教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 18:17:17
教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-03 18:17:17     小編:紫衣夢

這個分類包括了一些與學習和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。在總結(jié)中,我們可以適當?shù)匾靡恍?quán)威的研究和觀點,增加總結(jié)的可信度和說服力??偨Y(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要點,從而寫出更好的總結(jié)。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇一

在小學的英語教學的過程中,教師有時往往為了培養(yǎng)學生對英語學習的興趣,經(jīng)常會利用游戲,因為游戲受到學生的喜愛。課堂上唱唱跳跳,說說演演,形式花哨,十分熱鬧,使學生在快樂中接受教師預設的價值取向。

但時間一久,我們不難發(fā)現(xiàn):很多學生原有的最初的學習熱情急劇下降,原始的興趣正逐漸地不復存在,他們會因為有些游戲的重復,而顯得無精打采。

在課堂教學中經(jīng)常會遇到這樣的情況:課前教師不遺余力的精心設計游戲組織來吸引學生興趣;課上學生走來走去,又是叫又是跑,甚是熱鬧,這樣的教學次序直接影響教師的教學流程,教學環(huán)節(jié)流于形式;往往一堂課后,學生懵懵懂懂,一知半解;長此以往,學生捧著課本迷惑地望著你,不知道自己到底要學習和掌握書上的哪些內(nèi)容。究其原因不難發(fā)現(xiàn),課堂環(huán)節(jié)安排不合理,所學的知識沒及時鞏固,知識沒能螺旋上升,直接導致教學的畸形,學生的學習成績往往大家都不滿意。

面對如此頻頻告急的教學危機,這不能不引發(fā)我們的反思。

我個人認為,激發(fā)學生對學科興趣的過程中,不能只停留在課堂表面的“活”,“樂”,“玩”中。我們更要注重學科本身,從學得后產(chǎn)生的成功體驗來不斷滋長興趣,挖掘?qū)W生學習的內(nèi)驅(qū)力。在教學中我們應該做到如下幾點:

一、面向全體,分層教學。

小學英語暑期教學反思(二):小學英語課堂教學反思。

小學英語課堂教學反思。

新城一小張素香。

在小學的英語教學的過程中,教師為了培養(yǎng)學生對英語學習的興趣,經(jīng)常利用游戲,因為游戲受到學生的喜愛,使學生在快樂中學習英語。激發(fā)學生對英語學習的興趣,在教學中我們應該做到如下幾點:

一、面向全體,分層教學。

在游戲教學過程中,如何對待優(yōu)中差生。我們設計的游戲要注重面向全體學生,難度適中,讓大家都參與。可以根據(jù)學生的個人素質(zhì),性格特點,記憶力反應速度等,因材施教,分層要求,以求最有效的激勵機制促學生不斷上進。做好游戲的組織工作,做到有條不紊,活而不亂。小學生天性愛游戲,爭強好勝,有些學生做起來容易忘乎所以,甚至在課堂上,有時會情不自禁地高聲喊,因此,首先,有開始游戲之前講清規(guī)則。紀律要求,評分標準。在游戲過程中即使還出現(xiàn)一些混亂,要能理解學生的心理,不一味批評,而是積極講清楚,在集體活動中,大家應該遵守規(guī)則。

三、適時適度。

我認為不能力求面面俱到,游戲過多,而忽略了主要教學內(nèi)容的講授和訓練,喧賓主,把英語課上成游戲娛樂課,那就適得其反了。課堂游戲應該為課堂教學服務,當他成為一種擺設,或者是為游戲而游戲的時候,課堂游戲就失去了他的魅力了。英語三年級下冊第四單元第五課時教學反思本節(jié)課內(nèi)容較少,認識學習四個表示水果的單詞:banana,apple,strawberry,grape.其中strawberry的讀音是難點在由圖片導入單詞后領(lǐng)讀跟錄音讀學生當老師領(lǐng)讀最后又設計了一個找一找的活動來鞏固這個單詞.但課下細思量,其實責任還是在我。我只讓學生從形,音上進行了整體的感知學習,學生呢,只是機械地模仿,沒有弄清楚為什么這樣發(fā)音。議課時有老師建議將這個單詞分成兩部分來教。真是一語驚醒夢中人,這個方法我也曾不止一次地用過,但今天由于心理素質(zhì)差,太緊張,竟沒有想起。當局者迷。

1、游戲活動設計較多,課堂氣氛活躍,但游戲有形無神。在檢查復習階段設計的開火車讀單詞游戲,只讓兩排學生讀,覆蓋面不廣,且節(jié)奏慢。如果節(jié)奏再快一些,讓全體學生參與,不僅教師了解了每二、組織得法,嚴謹有序個學生的知識掌握情況,而且在學生中間也會形成競爭。

2.猜一猜這個活動信息差不夠大,學生興趣不高。若改為只露出一小部分,根據(jù)局部猜整體,可增加被猜物品的神密感,讓學生充分練說所說單詞。

3.找一找這個游戲是為突破strawberry的讀音這一難點設計的,但在活動時由于沒講清游戲規(guī)則:找東西的人離目標近時要高聲讀單詞,反之,聲音要低。從高到低這個度學生把握得不好,致使找東西的學生很茫然。其實,當時我只要示范一下這個游戲,學生立即就會明白。這個游戲做起來會更有趣味性。

小學英語新課程為我們一線教師主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮提供了更加廣闊的空間,同時也為教師的教學增加了更大的難度。新課程提倡教師“用教材教”,而不是“教教材”。因此,教師在進行教學內(nèi)容設計時,不能局限于教材而僅僅停留在課本上,而是要全面細致地了解教材的特點和編寫意圖,熟悉教材內(nèi)容,根據(jù)學生的實際水平和教學的實際需要,科學而合理地重組教材,從而能深入地理解和準確地把握教材,達到靈活運用并超越教材的境界。我們要在“讀”上下功夫,要把“死”教材讀“活”,要讀出教材的深度與廣度,讀出教材的橫縱立體框架,然后才能進行合理的教學設計。

課堂教學就有了明確的方向,學的綜合能力也隨著課堂教學任務的圓滿完成,而得到不同程度的有效發(fā)展。

2.尊重學生的實際水平,教學活動的最終目標是有效促進學生的發(fā)展。我們在教學設計時,要以充分尊重學生已有知識經(jīng)驗為前提,教師設計的教案要符合學生的實際情況,周密地考慮到學生存在“已有知識經(jīng)驗和思想方法基礎”的事實。并根據(jù)這一特點來確定教法,力爭達到教與學的統(tǒng)一。保證學生掌握知識的有效性。因此,在課堂教學過程中,我隨時隨地關(guān)注學生的反應,并根據(jù)學生的反應隨時調(diào)整自己的教學方案。

二、精心設計課堂教學活動。

1.組織有效活動。

一節(jié)有效英語課的各環(huán)節(jié)中,復習舊知要做到精練和實用,導入要有利于新知的呈現(xiàn),教授新知要突出探究和創(chuàng)新精神,鞏固新知要注重時效。在新課程改革中,構(gòu)建以活動為中心、以任務型教學為途徑的教學模式仍然是小學英語教學所追求的理想境界?;顒釉谛W英語課堂教學中起著十分重要的作用。在教學中,大多數(shù)教師能夠設計豐富多彩的活動,但在設計活動時往往只注重了活動的趣味性和學生的主體性,而忽視了活動的有效性,從而導致活動流于形式,表里不一,這樣不但學生基本能力得不到提高,而且教學任務也難以完成。因此,我們要在遵循小學生語言學習規(guī)律和不同學生生理、心理發(fā)展的需求和特點的前提下,依據(jù)所學知識的難易程度和學生的實際水平,精心設計每一項活動,使活動具有可操作性,同時還應考慮活動的實踐性、交際性、自主性、探究性和拓展性等多種因素,使每一個活動在目標指引下有機地聯(lián)系起來,并引導學生在參與活動的過程中達到教學目標。學生在真實的情境中,很好地把所學語言用于日常的交際中,培養(yǎng)了學生靈活運用語言的能力,學生學得非常愉快。

2.做到有效反饋與評價。

學生在積極參與活動的過程中,老師要有及時有效的反饋與評價,引導并幫助學生更好地掌握知識,提高能力。

(1)適時性。要根據(jù)學習內(nèi)容的性質(zhì)選擇適當?shù)臅r機。在進行語言技能的操練時,教師反饋要及時,學生做對了立即予以肯定,可以增強其自信心、愉快感和自豪感,并有助于保持已有的知識。如果做錯了,立即告知正確答案,盡快在頭腦中消除錯誤的痕跡,建立正確的概念。

(2)啟發(fā)性。學生做不出練習或練習做錯后,反饋要有啟發(fā)性。有些錯誤是由于學生不會靈活運用所學語言知識而導致的,這時教師只要稍一點撥,學生便能自己改正。

或出錯時,老師說一句:itdoesn。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇二

目前,社會上就職業(yè)規(guī)劃的講座、培訓有很多,人們都已認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。企業(yè)重視它,認為它能為其帶來更大的效益;員工重視它,認為它會為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路,并最終獲得一個好的職業(yè)歸宿。

由此,教人們?nèi)绾芜M行職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓多了起來。有的告訴你,要時刻注意尋找新的機會,因為現(xiàn)在的工作可能會讓別人搶走;有的告訴你,用富人的思維方式思考,這樣會使你變?yōu)楦晃蹋贿€有人告訴你,如何設計當部門經(jīng)理、總經(jīng)理的方法和步驟……再就是那些真心熱愛他的學生們的園丁們,為了不使他的學子們的職業(yè)受挫,而讓他們早早地確定自己職業(yè)發(fā)展方向,諸如此類,繁多種種。

問題也就此產(chǎn)生了。人們過多地考慮到市場環(huán)境下,人的個體價值觀,并把它作為分析一切問題的原則,忽略真正影響人類社會發(fā)展的群體價值觀,即忽略了社會仍是人類生活共同體的這一根本原則。他們過多地強調(diào)獨立個體對組織、對社會的關(guān)系,每一個人的每一份對社會的付出,無論腦力還是體力,均是以要求獲得回報為前提,就是說,個體的人,對組織、對社會的每份付出,均要求獲得或金錢、或物質(zhì)、或精神上的回報,從而改變他們的物質(zhì)和精神生活品質(zhì)。按這種思想推演,人們就直接考慮或者教育別人,為獲取組織、社會對自己的某種回報,你應該如何去做?你如何去做就會成為有社會地位的人、有名氣的人、有錢的人。也就出現(xiàn)了,前面介紹的那些職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和手段。在這種思潮的影響下,勢必會出現(xiàn),為了能夠不斷從組織、社會獲取回報,則不注重方法的性質(zhì),只求結(jié)果了。

可是,有多少已經(jīng)獲得人類最高獎項--諾貝爾獎的人,是一直在為獲得諾貝爾獎而努力,是為了獲取那么一筆可觀的獎金或者顯赫的聲譽而努力的呢?他們不乏興奮喜樂,但在平靜之中,他們接受著這一切,繼而仍然一如繼往地從事原來的工作。雖然表面上是感情表達的差異,但它反映著思維方式的根本差異。曾經(jīng)有一個國家表示,要在若干年內(nèi)獲取五十個諾貝爾獎,為獲獎而獲獎,為獲獎而努力,能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?值得人們深思。能說希特勒為研究大規(guī)模的殺傷性不努力嗎?可是為什么被后開始研究的美國,提前制造出了原子彈,并用在了戰(zhàn)爭上。

為使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有意義,我們應該重新認識職業(yè)生涯規(guī)劃,重新對職業(yè)生涯定義,以便從根本上解決職業(yè)生涯規(guī)劃問題。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇三

一直都想寫一篇關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章。這期間主要是網(wǎng)上認識的it行業(yè)朋友里,工作倒是換來換去的,但真正有職業(yè)規(guī)劃,按自己的規(guī)劃去找工作的比較少,更多的是覺得工作不滿意、薪酬太低而換的工作。當然,我不能反對別人跳槽,畢竟人各有志,不喜歡就換唄。我寫這個文的意思,只是想提醒大家不要浪費自己寶貴的青春而已,特別是剛出校門,還處于懵懂階段準備投身it行業(yè)的朋友們。

為什么說it行業(yè)呢,一來我本身也是業(yè)內(nèi)人士;二來it行業(yè)不同于其它行業(yè),有它自己的特色,而且,相對來說,it公司里人員進出的高流動性,估計是其它行業(yè)所沒有的。

首先,要提出it行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。按我的想法,只有三種:管理,技術(shù),業(yè)務。俗話說,身在哪行,說哪行話。很多高職位的it人員,都是技術(shù)出身。雖然,從管理學上來說,不一定非要技術(shù)出身才能做it行業(yè)的高級人才。這個觀點我認為只有高級的管理人員才適用。而中級及以下的人才最好是技術(shù)出身,因為無論是管理、技術(shù)、業(yè)務三個方面,在工作的過程中,不可避免的會涉及到相關(guān)的技術(shù)問題。如果連基本的行業(yè)技術(shù)術(shù)語都不知道,那這工作是難開展的了。

