人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三好學生個人主要事跡篇一
xxx同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在學校,xxx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的領(lǐng)頭雁。時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽,張xxx同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學心中,xxx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起xxx,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的`拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年xxx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
三好學生個人主要事跡篇二
我叫xx,今年9周歲,就讀于海門小學四(1)班,大家別看我個子小,但我內(nèi)心很強大。我品德高尚,樂于助人,心地善良,禮貌。我學習成績也很理想:不管哪一門功課,我都認真學習,并取得優(yōu)異的成績。并且堅持體育鍛煉,積極參加勞動,還注意各方面能力的發(fā)展。
不管在什么時候,什么地方,我都以《中小學生行為規(guī)范》、《中小學生守則》和《學校的一日常規(guī)》嚴格要求自己,做一個品德高尚的人。在學校我尊敬老師,俗話說一日為師終身為父,老師教給我做人的道理和科學文化知識,我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團結(jié)同學,不管是哪位同學,我都努力地與他成為朋友,因為我知道每個人身上都有他的優(yōu)點,值得我向他學習,當然朋友有了困難時安慰他,并盡最大所能幫助他,當他有缺點時我會善意地指出,并與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人,比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨,也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人,我認為這些都是少先隊員應(yīng)該做到的。在家里我是一個孝順的孩子,不惹父母生氣,體貼父母,同時也幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
在學習中,我勤奮好學,取得一些成績,但我從不驕傲,因為媽媽常教導(dǎo)我成績屬于過去,重要的是現(xiàn)在和將來更加優(yōu)秀,所以我從小養(yǎng)成了虛心的好習慣。對待學習認真的我,每次我都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作,不管是語文數(shù)學英語科學,還是美術(shù)音樂體育,我都會認真學習,因為我要做一個全面發(fā)展的'人。我還喜歡看課外書,因為課外書能讓我獲取更多的知識,開闊自己的眼界,也能提高我的思維能力和理解能力,一捧上書,我就愛不釋手。每一次學到新的知識,有了新的收獲,我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學習的快樂,才能真正的用心學習。當然在我進步的同時,同學有不懂的問題,我也會主動地幫助他,與同學們共同進步,助人為樂為快樂之本嘛。在課余我堅持參加體育鍛煉,因為我知道只有有了強健的體魄,才能更好的投入到學習和生活中。在體育課上、下午放學后的操場上,都能看到我奔跑的身影,不管是踢球還是400米長跑,我都發(fā)揮出自己的最大潛能。在家里做好作業(yè)后,我也會練跳繩、跳遠,增強體質(zhì)。我不僅有健康的身體,我還有健康的心理。在學習上、在生活中遇到了難題我都積極地面對,不被困難所嚇倒,勇往直前,始終保持著積極向上樂觀的心態(tài)。
我還是一個熱愛勞動的人。在班級里做值日時,不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾,我都做得一絲不茍。在家里掃地倒垃圾的事基本上是我包了,一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣,特別是幫媽媽做飯,我覺得是最有趣的事,當然也體會到了勞動的不易。在公共場所,我不亂扔果皮紙屑。在校園里見地上有垃圾,我會主動地撿起來扔垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,勞動為榮。我的愛好也很多,比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養(yǎng)魚、種花等,因為我覺得一個人不能只知道讀書寫作業(yè),還要有有益于身心健康的興趣愛好,這樣你才會是一個積極向上、樂觀的人,你的人生才會更加的多姿多彩!
這就是我,一個有著良好品質(zhì)、刻苦學習、熱愛生活的人。相信這樣的一個我,能成一位幸福而快樂的人,也能成為對家庭、對學校、對社會有用的人!
