回收利用的倡議書(shū)(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 18:05:12
回收利用的倡議書(shū)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-03 18:05:12     小編:文軒

歷史總結(jié)是了解過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。練習(xí)聽(tīng)力,是提高語(yǔ)文聽(tīng)說(shuō)能力的有效方法。接下來(lái)是一些總結(jié)的典型案例,大家可以參考一下。

回收利用的倡議書(shū)篇一

xxx:

所謂電子垃圾,就是失去使用價(jià)值的電子產(chǎn)品,也稱電子廢棄物。目前我國(guó)電視機(jī)的社會(huì)保有量已達(dá)3.5億臺(tái),冰箱、洗衣機(jī)也分別達(dá)到1.4億臺(tái)和1.7億臺(tái),每年至少有500萬(wàn)臺(tái)電視機(jī)、400萬(wàn)臺(tái)冰箱、600萬(wàn)臺(tái)洗衣機(jī)要報(bào)廢。廢棄的電子產(chǎn)品中帶有大量的有毒有害物質(zhì),如處理、處置不當(dāng),將會(huì)對(duì)人類健康和賴以生存的環(huán)境造成嚴(yán)重危害。目前我國(guó)尚未建立電子垃圾回收的正常渠道,小商小販已成為我國(guó)回收電子垃圾的主力軍。普通電池有些地方已采取措施進(jìn)行回收,但仍有很大一部分被隨意丟棄,廢舊手機(jī)電池的回收寥寥無(wú)幾,這些都是污染環(huán)境的隱患。

美國(guó)早在20世紀(jì)九十年代初就對(duì)廢舊家電的處理制定了一些強(qiáng)制性的條例。當(dāng)局還通過(guò)干預(yù)各級(jí)政府的購(gòu)買(mǎi)行為,確保有再生成分的產(chǎn)品在政府采購(gòu)中占據(jù)優(yōu)先地位,以此推動(dòng)包括廢舊家電在內(nèi)的廢棄物的回收利用。日本制定了《家用電器回收法》,并已經(jīng)從2001年4月1日開(kāi)始實(shí)施。根據(jù)這項(xiàng)法律,家電生產(chǎn)企業(yè)必須承擔(dān)回收和利用廢棄家電的義務(wù)。

根據(jù)我國(guó)目前國(guó)情來(lái)看,政府需要在資源回收利用方面建立比較完善的法律法規(guī)體系;倡導(dǎo)企業(yè)研制高效節(jié)能、環(huán)保的綠色產(chǎn)品,開(kāi)發(fā)低成本的回收再利用技術(shù)。而作為普通民眾,出于保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感,我們有責(zé)任和義務(wù)將廢舊電子產(chǎn)品交還到相關(guān)的回收企業(yè),以建立電子產(chǎn)品從報(bào)廢回收到再商品化的良性循環(huán)系統(tǒng)。

為此,我們倡議:從我做起,從今天做起,從回收每一節(jié)廢舊電池和每一件電子廢棄物做起,將收集到的廢舊電池和電子廢棄物,自覺(jué)交還到相關(guān)的回收企業(yè)。同時(shí),積極宣傳有關(guān)廢舊電池和電子廢棄物的常識(shí)和回收利用的意義,帶動(dòng)身邊的人一起參與回收活動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇二

廢品回收利用具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,而且對(duì)于環(huán)境保護(hù)也有很重要的意義。本站小編今天帶來(lái)了一些廢舊物品回收與再利用。

倡議書(shū)。

歡迎大家閱讀。

xxx:

所謂電子垃圾,就是失去使用價(jià)值的電子產(chǎn)品,也稱電子廢棄物。目前我國(guó)電視機(jī)的社會(huì)保有量已達(dá)3.5億臺(tái),冰箱、洗衣機(jī)也分別達(dá)到1.4億臺(tái)和1.7億臺(tái),每年至少有500萬(wàn)臺(tái)電視機(jī)、400萬(wàn)臺(tái)冰箱、600萬(wàn)臺(tái)洗衣機(jī)要報(bào)廢。廢棄的電子產(chǎn)品中帶有大量的有毒有害物質(zhì),如處理、處置不當(dāng),將會(huì)對(duì)人類健康和賴以生存的環(huán)境造成嚴(yán)重危害。目前我國(guó)尚未建立電子垃圾回收的正常渠道,小商小販已成為我國(guó)回收電子垃圾的主力軍。普通電池有些地方已采取措施進(jìn)行回收,但仍有很大一部分被隨意丟棄,廢舊手機(jī)電池的回收寥寥無(wú)幾,這些都是污染環(huán)境的隱患。

