培訓(xùn)心得封皮格式范文（20篇）

對過去的工作進行總結(jié)，有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。在寫總結(jié)之前，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以便更好地理解總結(jié)的要點?？偨Y(jié)范文中的亮點和經(jīng)驗可以為你的總結(jié)寫作帶來新的思路。

培訓(xùn)心得封皮格式篇一

20xx年x月x日-20xx年x月x日我局特邀請李永平等三位講師對我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工進行了為期五天的公文寫作培訓(xùn)。

在培訓(xùn)中我了解到公文寫作分為：公文的概況、公文的寫作要求、公文的特點、公文的種類、歸檔程序及公文處理。

在五天的學(xué)習(xí)中，各位講師根據(jù)他們多年工作的經(jīng)驗，以及無數(shù)次在行政、企業(yè)授課的感悟，從實際操作中總結(jié)出了一些寫作經(jīng)驗和寫作方法，應(yīng)用大量的實踐案例分析、公文寫作實用模式，帶給我最具實用的公文寫作培訓(xùn)體驗。

講師們還介紹了常用公文的寫作特性，公文的行文方向和行文方式。規(guī)范文書的寫作技巧，提高我們的寫作技巧。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我徹底走出了公文寫作的思想誤區(qū)。

過去我對公文寫作的認(rèn)識是一知半解的，總是認(rèn)為隨便寫寫應(yīng)付過去就行了，根本不想去深究它的寫作特點、寫作方法和寫作要領(lǐng)等，所以，迄今為止，也沒有寫出自己認(rèn)為滿意的公文。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我對公文寫作有了重新的認(rèn)識，主旨單一、集中、明確，材料多樣、真實、有力，結(jié)構(gòu)合理、謹(jǐn)嚴(yán)、固定，語言準(zhǔn)確、簡明、平易、莊重，是公文所應(yīng)具備的基本特征，也是對公文寫作的基本要求。

在今后的工作中我會努力學(xué)習(xí)公文寫作，把講師教給我的知識應(yīng)用到今后的公文寫作中。努力加強語言修養(yǎng)，錘煉思維能力;掌握公文寫作的規(guī)律;善于領(lǐng)會政策，熟悉規(guī)定;要研究問題，把握情況。

我在寫好公文的道路上還有很長一段路要走，只有努力練習(xí)，多看多學(xué)才是走好這條路的基礎(chǔ)?？傊@次的學(xué)習(xí)使我受益非淺，也夠我消化一陣子的了。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公文寫作培訓(xùn)的機會，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)必定會讓我受益終身!

20xx年2月25日，局組織開展了“青年號公文寫作培訓(xùn)班”，作為興明公司的新員工,我非常感激這次公文寫作培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)由局辦公室譚烏蘭、姜巖為我們傳授了公文寫作的格式、方法、要領(lǐng)及她們多年的工作經(jīng)驗，并結(jié)合所有公文各類實例進行了深入淺出的'講解，使我深受啟發(fā)，獲益匪淺，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得與大家一同分享：

公文寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，積累越深厚，釋放就越精彩?！安环e跬步，無以至千里”、“功夫在詩外”。

要想寫出好的公文，對內(nèi)，則需要我們對公司發(fā)展歷史的全面掌握、對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的深入分析、對戰(zhàn)略規(guī)劃的密切關(guān)注;對外，則要求我們對國家政策有深度了解、對經(jīng)濟形勢有清晰認(rèn)識、對法律法規(guī)有透徹研究。

而做為辦公室文秘的我，這正是一次必要的“沖電”。今后我要從工作、生活等各方面注重知識的積累，寫出好的公文不僅需要公文寫作知識，還需要經(jīng)濟學(xué)、法律、財務(wù)、哲學(xué)等等各方面的知識，這樣寫起文章來，才能旁征博引，用淺顯的語言闡述復(fù)雜深刻的道理。

還要通過精讀他人寫的精彩公文，從中找出可以借鑒的地方，同時開拓自己的思路，豐富自己的頭腦。

現(xiàn)今的社會是飛速發(fā)展的電子時代，無論是生活、工作還是學(xué)習(xí)，都離不開電腦，而作為新時代的我們，必須學(xué)會電腦的基本常識，尤其是電子公文的辦理、收發(fā)、流轉(zhuǎn)等事項。通過這次培訓(xùn)，使我對協(xié)同辦公系統(tǒng)有了更深入地認(rèn)識，它規(guī)格嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、方便，它還可以做到統(tǒng)籌調(diào)控。

今后我會更充分的、正確的運用協(xié)同辦公系統(tǒng)，使協(xié)同辦公系統(tǒng)的運用得到實效。

為期一天的培訓(xùn)雖然是短暫的，但我們學(xué)到的知識是豐富的、永久的。這次培訓(xùn)即增長了知識，又解決了疑問，從而鞏固了我以前學(xué)到的知識。

培訓(xùn)心得封皮格式篇二

封皮是一篇論文的重要組成部分，其設(shè)計和格式要求也是很有講究的。作為一名學(xué)生，我曾經(jīng)在論文寫作過程中對封皮的格式要求不夠重視，導(dǎo)致作品整體的質(zhì)量不高。通過一次次的反思和實踐，我漸漸領(lǐng)悟到了一個好的封皮設(shè)計對于論文整體的體現(xiàn)和質(zhì)量提升的重要性。

第二段：封皮設(shè)計的要素。

封皮的設(shè)計需要注意一些要素，如標(biāo)題、副標(biāo)題、作者、指導(dǎo)教師、學(xué)校名稱、專業(yè)、日期等。封面格式應(yīng)具有一定的規(guī)范性和美感，一般分三塊：上面為論文題目，中間為論文信息，下面為時間和字?jǐn)?shù)。需要注意的是，不同學(xué)校和不同專業(yè)對封皮格式會有不同的要求，因此需要根據(jù)具體情況進行調(diào)整。

第三段：封皮設(shè)計的重要性。

一個好的封皮設(shè)計對論文的整體質(zhì)量和閱讀體驗是至關(guān)重要的。優(yōu)秀的封皮可以引起讀者的興趣和關(guān)注，同時也能給人留下美好的印象，增加讀者對論文的認(rèn)可度。正是因這些原因，論文封皮應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)度和美觀度的平衡性，能夠在保證規(guī)范性的前提下，盡可能地打造一個與眾不同的封皮。

第四段：封皮設(shè)計的實踐。

正確的封皮設(shè)計方式應(yīng)該具備結(jié)構(gòu)分明，內(nèi)容豐富的特點。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，一個成功的封皮設(shè)計需要考慮標(biāo)題的字體和字號選取、背景顏色和圖片的搭配、排版等因素。在論文寫作過程中，我會對封皮的設(shè)計進行反復(fù)的調(diào)整和美化，確保封皮的優(yōu)雅和得體能夠提升文本的整體品質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

總結(jié)一下，封皮作為一篇論文的重要組成部分，它的設(shè)計和格式要求相當(dāng)重要。我們應(yīng)該認(rèn)識到優(yōu)秀的封皮設(shè)計可以為論文整體賦予一定的魅力，吸引讀者的興趣和關(guān)注，提高論文的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價值。在實際論文寫作中，我們應(yīng)該靈活運用設(shè)計技巧，從而制作出嚴(yán)謹(jǐn)而美觀的封皮，為論文的順利發(fā)表打下堅實的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)心得封皮格式篇三

心得體會封皮格式在學(xué)術(shù)寫作中扮演著重要的角色。它不僅起到了美化文章的作用，更是對作者個人能力和負(fù)責(zé)任態(tài)度的一種表現(xiàn)。在撰寫論文時，封皮格式是一項必須認(rèn)真對待的任務(wù)。本文將探討封皮格式的重要性以及如何正確地書寫封皮，以期能夠幫助讀者更好地完成自己的學(xué)術(shù)論文。

封皮格式在學(xué)術(shù)論文中非常重要。封皮作為文章的外在展示，不僅能為文章增添美感，還能表現(xiàn)出作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和負(fù)責(zé)人的作風(fēng)。一個精心制作的封皮可以傳達出對學(xué)術(shù)論文的認(rèn)真態(tài)度，為閱讀者留下深刻印象。由此可見，封皮格式的正確書寫對于學(xué)術(shù)論文來說至關(guān)重要。

正確書寫封皮格式是撰寫學(xué)術(shù)論文不可或缺的一環(huán)。在封皮的制作中，應(yīng)該注意以下幾點：首先，要明確標(biāo)注文章的題目，作者姓名，學(xué)校名稱，學(xué)院、專業(yè)、班級、指導(dǎo)老師及日期等信息。其次，統(tǒng)一字體、字號、行距和頁邊距等格式，使作品整體看起來美觀大方。最后，要避免過多的花哨設(shè)計，盡可能保持簡潔明了，同時也遵守學(xué)?；蚱诳囊?guī)范要求。

封皮格式的標(biāo)準(zhǔn)在不同的學(xué)校和期刊中可能有所不同。因此，為了遵守規(guī)定和要求，應(yīng)該清楚地了解所在學(xué)校或期刊的具體規(guī)范。一些國內(nèi)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站已經(jīng)詳細(xì)給出了規(guī)定封面字體大小、字體、行距、上下左右邊距等信息，可以按照要求進行排版。

第五段：結(jié)論。

正確地書寫封皮格式是學(xué)術(shù)寫作的重要環(huán)節(jié)之一，能夠幫助作者準(zhǔn)確表現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)造詣以及對學(xué)術(shù)研究的認(rèn)真態(tài)度。正確的封皮書寫規(guī)范能夠增強文章的整體質(zhì)量，更為重要的是，它還能夠遵照學(xué)校和期刊的規(guī)范要求，確保文章可以被順利地接收和發(fā)表。因此，在撰寫學(xué)術(shù)論文的過程中，一定要倍加重視封皮的格式規(guī)范，讓好的論文有一個令人滿意的開始。

