心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇一
我覺得在這篇家訓(xùn)中，還有一個(gè)十分有用的做人處事的道理。“慎勿談人之短；切勿矜己之長”。這就是說在與人交往中，不要隨便揭人的短處，背后說人家的壞話，傷害別人的感情，也不要因?yàn)樽约河兴L或工作有了成績，就自我顯耀而瞧不起別人，為人應(yīng)當(dāng)保持謙遜的本色，切不可驕傲自大，目中無人。當(dāng)與人發(fā)生沖突時(shí)，解決矛盾的方法那么是“仇者以義解之，怨者以直報(bào)之”，仇恨自己的人要用情誼來化解它，怨恨自己的人要用誠心去回報(bào)，用平靜的心態(tài)、平和的方式去化解矛盾，切不可以仇報(bào)仇、以怨還怨，無論在什么環(huán)境下和與人發(fā)生不愉快的'事時(shí)，都要做到“隨遇而安之”，不能為一點(diǎn)小事就記恨在心，爭個(gè)你高我低，甚至出口傷人，拳腳相見。在與人交往上，要做到“人有小過，含容而忍之；人有大過，以理而諭之”，要學(xué)會(huì)理解和寬容，別人有小的過錯(cuò)要用寬容的態(tài)度對(duì)待之，別人有大的錯(cuò)誤，也要做好思想工作，以理服人，用道理使他明白錯(cuò)誤的地方，促其而改之。
讀完《朱子家訓(xùn)》，所思所想遠(yuǎn)非上文所述的，太多的頓捂，太多的感慨，太多的欣喜。百年之前的老前輩給了我們一點(diǎn)點(diǎn)撫慰，也許這些與世俗格格不入，但我不會(huì)認(rèn)為它過時(shí)，它是鮮活的，也應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是鮮活的。它幫我尋找到一片靈魂的凈土，教我如何在喧囂的塵世里保存一點(diǎn)純真，一點(diǎn)真誠，一點(diǎn)文化的堅(jiān)守?？傊?，受益匪淺！
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇二
朱熹的《朱子家訓(xùn)》是中國古代家訓(xùn)的典范之作，內(nèi)容包含了法度、教誨和行為規(guī)范等方面，被廣泛傳頌和學(xué)習(xí)。家訓(xùn)不僅僅是一本書籍，更是家庭倫理的重要組成部分，承載著家庭價(jià)值觀和傳統(tǒng)文化的傳承。朗誦朱子家訓(xùn)，不僅能夠深入理解其中道德與人倫的智慧，更能夠引發(fā)對(duì)家庭、社會(huì)與個(gè)人的思考。
二、朗誦朱子家訓(xùn)的過程
朗誦朱子家訓(xùn)可以選擇自己熟悉的章節(jié)或者從頭到尾地進(jìn)行，通過朗讀這些古老的文字，我們可以感受到其中蘊(yùn)含的智慧和深刻的人生哲理。在朗誦的過程中，我們可以逐漸領(lǐng)悟到其中所蘊(yùn)含的情感和力量，透過文字感受到朱子先生對(duì)于家庭和社會(huì)的思考和關(guān)注。
三、朗誦的收獲和體會(huì)
朗誦朱子家訓(xùn)可以喚起我們對(duì)于傳統(tǒng)文化的熱愛和認(rèn)同，使我們在日常生活中更加注重道德、品德和修養(yǎng)的培養(yǎng)。朗誦中，我們會(huì)逐漸明白如何做一個(gè)好人、一個(gè)善良的人，我們會(huì)學(xué)會(huì)尊師重道、孝順父母、謙虛謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信。家訓(xùn)中的智慧告訴我們，人的本質(zhì)是善良的，應(yīng)該通過自我修養(yǎng)去追求至善至美的境界。
四、朗誦的啟示和應(yīng)用
朗誦朱子家訓(xùn)后，我們需要思考如何將其中的智慧和原則應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我們可以在家庭生活中注重家教和傳統(tǒng)價(jià)值觀的傳承，讓孩子們懂得將道德和品德培育成為一種習(xí)慣。在學(xué)校和社會(huì)中，我們可以以身作則，樹立榜樣，做一個(gè)受人尊敬和仰慕的人，影響他人的道德觀念和行為。
五、朗誦體會(huì)的啟示和總結(jié)
