心得體會(huì)是對(duì)自身在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟的總結(jié)，是對(duì)自我認(rèn)知的一種體現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重結(jié)合實(shí)際情況，切忌空泛和模糊。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文，供大家參考和借鑒。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇一
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我 明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)?！蔼?dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，少說(shuō)話，多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部，在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，要學(xué)會(huì)如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行，獨(dú)斷專行，要多多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，要講求民-主，同時(shí)也要學(xué)會(huì)權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和-諧的處理班級(jí)問(wèn)題。從而為整個(gè)班級(jí)甚至整個(gè)學(xué)院做自己的一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，智慧是無(wú)限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧?！痹僬?，我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開(kāi)拓我們的視野，發(fā)揚(yáng)“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說(shuō)，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過(guò)人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開(kāi)辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也確認(rèn)自子，我們的未來(lái)也要依托人文的日益壯大!
2016年11月7日我們沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”，整天的培訓(xùn)，讓我感觸頗深，作為當(dāng)代中國(guó)的年輕一代，作為中國(guó)的新的建設(shè)者，我們肩上的任務(wù)很重，我們需要積累的東西還很多，我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我們應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開(kāi)拓我們的視野，始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以， 青年馬克思主義培訓(xùn)，針對(duì)大學(xué)生開(kāi)展黨建設(shè)教育培訓(xùn)，同時(shí)，也對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中，我們要求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，改進(jìn)方法和形式，增強(qiáng)參加德育活動(dòng)的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要以突出愛(ài)國(guó)為點(diǎn)，多接觸并深入了解法制教育，科技文化普及教育，健康教育，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的人生觀。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng)，但鑒別力明顯欠缺。贏得青年，贏得未來(lái)，學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會(huì)主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
作為一名學(xué)生黨員，又是班級(jí)的黨支書(shū)和學(xué)生會(huì)的干部，我深知對(duì)周圍同學(xué)會(huì)產(chǎn)生一定的影響，積極的影響與帶動(dòng)，可謂“發(fā)展一個(gè)，帶動(dòng)一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)，從實(shí)踐角度深刻體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識(shí)分子吸收到黨組織來(lái)，是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的，我們可以無(wú)顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏，喜歡奮斗，我們也喜歡游樂(lè)，三五朋友的歡聚。然而，我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù)，更應(yīng)該為奮斗而讀書(shū)努力。我們不畏困難，不畏艱巨，因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心，我們有一腔熱忱，為祖國(guó)、為人民、為未來(lái)而奮斗。
責(zé)任是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì)，是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則，能對(duì)文明進(jìn)化和社會(huì)發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定，現(xiàn)在日益受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。
作為一名學(xué)生干部,無(wú)論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會(huì)不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過(guò)本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件.同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡(jiǎn)要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問(wèn)一個(gè)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說(shuō),他能樹(shù)立幾分威信?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),連學(xué)習(xí)成績(jī)也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會(huì)上立足,那就更別說(shuō)以后為國(guó)家作貢獻(xiàn)了.所以我們?cè)诟珊霉ぷ鞯耐瑫r(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績(jī)落下.
其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒(méi)有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問(wèn)題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不斷提高為人處事的能力.
再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動(dòng),開(kāi)展活動(dòng),必須具備許多方面的能力,特別是分析問(wèn)題能力,組織活動(dòng)能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題.
最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績(jī)干出業(yè)績(jī).
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.
本學(xué)期通過(guò)四次理論課的學(xué)習(xí)，對(duì)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義，有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應(yīng)該如何努力的方向。
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是共青團(tuán)委中央在全國(guó)推進(jìn)的馬克思主義者培養(yǎng)工程，根本目的在于培養(yǎng)造就一大批有馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝的馬克思主義者，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。青年馬克思主義者培養(yǎng)，對(duì)于堅(jiān)定大學(xué)生理想信念，端正政治態(tài)度，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。
首先很高興學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)參加青馬工程的培訓(xùn)，起初我不知道青馬工程的含義，也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
其次，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
帶著好奇，周航教授給我們上了第一課—理想與信仰。在這堂課上我們了解了我們大學(xué)生所應(yīng)有的責(zé)任及應(yīng)該為成為一個(gè)合格的青年馬克思主義者而奮斗，我們應(yīng)該具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。這次講座周航教授通過(guò)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，從理想與信仰的含義，理想與信仰的時(shí)代內(nèi)涵，以及樹(shù)立理想與信仰的必要性，三個(gè)方面來(lái)闡釋理想與信仰在一個(gè)人的發(fā)展過(guò)程中的舉足輕重的作用，更讓我們?cè)琢死硐肱c信仰的時(shí)代精神要求?！叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在當(dāng)今飛速發(fā)展的物欲橫流的社會(huì)，我們應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，樹(shù)立切實(shí)可行的目標(biāo)，有堅(jiān)定的理想信念，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。
網(wǎng)絡(luò)文化、生態(tài)和文明—談我們應(yīng)對(duì)信息社會(huì)應(yīng)如何合理、科學(xué)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，做到網(wǎng)絡(luò)文明。這次給我們做培訓(xùn)的是我們學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的向小川部長(zhǎng)，他主要從三個(gè)方面，即網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的失衡，網(wǎng)絡(luò)文明的呼喚來(lái)給我們闡釋了如何做到網(wǎng)絡(luò)文明。他給我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化形式—網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，目前較有影響的文學(xué)網(wǎng)站有“文學(xué)城”、“榕樹(shù)下”“黃金書(shū)屋”等;bbs論壇，境內(nèi)主要的社會(huì)論壇有人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇、新華網(wǎng)論壇、天涯論壇、凱迪網(wǎng)絡(luò)、西祠胡同、貓撲論壇、新浪論壇、騰訊論壇等;博客(微博)，又譯為部落格、部落閣、網(wǎng)絡(luò)日志，是一種通常由個(gè)人管理，不足期張貼新的文章的網(wǎng)站;電子雜志;客文化。通過(guò)這些基本知識(shí)的講解，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，使我們能更好的理解我們每天所接觸的東西，能以正確的態(tài)度看待發(fā)生在我們身邊的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明者。
