讀后感是一個(gè)人在讀書過(guò)程中產(chǎn)生的思維和思考過(guò)程的具體表現(xiàn)，它可以幫助我們更好地理解和理解所讀的內(nèi)容。1.認(rèn)真閱讀作品，全面理解作者的意圖和思想表達(dá)。以下是小編整理的一些讀后感范文，供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
螢王的讀后感三年級(jí)篇一
還是清晨，太陽(yáng)都還沒起床，但我早已睡意全無(wú)。
打開臺(tái)燈，倚在床頭，刺眼的光線把我的書桌照得一覽無(wú)遺。昨天剛借的書《永恒的天使》靜靜地躺在桌面上，封面被照得閃閃發(fā)亮，閃爍著絢麗的光芒。幾乎沒猶豫，我翻開了它，走進(jìn)了它的世界，做了一回忠實(shí)的伴侶。
這是個(gè)美麗又略帶哀傷的故事：天使元亞不惜犧牲自己，救出了王子，但她那還沒完全散去的靈氣化做了人間的女嬰?？膳畫霕O度虛弱，頻臨死亡。老天使十分悲傷，不停地哭泣。那淚痕中顯現(xiàn)出了指引之路——到古埃及尋找能使人復(fù)活的荷魯斯之眼。于是蘇淺淺一行到了古埃及，戰(zhàn)勝重重困難后終于得到了荷魯斯之眼，趕回人間?？膳畫胍阉劳?。但元亞愛的不朽精神通過(guò)荷魯斯之眼植根到了蘇淺淺的生命里，化成了永恒的愛，永恒的精神。
是啊，盡管元亞已經(jīng)離去，但是那屬于元亞的精神卻因?yàn)閻鄱恍唷?/p>
是愛，將生命串聯(lián)；是愛，讓世界和平！
是愛，讓蘇淺淺他們無(wú)所畏懼，勇往直前。閃電為了家人的安全克服了種種恐懼，做了阿匹斯的祭品。羅大勇在被獵犬不斷地攻擊下，依舊死死地拉住吊橋讓蘇淺淺他們免受災(zāi)難；在被甲蟲困死的情況下，打開布條用血肉來(lái)吸引甲蟲，再次把他們帶出困境。元亞和雪人精靈辛生犧牲了自己就出了光明的王子，喚回了人間的春天。
這一切不都始于愛么？
“愛，是不朽的……”望著窗外的屢屢晨光，我喃喃自語(yǔ)。
螢王的讀后感三年級(jí)篇二
這本書的主人公，他是魯濱遜，因不聽父母的話，而出去冒險(xiǎn)。
魯濱遜本可以按照父親的安排，做一個(gè)律師，過(guò)一種平靜而優(yōu)越的生活。然而，一心想去外出冒險(xiǎn)的魯濱遜當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于危機(jī)四伏的大海。
魯濱遜以不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量，救出了一個(gè)即將被土薯吃掉的俘虜“星期五”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的'荒島生活，回到了英國(guó)。
離奇遭遇，告訴人們：在困難來(lái)臨時(shí)，靈活應(yīng)用自己所學(xué)的知識(shí)來(lái)克服它；只要你有勇氣和智慧，再多的困難都會(huì)迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，來(lái)取得最后的勝利。
螢王的讀后感三年級(jí)篇三
最近我讀完了一本書，書名叫《阿凡提故事精選》。
這本書里面的主人翁是阿凡提，因?yàn)樗麢C(jī)智勇敢，見多識(shí)廣，所以那時(shí)候的人都稱他為“執(zhí)法官”。接下來(lái)讓我給大家講述阿凡提經(jīng)歷的有趣的事情，可能會(huì)讓你們開懷大笑。故事開始了：
一天，山上的牛主偷了莎莎家的兩匹花布，莎莎為此非常傷心。莎莎的爺爺請(qǐng)來(lái)了阿凡提。第二天，牛主領(lǐng)著三頭牛走著，他發(fā)現(xiàn)了一只男士靴子，心想著：“一只靴子怎么穿?！庇谑蔷桶蜒プ尤酉铝松??？伤肿吡艘欢温?，碰到了另一只靴子，他說(shuō)：“一共兩只，不就是一雙靴子可以穿了嗎?！彼泵θ酉铝伺＃芟律饺ふ夷侵蝗拥舻难プ?。阿凡提趁牛主下山找靴子的時(shí)候把牛藏了起來(lái)，想教訓(xùn)一下這個(gè)牛主。牛主沒有找到那只靴子，一邊失望一邊掃興地回來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)自己的牛不見了，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措。
