微班會心得體會(優(yōu)秀21篇)

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微班會心得體會(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-03 17:31:11     小編:紙韻

它是一種對自己的成績和不足進行分析和評估的方式。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該在寫之前做好充分的準(zhǔn)備。我們可以回顧一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,積累素材和感悟,整理思路和觀點。其次,我們需要明確心得體會的主題和目標(biāo),選擇適合的寫作方式和結(jié)構(gòu),注重條理和邏輯。同時,我們還應(yīng)該注意語言的表達和文字的精煉,保持簡明扼要的風(fēng)格,使讀者能夠清晰明了地理解我們的觀點和思想。最后,我們可以加入一些具體的案例和實踐經(jīng)驗,以提升文采和說服力。總的來說,寫心得體會需要我們有深入的思考和觀察能力,同時也需要我們有良好的文字表達能力和寫作技巧。接下來是一些心得體會的實例,希望能夠為大家在寫作時提供一些有用的素材和思考。

微班會心得體會篇一

開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為20xx年最震撼人心的照片。開始,我不以為然。可是,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。

那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:“他們竟然還說‘耶’!”要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關(guān)于國家尊嚴(yán)的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴(yán)。

再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的熱淚順著我的臉頰流下。我們?nèi)绻俪砸活D肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。

另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:“我有證件,請不要趕我們走!”看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。

還有一張,說,有一個孩子要去上學(xué),就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:“人家的年紀(jì)小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!”(多有冒犯,請忽再殺人放火了,ok?)

下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應(yīng)當(dāng)了?我是否…..

微班會心得體會篇二

20xx年3月11日下午,樓宇l091班全體同學(xué)在教學(xué)樓101教室召開“新學(xué)期新氣象”主題班會,此次班會全班37人實到37人,無人缺席。召開此次班會的目的在于讓同學(xué)們正確認(rèn)識到20xx年是我們09級同學(xué)在大學(xué)生活中最為重要的過渡期,讓同學(xué)們給自己的大學(xué)生活確立一個正確的學(xué)習(xí)方向,更加的珍惜自己的大學(xué)生活。本次班會總體上說是開的很成功的,在這里我就此做一次總結(jié)。

首先班長先對上學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活進行了總結(jié),并與同學(xué)們一起制訂了新學(xué)期的任務(wù)計劃。接著由各個班委上臺對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。

然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。

最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團結(jié)奮進,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),實現(xiàn)樓宇專業(yè)的更高目標(biāo)!對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚,鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們樓宇091班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

微班會心得體會篇三

火是神奇的。在原始社會的某個森林里,一場天火讓人類的祖先了解了火種并開始使用,推動人類文明進程。

火是神圣的,黑暗里的一絲火光,會帶給夜路人光明,寒冬里的一絲火光會帶給人溫暖,聚會時的篝火燃燒了朋友間的熱情,特別是奧運會上的奧運圣火,它讓世界各地的人民感受到了和平的力量,當(dāng)奧運圣火那跳動的火焰在人們手中傳遞時,那生命的激情,運動的精神,和平的心愿也在無形中傳遞著,傳承著。

但火災(zāi)是殘酷的,邪惡的,森林火災(zāi)毀掉的不僅僅是成片的樹木,更是那珍貴的氧氣和綠化帶;家庭火災(zāi)毀掉的不僅是辛苦營造的家園,更是以前生活的美好與愿望,甚至是珍貴的生命?;馂?zāi)的悲劇時時提醒著我們防火災(zāi)的重要性。

今天的班會上,響應(yīng)學(xué)校號召,班主任老師即時給我們開了一個深刻的班會課,讓我們受益匪淺。

班會上老師詳細(xì)介紹了家庭中的消防安全,火場逃生技能,滅火器使用方法等消防知識,其中我印象最深刻的是家庭中的消防安全。

隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展, 家用電器已在各家中普及, 但隨之而來的安全隱患也應(yīng)運而生了,象“家用電器要不要拔插頭”,在以前, 我們肯定不會拔, 我總是想當(dāng)然的認(rèn)為, 只要把電器開關(guān)關(guān)掉了, 不讓電器運行就行了。殊不知家用電器在設(shè)計, 電源開關(guān)設(shè)計在電源變壓器的副邊, 當(dāng)你使用遙控器關(guān)閉電視機等時, 變壓器里面仍然在通電, 雖然它通過的電流很小, 但長時間通電, 電流會使電源變壓器繼續(xù)升溫, 電源變壓器的線圈和絕緣性就會因短路或老化而起火, 引起電視機等家用電器發(fā)生火災(zāi)爆炸事??? 如此一個平常生活中不拔插頭的習(xí)慣, 就容易引起那么一場大火災(zāi), 真讓我們后悔啊!

由此, 我們深刻地認(rèn)識到從學(xué)習(xí)《消防知識宣傳手冊》的重要性。為了我們的安全, 為了社會的穩(wěn)定發(fā)展, 我們一定要做到“消防安全, 人人有責(zé)”。相信只要人人都當(dāng)好消防小衛(wèi)士, 我們將永遠(yuǎn)對火災(zāi)say goodbye!

微班會心得體會篇四

在這陽光明媚的一天,學(xué)校開展了四年級關(guān)于母親節(jié)的“教學(xué)開放日”活動,媽媽們來了,在萬丈金光的照射下,我們各個精神抖擻?!皨寢尅边@個稱呼,是神圣而偉大的它蘊含了多少感人肺腑的事??!為了我們的成長,她們操碎了心;為了我們,她們的頭發(fā)已不再烏黑亮麗了,甚至出現(xiàn)了銀絲;她們的雙手已不再光滑了,而是變得滄桑;她們的臉上已呈現(xiàn)出了印跡深深的皺紋,一條又一條……有人說:

“母愛是太陽,奉獻出她的光芒?!边€有人說:

“心有靈犀”游戲是我覺得最有趣的,這個游戲是考驗媽媽和孩子之間的了解,我明白了,彼此之間是需要互相交流與溝通。填好“心有靈犀”問題后,我們發(fā)現(xiàn)孩子還沒有完全地了解媽媽,不是寫錯媽媽最喜歡吃的菜,就是寫錯媽媽最喜歡的顏色。可是媽媽們卻非常了解孩子們。從而,我感受到了我們應(yīng)該多多了解媽媽。關(guān)心媽媽。

我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),當(dāng)媽媽快要走了的時候,我終于說出了一直想說卻總卡在喉嚨里的話:“媽媽,我愛你!”并給媽媽一個深情的擁抱。平時在家里,我們應(yīng)該孝敬媽媽及其他的長輩,當(dāng)他們疲憊時,要給他們捶腿按摩,當(dāng)他們傷心時,遞上一杯熱烘烘的茶,給他們送去溫暖……總之,我們應(yīng)該盡力去關(guān)心。了解我們的長輩。

微班會心得體會篇五

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。彈指一揮間,數(shù)十載春秋,已悠悠而過,再次想起北平,再次想起北大,再次想起一二九。那個1935年的十二月,令人難以忘卻它的雄壯。任憑歷史的風(fēng)刀肆虐,記憶卻從未模糊,反而更加清晰。重新翻開那段歷史,思緒萬千,不僅僅是哀嘆和心痛占據(jù)我們的心靈,還有一種精神和情節(jié)孕育其中,引發(fā)我們深深地思考。