最后，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。緊接著是政治與公共管理學(xué)院的余文模教授給我們上的第三次理論課即“構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系 培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”這堂課余教授主要從三個(gè)方面即“是什么 問(wèn)什么 怎么樣”來(lái)闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容以及如何爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本次課，最后以全體師生合唱“國(guó)際歌”結(jié)束。通過(guò)這次課，我了解到社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀”。而建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，對(duì)于建設(shè)和諧文化、建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。首先有利于引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮，其次提供社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，最后為構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
通過(guò)這次課的理解，我認(rèn)為成為一名合格的“青馬人”，需要做到以下幾點(diǎn)：盡心去學(xué)習(xí)，用真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做，無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我想了很多，我們來(lái)大學(xué)到底是干什么的?難道忘記了那煎熬的高中生活?我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，即使工作再忙!如果大學(xué)期間，因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，甚至考試不及格的話，那么他就是一個(gè)不合格的學(xué)生干部。我們要充分利用3年或4年的時(shí)間來(lái)處理好學(xué)習(xí)和工作的事，要二者皆得，從總的方面考慮盲點(diǎn)也好，這樣可以更適應(yīng)進(jìn)入社會(huì)，不管是進(jìn)入社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)經(jīng)歷的事總比什么都不做好點(diǎn)，組織能力和交際能力都能提高。
本學(xué)期的最后一次理論課是由政治與公共管理學(xué)院的劉世衡博士講解《共產(chǎn)黨宣言》結(jié)束的。本堂課主要通過(guò)介紹《共產(chǎn)黨宣言》由來(lái)即產(chǎn)生條件，主要內(nèi)容，以及在中國(guó)的傳播，這三個(gè)方面來(lái)對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》逐一進(jìn)行講解。最后，劉失衡博士還給我們介紹了斯諾的《西行漫記》，來(lái)拓展我們的視野。通過(guò)這次課，我們了解到《共產(chǎn)黨宣言》的產(chǎn)生是有其特定的歷史條件的，第一是西歐資本主義制度的確立和資本主義基本矛盾的暴露，第二是工人階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)，第三是空想社會(huì)主義的產(chǎn)生發(fā)展提供了可靠的材料，第四是《共產(chǎn)黨宣言》吸收的其他思想理論成果?！豆伯a(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義的產(chǎn)生，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。
在課余時(shí)間，與此相適應(yīng)，我還閱讀了相關(guān)的書(shū)籍。《鄧小平的三起三落》，趙曉光，劉杰著，遼寧人民出版社;《百熊人生》—生活中的鄧小平，武市紅著，世界知識(shí)出版社;《馬克思畫(huà)傳》，華東師范大學(xué)出版社。
鄧小平是一代偉人，他為中國(guó)新民主主義革命的勝利和新中國(guó)的成立，為中國(guó)特色社會(huì)主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。但同時(shí)鄧小平也是一個(gè)凡人，平凡得如你如我，有七情六欲，有喜怒哀樂(lè)，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)春天，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)人世間一切美好的事物?！栋傩苋松分饕ㄟ^(guò)描寫(xiě)鄧小平波瀾壯闊的革命經(jīng)歷，三起三落的世紀(jì)傳奇，大開(kāi)大闔的政治智慧，千古獨(dú)步的人生軌跡。讓我們深刻的認(rèn)識(shí)了鄧小平的一生。
《鄧小平的三起三落》這本書(shū)主要介紹了鄧小平人生中的三個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)。1904年8月22日，鄧小平出生在廣安縣協(xié)興向牌坊村。5歲私塾發(fā)蒙，后轉(zhuǎn)入新式小學(xué)。高小畢業(yè)以后，考入廣安縣中學(xué)。1919年，考入重慶勤工儉學(xué)預(yù)備學(xué)校。受五四運(yùn)動(dòng)的影響，這時(shí)他有了樸素的“工業(yè)救國(guó)“的愛(ài)國(guó)思想，他同全校同學(xué)一起參加抵制日貨，聲討賣國(guó)賊的活動(dòng)。1920年夏，到法國(guó)勤工儉學(xué)。到法國(guó)后，迫于生計(jì)，他有很長(zhǎng)一段時(shí)間放棄了學(xué)習(xí)，走上打工之路。他的第一個(gè)做工之處是法國(guó)南部重工業(yè)城市克魯梭的施耐德工廠，“工種”是軋鋼車間的軋鋼工;第二個(gè)工作之處是巴黎運(yùn)河邊上的一家專門制作扇子和紙花的香布朗工廠;第三個(gè)工作之處是在蒙達(dá)尼附近的夏萊特的哈金森橡膠工廠，“工種”是“制鞋工”，加工防雨用的套鞋。盡管生活如此艱辛，掙得錢也只能勉強(qiáng)生計(jì)，但只要有稍微空余的錢，他都會(huì)拿去繳納學(xué)費(fèi)。
1980年8月21日、23日鄧小平會(huì)見(jiàn)意大利記者奧琳埃娜法拉奇時(shí)兩次談話，他說(shuō)到“我自己能夠?qū)Π腴_(kāi)就不錯(cuò)了。但有一點(diǎn)可以講，我一生問(wèn)心無(wú)愧。你一定要記下我的話，我是犯了不少錯(cuò)誤的，包括毛澤東同志犯的有些錯(cuò)誤，我也有份，只是可以說(shuō)，也是好心犯的錯(cuò)誤。不犯錯(cuò)誤的人沒(méi)有。”鄧小平回憶時(shí)曾說(shuō)“我被打倒兩次。這種經(jīng)歷并不都是壞事，使我有機(jī)會(huì)冷靜地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橛辛四嵌谓?jīng)歷，我們才有可能提出現(xiàn)行的系列政策，特別是怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題?！睆倪@些我們都可以看出鄧小平的榮辱不驚，豁達(dá)的人生態(tài)度。
南非前總統(tǒng)曼德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣振奮心靈的格言：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起?！边@位屢遭磨難又屢次站起的著名人權(quán)領(lǐng)袖，用自己鮮亮的人生經(jīng)歷生動(dòng)地詮釋了這句話。是的，生命的確非常需要這樣的一種彈性―既能不滿足現(xiàn)狀，不斷地超越自己，不斷地攀上理想的峰巔，又能在深陷谷底時(shí)，猶有不泯的熱情燃燒在心頭，猶有“一切從頭再來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著。而鄧小平更是以他獨(dú)特的魅力向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。
《馬克思畫(huà)傳》這本書(shū)分為十四個(gè)篇章，用簡(jiǎn)明洗練的語(yǔ)言敘述了馬克思為人類進(jìn)步和解放事業(yè)不懈奮斗的偉大一生，同時(shí)也對(duì)這位偉人的讀書(shū)學(xué)習(xí)，愛(ài)情婚姻，人際交往等多方面的生活細(xì)節(jié)作了生動(dòng)活潑的描述。近兩百幅珍貴的歷史圖片、美術(shù)作品、實(shí)物手跡和肖像劇照，全景式地展示了偉人生活的各個(gè)側(cè)面，使讀者如聞其聲，如見(jiàn)其人。
最后，我想說(shuō)，要成為一名合格的“青馬人”，還有很大的差距，我一定戒驕戒躁，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的“青馬人”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覉?jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也相信自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
2010年5月份，我機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委組織開(kāi)展了為期半月的“青馬工程”培訓(xùn)班”?；顒?dòng)從一開(kāi)始，便得到了廣大學(xué)生的關(guān)心與支持。作為一名“青馬工程”的初級(jí)班學(xué)員，我從中感受到了很多。通過(guò)“青馬工程”的學(xué)習(xí)，我在思想政治方面獲得了很大進(jìn)步。
此次“青馬工程”內(nèi)容豐富，趣味性強(qiáng)，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)員的興趣和熱情，我們也在培訓(xùn)中獲益良多。
“青馬工程”的開(kāi)學(xué)典禮于2010年5月10號(hào)在我校主樓1210會(huì)議室隆重召開(kāi)。我院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人及各專業(yè)輔導(dǎo)員老師出席了該儀式。隨著開(kāi)幕式的進(jìn)行，我院璧山校區(qū)第一期“青馬工程培訓(xùn)班”正式拉開(kāi)帷幕。
此次“青馬工程”活動(dòng)分理論教育和實(shí)踐教育兩種形式，旨在通過(guò)理論和實(shí)際的交互融合來(lái)培養(yǎng)廣大學(xué)員各方面的能力，開(kāi)學(xué)第一講是由我院院長(zhǎng)助理任杰同志主講的“學(xué)生干部的責(zé)任與工作藝術(shù)”。任杰同志告訴我們工作就是責(zé)任，期望作為動(dòng)力。作為學(xué)生干部要不怕困難不怕挫折;不要權(quán)利亂用知識(shí)偏見(jiàn);不要耍小聰明。要次次積累;要次次鍛煉;要次次嘗試;要盡到自己責(zé)任。學(xué)生干部要沉著冷靜;不斷發(fā)現(xiàn)自己缺的向他人學(xué)習(xí);團(tuán)體大于個(gè)體;大肚;誠(chéng)信;成就成果要與他人分享。任助理通過(guò)幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)，使我們?cè)谛β曋兄缹W(xué)生干部應(yīng)具有的責(zé)任與藝術(shù)。此外，任助理還諄諄教導(dǎo)我們說(shuō)：“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，這句話很對(duì)，但他有個(gè)大前提，就是方向一定要正確。如果方向發(fā)生錯(cuò)誤，則一切皆是錯(cuò)誤。”任助理的這句話，使我們深刻認(rèn)識(shí)到了信念與理想的重要性。
