通過心得體會(huì)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，進(jìn)一步提升自己。編寫心得體會(huì)時(shí)要注意語言精煉、簡(jiǎn)練，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文案例，供大家學(xué)習(xí)和參考。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇一
第一段：介紹骨傷一科的背景和護(hù)士的職責(zé)（150字）
作為醫(yī)院中最常見的科室之一，骨傷一科承擔(dān)著處理各類骨傷和創(chuàng)傷的任務(wù)。在這個(gè)科室中，護(hù)士是負(fù)責(zé)患者日常護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)的關(guān)鍵人員。護(hù)士需要為患者提供全方位的照護(hù)，包括傷口的處理、疼痛緩解、康復(fù)訓(xùn)練等。在這個(gè)特殊的科室中，護(hù)士需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)操守，以提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
第二段：描述護(hù)士在骨傷一科的工作環(huán)境和技能要求（300字）
骨傷一科是一個(gè)繁忙且充滿挑戰(zhàn)的工作環(huán)境。護(hù)士需要與醫(yī)生緊密合作，在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著重要的角色。他們需要熟練掌握各類骨折固定技術(shù)，比如螺釘、鋼板等，并具備解讀CT和X射線的能力，以協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行準(zhǔn)確的診斷和治療。此外，護(hù)士需要具備良好的溝通能力，與患者和家屬建立良好的關(guān)系，對(duì)他們進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo)，幫助他們積極配合治療計(jì)劃。
第三段：講述護(hù)士在骨傷一科的責(zé)任和艱辛（300字）
作為骨傷一科的護(hù)士，他們的責(zé)任重大且不容忽視。他們需要幫助患者度過最痛苦的時(shí)刻，給予他們心理上的支持和安慰。護(hù)士需要對(duì)傷口進(jìn)行定期更換繃帶，并注意患者的疼痛程度，及時(shí)給予緩解措施。此外，護(hù)士還需要協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各類檢查和治療，確?；颊叩陌踩涂祻?fù)進(jìn)程。工作時(shí)常需要長(zhǎng)時(shí)間站立，對(duì)身體的負(fù)荷也較大。然而，護(hù)士們始終堅(jiān)守在崗位上，盡心盡力地為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
第四段：探討護(hù)士在骨傷一科中的取得的成就和收獲（300字）
在骨傷一科的工作中，護(hù)士不僅能夠?qū)W到豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還能夠真實(shí)感受到自己的價(jià)值和意義。通過與患者的溝通和照顧，護(hù)士們能夠看到患者的康復(fù)進(jìn)步，這是他們最大的成就和喜悅。當(dāng)患者康復(fù)出院時(shí)，他們敞開胸懷跟護(hù)士們道別時(shí)，護(hù)士的心也會(huì)隨之一起輕松，感受到了深深的滿足感。這種成就感和收獲是其他崗位無法相比的。
第五段：總結(jié)護(hù)士在骨傷一科的重要性和專業(yè)要求（150字）
骨傷一科的護(hù)士是整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一環(huán)。他們需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，為患者提供全方位的照護(hù)。他們要熟練掌握各類骨折固定技術(shù)，并具備優(yōu)秀的溝通能力和職業(yè)操守。在這個(gè)特殊的科室中，護(hù)士們承擔(dān)著很大的工作壓力，同時(shí)也獲得了豐富的職業(yè)成就和心靈的滿足感。他們是患者康復(fù)路上最親密的伙伴和支持者，對(duì)患者的治療和康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇二
作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中非常重要的一部分，護(hù)士承載著醫(yī)護(hù)行業(yè)中極其重要的職責(zé)。隨著中國的醫(yī)療改革和醫(yī)療服務(wù)的進(jìn)一步提高，護(hù)士的角色也越來越受到重視。我作為一名曾在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中工作，現(xiàn)已退休的護(hù)士，想與讀者分享我的一些體會(huì)和感想，以期能夠更好的展示護(hù)士的職業(yè)魅力。
第二段：職業(yè)使命
護(hù)士的職業(yè)使命是保障病人的身體健康和康復(fù)，提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，使患者重新?lián)碛薪】岛拖Ｍ?。在我漫長(zhǎng)的護(hù)理生涯中，我親身感受到了生命的珍貴，也深刻領(lǐng)悟到了護(hù)士的職業(yè)精神和使命感。在遇到高難度的醫(yī)療搶救時(shí)，有時(shí)病人的生死就掌握在我們護(hù)士手中。在我工作的醫(yī)院里，我們護(hù)士每天都在默默地奮斗，為病人的安全和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：體驗(yàn)與感受
作為一名護(hù)士，常常需要面對(duì)病人和家屬的心理問題，需要理性、冷靜地應(yīng)對(duì)各種情況。當(dāng)面對(duì)病人的痛苦和家屬的焦慮時(shí)，我們需要成為他們的精神支柱，平衡他們的情緒，指導(dǎo)他們正確的思考和對(duì)待疾病。在與病人的交流中，我們需要結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)病情及時(shí)準(zhǔn)確的做出判斷，為病人提供最合適的照護(hù)方案。這些體驗(yàn)和感受讓我更加認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性以及我們護(hù)士自身的責(zé)任。
第四段：展望未來
隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，護(hù)士的職業(yè)角色也在隨之發(fā)生改變。未來的護(hù)士將會(huì)更加綜合、專業(yè)化，同時(shí)需要對(duì)自己進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修。在未來的工作中，護(hù)士需要密切跟進(jìn)病人的病情變化，根據(jù)不同的病人情況，制定出最佳的治療計(jì)劃和護(hù)理方案。同時(shí)，我們也需要不斷地提高自身的職業(yè)技能，積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的綜合素質(zhì)。
第五段：結(jié)論
護(hù)士的職業(yè)道路上充滿挑戰(zhàn)，但也是非常有意義和充實(shí)的。在這個(gè)職業(yè)中，我們需要經(jīng)常面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)與病人和家屬的溝通，盡可能為他們提供更好的醫(yī)療服務(wù)和照顧?？傊?，作為一名護(hù)士，我們需要以嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)際和盡責(zé)的精神投入到工作中，為病人的康復(fù)和健康做出自己的貢獻(xiàn)。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇三
