每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向。如何培養(yǎng)青年人的社會責(zé)任感和公民意識？這是社會發(fā)展的重要任務(wù)?？偨Y(jié)的同時，我們也要注意自我激勵，給自己以正面的肯定和鼓勵。
小鴨子說課稿篇一
小鴨子喜歡在水里面玩耍，一雙紅色的小腳，在水里面劃來劃去。它的顏色非常閃亮，頭上的羽毛像黃澄澄的蘋果，背上的羽毛像柔軟的外衣。它活潑可愛，一雙亮晶晶的眼睛下面，長著一張扁扁的大嘴巴。
看，小鴨子在水里游泳嬉戲呢。一眨。
眼，又一下子從水的這邊游到了水的那邊。小鴨子開始一動不動地注視著水面，似乎在等待著小魚的到來。
小魚悄悄地把頭露出水面，吸了一口氣。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫小鴨子銳利的眼睛。小鴨子像劍一樣游過去，叼起小魚游走了。
小鴨子說課稿篇二
小鳥在空中飛著，聽見了的哭聲，便飛過來問：“，你怎么哭了？”“我被困在這里出不來了。”傷心地說?！皠e擔(dān)心，我去找人來救你?！闭f完，她就飛到空中，大聲喊道：“掉進坑里了，誰來幫幫他。”
這時，大象伯伯聞訊趕到了。只見他在走到坑前，揮舞著他的長鼻子，想要把卷上來?？上谋亲犹?，根本夠不著。
小猴子靈機一動，爬上一棵樹，折下了一根樹枝，雙手伸進坑里，想把拉上來。可樹枝太滑，根本爬不上來。一看又上不去，可得更傷心了。
這時，小熊趕到了，他看到河邊有一個水桶，思考了一會兒便對大家說：“我有一個好辦法?！闭f完，他拿起河邊的水桶，裝滿了水，往坑里倒去，只見慢慢浮上來了。大象見了，就用鼻子吸水，再往坑里噴，水位慢慢漲高，也就浮了上來。
得救了，動物們開心地抱在了一起。
小鴨子說課稿篇三
漸漸地長大了，一天，爸爸媽媽對它說：“孩子，你該自己去找一份工作來養(yǎng)活自己了?！贝饝?yīng)了。
來到大街上東張西望，它看見一家飯店門上貼著一張紙，上面寫著：招服務(wù)員，月薪2500元。看見就走了進去，飯店經(jīng)理小兔子給發(fā)了一套衣服。穿上衣服神奇極了?？墒呛镁安婚L，因為它在端飯的時候走得搖搖擺擺的，結(jié)果還沒走到飯桌前飯都已經(jīng)灑了?？偨?jīng)理小白兔說：“你被解雇了！”
垂頭喪氣地回了家，媽媽關(guān)切地問：“孩子，找到工作了嗎？”沮喪地?fù)u了搖頭并把經(jīng)過講給爸爸媽媽聽。爸爸語重心長地對說：“找工作有兩個重要的條件，一是要找到適合自己特長的工作，二是要有堅定地信念才能成功?！?/p>
又信心十足的來到大街上買來一份報紙，看見上面有一份游泳館招聘教練的廣告。想：游泳不正是我的特長嗎？于是就來到游泳館，把自己在水里的“絕活”一一向海豚校長展示，校長看后同意試用。在游泳館，將自己的本領(lǐng)全部拿出來，讓參加訓(xùn)練的學(xué)生都學(xué)會了好多游泳的技巧。
海豚校長非常滿意，正式聘用做游泳教練，終于找到工作了。
這個故事告訴我們：只有適合自己特長的`工作才能發(fā)揮自己的真才實干，我們做任何事都是一樣的。
小鴨子說課稿篇四
我有兩只新的，它們在學(xué)校門口買的，買的時間是20xx年5月10日，它們好可愛我真喜歡。
眼睛又黑又圓，身體毛絨絨的。它就是太臟了，總是把臭臭拉到自己喝的水里，踩過的飼料還吃。第一次它還從箱子里跳出來，是我點它的頭才跳下去，真好笑。
小鴨子說課稿篇五
改變以往學(xué)習(xí)策略的形式，沒有先把策略給學(xué)生，而是先在學(xué)習(xí)的過程中，先把訣竅給了學(xué)生，并且有所改動：
