實(shí)用教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)（模板13篇）

心得體會(huì)是我們對(duì)一段經(jīng)歷的感悟和總結(jié)，是我們對(duì)自身成長的回顧和反思。寫心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些名人名言或者有趣的故事，增加文章的趣味性和吸引力。以下是小編為大家精心收集的一些心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇一

通過學(xué)先進(jìn)找差距及相關(guān)的討論，我既被先進(jìn)地區(qū)干實(shí)事、求實(shí)效的務(wù)實(shí)作風(fēng)所感染，又深切地感受到我們?cè)谒枷胗^念、體制機(jī)制、工作力度上的差距，但更多的是自省和反思。不禁聯(lián)想自己的過往，不斷尋找與同事們之間的差距，明確學(xué)習(xí)奮斗成長的目標(biāo)，堅(jiān)定解放思想、開拓思路的理念，一切從我做起，以高標(biāo)準(zhǔn)提高推動(dòng)工作。

學(xué)先進(jìn)、找差距，思想重視在先;湊合是工作標(biāo)準(zhǔn)低的典型表現(xiàn)，我們應(yīng)該為生活和工作都制定一個(gè)目標(biāo)，并且有為之努力奮斗不懈的恒心和決心。高標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的工作實(shí)績，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，要堅(jiān)持做到二個(gè)必須：一是必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，在主動(dòng)加壓上下功夫。干到不僅是工作標(biāo)準(zhǔn)、態(tài)度問題，更是一種責(zé)任、一種品質(zhì)、一種追求;二是必須強(qiáng)化履職能力，在攻堅(jiān)克難上下功夫，凡事要高處看，硬里干，精益求精、臻于完善，事不避難、積極主動(dòng)、敢于擔(dān)當(dāng)。

找差距、趕先進(jìn)、時(shí)刻對(duì)比在先;要有永不自滿的意識(shí)。不要在工作中有自滿的心態(tài)，只有謙遜的心理才能激勵(lì)你不斷向前。要堅(jiān)持做到：一要更新發(fā)展理念。樹立前有標(biāo)兵，后有追兵的憂患意識(shí)，強(qiáng)化不進(jìn)是退，慢進(jìn)也是退的趕超意識(shí)。二要加快發(fā)展速度，要雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干。三要提高發(fā)展質(zhì)量。強(qiáng)化胸懷全局、思考全局、服務(wù)全局的戰(zhàn)略思維，真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展上的更好更快。

學(xué)先進(jìn)、樹標(biāo)桿、真抓實(shí)干在先;奮力趕超，趕超自我，一是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)一流，爭(zhēng)先進(jìn)的精神，二是養(yǎng)成一種能吃苦、耐磨煉的作風(fēng)。勇于吃苦，不計(jì)辛苦，不講清苦、不怕艱苦。三是叫響一個(gè)“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的口號(hào)，要想干一流的工作，必須人人爭(zhēng)一流、事事爭(zhēng)一流，時(shí)時(shí)爭(zhēng)一流、永遠(yuǎn)爭(zhēng)一流。

學(xué)習(xí)先進(jìn)是途徑，創(chuàng)新思想是基礎(chǔ)，改變作風(fēng)是手段，提升趕超是核心。只要我們堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，真抓實(shí)干，有不達(dá)目的不罷休的干勁和韌勁，就一定能夠圓滿完成預(yù)定的各項(xiàng)工作目標(biāo)!

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇二

我局開展“促發(fā)展、學(xué)先進(jìn)、找差距”主題教育活動(dòng)以來，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。

聽了全局的動(dòng)員報(bào)告，我深深地認(rèn)識(shí)到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益；認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)學(xué)習(xí)中，接受時(shí)代的洗禮。

解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。

以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)，有不妥的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。謝謝大家！

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇三

“學(xué)先進(jìn)、找差距、做貢獻(xiàn)、建小康”

——剖析材料

聽了分公司的動(dòng)員報(bào)告，我深深地認(rèn)識(shí)到開展這次教育活動(dòng)的重要意義，下面是我在工作中找到的不足之處：

1、學(xué)習(xí)不夠研究問題不深。做為一名普通職工應(yīng)該時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)但我在自己底子較薄的情況下還沒能加強(qiáng)學(xué)習(xí)平時(shí)工作欠思考較懶惰沒能對(duì)問題扎下心仔細(xì)分析和研究使工作停留在表面沒有深度。因此多看書多學(xué)習(xí)是我今后應(yīng)加強(qiáng)的方面。要經(jīng)常讀書了解政治了解與工作相關(guān)的知識(shí)不斷充實(shí)進(jìn)而提高自己。

2、做事缺少方法直來直去效果差。這是能力的欠缺但更是主觀因素。如果能多學(xué)、多看多總結(jié)、多思考可能就避免了一些說話不當(dāng)產(chǎn)生的負(fù)面后果。通過培訓(xùn)我雖然學(xué)到了處人處事的方法但仍需我在實(shí)踐中去鍛煉通過思考來逐漸提高這需要一個(gè)過程但我相信通過自己的努力一定會(huì)有進(jìn)步。

能考慮工作的全局致使工作受阻進(jìn)展緩慢?？傄宰约耗芰Σ粔?yàn)榻杩?，為做不好工作找借口，自信心不足?/p>

以上是我對(duì)這次“學(xué)先進(jìn)、找差距、做貢獻(xiàn)、建小康”主題活動(dòng)的心得。

范文一：

自6月6日開始，濮陽市上下開展學(xué)先進(jìn)、找差距、促趕超集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)濮陽書記段喜中5月16日在濮陽擴(kuò)大會(huì)上的講話，以及濮陽市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報(bào)道、評(píng)論和四個(gè)專題片。我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的組織下，集中學(xué)習(xí)并觀看了相關(guān)材料，大家結(jié)合工作實(shí)際踴躍發(fā)言，展開了熱烈深入的討論。大家表示，通過這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了差距，查找了不足，明確了趕超目標(biāo)。我也感觸頗深。

通過這次學(xué)習(xí)使我充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，和與同事之間的差距。在以后的工作中要敢于正視問題、敢于承認(rèn)差距，這是不斷進(jìn)步的前提。直面差距，需要的是一種勇氣，涵養(yǎng)的是一種境界，展示的是一種追求，也是持續(xù)發(fā)展的希望之所在。找準(zhǔn)差距，就需要選擇合適的比較對(duì)象，要敢于和別人論高下，敢于同先進(jìn)比高低，以此來發(fā)現(xiàn)差距，修正自身的定位，確立趕超的目標(biāo)，端正前進(jìn)的方向。

當(dāng)看到自我滿足這個(gè)詞，我心中受到很大觸動(dòng)：從教二十幾年來，我也明白當(dāng)一名好老師不能永遠(yuǎn)停留在教書匠的層次。但出于比上不足、比下有余的自我滿足心態(tài)，以平時(shí)備課上課批改作業(yè)輔導(dǎo)學(xué)生為托辭，雖也做過努力，但從未靜下心來反省自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以致從教十年來，教材掂來掂去，爛熟于胸，教學(xué)也認(rèn)真負(fù)責(zé)，可自己的工作毫無建樹。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，自已的思想是多么的狹隘，固步自封是多么的可笑。與那些教育大師和身邊的名師比起來，自已的成績是多么的微不足道。思想解決的程度，決定了自已進(jìn)步的尺度，我要以這次學(xué)先進(jìn)，找差距促趕超教育活動(dòng)為起點(diǎn)，不斷解放思想，多反省，找差距，多學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己寬闊的胸襟，不斷拓展自己的視野，修養(yǎng)自己的品性，陶冶自己的情操，培育自己的涵養(yǎng)。正確對(duì)待工作中的得與失，不發(fā)無謂的牢騷，甘于清貧，耐得住寂寞。在日常工作中與同事和睦相處，工作中與同事合作交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不保守，不藏私心，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。提高自身教學(xué)水平，在平時(shí)的教學(xué)中經(jīng)?？偨Y(jié)，努力提高，不斷學(xué)習(xí)名家的知識(shí)。

俗話說得好，有差距并不可怕，對(duì)于強(qiáng)者來說差距就是發(fā)展空間，也是發(fā)展機(jī)遇所在，落后和先進(jìn)是相對(duì)而言的，也是發(fā)展中的常態(tài)，落后可以變先進(jìn)，先進(jìn)也會(huì)變落后。以后要不斷地提升自己，找準(zhǔn)目標(biāo)，趕超先進(jìn)，縮小差距。只要我不氣餒，不懈怠，埋頭苦干，孜孜以求，在今后的教育工作中一定能取得更大的成績，為濮陽的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