護(hù)理是醫(yī)療服務(wù)體系的關(guān)鍵組成部分，護(hù)理工作是一項(xiàng)復(fù)雜而富有挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修以保證護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和安全性。作為一名護(hù)師，我認(rèn)識(shí)到自身需要不斷進(jìn)修以適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境和日益增長(zhǎng)的患者需求。近日，我參加了一次外一科進(jìn)修，深刻感受到了進(jìn)修對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和護(hù)理水平提高的重要性。在此，我想分享一下關(guān)于護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)和收獲，希望能夠?qū)ν瑯优M(jìn)修的護(hù)士們有所啟發(fā)。
第二段：進(jìn)修的背景和目的。
作為一名護(hù)師，我要不斷進(jìn)修以滿足病人的需求和對(duì)護(hù)理的新發(fā)展。為此，我參加了外一科的進(jìn)修班，主要目的是磨練技能，提高護(hù)理水平，以應(yīng)對(duì)外科護(hù)理工作中存在的挑戰(zhàn)。外科患者的狀況往往比較嚴(yán)重，護(hù)理難度也相應(yīng)增大。因此，我選擇了外一科進(jìn)修，即通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，提升自己的掌握能力和專業(yè)水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
第三段：進(jìn)修的過程和體驗(yàn)。
在進(jìn)修過程中，我充分利用了時(shí)間和資源，不斷更新自己的知識(shí)，參與討論和案例分析等互動(dòng)活動(dòng)，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我也繼續(xù)鞏固和提高自己的基本護(hù)理技能和操作能力，比如手術(shù)部位感染的處理、手術(shù)切口的護(hù)理等。無論是學(xué)習(xí)新知識(shí)還是回顧基礎(chǔ)知識(shí)，我都感覺受益匪淺，并且收獲頗豐。特別是在老師的幫助和支持下，我培養(yǎng)了更高效的工作習(xí)慣和更好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能夠更好地應(yīng)對(duì)緊急情況和繁重工作壓力。
第四段：進(jìn)修的收獲和啟示。
進(jìn)修的過程中，我不僅拓寬了知識(shí)面，學(xué)到了新的技能和技巧，而且也不斷提升了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)修還使我更加認(rèn)識(shí)到護(hù)理的重要性和責(zé)任感，設(shè)計(jì)更加執(zhí)著于為患者服務(wù)。同時(shí)，進(jìn)修也常常啟示我如何將專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，使工作更加協(xié)調(diào)和有效。此外，進(jìn)修也增強(qiáng)了我與同事之間的互信和溝通，建立了更加緊密的工作關(guān)系。
第五段：總結(jié)和展望。
通過外一科的進(jìn)修，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)和技能，還成長(zhǎng)為一個(gè)更加負(fù)責(zé)任的護(hù)師。我相信，只有不斷深入學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能更好地適應(yīng)和服務(wù)于患者，這也是我們作為護(hù)師的職責(zé)和使命。未來，我將繼續(xù)努力，通過不斷深化與不斷學(xué)習(xí)，提高自己的醫(yī)療水平，與整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)一起為了患者的健康而不懈努力。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇四
護(hù)士是醫(yī)院中最不起眼卻最重要的一份子。在醫(yī)院中，護(hù)士既是患者的貼心伴侶，也是醫(yī)生的得力助手。從護(hù)理到病房管理，護(hù)士始終貫穿在整個(gè)醫(yī)院的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。我曾經(jīng)是一位護(hù)士，經(jīng)歷了很多，也學(xué)到了很多。在此，我想分享一下我作為一名護(hù)士所得到的一些心得體會(huì)。
第二段：醫(yī)護(hù)禮儀
作為一名護(hù)士，掌握好醫(yī)護(hù)禮儀是最基本的，也是最重要的?；颊呤轻t(yī)院的主人，作為護(hù)士，我們必須十分尊重他們。要用溫和親切的語言與患者交流，不要出現(xiàn)不耐煩、不友善等態(tài)度。另外，作為一名護(hù)士，注重衛(wèi)生和形象也是很重要的。在工作期間，要有一個(gè)良好的職業(yè)形象，保持個(gè)人衛(wèi)生，儀表得體，以令患者產(chǎn)生安心感和信任感。
第三段：護(hù)理技巧
護(hù)理技巧是我們作為一名護(hù)士必須具備的核心技能。我們要掌握好各種護(hù)理技術(shù)，例如打針、靜脈穿刺等，更要全面關(guān)注患者的身體和病情，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題。在接觸患者時(shí)，要確保操作按照規(guī)范進(jìn)行，并掌握好對(duì)不同病情的應(yīng)急措施。在整個(gè)護(hù)理過程中，我們還要與醫(yī)生、家屬等多方協(xié)作，通過合作解決疑難問題。
第四段：溝通技巧
作為一名護(hù)士，與患者打好溝通是十分必要的。很多患者由于在疾病中，情緒會(huì)變得很低落，需要我們對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)和關(guān)心。同時(shí)，我們還要向患者傳達(dá)一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，如何有效的幫助患者理解并適應(yīng)病情。此外，護(hù)士還需要與醫(yī)生進(jìn)行溝通，及時(shí)進(jìn)行患者病情的交流和指導(dǎo)工作。
第五段：總結(jié)
作為一名護(hù)士，我們不僅需要掌握好護(hù)理技術(shù)，還需要具備好溝通和服務(wù)能力。這些是我們成為好的護(hù)士重要的基本技能。但最為重要的是衛(wèi)生和禮儀，每天護(hù)士都必須保持一個(gè)良好的狀態(tài)來為患者服務(wù)。雖然做護(hù)士并不容易，但每一個(gè)患者康復(fù)出院的那一刻，都會(huì)成為我們工作中最大的滿足感。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇五
內(nèi)一科實(shí)習(xí)是我作為一名護(hù)士生涯中的第一次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這一次的實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)到了很多的專業(yè)知識(shí)和技能，還有在實(shí)踐中積累的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文就是要總結(jié)我的內(nèi)一科實(shí)習(xí)護(hù)士心得體會(huì)，與大家分享這一次實(shí)習(xí)的收獲和感受。
二、認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)習(xí)。
在內(nèi)一科實(shí)習(xí)期間，我始終認(rèn)真對(duì)待每一次的實(shí)習(xí)，努力學(xué)習(xí)每天新的知識(shí)和技能，不斷提高自己的專業(yè)能力。每次進(jìn)入病房，我都會(huì)認(rèn)真查看病人的病歷和病情，詳細(xì)詢問病人的身體情況和感受，敏銳地觀察病人的表情和動(dòng)作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化和問題所在，并立即采取相應(yīng)的措施進(jìn)行處理和護(hù)理。在實(shí)習(xí)生涯中，認(rèn)真對(duì)待每一次實(shí)習(xí)是最基本的要求，而且也是我們必須要堅(jiān)持的。
三、注重團(tuán)隊(duì)合作。