美國(guó)早在20世紀(jì)九十年代初就對(duì)廢舊家電的處理制定了一些強(qiáng)制性的條例。當(dāng)局還通過(guò)干預(yù)各級(jí)政府的購(gòu)買(mǎi)行為,確保有再生成分的產(chǎn)品在政府采購(gòu)中占據(jù)優(yōu)先地位,以此推動(dòng)包括廢舊家電在內(nèi)的廢棄物的回收利用。日本制定了《家用電器回收法》,并已經(jīng)從20xx年4月1日開(kāi)始實(shí)施。根據(jù)這項(xiàng)法律,家電生產(chǎn)企業(yè)必須承擔(dān)回收和利用廢棄家電的義務(wù)。

根據(jù)我國(guó)目前國(guó)情來(lái)看,政府需要在資源回收利用方面建立比較完善的法律法規(guī)體系;倡導(dǎo)企業(yè)研制高效節(jié)能、環(huán)保的綠色產(chǎn)品,開(kāi)發(fā)低成本的回收再利用技術(shù)。而作為普通民眾,出于保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感,我們有責(zé)任和義務(wù)將廢舊電子產(chǎn)品交還到相關(guān)的回收企業(yè),以建立電子產(chǎn)品從報(bào)廢回收到再商品化的良性循環(huán)系統(tǒng)。

為此,我們倡議:從我做起,從今天做起,從回收每一節(jié)廢舊電池和每一件電子廢棄物做起,將收集到的廢舊電池和電子廢棄物,自覺(jué)交還到相關(guān)的回收企業(yè)。同時(shí),積極宣傳有關(guān)廢舊電池和電子廢棄物的常識(shí)和回收利用的意義,帶動(dòng)身邊的人一起參與回收活動(dòng)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

你好!

您的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類玩具應(yīng)有盡有,裝了幾大箱,而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具,孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起??,其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具,即環(huán)保又節(jié)儉,而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維,同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品,何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣,讓節(jié)儉成為習(xí)慣,讓節(jié)儉成為習(xí)慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。

從本周開(kāi)始,我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”,家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園,班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來(lái)。只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里,讓廢舊物品也有它的用武之地吧。

以下是我們給您的一點(diǎn)小提示,這些物品都是我們收集的對(duì)象:

1.大人小孩不穿的衣服(夏天),環(huán)保袋,碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。

2.洗干凈的奶粉罐,可樂(lè)、雪碧、加多寶、旺仔罐,塑料雪碧、可樂(lè)瓶,娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。

3.洗干凈的牛奶箱,喜酒的各類包裝盒、袋等。

4.洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。

5.廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。

還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們,同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!

快快行動(dòng)起來(lái)吧!!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

當(dāng)我們每年都在為怎么處理舊衣物而煩惱時(shí),可曾想到貧困山區(qū)的人們,要靠?jī)H有的一兩件衣服走過(guò)春夏,捱過(guò)秋冬。

作為普通人,或許我們無(wú)力改變他們的處境,無(wú)法消除他們的貧窮。但是,我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣柜,將不需要的衣物捐給那些需要它們的農(nóng)村貧困山區(qū)以及偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

現(xiàn)在,由寶安區(qū)教育局,寶安區(qū)城管局和我們南方都市報(bào)聯(lián)合發(fā)起的"校園資源回收日"每學(xué)期學(xué)?;顒?dòng),這個(gè)新學(xué)期又開(kāi)始啦,我們來(lái)統(tǒng)一回收家里堆放沒(méi)有用的破舊衣服和舊書(shū),集中處理,既可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,又可以將這些生活垃圾分類重新利用,確保對(duì)自然環(huán)境和我們的家園造成污染,同學(xué)們可以將家里的閑置舊衣服舊鞋子舊書(shū)包再來(lái)一次大清理,衣物新舊程度沒(méi)有要求,我們會(huì)將八九成新以上的衣服全部挑選出來(lái),進(jìn)行清洗消毒,和慈善機(jī)構(gòu)對(duì)接,捐給災(zāi)區(qū)需要的地區(qū),其余破舊衣服會(huì)交給有資質(zhì)的廠家,集中處理將其全部打成纖維,重新利用起來(lái)做成保溫材料,贈(zèng)災(zāi)用品,保護(hù)我們的自然環(huán)境,快快抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加我們的活動(dòng)幫助山區(qū)同學(xué)吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇三