第二講是由我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席傅燕貞同志主講的“團(tuán)的基礎(chǔ)組織建設(shè)活動(dòng)的策劃組織”，她說(shuō)，團(tuán)是黨助手和后備軍;團(tuán)是國(guó)家政權(quán)的重要社會(huì)支柱;團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。團(tuán)的三會(huì)是團(tuán)支部大會(huì)、團(tuán)之不委員會(huì)、團(tuán)小組會(huì)。我們大學(xué)生該如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，最基本的就是要以馬克思主義為指導(dǎo)思想，中國(guó)特色的社會(huì)主義為共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為民族精神，從改革創(chuàng)作時(shí)代精神，以“八榮八恥”作為道德準(zhǔn)則，只有這樣，才能更好地做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。
第三講，以新聞寫(xiě)作為主題，新聞局是對(duì)發(fā)生的新鮮的有意義的事實(shí)的報(bào)道。消息類型：動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、典型消息、簡(jiǎn)明消息。新聞的結(jié)果：標(biāo)題+季語(yǔ)+消息尾。
第四講是“西南萬(wàn)人大學(xué)奮斗”，該報(bào)告由我校機(jī)電工程系系主任劉圣元同志進(jìn)行主講。他從古代冷兵器時(shí)代至新代高科技。。他還通過(guò)武器的舉例向我們展示了應(yīng)用武器的魅力與輝煌。
第四講，由任杰助理做總結(jié)。他告訴我們要懂得選擇、學(xué)會(huì)放棄耐得住寂寞、經(jīng)的起誘惑。人可以低點(diǎn)也可以高調(diào)但不能跑調(diào)。要想讓自己夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)，要有自至力、冷靜的頭腦、希望和信心、叫良師益友。
接下來(lái)，“青馬工程”進(jìn)行了戶外拓展訓(xùn)練，通過(guò)一系列游戲，我們從中不僅收獲了快樂(lè)、喜悅，更收獲了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。
隨著時(shí)間的推移和課程的開(kāi)展，“青馬工程”進(jìn)入了它精彩的時(shí)段。2010年6月13日晚上，“青馬工程”小組在主樓1210會(huì)議室開(kāi)展了“文藝表演“。這每一個(gè)節(jié)目讀書(shū)經(jīng)過(guò)細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備，表演式開(kāi)始了，學(xué)演員們一展他們的滿腔熱血。通過(guò)這次文藝表演，我們充分認(rèn)識(shí)到了自我潛力的巨大，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了自身作為學(xué)生干部的不足與欠缺。
之后，我院相繼開(kāi)展了“青馬工程學(xué)員交流會(huì)活動(dòng)，使廣大學(xué)員更加認(rèn)識(shí)到了做好一名學(xué)生干部的重要性。
通過(guò)“青馬工程”的學(xué)習(xí)，我最大的收獲就是懂得了什么是一名學(xué)生干部，如何做好一名學(xué)生干部，我對(duì)學(xué)生干部的理解有了質(zhì)的飛躍，這很大程度上來(lái)源于我院院長(zhǎng)助理任杰同志的啟發(fā)。
其次，現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好注重工作而輕了學(xué)習(xí)，學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好，何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶頭人，應(yīng)該為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時(shí)刻把自己擺在各種考驗(yàn)的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大青年健康成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)校及社會(huì)的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
第三，廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的擴(kuò)招，大學(xué)生的質(zhì)量及社會(huì)認(rèn)可度逐漸降低，高等教育的大眾化使受教育者也大眾化，而其卓越性就更難體現(xiàn)出來(lái)。整日沉迷游戲者有，終日無(wú)所事是者有，而跑圖書(shū)館，跑實(shí)驗(yàn)室，討學(xué)問(wèn)的卻幾乎看不見(jiàn)了。大學(xué)已不像過(guò)去那般享有沉厚的學(xué)習(xí)氣氛，人文氣息，而越來(lái)越接近社會(huì)的浮躁風(fēng)氣，所以我們青年干部一代應(yīng)帶著危機(jī)意識(shí)與使命感，著力改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情，從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者，從各項(xiàng)事業(yè)各方面努力做好甚至更加卓越。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇二
本學(xué)期通過(guò)四次理論課的學(xué)習(xí)，對(duì)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義，有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應(yīng)該如何努力的方向。
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是共青團(tuán)委中央在全國(guó)推進(jìn)的馬克思主義者培養(yǎng)工程，根本目的在于培養(yǎng)造就一大批有馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝的馬克思主義者，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，引導(dǎo)當(dāng)代青年成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。青年馬克思主義者培養(yǎng)，對(duì)于堅(jiān)定大學(xué)生理想信念，端正政治態(tài)度，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。
首先很高興學(xué)院給我這次機(jī)會(huì)參加青馬工程的培訓(xùn)，起初我不知道青馬工程的含義，也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長(zhǎng)的一段路要走。
其次，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開(kāi)辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長(zhǎng)、成才的需要。
帶著好奇，周航教授給我們上了第一課—理想與信仰。在這堂課上我們了解了我們大學(xué)生所應(yīng)有的責(zé)任及應(yīng)該為成為一個(gè)合格的青年馬克思主義者而奮斗，我們應(yīng)該具有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。這次講座周航教授通過(guò)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，從理想與信仰的含義，理想與信仰的時(shí)代內(nèi)涵，以及樹(shù)立理想與信仰的必要性，三個(gè)方面來(lái)闡釋理想與信仰在一個(gè)人的發(fā)展過(guò)程中的舉足輕重的作用，更讓我們?cè)琢死硐肱c信仰的時(shí)代精神要求?！叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，在當(dāng)今飛速發(fā)展的物欲橫流的社會(huì)，我們應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，樹(shù)立切實(shí)可行的目標(biāo)，有堅(jiān)定的理想信念，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。
網(wǎng)絡(luò)文化、生態(tài)和文明—談我們應(yīng)對(duì)信息社會(huì)應(yīng)如何合理、科學(xué)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，做到網(wǎng)絡(luò)文明。這次給我們做培訓(xùn)的是我們學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的向小川部長(zhǎng)，他主要從三個(gè)方面，即網(wǎng)絡(luò)文化的興起，網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的失衡，網(wǎng)絡(luò)文明的呼喚來(lái)給我們闡釋了如何做到網(wǎng)絡(luò)文明。他給我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化形式—網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，目前較有影響的文學(xué)網(wǎng)站有“文學(xué)城”、“榕樹(shù)下”“黃金書(shū)屋”等;bbs論壇，境內(nèi)主要的社會(huì)論壇有人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇、新華網(wǎng)論壇、天涯論壇、凱迪網(wǎng)絡(luò)、西祠胡同、貓撲論壇、新浪論壇、騰訊論壇等;博客(微博)，又譯為部落格、部落閣、網(wǎng)絡(luò)日志，是一種通常由個(gè)人管理，不足期張貼新的文章的網(wǎng)站;電子雜志;客文化。通過(guò)這些基本知識(shí)的講解，擴(kuò)大了我們的知識(shí)面，使我們能更好的理解我們每天所接觸的東西，能以正確的態(tài)度看待發(fā)生在我們身邊的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，我們要學(xué)會(huì)合理的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明者。
最后，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。緊接著是政治與公共管理學(xué)院的余文模教授給我們上的第三次理論課即“構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”這堂課余教授主要從三個(gè)方面即“是什么問(wèn)什么怎么樣”來(lái)闡釋社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容以及如何爭(zhēng)做一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。本次課，最后以全體師生合唱“國(guó)際歌”結(jié)束。通過(guò)這次課，我了解到社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括“馬克思主義指導(dǎo)思想，中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，社會(huì)主義榮辱觀”。而建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要，對(duì)于建設(shè)和諧文化、建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。首先有利于引領(lǐng)多樣化的社會(huì)思潮，其次提供社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，最后為構(gòu)建和諧社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
通過(guò)這次課的理解，我認(rèn)為成為一名合格的“青馬人”，需要做到以下幾點(diǎn)：盡心去學(xué)習(xí)，用真誠(chéng)的心去對(duì)待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人;真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做，無(wú)論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動(dòng)周圍的同學(xué)積極向上的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識(shí)以及先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)，我想了很多，我們來(lái)大學(xué)到底是干什么的?難道忘記了那煎熬的高中生活?我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí)，即使工作再忙!如果大學(xué)期間，因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí)，甚至考試不及格的話，那么他就是一個(gè)不合格的學(xué)生干部。我們要充分利用3年或4年的時(shí)間來(lái)處理好學(xué)習(xí)和工作的事，要二者皆得，從總的方面考慮盲點(diǎn)也好，這樣可以更適應(yīng)進(jìn)入社會(huì)，不管是進(jìn)入社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)經(jīng)歷的事總比什么都不做好點(diǎn)，組織能力和交際能力都能提高。