三好學生個人主要事跡篇三
一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。今天我就憑著自信站在這里競選三好學生,希望老師和同學們也給予我信任,投我神圣的一票。
做一個合格的、優(yōu)秀的三好學生,我想首先要思想好、學習好、身體好。在學校生活中我一直用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,積極舉手發(fā)言,熱心幫助同學。我成績優(yōu)良,努力做老師和爸爸媽媽放心的好學生。我認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手,認認真真的協(xié)助老師做好教學的輔助工作。我認真履行好自己肩負的中隊委等職務(wù),受到老師的.一致好評。我很高興能替老師,為同學們,多做一些事情。我為每次班會積極準備生動活潑的主持詞,我熱愛勞動,最普通的值日,我也總是等所有的工作都完成了。我注重團結(jié)同學,性格開朗,對人對事從不斤斤計較,深深熱愛為我們的健康成長付出辛苦勞動的老師,我也為能和其他33名同學共同生活學習在這樣一個團結(jié)向上的集體中而感到自豪和驕傲。我自信,我能干、我還有強烈的責任心和集體榮譽感。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。我曾連續(xù)2次被評為校級三好學生,校級文明學生,區(qū)級文明學生。連續(xù)三次被評為區(qū)級三好學生。并兩次獲得市級文明學生。還多次沒評為優(yōu)秀廣播員、優(yōu)秀執(zhí)勤員,優(yōu)秀中對干部,愛心大使等。這只是我的一部分成績而已。我還在陳省身杯、華羅庚杯、世界杯中國區(qū)榮獲三等獎亞洲杯金獎等。并且在晟嘉培訓(xùn)中心多次獲數(shù)學語文一、二、三等獎。
雖說這小小的成績不足說明與我但請老師,同學們相信我,支持我,投給我神圣的一票。
三好學生個人主要事跡篇四
在學校里尊敬師長,團結(jié)同學,從不遲到早退、曠課,學習認真刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣,逐步地向德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展這個目標前進、努力,全面認識自己,提高自己,在學習中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操不斷在社會實踐中磨練意志。
一、思想方面 她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī),學生守則以及學校的規(guī)章制度,尊敬師長、團結(jié)同學、生活嚴謹、作風正派,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,時刻牢記保持自身的先進笥不斷進步虛心向她人請教,接受同學監(jiān)督。
二、學習方面 學習是學生的頭等大事,只有學好科學文化知識,才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ),成為社會有用的人才。作為一名學生她深深明白學習的重要性,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。在課堂上,她認真聽講,積極發(fā)言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,學習上做到不拖拉,提前預(yù)習,能主動幫助其他同學解決學習上的難題,和其他同學共同探討,共同進步,幫助他人的同時既提高了別人,也在無形中加深了自己對知識的理解,每個學期他都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上學期末考試中能取得優(yōu)異的成績??傊?,她能把積極進取精神同科學求實態(tài)度很好的結(jié)合起來。
三、工作方面 她嚴格要求自己,在工作中提高自己,完善自己,具備較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神,對待工作,她態(tài)度端正,積極主動,認真負責,甘于奉獻。她積極為同學們服務(wù),主動關(guān)心幫助同學,與同學保持良好的關(guān)系,對待工作,刀子態(tài)度是積極的,具有強烈的事業(yè)心,責任感和團隊精神,她充滿熱情地為同學服務(wù),與其他班委積極共同合作秋加強班級凝聚力。在工作上她認真對待每一次任務(wù),盡全力完成得更好,交一份讓自己和別人都滿意的答案。
三好學生個人主要事跡篇五
xx同學自進入數(shù)學科學學院以來,不僅努力學習自己的專業(yè)知識,努力提高自己的科學文化知識,而且還從思想上不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟。通過認真的研讀、領(lǐng)悟,她對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。
學習方面,在學習上,該生能積極勤奮,努力學習,嚴格要求自己,目標明確。課堂上,能夠?qū)P闹轮镜穆犞v,并做好隨堂筆記。始終保持著端正的學習態(tài)度,勤學好問,從未有過曠課現(xiàn)象,受到了老師的稱贊。通過不懈的努力學習,成績在班級名列前茅。
在工作上,該生作為班級的學習委員,一直嚴格要求自己,在班級工作中不斷地提高自己,完善自己,對待班級工作,態(tài)度端正、積極主動、認真負責、甘于奉獻。配合其他班干積極為同學們服務(wù),以身作則勤奮學習并且主動幫助其他同學解決學習上的.難題,和其他同學共同探討,共同進步。
在生活中,該生講文明講禮貌,尊重家長,尊敬老師,能主動的和家長、老師溝通,與他們成為朋友。該生性格活潑開朗,為人誠實正直,熱愛班集體,團結(jié)同學,與人融洽相處。在生活上不怕吃虧,能主動為班上同學服務(wù),得到老師和同學的好評。
三好學生個人主要事跡篇六
敬老師,遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定,多次被評為校三好學生和優(yōu)秀學生干部。在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預(yù)習,課后進行復(fù)習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯(lián)系,把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò),端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛(wèi)生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關(guān)心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關(guān)系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經(jīng)常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關(guān)心國家的重大事務(wù),積極了解實事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規(guī)范行為端正,講禮貌,講衛(wèi)生,積極爭做學校的文明學生。
