在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇一
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年，也是義工的重要工作之一。
為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長，我們向藥草灘全村發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：
一、請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。
由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式，
各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來，針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導(dǎo)孩子成長，主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。
抽出一點時間,節(jié)約一點開支,奉獻一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物，讓他們快樂時可與您分享，受委屈時可得到你的撫慰??利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
五、由于我們做這項長期活動屬于純公益性質(zhì)且力量有限，現(xiàn)倡導(dǎo)全村個人捐款、捐物，我們將會把你對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金，載入愛心史冊。
藥草學(xué)校
20xx年3月
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇二
各愛心單位、愛心人士：
當(dāng)今社會中，有這樣一群孩子，他們沒有父母無微不至的關(guān)愛，也沒有這個年齡該享受的童年時光，更是沒有讓人艷羨的文具與心愛的書本，他們有的只是與自己年邁的親人相依為命，有的只是在無盡的黑夜里留下思念父母的淚水。他們，是留守兒童。
資料顯示，由于長期缺少父母的關(guān)愛，留守兒童極易出現(xiàn)心理問題，嚴(yán)重影響孩子的健康成長。目前，我市留守兒童已達2萬余人，這一個龐大的特殊群體，已經(jīng)引起了社會各界的廣泛關(guān)注。為改善、優(yōu)化他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，今年，寧化縣共青團寧化縣委、寧化縣關(guān)工委、 寧化縣委文明辦、寧化縣婦女聯(lián)合會、寧化縣郵政分公司聯(lián)合開展“愛心書屋，關(guān)愛成長”關(guān)愛留守兒童活動(團寧委聯(lián)〔20xx〕9號)，本次活動主要通過整合社會資源，引導(dǎo)社會力量積極參與，一起關(guān)心、關(guān)愛我縣廣大留守兒童，一起共沐書香，促進孩子們的健康成長。
一、活動主題
愛心書屋 關(guān)愛成長——關(guān)愛身邊的貧困留守兒童
二、活動時間
11月10日至12月31日
三、關(guān)愛對象
6周歲-14周歲的孤兒、留守兒童
四、組織機構(gòu)
團縣委、縣關(guān)工委、縣文明辦、縣婦聯(lián)、縣教育局和縣郵政局聯(lián)合成立縣關(guān)愛活動工作組，負責(zé)制訂活動計劃，推進各項工作開展，督促指導(dǎo)基層單位開展活動，組織全縣輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)和管理工作。
五、物資籌集
縣郵政局統(tǒng)一定制“愛心禮包”，通過募集社會公益贊助，捐助給結(jié)對幫扶的關(guān)愛對象。其中a、b款可用于班級圖書館、學(xué)校閱覽室，也可分解捐款給幫扶對象(具體明細詳見附件)，d款用于捐贈幫扶對象。
(一)愛心禮包a款 3500元
小學(xué)版：包括適齡讀本等書籍148冊、讀后感繪畫卡1000枚。
中學(xué)版：包括適齡讀本等書籍153冊、讀后感郵簡1000枚。
(二)愛心禮包b款 5000元
小學(xué)版：包括適齡讀本等書籍190冊、讀后感繪畫卡1000枚。
中學(xué)版：包括適齡讀本等書籍211冊、讀后感郵簡1000枚。
(三)愛心禮包d款 100元
1.小學(xué)生版：《我的第一套百科全書系列叢書》與愛心家書(共6枚)
2.中學(xué)生版：《四大名著》+《中華成語典故》與愛心家書(共6枚)
活動內(nèi)容
(一)聯(lián)合發(fā)布倡議
聯(lián)合單位共同制定“愛心書屋 關(guān)愛成長”倡議書，積極向各企事業(yè)單位、各級志愿隊伍組織發(fā)布倡議，號召各單位、個人積極踴躍參加社會幫扶活動。自愿幫扶貧困、流動、留守兒童，同時在尊重留守兒童家長意望的基礎(chǔ)上，爭當(dāng)留守兒童的“代理家長”，與留守兒童結(jié)對開展幫扶活動。聯(lián)系人：王秋梅 ，聯(lián)系方式：。
(二)“愛心圖書”禮包捐贈活動
1.聯(lián)合工作組將統(tǒng)一定制“愛心圖書”禮包，按照工作組要求，統(tǒng)一將“愛心圖書”禮包及時送達相關(guān)學(xué)校。
2.與捐贈單位共同舉辦“百萬善款關(guān)愛行動“捐贈儀式。