本學(xué)期的最后一次理論課是由政治與公共管理學(xué)院的劉世衡博士講解《共產(chǎn)黨宣言》結(jié)束的。本堂課主要通過(guò)介紹《共產(chǎn)黨宣言》由來(lái)即產(chǎn)生條件，主要內(nèi)容，以及在中國(guó)的傳播，這三個(gè)方面來(lái)對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》逐一進(jìn)行講解。最后，劉失衡博士還給我們介紹了斯諾的《西行漫記》，來(lái)拓展我們的視野。通過(guò)這次課，我們了解到《共產(chǎn)黨宣言》的產(chǎn)生是有其特定的歷史條件的，第一是西歐資本主義制度的確立和資本主義基本矛盾的暴露，第二是工人階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái)，第三是空想社會(huì)主義的產(chǎn)生發(fā)展提供了可靠的材料，第四是《共產(chǎn)黨宣言》吸收的其他思想理論成果?！豆伯a(chǎn)黨宣言》標(biāo)志著馬克思主義的產(chǎn)生，國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。
在課余時(shí)間，與此相適應(yīng)，我還閱讀了相關(guān)的書(shū)籍?！多囆∑降娜鹑洹罚w曉光，劉杰著，遼寧人民出版社;《百熊人生》—生活中的鄧小平，武市紅著，世界知識(shí)出版社;《馬克思畫(huà)傳》，華東師范大學(xué)出版社。
鄧小平是一代偉人，他為中國(guó)新民主主義革命的勝利和新中國(guó)的成立，為中國(guó)社會(huì)主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展，建立了永不磨滅的功勛。但同時(shí)鄧小平也是一個(gè)凡人，平凡得如你如我，有七情六欲，有喜怒哀樂(lè)，他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)春天，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)人世間一切美好的事物?！栋傩苋松分饕ㄟ^(guò)描寫(xiě)鄧小平波瀾壯闊的革命經(jīng)歷，三起三落的世紀(jì)傳奇，大開(kāi)大闔的政治智慧，千古獨(dú)步的人生軌跡。讓我們深刻的認(rèn)識(shí)了鄧小平的一生。
《鄧小平的三起三落》這本書(shū)主要介紹了鄧小平人生中的三個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)。198月22日，鄧小平出生在廣安縣協(xié)興向牌坊村。5歲私塾發(fā)蒙，后轉(zhuǎn)入新式小學(xué)。高小畢業(yè)以后，考入廣安縣中學(xué)。19，考入重慶勤工儉學(xué)預(yù)備學(xué)校。受五四運(yùn)動(dòng)的影響，這時(shí)他有了樸素的“工業(yè)救國(guó)“的愛(ài)國(guó)思想，他同全校同學(xué)一起參加抵制日貨，聲討賣國(guó)賊的活動(dòng)。19夏，到法國(guó)勤工儉學(xué)。到法國(guó)后，迫于生計(jì)，他有很長(zhǎng)一段時(shí)間放棄了學(xué)習(xí)，走上打工之路。他的第一個(gè)做工之處是法國(guó)南部重工業(yè)城市克魯梭的施耐德工廠，“工種”是軋鋼車間的軋鋼工;第二個(gè)工作之處是巴黎運(yùn)河邊上的一家專門制作扇子和紙花的香布朗工廠;第三個(gè)工作之處是在蒙達(dá)尼附近的夏萊特的哈金森橡膠工廠，“工種”是“制鞋工”，加工防雨用的套鞋。盡管生活如此艱辛，掙得錢也只能勉強(qiáng)生計(jì)，但只要有稍微空余的錢，他都會(huì)拿去繳納學(xué)費(fèi)。
1980年8月21日、23日鄧小平會(huì)見(jiàn)意大利記者奧琳埃娜法拉奇時(shí)兩次談話，他說(shuō)到“我自己能夠?qū)Π腴_(kāi)就不錯(cuò)了。但有一點(diǎn)可以講，我一生問(wèn)心無(wú)愧。你一定要記下我的話，我是犯了不少錯(cuò)誤的，包括毛澤東同志犯的有些錯(cuò)誤，我也有份，只是可以說(shuō)，也是好心犯的錯(cuò)誤。不犯錯(cuò)誤的人沒(méi)有?！编囆∑交貞洉r(shí)曾說(shuō)“我被打倒兩次。這種經(jīng)歷并不都是壞事，使我有機(jī)會(huì)冷靜地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)橛辛四嵌谓?jīng)歷，我們才有可能提出現(xiàn)行的系列政策，特別是怎樣建設(shè)社會(huì)主義的問(wèn)題?！睆倪@些我們都可以看出鄧小平的榮辱不驚，豁達(dá)的人生態(tài)度。
南非前總統(tǒng)曼德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣振奮心靈的格言：“生命中偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。”這位屢遭磨難又屢次站起的著名人權(quán)領(lǐng)袖，用自己鮮亮的人生經(jīng)歷生動(dòng)地詮釋了這句話。是的，生命的確非常需要這樣的一種彈性―既能不滿足現(xiàn)狀，不斷地超越自己，不斷地攀上理想的峰巔，又能在深陷谷底時(shí)，猶有不泯的熱情燃燒在心頭，猶有“一切從頭再來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著。而鄧小平更是以他獨(dú)特的魅力向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。
《馬克思畫(huà)傳》這本書(shū)分為十四個(gè)篇章，用簡(jiǎn)明洗練的語(yǔ)言敘述了馬克思為人類進(jìn)步和解放事業(yè)不懈奮斗的偉大一生，同時(shí)也對(duì)這位偉人的讀書(shū)學(xué)習(xí)，愛(ài)情婚姻，人際交往等多方面的生活細(xì)節(jié)作了生動(dòng)活潑的描述。近兩百幅珍貴的歷史圖片、美術(shù)作品、實(shí)物手跡和肖像劇照，全景式地展示了偉人生活的各個(gè)側(cè)面，使讀者如聞其聲，如見(jiàn)其人。
最后，我想說(shuō)，要成為一名合格的“青馬人”，還有很大的差距，我一定戒驕戒躁，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的“青馬人”。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覉?jiān)信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時(shí)也相信自己有這個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇三
重慶科技學(xué)院第四期青馬工程培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕。作為參加到這次培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)員，我感到十分榮幸。青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過(guò)此次學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來(lái)的工作和任務(wù)，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我們明白了：應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接一切困難，也學(xué)會(huì)了如何參加團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí)這次活動(dòng)不僅提高了我理論學(xué)習(xí)的水平，而且使我懂得如何作一名學(xué)生干部，在很多方面對(duì)我個(gè)人都有很大的啟發(fā)。下面將我參加此次活動(dòng)的心得體會(huì)做如下總結(jié)。
一、活動(dòng)內(nèi)容豐富、有深遠(yuǎn)意義。
此次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。不僅有內(nèi)容各異的專題報(bào)告，還有戶外素質(zhì)拓展等活動(dòng)。使我們?cè)诿恐艿膶W(xué)習(xí)中都能感受到學(xué)校團(tuán)委對(duì)此項(xiàng)工程的重視以及該活動(dòng)對(duì)我們的意義。雖然此次活動(dòng)是題為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，意在強(qiáng)調(diào)對(duì)青年馬克思主義者的培養(yǎng)，然而通過(guò)每次的報(bào)告使我感受到，我們學(xué)到的不僅是枯燥的理論知識(shí)，而是更多的與我們大學(xué)生以及學(xué)生干部有密切關(guān)系的豐富內(nèi)容。同時(shí)也通過(guò)一系列主題報(bào)告，既有結(jié)合我們大學(xué)生實(shí)際的做人、做事的道理，也有做學(xué)生干部應(yīng)掌握的技能方法，還有我們?nèi)菀缀雎缘臍v史知識(shí)等。這些報(bào)告使我消除了原本對(duì)參加此次培訓(xùn)只是聽(tīng)一些無(wú)聊的報(bào)告的消極情緒，而是漸漸地喜歡上了該活動(dòng)，更加珍惜得到此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。使我在很多方面都有了提高，例如應(yīng)該怎樣擺正學(xué)習(xí)的位置，如何與人交往，溝通的技巧，怎樣保持樂(lè)觀向上的心態(tài)等。這些不僅改變了我現(xiàn)在對(duì)自己、周圍的許多看法，同時(shí)也將在今后對(duì)我起到重要影響。
二、促進(jìn)思想上的轉(zhuǎn)變、增進(jìn)與人溝通的能力。
要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，牽涉到廣大同學(xué)時(shí)，也有配合與不配合之分，總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的，在此時(shí)我們就必須學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作。另一方面作為學(xué)生干部，我們并沒(méi)有什么特權(quán)，我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中，我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省，反省自己在工作中存在的問(wèn)題，虛心接受同學(xué)指出自己的不足之處，用兩面性的觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不斷提高為人處事的能力。
作為學(xué)生干部應(yīng)該有正確的思想動(dòng)機(jī)和坦蕩的胸懷，因?yàn)楣ぷ鞯木壒?，學(xué)生干部工作無(wú)疑會(huì)使自己可支配的時(shí)間大大減少了。所以我們只有以鍛煉，提高自己的組織協(xié)調(diào)能力為要求，才能有激情的投入工作，不去追究它到底能給自己帶來(lái)什么樣的好處，從而摒棄了一些錯(cuò)誤的思想觀念。當(dāng)工作與學(xué)習(xí)或者別的什么事相互沖突時(shí)，我們可以尋找一個(gè)平衡點(diǎn)，不要輕易放棄工作。在工作之中或許會(huì)與同事、同學(xué)之間產(chǎn)生摩擦，但是我們應(yīng)該以坦蕩的胸懷去面對(duì)，從而處理好兩者之間的關(guān)系，才有利于處理好事情。同時(shí)必須要有高度的責(zé)任感和責(zé)任心。
作為一名學(xué)生干部需要以“上情下達(dá)，下情上報(bào)”為原則、以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨開(kāi)展工作，處理好與上級(jí)、同事、同學(xué)之間的關(guān)系。因此提高自身高度的責(zé)任感是必不可少的。