我要用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。
三好學生個人主要事跡篇七
他有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的追求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學們學習的榜樣。他出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。自入學以來,他勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學期均被評為學校十佳、、三好學生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、熱愛班級、關(guān)心同學、成績突出、為人正直的學生,深受全校師生的好評。
他從小就立志——先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫忙他們。熱愛勞動,關(guān)心群眾。學校組織的多次獻愛心活動,他都用心參與。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學校里,是同學們的榜樣,回到家,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
他一絲不茍的學習態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上他謹慎謙虛的`良好習慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。
他從一年級開始一向擔任班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。
他不僅僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學習、愛思考、善于觀察,勤學好問,勇于實踐,各方面素質(zhì)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。
在校內(nèi),用心參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,有必須的實踐潛力。
他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素質(zhì)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
三好學生個人主要事跡篇八
中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關(guān)于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等??梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視,生活在二十一世紀的我們,更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重,當我們受到他人尊重時,一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。
平日在學校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學認為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中,當遇見困難時,我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻自己的一份力量。在中小學生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級帶來了榮譽。
現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學們提出如下建議:
1。注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2。態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應(yīng)該平等對待。
3。在發(fā)現(xiàn)對方有困難時,我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。
若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!
三好學生個人主要事跡篇九
xx現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院旅游與管理學院旅游管理二班。升本入校以來,她沒有絲毫放松對自己的要求,因為在專科就是一名非常優(yōu)秀的學生,在各方面鍛煉和發(fā)展自己,也一直擔任學生干部一職。在思想、生活和學習上更加嚴格要求自己,經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學的幫助,來到這也取得了一定的成績。
思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng),在政治思想方面,具有堅定正確的`政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,做好各項工作。
在學習上,做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識,努力跟上同學們的步伐,取得了優(yōu)秀的成績。
在生活上,她平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養(yǎng)成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。她一直銘記“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,并且將這句話融于生活。
“干里之行,始于足下”,她認為她曾擔任過的職務(wù),對她走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,這也使她真正的感到為之奮斗,努力的目標是什么?讓她的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!
三好學生個人主要事跡篇十
我叫xxx,是xxxxxxxx學校的一名學生。光陰荏苒,我在這個校園已經(jīng)生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?;仡欉^去一年的大學生活,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面我都有所進步。在老師的引導(dǎo)幫助和同學們的支持下,我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。這次被評為“三好學生”,我深感榮幸。
