)力去幫助其他有須要的老人。在天池社區(qū)有好幾位鰥寡孤獨(dú)老人已經(jīng)80—90歲高齡,在平常接觸中,發(fā)覺(jué)他們身患重病,王阿姨常常到其家中問(wèn)候與其談心,幫助他們解除恐驚感之后,他們對(duì)生存提高了信念,病人得到激勵(lì),精神面貌有極大好轉(zhuǎn),胃口、睡眠都提高了,家屬都表示多謝政府、街道和黨組織的關(guān)切。王阿姨還堅(jiān)持每天給老人送報(bào)紙、教老人的保姆做新疆口味的飯菜,相處時(shí)間長(zhǎng)了,感情也加深了。老人們都感動(dòng)地說(shuō)“王霞你真好”??吹嚼先藗儦g樂(lè),王阿姨也很快樂(lè)。
為了義工這份事業(yè),王阿姨傾注了自己的全部時(shí)間和精力。王阿姨只是昆侖街道天池社區(qū)許很多多義工中的一般一員,她沒(méi)有令人刮目相看的特別才能,只是用一顆博大的愛(ài)心,暖和了一個(gè)又一個(gè)須要幫助的人;她沒(méi)有震天動(dòng)地的壯舉,只是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)社會(huì),服務(wù)他人;她沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào),但每天卻過(guò)得充溢而歡樂(lè)。
王阿姨不但是個(gè)行事低調(diào)的人,更是富有愛(ài)心的人,面對(duì)他人的苦難,她恒久不會(huì)麻木不仁。南方遭遇雪災(zāi),5月份四川遭受特大地震災(zāi)難,青海玉樹遭受特大地震災(zāi)難,她都叮囑子女分別通過(guò)青少年發(fā)展基金會(huì)和紅十字會(huì)網(wǎng)上捐款。從她的身上,我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的義工·志愿者熠熠生輝的人格魅力。平凡的王阿姨以一顆樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)心,書寫著自己的精彩人生,演繹著無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事。她以實(shí)際行動(dòng)告知我們,愛(ài)不須要華麗的辭藻來(lái)表達(dá),也不須要做出驚人的壯舉,只要義務(wù)工作者真心付出,真誠(chéng)奉獻(xiàn),在日常生活中發(fā)覺(jué)愛(ài)心、散播愛(ài)心,就會(huì)使義務(wù)工作者的人生更加歡樂(lè),就能使生活更加美妙。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇二
xx,xx年出生在南江縣平崗鄉(xiāng)張公堂村。
xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
該村地處高寒山區(qū),土地貧瘠,閉塞偏僻、愚昧、貧窮、落后。
1980年他高中畢業(yè)后,為徹底改變他童年苦澀的記憶,追隨他心中的陽(yáng)光,他根基家鄉(xiāng),毅然執(zhí)起教鞭,走上講臺(tái)。
xx年9月,張老師開始上班。這所學(xué)校只有一片場(chǎng)地,兩間破草屋,一個(gè)擁有23名學(xué)生的復(fù)式班,桌凳都是石頭壘起來(lái)的,無(wú)廁所。張老師與村民一起人拉肩扛,建造起了石木草的一共三間教室,壘起了廁所,學(xué)校就算建起來(lái)了。就在那時(shí),張老師就落下了關(guān)節(jié)炎、肝臟畸形的病根。
近年來(lái),留守兒童問(wèn)題是張老師最感為難的問(wèn)題,為讓這些孩子找回近乎失去的親情母愛(ài),他耐心說(shuō)服妻子,拋去家務(wù)和農(nóng)活,來(lái)到學(xué)校,無(wú)償?shù)貫閷W(xué)生做些事情,噓寒問(wèn)暖,獻(xiàn)上溫馨的'母愛(ài)。班上有位叫嚴(yán)慧的學(xué)生,剛到人間不滿一歲,媽媽就撒手歸西,爸爸患有嚴(yán)重的塵肺病,只能在外給人看守大門領(lǐng)取每月一千多月的微薄工資維持一家人的生計(jì),嚴(yán)慧常年累月的跟著年紀(jì)八十多歲的爺爺生活。張老師知曉情況后,主動(dòng)承擔(dān)了嚴(yán)慧學(xué)習(xí)的支出,還多方奔走為嚴(yán)慧的家庭改善生計(jì),解決了嚴(yán)慧學(xué)習(xí)的后顧之憂,使得聰明伶俐的嚴(yán)慧學(xué)習(xí)成績(jī)格外優(yōu)秀,嚴(yán)慧一談到張老師,都會(huì)露出幸福的微笑,笑稱張媽媽。
隨著教育改革的發(fā)展,張公堂村小學(xué)現(xiàn)已成為一個(gè)教學(xué)點(diǎn),同往年一樣,僅有一個(gè)教學(xué)班,學(xué)生十來(lái)名。xx老師一人扮演著學(xué)校的多重角色,上好每一堂課,教育管理好每個(gè)學(xué)生。作息表,課程表,周工作安排表,應(yīng)有盡有。學(xué)生檔案,學(xué)校公物、報(bào)刊圖書、教具器材管理有條不紊。學(xué)校各種計(jì)劃安排得細(xì)致合理。翻開學(xué)生作業(yè),可看出紅色筆跡,無(wú)論是改符號(hào),還是評(píng)價(jià)意見(jiàn)都一絲不茍。作業(yè)批改記錄、學(xué)生家訪記錄、學(xué)生成長(zhǎng)記錄等各項(xiàng)記錄齊全詳實(shí)。教室的學(xué)習(xí)園地里,學(xué)生的手工制作、表?yè)P(yáng)與警示、學(xué)生的作業(yè)展,每一個(gè)細(xì)微之處,無(wú)不透視出唐老師的心血和汗水。
一個(gè)不足一千人口的自然村落,三十多年來(lái)考取了五十多名大學(xué)、中專(中師)生,這與張老師和他創(chuàng)辦的學(xué)校的啟蒙和基礎(chǔ)教育是密不可分的。他還義務(wù)承擔(dān)起張公堂村民的科技文化的義務(wù)宣傳工作,積極推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)。張公堂村無(wú)論是男女老幼都公稱xx為“可敬老師”。這不是客套和逢迎,而是發(fā)至內(nèi)心的摯誠(chéng)的愛(ài)戴和崇敬。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇三
xx年從師范學(xué)校畢業(yè),我心懷自己的夢(mèng)想走上了教育教學(xué)崗位。從上班至今,伴隨著那一張張可愛(ài)的笑臉,我走過(guò)了整整8個(gè)年頭了。回顧這8年的工作,我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我認(rèn)為一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭,每一個(gè)學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心、互相鼓勵(lì)、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助,共同進(jìn)步。一個(gè)集體就像一艘船,載著學(xué)生越過(guò)江河湖海,駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),這艘大船的船長(zhǎng),要為大家導(dǎo)航。所以,我在工作中,本著重在參與、重在育人、重在進(jìn)步的思想,盡心盡力,盡自己最大能力做好每一件事。
“師者,傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,要教會(huì)學(xué)生如何做人,少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先,教師自己要為人正直,作風(fēng)正派,具有良好的品德修養(yǎng)。因此,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,自己要先做到。例如:我要求學(xué)生按時(shí)到校,不遲到。我就要求自己每天盡早的到校,在工作這8年里,除了外出學(xué)習(xí),沒(méi)有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,除了開展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外,我只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動(dòng)時(shí),我都跟著一起勞動(dòng),體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè)。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛(ài)的孩子們。
其次,我在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料,充分認(rèn)識(shí)師德的重要性,注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流,從而來(lái)改正自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中,我注意做到“嚴(yán)于律己,寬以待人”,用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng)。
要讓班級(jí)工作開展的有條不絮,源一個(gè)“愛(ài)”字。誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就教育不好孩子。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日常瑣碎繁雜的工作中,以自己友善和藹的笑臉,豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生,全心全意地愛(ài)每一個(gè)孩子。平時(shí),我常利用課余時(shí)間與孩子談心,與家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài),讓孩子感受老師的關(guān)愛(ài)與溫暖。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌,課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo),盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力,快樂(lè)學(xué)習(xí)。
記得2014年實(shí)行鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中辦學(xué),我擔(dān)任了三年級(jí)的輔導(dǎo)員兼班主任工作。由于很多學(xué)生都是從各個(gè)村級(jí)學(xué)校來(lái)的,各個(gè)方面參差不齊。剛剛開學(xué)的一個(gè)月特別的難,而且有相當(dāng)一部分的同學(xué)需要住宿。由于學(xué)生的年齡小,自理能力差,也不太適應(yīng)這種生活。有的同學(xué)想家,有的同學(xué)吃的不合口,也有的同學(xué)不適應(yīng)這種生活環(huán)境。這些問(wèn)題讓我很苦惱。所以,我就經(jīng)常和生活指導(dǎo)老師溝通,親自到宿舍去與他們聊天,并開展一些娛樂(lè)活動(dòng)及利用隊(duì)會(huì)來(lái)開導(dǎo)他們。讓他們知道學(xué)校是個(gè)大家庭,需要友愛(ài)、需要溫馨。漸漸地,同學(xué)們都適應(yīng)了這樣的環(huán)境,從而也能在校安心地學(xué)習(xí)了。
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài),尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,面對(duì)那群一直習(xí)慣老師批評(píng)的孩子,我靜下心來(lái),耐心尋找工作的突破口,經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察,我找到了突破口,那就是愛(ài),關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起。用愛(ài)滋潤(rùn)每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。漸漸地,時(shí)間一長(zhǎng),我自然成了孩子們的知心朋友。
