小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)21篇)

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小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-03 17:31:06     小編:飛雪

制定一個(gè)合理的方案可以提高工作的效率,降低風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。參考先前的成功經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如果你正在面臨制定方案的任務(wù),不妨參考以下范文,或許能夠幫助你找到解決問題的思路。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動(dòng)。

張曉慧,彭玉婷

(一)活動(dòng)主題

一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競賽;三四五年級(jí)作文競賽(題目待定)。

(二)活動(dòng)形式

1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

一年級(jí):硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:

二年級(jí):查字典競賽負(fù)責(zé)人:

三年級(jí):片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

四年級(jí):寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:

五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

六年級(jí)、三年級(jí)

20xx年3月26日下午

前教學(xué)樓前面的空地上

從東至西北,依次為六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:xxx后背景設(shè)計(jì):xxx音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)成績統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

各班班主任

關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯(cuò)不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識(shí)的了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為了與我校課改相融合,提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的.語文知識(shí),促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動(dòng)。

張曉慧,彭玉婷

(一)活動(dòng)主題

一年級(jí)書法比賽、二年級(jí)講故事比賽;三年級(jí)展華詩詞大會(huì);四年級(jí)閱讀理解知識(shí)與能力競賽;五年級(jí)文學(xué)常識(shí)競賽;三四五年級(jí)作文競賽(題目待定)。

(二)活動(dòng)形式

1、班級(jí)進(jìn)行初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;

三四五作文:每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名;3、活動(dòng)結(jié)束寫報(bào)道,發(fā)到學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。

第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)

一年級(jí):硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:

二年級(jí):查字典競賽負(fù)責(zé)人:

三年級(jí):片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:

四年級(jí):寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:

五年級(jí):經(jīng)典美文朗誦負(fù)責(zé)人:

六年級(jí):結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

一、活動(dòng)目的:

《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

三、競賽地點(diǎn):多媒體教室。

四、命題原則:以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。

五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法:以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的40%.

七、具體安排:

1.各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測試。

2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。

3.試卷批改分工:

一年級(jí):王生琴 王光琴 二年級(jí):王生英 陳鴻娥 三年級(jí):任文俊

四年級(jí):牛淑紅

五年級(jí):杜波

六年級(jí):馬金龍

4.獎(jiǎng)狀填寫:馬金龍

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

一、活動(dòng)目的:

《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會(huì)數(shù)和運(yùn)算的意義,掌握數(shù)的基本運(yùn)算,形成必要的運(yùn)算技能。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的.培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

二、具體時(shí)間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。

三、競賽地點(diǎn):多媒體教室。

四、命題原則:以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計(jì)算、解方程、解決問題等多種題型。

五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。

六、評(píng)獎(jiǎng)方法:以年級(jí)為單位選出參賽人數(shù)的40%.

七、具體安排:

1.各年級(jí)數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級(jí)中進(jìn)行選拔測試。

2.5月22日中午前各年級(jí)數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生名單及競賽試題上交至教研組長處。

3.試卷批改分工:

一年級(jí):王生琴王光琴二年級(jí):王生英陳鴻娥三年級(jí):任文俊

四年級(jí):牛淑紅

五年級(jí):杜波

六年級(jí):馬金龍

4.獎(jiǎng)狀填寫:馬金龍

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的.積極性,豐富學(xué)生的語文知識(shí),拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動(dòng)。

一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。

全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。

1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法:以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。

2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法:前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予教師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。

3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。

20xx年4月20日(周四)下午,每個(gè)年級(jí)競賽時(shí)間為半小時(shí)。

一年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級(jí):寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級(jí):寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級(jí):寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)。

由學(xué)校指定專人印刷。

1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。

2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。

3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外,將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的.通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。

今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

組長:關(guān)兵

成員:

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過場,把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

3、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、迎接年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長,進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。

2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)

xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。

*城東中心校

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——xx**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))

1、發(fā)電子郵件至

2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***(地址:***鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:*****)

xx年1月19日

“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識(shí)競賽報(bào)名表

學(xué)校

學(xué)生及其家長

年級(jí)

組別

聯(lián)系電話

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的'好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

組長:熊新梅

副組長:韋明華阿卜杜外力

成員:綜合組全體成員

積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年

開展科普知識(shí)競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

3-6年級(jí)學(xué)生

各班選送4名選手參賽。

以班級(jí)為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。

分中、高年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確保活動(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

通過多種形式的互動(dòng)問答及情景表演,加深對安全知識(shí)的了解,增強(qiáng)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的能力。

六年級(jí)、三年級(jí)