培訓(xùn)心得封皮格式篇四

作為一名學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)還是生活中都少不了寫封皮的環(huán)節(jié)，但對于許多人來說，封皮格式要求可能并不是很清楚。封皮是與作品正文同等重要的部分，給人留下的第一印象也很重要。因此，我在自己的學(xué)習(xí)、實踐過程中，逐漸總結(jié)出了封皮格式的要求，今天就來分享一下我的心得體會。

在進行封皮格式要求的探究之前，我們先來探討一下封皮的重要性。封皮作為文獻或報告的開篇，扮演著重要的引領(lǐng)作用。通過精美的封皮，不僅能引起讀者的興趣，提升文章的美感，也有助于證明作品的專業(yè)性。同時，規(guī)范的封皮格式也方便了機構(gòu)的管理和歸檔，并有助于減少遺失、混亂的情況發(fā)生。

第三段：封皮格式要求的盛行。

在學(xué)校、企業(yè)等機構(gòu)中，都會有嚴(yán)格的封皮格式要求，遵循這些規(guī)范有助于標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化工作。比如在學(xué)術(shù)論文中，要求將文章的題目、作者、指導(dǎo)老師、單位等信息寫在封皮的指定區(qū)域內(nèi)，并注明日期。這些規(guī)定都有助于保證文獻或報告的專業(yè)性和可信度，也方便了查閱和管理。

第四段：封皮格式的具體要求。

在學(xué)習(xí)過程中，我根據(jù)多方資料整理出了一些封皮格式的具體要求。首先是封皮尺寸的要求，一般為A4或B5大?。黄浯问欠馄に膬?nèi)容，應(yīng)包含文章題目、作者名字、指導(dǎo)老師、單位、時間、編號等信息。對于不同機構(gòu)的封皮格式要求，可能會有細(xì)微的差別，需要我們在具體的情境中靈活運用。

第五段：總結(jié)。

總而言之，封皮是任何一篇文獻或報告的重要組成部分，對于嚴(yán)格遵守其格式要求應(yīng)重視。正確的封皮格式不僅有助于提升文章的整體感覺和美感，還方便了管理員的管理、歸檔和查閱。在日后的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，規(guī)范化我們的工作及寫作流程，以提升專業(yè)水平和學(xué)術(shù)造詣。

培訓(xùn)心得封皮格式篇五

心得體會封皮是每位學(xué)生在完成學(xué)術(shù)論文時必須完成的一個環(huán)節(jié)。封皮的格式，直接影響論文質(zhì)量，因此十分重要。在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我深刻體會到了封皮格式的重要性，因此本文將對封皮格式進行探究，并分享自己的心得體會。

第二段：明確封皮的基本要求。

首先，封皮必須包含題目、姓名、學(xué)號、導(dǎo)師等基本信息，這些信息必須在規(guī)定的位置出現(xiàn)，且字體大小、顏色等都有明確的要求。此外，封皮的排版要整齊、規(guī)范，字體要清晰易讀，這樣才能給人留下好的第一印象。

第三段：分享自己的經(jīng)驗。

在我的論文寫作中，我遇到了許多格式上的困難，其中就包括封皮的格式。在實踐中，我總結(jié)了一些經(jīng)驗：首先，要遵守母校的格式要求，不要給自己找麻煩；其次，在選擇軟件排版的話，要選擇通用的軟件，如Word等；最后，要對照要求進行逐條核對，確保無誤后再進行打印。

第四段：強調(diào)封皮對論文的重要影響。

因為封皮是論文的“門面”，是讀者看到的第一面，因此，一個規(guī)范的封皮能夠給人留下一個良好的第一印象。同時，一個快速、方便、明確的封皮極大的促進了論文處理速度。因此，封皮格式符合要求，不僅是對作者工作的要求，也是對讀者負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

第五段：總結(jié)與展望。

學(xué)術(shù)屆一直強調(diào)格式上的標(biāo)準(zhǔn)化，因此在寫論文過程中，盡管封皮的格式要求非常細(xì)致嚴(yán)格，也必須遵守。正如我在此次寫作中獲得的體驗一樣：規(guī)范的封皮對于整個論文的成敗都有著非常重要的影響。在今后，我也會遵守格式標(biāo)準(zhǔn)，寫出更好的論文。

培訓(xùn)心得封皮格式篇六

封皮是一份論文的重要組成部分，它不僅僅是美觀的展示，更是體現(xiàn)學(xué)術(shù)規(guī)范和專業(yè)素養(yǎng)的窗口。在我的論文寫作過程中，學(xué)會了封皮格式的要求，并且深刻理解到其重要性。在本文中，我將對我對封皮格式的體驗和感受進行深入探討和總結(jié)。

第二段：學(xué)習(xí)過程。

通過翻閱學(xué)校給予的論文寫作指南，我了解到了封皮格式的基本要求。在書寫封皮時，需要注意論文題目、作者、學(xué)號、專業(yè)、學(xué)院、指導(dǎo)老師等核心信息必須正確無誤地填寫，同時還需遵守規(guī)范的字體、字號、行距等排版格式。在實踐過程中，我也走了不少彎路，如填寫錯誤的專業(yè)代碼、糾纏于封皮格式的細(xì)節(jié)等等，但最終通過自己的努力和不斷地反復(fù)修改，最終完成了一份符合規(guī)范的封皮。

封皮作為整篇論文的第一頁，是讀者第一眼接觸論文的地方，能夠直接影響讀者的閱讀興趣，因此在設(shè)計和制作封皮時需要注意它的整體設(shè)計效果。一份規(guī)范的封皮，不僅能夠給讀者帶來美感，而且還會增加論文的專業(yè)性和可信度，提高讀者對論文內(nèi)容的認(rèn)可度。

第四段：體會和教訓(xùn)。

在給論文封皮定稿之前，我經(jīng)歷了不少磨難。長時間的等待、不斷修改反復(fù)調(diào)整，以及對規(guī)范的要求一次又一次的細(xì)節(jié)確認(rèn)，讓我更加深刻地認(rèn)識到一份論文封皮的重要性。我的教訓(xùn)是，時間雖然有限，但一份成功的論文，不論是在封皮還是文章內(nèi)容上，必須扎實地去完成。

第五段：總結(jié)。

從我的寫作經(jīng)歷中，我深刻認(rèn)識到做好一份合格的論文，不論是在內(nèi)容還是形式上，都需要認(rèn)真細(xì)致、規(guī)范專業(yè)。而封皮作為整個論文的開端，它的格式標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計效果和內(nèi)容規(guī)范都需要有所考慮。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我們會變得越來越優(yōu)秀，在各個方面都追求學(xué)術(shù)規(guī)范和創(chuàng)新。

培訓(xùn)心得封皮格式篇七

黨課對于現(xiàn)代工作人士來說是非常重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，它是提高思想水平、提升政治素養(yǎng)的重要途徑。在參加黨課的過程中，學(xué)員需要做筆記或?qū)懶牡皿w會，而封皮格式則是展示學(xué)員認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。本文將對黨課心得體會封皮格式進行探討和介紹。

封皮格式是黨課心得體會的一部分，但是它非常重要。封皮格式不僅能夠在外觀上提升心得體會的正式性，還能夠彰顯學(xué)員對于黨課的重視程度。在實際工作場所中，心得體會的多樣化封皮格式能夠極大地提高學(xué)習(xí)者之間的交流和互動，加深相互之間的印象。

第三段：封皮格式的規(guī)范。

關(guān)于封皮格式，我們需要注意以下幾點規(guī)范。首先是文件名稱需注明為黨課的心得體會，一般使用“黨課心得體會”字樣即可。其次，需要注明該文件的作者和所在的班級名稱。再次，為了讓封皮格式清晰明了，建議使用統(tǒng)一的字體和字號，并且需要標(biāo)明學(xué)習(xí)的時間和地點。另外，如果有學(xué)習(xí)的主題或者教師的姓名，也可以一并標(biāo)注在封皮格式上。

在規(guī)范的基礎(chǔ)上，封皮格式還有相應(yīng)的可變性，從而滿足不同學(xué)習(xí)者的需求。比如，有學(xué)習(xí)者會根據(jù)自己的喜好進行一定的修飾。在學(xué)習(xí)團隊內(nèi)部，封皮格式也可以進行統(tǒng)一的調(diào)整，從而形成品牌效應(yīng)，并且讓心得體會看起來更加高端大氣。（根據(jù)實際需要相應(yīng)調(diào)整）。

第五段：結(jié)束段。

總之，學(xué)習(xí)的態(tài)度和心得體會的規(guī)范性不僅體現(xiàn)在一個人的紙張中，更體現(xiàn)在每份心得體會的封皮格式上。我們應(yīng)該珍惜參加黨課的機會，重視對于封皮格式的規(guī)范性和個性化，以便不斷地提高自己的思想水平和工作素養(yǎng)。希望本文能夠?qū)τ诖蠹以趯W(xué)習(xí)黨課時的封皮格式提供幫助和啟迪。

培訓(xùn)心得封皮格式篇八

很多朋友都問培訓(xùn)心得體會怎么寫?有沒有格式要求的?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的

培訓(xùn)心得體會格式

個人總結(jié)(每個人都要寫)，項目總結(jié)(組長寫)，大家要在本周日之前要寫完，寫完后統(tǒng)一由各組組長收齊，然后組長在本周日晚上9:00之前發(fā)給我。大家相互通知一下，謝謝!

