總結(jié)需要客觀地評價自己的表現(xiàn)，找出改進(jìn)的空間。怎樣找到總結(jié)的切入點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu)，是我們寫總結(jié)時需要思考的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作方式和思考角度。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇一
婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理是醫(yī)學(xué)院婦產(chǎn)科專業(yè)學(xué)生在校期間非常重要的一門課程。通過實(shí)際操作和觀察，學(xué)生能夠更好地理解和掌握婦科護(hù)理的技巧和知識。在這門課程中，我結(jié)合自己的經(jīng)歷，總結(jié)出幾個重要的心得和體會。以下是我的總結(jié)分享：
首先，嚴(yán)格遵守操作規(guī)范。婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理過程中，正確的操作規(guī)范是非常重要的。不同的護(hù)理操作需要遵守相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)步驟，例如消毒操作、使用無菌技術(shù)等。我意識到嚴(yán)格遵循操作規(guī)范的必要性，并始終將其融入到實(shí)際護(hù)理過程中。只有按照規(guī)范操作，才能確?；颊叩陌踩妥o(hù)理效果的質(zhì)量。
其次，注重技巧培養(yǎng)。婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理是技術(shù)性非常強(qiáng)的一門課程，因此，我們需要不斷培養(yǎng)和提升自己的護(hù)理技能。在實(shí)操過程中，我更加熟練地掌握了取得患者生殖器標(biāo)本、婦科器械的使用以及婦科常見病護(hù)理等技巧。在每一次操作中，我會認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的操作示范，并且積極嘗試。通過反復(fù)練習(xí)，逐漸提高了技能水平，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的操作習(xí)慣。
第三，注重交流與合作。在婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理過程中，我們所面對的是真實(shí)的患者，因此，與患者的溝通和交流是非常重要的。當(dāng)面對疑難病例或者遇到患者的抵觸情緒時，我們需要耐心傾聽和理解，并給予積極的支持和鼓勵。此外，與同學(xué)之間的合作和交流也是必不可少的。我們可以相互分享經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。在團(tuán)隊合作中，每個人都能發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，共同完成任務(wù)。
第四，注重病情觀察和反饋。婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理中，我們需要熟練掌握婦科常見病的觀察指標(biāo)和病情變化的判斷。在實(shí)操過程中，我注意到，及時觀察和準(zhǔn)確判斷患者的病情是提供有效護(hù)理的前提。因此，我通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，提高了對患者病情的觀察能力，并能根據(jù)病情變化及時調(diào)整護(hù)理措施。另外，我也注重病情反饋，將觀察到的病情變化及時向指導(dǎo)老師和醫(yī)生進(jìn)行反饋，以便及時采取相應(yīng)的治療措施。
最后，注重職業(yè)道德與情緒管理。婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理是一項(xiàng)對患者生命安全和身體健康負(fù)有重要責(zé)任的工作，因此，我們需要始終保持良好的職業(yè)道德和情緒狀態(tài)。在與患者交流和擔(dān)任護(hù)理職責(zé)時，我們要保持耐心、關(guān)愛和尊重，積極為患者提供滿意的護(hù)理服務(wù)。在面對一些較為嚴(yán)重的病情和突發(fā)事件時，我們要保持冷靜，合理分配自己和團(tuán)隊的資源，高效處理和解決問題。
總的來說，婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理是一門非常實(shí)踐性強(qiáng)的課程，通過參與實(shí)操，我們能夠更好地了解和掌握婦科護(hù)理技巧和知識。在這門課程中，我通過嚴(yán)格遵守操作規(guī)范、注重技巧培養(yǎng)、交流與合作、病情觀察和反饋，以及職業(yè)道德與情緒管理等方面的努力，提高了自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我相信這些積累的心得和體會將會對我未來作為一名合格的婦科護(hù)理人員起到積極而深遠(yuǎn)的影響。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇二
大家好，我是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在上大學(xué)的時候，我們需要進(jìn)行一定的護(hù)理實(shí)訓(xùn)，這些實(shí)訓(xùn)讓我深深地體會到做一個醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任與使命。這篇文章主要是為了分享我在這些護(hù)理實(shí)訓(xùn)中的心得體會以及感悟總結(jié)。
二、學(xué)習(xí)護(hù)理的價值。
在我來到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前，我對護(hù)理這個職業(yè)并不是很了解，我只是覺得這是一個非常辛苦的工作，但是在我開始學(xué)習(xí)護(hù)理之后，我逐漸意識到這是一項(xiàng)重要的職業(yè)。在我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時候，我們需要關(guān)注每個病人身體的變化，及時進(jìn)行反饋和處理，因?yàn)殄e誤的護(hù)理方法可能會影響病人的生命。在實(shí)踐中，我意識到護(hù)理是一個關(guān)注細(xì)節(jié)的工作，我不僅需要掌握基本的醫(yī)學(xué)知識，還需要具備手腳靈活、眼力敏銳和細(xì)膩的心靈。而這樣的價值是我以前從未想到過的，仔細(xì)體味這些實(shí)訓(xùn)中的技巧，能夠夠?qū)⑽易兊酶鼘I(yè)和更加負(fù)責(zé)任。
三、人與人的關(guān)系。
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中，我也逐漸意識到人與人之間的關(guān)系是至關(guān)重要的。做一個好的醫(yī)護(hù)人員不單單是掌握一些技巧和知識，尤其重要的是如何與病人、家屬、同事之間建立良好的關(guān)系。在實(shí)訓(xùn)中，我逐漸學(xué)會了如何與不同性格的人打交道，學(xué)會了如何合理地溝通和交流，讓對方感受到到我對他們的關(guān)心和關(guān)愛。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有建立了良好的人際關(guān)系，病人才會愿意配合治療，家屬才會感激和支持醫(yī)護(hù)人員的工作。而這樣的學(xué)習(xí)不僅對我在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中有所助益，對我日后做人處事也是很有幫助的。
四、珍惜時間。
