總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)和工作的一種檢驗，它不僅可以加深對所學(xué)知識的理解，還可以發(fā)現(xiàn)問題并解決它們。總結(jié)時，可以適當借鑒他人的經(jīng)驗和見解，吸取優(yōu)秀的做法和教訓(xùn)。總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和收獲的總結(jié)和概括。在寫總結(jié)時，我們要全面客觀地概括自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗。以下是一些總結(jié)的寫作要點和技巧，希望能給大家一些靈感。
援疆個人總結(jié)篇一
我還記得30年前當我還是一名中學(xué)生的時候，恰逢改革開放之初，全國掀起了開發(fā)大西北，援助新疆的活動，憑著懵懂少年的無知也喊出了我也要去新疆的聲音。也許是冥冥之中的安排，現(xiàn)在我已在新疆工作近9個月的時間了，還未來得及好好體會，還想再做深入的了解，卻要和新疆說再見了。雖然時間短暫，但這一段時光已深深地影響了我的人生軌跡，并將深深的痕跡雕刻在我的心頭，銘記在我的記憶之中。
回顧一路走來的這幾月，我想說自己在心靈上得到了凈化，思想上得到了升華，經(jīng)歷上得到了豐富，個人能力上得到了提高。新疆工作的幾月對于自己來說更多地是鍛煉和成長，是人生的一次修行，一次歷練，一次精神蛻變的良機。
為響應(yīng)國家的號召，當中組部的任務(wù)下達到我校的時候，我積極報名參加援疆工作，但對援疆的理解只是認為是簡單的技術(shù)幫扶。當我踏上新疆這片廣闊無垠的土地時，我就明白，援疆不只是在專業(yè)上對口的支援，更是維持國土完整，維持國家穩(wěn)定，促進民族團結(jié)，加深民族了解，反對三股勢力，防止恐怖邪教勢力的有效措施。走進新疆才知道中國之大，車行千里，仍在新疆境內(nèi)徘徊，反復(fù)查閱歷史，回味歷史，明白烏孫古國，樓蘭古國、高昌古國等等一系列的西域古國其實就在自己目前所處的土地之上，歷史的變遷延續(xù)，這里早已成了中國960萬平方公里不可分割的一部分，在這片土地上，世代居住著多民族的人民，大家共同維持著這片土地的繁榮與穩(wěn)定，世代居住在這里的維吾爾、哈薩克、蒙古、回、柯爾克孜、滿、錫伯、達斡爾、俄羅斯等民族勇敢勤勞，善良淳樸，大家和諧相處。
歷史的原因，新疆仍然存在著許多亟待解決的問題，個別地方經(jīng)濟落后、教育資源匱乏、醫(yī)療服務(wù)缺乏，這些都成為三股勢力的可乘之機，為徹底消除這些隱患，提高廣大新疆人民的教育生活、醫(yī)療水平，發(fā)展經(jīng)濟，國家組織了大量的援疆干部奔赴新疆參與當?shù)氐母黜椆ぷ髦?，作為一名醫(yī)務(wù)人員能夠參與這樣一個偉大的工程，是一個難得的機會，也是無上的榮譽，雖然要克服一些個人的困難，但相對于國家的需要，這些都不算什么，能夠維護國家的安定，維持新疆的長治久安，個人的犧牲都是值得的。思想上的提高與升華使自己能夠更加積極主動的參與援疆工作。
以技術(shù)服務(wù)新疆
剛到科室工作后，即被任命為重癥醫(yī)學(xué)科的副主任，在科室主任楊峰的幫助下，對科室進行了初步的了解，對科室的運行狀況及運行模式有所掌握，發(fā)現(xiàn)科室在重癥患者的血糖管理方面還有待提高，經(jīng)過與楊主任商議，在護士長的支持下，先為全科的人員做了關(guān)于血糖控制的學(xué)術(shù)講座，并制定了危重患者血糖控制的具體流程，實施于臨床，經(jīng)過近幾個月的運行，已取得了較好的效果，未再有低血糖時間和極高血糖事件的發(fā)生，保證了患者的安全。春節(jié)剛過，科室主任楊主任因個人原因提出休息。在院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，由我暫時負責(zé)了科室的工作及具體事務(wù)。通過前一段時間對科室情況的了解，我和科里的主要同志商議后認為科室工作無論人員如何變化，但醫(yī)療第一位、患者第一位的理念不能改變，由于icu患者的特殊性，在科室反復(fù)強調(diào)患者安全、以患者為中心的工作作風(fēng)，加強醫(yī)患溝通意識，同時針對科室同事的不同特點，充分發(fā)揮每個同事的優(yōu)點，保證、促進科室的工作有序、安全的進行。
由于科室人員進修、休假等因素，值班的人員減少，我又參與了科室二線的值班工作同時分管一組病人，具體參與患者的查房和醫(yī)療工作，在這一段時間里，先后成功救治了兩例術(shù)后并發(fā)嚴重感染，呼吸衰竭及兩例ards的重癥患者，1例垂體瘤術(shù)后并發(fā)腦水腫、低鈉血癥、昏迷呼吸衰竭的患者，以及成功確診一例感染性心內(nèi)膜炎患者和一例在外院輾轉(zhuǎn)多次盆腔包塊待查患者，經(jīng)詳細查體和完善各項檢查結(jié)果最終確診為乙狀結(jié)腸癌穿孔局部膿腫包裹，經(jīng)聯(lián)系外科，給予患者積極手術(shù)治療，已轉(zhuǎn)出重癥監(jiān)護病房進行后續(xù)治療。
除了查房值班之外，還參與了醫(yī)院危重患者的會診及一些圍手術(shù)期患者的會診任務(wù)，會診患者200余例，還參與疑難危重患者的術(shù)中監(jiān)測及處理，一例卵巢巨大囊腫蒂扭轉(zhuǎn)，既往有心肌梗死冠脈支架植入術(shù)，缺血性心肌病、心功能不全，2型糖尿病，經(jīng)過積極給予術(shù)前準備后，手術(shù)中全程參與監(jiān)護，成功完成了手術(shù)及術(shù)后的治療，安全轉(zhuǎn)出icu。
根據(jù)醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的安排，為全院規(guī)范化培訓(xùn)的醫(yī)師進行了心肺復(fù)蘇指南的培訓(xùn)課程，從指南的制定，發(fā)展歷史及2010年指南的更新要點均進行了詳細的講解，并參與了對住院醫(yī)師心肺復(fù)蘇考試的監(jiān)考工作。
在臨床工作中與科室主要同事商量，密切配合，發(fā)現(xiàn)科室的醫(yī)務(wù)人員在呼吸機使用等一些方面還需要進一步提高，為提高醫(yī)務(wù)人員的工作能力，加強科室的梯隊建設(shè)，針對每周臨床工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時在周會上提出，并堅持每周五進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，給科室醫(yī)護人員進行重癥領(lǐng)域的基本知識及最新進展的學(xué)習(xí)，包括從呼吸機的使用，呼吸衰竭的機械通氣模式的調(diào)節(jié)、急性呼吸窘迫綜合征的診斷和治療進展等各個方面進行講解，從而提高科室醫(yī)護人員的業(yè)務(wù)水平。
援疆期間正好趕上國科金的申報工作，為提高自己的科研能力及科室人員的科研能力，結(jié)合自己的工作基礎(chǔ)和主要的研究方向，領(lǐng)導(dǎo)科室人員參與，撰寫了國家自然科學(xué)基金標書并積極申報，除此之外，還將之前的部分工作進行總結(jié)，撰寫了1篇論文已投稿，目前處于審稿階段。
指導(dǎo)科室人員進行科研基金的申請，從思路到課題的設(shè)計，指導(dǎo)科室楊立新醫(yī)生完成了自治區(qū)自然基金《圍術(shù)期肺保護性通氣策略預(yù)防食管癌術(shù)后ards發(fā)生的研究》的撰寫，并對基金的完善提出了相應(yīng)的意見。
在援疆期間，與疆內(nèi)重癥醫(yī)學(xué)的同行保持良好的交往，積極參與疆內(nèi)重癥醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)活動，先后在自治區(qū)人民醫(yī)院舉辦的重癥醫(yī)學(xué)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目和新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院舉辦的西部icu發(fā)展與協(xié)作論壇上做了低鈉血癥的診斷和處理指南、crrt的抗凝應(yīng)用、crrt期間抗生素的調(diào)整等講座，并在新疆醫(yī)科大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院麻醉科舉辦的學(xué)習(xí)班上做了圍手術(shù)期肺保護通氣策略應(yīng)用的學(xué)術(shù)講座，受到了聽眾的歡迎。
在援疆期間，積極推動新醫(yī)療新技術(shù)的開展，協(xié)助科室人員開展了crrt期間枸櫞酸抗凝的應(yīng)用，從而解決了一部分出血高危患者crrt期間抗凝導(dǎo)致出血的難題，擴大了crrt的適用范圍。同時指導(dǎo)科室醫(yī)生開展ards患者肺保護性通氣策略的實施，提高了ards患者的救治成功率。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，自己的援疆工作即將結(jié)束，雖然這一段的工作結(jié)束了，但援疆的情懷將永留心底，可以以另一種方式繼續(xù)援疆，不懈的前行。感謝近一年來新疆腫瘤醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們對我工作的理解和支持，祝愿腫瘤醫(yī)院不斷前行，不斷發(fā)展，成為新疆地區(qū)服務(wù)全疆人民的最可信賴的腫瘤?？茀^(qū)域診療中心。祝新疆社會永遠安定，人民生活富足安康，全疆各族人民和諧相處，共建美好家園。
援疆個人總結(jié)篇二
同志們：
體現(xiàn)了援疆干部很高的思想境界和崇高的敬業(yè)精神。你們以自己的優(yōu)異成績和出色表現(xiàn)，展示了新時期援疆干部的良好精神面貌，譜寫了新時期援疆工作的新篇章。
現(xiàn)在，你們已經(jīng)圓滿完成援疆任務(wù)，即將返回。你們?yōu)槭膸熕龅囊磺校銈儗κ膸煾髯迓毠と罕姷恼鎿辞橐?，將銘刻在十四師發(fā)展的史冊上，你們永遠是十四師的一名軍墾戰(zhàn)士，十四師各族職工群眾永遠不會忘記你們！衷心希望你們回到原單位后，在各自的工作崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績，前程似錦。也衷心希望你們能夠充分發(fā)揮對十四師情況比較熟悉的獨特優(yōu)勢，繼續(xù)起到橋梁和紐帶作用，一如既往地關(guān)心十四師、支持十四師、宣傳十四師。
中央新疆工作座談會和兩次全國對口援疆工作會議的召開，為十四師帶來了前所未有的歷史性大機遇，新一輪對口支援的大幕已經(jīng)拉開，十四師大建設(shè)、大開放、大發(fā)展的號角已經(jīng)吹響。我們堅信，有黨中央、國務(wù)院的親切關(guān)懷，有自治區(qū)、兵團黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)，有北京市委、市政府的真情援助，有和田地委、行署的大力支持，有所有在十四師工作過的援疆干部的關(guān)心關(guān)注，十四師跨越式發(fā)展和長治久安的戰(zhàn)略目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)，十四師的明天一定會更加美好！
最后，衷心祝愿各位援疆干部一路順利！祝大家身體健康、萬事如意、合家幸福！希望大家永遠記住十四師這個第二故鄉(xiāng)，?；貋砜纯?。
我的講話完了，謝謝大家。
援疆個人總結(jié)篇三
自xx年7月到新疆以來，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展工作，無論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標，較好地完成了援疆工作的各項任務(wù)。下面，我就三年來的工作總結(jié)如下：
一、援疆的主要工作
（一）不辱使命樹形象