范文二：

無限激情，濮陽經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得巨大成就。那么是否就有資本沾沾自喜，小進(jìn)則滿、固步自封呢?答案肯定是否定的。有幾個(gè)事實(shí)清醒地告訴我們：從經(jīng)濟(jì)總量上看濮陽仍處在全省第三方陣;與周邊部分先進(jìn)地區(qū)比我們發(fā)展速度滯后，過去一些我們看不上眼的貧困縣現(xiàn)在人家看不起我們了，與同等條件的縣比較差距也在拉大;濮水河的水依然臭氣熏天，高層辦公樓、寫字樓還很少，地標(biāo)性建筑幾乎沒有;各縣區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)在建項(xiàng)目多、污染型企業(yè)多、產(chǎn)能落后的多，等等。建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽真可謂路漫漫其修遠(yuǎn)兮、 革命尚未成功，同志仍需努力。在這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，專心研讀，汲取先進(jìn)地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)一步解放思想，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力;進(jìn)一步打破常規(guī)，推動(dòng)工作;進(jìn)一步攻克難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展新跨越。

全市趕超發(fā)展，我們黨史工作者能夠做什么?作為身處濮陽趕超發(fā)展大潮中的一名參與者、實(shí)踐者、記錄者，要充分認(rèn)識(shí)自己所扮演角色的重要性，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。黨史部門雖然不在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，但也決不是可有可無的單位，黨史工作在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中能夠發(fā)揮自己獨(dú)特的作用。我們黨史工作者要以這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)為新的起點(diǎn)，提升黨史研究的水平，進(jìn)而提升黨史工作科學(xué)化水平，力爭(zhēng)在實(shí)現(xiàn)濮陽趕超發(fā)展的偉大實(shí)踐中發(fā)揮更大作用。第一，切實(shí)解決思想觀念問題，樹立開放的心態(tài)，培育開闊的眼界。海不辭水，故能成其大;山不辭土，故能成其高。我們要找準(zhǔn)定位，始終保持清醒頭腦和奮發(fā)有為的'精神狀態(tài)，充分認(rèn)識(shí)到黨史學(xué)科的相對(duì)封閉狀態(tài)，養(yǎng)成開放的學(xué)術(shù)心態(tài)，虛心向其他學(xué)科學(xué)習(xí)，自覺借鑒一切有益的理論和方法，創(chuàng)新黨史研究的思路和方法，將黨史研究推向新的水平和境界。既要立足黨史看黨史，又要跳出黨史看黨史。只有跳出來，才能以更客觀的態(tài)度總結(jié)歷史，揭示歷史發(fā)展規(guī)律。第二，弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、學(xué)以致用的作風(fēng)，切實(shí)提高黨史研究圍繞中心、服務(wù)大局的能力。各項(xiàng)黨史工作均圍繞實(shí)現(xiàn)資政育人這一根本任務(wù)來開展，繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)史學(xué)的追求真理、經(jīng)世致用精神，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，擴(kuò)展研究視野、提高思維能力，拓展研究的領(lǐng)域和方面，經(jīng)過持之以恒的努力，使黨史研究更加緊密圍繞大局需要，為濮陽趕超發(fā)展提供更有針對(duì)性、更有實(shí)效性的服務(wù)，發(fā)揮獨(dú)特的重要作用。第三，提高工作標(biāo)準(zhǔn)，提升黨史研究水平。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高標(biāo)準(zhǔn)推入黨史工作，從每一項(xiàng)工作干起，每一件事情做起，不斷提升黨史工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新水平。不斷推出一批批更有時(shí)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的黨史研究成果，增強(qiáng)黨史成果的說服力、吸引力。既出科學(xué)性、學(xué)術(shù)性強(qiáng)的黨史學(xué)術(shù)精品，也要推出一批大眾化的普及讀物，增強(qiáng)可讀性，擴(kuò)大讀者群，讓更多的人能看進(jìn)去、讀的有味道，放大黨史工作的影響力。

身上表現(xiàn)的淋漓盡致。

二、在他身上，我學(xué)到了無私奉獻(xiàn)。馬俊欣在面對(duì)工作時(shí)，從不因?yàn)樽砸咽菤埣踩嗣嫔俟ぷ骰虿还ぷ?，相反他比正常人還要加倍努力的去工作，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻(xiàn)自我。當(dāng)我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時(shí)，我的眼濕了，這是個(gè)什么樣的人??？一個(gè)比鋼鐵還有堅(jiān)強(qiáng)的人！正應(yīng)了生命憑骨骼而挺立，人類因精神而偉大；有限的生命會(huì)因時(shí)而逝，高尚的精神卻能超越時(shí)代而永生。無私奉獻(xiàn)精神是人類社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人類最純潔最崇高最偉大的精神，更是共產(chǎn)黨人理想信念與行動(dòng)的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻取得勝利的力量源泉，是共產(chǎn)黨人永恒不變的政治本色。

動(dòng)。我們也應(yīng)該懂得，成功沒有捷徑，只要我們比別人多做一點(diǎn)，工作認(rèn)真一點(diǎn)，用心誠懇一點(diǎn)，成功的可能就會(huì)離我們更近一點(diǎn)。

四、在他身上，我學(xué)到了為民服務(wù)。每當(dāng)想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難，我的眼又濕了。一個(gè)人能時(shí)時(shí)把百姓的利益放在每一位，哪怕頂著再大的困難都不放棄，這是多么偉大的情操啊！他仿佛就化身成了活雷鋒，給我們重現(xiàn)了 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”、“我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的”這樣的精神。我想用一句話來形容他：你是一滴水，你滋潤了每一寸土地；你是一線陽光，你照亮了那分黑暗；你是一顆糧食，你哺育了有用的生命；你是一顆螺絲釘，你堅(jiān)守著你生活的崗位！

愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，用心想事、用心謀事、用心干事等等，這些詞匯都不足以來形容你，在你身上處處透著人性的光芒，時(shí)時(shí)、處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣，你就是新時(shí)期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人！

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求黨員干部對(duì)照"理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)"四面鏡子，深入查找自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，從差距中增添動(dòng)力，修正自己。近一階段，通過多種形式對(duì)焦裕祿的先進(jìn)事跡進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，觀看了電影《焦裕祿》，學(xué)習(xí)了焦裕祿親自起草的《干部十不準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)了1966年人民日?qǐng)?bào)刊登的穆青等三名記者所寫的長篇紀(jì)實(shí)報(bào)道《書記好榜樣——焦裕祿》及之后在焦裕祿去世26周年、30周年的90年代記者再訪蘭考所寫的報(bào)道《人民呼喚焦裕祿》和《焦裕祿精神常青》等文章。感覺解動(dòng)很大，與焦書記相比自己還有很大差距。

一是與焦書記"心中裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己"的公樸情懷相比較還有差距。在干部生病時(shí)焦書記用手頂著肝區(qū)的疼痛前去探望;大雪擁門時(shí)，他想到的是在第一時(shí)間到群眾中去，和他們同甘共苦，想到的是有無斷炊戶、不能凍壞一頭牲口、隔在風(fēng)雪途中的運(yùn)輸隊(duì)伍......一件件、一樁樁，反映出焦書記群眾利益無小事、親民愛民的工作作風(fēng)。

二是與焦書記"吃別人嚼過的饃沒味道"的科學(xué)求實(shí)精神相比較還有差距。焦書記不愿意做在辦公室里依靠別人的匯報(bào)來進(jìn)行工作，而是在風(fēng)沙最大、雨最大，災(zāi)害肆虐的時(shí)候，親自到第一現(xiàn)場(chǎng)去查找風(fēng)口、繪制排澇泄洪的地圖，為治理蘭考"三害"掌握詳細(xì)的一手資料。

三是與焦書記"坐在破椅子上也能革命"的艱苦奮斗精神相比較還有差距。焦書記不搞面子工程、不搞形象工程、不搞特殊化，他認(rèn)為富麗堂皇的事，不但不能做，就是想也很危險(xiǎn)。

四是與焦書記"活著沒有治好沙丘，死了也要看你們把沙丘治好"的執(zhí)著精神相比較還有差距。蘭考人民正是在焦書記這種精神的感召與鼓舞下，戰(zhàn)勝了飛沙地、老洼窩、鹽堿灘,把蘭考大地建設(shè)成了溝渠縱橫、桐花飄香的綠洲。

五是與焦書記敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心相比較還有差距。針對(duì)基層干部因營養(yǎng)不良，多人患浮腫病甚至死亡的狀況，焦書記從實(shí)際出發(fā)，冒著犯組織錯(cuò)誤的危險(xiǎn)，動(dòng)用職工福利費(fèi)、單位辦公費(fèi)調(diào)高價(jià)糧，為工作最累、條件最苦、長期缺油少糧的基層干部每人補(bǔ)貼50斤糧食，并要求班子成員帶頭不分一斤糧油。面對(duì)的調(diào)查，焦書記，勇?lián)?zé)任，磊落坦蕩。

