2023年文藝演出策劃方案名字(大全10篇)

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2023年文藝演出策劃方案名字(大全10篇)
時(shí)間:2023-11-03 20:08:04     小編:雅蕊

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文藝演出策劃方案名字篇一

各班主任、副班主任要高度重視,精心準(zhǔn)備。成立本次活動(dòng)的籌劃小組,在活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、服裝設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級凝聚力。

“朝陽新華和諧校園”——20xx年元旦“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽

“三獨(dú)”(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)以班為單位,每班推薦2個(gè)或2個(gè)以上參加比賽;由班主任負(fù)責(zé)。

(一)“三獨(dú)”比賽

1、全校參與,每班二個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱及參賽名單于12月20日前報(bào)給余楚濤老師

2、12月22日下午第一節(jié),余楚濤老師安排節(jié)目抽簽。

4·比賽時(shí)間:12月24日下午

1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘。

2、各班自行化妝。

3、音樂錄音帶或光盤須注明班別,各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉(zhuǎn)梅老師處,表演時(shí)演員在舞臺后集中靜候。

1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn),具有時(shí)代氣息,符合當(dāng)前形勢。(1分)

2、按照節(jié)目形式,配合相應(yīng)的`服裝,要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌,給人以美感。(2分)

3、舞臺形象自然大方,精神抖擻,無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。(2分)

4、節(jié)目效果較好,富有表演藝術(shù)(5分)

文藝演出策劃方案名字篇二

今年是我校60年華誕,這在我校發(fā)展史上是一個(gè)重要里程碑,是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分,是繼承優(yōu)良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:

回顧光榮歷史,展望美好未來(暫定)

流金歲月(暫定)

時(shí)間:20xx年12月

場次:一場(彩排兩場)

時(shí)長:100分鐘

市體育館/校大操場

市第十一中學(xué)

市歌舞團(tuán)、馬鞍山市武警支隊(duì)、金家莊區(qū)教育局

一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動(dòng)為特色,以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

內(nèi)部包場

1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!

2、喜迎六十華誕,共創(chuàng)美好未來!

3、弘揚(yáng)傳統(tǒng),凝聚力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!

4、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新。

5、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。

6、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。

7、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),加快發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻(xiàn)。

8、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校六十周年。

9、歡慶六十華誕,續(xù)寫世紀(jì)新

篇。

10、共商母校發(fā)展大計(jì),共創(chuàng)母校美好未來。

主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景,必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:

本校師生和校友、市歌舞團(tuán)專業(yè)演員及兄弟單位演員

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人,男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;

2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;

3、能調(diào)動(dòng)演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動(dòng),還要適時(shí)加以引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

十三、節(jié)目:

(一)

設(shè)想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設(shè)想二:

第一板塊 “春的勃發(fā)”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊 “冬的積蓄”

(二)要求:

1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市

歌舞團(tuán)等)的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水平。

2、前期,結(jié)合校園文體節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動(dòng),評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出,對優(yōu)秀節(jié)目給予獎(jiǎng)勵(lì)。

3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。

十四、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理:

(一)籌措方式:

1、學(xué)校撥款;

2、接受單位或個(gè)人的贊助;

3、其他。

(二)管理模式:

經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,再決定是否列支。

列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀(jì)念品)。

文藝演出策劃方案名字篇三

1、女聲獨(dú)唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:學(xué)校教師張媛媛

2、口琴演奏: 表演者:校口琴社團(tuán)

3、配樂詩朗誦: 表演者:學(xué)校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏: 表演者:校銅管樂隊(duì)

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊(duì)

1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練,張媛媛老師協(xié)助。

3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練,張媛媛老師協(xié)助。

5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。

6、排練時(shí)間:六月下旬——十月上旬

1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準(zhǔn)備,ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。

4、銅管樂隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備,著裝穿春秋校服。

6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。

7、演出地點(diǎn):階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé),美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。

十月十日下午

黃小英、張媛媛

文藝演出策劃方案名字篇四

為熱烈慶祝建校五十周年大慶,充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能,促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導(dǎo)思想,展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌,特?cái)M定本活動(dòng)方案:

1、女聲獨(dú)唱:《今天是我的生日》、《好日子》 表演者:學(xué)校教師張媛媛

2、口琴演奏: 表演者:校口琴社團(tuán)

3、配樂詩朗誦: 表演者:學(xué)校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏: 表演者:校銅管樂隊(duì)

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊(duì)

1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練,文藝演出活動(dòng)方案。

2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練,張媛媛老師協(xié)助。

3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練,張媛媛老師協(xié)助。

5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。

6、排練時(shí)間:六月下旬——十月上旬

1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準(zhǔn)備,ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。