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長，也不算太短，遠離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗，能否在一個全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗，抗得住風(fēng)浪，樹立好形象。在這方面，我除了不斷加強學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點：
1、尊重當?shù)馗刹?。我始終認為謙虛是一種美德，如果說我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻了青春獻子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強，個人素質(zhì)高，具有很強的奉獻精神。因此，我始終注意找準位置，以甘當小學(xué)生的思想，與當?shù)馗刹亢献鹘涣?，以當?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動給主要領(lǐng)導(dǎo)當參謀當助手，又獨擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項工作任務(wù)。
2、注重民族團結(jié)。促進民族團結(jié)，保持社會穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動；一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，千方百計為邊疆群眾辦實事，辦好事，以實際行動促進民族團結(jié)。
3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里，我牢固樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時刻做到自重、自省、自警、自勵，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實高效的好形象。
（二）牽線搭橋辦實事
我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，當好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計為新疆爭取資金、項目，為當?shù)厝罕娹k好事、辦實事。在這方面，我主要做了三件事：
1、大力招商。一年多來，直接組織大的招商活動10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團，也有企業(yè)考察團，還有科技文教考察團，形成較大的協(xié)議項目3個，協(xié)議金額4000萬元，其中落實項目2個，到位資金800萬元。
2、積極引資。一年來，直接從新泰市引進資金45萬元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實實在在辦了大量實事，這些實事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
3、促進合作。一年來，先后促成了新泰市與**縣、**市與**＃縣友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機。
（三）發(fā)揮作用做貢獻
1、做好分工工作。按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟。在我分工的工作中，兩年來都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進行列。
2、解決企業(yè)難題。如今年5月，山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶，因縣人民政府從整個城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長辦公會議上通過，目前該項目已投入300萬元，預(yù)計年產(chǎn)值3000萬元，實現(xiàn)利潤100萬元。
一、國慶節(jié)長假，深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”，為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元，真心實意地為疏勒辦力所能及的實事。特別是在xx年分工經(jīng)貿(mào)工作期間，設(shè)身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實際問題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險金。因此，三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈錦旗致謝。
援疆個人總結(jié)篇四
我一直在監(jiān)區(qū)從事監(jiān)管改造教育工作，毫無怨言地服從監(jiān)區(qū)安排，全年法定節(jié)假日都是在加班執(zhí)勤的崗位上度過的，每周工作時間平均達到90個小時。我所在的監(jiān)區(qū)基本上承攬了整個監(jiān)管區(qū)所有的罪犯事務(wù)性勞作，帶領(lǐng)罪犯在配餐中心勞作，每天十二個小時不間斷巡視勞作車間，發(fā)現(xiàn)問題及時指正；組織罪犯到大棚生產(chǎn)勞作，經(jīng)常晚上要加班到21時才可以收工，每天步數(shù)基本上都在三萬左右；帶領(lǐng)罪犯在獄內(nèi)澆水、綠化、打藥、鋪設(shè)和維修灌溉管道，不論是天寒地凍的嚴冬，還是炎炎酷暑的夏日，都能按時完成每天的出工任務(wù)。能夠積極地參與到監(jiān)區(qū)的日常監(jiān)管改造工作，與玉河監(jiān)獄本地干警通力合作、協(xié)調(diào)配合，參與了監(jiān)獄安排的罪犯分流調(diào)整和收押工作，對數(shù)十人名新收犯開展了入監(jiān)鑒別，組織罪犯進行遠程視頻會見、撥打親情電話和押送醫(yī)院就診，認真進行樓層執(zhí)勤和視頻分控工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢撰寫有特色的教案開展國語教學(xué)，面對面與罪犯進行個別談話教育和心理疏導(dǎo)。
新冠病毒疫情來臨后，我積極報名第一批次進入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤，在為期9個月的全封閉期間，共進入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤136天，首次封閉后無限期延長，在獄內(nèi)連續(xù)執(zhí)勤66個日夜，沒有任何怨言。疫情執(zhí)勤期間，緊盯“四個重點”，密切關(guān)注服刑人員的整體改造動向和個體改造特征，絲毫不放過任何可疑的蛛絲馬跡，將互監(jiān)包夾、情報信息收集、日常點名、個別談話教育等工作落實在監(jiān)管安全一線。在日常疫情防控工作中，細致的填寫體溫檢測登記本，對不放心的衛(wèi)生死角等容易疏忽的區(qū)域，認真噴灑84消毒液，在監(jiān)控室坐班期間，對不認真完成“消殺滅”等疫情防控工作的情況，第一時間及時提醒和督促整改，同時，積極學(xué)習(xí)科學(xué)防控措施，從規(guī)范“消殺滅”制度、藥品規(guī)范管理、發(fā)熱罪犯的重點監(jiān)測、就醫(yī)制度、記錄臺賬的規(guī)范填寫等多方面入手，全面提高監(jiān)區(qū)疫情防控的能力水平，為監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定做出自身應(yīng)有的努力。
援疆工作中，我能夠做到遵紀守法，廉潔自律，自覺遵守國家的法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度，不計較個人得失，禮貌待人，誠懇友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠較好的處理領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。同時，牢固樹立安全保密意識，嚴格落實好各項安全保密制度，嚴守保密紀律，常敲保密警鐘，筑牢保密防線，秉承為自己負責(zé)，為單位負責(zé)，為國家負責(zé)的理念，把“時時涉密，事事涉密，處處涉密”的思想扎根大腦，把簽訂的保密承諾書的要求付諸于實際行動。
好的身體是做好工作的保證。援疆期間，特別是全封閉以后，探親假取消和漢民餐廳關(guān)閉，我克服了“三關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起風(fēng)沙和干燥的折磨；二是孤獨關(guān)，要耐得住思念家人和孩子的寂寞；三是飲食關(guān)，要吃得慣牛羊肉和茶水馕的飯菜。同時，利用封閉備勤的時間，積極參加監(jiān)區(qū)組織的警體隊列訓(xùn)練，堅持早晚快走慢跑，每月累計跑量在150公里左右，提升了身體素質(zhì)，改善了思想心態(tài)，鍛煉了意志品質(zhì)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不忘初心，繼續(xù)前行，帶著組織的囑托和期望，把援疆工作當作一種使命、一種責(zé)任、一種擔當，學(xué)習(xí)新疆監(jiān)獄“特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗、特別能擔當”的精神，努力做到援疆有收獲、個人有成長、未來有期望，為警徽增光添彩，為維穩(wěn)做出貢獻，為人民保駕護航。援疆是一種使命，更是一份責(zé)任；是一次挑戰(zhàn)，更是一次礪練。這一次，我更加懂得守護安寧的意義和家國情懷的擔當，更明白了不忘初心、牢記使命的真諦！
援疆個人總結(jié)篇五
我響應(yīng)天津市司法局黨委和監(jiān)獄局黨委援疆工作的號召，背負光榮使命，投入援疆隊伍，于2019年10月23日直飛新疆和田，來到了玉河監(jiān)獄，開始了為期一年的援疆工作。經(jīng)過玉河監(jiān)獄細致全面的崗前培訓(xùn)，我被分配到了二監(jiān)區(qū)工作。援疆期間恰逢新冠病毒肺炎疫情肆虐華夏大地，在天津兩局黨委和玉河監(jiān)獄黨委的帶領(lǐng)下，我不忘援疆初心，牢記使命責(zé)任，服從工作安排，嚴守紀律制度，忠誠履職盡責(zé)，確保了政治安全、崗位安全和人身安全，圓滿地完成了個人的援疆任務(wù)，現(xiàn)將援疆工作總結(jié)如下。
一、立場堅定，深入學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)過硬
我認真學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神和自治區(qū)黨委會議精神，把思想和行動統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略特別是社會穩(wěn)定和長治久安總目標上來，積極參加監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)和援疆黨支部組織的各類政治學(xué)習(xí)、會議和活動，認真做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)討論心得體會6篇，進一步強化“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。多層面多形式多角度的學(xué)習(xí)，使我充分認清了新疆當前的形勢和“三股勢力”的危害性，明確了工作紀律要求，認識了保密制度的重要性，錘煉了忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，為做好援疆工作奠定了基石?/p>
二、扎實工作，主動作為，忠誠擔當盡責(zé)