學(xué)先進(jìn)，找差距，最終是為了促進(jìn)步，結(jié)合政協(xié)工作下一步我要在以下幾個(gè)方面下功夫。

一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)，在細(xì)讀、深學(xué)上下功夫。抓好十八屆三中會(huì)會(huì)精神、

習(xí)近平總書記系列講話

二是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在提質(zhì)、增效上下功夫。井無壓力不出油、人無壓力輕飄飄。教育

實(shí)踐活動(dòng)緊扣為民務(wù)實(shí)清廉這一主題，按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，要求黨員干部聚焦反對(duì)"四風(fēng)"轉(zhuǎn)變作風(fēng)，標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)，形成了一種高壓態(tài)勢(shì)，我們要變壓力為動(dòng)力，從嚴(yán)要求自己，答好切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作效能這張考卷。

三是加強(qiáng)調(diào)研視察，在探求就里、建有用之言上下功夫。履行好政協(xié)的三大職能，離不開調(diào)研視察，只有沉下身子多下基層，多與群眾接觸，多與實(shí)際問題接觸，聽取真言、探明實(shí)情，才能有理有據(jù)、找準(zhǔn)問題，提出切實(shí)可行的意見建議，切忌"聽風(fēng)就是雨"，大而化之。

四是強(qiáng)化服務(wù)管理，在聯(lián)絡(luò)委員、匯聚力量上下功夫。2016學(xué)先進(jìn)找差距心得心得體會(huì)1000字3篇2016學(xué)先進(jìn)找差距心得心得體會(huì)1000字3篇。做好落實(shí)"主席聯(lián)系、聯(lián)系委員、委員聯(lián)系群眾"的 "系"工作制度的聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作。進(jìn)一步修改完善縣政協(xié)《關(guān)于做好政協(xié)委員經(jīng)常性管理服務(wù)工作的實(shí)施辦法》等相關(guān)制度，在制度的引導(dǎo)下為委員規(guī)范服務(wù)、約束委員更好履職，形成政協(xié)整體工作合力，發(fā)揮好政治協(xié)商、參政議政、民主協(xié)商職能，服務(wù)好全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。

在十二屆全國人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的講話中指出，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要"既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"。3月17日至18日，在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出：教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。為貫徹落實(shí)好習(xí)兩次講話精神，4月1日起，市城-管局組織開展了"以'三嚴(yán)三實(shí)'為標(biāo)尺增強(qiáng)九種意識(shí) 提升城市治理水平的教育活動(dòng)"。結(jié)合活動(dòng)的開展，我?guī)ьI(lǐng)黨員干部集中學(xué)習(xí)了關(guān)于"三嚴(yán)三實(shí)"的講話精神、在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話精神，組織黨員干部收看了焦裕祿同志的先進(jìn)事跡。現(xiàn)將個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過近一階段的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)焦裕祿同志事跡的學(xué)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到，一個(gè)人的地位不用太高，一個(gè)人的貢獻(xiàn)可以不大，一個(gè)人工作的時(shí)間也能夠不長，只要此人實(shí)實(shí)在在為人民做事，人民就永久不會(huì)忘記他。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間里，幾近走遍了蘭考的每寸土地;他下鄉(xiāng)住的是農(nóng)民養(yǎng)牲口的棚子;有汽車，他卻始終騎自行車;天下大雨，他冒雨勘察內(nèi)澇情況，爭(zhēng)獲得到水患的第一手資料;為抵住肝病的疼痛他竟然把坐騎抵出一個(gè)窟窿......，焦裕祿即便沒有做什么震天動(dòng)地的事情，僅僅憑這類精神就夠了，正是這類精神改變蘭考人面對(duì)三害的態(tài)度，正是這類精神鼓勵(lì)著蘭考人把貧困的蘭考建設(shè)成了夢(mèng)想中的蘭考。焦裕祿同志心中裝著全體人民的公仆情懷，凡事探求就里的求實(shí)作風(fēng)，敢教日月?lián)Q新天的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、"任何時(shí)候都不搞特殊化"的道德情操，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，更應(yīng)該引起我們的反思。焦裕祿精神與"三嚴(yán)三實(shí)"的要求高度統(tǒng)一，就在于自我要求的嚴(yán)與實(shí)，是成就焦裕祿精神乃至一切精神楷模的基本路徑，是成為好黨員、好干部的重要素養(yǎng)和方法。把握了自我要求嚴(yán)與實(shí)這個(gè)關(guān)鍵，在教育實(shí)踐活動(dòng)中以"三嚴(yán)三實(shí)"弘揚(yáng)焦裕祿精神，方能深學(xué)、細(xì)照、篤行，煥發(fā)新時(shí)代黨員、干部的新形象。

二、個(gè)人存在的差距

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，對(duì)照"三嚴(yán)三實(shí)"和"九種意識(shí)"，我對(duì)自己在工作作風(fēng)方面存在的問題進(jìn)行了梳理和剖析。

1、理論-功底不高，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。學(xué)習(xí)的自覺性不高，存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是"軟指標(biāo)"，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

2、求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層不夠，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然也經(jīng)常下一線，但不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到"從群眾中來，到群眾中去"，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。工作上對(duì)基層情況的了解主要靠聽匯報(bào)和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面，對(duì)干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實(shí)際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識(shí)差的表現(xiàn)。

4、工作標(biāo)準(zhǔn)沒有做到精益求精。2016，此鏈接！。處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失。忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、努力方向

今年是園林綠化事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一年，如何圓滿完成省下達(dá)的園林綠化提升行動(dòng)任務(wù)，如何組織謀劃創(chuàng)建國家園林城市工作，如何創(chuàng)新思路有效推動(dòng)綠化大行動(dòng)、綠道建設(shè)工作，都是我目前面臨的重要課題。我將以此次開展的群眾路線教育活動(dòng)、踐行"三嚴(yán)三實(shí)"活動(dòng)，學(xué)先進(jìn)活動(dòng)為契機(jī)，著力提升自己為民、務(wù)實(shí)、清廉意識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)和為民服務(wù)的能力，努力做到以下幾點(diǎn)：

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。今年我市園林綠化工作中的一件大事就是創(chuàng)建國家園林城市，國家園林城市評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收程序及如何組織謀劃，都是我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的東西。另外園林事業(yè)的不斷發(fā)展，也給城市綠化建設(shè)與管理帶來新的問題，只有不斷汲取新的知識(shí)，提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，才能有效解決發(fā)展中帶來的新問題。

2、減少應(yīng)酬，凈化"三圈"。務(wù)必要嚴(yán)以律己，慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦、利為民而謀。身為單位一把手，要率先垂范、以身作則，在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率，自覺凈化"生活圈、社交圈、娛樂圈"，積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)親屬的監(jiān)管，申明底線和劃清界線，堅(jiān)決不把個(gè)人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去。

3、摒除雜念，修身務(wù)實(shí)。嚴(yán)以修身，始終保持頭腦清醒，清廉自守，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，坦坦蕩蕩做事，堂堂正正做人，清清白白為官，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。日常工作要經(jīng)常深入群眾、融入社會(huì)，了解群眾疾苦，體會(huì)百姓不易，消除不滿足、攀比、從眾、僥幸等偏拗心理，做到腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)。

4、創(chuàng)新思路，提高效能。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市園林綠化事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

5、經(jīng)常反思，自我加壓。學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。我將按照"學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果"的思想，在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基，在創(chuàng)新中提高履行職責(zé)的能力水平，努力在理性思想中提高判斷問題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì)，在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，努力成為知識(shí)型、謀劃型、務(wù)實(shí)型、開拓型的復(fù)合型干部。

在校領(lǐng)導(dǎo)組織下，12月8日我們各科室負(fù)責(zé)人一同來到分宜一小參觀學(xué)習(xí)。整個(gè)活動(dòng)安排得既緊張又和諧，雖然勞累但收獲頗豐。參觀分宜一小德育示范基地讓我感受到了分宜一小具有前瞻的辦學(xué)理念。