1、用word電子稿寫，至少600字以上。

2、字體：標(biāo)題(宋體 三號 加黑)，正文 (宋體 四號)。

3、在電子稿下面署上自己的姓名。

4、個人總結(jié)用自己的姓名命名文件名。

5、本組統(tǒng)一壓縮發(fā)給我(壓縮以自己組名命名)

注：各組長要檢查好是否符合要求，不符合的要修改過后再發(fā)給我

以學(xué)習(xí)體會為例，說一下心得體會的寫作方法和主注意事項。xx年 xx月xx日至xx月x日，我很榮幸地被xx派往xxxx參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過聆聽教授、專家的講座，使我收益匪淺。通過學(xué)習(xí)，不但開闊了視野，接受了前沿理論的洗禮，更在思想上有了新的飛躍，對在以后的工作中如何理解問題、分析問題、解決問題，如何更好地參與企業(yè)生產(chǎn)和管理將是一個更好的促進。

如何付諸行動，如何促進自己各項能力的提高，是個人亟需思考和解決的問題?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)的一點心得體會匯總?cè)缦隆?/p>

一、思想上的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)過程中，和組里同志討論問題時，發(fā)現(xiàn)很多高層的同學(xué)視野開闊，分析問題有層次、有角度，這是存在的差距，也是通過學(xué)習(xí)需要改進和提高的一個突出問題。

在學(xué)習(xí)中，通過專家的講解和觀看視頻課件，認(rèn)識到我們?nèi)绾尾拍躼xxx，如何才能提升xxxx能力，認(rèn)識到思想上要做到與時具進，把握好時代脈搏，認(rèn)識到行業(yè)發(fā)展的特色和思路，做到在思想上“不落伍”，在行動上“不掉隊”。

二、思路的轉(zhuǎn)變。通過學(xué)習(xí)，了解到了xxxx集團其他的業(yè)務(wù)板塊，針對業(yè)務(wù)進行了探討。大家在討論問題時，往往幾個人看待同一個問題會產(chǎn)生不同的見解，大家有著截然不同的思路。有的思路是大家所共同認(rèn)可的'，有的也是有一定的局限性。通過學(xué)習(xí)，讓自己的思路更加清晰。

(一)認(rèn)識到xxxx在企業(yè)執(zhí)行力中的作用。在談到如何提高員工的競爭力時，大家共同肯定了員工執(zhí)行力在企業(yè)執(zhí)行力中的作用。任何一個企業(yè)，只有員工的能力強，干工作的意愿足夠高，并且具有較強的敬業(yè)精神、犧牲精神，才會提高企業(yè)的執(zhí)行力。執(zhí)行力不僅僅是高層的事，它需要大家齊心協(xié)力才會執(zhí)行下去，才能將各項事務(wù)做好，才能夠有效提高企業(yè)的決策力和執(zhí)行力。

(二)認(rèn)識到xxxx在企業(yè)發(fā)展中的作用。對一個企業(yè)而言，沒有創(chuàng)新就沒有進步，企業(yè)發(fā)展需要不斷的創(chuàng)新。包括技術(shù)創(chuàng)新、設(shè)備創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新，等等。只有這樣，才會實現(xiàn)有效管理，實現(xiàn)高效管理。

(三)提升xxxx在企業(yè)發(fā)展中的作用。一個成功企業(yè)必須要具備的“五種力”,那就是競爭力，即市場競爭中獲利的能力;執(zhí)行力，即把事情做對的能力;成長力，即持續(xù)獲利的能力;生命力，即追求理想內(nèi)在的力量;還有學(xué)習(xí)力，即吸收知識和技能的能力。具備了以上五種能力，那么企業(yè)就具備了參與市場競爭的能力，就具有了挑戰(zhàn)市場的自主能力。

第三部分、寫一下工作打算。本次學(xué)習(xí)是一次提升自我的大好機會，雖然學(xué)習(xí)是短暫的，關(guān)鍵是在以后的工作中如何將理論進行“消化”和“吸收”，讓理論成為工作的“指南”和“方向”，讓理論真正成為實踐的基礎(chǔ)。

(一)繼續(xù)加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中完善自我.

(二)工作中堅持求新求實。

(三)增強工作主動性。

培訓(xùn)心得封皮格式篇九

培訓(xùn)是人們在工作學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，通過培訓(xùn)可以獲得新的知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。在參加一次培訓(xùn)后，我深有體會地感受到了培訓(xùn)的價值與重要性。以下是我關(guān)于培訓(xùn)的心得體會。

首先，培訓(xùn)是提高自身素質(zhì)的一種有效途徑。通過培訓(xùn)，我們可以了解到最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢，掌握新的技術(shù)和方法。在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了很多我以前不知道的知識，像是如何運用新的軟件進行數(shù)據(jù)分析、如何提高團隊溝通合作等。這些知識和技能的學(xué)習(xí)為我在職場上的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，使我能夠更好地適應(yīng)工作的需求和變化。

其次，培訓(xùn)是拓寬視野的一種良好機會。在培訓(xùn)過程中，我們可以結(jié)識來自不同行業(yè)和背景的人，傾聽他們的經(jīng)驗和故事。這些經(jīng)歷不僅可以為我們提供新的思路和觀點，還能夠鼓勵我們在自己的領(lǐng)域中不斷突破。例如，在一次銷售技巧培訓(xùn)中，我認(rèn)識了一位做銷售十多年的老師傅，他分享了自己成功的經(jīng)驗和技巧。通過和他的交流，我不僅學(xué)到了很多實用的銷售技巧，還受到了他對于銷售專業(yè)的熱情和執(zhí)著的啟發(fā)。

再次，培訓(xùn)是激發(fā)潛能的一種途徑。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常會遇到一些新的挑戰(zhàn)和問題，這些挑戰(zhàn)和問題對我們來說都是新的，但通過努力和學(xué)習(xí)，我們往往能夠充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)造力。在一次團隊協(xié)作培訓(xùn)中，我們接受了一個任務(wù)：在有限的時間內(nèi)解決一個復(fù)雜的問題。開始時，大家都陷入了混亂和困惑中，但經(jīng)過思考和商討，我和我的團隊成功地解決了問題，不僅提高了自己的團隊合作能力，還獲得了成就感和自豪感。

此外，培訓(xùn)也是一種持續(xù)學(xué)習(xí)的機會。無論我們是否已經(jīng)掌握一定的知識和技能，都可以通過培訓(xùn)不斷提高自己。通過定期參加培訓(xùn)，我們可以及時了解到最新的行業(yè)發(fā)展和趨勢，及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。同時，培訓(xùn)也為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺和機會，可以與其他學(xué)員一起學(xué)習(xí)和交流，相互促進，共同進步。

總之，培訓(xùn)不僅是提高自身素質(zhì)的有效途徑，也是拓寬視野、激發(fā)潛能和持續(xù)學(xué)習(xí)的機會。通過培訓(xùn)，我們能夠獲得新的知識和技能，結(jié)識新的朋友，發(fā)掘自己的潛能，并不斷提高和成長。因此，我們需要認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性，主動參加各種培訓(xùn)機會，不斷完善自己，以應(yīng)對職場和生活中的各種挑戰(zhàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，我們才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十

第一段：引言（100字）。

心得體會是一種總結(jié)和反思的過程，通過寫心得體會可以幫助我們更好地審視自己的所學(xué)所思所悟。在進行心得體會的過程中，格式的運用十分重要，封皮的設(shè)計也能為文章增色。本文將以“心得體會格式加封皮”為主題，探討心得體會的格式運用和封皮設(shè)計的重要性。

在書寫心得體會時，格式的運用可以使文章更加規(guī)范和易讀。首先，心得體會的開頭可以直接寫上標(biāo)題和日期，這樣可以讓讀者一目了然地了解文章的主題和時間。其次，心得體會常用的格式有自由格式和議論文格式。自由格式可以讓作者隨心所欲地表達個人的感受和思考，這種格式適合于一些短小精悍的心得體會。而議論文格式則有明確的引言、論點和結(jié)論，可以更好地展現(xiàn)作者的邏輯思維和分析能力。最后，心得體會的結(jié)尾可以適當(dāng)添加一些總結(jié)性的話語，讓讀者在結(jié)束文章之后有所思考和啟發(fā)。

第三段：封皮設(shè)計的重要性（250字）。

封皮作為心得體會的開端，對讀者的第一印象有著重要的影響。一個精美的封皮能夠吸引讀者的眼球，激發(fā)他們的興趣和閱讀欲望。在設(shè)計封皮時，首先要選擇適合主題的圖案和顏色，比如，關(guān)于“旅行”的心得體會可以選擇一張美麗的風(fēng)景照作為封皮。其次，封皮的文字應(yīng)該簡潔明了，標(biāo)題和作者的姓名可以放在醒目的位置，以便讀者了解文章的主旨和來源。最后，封皮還可以加入一些相應(yīng)的裝飾物，如花朵、圖表等，來美化整體布局，使之更加具有美感和吸引力。

第四段：格式和封皮的良好結(jié)合（350字）。

心得體會的格式和封皮設(shè)計可以相互輔助，共同營造出一個完整和諧的整體。首先，格式的規(guī)范和封皮的設(shè)置都要與文章的主題相一致。如果是一篇描述夏天的心得體會，封皮可以選擇一張陽光明媚的海灘照片，并搭配用于夏季的清新藍色背景和海洋元素的裝飾，這樣能夠讓讀者一眼就確定文章的主題和氛圍。其次，格式和封皮的整體設(shè)計要注意在細(xì)節(jié)方面的協(xié)調(diào)一致，比如字體、字號、顏色等要統(tǒng)一，以確保文章看起來舒適、清晰、美觀。最后，格式和封皮的結(jié)合還可以用來突出文章的重點和亮點，比如可以在封皮上設(shè)置一些特殊的圖案和文字，引導(dǎo)讀者更加關(guān)注文章的某一部分。