在少先隊(duì)工作中,小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開展少先隊(duì)工作時(shí),將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來(lái)組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā),到各項(xiàng)活動(dòng)的開展都放手讓小干部去干,讓他們多動(dòng)腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí),多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細(xì)微處入手,著眼于事物細(xì)處,并小題大做。例如:學(xué)生“吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與“如何教育隊(duì)員學(xué)會(huì)合理花錢”聯(lián)系起來(lái)。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員聽老師要我們學(xué)花錢,而且還要“比”,他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,小隊(duì)中進(jìn)行評(píng)比“看誰(shuí)的錢花得最合理”。再如,我在與家長(zhǎng)的接觸中了解到部分學(xué)生“以我為中心”意識(shí)強(qiáng),只知道接受父母對(duì)他們“體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用“三八”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊(duì)員開展中隊(duì)活動(dòng)《獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)》。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊(duì)員們進(jìn)行了自我教育,懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動(dòng)延伸到家庭,將三月定為“孝敬月”,月底評(píng)比出“十佳小孝星”,這一活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的歡迎和支持。
要將隊(duì)活動(dòng)搞得有深度,富有創(chuàng)造性,我認(rèn)為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,挖掘更深層次的教育“因子”。例如:利用古代故事“香九齡,能溫席”這個(gè)故事。從“感恩”入手,組織開展《學(xué)會(huì)感恩,從我做起》的隊(duì)活動(dòng),以對(duì)父母的愛(ài)為切入口,通過(guò)配有詩(shī)朗誦、小品、公益廣告等活動(dòng)讓隊(duì)員在歡聲笑語(yǔ)中接受教育,懂得去感恩。但我沒(méi)有到此為止,停留在這個(gè)教育層面上,而是挖掘了“感恩”更深層次的內(nèi)涵,由感恩父母而推及到感恩老師、感恩同學(xué)、感恩所有的一切。這樣,學(xué)生從中知道了,人要常懷感恩之心。
不論做什么工作,都不能墨守陳規(guī),死板教條,教育更是如此。社會(huì)的日益進(jìn)步,對(duì)教育提出了更高的要求,為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我在教育工作中積極進(jìn)行改革,勇于創(chuàng)新,為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我,深深體會(huì)到:活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合大隊(duì)員特點(diǎn),在組織活動(dòng)時(shí),我力求達(dá)到“五點(diǎn)”,即活動(dòng)主題要小一點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn);內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,我和大隊(duì)長(zhǎng)一起組織隊(duì)員開展了“老師,我想對(duì)你說(shuō)”、“夸夸我的同桌”等活動(dòng)來(lái)拉近心與心的距離;這些活動(dòng),教育內(nèi)容實(shí),形式新,教育效果非常好。我還經(jīng)常結(jié)合學(xué)校實(shí)際及一些傳統(tǒng)節(jié)日適時(shí)開展活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)校生活。
總之,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會(huì)的重望,承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員,我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開展工作。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇四
51歲的廖明在北京市地鐵公司堅(jiān)守了29個(gè)年頭,同時(shí)安全行車29年,成了“北京地鐵90萬(wàn)公里安全行車?yán)锍痰谝蝗恕薄?/p>
20xx年,北京地鐵13號(hào)線使用新型列車,改變了以往列車的控制操縱模式。已經(jīng)40歲的廖明,在短時(shí)間內(nèi),不僅掌握了新型列車的操縱方式和基本知識(shí),還創(chuàng)造出了處理列車故障的方法。他發(fā)現(xiàn)司機(jī)室的車門由于開關(guān)次數(shù)多,經(jīng)常產(chǎn)生開關(guān)出現(xiàn)障礙的現(xiàn)象,影響乘客上下車和到站時(shí)間,跑車時(shí)就隨身攜帶一個(gè)裝黃油的盒子,平時(shí)在鎖舌上抹點(diǎn)黃油,潤(rùn)滑車門。這方法簡(jiǎn)便易行,很快在北京市地鐵公司得到推廣。
黑龍江省沾河林業(yè)局沾河林區(qū)瞭望員朱彩芹長(zhǎng)年扎根深山老林,是沾河林區(qū)第一個(gè)夫妻瞭望塔,又稱幸福瞭望塔。1988年,只有22歲的朱彩芹和丈夫一起調(diào)到通訊瞭望隊(duì),朱彩芹是塔長(zhǎng)。
瞭望塔建在山頂,海拔高、氣溫低,朱彩芹每天要在塔樓外觀察瞭望上百次。瞭望塔臺(tái)面積僅有8平方米,夫妻倆買一趟東西來(lái)回得三四個(gè)小時(shí),吃水要到3公里外的小河里背,有時(shí)甚至面臨野獸的威脅。每次進(jìn)駐,夫妻倆都要儲(chǔ)存幾個(gè)月的糧食、干菜和咸菜。工作環(huán)境艱苦,朱彩芹身患重病,但她依然奮戰(zhàn)在森林防火的第一線。
中石化江蘇油田分公司井下作業(yè)處試油測(cè)試大隊(duì)高級(jí)技師田明,從事井下作業(yè)已經(jīng)28年了。試油技術(shù)是尋找、開發(fā)油氣的重要依據(jù)。在工作中,田明先后完成了技術(shù)創(chuàng)新成果90多項(xiàng),申請(qǐng)專利30多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益過(guò)億元。
浙江金剛汽車有限公司汽車裝調(diào)工呂義聰是一名80后,通過(guò)7年的鉆研,他掌握了過(guò)硬的裝配和維修技能。據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)擁有50多項(xiàng)改革創(chuàng)新成果,其中“變速器油封裝配工具”“空調(diào)制冷系統(tǒng)效果提升裝置”獲國(guó)家專利。
“爭(zhēng)第一、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”是另一位80后電焊高級(jí)技師易冉的工作準(zhǔn)則。20xx年,23歲的易冉成為南車最年輕的電焊技師,27歲成為中國(guó)企業(yè)頂尖的國(guó)際焊接技師隊(duì)伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯(lián)平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國(guó)際新產(chǎn)品車輛的試制。
中國(guó)中鐵一局五公司精密測(cè)量隊(duì)技工白芝勇,從一名普通工人成長(zhǎng)為建筑施工精密測(cè)量專家。現(xiàn)在,無(wú)論是電子精密水準(zhǔn)儀、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀,還是全球定位gps,他樣樣精通。他開展的“豎井定向測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)”研究和運(yùn)用,提高了橫向貫通精度,該項(xiàng)成果在20xx年獲得全國(guó)第三屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
干一行,愛(ài)一行,還要鉆一行。
中石化江蘇油田分公司井下作業(yè)處試油測(cè)試大隊(duì)高級(jí)技師田明,28年前從技校畢業(yè),成為一名井下作業(yè)工人。
試油技術(shù)是尋找、認(rèn)識(shí)、開發(fā)油氣藏的重要依據(jù),但在施工中一些工具不能滿足工藝要求。為此,他研究發(fā)明了壓力計(jì)過(guò)載保護(hù)器,使壓力計(jì)的過(guò)載損壞率由16.6%降為0,測(cè)試準(zhǔn)確率100%。
20多年來(lái),他先后完成了技術(shù)創(chuàng)新成果90多項(xiàng),申請(qǐng)專利30多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益過(guò)億元。
“80后”呂義聰是浙江金剛汽車有限公司一名汽車裝調(diào)工。通過(guò)7年踏實(shí)鉆研,他已經(jīng)擁有50多項(xiàng)改善創(chuàng)新成果。其中《變速器油封裝配工具》《空調(diào)制冷系統(tǒng)效果提升裝置》獲國(guó)家專利。20xx年,“呂義聰技能大師工作室”正式掛牌。
“爭(zhēng)第一、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”是另一位“80后”電焊高級(jí)技師易冉的.工作準(zhǔn)則。
20xx年,23歲的易冉成為中國(guó)南車最年輕的電焊技師,27歲成為中國(guó)企業(yè)頂尖的國(guó)際焊接技師隊(duì)伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯(lián)平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國(guó)際新產(chǎn)品車輛的試制。
中國(guó)中鐵一局五公司精密測(cè)量隊(duì)技工白芝勇,憑著不懈鉆研這股勁,從普通工人成長(zhǎng)為建筑施工精密測(cè)量專家。
現(xiàn)在,無(wú)論是電子精密水準(zhǔn)儀、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀、全站儀、還是全球定位gps,他樣樣精通,還能對(duì)這些精密的儀器進(jìn)行常規(guī)檢校。他在武廣客專瀏陽(yáng)河隧道開展了“豎井定向測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)”的研究和運(yùn)用,提高了橫向貫通精度。該成果20xx年獲全國(guó)第三屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇五
xx,男,1970年5月出生,xx市xx區(qū)人。到xx從事保安工作,20xx年1月正式入職xx市新明暉運(yùn)輸有限公司,從事城市出租車經(jīng)營(yíng)工作至今。榮獲第四屆“感動(dòng)xx人物”,xx省出租汽車文明駕駛員,20xx年度上半年“xx好人”。今年3月,獲xx省“最美的哥的姐”榮譽(yù)稱號(hào)。
相貌普通,沉默寡言,偶爾還會(huì)臉紅。初次見(jiàn)面,xx大多給人這種印象??墒橇拈_了,他又像換了一個(gè)人:眼神明亮,話語(yǔ)連珠,手勢(shì)頻出。