之所以把“奇特”改成“巧妙”，是基于考慮要讓學(xué)生動腦想還會有哪些小動物用它們不同的方法救小鴨，如果讓學(xué)生去想“奇特”的辦法，可能學(xué)生會去想怎樣的方法千齊百怪的，而不是考慮更多的方面，而改成“巧妙”，因為前面有所總結(jié)“三種圖上的小動物依據(jù)身邊的環(huán)境、手中的工具、自己身體的特點”來考慮方法，學(xué)生就會順勢思考，特別是在發(fā)言中，學(xué)生提到犀牛，有的學(xué)生就提出犀牛的角可能就會傷到小鴨了，考慮的更加細(xì)致，更加貼近生活實際。也正是符合口語交際課的特點，素材是讓學(xué)生說的平臺，而不是只要有的說就行，要落實到位。
為了保持住孩子上課的注意力，注意運用圖片、獎勵、
課件。
的綜合運用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開始時，老師設(shè)有懸念的導(dǎo)入，把學(xué)生吸引到課堂上來，課中一般學(xué)生最愛走神，她為學(xué)生準(zhǔn)備了生動活潑的小鴨的圖片，學(xué)生的學(xué)習(xí)的熱情又被老師點燃，積極踴躍的投入到課堂中來，最后一點的發(fā)散設(shè)計：學(xué)生可以選擇自己喜歡的方式，把想到的辦法表達(dá)出來。特別是有幾名比較內(nèi)向的孩子，也在老師的鼓勵下，找錄象老師錄下來，能走到鏡頭前，把自己的想法表達(dá)出來，是多么的難能可貴呀！
第一點：最后設(shè)計讓學(xué)生把自己的想法可以用自己喜歡的方式：比如畫一畫、演一演、說一說的形式表達(dá)出來。沒有想到的是，一個學(xué)生說：“老師，我想趕緊寫下來行嗎？”馬上啟發(fā)了我，一開始我覺得寫幾句話對于剛上學(xué)的孩子是有難度的，但是，在學(xué)完拼音后，為了鞏固練習(xí)孩子的拼音，我讓學(xué)生每天都寫一句話，時間長了，學(xué)生不僅練習(xí)了拼音，還有了寫的興趣。第二，最后談收獲時，學(xué)生聯(lián)系到了班里的實際,體會什么是團結(jié)力量大，說的特別好。......
小鴨子說課稿篇六
一天，我正在看書，忽然聽到了門鈴聲，原來是外公，他手里還拎著一個籠子“呀！是一只！”我抑制不住的喜悅，一蹦三尺高，立刻給這個小家伙起了個名字—“毛絨?！?/p>
毛絨身披黃澄澄的外套，一對小米粒似的小眼睛，一張又扁又小的小嘴巴，短而有力的兩條腿，加上扇子一般的.腳掌，萌萌帥帥地站在那里，可愛極了！
在春天的時候，毛絨總躲在窩里，懶洋洋地曬著太陽，有時除了曬太陽就是吃我給他準(zhǔn)備的食物，我有點擔(dān)心，再這樣下去的話，毛絨可能連游泳這個最基本的能力也喪失了。于是，我就把澡盆里放滿水，把毛絨放進去，讓我出乎意料的是，毛絨竟然下水就可以游起來，一會兒打開翅膀，似乎要展翅欲飛，一會低頭扎一個猛子潛入水底，又迅速游出水面，一會兒如火箭一般從澡盆這頭沖向?qū)Π丁@樣有力而紳士的泳姿讓我著迷。
有一次，我把自己洗好的毛巾晾在椅子上，第二天，我找遍客餐廳的每個角落都沒發(fā)現(xiàn)，結(jié)果在陽臺一角，毛絨的窩里發(fā)現(xiàn)了，小淘氣竟然把我的毛巾拖回去當(dāng)自己的毯子用上了，當(dāng)我與他對視的時候，他就像知道自己犯了錯，露出了可憐的眼神：“主人，就饒了我吧，我下次再也不敢了！”我止不住的笑出聲來，太淘氣了，居然還知道求饒。
我愛毛絨，喜歡他萌萌帥帥的外表，喜歡他的淘氣可愛！
小鴨子說課稿篇七
我喜歡各種小動物，最喜歡的還是我家的。
這只的身子胖胖的，毛是淡黃的。它的尾巴很短，腳非常矮，走起路來一搖一擺，十分有趣。小黃鴨國回的腦袋上長著一對黑黑的眼睛，它的扁扁的嘴巴“呷呷”地叫個不停。
小黃鴨可怕累了，走幾步就要趴在地上休息一會兒，然后再接著走。但是，小黃鴨一看見水就來勁了，它最愛到水里游泳。在水中，它一會兒劃動雙腳，浮在水面上，一會兒把頭鉆到水里，只露出尾巴，好玩兒極了。它常常跑東跑西，去找食物。它喜歡吃板繃、米糠、萊、米飯等各種食物。它一邊吃，一邊不停地?fù)u頭晃腦，好像在說：“味道好極啦，味道好極啦！”
這是一只多么可愛的快樂的啊！
小鴨子說課稿篇八