內(nèi)一科實(shí)習(xí)護(hù)士需要在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行協(xié)作，與醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、其他護(hù)士等協(xié)同工作。在實(shí)習(xí)期間，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于護(hù)理工作的重要性。在工作中，我們需要互相理解和支持，密切配合、協(xié)作配合，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑并進(jìn)行嚴(yán)密記錄，優(yōu)化護(hù)理措施，預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生，及時(shí)解決醫(yī)療糾紛等問題。注重團(tuán)隊(duì)合作能更好地完成任務(wù)、提高工作效率，為病人的康復(fù)創(chuàng)造更好的工作氛圍和條件。
四、注重細(xì)節(jié)，關(guān)注病人。
臨床實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)病人需要細(xì)致周到的護(hù)理，而不僅僅是簡(jiǎn)單的對(duì)病人進(jìn)行檢查和治療。護(hù)理工作中，需要小心謹(jǐn)慎，注意護(hù)理細(xì)節(jié)，關(guān)注病人的身體情況和心理狀態(tài)，關(guān)心病人的需求，回應(yīng)病人的呼叫，及時(shí)幫助病人處理各種生活問題，提高病人生活質(zhì)量。關(guān)注病人，關(guān)愛病人，這才是內(nèi)一科護(hù)理工作的核心所在。
五、積極反思，不斷進(jìn)步。
內(nèi)一科實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加清楚自己的不足，對(duì)于自己的職業(yè)生涯也提出了更高的要求。我要積極反思自己的實(shí)習(xí)過程，總結(jié)得失經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真思考每一次護(hù)理中的問題，反思自己的優(yōu)點(diǎn)，了解自己的不足。在未來，我將會(huì)改正自己的不足，不斷進(jìn)步，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。因?yàn)槊恳幻麅?yōu)秀的護(hù)士都應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則，積極反思，不斷進(jìn)步。
在內(nèi)一科實(shí)習(xí)期間，我不僅對(duì)于護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：良好的職業(yè)態(tài)度是成就一名護(hù)士最重要的素質(zhì)。只有保持良好的職業(yè)態(tài)度，努力去實(shí)踐，才能夠在自己的職業(yè)生涯中走得更加順暢和精彩。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇六
作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，內(nèi)一科實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和技能的重要機(jī)會(huì)。在內(nèi)一科實(shí)習(xí)中，我作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生，跟隨著臨床導(dǎo)師在病房一線進(jìn)行實(shí)習(xí)，照顧了許多病人。在這個(gè)過程中，我收獲了很多。
二、體驗(yàn)。
在內(nèi)一科實(shí)習(xí)中，我深深感受到了護(hù)理工作的重要性。每天，我們要為病人測(cè)量生命體征、給藥、幫助病人排便、給予口腔護(hù)理等，這些看似簡(jiǎn)單的工作都是為了病人能夠更好地康復(fù)。同時(shí)，我也體驗(yàn)到了護(hù)士應(yīng)有的責(zé)任心和職業(yè)道德，要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，確保病人得到最好的護(hù)理。
三、收獲。
內(nèi)一科實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，如疾病的防治、藥物的使用和病人的護(hù)理技巧。我還發(fā)現(xiàn)自己在與病人互動(dòng)的過程中逐漸變得更加成熟、懂得更多關(guān)心病人的方法，如換位思考和及時(shí)交流等。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)應(yīng)該好好利用時(shí)間、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和加強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。
四、反思。
在內(nèi)一科實(shí)習(xí)中的收獲和體驗(yàn)，讓我反思了自己的不足之處。發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)存在一些忽視細(xì)節(jié)、疏忽工作流程等問題，還有時(shí)候在與病人互動(dòng)中缺乏耐心和細(xì)心，對(duì)于病人家屬的情緒理解和處理上也還有很大的改進(jìn)空間。反思之后，我認(rèn)識(shí)到這些問題的存在和危害，認(rèn)真進(jìn)行改進(jìn)，避免給病人帶來不必要的困擾。
五、總結(jié)。
內(nèi)一科實(shí)習(xí)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，讓我真正感受到了護(hù)士的職責(zé)和使命。通過實(shí)習(xí)我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)和技能，同時(shí)也意識(shí)到了自己的不足。我將在今后的實(shí)踐中，更加注重細(xì)節(jié)和工作流程，不斷提高自身專業(yè)知識(shí)和技能水平，為病人的康復(fù)健康貢獻(xiàn)自己的力量。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇七
骨傷一科是醫(yī)院中一個(gè)專門負(fù)責(zé)處理骨折、骨損傷等患者的科室。作為護(hù)士，我在這個(gè)科室服務(wù)已有多年。在這段時(shí)間中，我深感這個(gè)科室的特殊性和困難性，同時(shí)也領(lǐng)悟到了許多有關(guān)專業(yè)知識(shí)和人情味。在這篇文章中，我將分享我在骨傷一科中的心得體會(huì)。
二、工作內(nèi)容。
作為骨傷一科的護(hù)士，我們的主要工作就是照顧骨傷患者的生活和治療。我們需要幫助患者完成洗漱、更衣、就餐等基本生活需求，協(xié)助康復(fù)師進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，并且在手術(shù)時(shí)為醫(yī)生提供協(xié)助。而骨傷患者的情況各異，有些病情嚴(yán)重，需要長(zhǎng)時(shí)間臥床，這就對(duì)我們的體力和耐心提出了很高的要求。
三、困難和挑戰(zhàn)。
在骨傷一科工作并不容易。首先，由于骨折患者的數(shù)量較多，常常需要面對(duì)工作量大和時(shí)間緊迫的壓力。另外，骨折患者的痛苦程度較高，需要我們耐心細(xì)致地照顧，但是由于醫(yī)生和康復(fù)師的工作繁忙，我們經(jīng)常需要充當(dāng)家屬和患者之間的橋梁，這就要求我們具備較高的溝通和表達(dá)能力。此外，一些骨折患者的家屬對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求較高，我們需要以寬容的心態(tài)回應(yīng)他們的關(guān)切和疑慮。因此，我們必須經(jīng)常面對(duì)各種情緒和個(gè)性，這對(duì)我們的情緒管理能力也提出了很大的挑戰(zhàn)。
四、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
在這些年的工作中，我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和技巧。首先，要耐心細(xì)致地對(duì)待每一位患者，尊重他們的需求和感受。我們可以通過細(xì)心詢問和觀察，了解患者的情緒和需求，并適時(shí)給予安慰和關(guān)心。其次，我們要主動(dòng)與家屬溝通，解答他們的疑慮和問題，幫助他們理解治療過程和方案。并且我們還要與醫(yī)生和康復(fù)師保持良好的合作關(guān)系，互相尊重和支持，共同為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。最后，我們要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和技能，關(guān)注最新的研究成果和治療方法，為患者提供更加全面和有效的護(hù)理。