第五段：總結(jié)（150字）。

心得體會是一種對自我的總結(jié)和反思，其格式和封皮的設(shè)計對于文章的內(nèi)容的表達和讀者的理解都有著重要的影響。通過合理運用格式和設(shè)計封皮，我們可以使心得體會更具規(guī)范性和吸引力，讓讀者更好地理解我們的思考和感受。因此，在寫心得體會時，我們不僅要關(guān)注內(nèi)容的豐富和邏輯性，還要注重格式的運用和封皮的精心設(shè)計，以打造一個完整而優(yōu)雅的文章。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十一

心得體會封皮格式圖片，是很多人在寫論文、報告、研究報告時不可或缺的部分?？墒牵芏嗳硕即嬖谝恍├Щ?，比如不知道應(yīng)該使用什么樣的格式，圖片需要怎樣排版，字體大小和樣式的選擇等等。在我的論文寫作中，我也曾經(jīng)遇到過這些問題，不斷地摸索和嘗試，最終有了一些方法和經(jīng)驗，今天我愿意分享給大家。

首先，封皮必須符合學(xué)?；騿挝灰蟮囊?guī)范，否則可能會遭到扣分或者不被接受。一般來說，學(xué)?；騿挝欢紩峁┙y(tǒng)一的封皮格式，如字體、字號、間距、行距、黑白色調(diào)等等。在設(shè)計封皮時，我們要按照這些要求來進行排版，盡量不要偏離規(guī)范，從而使封皮更為正式、標(biāo)準(zhǔn)化。

第三段：圖片排版技巧。

其次，封皮的圖片是很重要的組成部分，良好的圖片排版可以增強讀者對文本的吸引力和感知效果。我建議使用大致相同的顏色或主題來設(shè)計整個封皮，這樣可以使封皮看起來更加統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，不顯得雜亂。在圖片的排版上一定要注意比例和層次，可以通過圖片的大小、位置、顏色、字體等元素來達到開頭或結(jié)尾的效果。同時也要注意圖片的清晰度和質(zhì)量，保證圖片的清晰度、鮮明度和適宜度，避免出現(xiàn)模糊不清、失真或重復(fù)等情況。

封皮的標(biāo)題一定要突出，并體現(xiàn)出主題的內(nèi)涵，這就需要我們在字體的選擇上下功夫了。一般來說，大標(biāo)題可以使用比較特殊的字體，以吸引讀者的注意力，小標(biāo)題則應(yīng)該使用比較規(guī)范的字體，以便于閱讀。在字體的選擇上，我們可以注意選擇和主題相符合的字體，例如商務(wù)、科技、藝術(shù)、時尚等等。關(guān)于字體的大小，一般可以根據(jù)學(xué)?；騿挝坏囊?guī)范來確定，也可以根據(jù)整個封皮的設(shè)計需要來考慮。

第五段：總結(jié)。

總的來說，通過以上幾點小技巧，我們可以更好地設(shè)計出符合規(guī)范、高質(zhì)量、高吸引力的心得體會封皮格式圖片，提升我們整個論文的寫作質(zhì)量和美感度。平時，我們可以多多關(guān)注一些封面設(shè)計的案例，學(xué)習(xí)其他人的設(shè)計風(fēng)格和思維方式，開拓自己的視野，不斷完善自己的設(shè)計技能。當(dāng)然，最重要的還是要貫穿本文的思想，遵循規(guī)范，以優(yōu)秀的作品和實際效果來表現(xiàn)出我們的設(shè)計水平和態(tài)度。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十二

在學(xué)習(xí)寫作的過程中，不論是寫作技巧，還是格式規(guī)范都是必須要重視的。而其中的封皮格式和圖片選擇更是需要在寫作過程中注意的，因為他們是文章的重要組成部分，不僅決定著文章的外觀效果，還關(guān)系著文章的美觀度和可讀性。下面我就從我自己的一些親身體會，與大家分享一下關(guān)于封皮格式和圖片選擇的一些經(jīng)驗。

在寫文章的時候，我們都不能忽視文章的封皮，因為這很關(guān)鍵。文章的封皮應(yīng)該簡潔醒目，盡可能的符合所寫文章的主題，引起讀者的濃厚興趣。我認(rèn)為，從字體，編排，顏色等方面進行適度的設(shè)計，才能使封皮更加有吸引力，讓讀者對文章產(chǎn)生好奇心。并且，對于封皮的設(shè)計，應(yīng)該根據(jù)所寫文章類型選擇。比如，在寫論文時，不僅需要符合學(xué)科規(guī)范方面的要求，還要考慮到版式設(shè)計，做到規(guī)范、整潔，同時給人以專業(yè)的感覺，這樣才足夠有說服力。

段三：圖片選擇的重要性。

圖片作為一種視覺語言是不可忽視的，有助于吸引讀者的注意力，傳達文章的信息，同時豐富了文章內(nèi)容，更好地呈現(xiàn)了文章的主題。因此，選擇合適的圖片非常必要。在選擇圖片時，需要考慮以下幾點：第一要符合所寫文章的主題，讓讀者能夠從圖片中感受到與所寫文章內(nèi)容相關(guān)的事物。第二是圖片的表現(xiàn)方式要清晰明了，美觀得體，讓人感到美觀清晰。第三is，圖片的質(zhì)量要優(yōu)，大大提升讀者的閱讀體驗。這些都是考慮圖片選擇時需注意的要素，使其更好地與文章融合。

段四：圖片的版權(quán)問題。

在選擇圖片時，如果是從網(wǎng)上選擇圖片，就必須注意圖片的版權(quán)問題。嚴(yán)格意義上來講，使用非自己原創(chuàng)的圖片未得到版權(quán)所有者的授權(quán)，并不是一件合法的事情。如果被侵權(quán)，就會給自己和被侵權(quán)人帶來很大的麻煩。因此，我們需要嚴(yán)格遵守版權(quán)規(guī)范，不要流于形式而忽視了法律的規(guī)定,這是對自己個人的尊重和對他人創(chuàng)意的尊重。

段五：結(jié)語。

總之，對于文章封皮和圖片選擇，需要進行仔細(xì)的設(shè)計和選擇。一個好的排版和圖片選擇不僅把文章的內(nèi)容表達得更清晰、有條理，也會吸引讀者的眼球。因此，對于寫作的每一個細(xì)節(jié)都應(yīng)注意，運用圖片和排版可以讓文章給讀者帶來更好的閱讀體驗。要堅持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的原則，更好地表達自己的思想和觀點，這需要我們自己的努力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十三

第一段：引言（100字）。

在撰寫畢業(yè)論文或其他學(xué)術(shù)性寫作時，封皮格式圖片是不可或缺的，因為它是內(nèi)容的第一印象。封皮應(yīng)該凸顯論文的主題，突出研究重點，并在視覺和心理上吸引讀者的注意力。在我的撰寫論文過程中，我深深意識到了封皮的重要性，并與大家分享我的心得和體會。

第二段：起因（200字）。

在第一次嘗試撰寫畢業(yè)論文封面時，我對其重要性并不敏感。然而，我的導(dǎo)師認(rèn)為合適的封面可以使論文看起來更專業(yè)、更吸引人，因此，他鼓勵我們傾聽一些設(shè)計師和美學(xué)專家的建議，確保我們的封皮最終能夠完美呈現(xiàn)出我們的研究內(nèi)容。于是，我開始著手準(zhǔn)備我的畢業(yè)論文封皮。

第三段：經(jīng)歷（400字）。

在準(zhǔn)備我的畢業(yè)論文封皮過程中，我遇到了許多困難。首先，我無法確定應(yīng)該選用什么樣式來呈現(xiàn)我的論文主題。在研究了許多其他著名論文的封皮和各種設(shè)計師領(lǐng)域的建議后，我得出了一些靈感，并制作了幾個初稿。然而，在和我的導(dǎo)師和同學(xué)討論時，他們提出了許多批評和建議，其中一些需要完全重新設(shè)計。這一過程不僅花費了我大量時間，還造成了一定的壓力和憂慮。

然而，即使這樣的壓力也是必要的。通過不斷地改進和反復(fù)打磨我的封皮設(shè)計，我能夠更好地表達我的研究主題和論文的主旨，確保我們論文的質(zhì)量。我深深地明白，為了使主題內(nèi)容更凸顯，縮小使用的字體大小，調(diào)整圖片和色彩組合，并確保每個元素都符合最新的論文封皮標(biāo)準(zhǔn)必不可少。通過持之以恒和內(nèi)心投入的努力，我最終達到了我想要的效果。

第四段：體驗（300字）。

我的經(jīng)歷告訴我，封皮是展示研究重點和論文內(nèi)容的關(guān)鍵成分。它不僅應(yīng)凸顯出研究的重要性，也應(yīng)該優(yōu)美地呈現(xiàn)出我們對該主題的深刻理解。因此，設(shè)計師和創(chuàng)意人員的建議和專業(yè)意見，對于開發(fā)最好的封皮格式圖片具有非常重要的作用。

然而，選擇最終的封面格式是一件容易被過度忽略的事情，因為畢業(yè)論文寫作和大學(xué)生活的其他方面都需要大量的時間和精力。記住，你的封皮是在表達你這三年來學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這是非常重要的，并且需要展現(xiàn)出你的研究獨創(chuàng)性和創(chuàng)新性。因此，你應(yīng)該盡可能地保護你的時間和精力，最終形成一個好的封面格式。

第五段：結(jié)論（200字）。

總之，封皮是一篇學(xué)術(shù)論文中非常重要的部分。它代表了研究精神和成果，確保讀者可以很好地理解論文的目的和質(zhì)量。在選擇適當(dāng)?shù)姆饷娓袷綀D片時，應(yīng)考慮各種專業(yè)和行業(yè)背景，以確保封面完美呈現(xiàn)出研究內(nèi)容，這將為你實現(xiàn)最高的成就目標(biāo)形成堅實的基礎(chǔ)。富含趣味性、有創(chuàng)意、有條理的封面，將大大增強你的論文的影響力和影響范圍，并將為你將來的職業(yè)發(fā)展打下牢固的基礎(chǔ)。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十四