在那個腥風(fēng)血雨的年代,多少的仁人志士前仆后繼,用熱血與青春去溫暖整個冰冷的時代。國難民怨讓他們更堅定了這條偉大的道路,無怨無悔的一路走去。盡管反動派的尖刀那樣的鋒利,他們也還是昂首向前。譚嗣同為變法而舍生取義,吟出了我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。 林覺民為革命而拋妻棄子,宋教仁為改組國民黨而被袁世凱殺害,魯迅為醫(yī)治國民的心理疾病而棄醫(yī)從文,寫下橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 北平學(xué)生為了愛國救亡的抗日運動而犧牲了寶貴的生命。梁啟超的少年中國說中有言欲言國之老少,請先言人之老少。制出將來之少年中國者,則中國少年之責(zé)任也。正是那一代青年用熱血譜寫了一曲壯麗的青春之歌。正是出于對祖國強烈的責(zé)任意識和使命感,才完成了一個個的英雄壯舉,用舍我其誰的豪情鋪就了一條堅實的革命道路,將中華民族大無畏的精神傳承下去。

正是有了他們的不懈奮斗,我們的新中國才在一個令人振奮的十月誕生。雖然,在她的前進中遇過許許多多的挫折,但是在短短的幾十年里她呈現(xiàn)出了令人振奮的局面。往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我們還應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,我們的國家還不及發(fā)達國家,國力還不夠雄厚,人民還基本處于溫飽階段,科技仍然落后于發(fā)達國家。所以,作為國家的棟梁我們應(yīng)該繼承前輩不懈追求和勇于獻身的精神。當(dāng)前,在落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時代背景下,國家的富強、社會的進步和人民生活水平的提高為當(dāng)代青年施展才華、多做貢獻提供了廣闊的空間,我們青年生逢盛世、恰當(dāng)其時,莫空談,白了少年頭,唯有不懈的努力、頑強的意志和與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命,承擔(dān)起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著中華民族騰飛的歷史重任,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的神圣歷史使命,所以我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該拿出飽滿的熱情投身國家四化建設(shè),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

作為學(xué)生首先應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握建設(shè)祖國、為人民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)代國際競爭在很大程度上是科技與人才的競爭,但最關(guān)鍵的是人才的競爭。我們青年一代代表了先進文化的前進方向,更加要求我們當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)好科學(xué)文化知識,只有這樣,我們才有可能代表中國先進文化的前進方向,進而代表世界先進文化的前進方向。當(dāng)代社會,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快,高新技術(shù)革命正以迅猛之勢席卷全球,形勢逼人自強、催人奮進。大學(xué)生要跟上時代和社會前進的步伐就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。而大學(xué)為我們的成長提供了優(yōu)越的環(huán)境和條件,大學(xué)里可以盡快接近當(dāng)代的學(xué)科前沿。大學(xué)里集中了為數(shù)眾多的專家學(xué)者,他們精通本專業(yè)的基礎(chǔ)理論,了解最新的科學(xué)技術(shù)成果,具有豐富的科學(xué)研究的實踐經(jīng)驗。

我們還應(yīng)注重錘煉優(yōu)良的品德。先進文化不僅包括科學(xué)技術(shù)方面的文化,還包括思想道德方面的修養(yǎng)??茖W(xué)文化知識很重要,但思想品德的修養(yǎng)在某種意識上是更重要的。優(yōu)良品德的養(yǎng)成對人的一生至關(guān)重要。求知與修養(yǎng)相結(jié)合,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),沒有好的思想品德,也不可能把學(xué)到的知識真正奉獻給祖國和人民,也就難以大有作為。

此外,還必須始終堅持艱苦奮斗。大學(xué)生要有理想,還要有實現(xiàn)理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有強烈的歷史使命感和社會責(zé)任感,立足現(xiàn)實、艱苦奮斗、樂于奉獻、不畏艱苦,以實際行動,用心和汗水為祖國培育出更加豐盛的果實,創(chuàng)造出滾滾如潮的物質(zhì)財富和光輝燦爛的精神財富,從而實現(xiàn)祖國的強盛、中華民族的復(fù)興、社會主義的闊步前進。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀也是必須的。只有對國家充滿信心,才能充滿激情地投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中,也才能在根本上代表最廣大人民的利益。

青年興則國家興,青年強則國家強。在己過去的 20 世紀(jì)中的百年中,中華民族和我們黨經(jīng)歷的波瀾壯闊的歷史,是與一批又一批,代又一代有志青年的不斷探索,英勇奮斗緊密聯(lián)系的。他們?yōu)榱酥腥A民族獨立,人民解放和國家富強,譜寫了壯麗的青春之歌。我們應(yīng)牢記一二九發(fā)揚他們的大無畏精神,為祖國復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。

讓我們再次在心中默念一二九,傳承一二九精神,讓我們中華民族屹立在世界民族之林!

微班會心得體會篇六

上個星期一下午,我們像往常一樣在第二節(jié)課上班會課??墒沁@一節(jié)班會課卻和往常不一樣,這是一節(jié)特殊的班會課。怎樣特殊呢?原來這一節(jié)班會課是由家長上的?。榱松虾眠@節(jié)班會課,我們還花了不少心思采訪家長呢!下面就讓我們一起看一看這節(jié)特殊的班會課的進展吧!

今生今世永不忘記。

從今以后我一定做到。

語言文明彬彬有禮。

交流溝通勤儉節(jié)約。

絕不攀比力所能及。

多做家務(wù)努力學(xué)習(xí)。

全力以赴!

這首詩讓我們學(xué)習(xí)到怎樣對待自己的父母、什么是自己應(yīng)該做的,什么是自己不應(yīng)該做的。

我認(rèn)為這節(jié)班會課很有意義,對我們今后的人生發(fā)展有著重要的關(guān)系。因為一個連對自己父母都不好的人到了社會上怎樣去對別人好?我們要想一想,如果沒有父母,沒有他們那每天頭上豆大的汗珠,沒有他們那日漸增多的白發(fā),沒有他們那漸漸消瘦的身軀,哪里有我們!如果沒有父母,我們還能過上現(xiàn)在這樣幸福的日子嗎?我們還能坐在這潔白的教室內(nèi)邊享受燦爛的陽光邊快樂的學(xué)習(xí)嗎?如果沒有父母,我們又從何而來?如果沒有父母,我們又該到哪兒去?同學(xué)們,這一切的一切都是我們的父母給的!總結(jié)起來一句話:沒有我們每天辛苦勞累的父母就沒有今天的我們!

同學(xué)們,今天我們?yōu)槲覀兠刻鞛槲覀儾賱诘母改付械津湴?,明天我們的父母會為我們而感到驕傲!同學(xué)們,讓我們行動起來,關(guān)愛父母,尊敬長輩,讓我們也減少父母們的一些負(fù)擔(dān),讓我們多給父母一些愛,讓我們給他們一個燦爛的藍(lán)天!

微班會心得體會篇七

在一個風(fēng)和日麗、萬物復(fù)蘇的春日里——20xx年3月30日由心理委員組織,我們09生技班于文虎樓103教室開了一場有關(guān)“珍愛自己,珍愛家人,珍惜學(xué)習(xí)機會”的主題班會。一段簡短的視頻讓在場每位同學(xué)都陷入了深思——子欲養(yǎng)而親不待!