各種各樣的活動(dòng)內(nèi)容不僅使我學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)，同時(shí)對(duì)我人格的塑造也起到了一定作用，通過(guò)此次培訓(xùn)，我在思想上也發(fā)生了許多轉(zhuǎn)變。通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我感覺(jué)到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，發(fā)現(xiàn)差距，努力縮小差距。有的人怕別人知道自己的缺點(diǎn)而刻意去隱瞞，這是自卑的表現(xiàn)，其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的好壞不只是成績(jī)，而是全方位的綜合的評(píng)價(jià)。人不可能是十全十美的，我們要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足，并通過(guò)不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足，努力把自己營(yíng)造的更加完善、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部，組織活動(dòng)，開(kāi)展活動(dòng)，必須具備許多方面的能力，特別是分析問(wèn)題能力，組織活動(dòng)能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容的面對(duì)工作中存在的問(wèn)題，也更能得心應(yīng)手的處理這些問(wèn)題。
對(duì)工作的熱情和工作積極性也是學(xué)生干部所必備的。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上積極上進(jìn)，才能夠讓自己在工作中不感到乏味，進(jìn)而工作也會(huì)做的更好，同時(shí)也給他人樹(shù)立好榜樣，影響到他人，成為帶領(lǐng)同學(xué)們成長(zhǎng)成材的模范。
每次的報(bào)告都使我在某一方面對(duì)自己的認(rèn)識(shí)有所提高，明確了自己的不足。
其次，因?yàn)檫@次參加培訓(xùn)的學(xué)生都是來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及學(xué)校的干部，可謂是學(xué)生中的精英，這不僅給我提供了一個(gè)與各類優(yōu)秀人才溝通的平臺(tái)，還讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)到一些有用的工作方法。這使得我每次所參加的活動(dòng)不是單純的活動(dòng)，而是發(fā)現(xiàn)身邊優(yōu)秀的人的舞臺(tái)。例如每次討論會(huì)，當(dāng)聽(tīng)到他人內(nèi)涵深刻的見(jiàn)解，我便感到自己在某些方面的差距是顯而易見(jiàn)的。而自己應(yīng)該在這方面多努力，提高自己與人溝通的能力，組織、領(lǐng)導(dǎo)能力。而我也在每次的接觸中，認(rèn)識(shí)了更多的人，增進(jìn)了對(duì)彼此的了解，使自己融入到了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體中去。第三，此次活動(dòng)我們所結(jié)識(shí)的同學(xué)將會(huì)成為彼此日后寶貴的財(cái)富。因?yàn)槊總€(gè)人身上都有獨(dú)特之處，這也是這個(gè)干部群體所獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)，我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中相互借鑒、彼此幫助。無(wú)疑為每個(gè)人日后的發(fā)展增添了籌碼。
三、今后的努力方向。
此次培訓(xùn)活動(dòng)帶給了我很多益處，同時(shí)也使我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的不足，使我明確了今后的努力方向。
首先，堅(jiān)定的學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論的信念。這種信念不是單純的學(xué)習(xí)書(shū)本上的枯燥理論，而是學(xué)會(huì)學(xué)以致用。用自己的理解與實(shí)際行動(dòng)去詮釋這一理論，使更多的青年學(xué)生一起加入到成為馬克思主義者的隊(duì)伍中來(lái)。
其次，學(xué)習(xí)、工作要注意方式、方法，協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系。要培養(yǎng)比較寬闊的視野，善于學(xué)習(xí)，靈活工作。多方面的掌握知識(shí)技能，為今后的生活、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第三，有大局意識(shí)，廣泛聯(lián)系群眾，培養(yǎng)與廣大人民的深厚感情。學(xué)校、組織對(duì)自己的培養(yǎng)絕對(duì)不是盲目的，而自己要努力成為的不僅是一個(gè)合格的大學(xué)生，還應(yīng)當(dāng)是一名合格的學(xué)生干部，以及一名心系群眾、與廣大人民血肉相連有社會(huì)責(zé)任感、使命感的黨員干部。只有堅(jiān)定這樣的意識(shí)，才不負(fù)組織對(duì)自己的培養(yǎng)。而自己也應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我相信，只有個(gè)人覺(jué)悟提高了，其行動(dòng)才會(huì)更有目的性，才能取得預(yù)期的效果。
學(xué)生干部是校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體。我很有幸成為其中的一分子，也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程，而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益，同時(shí)我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的工作方式，并在以后不斷充實(shí)自己，使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
培養(yǎng)青年馬克思主義者是黨和共青團(tuán)學(xué)生工作的一個(gè)重要方面，各個(gè)單位對(duì)此都非常重視，而自己有幸參與其中，更應(yīng)該無(wú)比珍惜。雖然此次活動(dòng)要告一段落，但是對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束，如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此，今后我將通過(guò)此次培訓(xùn)活動(dòng)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不斷激勵(lì)、鞭策自己，不辜負(fù)學(xué)校、組織對(duì)我的'期望。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇四
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我深感自身的不足。為了提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，我報(bào)名參加了青馬工程。作為一個(gè)學(xué)生，我希望通過(guò)這次學(xué)習(xí)能夠獲得知識(shí)、培養(yǎng)能力，并進(jìn)一步拓展個(gè)人的發(fā)展空間。同時(shí)，我也希望借此機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的同齡人，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲與成長(zhǎng)
在青馬工程的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我真切感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅。在課堂中，老師們結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和學(xué)科知識(shí)，為我們生動(dòng)地講解了各種知識(shí)點(diǎn)，并幫助我們理清思路。通過(guò)對(duì)教材的學(xué)習(xí)、討論、演練等多種方式，我逐漸掌握了更多的知識(shí)和技能。在實(shí)踐環(huán)節(jié)，我參與了社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，親身體驗(yàn)了不同領(lǐng)域的工作，提升了我的實(shí)踐能力。這些收獲使我深感自己在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)心得與體會(huì)
通過(guò)參加青馬工程，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)是一種堅(jiān)持和積累的過(guò)程。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)方法的不足之處，逐漸形成了自己的學(xué)習(xí)方法和思維模式。我學(xué)會(huì)了如何高效地管理時(shí)間，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，我還學(xué)會(huì)了如何合理分配學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間，保持身心的健康平衡，從而更好地投入學(xué)習(xí)。
第四段：與優(yōu)秀同學(xué)的交流與合作
在青馬工程中，我結(jié)識(shí)了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還具有廣泛的知識(shí)面和突出的實(shí)踐能力。通過(guò)與他們的交流和合作，我受到了激勵(lì)和啟發(fā)。在課堂上，他們的精彩發(fā)言和獨(dú)特見(jiàn)解讓我受益匪淺。在團(tuán)隊(duì)合作中，他們的專業(yè)知識(shí)和高效執(zhí)行能力為項(xiàng)目的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)與他們的交流和合作，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還培養(yǎng)了與人合作的能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望與總結(jié)
通過(guò)參加青馬工程的學(xué)習(xí)，我感受到了知識(shí)的力量和學(xué)習(xí)的重要性。這次學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和不斷提升，才能在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。我將繼續(xù)保持對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和積極主動(dòng)的態(tài)度，不斷地拓寬自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，努力成為一個(gè)全面發(fā)展、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。同時(shí)，我也會(huì)珍惜與優(yōu)秀同學(xué)的交流和合作機(jī)會(huì)，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。青馬工程是我成長(zhǎng)路上的一次寶貴經(jīng)歷，對(duì)我人生道路的指引和影響將會(huì)持續(xù)發(fā)揮作用。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇五
青馬社團(tuán)是我大學(xué)生活中最寶貴的回憶之一。通過(guò)參加青馬社團(tuán)，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，提高了自己的組織能力和溝通能力，還收獲了許多難忘的經(jīng)歷。在此，我將分享我對(duì)青馬社團(tuán)的體會(huì)和心得。
首先，青馬社團(tuán)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在社團(tuán)活動(dòng)中，我遇到了和我有相同興趣愛(ài)好的人們。我們一起討論問(wèn)題、解決難題，互相鼓勵(lì)，成為了互相支持的好朋友。他們不僅給予了我學(xué)習(xí)上的幫助，還在生活中給予了我許多關(guān)心和鼓勵(lì)。這些朋友不僅成為了我的社團(tuán)同伴，更成為了我一生中的摯友。
其次，通過(guò)參加青馬社團(tuán)，我提高了自己的組織能力和溝通能力。在社團(tuán)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)承擔(dān)一些組織工作，如組織活動(dòng)、安排會(huì)議等。這些工作鍛煉了我管理、協(xié)調(diào)、溝通的能力。與此同時(shí)，通過(guò)與社團(tuán)成員的交流，我也學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在日后的學(xué)習(xí)和工作中受益匪淺。