學(xué)校對(duì)孤兒教育和基地教育高看一眼、厚看一分，要求每位基地教師自覺擔(dān)當(dāng)起"準(zhǔn)親人"的角色，通過多種措施給孤兒營造"家"的氛圍，潛移默化，不斷熏陶，讓孤兒不孤，快樂成長，同時(shí)，圍繞"四個(gè)目的"開展了一系列活動(dòng)，補(bǔ)充課堂教學(xué)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，讓教育基地成為思想道德建設(shè)的重要陣地、人才培育的愛心搖籃。"六動(dòng)"包括動(dòng)手打桌上足球、動(dòng)手下棋、動(dòng)手績紗、動(dòng)手手工制作、在操場(chǎng)上大家動(dòng)起來玩游戲和在菜園里動(dòng)手干農(nóng)家活，促進(jìn)動(dòng)腦、動(dòng)口，鍛煉動(dòng)手能力、組織能力和創(chuàng)新能力，在玩中學(xué)，在玩中樂，在玩中增強(qiáng)身體素質(zhì)，開闊視野，開闊思路。學(xué)校的精細(xì)化管理、校園的現(xiàn)代化的人文氣息，以及師生們表現(xiàn)出來的朝氣與活力和諧與健康都讓人嘆服和感動(dòng)。

"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"。分宜一行，使我親眼目睹了全國一流學(xué)校的風(fēng)貌，親耳聆聽了名校長的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟了科學(xué)化、精細(xì)化、人文化管理的精髓內(nèi)涵，感受頗深，不虛此行。

在今后的工作中，我將以這次考察學(xué)習(xí)為契機(jī)，自覺學(xué)習(xí)名校先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極為學(xué)校教學(xué)工作出謀劃策，當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，全力為學(xué)校教師提供了優(yōu)質(zhì)教務(wù)服務(wù)平臺(tái);立足本校實(shí)際，把教務(wù)處工作做好做實(shí)。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校管理、課程實(shí)施、教育評(píng)價(jià)的重要組成部分，抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，堅(jiān)持以"科學(xué)管理、事事求實(shí)、細(xì)致入微"的宗旨，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作。

1、常規(guī)檢查落到實(shí)處

每月不定期對(duì)教師教案抽查一次，將抽查的結(jié)果記錄在案;若發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)整改。要求教師上課前，每課時(shí)必須有一個(gè)獨(dú)立完整的教案，作為上課的依據(jù)。無教案不能上課;每個(gè)教案都要求提前一周備課 ，書寫工整規(guī)范、內(nèi)容完整。教后反思：記載課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，如：如何科學(xué)地傳授基礎(chǔ)知識(shí);如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何增強(qiáng)教學(xué)的思想性;如何培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、表達(dá)能力;如何指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;如何提高課堂效率，減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)等。

2、加大課堂教學(xué)秩序督查力度。

教務(wù)處主任組成的聽課小組隨時(shí)不定期不打招呼聽任何一位老師的課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行反饋，促其糾正，此舉促使每位教師認(rèn)真對(duì)待每堂課。杜絕部分教師上課遲到、早退、拖堂、不備課上課等不良現(xiàn)象的發(fā)生。

3、端正考風(fēng)

學(xué)校的單元測(cè)試及期末考試都要做到端正考風(fēng)，以達(dá)到優(yōu)化教風(fēng)、純潔師風(fēng)、端正學(xué)風(fēng)，全面提高教育質(zhì)量。加大期中期末考試巡查力度。號(hào)召所有同學(xué)在考試中自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種作弊行為，用真實(shí)成績證明自己的實(shí)力。樹立"嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué)，誠信為人"的良好考風(fēng)。

總之，常規(guī)管理工作是一項(xiàng)長期的、艱巨的任務(wù)，必須常抓不懈，常抓常新。教務(wù)處將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)他人之長，發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，以此夯實(shí)基礎(chǔ)，縮小差距，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)我校的規(guī)劃和目標(biāo)。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇四

通過學(xué)先進(jìn)找差距，確實(shí)使我開闊了眼界，增長了見識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深。

我們"解放思想"應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的，而不是無的放矢。因此，我們"促發(fā)展"必須圍繞自身分管的工作，以"促進(jìn)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升人居環(huán)境"這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"才能更有效用，才能更結(jié)合宿州發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

在"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"的時(shí)候，應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹"政績工程"、"形象工程"，真正做到"為人民服務(wù)"。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到"從群眾中來，到群眾中去"，才能將"學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展"落到實(shí)處。

通過學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高。"他山之石、可以攻玉"。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在破解難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

做好上級(jí)決策決議的貫徹落實(shí)到實(shí)處，努力學(xué)習(xí)其他城市的城市管理經(jīng)驗(yàn)。樹立"不把工作做好就誓不罷休"的精神，在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。認(rèn)真思考，在工程項(xiàng)目、招商引資、安全生產(chǎn)等方面，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用身邊的典型指導(dǎo)自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

在以后的工作中我定當(dāng)自我加壓，主動(dòng)提升工作標(biāo)準(zhǔn)、拉升工作標(biāo)桿，把激發(fā)出來的活力、產(chǎn)生的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的執(zhí)行力、落實(shí)力。要講學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)，積極履職講責(zé)任;優(yōu)化作風(fēng)，務(wù)實(shí)肯干;講創(chuàng)新，提升工作，務(wù)求實(shí)效;講團(tuán)結(jié)，凝心聚力，共謀發(fā)展;講規(guī)矩，完善制度，樹好形象，力求在思想觀念上有新提高，在工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變，在發(fā)展環(huán)境上有新提升，在履行職能上有新成效，在促發(fā)展上有新作為。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇五

今年響應(yīng)市委市政府號(hào)召，我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。與學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展。結(jié)合起來，展開了學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展的學(xué)習(xí)熱潮，通過學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開闊了眼界，增長了見識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深?，F(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下：

談到學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。

第一句是先生的 世上本沒有路，走的人多了也便成了路。轉(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條有中國特色的社會(huì)主義道路。這是解放思想偉大力量的一次巨大實(shí)踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展。

第二句是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧-小-平曾經(jīng)說過的 不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓。在這里，我不想對(duì)它展開哲學(xué)意義上的寬泛討論，也不想長篇論述它對(duì)改革開放的巨大意義。只想借這句話，打一個(gè)比喻，黑貓、白貓都是被我們解放出來的思想，而抓老鼠的則是我們解放思想的目的!也就是說，我們解放思想應(yīng)該是有重點(diǎn)、有目標(biāo)的，而不是無的放矢。因此，我們促發(fā)展應(yīng)該、也必須圍繞三農(nóng)這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是胡-錦-濤總書記說過的 權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。中國在傳統(tǒng)上是一個(gè)官本位社會(huì)，學(xué)而優(yōu)則仕、升官發(fā)財(cái)?shù)扔^念根深蒂固。我們的父母官們，在學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展的時(shí)候，應(yīng)該樹立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹政績工程、形象工程，真正做到為人民服務(wù)。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到從群眾中來，到群眾中去，才能將學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展落到實(shí)處，才能通過全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距，推動(dòng)日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐曾經(jīng)講過的開眼看世界。林則徐被稱為中國近代開眼看世界的第一人，他打破以天朝自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想，了解外國情況，吸收新事物。過去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會(huì)感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此，我們需要放眼看世界，因?yàn)椋挥蟹叛劭词澜?，我們才能找到自己的?yōu)勢(shì)和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為三農(nóng)這個(gè)核心服務(wù)。

通過學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高。他山之石、可以攻玉。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治責(zé)任感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在難題中統(tǒng)一思想，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)的積極性。今后主要做好以下幾點(diǎn)工作：

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級(jí)決策決議的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作，努力把握文件的質(zhì)量。

二是樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。樹立不把工作做好就誓不罷休的精神，在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。

三是提高協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真思考各項(xiàng)工作，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇六

我校一行40余人在丁校長和賈主任的帶領(lǐng)下到山東省聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)實(shí)地考察，觀摩學(xué)習(xí)。通過參觀校園、觀摩晚自習(xí)，升旗儀式，課間操，聆聽報(bào)告、與杜郎口師生交流，以及深入課堂聽課等方式，我對(duì)杜郎口中學(xué)有了整體的認(rèn)識(shí)，我了解了杜郎口中學(xué)的校園文化建設(shè)，班級(jí)文化建設(shè)，課堂教學(xué)構(gòu)建……心中對(duì)該校領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛勤的付出和學(xué)生們精彩的展示產(chǎn)生了許多的感悟。要發(fā)展就要有特色，要發(fā)展就要有創(chuàng)新，要發(fā)展就要有改革，要發(fā)展就要不怕吃苦……我們要學(xué)先進(jìn)，找差距，抓落實(shí)，促發(fā)展。

首先學(xué)習(xí)一種信念：千方百計(jì)地把教學(xué)質(zhì)量搞上去。杜郎口中學(xué)的師生不爭(zhēng)論什么素質(zhì)教育、應(yīng)試教育，但他們堅(jiān)信：教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，辦學(xué)特色是學(xué)校的風(fēng)景線。一切以教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。正是這種信念促使他們狠抓教學(xué)質(zhì)量，才有了今天的成功。我們學(xué)校有和杜郎口中學(xué)相似的局勢(shì)，那就是只有通過教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量才有出路，才能生存，否則只有死路一條。因此當(dāng)務(wù)之急就是在我校師生中形成這樣的生存意識(shí)—一切為教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