您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對(duì)我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日,他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門(mén)口。甚至有時(shí)候,隔壁的人都會(huì)熱情地告訴你:明天是星期四。所以,在政府大力建設(shè)資源節(jié)約社會(huì)的同時(shí),我們同學(xué)們應(yīng)該做什么呢?我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為地球增添了一份綠色,為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。

廢品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品,為他人樹(shù)立榜樣,有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識(shí),引起全校同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的關(guān)注,同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻(xiàn)愛(ài)心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議:

為搞好農(nóng)村環(huán)境治理工作,共建自己美好家園,配合黃興鎮(zhèn)生態(tài)辦認(rèn)真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類從我做起,從我們的身邊做起,不再亂扔垃圾了,學(xué)會(huì)垃圾分類。"今天分一分,明天美十分"我們一起努力,讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

當(dāng)我們每年都在為怎么處理舊衣物而煩惱時(shí),可曾想到貧困山區(qū)的人們,要靠?jī)H有的一兩件衣服走過(guò)春夏,捱過(guò)秋冬。

作為普通人,或許我們無(wú)力改變他們的處境,無(wú)法消除他們的貧窮。但是,我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣柜,將不需要的衣物捐給那些需要它們的農(nóng)村貧困山區(qū)以及偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

現(xiàn)在,由寶安區(qū)教育局,寶安區(qū)城管局和我們南方都市報(bào)聯(lián)合發(fā)起的"校園資源回收日"每學(xué)期學(xué)?;顒?dòng),這個(gè)新學(xué)期又開(kāi)始啦,我們來(lái)統(tǒng)一回收家里堆放沒(méi)有用的破舊衣服和舊書(shū),集中處理,既可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,又可以將這些生活垃圾分類重新利用,確保對(duì)自然環(huán)境和我們的家園造成污染,同學(xué)們可以將家里的閑置舊衣服舊鞋子舊書(shū)包再來(lái)一次大清理,衣物新舊程度沒(méi)有要求,我們會(huì)將八九成新以上的衣服全部挑選出來(lái),進(jìn)行清洗消毒,和慈善機(jī)構(gòu)對(duì)接,捐給災(zāi)區(qū)需要的地區(qū),其余破舊衣服會(huì)交給有資質(zhì)的廠家,集中處理將其全部打成纖維,重新利用起來(lái)做成保溫材料,贈(zèng)災(zāi)用品,保護(hù)我們的自然環(huán)境,快快抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加我們的活動(dòng)幫助山區(qū)同學(xué)吧!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇五

各級(jí)政府和部門(mén)(機(jī)構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)、企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

大家好!

紙張是人們生活、工作中的必需品,然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道,被我們隨手扔掉的一張張廢紙,如果收集起來(lái),并通過(guò)專業(yè)的處理,可以多次重復(fù)利用。然而現(xiàn)實(shí)生活中,大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄,違背了資源的再利用。

如果我們將這些原本分散的廢紙收集后,再利用,生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙,涂布白紙板,或再生新聞紙等。當(dāng)前國(guó)內(nèi)也有越來(lái)越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來(lái)生產(chǎn)各種紙張、紙板,以期降低成本,減少污染物的排放。

生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策。我昆山市當(dāng)前正以國(guó)家環(huán)保模范城市、國(guó)家生態(tài)城市復(fù)核為契機(jī),堅(jiān)持調(diào)水引流、生態(tài)修復(fù)多措并舉,深入推進(jìn)“藍(lán)天、清水、綠地、宜居”四大工程,倡導(dǎo)新能源的同時(shí),我們每個(gè)人也可從身邊做起,重視并切身實(shí)際的投入到保護(hù)環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭(zhēng)中,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景,請(qǐng)您加入到我們的行列中來(lái),允許我們?cè)O(shè)立廢紙回收箱,也請(qǐng)您將不涉及單位機(jī)密的廢紙(或者經(jīng)過(guò)碎紙機(jī)碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中,經(jīng)過(guò)有組織地進(jìn)行定期回收,積少成多,聚沙成塔,我們丟棄的廢紙經(jīng)過(guò)回收再處理與利用,可以有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約資源。

廢紙回收在當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的大背景下無(wú)疑有著十分重要的應(yīng)用價(jià)值,我們呼吁各級(jí)政府事業(yè)單位及廣大群眾,請(qǐng)讓我們一起采取行動(dòng),從身邊小事做起。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

你好!