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)中，時間是非常珍貴的。在這樣的工作中，我們需要根據(jù)病人情況來制定不同的計劃，安排不同的工作時間和內(nèi)容。而且，在執(zhí)行計劃的過程中，我們要學(xué)會做好記錄、分析及總結(jié)等工作，同時要把握好時間節(jié)點(diǎn)，好好地配合病人的其他治療、飲食、休息等，不能給病人帶來任何不良影響。通過實(shí)踐，我認(rèn)識到了時間的寶貴，感受到了時間對于醫(yī)護(hù)人員實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作的重要性。在實(shí)踐和生活中，我更加重視時間管理，讓我做事更有目標(biāo)、更有效率，尋求卓越，并成為更好的自己。
五、結(jié)語。
通過護(hù)理實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻地意識到了護(hù)理這個職業(yè)的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系也至關(guān)重要。我也明白了時間對于工作的重要性，并且開始珍惜每一分鐘時間。我相信，在我將來的職業(yè)生涯中，這些實(shí)踐中的經(jīng)歷和收獲將對我有很大的幫助，在對我的工作幫助使它更加充滿生機(jī)和精彩。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇三
在進(jìn)行護(hù)理專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程中，我從實(shí)踐中深刻體會到了不同的護(hù)理技能和知識。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是我在校期間最重要的一環(huán)，通過這一段經(jīng)歷，我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還深刻了解到了護(hù)理工作的重要性和責(zé)任。下面將就我的實(shí)踐體會進(jìn)行總結(jié)。
首先，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會到了學(xué)校理論知識與實(shí)踐操作的緊密聯(lián)系。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的護(hù)理知識和操作技巧，但只有身體力行，親自動手操作，才能真正理解和掌握。實(shí)驗(yàn)實(shí)踐是我們運(yùn)用知識的最佳途徑，通過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我把書本知識靈活運(yùn)用在實(shí)踐過程中，加深了對護(hù)理過程的理解。
其次，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會了良好的團(tuán)隊合作精神。每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我們都需要分組合作完成任務(wù)。在這個過程中，我與隊友們緊密配合，相互支持，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊的力量是巨大的，只有在團(tuán)隊中發(fā)揮各自的優(yōu)勢，在彼此的支持和鼓勵下，我們才能順利完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。
同時，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我領(lǐng)悟到了護(hù)理職業(yè)的責(zé)任和使命。在護(hù)理工作中，我們不僅需要掌握專業(yè)知識和操作技能，更需要保持良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我扮演著護(hù)士的角色，負(fù)責(zé)病人的日常護(hù)理和監(jiān)測。每一次操作都需要細(xì)致入微，時刻保持關(guān)注和維護(hù)病人的安全和舒適。這使我更加堅定了選擇護(hù)理專業(yè)的決心，將來我會努力成為一名有責(zé)任感和愛心的合格護(hù)士。
再者，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了溝通能力的重要性。在與病人接觸的過程中，我們需要通過有效的溝通與病人建立良好的關(guān)系，了解他們的需求和意愿。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會了傾聽和表達(dá)，學(xué)會了換位思考，通過與模擬病人的交流，提高了我的溝通能力。良好的溝通能力不僅能幫助我們更好地了解病人的情況，也能為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
最后，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中，我也深刻理解到了護(hù)理工作的辛苦和困難。護(hù)理工作需要長時間的站立和勞動，需要承受一定的壓力和責(zé)任。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅感受到了身體上的疲憊，還面臨精神上的壓力。然而，在這背后，我也學(xué)會了堅持和奮斗。護(hù)理工作是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，盡管辛苦，但對于病人的健康和生活質(zhì)量提升至關(guān)重要。所以，我愿意付出努力，堅持不懈，為病人的康復(fù)做出自己的努力。
通過這段時間的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，我真切地感受到了護(hù)理工作的重要性和難度。我深刻認(rèn)識到，作為一名護(hù)士，我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷完善自己的技能，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)和成長的重要機(jī)會，通過實(shí)踐，我們獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)和技能，也為我們未來的護(hù)理工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我將永遠(yuǎn)懷著感恩和敬畏之心，帶著對護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任感，為病人的健康和幸福而奮斗。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇四
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)療水平的提升，護(hù)理專業(yè)的培養(yǎng)也日益受到重視。在護(hù)理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)中，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室起到了重要的作用。護(hù)理實(shí)訓(xùn)室不僅為學(xué)生提供了鍛煉實(shí)踐的機(jī)會，而且還能提高學(xué)生的專業(yè)水平和技能。在我的護(hù)理實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)中，我深有體會，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的存在不僅僅是一個教學(xué)工具，更是一個實(shí)踐平臺。以下是我的心得體會總結(jié)。