4、銅管樂隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備,著裝穿春秋校服。

6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。

7、演出地點(diǎn):階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé),美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。

文藝演出策劃方案名字篇五

騰飛-----文武山莊

20xx年12月31日14:00

學(xué)校操場

1、學(xué)生和教職工歌詠比賽;(小學(xué)、初中、高中部各選派三個(gè)、三個(gè)、二個(gè)班級進(jìn)行比賽,各學(xué)部選派各一支教工隊(duì)伍進(jìn)行比賽)

2、文藝演出:以武術(shù)、歌舞節(jié)目為主,器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔,元旦文藝演出方案。(幼兒園2個(gè),小學(xué)部2個(gè),初中2個(gè),高中2個(gè),昌文中學(xué)1個(gè),表演隊(duì)1個(gè))

組 長:林憲明

副組長:嚴(yán)明忠

成員:周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進(jìn)、蔣加春、吳安興、于澤強(qiáng)、石玉林、王宏華

節(jié)目組:朱方平、于澤強(qiáng)、石玉林、王宏華

攝影組:吳安興

場地組:沐廣其、張振明、韓金銘

后勤組:李建鋒

音響設(shè)備組:李桂華

1、12月19日召開行政會議,安排元旦演出事宜;

(1)、歌詠比賽每班學(xué)生數(shù)不少于40人,教職工隊(duì)伍不少于30人;

(2)、歌曲內(nèi)容要健康向上,積極進(jìn)??;

(3)、演唱要響亮、整齊服裝統(tǒng)一;

(4)、節(jié)目要以文藝和武術(shù)為主,杜絕獨(dú)唱和單獨(dú)表演;

2、12月20日,開始準(zhǔn)備展板內(nèi)容;

3、12月29日,各學(xué)部抽簽,上報(bào)文藝節(jié)目名稱;

4、12月30日,14:30音響準(zhǔn)備齊全,15:30進(jìn)行彩排;

5、場地安排由北向南依次:昌文中學(xué)、小學(xué)部、初中部、高中部、青年組、教職工

7、歌詠比賽評委為校委會成員;

8、節(jié)目主持:王祖彬、劉雪蜜

文藝演出策劃方案名字篇六

為豐富我校校園文藝生活,營造生動(dòng)、活潑、健康、向上的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)我校學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌,根據(jù)《大慶市中小幼師生藝術(shù)比賽》活動(dòng),我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:

分“三類”、“七項(xiàng)”。

三類:即聲樂、器樂和舞蹈。

七項(xiàng):即聲樂、舞蹈、鋼琴(含各種鍵盤樂器)、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。

1、聲樂:分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。

比賽演唱一首歌曲,時(shí)間在3分鐘以內(nèi)。內(nèi)容要高雅健康、符合學(xué)生特點(diǎn)的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲,使用u盤保存mp3格式的伴奏曲,確保u盤無任何病毒文件,并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標(biāo)注。

2、器樂:比賽演奏一首樂曲,時(shí)間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風(fēng)格特色的作品。獨(dú)奏不允許有伴奏音樂。

3、舞蹈:舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞等。

一律穿演出服,自備伴奏音樂,使用u盤保存mp3格式的伴奏曲,確保u盤無任何病毒文件,并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標(biāo)注。

10月14日下午大課間

二樓會議室

1、每班級申報(bào)1個(gè)節(jié)目。

2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報(bào)政教處。

3、各參演節(jié)目服裝、道具(樂器)等問題由學(xué)生自行解決,周一下午大課間前必須帶到學(xué)校,不能拖延時(shí)間,不要影響正常教學(xué)活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束后,評選出一、二、三等獎(jiǎng),并選派一名學(xué)生參加市級比賽。

文藝演出策劃方案名字篇七

為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演及欣賞能力。學(xué)校將開展慶祝2016年元旦文藝匯演活動(dòng),以愉悅身心、增進(jìn)交流、凸顯特色。為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案。

舞動(dòng)青春,放飛夢想。

主任委員x副主任委員xx

執(zhí)行委員x

委員x

藝術(shù)指導(dǎo)x

舞臺監(jiān)督x

舞臺設(shè)計(jì)x

音響x(兼錄像)

供電燈光x

攝影x

安全保衛(wèi)x門衛(wèi)4人

后勤保障xx

1、語言類:相聲、小品、朗誦等;

2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

3、歌曲類:獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇、雜技、模特表演等;

1、節(jié)目內(nèi)容要求健康向上,富有時(shí)代、校園生活氣息,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

