動(dòng)員令是為了激勵(lì)他人積極行動(dòng)起來并共同達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而發(fā)布的一種書面通知。寫總結(jié)時(shí)，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)。我們可以通過研讀這些總結(jié)范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達(dá)方式。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇一
大家好！首先，我衷心感謝大家如期參加今天的家長會(huì)。今天來參加家長會(huì)的家長，說明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤砬霸诳紤]，幼兒園召開這次家長會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來聽?我坦率的告訴大家，你參加了這次家長會(huì)后，你就會(huì)想?yún)⒓拥诙?。因?yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子，或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個(gè)幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件，同時(shí)硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。
用專家的話說：因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育，幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對(duì)孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念，轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的.健康發(fā)展。
比如：一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中，既沒有活動(dòng)空間，又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí)，多學(xué)了一些單詞。其實(shí)，這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí)，把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律，了解有些著名的科學(xué)家，或是一些名人，都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的，而是在他小的時(shí)候，多觀察、多操作，玩出名堂，干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能，身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。
我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的，就不該死盯在一項(xiàng)上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出：如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么送到私立的不正規(guī)的教授小學(xué)知識(shí)幼兒園，那你就錯(cuò)了，我們不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長，去作對(duì)不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想，人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西，但與生活不常接觸的，孩子也會(huì)忘記的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是臨時(shí)記憶，既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價(jià)，讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?舉例：1968年，美國內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽，她認(rèn)識(shí)禮品盒上“open''''’的第一個(gè)字母“o”，這位媽媽非常吃驚，問她怎么認(rèn)識(shí)的。伊迪絲說“：是薇拉小姐教的?！边@位母親表揚(yáng)了女兒之后，一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭，理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力，因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識(shí)“o”之前，就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西，然而自從勞拉三世幼兒園教她識(shí)讀了26個(gè)字母，伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對(duì)這種后果負(fù)責(zé)，賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬美元。
訴狀遞上之后，在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了，一些家長認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做，她的律師也不贊同她的做法，認(rèn)為這場(chǎng)官司是浪費(fèi)精力。然而，這位母親卻堅(jiān)持要把這場(chǎng)官司打下去，哪怕傾家蕩產(chǎn)。，3個(gè)月后，此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料，勞拉三世幼兒園敗訴，因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時(shí)講的一個(gè)故事感動(dòng)了。她說：我曾到東方某個(gè)國家旅行，在一家公園里見過兩只天鵝，一只被剪去了左邊的翅膀，一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里，完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時(shí)我非常不解，就請(qǐng)教那里的管理人員。他們說，這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋，剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡，飛起后就會(huì)掉下來；在小水塘里，雖然沒被剪去翅膀，但起飛時(shí)會(huì)因沒有必要的滑翔路程，而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時(shí)我非常震驚,震驚于東方人的聰明。可是我也感到非常悲哀，為兩只天鵝感到悲哀。今天，我為我女兒的事來打這場(chǎng)官司，是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人們?cè)缭绲鼐桶阉哆M(jìn)了那片小水塘，那片只有abc的小水塘。
這段辯護(hù)詞后來成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)。
現(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定，幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利：1、玩的權(quán)利；2、問為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司，不得而知；不過，有一點(diǎn)美國人非常清楚，這一規(guī)定，使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列，也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。
但有的家長會(huì)說：難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家：我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡(jiǎn)單的知識(shí)，還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣，這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞，家長當(dāng)天就可以了解到，這叫顯性教育，而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕，一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞，這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友，一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。