朗誦朱子家訓(xùn)之后，在經(jīng)歷了朗誦的過程和收獲的智慧后，我們會(huì)有更深入的思考和總結(jié)。家訓(xùn)教育是傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過朗誦和學(xué)習(xí)，在日常生活中堅(jiān)守道德操守，遵循家訓(xùn)的教誨，能夠使我們的家庭更加和諧，社會(huì)更加安定，自己更加成熟。朗誦朱子家訓(xùn)不僅僅是一種精神享受，更是一種行為指導(dǎo)和人生哲學(xué)的追尋，幫助我們建立正確的人生觀和價(jià)值觀，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇三
中華民族素以重視家教著稱于世，有道是家和萬事興，孔老先生也說齊家治國平天下，足見家庭教育、家風(fēng)、家庭氛圍對(duì)下一代對(duì)我們自己和對(duì)國家的重要性。當(dāng)然，人的成長離不開學(xué)校和社會(huì)教育，但家庭教育畢竟是基礎(chǔ)。中國古代進(jìn)行家教的各種文字記錄，包括散文、詩歌、格言等，通常稱為家訓(xùn)，自周以來至清僅目前可見的就有262篇、部之多，如周公的《誡伯禽》、孫叔敖的《臨終誡子》、孔子的《庭訓(xùn)》、曹操的《諸兒令》、劉備的《遺詔敕后主》、諸葛亮的《誡子書》、顏之推的《顏氏家訓(xùn)》、曾國藩的《諭紀(jì)澤紀(jì)鴻》、毛澤東祖先的《韶山毛氏家訓(xùn)家戒》等等?？梢哉f這是前人留給我們的一大筆珍貴遺產(chǎn)，研究、篩選、吸收、利用這些家訓(xùn)，對(duì)于提高國民的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)，從而促進(jìn)社會(huì)和諧至今仍然具有不可低估的積極作用。
《朱子家訓(xùn)》就是其中之一?！吨熳蛹矣?xùn)》又名《朱子治家格言》、《朱柏廬治家格言》。作者朱柏廬，名用純，字致一，是明末清初江蘇昆山人，自幼致力讀書曾考取秀才志于仕途。清入關(guān)明亡，遂不再求取功名，居鄉(xiāng)教授學(xué)生并潛心程朱理學(xué)，主張知行并進(jìn)，一時(shí)頗負(fù)盛名。康熙曾多次征召，然均為先生所拒絕?！吨熳蛹矣?xùn)》通篇意在勸人要勤儉持家安分守己。自問世以來流傳甚廣，被歷代士大夫尊為治家之經(jīng)，清至民國年間一度成為童蒙必讀課本之一?！吨熳蛹矣?xùn)》僅522字，精辟地闡明了修身治家之道是一篇家教名著。當(dāng)然其中封建性的糟粕如對(duì)女性的某種偏見、迷信報(bào)應(yīng)等是那個(gè)時(shí)代的歷史局限，我們是不能苛求于前人的。
《朱子家訓(xùn)》是一部家庭教育，提升自身修養(yǎng)，接受傳統(tǒng)文化的好書。在這篇家訓(xùn)中，你可以品味到事師長貴乎禮也，交朋友貴乎信也的禮節(jié)與信義。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井的睿智。凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往的寬闊心胸?！吨熳蛹矣?xùn)》通篇以對(duì)偶句一氣呵成，言及衛(wèi)生、安全、勤儉、有備、飲食、房田、婚嫁、美色、祭祖、讀書、教育、財(cái)酒、誠信、體恤、謙和、無爭、交友、自省、向善、納稅、為官、順應(yīng)、安分等諸多內(nèi)容。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇四
朱熹是北宋時(shí)期著名的思想家、教育家和哲學(xué)家，在中國歷史上有著重要的地位。他的家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之一，被譽(yù)為家庭倫理和教育方面的圣經(jīng)，被廣泛應(yīng)用于家庭教育和社會(huì)道德的建設(shè)。在讀完朱子家訓(xùn)全文的過程中，我深深被其中所蘊(yùn)含的智慧和深邃的思想所感染，以下是我對(duì)朱子家訓(xùn)全文的心得體會(huì)：
第一段：傳承優(yōu)秀家風(fēng)，培育良好品德
家風(fēng)是家族的精神養(yǎng)分，是一代傳一代的人類文明價(jià)值所在。朱子家訓(xùn)一開始就強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)的重要性，憑借家風(fēng)家訓(xùn)來培養(yǎng)子女的優(yōu)秀品德。無論何時(shí)，家風(fēng)的影響都是不可忽視的。所以我們應(yīng)該重視家風(fēng)的傳承和建設(shè)，讓優(yōu)秀的家風(fēng)傳遞下去，以此來推動(dòng)社會(huì)的和諧發(fā)展。