xx雖是一名的哥,但他的榮譽(yù)著實(shí)不少:第四屆“感動(dòng)xx人物”,xx省出租汽車文明駕駛員,20xx年度上半年“xx好人”。3月,xx又榮獲xx省“最美的哥的姐”稱號(hào)。
說(shuō)起來(lái),這些榮譽(yù)都源于xx的一個(gè)無(wú)心之舉:隨時(shí)隨地隨手做好事。從業(yè)8年來(lái),xx做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù),其中有搶救傷員的熱血之舉,但更多的是歸還手機(jī)、錢包和扶老攜幼這種平凡小事?!白龊檬驴鞓?lè)了自己,也溫暖了別人,何樂(lè)而不為?”xx如是說(shuō)。
緣起
20多年前獲老人幫助萌發(fā)做好事念頭
1987年,17歲的xx高中畢業(yè),獨(dú)自一人從老家到xx投奔堂哥。當(dāng)天下午3時(shí),xx坐l第二天一大早,阿婆來(lái)到旅館,陪xx一起坐車去鋼鐵公司。到了公司,xx得知堂哥在另一個(gè)分公司工作,阿婆又帶著他來(lái)到乘車地點(diǎn),將他送上車才離開。
xx告訴記者,雖然事情已過(guò)去20多年,現(xiàn)在想起來(lái),他仍然感覺(jué)心里充滿了溫暖,“對(duì)老人家來(lái)說(shuō),做這樣一件事情或許不算什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō),她就像一個(gè)救星,給了我很大幫助?!?/p>
xx說(shuō),阿婆的善舉在他心里埋下了一粒向善的種子,如今這粒種子已經(jīng)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵大樹,“我?guī)椭鷦e人不是為了回報(bào),而是受到阿婆的`鼓舞,因?yàn)楫?dāng)年我也被別人幫助過(guò)?!?/p>
事跡
送傷者去醫(yī)院,助被劫男子回家
許多人知道xx,是從他20xx年做的那件好事開始的。
20xx年7月10日凌晨1時(shí)多,xx在市汽車客運(yùn)總站附近的立交橋底下候客。突然,只聽“砰”的一聲巨響,眼前的一幕讓xx嚇了一跳:一輛摩托車突然高速撞上立交橋底下的護(hù)欄,車上的一男二女被甩下。xx下車一看,一名女青年已昏迷,另一名女青年多處受傷,男青年滿身是血。
xx打開車門,和男青年一起把兩個(gè)女青年扶進(jìn)車?yán)铮缓箝_車把他們送到附近的市中心人民醫(yī)院搶救。到了醫(yī)院,xx沒(méi)有馬上離開,他協(xié)助醫(yī)生把傷者送進(jìn)急診室,為他們掛號(hào),并掏出身上僅有的300元墊付了部分救治費(fèi)。
3位傷者全部安置妥當(dāng)后,xx帶著滿身的血跡和疲倦悄然離開了醫(yī)院,此時(shí)已是凌晨2時(shí)左右。xx回家把沾滿血跡的工作服換下來(lái),把車清理干凈后,又繼續(xù)出來(lái)營(yíng)運(yùn)。
勇救傷者的事跡后來(lái)被媒體廣泛報(bào)道,xx漸漸廣為人知。但他告訴記者,給他留下最深印象的卻是幫助一位被搶劫的男青年并送其回家的事。
一天凌晨3時(shí),xx送乘客去xx市博羅縣楊村鎮(zhèn),返回途中遇見(jiàn)一名男青年候車。上車后,xx發(fā)現(xiàn)男青年神情慌張,雙手明顯腫脹出血。
聊天中,男青年告訴xx,他剛剛遇到劫匪,除了藏起來(lái)的一點(diǎn)錢外,其他全被搶光,現(xiàn)在要去博羅汽車站,然后乘車到廣州,再回清遠(yuǎn)。直覺(jué)告訴xx,該男子并未撒謊,于是他對(duì)該男子說(shuō):“現(xiàn)在這么晚了,博羅汽車站應(yīng)該沒(méi)車去廣州,反正我也要回xx市區(qū),就帶你到市汽車客運(yùn)總站吧?!?/p>
20分鐘后,xx帶著男子來(lái)到車站,但車站還沒(méi)開門。見(jiàn)男青年神情恍惚,不知所措,xx就陪他一起坐在車站門口。他一l20xx年10月,xx和妻子在電視里看到佛山“小悅悅事件”的報(bào)道,妻子留下了難過(guò)的淚水,并不停感嘆“為什么現(xiàn)場(chǎng)那么多人經(jīng)過(guò),就是沒(méi)有一個(gè)人愿意去幫一幫小悅悅?!眡x告訴記者,妻子是一名餐飲服務(wù)從業(yè)人員,在他的影響下,妻子平時(shí)也會(huì)盡力幫助別人。
3月的一天,xx陪妻子在市區(qū)下埔濱江公園散步,看到一名殘疾人在路邊乞討,雖然路上行人如織,但沒(méi)有一個(gè)人給其錢物。妻子連忙到附近的商店買了幾瓶水和一些食物給殘疾人,“看起來(lái)這些事情微不足道,但說(shuō)明她有一顆做好事的心。”
在xx的影響下,公司其他的哥也常常做好事。xx告訴記者,以前大家認(rèn)為做好事是多管閑事,怕惹麻煩上身,現(xiàn)在大家都自覺(jué)做好事,“我覺(jué)得這種變化是可喜的,每個(gè)人都力所能及地做一些好事,這座城市的好人才會(huì)越來(lái)越多?!?/p>
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇六
星期天一陣鬧鐘的響聲,把我從夢(mèng)中驚醒。我揉揉小眼睛起了床,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備就向愛(ài)家百貨出發(fā)了。
來(lái)到愛(ài)家百貨東門的小記者們東一處西一處地討論著,大家都知道今天的目的`地——蔬菜園。但到哪個(gè)蔬菜園呢。什么是蔬菜園呢。蔬菜園里都種些什么呢。這幾個(gè)問(wèn)題大家都不知道,好奇心促使我恨不得插上翅膀飛過(guò)去。
終于到蔬菜園了,這里真大。負(fù)責(zé)講解的叔叔告訴我們。河南鑫芳生態(tài)有限公司是遂平縣202x年重點(diǎn)招商引資企業(yè),計(jì)劃總投資5000多萬(wàn),園區(qū)202x年7月1日開始動(dòng)工建設(shè),已建成日光溫室10余座,高標(biāo)準(zhǔn)塑料大拱棚100余座,擁有工藝設(shè)備先進(jìn)的蔬菜加工車間和保鮮庫(kù)、包裝車間……。
不一會(huì)兒,我們開始分組參觀了。講解員阿姨告訴我們,
我忽然想到了一句話——?jiǎng)趧?dòng)者都是天底下最美的人。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇七
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡€(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編整理的身邊最美勞動(dòng)者事跡材料,希望能夠幫助到大家。
徐艷,是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人,她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿腔熱情,把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊,她用無(wú)私的愛(ài)為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空。在平凡的崗位上安貧樂(lè)教、不爭(zhēng)名利、只爭(zhēng)朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。
徐艷常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感,但我能把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落,我不是偉人,我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲,我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去,不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽。”她沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的豪言,但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心,只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。
特殊教育不同于普通教育,需要教師投入更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生,徐艷每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方,狀況也各不相同。有時(shí)候,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,年齡差距會(huì)特別大,最小的只有六、七歲,最大的十幾歲,甚至二十幾歲。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的日常問(wèn)候語(yǔ),往往要教上幾十遍、上百遍,機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作,是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥??伤龜?shù)年如一日的重復(fù)著,終于,記住了,會(huì)讀了、會(huì)寫了,送走了一批大孩子,又迎來(lái)一批新學(xué)生。
除了正常的教學(xué),她還要照顧學(xué)生的生活,很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理,徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。20xx年一個(gè)寒冬的早上,一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里,徐艷找了褲子讓他自己去換,本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,就沒(méi)跟著他去廁所換,結(jié)果,回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便,徐老師跑到衛(wèi)生間一看,地板上、墻上、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼,她找來(lái)毛巾幫他擦干凈,換上干凈的衣服,又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便,只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所,一遍遍教他退褲子,擦屁股,提褲子。一年的時(shí)間過(guò)去了,奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了,還能主動(dòng)退褲子、提褲子了。
徐艷的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘,每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子,提醒他們?cè)撊ド蠋耍依锶硕颊f(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”,喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事,她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn),黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力,每天早上他的早點(diǎn)都要徐艷來(lái)喂,“張大嘴巴,不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話,可小家伙還是邊吃邊笑,半節(jié)課下來(lái),早點(diǎn)吃完了,她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。
很多自閉癥的'孩子都有自殘或者傷人的行為,當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子,老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺?,都?huì)落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印,傷好了,徐艷老師自嘲說(shuō)“看吧,最美的梨花雕塑,免費(fèi)的!”