我一直在監(jiān)區(qū)從事監(jiān)管改造教育工作，毫無怨言地服從監(jiān)區(qū)安排，全年法定節(jié)假日都是在加班執(zhí)勤的崗位上度過的，每周工作時間平均達到90個小時。我所在的監(jiān)區(qū)基本上承攬了整個監(jiān)管區(qū)所有的罪犯事務(wù)性勞作，帶領(lǐng)罪犯在配餐中心勞作，每天十二個小時不間斷巡視勞作車間，發(fā)現(xiàn)問題及時指正；
組織罪犯到大棚生產(chǎn)勞作，經(jīng)常晚上要加班到21時才可以收工，每天步數(shù)基本上都在三萬左右；
帶領(lǐng)罪犯在獄內(nèi)澆水、綠化、打藥、鋪設(shè)和維修灌溉管道，不論是天寒地凍的嚴冬，還是炎炎酷暑的夏日，都能按時完成每天的出工任務(wù)。能夠積極地參與到監(jiān)區(qū)的日常監(jiān)管改造工作，與玉河監(jiān)獄本地干警通力合作、協(xié)調(diào)配合，參與了監(jiān)獄安排的罪犯分流調(diào)整和收押工作，對數(shù)十人名新收犯開展了入監(jiān)鑒別，組織罪犯進行遠程視頻會見、撥打親情電話和押送醫(yī)院就診，認真進行樓層執(zhí)勤和視頻分控工作，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢撰寫有特色的教案開展國語教學(xué)，面對面與罪犯進行個別談話教育和心理疏導(dǎo)。
新冠病毒疫情來臨后，我積極報名第一批次進入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤，在為期9個月的全封閉期間，共進入監(jiān)管區(qū)封閉執(zhí)勤136天，首次封閉后無限期延長，在獄內(nèi)連續(xù)執(zhí)勤66個日夜，沒有任何怨言。疫情執(zhí)勤期間，緊盯“四個重點”，密切關(guān)注服刑人員的整體改造動向和個體改造特征，絲毫不放過任何可疑的蛛絲馬跡，將互監(jiān)包夾、情報信息收集、日常點名、個別談話教育等工作落實在監(jiān)管安全一線。在日常疫情防控工作中，細致的填寫體溫檢測登記本，對不放心的衛(wèi)生死角等容易疏忽的區(qū)域，認真噴灑84消毒液，在監(jiān)控室坐班期間，對不認真完成“消殺滅”等疫情防控工作的情況，第一時間及時提醒和督促整改，同時，積極學(xué)習(xí)科學(xué)防控措施，從規(guī)范“消殺滅”制度、藥品規(guī)范管理、發(fā)熱罪犯的重點監(jiān)測、就醫(yī)制度、記錄臺賬的規(guī)范填寫等多方面入手，全面提高監(jiān)區(qū)疫情防控的能力水平，為監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定做出自身應(yīng)有的努力。
三、提高站位，牢記使命，嚴守工作紀律
援疆工作中，我能夠做到遵紀守法，廉潔自律，自覺遵守國家的法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度，不計較個人得失，禮貌待人，誠懇友善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，能夠較好的處理領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。同時，牢固樹立安全保密意識，嚴格落實好各項安全保密制度，嚴守保密紀律，常敲保密警鐘，筑牢保密防線，秉承為自己負責(zé)，為單位負責(zé)，為國家負責(zé)的理念，把“時時涉密，事事涉密，處處涉密”的思想扎根大腦，把簽訂的保密承諾書的要求付諸于實際行動。
四、加強交流，調(diào)整心態(tài)，打造健康體魄
好的身體是做好工作的保證。援疆期間，特別是全封閉以后，探親假取消和漢民餐廳關(guān)閉，我克服了“三關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起風(fēng)沙和干燥的折磨；
二是孤獨關(guān)，要耐得住思念家人和孩子的寂寞；
三是飲食關(guān)，要吃得慣牛羊肉和茶水馕的飯菜。同時，利用封閉備勤的時間，積極參加監(jiān)區(qū)組織的警體隊列訓(xùn)練，堅持早晚快走慢跑，每月累計跑量在150公里左右，提升了身體素質(zhì)，改善了思想心態(tài)，鍛煉了意志品質(zhì)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將不忘初心，繼續(xù)前行，帶著組織的囑托和期望，把援疆工作當作一種使命、一種責(zé)任、一種擔當，學(xué)習(xí)新疆監(jiān)獄“特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗、特別能擔當”的精神，努力做到援疆有收獲、個人有成長、未來有期望，為警徽增光添彩，為維穩(wěn)做出貢獻，為人民保駕護航。援疆是一種使命，更是一份責(zé)任；
是一次挑戰(zhàn)，更是一次礪練。這一次，我更加懂得守護安寧的意義和家國情懷的擔當，更明白了不忘初心、牢記使命的真諦！
援疆個人總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間為期四個月的實習(xí)生活已圓滿結(jié)束，在這段短暫而又漫長的見習(xí)期間可以說是讓自己受益非淺。說它短暫的原因是個人感覺監(jiān)獄基層管理工作復(fù)雜且艱難，短短的四個月時間是絕對不夠進行全面學(xué)習(xí)更不用說掌握、探索之類了。說它漫長緣于我們的實習(xí)單位“甘孜監(jiān)獄”地處高原，氣候惡劣、條件艱苦，有很多人的確很難適應(yīng)這里的生活。但無論怎么講我都還是一直堅持自己的信念，用各項規(guī)章制度嚴格來要求自己，始終如一的帶著用心學(xué)習(xí)的態(tài)度和踏實工作的原則圓滿地完成了這次實習(xí)任務(wù)?；貞涍@段特殊的學(xué)習(xí)時期，我的主要感受是以下“五個差別”：
一、學(xué)校學(xué)習(xí)與工作實踐的差別。
通常來講在校的認真學(xué)習(xí)是為將來更好的工作打下堅實地基礎(chǔ)，但是當你真正走上工作崗位之后難免發(fā)現(xiàn)會有很多不宜操作之處。當然，這是每個人將面臨地一個轉(zhuǎn)型過渡時期，就像我們系主任(安主任)曾多次強調(diào)：要求我們要從一名士兵向一名學(xué)生做好角色轉(zhuǎn)變是一個道理。但是“說起容易做來難”，畢竟理論上的知識與實踐當中的操作的確還存在著很多實質(zhì)性差別，下面舉三個我在實習(xí)工作中所遇到的真實案例：
一、少數(shù)規(guī)定與實際操作相沖突。兩名罪犯為了一點小事發(fā)生沖突并動起了手腳，當干警在處理的過程中卻因一個很簡單的問題而不得不中止。這個問題就是兩名罪犯誰都不承認是自己先動手打了對方，負責(zé)處理這件事的干警采取了教育、開導(dǎo)、誘導(dǎo)，甚至后面還進行了威脅，包括告訴他們要調(diào)取監(jiān)控錄像，但是這些對于罪犯來講都不管用。只到最后真的調(diào)取了監(jiān)控錄像，確定了先動手打人的那名罪犯后再來詢問都還是不主動承認，在這樣的沒有辦法的情況下我給了那名動手打人的罪犯兩巴掌，奇怪的是他馬上就承認了。對于這件事情我百思不得其解，但最后通過仔細觀察和向老干警請教后得出的結(jié)論是：監(jiān)獄規(guī)定要求干警要進行人性化管理、以說服教育為主等相關(guān)政策在罪犯日常管理中，特別是“個別”罪犯管理中至少目前還沒有辦法完全實施。
二、教育改造與勞動改造相沖突。記得我們在參觀成都監(jiān)獄的時候，監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了他們的“育新學(xué)?！??！叭蟾脑焓侄巍碑斨薪逃脑旌蛣趧痈脑煲彩遣⒘写嬖诘?，可是在罪犯的現(xiàn)實管理當中我發(fā)現(xiàn)幾乎沒有教育改造且只有勞動改造。對于這個問題我也進行了觀察和請教老干警，得出了兩個結(jié)論：一是每個監(jiān)區(qū)每個月都有固定的生產(chǎn)任務(wù)，而監(jiān)區(qū)所從事的廉價生產(chǎn)如果不進行加班就不可能完成規(guī)定的任務(wù)，但如果加班也就根本沒有時間來進行集中教育，更不用說課堂教育。二是目前警力嚴重不足，至少在“甘孜監(jiān)獄”目前根本沒有專職的管教、教育干事，所有人甚至包括監(jiān)區(qū)長都得參加監(jiān)區(qū)帶班并值班，在這樣的情況下干警也根本抽不出時間和精力來對罪犯進行教育改造。
三、現(xiàn)有規(guī)章制度與當前社會群帶關(guān)系相互沖突。應(yīng)該說現(xiàn)在監(jiān)獄管理的規(guī)定、制度已基本健全，特別是在罪犯的行政獎勵與懲罰和法律獎勵與懲罰方面所采取的“九分制考核”、“嚴禁二十條”、“**人員行為規(guī)范”等相關(guān)規(guī)定在基層干警中是相當認可的。但在實際管理操作中難免會存在所謂的“關(guān)系戶”，這本身也是一件很正常的事情，特別是在當前中國社會環(huán)境背景下更是不足為奇。但正是因為這樣導(dǎo)致很多時候基層干警根本無法決擇輕重應(yīng)向哪一方傾斜。
二、印象監(jiān)獄與現(xiàn)實監(jiān)獄的差別。
一、設(shè)施不夠齊全等問題導(dǎo)致根本無法進行標準的內(nèi)務(wù)統(tǒng)一。其次是罪犯的生活跟想像的不一樣，在值班期間我發(fā)現(xiàn)，罪犯每天早上八點出工勞動，十一點半收工吃午飯，十二點出工勞動，十七點半吃晚飯，十八點加班，二十點半收工，二十一點收監(jiān)，二十二點熄燈。為此我感覺這更像一個工廠招收了很多為了掙錢而拼命上班的員工在進行產(chǎn)品加工一般。
三、監(jiān)管罪犯與其他管理的差別。
其實“領(lǐng)導(dǎo)”一詞在國外很多人已經(jīng)用“服務(wù)”來代替了，這說明現(xiàn)在的管理已經(jīng)不是通常意義上的我管你(我說你做)這么簡單了。據(jù)我所知現(xiàn)在就在我們國家也有很多單位、企業(yè)都在向這方面進行改進，目的只是為了更好地發(fā)展自己的團隊，換句話說也就是要想發(fā)揮出自己團隊的最佳作用，領(lǐng)導(dǎo)就必須做好犧牲的準備，因為你自己不為員工付出，員工就不會為你“賣命”，這樣雙方就會同時失去很多利益。但是這里值得注意的是管理者和被管理者存在自由選擇和雙方得利的前提。
監(jiān)管罪犯卻與之有很大的區(qū)別。首先是政治地位不一樣，監(jiān)獄人員警察管理好罪犯是國家和法律賦予的使命和職責(zé)，而罪犯則是法律給予其相對應(yīng)的懲罰，所以干警跟罪犯之間的關(guān)系是職責(zé)關(guān)系，而不是利益關(guān)系;其次是管理對象不一樣，監(jiān)獄人民警察所管理的是正在接受刑罰執(zhí)行的特殊人群，分析**人員犯罪的主要原因我個人認為大部分都在于利益(如盜竊、搶劫、非法買賣等)和義氣(如復(fù)仇、頂罪等)兩個方面，對于一個能為了利益和義氣愿意犧牲人身自由的人絕對是抱有僥幸心理或者有其它心理有問題的人。跟這類人是不能用常人的思維進行相互交流溝通的(如上面所舉的打架的例子);再次是管理方式不一樣，常規(guī)管理過程中可以選擇辭退或請辭的方式，而監(jiān)管工作是一種強制行為，干警不能因為他確實不聽話或者沒有能力來管理他而將他釋放，只能絞盡腦汁的想辦法如何將他管理好，所以這也是干警經(jīng)常頭痛的一個難道;最后是管理范圍不一樣，常規(guī)管理一般只限于工作方面，對于愛好、習(xí)慣、生活方式等方面他們無權(quán)過問。而監(jiān)管罪犯則是面面俱到，干警要負責(zé)他們吃飯、睡覺、穿衣、購物、看病、生產(chǎn)甚至是走路。用這樣的一種方式去管理一群人往往會使人筋疲力盡。
四、藏族罪犯與漢族罪犯的差別。
因為藏族罪犯(甘孜監(jiān)獄現(xiàn)在有85%左右的罪犯是藏族)以前的生活中就有自己的很多民族特點，再加上生活成長的地區(qū)相對封閉，接受教育程度不高，文化素質(zhì)普遍較低，國家法律法規(guī)也宣傳地不夠深入，甚至有極少數(shù)罪犯到最后根本不知道自己為什么會到監(jiān)獄**。通過觀察，我將藏族罪犯與漢族罪犯的差別總結(jié)為“七講七不講”：不講科學(xué)講信仰;不講法律講宗教;不講知識講傳統(tǒng);不講警察講活佛;不講團結(jié)講家族;不講規(guī)距講習(xí)慣;不講道理講拳頭。