此外，參加青馬社團(tuán)讓我收獲了許多難忘的經(jīng)歷。在社團(tuán)中，我參與了許多有意義的活動(dòng)，如社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、公益演出等。這些活動(dòng)不僅給了我機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新技能和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還體驗(yàn)到了幫助他人的快樂(lè)。我曾和社團(tuán)成員一起幫助貧困學(xué)生、老人等，從中學(xué)到了關(guān)愛(ài)他人的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我成長(zhǎng)，還培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。
最后，青馬社團(tuán)給了我一個(gè)展示自己才華和能力的平臺(tái)。在社團(tuán)活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和提升自己的技能。例如，我曾參與社團(tuán)演出，并獲得了好評(píng)。這些經(jīng)歷不僅給了我自信，還讓我認(rèn)識(shí)到努力和堅(jiān)持的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以及如何充分發(fā)揮自己的潛力。
總之，參加青馬社團(tuán)是我大學(xué)生活中最有價(jià)值的經(jīng)歷之一。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，提高了自己的組織能力和溝通能力，還收獲了許多難忘的經(jīng)歷。這些體驗(yàn)讓我受益匪淺，成長(zhǎng)為一個(gè)更加自信、能干的人。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)積極參與社團(tuán)活動(dòng)，繼續(xù)收獲更多的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇六
第一段：介紹參加青馬社團(tuán)的初衷和目的（約200字）
參加青馬社團(tuán)是我對(duì)自己發(fā)展和成長(zhǎng)的一種追求，也是鍛煉和提高自己能力的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生，這個(gè)社團(tuán)給我們提供了一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。我想通過(guò)加入青馬社團(tuán)，結(jié)交更多志同道合的朋友，開(kāi)拓自己的視野，提升綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)未來(lái)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)。
第二段：參加青馬社團(tuán)的收獲和成長(zhǎng)（約300字）
在青馬社團(tuán)的一年里，我得到了很多的收獲和成長(zhǎng)。首先，通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與人合作、溝通和協(xié)調(diào)，這不僅提高了我的人際交往能力，也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。其次，我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)、規(guī)劃自己的時(shí)間，提高了我的計(jì)劃與組織能力。在社團(tuán)活動(dòng)中，我不僅完成了自己的任務(wù)，也學(xué)會(huì)了協(xié)助別人，并能在有限的時(shí)間內(nèi)高效完成工作。此外，通過(guò)參加青馬社團(tuán)，我還提高了自己的公眾演講能力和組織能力。在一系列的活動(dòng)中，我有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，鍛煉自己的演講表達(dá)能力。通過(guò)組織一些社團(tuán)活動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了如何去組織和策劃，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：參加青馬社團(tuán)的感悟和體會(huì)（約300字）
通過(guò)參加青馬社團(tuán)，我深深地感受到了集體的力量和合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，我們才能更好地完成任務(wù)，取得更好的成績(jī)。在社團(tuán)的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并能與他人合作共同完成一些困難的任務(wù)。與他人的交流和合作幫助我更好地理解不同人的思維方式和習(xí)慣，提高了我的人際交往能力。此外，參加社團(tuán)的活動(dòng)也讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己，我發(fā)現(xiàn)自己可以做到的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我過(guò)去的想象。在團(tuán)隊(duì)中，我克服了許多自己的缺點(diǎn)和困難，提高了自己的自信心和勇氣。我相信，在青馬社團(tuán)的成長(zhǎng)和收獲必將成為我未來(lái)發(fā)展的一筆寶貴財(cái)富。
第四段：對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望（約200字）
在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)注重發(fā)展和提高自己的能力。通過(guò)參加青馬社團(tuán)的經(jīng)歷，在我進(jìn)入社會(huì)后，我相信我能更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，并不斷拓寬自己的知識(shí)面。同時(shí)，我還會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力，做一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段：總結(jié)和建議（約200字）
通過(guò)參加青馬社團(tuán)，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我們必須通過(guò)與他人的合作和交流，共同進(jìn)步和取得更好的成果。我建議每個(gè)大學(xué)生都能夠積極參與社團(tuán)活動(dòng)，不僅能提高自己的綜合能力，也能結(jié)交更多的朋友，并從中取得更多的收獲和成長(zhǎng)。參加青馬社團(tuán)不僅是一種機(jī)遇，更是一種責(zé)任和使命。只有在社團(tuán)中不斷鍛煉和提高自己，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，為未來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇七
第一段：介紹青馬工程和參與動(dòng)機(jī)（200字）
青馬工程是一項(xiàng)為期一年的公益項(xiàng)目，旨在為青少年提供全方位的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。在青馬工程中，我參加了多個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，并取得了一些進(jìn)步。參加這個(gè)項(xiàng)目的初衷是希望能夠提高自己的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且獲取更多的知識(shí)和技能。
第二段：學(xué)習(xí)項(xiàng)目介紹和收獲（300字）
在青馬工程中，我參加了多個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，其中包括學(xué)科輔導(dǎo)、閱讀俱樂(lè)部和社區(qū)服務(wù)等。在學(xué)科輔導(dǎo)中，我得到了有針對(duì)性的指導(dǎo)和幫助，幫助我提高了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)。在閱讀俱樂(lè)部中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起分享讀書(shū)心得，開(kāi)闊了我的眼界。同時(shí)，我也參加了社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)幫助需要關(guān)愛(ài)的人們，我感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
在這些學(xué)習(xí)項(xiàng)目中，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技能，例如學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了自我管理和自信心的建立。更重要的是，我明白了學(xué)習(xí)的真正意義和樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和精確表達(dá)自己的想法。這些收獲不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助，也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。
第三段：與他人的互動(dòng)和合作（300字）
在青馬工程中，我與很多志同道合的伙伴一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，在解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們共同努力，共同進(jìn)步。通過(guò)與他人的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和有效溝通。這些技能不僅在學(xué)習(xí)中幫助了我，也在生活中對(duì)我有著積極的影響。
同時(shí)，這些合作和互動(dòng)也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的溫暖。每一次合作，都是我們共同努力的結(jié)果，每一個(gè)朋友，都是我值得信賴的伙伴。通過(guò)與他人的互動(dòng)，我拓寬了自己的社交圈子，結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友，這對(duì)我今后的發(fā)展也是非常寶貴的財(cái)富。
第四段：個(gè)人成長(zhǎng)和改變（200字）
通過(guò)參加青馬工程，我不僅增加了知識(shí)和技能，還在個(gè)人成長(zhǎng)上有了很大的改變。首先，我明白了努力的重要性和堅(jiān)持不懈的價(jià)值。每一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目都需要付出很多的時(shí)間和精力，而當(dāng)我看到自己的進(jìn)步和成績(jī)時(shí)，我意識(shí)到了努力不會(huì)白費(fèi)。
其次，參加青馬工程讓我更加自信。這里的學(xué)習(xí)氛圍和伙伴們的支持，讓我明白了自己的潛力和能力。因此，我變得更加勇敢和自信，我相信只要努力和堅(jiān)持，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
第五段：對(duì)于將來(lái)的展望和感悟（200字）
通過(guò)參加青馬工程，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，得到了很多的啟發(fā)和幫助。這對(duì)于我的將來(lái)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。我將繼續(xù)保持努力和堅(jiān)持的態(tài)度，進(jìn)一步提高自己的能力和水平，在學(xué)業(yè)和人生的道路上追求更高的成功。
同時(shí)，我也希望將自己所學(xué)到的知識(shí)和技能用于社會(huì)公益事業(yè)中。通過(guò)奉獻(xiàn)和服務(wù)他人，我相信我可以為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，并且讓更多的人受益。最重要的是，我將永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷地探索和學(xué)習(xí)新的知識(shí)，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步不斷努力。
總結(jié)：
參加青馬工程是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷，我在這里學(xué)到了很多知識(shí)和技能，結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友。通過(guò)這一年的努力和堅(jiān)持，我不僅提高了學(xué)習(xí)能力，也收獲了自信和團(tuán)結(jié)的力量。這將是我人生中的一筆財(cái)富，對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)有著積極的影響。我相信在未來(lái)的道路上，我會(huì)一直秉持著學(xué)習(xí)的精神，不斷追求進(jìn)步和成功。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇八