第一段：護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的設(shè)施與教材
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是一個提供實(shí)踐培訓(xùn)的場所，所以它的設(shè)施非常重要。我的護(hù)理實(shí)訓(xùn)室裝備一流，設(shè)有先進(jìn)的模擬器材、人體模型、醫(yī)療設(shè)備等，模擬出真實(shí)的診療環(huán)境。這些設(shè)施為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)條件，使我們能夠更好地理解和掌握護(hù)理知識和技能。此外，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室還配備了豐富的教材和參考書籍，這些資料豐富了我們的知識儲備，并且使我們能夠更深入地學(xué)習(xí)和研究護(hù)理專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
第二段：護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐教學(xué)
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是一個允許學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作的地方。在實(shí)踐操作中，我們能夠與真實(shí)病人模型互動，進(jìn)行各種護(hù)理操作。通過在實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐，我學(xué)到了許多在理論課上無法學(xué)習(xí)到的東西，比如如何與病人進(jìn)行交流、如何正確穿戴手套、如何正確使用醫(yī)療設(shè)備等等。實(shí)踐的過程中，我們能夠?qū)⒆o(hù)理理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作技能，提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力并且在實(shí)踐中不斷進(jìn)步，達(dá)到獨(dú)立護(hù)理的水平。
第三段：護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的團(tuán)隊合作
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中，我們通常需要分組進(jìn)行操作和模擬實(shí)踐，這就要求我們與同組成員之間進(jìn)行良好的團(tuán)隊合作。在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了互相傾聽和尊重，提高了溝通和協(xié)作能力。團(tuán)隊合作不僅使實(shí)踐活動有序進(jìn)行，而且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作思維和意識，這對我們未來行醫(yī)生涯中與其他醫(yī)務(wù)人員的合作非常重要。
第四段：護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的反思與改進(jìn)
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是我們進(jìn)行護(hù)理實(shí)踐的場所，然而，并非每一次實(shí)踐都能夠取得圓滿的結(jié)果。在實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。但是，這些挑戰(zhàn)并不是壞事，它們正是我提高自己的機(jī)會。在每一次實(shí)踐結(jié)束后，我會反思我的不足之處，并且從其他優(yōu)秀同學(xué)的操作中尋找我改進(jìn)的空間。實(shí)踐結(jié)束后，我會將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，放在實(shí)踐手冊上作為參考。將反思與改進(jìn)融入實(shí)踐中，是我護(hù)理實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)的重要體會之一。
第五段：護(hù)理實(shí)訓(xùn)室對我們成長的重要性
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的存在為我們提供了一個鍛煉實(shí)踐的機(jī)會，提高了我們的專業(yè)技能和護(hù)理水平。它不僅為我鍛煉了實(shí)踐能力，還培養(yǎng)了我的觀察能力和責(zé)任感。通過實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我逐漸形成了獨(dú)立思考和解決問題的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。護(hù)理實(shí)訓(xùn)室對我個人的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用，使我更好地適應(yīng)未來的工作。
總結(jié)：護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是我們學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識和技能的重要場所。通過在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力，還學(xué)習(xí)到了許多與理論課程中不同的東西。在實(shí)踐中，我體會到了團(tuán)隊合作的重要性，并且通過反思和改進(jìn)來不斷提高自己。護(hù)理實(shí)訓(xùn)室對于我的成長和發(fā)展起到了重要的推動作用，使我更好地適應(yīng)將來的護(hù)理工作。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇五
第一段：引言（150字）
婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理是醫(yī)學(xué)院校中非常重要的一門課程，通過實(shí)際操作培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。在這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中，我積極參與了各種婦科實(shí)操，接觸了許多真實(shí)的護(hù)理案例。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，也深刻體會到了婦科護(hù)理的重要性。在此總結(jié)和分享我的一些心得和體會。
第二段：豐富的實(shí)操（250字）
在婦科實(shí)訓(xùn)中，我有幸參與了多個實(shí)操項(xiàng)目，包括宮頸涂片、宮腔鏡檢查、無痛人工流產(chǎn)等。這些豐富的實(shí)操讓我更加熟悉了婦科護(hù)理的各個環(huán)節(jié)，提高了我的操作技巧和專業(yè)知識水平。同時，這些實(shí)操也讓我意識到了婦科護(hù)理的復(fù)雜性和細(xì)致性，每一步操作都需要認(rèn)真細(xì)致地完成，以確?；颊叩陌踩褪孢m。
第三段：經(jīng)驗(yàn)的積累（300字）