老實說,以技術(shù)作為切入點進入it行業(yè)是個好的選擇。這個適合喜歡技術(shù)的人員。在他們眼里,技術(shù)是拿來玩的。研究算法、研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、研究設計模式、研究語言的底層、發(fā)展方向。。。當搞定一個又一個的技術(shù)問題,心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術(shù)這條路雖然需要翻山越嶺,跋山涉水,闖過一個又一個新技術(shù)誕生的荊棘道路。。。而且,有時候還沒來得及歇口氣,新的技術(shù)又來了,往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年,老語言沒啥新發(fā)展,倒是看到新語言如雨后春筍,爭先恐后的爭搶地盤,這個可以從每個月度的語言爬行榜可見一斑。所以,玩技術(shù)這條路,需要對技術(shù)有強烈的感情,需要有驚人的耐心和毅力。這里又說到一個老話題,究竟是當博才好,還是當專才好?按我個人的觀點,科技是第一生產(chǎn)力,所以,技術(shù)的發(fā)展那是永無止境的,最好是在實際的工作過程中,尋找到自己合適的技術(shù)方向,潛心研究,而行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容,只需要了解就行了。相對來說,技術(shù)工作者的學習能力和接受能力,比其他工作者那是有優(yōu)勢的,光從每天消耗的腦細胞就知道了,所以學習行業(yè)領(lǐng)域的知識那是比較快的。it行業(yè)的技術(shù)這塊,就是硬件和軟件。從硬件角度,有網(wǎng)絡管理,信息安全,系統(tǒng)集成等職位方向;從軟件角度,有程序員,信息處理,電子商務,系統(tǒng)架構(gòu)等職位方向。

一直以來,我都認為,技術(shù)是為業(yè)務服務的。從學習的角度出發(fā),業(yè)務的積累比技術(shù)的學習需要更多的耐心及時間。培養(yǎng)一個業(yè)務專家也比培養(yǎng)一個技術(shù)人才需要消耗更多的資源。當然了,技術(shù)人員切入到業(yè)務領(lǐng)域,或許需要的時間更短,因為技術(shù)人員的耐性和細心程度都相對較高,學習能力也更快。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的知識和業(yè)務性質(zhì)都不一樣。如果行業(yè)的發(fā)展具有一定的歷史,那么該行業(yè)會具備一定的行業(yè)標準和行業(yè)專家。這樣,對于技術(shù)上實現(xiàn)該業(yè)務領(lǐng)域的內(nèi)容就有標準可以依據(jù)。就跟法律一樣,我們的觀點是:有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。當然,行業(yè)的發(fā)展,也會隨著社會的體制、制度、人們的意識而不斷地提高和發(fā)展。和技術(shù)一樣,在業(yè)務方面,同樣存在著廣博和專注兩個方向。但與技術(shù)不同的是,業(yè)務領(lǐng)域都是以專注為主,因為每個公司的定位和發(fā)展方向具有長期和穩(wěn)定的特點。在某個時期,有個觀點是推廣企業(yè)多元化的發(fā)展,這個就是廣博的方向問題了。廣博也是以專注為基礎的,如果在某個業(yè)務領(lǐng)域的專注到達一定的高度,行業(yè)標準也就具有穩(wěn)定性了,其延伸的速度可能會逐漸的緩慢。這時候,行業(yè)的標準,也許就會受到行業(yè)業(yè)務人員的實際工作過程中所產(chǎn)生出來的業(yè)務操作和業(yè)務需要的沖擊,這往往是致命的。這個與當前世界經(jīng)濟的低迷類似,由于某個國家的經(jīng)濟體系和實際運轉(zhuǎn)過程中對標準的深遠影響,就會導致行業(yè)內(nèi)的業(yè)務風暴一樣。對于多元化,與某個企業(yè)下屬的多家具有不同業(yè)務方向子公司的定位一致。子公司是企業(yè)進入其它行業(yè)領(lǐng)域的一種嘗試。對于業(yè)務人員來說,從需求獲取、分析、驗證、轉(zhuǎn)換開始,到系統(tǒng)分析員是業(yè)務能力的最高水平的級別了。所以,業(yè)務專家需要對各自的領(lǐng)域中的各種業(yè)務需求了解透徹,同時對與該領(lǐng)域相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務也需要了解,以達到融會貫通的效果。

也許在一些人眼中,管理貌似在相對高的一個層次。對于階層式的金字塔結(jié)構(gòu),我個人不是很認同。階層式的特點是各自的分工比較明確,但是因為存在高層與低層的一個跳躍,將會導致理解上的隔斷。it管理方向可以上升到項目經(jīng)理,產(chǎn)品經(jīng)理等等。管理方面,又可以分為對事管理和對人管理。對事管理,就是對工作本身,對事情本身的一種責任,本身也是對單位的一種責任感。對人管理,就是對下屬,團隊的管理,是針對個人的性格特點,興趣愛好進行的一項管理事務。前面也提到了,對于高層的管理人員,建議是管理學相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的比較合適,因為理論比較豐富,方法也會相對較多。而對于中、低層的管理人員,以技術(shù)、業(yè)務出身比較合適,因為他們會涉及到相關(guān)的技術(shù)人才、業(yè)務人才的管理,以及業(yè)務領(lǐng)域事務的管理。當然,這方面,可以通過學習管理學相關(guān)的專業(yè)理論知識來進行補充,或者可以在相關(guān)的管理學網(wǎng)站方面去進行學習。但是,最好是進行系統(tǒng)的學習,就象技術(shù)的積累過程一樣,管理學理論同樣是需要積累的。有些企業(yè),會不定期的組織員工的.培訓等內(nèi)容,其中就會包括技術(shù)、管理方面的培訓。比如參加一些高級管理講師的培訓課程,或者參加mba之類的管理課程等等。

在大學的時候,我就參與了國家軟件水平等級相關(guān)的考證。這個不是說有什么證就了不起,而是想看看自己的水平到了哪個層次而已。對于考證的說法,我建議大家還是去考。一來可以對自己的能力進行評估,二來企業(yè)在發(fā)展的過程中,需要參與各種資質(zhì)的評選,比如cmmi等級,iso等級等等。而這些,是需要企業(yè)的員工具有相應的證書資質(zhì)才能夠評選的。還有,有些證書,比如微軟的mcse,思科的認證,oracle的數(shù)據(jù)庫認證等等證書,是進入大企業(yè)的敲門磚。所以,考證,在某些環(huán)境下還是有用處的。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇四

1.社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。

2.保險的特殊環(huán)境:

由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復制國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業(yè)嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。

二.個人分析

我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過,值得一提的是,數(shù)學相當不錯。

三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點

1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

四. 確立目標:

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、2004——2015年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

2、2015——2015年,熟悉適應期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):通過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。

3、2015——2053年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

五. 結(jié)束語

計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、3come文檔頻道追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的'還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

以省公司提出的工作目標為指針,以壽險業(yè)務發(fā)展為中心,以城鄉(xiāng)網(wǎng)點建設為重點,全面促進營業(yè)部壽險業(yè)務工作持續(xù)、健康、高速發(fā)展;在內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象上,公司品牌宣傳上,經(jīng)營管理水平上,業(yè)務隊伍的專業(yè)素質(zhì)上下功夫,順利完成營業(yè)部的評級,同時圓滿完成上級公司下達的全年任務目標而努力。

1.建立健全營業(yè)部農(nóng)村營銷網(wǎng)點。年內(nèi)將在現(xiàn)有業(yè)務隊伍基礎上,新育成3名業(yè)務總監(jiān),6名高級業(yè)務經(jīng)理,12名業(yè)務經(jīng)理,資深理財顧問達到100人(其中上半年完成45人,下半年完成55人)。完成城區(qū)兩個營銷分部、4個主要農(nóng)村網(wǎng)點的高立工作;積極拓展渠道,將保險協(xié)保員制度建立健全,將協(xié)保員隊伍發(fā)展到200人,準股東隊伍爭取擴大到期100人。

2.加大廣告宣傳力度,實現(xiàn)電視宣傳加標語、橫幅、宣傳單的立體式廣告宣傳,迅速的打響品牌。

3.設計制作一套簡單實用的展業(yè)手冊和增員手冊,為業(yè)務員提供一些較實用的營銷工具。

4.組織舉辦10期新人班,20場以上的創(chuàng)業(yè)說明會,30場以上的產(chǎn)品說明會,40場以上的客戶聯(lián)誼會。

5.建立健全營銷網(wǎng)點管理辦法,制定具體的實施方案與措施。

1.戰(zhàn)前動員——樹立必勝的信念,搶抓機遇、直面挑戰(zhàn)

通過各種會議,將公司的伙伴代理制、公司的市場競爭優(yōu)勢,保險市場的發(fā)展道理講深講透,保持觀念新、萬事新,從而變被動經(jīng)營為主動經(jīng)營;同時建立健全公司各項具體的規(guī)章制度,為管理提供良好依據(jù)。

2、簽訂軍令狀——實行目標管理,任務責任細分到月到人

與各管理部門簽訂全年目標管理責任狀,做到目標明確、獎懲有據(jù),增強全體主管帶團隊沖刺全年業(yè)務的信心;將全年任務目標細分到每月,在開業(yè)務啟動會時,分配到各服務部。通過每月的工作總結(jié)會、周主管會、晨會、圩會的績效分析,追蹤團隊目標達成情況。

3、點將布陣——組建營銷服務分部,選拔和培養(yǎng)專職管理人才

組建兩個城區(qū)營銷服務部,四個農(nóng)村網(wǎng)點服務部。形成競爭格局,在競爭在鍛煉和培養(yǎng)人才,形成一支人才輩出的中層業(yè)務管理骨干;為業(yè)務達標的服務部提供良好的展業(yè)平臺,同時出臺服務部管理方案。

4、精兵強將——加強基礎管理,培訓業(yè)務精英骨干

從早會經(jīng)營、出勤管理、系統(tǒng)培訓、職場管理等方面入手,加強基礎管理培訓,務必使各項工作有序開展,形成規(guī)律性的工作習慣,實踐和探討“活動率管理”和“舉績率管理”。建立有針對性的培訓體系,對新人有“新人培訓班”、“創(chuàng)業(yè)說明會”。對理財顧問級別以上的人員有“理財顧問基礎培訓班、提高班”“精英戰(zhàn)斗營”“職業(yè)生涯規(guī)劃班”;對各級主管有“管理知識培訓班、管理技能提高班”,針對考證有“資考輔導班”等。

5、招兵買馬——開展增員活動,發(fā)展兼職協(xié)保員隊伍

前期投入較小的費用,開展有效專職增員,并要求所有專職的老員和準股東一并進行素質(zhì)提升培訓,在此基礎上大力提倡發(fā)展兼職協(xié)保員隊伍,為業(yè)務員業(yè)務拓展打造平臺。形成公司良好的“月初增員,月中培訓,月尾大舉績”工作機制。在全縣經(jīng)濟基礎較好的200個行政村挑選200名較有知名度和美譽度的人員擔任兼職協(xié)保員,迅速擴大公司人員隊伍規(guī)模。制定好協(xié)保員管理方案。

6、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)結(jié)合——結(jié)合上級公司業(yè)務推動方案,認真辦好“兩會”,搞好客戶聯(lián)誼會

認真辦好每場“產(chǎn)品說明會”和“創(chuàng)業(yè)說明會”。為業(yè)務人員搭建一個理想的銷售平臺,確保每場會議的質(zhì)量和效果,每場會議前要求進行細致認真的準備。通過各種形式舉辦產(chǎn)說會,充分利用各種時機,每月定期興辦一期節(jié)日主題說明會。將客戶請進來的同時還要走出去,充分利用現(xiàn)有條件,開展形式多樣、不拘一格的客戶聯(lián)誼會、鄉(xiāng)村座談會、小區(qū)聯(lián)誼會、各種理財知識講座。

7、論-功行賞——開展業(yè)務勞動競賽活動,獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰

制定營銷服務部管理方案,制定好利益與業(yè)績掛勾的方案,形成良性競爭氛圍。

本站小編寄語:職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設定目標的實現(xiàn)與否,目標是決定成敗的關(guān)鍵。個體的人生目標是多樣的:生活質(zhì)量目標、職業(yè)發(fā)展目標、對外界影響力目標、人際環(huán)境等社會目標……整個目標體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標在整個目標體系中居于中心位置,這個目標的實現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。

我熱愛保險行業(yè),有一定的保險行業(yè)知識儲備。已考取證件,即將考取證件。擁有資格。

大學期間擔任學生會職位,組織能力和溝通能力得到全面鍛煉。不怕吃苦,敢于嘗試和創(chuàng)新。擁有很好的團隊協(xié)作意識。

保險市場的集中度仍然較高;保險中介機構(gòu)的作用有限;保險公司高素質(zhì)人才缺乏;中國保險市場基本上還處于一種寡頭壟斷,中國保險業(yè)的發(fā)展還處于一個低水平,中國保險業(yè)的專業(yè)經(jīng)營水平還不高。