是啊!當(dāng)我們還在為父母無私的付出覺得理所當(dāng)然時,卻沒意識到隨著我們的成長,父母正一天一天地走向衰老……或許,哪一天將永遠(yuǎn)地離開了我們。鳥兒尚有反哺之情,更何況有著高級思維的我們呢?我們在父母豐厚的羽翼下日漸成長,伴隨而來的卻是那曾經(jīng)豐厚的羽翼日益消減。我們在索取時,可曾想過回饋?或許,我們在想:“爸(媽),等您老了以后我會報答您的”、“……我以后會報答您的”,可我們是否想過,或許明天,或許就在下一秒我們的父母便等不及了,在滿懷的期待中撒手人是。在那時,我們能做的只是發(fā)呆、悔恨,心里喃喃道:“我會報答您的……我會報答您的……我會報答您的……”,任憑怎樣的呼喚、吶喊也無濟于事。與其如此,我們何不就從現(xiàn)在開始為父母分擔(dān)生活中點點滴滴我們力所能及的,多為父母想一點,讓父母少一份操心,多一份舒心,勿讓生命的腳步走得比我們的心智快。

時光匆匆,我們都要善待自己,善待生命,在夜空中留下最輝煌的一剎那。我們所遇到的問題在生命面前都不是問題,所有的困難都將微不足道,因此,我們都要有一顆積極的心笑對一切,就如海子所說的“面朝大海,春暖花開”。

路很長,很陡,我們都要且行且珍愛生命中一切的一切——珍愛,珍愛!

微班會心得體會篇八

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委派,很榮幸參加了xx號在xx召開的xx省“以校長為首”課題之班主任工作研討會,通過三天的學(xué)習(xí),我真的是受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勛约哼@次的會議學(xué)習(xí)心得。

主題班會課到底是什么課?它是會,不是課?其實主題班會課不是會,也不是課,而是一種不同于其他教育活動的特殊活動,是一項集體教育活動。

在實際工作中,怎樣開展一個班會呢?通過這次會議我認(rèn)識到:。

1、根據(jù)學(xué)生的思想動態(tài),有針對性地確立和策劃班會的主題。

主題班會是班集體建設(shè)的一項必要活動,它可討論思想品德問題,也可以討論班級工作,還可以讓學(xué)生談?wù)J識、交流思想、介紹經(jīng)驗,開展表揚與批評。開好主題班會,首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導(dǎo)向性作用,它將確立班會的發(fā)展方向,并達到預(yù)期的目的。

2、根據(jù)青少年的特點,選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實施。

班會的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點;要不拘一格、豐富多彩,要充分做好發(fā)動,準(zhǔn)備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,溶為一體。

以前我開主題班會,不大注意,只是感覺開就開唄。通過這次會議我認(rèn)識到:

1、主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中??斩吹恼f教是孩子們最討厭的,不但達不到教育的目的,反而另孩子們對班會引起反感。

2、不拘一格,采取豐富多彩的活動形式。

開好主題班會,除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。如這次班會實驗教師就采取了如下形式:

(1)主題報告會;。

(2)演講和競賽;。

(3)座談和辯論;。

(4)野外活動;。

(5)社會調(diào)查成果匯報;。

(6)文藝表演;。

(7)技術(shù)操作,實物交流;。

(8)經(jīng)驗介紹等。

3、充分做好發(fā)動、準(zhǔn)備工作。

充分的準(zhǔn)備才能使班會達到預(yù)期的效果,同時,準(zhǔn)備的過程本身也是不斷教育學(xué)生的過程。

4、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

主題班會的策劃與實施,離不開教師的指導(dǎo),但更重要的是發(fā)動學(xué)生,使學(xué)生成為班會的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的,因此,在準(zhǔn)備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。

另外我還認(rèn)識到我們開展主題班會以后還要注意:

1.要善于深化主題的鞏固成果。

班主任除認(rèn)真考慮主題班會的選題、組織形式外,還要認(rèn)真考慮主題如何深化和成果如何鞏固,怎樣讓學(xué)生進入并保持最佳狀態(tài)。這就需要搞好主題班會的總結(jié),并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”,點到實質(zhì),“舉一反三”,以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”,以深化主題和鞏固成果。

2.班會上老師要做總結(jié)發(fā)言,及時抓住班會的契機,來啟發(fā)、誘導(dǎo)和點撥,使同學(xué)們能認(rèn)識到事物的本質(zhì),認(rèn)識到召開班會的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。在總結(jié)中,要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華,使學(xué)生的認(rèn)識有提高,行動有準(zhǔn)則,前進有方向。要做好“追蹤教育”、鞏固班會成果。一是在主題班會活動之后,要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋,抓住學(xué)生思想情感方面的變化,繼續(xù)加以引導(dǎo),促其升華。力爭在每次活動之后,讓學(xué)生們的心靈深處留下一點有價值的東西,并使他們在行動上有所表現(xiàn)。二是班會做出的決定,班委會要認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行,并付諸行動,從現(xiàn)在做起,讓班會真正在學(xué)生的成長過程中起到作用。

另外xx老師還總結(jié)了開展主題班會應(yīng)該注意的四項:

一忌一言堂。

二忌無主題。

三忌批判式。

四忌無組織。

這就是我此次會議的一點淺薄認(rèn)識,與大家共勉。

微班會心得體會篇九

青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的大道!“臺上一分鐘,臺下十年功”,會前的繁瑣而精心的準(zhǔn)備工作讓我感受到了班會的熱情,體會到了班會主題的“青春”,兆示出班會的圓滿成功。

“...現(xiàn)在開始”主持人自信.期待.陽光.標(biāo)準(zhǔn)的聲音給會議帶來了最初的成功,李老師與沈老師的到來給班會增添了濃重的氣氛,同時也讓主題“引領(lǐng)人生航向”顯得更加明確。

富有激情的辯論賽把會議的'氣氛帶到了高潮,在體會精彩的同時也讓我熱血沸騰.心潮澎湃。辯論雙方慷慨激昂的言辭感染著在場的每一位聽眾,掌聲.笑聲.歡呼聲處處洋溢著青春的活力,設(shè)問句.反問句.排比句句句體現(xiàn)著青春的激昂,“學(xué)習(xí)重要?實踐重要?...”一個個確定而又糊涂的問題及答案在每位聽眾心里徘徊,沒有人知道確切的答案,人們的思緒只是隨著辯論雙方相對肯定的理由而左右...賽后,沈教授的一席話讓初道的辯手及學(xué)生聽眾們獲益頗深,是啊,我們生活在大千世界中又有哪些是絕對的呢?時間?空間?生命?物質(zhì)?看見的?看不見的?....然而,現(xiàn)實告訴我們把握好這個度將是我們成功的關(guān)鍵所在,人生的航向?qū)⒏鎰e渺茫...

圣誕節(jié)許愿是在平常不過了,然而與這次班會融為一體卻有著非常的意義,不僅活躍了現(xiàn)場氣氛,而且讓人們的心愿不約而同的與班會內(nèi)容聯(lián)系起來,我相信這是任何老師想看到的..

最后,主題班會結(jié)束,老師走后,同學(xué)們有條不紊地陸續(xù)退場,辯論會的激烈和節(jié)日的濃重氣氛,帶給同學(xué)們的不是瘋狂,而是冷靜.成熟...