20xx年3月26日下午

前教學(xué)樓前面的空地上

六年級(jí)學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。

現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:xxx后背景設(shè)計(jì):xxx音響:xxx(需要無線話筒4只、音響一套)成績統(tǒng)計(jì):六年級(jí)數(shù)學(xué)老師(三名),(小黑板、粉筆、黑板擦)攝影:xxx現(xiàn)場布置:xxx、xxx(后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把)拉拉隊(duì):每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊(duì)成員,拉拉隊(duì)人員做在本班的隊(duì)列前面。各班班主任要對拉拉隊(duì)的人員進(jìn)行培訓(xùn),要學(xué)會(huì)鼓掌。

各班班主任

關(guān)于小學(xué)生安全知識(shí)競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。

1、必答題:每個(gè)班要回答5道必答題,每題20分。

2、搶答題:每題20分(共10道),答對加20分。答錯(cuò)不加分

3、抽查題:抽查各班對安全知識(shí)的`了解情況,由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。

取前三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的'邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

每班選4名學(xué)生參加競賽。

1、競賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間

2、競賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室

形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。)

一、二年級(jí)楊金秀三、四年級(jí)姜衛(wèi)平五、六年級(jí)張心強(qiáng)

一、二等獎(jiǎng):一至六年級(jí)分別取1名;三等獎(jiǎng):二年級(jí)取2名;三年級(jí)取2名;四年級(jí)取4名;五年級(jí)取6名;六年級(jí)取6名。

1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。

2、各年級(jí)出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

3、閱卷時(shí)間另行通知。

久仰小學(xué)教導(dǎo)處20xx年4月25日

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》及省委宣傳部、省安監(jiān)局等八部門《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(閩安監(jiān)辦〔20xx〕51號(hào))等文件精神。深入開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全教育與安全管理,增強(qiáng)廣大師生及家長的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。經(jīng)研究,決定舉辦小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

本次競賽活動(dòng)以“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題,在全校進(jìn)一步推進(jìn)安全宣傳教育,促進(jìn)安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,向廣大師生及家長普及安全防范知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,做到“珍惜生命,愛護(hù)生命”,共同建設(shè)平安和諧校園。

主辦單位:福建省教育廳

協(xié)辦單位:中國·習(xí)網(wǎng)

20xx年5月10日—11月20日,網(wǎng)上學(xué)習(xí)和答題時(shí)間為8:00—21:00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準(zhǔn)。

本次安全知識(shí)競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動(dòng)漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式,實(shí)行學(xué)習(xí)、練習(xí)、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷、即時(shí)公布成績。

(一)競賽方式

1、競賽分為小學(xué)1—3年級(jí)組、小學(xué)4—6年級(jí)組、教師組、家長組。

2、班主任通過中國·習(xí)網(wǎng)的福建省競賽活動(dòng)網(wǎng)頁(或者福建省教育廳網(wǎng)站的鏈接登陸競賽活動(dòng)網(wǎng)頁,以班級(jí)為單位注冊,填寫班級(jí)信息,根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡(luò)競賽賬號(hào)和密碼,再將賬號(hào)和密碼打印后分發(fā)到班級(jí)學(xué)生。班主任建班參賽步驟:

(1)班主任通過安全知識(shí)競賽專題網(wǎng)站注冊;

(2)填寫參賽班級(jí)信息;

(3)生成學(xué)生參賽賬號(hào);

(4)打印賬號(hào)和密碼分發(fā)給學(xué)生;

(5)組織學(xué)生參賽。

3、組織學(xué)生參賽。

以班級(jí)為單位,由班主任布置學(xué)生在放學(xué)后,利用業(yè)余時(shí)間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

4、學(xué)生進(jìn)入中國·習(xí)網(wǎng)福建省競賽活動(dòng)專題頁面,根據(jù)個(gè)人賬號(hào)和密碼登陸,先學(xué)習(xí)、后練習(xí)、再競賽。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)其年級(jí)屬性自動(dòng)分配對應(yīng)組別競賽題目。

(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)名額見下表:

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次競賽活動(dòng)由網(wǎng)絡(luò)競賽系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng)

(1)個(gè)人獎(jiǎng)。本次知識(shí)競賽本著“公平、公正、公開”的原則,參加競賽的學(xué)生,以競賽成績和競賽所用時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先計(jì)算成績,成績相同的情況下再計(jì)算時(shí)間),全省統(tǒng)一排名,最后通過系統(tǒng)綜合評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

(2)組織獎(jiǎng)。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學(xué)校進(jìn)行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學(xué)校各年級(jí)、各班級(jí)參賽總?cè)藬?shù)累計(jì)的總積分,由系統(tǒng)自動(dòng)排名產(chǎn)生市縣和學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。