牛主到處找牛，路過(guò)莎莎家，阿凡提讓莎莎和王子假裝在屋里找靴子，接著，王子看見了牛主，就問(wèn)：“你看到我的靴子了嗎？”牛主將信將疑地問(wèn)：“那靴子是你的？”“你看到啦！”王子故作驚訝地問(wèn)。牛主連忙說(shuō)：“沒有，沒有，我沒看見?！闭f(shuō)著說(shuō)著就想逃跑，卻被阿凡提撞到了，“你怎么了？”阿凡提問(wèn)?！拔?，我來(lái)找?！卑⒎蔡嵴f(shuō)：“我這兒只有驢，沒有牛。”牛主又說(shuō)：“那我的牛去哪兒了？”“我的驢知道你的牛在哪里。”阿凡提湊到驢耳旁說(shuō)：“牛在哪里？”阿凡提聽驢說(shuō)完后，轉(zhuǎn)身對(duì)牛主說(shuō)：“因?yàn)槟阃盗松业膬善セú?，還扔掉了王子的一只靴子，所以我的驢不肯告訴你。”牛主跪下來(lái)懇求說(shuō)：“你若告訴我牛在哪里，我就把兩匹花布還回來(lái)，并找回那只靴子?！卑⒎蔡嵴f(shuō)：“可以?！迸Ｖ骶图奔泵γΦ厝ツ没ú?，還找回了那只靴子。最后，阿凡提告訴了牛主他的牛在哪里。這個(gè)故事叫“藏牛還?！保嬖V我們一個(gè)深刻的道理：不要用“偷”這個(gè)行為去滿足自己的心愿。
這本書還有許多富有哲理的故事，如“賣驢買驢”、“尋找智慧果”、“割肉還債”、“無(wú)價(jià)之寶”……每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理，也給我們帶來(lái)了一些快樂(lè)，從中讓我們體會(huì)到阿凡提是多么機(jī)智聰明。如果大家對(duì)這本書很感興趣，那就快來(lái)讀吧，相信你也會(huì)成為一個(gè)“機(jī)智、聰明”的人。
螢王的讀后感三年級(jí)篇四
《海底兩萬(wàn)里》讀后感《海底兩萬(wàn)里》是一部由法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫的，深受讀者喜愛的科幻小說(shuō)。
故事還要從1866年的那樁怪事說(shuō)起，海里出了“海怪”。人們十分恐慌，全世界的人們都呼吁一定要把海怪除掉。美國(guó)的“亞伯拉罕·林肯”號(hào)邀請(qǐng)阿尤納斯教授一起前往。林肯號(hào)在大海里航行，海面突然掀起的兩股巨浪使教授、他的仆人康塞爾和號(hào)稱“捕鯨之王”的尼德巧然來(lái)到了“海怪”身上。他們驚呆了，“海怪”原來(lái)是一艘精密的潛水艇。于是他們搭乘潛水艇—“鸚鵡螺”號(hào)潛入海底開始海底旅行。尼摩船長(zhǎng)和客人們一起飽覽了最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠……他們看了采珠人、越過(guò)了南極大冰障、與大烏賊英勇搏斗……最后因?yàn)橐粋€(gè)大漩渦回到了陸地。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，故事內(nèi)容扣人心弦。
在驚險(xiǎn)的科幻世界里，我看到，阿尤納斯波博士是一個(gè)知識(shí)淵博、博學(xué)多才的人，他所著寫的《海底奧秘》在科學(xué)界聲名遠(yuǎn)播，深海旅途中遇到的不管什么現(xiàn)象，他都能用準(zhǔn)確的科學(xué)道理來(lái)驗(yàn)證。康塞爾雖是一名仆人，但他卻是一個(gè)做事仔細(xì)、從容不迫的小伙子，在去林肯號(hào)之前，他就把所有的準(zhǔn)備工作一絲不茍地完成了。尼摩船長(zhǎng)更是讓我印象深刻，他成著冷靜、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，在遇到大烏賊時(shí)，他不僅沒有退縮，還帶領(lǐng)船員們一起拿起漁叉沖向大烏賊頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，最終打敗了大烏賊取得勝利。