其次學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí)和民主開放的課堂。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生真正成為自立，自主學(xué)習(xí)，自主管理的人。特點(diǎn)：一是自主合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生極強(qiáng)的成功欲。二是學(xué)生管理中的"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒"落實(shí)的很到位，整齊劃一的課間操隊(duì)形，響亮的口號(hào)，給我們留下了深刻的印象，尤其是課間操班會(huì)，充分展現(xiàn)了德育的"小、快、靈"的特色。三是注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。四是注重對(duì)學(xué)生展示能力的培養(yǎng)。

1、學(xué)生真正動(dòng)起來，真正參加到教師的課堂教學(xué)中去。我認(rèn)為，做到這一點(diǎn)很不容易，第一、教師必須要分工明確，目標(biāo)明確，指導(dǎo)到位。第二、學(xué)生要有深厚扎實(shí)地基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生要進(jìn)行充分合作交流，需要充實(shí)的內(nèi)容，扎實(shí)的知識(shí)，沒有這一點(diǎn)是做不到的。第三、良好的合作交流習(xí)慣的養(yǎng)成。他們兵教兵；兵練兵；兵強(qiáng)兵。正是說明這一點(diǎn)。可見，老師深研教學(xué)相關(guān)資料的重要性；預(yù)習(xí)的重要性；習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。杜朗口中學(xué)的教師和學(xué)生實(shí)際上都做到這一點(diǎn)。而我們課堂呢？有時(shí)正是缺少以上這些問題，所以，課堂活不起來，效率低下。

3、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。杜朗口中學(xué)的課堂之所以"亂"而有序，這與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。這主要表現(xiàn)在：良好的自學(xué)習(xí)慣；良好的合作探究習(xí)慣；主動(dòng)參與教學(xué)的習(xí)慣；積極展示自我的習(xí)慣；嚴(yán)格自我約束的習(xí)慣；相互激進(jìn)的習(xí)慣等。例如課上積極回答問題時(shí)，一般不需要老師叫，而是，主動(dòng)的爭(zhēng)搶的回答問題；同時(shí)，別人回答時(shí)，其他人在積極準(zhǔn)備搶答或是在思考答題（對(duì)還錯(cuò)），或是正在研討問題。整個(gè)課堂沒有一個(gè)"閑人".而我們的學(xué)生正是缺乏這樣好的習(xí)慣，上課回答問題不積極，或根本不愿意回答問題，老師啟而不發(fā)，雙邊活動(dòng)尷尬。其后果，學(xué)生厭學(xué)，老師疲憊。

4、教師的主導(dǎo)作用得到充分發(fā)揮。整個(gè)課堂，相對(duì)學(xué)生來講，老師的話語很"少".因?yàn)椋谡故具^程中，老師只是在點(diǎn)撥、引導(dǎo)、指導(dǎo)、拓展、表揚(yáng)、激勵(lì)。但是，點(diǎn)撥中銜接了知識(shí)，引導(dǎo)中開發(fā)了學(xué)生智力，指導(dǎo)中學(xué)生認(rèn)識(shí)真理，表揚(yáng)激勵(lì)中激發(fā)學(xué)生的斗志，增強(qiáng)了學(xué)生的興趣，拉近了師生之間的距離。同時(shí)，更達(dá)到了師生的共進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長。但是，老師要做到這一點(diǎn)，不容易，這需要老師精心的備課，鉆研教材，深研學(xué)生。只有這樣，課上運(yùn)用起來才能得心應(yīng)手。游刃有余。這一切非常值得我們學(xué)習(xí)。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇七

4月15日 ，察布查爾縣委組織部組織全體組工干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了王奕文書記講黨課，后經(jīng)反復(fù)仔細(xì)的學(xué)習(xí)，從書記所講的“六學(xué)”中感受頗多，今后還要不斷自加壓力，改進(jìn)作風(fēng)，改變態(tài)度，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升綜合能力。

由于自身經(jīng)常以工作忙，沒有時(shí)間，這些不是借口的理由，不深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，使理論知識(shí)不扎實(shí)。同時(shí)，由于對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的不研究，不鉆究，致使對(duì)《公員法》和《干部選拔任用條例》不清楚、不了解。細(xì)想一下不學(xué)習(xí)真的很可怕，但是只學(xué)習(xí)不思考，或只思考不學(xué)習(xí)同樣同怕，所以做為一名組工干部，今后做到工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，真正做一個(gè)有思想、有素質(zhì)、有能力的組工干部。

作為組工干部不要高高在上、不要凌駕于人、不要自我感覺良好。一定要記住你的謙虛給別人留下的不是你的無能，而恰恰給別人留下的是一種欽佩。事實(shí)也是如此，謙虛謹(jǐn)慎是一個(gè)黨員干部素質(zhì)高低的表現(xiàn)，作為組工干部更要謙虛謹(jǐn)慎，自身做的也很不到位，尤其是在謹(jǐn)慎方面，今年努力做到“站著做人，跪著做事”，不侮使命。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)發(fā)現(xiàn)個(gè)人身存在一些毛病——心浮氣燥、自以為是。不能靜下心來干工作，總是眼高手底，感覺一些工作比較簡單，沒有投入太多的精心完成。其實(shí)則不然，只有完成好一些小事才能將大事干好。

今后，本人會(huì)通過三個(gè)方面迅速的提升自我，完善自我，使自己能夠快速適應(yīng)當(dāng)前形式發(fā)展需要。

堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)機(jī)關(guān)理論學(xué)習(xí)要求，積極參加集中學(xué)習(xí)和研討交流，在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持帶著問題學(xué)、帶著疑點(diǎn)學(xué)，聯(lián)系思想實(shí)際學(xué)、聯(lián)系工作任務(wù)學(xué)，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、勇于正視自己存在的缺點(diǎn)和不足，善于在成績面前找差距、形勢(shì)面前找差距，用學(xué)到的理論指導(dǎo)改造主觀世界、提高工作水平的實(shí)踐，做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用。組工干部要有坐得住冷板凳，進(jìn)一步學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)和新技能，不斷擴(kuò)展知識(shí)面，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為精通本職業(yè)務(wù)的行家里手。還要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、法律以及國家的經(jīng)濟(jì)方針政策等，提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的工作的水平，努力做到理論功底扎實(shí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)精良，知識(shí)水平較高，跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，加強(qiáng)調(diào)查研究組工干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的基本內(nèi)容，也是密切聯(lián)系群眾、提高工作水平的重要途徑。今后在工作中，我將在實(shí)踐中轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，通過周密的調(diào)查，掌握新情況、新問題，找出對(duì)策和辦法;在深入調(diào)查的過程中，進(jìn)一步向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾呼聲，體察群眾情緒，關(guān)心群眾生活，使我在新的形勢(shì)下不斷強(qiáng)化宗旨觀念;通過調(diào)查研究，鍛煉自己的分析能力、綜合能力、創(chuàng)新能力，以及思維能力、領(lǐng)悟能力、洞察能力，全面提高自身的'整體素質(zhì)。

組織部門作為協(xié)助縣委抓干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)的重要職能部門，更要實(shí)事求是，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持重實(shí)際、說實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地做好工作。今后，我要牢記黨的教誨，永遠(yuǎn)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼，不被任何干擾所惑，我將在模范執(zhí)行黨的路線方針政策上帶好頭，圍繞經(jīng)濟(jì)工作，精心謀劃和部署本職工作，樹立組織部門求真務(wù)實(shí)的形象。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇八

近日，在分公司協(xié)調(diào)安排下，我有幸前往xx分公司監(jiān)控分中心進(jìn)行了對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。作為xx地區(qū)早期通車的高速公路，xx高速連接著陜川兩省，道路東西橫穿xx盆地，車流量大，路況也較為復(fù)雜。xx分公司監(jiān)控分中心位于分公司本部，承擔(dān)日常路況報(bào)送、情報(bào)板發(fā)布，道路監(jiān)視和突發(fā)事件報(bào)送，工作流程規(guī)范，制度職責(zé)明確。雖然只學(xué)習(xí)了短短一天時(shí)間，但我依然收獲頗豐、滿載而歸。