五、服從管理與管理罪犯的差別。
對于“服從管理”和“管理罪犯”本身就是監(jiān)獄人民警察一項為人處事的藝術(shù)，我想作為一名監(jiān)獄人民警察如果能將這兩點做到不“顧此失彼”，那他將會在自己的職業(yè)生涯中渡過完美的一生，并且能夠?qū)崿F(xiàn)自己的最終理想。通過這段時期的實習(xí)生活，我自己也有對“服從管理”和“管理罪犯”的一種解釋：
服從管理：作為一個當過兵的人來講，我認為服從絕對是第一位的，換句話講無論上級下達的命令正確與否，首先在頭腦里的反映就應(yīng)該是按照上級的意思去立即執(zhí)行。至于該不該做、后果如何可能會放到后面去考慮。當然，如果上級下達了明顯錯誤的指示命令，那也可能會采取邊執(zhí)行邊匯報甚至是越級匯報。但是，要知道領(lǐng)導(dǎo)是會很難得下達一次錯誤命令的，所以說上級的指示不應(yīng)該有折扣、拖延現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)借口推辭甚至是當面頂撞的現(xiàn)象。
管理罪犯：在罪犯的管理上我始終堅持一個觀點——“人心都是肉長的”，我從來不相信有“油鹽不進”的人存在，管理罪犯我認為最重要的還是以感化教育為主。自己在實習(xí)期間把罪犯管理總結(jié)為三個方面：一是以身作則、親歷親為、以理服人;二是公平、公開、公正、一視同仁;三是以理服人、用制度管人。
以上是在這段見習(xí)期間的一點心得，純屬個人意見，如有不妥之處，敬請老師及同學(xué)們批評指正。
援疆個人總結(jié)篇七
自xx年7月到新疆以來，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展工作，無論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標，較好地完成了援疆工作的各項任務(wù)。下面，我就三年來的工作總結(jié)如下：
（一）不辱使命樹形象。
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長，也不算太短，遠離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗，能否在一個全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗，抗得住風(fēng)浪，樹立好形象。在這方面，我除了不斷加強學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點：1、尊重當?shù)馗刹?。我始終認為謙虛是一種美德，如果說我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻了青春獻子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強，個人素質(zhì)高，具有很強的奉獻精神。因此，我始終注意找準位置，以甘當小學(xué)生的思想，與當?shù)馗刹亢献鹘涣?，以當?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動給主要領(lǐng)導(dǎo)當參謀當助手，又獨擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項工作任務(wù)。
2、注重民族團結(jié)。促進民族團結(jié)，保持社會穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動；一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，千方百計為邊疆群眾辦實事，辦好事，以實際行動促進民族團結(jié)。
3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里，我牢固樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時刻做到自重、自省、自警、自勵，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實高效的好形象。
（二）牽線搭橋辦實事我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，當好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計為新疆爭取資金、項目，為當?shù)厝罕娹k好事、辦實事。在這方面，我主要做了三件事：
1、大力招商。一年多來，直接組織大的招商活動10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團，也有企業(yè)考察團，還有科技文教考察團，形成較大的協(xié)議項目3個，協(xié)議金額4000萬元，其中落實項目2個，到位資金800萬元。
2、積極引資。一年來，直接從新泰市引進資金45萬元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實實在在辦了大量實事，這些實事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
3、促進合作。一年來，先后促成了新泰市與**縣、**市與**?？h友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機。
（三）發(fā)揮作用做貢獻1、做好分工工作。按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟。在我分工的工作中，兩年來都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進行列。
2、解決企業(yè)難題。如今年5月，山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶，因縣人民政府從整個城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長辦公會議上通過，目前該項目已投入300萬元，預(yù)計年產(chǎn)值3000萬元，實現(xiàn)利潤100萬元。
3、關(guān)心弱勢群體。在新疆的兩年多里，我堅持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時刻能沖在前面與群眾打成一片，利用五一、國慶節(jié)長假，深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”，為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元，真心實意地為疏勒辦力所能及的實事。特別是在xx年分工經(jīng)貿(mào)工作期間，設(shè)身處地為群眾著想，解決離退及下崗職工的實際問題，先后使部分下崗職工得到妥善安置，并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險金。因此，三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈錦旗致謝。
二、存在的突出問題。
在援疆的三年里，雖然竭盡所能，做了大量工作，但離組織的要求、群眾的企盼還有差距，自身還存在許多不足和問題，集中表現(xiàn)在以下方面：一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還有待進一步增強。雖然自身也在不懈地為人民工作，但工作的出發(fā)點、落腳點有時不夠明確；雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系，但往往是先公后私，甚至是公私兼顧，缺乏那種大公無私、公而忘私的精神。特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求，與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比，自覺差距還相當大。
二是駕馭市場經(jīng)濟的本領(lǐng)還有待進一步提高。雖然也能獨立地完成分工的工作，但工作上缺乏創(chuàng)新，特別是對一些事關(guān)群眾利益的熱點、難點問題，還缺少從理論到實踐，從表面到本質(zhì)切實可行的辦法措施。在主管科技工作，協(xié)助城市經(jīng)濟和經(jīng)濟協(xié)作方面沒有大的動作、大的起色。
三是招商引資的工作力度還有待進一步加大。在新疆的三年里，雖然也在爭取資金、爭取項目、促進合作上做了大量工作，但是覺得力度弱，特別是在一些能夠帶動當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的大項目、好項目的引進上仍留有遺憾。
四是深入基層調(diào)查研究的求實之風(fēng)還有待進一步弘揚。由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟，從工作性質(zhì)上講與基層打交道少，但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問題，因而常常浮在上面多，深入基層少，工作指導(dǎo)多，解決問題少。
三、
援疆的主要體會。
援疆個人總結(jié)篇八
伊寧市教育局搶抓新一輪援疆機遇，充分借助對口援疆南京市的經(jīng)濟優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，在南京前方指揮組的積極關(guān)注和協(xié)調(diào)下，南京多個部門、企業(yè)和個人對伊寧市教育開展了多種對口幫扶和愛心捐贈活動，從而使我市學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，學(xué)校布局調(diào)整穩(wěn)步推進，兩支隊伍素質(zhì)、教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
2011年年初南京市十三中鎖金分校黨支部書記劉光濤等一行10人來我市進行教育教學(xué)支援工作，我市按照優(yōu)質(zhì)資源優(yōu)質(zhì)分配原則將10名援疆教師分別分至伊寧市第三中學(xué)和第六中學(xué)，其中8名教師分配至第三中學(xué)，王海峰任第三中學(xué)援疆副校長，其余7名教師全部為中層干部；2名教師分配至第六中學(xué)，劉光濤任第六中學(xué)援疆副校長，時明任教科室主任。
一是立足課堂，推進課堂教學(xué)。十名援疆教師一直在一線承擔課堂教學(xué)任務(wù)，每周含輔導(dǎo)課在內(nèi)接近6課時。同時充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，將先進的教育教學(xué)理念融入到新的環(huán)境中，與教師們共同商討在課改和提高課堂教學(xué)效率過程中所出現(xiàn)的問題；先后承擔市級公開課15節(jié)，組織開展校級公開課74節(jié)、聽課評課活動1600余次，召開座談會、開展各類講座50余次。通過將伊寧市教育教學(xué)實際與南京市先進教育理念相結(jié)合，提出了很多建設(shè)性教學(xué)的意見和建議，為打造名校、打造示范校獻計獻策35條，采用22條，提出了寶貴的意見和思路。
二是加強科研，推動骨干培養(yǎng)。援疆教師積極推廣江蘇省南京市先進教科研經(jīng)驗，先后在省部級以上報刊發(fā)表論文1篇，在媒體發(fā)表教育稿件7篇，調(diào)研報告3篇，并為受援學(xué)校教育教學(xué)提出了先進的教學(xué)理念和理論指導(dǎo)；通過與受援學(xué)校教師一起完成課題科研研究，共同研究，共同努力，共同突破，為年輕教師隊伍示范引路，先后主持自治區(qū)級科研課題1項，州級科研課題2項，校級科研課題6項，為伊寧市學(xué)校培養(yǎng)了一批科研骨干教師；通過對學(xué)科骨干教師進行幫帶，培養(yǎng)骨干走向精英的道路，使22名教師教育教學(xué)水平與先進城市的差距越來越?。煌ㄟ^與15名年輕教師開展“青藍結(jié)對”活動，讓年輕教師少走彎路，多學(xué)進行教學(xué)理念，使這些年輕教師迅速的成長起來，并且讓眾多年輕教師在課堂教學(xué)質(zhì)量獲得明顯提高，在州、市舉行的各項大賽中脫穎而出。