通過實(shí)操中的每一次操作，我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。例如，在宮頸涂片的操作中，我學(xué)到了如何正確采集標(biāo)本、如何與患者進(jìn)行有效的溝通以及如何處理常見的操作問題等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我在實(shí)操中的操作水平，也提升了我對婦科護(hù)理的理解和掌握。另外，在處理突發(fā)情況和不良反應(yīng)方面，我也從實(shí)操中學(xué)到了很多應(yīng)對方法和經(jīng)驗(yàn)，這對于日后的臨床工作會起到重要的指導(dǎo)作用。
第四段：團(tuán)隊合作的重要性（250字）
在婦科實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊合作起到了關(guān)鍵的作用。在實(shí)操中，我注意到團(tuán)隊的協(xié)作和配合對于護(hù)理工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。只有團(tuán)隊配合默契，相互協(xié)作，才能高效地完成每個手術(shù)和護(hù)理流程，確?；颊叩陌踩褪孢m。因此，團(tuán)隊意識和合作能力的培養(yǎng)，對于婦科護(hù)理人員來說至關(guān)重要。通過實(shí)訓(xùn)，我意識到了團(tuán)隊合作的力量，并愿意在日后的工作中更加注重團(tuán)隊合作的重要性。
第五段：個人成長與自我定位（250字）
通過這次婦科實(shí)訓(xùn)，我感受到了自己的成長和進(jìn)步。不僅從實(shí)操中提升了操作技能，更從與患者的溝通和護(hù)理中培養(yǎng)了細(xì)心、耐心和責(zé)任感等優(yōu)秀素質(zhì)。在實(shí)訓(xùn)中，我也開始思考自己的未來方向和職業(yè)定位。婦科護(hù)理是一項(xiàng)艱巨而有挑戰(zhàn)的工作，但正是這些挑戰(zhàn)和責(zé)任，讓我更加堅定了我的選擇。通過這次實(shí)訓(xùn)，我決心將來專注于婦科護(hù)理，為女性患者提供更好的醫(yī)療和關(guān)懷。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
婦科實(shí)訓(xùn)護(hù)理是我大學(xué)生涯中的一段寶貴經(jīng)歷。通過實(shí)操的練習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，也培養(yǎng)了一系列必備的素質(zhì)。未來，我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作，以成為一名優(yōu)秀的婦科護(hù)理人員，為婦女的健康和福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇六
近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對健康關(guān)注的增加，護(hù)理這一行業(yè)也越來越受到重視。護(hù)理實(shí)訓(xùn)室作為培養(yǎng)和鍛煉護(hù)理人才的場所，扮演著至關(guān)重要的角色。在過去的一段時間里，我有幸進(jìn)入護(hù)理實(shí)訓(xùn)室開展實(shí)踐學(xué)習(xí)，憑借這段珍貴的經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室為我們提供了一個真實(shí)的臨床環(huán)境，讓我們得以接觸和實(shí)踐各項(xiàng)護(hù)理技能。在實(shí)訓(xùn)室中，我們可以學(xué)習(xí)到如何正確使用醫(yī)療設(shè)備和操作各種護(hù)理器械，如心電圖監(jiān)測儀、護(hù)理床、呼吸機(jī)等等。通過實(shí)際操作，我們更加深入地了解了護(hù)理技能的重要性和操作的規(guī)范性。這不僅提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還為我們今后進(jìn)入實(shí)際臨床工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室提供了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們可以放心地練習(xí)和發(fā)展技能。在護(hù)理實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，我們得到了嚴(yán)格的指導(dǎo)和監(jiān)督，可以充分地進(jìn)行模擬實(shí)踐。與真實(shí)臨床環(huán)境不同，實(shí)訓(xùn)室中的病人通常是模型或模擬器。這給我們提供了一個犯錯的機(jī)會，如果我們在操作中出現(xiàn)錯誤，不會對真實(shí)患者產(chǎn)生任何傷害。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境為我們提供了充足的時間和機(jī)會來掌握技能，提高我們的自信心和操作技巧。
此外，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室培養(yǎng)了我們團(tuán)隊合作和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)室中，我們常常需要與同學(xué)合作完成各種護(hù)理操作。而團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)對于接下來的職業(yè)生涯是至關(guān)重要的。我們需要相互協(xié)助，在溝通和協(xié)調(diào)中完成困難的操作。通過與同學(xué)的交流和合作，我深刻體會到了團(tuán)隊的力量，也鍛煉了自己的溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力。這將使我在未來的臨床工作中更加擅長與他人合作，提高我們團(tuán)隊的整體效率。
此外，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室還為我們提供了機(jī)會來了解和探索不同特殊人群的護(hù)理需求。我們在實(shí)訓(xùn)室中接觸到了許多病例和疾病情況，比如心臟病患者、老人病患者、兒童病患者等等。通過對這些特殊人群的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們能夠理解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。這樣的經(jīng)驗(yàn)使我們在實(shí)際工作中更加容易與不同特殊人群產(chǎn)生共鳴，提供更加個性化和有效的護(hù)理服務(wù)。
最后，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室也提醒了我個人責(zé)任和職業(yè)道德的重要性。作為一名護(hù)理人員，我們需要對患者的安全和健康承擔(dān)起責(zé)任。在實(shí)訓(xùn)室中，我們不僅學(xué)習(xí)了技能，還學(xué)習(xí)了如何與患者建立良好的關(guān)系，尊重他們的隱私和尊嚴(yán)。我們深刻認(rèn)識到，護(hù)理不僅僅是技術(shù)的堆砌，更是一種對人的關(guān)懷和尊重。只有具備了這些職業(yè)道德和責(zé)任感，我們才能成為真正合格的護(hù)理人員。
綜上所述，護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是我們學(xué)習(xí)和成長的場所，它為我們提供了機(jī)會來接觸真實(shí)臨床環(huán)境、鍛煉技能、培養(yǎng)團(tuán)隊合作和溝通能力，并且教會了我們責(zé)任和職業(yè)道德的重要性。通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深刻體會到了護(hù)理這一職業(yè)的偉大和責(zé)任，我相信擁有了這段寶貴經(jīng)歷，我將能夠在未來的護(hù)理工作中發(fā)揮更大的作用，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇七