您的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類玩具應(yīng)有盡有,裝了幾大箱,而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具,孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起??,其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具,即環(huán)保又節(jié)儉,而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維,同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品,何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣,讓節(jié)儉成為習(xí)慣,讓節(jié)儉成為習(xí)慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。

從本周開(kāi)始,我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”,家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園,班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來(lái)。只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里,讓廢舊物品也有它的用武之地吧。

以下是我們給您的一點(diǎn)小提示,這些物品都是我們收集的對(duì)象:

1.大人小孩不穿的衣服(夏天),環(huán)保袋,碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。

2.洗干凈的奶粉罐,可樂(lè)、雪碧、加多寶、旺仔罐,塑料雪碧、可樂(lè)瓶,娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。

3.洗干凈的牛奶箱,喜酒的各類包裝盒、袋等。

4.洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。

5.廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。

還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們,同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!

快快行動(dòng)起來(lái)吧!!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張,當(dāng)紙使用完以后,我們可能會(huì)隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當(dāng)于節(jié)約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會(huì)看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池,廢紙被風(fēng)吹的到處都是,為了保持校園的清潔,保潔工不得不到處去追著撿廢紙,浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力。為了減少污染,節(jié)約能源,積極響應(yīng)國(guó)家低碳生活的號(hào)召,也為了減少制造生活垃圾,愛(ài)護(hù)我們干凈、整潔、花園般的校園,總校和校團(tuán)委特舉辦主題為“回收廢紙,變廢為寶”的活動(dòng),向全體師生發(fā)出以下倡議:

1、珍惜紙張。節(jié)約使用辦公用紙和練習(xí)本。不隨便扔紙,用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。

2.回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報(bào)紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統(tǒng)一收集起來(lái)變賣(mài)。變賣(mài)后所得的錢(qián)用作班內(nèi)美化教室和校園環(huán)境的專用經(jīng)費(fèi)。

3.廢紙的收集、整理、存放、變賣(mài)工作高中初中由班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記和組織委員負(fù)責(zé),初一年級(jí)和小學(xué)由班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé),小學(xué)部低年級(jí)同學(xué)要由班主任協(xié)助指導(dǎo)。高中初中團(tuán)總支書(shū)記、小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)部合適時(shí)間,聯(lián)系廢品收購(gòu)站人員來(lái)校收購(gòu),并全程跟蹤做好各班收入記錄,以后我們將通報(bào)各班的收入情況,對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)將于表?yè)P(yáng)。

一張紙,看起來(lái)微不足道,但將它們回收可以使大家發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以節(jié)約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多,集腋成裘,廢品也可以創(chuàng)造出它的價(jià)值。盡管是舉手之勞,為了我們美麗的校園,希望大家趕快行動(dòng),從現(xiàn)在開(kāi)始!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

最近,我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右,一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況,我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題:照這樣計(jì)算,我們?nèi)?00多名學(xué)生,一年要用多少?gòu)埣?(請(qǐng)同學(xué)思考,做答)答對(duì)了,大約會(huì)用掉一百八十萬(wàn)張紙。那么全國(guó)約3億學(xué)生一年要用掉多少?gòu)埣埬?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來(lái)了吧!這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字啊!

你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來(lái)的嗎?告訴你們,優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。因此,為了降低對(duì)森林的危害,我們要節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用,就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力,更重要的是間接保護(hù)了森林資源,保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。

為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、讀書(shū)要保護(hù)課本,延長(zhǎng)他們的使用壽命。

2、寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。

3、繪畫(huà)可以先用普通紙打草稿,因?yàn)閳D畫(huà)紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

4、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。

6、同時(shí),廢紙回收,用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙。回收廢紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!

回收利用的倡議書(shū)篇九

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

你好!