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準(zhǔn)位置認(rèn)清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。
在學(xué)院黨委李金飛副書(shū)記的課上，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系社會(huì)主義核心價(jià)值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價(jià)值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻(xiàn)與藍(lán)天同在的精神銘記于心，讓松田越來(lái)越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動(dòng)指南。通過(guò)此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實(shí)踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實(shí)際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團(tuán)委陳賢明書(shū)記教會(huì)我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強(qiáng)調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬(wàn)丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹(shù)立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，注意細(xì)節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開(kāi)展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)及習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對(duì)六中全會(huì)有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書(shū)記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書(shū)記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長(zhǎng)歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書(shū)記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨(dú)特見(jiàn)解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書(shū)。
交流會(huì)中師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)中不存在官僚體系，我們是一個(gè)集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會(huì)還讓我明白要虛心向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，因?yàn)楸茸约簝?yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過(guò)程中老師們生動(dòng)形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢(shì)磅礴的青馬字樣讓人感動(dòng)。青馬培訓(xùn)讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活?！扒囫R”是文明的使者，以愛(ài)國(guó)守法為行為標(biāo)尺，以明禮誠(chéng)信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會(huì)的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無(wú)私奉獻(xiàn)，讓人生的價(jià)值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛(ài)馬士，我愛(ài)青馬！一日青馬人，一生青馬情。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇九
參加青馬是每個(gè)人一生中都會(huì)有所期待的體驗(yàn)。這個(gè)活動(dòng)匯聚了來(lái)自世界各地的參賽者，代表著各種各樣的年齡、背景和能力水平。對(duì)于很多參賽者來(lái)說(shuō)，這是一次展現(xiàn)個(gè)人果敢勇氣和堅(jiān)定毅力的機(jī)會(huì)。在參加完這次賽事后，我深感獲益匪淺，不僅考驗(yàn)了我的體能，也讓我體驗(yàn)到了許多美好的故事與經(jīng)歷。
第二段：挑戰(zhàn)自我
在參加青馬之前，我對(duì)自己的能力和耐力還是有所懷疑的。我不確定自己能否跨越30公里的距離、沒(méi)試過(guò)一起跑步、自然界中又會(huì)有怎樣的考驗(yàn)。但是，我也知道，只有挑戰(zhàn)自己才能真正地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是從體驗(yàn)中獲得的，這也就是為什么我必須參加這個(gè)活動(dòng)的原因。隨著青馬的臨近，我逐漸培養(yǎng)起了信心和耐心。盡管會(huì)很艱難，但我相信自己一定能夠完成比賽。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神
除了個(gè)人信仰，團(tuán)隊(duì)合作也是這次參賽中的關(guān)鍵因素。青馬不僅僅是一個(gè)比賽，它也是一次共同體驗(yàn)、磨合和配合的活動(dòng)。我的隊(duì)友和我一起跑步、一起努力，互相鼓勵(lì)和呼吸。每次前行，我們?cè)跓o(wú)意中建立起了彼此之間的信任和義務(wù)。不僅如此，在跑步途中，我們也遇到了許多友好的好心人，他們隨時(shí)鼓勵(lì)、支持和提醒我們。這個(gè)過(guò)程并不是一次偶然或個(gè)人所能完成的，我們共同完成的體驗(yàn)鼓舞了我們團(tuán)隊(duì)最深層的精神。
第四段：經(jīng)歷歷程
盡管參加青馬是一次讓我感覺(jué)很艱難的經(jīng)歷，但在這個(gè)過(guò)程中，我也得到了一些好的回報(bào)。盡管跑起來(lái)很困難，但我享受了賽事帶來(lái)的好氣息和美妙的風(fēng)景；雖然賽道上人山人海，但我也度過(guò)了一個(gè)肅靜、自由的時(shí)間。當(dāng)我也和其他參賽者一樣達(dá)到終點(diǎn)時(shí)，我感到自己奮斗計(jì)劃和考驗(yàn)已經(jīng)完成。我既可以慶祝自己的成績(jī)，也可以分享我的經(jīng)驗(yàn)，以幫助其他像我一樣旅程中可能遇到困難的參賽者。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，參加青馬是一次非常有意義的經(jīng)歷。它不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比賽，更是一個(gè)關(guān)于生命、成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)的故事。 在這個(gè)活動(dòng)中，我見(jiàn)識(shí)到了人與人之間的互相幫助和支持，同時(shí)也了解到了自己的仍需要進(jìn)一步提升的地方。導(dǎo)致從這個(gè)經(jīng)歷中我得到的最大教益的不是個(gè)人成就，而是那份難得的感動(dòng)和感悟，他已成為我人生中最深?yuàn)W的哲學(xué)之一。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇十
青馬工程是一個(gè)旨在培養(yǎng)青少年良好品質(zhì)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的項(xiàng)目。通過(guò)參與這個(gè)項(xiàng)目，我有幸得到了全面的鍛煉和提升，并且也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。以下是我從青馬工程中得到的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，參與青馬工程讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目中，我們需要和其他參與者一起完成各種任務(wù)和活動(dòng)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，但是我們要學(xué)會(huì)相互合作，互相補(bǔ)充，以達(dá)到更好的效果。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，并且愿意相互幫助時(shí)，任務(wù)才能得以順利完成。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻領(lǐng)悟到：一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。
其次，青馬工程讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性。在項(xiàng)目中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是只有付出努力并保持堅(jiān)持，才能夠克服困難，取得成功。成功并不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒的努力和耐心。在青馬工程中，我學(xué)會(huì)了不輕易放棄，不怕失敗，只要不斷努力，就總能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。
另外，青馬工程還教會(huì)了我如何做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn)，并且給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造力，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠更好地發(fā)揮出自己的潛力。通過(guò)實(shí)踐，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)并取得成果的領(lǐng)導(dǎo)者。
同時(shí)，青馬工程還提供了一個(gè)拓寬視野和交流的機(jī)會(huì)。在項(xiàng)目中，我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)各種各樣的人，并且與他們進(jìn)行交流和合作。這不僅擴(kuò)大了我的人際關(guān)系圈子，還讓我了解到了不同背景、文化和思維方式的人所帶來(lái)的豐富性。通過(guò)與其他參與者的交流，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，這些對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。
最后，青馬工程讓我更加明白了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在項(xiàng)目中，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和收獲，這讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向和目標(biāo)。我明白了自己對(duì)于未來(lái)的追求，并且愿意為之努力奮斗。青馬工程給了我一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并且讓我相信：只要我堅(jiān)持不懈地追逐，夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之，青馬工程是一個(gè)非常有意義的項(xiàng)目，我從中學(xué)到了很多東西。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，堅(jiān)持努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)為一個(gè)更加優(yōu)秀和自信的人。我相信這次經(jīng)歷對(duì)于我的未來(lái)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。我希望將來(lái)能夠繼續(xù)參與更多的類似項(xiàng)目，不斷挑戰(zhàn)自己，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇十一