(三)開展“百萬善款 關(guān)愛行動”讀書感言活動
為了積極開展大閱讀教育，鼓勵學(xué)生以書為友，讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?！鞍偃f善款 關(guān)愛行動”為廣大學(xué)生提供愛心郵簡與繪畫卡，讓學(xué)生自行在繪畫卡與郵簡上，書寫自己的真實感言，寄送給捐贈單位或個人。通過愛心郵簡，為少年兒童與社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學(xué)的橋梁。
七、媒體報道宣傳
邀請當(dāng)?shù)刂髁髅襟w參與本次活動的跟蹤報道，線上線下同步引導(dǎo)企事業(yè)單位、市民及愛心人士關(guān)注并參與本次活動。注重發(fā)揮黨團員志愿者的骨干和主力軍作用，拓寬社會參與面，影響和帶動更多愛心單位、個人加入其中。
(一)線下媒體
當(dāng)?shù)刂髁髅襟w：寧化電視臺;各郵政支局、報刊亭、網(wǎng)點、便民服務(wù)網(wǎng)點。
(二)線上媒體
團縣委等聯(lián)辦單位網(wǎng)站、微信、qq群等平臺、寧化在線、郵政所屬的微信公益板塊(優(yōu)惠購商城，等平臺;參與本次報道媒體所屬的網(wǎng)站、微博、微信等平臺。
八、其他事項
活動縣組委會辦公室設(shè)在團縣委，活動結(jié)束后，各單位、個人捐贈結(jié)果將在政務(wù)網(wǎng)上進行公示。
附件：“愛心包裹”各款圖書明細
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇三
社會各界愛心人士：
少年兒童是祖國的花朵,是中華民族的希望。正如《少年中國說》中所說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步”。關(guān)注少年兒童就是關(guān)愛未來,關(guān)注發(fā)展。但在他們中仍然有一群特殊的弱勢群體，他們的父母因意外而喪失生命，從小就喪失雙親，還有的父母為了生計常年外出務(wù)工，孩子的日常學(xué)習(xí)生活由年邁的老人來照看，小小年紀(jì)就缺少父母親情關(guān)愛，使這些孩子獨自承受成長中的傷痛與孤獨的煎熬。他們幼小的心靈過早的承受著生活的無奈。孤困、留守兒童的問題不是小事、家事，而是關(guān)系到民族發(fā)展的大事，民生福祉的要事，因此他們需要社會各界的廣泛關(guān)注和親情關(guān)愛。
“樂善好施，扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德，您撒下愛心的種子，成就的是高尚的人生，燃起的是孩子們對生活的希望;您的關(guān)注，可以讓無助的孩子們挺起自信的脊梁去奮力成就夢想!愛心匯聚，會改變孤困、留守兒童一生的命運!
為幫助這些孤困、留守兒童解決學(xué)習(xí)生活中遇到的實際困難和問題，倡議社會各界愛心人士關(guān)心關(guān)愛他們的健康成長，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天，讓他們感受社會大家庭的溫暖。青岡縣委、縣政府高度重視，制定出臺了《青岡縣關(guān)愛保護孤困兒童留守兒童工作實施辦法》，從扶持政策、工作機制，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門職責(zé)等多個方面制定了實實在在的措施。請各機關(guān)團體,社會各界愛心人士積極行動起來,加入到“關(guān)愛孤困兒童、留守兒童愛心活動”中來,奉獻一片愛心。用我們的愛心點燃希望，播撒陽光。為孤困、留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為積極構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻!
贈人玫瑰，手有余香!
付出你的所愛，溫暖他的人生!
奉獻愛心，升華自己!
愛心捐贈聯(lián)系人：
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇四
在你曾讀過的很多書里，你認識了許多有趣的人，聽到了許多奇妙的故事，也見證了許多感人的時刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時候，你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享?？呻S著時間的流逝，你看過的許多書籍已悄無聲息地躺在了那個被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來，像你最初遇見它們的時刻，將它們分享給更多人，讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去，讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢想的人透過你的愛心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓京山境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界，開拓眼界，增長知識，我們決定開展“關(guān)愛留守兒童?助力健康扶貧”愛心捐書活動，并發(fā)出倡議，請大家伸出溫暖的雙手，加入到捐書獻愛心活動中，讓我們的愛心為這些兒童帶去多彩的世界吧!