2、節(jié)目形式力求靈活多樣,新穎又能體現(xiàn)特色。

3、各班要本著在活動(dòng)中教育學(xué)生、在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生身心健康成長的原則,積極支持、鼓勵(lì)學(xué)生,并組織學(xué)生安排適當(dāng)時(shí)間認(rèn)真排練,提高節(jié)目質(zhì)量。

4、表演時(shí)不要濃妝艷抹,服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準(zhǔn)備。

5、歌舞節(jié)目演出時(shí)間不得超過5分鐘,其他節(jié)目不得超過8分鐘。

各班報(bào)名不受限制,各類節(jié)目分別報(bào)音樂組(語言類、器樂類、其他類),x(歌曲類),x(舞蹈類)。三位音樂老師將所負(fù)責(zé)的節(jié)目推薦7個(gè)參加匯演。x負(fù)責(zé)節(jié)目審核及排練,x負(fù)責(zé)主持人的選拔和訓(xùn)練。

報(bào)名截止日期:2015年12月4日;節(jié)目選拔時(shí)間:12月7-18日;彩排時(shí)間:12月24日、30日;正式演出時(shí)間:元旦放假前一天(待定)。

文藝演出策劃方案名字篇八

二、演出宗旨:旨在弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,豐富新疆人民的文化藝術(shù)生活。

三、演出目的:新疆演出市場的形成既是新疆文化市場的一個(gè)重要組成部分,

又是新疆文化消費(fèi)水平提高的自然結(jié)果。當(dāng)前我國文化產(chǎn)業(yè)處于不斷發(fā)展時(shí)期,新疆文化市場日漸成熟,演藝業(yè)是最有特色的產(chǎn)業(yè)之一,不僅能促進(jìn)新疆演出市場的發(fā)展,而且也為新疆專業(yè)演出團(tuán)體走出劇場小舞臺,邁向社會大舞臺,積極為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為各行各業(yè)服務(wù)。同時(shí),舉辦群星演唱會項(xiàng)目豐富新疆演出市場,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),共普中國夢。

四、演出意義:

1、群星耀天山大型演唱會彌補(bǔ)新疆文化藝術(shù)項(xiàng)目形式傳統(tǒng)、單一的缺口。

2、政策引導(dǎo)政府扶持,為文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展尋求有力支撐。

3、新疆演出資源少,項(xiàng)目匱乏,缺少良好的項(xiàng)目,市場還擁有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

五、演出主體內(nèi)容:

立足于豐富新疆演出市場,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),邀請鳳凰傳奇、exo-m(韓國)、好弟(非洲)、金小魚、徐千雅、布仁巴雅爾(蒙古族)、云朵(羌族)、阿布都拉(維吾爾族)等明星參與演出,以國外明星、內(nèi)地明星、少數(shù)民族明星及本地明星為主體體現(xiàn)“中國夢”與“民族風(fēng)”兩個(gè)體系。在文化事業(yè)大發(fā)展的今天,不僅有益于推進(jìn)新疆文化事業(yè)的繁榮發(fā)展,而且能夠提高人民的愛國熱情、增強(qiáng)民族凝聚力。

六、演出背景分析

新疆有著獨(dú)特的地域特色和民族文化,在這塊神秘的土地上,生活在這里的眾多民族長期以來形成了他們獨(dú)特的民族文化和精神氣質(zhì),而這些豐富的民族文化資源,是發(fā)展新疆文化產(chǎn)業(yè)的一筆寶貴的財(cái)富,更是發(fā)展新疆演出市場的重要資源。發(fā)展新疆文化產(chǎn)業(yè),對于調(diào)整新疆的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升新疆的區(qū)域競爭力、促進(jìn)新疆政治、經(jīng)濟(jì)、文化的協(xié)調(diào)發(fā)展和弘揚(yáng)少數(shù)民族優(yōu)秀文化,擴(kuò)大優(yōu)秀文化的國際影響力,有著至關(guān)重要的作用。

新疆演出市場受時(shí)間、場館、地域等影響,一度發(fā)展緩慢,可近幾年隨著演出市場的不斷發(fā)展,新疆的演出市場也在不斷覺醒中。

近兩年隨著各類演出的進(jìn)入,新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的專業(yè)級演唱會。從20xx年12月20日的刀郎個(gè)人演唱會到20xx年9月21日的王力宏個(gè)人演唱會,萬人的場館都是座無虛席,現(xiàn)場沸騰的場面,可以看出新疆人民對演出市場的熱情。

新疆演出市場資源少,項(xiàng)目匱乏,缺少良好的項(xiàng)目,市場還擁有很大的發(fā)展?jié)摿?。因此,把?nèi)地的資源引進(jìn)新疆與本地的資源和市場相結(jié)合,是有很好的發(fā)展前景的。