青馬工程是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)青少年綜合素質(zhì)的教育項(xiàng)目，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)社會(huì)技能和鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力等方式，幫助青少年全面發(fā)展。在過(guò)去的幾個(gè)月中，我有幸參加了一次關(guān)于“青馬工程心得體會(huì)”的PPT演講活動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了青馬工程的價(jià)值和意義。
首先，參與青馬工程讓我意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。在這次項(xiàng)目中，我們有機(jī)會(huì)參觀了不同的社會(huì)組織，并與他們展開(kāi)了交流。通過(guò)親身體驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐可以拓寬視野，讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制以及人們的需要。舉例來(lái)說(shuō)，我們參觀了一個(gè)殘障人士康復(fù)中心，與那些克服了極大困難的人們交流，我深切感受到了他們的自強(qiáng)不息和頑強(qiáng)拼搏的精神。這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我明白，我們不能局限于教室里的知識(shí)，而應(yīng)該積極參與社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，青馬工程培養(yǎng)了我的社交技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。在團(tuán)隊(duì)中，我們有機(jī)會(huì)與不同背景的人合作完成一系列任務(wù)。這種合作鍛煉了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力，以及如何在團(tuán)隊(duì)中互相支持和依靠。在與社區(qū)居民交流的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在與志愿者一起參與社區(qū)服務(wù)的過(guò)程中，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。所有這些經(jīng)歷都讓我更自信地與他人交往和合作。
青馬工程還教會(huì)了我如何發(fā)現(xiàn)自己的潛力和克服困難。在過(guò)程中，我們常常需要通過(guò)解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。舉個(gè)例子，在一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練中，我們需要通過(guò)團(tuán)隊(duì)洞見(jiàn)、合理分工和緊密合作，才能克服重重困難。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，團(tuán)隊(duì)的信任和鼓勵(lì)讓我勇敢地迎接困難，并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛能。這種成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白，只有敢于面對(duì)困難并積極行動(dòng)，我們才能不斷超越自我。
最后，通過(guò)青馬工程，我懂得了適應(yīng)和尊重他人的重要性。在項(xiàng)目中，我們與許多不同背景和生活習(xí)慣的人進(jìn)行了接觸。而且，我們還經(jīng)歷了不同的環(huán)境和生活方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白，每個(gè)人都有自己的價(jià)值觀和生活方式，我們需要保持尊重和理解，并善于適應(yīng)不同的環(huán)境。時(shí)刻保持一顆寬容之心，并與他人保持良好的溝通和合作，這是青馬工程給我的最重要的啟示。
參與青馬工程是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力和素質(zhì)，還讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。通過(guò)這次項(xiàng)目，我意識(shí)到作為青少年，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，不僅為自己的成長(zhǎng)鋪平道路，也為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信這次青馬工程的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇十二
作為一名年輕人，不僅要注重學(xué)習(xí)和工作，還應(yīng)該關(guān)注自己的身體健康。參加青馬不僅是一種鍛煉身體的方式，更是一種挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。在參加青馬的過(guò)程中，我收獲了許多，不僅得到了身體上的鍛煉，更重要的是收獲了心靈上的成長(zhǎng)和體驗(yàn)。
第二段：備戰(zhàn)
在參加青馬前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。我加強(qiáng)了自己的訓(xùn)練，合理安排了休息和飲食，做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的準(zhǔn)備，我對(duì)自己的身體狀況有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了充足的休息和合理的飲食在長(zhǎng)跑比賽中的重要性。
第三段：比賽
參加青馬比賽是我人生中難忘的經(jīng)歷。在跑步的過(guò)程中，我感受到了疲憊和無(wú)助，但是始終沒(méi)有放棄，每一步都是在挑戰(zhàn)自己。我與其他選手共同完成了這項(xiàng)挑戰(zhàn)，在奮斗中進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和自信，讓我意識(shí)到，只要堅(jiān)持不懈，每個(gè)人都可以達(dá)到自己想要的目標(biāo)。
第四段：收獲
通過(guò)參加青馬比賽，我收獲了很多。第一，我有了更加堅(jiān)定的信念和更高的自信心；第二，我認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性；第三，我培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力，結(jié)交了一群志同道合的朋友；最后，我在過(guò)程中體驗(yàn)了強(qiáng)烈的成就感，感受到了挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)。這些收獲將成為我生命中寶貴的財(cái)富，伴隨我一生。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在參加青馬比賽的過(guò)程中，我收獲了體力和智力的雙重鍛煉，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，也增加了個(gè)人成就感。我相信，這次參賽經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)積極影響，讓我更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我將一直積極參與體育運(yùn)動(dòng)，并希望通過(guò)自己的力量，鼓勵(lì)更多的人關(guān)注身體健康，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和成就。
參加青馬工程的心得體會(huì)篇十三
作為一名青年學(xué)生，參加青馬工程是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在參加過(guò)程中，我既經(jīng)歷了心靈的磨練，也感悟到了人與人之間的深厚情誼。青馬工程不僅開(kāi)拓了我的視野，更讓我明白了自己的責(zé)任與使命。在這個(gè)項(xiàng)目中，我深受鼓舞，不僅收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步，更增添了不少溫暖和親密。
第一段：挑戰(zhàn)與機(jī)遇
在參加青馬工程之前，我從未接觸過(guò)這樣的公益項(xiàng)目。一開(kāi)始，我感到有些措手不及，因?yàn)槲乙庾R(shí)到這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的志愿活動(dòng)，而是一次對(duì)自己的全方位挑戰(zhàn)。與此同時(shí)，我也看到了機(jī)遇的存在。通過(guò)青馬工程，我有機(jī)會(huì)與不同地區(qū)的優(yōu)秀志愿者一起合作，從他們身上學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我而言，是一次成長(zhǎng)的機(jī)遇，也是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。
第二段：心靈的磨礪
參加青馬工程的過(guò)程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。這些困難并不僅僅是技術(shù)上的問(wèn)題，更多的是與人的溝通和理解方面的挑戰(zhàn)。在與受助者交流的過(guò)程中，我遇到了許多溝通上的困擾。在這個(gè)過(guò)程中，我要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會(huì)關(guān)注他人的需求，尊重他人的權(quán)益。這是一次心靈的磨礪，讓我變得更加成熟和有包容心。
第三段：人與人之間的深厚情誼
在青馬工程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們一起分享著喜怒哀樂(lè)，一起面對(duì)形形色色的挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們相互扶持，相互支持，建立了深厚的情誼。我們共同努力，克服困難，一起取得了積極的成果。這些共同經(jīng)歷和共同努力讓我們更加團(tuán)結(jié)，也更加珍惜彼此的友誼。
第四段：責(zé)任與使命
參加青馬工程，我明白了自己的責(zé)任和使命，也更加明確了自己的人生目標(biāo)。我意識(shí)到，無(wú)論是在公益還是在生活中，每個(gè)人都應(yīng)該盡力幫助他人，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。作為新時(shí)代的年輕人，我們不僅要承擔(dān)起對(duì)自己的責(zé)任，也要肩負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。青馬工程不僅是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的平臺(tái)，更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的舞臺(tái)。
第五段：收獲與感恩
通過(guò)參加青馬工程，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了自己堅(jiān)韌不拔的精神。我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了珍惜。感恩社會(huì)給予我們的機(jī)會(huì)和資源，珍惜自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和追求的夢(mèng)想。同時(shí)，我也深深感受到了幫助他人的快樂(lè)和滿足感。通過(guò)將自己的一份力量傳遞給別人，我能感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
參加青馬工程讓我收獲頗豐。通過(guò)與不同的人交流和合作，我拓展了自己的視野，增加了自己的見(jiàn)識(shí)。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，我成長(zhǎng)了許多，變得更加堅(jiān)韌和勇敢。青馬工程是一次人性的洗禮，讓我明白了人與人之間的深厚情誼的珍貴。同時(shí)，它也讓我明白了自己的責(zé)任和使命，引領(lǐng)我不斷追求自己的夢(mèng)想和社會(huì)價(jià)值。我將牢記這次寶貴的經(jīng)歷，將其發(fā)揚(yáng)光大，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
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