在我上幼兒園的時候，我們家養(yǎng)了一只黃色的。它很小，全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛，扁扁的黃嘴巴，胖胖的身體，走起路來一搖一擺的，非?？蓯?！
愛吃我給他的面條，通常面條里還有小魚小蝦米。最喜歡在水盆里游泳了，撲撲翅膀，它好像在告訴我：“我好開心??！”
小鴨子說課稿篇九
xx年9月29日的一天早晨，一群憨態(tài)可掬的正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有兩只是第一次出來，所以總是不看路，東張西望。
突然，這兩只失足，跌入了路旁的下水道中。危急時刻，鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音，趕緊向后一看，才發(fā)現(xiàn)鴨寶寶少了兩只。它四處張望，原來這兩只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿，拽來拽去，巡警這下才發(fā)現(xiàn)，鴨媽媽用翅膀指著出事地點，巡警似乎明白了鴨媽媽的意思，跟著鴨媽媽來到了下水道旁。
巡警看了看，只見兩只小鴨在下水道中拍打著翅膀，快要被水沖走了，巡警眉毛緊鎖，趕緊解下皮帶，伸入下水道中。一只向上一躍，并沒有抓住皮帶，似乎有些灰心，但是它并沒有放棄，第二次，它躍然起身，巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會兒，又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中，一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。
這下，鴨媽媽才松了一口氣，圍著巡警叫來叫去，好像在致謝。一只小鴨被救起來后，抖抖身上那臟稀稀的污水，不巧抖到了巡警的褲腿上，巡警見了，笑著說：“你看，你看，這只小鴨可真夠可愛的?！苯又?，巡警把這只抱到懷中，輕輕地摸著它的腦袋，卻發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲，好像在對巡警說著什么。
小鴨子說課稿篇十
一天，要去小狗家玩，它走到半路上。忽然，它摔到一個又大又寬的坑里，它急忙大喊大叫地說：“救命啊！救命啊”！小猴子聽見有人在喊救命，左看看右看看，它看見一個坑里有一只。小猴子連忙爬上樹要把給救出來?？墒菢涞牧鴹l太短，小猴子救不了??！小猴子就去叫大象來。大象笑著說：“這好辦”。大象就把它的長鼻子伸進了坑里，把給救上來了。終于得救了。
大象可真是樂于助人的動物呀！
小鴨子說課稿篇十一
今天，盧老師送給我一只。
這只既可愛又鬧人，剛來的時候，它在塑料袋里打滾，掙破塑料袋在路上共摔了兩跤。我聽到旁邊的一位阿姨說：“我的孩來?！蔽衣犃诉@話心里直笑個不停。
回到家里，我把那只好鬧人的放到紙箱里，只見那只在紙箱里跳個不停，不一會兒就跳出了紙箱，我一次又一次的把放進紙箱里，并對它說：“你真是個鬧人的小家伙，干脆，你就叫鬧鬧吧?！?/p>
“小鬧鬧呀，你為什么跳個不停呢？是餓了，還是想找你的伙伴呢？”我去問了媽媽，媽媽說：“離開了它的小伙伴，它很想回到媽媽和小伙伴的隊里?！甭犃藡寢尩脑?，我就對說：“小鬧鬧呀，我會放你回去的，不過要等你再長大一些，身體再養(yǎng)壯一些?，F(xiàn)在我就帶你到樓下的草地里去玩一會兒吧?！闭f著我就帶著來到了樓下的草坪上?？墒?，我剛要去歇一歇的時候，小鬧鬧總是跟在我的后面像個跟屁蟲一樣，我上了臺階，它也往上跳，第一次它失敗了，就再來一次，一點都不服輸?shù)臉幼?，第三次，它終于跳了上來，跟著我后面跑呀跑呀！像個快樂的小寶寶一樣。我們正玩得高興的時候，忽然一只大白貓在不遠(yuǎn)的地方緊緊地盯著，好像要把當(dāng)成它的晚餐似的。我趕緊把小鬧鬧抱上了樓。