第二段：以誠待人，學(xué)會(huì)尊重和包容
人在社會(huì)中生存，離不開與各種人群的交往。這是保持社會(huì)秩序和穩(wěn)定的關(guān)鍵。因此，朱子家訓(xùn)提出了“以誠待人，學(xué)會(huì)尊重和包容”的觀點(diǎn)，這是我們在日常交往中應(yīng)該牢記的。無論處在何種場合，都應(yīng)該尊重對(duì)方，養(yǎng)成以誠相待的品質(zhì)，才能得到別人的認(rèn)可和尊重。
第三段：注重自我約束，塑造自己的性格與氣質(zhì)
人的性格與氣質(zhì)代表了自己的個(gè)性，因此，我們應(yīng)該注重自我約束，塑造自己的性格與氣質(zhì)。朱子家訓(xùn)提出了“自尊自愛自重自知”這樣要求自己的口號(hào)，通過自我完善和修養(yǎng)，形成了優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的氣質(zhì)。只有這樣，我們才能發(fā)揮自己的特長，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：勤學(xué)好問，志在卓越
學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人來說都是十分重要的，尤其是在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地提升自己。朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“勤學(xué)好問，志在卓越”，這充分說明了學(xué)習(xí)的重要性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能使自己的才華得到發(fā)揚(yáng)，充分展示個(gè)人價(jià)值。
第五段：營造良好家風(fēng)，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)中國人的責(zé)任。朱子家訓(xùn)的傳承不僅是一種精神追求，更是一種現(xiàn)實(shí)需要。營造良好的家風(fēng)，不僅僅是為了提高子女們的思想道德素質(zhì)，同時(shí)也是為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。朱子家訓(xùn)回歸了中華文化的本源，體現(xiàn)了中華文明的魅力和精神價(jià)值，傳承下去，激勵(lì)現(xiàn)代人將這種傳統(tǒng)的智慧與品德延續(xù)到未來。
總之，朱子家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化的珍寶之一，它傳承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并且對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活、家庭教育和價(jià)值觀念方面都有著深刻的啟示和影響。希望我們在日常生活中能夠更多地了解和傳承家訓(xùn)的智慧，在自己的行為中體現(xiàn)出優(yōu)秀的品德和高尚的氣質(zhì)，讓中國傳統(tǒng)文化在我們身上煥發(fā)出新的生機(jī)。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇五
朱子家訓(xùn)是朱熹傳世的文化珍寶，被譽(yù)為“家庭倫理的百科全書”。家訓(xùn)主要包括個(gè)人修養(yǎng)、家庭教育、社會(huì)處世等方面的內(nèi)容，其中蘊(yùn)含了朱熹的家風(fēng)和思想觀念。通過學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我深深地感受到了其價(jià)值和魅力，對(duì)朱子家訓(xùn)的心得體會(huì)和感悟也日益豐富。
第二段：良好的家風(fēng)是家庭幸福的基石
朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)“反求諸己”，即從自身改變，以身作則，為子孫樹立榜樣。這種家風(fēng)的根本思想是要求人們始終保持謙虛、誠實(shí)和勤勉的心態(tài)，以及審慎而寬容的品德。只有家庭成員都能夠按照這樣的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能建立起一個(gè)和諧、幸福的家庭。通過學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我意識(shí)到家庭不僅是個(gè)人生活的場所，更是一種精神和文化的傳承，良好的家風(fēng)是家庭幸福的基石。
第三段：朱子家訓(xùn)中的教育觀念
朱子家訓(xùn)提倡“澤及萬世”，強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性。朱子認(rèn)為，父母應(yīng)以身作則，以德教子，使子孫能夠明辨是非，修身齊家治國平天下。在家庭教育中，朱子還主張要培養(yǎng)孩子的品德和智慧，讓他們具備良好的德行和廣博的知識(shí)。通過學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我深信家庭是最重要的教育場所，只有在家庭中倡導(dǎo)和踐行正確的教育觀念，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
第四段：朱子家訓(xùn)中的家庭倫理觀
朱子家訓(xùn)對(duì)于家庭倫理的要求體現(xiàn)了關(guān)愛親人、尊重長輩、團(tuán)結(jié)和睦的理念。朱子主張“不敢以親疏貴賤為辭色”，體現(xiàn)了他對(duì)家庭成員平等、公正的要求。此外，朱子還強(qiáng)調(diào)需要孝敬父母，對(duì)子女要關(guān)心、愛護(hù)，夫妻要互相忠誠尊重。通過學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我明白了家庭倫理的重要性，只有在家庭中形成團(tuán)結(jié)和睦的氛圍，才能使家庭成員之間相互包容，和諧相處。
第五段：家風(fēng)傳承的價(jià)值
朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了家風(fēng)的傳承和家族的延續(xù)。家風(fēng)是一種無形的力量，它通過代代相傳，讓家庭能夠保持連續(xù)性和穩(wěn)定性。家風(fēng)不僅僅是家庭成員間的約束和規(guī)范，更是一種情感的傳承和家族的凝聚力。通過學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我體會(huì)到了家風(fēng)傳承的價(jià)值，明白了要將優(yōu)秀的家風(fēng)傳遞給下一代，讓家庭的文化得以延續(xù)。
結(jié)尾
通過學(xué)習(xí)朱子家訓(xùn)，我更加熟悉了朱熹的家風(fēng)和思想，深刻感受到了家庭和倫理的重要性。正確的家風(fēng)不僅能夠使家庭和諧、幸福，也能為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展作出貢獻(xiàn)。我將以朱子家訓(xùn)為指導(dǎo)，立志將其內(nèi)化于心，行之于家，努力營造出一個(gè)和諧美滿的家庭。同時(shí)，我也將傳承家風(fēng)，將朱子家訓(xùn)中的思想觀念傳遞給下一代，為家族的榮耀和發(fā)展努力奮斗。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇六
我得到《中華美德書》一本，欣喜之余，美美品讀，《朱子治家格言》就是其中的一篇。他為我們提供了人生處世的寶貴精神。
“黎明即起，灑掃庭院，要內(nèi)外整潔;”此句為格言首句?？此破胀ǎ龅絽s難，看似是家務(wù)清潔之事，其實(shí)是教導(dǎo)人勤奮向上?，F(xiàn)在不少人追求舒適安逸的生活，不求上進(jìn)，貪杯晚睡，吃喝玩樂，睡到太陽曬到屁股還不愿起床。其實(shí)我也一樣，有過幾次能“黎明即起”溫書讀課呢?不說早起聞雞，就是連件衣服，鞋襪也要母親洗曬。懶惰在我的身上越來越嚴(yán)重。一頓飯菜，沒好吃的全都倒掉，一件衣服不漂亮的，也不穿，穿鞋襪要講時(shí)髦。還學(xué)著別人穿戴首飾，飾發(fā)穿耳，哪里有想到:一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