1、從演出市場主體來看,初步形成了演出團(tuán)體、演出公司與演出場所三類演出經(jīng)濟(jì)實(shí)體分工配合協(xié)作發(fā)展的主導(dǎo)格局;在橫向上,除了國有演出單位以外,集體、個(gè)體、中外合作合資等多種所有制形式的演出實(shí)體不斷產(chǎn)生發(fā)展,出現(xiàn)了多種經(jīng)濟(jì)成分并存共榮的局面。

2、從演出體制來看,傳統(tǒng)的計(jì)劃演出體制正在向市場演出體制轉(zhuǎn)變。國有演出單位逐步實(shí)現(xiàn)政企分開、政事分開,由事業(yè)型、行政型向產(chǎn)業(yè)型、企業(yè)型轉(zhuǎn)變,由福利型、供給型向經(jīng)營型、效益型轉(zhuǎn)變。

3、從演出類型來看,營業(yè)演出取代計(jì)劃演出成為整個(gè)演出活動(dòng)的主要部類,部分計(jì)劃演出開始具有營業(yè)性質(zhì),向著營業(yè)演出的方向演變。

七、宣傳策略:

1、傳播策略:網(wǎng)絡(luò)推廣(核心)、平面媒體、影視媒體三位一體全程同步進(jìn)行。

3、傳播途徑

網(wǎng)絡(luò)媒體:網(wǎng)絡(luò)新聞,如各大門戶網(wǎng)站,騰迅,新浪,網(wǎng)易,搜狐,以及天山網(wǎng)、亞心網(wǎng)、新疆青年就業(yè)網(wǎng)、新疆企業(yè)信息網(wǎng)等。

八、創(chuàng)新點(diǎn):

1、立項(xiàng)定位創(chuàng)新,開拓創(chuàng)新理念

本次演唱會是由國外明星、內(nèi)地明星、少數(shù)民族明星及本地明星構(gòu)成的多元素演出活動(dòng)。在決定創(chuàng)排演唱會之前,對新疆的演出市場進(jìn)行了分析和調(diào)研。從市場角度出發(fā),打造既有鮮明中國新疆特色又有國際化包裝,以唱歌為主體的高層次大型舞臺演出。并邀請國內(nèi)優(yōu)秀制作團(tuán)隊(duì)與優(yōu)秀專家一起創(chuàng)排演出,讓演唱會在藝術(shù)創(chuàng)新上能夠找到突破點(diǎn)。

走向世界:看得懂、走得遠(yuǎn)、有影響;面向市場:受歡迎、留得下、有效益。

2、體制機(jī)制創(chuàng)新,開創(chuàng)文化集成運(yùn)營新模式

本次演唱會將具有“中國夢”與“民族風(fēng)”元素的典型代表明星整合起來,開辦一場具有特色的演出。整個(gè)演藝業(yè)不是簡單的缺乏資源,而是缺乏能夠整合多種資源的集成商,缺乏將開發(fā)演藝產(chǎn)品和推動(dòng)演藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展聯(lián)系在一起的市場主體,缺乏符合“三貼近”、“兩個(gè)面向”要求的文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)作、運(yùn)營團(tuán)隊(duì)和品牌,需要在改革實(shí)踐中不斷加強(qiáng)培育和塑造。

3、演出藝術(shù)創(chuàng)新,開創(chuàng)舞臺多元形式新風(fēng)尚

本次演唱會是高科技、現(xiàn)代制作理念相結(jié)合,富有現(xiàn)代意味層次的新型綜合藝術(shù)模式。先進(jìn)的音響、燈光、多媒體、煙霧、水幕、升降機(jī)等裝置,主題音樂、舞蹈等多元藝術(shù)形式,以及在節(jié)目細(xì)節(jié)上的巧妙設(shè)計(jì),成就了中國夢民族風(fēng)——群星耀天山大型演唱會縱深的藝術(shù)模式,一個(gè)是向上的歌唱藝術(shù)的升華,用各種有意味的包裝,演繹出了一種時(shí)尚的、民族的歌唱;另一個(gè)縱深是向下的人文內(nèi)涵的沉淀,各種中國元素、文化底蘊(yùn)的深刻挖掘,讓表演具有一種深邃和博大的.特點(diǎn)。

本次演唱會在演出上的創(chuàng)新,不僅讓中華民族歌曲重新煥發(fā)藝術(shù)青春,并且有效拓展了觀眾市場,使之成為老少皆宜、中外共賞的藝術(shù)佳作。