三是積極搭建，推動對外交流。在10名援疆教師的努力下，目前，三中和六中與南京市6所學(xué)校結(jié)對子建立友好合作關(guān)系，為學(xué)校教師培訓(xùn)的外請內(nèi)派創(chuàng)造了條件。援疆教師劉光濤針對六中實際情況為學(xué)校提出了校園“白楊文化”及先進的辦學(xué)理念，為學(xué)校長足的發(fā)展提出寶貴的意見；并積極與南京市教育系統(tǒng)聯(lián)系，邀請南京師大4位教授、南京市第十三中學(xué)、玄武外國語學(xué)校、玄武高級中學(xué)等四位校長帶隊共17人專家來伊與伊寧市教育局共同舉辦了“南京〃伊寧教育交流研討會”，為伊寧市教育系統(tǒng)培訓(xùn)骨干教師3000余名。
學(xué)生們有了向更高學(xué)府學(xué)習(xí)的機會；他們通過課余課后對50名學(xué)困生進行耐心輔導(dǎo)，從課堂常規(guī)到完成作業(yè)，都明確嚴格的規(guī)范和要求，使學(xué)生在各方面都有了明顯的改觀，成績有了顯著的提高。
10名援疆教師的到來不僅緩解了學(xué)校教師的短缺，為學(xué)校帶來了先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理理念，帶動了受援學(xué)校教師專業(yè)化成長。同時，援疆教師的奉獻精神、敬業(yè)精神也極大的鼓舞了學(xué)校的教師更加努力的工作。最為可貴的是援疆教師在江蘇南京和新疆伊寧中架起了友誼的橋梁，通過他們的努力使我們很多學(xué)校與江蘇的學(xué)校結(jié)為了友好學(xué)校，使更多的教師有機會到南京學(xué)習(xí)，開闊視野，增長才干，從而推動了伊寧市教育的又好又快發(fā)展。
援疆個人總結(jié)篇九
作為東莞市青年骨干教師，我光榮地成為了石龍二中首位參加援疆支教的教師。我和東莞的援疆支教老師、醫(yī)生團一起踏上了援疆之旅，遠赴新疆喀什地區(qū)兵團第三師草湖鎮(zhèn)四十一團中學(xué)開展支教工作。12月的新疆，正是當?shù)匾荒曛袣夂蜃類毫拥臅r候。雖是初次到新疆，但我很快就適應(yīng)了生活，這里雖寒風(fēng)颯爽，但有碧空萬里，雄鷹翱翔，正是我心中所神往的地方。
學(xué)校美術(shù)教學(xué)基本情況：四十一團中學(xué)校分為初中、小學(xué)學(xué)段，小學(xué)每個年級有3個班，七、八年級有個3個班，九年級分為4個班，班級采取小組合作學(xué)習(xí)模式，每個班的桌子都是小組為單位，這樣方便開展美術(shù)教學(xué)。
根據(jù)學(xué)校和教導(dǎo)處的安排，我被聘為美術(shù)教研組組長，完成對兩位美術(shù)老師的教學(xué)和科研以及美術(shù)類的比賽和展覽等活動的指導(dǎo)幫扶工作，每周3節(jié)七年級美術(shù)課、3節(jié)版畫校本課程，4節(jié)初三美術(shù)考前培訓(xùn)課，總共是9節(jié)課。
（一）迅速了解情況，及時進入角色，全身心投入
由于該縣經(jīng)濟的不發(fā)達，導(dǎo)致對教育的投資非常少。因此，教師流失的情況時有發(fā)生，并且日益嚴重，教育水平與其他學(xué)校相比，有著明顯的差距，而且出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。
我盡可能多的和學(xué)生們在一起，與他們談學(xué)習(xí)，談理想，以心交心，以誠待誠，我把自己真正融入他們當中，成為他們的一員。我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生并沒有什么大的前途理想，大部分學(xué)生讀書是因為父母“要我來讀我才來讀的”，所以學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有強大的主動性和積極性。
在這樣的情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)可想而知了。由于少數(shù)民族學(xué)生數(shù)目逐年增加，也導(dǎo)致了學(xué)生之間的基礎(chǔ)水平差別越來越大，甚至有的少數(shù)民族學(xué)生連漢語都說不流利，漢字也寫不好，最基本的漢字和常用的漢字不認識。這樣一來就造成了老師授課時的困難，從而也導(dǎo)致了老師不安心工作的狀況。
一年來，我總是以飽滿、樂觀、積極向上的精神狀態(tài)去感染學(xué)生，為開闊孩子眼界，我經(jīng)常利用多媒體展示祖國發(fā)展、新疆的美麗圖片，讓他們產(chǎn)生對美好生活的向往、熱愛之情。經(jīng)常和他們談心，介紹個人的愛好及內(nèi)地孩子情況，一起拍照、合影，一起打球，給他們講述外面世界的精彩，告訴他們落后的主要原因在于教育的落后，使他們在思想上先與內(nèi)地學(xué)生接軌，樹立起遠大的學(xué)習(xí)目標，認識到文化知識的重要性和必要性。
（二）精心準備，為正式進入教學(xué)工作打好頭炮
轉(zhuǎn)換好角色，擺正心態(tài)之后的任務(wù)就是教學(xué)了，因此準備工作顯得尤為重要，畢竟我們是沒有任何經(jīng)驗的大學(xué)生。
1、將先進的教學(xué)理念帶入美術(shù)課堂
使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
（1）開展問卷調(diào)查，了解學(xué)生的需求:
3、輔導(dǎo)學(xué)生在藝術(shù)節(jié)、三師展演獲獎:藝術(shù)節(jié)作為展示四十一團中學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨的辦學(xué)理念的一大特色活動，為了迎接六月的藝術(shù)節(jié)，作為美術(shù)教研組長，我肩負著把美術(shù)活動開展得有聲有色的責(zé)任。因此，我向校領(lǐng)導(dǎo)大膽提出了藝術(shù)節(jié)的傘畫創(chuàng)意設(shè)計大賽方案，輔導(dǎo)學(xué)生通過傘畫的創(chuàng)作，將優(yōu)秀作品在文藝匯演上展出，并在會場作為藝術(shù)作品展示，利用創(chuàng)意的藝術(shù)作品，為藝術(shù)節(jié)增添一道靚麗的風(fēng)景線。校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師都十分支持。由于學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)比較薄弱，開展起來困難不少，而每周兩節(jié)的社團課來輔導(dǎo)學(xué)生是遠遠不夠的，孩子們提出了利用中午時間來畫室進行傘畫創(chuàng)作，看著學(xué)生如此地積極和熱情，我實在不好拒絕他們，這樣進過校領(lǐng)導(dǎo)的同意，我利用每個中午的休息時間指導(dǎo)孩子畫傘畫，雖然有時候很累，但是看著孩子們的傘畫畫得越來越好，一件件精美的傘畫作品的逐漸成形，我感到了莫大的欣慰，累并快樂著。
（1）主動幫扶，協(xié)助九年級的備考：六月份全市進行初中畢業(yè)美術(shù)考試，所有畢業(yè)生都要參加美術(shù)或者美術(shù)的選修考試，占中考50分的分額，今年是初中藝考實施的第二年，由于學(xué)校專業(yè)畫室不足，初三要進行藝術(shù)考試，考試項目為幾何體石膏素描，為了能盡快的融進這里的美術(shù)教學(xué)，提高初中考試成績，研究素描教學(xué)方法，我主動提出協(xié)助顧飛老師的初三美術(shù)課堂教學(xué)。
（2）開設(shè)新素描專業(yè)化教室，改善教學(xué)環(huán)境：是提供給九年級和素描社團開展素描基礎(chǔ)教學(xué)的場地，配備畫架畫板和石膏像等，設(shè)備齊全，提高教學(xué)質(zhì)量，給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)素描的環(huán)境。但是由于現(xiàn)有的畫室設(shè)備比較雜亂，書法室，素描室，教室繪畫創(chuàng)作室融為一體的教室，顯得雜亂，不利于教師的教學(xué)與創(chuàng)作和學(xué)生的學(xué)習(xí)，因此，我在主持教研組會議上，提出并和美術(shù)教師達成共識，確定了開設(shè)素描教室的方案，此意見得到了領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持，并組織學(xué)生對系素描室進行清潔，并將二樓畫室的畫架和畫板搬到了四樓的新素描室。
（3）共同研究教學(xué)方法，促進學(xué)生的能力提升：進行了素描幾何體石膏的基礎(chǔ)知識示范課，給學(xué)生總結(jié)階段性作業(yè)的情況，針對學(xué)生目前的出現(xiàn)的普遍問題，進行講解，加強學(xué)生的理論認識。年級開展了模擬測試，考察學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握情況，為下一步的教學(xué)總結(jié)出針對性的策略和措施。教室將各班優(yōu)秀的作業(yè)張貼出來，并進行表揚和激勵，讓學(xué)生相互觀摩與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生寫生時做參考學(xué)習(xí)，讓優(yōu)秀的學(xué)生更加進步，形成以點帶面，你追我趕的局面，學(xué)生的積極性。
（4）增加學(xué)科資料，讓學(xué)生自我學(xué)習(xí)：學(xué)生學(xué)習(xí)素描單靠老師傳授不足夠的，還需要一些學(xué)習(xí)的輔助資料還給學(xué)生自我的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些理論知識并且運用到實踐當中，素描學(xué)習(xí)資料由于有一定的系統(tǒng)性、知識性比較全面，有甚多優(yōu)秀的范畫，非常有利于學(xué)生在遇到問題時自我的診斷和修正，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和目的性，對提升學(xué)生的素描能力是大有益處的。因此我提出購置一定量的素描學(xué)習(xí)資料，得到了美術(shù)老師的支持和響應(yīng)。
六月，初三的學(xué)生即將要中考，藝術(shù)科成為這里必考的科目，我主動提出協(xié)助美術(shù)老師對初三的美術(shù)考試進行輔導(dǎo)，并認真準備教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生做示范。這里由于美術(shù)資料比較匱乏，我便自己網(wǎng)上購買了素描的學(xué)習(xí)資料給同學(xué)們臨摹。通過寫生臨摹交替進行，學(xué)生的素描寫生能力不斷進步，也提高他們的自信心。為了迎接中考，我還利用周末時間給學(xué)生上課，進行了素描幾何體石膏的基礎(chǔ)知識示范課，給學(xué)生總結(jié)階段性作業(yè)的情況，針對學(xué)生目前出現(xiàn)的普遍問題，進行講解，加強學(xué)生的理論認識。年級還開展了模擬測試，考察學(xué)生的基礎(chǔ)和掌握情況，為下一步的教學(xué)總結(jié)出針對性的策略和措施。教室將各班優(yōu)秀的作業(yè)張貼出來，并進行表揚和激勵，讓學(xué)生相互觀摩與參考學(xué)習(xí)，使優(yōu)秀的學(xué)生更加進步，形成以點帶面，你追我趕的局面，提高學(xué)生的積極性。種種的努力都是為了盡一切力量實現(xiàn)孩子們的藝術(shù)夢想。