首先,在思想上,我嚴格要求自己。我認真學習,并積極參與各項活動,努力提高自身素質(zhì),用先進思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級學生會,現(xiàn)在擔任宣傳部部長一職,這不僅服務(wù)了廣大同學,也豐富了我的課余生活,鍛煉了自己的能力。在工作的同時,我也做到了兼顧好學業(yè),并連續(xù)兩個學期綜合成績?nèi)嗯琶诙?,全系排名前五。另外,在大一剛?cè)雽W時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并于xxxx年xx月中旬被確立為入黨積極分子。xxxx年x至x月,我參加了學校組織的黨的基本知識培訓(xùn),通過自己的努力學習,我以優(yōu)異的成績結(jié)束了黨課學習?,F(xiàn)在,我已成為了一名入黨積極分子發(fā)展對象。
其次,在學習上,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)學習方法。不但提高了學習效率和學習成績,通過自身的努力,在大一學年里,我以優(yōu)異的成績保持學年前五。大二新學期伊始,我參加了班干部競選,并榮幸地擔任了班上的學習委員。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)同學,處處以身作則,時刻牢記作為班干、學生干部的責任和義務(wù),自覺學習黨的方針、政策,將黨的思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,處理好集體與個人的關(guān)系。
在實踐能力方面,我積極參加學院、學校里的各項活動。作為班干,我認真完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。在活動中,我積極參與,敢于表達自己的觀點,并發(fā)揮自己的特長,為學院貢獻力量。作為學生會干部,我努力完成好每項工作,并從中提升了實踐能力。
作為一名新世紀的大學生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必須付出?!睆倪M校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規(guī)劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習。我樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的,上課認真聽講、做好筆記,積極思考,回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師們的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高,課后及時完成作業(yè),做單認真復(fù)習。在工作上,我積極配合各項工作開展,勤懇踏實地做好自己的本職工作,把工作安排得有條不紊,鍛煉自己的組織交際能力,工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。
知識無止境,學習更無止境。作為一名當代大學生,我要做的就是不斷適應(yīng)時代的發(fā)展,不斷擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡,求實創(chuàng)新,與時俱進,講優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大是當代青年人的責任與義務(wù),認真遵守學校各項規(guī)章制度,有理想,有目標,勤奮好學,是當代大學生應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。我一直以來,都以這樣的標準嚴格要求自己。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為思想引領(lǐng)。具備積極向上的心態(tài),樂觀的品格和敢于向困難挑戰(zhàn)的凈勝,勝不驕,敗不餒,團結(jié)友愛,關(guān)心他人,具有團隊精神和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,良好的道德習慣不是一朝一夕,二是長期養(yǎng)成的。從我做起,帶動別人。要成為一名合格的大學生,必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了為人民服務(wù),為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向,從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向,提供動力。作為一個當代大學生,不僅要把自己的成長成才作為個人的目標,更要把自己的命運與社會的發(fā)展,國家的進步與富強聯(lián)系在一起,這才是學習的原動力。
大學時科學的殿堂,可以在科學的海洋里遨游;大學時造就人才的搖籃,做一個對社會有用的人,造福社會;大學是社會的人才培養(yǎng)基地,從這里源源不斷地走向社會,走向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)崗位;大學時使人成熟的熔爐,在這里可以學習到科學文化知識和技能,可以學會為人處世。在這里可以鍛煉成為一個思想端正,鄭智清醒,品德高尚,心理健康的人。
雖然我取得了一點成績,但我認為遠遠不夠,距離一個優(yōu)秀大學生還有一段距離。對于每一個人來說,我們都要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自身缺點,腳踏實地,不斷創(chuàng)新,甘于奉獻。奮斗路上,難免會經(jīng)歷失敗與挫折,但我們應(yīng)該把挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榧?,不斷引領(lǐng)我們改過創(chuàng)新。在這個飛速發(fā)展的時代,知識是武裝自己最好的武器。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的學習和工作中,我會端正心態(tài),努力向上,堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,認真完成每一件事,帶著激情和責任一如既往地努力,堅定信念,懷抱夢想,以一顆平常心去面對生活,以堅忍不拔的精神去面對學習,以認真負責的態(tài)度去面對工作,不斷超越自我,成就夢想,踏上新的征程,取得新的成績,堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺!這次成為“三好學生”獲得者,我會以此激勵自己,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學生生涯畫一個完美的句號。
三好學生個人主要事跡篇十一
競爭是生命中不可缺少的一部分,沒有競爭就沒有前進的動力,沒有可以激勵你的東西。那一天,讓我懂得了競爭。
我很榮幸地擁有了三好學生候選的資格。十三個人中,每個人都不差,但是只有3個人才可以真正當選。
老師發(fā)下了選票,它僅僅是一張小紙片,但在我眼里它仿佛決定著我的命運,它的分量一下子重起來。同學們在填寫選票的時候,我的心在咚咚的打著鼓,手不然得抖了起來。覺得時間過得非常漫長,似乎自己的心跳都能清晰的聽得見。終于老師開始畫票了,每當我聽到我的名字在耳畔回蕩,我心里就一種說不出的興奮,激動,巴不得馬上知道結(jié)果。終于,在漫長的五分鐘內(nèi)得出了結(jié)果,我通過了初選!