《朱子治家格言》教人以厚道待人，以禮儀處世，以勤儉持家，以詩書為高尚:“子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀”;教人不貪念:“莫貪意外之財(cái)”;教人正直從善:“勿恃勢而凌逼孤寡，匿怨而用暗箭?！边@些格言警句雖然離我們有一定遠(yuǎn)的時(shí)間，重了一點(diǎn)家庭色彩，但讀起來并不過時(shí)，這就是中華美德，最能煉就人的意志，培養(yǎng)人的情操，最普通的人生美德。
讀后《朱子治家格言》，我的理解甚為膚淺，要深入理解格言的內(nèi)在含義，我認(rèn)為不是一天、半天就能體會(huì)到的，對(duì)格言的教誨，不是一天、半天就做到的。還須堅(jiān)持不懈從格言中吸取營養(yǎng)精華。為祖國的富強(qiáng)胸懷大志:為官心存君國。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言和背景介紹（200字）
朱子家訓(xùn)，即朱熹所著的《朱子家訓(xùn)》，是中國古代文化中的經(jīng)典之作。它以家族為單位，規(guī)范家庭成員的道德行為，強(qiáng)調(diào)家風(fēng)的重要性。家風(fēng)作為家族文化的血脈，能夠傳承家族的傳統(tǒng)和價(jià)值觀。本文將通過對(duì)朱子家訓(xùn)的學(xué)習(xí)和反思，探討家風(fēng)的意義和對(duì)個(gè)人成長的影響。
第二段：家風(fēng)的核心價(jià)值觀（200字）
朱子家訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的核心價(jià)值觀是“仁愛”和“誠信”。仁愛是指對(duì)他人的關(guān)愛和善良，要以誠信為立身之本，對(duì)待他人要寬容體諒，用心去幫助他人。朱子家訓(xùn)注重“仁愛”和“誠信”，從根本上塑造了品德高尚、有禮貌的家族成員，從而形成了濃厚的家風(fēng)。
第三段：家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長的影響（200字）
家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長有著深遠(yuǎn)的影響，首先，家風(fēng)有助于培養(yǎng)個(gè)人的品格和價(jià)值觀念。在朱子家訓(xùn)中，強(qiáng)調(diào)了各種品德美德，如孝順、謙恭、忠誠等，這些美德的灌輸會(huì)使家族成員認(rèn)識(shí)到什么是正確的道德準(zhǔn)則，并在日常生活中踐行。其次，家風(fēng)能夠塑造個(gè)人的行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。通過父母、長輩的言傳身教，家族成員會(huì)形成積極向上、有責(zé)任心的生活習(xí)慣，懂得關(guān)心他人，積極參與社群事務(wù)。最后，家風(fēng)能夠?qū)€(gè)人的人際關(guān)系產(chǎn)生積極影響。家族成員之間的關(guān)系緊密，相互支持，培養(yǎng)了良好的人際交往能力，使個(gè)人在社會(huì)中更容易獲得成功。
第四段：家風(fēng)的傳承和培養(yǎng)（200字）
要傳承和培養(yǎng)良好的家風(fēng)需要付出努力。首先，父母和長輩要以身作則，在日常生活中踐行家訓(xùn)所倡導(dǎo)的價(jià)值觀。他們必須成為孩子們的榜樣，引導(dǎo)他們正確的行為和態(tài)度。其次，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的品德和人格。可以通過故事和其他教育資源來傳遞正向價(jià)值觀，同時(shí)要進(jìn)行實(shí)踐，讓孩子們將這些價(jià)值觀融入日常生活。此外，家族成員之間要經(jīng)常交流、互動(dòng)，加強(qiáng)感情，拉近彼此之間的距離。
第五段：結(jié)論（200字）
家風(fēng)是家族的精神支柱，是家族文化的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)和理解朱子家訓(xùn)，我們意識(shí)到家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長和家族傳承的重要性。家風(fēng)能夠培養(yǎng)良好的品德和習(xí)慣，對(duì)個(gè)人的人際關(guān)系和社會(huì)責(zé)任產(chǎn)生積極影響。為了傳承和培養(yǎng)良好的家風(fēng)，我們需要父母、長輩的榜樣引領(lǐng)和家庭教育的努力。只有堅(jiān)持并踐行家訓(xùn)中的核心價(jià)值觀，我們才能將良好的家風(fēng)傳承下去，讓家族的精神財(cái)富代代相傳。