(3)教師參與獎(jiǎng)。教師參與獎(jiǎng),以參賽教師的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的。情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定教師參與獎(jiǎng)。

(4)家長參與獎(jiǎng)。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費(fèi)時(shí)間作為排名的標(biāo)準(zhǔn)(先考慮成績,成績相同的'情況下考慮時(shí)間),最后系統(tǒng)綜合評(píng)定家長參與獎(jiǎng)。

(一)各班主任要充分認(rèn)識(shí)開展安全知識(shí)競賽活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)對本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)保障措施,廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生生及家長積極參與;要加大對競賽活動(dòng)的宣傳力度,為競賽活動(dòng)營造良好的氛圍,確?;顒?dòng)順利開展。

(二)廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與競賽的積極性、主動(dòng)性,并以此次競賽活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步普及安全知識(shí),加強(qiáng)逃生避險(xiǎn)演練,提高應(yīng)對各種突發(fā)事件的能力。

(三)活動(dòng)結(jié)束后,省教育廳將對獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人給予表彰。

(四)聯(lián)系方式:

省教育廳學(xué)校安全工作處聯(lián)系人:xx,電話:

競賽咨詢電話:

注:班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)后,將此方案粘貼于班級(jí)布告欄。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的`語文知識(shí)水平,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。

第十七周星期四下午3:15—5:15。

三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

學(xué)校遠(yuǎn)教室。

孟妮閱卷:四年級(jí)語文教師。

四年級(jí)出題:

王成群。

各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的`好習(xí)慣,經(jīng)研究,我校決定開展“積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

校少先隊(duì)。

積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年。

開展科普知識(shí)競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

3-6年級(jí)學(xué)生。

分中年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽。各班選送5名選手參賽。

(一)第一階段:以班級(jí)為單位,開展科普知識(shí)競賽的初賽。

20xx年4月中旬到5月中旬,以班級(jí)為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀,根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,以校為單位開展科普知識(shí)競賽的決賽。

分中、高年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確?;顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。

白云小學(xué)20xx年4月16日。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀,增強(qiáng)學(xué)生對所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的.運(yùn)用水平,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。

學(xué)以致用提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)

每班選4名學(xué)生參加競賽。

1、競賽時(shí)間:20xx年5月16日星期四課外活動(dòng)時(shí)間

2、競賽地點(diǎn):遠(yuǎn)程教室

形式:筆試(40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。)

一、二年級(jí)楊金秀三、四年級(jí)姜衛(wèi)平五、六年級(jí)張心強(qiáng)

一、二等獎(jiǎng):一至六年級(jí)分別取1名;三等獎(jiǎng):二年級(jí)取2名;三年級(jí)取2名;四年級(jí)取4名;五年級(jí)取6名;六年級(jí)取6名。

1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)選出參賽學(xué)生。

2、各年級(jí)出題教師出好試卷,并提供一份參考答案。

3、閱卷時(shí)間另行通知。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

1、迎接年世博會(huì)在上海舉行,加強(qiáng)對青少年進(jìn)行思想道德教育,提高他們的綜合素質(zhì)。

2、通過這次活動(dòng),將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的教師、學(xué)生中去,并帶動(dòng)家長,進(jìn)而影響社會(huì),擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面與影響力。

1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。

2、竟賽活動(dòng)每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽(九年一貫制學(xué)??芍?、小學(xué)各3組)

xx年2月3日(周六)下午,12:45分報(bào)到,1:00準(zhǔn)時(shí)開始。

x城東中心校

開卷(書面),一組選手共同完成一份試卷。原定的'決賽(口頭搶答)由于諸多因素取消。

下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍(在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會(huì)”——xxxx區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)的)

分小學(xué)組、初中組(設(shè)家庭等第獎(jiǎng))

1、發(fā)電子郵件至

2、信件送交xx青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心xxx(地址:xxx鎮(zhèn)車站南路3號(hào)西門口,聯(lián)系電話:xxxxx)

xx年1月19日

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七

為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生的語文知識(shí)水平,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動(dòng)。

第十七周星期四下午3:15—5:15

三至六年級(jí)每班各派四名學(xué)生參加。

學(xué)校遠(yuǎn)教室。

孟妮閱卷:四年級(jí)語文教師

四年級(jí)出題:

王成群

各年級(jí)取一等獎(jiǎng)1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八

為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

組長:熊新梅

副組長:韋明華阿卜杜外力

成員:綜合組全體成員

積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年

開展科普知識(shí)競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

3-6年級(jí)學(xué)生

各班選送4名選手參賽。

以班級(jí)為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。

分中、高年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡單分配名額的.方式組織學(xué)生參予,確保活動(dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十九