第一段：引言（150字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是醫(yī)學(xué)院中培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在實(shí)訓(xùn)室中度過了很多寶貴的時光。在這里，我不僅學(xué)到了理論知識，更重要的是通過實(shí)際操作和模擬情景培訓(xùn)，提升了自己的實(shí)際能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下將結(jié)合我在實(shí)訓(xùn)室中的親身經(jīng)歷，談?wù)勎覍ψo(hù)理實(shí)訓(xùn)室的心得體會。
第二段：實(shí)踐與理論的結(jié)合（250字）
實(shí)踐與理論的結(jié)合是護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的一大特點(diǎn)。在實(shí)訓(xùn)室中，我們可以通過模擬病人或人體模型進(jìn)行各種實(shí)際操作，將課堂上學(xué)到的理論知識付諸實(shí)踐。這樣不僅能夠加深對所學(xué)知識的理解和記憶，還能提高我們操作技能的熟練度。而且，在實(shí)訓(xùn)室中，我們還能感受到真實(shí)的醫(yī)療環(huán)境，了解患者在醫(yī)院中所面臨的各種情況。這對我們以后投身臨床工作具有重要意義。
第三段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性（250字）
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中，團(tuán)隊協(xié)作是必不可少的。一場完整的模擬教學(xué)過程需要多個學(xué)生齊心協(xié)作，分工協(xié)調(diào)，才能順利進(jìn)行。通過與同學(xué)們的合作，我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。每個人的角色和任務(wù)各不相同，只有相互協(xié)作，才能達(dá)到最好的結(jié)果。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽，學(xué)會了信任，學(xué)會了互幫互助。這對我們在未來的工作生活中都是非常重要的能力。
第四段：感受到的壓力和挑戰(zhàn)（300字）
在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。首先是時間壓力，模擬教學(xué)一般時間有限，我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項(xiàng)操作和任務(wù)，否則就無法進(jìn)行下一項(xiàng)教學(xué)。這要求我們具備良好的時間管理能力以及高效的工作能力。其次是應(yīng)變能力的挑戰(zhàn)，模擬教學(xué)中往往會模擬各種緊急情況，如意外傷害、突發(fā)疾病等，這要求我們迅速應(yīng)對，采取正確的措施，保證患者的安全和生命。面對這些壓力和挑戰(zhàn)，我學(xué)會了保持冷靜、沉著應(yīng)對，并在實(shí)踐中不斷完善自己的技能。
第五段：對未來的展望（250字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室的經(jīng)歷讓我對未來充滿了信心和期待。通過實(shí)踐操作，我更加明確了自己對護(hù)理工作的熱愛和執(zhí)著。我將護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中學(xué)到的專業(yè)知識和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用于臨床實(shí)踐中，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時，我也明白了護(hù)理是一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的專業(yè)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我相信，在不久的將來，我能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字）
護(hù)理實(shí)訓(xùn)室是提升護(hù)理專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要場所。實(shí)踐與理論的結(jié)合、團(tuán)隊協(xié)作、承受壓力和挑戰(zhàn)，以及對未來的展望，這些都是我在護(hù)理實(shí)訓(xùn)室中的心得體會。通過實(shí)踐，我不僅提高了實(shí)際操作能力，還鍛煉了團(tuán)隊合作與應(yīng)變能力。我相信通過這些經(jīng)歷，我能夠成為一名出色的護(hù)士，為患者的健康服務(wù)貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇八
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實(shí)訓(xùn)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應(yīng)能力差，又不會與老師溝通，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實(shí)訓(xùn)了這么長時間，又是本科生，做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點(diǎn)條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機(jī)會。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望！
現(xiàn)在對于“實(shí)訓(xùn)”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)訓(xùn)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會，將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實(shí)訓(xùn)同學(xué)，各說紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant！不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實(shí)訓(xùn)，我也有了這層體會。在此，我了以下幾點(diǎn)：
一、理論知識的問題：
以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時，才認(rèn)識到自己記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡，當(dāng)時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。
實(shí)訓(xùn)剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習(xí)過，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)訓(xùn)的同學(xué)表現(xiàn)都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)，只有準(zhǔn)確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實(shí)訓(xùn)這段時間，每個老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念，因次，我深刻認(rèn)識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù)：