封皮格式往往被認(rèn)為是論文寫作中非常重要的一環(huán)，實際上它也是人們得以更清晰地了解論文內(nèi)容的一個重要途徑。在我的研究寫作經(jīng)歷中，我體會到選擇一個合適的封皮格式是非常有必要的。在這篇文章中，我將通過五個方面總結(jié)我的關(guān)于心得體會封皮格式的初步想法。

首先，我認(rèn)為封皮格式的選擇對論文的整體印象產(chǎn)生了很大的影響。這是因為封皮是文章的第一頁，它作為一篇論文的外殼，必須要讓讀者認(rèn)為“這份論文看起來專業(yè)又有趣”。如果封皮過于花哨或者簡單到不能再簡單，讀者就會對文章的質(zhì)量產(chǎn)生懷疑，這將會影響讀者對文章的看法，甚至影響評分。一個質(zhì)量高的封皮說明作者已經(jīng)認(rèn)真考慮過文章的外觀和需要，在我看來，這對一個寫作者來說是非常重要的第一步。

第二個方面是封皮版式，這個方面很容易被人忽略。相信大家都知道，論文封面的要求會根據(jù)教授、學(xué)?；蛘咂诳囊蠖兴煌?。無論是什么要求，都必須按照要求去設(shè)置版式。如果你直接忽略封面要求，就會被認(rèn)為不重視你的論文，這也會給評判者留下很不好的印象。一個好的版式不僅會讓論文看起來專業(yè)，還可以傳達更多的信息，讓讀者更好地理解文章含義。

第三部分：封皮的顏色。

無論何時何地，封面的顏色都是非常重要的。顏色是一個很直觀的元素，可以傳達很多信息。我認(rèn)為顏色應(yīng)該與論文的主題或類型相對應(yīng)。比如說，對于文學(xué)作品，淺色或者暖色調(diào)會讓讀者感受到讓人舒適和溫馨的感覺。而對于科學(xué)論文，深色或者冷色調(diào)會讓論文看起來更加專業(yè)和現(xiàn)代化。同時，還需要注意版權(quán)和專利的顏色使用限制。

第四部分：封皮內(nèi)容的設(shè)計。

與顏色一樣，封面的內(nèi)容也非常重要。文字和圖片應(yīng)該相互呼應(yīng)。圖片可以給讀者帶來視覺上的享受，從而吸引讀者的眼球。而文字可以更好地描述文章的內(nèi)容，以便讀者更好地理解。在設(shè)計封面時，需要注意的是不能過于花哨。盡量保持簡單，設(shè)計比較簡潔和高效，使讀者能夠直接看出文章的主題。

第五部分：封皮的排版。

最后一個方面是封面的排版。我認(rèn)為排版是非常重要的，因為它可以影響閱讀的質(zhì)量。研究生論文或者學(xué)術(shù)論文應(yīng)該要有合適的排版，可以讓讀者查找信息更加方便。排版應(yīng)該基于專業(yè)知識，來提供可讀性體驗和閱讀舒適度。

總結(jié)。

綜上所述，合適的封皮格式設(shè)計可以讓文章更有吸引力。它要求選擇合適的顏色、版式，設(shè)計簡潔、高效的內(nèi)容，并提供合適的排版，這樣的論文才能給讀者一個專業(yè)、有吸引力的第一印象。我相信我的這個探索對于更好地了解并且發(fā)現(xiàn)封皮格式設(shè)計上的挑戰(zhàn)、機會有所幫助。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十五

在參與社會生活與實踐中，人們往往會產(chǎn)生有關(guān)于某項工作或者活動的許多感受與體會，這些感受和體會不一定是要經(jīng)過嚴(yán)密的分析與思考，有可能只是對這項工作或者活動的一個感性認(rèn)識或者簡單的理論分析。用文字的形式表達出來，就是“心得體會”。

“心得體會”是一種日常應(yīng)用文體，屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短，結(jié)構(gòu)比較簡單。

如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是“在xx活動(或xx工作)中的心得體會”，例如：

——參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得。

(1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況，包括參加活動的原因、時間、地點、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。

(2)主體由于心得體會比較多地傾向于個人的主觀感受和體會，而人的認(rèn)識往往有一個逐漸發(fā)展和演變的過程，因此，在心得體會的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上，常常以作者對客觀事物的主觀感受和認(rèn)識發(fā)展、情感變化為中心線索，組織材料，安排層次。具體的安排方法主要有兩種：并列式結(jié)構(gòu)和遞進式結(jié)構(gòu)。

a.從不同角度將自己的感受和體會總結(jié)成幾個不同的方面，分別加以介紹，層次之間是并列關(guān)系。即：

體會(一)。

體會(二)。

體會(三)。

b.遞進式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程，尤其是針對以前曾有錯誤認(rèn)識，經(jīng)過活動(或工作)有所改變的情況。

在層次安排上，遞進式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡述以前的錯誤認(rèn)識，再敘述參加活動的原因、時間、地點、簡單經(jīng)過，然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動所產(chǎn)生的新的認(rèn)識和感受，重點放在過去的錯誤與今天的認(rèn)識之間的反差，以此證明活動的重要意義。

(3)結(jié)尾心得體會的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題，也可以提出未來繼續(xù)努力的方向，也可以自然結(jié)尾，不專門作結(jié)。

(4)署名心得體會一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。

懷著期待與好奇，終于迎來了建設(shè)銀行xx分行xxxx年新入行員工培訓(xùn)。從小到大，我們學(xué)習(xí)了無數(shù)課程，歷經(jīng)十年寒窗，參加了多少培訓(xùn)多少考試，但這次的崗前培訓(xùn)對我們的意義是空前的，它作為一個過渡，一個橋梁，讓我們從學(xué)習(xí)走向?qū)嵺`。我們收獲的遠(yuǎn)比想象中的豐富。

參加完培訓(xùn)，我最深刻的感觸就是覺得自己十分幸運。這個培訓(xùn)班是建設(shè)銀行xx分行有史以來舉辦的最系統(tǒng)化全面化的一次。人力資源部投入了大量的人力、財力，聘請到專業(yè)人員給我們進行拓展訓(xùn)練和禮儀指導(dǎo)，同時又請到了區(qū)分行多位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工，短短的十幾天內(nèi)，把我們凝聚在一起，學(xué)習(xí)了銀行的基本情況，融入了建設(shè)銀行這個大集體中。作為一家國有商業(yè)銀行，建設(shè)銀行經(jīng)過大規(guī)模財務(wù)重組、完善治理結(jié)構(gòu)、再造業(yè)務(wù)流程、引進戰(zhàn)略投資者等一些列股改環(huán)節(jié)，最終成功上市，這具有深遠(yuǎn)的意義。建行成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價值，同時也證明了國際資本市場對中國國有商業(yè)銀行股份制改革成功的認(rèn)可和對其未來充滿著信心，而對于我們剛?cè)肼毜男滦袉T來說，剛從學(xué)校畢業(yè)就能進入這樣一個規(guī)范化、國際化的大型商業(yè)銀行，是多么的榮幸啊。有人說：小勝靠個人，中勝靠團隊，大勝靠平臺。而建設(shè)銀行就是這樣一個優(yōu)秀的平臺。在這里，我們將與建設(shè)銀行共同發(fā)展，把個人的職業(yè)規(guī)劃與建設(shè)銀行的發(fā)展融合在一起，共同實現(xiàn)騰飛。

人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)和同事們對這次培訓(xùn)做了相當(dāng)合理的計劃。我們首先迎來的是為期兩天的拓展訓(xùn)練。時間雖短，相信每個人都留下了深刻的印象，甚至終生難忘。懷著好奇而又激動的心情我們來到了九州方圓拓展訓(xùn)練營，而接下來的訓(xùn)練，遠(yuǎn)沒有我們想象中的輕松。開營儀式過后，我們迅速組成了四個團隊。接下來的任務(wù)是用幾十分鐘的時間進行團隊組建，包括選出隊長、隊秘，繪制隊旗，確定隊名隊訓(xùn)和隊歌，最后再排練出一個有團隊代表性的展示。經(jīng)過簡短的。

自我介紹。

大家立刻融入到團體中，集思廣益，各盡所能，把我們的團隊展示搞得有聲有色。接下來迎來了我們的第一個項目：信任背摔。挑戰(zhàn)隊員站在1.5米高的臺子上，背對著隊友摔下去。

要求臺上的隊員心里對別人沒有絲毫的戒備和猜忌之心，把自己完全地交給別人，而接應(yīng)的隊員在接應(yīng)的一剎那，則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證，就是不管自己有多困難，都會把別人交付的事情辦好。當(dāng)我們背對著大家時，心里總會產(chǎn)生本能的恐懼，但是當(dāng)聽到隊友鼓勵的吶喊聲，心里的信任與感激之情戰(zhàn)勝了恐懼，相信每個人的心里都有這樣的想法：盡量筆直的摔下去，為隊友減輕負(fù)擔(dān)。簡單的一個動作，難以克服的是心理障礙，我們戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)成功，摔下那一刻的感覺是那么幸福，這種信任與被信任是一種偉大的精神，是在極其優(yōu)秀的團隊中才能感受的到。在接下來的訓(xùn)練項目中，無時不刻地籠罩著團隊協(xié)作的氣氛，從“一人觸電，全體重來”的超級電網(wǎng)，到“二人相互托舉、提攜，團隊后方支援”的天梯，從“群策群力，迎難而上”的團隊營救，到“眾音合則成樂，眾人合則成邦”的瀚海求生，沒有一種是離開團隊的。