在骨傷一科工作的這些年里，我經(jīng)歷了許多感人的瞬間。當(dāng)一位受傷的患者能夠重新站立，當(dāng)一位術(shù)后康復(fù)的患者能夠再次邁出步伐，當(dāng)一位痛苦的患者因?yàn)槲覀兊年P(guān)懷而放下失望，這些時(shí)刻都讓我覺得一切的努力和付出都是值得的。我深深地愛上了這個(gè)崗位，愛上了我的工作伙伴和患者。我相信，只要我們用心和愛去照顧每一位患者，我們就能夠幫助他們重拾健康和希望，這也將是我一直努力的方向和目標(biāo)。
總結(jié)起來，作為骨傷一科的護(hù)士，并不只是執(zhí)行醫(yī)囑和操作，更是需要無盡的耐心和關(guān)愛。患者對(duì)我們的期望是能夠帶給他們希望和信心，而我們則需要把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去照顧每一位患者。當(dāng)看到患者們由康復(fù)師的桎梏中解脫出來，重新恢復(fù)功能時(shí)，我們內(nèi)心感到無比的喜悅與驕傲。我相信，只要我們持之以恒，用愛心和專業(yè)，我們就能夠成為一名優(yōu)秀的骨傷科護(hù)士，為患者帶來希望和堅(jiān)持。
（注：此文章為AI人工智能撰寫，故事純屬虛構(gòu)。）。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇八
作為醫(yī)護(hù)人員中不可或缺的一部分，護(hù)士們?cè)卺t(yī)療團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮著重要作用。然而，專業(yè)技能的不斷更新與提升也是十分必要的。在這次進(jìn)修中，我選擇了外一科方向，接下來我將會(huì)分享一下我的一些體會(huì)與感受。
一、進(jìn)修的必要性及意義。
在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，醫(yī)護(hù)人員必須不斷磨練自己的技術(shù)和知識(shí)儲(chǔ)備，以提供更好的醫(yī)療服務(wù)。對(duì)于護(hù)士來說，護(hù)理技能不斷更新非常必要，否則將會(huì)落后于時(shí)代發(fā)展。進(jìn)修可以讓我們不斷拓寬自己的視野，學(xué)到更多的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，提升自身的素質(zhì)，更好地滿足患者的需求。
二、外一科概述。
外一科是研究外科疾病及其治療方法的一門學(xué)科，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要分支。外一科主要涉及心血管疾病、呼吸疾病、神經(jīng)外科、泌尿外科等眾多領(lǐng)域。學(xué)習(xí)外一科，必須掌握人體解剖及內(nèi)外科病理學(xué)知識(shí)、各種手術(shù)操作等方面的知識(shí)和技能，同時(shí)要了解病情、判斷病情、制定治療方案等。
三、進(jìn)修期間的收獲。
在進(jìn)修期間，我通過專業(yè)的培訓(xùn)獲得了知識(shí)和技能的豐富積累。其中最令我受益匪淺的是在臨床操作技能上學(xué)到的技巧。集中學(xué)習(xí)讓我不斷提升實(shí)際操作的技能，例如打石膏、導(dǎo)尿、換藥等等。另外，通過與學(xué)員和前輩的交流，我學(xué)到了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在實(shí)際操作過程中，我學(xué)會(huì)了與醫(yī)師協(xié)同配合，以及與其他科室的護(hù)士良好的交流。
四、進(jìn)修期間的不足之處。
在進(jìn)修期間，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。首先，我需要學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識(shí)和技能，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，我也需要提高個(gè)人溝通和交流能力，與患者、家屬、同事之間建立更加良好的關(guān)系。另外，需要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷追求進(jìn)步，才能保持醫(yī)護(hù)人員應(yīng)有的職業(yè)道德和精神狀態(tài)。
五、結(jié)語。
進(jìn)修生涯要不斷提升自己、滿足病人需求、創(chuàng)新實(shí)踐，這需要不斷的拼搏和努力。在這次外一科國家級(jí)進(jìn)修中，我們將專業(yè)技能與心理素質(zhì)相輔相成，不斷優(yōu)化專業(yè)專長(zhǎng)，給病患提供更有效的治療。同時(shí)也本次進(jìn)修讓我在團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)急危重癥、處理復(fù)雜情況等方面更加成熟和自信。希望通過此次進(jìn)修，我能夠在以后的護(hù)理工作中勝任更多的任務(wù)，給病患提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇九
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中非常重要的一員，他們肩負(fù)著照顧病患的責(zé)任，為他們提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。作為一名護(hù)士，我有幸參與了多年的臨床工作，積累了不少心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于護(hù)士工作的感悟與思考。
首先，作為一名護(hù)士，最重要的是要保持責(zé)任心和專業(yè)精神。照顧病患的身體和心理健康是我們的首要任務(wù)。我們要時(shí)刻保持警覺，密切關(guān)注病患的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的護(hù)理措施。在與患者交流的過程中，我們要表現(xiàn)出耐心和關(guān)心，理解病患的需求和情感，幫助他們度過難關(guān)。此外，作為醫(yī)療領(lǐng)域的從業(yè)人員，我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，以便更好地為病患服務(wù)。
其次，護(hù)士工作需要具備一定的應(yīng)變能力和壓力管理能力。臨床工作往往充滿了各種挑戰(zhàn)和壓力，我們常常需要在緊張的工作環(huán)境下應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。這時(shí)，我們需要保持冷靜和高效率，迅速采取相應(yīng)的措施，以確保病患的安全。此外，面對(duì)病情復(fù)雜的患者，我們也需要耐心和智慧，找到適合的方法與病情抗?fàn)?，給予病患最有效的治療和照顧。
另外，護(hù)士工作也需要具備良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士與醫(yī)生、技師、藥師等其他專業(yè)人員需要密切協(xié)作，共同完成照顧病患的任務(wù)。一個(gè)高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通，及時(shí)分享信息和決策，避免信息斷層和醫(yī)療失誤。此外，護(hù)士還需要與病患及其家屬進(jìn)行良好的溝通，解答他們的疑惑和擔(dān)憂，幫助他們更好地理解和配合治療工作。
除了專業(yè)技能，護(hù)士還需要具備同理心和人文關(guān)懷。病患往往身心俱疲，他們需要的不僅僅是醫(yī)學(xué)上的治療，還需要關(guān)懷和支持。護(hù)士要善于傾聽病患的心聲，理解他們的痛苦和恐懼，給予他們溫暖和安慰。在病患生活的方方面面，護(hù)士也扮演著重要的角色。譬如，有時(shí)候，我們會(huì)給病患講故事或者唱歌，為他們帶來樂趣和歡笑；有時(shí)候，我們會(huì)陪伴他們度過漫長(zhǎng)的夜晚，為他們提供情感上的支持。在這個(gè)過程中，我們更能感受到自己的價(jià)值和使命。
最后，護(hù)士是一個(gè)需要耐心和毅力的職業(yè)。在臨床工作中，我們會(huì)遇到各種各樣的病患，有時(shí)候，療效并不理想，這時(shí)我們需要保持希望和鼓勵(lì)，給予病患和他們的家屬力量。同時(shí)，我們還要與家屬保持密切的聯(lián)系，告知他們病情的變化和治療的進(jìn)展，共同制定治療方案。在和病患、家屬的相處中，我們要時(shí)刻保持善意的溝通和尊重，建立信任與合作，以達(dá)到更好的護(hù)理效果。