4、經(jīng)營管理創(chuàng)新,開創(chuàng)文化項(xiàng)目管理新思路

在管理上,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)比較多的吸取了改革開放以來企業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)市場運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),完全運(yùn)用企業(yè)管理機(jī)制進(jìn)行運(yùn)作,這也是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的制勝之道。建立了新型的項(xiàng)目經(jīng)營管理模式,積極探索新的運(yùn)行機(jī)制:

進(jìn)行全面預(yù)算管理制。對于有經(jīng)營指標(biāo)的項(xiàng)目采取成本核算、目標(biāo)考核的辦

文藝演出策劃方案名字篇九

1. 提升本公司凝聚力;

2.加強(qiáng)本公各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系

3. 增強(qiáng)公司員工的集體觀念

參加對象

公司全體員工、公司各級領(lǐng)導(dǎo)及供應(yīng)商

活動(dòng)日期/時(shí)間

______年___月___日 pm17:30——20:45

活動(dòng)地點(diǎn)

活動(dòng)內(nèi)容

1. 公司春節(jié)聚餐

2公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3.游戲/娛樂活動(dòng)

4.抽獎(jiǎng)

活動(dòng)流程

時(shí)間項(xiàng)目活動(dòng)內(nèi)容說明

預(yù)備全體人員進(jìn)場活動(dòng)全程貫穿餐飲

晚會開始,致詞。主持人上臺宣布春節(jié)晚會正式開始,并請______總上臺講話。______總致詞后,有請______經(jīng)理發(fā)言。

熱身游戲

抽獎(jiǎng)抽出三等獎(jiǎng)

祝福詞接龍每桌每次派一個(gè)人站起來說一句春節(jié)祝詞(),祝詞的第一個(gè)字必須與上一桌說的祝詞的最后一個(gè)字一樣,至少需“諧音”。

說錯(cuò)的人上臺抽取指示表演內(nèi)容的小紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容表演一個(gè)節(jié)目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。

抽獎(jiǎng)抽出二等獎(jiǎng)

copy不走樣每桌選出2名代表,共20個(gè)人分成4組,按照抽取的題目表演一套動(dòng)作,最后一個(gè)人說出表演的內(nèi)容。答對的一組,每人送1份獎(jiǎng)品。

喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎(jiǎng)品,共2份獎(jiǎng)品。

腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。

答對的員工,送獎(jiǎng)品一份。獎(jiǎng)品:10套

假話連篇”游戲共20個(gè)人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1 份。

照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動(dòng)作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。

如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因?yàn)檎甄R子時(shí),你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個(gè)小組勝出者進(jìn)行決賽。決賽勝出者得大獎(jiǎng)1份,其他3名得鼓勵(lì)獎(jiǎng)1份。

抽獎(jiǎng)抽出一等獎(jiǎng)大獎(jiǎng)由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)。

頒獎(jiǎng)(積極參與獎(jiǎng)2名、團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)1組)

結(jié)束歌主持人宣布春節(jié)晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。

撤場剩余物品及抽獎(jiǎng)箱等助成物整理。

晚會現(xiàn)場

珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶

每2只珠光氣球?yàn)橐唤M,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

另:餐桌布置

獎(jiǎng)品/禮品

人力配合

主持人:2名 _______________

活動(dòng)現(xiàn)場人員:3名

文藝演出策劃方案名字篇十

1、女聲獨(dú)唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:學(xué)校教師張媛媛。

2、口琴演奏:表演者:??谇偕鐖F(tuán)。

3、配樂詩朗誦:表演者:學(xué)校教師黃小英、周偉。

4、銅管演奏:表演者:校銅管樂隊(duì)。

5、合唱:《顧中的彩虹》表演者:校合唱隊(duì)。

1、女聲獨(dú)唱由張媛媛老師自己負(fù)責(zé)排練。

2、口琴演奏主要由口琴社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)選曲與排練,張媛媛老師協(xié)助。

3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負(fù)責(zé);朗誦由黃小英、周偉老師自己負(fù)責(zé)排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)排練,張媛媛老師協(xié)助。

5、合唱由張媛媛老師負(fù)責(zé)選人并排練。

6、排練時(shí)間:六月下旬———十月上旬。

1、女生獨(dú)唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準(zhǔn)備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé),服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準(zhǔn)備,ppt由袁曉翔負(fù)責(zé)制作。

4、銅管樂隊(duì)合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準(zhǔn)備,服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準(zhǔn)備,著裝穿春秋校服。

6、將各個(gè)節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負(fù)責(zé)。

7、演出地點(diǎn):階梯教室的打掃由校務(wù)辦負(fù)責(zé),美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負(fù)責(zé)。

十月十日下午

xxx,xxxx

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