跟隨科幻世界里的人物完成深海旅行，我感慨萬(wàn)千，他們的`一個(gè)個(gè)故事給了我很多啟發(fā)。讓我不禁想到，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，就要像阿尤納斯博士那樣努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)；要像康塞爾一樣，認(rèn)真細(xì)心、做好準(zhǔn)備工作，才能解決難題；更要像尼摩船長(zhǎng)一樣，在困難面前不打退堂鼓，不做縮頭烏龜，迎頭面對(duì)，勇敢斗爭(zhēng)，取得勝利。
《海底兩萬(wàn)里》真是一部?jī)?nèi)容動(dòng)人、令人深思的好小說(shuō)！
螢王的讀后感三年級(jí)篇五
《漂亮老師和壞小子》是楊紅櫻寫的書;是“楊紅櫻校園系列小說(shuō)”之一的一本書。
這么書講述了這么一些十分有趣的故事。
書中的“米蘭老師”很讓我進(jìn)佩。她總是愛以特殊的方法處理事情，充分地做到了：“大事化小，小事化無(wú)?！钡奶幚硎虑樽罴逊椒?，深受到了她那顆“童心”是多么的大。還有好多呢!
這些疑問(wèn)還是你自己去《漂亮老師和壞小子》中看看吧!說(shuō)不定還能回答我的問(wèn)題呢!
螢王的讀后感三年級(jí)篇六
一路讀來(lái)，幾番停頓，終于將這部50余萬(wàn)字的龐然大物拿下。從文學(xué)作品的感染力上講，自是興味索然，幾無(wú)所獲;若從歷史與哲學(xué)思考方面講，則是收獲頗豐，受益匪淺。
全書的核心論點(diǎn)是“狼性”必然戰(zhàn)勝“羊性”。之所以稱之為“論點(diǎn)”而不是“主題”、“主旨”之類，還是因?yàn)榘阉醋髁藙e樣臉面的學(xué)術(shù)論文。作者經(jīng)常跳出來(lái)酣暢淋漓地講上一番，大段大段地講，甚或幾頁(yè)幾頁(yè)地講，全不藏匿他要表達(dá)的主題，不滿足于將主題隱于人物塑造或是情節(jié)的鋪排中，那樣太累，作者或許不擅此道。總之，小說(shuō)講述的故事，只是“論文”的一個(gè)個(gè)論據(jù)而已。
書中的故事不可謂不豐富，不可謂不精彩，作者講故事的本領(lǐng)也差強(qiáng)人意，情節(jié)描述確是細(xì)致入微，讓人如臨其境?？墒牵钪旅囊稽c(diǎn)是，統(tǒng)觀全書，這一固連串的故事卻構(gòu)成了一種松散和沉悶的交響曲?！都t樓夢(mèng)》的“草蛇灰線，伏延千里”的境界自是連想也不敢想了，即便是長(zhǎng)篇小說(shuō)之最基本要求如故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局的合理安排，也無(wú)從談起。對(duì)，高潮，全書沒有高潮，從而便沒有精心為高潮而作的鋪墊，讀來(lái)無(wú)跌宕起伏，無(wú)峰回路轉(zhuǎn)。“文似看山不喜平”，小學(xué)時(shí)就熟悉此語(yǔ)，我今天進(jìn)一步加深了對(duì)它的理解與感悟。
作者的學(xué)養(yǎng)無(wú)庸置疑，作者體察事物的能力無(wú)庸置疑，甚至作者刻畫場(chǎng)景的文字功底也無(wú)庸置疑。此三者對(duì)一個(gè)小說(shuō)作者來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，但還有更重要的，尤其是對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)作者而言，尤其是對(duì)長(zhǎng)達(dá)50余萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)的作者而言，這，就是駕馭鴻篇巨制的能力。魯迅終其一生未寫過(guò)一個(gè)長(zhǎng)篇，甚至中篇也寫得極少，給讀者留下了永遠(yuǎn)的遺憾。他自稱缺乏駕馭長(zhǎng)篇的能力，我們可以說(shuō)他是虛懷若谷，但也許我們還可以說(shuō)他是有自知之明的智者。
竊以為，姜戎先生正是缺乏這種駕馭能力。因此，他傾半生心血而作就的大書《狼圖騰》雖然毫無(wú)疑問(wèn)可以稱為一部好書，但離“優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)”的標(biāo)準(zhǔn)，還有一段距離。這不能不說(shuō)是一件憾事。