總之，作為一名護(hù)士，我認(rèn)為我們的工作是有意義且值得尊重的。在臨床工作中，我們需要保持責(zé)任心和專業(yè)精神，具備應(yīng)變能力和壓力管理能力，良好的溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力，同理心和人文關(guān)懷，以及耐心和毅力。只有這樣，我們才能更好地為病患服務(wù)，給予他們最溫暖和專業(yè)的護(hù)理。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十
一個(gè)星期的新聞采訪實(shí)習(xí)生活就這樣結(jié)束了，一個(gè)星期彈指一揮間就毫無聲息的消逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。開頭懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個(gè)星期的難忘時(shí)間?；剡^頭來開頭仔細(xì)總結(jié)這一個(gè)星期的得失時(shí)，發(fā)覺通過這次的實(shí)習(xí)，我有著太多的收獲。
新聞采訪實(shí)習(xí)的第一天，王君義院長(zhǎng)給我們請(qǐng)來了沈陽電視臺(tái)聞名主持人蔡浩老師，蔡浩老師用生動(dòng)幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對(duì)于將來的新聞事業(yè)，有著很好的進(jìn)展前景，而對(duì)于一名新聞從業(yè)人員，更要以身作則。讓我明白要想成為一名優(yōu)秀的新聞工，不僅要具備理論素養(yǎng)、道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，更要有不怕困難的敬業(yè)精神。新聞采訪實(shí)習(xí)的其次天，王君義院長(zhǎng)為我們供應(yīng)了一個(gè)實(shí)踐的舞臺(tái)——鏡前播報(bào)，并邀請(qǐng)盛時(shí)老師給我們做具體現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。初次站在鏡頭前的我，顯得六神無主，總結(jié)起來就四個(gè)字：緊急，感動(dòng)。這讓我明白了作為一名優(yōu)秀的記者除了有要好的演講口才之外，還需要有隨機(jī)應(yīng)變的力量。新聞采訪實(shí)習(xí)的第三天，開頭了真正意義上的新聞采訪，我們被分成若干個(gè)小組，以小組為單位確立新聞采訪采訪主題，我們四人小組確立主題后開頭了接下來幾天的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。這次的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)讓我對(duì)記者這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解和熟悉。
腦后，為了揭開乞討老人謊言的面紗，最終一天晚上十一點(diǎn)多鐘才結(jié)束跟蹤調(diào)查工作，并且通宵達(dá)旦整理收集材料，運(yùn)用自己的廣博學(xué)問寫出新聞稿。因此，回過頭看，我深深感到，不怕苦、勤奮、英勇以及廣播的學(xué)問對(duì)于一個(gè)新聞工的重要，唯有具備這樣的品質(zhì)和才能，才能做一個(gè)稱職的記者。
通過實(shí)習(xí)，給我供應(yīng)了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，使我得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，熬煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。我在實(shí)習(xí)過程中，把在課堂上所學(xué)的新聞理論學(xué)問充分運(yùn)用到這次的實(shí)踐過程當(dāng)中，從一開頭策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的親身體驗(yàn)，使我對(duì)新聞工作的整個(gè)流程有了更加直觀深刻的理解，使我得到的熬煉更為充分，更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)力量。
首先，自己要自信。對(duì)于一名新聞工來說，自信是特別重要的。由于只要有了自信，你才不至于擔(dān)憂被采訪對(duì)象的百般刁難，擔(dān)憂自己采訪報(bào)道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實(shí)習(xí)正是有了自信，我們才敢走出校內(nèi)，邁向社會(huì)進(jìn)行揭露乞討老人事實(shí)真相的報(bào)道。
其次，做事要仔細(xì)。外出采訪時(shí)，肯定要事先預(yù)備，檢查好要帶的東西，以免造成不必要的損失。寫新聞稿時(shí)，對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名肯定要精確。所以，不管做任何事情都要仔細(xì)專心的去做。這次實(shí)習(xí)采訪乞討老人，就事先沒有把照相機(jī)布滿電，就錯(cuò)過了該拍沒拍的照片。
次之，學(xué)問面要廣。作為一名優(yōu)秀的記者，不要求博覽群書，也要對(duì)各種學(xué)問略知一二。記者這個(gè)職業(yè)注定要和各行各業(yè)打交道，當(dāng)記者對(duì)其中一行業(yè)進(jìn)行報(bào)到時(shí)，由于缺乏對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解，報(bào)道出來的新聞不會(huì)被大眾所接受。由于你的報(bào)道太片面，你的報(bào)道膚淺，所以作為一名優(yōu)秀的記者要有寬闊的的學(xué)問面。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十一
作為普通兒科在職護(hù)士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，才可以得心應(yīng)手。其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會(huì)帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。在兒科的護(hù)理當(dāng)中，每個(gè)患兒都牽動(dòng)著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護(hù)理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆樱灰覀冞M(jìn)入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。
護(hù)士工作心得。比起之前見習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。見習(xí)時(shí)，完全就是“眼看手不動(dòng)”，都是跟著帶教去看各項(xiàng)操作，除了晨護(hù)外，根本就沒動(dòng)手的機(jī)會(huì)，也很少接觸病人。而在這個(gè)月實(shí)習(xí)期間，眼看一個(gè)星期后就開始動(dòng)手操作的。有鈴響也是第一時(shí)間想到動(dòng)手去做，但每次都會(huì)先“請(qǐng)示”帶教老師。這一點(diǎn)，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護(hù)士最起碼的責(zé)任。
這個(gè)月以來，認(rèn)真遵守科內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退。認(rèn)真及時(shí)地完成老師給我的任務(wù)認(rèn)真完成各項(xiàng)操作。工作中耐心細(xì)致的對(duì)待病人，及時(shí)向帶教反應(yīng)病人的需要，認(rèn)真吸取各項(xiàng)操作的.經(jīng)驗(yàn)。每次接到任務(wù)時(shí)心里都特高興，但是有時(shí)候遇到一些病人時(shí)心里還是會(huì)緊張。每當(dāng)這時(shí)候我的帶教老師都用鼓勵(lì)的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護(hù)長(zhǎng)、總帶教的教導(dǎo)下，帶教老師的細(xì)心耐心講解指導(dǎo)下，我學(xué)到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護(hù)理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會(huì)繼續(xù)努力的!