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)訓(xùn)之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實(shí)訓(xùn)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇，我一定要好好把握這個機(jī)遇。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇九
終于習(xí)慣于有條不紊地處理問題，穿梭于病房間時，漸漸習(xí)慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎，一句“姑娘，你真是一個好護(hù)士，不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室，不太忙時會和他們聊聊天，看到家屬給患者做按摩時，由于自己學(xué)過保健按摩的相關(guān)知識，也會指導(dǎo)他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)。實(shí)訓(xùn)生活，樂在其中，適得放松。
生活總會在你得意時給你一巴掌，告訴你必須時刻保持謹(jǐn)慎，謙虛。實(shí)訓(xùn)生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠。
當(dāng)然也會有累的時候，當(dāng)你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后，連晚上睡覺都會隱
約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕，怕的是心也跟著累了。當(dāng)你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時，當(dāng)你盡職盡責(zé)的實(shí)訓(xùn)而讓帶教老師因誤會而批評你時，真的會感覺累了。
會時不時的意志消沉，但并不會一蹶不振，就像一個慢撒氣的輪胎，需要定時充氣。如此循環(huán)，如此反復(fù)。這就是實(shí)訓(xùn)過程中的我們。會時不時感覺累，需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應(yīng)實(shí)訓(xùn)。終于，不再只是忙碌的只記得換液體，實(shí)訓(xùn)過程最重要的是學(xué)習(xí)又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘，忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記?？傊?，以謙卑的姿態(tài)來學(xué)習(xí)。
細(xì)數(shù)，幾個月的進(jìn)步真的很大。都說，萬事開頭難，但是我會說，我們這一組的實(shí)訓(xùn)有一個好的開始。泌尿科是我們實(shí)訓(xùn)的第一個科室，十多天的實(shí)訓(xùn)是一個熟悉科室工作，也是適應(yīng)科室工作的過程，依稀記得那時第一天進(jìn)入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實(shí)。確實(shí)，十多天的實(shí)訓(xùn)也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實(shí)訓(xùn)生的教導(dǎo)相信會受益著我們一直以來的實(shí)訓(xùn)乃至日后工作。
手術(shù)室的實(shí)訓(xùn)讓我們見證了手術(shù)的過程，其中無菌觀念深入到日后的護(hù)理操作中。學(xué)習(xí)穿手術(shù)衣、戴無菌手套、手術(shù)前的洗手、刷手，也真正體驗(yàn)怎樣做一個合格的器械護(hù)士。婦科的實(shí)訓(xùn)使自己又一次學(xué)習(xí)婦科相關(guān)的疾病的護(hù)理，岳玲老師的嚴(yán)格要求使自己在工作中更加細(xì)心認(rèn)真，她一直來的認(rèn)可使自己在實(shí)訓(xùn)過程中更加自信。急診科的實(shí)訓(xùn)讓自己真正臨近急救，感受院前急救的緊迫。學(xué)習(xí)了徒手心肺復(fù)蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進(jìn)步，介入科是一個很有特色的科室，在這里，不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關(guān)護(hù)理，還有很多護(hù)理操作的機(jī)會，其中，留置針的使用讓自己更加熟悉，給危重患者吸痰又得到鍛煉。
同學(xué)會有戲語，“本以為學(xué)了護(hù)理能成為天使，一不小心、變成了女漢子”。當(dāng)然，這句玩笑話真的道出護(hù)理人員內(nèi)心的強(qiáng)悍，女子也好，女漢子也罷，總歸，歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨(dú)。
那日歷上落下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)的成長終歸入回憶，此刻的'我們，細(xì)數(shù)成長，依然前行。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十
隨著人口老齡化的不斷加劇，護(hù)理行業(yè)的需求也越來越高。作為一名護(hù)理員，我有幸參加了為期一個月的實(shí)訓(xùn)課程，通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我深刻體會到了護(hù)理員這個職業(yè)的重要性和價值。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了實(shí)際操作上的技巧和知識，更重要的是培養(yǎng)了溝通技巧、責(zé)任感和愛心。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會總結(jié)。
首先，實(shí)訓(xùn)過程中我學(xué)到了許多實(shí)際操作上的技巧和知識。護(hù)理員作為病人和醫(yī)生之間的橋梁，需要具備一定的醫(yī)學(xué)知識，能夠熟練掌握各種操作技巧。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會了測量血壓、護(hù)理創(chuàng)口、更換胃管等一系列基本護(hù)理操作。在實(shí)際操作中，我深刻體會到了每一個步驟的重要性和細(xì)節(jié)的關(guān)鍵。技巧的掌握不僅需要反復(fù)的實(shí)踐，還需要準(zhǔn)確而細(xì)致的操作，只有這樣才能提供給病人更好的護(hù)理服務(wù)。
其次，實(shí)訓(xùn)過程中我培養(yǎng)了良好的溝通技巧。護(hù)理員需要與病人進(jìn)行溝通交流，了解病人的需求和病情，給予及時的關(guān)懷和支持。通過實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了如何與病人進(jìn)行有效的溝通，包括傾聽、表達(dá)和詢問。我學(xué)會了用簡單易懂的語言解釋復(fù)雜的醫(yī)學(xué)知識，讓病人更好地理解自己的病情。同時，我也學(xué)會了傾聽病人的意見和建議，及時解決他們的問題和需求。良好的溝通技巧不僅能夠提高護(hù)理效果，還能夠使病人感受到關(guān)心和溫暖。