特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對(duì)不同的個(gè)體,需要用不同的方法來(lái)教育、管理和照料他們。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育,對(duì)孩子們提供有效的幫助,她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書籍,上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例,上班時(shí)間,和孩子們零距離接觸,用心和他們交流,和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上,她專門為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃,建立了各自的成長(zhǎng)檔案,檔案里著他們的年齡、特點(diǎn)、愛(ài)好,以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略。漸漸地,孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了。
這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),基本上是沒(méi)有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力,生活能夠自理,那么他就可以離開學(xué)校,走向社會(huì)。前年王開威會(huì)走了,去年寧毅又來(lái)了,今年寧毅會(huì)走了,依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái),有人問(wèn)她“你每天都重復(fù)這樣的工作,不煩嗎?”,她卻說(shuō)“他們一來(lái),自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了,什么爬山游泳都,沒(méi)有給孩子們做康復(fù)給力”。
不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板,可特教班都沒(méi)有換,老師說(shuō),班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫字,有的一寫就是幾千遍,一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍,白板筆孩子們不好拿,自己也不好操作,吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生,但孩子們會(huì)讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇八
生活中,勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動(dòng)并勇于創(chuàng)造的過(guò)程中寫出來(lái)的!
“勞動(dòng)模范”是我們的榜樣,說(shuō)起“特等勞動(dòng)模范”,您一定會(huì)想到那些工作了半輩子、已經(jīng)四五十歲的勞動(dòng)者。可是在昨日舉行的2010年沈陽(yáng)市先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范表彰大會(huì)上,卻有名“80后”當(dāng)選了“特等勞動(dòng)模范”。
在表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),記者見(jiàn)到了這名叫陳雪嬌的女孩。她是沈陽(yáng)某大型商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)員,在黃金飾品專區(qū)金條柜組工作?!八袀€(gè)絕活兒,就是能蒙著眼睛編織金剛結(jié)?!睋?jù)表彰大會(huì)工作人員介紹,“她賣東西很有特點(diǎn),常以講故事的形式為顧客講解。有了溝通,成交數(shù)量便大大提高,其中一筆420萬(wàn)元的銷售額更是創(chuàng)下了集團(tuán)單筆銷售之最!”記者了解到,陳雪嬌只有24歲,卻絲毫沒(méi)有“80后”的嬌氣,她對(duì)待顧客熱情、誠(chéng)懇,被顧客親切地稱為貼心的“微笑天使”。
百折不撓,讓華夏同胞,不懈努力,迎難而上;孜孜不倦,使中華英豪,充滿激情,爭(zhēng)做棟梁。
“我覺(jué)得無(wú)論什么行業(yè)、無(wú)論什么工種、無(wú)論什么人物,只要立足崗位,甘于奉獻(xiàn)都能創(chuàng)造出一定的勞動(dòng)價(jià)值!”重慶能源集團(tuán)打通一礦通風(fēng)隊(duì)員工胡明軍說(shuō)。
胡明軍是名農(nóng)民工,打過(guò)掘進(jìn),干過(guò)采煤,而最讓他記憶深刻的勞動(dòng)就是在通風(fēng)隊(duì)搬石頭。在別人看來(lái),搬石頭是重活、粗活,可他卻在搬運(yùn)石頭的過(guò)程中創(chuàng)造出了安全價(jià)值、實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?!拔覀円粋€(gè)人一個(gè)班要往井下搬運(yùn)7礦車石頭,接近7噸,說(shuō)不累那是假的,但我們累得十分有價(jià)值?!彼f(shuō)。
勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無(wú)一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。
“無(wú)論是勞模、明星還是普通勞動(dòng)者,他們所創(chuàng)造的勞動(dòng)價(jià)值不管大小,都應(yīng)該得到社會(huì)、企業(yè)的尊重和認(rèn)可?!痹谟懻摃?huì)上,60多名與會(huì)人員向社會(huì)呼吁。因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn),在一些企業(yè),普通員工的工資待遇與勞動(dòng)付出不成正比,政治待遇更是可望而不可及,因此,他們呼吁全社會(huì)應(yīng)該像關(guān)注明星、勞模一樣關(guān)注每一位普通勞動(dòng)者。只要是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出了一定的價(jià)值,不管價(jià)值大小,都要讓他們既有經(jīng)濟(jì)回報(bào),又有政治回報(bào),要讓每一位勞動(dòng)者都有奔頭、有想頭,從而也讓普通勞動(dòng)者在被尊重和被認(rèn)可中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
許多時(shí)候,命運(yùn)給了我們黑暗的際遇,但并沒(méi)有剝奪我們追求光明的權(quán)利;命運(yùn)給了我們坎坷的遭遇,但并沒(méi)有剝奪我們快樂(lè)的心境.命運(yùn)給誰(shuí)的都不多,最重要的是我們不能向命運(yùn)低頭,不能好逸惡勞!因此,如何正確對(duì)待工作和勞動(dòng)的問(wèn)題,實(shí)際上就是社會(huì)主義榮辱觀的一項(xiàng)重要的思想內(nèi)容,也是我們每個(gè)人如何選擇和樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
在今天的生活中,我們最需要的就是適當(dāng)?shù)膭趧?dòng),只有勞動(dòng)才能更好的譜寫生命之歌。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇九
中午1時(shí)許,位于五一廣場(chǎng)的皇冠火宮殿的廚房里,七八個(gè)火爐并排呼呼地吐著火苗,把整個(gè)廚房蒸得像個(gè)桑拿間,一排廚師正在爐前忙碌著:翻炒、掂鍋、調(diào)味、裝盤,即使開著大功率的抽油煙設(shè)備,油煙味仍然嗆人。此時(shí),廚師長(zhǎng)賀意奇已經(jīng)在廚房里工作了4個(gè)小時(shí)。
每天早上9時(shí),老賀就來(lái)到廚房,洗菜、熬高湯,做好各種菜品的粗加工。10時(shí)30分,廚師們開始提前吃午飯,11時(shí)正式開始迎接客流高峰。煎炒烹炸,一直忙碌到下午3時(shí)許,過(guò)了午餐時(shí)間才能休息會(huì)兒。
下午4時(shí)30分,老賀又要開始為晚餐做準(zhǔn)備,5時(shí)迎來(lái)晚餐客流高峰,雖然晚上9時(shí)30分是正常下班時(shí)間,但由于長(zhǎng)沙人有消夜的習(xí)慣,為保證客人及時(shí)吃到新鮮的菜品,老賀常常要到凌晨才能下班,一天要在廚房站上10個(gè)小時(shí)。高峰時(shí),店里一天要賣四、五千片臭豆腐,小龍蝦要賣上千斤,而這么多的菜品,全來(lái)自老賀和同事們揮舞的鍋鏟下。
為別人做菜多,自己吃得少“越是節(jié)假日,越是我們忙的時(shí)候,當(dāng)廚師快20年了,基本沒(méi)有陪家人吃過(guò)團(tuán)年飯?!苯衲赀^(guò)年7天假期,老賀一天也沒(méi)有休息,平時(shí)周末也特別忙,“我晚上凌晨回家,孩子已經(jīng)睡了,周末也不在家,孩子常說(shuō),幾個(gè)月都沒(méi)見(jiàn)過(guò)我了?!?/p>