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十二
我只是__醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每一天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所帶給的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理。
在我們的工作中沒有斑斕的服飾，沒有華麗的語言，只有自我內(nèi)心的真誠與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自我的微笑來撫慰病人傷痛的心靈。普通的崗位上，我們用天使般的愛心帶給病人期望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說的植物人，在他住院的幾個(gè)月來，他更多的時(shí)間是和我們一齊度過的，偶然明白5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特殊的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的.家人朋友一齊分享度過的，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂歌是為一個(gè)精神無意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱！心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜！我們就應(yīng)為自我的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，期望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂！
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的期望，帶去真摯的溫暖。我們用涓涓細(xì)流般的愛來撫慰每一顆病痛的心靈，期望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最完美的東西：健康、幸福、快樂！
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十三
xx年3月我院率先啟動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)，作為首批示范病房，我們的一切工作秉承以病人為中心的服務(wù)理念，在創(chuàng)優(yōu)的過程中發(fā)生了許多改變，有艱難，有委屈，但更多的是收獲和感動(dòng)。
細(xì)節(jié)決定一切。在工作中我們更加注重細(xì)節(jié)，站在病人的位置考慮問題，更加貼近病人。作為骨科病房，許多病人行動(dòng)不便，我們始終堅(jiān)持給病人做好基礎(chǔ)護(hù)理，小到扶病人下床，幫病人翻身等;即使是生活可以自理的病人，如果正在輸液，護(hù)士也主動(dòng)協(xié)助其進(jìn)餐。我們把基礎(chǔ)護(hù)理做細(xì)做實(shí)，病人及家屬就更安心、更滿意;另一方面做每一項(xiàng)操作前，設(shè)身處地的為病人著想。有一次為病人輸液時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人用左手寫字，交談后發(fā)現(xiàn)患者是左利手，本來已經(jīng)準(zhǔn)備為病人在左手進(jìn)行靜脈穿刺的我改變了穿刺位置，患者還很疑惑，擔(dān)心甚至略帶戒備的問: 是不是找不到血管啊?我笑著說：在右手輸液，您的左手就會(huì)活動(dòng)更方便了，寫字也不會(huì)受影響。這位患者頓時(shí)對(duì)我非常感激 你們想得太周到了，連我自己都沒想到!其實(shí)這樣不僅方便了病人，我們自己也樂在其中。
注重心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)。心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)與護(hù)理治療同等的重要，從入院到手術(shù)到出院，不同的階段根據(jù)病人的情況進(jìn)行有針對(duì)性的宣教。一位年過八旬的爺爺因下肢骨折入院，從吃什么到如何翻身、坐起、下床甚至走路，我們都一點(diǎn)點(diǎn)教給病人，根據(jù)患者病情制定功能鍛煉計(jì)劃，將被動(dòng)鍛煉與主動(dòng)功能鍛煉相結(jié)合，每天給患者演示并進(jìn)行效果評(píng)價(jià)，把心理護(hù)理和康復(fù)指導(dǎo)滲透在對(duì)患者無微不至的關(guān)懷和照料中，出院時(shí)爺爺感激的說：謝謝你們啊，在你們面前我都成小孩子了。
確實(shí)，在醫(yī)務(wù)人員面前，無論患者是什么年齡，什么身份，在醫(yī)院這個(gè)環(huán)境中都處于恐慌的狀態(tài)，所以作為護(hù)士一方面要尊重患者的社會(huì)角色，另一方面又要把患者當(dāng)作受傷的孩子，及時(shí)對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)鍛煉指導(dǎo)及心理疏導(dǎo)。病房?jī)?nèi)定期組織護(hù)患交流座談會(huì)，一方面能夠及時(shí)接收到病人的意見和反饋，另一方面也給予患者更多的支持和安慰，建立和諧的護(hù)患關(guān)系。住院患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度非常高，病人都說：你們護(hù)士不但服務(wù)好，而且觀察仔細(xì)樂于和我們溝通，功能鍛煉指導(dǎo)非常的認(rèn)真，非常好。
加強(qiáng)巡視。其目的就是將護(hù)理服務(wù)變被動(dòng)為主動(dòng)，在病人表達(dá)需要前，提前主動(dòng)把服務(wù)送到。有一位踝關(guān)節(jié)骨折術(shù)后的病人，因傷口疼不能入睡，夜間護(hù)士巡視病人時(shí)，立即給予處理。第二天早上患者對(duì)護(hù)士說：要不是你們夜班的同事給我一片止痛藥，我一晚上也睡不好，謝謝你們了!加強(qiáng)巡視，為病人主動(dòng)提供服務(wù)!