四位強者中的強者的競選變成了兩個最好的朋友之間的競選。我和我最好的朋友同票,因為改變了競選的規(guī)則,所以變?yōu)槲覀儍蓚€的競爭。小小的選票又一次來到我的手上,我猶豫了一下,毅然決然地寫下了自己的名字,競選時不論朋友,一切都要靠自己爭取來。同學們也議論紛紛,不知如何是好,我們的成績不相上下。甚至有些同學冒出了一個想法,把我和她的名字拼湊出一個新名字。又一次畫票,可我心里卻有截然不同的感受。每當念起我的名字時,我心里有幾分高興,又有幾分緊張,還有一絲憂慮,我時不時看看她,猜想她此時的感受。當她的名字被念到時,我有些緊張,又很害怕,索性我蒙住頭,不聽也不看,但總情不自禁地偷偷抬頭去看選票。
終于我結(jié)束了這一段度日如年的時光,我落選了,僅一票之差。雖然我有些不太高興,但我也沒有因此而去記恨她,我們依然是最好的朋友。她是學習委員,每天辛苦地記錄作業(yè)和課堂紀律,她還兼英語課代表,每天跑上跑下,而我只是個悠閑的音樂課代表。不如人,當自勵!我一定要向每個人證明,我可以做到,我會以我自己的方式告訴大家,我有足夠的能力去爭當三好學生,我也為下一次競選積攢了經(jīng)驗。
這一天,我懂了很多,多么緊張而充實的一天?。?/p>
三好學生個人主要事跡篇十二
張xx同學她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在學校,張xx同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的"領(lǐng)頭雁"。"時間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽",張xx同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。在同學心中,張xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,他都會伸出熱情之手,她主動要求和差生做同桌,在學習上他們結(jié)對,幫助鼓勵他們。
二、家里的好孩子
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起張xx,鄰居無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、撿菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、生活中的小雷鋒
在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動做好事。撿垃圾,擦洗清理墻壁上的小廣告等。
這就是美德好少年張xx,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,張xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
三好學生個人主要事跡篇十三
我是xx,是xxx鎮(zhèn)中心中學xxx點初級中學二年級(1)班學生?,F(xiàn)任班級班長。我酷愛學習,尊敬教師,熱愛班級,團結(jié)同學,學習成績名列前茅,工作踏實肯干,為人正直坦率,深受代課教師和同學的好評。
我是教師的得力助手,同學們心中的好榜樣。我樂于助人,遇到別人有困難總會熱情地伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心講解,直到弄懂為止。看到哪位同學學習上放松,我都不忘善意地提醒;經(jīng)常在放學后幫忙同學聽寫英語單詞,講解數(shù)學題,輔導(dǎo)作業(yè)。管理家中的花草,把垃圾帶到垃圾桶則是她每一天都要承擔的職責。
我總能盡心盡力,認真完成教師交予的任務(wù),努力做到最好,為此經(jīng)常得到教師們的表揚贊賞。在班里,身為班干部的我,以身作則、嚴于律己,積極主動地協(xié)助班主任管理好班級的事務(wù),我有很強的組織策劃工作本事,辦事有效率,有創(chuàng)新意識,并善于營造良好的學習氛圍,經(jīng)過這兩年多擔任學生干部的實踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培養(yǎng)了自我較強的職責感和工作本事。
我對學習一絲不茍的態(tài)度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上我謹慎謙虛的良好習慣,使我一次次成為眾人矚目的對象。我課堂上效率高,認真筆記,課后及時鞏固,保證每一天所學習的資料能夠有效吸收,并能在完成布置的各次作業(yè)后,自主地利用好時間,鉆研課外習題。
當然,我也存在一些不足,可是我相信,我對自我充滿信心,正做好了一切準備,微笑著迎接完美的未來。
三好學生個人主要事跡篇十四
他在學校尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣,同時擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
他在西坡中學就讀的這二年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結(jié)同學、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間他班學生的組紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍,但是,唯獨他“出淤泥而不染”,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“他的未來在明天?!?/p>
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復(fù)習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,他班還在他的倡導(dǎo)下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導(dǎo),以至于他班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。同學們也一致認同他的成果并虛心向他學習。
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