朱子家訓(xùn)心得體會(huì)篇八
以前我讀過也背誦過。今年再讀再背，還是有很多感想，有很多收獲的。《治家格言》又稱《朱子治家格言》、《朱子家訓(xùn)》，為清代學(xué)者朱柏廬所著，是我國古代的家教名篇。全文僅五百多字，卻以警句、箴言的形式講述了許多為人處世、修身治家的道理，其中主張的勤儉持家、不貪便宜、公平厚道、誠實(shí)待人、與人為善、力戒色欲和浮華，反對(duì)見利忘義、等觀點(diǎn)至今仍有積極意義?！吨熳又渭腋裱浴肥侵腥A傳統(tǒng)美德的智慧結(jié)晶，開學(xué)初，經(jīng)香港路小學(xué)骨干教師整理以后更加適合我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
《朱子治家格言》中講的掃灑庭除、關(guān)閉門戶等看似簡單的小事，恰恰是一個(gè)人做事態(tài)度和品德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。對(duì)于我們小學(xué)生來說，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，如果不端正態(tài)度、沒有高度的責(zé)任心、就不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地地把學(xué)習(xí)中的每件事認(rèn)真做好，逐步培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的習(xí)慣。同時(shí)，要養(yǎng)成“未雨綢繆”的習(xí)慣，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，防止“臨渴掘井”。
《朱子治家格言》勸誡我們要溫恤親鄰，兄弟叔侄需分多潤寡，居家戒爭訟，是指要注意搞好與鄰居、親朋之間的關(guān)系。在一個(gè)班級(jí)中，同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)，互相謙讓，多為他人著想;作為一個(gè)教師，則要站在公平、公正的立場上，考慮各個(gè)方面的利益，為班級(jí)、為同學(xué)建立一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《朱子治家格言》講到:輕信發(fā)言，安知非人之譖訴，當(dāng)忍耐三思。意在勸誡我們要善于分辨是非，三思而后行。我們在遇到問題、處理問題時(shí)，要結(jié)合實(shí)際情況全面、客觀、公正地看待問題、特別在處理班級(jí)事物中，這就需要我們班主任時(shí)刻保持清醒頭腦，多調(diào)查研究、多聽取同學(xué)們的意見和建議，妥善處理同學(xué)糾紛，不要輕信片面之詞，不可草率行事，更不能玩忽職守。這樣才能做一個(gè)學(xué)生喜歡家長滿意的好老師。
“一飯一粥，當(dāng)思來之不易”，在現(xiàn)在社會(huì)中，各種思想觀念不斷涌現(xiàn)，其中有些積極向上的觀念值得我們學(xué)習(xí)借鑒;但對(duì)拜金主義、享樂主義等消極錯(cuò)誤的觀念，我們要堅(jiān)決抵制。首先要約束自我，保持廉潔自律。其次，要保持勤儉節(jié)約的作風(fēng)，拒絕奢侈生活。“器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉;飲食約而精，園蔬愈珍饈”。不要過分追求金錢和個(gè)人利益，勿貪意外之財(cái)，堅(jiān)決不搞有償教教，懂得體會(huì)家庭和睦幸福帶給我們的快樂，如《朱子治家格言》所說“家門和順，雖饔飧不繼，亦有余歡”。再次，保持平和的心態(tài)。不要嫉妒別人，也不要幸災(zāi)樂禍。不要結(jié)交不良朋友，狎昵惡少，久必受其累;屈志老成，急則可相依。注意言行舉止，處世戒多言，言多必失。
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