即使在天橋這樣的單人挑戰(zhàn)項目中，也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵，沒有一個人漠然視之。在分享心得時許多隊員感慨地說：“今天如果不是有隊友的鼓勵，我不可能完成這個項目?！币驗閳F隊精神的作用，我們完成了自己無法完成的任務(wù)。盡管我們沒有在體力上幫助同伴，但團隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過畢業(yè)墻的那一剎間，隊員們、戰(zhàn)友們的眼里都滾動著淚花，我們用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛、協(xié)作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰(zhàn)自我，熔煉團隊”。

緊張而充滿挑戰(zhàn)的拓展訓(xùn)練結(jié)束后，我們回到了賓館，開始了為期八天的銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。寬敞的會議室，舒適的坐椅，桌子上的姓名牌、礦泉水，點點滴滴都體現(xiàn)著區(qū)分行領(lǐng)導(dǎo)們對新員工的關(guān)愛，體現(xiàn)著建設(shè)銀行的“以人為本”。如果說拓展訓(xùn)練培養(yǎng)的是一種工作精神，那么業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培養(yǎng)的是我們的工作能力，只有掌握好了這些基本操作才能開展好銀行業(yè)務(wù)。

在第一堂課上，人力資源部的樊總給我們講述了中國建設(shè)銀行的歷史沿革，從1954年10月1日中國人民建設(shè)銀行宣告成立，到今天中國建設(shè)銀行成功上市，經(jīng)歷了“三起三落”的反復(fù)，在這期間，建設(shè)銀行曾控制著在中華人民共和國的國土上進行的每一項重大工程的建設(shè)資金。

作為一名建行人如果不了解建行歷史，就如同一個中國人不知道國旗國歌一樣可悲，不論我們今后在什么崗位，從事什么工作，都必須了解建設(shè)銀行史，伴隨著建設(shè)銀行股份制改革成功的偉大歷史階段，把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來的幾天里，我們學(xué)習(xí)了建行主要產(chǎn)品、個人金融發(fā)展戰(zhàn)略、銀行相關(guān)法律知識、員工行為規(guī)范等理論，對銀行幾個主要部門的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。作為一名建行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要時時處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負(fù)責(zé)到底。

同時作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，加強風(fēng)險防范。面對國有商業(yè)銀行、外資銀行爭奪市場，建設(shè)銀行需要提高服務(wù)質(zhì)量，加強品牌建設(shè)來提高自身競爭力，而這除了要制定相關(guān)法規(guī)外還需要每個行員以熱情飽滿的精神對待每天的工作，以燦爛的笑容面對每一位客戶。培訓(xùn)課上，我們花了大量的時間來學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作，兩位前輩總結(jié)她們多年的經(jīng)驗為我們編制教材，制作幻燈片，把枯燥的流程用精煉的語言講述出來，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

這次的培訓(xùn)匯集了許多領(lǐng)導(dǎo)和前輩的智慧和辛勤勞動，他們總結(jié)了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗，讓我們在如此短暫的時間里學(xué)習(xí)到了銀行主要業(yè)務(wù)知識，把我們領(lǐng)進了建設(shè)銀行的大門，同時也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。

短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，我們將被分到不同地區(qū)的崗位上開始工作，十天的時間大家培養(yǎng)了深厚的感情，不在乎時間的長短，我們重視的是共同的經(jīng)歷，也許只有在這樣優(yōu)秀的平臺上才能迅速培養(yǎng)出優(yōu)秀的團隊。十天雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。每個人都收獲頗多，希望大家把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與建設(shè)銀行共同發(fā)展。

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培訓(xùn)心得封皮格式篇十六

敬愛的黨組織：

我很高興能被推薦上20xx年x月xx日至20xx年x月xx日的黨課。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了更深刻的了解，并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念，同時也認(rèn)識到自己身上距一名真正的共產(chǎn)黨員尚有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，不斷提高自身修養(yǎng)，是能夠達到入黨條件的。下面我主要談一談在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)心得。

通過這次學(xué)習(xí)我對黨有了較深入的理解，進一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;代表中國先進文化的發(fā)展方向;代表中國最廣大人民的根本利益。

這就是注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻的偉大黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，黨的路線是一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾。

從群眾中來，到群眾中去，我們的黨員要正確處理好個人利益與黨的利益，人民的利益，集體利益之間的關(guān)系，多學(xué)習(xí)雷鋒、孔繁森、焦裕祿式的黨員干部一心一意為人民共產(chǎn)黨員風(fēng)范。

在學(xué)習(xí)期間，我明白了一個積極分子首選要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀和人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。只有端正了入黨動機，才能做到不搞特權(quán)，不謀私利，才能經(jīng)得起黨和人民的考驗。

通過培訓(xùn)，我感覺到要成為一個合格的共產(chǎn)黨員確實不容易，我決心要從以下幾個方面提高自己，爭取早日加入黨的組織。

首選我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象、錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。

其次，在生活、工作中，我要勇挑重?fù)?dān)，起到先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作、家庭的關(guān)系，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

總之，我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持按照黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)，發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，在實踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己。

不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，政治法制修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更進一步向黨組織靠攏，早日加入中國共產(chǎn)黨。

xxxx

xxxx年xx月xx日

培訓(xùn)心得封皮格式篇十七

第一段：引言

培訓(xùn)是一種提升個人能力、拓寬知識視野的重要方式。最近，我有幸參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中得到的三個重要體會。

第二段：培訓(xùn)的重要性

首先，我深刻意識到培訓(xùn)對于個人的發(fā)展和職業(yè)晉升是至關(guān)重要的。通過培訓(xùn)，我們可以不斷提升專業(yè)技能，了解行業(yè)最新動態(tài)，并學(xué)習(xí)實用的工作方法和思維方式。當(dāng)我們不斷接受培訓(xùn)并將學(xué)到的知識應(yīng)用于實踐中時，我們的專業(yè)素養(yǎng)和競爭力也會逐漸提升。此外，培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和潛力，為個人發(fā)展制定更明確的目標(biāo)和計劃。

第三段：培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)方法

其次，我在培訓(xùn)中學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法，這對于提高學(xué)習(xí)效果和取得更好的培訓(xùn)成果非常有幫助。首先，要注意主動參與課堂討論和互動，與老師和其他學(xué)員積極交流。這樣可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識，并且從其他人的經(jīng)驗和觀點中汲取啟發(fā)。其次，要善于做筆記和總結(jié)，將學(xué)到的知識進行整理和梳理。這不僅有助于加深記憶，還可以將知識應(yīng)用于實際工作中。最后，要自覺完成培訓(xùn)作業(yè)和任務(wù)，充分利用培訓(xùn)資源，深化學(xué)習(xí)成果，實現(xiàn)學(xué)以致用。

第四段：培訓(xùn)的能力提升

在這次培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)對于個人能力提升有著顯著的作用。首先，培訓(xùn)可以培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。通過參加培訓(xùn)，我們可以學(xué)會有效學(xué)習(xí)的方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率和成果，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。其次，培訓(xùn)可以提升我們的溝通和合作能力。在培訓(xùn)課堂上，我們有機會與老師和其他學(xué)員進行互動和交流，鍛煉了我們的口頭表達能力和聽取他人意見的能力。最后，培訓(xùn)還可以提升我們的解決問題的能力。培訓(xùn)中的案例分析和團隊合作項目可以讓我們接觸到各種實際問題，并通過集思廣益找到解決問題的方法和思路。

第五段：總結(jié)與展望

通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到培訓(xùn)對于個人發(fā)展和職業(yè)提升的重要性，也學(xué)到了一些有效的學(xué)習(xí)方法和提高能力的途徑。未來，我將繼續(xù)積極參與各種培訓(xùn)活動，擴大自己的知識面和技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，實現(xiàn)自身的職業(yè)目標(biāo)和人生價值。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十八

每個人在成長和發(fā)展的道路上都需要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。培訓(xùn)不僅可以增加個人技能和知識，還可以提升職業(yè)競爭力。近期，我參加了一次為期一個月的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的體會和心得。

首先，在培訓(xùn)中最重要的體驗之一是學(xué)習(xí)的內(nèi)容非常實用且有趣。培訓(xùn)課程以實踐為基礎(chǔ)，通過案例分析和團隊討論等方式，幫助我們學(xué)員更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。例如，在營銷課堂上，我們不僅學(xué)習(xí)了營銷策略的基本概念和方法，還進行了一項實地調(diào)研，與當(dāng)?shù)匾患移髽I(yè)代表進行了交流。這種親身參與和實踐的學(xué)習(xí)方式，讓我更加深入地理解了課程內(nèi)容，并且能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中。

其次，在培訓(xùn)中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師。培訓(xùn)課程吸引了來自各行各業(yè)的學(xué)員，他們都是各自領(lǐng)域的專家和精英人士。這讓我有機會與他們交流并學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和見解。在團隊合作的項目中，我們一起解決了許多實際問題，通過相互合作和交流，我們互相激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法。此外，導(dǎo)師們也非常有經(jīng)驗和耐心，他們引導(dǎo)我們學(xué)員獨立思考和解決問題，同時也給予了我們很多鼓勵和支持。

此外，培訓(xùn)課程也提供了一種改善自我的機會。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了實際工作技能，還有機會正視自己的不足和問題，并加以改進。例如，在溝通技巧的課程中，我意識到自己在表達觀點和意見時有時過于直接，影響了與他人的交流。因此，我努力克服這個問題，學(xué)會更好地聆聽他人的意見，并用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的觀點。這樣的改善不僅有助于我在工作中更好地與同事合作，也有助于在個人生活中與他人更好地交流和相處。

此外，培訓(xùn)課程還幫助我們樹立了正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過聽取成功人士的經(jīng)驗分享，我們學(xué)到了積極的工作態(tài)度和職業(yè)道德的重要性。他們告訴我們要始終保持熱情和團隊合作精神，要持續(xù)學(xué)習(xí)和進步，不斷拓展自己的能力和知識。這些教導(dǎo)讓我意識到，成長和發(fā)展需要不斷努力和投資，我們應(yīng)該始終保持積極的心態(tài)和對工作的熱愛。