我按照老師教的觀察動物的方法重新觀察了鴨子。有一個像油一樣光亮的身體，它的皮毛很柔軟，像棉花一樣。離遠(yuǎn)看去一個黃色的大雪球，它還有一雙水汪汪的小眼睛，和一個扁扁的嘴巴，它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見。哇，原來觀察鴨子也可以了解那么多的東西呀。多可愛的呀！
小鴨子說課稿篇十二
一天，動物們在森林里玩，不小心，掉進了一個坑里。
“救命，救命！”一邊跺腳，一邊大叫?；锇閭冾D時才醒悟，都紛紛絞盡腦汁。小猴對小鴨說：“你別急，我來救你！”小猴從樹上折下一根樹枝，一邊靈活調(diào)整位置，一邊對小鴨說：“接住樹枝！”可惜，太矮了，沒法接到。這是，大象伯伯卷著自己的長鼻子，慢慢吞吞地走到坑旁它卷起長長的鼻子想把卷上來?？上?，坑太深了?！熬染任?，救救我！”擦著汗水說。“我們也來試試。”小鳥杰瑞和班尼也參加了這項“拯救行動?！彼鼈冿w進坑，想把抓住，帶它上來。“哎呀！”原來太重，還把小鳥杰瑞的羽毛弄了下來，小鳥們此時也只能無可奈何的搖搖頭，不知所措。
頓時，在旁邊思考了好久的小熊終于想好了。它抓住了是游泳健將的特征，拿了一個水桶不停地從河旁彎腰，搖了一桶水，站起來，跑到坑旁蹲下來，把水倒進坑。這是，小動物們明白了，都一致認(rèn)為這是好辦法，于是加入了小熊的隊伍。
“嘩嘩！”終于浮上來了！在旁的動物們非常高興。
“謝謝你救了我?！毙▲喐屑さ恼f?！皼]事！”小熊的汗水“滴滴答答”流了下來。
從此，他們成為了好朋友。
小鴨子說課稿篇十三
鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，看著來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車。幾只可愛的左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只頓時不知去向，原來，是不小心掉進了下水道。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，嘎嘎的直叫，脖子拼命往下伸，想把叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個巡警，指揮著大大小小，來來往往的車輛，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊踢開繼續(xù)工作。
鴨媽媽并不氣餒，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，把手伸下又深又窄的下水道，將一只只‘‘落湯鴨’’救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下的身子。它們重新站成一排，朝巡警叫了一聲，好像在表示感謝，然后跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……。
小鴨子說課稿篇十四
星期天，我過生日，媽媽在公園里花了五元錢買了三只做為我的禮物。
它們?nèi)砗诘冒l(fā)亮，一點雜毛也沒有，光滑的像抹過油一樣。兩個透亮發(fā)亮的大眼睛像兩顆花椒籽一樣又黑又亮，鑲嵌在腦袋兩側(cè)。還有那又扁又黃的嘴巴，嘴巴上還有那兩個又圓又小的鼻孔，可爰極了。
它們吃食時也很有趣。我先把食物放到一個小盆里，眼尖的看到食物，立刻急促地趕來，它們立刻你爭我奪、互不相讓，三個圓溜溜的小腦袋擠在一起搶奪食物，有趣極了。讓我見了不禁捧腹大笑。
到了趕鴨子的時候了，我把鴨子趕到池塘邊，鴨子高興得又蹦又跳，它們趕緊跳到水里，頓時濺起了一層層的水花，它們四腳朝天，滑稽的好像正在表演倒立的小丑。到了黃昏，鴨子們還在繼續(xù)的嬉戲著，我喊它們，它們才依依不舍的離開了池塘，跟我一起回家去了。
回家之后，我給它們喂飽飯，它們跑到一個角落里，然后用自已的.身體給對方取暖睡覺。