您的家中是否有這種現(xiàn)象:漂亮的包裝盒不知該如何處理,用完了的牛奶盒最后只是丟進(jìn)了垃圾筒;家中的各類玩具應(yīng)有盡有,裝了幾大箱,而對(duì)于動(dòng)輒上百的玩具,孩子們買(mǎi)來(lái)之后也只是一時(shí)興起??,其實(shí)我們生活中的任何廢舊物品只要把它簡(jiǎn)單的處理一下,就能成為孩子們創(chuàng)意十足的趣味玩具,即環(huán)保又節(jié)儉,而且還能開(kāi)發(fā)孩子們的思維,同時(shí)也有效的利用了這些廢舊物品,何樂(lè)而不為呢!所以我們倡議大家能有把家中的廢舊物品收集起來(lái)的好習(xí)慣,讓節(jié)儉成為習(xí)慣,讓節(jié)儉成為習(xí)慣,讓廢舊物品帶給孩子更多創(chuàng)意的空間。

從本周開(kāi)始,我們下沈幼兒園將舉行“廢舊物品收集再利用活動(dòng)”,家長(zhǎng)和孩子可以一同收集您家中的廢舊物品將它帶至幼兒園,班級(jí)老師會(huì)把這些物品合理運(yùn)用起來(lái)。只要家里有這些廢舊物品,就可以清洗干凈帶到幼兒園放在我們的“百寶箱”里,讓廢舊物品也有它的用武之地吧。

以下是我們給您的一點(diǎn)小提示,這些物品都是我們收集的對(duì)象:

1.大人小孩不穿的衣服(夏天),環(huán)保袋,碎花或格子等有漂亮圖案的布頭、或絨線;各種紐扣、鞋盒等。

2.洗干凈的奶粉罐,可樂(lè)、雪碧、加多寶、旺仔罐,塑料雪碧、可樂(lè)瓶,娃哈哈、乳娃娃等飲料瓶。

3.洗干凈的牛奶箱,喜酒的各類包裝盒、袋等。

4.洗干凈的月餅包裝、餅干包裝紙盒或鐵盒等。

5.廢舊光盤(pán)、掛歷、臺(tái)歷、盒蓋;完整的報(bào)紙、包裝帶、廣告紙、卷筒紙芯等。

還有很多我們沒(méi)有想到的廢舊物品只要您能想到都可以整理干凈帶給我們,同時(shí)也希望您提供更多的利用廢舊物品制作玩具的金點(diǎn)子。謝謝!

快快行動(dòng)起來(lái)吧!!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們:

當(dāng)我們每年都在為怎么處理舊衣物而煩惱時(shí),可曾想到貧困山區(qū)的人們,要靠?jī)H有的一兩件衣服走過(guò)春夏,捱過(guò)秋冬。

作為普通人,或許我們無(wú)力改變他們的處境,無(wú)法消除他們的貧窮。但是,我們可以在百忙之余抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,收拾一下自己的衣柜,將不需要的衣物捐給那些需要它們的農(nóng)村貧困山區(qū)以及偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。

現(xiàn)在,由寶安區(qū)教育局,寶安區(qū)城管局和我們南方都市報(bào)聯(lián)合發(fā)起的"校園資源回收日"每學(xué)期學(xué)校活動(dòng),這個(gè)新學(xué)期又開(kāi)始啦,我們來(lái)統(tǒng)一回收家里堆放沒(méi)有用的破舊衣服和舊書(shū),集中處理,既可以幫助貧困山區(qū)的小朋友,又可以將這些生活垃圾分類重新利用,確保對(duì)自然環(huán)境和我們的家園造成污染,同學(xué)們可以將家里的閑置舊衣服舊鞋子舊書(shū)包再來(lái)一次大清理,衣物新舊程度沒(méi)有要求,我們會(huì)將八九成新以上的衣服全部挑選出來(lái),進(jìn)行清洗消毒,和慈善機(jī)構(gòu)對(duì)接,捐給災(zāi)區(qū)需要的地區(qū),其余破舊衣服會(huì)交給有資質(zhì)的廠家,集中處理將其全部打成纖維,重新利用起來(lái)做成保溫材料,贈(zèng)災(zāi)用品,保護(hù)我們的自然環(huán)境,快快抓住這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加我們的活動(dòng)幫助山區(qū)同學(xué)吧!