我們開著人生這條大船,老師們給我們指引著航向,揮灑著青春的汗水,中流擊水,浪遏飛舟...

微班會心得體會篇十

今天,班里組織召開了主題為“重拾夢想,笑迎未來”的主題班會。新學(xué)期新開始,這是我們作為大三學(xué)生開的第一個主題班會,它喚起了我們對暑假的回憶和對未來的展望。

在班會上,我們談回憶,談理想。有很多同學(xué)也跟大家分享了自己在暑假的工作經(jīng)驗,總之大家的觀點就是工作很累,社會不好混。作為大學(xué)生的我們,在學(xué)校的首要任務(wù)就是要學(xué)好專業(yè)知識,為自己以后的工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。同時,在學(xué)校我們還要學(xué)會如何做人,社會是一個很混亂的大舞臺,我們一定要牢記誠實為本,靈活處事,不能過于呆板。

說完回憶談未來,考慮到新學(xué)期已經(jīng)開始,而我們也正面臨著學(xué)習(xí)和實習(xí)帶來的壓力和挑戰(zhàn),輔導(dǎo)員周老師教我們?nèi)绾尉徑鈮毫?,給我們鼓勵。她讓我們寫下了我們近段時間的目標(biāo)。目標(biāo),對于我們來說是非常重要的。因為目標(biāo)是一盞明燈,照亮屬于你的生命;目標(biāo)是一個路牌,在迷路時為你指明方向;目標(biāo)是一個羅盤,給你導(dǎo)引人生的方向;目標(biāo)是一個火把,它能燃燒每個人潛能。牽引著你飛向夢想的天空。羅曼羅蘭說:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標(biāo)?!钡拇_,目標(biāo)是你追求的夢想,目標(biāo)是成功的希望,失去了目標(biāo)你就失去了方向,失去了一切。只有插上理想的翅膀,樹立堅定的目標(biāo),才可以飛向你想去的地方。

作為21世紀(jì)的青少年,我們是否選擇了磨練人意志的暴風(fēng)雨?是選擇做明亮的不銹鋼,還是要做角落里生銹的破銅爛鐵?是選擇做勇敢無畏的白楊,還是要做順風(fēng)而倒的墻頭草?是選擇做剛強明亮的金剛石,還是要做那烏黑軟弱的石墨。沒有目標(biāo)就不會有對未來美好的憧憬。

人生的道路難以一帆風(fēng)順,也固然布滿荊棘、充滿坎坷,只要有明確的目標(biāo),你就會看到曙光,看到希望。即使前方的風(fēng)浪再大,也會執(zhí)著追求,無怨無悔。讓我們齊聲呼喊:“帶著目標(biāo)上路吧!”去尋找內(nèi)心的激情和澎湃;“帶著目標(biāo)上路吧!”去尋覓輝煌的明天;“帶著目標(biāo)上路吧!”去采擷人生道路上一顆顆璀璨的珍珠。在這收獲的季節(jié),請微笑著向著晨曦,向著黃昏,向著星空,高聲吶喊:“帶著目標(biāo)上路吧!”

至此,班會在同學(xué)們的暢想中落下了帷幕。

xxx班:王娟

重拾夢想笑迎未來

------活動心得

今天的班會給了我很多提醒,聽到同學(xué)們說的,他們跟社會的接觸,讓我對這個世界充滿了希望跟失望。

看到九十年代的朋友們的肺腑之言,的確讓人感觸不少.像很多朋友說的那樣我們這一代背負(fù)了太多太多,于七十年代的人相比我們錯過了改革開放的大潮,一夜暴富已成無機之談.而如今我們卻要面對一個金錢社會的沖擊.和七十年代的人相比.我們的童年是如此的美好.有電腦,有網(wǎng)絡(luò).天地之間是那么的寬闊.

這一切的一切都帶著一種淺淺的歡快.但是朋友們你們是否真的忘卻了,我們這一代人應(yīng)該是最有夢想的.還記的小時候曾幾何時,你曾經(jīng)向你身邊的人大聲的說出夢想.或許那只是兒時的一種童貞.然而如今你我都已長成,社會自然也隨著時間的推移不斷的進步,競爭也越來越殘酷,而我們這一代人不知道從什么時候開始變的浮躁,不安.開始沒有了人生的目標(biāo),沒有了夢想.大部分的人深深的感覺到自己的前途不再光明.隨之而來的'是一種沉淪.那是現(xiàn)今社會機制,對家庭的責(zé)任所帶給我們的.我們無法去逃避.當(dāng)然我們可以去抱怨,可以去憎恨.但這只能做為一時的宣泄.

今天可以就這樣過去.明天我們必然需要重新面對.當(dāng)你覺得迷茫的時候你或許可以回憶一下兒時滿懷夢想的時候你那張發(fā)光的臉.過去的東西我們已經(jīng)沒有權(quán)利去索取,但是明天呢.在同一天空下,我們這一代人終究還是有我們的天地,有我們展示才能的舞臺.比起七十年代的人我們自然少了一份沉穩(wěn)多了一份浮躁.比起現(xiàn)在的人們少了一份優(yōu)越多了一份責(zé)任.但是恰恰是這份責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在開始真真的懂得什么叫做珍惜.無論是物質(zhì)還是精神,必須經(jīng)過自己的努力才能勞勞的抓在手中.努力的過程是充滿你夢想的期望.忘記過去的失敗,找回自己的夢想自己的目標(biāo).一步一步的去實現(xiàn)他.那么我們將不在感到空虛.孤單.

泰國的總理說:“大自然用海嘯教給了我們許多。但最寶貴的是它讓我們看到人類美麗的心靈———勇敢、善良、慷慨、無私……只要我們對人生充滿希望和美好的夢想,生活就會永遠(yuǎn)向前。

所以我們要重拾我們的夢想,笑著去迎接我們美好的未來。為自己好好的努力,不留下任何一點遺憾。

xxx黃娟

微班會心得體會篇十一

在班會課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班主任的指導(dǎo)下,在班會課上學(xué)習(xí)了《安全公約》,聆聽了班主任對我們的一番教育后使我茅塞頓開,受益頗多。

聽到了老師講到一個個交通安全事故另我毛骨悚然。而導(dǎo)致出了這么多事故的存在就是因為不遵守交通規(guī)則引起的。在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,所以我們應(yīng)該做到行路靠右走、不搶道先行。也不要在馬路上打鬧,不滿12周歲不應(yīng)該騎自行車上街。總之為了自己的安全,為了不讓家人擔(dān)心,為了社會的秩序井然,請大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會。

注意用電、用火安全也是最重要的。許多小孩看見聽電了大人們點蠟燭點起了火,見很神奇,自己也很想試試看,可是不注意的話會引起家里面著火,如果燃到煤氣或汽油等易燃易爆的物品的話,更加嚴(yán)重能使房子爆炸!所以我明白了最好不要玩火,點蠟燭一定要在家長的監(jiān)護下才能執(zhí)行。除了這些,我們也不要玩易燃易爆的物品。現(xiàn)在我們的科技發(fā)達了,好多家具都會用到電。電,我都稱它叫電老虎,因為它可以在短時間內(nèi)電死一個人,我在聽家長們的教育知道了手濕的時候不要碰電源等,知道了怎么安全用電,我覺得雖然這小小的電源不值得什么,但是你不太去在意這些的話就會發(fā)生你意想不到的事情。

上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。說了這么多,我想大家應(yīng)該知道安全的重要性了。我做為班里的班長,我要以身作則,遵守《安全公約》。那么,在此我呼吁大家:就請大家“保護生命,拒絕違章,遵守《安全公約》”,珍惜自己的生命吧!