隨著我國經(jīng)濟總量的快速提高、可保資源的不斷豐富以及保險需求的不斷增長,我們完全可以預計未來我國保險市場的規(guī)模會迅速擴大。根據(jù)經(jīng)驗數(shù)據(jù)來看,在一國保險業(yè)發(fā)展的起步階段,其保險的增長速度一般是gdp增速的2倍以上,因而從現(xiàn)在起到2030年我國保險增長的年均增長速度至少在12%以上(假設在此期間我國年gdp增速為6%,在這期間這個增長速度是可以達到的),所以,我國保險業(yè)至少可以保持20年的高增長。2015年我國保險業(yè)保費收入更是突破1萬億元,達到11137、3億元,同比增長13、8%。保守估計,2015年我國保險市場保費收入的總規(guī)模將至少達到1、5萬億元。

隨著保險業(yè)的快速發(fā)展和各種資訊渠道來源的多樣化,人們的保險意識也會越來越強,主動選擇了解和購買保險的客戶將會逐漸增多。根據(jù)國外保險業(yè)發(fā)展經(jīng)驗和目前我國的改革趨勢,未來保險代理人大致在以下路線中單棲或多棲發(fā)展。

走組織發(fā)展路線,組建銷售團隊

我的近期目標是強化自身專業(yè)技能、培養(yǎng)服務精神、開發(fā)客戶渠道,使得自身更具有競爭優(yōu)勢,在畢業(yè)后選擇走組織發(fā)展路線,挑選身邊的人才組建自己的銷售團隊。

職業(yè)前景:隨著過去近30年中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中產(chǎn)階級和豪富階層正在迅速形成,職業(yè)前景:并有相當一部分從激進投資和財富快速積累階段逐步向穩(wěn)健保守投資、財務安全和綜合理財方向發(fā)展,因而對能夠提供客觀、全面理財服務的理財師的要求迅猛增長。麥肯錫的一項調(diào)查資料表明,2015年中國的個人理財市場將增長到570億美元,專業(yè)理財將成為我國具發(fā)展?jié)摿Φ慕鹑跇I(yè)務之一。

與理財服務需求不斷看漲形成反差,我國理財規(guī)劃師數(shù)量明顯不足。我國國內(nèi)理財市場規(guī)模遠遠超過1000億元人民幣,一個成熟的理財市場,至少要達到每三個家庭中就擁有一個專業(yè)的理財師,這么計算,中國理財規(guī)劃師職業(yè)有20萬人的缺口,僅北京市就有3萬人以上的缺口。在中國,只有不到10%的消費者的財富得到了專業(yè)管理,而在美國這一比例為58%。

在一些發(fā)達國家,早的理財規(guī)劃師大多便是由保險代理人發(fā)展過來的。我的規(guī)劃是在從事保險代理人的幾年里,進行對理財規(guī)劃師方面知識的學習,進而考取助理理財規(guī)劃師資格證。然后獨立執(zhí)業(yè),以第三方的身份為戶提供理財服務。3—5年后,考取理財規(guī)劃師資格證,目標市場轉(zhuǎn)向個人高端客戶。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇五

行業(yè)職業(yè)選擇的困惑、工作規(guī)則的繁冗、業(yè)績和考核的重壓、職位晉升的焦慮、工作前景的渺茫等等,這些問題無時無刻不在困擾著現(xiàn)代職業(yè)人。職場壓力已經(jīng)嚴重破壞了現(xiàn)代職業(yè)人的生理和心理健康,成為阻礙職業(yè)人獲得自由和

幸福

的.隱形殺手。

如今工作節(jié)奏如此之快,

生活

壓力之大,與我國所處的發(fā)展階段密切相關(guān)。經(jīng)濟的高速發(fā)展一方面對每個人都產(chǎn)生了更高強度的工作要求,另一方面各種暫時性的社會不平衡也加重了人們的焦慮。相比而言,許多歐洲國家已經(jīng)進入貧富差距較小的發(fā)達國家階段,人們的職業(yè)焦慮普遍較低。

緩解職場壓力的重要方法就是做好職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅要考慮到職業(yè)本身,如薪酬、福利、平臺、職位等等,更要根據(jù)自己的人生目標,考慮工作與家庭的關(guān)系、在大城市還是小城市生活、子女的受教育問題、當前職業(yè)如何為自己未來的事業(yè)提供支持等問題。承擔職業(yè)壓力,獲得職業(yè)成功并不是最終目標。

具體的職業(yè)生涯規(guī)劃,如果能做到個人特點與職業(yè)要求高度匹配,人在工作中獲得的舒適度和滿足感最高,也更容易降低工作壓力,取得工作

成績

選擇一種職業(yè)職位之前,首先要了解自己的興趣、性格、能力和價值觀以及工作上要取得成功所必須具備的條件或資格。如果自己定位不夠清晰,可以通過職業(yè)測評和咨詢的方式輔助了解。而工作能力的要求,可以通過行業(yè)職業(yè)調(diào)研,以及對相關(guān)領(lǐng)域的職場成功人士訪談等方式獲得。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇六

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸?。人生的曲折與坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅韌不拔的毅力。人們常說:“人無遠慮,必有近憂?!比绾问刮覀兊娜松@得更有價值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎石料。

踏著時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報告中得出:我對本人講究效率有責任感要求的,需要極強邏輯性和分析能力的,關(guān)注現(xiàn)實和細節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,我是一個有極強的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析,通常根據(jù)自己的經(jīng)驗進行判斷和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無效的部分,并積極做出改進。管家型、主宰型、嚴謹型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。

職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時想法過于復雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。我能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動大家,為了一個共同的目標努力。當我和同學或者朋友們在一起的時候,我通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨我一起進行。在社團或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務的愿望。面臨新問題、新環(huán)境時敢于嘗試和冒險,敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風險,但事情進展過程中遇到阻力時韌性不足,容易轉(zhuǎn)換目標。

個性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當下,讓各種事務有條不紊地進行。我做事速度快,講求效率,有責任感,善于自我約束,能夠盡職盡責地完成工作。我喜歡推進事情并掌控局勢,敏銳,對細節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時間并達成目標。我有計劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計劃和步驟行事。 我習慣從細節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實,重視經(jīng)驗和感受。我注重實用價值,對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的“具體事物”更加感興趣,而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的遠景和潛在價值難以關(guān)注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統(tǒng),樂意遵照規(guī)范辦事,是原則和傳統(tǒng)的良好維護者,我擅長判斷人,嚴于律已,在人際關(guān)系上始終如一。 同時,我的動力結(jié)果屬于主宰型,自我實現(xiàn)的意愿高,會為自己設置較高的目標,并且不斷努力去爭取將它實現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進取精神,相當在意個人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,能夠樹立一定的權(quán)威,說服、影響和帶動他人。也就是說,我既關(guān)注取得個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到一個群體或者組織的目標。

職業(yè)價值觀 (最看重什么)在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實現(xiàn)取向,才能取向的得分是最高的,我認為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己最喜歡做的工作為第一,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習知識的機會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價值。同時,也會考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想。最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。同時我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責任心的同事一起工作,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計劃、控制和組織能力,工作任務要明確、具體、有可操作性和實際結(jié)果。工作允許我自己進行決策,并負責組織管理,有一定的控制權(quán),讓我承擔較大的責任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。

就如很多老師、朋友評價的,學習上,我是一個很踏實的'人,學習認真,樂于助人,和朋友關(guān)系融洽,很關(guān)心人。在工作上,我踏實肯干,不怕勞苦,有上進心,積極進取。或許是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達,也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時間去擴展知識的魅力,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,有機會去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂……是個比較勤奮的人,不怎么喜歡運動,平時能夠自己一個人靜坐,思考,也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認為我自己的生活很單一,每個人有每個人的活法,我喜歡這樣的生活,有規(guī)律的同時又不失愜意。

生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點安排、進行自己的人生,但是,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達到的目標,我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達到自己的目標與人生價值。但是同時也有能夠給自己和他人犯錯誤的機會,以提升自己和他人的能力,開闊發(fā)展空間。

從整體而言,我感覺自己的主要優(yōu)點是進取心強、不怕勞苦,綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高,協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展,學習成績及能力極高,團隊能力較強。而主要的缺點則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,有時候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。

做最好的,以公共關(guān)系活動策劃、大型會展的策劃及全面統(tǒng)籌執(zhí)行為核心策劃人,多年策劃傳播的操作經(jīng)驗、長期從事大型復雜的項目的策劃與執(zhí)行,使逐漸形成一整套科學嚴格的管理體系和管理制度的運營理念。憑借先進的項目運作理念及行業(yè)的資源積累,強大的策略及協(xié)調(diào)公關(guān)能力來策劃傳播我們的夢想,以期能在未來的歲月里,面對各種復雜項目而顯得游刃有余。我們知道,路還很長,我們要做的還很多......

本人特別鐘情于策劃操作大型活動項目(展會、環(huán)境規(guī)劃、傳統(tǒng)文化傳播和體育運動推廣等),并熱心公益活動事業(yè)策劃傳播,希望能創(chuàng)建一個良好信息交流平臺.為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。

一、機遇與挑戰(zhàn)共存

1、機遇:

我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展為廣告(公益廣告)行業(yè)提供了廣闊的空間。當前,我國處于全面建設小康社會關(guān)鍵期,國民經(jīng)濟保持著快速健康的發(fā)展,這將對廣告業(yè)產(chǎn)生強有力的拉動。國家各級政府對城市規(guī)劃、文化推廣、經(jīng)貿(mào)會展、體育發(fā)展、品牌建設等十分關(guān)注,使廣告業(yè)有了大力發(fā)展的空間和施展才華的機會。近年來相關(guān)部門對推廣傳播工作重視,紛紛建立和不斷完善專業(yè)指導和服務機構(gòu),通過加強指導和開拓市場,廣泛宣傳,幫企事業(yè)單位收集傳遞,分析,管理信息,搭建良好互動平臺。廣告?zhèn)鞑ナ菫榱藢崿F(xiàn)傳播者的目標而帶有較強自我展現(xiàn)特征的說服性信息傳播活動,通過改變或強化人們的觀念和行為,來達到其特定的傳播效果。現(xiàn)代廣告是與信息社會緊密相聯(lián)的一個歷史范疇,它是維持與促進現(xiàn)代社會生存與發(fā)展的一種大眾性的信息傳播工具和手段。

2、挑戰(zhàn):

廣告業(yè)的初始階段是作為媒體的附庸而出現(xiàn)的。其基本方式是替報社招攬廣告,從報社所收廣告主的廣告費中獲取傭金。購并、全球化、新媒體的誕生與舊媒體的消逝,以及對整合行銷傳播的需求,已經(jīng)徹底顛覆了我們以往所知的廣告活動企劃及執(zhí)行方式。外資的進入,融資途徑的拓寬,媒介資源的豐富,國民經(jīng)濟總體水平的上升,都是廣告業(yè)發(fā)展的堅實基礎。然而,嚴重的同質(zhì)化、如何服務客戶、難以把握的廣告主心態(tài)和由于獲利渠道日益趨窄等問題,正在成為廣告行業(yè)生存發(fā)展的瓶頸。

總而言之,如果說過去中國只是一個小棋子,那么現(xiàn)在中國正成為全球廣告業(yè)競爭的主要舞臺。“誰擁有中國廣告市場,誰就擁有廣告業(yè)的未來”。這個口號意味著中國廣告市場正成為全球競爭的戰(zhàn)略重點。

三、職業(yè)目標:人生要不斷追求,如果沒有追求將會迷失自己,會活的空虛和迷茫。我追求的職業(yè)目標是做一個文化傳播人,為經(jīng)貿(mào)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃、傳播體育精神,傳承華夏民族傳統(tǒng)文化盡畢生之力。

四、工作實施

五、規(guī)劃的修改和完善

盡量看遠一些,但時代變化過快,計劃跟不上變化。隨著社會的發(fā)展和環(huán)境的變化,在工作要不斷調(diào)整自己,將自己的規(guī)劃不斷的完善;去適應新形勢,創(chuàng)造負加價值。

選擇媒體傳播學作為自己的第二專業(yè)并已經(jīng)學習了一年,這當中有很多感悟。因為興趣愛好初衷選擇一個專業(yè)并且在一年以后興趣不減反而增加,這是一件很幸福的事。