說(shuō)它是一部好書，原因上面已經(jīng)談了幾條，沒有說(shuō)到的還有作者極度認(rèn)真的態(tài)度和深沉的憂患意識(shí)。不管你是否贊同作者的觀點(diǎn)——比如我，就并非同意他的全部觀點(diǎn)——你都不能不被他對(duì)中華民族深厚的感情、對(duì)民族出路深深的思索、對(duì)民族劣根性深刻的認(rèn)識(shí)所打動(dòng)。基于此，我愿推薦你閱讀此書，前提是你有足夠的空閑時(shí)間，你有平和而不浮躁的心境，你有探尋作者所關(guān)注命題的興趣。三者缺一不可。
螢王的讀后感三年級(jí)篇七
在提到虎妞的清白時(shí)，老師曾提到虎妞與劉四爺?shù)牟粋?。起初是驚訝且不相信的，仔細(xì)推敲好像真的如此。祥子與虎妞發(fā)關(guān)系后想到：“他不明白虎妞是怎么回事。她已不是處女，祥子在幾點(diǎn)鐘前才知道。
不規(guī)矩的地方。在說(shuō)到劉四爺?shù)呢?cái)產(chǎn)時(shí)，虎妞說(shuō)到“老頭子棒著呢，別看快七十歲了，真要娶個(gè)媳婦，多了不敢說(shuō)，我敢保證還能弄出兩三個(gè)小孩來(lái)，你愛信不信？”。
螢王的讀后感三年級(jí)篇八
今天看了《丑小鴨》這本書，頗有感觸。
丑小鴨出生時(shí)，人們和動(dòng)物不喜歡它，因?yàn)樗艹?。沒有人教它如何飛翔。在寒冷的冬天，為了生存，它在森林里遭受了折磨。后來(lái)，它被一位善良的祖父收養(yǎng)了。在祖父的精心護(hù)理下，經(jīng)過(guò)艱苦的`練習(xí)，它終于飛了起來(lái)。
看完《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么，都不要怕自己做不到要你努力學(xué)習(xí)和做，你就會(huì)成功。
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì)越來(lái)越好；通過(guò)我們所有人的努力，我們的祖國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大！
螢王的讀后感三年級(jí)篇九
我以前讀過(guò)《丑小鴨》，但沒有寫過(guò)讀后的感覺。這個(gè)暑假，我又讀了這個(gè)故事，呵呵。
丑小鴨是一只可憐的鴨子。丑小鴨出生時(shí)又大又丑。它不同于其他鴨子，所以每個(gè)人都不喜歡它。就連他的母親也不想和它在一起。雞叼著它，鴨咬著它，兄弟姐妹也不想要它。就這樣，它離開了柵欄，沒有人喜歡它。它走了很多路，遭受了很多痛苦，冬天也很困難，它幾乎凍死了好幾次，但它還是活了下來(lái)。它終于變成了一只美麗的白天鵝，它非?？鞓?lè)，但他并不驕傲。
讀完這個(gè)故事后，我有很多感覺，我認(rèn)為每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，應(yīng)該自信地對(duì)待一切，我們不能自卑地對(duì)待自己的.缺點(diǎn)，沒有困難，就不會(huì)有成功的快樂(lè)。
螢王的讀后感三年級(jí)篇十
今天，爸爸讓我讀《數(shù)星星的'孩子》。
古時(shí)候，有個(gè)孩子叫張衡，他特別愛數(shù)星星。夜深了，他仍然注視著夜空，他發(fā)現(xiàn)北斗星圍著北極星在移動(dòng)。
張衡是漢朝人，他長(zhǎng)大以后，刻苦鉆研天文，成為著名的天文學(xué)家。
我要學(xué)習(xí)張衡對(duì)知識(shí)認(rèn)真、執(zhí)著，一絲不茍的追求精神。
螢王的讀后感三年級(jí)篇十一
我讀完這本書后，我知道校園隱形人是誰(shuí)：我知道了幻想大王是誰(shuí)！