通過此次學(xué)習(xí)，給我感受較深的有以下幾個(gè)方面：

在xx分公司監(jiān)控分中心的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，高效的輪巡工作機(jī)制，讓我感受頗深。監(jiān)控工作人員對(duì)待輪巡工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，不放過每處畫面細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)可疑情況采取多角度視頻鏡頭畫面驗(yàn)證，涉及安全隱患，一定會(huì)做好記錄并按工作流程采取措施進(jìn)行查證處置，從而避免事件升級(jí)造成其他后果及影響，變被動(dòng)應(yīng)急處置為主動(dòng)預(yù)防處置，降低事態(tài)影響力，節(jié)約資源調(diào)動(dòng)，不僅促進(jìn)了道路運(yùn)行安全，也更符合提質(zhì)增效的意義。

高速公路作為一種公共資源，每天不僅有大量的車輛通行，還有各部門單位依照職責(zé)范圍開展的涉路工作，無論是事故處理、養(yǎng)護(hù)維護(hù)或是疫情防控，對(duì)道路資源的占用或大或小，面對(duì)這種情況，xx監(jiān)控分中心積極主動(dòng)對(duì)接路養(yǎng)、機(jī)電、高速交警、收費(fèi)站等各單位部門，能早知道的盡量早知道，盡量留出較大時(shí)間窗口，用以處置準(zhǔn)備，同時(shí)，認(rèn)真梳理了計(jì)劃性事件信息報(bào)送流程，長期施工至少提前3天報(bào)送，臨時(shí)施工提前1天報(bào)送，突發(fā)事件方面，以時(shí)間、樁號(hào)、方向?yàn)殛P(guān)鍵要素，配合情報(bào)發(fā)布系統(tǒng)，做到了密切協(xié)調(diào)，快速反應(yīng)，確保了道路穩(wěn)定運(yùn)行。

由于監(jiān)控分中心獲取著分公司管轄范圍內(nèi)站點(diǎn)及道路情況第一手信息，并能通過眼和耳掌握著全線道路資源及各工種分布情況，監(jiān)控工作人員也可為“站得高看得遠(yuǎn)”，可以快速調(diào)度和處理一些基本情況，所以xx監(jiān)控分中心按照道路和收費(fèi)站兩個(gè)方面，分別制定了突發(fā)事件應(yīng)急指揮調(diào)度流程，詳細(xì)梳理了各事件類型和處置流程標(biāo)準(zhǔn)，處置過程中賦予了監(jiān)控分中心很大的指揮和調(diào)度權(quán)限，簡化了信息報(bào)送渠道，避免了多方報(bào)送和多級(jí)報(bào)告，提高信息指令上傳下達(dá)效率。

通過本次學(xué)習(xí)，我深感一些工作中的不足，通過實(shí)地觀摩學(xué)習(xí)，我對(duì)分中心監(jiān)控員這一崗位工作有了許多思考。下一步的工作中，我將不斷提高業(yè)務(wù)水平，用好“眼、耳、腦”協(xié)同配合，努力提高工作效率。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，下午好!

下面我就近期的學(xué)習(xí)心得向大家匯報(bào)一下。

我委開展“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”主題教育活動(dòng)以來，全委上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。作為委內(nèi)的一名普通黨員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。

聽了全委的動(dòng)員報(bào)告，我深深地認(rèn)識(shí)到開展這次教育活動(dòng)的重要意義。認(rèn)識(shí)到開展這場(chǎng)教育活動(dòng)事關(guān)東營經(jīng)濟(jì)的長遠(yuǎn)發(fā)展，事關(guān)全市人民的根本利益;認(rèn)識(shí)到解放思想是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力源泉，認(rèn)識(shí)到解放思想是統(tǒng)一思想，凝聚創(chuàng)業(yè)合力的必然要求，認(rèn)識(shí)到解放思想是加強(qiáng)投資軟環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)招商引資工作上水平的迫切需要。和大家一樣，我將以飽滿的熱情投身到這場(chǎng)教育活動(dòng)中，接受時(shí)代的洗禮。

經(jīng)過集中學(xué)習(xí)，科室討論和個(gè)人自學(xué)，我對(duì)外地經(jīng)驗(yàn)是什么，我們的差距在哪里，加快發(fā)展怎么辦等重點(diǎn)問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。

我們要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是什么?

我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險(xiǎn)，永不知足，永不停步的思想意識(shí);我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式;我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。

那我們的差距在哪里呢?

昆山市是蘇州市的一個(gè)縣級(jí)市，人口不足我市的一半，2002年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值314億元，是我市地方國內(nèi)生產(chǎn)總值的1.3倍;實(shí)現(xiàn)財(cái)政收入41億元，是我市的2.2倍;完成進(jìn)出口總額85億美元，是我市的16倍多。我們與先進(jìn)地區(qū)的差距不僅僅是表現(xiàn)在幾個(gè)數(shù)字上，最重要的還是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。

解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

那要加快東營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

我們的基礎(chǔ)條件、環(huán)境與先進(jìn)地區(qū)不同，他們的做法我們也不能照搬照抄，只能結(jié)合我市的具體實(shí)際，發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性的吸收和借鑒。

近年來，我委在加快全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做了大量工作，取得了不少成功經(jīng)驗(yàn)。2002年我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了快速增長，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅均列全省前茅，涌現(xiàn)出華泰、萬達(dá)等銷售收入過10億元的大企業(yè)集團(tuán)。這是全委精心組織工業(yè)生產(chǎn)，認(rèn)真抓好招商引資、技術(shù)改造、科技創(chuàng)新、企業(yè)管理等方面工作的結(jié)果。

成績是有目共暏的。但與先進(jìn)地區(qū)相比，我們的差距也比較明顯。我市經(jīng)濟(jì)總量偏小，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還不盡合理，企業(yè)技術(shù)裝備水平比較低，人們的思想觀念還不夠解放，辦事效率不高。目前“非典”的災(zāi)害正向經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域蔓延，已對(duì)餐飲、商業(yè)、交通和對(duì)外經(jīng)濟(jì)造成了不利影響。

發(fā)展是解決一切問題的關(guān)鍵，要真正解放思想，加快發(fā)展。做到只要有利于推動(dòng)?xùn)|營發(fā)展的，就大膽闖、大膽試、大膽干。堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。決不能把解放思想停留在口號(hào)上，不能在接觸到具體問題時(shí)，就這個(gè)也不可能，那個(gè)也不能辦。要對(duì)照存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。

結(jié)合我委的工作，在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，我個(gè)人認(rèn)為，要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我市現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展。

針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)總量偏小的問題。要強(qiáng)化招商引資工作，膨脹經(jīng)濟(jì)總量，突出抓好專業(yè)招商、油地校聯(lián)合招商、園區(qū)招商、環(huán)境招商和以商招商等工作。

針對(duì)我市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不盡合理的問題。要加大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，通過科技創(chuàng)新，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，調(diào)整優(yōu)化傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，不斷淘汰落后生產(chǎn)能力。

針對(duì)企業(yè)技術(shù)裝備水平低的問題，要加大技改投入，通過技術(shù)進(jìn)步，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快我市加工制造業(yè)基地建設(shè)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

針對(duì)企業(yè)規(guī)模偏小的問題，要強(qiáng)化企業(yè)管理，推進(jìn)企業(yè)信息化，提升企業(yè)素質(zhì)，鼓勵(lì)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，做大做強(qiáng)企業(yè)。

以上是這段時(shí)間我在學(xué)習(xí)中的一些淺見體會(huì)，有不妥的地方，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。謝謝大家!

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇十

根據(jù)院里“跟班先進(jìn)找差距”活動(dòng)安排，我的跟班學(xué)習(xí)老師是xx庭長。自我院國際商事法庭成立后，與俞庭在一起工作相處的半年里，我已經(jīng)深深被俞庭的工作態(tài)度與業(yè)務(wù)能力所折服。感謝這次活動(dòng)安排，使我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)俞庭這位先進(jìn)的優(yōu)秀法官，通過各方面的學(xué)習(xí)對(duì)比，檢視自己，查找自身能力水平的不足和思想境界上的差距，提高自己的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識(shí)。

俞庭目前任xx國際商事法庭的庭長，曾任xx市中級(jí)人民法院民二庭庭長。據(jù)了解，俞庭在擔(dān)任法官以來，一年審結(jié)400多起案件，屢屢刷新業(yè)務(wù)庭個(gè)人結(jié)案的最高紀(jì)錄，由她審結(jié)的案件以及她擔(dān)任審判長的案件里未有一件錯(cuò)案。作為法庭的負(fù)責(zé)人和審判崗位上出色的業(yè)務(wù)骨干，俞庭盡職盡責(zé)，用認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)事務(wù)。她桌面上的日程表，總是記錄的滿滿當(dāng)當(dāng)，庭內(nèi)各項(xiàng)工作事無巨細(xì)都要一一把關(guān)，確保每項(xiàng)工作妥善落實(shí)完成。盡管面對(duì)如此繁多審判與事務(wù)性工作，俞庭依然堅(jiān)持每天早到單位一小時(shí)，充電學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，讓人十分欽佩。這種“知責(zé)任、勇?lián)?dāng)”的精神深深感染著我，俞庭用自身行動(dòng)詮釋了什么是法官的職責(zé)擔(dān)當(dāng)，不僅要勇于擔(dān)當(dāng)，還應(yīng)有能力擔(dān)當(dāng)，這樣才能履行好一名法官神圣職責(zé)。