朋友們!也許您的點滴付出，就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛，就能點亮他們的青春夢想;也許您送的一個文具、一本書，便能給他們帶來生活的信心，人間的溫情。幫助一個孩子，成就一個人生。讓我們凝聚愛心之力，匯集社會之愛，積極參與到留守兒童關(guān)愛保護工作中，努力為他們健康成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，共同為留守兒童健康成長撐起一片蔚藍的天空!我們期待著您的熱情參與，衷心感謝您的鼎力支持!
本次所有捐贈圖書將贈與京山市未成年人保護中心，并在該中心建立“愛心書屋”。
贈人玫瑰，手有余香;扶貧濟困，大愛無疆。愛心捐書活動期待您的積極參與。
捐書范圍及要求：適合中小學(xué)生閱讀的各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊等。所捐贈書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
集中捐書時間：4月23日——7月1日
集中捐書地點：京山市圖書館少兒閱覽室、對外借閱部、電子閱覽室，阿俊名媛那伽杜若美學(xué)館等
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇五
各位老師、同學(xué)們：
在我們的周圍有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出務(wù)工，用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們卻留在了農(nóng)村家里，成為我們學(xué)生中一個特殊的弱勢群體——農(nóng)村留守兒童。他們中有的父母常年甚至多年不能回家，有的是父母離異缺乏父愛或母愛，還有的是父母過早的就離開，成為單親孩子和孤兒;他們和大家一樣的年齡，也本該得到父母的呵護，享受家庭的溫馨，卻過早地離開了溫暖的懷抱，體驗著親情的缺失，忍受著孤獨和貧困的煎熬。學(xué)校經(jīng)過統(tǒng)計，全校共有農(nóng)村留守兒童50余人，其中大多數(shù)父母雙親外出且常年無人管理，家中爺爺、奶奶力不從心，難以承擔(dān)監(jiān)護職責(zé)。
各位老師、同學(xué)們，為了讓他們健康成長，我們倡議：希望全師生伸出溫暖的雙手，積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對幫扶活動。
一、請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當(dāng)“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”，傾聽他們的心聲、關(guān)注他們的成長，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、老師爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來，針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導(dǎo)孩子健康成長，主動履行代理家長義務(wù)。
三、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵他們參加學(xué)校集體活動，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
四、我們倡議個人捐款，捐款數(shù)額老師30元以上，學(xué)生5元以上;捐物可以是衣服、學(xué)習(xí)用品和生活用品。我們將會把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛心基金，載入愛心史冊。老師所捐款物統(tǒng)一上交辦公室;學(xué)生以班為單位，由班主任負責(zé)統(tǒng)一收集。
青少年是祖國的未來、民族的希望。留守兒童是我們學(xué)生中一個特殊的弱勢群體，關(guān)愛留守兒童是全社會的共同責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇六
伸出友愛之手 溫暖留守兒童
——關(guān)愛留守兒童預(yù)防溺水倡議書
尊敬的社會各界朋友、各界愛心人士、各位家長：
大家好!
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經(jīng)濟的快速發(fā)展，越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個特殊的未成年人群體——農(nóng)村留守兒童。
青少年兒童是祖國的明天、家庭的未來，留守兒童更是需要社會各界的關(guān)心與愛護，保障少年兒童生命安全是全社會義不容辭的責(zé)任，朋友們，大家一起行動起來，讓我們共同擔(dān)負起保護少年兒童生命安全的責(zé)任，讓我們的孩子快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長!
關(guān)愛留守兒童，是我們?nèi)鐣餐呢?zé)任，也是義務(wù);是美好的情感，更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們健康快樂地成長。
青陽鎮(zhèn)婦聯(lián)
青陽鎮(zhèn)團委
20xx年7月26日
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇七
尊敬的朋友們:
當(dāng)你和孩子嬉笑玩耍暢享天倫之樂時，你是否注意到，在我們身邊那羨慕而失落的眼睛?他們小小年紀(jì)，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字——“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工等原因，留守兒童大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，已經(jīng)成為需要社會各界給予特別關(guān)注的特殊群體。
為了關(guān)愛留守兒童，共享陽光溫暖，使這些孩子能夠健康快樂成長，我校特發(fā)出“學(xué)習(xí)雷鋒精神、關(guān)愛留守兒童”的倡議:
獻一份愛心，請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”，傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子都能共享人間溫情。
盡一份責(zé)任，爭當(dāng)留守兒童的代理家長。各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛的活動中來，針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確適時引導(dǎo)孩子成長，主動履行代理家長義務(wù)。
做一件好事，努力讓留守兒童感受家的溫暖。抽出一點時間，節(jié)約一點開支，奉獻一片愛心，給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一份禮物，讓在家庭中缺少父母關(guān)愛的孩子，感受社會大家庭的溫暖。
結(jié)一個對子，建立起關(guān)愛和幫助的長效機制。以家庭為單位，和留守兒童結(jié)對子，讓孩子之間建立情誼的橋梁，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
讓我們攜起手來，弘揚助人為樂的雷鋒精神，從身邊小事做起，從今天做起，關(guān)注留守兒童的實際困難，讓他們感受到社會的溫暖。贈人玫瑰，手留余香。讓我們手牽手、心連心，快行動起來吧!