當(dāng)廚師是個(gè)苦差事,從學(xué)徒開始就不容易。老賀告訴記者,當(dāng)學(xué)徒,前5年都不會(huì)讓你做菜,而是打基礎(chǔ)。先在水臺(tái)站一年,學(xué)處理雞鴨等活禽以及水產(chǎn)品。然后在案臺(tái)2年,切配菜,練刀工,最后才能在爐子邊看師傅炒菜,幫忙裝盤等,這又是2年。熟能生巧。多年來(lái),老賀早已練就了一手絕活,剖條活魚一分鐘,蘿卜絲、豆腐絲在他手里能切成縫衣針大小的細(xì)絲,而做菜時(shí)放調(diào)味料,老賀只要用勺子一掂,就能不多不少,讓味道剛好。老賀19xx年開始入行,踏實(shí)肯干的他10年后當(dāng)上了廚師長(zhǎng)。因?yàn)榧妓嚲浚€曾獲得湖南烹飪技術(shù)大賽金獎(jiǎng)。
做菜也要?jiǎng)?chuàng)新。除了為客人們做出可口的菜肴外,作為廚師長(zhǎng),老賀每天都要和其他廚師研究討論,改進(jìn)菜的口味,創(chuàng)新菜式?!白罱覀兏倪M(jìn)了口味小龍蝦,用的是豬骨熬成的`湯,客人們都說(shuō)口味更好了。”客人的夸獎(jiǎng),在老賀看來(lái)就是對(duì)自己的辛勞最好的回報(bào)。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十
51歲的xx在北京市地鐵公司堅(jiān)守了29個(gè)年頭,同時(shí)安全行車29年,成了“北京地鐵90萬(wàn)公里安全行車?yán)锍痰谝蝗恕薄?/p>
20xx年,北京地鐵13號(hào)線使用新型列車,改變了以往列車的控制操縱模式。已經(jīng)40歲的xx,在短時(shí)間內(nèi),不僅掌握了新型列車的操縱方式和基本知識(shí),還創(chuàng)造出了處理列車故障的方法。他發(fā)現(xiàn)司機(jī)室的車門由于開關(guān)次數(shù)多,經(jīng)常產(chǎn)生開關(guān)出現(xiàn)障礙的現(xiàn)象,影響乘客上下車和到站時(shí)間,跑車時(shí)就隨身攜帶一個(gè)裝黃油的盒子,平時(shí)在鎖舌上抹點(diǎn)黃油,潤(rùn)滑車門。這方法簡(jiǎn)便易行,很快在北京市地鐵公司得到推廣。
黑龍江省沾河林業(yè)局沾河林區(qū)瞭望員朱彩芹長(zhǎng)年扎根深山老林,是沾河林區(qū)第一個(gè)夫妻瞭望塔,又稱幸福瞭望塔。1988年,只有22歲的朱彩芹和丈夫一起調(diào)到通訊瞭望隊(duì),朱彩芹是塔長(zhǎng)。
瞭望塔建在山頂,海拔高、氣溫低,朱彩芹每天要在塔樓外觀察瞭望上百次。瞭望塔臺(tái)面積僅有8平方米,夫妻倆買一趟東西來(lái)回得三四個(gè)小時(shí),吃水要到3公里外的小河里背,有時(shí)甚至面臨野獸的威脅。每次進(jìn)駐,夫妻倆都要儲(chǔ)存幾個(gè)月的'糧食、干菜和咸菜。工作環(huán)境艱苦,朱彩芹身患重病,但她依然奮戰(zhàn)在森林防火的第一線。
堅(jiān)持創(chuàng)新。
中石化江蘇油田分公司井下作業(yè)處試油測(cè)試大隊(duì)高級(jí)技師田明,從事井下作業(yè)已經(jīng)28年了。試油技術(shù)是尋找、開發(fā)油氣的重要依據(jù)。在工作中,田明先后完成了技術(shù)創(chuàng)新成果90多項(xiàng),申請(qǐng)專利30多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益過(guò)億元。
浙江金剛汽車有限公司汽車裝調(diào)工呂義聰是一名80后,通過(guò)7年的鉆研,他掌握了過(guò)硬的裝配和維修技能。據(jù)統(tǒng)計(jì),他已經(jīng)擁有50多項(xiàng)改革創(chuàng)新成果,其中“變速器油封裝配工具”“空調(diào)制冷系統(tǒng)效果提升裝置”獲國(guó)家專利。
“爭(zhēng)第一、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”是另一位80后電焊高級(jí)技師易冉的工作準(zhǔn)則。20xx年,23歲的易冉成為南車最年輕的電焊技師,27歲成為中國(guó)企業(yè)頂尖的國(guó)際焊接技師隊(duì)伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯(lián)平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國(guó)際新產(chǎn)品車輛的試制。
中國(guó)中鐵一局五公司精密測(cè)量隊(duì)技工白芝勇,從一名普通工人成長(zhǎng)為建筑施工精密測(cè)量專家?,F(xiàn)在,無(wú)論是電子精密水準(zhǔn)儀、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀,還是全球定位gps,他樣樣精通。他開展的“豎井定向測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)”研究和運(yùn)用,提高了橫向貫通精度,該項(xiàng)成果在20xx年獲得全國(guó)第三屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
鉆研。
干一行,愛(ài)一行,還要鉆一行。
中石化江蘇油田分公司井下作業(yè)處試油測(cè)試大隊(duì)高級(jí)技師田明,28年前從技校畢業(yè),成為一名井下作業(yè)工人。
試油技術(shù)是尋找、認(rèn)識(shí)、開發(fā)油氣藏的重要依據(jù),但在施工中一些工具不能滿足工藝要求。為此,他研究發(fā)明了壓力計(jì)過(guò)載保護(hù)器,使壓力計(jì)的過(guò)載損壞率由16.6%降為0,測(cè)試準(zhǔn)確率100%。
20多年來(lái),他先后完成了技術(shù)創(chuàng)新成果90多項(xiàng),申請(qǐng)專利30多項(xiàng),為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益過(guò)億元。
“80后”呂義聰是浙江金剛汽車有限公司一名汽車裝調(diào)工。通過(guò)7年踏實(shí)鉆研,他已經(jīng)擁有50多項(xiàng)改善創(chuàng)新成果。其中《變速器油封裝配工具》《空調(diào)制冷系統(tǒng)效果提升裝置》獲國(guó)家專利。20xx年,“呂義聰技能大師工作室”正式掛牌。
“爭(zhēng)第一、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”是另一位“80后”電焊高級(jí)技師易冉的工作準(zhǔn)則。
20xx年,23歲的易冉成為中國(guó)南車最年輕的電焊技師,27歲成為中國(guó)企業(yè)頂尖的國(guó)際焊接技師隊(duì)伍一員。易冉先后參與了澳大利亞五聯(lián)平車、巴西鐵礦石車、澳大利亞fmg敞車等多種國(guó)際新產(chǎn)品車輛的試制。
中國(guó)中鐵一局五公司精密測(cè)量隊(duì)技工白芝勇,憑著不懈鉆研這股勁,從普通工人成長(zhǎng)為建筑施工精密測(cè)量專家。
現(xiàn)在,無(wú)論是電子精密水準(zhǔn)儀、光學(xué)精密水準(zhǔn)儀、全站儀、還是全球定位gps,他樣樣精通,還能對(duì)這些精密的儀器進(jìn)行常規(guī)檢校。他在武廣客專瀏陽(yáng)河隧道開展了“豎井定向測(cè)量系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)”的研究和運(yùn)用,提高了橫向貫通精度。該成果20xx年獲全國(guó)第三屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎(jiǎng)。
太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái),校園里的一切都還在睡覺(jué),保安爺爺早已經(jīng)站在校門口等待著我們的到來(lái)。
同學(xué)們跑過(guò)去,有的和保安爺爺叔擊掌,有的跟保安爺爺問(wèn)好,保安爺爺總是挨個(gè)回應(yīng),這感覺(jué)像是自家爺孫的關(guān)系。同學(xué)們是真的喜歡他啊,因?yàn)檫@和藹可親的保安爺爺經(jīng)常幫助我們。
放學(xué)時(shí),保安爺爺領(lǐng)孩子上車,他就像一個(gè)老鷹一樣保護(hù)著我們這群可愛(ài)的小雞,保安爺爺在一旁把學(xué)生攔在身后,滿臉的擔(dān)心和關(guān)切:“同學(xué)們小心,別被車碰到了!”有的同學(xué)在操場(chǎng)上打架,保安叔叔沒(méi)有罵他們,而是耐心地教育他們:“不要打架,長(zhǎng)大了以后上了社會(huì),萬(wàn)一有了打架的壞習(xí)慣,那可就壞了……”一句句話語(yǔ)都是保安爺爺對(duì)我們的關(guān)心。
忘我工作的保潔奶奶。
上午的間操結(jié)束了,我們進(jìn)入教學(xué)樓,一位年紀(jì)偏大的保潔奶奶在用小抹布清潔著樓梯,她忘我的工作,完全沒(méi)有感覺(jué)到我們這一大群人的存在,我們這個(gè)隊(duì)伍就停在奶奶的面前,看著光亮的樓梯,剛剛被擦得一塵不染的樓梯,我們?cè)趺慈绦牟壬先ツ?,那可是奶奶的勞?dòng)成果啊。
保潔奶奶終于抬起頭來(lái),她看到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,不好意思起來(lái),讓出了路:“同學(xué)們走過(guò)去吧,沒(méi)事,路就是用來(lái)踩的!”
我小心翼翼地走在奶奶擦得干干凈凈的路上,不禁思索起來(lái),奶奶難道不知道現(xiàn)在擦地就會(huì)被我們踩臟,還得再擦一遍嗎?她怎么會(huì)不知道呢?我找到了唯一的原因,她看到地臟了,沒(méi)有想那么多,就開始忘我的工作,多可愛(ài)、可敬的奶奶啊。
關(guān)心學(xué)生的食堂阿姨。
網(wǎng)上很多人都說(shuō)食堂阿姨打飯時(shí)手抖,是為了“偷工減料”,把菜抖出來(lái)一些??晌覀兊氖程冒⒁虖膩?lái)不會(huì)這樣。每一勺菜都盛得滿滿的,嘴里還說(shuō)著:“孩子,夠不夠??!不夠再來(lái)點(diǎn)!”