到了早上，由于某種原因，媽媽要把它們送人，到了那里，一直亂叫，好像在說：主人，不要走，可是媽媽已經(jīng)給親戚的手里了，我伸出手來給鴨子們再見，親戚已經(jīng)離去，而我的手還懸在半空中，我的眼睛流下了滾燙的熱淚。
我這時才知道我有多么喜歡它們。
小鴨子說課稿篇十五
聽說舅媽家撿了一只，我心里一直癢癢的，真想馬上見到它，因為是我的最愛，于是我就央求著，非要舅媽帶我去看那只“可愛的”。
一到舅媽家，我就迫不及待地跑到陽臺，已被安放在一個箱子里，這只太可愛了，黃黃的絨毛、扁扁的小嘴、一雙小眼睛嘀溜溜的亂轉(zhuǎn)，它一看見我來，身子就一陣撲騰，雙腳不停地跳著，我連忙拿起食物喂它吃，但它對我的好意根本就不領(lǐng)情。
噢，原來也要出去散散心呀！
我捧著它來到草地上，一看見草地就像魚兒見到水一樣，要從我手上往下跳，還沒等我放下來，它就從我的手里掙脫出來，向遠(yuǎn)處跑去，我見它跑遠(yuǎn)了，也跟著跑過去，但它卻跑得更歡了。
就這樣，我跑它也跑，我停它也停，可把我折騰夠了。我想，不能讓它折騰我，我要折騰折騰它。我看見它在找食物，于是便蹲下來，摘了一根野草來喂它，它看到我給它食物，就屁顛屁顛地跑過來，我趁它不注意，一把抓住了它，并且在它腳上拴了一根線子，高興地說：“看你往哪跑”。
就這樣，我?guī)е媪撕芫煤芫?，直到天色很晚，才戀戀不舍地帶著回家?/p>
小鴨子說課稿篇十六
長得可漂亮呢，一身毛茸茸的金黃色的羽毛，小小的腦袋上嵌著一雙黑溜溜的小眼睛，還有一個黃黃的.，扁扁的長嘴巴，它的爪子特別尖，扎人可疼呢。
走路很有趣，有的低著頭單獨走，像犯了錯的小孩，有的是一群一起走，還東張西望的，像一幫朋友在郊游，還有的是兩只并排走，不時還發(fā)出“嘎嘎”聲，像一對情侶在聊著什么甜蜜的話題呢。
進食也特別逗，吃飯時它們總是蜂擁而上，爭先恐后啄著飯粒，有的如果擠不上來，就會慌得從別的頭上飛過，一下跳進碗里，生怕?lián)尣坏斤埑?。往往一頓飯還沒吃完，它們就弄得渾身沾滿了飯粒。
我最愛看睡覺了。天黑了，就會準(zhǔn)時睡覺，它們總是好幾只聚在一起，大家都是頭朝里，尾巴向外，靜靜地臥著，一有聲響，它們就會立即四散跑開并尖叫起來，否則，它們會一覺睡到天亮。
瞧，這就是我喜愛的動物—。
小鴨子說課稿篇十七
伙伴們只聽見了的呼救聲，可是看不到半個影子。小鳥說：“我會飛，在天空中找，比這樣走來走去會更快一點?！贝蠹叶纪饬恕Ｐ▲B在空中東張西望終于找到了。小鳥看到，大聲喊道：“找到啦！找到啦！伙伴們隨著小鳥的聲音，都看到了?！边@時小猴子說：“你堅持住，我們會趕緊想辦法的?！彼鼈兿氚∠氚 鋈恍▲B說：“你不是有翅膀嗎，你可以飛出來呀？”可是說：“我的翅膀可以用來游泳，但是不能用來飛呀?！庇谑切『镒诱f：“我用我的尾巴鉤你上來吧?！笨墒倾^啊鉤啊，可怎么也鉤不上來。接著大象又說：“我的鼻子可長了，我用我的鼻子卷你上來吧?！闭f著大象就用長長的鼻子去卷，可是還是太短了。小熊突然飛一般的回家拿水桶把河里的水倒到坑里。伙伴們疑惑不解的說：“你把水倒坑里，會被淹死的?！毙⌒軈s不緊不慢的說：“會游泳，我把坑裝滿水，不就可以游出來了嗎？”大家想了想都覺得這是好辦法，于是就同意了?？墒沁@樣太慢了，這時大象說：“我的鼻子能吸水，我和你一起弄吧?！庇辛舜笙蟮膸兔?，不一會就好了。終于游出來。
十分感激的說：“謝謝你們，要不是你們，我就沒命了?！被锇閭冋f：“幫助別人是很快樂的事，何況你你是我們的好朋友?！?/p>
它們又快樂的玩起了游戲……。
小鴨子說課稿篇十八
春游的那天，我買了一只，它長得可愛極了！
它長著扁扁的嘴巴，長著一個不大不小的頭，大大的身子，全身長得胖乎乎的，它的身體毛茸茸的，就像染了黃色的一團棉花，它有一對小小的翅膀，長著一雙不大不小的腳，可愛的不得了！
它陪我度過了快樂的兩天，今天，我決定和爸爸一起去荔枝公園把放了，到了荔枝公園，我們找到了池塘，我把放到了池塘里，看著在池塘里自由的游來游去，我在心里默默地祝福它。
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