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好象流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉”，畢業(yè)季是一個充滿希冀的季節(jié)，在這個生機勃勃的日子里，你必須會想留下些什么，讓我們以__學(xué)子的名義行動吧!
同學(xué)們，幾乎我們每個人都有一個幸福而美滿的家庭。但是你們是否明白這個城市的很多個地方，還有很多的留守兒童，他們小小年紀(jì)，卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩，卻過早承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊而酸澀的名字：“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題，其數(shù)量龐大并將長期存在，已經(jīng)成為需要社會各界給予個性關(guān)注的特殊群體。
因此，我們需要獻出一份愛心去關(guān)注留守兒童，作為”留守兒童”關(guān)愛協(xié)會的一員，我們向大家發(fā)出倡議：親愛的同學(xué)們，讓我們一齊伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去我們濃濃的關(guān)愛，能夠是一本書，能夠是一件洗干凈的衣服，也能夠是一次“支教活動”，或者是一個關(guān)愛的微笑和眼神，謝謝你親愛的同學(xué)!
倡議人：___
20__年_月_日
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇九
社會各界愛心人士：
兒童是祖國的未來，民族的希望。然而，當(dāng)我們衣食無憂，與家人共享天倫之樂時，在我們身邊還有這樣一個特殊群體--留守兒童，他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工，他們卻留在缺少父母親情的家中，獨自承受成長中的快樂與傷痛，備受思親的煎熬，他們正面臨著關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題
關(guān)愛留守兒童是我們共同的責(zé)任。為了進一步落實十九大報告中提出 “健全農(nóng)村留守兒童和婦女、老年人關(guān)愛服務(wù)體系”的有關(guān)精神，為此，蓮都區(qū)峰啟文化公益社“情暖童心·護航未來”關(guān)愛留守兒童項目組向社會各界發(fā)出倡議：
一、志愿服務(wù)，做好做實。
可以定期組織或參與服務(wù)留守兒童的教育活動，開展游戲互動和趣味課堂，讓孩子們在“第二課堂”中獲得知識的啟迪、感受陪伴的溫暖;可以為留守兒童提供課業(yè)輔導(dǎo);可以協(xié)助我們搭建針對留守兒童父母的教育平臺，引導(dǎo)留守兒童家長勇于承擔(dān)家庭教育的責(zé)任，學(xué)會家庭教育的技巧，開展符合兒童身心發(fā)展規(guī)律的家庭教育活動;可以配合我們組織普及“家庭教育、心理健康教育理念”的講座，為服務(wù)對象及其監(jiān)護人提供安全教育、法制教育、心理健康教育等。在此過程中，集思廣益，共同推進志愿服務(wù)工作，為留守兒童“做好事、辦實事”。
二、物質(zhì)支持，有效幫扶。
在物質(zhì)上給予留守兒童家庭一定的幫助，實行切實有效的幫扶措施。通過“峰啟文化”平臺資助特困留守兒童、搭建“留守兒童之家”，改善留守兒童的學(xué)習(xí)和生活條件，幫助孩子們實現(xiàn)美好的人生理想，激勵他們自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
三、呼吁社會，攜手呵護。
呼吁企業(yè)履行社會責(zé)任，為關(guān)愛留守兒童的各項活動在資金上提供支持。呼吁專業(yè)人士，給予專業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)留守兒童服務(wù)工作更科學(xué)、更全面、更周到。呼吁社會團體組織能夠樹立協(xié)同解決問題的意識，可與我們聯(lián)合開展，為留守兒童的成長教育提供最優(yōu)質(zhì)的資源。
也許您的點滴付出，就能改變一個孩子的命運;也許您的一份關(guān)愛，就能點亮他們的青春夢想!如果您愿意伸出溫暖的雙手，請致電峰啟公益熱線151-6800-6800。
蓮都區(qū)峰啟文化公益社
20xx年10月10日
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇十
社會各界朋友：
在靖邊縣五里灣便民服務(wù)中心有這樣49個孩子，最大的19歲，最小的才3歲。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一齊;有的因父母一方去世而和單親父母生活在一齊。
在閑暇之余，當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時，你是否關(guān)注到這些不幸的孩子，他們因為家庭不健全或父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早地承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個特殊的名字：“留守兒童”。
這些孩子，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，或生活在單情的家庭里，普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個群體已經(jīng)成為需要社會各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛留守少年，是構(gòu)建和諧社會交給我們的共同職責(zé)。