3月30日要上交美術(shù)書法作品參加團部美術(shù)書法家協(xié)會舉辦的書畫作品展，要求每位老師上交三幅作品，題材與兵團精神和歌頌祖國有關(guān)，我畫的題材主要變現(xiàn)代表新疆兵團人精神的胡楊樹，用過中國畫的形式來表現(xiàn)。科技文化藝術(shù)節(jié)在五月舉行，學(xué)校也要求我們美術(shù)老師輔導(dǎo)學(xué)生出作品，教師每人十幅書畫作品。
作為一名支教教師，我深深知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作和班級管理工作的同時，盡自己最大的可能去帶動本年級組的教研工作。我多次給那里的老師上觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計理念、設(shè)計思路以及平日教育教學(xué)和班級管理工作的一些做法和體會，并帶動老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和那里的老師一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，相互交流，共同提高。
（1）傳幫帶會議作為指導(dǎo)老師發(fā)言:新一輪的援疆工作中，教育援疆是重點。援疆教師從內(nèi)地到邊疆支教，他們所起的作用，不能只是簡單的頂崗教書，而是要起到引領(lǐng)示范帶頭的作用。實施人才“傳、幫、帶”工程，就是讓援疆老師與本地教師結(jié)對，確保本地教師找準自己的專業(yè)發(fā)展方向，完善專業(yè)結(jié)構(gòu)，早日進入角色，勝任教學(xué)工作，提高綜合素質(zhì)，早日挑起學(xué)校教學(xué)重擔，促進本地教師的教學(xué)能力、知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)理念能夠適應(yīng)當前教育形勢發(fā)展的需要。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，指定我與管紅衛(wèi)、艾斯卡爾(維族)兩老師結(jié)對。師徒結(jié)對半年來，為了提高兩位科學(xué)老師的業(yè)務(wù)水平，我的具體做法是：
一是事業(yè)心的指導(dǎo)。教育工作者，事業(yè)心是基礎(chǔ)，熱愛這份事業(yè)、熱愛這項工作、熱愛學(xué)生，把學(xué)生當自己孩子教育培養(yǎng)，才能做好教育工作。
二是能力水平指導(dǎo)。認真地從教育教學(xué)理論、教學(xué)方法等方面給予兩位老師積極的指導(dǎo)幫助，盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
三是教學(xué)計劃指導(dǎo)。教學(xué)工作是一個長期的工作，每位教師都要設(shè)計好一個量體裁衣的教學(xué)方案，做到有的放矢，有效率地開展工作。對兩位老師的整個教學(xué)過程包括每節(jié)課課時安排，重點章節(jié)處理等都進行認真指導(dǎo)。
在六一兒童節(jié)到來之際，為了給維族的孩子們提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我和幾位援疆美術(shù)教師利用課余的時間，到了草湖隔壁維族巴合齊鄉(xiāng)六村的幼兒園給校園畫墻繪。畫墻繪是一件非常艱苦的工作，特別是新疆太陽的猛烈會讓人感覺到皮膚被灼燒，堅持幾天下來確實很累。但是，當溫柔的維族老師給你遞過來一杯水，一聲關(guān)切的問候，當天真無邪小朋友們用炯炯有神的目光看著我們畫畫，對墻上圖案喜愛、高興得手舞足蹈時，我忍不住蹲下?lián)崦⒆拥念^跟他們問好，他們只會對著你報以甜甜的微笑……這些就如同清晨的陽光灑在溢滿笑容的臉龐時的幸福，一切的辛苦和汗水都值得。
支教對我們每個支教老師來說，是一次磨練，畢竟它打破了原有的生活規(guī)律，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當我“支教”之前，自己已經(jīng)做好了充分的思想準備，不管遇到多大困難，一定要堅持下來，盡自己最大的努力盡量干好自己的本職工作。
設(shè)計畫冊：最值得高興的是在回去東莞之前，我能把支教教師紀念畫冊給設(shè)計出來，就是完美的結(jié)束，這次畫冊的編撰和設(shè)計工作都是我一個人完成，從征稿啟事的編寫，收集資料，聯(lián)系三湖的負責(zé)人，到整理資料催促上交資料，到畫冊的設(shè)計編排圖片的梳理，版面的風(fēng)格定位，等等都是基本上一個人完成，這多得自己有過這幾學(xué)校校慶畫冊的經(jīng)驗，才能今天勝任這項工作，相信畫冊的成功誕生，一定會讓三湖的支教教師得到一個很好的值得收藏的一份新年禮物。自己能為這個團隊做一件有意義的事情，體現(xiàn)自己的能力和價值，我想也是值得高興的一件事情，希望自己的努力沒有白費也希望畫冊能得到領(lǐng)導(dǎo)和援友們的認可和贊許。
2015年6月3日，第三師教育局教研室組成《第三師2015年中試藝考測試小組》，由教研室李敏老師帶隊，對第三師各直屬、農(nóng)牧團場學(xué)校2015年九年級中試藝考的學(xué)生進行了細致、縝密、科學(xué)、公正的測評工作。
這次測評工作歷時近半個月，對十六所學(xué)校的九年級學(xué)生的美術(shù)技能進行了考核，它不僅是一次對于我們整個三師參加中試藝考學(xué)生成績的測評工作，它更是對我們?nèi)龓煆V大基礎(chǔ)教育美術(shù)專業(yè)教師在九年義務(wù)教育藝術(shù)教育成果的一次大檢驗。在監(jiān)考中，我們始終都本著公平、公正，與對每一位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度對這次美術(shù)中考進行了測評，下面對這次考評工作做一個總結(jié)。
學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。援疆沒有了家庭瑣事和工作中的繁文縟節(jié)，給了我更多的空閑時間學(xué)習(xí)。閱讀讓我更有內(nèi)涵。工作之余，泡上一杯清茶，或坐或躺，隨意地翻閱，或網(wǎng)上瀏覽，該有多美？也不管出自名師大家，抑或新手小卒，一樣的興致勃發(fā)。每讀到精彩之處，或摘記，或剪輯，錄下片斷。有時還會附上一段心得感受。當然更愿意品讀大家的大作，感受他們的坎坷和磨難，感悟他們的高風(fēng)亮節(jié)。我借以提高自己能力水平、提升思想境界、增強自身修養(yǎng)。
書法陶冶我的性情。每天靜心靜氣的揮毫潑墨片刻，以一種從容放松的心態(tài)習(xí)寫《蘭亭序》，也有帶著幾分酒勁體味懷素的灑脫。幾個有相同愛好的隊友常會坐到一起聊書法，從王羲之到吳昌碩，無不成為我們討論的對象。富態(tài)的啟功字體清秀瘦勁，而瘦小的舒同卻是寫得雄強圓渾，吳昌碩的字渾厚老辣，毛澤東的字狂放不羈，周恩來的字儒雅含蓄?！覀儼l(fā)現(xiàn)書法家和文人分家居然只是五四運動之后的事。
在新疆支教的這幾個月以來，在享受教學(xué)快樂的同時，我還會利用業(yè)余時間看書、研習(xí)書法、畫畫或是到戶外踩單車，同時我更樂于體悟當?shù)氐娘L(fēng)土人情，時常用畫筆速寫當?shù)氐淖匀幻谰?，用相機記錄當?shù)厝说纳町嬀?，感受和融入當?shù)匚幕?，這些都成為工作之余的志趣所在，成為我的精神財富的源泉。在我的相機鏡頭下，有天真無邪孩子們的學(xué)習(xí)生活、草湖草莓節(jié)的歡樂、維族傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧、維族姑娘的善良與美麗、新**特的建筑、特別是純樸的維族民居……各種勞逸結(jié)合讓原本單調(diào)的生活也變得充滿樂趣。這些都反映了我支教生活的點點滴滴，有歡樂開懷，更有思念牽掛。
做為一名援教人員，我深深知道，單純搞好一個學(xué)校，并不是什么困難的事情，我們的使命是促進東、西部的進一步交流，為祖國的繁榮富強盡自己綿薄之力。在三年的支教生活中，我始終牢記自己的這一使命，積極創(chuàng)造條件，為建立“手拉手”學(xué)校，架起教育交流之橋而努力著。
通過這一年與老師們的深入接觸，我收獲到了真摯的情誼，讓我的工作能力得到了更多的鍛煉、提高，收獲了許多可貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)了這些教師身上的吃苦耐勞、踏實肯干、純樸真摯、無私奉獻……太多我可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點，這是我難得的學(xué)習(xí)機會。
援疆個人總結(jié)篇十
響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的支援西部大開發(fā)的號召，來到喀什二中執(zhí)教。一年來，在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我克服了生活和工作中的困難，充分利用自身的優(yōu)勢，發(fā)揮主觀能動性，援疆工作取得了一定的成就。特對本階段工作總結(jié)如下：
一年來，認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論，江總書記的“三個代表”重要思想。認真學(xué)習(xí)黨的國家的方針政策和教育理論，在教學(xué)工作，積極實踐“三個代表”辛勤忘我的工作，為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來，出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開始，我多方面認真調(diào)查學(xué)生的情況，針對學(xué)生的實際，迅速調(diào)整教學(xué)方法，因材施教，有的放矢的認真搞好備課，備課中認真鉆研教材，探索新教法，研究學(xué)生情況，明確教學(xué)目標，抓好教學(xué)的重點、難點和關(guān)鍵的地方，針對學(xué)校的實際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動手，動腦積極思考問題，給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機會，幫助學(xué)生學(xué)會主動參與，主動學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生提出問題，然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問題，使學(xué)生能做到舉一反三，以靈活多變、生動形象的授課方式，用多種方法培養(yǎng)同一個學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松，堅持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉，基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過師生的共同努力，一學(xué)年下來，學(xué)生不僅喜歡地理，對地理感興趣，還掌握了一些學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，地理成績明顯提高。
在上好每堂課的同時，注意作業(yè)的批改和布置，我認真地分析學(xué)情，精選習(xí)題，針對不同對象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè)，及時批閱反饋，并抽樣精批和面批。單元檢測、期中、期末考試，嚴把檢測題質(zhì)量關(guān)，考試后認真講評，對學(xué)生試卷認真診斷、評價，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進步，激勵他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距，明確目標和努力方向。同時及時點評，充分發(fā)揮講評課的糾錯、總結(jié)、深化、激勵功能。及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，找準薄弱環(huán)節(jié)，查缺補漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識點得到了落實，掌握；是基本能力得到提高。這樣做，學(xué)生即獲得地理知識，又能運用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實踐。