在平時(shí)的工作中，我經(jīng)常向俞庭長請(qǐng)教各種問題，她每次都十分耐心的給我講解。她會(huì)把自己多年積累下來有用的工作方法分享給我，會(huì)把商事案件常用的法律法規(guī)和審判中可能會(huì)遇到的問題整理成文檔發(fā)給我，也會(huì)把典型案例拿出來與我討論研究，對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。在來到法庭的第一周，俞庭就與我分享了其制作的《審判流程信息表》。俞庭說，法官每天面對(duì)大量的案件，一定要時(shí)時(shí)記錄自己的辦案進(jìn)程，了解每一個(gè)案件的審判進(jìn)度，根據(jù)自己的案件流程進(jìn)度把需辦理事項(xiàng)的緊迫度進(jìn)行分級(jí)，這樣才能在避免產(chǎn)生工作疏漏錯(cuò)誤的同時(shí)，把工作合理安排完成，統(tǒng)籌兼顧。我們年輕干警應(yīng)在一開始就養(yǎng)好這種習(xí)慣，這樣才能在接下來的審判中把握好辦案節(jié)奏。在跟班學(xué)習(xí)期間，俞庭也認(rèn)真教我了審理報(bào)告的撰寫。俞庭說審理報(bào)告展現(xiàn)了一個(gè)法官的心證過程，需要更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒏?xì)致的調(diào)查。俞庭給我看了她很多寫過的審理報(bào)告，分享了很多她用來梳理案件事實(shí)與證據(jù)時(shí)會(huì)運(yùn)用到的表格模板。她說在審理報(bào)告中對(duì)于事實(shí)部分的描寫可以通過表格的方式，用表格通過時(shí)間線梳理可以讓案情脈絡(luò)更加清晰。

跟班學(xué)習(xí)期間，有一個(gè)案子的當(dāng)事人因保全事宜不懂法律又比較著急，所以情緒些許激動(dòng)。面對(duì)這位當(dāng)事人，俞庭指導(dǎo)我，耐心地傾聽當(dāng)事人的訴求，詢問案件情況，如實(shí)記錄，向其釋法說理。在我為當(dāng)事人做完筆錄并釋明之后，當(dāng)事人情緒逐漸穩(wěn)定下來并表示感謝，事后俞庭又建議我致電當(dāng)事人的律師，向其律師再次進(jìn)行法律釋明，并希望他協(xié)助做好當(dāng)事人的工作。這一次溝通中，俞庭優(yōu)秀的庭審駕馭能力與完美獨(dú)特的人格魅力讓我意識(shí)到什么是真正的司法公正，作為一名法官應(yīng)時(shí)刻把人民放在第一位，充分理解當(dāng)事人，全面考慮。不光是在審判過程中，還要在于人民群眾的溝通中，也要講究方式方法，努力為群眾想問題、辦實(shí)事兒，始終保持一顆為人民群眾服務(wù)的初心。

俞庭辦公桌的旁邊的柜子里放滿了專業(yè)書籍。書籍里面每一個(gè)重要點(diǎn)都認(rèn)認(rèn)真真做了筆記標(biāo)注，剛到法庭的時(shí)候，俞庭就對(duì)我說：“你剛到業(yè)務(wù)庭可能專業(yè)書籍不多，需要什么專業(yè)書籍，你跟我講。”當(dāng)時(shí)的我看著俞庭臉上親和的笑容，深深的被這位熱心腸的領(lǐng)導(dǎo)所感動(dòng)，剛到新部門緊張急促的我也逐漸心安，期待著日后的工作生活。俞庭經(jīng)常會(huì)組織大家進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，針對(duì)新出的法律法規(guī)、司法解釋，每個(gè)人進(jìn)行分工，為大家進(jìn)行講解。這種主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式，可以讓知識(shí)在腦海中更加牢固。俞庭也會(huì)讓庭里舉辦讀書會(huì)，定期讓庭里的人員互相交流分享。俞庭說具有較高的審判業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力是每名法官必須具備的條件之一。我們應(yīng)不斷刻苦鉆研審判業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)新公布的司法解釋、掌握具有典型案例的判例，才能豐富和完善自己的業(yè)務(wù)水平。

面對(duì)大量的工作，俞庭依然保持著積極的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)。通過向俞庭的學(xué)習(xí)，我明白了如何做一名優(yōu)秀的法官。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)向俞庭學(xué)習(xí)，把“跟班先進(jìn)找差距”精神落實(shí)到日常工作中，跟隨先進(jìn)步伐，不斷提高自己的工作能力，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇十一

6月7日濮陽縣檔案局按照市委、市政府要求，組織開展了“學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距、解放思想促發(fā)展”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了市委書記段喜中在市委常委擴(kuò)大會(huì)議上的講話以及濮陽市黨政考察團(tuán)赴豫魯蘇7市考察綜合報(bào)道、評(píng)論和“四個(gè)專題片”，全局上下學(xué)習(xí)討論的熱情高漲。

作為檔案局內(nèi)的一名普通工作人員，我深深地被這股學(xué)習(xí)討論的熱情所感染，并積極參與到這場(chǎng)主題教育活動(dòng)中。市領(lǐng)導(dǎo)考察的這些地區(qū)就以前的發(fā)展和我縣是相持平或不如我縣的，但今非昔比，例如長垣縣曾經(jīng)和我市沿黃三縣同為“難兄難弟”，長垣正以“北方溫州”的名號(hào)聞名全國，我們的個(gè)別縣區(qū)還在全省各縣區(qū)最后幾名徘徊。濮陽近年來發(fā)展巨大，城市面貌煥然一新，但看一看我們周邊的城市，我們的發(fā)展速度還是緩慢的，究其原因市委書記段喜中曾說過，長垣縣的發(fā)展變化源于思想的解放、觀念的更新，源于他們推進(jìn)工作的機(jī)制、力度和方法。我們學(xué)習(xí)長垣縣，就要學(xué)習(xí)他們抓發(fā)展的理念，學(xué)習(xí)他們推進(jìn)工作的機(jī)制，學(xué)習(xí)他們良好的工作作風(fēng)。

張善濤局長在會(huì)上作重要講話，這次學(xué)習(xí)活動(dòng)是新一輪的趕超發(fā)展，學(xué)先進(jìn)、找差距、不滿足、求趕超是市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)考察學(xué)習(xí)的目的所在。學(xué)習(xí)先進(jìn)，關(guān)鍵在于統(tǒng)一思想，進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展、趕超先進(jìn)的緊迫感和責(zé)任感，在工作中要按照縣委、縣政府要求做到高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，盡職盡責(zé)做好每一件事。

通過不斷開闊視野、不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，敢于直面現(xiàn)實(shí)、敢于同先進(jìn)比高低，找出不足、找準(zhǔn)差距，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)趕超。這是干事者在心胸和追求上不斷地超越自我，不斷地自我否定?；仡櫸沂械臍v次考察學(xué)習(xí)，一次比一次震撼更大，一次比一次標(biāo)桿更高，每一次我們都是在自我否定，但每一次又都實(shí)現(xiàn)了加快發(fā)展，這就是否定之否定的辯證法，是螺旋式上升的趕超發(fā)展之路。

我們與先進(jìn)地區(qū)的差距最重要的是表現(xiàn)在思想觀念的落后上。解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足，不思進(jìn)取的問題；要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題；要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題；要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題；要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有新的`提高，在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。

作為一名檔案工作者要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)永不知足，永不停步的思想意識(shí)；要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)想方設(shè)法營造加快發(fā)展的良好氛圍，點(diǎn)子多，辦法活的思維方式；要學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)以促進(jìn)本地的發(fā)展為標(biāo)準(zhǔn)，善于研究和解決具體問題的工作作風(fēng)。

要加快檔案工作的發(fā)展，堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，拒絕墨守成規(guī)，堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的陳規(guī)做法，堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。要有苦干加實(shí)干的精神，不被眼前困難所嚇倒，要不甘人后，更要只爭(zhēng)朝夕，決不能把解放思想停留在口號(hào)上。要對(duì)照工作中存在的問題和差距，研究解決問題的政策和措施。要把先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)同我縣現(xiàn)有的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，并不斷加以創(chuàng)新和發(fā)展，樹立好機(jī)關(guān)窗口部門形象。