總結(jié)起來，參加這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了實用的知識和技能，結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)和導(dǎo)師，也有機會改善自己并樹立正確的職業(yè)觀念和態(tài)度。通過這次培訓(xùn)，我相信自己能更好地應(yīng)對職業(yè)挑戰(zhàn)和機遇。我希望在未來的工作中能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得發(fā)揮出最大的價值，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長。

培訓(xùn)心得封皮格式篇十九

發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性經(jīng)常性的重要任務(wù)，是黨的組織建設(shè)的重要內(nèi)容。按照《黨章》和《中共xx街道工作委員會關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》(xx工委發(fā)〔20xx〕36號文件)精神，結(jié)合社區(qū)黨總支工作實際，現(xiàn)將今年來的工作總結(jié)如下：

堅持以“三個代表”重要思想、黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的十六字方針，以保持黨員隊伍的先進性、純潔性和增強黨員隊伍的活力為目標(biāo)，以《黨章》和《中共重慶市巴南區(qū)花溪街道工作委員會關(guān)于印發(fā)〈發(fā)展黨員工作程序操作流程〉的通知》為依據(jù)，以發(fā)展工人、居民、知識分子和干部中的優(yōu)秀分子入黨為重點，以完善發(fā)展黨員工作機制為保證，著力建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)、作用突出的黨員隊伍，進一步增強我區(qū)黨員隊伍的活力，為經(jīng)濟和社會發(fā)展提供強有力的組織保證。

做好發(fā)展黨員工作必須以保持黨的先進性為立足點，始終把發(fā)展黨員的質(zhì)量放在首位，強化工作措施，落實工作責(zé)任，提高整體水平。

1、落實基礎(chǔ)工作。做好發(fā)展黨員的基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格發(fā)展黨員的質(zhì)量。

2、規(guī)范發(fā)展程序，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)。全面貫徹《黨章》的各項要求。

3、強化教育管理，提高黨員隊伍素質(zhì)。為適應(yīng)形勢任務(wù)的發(fā)展需要，年初支部認(rèn)真制定了發(fā)展黨員計劃，根據(jù)不同行業(yè)、崗位、地域、年齡、文化的預(yù)備黨員的特點，促使他們不僅在組織上入黨，而且真正在思想上入黨。

堅持預(yù)備黨員積極向黨總支作思想?yún)R報，黨總支每季度討論一次預(yù)備黨員教育考察情況制度，并采取壓擔(dān)子、交任務(wù)等辦法，有意識地讓新黨員承擔(dān)一些急、難、險、重任務(wù)，讓他們在實踐鍛煉中不斷增長才干，加強黨性修養(yǎng)。

4、把握政策導(dǎo)向。強化新的社會階層新黨員的教育管理，不斷提高新黨員綜合素質(zhì);努力擴大新的社會階層入黨申請人和積極分子隊伍，切實加強對他們的教育培養(yǎng)。

5、加強督查指導(dǎo)，完善發(fā)展黨員工作機制。把做好發(fā)展黨員工作作為黨組織的一項重要工作來抓，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量。為中國共產(chǎn)黨主入新鮮的生命軍。

20xx年，我社區(qū)黨總支積極分子轉(zhuǎn)預(yù)備黨員1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名。

這個月，我走進了黨課學(xué)習(xí)的課堂，經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí)，以及各位老師對黨的精辟解析，和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國***!堅定了我加入中國***的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念。

參加黨課培訓(xùn)心得體會很多，來到大學(xué)總覺得這和我所想要經(jīng)歷的大學(xué)生活大相徑庭：無聊的活動，沒有人打理的`生活，很多人翹課，遲到不說報告，回答問題不需要舉手，談到老師的時候直呼其名，我盡力不讓自己墮落，卻覺得生活少了很多可以讓我為之努力奮斗的精神源泉。

我的生活放慢了節(jié)奏，有的時候，自由多了，卻并不快樂。

在大學(xué)，很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，有人確實是有一種進步的思想，這是無可非議的!但是，也有很多人，他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時能找到一份稱心如意的工作，順應(yīng)潮流，畢竟，社會總是現(xiàn)實的，黨員總是比較吃香的。

我是個向往黨但又有點現(xiàn)實思想的人，故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交，到每一節(jié)黨課，我的心靈受到震撼，思想也隨之升華。

但我們才進黨校課堂的時候，每個人都有屬于自己座位，固定不變，不許遲到早退。我感到一種和平時不一樣的風(fēng)氣，是的，紀(jì)律。古語有云：“無規(guī)矩不成方圓”，不同于其他一般的組織培訓(xùn)，走走過場，或者和應(yīng)試教育一樣，只在乎結(jié)局。

他所側(cè)重的是從最基本的為人準(zhǔn)則為基礎(chǔ)，培養(yǎng)一個人堅定執(zhí)著的個性，誠實守信的品質(zhì)。每次上課的心得體會，上課之前的小組活動，當(dāng)堂的仔細(xì)講解，我從中感到的是一種來自親人般的諄諄教誨，來自朋友般的坦誠真摯，來自嚴(yán)師般的嘔心瀝血。從那個時候開始，我就對這個集體抱有無比的信任和感激。

黨對終是一個神秘的組織，黨員也是一個很神圣的人群，他們中間有不少的人戰(zhàn)死沙場，也有不少的人為了別人的利益安危奔走辛勞卻無怨無悔。更愿意為了堅持一種信仰而前仆后繼，勇往直前。

究竟是什么值得他們我所畏懼，所向披靡?在學(xué)習(xí)完黨的紀(jì)律之后，我似乎有所體會，一個組織擁有崇高的理想追求，有憂國憂民的情懷，對人民誠摯深切的熱愛，把人民他人的利益置于首位的組織，加上嚴(yán)明的紀(jì)律和富有犧牲精神的組織成員必定是無所能敵的。

此次階段的黨課培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了中國***的性質(zhì)，中國***的思想，黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)，***員的條件，以實際行動爭取早日加入中國***。而且每次課后，我們各個小組成員都一起進行了分組討論，更加正確的樹立了我們的人生價值觀和價值觀。

培訓(xùn)心得封皮格式篇二十

1、標(biāo)題

心得體會的標(biāo)題可以采用以下幾種形式：

1)、在xx活動(或xx工作)中的心得體會

2)、關(guān)于xx活動(或xx工作)心得體會(或心得)

3)、心得體會

如果文章的內(nèi)容比較豐富，篇幅較長，也可以采用雙行標(biāo)題的形式，大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得，小標(biāo)題是在xx活動(或x x工作)中的心得體會，例如：

從小處著眼，推陳出新

——參加班組長培訓(xùn)的心得

2、正文 這是心得體會的中心部分

1)、介紹在時間，什么地點，參加了什么培訓(xùn)，或是看了什么書，接觸了什么榜樣，感覺受益很深，感觸很大。

2)、簡要描述培訓(xùn)課程，描述一下那本書，或是寫一下那位榜樣的先進事跡。

3)、對照學(xué)習(xí)，書中的角色、精神，或是榜樣的事跡，結(jié)合自身實際情況，進行一下反思，寫出自己的心得體會和感想。

4)、在受啟發(fā)之后，揭示主題，表明下步自己或是大家應(yīng)該怎么做，必出倡議或是表表決心。

3、署名

心得體會一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名，也可以在文章標(biāo)題下署名，寫作日期放在文章最后。

實施新課程需要我們對課程評價再認(rèn)識，需要我們具有與新課程相適應(yīng)的課程評價觀，明白新課程小學(xué)英語評價的價值取向，確定符合要求評價的要素、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法等，才能使新課程評價由觀念變?yōu)樾袨?，發(fā)揮課程評價在課程實施中的導(dǎo)向與質(zhì)量監(jiān)控的重要作用，因此學(xué)習(xí)小學(xué)英語教學(xué)評價對于從事小學(xué)英語教學(xué)很有必要，通過學(xué)習(xí)，我有以下幾方面的體會：

一.課堂教學(xué)的游戲化。小學(xué)生與初中生在接受知識方面存在很大的差異。他們還沒有形成一套完整的學(xué)習(xí)思路。他們對知識的“消化能力”不夠強。只有采取一些生動、直觀的游戲幫助他們更好的學(xué)習(xí)。如，單詞卡片游戲。用表演和游戲的形式來進行交流和學(xué)習(xí)。在表演中教師既是導(dǎo)演，又是演員。

1、語言的示范性表演，用自制的木偶配以不同的聲音進行，或以邊畫簡筆畫、邊說的方式進行。

2、語言的鞏固性表演?？稍陔p人或四人小組中進行。為了激勵主體學(xué)生參與，可將頭飾或名片卡貼在黑板上，以學(xué)生集體表演的形式進行。

3、發(fā)展語言技能的創(chuàng)造性表演。在教學(xué)會話中教師充分利用教具、頭飾和各種人物的名片卡的形式進行。表演中鼓勵學(xué)生靈活組合，擴展會話。

二.利用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)。教師可以自己制作多媒體課件，更生動地、形象地把課堂變成有聲有色。抽象的書本知識變得具體化。例如，可以播放一些適合小學(xué)生看的國外電影。