基礎攝影、攝像技術(shù)與藝術(shù)、電視片寫作、新聞學理論、西方新聞傳播史、中國新聞傳播史、電視節(jié)目編輯、影視腳創(chuàng)作,這些課程顧名思義都有那么大的魅惑力。每個周末我們的時間都被雙學位所占據(jù),但是課堂本身又是一種享受。因為課程本身的意義,因為老師的獨立思想,因為雙學位同學的不拘一格。上學期我們上課周六在東區(qū),周日在西區(qū),于是冬天寒冷的清晨我們爬上第一趟校車去西區(qū),冬天的7點從清華東路沿著京藏高速直奔圓明園西路,沿途萬物蕭索,百花凋零,以前不喜歡這個季節(jié),自從看了《裸婚時代》《北京愛情故事》就喜歡上了冬天的北京,兩部片子很多取景是冬天,我可以想象車窗外飛馳而過的風景里正發(fā)生著童佳倩和劉易陽的故事,可以想象林夏、石小孟、沈冰、程峰、吳狄、楊子曦的故事。這學期非線性編輯實驗課開在西區(qū),晚上9:30下課,于是我們10坐著空無一人的628回東區(qū),從圓明園到中關(guān)村帶清華園,一路燈光幽暗只有零星的幾輛車,628跑得特別歡唱,一路順風順水扶搖直上的感覺難以言狀。

傳播帶給人的首先是審美水平的提升,鏡頭下每一張照片都是攝影師技術(shù)能力和藝術(shù)素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),不敢再那么輕浮隨意的按下快門,要考慮構(gòu)圖、光線、色彩了。攝影師愿意在六點起床去拍沾著水滴含苞待放的白玉蘭,水霧把眼光發(fā)散成一縷一縷的線條,攝影師也會發(fā)現(xiàn)歲月留在街邊賣紅薯的老人臉上的紋理,鮮明的對比和質(zhì)感表現(xiàn)的是剛強的生活態(tài)度和不屈的信念,每一個普通勞動者后面都藏著一個平凡而又偉大的故事,就像一個滄桑的老農(nóng)夫很可能供養(yǎng)著一個大學生。女子以優(yōu)雅哀婉曲線為美,記者團團長陳偉拍攝了一組畢業(yè)生照片,一女子拿著以書本依靠在門廊上,陽光斜射在她身上,女子面部表情非常恬靜柔和,乍一看我以為是后期處理的效果,偉哥告訴我這種柔光是書本散射造成的效果,天然拍攝非處理。攝影記者樊俊杰拍攝了一組畢業(yè)照片,用靜態(tài)電影的變現(xiàn)方式思考畢業(yè)了愛情誰來保管的傷感問題,精湛的拍攝技術(shù)讓一張照片都能讓你感動的流淚。傳播學就是在不斷提升我們感悟自然感悟人性的美,徐曉村老師上電視片寫作時講了周作人的一篇文章《茶》,一段100多字的話老師講了4個小時,周作人的文章不比魯迅的差,只是我們意識形態(tài)的灌輸,加之當今社會矛盾重重人們尖銳的批判貶低別人,很少有人能夠像成都人那樣找一個古色古香的茶館靜靜一邊品茶一邊品文。李嵐清卸任后不在過問政治而專攻美學到底是基于一個什么出發(fā)點我們不得而知,可能是因為按照馬斯洛說的人的需求是有層次的,先有面包吃再去養(yǎng)花,但是在繁忙的旅途中我們能夠發(fā)現(xiàn)樹底下斑駁的陽光古老的磚縫里破土而出的爬山虎,生活學習會潤色不少,現(xiàn)代人普遍走的太快,應該停下腳步等等靈魂。社會學家吉登斯一直在反思現(xiàn)代性諸問題看來還是非常必要的。

作為一名學生記者學生記者,我在新聞寫作的實踐中體會到現(xiàn)代媒體時代信息發(fā)布管理的巨大社會作用。以事實為依據(jù)進行新聞寫作記者的基本職業(yè)道德,但是這個客觀性大原則下記者依舊有很大的自由施展空間,就像紀律片拍攝需要客觀真是,但是這個客觀真實如何度量依舊是學界跌跌不休的爭論話題。記者很多時候是在某種價值觀指引下站在某種人立場上表達某種觀點,每一篇發(fā)布的新聞都有編碼者的旨意,表達著一種權(quán)威與控制,強化著秩序與結(jié)構(gòu)。我校大四學生王新剛在鳥巢水域勇救落水兒童固然是有一種見義勇為的精神品質(zhì)值得嘉獎,但是這個事件能夠讓整個農(nóng)大家喻戶曉就與學校官網(wǎng)的強大推力密切相關(guān)了,學校開辟專題報道,陸續(xù)發(fā)布了10余篇新聞,總點擊率超過10萬,在新聞中心老師的推動下《中國青年報》《中國高校導航》《中國青年網(wǎng)》等主流媒體相繼轉(zhuǎn)載,王新剛受到了校長、黨委書記、團委、教育部給類表彰。學校欲借助王新剛救人這一偶發(fā)事件響應時代號召掀起學習雷鋒精神高-潮,從三月中央高喊雷鋒精神口號到五月的鮮花開滿校園,新聞體現(xiàn)的是中央的意志,色彩繽紛的事件每時每刻在發(fā)生,新聞機構(gòu)遴選出某幾類傳播給大眾,受眾根據(jù)媒體過濾后的信息來構(gòu)建自己的世界。這是一個擬態(tài)的世界,受別人操縱的世界。新聞從行業(yè)者的妙處就在于是創(chuàng)造這個世界的參與者之一,這是“第四權(quán)力”。

這學期,我們拍攝了結(jié)課片子《你錯過的農(nóng)大——朝陽篇》。我們在早晨八點以前晚上八點以后采集了校園里尤其是操場上各種畫面,包括讀書、國旗班升旗儀式、峰云社早訓、跑步、籃球場、足球場,這些畫面都集中展示了農(nóng)大學生奮發(fā)有為的精神面貌,傾向于一部紀錄片和宣傳片。只有在參與到拍攝各個環(huán)節(jié)之后才真正發(fā)現(xiàn)其中的困難與樂趣。大量的素材如何用鏡頭去選擇,如何拍攝好足球綠茵場上飛馳的運動員,如何在晚上光線很暗的情況下調(diào)整攝像機的參數(shù)巧妙利用燈光外部光線等等問題都需要解決,不到6分鐘的片子我們卻拍攝了10多個小時的素材,這是前期劇本構(gòu)思不完善導致。素材拍攝好后,我們準備快速剪輯好,小組六個人一夜未眠,但是一夜下來成果不盡人意,大家用了一夜時間來爭論鏡頭的前后順序組接方式,特效如何使用。最后決定每人剪輯一部分,這樣做的目的是想讓每個人都參與到剪輯工作中來,鍛煉成長有收獲,因為之前大家對于premier這個軟件不能有效應用,鍛煉的預期效果已經(jīng)達到,因為現(xiàn)在每個人都可以比較熟練地掌握素材導入、特效控制、聲音調(diào)節(jié)、字幕制作。但是我們的分工也帶來了很多問題,盡管事先已經(jīng)確定了剪輯主線但每個人的剪輯風格還是迥異,整體融合時對比明顯跳躍太大。這次拍攝剪輯過程讓我們懂得推拉搖移跟鏡頭是不能隨便應用的,特效不是隨便堆砌的,技術(shù)服務于藝術(shù),濫用技術(shù)只會弄巧成拙。無論如何這次拍攝合作讓我們對于傳播的理解更深了一層,這是一個愉快的合作,我們是一個強大的團隊,收獲知識的同時收獲友誼。作為組長,我真的非常慶幸能夠凝聚起一個這么優(yōu)秀的團隊。

我們團隊成員吳佳銘是信電實驗班的猛將,他說研究生要讀傳播,希望傳播能夠成為開啟未來之門的一把鑰匙。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇七

一個行業(yè)再好,假如你完全沒有可投入的資本,這種機會就是不屬于你的。

第一,如果你不急于找一份工作,那么就要把希望進入的行業(yè)摸透。通過互聯(lián)網(wǎng)檢索,查閱書報資料,對一個行業(yè)有種框架性的認識。通過網(wǎng)絡或現(xiàn)實的人際關(guān)系,找到專業(yè)人士打聽打聽。最后是參加一些相應的培訓或?qū)嵙暎莆栈炯寄芎偷谝皇仲Y料。

第二,假如你急于找到一份工作,那么首先就不要問自己愛什么,而要問自己能干什么。早先你沒有干自己所愛的事情,現(xiàn)在你只能愛自己不得不干的事情了。我見過兩個原籍北京的學生,他們同樣畢業(yè)于北京的某理工科大學,學的都是工程類專業(yè)。

第一個人在大學期間酷愛街舞,就去業(yè)余學習,在街頭練著耍帥,結(jié)果一發(fā)不可收,畢業(yè)后就成了那個街舞培訓和演出機構(gòu)的老師和市場拓展人員,他找到了自己的職業(yè),一個相當摩登,在大學里不可能有對口專業(yè)教育的新興職業(yè)。

第二個人在大學期間痛恨自己的專業(yè),畢業(yè)后四年沒有找到任何工作。無奈參加了一個近一年的電腦培訓班,結(jié)業(yè)后好歹找到了一個月薪一千多塊的軟件測試的工作。還好,畢業(yè)五年之后,他終于拿到了一份月薪三千的聘書。這時他自己又想從事攝影,因為父母給他買了一臺新的數(shù)碼相機。我對他講,攝影作為愛好是可以的,但是作為一種職業(yè),需要更復雜的條件。事實上,他幾乎沒有拍過像樣的東西,沒有受過任何專業(yè)的訓練。他到底該不該以攝影為生?這個問題應該在他拍過上萬張照片之后回來再問———那時候,他自己也許就已經(jīng)獲得了答案。

對于你沒有接觸過一點的東西,怎么判斷你適不適合?職業(yè)測評或許會對你有些幫助,但是別對一紙試卷有過分的指望。找工作本身就是一個信息處理的過程,你需要自己去深入世界內(nèi)部,做切實的行業(yè)和職業(yè)探索,而不能躲在寺廟里問卜。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇八

對很多公司人來說,選擇熱門的、朝陽的行業(yè)是制訂求職目標的重要一環(huán)。因為熱門行業(yè)往往與穩(wěn)定的發(fā)展前景、客觀的收入增長,甚至快速的職業(yè)進階相關(guān)。

但對行業(yè)現(xiàn)狀和前景應該怎么判斷,又有哪些公司行為和數(shù)據(jù)可作為判斷依據(jù),這是很多公司人的難題。

每個人對“朝陽行業(yè)”的理解不一樣,投資人的視角通常有未來市場容量、發(fā)展速度、行業(yè)政策、政策分析等,常用的判斷標準有投資回報、現(xiàn)金流等等—公司人為自己的職業(yè)考量時當然不用這么專業(yè),但可以從這些維度來參考。

另外,在全球一體化環(huán)境下,區(qū)域或國家宏觀經(jīng)濟和政策走向也決定了行業(yè)景氣值的波動,比如所謂汽車行業(yè)的周期,它在不同的國家呈現(xiàn)出不一樣的發(fā)展軌跡,在歐美夕陽了,在中國不一定夕陽。同時還應該注意的是,每個行業(yè)的發(fā)展都有周期性,暫時的低谷并不代表一個行業(yè)的完全衰退。

相對判斷行業(yè)前景這種大命題,可能選擇一家好的公司對自身發(fā)展會更有幫助。而且如果你已經(jīng)投身了一個發(fā)展前景不錯的行業(yè),在進對大門之后,入對小門就更重要。而且通過一些對信號的分析,你可以揣摩出一家企業(yè)將來發(fā)展勢頭的端倪,例如知名企業(yè)相對來說都比較穩(wěn)定,而投資未來的企業(yè)基本都會出色地實現(xiàn)增長。

韜?;輴?cè)瞬排c獎酬咨詢中國區(qū)董事總經(jīng)理袁凌梓提醒,作為一個成熟的職場人,最重要的還是要對自身對工作的期望值和喜好做一個綜合判斷。并不是所有人都認為好的行業(yè)就一定適合你。另外,永遠不要企圖能夠找到一個始終屹立不倒的行業(yè),因此更需要強調(diào)的是貫穿個人職業(yè)生命周期里的職業(yè)能力發(fā)展。

a三種方式看行業(yè)前景從宏觀看行業(yè)行業(yè)的發(fā)展取決于很多方面?!耙皇谴蟮暮暧^環(huán)境,”袁凌梓說,“通常國家會對社會的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有引導性,政府對產(chǎn)業(yè)的引導性會塑造將來的產(chǎn)業(yè)格局。例如國家會提倡大力發(fā)展服務行業(yè)、金融行業(yè)或者上海要建成航運中心?!薄暗菍τ谝蕾囌甙l(fā)展的行業(yè),機會越大的同時也會風險越大?!表f瑋告訴《第一財經(jīng)周刊》,因為政策的搖擺會給行業(yè)帶來起伏,所以我們時常會看到一些行業(yè)像坐過山車一樣快上快下。與政策相關(guān)度不高的行業(yè)相對來說就比較平穩(wěn),例如汽車行業(yè)可能由于之前的4000億刺激政策導致了透支增長,目前出現(xiàn)了暫時的衰落期,但是總的來說它還是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)。