我們要選好路子，堅(jiān)定不移地走下去，為濮陽的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇十二

為全面貫徹落實(shí)市委趙頃霖書記在馬俊欣同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上的重要講話精神，強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義，恪守檢察官職業(yè)道德，更好地社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，我院組織了學(xué)先進(jìn)，找差距、創(chuàng)佳績主題教育實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)馬俊欣同志對(duì)待工作從不懈怠、對(duì)待同志求助從不推辭、對(duì)待待遇從不伸手、對(duì)待遭遇從不抱怨、對(duì)待工作壓力再大從不叫苦喊累、25年如一日上班從不遲到的六個(gè)從不精神。透過這次學(xué)習(xí)，我深深的認(rèn)識(shí)到，與馬俊欣同志相比，我的差距太大，還需要更好的提高自身的素質(zhì)。

一、在馬俊欣同志身上，我學(xué)到了艱苦奮斗。艱苦奮斗，是黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的強(qiáng)大精神力量。是新形勢(shì)下應(yīng)對(duì)新條件，解新困苦、解決新難題的需要，也是端正黨風(fēng)、清理政風(fēng)、重塑民風(fēng)的必然要求對(duì)于全黨、全社會(huì)自覺抵御各種腐朽思想侵蝕、持續(xù)黨和國家政權(quán)永不變質(zhì)、全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)無疑具有十分重大的好處。馬俊欣同志應(yīng)對(duì)身體上的困難從不退卻，更是斗志激昂的迎難而上，艱苦奮斗四字，在他身上表現(xiàn)的淋漓盡致。

二、在他身上，我學(xué)到了無私奉獻(xiàn)。馬俊欣在應(yīng)對(duì)工作時(shí)，從不因?yàn)樽砸咽菤埣踩嗣嫔俟ぷ骰虿还ぷ鳎喾此日Ｈ诉€要加倍努力的去工作，去發(fā)光發(fā)熱，去奉獻(xiàn)自我。當(dāng)我看到他每每忍著病痛給加班給同志們修改文章時(shí)，我的眼濕了，這是個(gè)什么樣的人啊?一個(gè)比鋼鐵還有堅(jiān)強(qiáng)的人。正應(yīng)了生命憑骨骼而挺立，人類因精神而偉大;有限的生命會(huì)因時(shí)而逝，高尚的精神卻能超越時(shí)代而永生。無私奉獻(xiàn)精神是人類社會(huì)禮貌進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人類最純潔最崇高最偉大的精神，更是共產(chǎn)黨人理想信念與行動(dòng)的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻取得勝利的力量源泉，是共產(chǎn)黨人永恒不變的政治本色。

三、在他身上，我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)。每次想到馬俊欣，我總是想到埋頭拉犁的老黃牛，一輩子無怨無悔地、不求回報(bào)地默默工作，對(duì)待工作總是留意謹(jǐn)慎，擔(dān)心害怕出錯(cuò)。因?yàn)樗靼坠ぷ魇且粋€(gè)施展自己才能的舞臺(tái)。我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)力，我們的協(xié)調(diào)潛力等等，都將在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上得到展示。我們每個(gè)人都需要工作，用工作體現(xiàn)自身價(jià)值，在工作中創(chuàng)造自身價(jià)值。從此刻起我也要認(rèn)真對(duì)待工作中的.每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟，工作才能更加出色、才能趨于完美。要在工作中堅(jiān)持以一種用心的心態(tài)去工作，工作就會(huì)變得積極主動(dòng)。我們也就應(yīng)懂得，成功沒有捷徑，只要我們比別人多做一點(diǎn)，工作認(rèn)真一點(diǎn)，用心誠懇一點(diǎn)，成功的可能就會(huì)離我們更近一點(diǎn)。

四、在他身上，我學(xué)到了為民服務(wù)。每當(dāng)想到他拖著病身下鄉(xiāng)為百姓排憂解難，我的眼又濕了。一個(gè)人能時(shí)時(shí)把百姓的利益放在每一位，哪怕頂著再大的困難都不放下，這是多么偉大的情操啊。他仿佛就化身成了活雷鋒，給我們重現(xiàn)了人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去、我覺得一個(gè)革命者就就應(yīng)把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的這樣的精神。我想用一句話來形容他：你是一滴水，你滋潤了每一寸土地;你是一線陽光，你照亮了那分黑暗;你是一顆糧食，你哺育了有用的生命;你是一顆螺絲釘，你堅(jiān)守著你生活的崗位。

愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取、清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，用心想事、用心謀事、用心干事等等，這些詞匯都不足以來形容你，在你身上處處透著人性的光芒，時(shí)時(shí)、處處都是我學(xué)習(xí)的榜樣，你就是新時(shí)期我們檢察系統(tǒng)里最可愛的人。

教師學(xué)先進(jìn)找差距心得體會(huì)篇十三

今年響應(yīng)市委市政府號(hào)召，我局把學(xué)習(xí)孫培杰同志先進(jìn)事跡、抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心，為發(fā)展穩(wěn)定做貢獻(xiàn)。與學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展。結(jié)合起來，展開了學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展的學(xué)習(xí)熱潮，透過學(xué)習(xí)，確實(shí)使我開闊了眼界，增長了見識(shí)，學(xué)習(xí)了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的職責(zé)感、使命感和緊迫感，收獲很大，體會(huì)很深。現(xiàn)將本人這次學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告如下：

談到學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展我首先想到的是這樣幾個(gè)句子。

第一句是魯迅先生的世上本沒有路，走的人多了也便成了路。轉(zhuǎn)眼間距離中國改革開放已經(jīng)過去三十年了，這三十年是不平凡的，十三億中國人在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想，腳踏實(shí)地的創(chuàng)造出了令世界驚嘆的!中國奇跡，硬生生的走出了一條有中國特色的社會(huì)主義道路。這是解放思想偉大力量的一次巨大實(shí)踐，因此，我們要想把家鄉(xiāng)日照建設(shè)得更好的關(guān)鍵自然是學(xué)先進(jìn)、找差距、解放思想促發(fā)展。

此，我們促發(fā)展就應(yīng)、也務(wù)必圍繞三農(nóng)這個(gè)核心，去想、去做，只有這樣我們學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展才能更有效用，才能更結(jié)合日照發(fā)展的實(shí)際，才能更有助于實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。

第三句話是___總書記說過的權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。中國在傳統(tǒng)上是一個(gè)官本位社會(huì)，學(xué)而優(yōu)則仕、升官發(fā)財(cái)?shù)扔^念根深蒂固。我們的父母官們，在學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展的時(shí)候，就應(yīng)樹立正確的權(quán)力觀，打破這些舊思想、舊觀念，不再熱衷于搞花架子，樹政績工程、形象工程，真正做到為人民服務(wù)。也只有這樣，我們才能廣闊言路、集思廣益，才能真正做到從群眾中來，到群眾中去，才能將學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展落到實(shí)處，才能透過全市人民的學(xué)先進(jìn)、找差距，推動(dòng)日照的更大發(fā)展。

第四句話是林則徐以前講過的開眼看世界。林則徐被稱為中國近代開眼看世界的第一人，他打破以天朝自居的妄自尊大和閉關(guān)鎖國的保守思想，了解外國狀況，吸收新事物。過去十年，日照已經(jīng)取得了巨大的成就，當(dāng)然，我們很自然的會(huì)感覺到無比的自豪。但是我們或許也因此而忽略了外盛外市的其他城市的迅速發(fā)展，而感到有點(diǎn)沾沾自喜。因此，我們需要放眼看世界，因?yàn)椋挥蟹叛劭词澜?，我們才能找到自己的?yōu)勢(shì)和不足，我們的思想才能有火花、有靈感。也只有這樣，我們解放出來的思想才能更好的為三農(nóng)這個(gè)核心服務(wù)。

透過學(xué)習(xí)，使我在感性上有了新認(rèn)識(shí)，在理性上有了新提高。他山之石、能夠攻玉。透過學(xué)習(xí)先進(jìn)，查找差距，愈發(fā)加重我做好本職工作、為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的政治職責(zé)感、歷史使命感和時(shí)代緊迫感，結(jié)合學(xué)習(xí)先進(jìn)，在解放思想中統(tǒng)一思想，在

解

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做好上級(jí)決策決議的傳達(dá)貫徹落實(shí)工作，努力把握文件的質(zhì)量。

二是樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。樹立不把工作做好就誓不罷休的精神，在各項(xiàng)工作中繼續(xù)加快進(jìn)度，加快速度。

三是提高協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真思考各項(xiàng)工作，做細(xì)做全，不斷總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足，提高業(yè)務(wù)工作水平。

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