落實(shí)責(zé)任制護(hù)理。每位病人都有自己的責(zé)任護(hù)士，有了問題也知道去找誰，患者出院時(shí)現(xiàn)在不只是記住醫(yī)生的名字，很多患者會(huì)拉著護(hù)士的手和自己的責(zé)任護(hù)士告別，道謝。那一刻患者對(duì)我們的肯定讓我們覺得自己努力工作是值得的!有意義的!從事護(hù)理工作，可謂豐碑無語，但行勝于言。護(hù)士所做的所付出的說出來總是那么簡(jiǎn)單，那么平凡，那么渺小，甚至不值一提，沒有什么華麗的語言來描繪，就像詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過：天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。我們不求回報(bào)，只要患者、家屬、社會(huì)滿意就是對(duì)我們最大的鼓勵(lì)。在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)中，一切以病人為中心，我們付出了很多，但同時(shí)也收獲了幸福和感動(dòng)。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十四
我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)房。本人于20xx年年初被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。
產(chǎn)房的工作需要極大的愛心，分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。
每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來，感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。
各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠，勢(shì)必乘風(fēng)破浪。現(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合化，能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過，感謝這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。目前正值xx大發(fā)展階段，“不求無所不能，但求竭盡所能”，作為一名基層醫(yī)務(wù)工作人員，只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才是對(duì)xx大發(fā)展的詮釋。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十五
本次在icu培訓(xùn)的.急診?？茖W(xué)員共兩輪，學(xué)員11個(gè)，每批學(xué)員學(xué)習(xí)一個(gè)月。學(xué)員都來自各家醫(yī)院的急診科或icu，他們有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，在護(hù)士長(zhǎng)的大力支持以及icu每位老師的共同努力下，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的要求，本著培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥迹铱瓢才帕藢？撇僮骷寄?項(xiàng)（簡(jiǎn)易呼吸器的使用以及呼吸機(jī)的使用及維護(hù)）作為操作示范內(nèi)容，并對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格的考試，一次通過率100%。對(duì)多功能心電監(jiān)護(hù)儀的使用、輸液泵微量泵的使用及維護(hù)、意識(shí)狀態(tài)的評(píng)估、股動(dòng)靜脈及橈動(dòng)脈的穿刺等操作也進(jìn)行了正規(guī)的示范，每位學(xué)員都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分學(xué)員都能很好的掌握。
由于本科涉及的病種多，病情復(fù)雜，針對(duì)學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了血?dú)夥治鰣?bào)告的閱讀、有創(chuàng)壓監(jiān)測(cè)的護(hù)理、人工氣道的護(hù)理等理論教學(xué)內(nèi)容，通過小講座或床旁查房的形式教授給學(xué)員。通過這些形式的教學(xué)，使學(xué)員們對(duì)icu的專科護(hù)理以及危重病人的病情觀察和護(hù)理有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)員對(duì)急危重癥護(hù)理工作熱情不高。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十六
生命是有限的，人生在世，或長(zhǎng)或短，人生的旅途都只不過是幾十年的旅程，我們無法無限延長(zhǎng)它，更無法使它永存。
但是，生命又是無限的，懂得珍惜生命的人，或長(zhǎng)期地悄悄無聞的奉獻(xiàn)，或在短暫的瞬間發(fā)出絢爛的光華，這樣的生命都是永恒的。
一個(gè)美國青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，依據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上全部可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的`患者，兩只眼睛給兩個(gè)失明白的人作角膜移植。這位青年捐贈(zèng)的生命禮物，使4個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)人重見光明。當(dāng)記者訪問這位青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感到傲慢，同時(shí)她還感謝那些承受她兒子器官的人，他們使她兒子的生命以另一種形式得到連續(xù)，看到他們，就像看到自己的兒子。
談到這里，你或許會(huì)被文中美國青年的宏大舉動(dòng)而感動(dòng)。設(shè)身處地，若你是文中的仆人翁，你會(huì)如此奉獻(xiàn)嗎？你想，大多數(shù)人答案都是“不”，由于大多數(shù)人會(huì)覺得如此一來，自己則會(huì)死無全尸的，主觀心理影響客觀因素，所以才大聲地說“不”。司馬遷曾經(jīng)說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！碧└?duì)栆苍f過：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！鄙倪B續(xù)，取決于一念之間；生命的輝煌，取決于一生的信念。
生命是短暫的，也是永恒的，我們不能碌碌無為地虛度一生，而只是用短暫的生命去追求一份永恒，就像那悄悄無聞的橋和絢爛的虹。
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十七
用心護(hù)理每位病人，以病人為中心，幫助病人，促進(jìn)健康，協(xié)助康復(fù)和減輕痛苦，是很有意義的工作，“送人玫瑰，手有余香”。當(dāng)一個(gè)個(gè)被病痛折磨的患者經(jīng)過我們的精心護(hù)理而恢復(fù)了健康時(shí)，當(dāng)看到病人一封封發(fā)自內(nèi)心的感謝信時(shí)，我們會(huì)心得笑了，因?yàn)槲覀兏冻龅男量嗍怯袃r(jià)值的，就如園丁看到了自己栽種的花草一片生機(jī)勃勃而心情愉悅一樣，許多的成就感油然而生，我們理應(yīng)感到自豪和快樂。
用心護(hù)理每位病人，不僅要有良好心態(tài)，而且需要豐富的知識(shí)、嫻熟的技能作基礎(chǔ)，“學(xué)而知不足”，也使學(xué)習(xí)工作有了進(jìn)步的動(dòng)力。預(yù)防疾病，遵循科學(xué)知識(shí)的規(guī)律性，靈活性，因人而異地應(yīng)用知識(shí)，把掌握的健康知識(shí)傳播給別人，使每個(gè)人都能更好地維護(hù)自己和家人的健康。
一天的工作，緊張而有序地進(jìn)行著，不用總是坐著或是站著，醫(yī)。學(xué)教育網(wǎng)搜集整理站一站，走一走，感覺每天都過得那么的充實(shí)和諧。處理好個(gè)人的事情，養(yǎng)好精神，保持良好的心態(tài)工作，別人睡覺，我們工作;別人工作，我們休息，“三班倒”，雖不固定，卻有規(guī)律的工作時(shí)間，知道不光是我們才上“三班倒”，不上“三班倒”的人，未必比我們輕松。
護(hù)理工作是一項(xiàng)有原則有方法靈活性強(qiáng)的工作，可以鍛煉我們的思維能力、創(chuàng)造力，從而發(fā)掘自己的潛力，最終成為名副其實(shí)的天使。
一句話，可以反映出一個(gè)人的修養(yǎng);一個(gè)動(dòng)作，可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)，而一件小事，把我們醫(yī)院印在了病人的心中。
我也曾語出輕狂，我也曾牢騷滿腹，然而抱怨和反對(duì)并沒有改變什么。我開始相信人的一生總該有一種堅(jiān)持，總該有一些東西會(huì)令我們激動(dòng)，會(huì)令我們沸騰，會(huì)令我們熱淚盈眶。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想也斑斕美麗，然而它不是飄浮在空中，它是踏實(shí)而沉穩(wěn)的。我們認(rèn)真地做好每一件事，無論大小。就像一朵小花，不必去扮演春天，只要燦爛的開放，自能報(bào)春。就如孫中山先生說的：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”
我們不能選擇生，但我們能選擇活。讓我們獻(xiàn)出自己的熱力，如驕陽之壯烈，展開自己的熱情，如春花之絢麗，讓我們踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事情，讓我們的青春飛揚(yáng)!護(hù)理同行們，讓我們揮動(dòng)天使的翅膀?yàn)槲覀児餐氖聵I(yè)而自由翱翔吧!