與此同時,與消費者貼近的行業(yè)一般來說都可以算是好行業(yè)。這其中,快消品就是一個很好的例子。它離消費者近,又因購買行為始終存在,受政策影響小,因此快消一直是許多人求職的首選目標之一。而“從大力發(fā)展服務業(yè)的趨勢來看,未來服務業(yè)將是最朝陽的行業(yè)之一。”韋瑋說。

從趨勢看行業(yè)要掌握一個行業(yè)的趨勢信息,最簡單的方式就是閱讀媒體中的相關(guān)分析報道,或者找一些在行業(yè)內(nèi)工作的人做交流。

全球范圍內(nèi)由科技進步而衍生出的新興行業(yè)趨勢在未來也會有不錯的發(fā)展空間,例如從當前來看,因智能手機普及發(fā)展而出現(xiàn)的app行業(yè)的興起;另一種是由科技發(fā)展趨勢進一步衍生而來的跨界的融合趨勢,例如it咨詢業(yè)等,這些跨界融合的行業(yè)和職能從無到有會慢慢呈現(xiàn)出需求增長的趨勢。

每年,美國和加拿大的一些機構(gòu)和媒體都會對勞動力的供給和需求做一些勞動力預測,發(fā)布一些關(guān)于人才稀缺度的宏觀數(shù)據(jù),這些對判斷行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景也是有參考性的。最簡單的辦法是看供需,一般勞動力需求旺盛、人才稀缺度高的行業(yè)都處在增長狀態(tài)。

從規(guī)律看行業(yè)好的行業(yè)一般都有一些內(nèi)在的普遍規(guī)律,即使它提供的產(chǎn)品或服務乍看起來千差萬別。

袁凌梓說,對于一個行業(yè),尤其是新興行業(yè)最重要的就是對于盈利點有清晰的把握。如果行業(yè)從業(yè)者沒有穩(wěn)定的商業(yè)模式,可能這個行業(yè)會在剛剛出現(xiàn)時興起一股熱潮,但從長遠看它將來的發(fā)展不會特別龐大。同時,不管什么行業(yè),它的生命力都取決于產(chǎn)品或服務與目標客戶的匹配度、為目標用戶帶來的價值以及為自身帶來的價值。很多創(chuàng)新的想法看起來似乎能產(chǎn)生趨勢性,但事實上空泛概念是沒有意義的,一切發(fā)展的前提是給客戶及自身帶來價值。

另一方面是競爭度?!捌髽I(yè)的核心是競爭,有競爭就有發(fā)展,而處在一個充分競爭的行業(yè)中,對人的歷練也是最大的?!痹梃髡f。而如果從時間點看,有些行業(yè)的發(fā)展前景很難辨別清晰,韋瑋對于公司人的建議是如果不愿意冒風險的話,與其挑選一些新興行業(yè),找一些已經(jīng)持續(xù)存在了一些年頭的行業(yè)會更靠譜。

b在行業(yè)里找到好公司找“黃埔”型公司“如果不是風險偏好型的公司人,找一個好的企業(yè)最安全。”韋瑋說,最簡單的方式,是選一個品牌聲譽比較好的企業(yè),比如世界500強企業(yè),因為它們都是被市場檢驗過的。哪怕這公司明年不再是500強了,但仍然可以算是好公司。

但對于公司人來說,公司盈利多少并不是唯一標準。因為有些公司錢賺得不錯,但是更注重市場,而不是內(nèi)部管理和培訓,管理相對粗放,對于員工發(fā)展來說它并不能帶來裨益。而我們常說那些行業(yè)標桿企業(yè)是黃埔軍校,不僅僅因為它能給員工帶來穩(wěn)固的前景,更因為它完善的管理體系及培養(yǎng)方式能夠讓員工學到好的工作方法、掌握領(lǐng)先的工具,獲得更好的培訓。尤其是對初入的新人來說,培養(yǎng)工作方法和習慣很重要。這也就是為什么許多人愿意進入寶潔、萬科這類“黃埔軍?!钡脑?。

從學習這個角度來看,有些目前看起來處境不大好的大公司,未必不值得加盟,比如諾基亞。這家公司現(xiàn)在面臨裁員問題,但它依然是一個能讓人有很多收獲的大公司。而且有時候裁員信號可能只是表面現(xiàn)象,比如產(chǎn)品線的變化或是公司戰(zhàn)略的變化—所以我們常常能看到一些企業(yè)在裁員的同時還持續(xù)不斷地在招人。如果你能進入到這家企業(yè)希望發(fā)展的產(chǎn)品線中去,那么依然是很有發(fā)展空間的。

穩(wěn)步發(fā)展的信號朝陽行業(yè)里也不一定都是朝陽企業(yè),所以找工作時不但要進對大門、還要入對小門。

韋瑋說,要判斷一家企業(yè)的發(fā)展前景,最好的指標就是研發(fā)占比,即公司利潤用于投入研發(fā)新產(chǎn)品的資金占比是逐年在下降還是逐年在上升,這個比重通常與一家企業(yè)的發(fā)展勢頭成正比—如果研發(fā)資金上漲,說明企業(yè)對未來發(fā)展比較有信心的。

其他例如新建廠房、硬件升級改造、增加員工福利、擴充培訓內(nèi)容等方面的資金投入也都可以作為一家企業(yè)將來發(fā)展情況優(yōu)劣的參考,投入多說明公司從現(xiàn)在就已經(jīng)開始投資未來。在這種企業(yè)里工作,員工可以得到一個比較長遠的發(fā)展。

當然,對于內(nèi)部員工來說,是否漲薪、是否凍結(jié)招聘、是否裁員、是否減少年終獎,都可以看做判斷企業(yè)發(fā)展狀況的信號。不過,對于這些信號有不少老板會準備好一些說辭來解釋,這時就需要你根據(jù)實際的企業(yè)經(jīng)營情況做判斷了。

其次,高管離職率也是一個穩(wěn)定性指標。如果是上市公司,直接看投行對自己公司的分析報告或年報就可以掌握相關(guān)情況。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇九

懷著無比興奮的心情和對美好未來的設想,我走進了大學學府,開始了大學生活。如今學業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。

現(xiàn)就要有設計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎上為自己的人生確定一個明確的方向。設計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。

我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!

1性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。

2興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。

3價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。

4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。

首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。

現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網(wǎng)絡泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由it大國向it強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。

現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻?,F(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓。在大學生就業(yè)形勢危機的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。

面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當代大學生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。

第一學年:很快的調(diào)整大學學習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎。打牢專業(yè)基礎知識,至始至終不重視英語的學習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。

第二學年:加強專業(yè)知識的學習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學習,掌握基礎的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。

第三學年:上學期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、it行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學期:學業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。

畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。

這次職業(yè)規(guī)劃設計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務,分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學校所要學好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。

通過這次職業(yè)規(guī)劃設計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設計的因素諸多。有的變化因素難以預料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。

計算機動漫設計與制作專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學生。正是學習的最佳時期。學習知識并非一下子就能學會。知識是無窮無盡的。學無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學習文化知識??梢栽谀銓W習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。

我叫楊藝是學計算機的?,F(xiàn)在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了廣西石化工技學校這個學校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友??赡芪冶容^的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學校中能有所突破。成為在學習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎。

隨著我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學不完的'。是需要學到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學好這個專業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學習。專業(yè)的學制是三年。我現(xiàn)在一學期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。

在學校好好學習,認真配合老師的工作,努力學好自己所學的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎。在班級內(nèi)成為學習上進的學生,爭取得到獎學金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。

在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。

在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。

如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。

能夠認真學習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。

在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學校組織的業(yè)余互動,始終把學習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。

一,要理解父母、孝順父母。

二,學習上要更加的有自信。

三,在同學關(guān)系上要與同學打好關(guān)系。在學習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。

四,在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。

五,在學校組織的社會活動積極地參加。

六,多與朋友交流、溝通。

七,要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。

八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。

九,在學習上要向他人虛心請教。

十,在上述的條件中說到做到。

在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應這個社會環(huán)境。我們應該以萬變應萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!

規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應該好好的學習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十

我曾是一只斷了羽毛和爪子的老鷹,在懸崖峭壁邊充滿了惶恐的掙扎和無邊的迷?!殬I(yè)生涯規(guī)劃就像一束光,照進我黑暗的世界里,點亮我的希望,讓我學會愛惜圣潔的自己。我開始意識到,該是奮斗的時候,再不努力便沒有了以后。也許,拼搏之后的哪一天我能展翅高空,成為圣潔的天使。

青春應該是小小的瘋狂加上大大地陽光。

青春,有多少不為認知的淚水?

青春,有多少不曾說出的語言?

每個人都有自己的理想的追求,我也不例外,我也有自己夢寐以求的生活和對孜孜不倦的追求。自幼以來,我時刻憧憬著教師職業(yè)的講臺,那是一個多么圣神、多么崇高的職業(yè)!為了實現(xiàn)成為一名教師這個夢想,我日日夜夜不懈追求,不停策劃,只為到達我那長久以來的期待。

先賢老子說過,知人者智,自知者明,勝人者有力,自勝者強。想要做自己人生的主人,把握自己的未來發(fā)展和成長道路,首先應該正確認識自己。正確認識自己是科學規(guī)劃人生的第一步,然而這一步并不容易。正確認識自己,既不驕傲自滿又不妄自菲薄,找到一條適合發(fā)揮自己才干的道路,卻是值得每個人深思。正確認識自己有以下六點:

1.我喜歡做什么?

職業(yè)興趣愛好對一個人的學習、工作起著重要的作用,具有深遠的影響。我喜歡看書,從小我就喜歡看書,不斷地補充自己的知識,并運用到實際生活中。我覺得這樣人生才有意義。

2.我能夠做什么?

3.我最看重什么?

職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。理想、信念、世界觀對于職業(yè)的影響,集中體現(xiàn)在職業(yè)價值觀上。俗話說:“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。我以自己的興趣和特長作為選擇職業(yè)最重要的因素,能夠揚長避短、趨利弊害、擇我所愛、愛我所選,可以從工作中得到樂趣、得到成就感。在很多時候,會拒絕做自己不喜歡、不擅長的工作。

4.我適合做什么?

我身體協(xié)調(diào)能力差,在舞蹈和體育方面盡管很努力也達不到明顯的效果。但,我比較能說,能寫,能畫。我大膽,善于言談,相信在教師職業(yè)上會得順應手。

5.我的優(yōu)缺點及分析結(jié)果。

一、我的優(yōu)點:

善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人,并能總中獲取快樂、做事有激情,特別是在工作中遇到難題時,更有激情和斗志、性格隨和,有團隊精神、做事認真,謹慎,有毅力,鎖定的目標不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮,較守承諾,不輕易許諾、做事不張揚,但不甘平凡。

優(yōu)點的分析結(jié)果:入學以來,我一直擔任班干,逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務他人、為他人著想的性格,也鍛煉了自己的膽量。

二、我的缺點:

平時較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計劃一般都無疾而終、不懂得釋放自己,嚴肅古板、多數(shù)時候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng)造性、記性不好,馬虎大意,不注意細節(jié)、憎恨表里不一,有很強的批判精神、固執(zhí),處事不夠樂觀、較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與理想總是有差距的,所以通常會覺得矛盾和苦惱。

缺點的分析結(jié)果:常常給自己找懶惰的理由,自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。

我并不優(yōu)秀,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿足……。

6.環(huán)境因素。

一、家庭因素:

我家住在一個遙遠而又偏僻的小山村,那里風景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通,因此,家庭收入低,導致經(jīng)濟困難。

分析結(jié)果:

2.因為生長在豐富的自然環(huán)境,空氣清新,父母長輩和諧淳樸,我幸福安康度過一個色彩斑斕的童年,造就了一顆感恩善良的心。

3.漸漸的,我長高了,渴望走出大山去升學,去打造一片屬于自己的藍天。由于家庭經(jīng)濟困難,父母心有余而力不足……最后,我選擇了一所中職學校,希望能在這里釋放青春,逐夢飛翔。

二、學校因素:

我是廣西右江的民族商業(yè)學?!胺鲐毥韼絼钪景唷钡膶W生,就讀“學前教育專業(yè)”。廣西右江的民族商業(yè)學校是全國第二所舉辦“扶貧巾幗勵志班”的中職學校?!胺鲐毥韼絼钪景唷笔菍W校最響亮的名片,扶貧巾幗勵志班的宗旨是“培育一個好女孩,培養(yǎng)一個合格的母親,造就一個幸福的家庭”,通過扶貧資金整合,實現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費完成中職學業(yè),為老區(qū)貧困家庭女孩開辟了光明的未來之路。校園三面青山環(huán)抱,四季綠樹成蔭,紅花綠葉爭艷,書聲鳥語齊鳴,鬧中取靜,幽雅宜人。學校以“傳承商道,締造未來”為己任,以智慧演繹商術(shù),用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學生“以誠為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”,為構(gòu)建和諧社會輸送合格人才,為學生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎。