經(jīng)過本次主題班會活動我深深懂得:

“安全”一個人人都想擁有的東西,它關(guān)系到人的生死生命,關(guān)系到一個的生死存亡,關(guān)系到一個家庭的幸福,甚至關(guān)系到一個國家的一個社會的`穩(wěn)定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學(xué)會運用所學(xué)的知識去克服,使自己能夠逃脫。

我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的身體,讓自己安全的學(xué)習(xí),安全的玩。

微班會心得體會篇十二

今天xx小學(xué)開展全校傳統(tǒng)美德主題班會學(xué)習(xí),主要由六(2)班全班同學(xué)擔(dān)任本次活動。下午,沒有下雨,我們的活動如期進行。大哥哥姐姐們準(zhǔn)備很充分,他們準(zhǔn)備老師禮物、自己的作品,表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,講出你日常生活中為父母所做的事。

本次活動目的是讓我們了解父母,體驗父母的無私和偉大,讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓所有的愛,喚醒并傳達兒女對父親、母親的`情感。讓我們知道對父母的愛,我們要回報社會,回報祖國,在老師的引導(dǎo)下健康成長。

微班會心得體會篇十三

為建設(shè)和諧校園,確保學(xué)校無消防事故發(fā)生。開學(xué)以來,我校根據(jù)《關(guān)于開展消防安全開學(xué)第一課活動的通知》(莆公170號)要求,結(jié)合 消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動和我校實際情況,扎實開展了消防安全開學(xué)第一課活動。在活動中,我校以開學(xué)第一天,安全第一課為主題, 以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學(xué)生參觀一次消防站、出版一期消防安全??⒔M織一次滅火逃生演練等五個一為活動內(nèi)容。通過本次活動,我校積極增強全體師生的消防安全意識,并認(rèn)真研究了我校消防安全建設(shè)的新情況新問題。堅持預(yù)防與排查、教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實事求是、務(wù)求實效,力爭保障師生生命財產(chǎn)安全,營造安全穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎(chǔ)。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學(xué)校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),下轄消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組與消防安全教育工作小組,每班成立了 消防安全宣傳員。健全一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構(gòu),充實了一線保衛(wèi)人員。

只有思想上重視,安全行為才有保障。這是咱們多年來的安全工作經(jīng)驗。為此,咱們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期一開始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關(guān)消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學(xué)校門口led、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學(xué)生進行安全教育。

2.學(xué)校組織學(xué)生觀看開學(xué)消防安全第一課的教育宣傳片,組織學(xué)生分年級觀看近年十大火災(zāi)實錄的警示教育vcd光碟,對學(xué)生進行防火安全教育等活動。

3.學(xué)校規(guī)定本學(xué)年的9月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識。

只有做到責(zé)任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是咱們多年來做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:

1.學(xué)校一把手與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與各處室責(zé)任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標(biāo)責(zé)任書。量化責(zé)任要求,層層落實。

2.嚴(yán)格消防安全保衛(wèi)紀(jì)律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學(xué)校對消防安全保衛(wèi)事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。

3.明確重點防火部位及其負(fù)責(zé)人。咱們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務(wù)室、保管室等幾處重點部位的防火責(zé)任人。9月3日上午學(xué)校組織一次由校長帶隊、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、安保人員、門衛(wèi)值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。

4.經(jīng)常性地檢查疏散通道、疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。對因器具老化等原因造成的應(yīng)急設(shè)備失效問題,咱們都及時發(fā)現(xiàn)及時處理。

5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關(guān)人員實施消防安全教育與消防技能培訓(xùn)。

6.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。咱們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

咱們通過各種形式的活動和學(xué)習(xí),提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在開學(xué)第一課活動中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。9月4日至12日,班主任組織學(xué)生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓(xùn),利用班會時間組織學(xué)生生了解和掌握滅火知識的演練,學(xué)會并熟練掌握火災(zāi)報警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進行防火宣傳和教育。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習(xí)和如何使用滅火器的演習(xí)。

3.在消防安全教育活動中,學(xué)校組織一些活動。9月6日上午第三節(jié)時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。

總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責(zé)任性,扎扎實實地做好學(xué)校消防安全工作。

微班會心得體會篇十四

20xx年操場地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切、20xx年9月主題班會活動總結(jié)正文:一、活動意義:

20xx年操場地上有我們?yōu)⑾碌暮顾蜏I水,軍訓(xùn)照片記錄一個個黝黑的面龐上燦爛的笑容;團日活動時大家一起瘋狂等等,這一切地一切都?xì)v歷在目。

一年多的時間,曾經(jīng)的室友、同學(xué)在一起共同生活、學(xué)習(xí),或許用了前世的500年才換來的這一切。但是天下沒有不散的宴席,如今還有一年我們將各奔東西,朝著自己的夢想去奮斗。不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,在剩下的一年里我們好好珍惜最后的大學(xué)時光。最后我們用一句最真誠的語言說一聲相聚一起就是緣份,愿我們情義比金堅!

同窗之載敘情深,時雨之化念師恩;

總結(jié):

好吃不過餃子,溫暖不過集體。為增強大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結(jié)與交流,我班在十月份組織了一次別開生面的包餃子主題班會。

本活動由xx人力班委提議,全班同學(xué)參與。

為讓同學(xué)既感受到班級的溫暖,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進同學(xué)之間的友誼,我們xx人力班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班這月的主題活動。

在十月二十一號十八點活動準(zhǔn)時開始,剛進教室,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。有個別同學(xué)先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實踐,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時交談著。包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮(潮汕學(xué)院)中時,我們都變成了餃子(驕子),經(jīng)過大火大伙的沸騰(奮斗)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(驕子)。

大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,皮里孕育著一代代的餡,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)轵溩印?/p>

包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的驕子。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次班活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的班聚會的經(jīng)歷,為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到自己動手、豐衣足食的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

這次活動增進了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績更好,將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,學(xué)生各自充分發(fā)揮自己的能力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。

微班會心得體會篇十五

20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動,但是,這著實讓我明白了許多。

從外國關(guān)于感恩這個詞的歷史來講,感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴(yán)冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝,規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。

看我們?nèi)A夏的漫長歷史,《詩經(jīng)》中載:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧?!颁傅沃?,當(dāng)以涌泉相報”。書面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語,可見,感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來傳承。

感恩是個涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風(fēng)。感恩是榮耀的,因為它是個古今中外的美德;感恩是幸福的,因為感恩,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

其次,感恩你的朋友?!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

感恩社會,感恩自然,感恩國家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多!