再次，實(shí)訓(xùn)過程中我培養(yǎng)了責(zé)任感和職業(yè)操守。作為護(hù)理員，我們肩負(fù)著病人的生命和健康，在實(shí)訓(xùn)中，我深刻感受到了護(hù)理員這個職業(yè)的艱辛和責(zé)任。在每一個操作的過程中，我時刻保持著高度的警惕和細(xì)心，嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行，保證每一個步驟的準(zhǔn)確無誤。同時，我也學(xué)會了主動學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取，通過閱讀相關(guān)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)和參加進(jìn)修課程，提升自己的技能和知識水平。責(zé)任感和職業(yè)操守能夠提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人感受到更加專業(yè)和可靠的護(hù)理服務(wù)。
最后，實(shí)訓(xùn)過程中我感受到了愛心的力量。護(hù)理員這個職業(yè)需要充滿愛心和同情心，通過關(guān)懷和關(guān)心讓病人感受到人與人之間真摯的情感。在實(shí)踐中，我學(xué)到了如何在細(xì)節(jié)中表達(dá)愛心，比如在病人需要時及時提供援助，主動幫助病人完成一些生活上的小事，用微笑和鼓勵給予病人希望和信心。通過這樣的關(guān)懷和愛心，我能夠與病人建立起真摯的信任和良好的關(guān)系。愛心的力量能夠給予病人溫暖和安慰，讓他們感受到社會的關(guān)心和支持。
通過這一個月的實(shí)訓(xùn)過程，我收獲了很多。我學(xué)到了實(shí)際操作上的技巧和知識，培養(yǎng)了良好的溝通技巧，提高了責(zé)任感和職業(yè)操守，體會到了愛心的力量。這些都讓我更加堅定了成為一名優(yōu)秀護(hù)理員的決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，在工作中不斷實(shí)踐和創(chuàng)新，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理員這個職業(yè)雖然辛苦，但是它也充滿了快樂和成就感，因?yàn)槲覀兛梢宰尣∪烁惺艿秸嬲年P(guān)心和關(guān)懷。我希望未來的每一天都能夠?yàn)椴∪素暙I(xiàn)我的一份力量，讓他們感受到健康和幸福。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十一
我們在北大人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)一個月了。北大人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理于一體，與國際接軌的現(xiàn)代化大型醫(yī)院，醫(yī)院重人文教育，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。能在這里進(jìn)修學(xué)習(xí)，我們感到非常的榮幸。進(jìn)科后，我們的總體感覺是：她們的護(hù)理工作細(xì)致、全面、周到，這與1：0.8的床護(hù)比有著密切的關(guān)系。充足的人員配置能夠滿足臨床的需要，同時這也是做好工作的前提，病人的滿意度相對也很高。
北大人民醫(yī)院是一個很好的平臺，在這里有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西?？偨Y(jié)一下，北大人民醫(yī)院有以下幾個特色：
這是她們花了300多萬從新加坡買回來的，通過解析階段（由新加坡專家解析，她們格式化入新模塊內(nèi)比較分析）院內(nèi)討論小組內(nèi)部討論征求意見實(shí)施階段，最好應(yīng)用于臨床。目前她們優(yōu)化再造的流程有200多條，每項(xiàng)操作都有具體詳細(xì)的規(guī)范與流程，使你在做每件事時都有理可據(jù)，有法可依。這為優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，使護(hù)理工作邁向精細(xì)化、專業(yè)化、科學(xué)化。
這也是她們花很大代價才實(shí)現(xiàn)的。在每個科室你都可以看到幾臺掌上電腦，每臺大概一萬多。與之對應(yīng)的就是每個病人辦好住院手續(xù)后住院處就給打印帶有二維條形碼的防水腕帶，到病房經(jīng)核對后戴到手腕上，直至病人出院。在住院期間對病人做任何治療、檢查之前都要進(jìn)行腕帶掃描，作為對病人身份的識別，相符無誤后才可以進(jìn)行操作。pda的功能很多：可以輸入病人的基本信息、醫(yī)囑信息，質(zhì)量控制；用于檢驗(yàn)報告的查詢；生命體征的錄入、查詢；進(jìn)行護(hù)理評估；護(hù)理記錄單的填寫等等，對于當(dāng)天未完成的工作及異常信息還具有提示功能。
pda的使用確實(shí)使好多工作更加方便，它的優(yōu)勢在于：
1、使電子病歷從桌面推向移動應(yīng)用優(yōu)化了護(hù)理相關(guān)信息的存取流程，增加了護(hù)士在病人床邊的時間，真正體現(xiàn)了以病人為中心的理念。
2、減少差錯事故的發(fā)生通過腕帶識別作為各項(xiàng)診療操作前辨識病人的一種手段。
3、利于護(hù)理管理因?yàn)樽o(hù)士在做操作之前要掃一下腕帶，操作之后還有再次掃腕帶。因此通過pda的使用，護(hù)士每項(xiàng)操作時間，后臺都可以看得清晰明了。同時可以自動統(tǒng)計工作量，使護(hù)理工作量化，可追溯。
北大人民醫(yī)院配有中央運(yùn)送公司。如果病房缺什么東西，打一下4900他們就會上門服務(wù)。把“領(lǐng)”服務(wù)改為“送”服務(wù)，減少了護(hù)士非護(hù)理工作時間。同時對病人方面的服務(wù)也很到位，病人檢查單開出來之后放在護(hù)士站，服務(wù)中心有專人主動過來拿去預(yù)約再按時陪檢，方便了護(hù)士，也解除了家屬的后顧之憂。還有病人的血尿化驗(yàn)，隨時打一個電話就會有個人來取送。
病人呼叫時閃紅燈，護(hù)士進(jìn)病房后按燈會閃綠燈，這樣特別是在晚上護(hù)士較少的情況下，可以一目了然的知道護(hù)士在哪個房間，避免了在走廊里大聲喊叫的情況。
北大人民醫(yī)院是一個教學(xué)醫(yī)院，她們的帶教做的非常系統(tǒng)完善。學(xué)生進(jìn)科室后由總帶教分給具體的帶教老師，每位帶教老師會有計劃的給學(xué)生做ppt小講課。每個學(xué)生出科之前要有理論、操作考試，完成一份護(hù)理病歷，同時還要有一個本?？频膒pt講課。在帶教方面她們確實(shí)做的很到位。
北大人民醫(yī)院的營養(yǎng)科也是很有特色的。新病人的飲食醫(yī)囑下來后，她們會主動到病房給病人訂飯。根據(jù)不同疾病的需要配送合適的膳食，按時送到病房。讓病人感覺很方便，很放心，也很實(shí)惠。
醫(yī)院整體病房環(huán)境給人感覺整潔、舒適。這主要有賴于兩個方面的原因：
1、護(hù)工待遇高，積極主動的做好工作。
2、醫(yī)院嚴(yán)格的探陪制度也是做好病房管理的一個重要前提。
短期的進(jìn)修學(xué)習(xí)拓寬了我們的視野，豐富了專業(yè)知識，同時也存在著護(hù)理管理方面學(xué)習(xí)的不足。護(hù)理管理是一門學(xué)問、藝術(shù)，不是一朝一夕就能掌握的，我們只有在今后的工作中不斷去領(lǐng)悟、摸索。我們會將目前學(xué)到的知識和理念帶回到自己工作崗位中，有選擇的吸收、借鑒來做出我們自己的特色，使我們醫(yī)院的護(hù)理工作更上一個新的臺階。
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得總結(jié)篇十二
護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【護(hù)理實(shí)訓(xùn)心得體會精品3篇】，供你選擇借鑒。