在商校里,我學會了承受,學會了擔當,學會了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。

教育學、心理學。

普通心理學、人體解剖生理學、教育概論、教育統(tǒng)計與測量、中國教育史、外國教育史、教育社會學、琴法、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒玩具設計與制作、幼兒音樂舞蹈創(chuàng)編與技法等。

學前教育專業(yè)要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,進行幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期,也是可塑性最強的時期,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎。學前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,在大學生就業(yè)市場風云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場十分寬松。

每一個夢想,每一種追求都要精心規(guī)劃,才能更容易到達。對自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標,并進而做出相應的努力。一個人要想成為成功者,確定正確的人生定位是非常重要的。

我的職業(yè)規(guī)劃的目標是做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

我的近期目標:

我渴望在20xx年6月份能在普通話測試考試中入級為“二級甲等”以上;在20xx年能順利考得“學前教育教師資格證”。

我的中期目標:

我渴望在20xx年至20xx年期間:

(1)當一名優(yōu)秀的幼兒園教師,打造生意店鋪(利用業(yè)余時間來打理)。

(2)升學本科,進入深造生涯。

(3)自學報考中小學教師資格證。

我的長期目標:

我渴望在20xx年至20xx年成為骨干的中小學或幼兒園教師;擁有自己的家庭和一片高收入的藍天。

每一個夢想,每一種追求都要精心規(guī)劃,努力實行,不然,夢想將成為一個空想,規(guī)劃將成為泡影。

實行第一階段:建立期(20xx--20xx年)。

這一階段的任務是完成中職階段的`的學習,具體實施如下:

1.課堂上認真聽講,課于時間多看書、多參見一些和專業(yè)相關(guān)的實踐活動。

2.多練習普通話(時間制,此時至6月份參加普通話水平測試后):

(1)早晨6點40分起床,十分鐘穿衣洗漱,6點50至7點15分朗讀輕聲兒化詞語表,朗讀兩篇作品(6分鐘以內(nèi)),構(gòu)思兩篇命題說話(6分鐘以內(nèi))。

(2)中午12點30至12點50分聽錄音入睡(詞語、作品朗讀)。

(3)下午6點至7點朗讀輕聲兒化詞語表,接著前一天的音節(jié)、詞語表繼續(xù)往下讀,朗讀五篇作品(15分鐘以內(nèi)),構(gòu)思五篇命題說話(15分鐘以內(nèi))。

(4)晚上10點至10點半朗讀輕聲兒化詞語表,朗讀兩篇作品(6分鐘以內(nèi)),構(gòu)思兩篇命題說話(6分鐘以內(nèi))。

(5)晚上10點40至11點整聽錄音入睡(詞語、作品朗讀)。

3.暑假期間20xx年7月初至20xx年8月中旬:

(1)外出做兼職(短期工),工作環(huán)境較好的,一天的工作時間不超過10個小時。這段時間加強對自己的要求,努力做到保持微笑,以最佳的狀態(tài)來迎接每一天的工作。

(2)早起晚睡,珍惜時間,勤看多記愛思考,多下載一些資料(學前教育教師資格證考試的各種資料和練習題、手工折紙、幼兒游戲活動、五大領(lǐng)域的教案編寫),多看一些視頻(幼兒舞蹈、幼兒故事、職來職往、第一書記)。

(3)為去幼兒園實習做出充分的準備:加強練習,刻苦學習,學會幾個幼兒舞蹈;學會唱幾首兒歌;學會編幾個故事;五大領(lǐng)域中的每一個領(lǐng)域編寫幾份教案;多看關(guān)于幼兒的書籍。

4.實習期間不斷學習,補充自己的不足。

(1)善于觀察幼兒,不同的幼兒會有不同的心態(tài)和行為。

(2)正確引導幼兒養(yǎng)成良好地行為習慣。

(3)關(guān)愛幼兒,用童心去跟每一個幼兒溝通交流;用耐心去指導每一個幼兒;用愛心去關(guān)懷每一個幼兒;用責任心去帶動每一個幼兒。

(4)與幼兒園里的工作人員(保教員)和諧相處,善于與保育員及幼兒家長溝通交流;虛心請教有經(jīng)驗的幼兒園教師,學習老師們的優(yōu)點,總結(jié)并借助他們的教學經(jīng)驗。

(5)做一個最勤奮、最用心的實踐者。不斷地學習新知識,不斷地給自己充電,加強自己各方面的知識,并綜合運用。

5.為參加學前教育教師資格證做好準備。多看考試科目的書籍,收集各種試題和考過的試卷自行填寫。

實行第二階段:充電期(20xx至20xx年)。

這一段時期是不斷積極努力,不斷完善自己的人生中最重要的時期,具體實施如下:

一:20xx年畢業(yè)后從事幼教職業(yè);并利用業(yè)余時間運用多媒體,手機等接收信息和聯(lián)系方式打造一條屬于自己的商海道路;自學報考中小學教師資格證。

(1)在幼教職業(yè)中敬職敬責、盡心盡力去完成每一個教學任務;以最佳的精神面貌來迎接每一節(jié)課、迎接每一個小朋友。

1、嚴格要求自己,堅持著良好地日常生活習慣(早睡早起、勞逸結(jié)合、按時按量飲食)。

2、提醒自己保持微笑,保持良好地精神面貌。

3、做好家園合作工作:用心呵護每一個小朋友,保持和家長聯(lián)系溝通。

(2)多接觸社會上各行各業(yè)的人物,提高自己的社交能力。以誠信為本,抓住、創(chuàng)造機會,為自己的商海生涯鋪一條寬敞明亮的途徑。

1、加強自己的語言表達能力,多接觸或創(chuàng)造一些新穎及吸引他人的話題。

2、尊重他們,幽默、禮貌用語。

3、主動接近,大膽交流。

(3)以自學為主,為報考中小學教師做好準備。

1、刻苦研究每一道試題,勤學多練。

2、不松懈自己,不輕易說放棄。

3、多與中小學教師交流,請他們分享自己的經(jīng)歷,借鑒他們的經(jīng)驗,不斷提高自己,完善自己。

二、20xx年畢業(yè)后繼續(xù)升學深造。誰不想要一個野心勃勃的以后?誰不想要一個功成名就的未來?我認為,只有不斷的戰(zhàn)勝自己,不斷的超越別人,在職業(yè)崗位上才會得順應手,才會勝任自己想要的職位。“知識能改變命運”這個觀念已在我的腦海里,心里邊根深蒂固,我堅信:知識能改變一個人的行為、思想、心態(tài)。畢業(yè)后,我面臨兩種選擇,要么工作,要么上學。進入工作狀態(tài)中的人常說:人生中最五彩斑斕的日子便是穿著校服上學的日子。我還是很喜歡上學,假若我能繼續(xù)上學,我一定這樣做:

(一)勤學好問,從老師的身上多學一些知識,從同學的身上多看到一些不同之處,之后善于總結(jié)自己。

(二)積極參與學校主織的各項評優(yōu)活動;熱心加入校園里的各個社團。以此來提高自己的綜合能力。

(三)課余時間進行兼職工作,保持著積極的心態(tài)和求知的欲望。

(四)努力做一個讓人放心的人,減輕,分擔父母的心理、經(jīng)濟壓力。

(五)要有自己的思想和主見,并且自強不息。雖是一名女子,但也要有自強的勇氣和自理的決心。

實行的第三階段:攀升期(20xx至20xx年)。

這一階段,我已完成了生命中的很多任務,要真真正正的活出姿態(tài),活出色彩,活出原本的精彩。具體實施如下:

1、一切恢復之后該有的工作狀態(tài)還是要有。做好教育教學工作,做一名優(yōu)秀、骨干的教師。團結(jié)同事,和諧家長,關(guān)愛學生。

2、打理自己的商業(yè)道路,不怠慢每一個環(huán)節(jié)。

計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。

誰不想要一個野心勃勃的以后?誰不想要一個功成名就的未來?只是,未來的以后太遙遠,你我在追求過程中都遍體鱗傷,甚至面目全非。還好,我們還有夢想,人生不再那么荒蕪渺茫。奮斗的青春最美麗,就讓我們在這里活出姿態(tài),活出色彩,活出原本的精彩。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十一

天下未有有其志而無其事者,亦未有無其志而有其事者。事因志立,志立則事成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志?!坝兄菊呤戮钩伞比烁饔兄?,如果沒有自己遠大的志向,那么也就做不成大事。所以,我致力于我現(xiàn)在所學的專業(yè)——珠寶鑒定與商貿(mào)。我相信,只要有目標就會有動力。那么,有了動力,我的未來就不是夢。了解自我面對在初中中等成績的我,我毅然選擇了中泰寶石學院。在這里我不就能夠?qū)W習到理論知識,還能學到專業(yè)實踐技能。所以,從我進入校門的第一天起,我就下定決心認真學習,為我以后的職業(yè)生涯礎。

我是一個中性的女孩,既不是很內(nèi)向也不是很外向,內(nèi)外兼有。我既善于與他人溝通,比較有親和力,做事也比較認真,有吃苦耐勞的精神。

我比較自信,這一點是我很欣慰的。而且,我有很強的集體榮譽感,對于集體的事,我一定會全力以赴。我有堅韌不拔的性格,遇到困難,我決不罷休。前方的路愈充滿荊棘,我就與充滿前進的力量。五、缺點:我這個人從小就比較倔強,只要自己認準的事九頭牛也拉不回來。還有就是對他人要求太苛刻。我對環(huán)境的適應也不是很快,需要一段時間。我是一名學珠寶的學生,既然我選擇了這個專業(yè),那么我就義無反顧地把它學好。我不需要特別轟轟烈烈的事業(yè),只要能是我自己滿足就好。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的珠寶鑒定師,當我老的時候,還會有人請我欣賞鉆石、翡翠、祖母綠……那么,這樣我就認為自己是一名優(yōu)秀的檢測師了。環(huán)境分析我出生于山東省昌樂縣。大家都知道,這里試試藍寶石之鄉(xiāng)。由于家住火山口附近。受家人的熏陶,從小就喜歡寶玉石。由于地勢很優(yōu)越,我也就很方便的了解了藍寶石的礦床,但也讓我對其他寶玉石的生長產(chǎn)生了好奇。

隨著寶城昌樂的不斷擴大加強,人民生活均有大幅度提高,而外邊的人也來投資我們昌樂的藍寶石,是我們的寶石城不斷發(fā)展,這是我感到欣慰與自豪的,我相信昌樂的珠寶也會越來越大。學校環(huán)境對一個人的發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用。這里環(huán)境清新,有著豐富的活動共我們參加,使我們課余生活充足。這里有高素質(zhì)的老師,優(yōu)良完善的教學設備和良好的生活環(huán)境,是一所綜合性全日制管理的職業(yè)學校。隨著社會的迅速發(fā)展,社會競爭也日益激烈。雖然我們不能把金錢和關(guān)系擺到第一位,但我們?nèi)绻麤]有能力,沒有財產(chǎn)那么你就很有可能被淘汰,現(xiàn)在就是如此的殘酷。所以,我們只有在技術(shù)能力上不斷提高,這樣在社會上才有我們的一席之地。所謂“天時、地利、人和”缺一不可,這是對的?,F(xiàn)在的社會處處充滿著機遇,那么就要看我們是否能抓住我們身邊的機遇,這對我們的發(fā)展也是至關(guān)重要的。

我具體學的是珠寶營銷、珠寶首飾設計和珠寶鑒定。那么,隨著人們的經(jīng)濟水平不斷提高,在滿足了自己的溫飽問題之后,人們就會注重自己的精神面貌,用一些珠寶首飾襯托自己的美和高貴的氣質(zhì)。那么,人們對珠寶的需求就會大大增多。所以,我認定這個專業(yè)是風常有潛力的,學這個專業(yè)的人就是一支潛力股。對于本職業(yè),專業(yè)性的人才還是比較少的,人才競爭比較弱。但是,珠寶公司和珠寶店相對于其他企業(yè)也是少的,所以我們要不斷努力培養(yǎng)自己,讓自己成為一個出色的專業(yè)人才。我的理想目標我的理想目標并不是特別的遠大,所以我堅信一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我想做一名珠寶鑒定師,那么就要考取國家珠寶檢測證書。這也不是輕易的能夠考取的,需要付出一定的努力,我相信一定能實現(xiàn)。只要我能夠考取這個證書,那么理我的目標就近了。這才能夠為我以后打下一個良好的基礎。