組長:

副組長:

2、考試辦公室。

主任:

副主任:

中小學(xué)校的小學(xué)3-6年級(jí)、初中7-8年級(jí)。比賽分小學(xué)3年級(jí)、小學(xué)4-6年級(jí)、初中7-8年級(jí)三個(gè)組分別進(jìn)行。

1、網(wǎng)考:xx省基礎(chǔ),采用網(wǎng)上答題方式進(jìn)行。

2、筆試:紙質(zhì)考試命題由縣教育體育局組織實(shí)施,成績一式三份,材料保管到下學(xué)期結(jié)束。

3、考試時(shí)間:網(wǎng)考:12月15日、16日、17日、20日四天。

筆考:由縣教育體育局另定時(shí)間。

1、學(xué)生學(xué)習(xí):參加考試各班由班主任負(fù)責(zé),組織學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的`學(xué)習(xí)。要求:有備課、各班張貼考試知識(shí)、考題。

2、班主任輔導(dǎo):班主任的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)生的考試技能培訓(xùn),由陳道林教師負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。

3、考核要求:網(wǎng)考考試競賽及格率達(dá)90%,競賽優(yōu)秀率達(dá)50%??己艘园酁閱挝弧?/p>

4、獎(jiǎng)罰措施:本考試以班為單位,及格率、達(dá)優(yōu)率達(dá)到要求的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)此班50元,及格率、達(dá)優(yōu)率有一項(xiàng)沒有達(dá)標(biāo)的扣此班50元。

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):預(yù)計(jì)2500元。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十

為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,決定開展20xx年“積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識(shí)競賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

積累科學(xué)知識(shí),爭當(dāng)科普少年

開展科普知識(shí)競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。

3—6年級(jí)學(xué)生

各班選送4名選手參賽。

(一)以班級(jí)為單位,開展科普知識(shí)學(xué)習(xí)。

以班級(jí)為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報(bào)刊活動(dòng),根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動(dòng)。

(二)以校為單位,開展科普知識(shí)競賽。

20xx年11月1日,開展科普知識(shí)競賽活動(dòng)

分中、高年級(jí)各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動(dòng),不得用簡單分配名額的'方式組織學(xué)生參予,確?;顒?dòng)的全員性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。

小學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二十一

中華文化博大精深,中國的成語魁寶名揚(yáng)四海,傳承至今,為了增強(qiáng)我校學(xué)生對傳統(tǒng)文化的.興趣和熱愛,激發(fā)愛國主義情感,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,特組織此次活動(dòng)。

1、主辦:語文教研組。

2、競賽對象:七、八年級(jí)全體學(xué)生各班以班為單位在初選的基礎(chǔ)上,每班選6名同學(xué)參加決賽。

3、比賽時(shí)間:十四周星期二下午。

4、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場。

5、會(huì)場布置:x班。

6、主持人:xxx。

7、參賽形式及規(guī)則:

(1)速寫成語。

以每個(gè)班為方陣,一分鐘,寫出盡可能多的規(guī)定范圍內(nèi)的成語,寫對一個(gè)加一分(有錯(cuò)別字不計(jì)分)。

(2)必答題。

每個(gè)代表隊(duì)共同討論,推選一名選手作答,并允許一名選手補(bǔ)充。答對加5分,答錯(cuò)或答不全不加分。

(3)搶答題。

規(guī)則:必須等主持人讀完題并說開始后才可以搶答、不用舉手,直接站起來搶話筒回答、答對加3分、答錯(cuò)扣2分。若有兩組或兩組以上同時(shí)搶話筒回答且回答正確,則每組加2分。組內(nèi)人同時(shí)答對不重復(fù)累加。

(4)你說我猜。

每組出兩人,一人面對臺(tái)下同學(xué),另一人則相反,一人舉成語,隨機(jī)挑選成語,一人用所學(xué)知識(shí)或相關(guān)的歷史故事解釋,但不能出現(xiàn)成語本身的字。時(shí)間以1分鐘為限,以猜對多者為勝。供選擇的成語:(一共15個(gè)成語,猜過的成語作廢,每猜對一個(gè)加2分)。

8、出題老師分工:

9、評(píng)委:xxx。

(1)各班確保選手準(zhǔn)時(shí)參賽。

(2)比賽過程中維持好賽場秩序及場地清潔。

設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。按總分的高低評(píng)選出每個(gè)年級(jí)的班級(jí)一二三等獎(jiǎng),進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。評(píng)出5名選手。

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