一年來，我深刻地認識到，培養(yǎng)學(xué)生很重要，但更重要的是與當?shù)亟處熛嗷ソ涣鳎采探虒W(xué)大計，搞好教研活動。我每周堅持聽二至三節(jié)課，與同組的老師探討教法、學(xué)法，并向他們學(xué)習(xí)，堅持用“研究的態(tài)度來工作”，和把“工作當作研究任務(wù)”來做的精神，積極參加地理教學(xué)工作研究和各種教研活動。并通過互聯(lián)網(wǎng)與北大附中名校交流，與名師對話，不斷提高自己人生追求的品味和檔次，形成不懈追求探索的人生境界和獻身教育事業(yè)的人格力量。
一年來，既教書又育人，各個班的學(xué)生差別很大，如何組織教學(xué)才能“讓每一個學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”？我們在不同的班加大分層教學(xué)的力度，對于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生，要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間，創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師，根據(jù)學(xué)生的個性特點，認識特點，實施有差異的教育，實施有差異的發(fā)展。針對學(xué)情，分類指導(dǎo)，特殊問題個別談話、家訪等，使所教幾個班集體間合作學(xué)習(xí)，分層要求，取得了良好效果。平常做到關(guān)愛每一個學(xué)生，無論是優(yōu)秀生、差生、民族生，幫助他們解決問題，有心理問題的，促膝談心，學(xué)習(xí)差的，給與補課。尤其對學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，不分八小時內(nèi)外，不知花費了自己多少時間和心血。
一年來，拋妻別兒女，獨身一人在這里工作，其困難可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面對求知的學(xué)生，我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的，永遠是一個樂觀向上，不知疲倦，踏實工作的援疆教師形象。展望未來，我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展，為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作，按“三個代表”重要思想嚴格要求自己，做一名優(yōu)秀的支邊干部，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的人民教師。
援疆個人總結(jié)篇十一
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
根據(jù)您的指示，我把自己不成熟的思考向您做如下匯報。__中學(xué)成功的經(jīng)驗、好的做法不談了，只談一些對學(xué)校管理和教學(xué)工作的粗淺建議。不當之處，敬請批評指正。
一、學(xué)校管理
1、辦學(xué)目標要進一步明確，立德樹人、德育為本，提高質(zhì)量，以教學(xué)為中心，突出漢語教學(xué)，要強化及格率和優(yōu)良率兩個指標，每年考上好的高中學(xué)校的人數(shù)要有明確目標。
2、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)要常抓不懈，良好的風(fēng)氣是寶貴的精神財富。
3、中層干部偏多，且教齡較短，工作能力、責(zé)任心有待提高，學(xué)校應(yīng)強化對中層干部的培訓(xùn)。以中層及以上干部的扎實工作、勤奮努力來帶動全校教師。
4、在提高教師物質(zhì)待遇的同時，更重要的是凝聚人心，穩(wěn)定教師隊伍，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要與教師深化感情交流，感情留人。
5、考勤方式要改變，目前的指紋機考勤機械化、冷冰冰。__中學(xué)規(guī)模小，教師人數(shù)少，最好是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師辦公室點名考勤，這有利于校長書記與教師的交流溝通，加強感情聯(lián)絡(luò)，也能了解到教師在辦公室的辦公狀態(tài)，能了解問題，發(fā)現(xiàn)問題。
期末一次性終端考核。
7、每月每周要有工作的計劃安排，即周工作安排(行事歷)和月工作安排(行事歷)。每周五和每月底校級領(lǐng)導(dǎo)要坐下來謀劃下周或下月的工作安排，每月從教師和學(xué)生兩個方面或者是德育和教學(xué)兩個方面明確兩個主題活動，叫某某主題月。這要形成制度，這樣才能做到工作的計劃性、前瞻性、條理性，避免隨意性，以便提高工作效率。
8、教師工作量普遍不足，且教師之間工作量懸殊。對此要做調(diào)整，對工作量少的教師要兼任其他工作，如擔任副班主任，并明確其班級管理的職責(zé)范圍，做到每月考核。
9、援疆教師上畢業(yè)班的課，課務(wù)量相對多一些，有4位老師每人都上兩個班的課，其中2人跨年級上課，1人還擔任班主任工作，這樣就沒有足夠的時間聽課指導(dǎo)，起不到傳幫帶的作用。建議適當減少課時，讓他們擔任教研組長以發(fā)揮更大的作用。
10、學(xué)校教師的人事關(guān)系需進一步理順，有些老師在__中學(xué)上班，但編制在其他學(xué)校
11、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要從政治上，工作上，生活上關(guān)心青年教師，多和他們談心談話，讓他們感受到組織的溫暖，比如政治上發(fā)展一批黨員，引導(dǎo)一些教師積極向組織靠攏，再比如組織一些文體活動，讓老師們愉悅身心，以便增強學(xué)校的凝聚力、向心力，調(diào)動老師們的工作積極性，使得學(xué)校有一股積極向上的精氣神。
二、教學(xué)工作
1、教學(xué)質(zhì)量意識需進一步強化。對教師的考核應(yīng)側(cè)重于教學(xué)成績，期末考試還沒開始對教師的績效考核已完成，期末考試成績未納入考核范圍。要建立可操作性、可比性的教學(xué)質(zhì)量考核體系，從校長到教師都需要強化質(zhì)量意識，升學(xué)意識。內(nèi)地有點片面追求升學(xué)率，片面看重分數(shù)，這不太好，但質(zhì)量意識、分數(shù)意識太淡薄也不好。
2、雙語教學(xué)尤其是漢語教學(xué)對學(xué)生學(xué)好各門學(xué)科至關(guān)重要。數(shù)理化等各門學(xué)科成績的提高，必須要有比較好的漢語水_，否則學(xué)生無法聽懂，無法理解。所以__中學(xué)的教學(xué)中要突出漢語教學(xué)，強化學(xué)生掌握漢語的能力，要增加課時，要提高漢語教師的教學(xué)水_。在校園里學(xué)生之間總是用維語交流，這不利于漢語水_的提高，學(xué)校要營造使用普通話交流的語言環(huán)境。
3、教學(xué)教研活動氛圍不濃。全縣性的聽課、評課、說課等課堂教學(xué)能力方面的比賽很少，僅校內(nèi)幾十位教師之間的相互聽課很難提高教師的教學(xué)水_，要盡可能創(chuàng)造條件，通過“走出去，請進來”的方式開闊教師的眼界，讓教師們多參加一些提高課堂教學(xué)能力的比賽，評個獎，發(fā)個榮譽證書，以激勵、引領(lǐng)老師們的專業(yè)發(fā)展。
勤奮的精神，勤懇的態(tài)度，勤勉的思想，勤實的作風(fēng)和勤勞的品質(zhì)尤為迫切。教學(xué)質(zhì)量的提高貴在一個“勤”字。
5、因材施教，因地制宜。目前__中學(xué)學(xué)生的學(xué)_成績總體上不夠好，且兩極分化，同一個班級的學(xué)生差距很大，這不利于教師面向全體學(xué)生開展教學(xué)。最好能按學(xué)生成績分班，把學(xué)_基礎(chǔ)差不多的納入同一個班級，這樣教師的教學(xué)更有針對性，更能面向所有學(xué)生，避免好的“吃不飽”，差的“吃不了”。當然，這需要家長，學(xué)生、老師的理解和支持。這不是分什么好班差班，而是從實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)_基礎(chǔ)來開展教學(xué)。
6、新授課、復(fù)_課、講評課課型基本模式的建立，從而提高課堂教學(xué)的有效性。三種課型有不同的教學(xué)設(shè)計要求。目前有些老師把復(fù)_課上成第二遍新課，“炒冷飯”，對講評課事先沒有對正答率，錯誤率進行統(tǒng)計，一講到底，缺乏變式訓(xùn)練，教學(xué)效果不理想。
理和教案的設(shè)計。
8、對薄弱學(xué)科適當增加課時，適當增加學(xué)生的學(xué)_時間。普通班的英語，雙語班的物理，化學(xué)是薄弱學(xué)科，每周各增加一課時。周六的補課要正常開展，晚自_增加半個小時。盡管學(xué)生累一點，但要提高學(xué)_成績，必須要有一定的學(xué)_時間作保證。
援疆個人總結(jié)篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)：
相應(yīng)黨和政府的號召，2017年九月，我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師，肩負援疆使命，奔赴新疆尉犁縣支教。
到尉犁縣我們又做了具體分工。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼援疆時間已過半。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下：
一、克服困難，投身一線
七、八個班的課程。(所有援疆教師，周課時，都在二十節(jié)以上)。我們還經(jīng)常利用周六日假期，去幫當?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪。
二、進行教學(xué)、教研活動交流
我們和尉犁二中教師多次進行教學(xué)、教研活動交流。對他們從素質(zhì)教學(xué)先進理念到具體的教學(xué)設(shè)計、課堂授課、聽說評課等都進行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進的教學(xué)理念，優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗留在新疆。
三、班主任培訓(xùn)
我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會。我和郭海軍主任對尉犁縣二中班主任，如何抓好班級德育工作、班級紀律、提高班級成績都一一進行了經(jīng)驗傳授和耐心指導(dǎo)。使他們的班級管理工作取得長足進步。
四、援疆教師
教學(xué)成績斐然
在2017年，年終期末考試中，擔任主科的六名援疆教師，取得五個第一名，一個第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評。(其他四名援疆教師，擔任的科目未考，但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異)。
不忘初心，牢記援疆使命!我會帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師，繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻!向黨和政府，向衡水人民交一份滿意的答卷!