在校期間,是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,所以我要把握好這三年的在校學習。我要一步一個腳印的把基礎知識打好。要想考取國家檢測證書,必須先把理論知識學扎實,那么就要勤學苦記了。在學好自己的專業(yè)課本知識之外,還要多看一些與我們的專業(yè)相關(guān)連的書籍,這樣我才能夠了解更多的知識。在校期間我還要把珠寶首飾設計這一門課多加以鞏固,雖然以后我不打算從事有關(guān)設計方面的工作,但這是我們必須學的,況且學好每一門課,對我們來說都是很有益的。對我以后找工作也有很多幫助。在這三年中,也要考取普通話證書,使我的普通話水平得以提高。還要學好英語,因為英語是世界上使用最廣泛的語言,要考取英語四級證書。

工作階段也是我人生中的重要階段之一,在這一階段,我的專業(yè)知識也就學的差不多了,我就要報考國家珠寶檢測證書。我堅信我一定能考出證書,那么我想做珠寶檢測是的工作就比較好找了。但這些,必須在我工作的時候不忘學習專業(yè)知識,并且工作的時候取長補短,多向有經(jīng)驗的同事學習,使自己的能力更加的完善。如果在工作期間我成功考取了國家珠寶檢測證書的話,那么我就會從是珠寶鑒定的工作。因為這是我感興趣的行業(yè),我也堅信我一定能夠做好,在做鑒定的行業(yè)中,還要做到公私分明,假的珠寶我們決不能說成真的來以假亂真。,并且要多放考慮不能僅僅以一項珠寶的屬性就認定它的真假。我寧可做人類中有夢想和完成夢想的愿望的最渺小的人,而不愿意做一個最偉大的無夢想五愿望的人?!o伯倫總結(jié)每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我相信,只要我們明確了自己的人生目標,朝著自己的理想目標前進,就一定能夠達到我們心中的目標。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十二

規(guī)劃者:陳國海

規(guī)劃年限:12年

年齡跨度:20歲到32歲

豈止時間:2017到2023

在我和人生哲學里,生命不應該是一個簡單的輪回和重復,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

(一)自我分析:

1.個人成長:

我是一個當代大專生,是家里的希望-成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。目前我遇到的失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

2.能力優(yōu)勢

(1)自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

(2)自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(3)生活中成功經(jīng)驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

(4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識??匆恍┬睦韺W方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

(二)職業(yè)分析

1.職業(yè)動向:

建筑設計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識,受日語專業(yè)求職書到建筑設計等方面的基本訓練,具有項目策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

l.具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;

5.具有項目前期策劃、建筑設計方案和建筑施工圖繪制的能力,具有建筑美學的修養(yǎng)。

主干課程:

主干學科:建筑學

主要課程:建筑設計基礎、建筑設計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學、建筑構(gòu)造。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括美術(shù)實習、工地實習、建筑測繪實習、建筑認識實習、設計院生產(chǎn)實習,一般安排40周。

2.招聘原則:崗位穩(wěn)定,有發(fā)展的潛力

3.招聘條件:無條件只要有發(fā)展的潛力均可

(三)確定目標:

1、2017年-2017年:

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu)(2)個人發(fā)展狀況

2、2017年-2020年

完成主求職書封面要內(nèi)容:

(1)工作情況(2)學歷、知識結(jié)構(gòu)(3)個人發(fā)展狀況(4)婚姻家庭

3、2020年以后:

經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

(四)環(huán)境分析:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2017的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2017年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2017年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。

04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世會計求職書界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計;03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

(五)專業(yè)分析:

發(fā)達國家的城市化進程基本已經(jīng)結(jié)束,建筑行業(yè)的市場在中國以及其他尚未完成城市化進程的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業(yè)化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業(yè)務單元,因為工作以后,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那么你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較扎實,綜合能力比較強,那么什么工作你都能很快適應,干什么都得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現(xiàn),那么也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛煉機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,盡可能拓寬知識面,不局限于建筑領(lǐng)域,文學、美術(shù)等領(lǐng)域都可以涉及。工作以后再根據(jù)需要進行補充就好了。

由于企業(yè)效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質(zhì)的企業(yè),也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但干多干少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據(jù)上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業(yè)效益影響;拿提成的話,根據(jù)完成業(yè)務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那么收入穩(wěn)定。通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業(yè)院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業(yè)院保障體系完善,但待遇更高。

(六)崗位分析:對閱歷要求之--總工程師

職位職責:參與項目可行性調(diào)研、論證與決策,項目定位與總成本概算的確定;負責檢查工程部對各項目公司的建設工程管理工作,以及設計圖紙的合理性內(nèi)部會審;組織施工圖紙會審和技術(shù)交底。職位要求分析:

1、能全面領(lǐng)導市政企業(yè)的技術(shù)工作和市政工程技術(shù)管理工作;

3、組織編制、貫徹企業(yè)的年度技術(shù)措施,總結(jié)年度企業(yè)的技術(shù)工作;

7、經(jīng)常深入現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)工程施工存在的技術(shù)、質(zhì)量安全方面存在的問題并提出改正意見;

8、負責組織員工進行工程方案,設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領(lǐng)導。

這類人才屬于在建筑業(yè)打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作經(jīng)驗,對相關(guān)專業(yè)(景觀、結(jié)構(gòu)、設備)設計有較深認識和一定審核能力,具備較多的現(xiàn)場施工配合經(jīng)驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現(xiàn)場綜合管理,具備較強的領(lǐng)導及溝通協(xié)調(diào)能力。另外某些領(lǐng)域內(nèi)的項目總工程師對英語水平的要求也是相當?shù)母?。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質(zhì)。

熟悉建筑設計、景觀設計的設計總監(jiān),一般年薪起價也在20萬-50萬元。

薪水風向標--景觀工程師

職位職責:這是一項集規(guī)劃、建筑、園林設計等多項內(nèi)容于一體的工作。從業(yè)者從事景觀規(guī)劃設計、園林綠化規(guī)劃建設、室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面的工作,要具有極高的美學修養(yǎng),能將建筑與園林的知識極好地融合、運用于建筑景觀與園林景觀的設計、規(guī)劃、施工當中。

職位要求分析:1、8年以上設計院相關(guān)工作經(jīng)驗。

2、具有良好的方案評審、圖紙審核及品質(zhì)把控能力。

3、能夠?qū)鹃_發(fā)項目進行景觀設計工作,制定規(guī)劃方案、初求職書模板步設計方案、施工圖設計方案,審核設計單位的設計成果。

4、具有較強的方案評審指導能力,及現(xiàn)場協(xié)調(diào)技術(shù)指導能力;

6、能夠?qū)舅许椖繄@林景觀方面全程技術(shù)支持與控制,以及對項目施工現(xiàn)場階段配合與協(xié)調(diào),技術(shù)文件的繪制與修改。

應征者是建筑、園林、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術(shù)等專業(yè)科班出身,設計或組織實施過大型公共景觀建設,熟悉植物生長特性,懂得花、草、樹、木、水、石等景觀搭配效果,具有3年以上本專業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。

除了要有一定的風景園林專業(yè)知識,應征者還應對建筑、規(guī)劃、美學、社會學等有所了解。工作中,他們要先進行實地勘察,了解地域環(huán)境、土地條件和當?shù)匚幕?,再進行概念設計、方案設計、施工圖設計,最后付諸實施。

房產(chǎn)行業(yè)最缺--項目總經(jīng)理

崗位職責:

1、根據(jù)公司總體規(guī)劃,實現(xiàn)項目經(jīng)營戰(zhàn)略和目標。

3、負責制定項目管理制度,包括人事制度、財務制度及質(zhì)量管理規(guī)范等;

4、組織制定項目年度預算及利潤目標等;

5、負責對內(nèi)體育求職書與對外的所有溝通和協(xié)調(diào)工作;6、負責項目內(nèi)部團隊管理建設,包括人員培訓、績效考核等。

職位要求分析:掌握先進企業(yè)管理模式及精要,具有先進的管理理念,善于制定企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略及具備把握企業(yè)發(fā)展全局的能力,具有敏銳的商業(yè)觸覺,他們要具有優(yōu)秀的領(lǐng)導能力、出色的人際交往和社會活動能力。此外,良好的職業(yè)道德操守、判斷能力、決策能力、計劃能力和談判能力也必不可少。目前此類人才相當緊缺。他們要具有較高的專業(yè)技術(shù)和領(lǐng)導水平,熟知整個工程項目的計劃安排、成本預測、管理核算、資金運轉(zhuǎn)周期、材料供應,能獨立操作品牌地產(chǎn)開發(fā)項目,一般需要有10年以上的建筑、地產(chǎn)從業(yè)經(jīng)驗。他們是項目管理班子的靈魂,其素質(zhì)高低決定著承包工程項目的成敗。

同時,在競爭力強的大型地產(chǎn)企業(yè)同崗位擁有操盤經(jīng)驗的應征者在應聘時往往具有很大的優(yōu)勢。

(七)目標計劃:

1、2017年-2017年:

完成主要內(nèi)容:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學本科文憑,英語過四六級,考研且獲得碩士文憑。

(2)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學會網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。

2、2017年-2020年

完成主要內(nèi)容:

(1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

(2)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

(3)個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

3、2020年以后:

經(jīng)濟情體育求職書況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

(八)具體實施方案:

大二:同樣在學習上,我要對自己一無所知的專業(yè)課進行努力學習,做到從不知到認識,熟悉再到掌握能靈活運用??蓢L試兼職、社會實踐活動,能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時也能提高自己的責任感、主動性和受挫能力;繼續(xù)增強英語口語能力、計算機能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。要開始有計劃地廣泛閱讀,擴大自己的知識面.

大三:首要問題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。打算考研,應該加大力度的學習專業(yè)知識,擴大英語詞匯量,著手做好考研前的一切準備。另一條路就是就業(yè)。那就要求我把目標鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動,與同學交流求職工作的心得體會,了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請教求職的一些相關(guān)問題。

每一條規(guī)劃都是一個目標,等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。

認真學習,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事體育求職書工作,鍛煉自己的領(lǐng)導能力。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十三

金融服務業(yè)素來是人人羨慕的“金飯碗”,隨著中國金融業(yè)的開放,外資銀行的進入,國內(nèi)金融機制的改革,民營的金融機構(gòu)、保險機構(gòu)、基金管理公司也在增加,從長遠老看,受過比較好的金融專業(yè)教育的學生,將會有很多的發(fā)展機會。

金融學專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向:

一、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)。

二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。

四、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

五、保險公司、保險經(jīng)紀公司。

六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。

七、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

八、社?;鸸芾碇行幕蛏绫>?,通常為保險方向。

九、國家公務員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員。

十、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。

但是,總所周知,2015年對于全球金融業(yè)是災難性的一年,這場全球性來自職業(yè)生涯規(guī)劃范文金融危機始于2015年下半年的信貸收縮,而流動性大幅度縮減則引發(fā)危機升級并在全球范圍傳播開來,隨之而來的是接二連三的'銀行倒閉和史無前例的政府大力干預行動。在這樣的背景下,2015年行業(yè)前景同樣暗淡,全球經(jīng)濟放緩以及投資者和客戶信心不足將對行業(yè)盈利水平和資產(chǎn)質(zhì)量形成嚴峻挑戰(zhàn)。從金融業(yè)就業(yè)的角度來看,國內(nèi)金融業(yè)對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求,已經(jīng)呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現(xiàn)在對金融專業(yè)本科生及以下學歷的需求上。由于金融研究生畢業(yè)生數(shù)量的增加,以及金融行業(yè)對金融本科生實用性的質(zhì)疑,對于本科畢業(yè)生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升,但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中,對會計與財務這些側(cè)重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。

另外,近年來,法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展,各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化,所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突出,如果一個證券公司的交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題,那么將是一場災難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來,發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質(zhì)發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑,增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十四

眼下,高考錄取即將拉開序幕,不少家庭為選擇孩子的就讀專業(yè)煞費苦心,由此,上海師范大學心理系教授王一敏等專家認為,職業(yè)規(guī)劃教育應該提早開展,至少要從小學高年級開始抓起。

“其實,一個人從開始接受教育起,都是為將來的職業(yè)作準備的。”王教授表示,只是對職業(yè)的選擇經(jīng)歷從不自覺到自覺的過程。

由于缺乏系統(tǒng)的職業(yè)生涯教育,我國很多學生對自己的職業(yè)發(fā)展途徑十分模糊。有一項調(diào)查顯示,在校大學生對畢業(yè)后3—5年內(nèi)自己職業(yè)生涯進行規(guī)劃的有16.5%,有模糊想法或“到時候再說”的為26.8%,而“不知道自己將來做什么”的竟高達52.5%。即使畢業(yè)后就業(yè),短時期內(nèi)的跳槽率也很高。

在發(fā)達國家的職業(yè)規(guī)劃教育中,孩子們的興趣愛好或自身理想是十分重要的部分。華東師范大學心理咨詢中心副主任張麒告訴記者,他們曾去內(nèi)地一個中學為高三學生做心理輔導,有一個尖子生苦惱地說,自己出于興趣想考上海某大學,但學校為了保證名校錄取率,堅決要求他考清華、北大。而家長不顧孩子喜好,逼迫孩子選擇熱門專業(yè)的就更多了?!昂⒆硬槐豢醋饕粋€完整的、有獨立人格的人,專業(yè)或職業(yè)由家長或老師決定,導致孩子缺乏自覺和責任意識?!庇行睦韺<冶硎?。