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇十一

村民朋友:

金洲鎮(zhèn)是我們共同的家園,優(yōu)美的人居環(huán)境靠你我共同創(chuàng)造。為倡導(dǎo)文明健康的生活方式,營(yíng)造文明和諧的人居環(huán)境,提高人民群眾生活質(zhì)量,特向全鎮(zhèn)人民發(fā)出倡議:

積極參加環(huán)境凈化、綠化、美化、亮化工程,自覺(jué)規(guī)范行為,倡導(dǎo)文明新風(fēng),培養(yǎng)良好的.公共衛(wèi)生習(xí)慣,以良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德影響他人,教育同志,實(shí)行垃圾分類,造福子孫后代,人人爭(zhēng)做垃圾分類員,共同營(yíng)造“金洲是我家,垃圾分類靠大家”的良好氛圍。

第一步我們的農(nóng)戶在家進(jìn)行初分類,就是將可回收的垃圾放到可回收的那個(gè)垃圾桶中,將廚余垃圾用作沼氣池投料或者堆肥,將建筑垃圾用于鋪路,填坑,還有煤灰就用于填到菜土,其余的所有的垃圾放到不可回收的那個(gè)垃圾桶中。

第二步我們的保潔員進(jìn)行細(xì)分類,在每戶收集完垃圾后,運(yùn)至村垃圾分揀中心,將可回收垃圾回收,將不可回收垃圾中的有害垃圾封存,其余不可回收垃圾再運(yùn)至鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮。

人人都是主人翁,人人都做監(jiān)督員。對(duì)垃圾不分類、損毀公用設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為敢于抵制,勇于舉報(bào),堅(jiān)決制止。做到人人講文明、破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、塑形象,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村環(huán)境“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化、無(wú)害化”。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,折射文明素質(zhì),舉手投足,關(guān)系金洲形象。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做文明行為的傳播者,從現(xiàn)在做起,身體力行,以飽滿的熱情投身“垃圾治理活動(dòng)”,共同創(chuàng)建和呵護(hù)我們美麗的家園。我們相信,明天的金洲環(huán)境將更加優(yōu)美,經(jīng)濟(jì)將更加發(fā)達(dá),社會(huì)將更加和諧!廣大村民朋友,農(nóng)村環(huán)境治理期待您的理解、配合、參與和支持!祝各位村民生活美好,幸福健康!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

回收利用的倡議書(shū)篇十二

廉江中學(xué)全體師生:

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問(wèn)題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。

1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無(wú)憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;

2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。

為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極行動(dòng)起來(lái)做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣(mài)廢物所得的錢(qián)用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣(mài)得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入開(kāi)展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒(méi)有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。

6、回收量的.多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣(mài)得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇十三

一、基本情況。

據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),會(huì)同縣在工商部門(mén)辦證許可的再生資源回收體系建設(shè)經(jīng)營(yíng)企業(yè)(個(gè)體)共79戶(其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)38戶),報(bào)廢汽車回收站1戶,分布在縣城和各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),從事再生資源回收的人員絕大部分是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力,靠租賃門(mén)店回收廢品維持生計(jì),收購(gòu)品種主要有廢鋼鐵、廢鋁、廢塑、廢紙等國(guó)家允許的廢舊收購(gòu)。

從收購(gòu)的種類情況來(lái)看,年收購(gòu)收購(gòu)量為1330噸,其中廢鋼鐵800噸、廢鋁120噸、廢塑110噸、廢紙300噸。

拆解報(bào)廢汽車12輛。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確指導(dǎo)思想,統(tǒng)籌規(guī)劃經(jīng)營(yíng)。

2011年12月,懷化市召開(kāi)了再生資源回收體系會(huì)議后,會(huì)同縣按照會(huì)議精神,將再生資源回收工作納入了議事日程,多次召開(kāi)會(huì)議對(duì)再生資源回收體系建設(shè)工作進(jìn)行部署安排:

1、成立了以副縣長(zhǎng)蘭利華為組長(zhǎng)、縣商務(wù)局局長(zhǎng)黃麗輝為副組長(zhǎng),縣商務(wù)局、縣公安局、工商局等13個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)為成員的再生資源和汽車行業(yè)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作職責(zé)。

2、制定了會(huì)同縣20xx—20xx年再生資源回收體系建設(shè)規(guī)劃,爭(zhēng)取用三年的時(shí)間,通過(guò)完善再生資源回收體系的法律、標(biāo)準(zhǔn)和政策,建立回收和個(gè)人從業(yè)資格培訓(xùn)體系,使城區(qū)90%以上的街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃的回收站點(diǎn)、90%以上的再生資源進(jìn)入指定市場(chǎng)或企業(yè)進(jìn)行規(guī)范化交易和集中處理,再生資源主要回收率達(dá)80%以上,逐步形成符合城市建設(shè)規(guī)劃,布局合理、網(wǎng)絡(luò)健全、設(shè)備適用、功能齊全的既完整又先進(jìn)的再生資源回收體系,推動(dòng)會(huì)同縣再生資源行業(yè)向規(guī)?;?、集約化、無(wú)害化、連鎖化和產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展這一商品化目標(biāo)進(jìn)軍。