作為一名23年護(hù)齡的護(hù)士，護(hù)理部在全院護(hù)士大會(huì)上點(diǎn)名要我發(fā)個(gè)言，目的是鼓勵(lì)一下年輕護(hù)士愛岡敬業(yè)。我談了兩點(diǎn)感觸：
這是去年院長(zhǎng)在給我們講課里提到的，記得當(dāng)時(shí)他也沒細(xì)講，但我很有感觸，很欣賞這個(gè)提法。
2、當(dāng)年南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強(qiáng)大的心理支持等。她的護(hù)理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽(yù)和全世界的敬仰。
3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護(hù)理，只說為病人提供服務(wù)的時(shí)間上護(hù)士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價(jià)值不低!領(lǐng)導(dǎo)也是清楚的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會(huì)上全院各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)共發(fā)出獎(jiǎng)金8萬元，其中有5萬落入護(hù)士之手。
毛主席曾經(jīng)也題詞說：要尊重護(hù)士。是不是就尊重了，大家知道。
1、要有地位受尊重要靠我們自己，我們的臨床護(hù)士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問就說：去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會(huì)累死去.用幾年學(xué)的知識(shí)為什么不用a呢?有關(guān)疾病的知識(shí)宣教和健康指導(dǎo)都是我們工作的重要內(nèi)容啊，知識(shí)就是力量，知識(shí)體現(xiàn)價(jià)值啊。
2、知識(shí)靠不斷的學(xué)習(xí)，我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)自己的需要，終身學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)歷水平。一個(gè)全部是中專學(xué)歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護(hù)理專業(yè)發(fā)展了護(hù)士才會(huì)有地位受尊重。
3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特別是在這方面國家也是很公平公正的，醫(yī)師有中級(jí)職稱高級(jí)職稱，護(hù)士也有啊，是平等的啊。我們要積極的晉升。
最后，我想請(qǐng)大家相信自己，護(hù)士隊(duì)伍是優(yōu)秀的隊(duì)伍，只要我們堅(jiān)持我們努力一定會(huì)有輝煌燦爛的明天!
外一科心得體會(huì)護(hù)士篇十八
我是婦科護(hù)士xxx，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)，給我的此次進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我于4.27日到錦州附屬醫(yī)院正式進(jìn)修學(xué)習(xí)，初到他院覺得他們醫(yī)院的環(huán)境和儀器雖不如我院的先進(jìn)，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我覺得應(yīng)該在回院后達(dá)到進(jìn)修的目的，讓自己的護(hù)理水平有所提高。
護(hù)士長(zhǎng)讓我跟一位從事護(hù)理行業(yè)20多年的一個(gè)主管護(hù)士上責(zé)任護(hù)士班，他們那的責(zé)任護(hù)士的崗位職責(zé)和咱院的大同小異，我們負(fù)責(zé)四個(gè)病房病人的治療與護(hù)理工作，如接待新患，術(shù)前宣教及準(zhǔn)備，及術(shù)后病人的護(hù)理和宣教，還有一般常規(guī)的治療和護(hù)理等等，剛?cè)サ哪且欢螘r(shí)間患者家屬都對(duì)我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時(shí)我想只要我退縮不去做，那我永遠(yuǎn)都沒有動(dòng)手和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，患者也會(huì)對(duì)我更加的不信任，我沒有退縮，每一次都走上前去。主動(dòng)和患者溝通，并保證病人一定不會(huì)增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導(dǎo)幫助下，我出色的完成了治療與護(hù)理，取得了患者逐漸的信任。那是一個(gè)下午，科里的護(hù)士要參加一個(gè)電腦知識(shí)的培訓(xùn)，我和幾名實(shí)習(xí)的學(xué)員被留在科里值班，突然急診科送來了一位大出血的患者，我趕緊組織實(shí)習(xí)學(xué)員給她測(cè)生命體征，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標(biāo)本，上心電監(jiān)護(hù)，讓在場(chǎng)的實(shí)習(xí)生，通知科里的護(hù)士，同時(shí)正確無誤的"執(zhí)行醫(yī)囑。等科護(hù)士回來后，我又為他辦理了住院手續(xù)，及時(shí)輸上了血。沒有耽誤患者的治療，受到了科護(hù)士長(zhǎng)的贊許。
我在那里感受最深的就是惠好文化，給我?guī)淼呐c眾不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶著微笑面對(duì)病人，因?yàn)槲矣X得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計(jì)較的話，那我們就不配做一個(gè)醫(yī)護(hù)人員，所以更熱情的服務(wù)，讓他們看看我們惠好人的服務(wù)態(tài)度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說是民營醫(yī)院，但服務(wù)的態(tài)度卻不一般，一次來了一位子宮脫垂的患者，身上特別的臟，并帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來精神不太好，護(hù)士們都你推我我推你的不愿意給她做術(shù)前準(zhǔn)備，我主動(dòng)的走過去，在家屬的幫助下，我為她備皮，抽血標(biāo)本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術(shù)前飲食注意的事項(xiàng)，并幫助家屬為患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺得在護(hù)理這項(xiàng)工作中，我們應(yīng)該同情弱者，這也是我在惠好文化的熏陶下，逐漸在成長(zhǎng)，我認(rèn)同了惠好的文化，給別人帶來的震撼，在患者及家屬的贊許中，我也在不斷進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中，我把那些屬于我們那四個(gè)病房的病人，當(dāng)成了我自己所管轄的病人，在沒有老師的指導(dǎo)下，我能出色的完成這四個(gè)房間病人的治療與護(hù)理，進(jìn)行一些及時(shí)的宣教，每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)確無誤及時(shí)的完成，沒有給老師帶來麻煩，給老師減少了不少的負(fù)擔(dān)，同時(shí)也取得了護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)同，在別的護(hù)士修年假而無護(hù)士替班的情況下，我主動(dòng)的代替了這個(gè)班，上了一個(gè)星期的處置班，每天配藥，灌營養(yǎng)袋，協(xié)助醫(yī)生換藥，拆線，做清宮術(shù)。取上環(huán)，和供應(yīng)室溝通換器械，畫體溫單等等，一項(xiàng)一項(xiàng)都認(rèn)真的去做，遇到問題就找老師討教，完整無誤的完成了護(hù)士長(zhǎng)交給我一個(gè)星期的任務(wù)。在以后缺班次的情況下護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)讓我替班，我也從中學(xué)到了其他班次的一些知識(shí)和技能。
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)一個(gè)半月多了，也迎來了惠好建院三周年，婦科要與產(chǎn)科分成兩個(gè)科室，遵院里的指示，我回到了醫(yī)院，通過此次的進(jìn)修我非常感激院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，和給予我的支持，同時(shí)也很羨慕見證惠好醫(yī)院發(fā)展的同事們，分科以后，我會(huì)跟著我們護(hù)士長(zhǎng)繼續(xù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中和惠好一起成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)我們的美好遠(yuǎn)景而努力奮斗!
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