進(jìn)入心血管內(nèi)科后的崗前培訓(xùn)除了加強(qiáng)心內(nèi)科護(hù)理專業(yè)知識培訓(xùn)，還對護(hù)生進(jìn)行人文關(guān)懷理論、《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及溝通技巧的培訓(xùn)。教育護(hù)生遵守醫(yī)療法律、法規(guī)，尊重病人，注意溝通尺度，巧避諱語，注意儀態(tài)及行為，避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會，甚至醫(yī)患糾紛。同時，注意護(hù)生心理素質(zhì)培訓(xùn)，針對可能出現(xiàn)的消極情緒，及時給予正確引導(dǎo)，使其正確認(rèn)識自我，培養(yǎng)其樂觀、健康的性格，保持積極向上的心態(tài)，盡快進(jìn)入角色。科內(nèi)采用一對一的帶教形式，放手不放眼，避免發(fā)生差錯事故。
使護(hù)生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點(diǎn)、護(hù)理文件的書寫、整體護(hù)理的實(shí)施情況、用藥特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。根據(jù)心內(nèi)科的特點(diǎn)，護(hù)生應(yīng)遵守以下基本準(zhǔn)則：一是“四輕”，即走路輕、說話輕、操作輕、關(guān)門輕;二是密切的病情觀察，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情;三是嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。
定時安排護(hù)理查房及專題講座查房前，事先通知護(hù)生查房內(nèi)容。然后在查房時詢問護(hù)生有關(guān)知識，如有不懂之處，帶教老師應(yīng)耐心講解，使護(hù)生能明確某一病征的特點(diǎn)及所必須具有的護(hù)理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題，應(yīng)定期安排有資質(zhì)的護(hù)師，結(jié)合具體病例進(jìn)行專題講座，帶教組長應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范授課內(nèi)容。
普及心電圖知識及監(jiān)護(hù)儀器的簡單運(yùn)用。因護(hù)生實(shí)習(xí)時間較短，我們先介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到護(hù)生都能正確識別心電圖，并教會護(hù)生有關(guān)監(jiān)測儀器的常識性知識。
培養(yǎng)獨(dú)立的工作能力：讓護(hù)生分管1～2個病人，從病人入院到出院全程按照護(hù)理程序進(jìn)行護(hù)理。帶教老師必須每天檢查護(hù)理計劃的落實(shí)及護(hù)理病例書寫情況，并給予及時的指導(dǎo)，幫助護(hù)生在短時間內(nèi)提高自己的實(shí)際操作水平及解決問題的能力。
應(yīng)急訓(xùn)練：要求護(hù)生人人掌握心肺復(fù)蘇術(shù)的的正確操作方法，使其盡快做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在不斷實(shí)踐中強(qiáng)化記憶，做到臨危不亂。
給予客觀的出科評語：護(hù)生在心內(nèi)科實(shí)習(xí)結(jié)束時，都要進(jìn)行操作和理論知識的考核，尤其是心肺復(fù)蘇術(shù)操作法，要求人人過關(guān)。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn)，帶教老師會客觀地給出綜合評語，記入實(shí)習(xí)手冊。
過去的一個月，我主要在心內(nèi)科學(xué)習(xí)，它是臨床實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及?？茩z測、治療方法，如：肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。
剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作，了解了各班的職責(zé)，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)，對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
在心血管內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這段時間里，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，不遲到早退，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真聽取老師教誨，總是做到理論聯(lián)系實(shí)際，在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，我順利完成了在本科的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求，基本掌握了該科一些常見病的護(hù)理和基本操作。
心血管內(nèi)科主要是些循環(huán)系統(tǒng)疾病，且死亡率最高，由于心內(nèi)科疾病復(fù)雜且癥狀常不典型，如果不仔細(xì)觀察耐心詢問并及時反饋給醫(yī)生，就會貽誤病情，必須遵守嚴(yán)格的用藥準(zhǔn)則。心臟病人輸液時，應(yīng)遵醫(yī)囑嚴(yán)格掌握滴數(shù)，監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當(dāng)接近，因此應(yīng)密切注意病人用藥前后的反應(yīng)。由于實(shí)習(xí)時間較短，帶教老師先向我介紹正常的心電圖，在此基礎(chǔ)上再講解臨床常見的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實(shí)際心電圖加深印象，反復(fù)講解，直到我都能正確識別一些常見的心電圖，并教會我有關(guān)監(jiān)測儀器的常識性知識。
在這一個月的實(shí)習(xí)期間，我一直在住院部實(shí)習(xí)，是我見到的疾病特別多，對心血管疾病的各種類型都見到了，老師對病人的心里教導(dǎo)一直讓我難忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治療和用藥護(hù)理，通過我再與書本的理論知識結(jié)合，我對此加以鞏固，現(xiàn)在還記憶猶新。能準(zhǔn)確及時的檢測血糖和血壓的變化，并及時反饋給帶教老師。
累、忙使我在這個月已經(jīng)精疲力盡了，我身體上的困反而使我的心里特別的舒服，因?yàn)槲矣X得自己很充實(shí)。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在長見識與知識。所以我很樂意為每一位老師做他們需要我做的事。
特效中藥驗(yàn)方二香蔞蛭湯治療冠心病、缺血性心肌病等心臟病從整體調(diào)節(jié)入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心臟病的多個病理環(huán)節(jié)。二香蔞蛭湯作為大復(fù)方制劑，可根據(jù)患者實(shí)際情況辨證調(diào)配用藥，并可做到隨癥加減變化，隨時做到最有效的治療。其具有活血通脈、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，氣血調(diào)達(dá)而治療胸痹心痛的作用。
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