有些學(xué)生吃“貓食”,只打一個(gè)菜,阿姨總是勸他們:“多吃菜才能長(zhǎng)身體啊,你看看,阿姨再給你打個(gè)菜?!?/p>
還有些同學(xué)吃了一遍又一遍,一遍一遍地去打飯,阿姨總是不厭其煩地幫他們打飯,你聽又是那最美的聲音:“你們班還有沒(méi)有沒(méi)打飯的了?”多美的提醒啊。
我們馬上要畢業(yè),離開二小了,多想在我們拍畢業(yè)照的時(shí)候,也能有他們的身影,留下最美的回憶啊。
春夏秋冬四季輪換,青山綠水一天天在變,不變的是身穿黃馬甲的環(huán)衛(wèi)工人在街道邊,小區(qū)角落,垃圾站里默默無(wú)聞的身影。雖然你們?nèi)巳纭跋N蟻”撼動(dòng)不了山川大地。我卻認(rèn)為你們已經(jīng)撼動(dòng)了四季,今天我要大聲地歌贊你們。
春天當(dāng)一縷陽(yáng)光輸?shù)饺碎g,人們剛睜開松惺的雙眼,小區(qū)里總有幾個(gè)阿姨已經(jīng)開始靜悄悄地分揀著各類雜物。他們的眼睛是那么的全神貫注,總怕漏錯(cuò)分類,那眼神是慈祥的、堅(jiān)韌的、負(fù)責(zé)任的。春風(fēng)拂在臉上,就像母親撫摸我的臉龐,愜意地在干凈的小區(qū)里散步生活,我想這舒適的環(huán)境說(shuō)成是他們給予的一點(diǎn)都不過(guò)分。
夏天,太陽(yáng)一出來(lái)地上就像下了火。人們從早到晚膽敢出門,大人們吹著風(fēng)扇,乘著空調(diào)。孩子們吃著冰激凌,即使這樣也掩飾不住焦躁的心。看一下你們小區(qū)的清潔工人吧,他們從早到晚?yè)]汗如雨,額頭的汗滴在水泥地上,像濺落的“米汁”。我曾好奇地問(wèn)過(guò)一個(gè)阿姨,她說(shuō):“像這樣三升的大杯子,一天要喝四杯”。這輕描淡寫的十多升水真的讓人心疼,讓人致敬。炎熱的季節(jié),食物殘?jiān)蜆渖系穆淙~很容易腐爛發(fā)臭,是你們的辛勞讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人呼吸上新鮮的空氣,在這煩躁炎熱的夏季,清爽如春。
人心碎??蓱z了我們親愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人,一片兩片三四片,直到手上磨成繭。
冬天是最難熬的,天寒地凍,滴水成冰,寒風(fēng)吹到臉上,宛如刀割一般。每個(gè)人早起都想懶床在被窩,他們總是在我們起床之前把路面、電梯、走道打掃的一塵不染。你們的天賦就像火花溫暖人心,你們的雙手讓我們?cè)谶@個(gè)冬天不再感到寒冷。
高爾基說(shuō):“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”。我想做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,做一個(gè)懂勞動(dòng)的人,一個(gè)會(huì)勞動(dòng)的人。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十一
在我們城市中又各種各樣的勞動(dòng)者,像馬路清掃工,交警等他們不辭辛苦地工作著;在鄉(xiāng)村田頭也有這樣辛勤勞作的人們,他們?cè)谖覀兊纳钪幸彩潜夭豢缮俚摹?/p>
“喔喔喔!喔喔喔!”一陣清脆明亮的叫聲,是大公雞按時(shí)叫醒了農(nóng)民勞動(dòng)小隊(duì)。我正在夢(mèng)鄉(xiāng)中暢游時(shí),外公已經(jīng)翻身下床,穿好衣服,準(zhǔn)備開始新一天的勞動(dòng)?!岸b忊彙蓖夤T上自行車,背上背著鋤頭,腰間挎著一把鋒利的柴刀上路了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)外公不見(jiàn)了,急忙起床,哈哈,正好趕上來(lái)接外婆的三輪車,等我們給外公送來(lái)早飯,外公正忙得不可開交,一下又一下,大鐵鋤頭把泥土大快大快得翻起,砸碎,翻起,砸碎。只見(jiàn)外公滿頭是汗,一滴滴豆大的汗珠濕潤(rùn)了干裂的土地。吃完早飯,外公還要繼續(xù)播種,這是我突然想起了一首詩(shī)來(lái):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們吃到的米飯,菜,都是農(nóng)民伯伯用自己的汗水換來(lái)的,我們要珍惜。
農(nóng)民伯伯,春天播種,夏天澆灌,秋天收獲,冬天鋤根,一直在努力勞動(dòng),在我眼中,他們是鄉(xiāng)間勞動(dòng)者,是真正的最美的勞動(dòng)人民。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我叫**,來(lái)自**區(qū)公安分局人口管理大隊(duì),也是市局“萬(wàn)名警察進(jìn)社區(qū)”隊(duì)伍中的一員,今天我匯報(bào)的題目是以人民為中心,進(jìn)社區(qū)進(jìn)民心。
黨的十九大突出強(qiáng)調(diào)了牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。我參加的“進(jìn)社區(qū)”工作,就是直面群眾最基層的崗位,也是踐行總書記“四句話、十六字”總要求最直接的窗口。
如何盯住群眾“最怨、最恨、最急、最盼”的問(wèn)題,把服務(wù)人民做到極致?需要我們帶著對(duì)群眾的深厚感情,踏足社區(qū)的每一寸土地,做實(shí)群眾的每一件事,走進(jìn)每一名居民的心坎中,帶動(dòng)居民一起參與到“平安**”的創(chuàng)建中來(lái)。如何真正做到進(jìn)社區(qū)、進(jìn)民心呢?在我看來(lái),就是要不遺余力地穩(wěn)民心、悅民心、暖民心,做群眾的知心人、貼心人、暖心人,讓社區(qū)每天都縈繞在“警民一家親”的主旋律中。在1年多的“進(jìn)社區(qū)”工作里,我收獲了群眾的點(diǎn)贊,也收獲了無(wú)窮的幸福與快樂(lè)。下面,我和大家分享一些進(jìn)社區(qū)的小故事。
用法治宣講穩(wěn)民心。
“如何打開群眾工作的心門”,是公安基層工作的重要切入點(diǎn)和突破口。就在前段時(shí)間,我接到多起投訴,反映社區(qū)余阿姨收養(yǎng)了幾十只流浪狗,嚴(yán)重干擾了周圍居民的正常生活。得知這些情況,我多次上門了解,做阿姨的思想工作,在知道阿姨是獨(dú)居老人每月從不足三千元的退休金中拿出一半喂養(yǎng)狗狗時(shí)我震驚了,狗對(duì)她來(lái)說(shuō)絕不是寵物那么簡(jiǎn)單,那可是全部的陪伴和情感啊,除了法制宣傳,我還主動(dòng)幫她聯(lián)系去社區(qū)的寵物醫(yī)院工作,以寄托她的愛(ài)心情懷。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的不懈努力,余阿姨終于答應(yīng)只留下兩只小狗,其他都送去收容所。就這樣,投訴電話消失了,鄰里關(guān)系也和睦了。
群眾的平安幸福是“易碎品”,需要我們加倍小心的呵護(hù)。其實(shí),社區(qū)的群眾們都是講道理、懂法治的,而我們往往用強(qiáng)硬手段,去制止一些不合規(guī)、不合理的事兒,當(dāng)時(shí)確實(shí)能收到效果,但其實(shí)群眾的心里是憋著氣的。如果我們耐心地去把事說(shuō)清、把理說(shuō)透,群眾就會(huì)理解你、支持你,擁護(hù)你、幫助你。
用數(shù)據(jù)跑路悅民心。
下社區(qū)之初,帶著“讓數(shù)據(jù)多跑路、讓群眾少跑路”的想法,我將在民意所工作時(shí)申請(qǐng)的微博賬號(hào)“片警小丫”更名為“小丫進(jìn)社區(qū)”,六年的網(wǎng)絡(luò)積累為我奠定了深厚的群眾基礎(chǔ),依托微信平臺(tái)建立了萬(wàn)警進(jìn)社區(qū)的網(wǎng)格工作群、網(wǎng)格居民群、重點(diǎn)商業(yè)門點(diǎn)群等交流群,我每周都會(huì)在群里,發(fā)布社區(qū)警情并提出有針對(duì)性的防范攻略,效果十分顯著。特別是最近,我利用微信群為居民解決了一件小事:聯(lián)保社區(qū)屬于半封閉式的老社區(qū),沒(méi)有物業(yè)管理,小區(qū)也一直沒(méi)有防盜門,時(shí)常有居民家中被盜。我用微信群向居民征集了集資建門的意見(jiàn),沒(méi)想到得到了大家的熱烈回應(yīng)。最后,在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下,不僅選出了門棟長(zhǎng),還將防盜門的費(fèi)用、安裝、維護(hù)等問(wèn)題一一落實(shí),轄區(qū)警情同比下降了70%,大家都在微信群里點(diǎn)贊。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)工具已經(jīng)非常發(fā)達(dá),以前要挨家挨戶跑的事,現(xiàn)在幾分鐘就能搞定。今后,我還要利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)幫助群眾解決更多的問(wèn)題,讓居民“足不出戶、萬(wàn)事無(wú)憂”。
用真情幫困暖民心。
9月初,我們社區(qū)警務(wù)室的“家庭暴力投訴站”接到了陳女士的訴求,她反映受丈夫家暴十余年,本人無(wú)業(yè)又患有淋巴癌晚期,迫于壓力不敢聲張、更不敢離婚,帶著女兒生活十分窘迫。我們核實(shí)情況后,咨詢了社區(qū)法律顧問(wèn),主動(dòng)約談了她丈夫,通過(guò)反復(fù)工作答應(yīng)兩人先分居、后離婚。我們又發(fā)動(dòng)居民,在小區(qū)里為她找了間便宜的合租房,又自發(fā)組織募捐了一些資金、物品,還聯(lián)系區(qū)教育局給她的女兒減免了學(xué)雜費(fèi),現(xiàn)在她和老公已經(jīng)辦理了離婚手續(xù),低保申請(qǐng)也批下來(lái)了。上周在社區(qū)碰到她,她緊緊握住我的手說(shuō):謝謝你們讓我在有限的歲月里有尊嚴(yán)的活著。
習(xí)總書記在**視察時(shí)強(qiáng)調(diào):民生是最大的政治。要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,把人民群眾的小事當(dāng)作我們的大事,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓人民滿意的事情抓起。我說(shuō)的這些都是咱社區(qū)的一些小事,全市有近2萬(wàn)名進(jìn)社區(qū)民警,這樣的小事每天也都在他們身邊發(fā)生,但這些看似平常的小事,拉近了我們和群眾的距離,讓我們逐步走進(jìn)每個(gè)群眾的心里。群眾就像一面鏡子,你對(duì)他們好,他們就會(huì)認(rèn)可你、信賴你,我們的公安工作就會(huì)擁有強(qiáng)大的根基。這就是我所理解的“以人民為中心”。
希望我說(shuō)的幾件小事,能讓大家進(jìn)一步了解公安工作,理解公安工作,支持公安工作,讓我們一起來(lái)創(chuàng)造更加安寧的治安環(huán)境,共同實(shí)現(xiàn)廣大人民對(duì)美好生活的向往!