據(jù)專家介紹,在進行職業(yè)規(guī)劃教育時,既要了解當前整體就業(yè)環(huán)境和就業(yè)趨勢、行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景、就業(yè)機會及家庭環(huán)境等外在因素,更要從自身角度出發(fā),了解和分析“我喜歡做什么、我適合做什么、我擅長做什么、我能夠做什么”。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十五

我是來自xx學前教育xx班的xx,這次為期一個半月的畢業(yè)總實習,我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個幼兒園里,我擔任的是小班的主教。

在xx市xx幼兒園實習的短暫時間里,在幼兒園各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自己學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業(yè)生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實的進行總結(jié)。

我認真、仔細、勤學好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實習生活。

入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔任了大二班的主教老師。我在大二班見習了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自己學到了很多經(jīng)驗。

大二班的一日生活的時間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學理念及家長的要求,我們大二班開設的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。

大二班的常規(guī)不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中,我認識到了:一個班級的常規(guī)管理是很重要的;并且認識到:幼兒的常規(guī)管理和良好習慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。

保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家,以此可以告訴家長,幼兒在幼兒園很好,家長可以放心的將孩子送到我們手上。

在見習的這一天里,我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責,對于保育的內(nèi)容、要求和方法有了一定的了解。

我做到了保教想結(jié)合,能關(guān)注幼兒的身心發(fā)展,使幼兒在游戲中學習、在游戲中成長。

在來幼兒園的第二天,園長就讓我獨立帶班。帶的是小班,班上只有十二個幼兒。雖然小班人數(shù)比較少,但是,當時我心里的壓力蠻大的,因為自己從來沒帶過班,而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來想了想,對自己說:現(xiàn)在你要以一個幼兒教師的身份嚴格要求自己,不要總以自己是實習生的借口而錯失鍛煉自己的'機會,所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實習生活。

在活動之前,我都會認真準備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設計是否合理等;當然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學習方式。

在教育活動之余,我也會很好的做好保育工作,特別是實習的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調(diào)去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來,幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來幼兒園,健健康康的回家。

在帶班的這一個多月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點:

1、實習態(tài)度很認真,并且切實的做到了保教相結(jié)合,關(guān)注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內(nèi)心的疼愛、照顧幼兒。

冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動,告訴幼兒關(guān)于冬天的知識,幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了?!钡鹊戎惖脑?。

2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內(nèi)容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進了幼兒園,并得到老師們的認可,結(jié)果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。

4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關(guān)系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯(lián)系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

當然,自己在實習中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規(guī)管理,我們班的常規(guī)一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法,希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些:

在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。

對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。

“孩子是腳,教育是鞋”。我想,雖然我就要離開學校了,但是以后我一定要繼續(xù)學習新的知識,拓寬自己視野,使自己在幼教事業(yè)里獲得好成績!

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十六

剛剛步入社會的大學畢業(yè)生,如果想在xx年進入房產(chǎn)建筑行業(yè)求生存和發(fā)展,要做好三方面的準備。

1、知識儲備

扎實的基礎知識和理論儲備是生存和發(fā)展的必需保障。沒有足夠的知識儲備,就難以稱職地完成工作,難以在未來的工作中取得突破性進展,更難以在行業(yè)中取得長足的發(fā)展。所以知識儲備是從業(yè)的基礎,也是未來發(fā)展的保障。

2、從業(yè)態(tài)度

能否做好從大學生到職業(yè)人的思想轉(zhuǎn)變也是一個極為關(guān)鍵的問題。這個轉(zhuǎn)變的過程關(guān)系到對待工作的態(tài)度、對工作內(nèi)容的正確認知以及對自身職業(yè)生涯的規(guī)劃,正確的從業(yè)態(tài)度是決定剛?cè)胄械拇髮W生能否成為一個合格的房地產(chǎn)人的關(guān)鍵項。

3、經(jīng)驗技能

如果有機會、有條件,多積累些相關(guān)的技巧和經(jīng)驗是十分必要的。具有豐富的技能和經(jīng)驗是房產(chǎn)行業(yè)高級綜合人才的必備項,如果在入行初期就具備一定的技能和經(jīng)驗,會為事業(yè)起步期錦上添花。

結(jié)合建筑的行業(yè)特點和建筑價值實現(xiàn)的具體要求,建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的過程包括特定的科學評估(自我定位和環(huán)境分析)、目標設定(職業(yè)選擇與生涯路線的選擇)、目標實現(xiàn)(制定行動方案與實施)、素質(zhì)培養(yǎng)四個方面。在建筑職業(yè)生涯規(guī)劃上,應當把握以下要點。

1、明確認識自我

認識自我是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,就是要真實描繪自己,進行正確的自我評價。自我認識除了自己本身的了解外,還應通過科學的測試方式,對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識,清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足,從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級建筑新生入學往往由于突然失去了原有的目標和壓力,會暫時失去方向感。通過感性、理性的認識,逐漸了解自己將來所肩負的建筑使命,樹立職業(yè)目標,朝著既符合自己興趣又能提高自身素質(zhì)的方向去發(fā)展,順利邁出建筑職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步。

2、進行職業(yè)分析

現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。建筑職業(yè)生涯規(guī)劃必須考慮到建筑行業(yè)的具體特點,因此需要使建筑大學生了解到職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊能力要求。在建筑大學生逐漸適應大學生活后,應主動了解建筑相關(guān)職業(yè)的發(fā)展趨勢,進行職業(yè)分析,們從宏觀上把握形勢。為獲得一手資料,可通過社會調(diào)查、資料搜索、參觀訪問、社會兼職等方式了解建筑行業(yè)狀況。

3、確定職業(yè)目標

在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時,關(guān)鍵是要確立好目標。任何人的職業(yè)目標必然要受到社會環(huán)境和社會現(xiàn)實的制約,在建筑大學生認識自我,了解建筑行業(yè)和社會環(huán)境之后,需要根據(jù)所獲的信息進行判斷,確定自己的職業(yè)目標。及早地確定職業(yè)目標,并朝著目標方向不斷自我完善和發(fā)展,才能逐漸獲得在未來的競爭中的“后天”優(yōu)勢。

4、有意識地培養(yǎng)素質(zhì)

在確立了職業(yè)目標后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整個的大學學習過程中,建筑大學生需要有意識地進行自我培養(yǎng),提高自身各方面的素質(zhì)和能力,以達到職業(yè)發(fā)展的要求。為此,應從以下三方面完善自我。

建筑大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)工程,它不是強加到建筑大學生個人身上的實施方案,而是建筑大學生在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展需要,依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案。因此,建筑教育機構(gòu)在建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的制定、實施過程中,始終是扮演引導者的角色。由于職業(yè)生涯規(guī)劃具有操作性強、針對性強、靈活性強的特點,因此對建筑教育機構(gòu)本身來說,實施建筑大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導,將是巨大的挑戰(zhàn)。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十七

1、本人性格開朗、上進、積極、責任心強,思維活躍、富創(chuàng)意性,時刻注意流行資訊,市場意識強。工作3年,負責過各種服裝的設計,能較好地完成產(chǎn)品開發(fā)、品牌策劃的工作。

2、本人性格開朗、穩(wěn)重、待人熱情、工作認真負責。有較強的實際動手能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應各種工作環(huán)境,并融合其中。

3、本人吃苦耐勞,關(guān)愛集體,可出差,在性格方面是一個開朗活潑、積極向上、接受能力較強、與人相處融洽、守時、做事有責任心的人,對事物的觸覺敏感,對時尚潮流感應力強,有創(chuàng)新精神,樂于尋求解決問題的最佳途徑學習能力強,樂于面對新的挑戰(zhàn),激發(fā)自身的潛能對新技術(shù)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn),并對未來技術(shù)發(fā)展趨勢有敏感的洞察力富有創(chuàng)造性思維,且獨立完成工作能力強。

4、有兩年的品牌服裝設計經(jīng)驗,了解服裝及服裝面輔料市場,時尚感強,能夠搜集最新流行元素并且根據(jù)市場需求設計最新流行款式,精通工藝,有良好的溝通能力,可以熟練的控制工藝流程。

5、本人設計思路開闊、超前,對服裝發(fā)展流行趨勢有預見性,熱愛服裝行業(yè);團隊合作能力優(yōu)秀,良好的溝通與協(xié)調(diào)能力;責任心強,能夠承受較大工作壓力;有自主學習能力,善于思考、創(chuàng)新;熟悉服裝面料的應用與生產(chǎn)工藝,具有產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新的能力;有較豐富的服裝行業(yè)工作經(jīng)驗!

6、本人擅長女裝設計,性格開朗.隨和.有責任感.上進心;對工作認真負責;能吃苦耐勞;有實際的工作能力;具有敏銳的市場洞察力和時尚觸覺;能獨立開發(fā)產(chǎn)品的設計,對服裝款式.工藝有較深的了解;對針.梭織面料.流行工藝.生產(chǎn)流程熟知;對市場的流行趨勢有較好的把握......

猜你感興趣:。

教育行業(yè)的職業(yè)規(guī)劃講篇十八

職業(yè)規(guī)劃就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程。一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構(gòu)成。職業(yè)規(guī)劃(careerplanning)也叫“職業(yè)生涯規(guī)劃”。在學術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內(nèi)容。

(一)、因素分析:

1、個人分析結(jié)果:

(1)、自我介紹:

我是一個當代??粕?。性格有點內(nèi)向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網(wǎng),玩電子游戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜志類的書籍。

(2)、自己的優(yōu)勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心,動手能力較強。

(3)、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

(5)、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的失敗就是高考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致高考沒有考上理想學校。

(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點。

2、社會環(huán)境分析、組織分析結(jié)果:

1、社會一般環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

中國國務院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀的兩大戰(zhàn)略重點,城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內(nèi)的建設。

04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場推介會發(fā)布376個項目信息,包括22個重點項目和354個一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協(xié)調(diào)局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規(guī)劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設計;03年的外灘中央商務區(qū)、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學園區(qū);所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!

另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建筑市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會!因此建筑學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

2.就業(yè)形勢:隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展思路的鋪開,我國城市化進程將加快步伐.一個城市能否規(guī)劃得當,關(guān)系著城市的發(fā)展與穩(wěn)定布局.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和公眾參與熱情的提升,城市規(guī)劃者開始從幕后走到前臺,城市規(guī)劃人才的價值越來越得到領(lǐng)導和群眾的認可,其影響力也越來越受人注目.相比其他行業(yè)城市規(guī)劃就業(yè)和收入還都是不錯的,城市規(guī)劃就業(yè)主要有兩個方向,一個就是進設計院比較苦、比較累,尤其是剛進入工作崗位的時候。因為這個行業(yè)資格和經(jīng)驗還是很重要的。第二就是進規(guī)劃局,工作比較輕松。但是收入可能相對設計院少些。總的來說進設計院以后的發(fā)展空間大一些。我以上說得是基于從一個比較好的規(guī)劃院校(規(guī)劃建筑老八校)出來的畢業(yè)生來說的,因為規(guī)劃專業(yè)有他的特殊性,尤其在中國,師資力量奇缺。很多學校雖然設置了規(guī)劃專業(yè),但無論從學校的規(guī)劃背景,師資力量、畢業(yè)生的專業(yè)修養(yǎng)都很差,可能會出現(xiàn)很難就業(yè)的情況。

3.(二)確定目標:

1、2011年—2012018年:

(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學??莆膽{,英語過三級。

(2)個人發(fā)展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。

(3)應該具有的能力和知識:

1.掌握城市規(guī)劃學科的基本理論、基本知識;

2.掌握與城市規(guī)劃學科相關(guān)的知識,具有綜合分析城市問題、協(xié)調(diào)解決城市問題的能力;

3.具有城市規(guī)劃管理的基本能力;

4.熟悉國家有關(guān)城市發(fā)展和城市規(guī)劃的方針、政策和法規(guī);

5.了解城市規(guī)劃學科發(fā)展的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

2、2018年—2021年

完成主要內(nèi)容:

(1)工作情況:進入一所設計院或事務所工作,有較好的收入。

(2)學歷、知識結(jié)構(gòu):獲得一級建筑師資格,不斷進修升值自己。

(3)個人發(fā)展狀況:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

(4)婚姻家庭:已婚且有一個孩子,供車供房。

3、2021年以后:

經(jīng)濟情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

(三)、具體實施方案:

認真學習,閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設計的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認真干好學生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導能力。

(四)、評估方案:

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了,這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸,我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機應變吧。不過我最根本的前提是讓我愛的人和愛我的人能夠幸福快樂地生活,人活一世總離不了一個情字吧。如果沒了親情友情愛情,就是當微軟總裁人生也沒了意義。

(五)制定行動計劃與措施。

在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。

(六)評估與回饋

俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7296572.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