為了幫忙我中心農(nóng)村留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們，能夠健康歡樂成長，我們五里灣便民服務(wù)中心向全社會發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議：
一、請伸出您關(guān)愛的雙手，爭當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”。
經(jīng)常主動傾聽他們的心聲，讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。
由于家長和孩子長期分離，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員，幫忙引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育，及時向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念，先進的家教知識和方法，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù)，正確對待孩子的成長，加強親子間的交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子經(jīng)過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心境感，促進心理健康成長，增進“留守兒童”與家長的聯(lián)系，促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。
期望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動中來。針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題，正確、適時引導(dǎo)孩子成長，主動履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。
期望大家抽出一點時間，節(jié)儉一點開支，奉獻一片愛心，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通，幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鼓勵他們參加學(xué)校團體活動，融入團體生活，培養(yǎng)他們的交往本事和活潑開朗的性格，堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課教師聯(lián)系溝通，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護人，讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。
政府的人力和物力是有限的，僅有全社會共同攜起手來，才能讓這些孩子健康歡樂地成長。此刻我們五里灣婦聯(lián)、團委倡議社會各界，為了同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和完美的明天，請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力，心手相牽，努力為留守兒童創(chuàng)造歡樂的成長環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動，為進取構(gòu)建和諧社會作出新的貢獻!
本活動我們將長期堅持下去!
學(xué)校關(guān)愛留守兒童倡議書篇十一
關(guān)愛農(nóng)村單親留守兒童
一、身邊的單親留守兒童
漢臺區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)天臺山腳下，有一所鄉(xiāng)村小學(xué)——武鄉(xiāng)鎮(zhèn)同力教學(xué)點。該教學(xué)點共有學(xué)前班學(xué)生4人，小學(xué)學(xué)生13人，大部分為單親留守兒童。其中有8名孩子成長在單親沒有媽媽家庭，而這其中有7個孩子是沒有媽媽的女孩子。
二、我們能做什么?
1、豐富孩子們的精神文化生活，給這些孩子提供多讀書、讀好書的機會，讓其在沒有父母陪伴的童年中，通過廣泛閱讀，豐富精神世界，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，促進留守兒童健康快樂成長。
2、贈送安全水杯，改善飲水習(xí)慣，保障飲水安全。
3、彌補缺失的父愛(母愛)，鼓勵大家一對一結(jié)對幫扶。
三、我們要怎么做?
1、倡議群內(nèi)外成員積極捐贈，要求圖書無污染、無破損、干凈整潔，新舊不限，內(nèi)容健康，公開出版的適合6-16歲兒童閱讀的具有教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性的課外書籍或輔導(dǎo)書籍。圖書類別包括古詩詞類、中華傳統(tǒng)文化類、英雄人物類、愛國、科普、童話故事、名著、少兒讀物、勵志、名人傳記、詩詞楹聯(lián)、歌曲、小學(xué)生寫話習(xí)作類、繪本類等。
2、贈送水杯，適用于上下學(xué)及課間使用，數(shù)量17個。
3、尋找愛心人士(男女不限)，根據(jù)自己的時間，定期去學(xué)?？赐惆?，多給孩子一些情感安慰和童年的快樂。
四、捐書方式及聯(lián)系電話
1、單位捐贈：單位組織捐贈后進行統(tǒng)計并登記造冊(造冊的信息需包含圖書類型、捐贈數(shù)量、捐贈人等信息)，再將圖書運送到固定接收點。
2、個人捐贈：直接把要捐贈的書籍送到固定接收點。
固定圖書接收點：各合作商家店面
聯(lián)系人：漢道車盟
電 話：
圖書接收時間:自今日起，截止到6月10日。
5、水杯捐贈：有意者與公益群群主或管理員聯(lián)系。
6、愛心人士報名：自愿報名，有意者與公益群群主或管理員聯(lián)系。
7、本次活動的主辦方和協(xié)辦方：
主辦方：漢道車盟俱樂部
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