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十三
勞動(dòng)者的心靈最美,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了我們今天幸福的生活。是勞動(dòng)者,建設(shè)了城市的高樓大廈;是勞動(dòng)者,使城市街道變得整潔干凈;是勞動(dòng)者,給我們建起了一座座綠色屏障。在城市的高樓上,時(shí)常能看到有一群人腰間系著繩子,在高空中刷墻,這就是我們城市的粉刷工。雖然他們每天的工作都處于危險(xiǎn)之中,但他們還是樂(lè)觀、開朗,毫不畏懼地工作著,他們是城市最美的勞動(dòng)者。在城市的每一條大街上,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)個(gè)穿著橘色工作服戴著口罩的忙碌身影,他們就是我們城市的美容師――清潔工。他們雖然每個(gè)月工資并不高,每天早起晚睡,但仍然時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位。如果沒(méi)有清潔工,我們的城市就會(huì)變得臟亂不堪,所以我們要尊重每一位清潔工,學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。
當(dāng)你走進(jìn)一座郁郁蔥蔥的花園,就會(huì)看到園林工人把樹木花草當(dāng)自己的孩子一樣愛(ài)惜,每天給它們澆水、修剪,如果沒(méi)有園林工人,樹木就會(huì)全部枯死,雖然園林工人戴著帽子、口罩、穿著雨鞋,我無(wú)法看清他們的真實(shí)面容,但我堅(jiān)信他們是最美的人。
這些在最底層崗位上工作的勞動(dòng)者,他們雖然平凡,但他們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造了偉大,他們是我們生活中最美的人。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十四
走上工作崗位11年,很平淡。既沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡,也沒(méi)有值得炫耀的驕人成績(jī)。每天只為一件件平凡的小事樂(lè)此不疲地忙碌并快樂(lè)著。11年的成長(zhǎng)總結(jié)成一句話:認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
由于教育對(duì)象的特殊性,決定了我們不可能用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求所有的孩子,每一個(gè)孩子都是一座寶藏,他的開發(fā)需要智者。用智慧點(diǎn)燃智慧,用人格鑄造人格,我們一定得把它當(dāng)作事業(yè)來(lái)做,作為藝術(shù)來(lái)研究,因此,工作上我絲毫不敢懈怠。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,愛(ài)人經(jīng)常打趣地評(píng)價(jià)說(shuō):“上班積極,下班拖拉,就是不想呆在家”。她也毫不客氣的回敬:“今天工作不努力,明天努力找工作?!惫ぷ?1年,得到家人的全力支持,能將充足的精力和時(shí)間全身心地投入到學(xué)校工作中去。家離學(xué)校的直線距離不超過(guò)1000米,給工作帶來(lái)了便利。
工作中,虛心與同行切磋交流,不斷探索在新形勢(shì)下如何提高課堂效率的方式和方法,形成了自己的教學(xué)思路。課堂上,能正確貫徹教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)理念;引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題;教會(huì)學(xué)生思維,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),提高了授課效率。辛勤的耕耘換來(lái)了累累的碩果,11年來(lái),教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。為了嚴(yán)格要求學(xué)生,時(shí)時(shí)注意自身形象,尤其是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言做人的教育,真正做到了以身作則、為人師表,不歧視任何一名學(xué)生。
其實(shí),作為一名教育工作者,光有工作責(zé)任心還是不夠的,還需用厚實(shí)的教育理論基礎(chǔ)來(lái)支撐教育教學(xué),不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我。為了更好的適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展,她除了積極參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外,還經(jīng)常閱讀一些有用的書籍,用更廣闊的視野來(lái)實(shí)踐和思考教育,致力于教學(xué)的改革,精心探討協(xié)同教學(xué)、探究教學(xué)模式,積極學(xué)習(xí)并先進(jìn)的教學(xué)理念,并結(jié)合自身實(shí)踐和新課程標(biāo)準(zhǔn)撰寫了多篇教學(xué)論文。在不斷提高自身業(yè)務(wù)能力的同時(shí),非常注重提高自己的思想道德修養(yǎng)水平。教書必須育人,不育人就教不好書;一位好老師,不應(yīng)該只是經(jīng)師,更應(yīng)該是人師。
每接手一批新學(xué)生,總對(duì)學(xué)生進(jìn)行“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”“志不強(qiáng)者智不達(dá)”的教育;平時(shí)對(duì)學(xué)生不斷地灌輸尊重人、理解人的理念。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,總是把心交給學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞,敞開心扉,坦誠(chéng)地向?qū)W生講自己對(duì)社會(huì)、人生、事業(yè)、生活的態(tài)度和看法。老師的真誠(chéng)和善良贏得了學(xué)生和同事們的尊敬和愛(ài)戴。在農(nóng)村中學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,但生活條件差,不少學(xué)生體質(zhì)很弱,并且擔(dān)心學(xué)習(xí)不好,心理壓力很大,為做好學(xué)生的思想工作,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況,對(duì)多數(shù)學(xué)生進(jìn)行電話家訪。多年以來(lái),一直對(duì)學(xué)生真誠(chéng)愛(ài)護(hù),嚴(yán)格管理,所帶班級(jí)學(xué)生品德高、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,成績(jī)優(yōu)異。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十五
想向大家介紹一下我們年級(jí)的楊*君老師,她是我心目中戰(zhàn)‘疫’中的最美勞動(dòng)者。
楊*君老師來(lái)我校不到兩年的時(shí)間,去年新的一學(xué)期我們分到了一個(gè)年級(jí),初到一個(gè)辦公室,對(duì)她沒(méi)有什么了解。剛開學(xué)的那段時(shí)間,學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)很多,作為年級(jí)主任的我會(huì)布置下去很多任務(wù),她總能短時(shí)間呢高效地完成,而且遇到難解決的問(wèn)題時(shí),她也總能給出建設(shè)性的意見(jiàn),這個(gè)小姑娘讓我非常的喜歡。
楊*君老師在教育教學(xué)中,善于創(chuàng)新,有點(diǎn)子,敢破敢立,逐步形成了一套適合本班學(xué)生實(shí)際的教學(xué)模式。她課堂上最大的特點(diǎn)就是“以學(xué)生為主”,最大的亮點(diǎn)就是“調(diào)動(dòng)每個(gè)層次學(xué)生的積極性”,最大的怪就是“嚴(yán)肅的面孔往往讓學(xué)生在笑聲中掌握知識(shí)點(diǎn)”。
“不放棄任何一名學(xué)生”,是楊老師至始至終秉承的教育理念。為解決各個(gè)層次學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的不同,她對(duì)所教班級(jí)進(jìn)行了“分層次教學(xué)”,就是按照學(xué)生接受知識(shí)的程度不同劃分成幾個(gè)層次,真正做到了因材施教,使每一名學(xué)生都獲得了成功的喜悅,課堂上既充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,又活躍了課堂氣氛,生成自主課堂、活力課堂、高效課堂,做到了師生互動(dòng)、生生互動(dòng),形成了“學(xué)生主動(dòng)、師生互動(dòng)、思維靈動(dòng)”的新教學(xué)模式,從而取得滿意的教學(xué)效果?!拔覀兊臈罾蠋熡悬c(diǎn)怪,就是對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生她都單獨(dú)輔導(dǎo)、教育,她教什么都那么認(rèn)真、仔細(xì),我們打心眼兒里服她”。
疫情期間,她也是和我聯(lián)系最多的一個(gè),可以說(shuō)是天天,每天布置什么作業(yè),作業(yè)中出現(xiàn)了什么難題,怎么做有利于學(xué)生開學(xué)后的學(xué)習(xí),這些都是我們常討論的話題。
“我喜歡孩子。”楊老師經(jīng)常這樣說(shuō),她對(duì)孩子的喜歡在疫情期間同樣體現(xiàn)的淋漓盡致。面對(duì)一再延期的開學(xué)計(jì)劃以及全新的學(xué)習(xí)方式,孩子的身心健康始終縈繞在她的心頭——孩子們能向逆行者們學(xué)習(xí)什么?能不能合理安排在家上課的時(shí)間?怎么才能保證孩子們的學(xué)習(xí)效果?怎樣才能更好地及時(shí)了解孩子們的學(xué)習(xí)情況?如何給孩子們進(jìn)行高效輔導(dǎo)?待優(yōu)生能不能跟上進(jìn)度?每天的作業(yè)怎么布置更合理?當(dāng)開始思考這一系列問(wèn)題的時(shí)候,答案也慢慢在她心中產(chǎn)生,并付諸于行動(dòng)。于是便有了每天和孩子們一起聽課后優(yōu)化大師上每天精心布置并且認(rèn)真批改的作業(yè),有了不間斷的視頻或語(yǔ)音電話家訪,有了視頻監(jiān)考以及根據(jù)孩子學(xué)情而定的線上直播,楊老師還為堅(jiān)持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子準(zhǔn)備好了書籍,開學(xué)作為獎(jiǎng)勵(lì)。這一切全憑自愿,沒(méi)有任何人要求。
除了對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),楊老師還積極參加學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),比如通過(guò)朗誦為“抗疫”發(fā)聲、征文活動(dòng)、紅色故事等等。
疫情是一面鏡子,照出了各行各業(yè)不忘民族大義的最美逆行者,也照出了教育行業(yè)的最美勞動(dòng)者,楊老師便是其中之一。習(xí)書記曾說(shuō):“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!毕M覀兠恳晃唤逃叨际呛美蠋煟谝咔槠陂g
不忘初心
,以期未來(lái)。最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十六
xx,是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人,她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿腔熱情,把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊,她用無(wú)私的愛(ài)為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空。在平凡的崗位上安貧樂(lè)教、不爭(zhēng)名利、只爭(zhēng)朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。