其實,感恩的對象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

微班會心得體會篇十六

讀書的時候,每周都會有一節(jié)班會課,那對于班會課大家有什么心得體會呢?下面是關(guān)于班會心得體會范文。

感恩教育主題班會心得體會

感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。

伴隨著感恩教育主題班會的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。

每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽到他們飽含深情地表達對父母、老師、同學(xué)的感激之情時,尤其是當(dāng)家長留下真誠的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時……內(nèi)心一次又一次的受到觸動,自己心中便有了些寬慰。

我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時,就足夠了。

在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰呢?感謝家長、感謝同學(xué)、感謝自己。

是家長對我們的信任,把孩子交給了我,是家長給我提供了與孩子交流溝通的機會。

大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機會,是我們自己感動了自己,讓心靈再一次得到洗禮。

于是,我拿起筆寫下了自己的感受……

作為教師在教育教學(xué)過程中,也要懷有一顆感恩之心。

無論是對待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。

是他們讓我們在嘔心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂。

我們要學(xué)會感恩我們的親人,感恩與我擦肩而過的陌生人。

我們的親人,在生活中給與我們默默無聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵。

感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對今后的日日夜夜。

感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。

是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。

讓我悟出了更多生活的真諦。

讓我們滿懷感恩之心,伸開雙手去擁抱每個清晨的第一縷陽光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

我相信,我們會快樂一生。

感恩是人生的一堂必修課。

讓我們每一個人都學(xué)會感恩吧!學(xué)會感恩,我們就會對這世界充滿愛戀和感激,就會懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動,就會覺得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

分析一下班會課的歷史和現(xiàn)狀,不難看出,班主任老師對班會課往往“操心”太多,放得不夠,而要想使班會活動發(fā)揮它的教育作用,真正成為學(xué)生自我教育的活動,取得教育實效,就唯有把班會的自主權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為班會的主人,提高學(xué)生在班會活動中的參與度。

班主任要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,給以適當(dāng)?shù)狞c撥、指導(dǎo),而具體的工作要讓班委會發(fā)動全體學(xué)生一起去做。

一次有益的班會活動,它的教育性是貫穿于準(zhǔn)備、開展這整個活動過程中的。

首先,讓學(xué)生圍繞學(xué)校教育中心自己確定班會內(nèi)容,要求人人獻計獻策,如果被采納利用,就授予“班級小主人”的稱號。

可以說學(xué)生的智慧是無窮的。

比如:圍繞如何開展勞動教育,學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,提出了許多活動內(nèi)容,有進行家務(wù)勞動的“今天我當(dāng)家”和“家庭勞動卡”活動,有自我服務(wù)方面的'勞動技能競賽和包餛飩、野炊等勞動,也有關(guān)心他人的“為小弟弟小妹妹包書皮”、為老師做椅墊活動。

還有服務(wù)社會的打掃公共場所,擦欄桿等公益勞動,可謂全面周到,豐富而充實。

又比如:學(xué)生圍繞“知我家鄉(xiāng),愛我家鄉(xiāng)”教育,提議讀《吳江英烈》。

學(xué)生們分成小組尋找知情老人,了解家鄉(xiāng)英烈的故事,我和班委會一起設(shè)計了一堂生動的班會課--吳江英烈知多少。

后來,這個班會活動獲得了江蘇教育雜志社舉辦的“三熱愛班隊活動”征文三等獎。

可見,發(fā)揮了學(xué)生自主性和創(chuàng)造性的班會活動是卓有成效的。

其次,讓學(xué)生組織主持整個活動過程,從內(nèi)容的選擇,節(jié)目的編排,程序的安排以及串聯(lián)詞的寫作,全部交給學(xué)生,但老師始終參與,做好“扶”和“導(dǎo)”的工作。

記得學(xué)校開展主題班會評比的時候,我班選定了“夸夸我們的家鄉(xiāng)”這個主題,方案確定,同學(xué)們紛紛行動起來,有走訪老人、了解家鄉(xiāng)歷史的;有拍攝照片反映古鎮(zhèn)新貌的;有搜集圖片資料、名勝古跡材料的……更讓我記憶猶新的是我和學(xué)生一起“創(chuàng)作”快板,“改編”了有關(guān)歌詞,使這個活動自編自導(dǎo)自演,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,收到了良好的教育效果。

又比如:為了祭掃革命烈士墓,學(xué)生人人自制了小白花、小花環(huán),人人讀一個革命烈士故事。

有了人人參與的活動準(zhǔn)備,活動時對先輩們的崇敬之情就油然而生了。

班會活動讓學(xué)生積極參與,極大地激發(fā)了學(xué)生對班集體的認(rèn)同、理解和創(chuàng)造性并因積極投入而得到了成功的體驗。

今天我們班召開了一場關(guān)于大學(xué)生心理健康的主題班會。

本次班會由心理情景劇、“專家”講心理、dv播放等很多有趣而有意義的環(huán)節(jié)組成,其中給我映像最深的是dv播放環(huán)節(jié)。

dv播放環(huán)節(jié)主要是通過dv播放的方式來對我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康心理的展現(xiàn)于揭露,再結(jié)合同學(xué)們的積極發(fā)言從而達到及時糾正、預(yù)知與了解相關(guān)知識的目的。

這樣一來不僅將心理健康這一嚴(yán)肅的主題活躍化為大家提供了一個正視自己心態(tài)的機會,更加重要的是在3段dv的創(chuàng)作與錄制的過程中、通過這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強了整個班集體的凝聚力與向心力。

這一環(huán)節(jié)中主要體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)游、自戀等心理問題,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)以及動畫制作的詼諧幽默都將將此次班會推向了高潮。

博得了觀眾和評委的一致好評。

通過全班上下的一致努力我們的精品班會取得了圓滿的成功。

我相信通過本次班會不僅會在一定程度上幫助同學(xué)們樹立良好的心理坐標(biāo)而且也會促進我們整個班集體更加和諧有序的發(fā)展。

微班會心得體會篇十七

主題班會是最易與學(xué)生溝通的活動,也是對學(xué)生進行教育的一種重要形式。經(jīng)過班委會研究決定將主題班會名為“我的宿舍,我的家,和諧宿舍你我他”,于4月9日下午在本我班教室成功舉辦了本次主題班會。我就這次班會的意義、方法和效果談?wù)勎业母惺堋?/p>

一、主題班會的意義:

通過主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到構(gòu)建和諧宿舍的重要性,讓同學(xué)們更加團結(jié),互相幫助,培養(yǎng)集體主義精神和責(zé)任感,更好的營造融洽的宿舍氛圍,從而為營造更好的班級而服務(wù)。

二、主題班會的組織方法:

第一、結(jié)構(gòu)性和開放性相結(jié)合。所謂結(jié)構(gòu)性,是指班會的組織要有計劃、有程序。例如,在召開主題班會前,我組織全班同學(xué)觀看河南一大學(xué)的主題班會,汲取班會中的精華,學(xué)習(xí)該老師成功的組織方法,獨特的構(gòu)思。再比如,在召開主題班會前,我要求主持人系統(tǒng)地了解與和諧宿舍有關(guān)的事跡,有利于書寫串詞實現(xiàn)主題。所謂開放性,正好與結(jié)構(gòu)相反,是指班會中的部分發(fā)言是沒有準(zhǔn)備的、自愿的、隨機的。例如,在班會中,主持人隨機地請同學(xué)談?wù)勛约核奚岬暮椭C氣氛,舉例談?wù)勊奚岬暮椭C事跡以及對自己宿舍在近年的改變方向。