三.課堂的開放性。新在傳統(tǒng)的教學(xué)中，較為普遍的現(xiàn)象是課堂氣氛的沉悶，教師照本宣科滿堂灌。經(jīng)過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，認(rèn)識新理念的課堂較之傳統(tǒng)課堂的一個重要區(qū)別就是“活”，課堂充滿了生命力，呈現(xiàn)出了生氣勃勃的精神狀態(tài)，思維活躍，情理交融，師生互動，興趣盎然。英語課，作為一種語言教學(xué)。它的過程實質(zhì)上是一個語言感受、文化感受、生活體驗和情感體驗的過程。在新理念的指導(dǎo)下讓英語課堂活起來?；罱獭＝虩o定法，教師在教學(xué)過程中應(yīng)不拘一格，綜合學(xué)生、教材、教法及自身的特點，創(chuàng)造性地開展教學(xué)活動，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，強化學(xué)生的自信，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒學(xué)生的語言潛能。教師要充分備課——備學(xué)生、備教材、要體現(xiàn)英語課堂教學(xué)方法的多樣性、創(chuàng)新性。在教學(xué)中要本著用愛心、熱心、耐心、同情心，求新、求活的原則，不光要教語言，還要教方法，教做人，要體現(xiàn)出教學(xué)的靈活性、多樣性?；顚W(xué)。以活教帶活學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，樹立教是為了不教的思想，改過去死記硬背的機械性學(xué)習(xí)為合乎語言學(xué)習(xí)規(guī)律和小學(xué)生年齡、生理、心理特點的自主性學(xué)習(xí)，使眼、耳、鼻、舌、身、意全員參與，交替互動;開發(fā)學(xué)生聽、說、讀、寫、綜合運用語言的能力。

四.分層次教學(xué)。每個學(xué)生都存在個體差異，所以學(xué)習(xí)成績自然有好有壞。并不是說要放棄那些成績不好的學(xué)生，而是采取分層次教學(xué)。在完成基本的教學(xué)任務(wù)的同時，我們根據(jù)教學(xué)實際可以進一步培養(yǎng)優(yōu)等生的語言知識和語言能力。留出一點的彈性空間，使學(xué)生各得其所，以滿足學(xué)生個性發(fā)展需要。教師在備課中深入鉆研教材、鉆研教法;設(shè)計真實自然的情景，根據(jù)內(nèi)容的需要，選擇適量的游戲形式豐富課堂教學(xué)。讓學(xué)生心中充滿快樂并對學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。這種興趣使學(xué)生保持強烈的好奇心和旺盛的求知欲，使英語教學(xué)活動不斷進行下去。

總之，能正確適當(dāng)?shù)剡\用評價語言是非常重要的，它不僅能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，誘發(fā)學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)動力，建立自信心，同時，師生關(guān)系也更加水乳交融，取得了良好的改善。因此，在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)更好地完善評價方式，把肯定性評價進一步應(yīng)用到課堂教學(xué)的每一個學(xué)生身上，充分利用教育學(xué)心理學(xué)理論，積極探索每一位學(xué)生的內(nèi)心世界及教育規(guī)律，力爭把我們的英語教學(xué)工作做得更加盡善盡美。

xx年10月17日至10月31日，為期15天的“xx國培計劃——吉林省農(nóng)村小學(xué)英語教師培訓(xùn)”結(jié)束了。作為本屆培訓(xùn)班的學(xué)員，我深感榮幸，同時也非常感謝吉林師范大學(xué)培訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和全體人員、13位專家教授和一線老師在這十五天里給予我們的培訓(xùn)，還要感謝班主任鄭老師，有您的悉心照顧，讓我們感到四平不再陌生。15天的培訓(xùn)很短暫，但是15天的培訓(xùn)很扎實，15天的熏陶讓我有了脫胎換骨的感覺，理論講座為我的頭腦增添了許多新的教育理念，情感教育讓我收獲了一份快樂心情。

本次培訓(xùn)，來自全省各地的小學(xué)英語教師共有100人。學(xué)校開設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，培訓(xùn)課程分為五大類型：

1、教師專業(yè)化與師德教育;

2、英語教學(xué)技能與學(xué)科教學(xué)理念提高;

3、現(xiàn)代教育技術(shù)與課程資源開發(fā);

4、教學(xué)問題交流與探討;

5、小學(xué)英語教育科學(xué)研究方法與教學(xué)課題研究。在培訓(xùn)中，能夠得以聆聽眾多專家、乃至國內(nèi)外的專家教授的講座，傾聽他們對小學(xué)英語教學(xué)的理解，能夠觀摩一線教師以及省內(nèi)外優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，對我來說是一次思想上的洗禮，心靈的震撼和理念的革新。

吳振利教授的講座讓我對新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革有了新的理解;趙光輝教授的課讓我對做一個富有人格魅力的教師充滿了希望;張銳老師和于洋老師的語音教學(xué)解開了我在語音教學(xué)中的存在的迷惑，異文化滲透教學(xué)讓我更加喜愛英語，為自己是一名小學(xué)英語教師而感動自豪;趙曉光博士的課題、論文研究再次疏理了我在撰寫教學(xué)論文時的一些不清晰的思路;姜煥老師的課點燃了我對成為一名合格的優(yōu)秀的`小學(xué)英語老師夢想，她那美妙的歌聲和惟妙惟肖的簡筆畫更是讓人難忘;孫維華老師的課讓我知道了如何有效的開發(fā)課程資源，更好的利用課程資源進行教學(xué);王軍教授的課為培養(yǎng)我們小學(xué)英語教師的專業(yè)能力指明了方向;外教專家mike和villiam linsay的課更加讓我難忘，那純正地道的語言和幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法不時引起我們?nèi)w學(xué)員的喝彩，同時還糾正了我們在文化方面的一些誤解，最重要的激發(fā)了我對英語學(xué)習(xí)的熱情;張冠群老師的閱讀教學(xué)讓我感受到了閱讀的快樂，閱讀的價值，讓我知道一個人的成功是離不開閱讀的;王遷波校長的課讓我對校本研究有了新的認(rèn)識，譚振江老師的上機操作讓我對課件的制作有了更加完美的想法和設(shè)計;還有吉林師范大學(xué)教育科學(xué)院副院長紀(jì)和國教授帶領(lǐng)我們玩的一系列富有情感的教育游戲，讓我們在游戲中學(xué)會實現(xiàn)自我的價值，改變自己的心態(tài)，用陽光燦爛的心態(tài)面對工作和生活。

通過本次緊張而短暫的培訓(xùn)，讓我品嘗到了一頓最豐富、最美味、最營養(yǎng)、最有價值的“知識文化大餐”。我要重新審視自己，作為一名年輕的小學(xué)英語教師，我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的專業(yè)知識與技能，不斷的充實自己，找到自己的人生價值，在教學(xué)中通過自身的素養(yǎng)來感染學(xué)生，讓學(xué)生從心底里信服老師。同時在今后的教育教學(xué)工作中我要努力實踐、開拓創(chuàng)新，積極將本次培訓(xùn)所學(xué)的經(jīng)驗及方法運用到教育教學(xué)中，不斷提高自身教育教育水平。同時，在這里還要感謝國培計劃，吉林師范學(xué)院培訓(xùn)中心和琿春市教育局及教師進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個學(xué)習(xí)的機會，在今后的工作中我會努力實踐、勇于開拓，為吉林省農(nóng)村小學(xué)英語教育事業(yè)盡一份自己的力量。

從西部七省來浙參加教育部——中國移動影子校長培訓(xùn)的學(xué)員匯聚浙江外國語學(xué)院，經(jīng)過兩天的集中培訓(xùn)后，我們四人被分配到浙江寧波市寧波中學(xué)。10月20日，我們正式開始了影子校長學(xué)習(xí)生活，10月29日結(jié)束。影子生活雖短暫，但收獲頗豐，現(xiàn)將期間的學(xué)習(xí)生活及收獲體會總結(jié)如下：

一、影子校長四人行

我之所以要將影子校長四人團隊的合作學(xué)習(xí)情況告前述之，是因為我們這個團隊在此期間的工作生活表現(xiàn)及其團隊合作情況給了我許多啟示，留下了非常深刻的印象。

印象之一：求學(xué)心強，有備而來，凱旋有物

我們四人分別來自甘肅、云南、貴州,都是欠發(fā)達地區(qū)所在地學(xué)校負(fù)責(zé)人。雖天南海北，卻相見如故，彼此學(xué)習(xí)生活配合默契，交流暢談收獲頗豐。每個人在此之前都有充分準(zhǔn)備，除了把自己想要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)解決的問題，期望得到的指導(dǎo)進行認(rèn)真疏理外，每個人事先都對江浙地區(qū)辦學(xué)特色，甚至名校校長群的辦學(xué)理念和辦學(xué)策略做了詳細(xì)的了解，可謂有備而來。在寧波中學(xué)學(xué)習(xí)期間，求學(xué)欲望強烈，對深入辦學(xué)的諸方面情況進行了解，并作分析和策略研究，對回校后將要借鑒和改革的內(nèi)容作了詳細(xì)的疏理，可謂凱旋有物。

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印象之二：團隊意識強，合作交流多，規(guī)則意識好

這次我們四人在寧波中學(xué)的影子校長培訓(xùn)，團隊意識強，每天例行四人會議，討論學(xué)習(xí)的方式，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)之后的體會與收獲，在比較中各抒己見：既暢談影子生活的所聽所見，所悟所感，又毫無保留地把自己所在學(xué)校的辦學(xué)特色貢獻出來分享，把辦學(xué)過程中的所思所悟所感貢獻出來分享，影子校長學(xué)習(xí)變成了1+5模式，“1”是寧波中學(xué)，“5”是我們四間學(xué)校，外加掛職寧中的青島二中，效果可謂好矣!

這次影子生活還有一個明顯特點，我們一行四人都能嚴(yán)格要求，按照培訓(xùn)規(guī)則和四人協(xié)議行事，其間所表現(xiàn)出來的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)彼此影響?？梢哉f，影子生活期間，我們在思想上發(fā)生的碰撞與交融，在作風(fēng)上的彼此影響，在友誼的結(jié)集與延伸上，都收獲了意想不到的成效，凡此種種，將惠之久遠(yuǎn)。

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