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)“太空歡樂(lè)谷”吧！那個(gè)神奇的電話亭，在太空中越飛越快，突然長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌。我問(wèn)這是什么呀？這是銀河特快列車，比你們的磁懸浮列車早一億年了。列車開始減速了，我覺得到了太空歡樂(lè)谷。那里應(yīng)該有太空邁步、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、死亡狙擊、美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)、黃金追尾、魔鬼屋、死神聯(lián)盟、千雷冰斬、天天炫龍神、招財(cái)狗、搖搖樂(lè)、五行天神、火線精英、生死狙擊、創(chuàng)世兵魂、天天大飛轉(zhuǎn)、殺死海盜、復(fù)仇者、隱形激光。我被鬧鐘吵醒了。
《幻想大王奇遇記》讀后感這我才知道天上是不會(huì)掉餡餅的.，我明白了，你明白了嗎？
螢王的讀后感三年級(jí)篇十二
今天，我讀了姥爺送我的《感恩自然》這本書中的《兩只義犬》一文，讓我很感動(dòng)！
這篇文章講了這樣一個(gè)故事：一位老奶奶上山燒香拜佛，途中很不幸遇到了地震，被兩塊大石頭擠住了；幸運(yùn)的是，有兩只義犬發(fā)現(xiàn)了她，依偎在她的左右，不停地舔她的嘴唇，給了她延續(xù)生命的水分，讓她一直堅(jiān)持到第八天，兩只義犬不停地大叫，引來(lái)了救援人員，最終老奶奶獲救了。
讀了這個(gè)故事，我明白了：動(dòng)物也是人類的好朋友，它不僅可以陪伴我們，還可以救我們的命，我們一定要保護(hù)小動(dòng)物，善待它們，地球不只屬于人類。關(guān)愛我們身邊的動(dòng)物朋友，從小做起，從我做起！
螢王的讀后感三年級(jí)篇十三
學(xué)會(huì)感恩，是一種美德，是一種行善的行為！每個(gè)人不可能孤立存在，我們的`每一次成長(zhǎng)，每一次成功都來(lái)自于周圍種種力量的作用影響。讓我們來(lái)學(xué)習(xí)感恩吧！
史蒂夫?；艚鹗且晃唤艹龅奈锢韺W(xué)家。他是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一，被世人譽(yù)為“宇宙之王”。但是，他在二十一歲時(shí)不幸患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，從此被禁錮在輪椅上達(dá)半個(gè)世紀(jì)。但他并沒有消沉，也沒有恨社會(huì)，恨世界，恨人們，反而他沒被病魔打倒，還盡自己努力感恩社會(huì)，造福社會(huì)。他還獲得盧卡斯數(shù)學(xué)教授職位，牛頓也曾任此職務(wù)。他還寫出了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
實(shí)際上我們生活中有許多可以感恩的人，如爸爸、媽媽，他們讓我們來(lái)到了這個(gè)美好的世界。還有老師，她讓我們獲得更多知識(shí)。同學(xué)們，他們?cè)谀阈枰獛椭鷷r(shí)，都無(wú)私地幫助了們。
如果大家有多一點(diǎn)的感恩，這個(gè)世界必將變得更加美好！
螢王的讀后感三年級(jí)篇十四
《查理九世》是我最愛看的書。
這本書還得從我過(guò)年時(shí)說(shuō)起，當(dāng)時(shí)我和我的哥們?nèi)ベI書。他介紹給我這本書，名叫《查理九世》。他說(shuō)：“這本書非常的好看，我都買了好幾本。”我聽了這句話，試著買一本來(lái)看一下。剛開始看時(shí)有點(diǎn)害怕、恐怖、嚇人，但是多看幾次就不會(huì)了。作者：雷歐幻像，作品有：《查理九世》、《怪物大師》、《怪物學(xué)?！贰Ｆ奉悾好半U(xiǎn)(探險(xiǎn))書，角色：dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的成員，以及新加進(jìn)的成員。內(nèi)容：幾個(gè)小孩去冒險(xiǎn)的'故事，在后面還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、魔術(shù)、猜謎之類的東西。
《查理九世》真是太好看了!
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