第二、有序的討論和精彩的表演相結(jié)合。我班這次主題班會用采訪的形式貫穿始終,通過一次次的訪問將宿舍同學(xué)可以體現(xiàn)舍友們之間的情誼的事跡一一逐顯在眼前。然后輔以相應(yīng)的演出,將成才理論形象化。例如,班會中廉曉怡的演講“我的宿舍情懷”將舍友之間的情誼在字里行間得到了充分的體現(xiàn)。還有宿舍的“兄弟干杯”體現(xiàn)宿舍內(nèi)舍友的兄弟情懷。

第三、學(xué)生為主體和老師輔導(dǎo)相結(jié)合,雖然整堂主題班會都是由學(xué)生自己主持表演,但是主持人的選定,節(jié)目的編排,串詞的修改都需要班主任嚴(yán)格把關(guān)。選擇主持人和表演節(jié)目的同學(xué)不是隨心所欲挑一個學(xué)生就能勝任的,需要班主任在平時悉心觀察學(xué)生的特長,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣就鼓勵學(xué)生培養(yǎng)興趣。有的同學(xué)由于害羞不好意思在同學(xué)們面前表演,這時又需要班主任做思想工作為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松環(huán)境,解除心理壓力。在偶然的一次演講賽中我發(fā)現(xiàn)我班的廉曉怡同學(xué)具有演講這方面的天賦,她思路開闊,知識面較廣,由她來演講最適當(dāng)不過,可當(dāng)我向她說起這件事時她卻不愿意在主題班會中演講。我一面為她講成才教育的思想,啟發(fā)她勇敢地向成才跨出腳步,一面為她修改演講稿,并給予表揚和鼓勵,為她樹立信心。終于她愿意放開腳步,走上演講臺,在課余時間針對她的語速、面部表情等為她做了示范,直到她的演講如同她的平時表現(xiàn)一樣瀟灑。

三、班會的效果。

這次主題班會取得了一定的成功,從參會老師的言談中得知在此次班會中有許多的可取之處。

首先,班集體的建設(shè)是建立在宿舍建設(shè)基礎(chǔ)上的,所以要建設(shè)好的班集體必須從宿舍抓起。

其次,學(xué)生們和老師的感情更加深厚了。是主題班會將師生的距離拉近,是主題班會讓我打開了學(xué)生的心靈之窗,我們班比過去更團結(jié)更友愛了。

最后,學(xué)生們在行動上有了一定的轉(zhuǎn)變,在參加完主題班會后,許多同學(xué)更加珍惜學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)良環(huán)境,積極參加各類活動發(fā)展特長,時時刻刻珍惜時間抓緊學(xué)習(xí)。不僅成績提高了,而且變得更為活潑自信了。

當(dāng)然,對學(xué)生進行成才教育應(yīng)該是長期的、經(jīng)常的,不可能在一次主題班會中完成,但是毫無疑問,這次主題班會的成功,給我們提供了有益的啟示。

微班會心得體會篇十八

幾周前,我們召開了主題為“一屋不掃,何以掃天下”的主題班會。旨在教育同學(xué)們要注重細(xì)節(jié),從小事做起,培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),加強同學(xué)們自身的品德與修養(yǎng)。

班會的開始,首先由主持人宣布主題班會正式開始?;顒恿鞒倘缦拢?/p>

第一個節(jié)目,是為今年三月一日的“3.01昆明暴恐案”和三月二日發(fā)生在本校的女大學(xué)生遇害事件默哀一分鐘。同學(xué)們?nèi)w起立,低著頭、閉著眼,肅立著,全場靜默。第二個節(jié)目,由一個同學(xué)朗讀關(guān)于“一屋不掃,何以掃天下”的諺語來源。通俗易懂地告訴了同學(xué)們豐富的知識,讓同學(xué)們獲益匪淺。第三個節(jié)目,由一位同學(xué)演講名為“故事啟迪心靈”,發(fā)人深省。第四個節(jié)目題為“從小事做起”的演講,主要是從題目入手,深入地概括了本次班會的主題。最后一個節(jié)目,也就是壓軸節(jié)目,是班主任講話。系統(tǒng)而深刻地詮釋了“一屋不掃,何以掃天下”這句諺語對于當(dāng)代大學(xué)生來說有多重要。讓全體同學(xué)們都具有教育意義。

這次班會活動,我們從班級、學(xué)校等方方面面描述了自己心中的文明校園,講述了衛(wèi)生行為習(xí)慣對青少年的積極意義。

作為德育工作的中心,衛(wèi)生一直是學(xué)校常抓的重點,為此,年級出臺了多項措施,抓環(huán)境衛(wèi)生整治,促進學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。結(jié)合本次主題班會,要求學(xué)生不僅要做好個人清潔衛(wèi)生,還要注意勸導(dǎo)、監(jiān)督自己與同學(xué),保持好校園衛(wèi)生。

我們相信通過此次班會宣傳活動,增強了同學(xué)們的對衛(wèi)生習(xí)慣的掌握與深刻認(rèn)識,提高了衛(wèi)生意識和健康意識,他們表示一定會摒棄陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。我們相信,只要堅持不懈,持之以恒,文明之花一定會在我們美麗的一六八校園里處處綻放!

微班會心得體會篇十九

2向同學(xué)們展示流沙河的著名詩歌《我的理想》

3同學(xué)們訴說自己的理想

同學(xué)們的理想:教師,科學(xué)家,醫(yī)生,宇航員,運動員,詩人,警察等等。

4小組同學(xué)討論實現(xiàn)夢想的方式。

5小組同學(xué)派代表來訴說自己小組討論的實現(xiàn)夢想的辦法。

學(xué)生代表發(fā)言:實現(xiàn)夢想需要堅定的意志與堅持不懈的努力。需要對自己擁有堅定的信心與恒心。需要排除一切干擾為夢想而奮斗的豪情與壯志。

7教師做小結(jié),告訴大家要樹立崇高的理想,并且為了實現(xiàn)理想而腳踏實地地努力,只有這樣才可以實現(xiàn)夢想。

8播放歌曲《超越夢想》,并且讓大家齊聲朗誦梁啟超先生的《少年中國說》,大家在歌聲與朗誦中激發(fā)為夢想而努力的豪情與壯志。

這次班會準(zhǔn)備的很充分,導(dǎo)入部分用《中國夢》歌曲,這樣使學(xué)生直觀地接觸“中國夢”主題,中間的流沙河的詩歌也可以讓學(xué)生了解到理想的重要性,班會中間的小組討論環(huán)節(jié),使大家暢談夢想,并且意識到實現(xiàn)理想的方式。結(jié)尾部分的《少年中國說》和《超越夢想》對班會的主題進行了升華,使學(xué)生將自身的夢想與偉大的祖國緊密聯(lián)系,增強學(xué)生的歷史責(zé)任感。不足的是,由于大家發(fā)言非常積極,超過了學(xué)校規(guī)定的班會時間,下次再學(xué)生發(fā)言前要考慮到時間安排的問題,控制好時間。

微班會心得體會篇二十

教師的成長,離不開學(xué)習(xí),而班主任的成長,更離不開學(xué)習(xí)。20xx年4月18號我很榮幸參加了城關(guān)鎮(zhèn)中心校召開的班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)的主題是“如何召開主題班會”, 希望通過主題班會,使學(xué)生得到感化,從而改變自己的言行。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深感班主任工作的光榮神圣和任重道遠(yuǎn),不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí)、生活,更要關(guān)心學(xué)生的思想變化,進行必要的道德情感教育。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先是觀摩五年級一班主題班會活動,接著魯麗老師又做了開好主題班會的.專題講座,最后候校長發(fā)表了自己的看法。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱氖斋@與體會:

主題班會的觀摩

一、班會背景分析:

這主題班會使我感受頗深,因為在我們的學(xué)生生活的小環(huán)境中,家長和孩子之間的矛盾非常普遍。而現(xiàn)在的學(xué)生凡事都以自我為中心,對父母長輩沒有禮貌,對同學(xué)沒有熱情,對班集體漠不關(guān)心,對自己學(xué)習(xí)的要求不高,責(zé)任感差,紀(jì)律意識談薄,生活自理能力差。所以這次的主題班會圍繞“如何化解親子之間的矛盾”展開。

二、設(shè)計過程:

聽了班主任陳瑩的總結(jié)之后,知道這次班會的準(zhǔn)備非常的充分,提前了好幾個周就進行了動員活動,對整個準(zhǔn)備過程做了具體而細(xì)致的安排,進行活動分工,盡量讓每個同學(xué)都能自愿承擔(dān)相關(guān)的分解任務(wù),使他們都有自己的崗位職責(zé),并且在活動前和每一位家長聯(lián)系,使家長做好配合工作。

班會活動設(shè)計:

主題:化解親子矛盾

班級:五年級一班

主持人:班主任

1、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊

活動步驟:班會由“親子矛盾千千結(jié),親子矛盾千千解,親子矛盾千千語,”三部分組成。通過情景劇表演,聽音樂,講故事,小組討論等形式展開,形式生動活潑,讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中受到教育。特別是情景劇貝貝放學(xué)回家后一家的活動,凸顯了父母與孩子之間的矛盾,然后圍繞親子矛盾展開活動。最后,主題班會伴隨英文“家”的公益廣告班主任做最后總結(jié)。

這次班會,是以協(xié)同教育理念為指導(dǎo),借助現(xiàn)代信息技術(shù)平臺,充分利用學(xué)校、家庭、社會等多方面教育資源,對學(xué)生進行有效教育的一次很好的嘗試。

2、“師生、生生”互動

通過班會的方案設(shè)計、籌備、以及班會的實施過程都是一個動態(tài)生成的復(fù)雜過程,始終由師生雙方共同參與,師生,生生互動,使主題班會取得最良好的教育效果。

3、教育性、創(chuàng)造性和趣味性結(jié)合

本次主題班會的內(nèi)容豐富,形式多樣,生動有趣,使同學(xué)在不知不覺中受到感染和教育。促使學(xué)生深刻理解父母的不易,使家長明白在教育孩子的過程中,多與孩子進行換位思考,努力做到教學(xué)相長。

對主題班會的觀摩與專題講座的看法:

主題班會到底是什么課?它是會?是課?其實主題班會課不是會,也不是課,而是一種不同于其他教育活動的特殊活動,是一項道德教育活動。在實際工作中怎樣開展一個班會呢?通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:

主題班會,首先要確立與策劃好主題。主題的策劃,具有導(dǎo)向性作用,它將確立班會的發(fā)展方向,并達到預(yù)期的目的。

其次,要根據(jù)少年兒童的特點,選擇適當(dāng)?shù)慕M織形式并加以實施。班會的主題確立和策劃好之后,第二步就是選擇形式和實施問題。班會的形式要符合青少年的特點;要不拘一格、豐富多彩,要充分做好動員、準(zhǔn)備工作;要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要把班會的思想性、知識性、教育性、趣味性統(tǒng)一起來,融為一體。主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。空洞的說教是孩子們最討厭的,不但達不到教育的目的,反而另孩子們對班會引起反感。另外,形式上要不拘一格,采取豐富多彩的活動形式,開好主題班會,除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。

經(jīng)常采用的形式如下:(1)主題報告會;(2)演講和競賽;(3)座談和辯論;(4)社會調(diào)查成果匯報;(5)文藝表演;(6)經(jīng)驗介紹等。

因此,在準(zhǔn)備、組織召開的過程中,班主任要充分相信學(xué)生,依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生既當(dāng)主人、又當(dāng)參謀,任何情況下都不要由老師包辦代替。

最后,開展主題班會要注意的問題:班會活動是學(xué)生展示自我的平臺,是對學(xué)生實施情感教的主渠道和主陣地,作為班主任應(yīng)該多些指導(dǎo),多些鼓勵,多些支持學(xué)生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會課,不在于排場要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會,有所感受,有所收獲。班會課后,班主任應(yīng)該就該班會進行必要的總結(jié),點出重點,或給學(xué)生一個溫馨的提示,或給學(xué)生一個正確的指引,或給學(xué)生一個暖和的祝福,這樣會取得更好的效果。從而實現(xiàn)教育和育人的目的。

總之,主題班會最重要的是活動的潛在價值和活動意義的延伸。因為主題班會的表演形式只是一個中轉(zhuǎn)站,主題班會的實質(zhì)是“點化生命”,關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的發(fā)展,讓學(xué)生的生命充滿活力,使學(xué)生體會自己生命的力量和價值。進而使學(xué)生的每一個活動成為構(gòu)成他們生命整體的一部分,使班會以外的收獲不斷拓寬,促使同學(xué)們的創(chuàng)造能力、組織能力、活動能力都能得到最大限度的自主發(fā)揮,促使同學(xué)們能有效地進行自我對比和學(xué)習(xí)、自我教育與反思、自我要求與完善、自我提高與發(fā)展。

微班會心得體會篇二十一

1、主題班會是班主任對學(xué)生進行思想教育的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生能力、增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識的重要陣地。從班級管理的視角,主題班會還是建設(shè)班級文化的有效途徑,內(nèi)容新穎、形式活潑、為學(xué)生所喜愛的主題班會本身就是班級文化的一部分。

2、主題班會對班主任的要求:總體上看,主題班會課的好壞,主要取決于三個方面因素:主題班會的設(shè)計和實施的教育理念;平日里相關(guān)知識和素材的積累;主題班會組織實施中展現(xiàn)的實踐智慧。

3、主題班會設(shè)計和實施的基本原則:計劃性原則、針對性原則、整合性原則、創(chuàng)新型原則,班主任只有準(zhǔn)確把握主題班會的特點與類型,明晰主題班會的實施階段和基本原則,才能使其發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

1、看完遲希新老師的這篇文章,最大的感受就是主題班會對班主任的要求真的是非常高,既要求班主任有先進的教育理念,日常豐富的素材積累,還要有實施中的實踐智慧,這無疑給一線的班主任老師提出了巨大的挑戰(zhàn)。這就要求班主任在日常不斷地提升自己,才能更加有效地設(shè)計與實施主題班會,同時,主題班會的設(shè)計過程,也是班主任自我提升的過程。

2、遲老師在這篇文章中提出,主題班會它背后所要支撐的、它最終所要形成的是一種良好的班級文化。班級文化是一個班級的.精神風(fēng)貌,它對學(xué)生的道德水平、社會能力的提高的著重要的影響,而主題班會就是一種最常見、最直接的教育手段,可見主題班會在學(xué)校道德教育中的重要性,但是通過主題班會來構(gòu)建一種良好的班級文化,是一項長期系統(tǒng)的工程,用文化滋潤心靈也不是一朝一夕的事,班主任仍需努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真堅持!

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