在筑構(gòu)健全街道回收網(wǎng)點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)回收站的基礎(chǔ)上,會(huì)同縣規(guī)劃設(shè)置11個(gè)再生資源分煉加工中心,其中林城鎮(zhèn)5個(gè),廣坪、朗江、坪村、堡子、若水、團(tuán)河各設(shè)置1個(gè),占地面積1000—2000平方米。

4、加大宣傳力度,對(duì)一些無(wú)證經(jīng)營(yíng)和違法經(jīng)營(yíng)者加強(qiáng)走訪調(diào)查,協(xié)同有關(guān)部門(mén)加大對(duì)城區(qū)的再生資源回收的經(jīng)營(yíng)者在火災(zāi)隱患、環(huán)保、盜竊物等方面的檢查力度,有效地控制了再生資源的違章回收。

回收利用的倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的小區(qū)居民們:

我國(guó)作為一個(gè)人口大國(guó)擁有著13億的超級(jí)人口其每天消耗的資源是很多的,同理產(chǎn)生的垃圾也很多。不管是什么垃圾都有就算了,但是還很多據(jù)統(tǒng)計(jì),杭州市每一個(gè)市民每天都會(huì)產(chǎn)生12.5千克的垃圾杭州是一年產(chǎn)生的垃圾,足夠?qū)⒁粋€(gè)西湖填滿。但這么多垃圾是不是一無(wú)是處呢?其實(shí)不然,在如此多垃圾中也有不少的可回收垃圾,可是我們卻沒(méi)有做好回收垃圾的行動(dòng)。我們天天打著回收垃圾的口號(hào)可這不過(guò)是一句空話罷了。

放眼望去,全中國(guó)只有寥寥無(wú)幾小團(tuán)體或者人堅(jiān)持回收垃圾。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年年底我國(guó)垃圾的回收率只有10%??苫厥绽幢换煸谟泻锾幚恚幢换煸诓豢苫厥绽锾幚?。雖然我國(guó)的資源儲(chǔ)備量龐大可人均資源是少的可憐的,我們必須要將手上的可回收垃圾回收。

如果在城市里亂扔垃圾的話,不僅影響了城市風(fēng)貌,還破壞了環(huán)境。要知道,一個(gè)易拉罐要花500年才能分解塑料制品,需要花1000年才能分解,一節(jié)紐扣電池可以將一個(gè)人要一生喝的水全部污染。所以不要以為你只是一位普通的.群眾,你就沒(méi)有義務(wù)去回收垃圾。并且你們也說(shuō)過(guò),回收垃圾人人有責(zé)可幾乎沒(méi)人完全做到。為了回收垃圾,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

1、將對(duì)應(yīng)的垃圾扔進(jìn)對(duì)應(yīng)的垃圾桶,不要將各種垃圾混合隨意投入一個(gè)垃圾桶。

2、不要在大街上亂扔垃圾如果你附近沒(méi)有垃圾桶的話。你就拿在手上或者揣在包里總之一定要看見(jiàn)垃圾桶才把它丟進(jìn)去。

3、將建筑垃圾這一類特殊的垃圾回收至專門(mén)的回收地點(diǎn)不要隨意丟棄。

4、不要私自焚燒塑料制品垃圾因?yàn)榉贌鰜?lái)的氣體會(huì)污染空氣。

5、看見(jiàn)有人。在大街上亂扔垃圾立刻阻止,并且進(jìn)行勸說(shuō)和教導(dǎo)。

我們一定要堅(jiān)持做呀這五項(xiàng)將垃圾回收不再成為一句空話。將垃圾分類成為最新的時(shí)尚。

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

回收利用的倡議書(shū)篇十五

廣大村民朋友們:

農(nóng)村生活垃圾治理是一項(xiàng)民心工程,事關(guān)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,事關(guān)農(nóng)村人民群眾的切身利益和身心健康。接受國(guó)家農(nóng)村生活垃圾治理驗(yàn)收,展示全鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、適宜人居的良好環(huán)境,做到生活垃圾分類處理,再生資源變廢為寶,是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作,需要?jiǎng)訂T全社會(huì)力量,廣泛參與,齊心協(xié)力,共同推動(dòng),需要建立持之以恒、常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。為此,我們倡議:

積極參與農(nóng)村環(huán)境治理廣大人民群眾要把環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)融入到日常生活中,自覺(jué)增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),踴躍參加農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng),自覺(jué)做好“門(mén)前三包”,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),改變陳舊的環(huán)境衛(wèi)生觀念,充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境衛(wèi)生的重要性,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,堅(jiān)持從我做起、帶頭示范,推動(dòng)農(nóng)村環(huán)境面貌不斷改善、人民生活質(zhì)量不斷提高。

全鎮(zhèn)人民要自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的生活和生產(chǎn)習(xí)慣,做到不亂倒垃圾、不隨地吐痰;不亂堆亂放,亂貼亂畫(huà);不亂搭亂建、不露天焚燒垃圾秸稈雜物、不亂擺攤設(shè)點(diǎn),不損壞環(huán)衛(wèi)設(shè)施,不破壞綠化林地,自覺(jué)維護(hù)清潔,克服生活陋習(xí),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

積極營(yíng)造村莊優(yōu)美環(huán)境希望廣大村民能夠積極行動(dòng)起來(lái),及時(shí)清理自家房前屋后道路兩旁河道內(nèi)外的垃圾和亂堆亂放,拆除違章搭建,清理溝渠河塘,共同清潔家園、清潔水源、清潔村里每一個(gè)角落,共同營(yíng)造天更藍(lán)、水更清、地更潔、村更美的.生活環(huán)境。

積極加入到農(nóng)村生活垃圾治理中,參加村組開(kāi)展的各項(xiàng)生活垃圾治理活動(dòng)。檢舉揭發(fā)各類亂堆亂放、亂貼亂涂、損壞環(huán)衛(wèi)公共設(shè)施、破壞綠化帶的不文明行為。敢于與一切不文明的行為作斗爭(zhēng)。

積極爭(zhēng)做優(yōu)美環(huán)境維護(hù)者創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、綠色的新農(nóng)村環(huán)境,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)同治,改變羊牯村的環(huán)境并非是一朝一夕的事,讓我們一起去關(guān)心環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,從今天做起、從小事做起,從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為美麗農(nóng)村、舒適農(nóng)村而努力奮斗!參與農(nóng)村生活垃圾治理,是講衛(wèi)生、講文明的體現(xiàn)。

相信在大家的共同努力下,我們的家園一定會(huì)更美好,我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步。

立即行動(dòng)起來(lái)吧,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,以良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,為創(chuàng)建干凈、衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

xxx。

20xx年x月x日。

回收利用的倡議書(shū)篇十六

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

最近,我們開(kāi)展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右,一個(gè)月學(xué)習(xí)用紙可達(dá)260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況,我想給同學(xué)們出道數(shù)學(xué)題:照這樣計(jì)算,我們?nèi)?00多名學(xué)生,一年要用多少?gòu)埣垼浚ㄕ?qǐng)同學(xué)思考,做答)答對(duì)了,大約會(huì)用掉一百八十萬(wàn)張紙。那么全國(guó)約3億學(xué)生一年要用掉多少?gòu)埣埬??全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來(lái)了吧!這是一個(gè)多么驚人的天文數(shù)字??!

你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來(lái)的嗎?告訴你們,優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。因此,為了降低對(duì)森林的`危害,我們要節(jié)約用紙,并且大力提倡重復(fù)利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用,就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力,更重要的是間接保護(hù)了森林資源,保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。

為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

1、讀書(shū)要保護(hù)課本,延長(zhǎng)他們的使用壽命。

2、寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真,減少錯(cuò)誤就可以減少紙的浪費(fèi),作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。

3、繪畫(huà)可以先用普通紙打草稿,因?yàn)閳D畫(huà)紙的生產(chǎn)比普通紙對(duì)環(huán)境的污染更厲害。

4、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗。

5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。

6、同時(shí),廢紙回收,用做造紙?jiān)?,也是?jié)約紙?;厥諒U紙,不僅可以保護(hù)森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對(duì)環(huán)境的污染。

節(jié)約用紙,共護(hù)綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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