xx常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感,但我能把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落,我不是偉人,我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲,我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去,不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?!彼龥](méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的豪言,但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心,只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。
特殊教育不同于普通教育,需要教師投入更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生,xx每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方,狀況也各不相同。有時(shí)候,一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,年齡差距會(huì)特別大,最小的只有六、七歲,最大的十幾歲,甚至二十幾歲。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的日常問(wèn)候語(yǔ),往往要教上幾十遍、上百遍,機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作,是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥??伤龜?shù)年如一日的重復(fù)著,終于,記住了,會(huì)讀了、會(huì)寫了,送走了一批大孩子,又迎來(lái)一批新學(xué)生。
除了正常的。教學(xué),她還要照顧學(xué)生的生活,很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理,xx老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。20xx年一個(gè)寒冬的早上,一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里,xx找了褲子讓他自己去換,本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,就沒(méi)跟著他去廁所換,結(jié)果,回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便,徐老師跑到衛(wèi)生間一看,地板上、墻上、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿大便。xx心理滿懷后悔和心疼,她找來(lái)毛巾幫他擦干凈,換上干凈的衣服,又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便,只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天xx都帶他去廁所,一遍遍教他退褲子,擦屁股,提褲子。一年的時(shí)間過(guò)去了,奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了,還能主動(dòng)退褲子、提褲子了。
xx的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘,每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子,提醒他們?cè)撊ド蠋?,家里人都說(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”,喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事,她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn),黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力,每天早上他的早點(diǎn)都要xx來(lái)喂,“張大嘴巴,不要邊吃邊笑……”xx每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話,可小家伙還是邊吃邊笑,半節(jié)課下來(lái),早點(diǎn)吃完了,她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。
很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為,當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子,老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺?,都?huì)落下累累的傷痕。xx的手上至今還有朝朝咬的很多牙印,傷好了,xx老師自嘲說(shuō)“看吧,最美的梨花雕塑,免費(fèi)的!”
特教孩子分別有不同程度和類別的智力殘疾、自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對(duì)不同的個(gè)體,需要用不同的方法來(lái)教育、管理和照料他們。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育,對(duì)孩子們提供有效的幫助,她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書籍,上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類似的教學(xué)案例,上班時(shí)間,和孩子們零距離接觸,用心和他們交流,和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上,她專門為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃,建立了各自的成長(zhǎng)檔案,檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn)、愛(ài)好,以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略。漸漸地,孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了。
這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),基本上是沒(méi)有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力,生活能夠自理,那么他就可以離開學(xué)校,走向社會(huì)。前年王開威會(huì)走了,去年寧毅又來(lái)了,今年寧毅會(huì)走了,依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái),有人問(wèn)她“你每天都重復(fù)這樣的工作,不煩嗎?”,她卻說(shuō)“他們一來(lái),自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了,什么爬山游泳都,沒(méi)有給孩子們做康復(fù)給力”。
不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板,可特教班都沒(méi)有換,老師說(shuō),班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫字,有的一寫就是幾千遍,一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍,白板筆孩子們不好拿,自己也不好操作,吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生,但孩子們會(huì)讀書寫字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十七
每當(dāng)清晨,我們還在甜美的睡夢(mèng)中時(shí),工人們已經(jīng)開始了一天的工作?!稗Z轟轟”隨著汽車的轟鳴聲,我又在那凹凸不平的路上看到幾位身穿橘紅色衣服工作服的養(yǎng)路工人。他們手里提著裝滿瀝青的鐵桶,肩上扛著鏟子,正準(zhǔn)備修路呢!只見(jiàn)他們把鏟子用力地插入破損的地面,使勁往上一挑,便揚(yáng)起了灰色的塵土,可他們哪顧得上這些!那坎坎坷坷的路面堅(jiān)硬無(wú)比,他們每撬起一塊都十分費(fèi)力,但他們不辭辛苦。干累了用手一把抹去額頭上的汗珠,互相鼓鼓勁,繼續(xù)干下去!好不容易才把一些硬化的水泥塊挖出來(lái)。路上挖出了一個(gè)長(zhǎng)方形的坑,他們又合伙抬起瀝青桶,慢慢地往坑里倒,倒?jié)M了以后,就趕緊用鏟子把瀝青抹勻,壓平。攤鋪機(jī)將瀝青混土攤鋪到路面上,壓路機(jī)來(lái)回將道路壓平整。自從有了這些工人,才使得路面變得平坦了許多,坐車時(shí)不再像蕩秋千似的顛簸了,路上也不再塵土飛揚(yáng)了!
瞧,工人們不顧自己的勞累,夜以繼日,通宵達(dá)旦地工作,不管是刮風(fēng),還是下雨,都堅(jiān)持著。可是常常會(huì)有一些人去誤解他們,嫌他們臟,又嫌他們吵,他們雖然只是一位工人,但是我們有沒(méi)有想過(guò),如果沒(méi)有他們,我們能生活在這么美好的環(huán)境里嗎?如果沒(méi)有他們辛苦的付出,我們也許不會(huì)感到那么幸福,溫馨和快樂(lè),也更不可能會(huì)有那么溫暖舒適的家庭。
瞧,他們是多么偉大啊,他們以自己的雙手,換來(lái)了我們對(duì)工人們真摯感情和信賴。他們衣著普通,樸實(shí)厚道。每一處的施工現(xiàn)場(chǎng)都能看到他們埋頭苦干的身影,這是他們對(duì)工作的盡職,對(duì)建筑事業(yè)的熱愛(ài)!”同時(shí),我心里暗暗地說(shuō):”叔叔,謝謝你們,你們辛苦了,你們永遠(yuǎn)是最棒的!勞動(dòng)者是多么偉大呀!”他們默默為社會(huì)奉獻(xiàn),不怕酷暑嚴(yán)寒,不怕日曬雨淋。他們的勞動(dòng)讓這個(gè)世界更美麗,讓人民生活更美好。我不禁感慨:作為21世紀(jì)的我們,更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)用勞動(dòng)創(chuàng)造美麗和財(cái)富,用我們的雙手去成就中國(guó)夢(mèng)!
最美勞動(dòng)者教師事跡材料篇十八
張輿景,男,1963年9月出生,中共黨員,研究生學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,1981年7月參加工作,朔州市第一中學(xué)數(shù)學(xué)教師兼班主任。
從教三十多年來(lái),他大膽創(chuàng)新,潛心教改,積極推行“平等參與、分組優(yōu)化、人人展示、合作探究、體驗(yàn)成功、快樂(lè)創(chuàng)新、激活思維、放飛潛能、主體自發(fā)、主導(dǎo)駕馭”的新課堂模式,所代班級(jí)升學(xué)率高,學(xué)生中清華、北大、博士后屢見(jiàn)不鮮。他愛(ài)生如子,三十五年捐助山區(qū)貧困孩子三十多人,2014年為本班一名腦出血學(xué)生捐助兩千元,并與學(xué)校一道發(fā)起募捐六萬(wàn)多元。他帶隊(duì)指導(dǎo)兩名學(xué)生參加“華杯賽”大賽分獲一、二等獎(jiǎng)。多篇論文在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》、《中國(guó)教育改革與發(fā)展文獻(xiàn)》等國(guó)家級(jí)核心刊物發(fā)表,其中《課堂教學(xué)方法與設(shè)計(jì)之管見(jiàn)》被評(píng)為優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
張輿景同志先后獲得朔州市優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、模范教師,山西省教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
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