劉禹
2018年5月
援疆個人總結(jié)篇十三
小學(xué)數(shù)學(xué)教師援疆工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼半年的援疆工作已經(jīng)結(jié)束。下面是我向遼寧省援疆前方總指揮部寫的半年來工作總結(jié)，以此向各位匯報，以謝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。
我來遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校，是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，在鐵窖小學(xué)做負責(zé)人。這次為了國家的戰(zhàn)略需要，響應(yīng)黨中央教育對口支援新疆的偉大號召，我放棄在家鄉(xiāng)的優(yōu)越的生活和工作條件，帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望，懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻身的決心，來到了祖國的西部邊陲重地――新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué)任教。在這里的半年時間內(nèi)，我將用自己辛勤的汗水，實現(xiàn)著自己的理想。時間已過去了一個學(xué)期，現(xiàn)將這一個月的生活和工作簡要地總結(jié)如下：
一、來新疆前，我認真學(xué)習(xí)了解了新疆的風(fēng)士人情、生活習(xí)性、氣候地理條件等，提前做好了思想準備。來新疆后，我認真學(xué)習(xí)了農(nóng)九師的歷史，參觀了團場博物館，領(lǐng)會了團場精神。使我克服了時差、氣候?qū)ι眢w的不適反應(yīng)、生活條件差別的不適應(yīng)、語言不通的不便利、工作環(huán)境的差別給工作帶來的影響，以及對遠在萬里之外親人、朋友的深切思念等各方面的困難，及早地投入了緊張的工作之中。
二、我們葫蘆島市援疆教師一行三人8月17日從葫蘆島出發(fā)，19日晚到達了新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué)，受到了團場領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生的`熱情歡迎。二十四日上午就開始上班，與師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極投入了教學(xué)研究之中，跟班聽課，認真研究了一中的教育、教學(xué)特點，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等，主動與學(xué)校教師交流，聽取了教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報，做好了教學(xué)的前期準備工作。
三、八月27日我們正式接班上課，我主動接受工作重擔。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔了五（1）、五（3）、五（4）三個班的思想品德課和四（3）的語文課。為了上好每一堂課，我積極研究學(xué)生，研究新環(huán)境的工作方法，了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生，現(xiàn)在已初步適應(yīng)了一中的教學(xué)工作，教育、教學(xué)方法學(xué)生樂于接受，工作已走上了正軌。
四、注意尊重當?shù)亟處?，注重搞好民族團結(jié)。我始終認為謙虛是一種美德，要具有奉獻精神，要注意找準位置，以甘當小學(xué)生的思想，與當?shù)亟處熀献鹘涣鳎援數(shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事，鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，以實際行動促進民族團結(jié)，促進兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守《援疆干部管理制度》，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實高效的好形象。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦，選擇了新疆就是選擇了奉獻”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認識到了援疆工作將是我人生的一個重要里程碑。在這半年中，我會在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下，在兩地同事朋友的幫助下，教育教學(xué)各方面將會取得了一定的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號召，將自己有限的生命融入無限的工作當中去，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
援疆個人總結(jié)篇十四
我是一名來自遼寧葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校的援疆教師。每當有人問起我援疆感受、對九師的印象時，我總是情不自禁地想起這首由金華籍詩人艾青的這句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”。一年半的援疆工作生活，讓我深深地愛上了九師這片物產(chǎn)豐饒、風(fēng)光神奇的土地，愛上了堅強樂觀、豪爽大氣的九師各族干部群眾。一年半援疆路，終生援疆情，九師必將是我終身牽掛并為之奉獻的第二故鄉(xiāng)。
援疆期間我克服了“四關(guān)”。一是氣候關(guān)，要經(jīng)得起折磨。九師氣候極度干燥，剛來一個月后身體就靜電，吃飯時要經(jīng)受靜電挨打的驚嚇，還有破鼻子、啞嗓子、脹肚子，都是家常便飯。氣候折磨我，但打不倒我，我默默忍受，加強鍛煉，從沒有人叫苦退縮。二是孤獨關(guān)，要耐得住寂寞。選擇援疆，最難的是面對親情。如果不參加援疆，我們和大家一樣，既是父母膝下孝順的兒女，也是孩子眼中慈愛的爸媽。遠離親人長期在外，對人是種煎熬，特別是過節(jié)的時候、家人生病的時候，夜色靜靜無聲，屋內(nèi)冷冷清清，睡覺時常常夢見年邁的父母和思念的妻子。孤獨煎熬我和同事，每逢節(jié)日思親之情都讓我火攻牙上，疼上好幾日。但困難壓不垮我，我和我的同事加加班、散散步、讀讀書，生活樂觀而充實。我深知一旦肩負援疆使命，面對組織重托，面對受援地人民期盼，我就是勇敢的戰(zhàn)士。國家把我從農(nóng)村孩子，培養(yǎng)為一名國家干部，當國家需要我的時候，是組織對我的信任和培養(yǎng)，心懷感恩、挺身而出、完成使命，是對國家最好的報答。親人的理解支持，也堅定了我援疆的選擇。三是飲食_慣關(guān)，始終讓人_慣不了的是那里的飲食，而這里的食堂“不管什么菜里都放辣椒”，連早餐吃的咸菜里都有辣椒，一吃辣的我就鬧肚子。后來，我就買了新疆的玫瑰花糖糕就著饅頭當早餐吃。四是安全關(guān)，要扛得住恐嚇。近年來，喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件，發(fā)生在巴楚縣4?23事件，有15名民警和社區(qū)干部，被殘忍殺害。窮兇極惡的惡人、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲，血淋淋的現(xiàn)實，教育了我們，但嚇不倒我，對群眾的同情、對惡人的仇恨，給了我堅強、也給了我力量。
一、國家的安全、民族的團結(jié)，是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展，有了這個忠誠和信念，這“四關(guān)”不再可怕。
我的援疆單位是農(nóng)九師小白楊中學(xué)，援疆時間2012年9月至2013年12月。剛到這里我就對它獨有情終。它建設(shè)標準之高，有兩座教學(xué)樓，一座綜合樓，體育館、室外乒乓球館、大型體育運動廣場。每班教室都有第二代電子白板，每位教師都有一臺電腦等先進的電子教學(xué)設(shè)備，這為我援疆工作激發(fā)了無窮動力。后來在網(wǎng)上得知，這所學(xué)校是遼寧省投幾億資金才建成的，新校址建成后，于2011年5月1日將農(nóng)九師中學(xué)改名為小白楊中學(xué)，2011年8月25日農(nóng)九師中學(xué)搬進這所新校址。剛走進小白楊中學(xué)就讓你內(nèi)心產(chǎn)生一種親近感，這里的學(xué)生大多是兵團的后代，他們文雅而有禮貌，教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談，無拘無束，他們的善良、熱情、好客讓人感覺到家了一樣，心里欣慰無比，自己真正是九師人了。
在小白楊中學(xué)我主動承擔了四年
其次，援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人工作外，還應(yīng)做民族團結(jié)的促進者。維吾爾族人善良、熱情、好客、能歌善舞、多才多藝的特點和他們的社會生活、歷史文化都深深地吸引著我，打動著我，隨著援疆的不斷深入，我從內(nèi)心里欣賞生存在這片沃土上的維吾爾族農(nóng)民，尊敬他們，不斷地理解他們，感受到他們的愿望，并開始為他們的命運分憂。2013年9月20日，我參加了“用心勞動，用情服務(wù)”為主題的助農(nóng)秋收社會實踐活動，在團結(jié)農(nóng)場四連7斗3號番茄地采摘西紅柿。干旱、浮塵、缺水的自然環(huán)境對我來說很不適應(yīng)，勞動到中午我開始流鼻血，當?shù)芈毠?、同事和領(lǐng)導(dǎo)勸我回家休息，但我沒有退縮，堅持到勞動結(jié)束。每晚九師廣場是熱鬧的海洋，各族群眾在這里載歌載舞，一片祥和。有時我和同事擠時間在晚上10:00——11:00與當?shù)厝罕姵杼瑁涣髑楦?，彼此?gòu)建了一份真情一段美好的友誼。接觸時間長了，一位維吾爾族老大哥幾次熱情邀請我們到他家去做客，共敘家常、社會的美好。
援疆不僅是奉獻，更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼，積累了許多人生寶貴的財富，是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷，我將珍惜援疆給予我的歷練。援疆難忘，難忘援疆。
遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校援疆教師
王耀清
援疆個人總結(jié)篇十五
自xx年7月到新疆以來，本人積極履行職責(zé)，按照援疆工作的具體要求，在派出單位和當?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真開展工作，無論在鍛煉自己，提高境界，豐富閱歷，還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲，基本實現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標，較好地完成了援疆工作的各項任務(wù)。下面，我就三年來的工作總結(jié)如下：
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷，不算太長，也不算太短，遠離家鄉(xiāng)，只身在外，能否經(jīng)受住考驗，能否在一個全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績，關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗，抗得住風(fēng)浪，樹立好形象。在這方面，我除了不斷加強學(xué)習(xí)，努力適應(yīng)環(huán)境之外，特別注重了三點：
我始終認為謙虛是一種美德，如果說我們是新援疆干部，那么在新疆有不少是獻了青春獻子孫的老援疆干部，他們大都政策觀念強，個人素質(zhì)高，具有很強的奉獻精神。因此，我始終注意找準位置，以甘當小學(xué)生的思想，與當?shù)馗刹亢献鹘涣鳎援數(shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻的精神為動力，自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想，在班子中積極工作，既主動給主要領(lǐng)導(dǎo)當參謀當助手，又獨擋一面，較好地完成了縣委、政府交辦的各項工作任務(wù)。
促進民族團結(jié)，保持社會穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中，我一方面始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動；一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，千方百計為邊疆群眾辦實事，辦好事，以實際行動促進民族團結(jié)。
在新疆的兩年多里，我牢固樹立正確的人生觀、價值觀、苦樂觀，時常提醒自己要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住艱苦，自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》，時刻做到自重、自省、自警、自勵，從不向組織提任何個人要求，從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實高效的好形象。
我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢，當好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員，主動牽線搭橋，組織雙方人員考察互訪，千方百計為新疆爭取資金、項目，為當?shù)厝罕娹k好事、辦實事。在這方面，我主要做了三件事：
一年多來，直接組織大的招商活動10余次，組織兩地人員60余人次，其中既有黨政考察團，也有企業(yè)考察團，還有科技文教考察團，形成較大的協(xié)議項目3個，協(xié)議金額4000萬元，其中落實項目2個，到位資金800萬元。
一年來，直接從新泰市引進資金45萬元，并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實實在在辦了大量實事，這些實事都辦在老百姓的心坎上，得到了各族干部群眾交口稱贊。
一年來，先后促成了新泰市與**縣、**市與**＃縣友好縣市的建設(shè)，促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作，一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益，另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機。
按照政府分工，我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作，協(xié)管城市經(jīng)濟。在我分工的工作中，兩年來都有了明顯起色，經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進行列。
如今年5月，山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶，因縣人民政府從整個城市規(guī)劃出發(fā)，正初步確定不在此新建中小企業(yè)，因此使項目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào)，最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想，在政府縣長辦公會議上通過，目前該項目已投入300萬元，預(yù)計年產(chǎn)值3000萬元，實現(xiàn)利潤100萬元。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7326142.html】