國家現(xiàn)在明確提出，幼兒園教育不能小學(xué)化，不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識(shí)。家長朋友們?cè)囅胍幌?，如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)，那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢？幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的知識(shí)，無異于拔苗助長，這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦，老師教起來吃力，而且容易抹殺孩子的想象力，甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí)；再說，如果在幼兒園學(xué)的知識(shí)到小學(xué)一年級(jí)又再學(xué)一遍，孩子會(huì)覺得沒興趣，覺得自己懂了這些知識(shí)，上課不聽也懂的，在課堂上不認(rèn)真聽講，久而久之，到了二年級(jí)、三年級(jí)，不認(rèn)真聽講，知識(shí)銜接不上，學(xué)不懂了，不想學(xué)習(xí)了等等，養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響終身的學(xué)習(xí)。
再舉一例，美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：
他讓一對(duì)同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯，其中一個(gè)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象（代號(hào)為t），在他出生后的第46周開始練習(xí)，每天練習(xí)10分鐘，另外一個(gè)（代號(hào)為c），在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個(gè)孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時(shí)候，t總共練了8周，c只練了2周。
大家想想看，這兩個(gè)小孩哪個(gè)爬樓梯的水平高一些呢？我想，大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是，實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料——只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好——c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層，而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)！
格塞爾分析說，其實(shí)46周就開始練習(xí)爬樓梯，太早了，孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果；而53周才開始爬樓梯，這個(gè)時(shí)間就非常恰當(dāng)，孩子做好了成熟的準(zhǔn)備，所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是：教育要尊重孩子的實(shí)際水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律，不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時(shí)間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展，否則將會(huì)欲速而不達(dá)，甚至還會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。
在現(xiàn)實(shí)中，我們就看到有些年輕父母，育兒心切，往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面，人為加速孩子的發(fā)展，也同樣會(huì)對(duì)孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。家長是幼兒園形象的維護(hù)者、幼兒園品牌的宣傳者，家委會(huì)要真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的教育教學(xué)情況，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長，主動(dòng)宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇二
大家晚上好！
本人名叫辛xx，是辛怡靈同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地當(dāng)選為學(xué)校的家委會(huì)主任，能站在這里和大家共同探討孩子的成長相關(guān)事宜。我們選擇了臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校這所名校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近兩個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“孩子教育的目的就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
因?yàn)椋衲晡覀兪堑谝淮谓M建家委會(huì)，因此，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有12位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我們學(xué)校的家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
家委會(huì)將征求家長對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反潰家長朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建qq群等多樣化的溝通平臺(tái)，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇三
老師、各位家長、同學(xué)們：
大家上午好!
我叫田xx，是高一( 1 )班李xx同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師對(duì)我的信任，選我為學(xué)校家長委員會(huì)代表，感謝給我一次就成長進(jìn)步方面進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)，我很榮幸的說一句：我的小孩能在淮北師范學(xué)校，感到無比高興。這幾年學(xué)校變化很大，學(xué)校面貌煥然一新，各方面管理規(guī)范有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實(shí)，學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，老師愛崗敬業(yè)，朝氣蓬勃，干勁十足。我相信，我們校有這樣的好領(lǐng)導(dǎo)，有班級(jí)這樣的好團(tuán)隊(duì)，學(xué)校一定再上一層樓，一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌，我們心中的目標(biāo)一定實(shí)現(xiàn)。
我的小孩在入學(xué)前的確還有許多不盡人意的地方，貪玩，我行我素，自制能力不夠。但經(jīng)過這幾個(gè)月老師幫助和，各方面都有了很大提高，學(xué)習(xí)成績也還可以，幾次月考都名列前茅，但她還小，還很不成熟，并且高中生活還只是邁出了第一步，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴(yán)格管理和幫助。我也將全力配合、支持。
為了使孩子在德、智、體各方面都得到健康發(fā)展，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步，我們家長還要在了解、理解、善解上狠下功夫，在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上狠下功夫，在帶動(dòng)、互動(dòng)、促動(dòng)上狠下功夫，全力配合班級(jí)、學(xué)校在這方面作好工作。
為此我在這里提三點(diǎn)結(jié)合：
1 、學(xué)校教學(xué)與家庭相結(jié)合。現(xiàn)在孩子們正處于青春逆反期和蠕動(dòng)期，學(xué)生有相當(dāng)長的時(shí)間在學(xué)校，家長的言行、待人接物方式、方法已不足以影響孩子的言行。因此，這時(shí)老師們的以身作則，為人師表的作用顯得至關(guān)重要。學(xué)校要更加注重發(fā)揮老師作用，不僅在學(xué)習(xí)上帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步，而且在為人處事上更要帶頭示范，作好榜樣 ， 要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育教育?，F(xiàn)在孩子們逐漸走向成熟，走向獨(dú)立的關(guān)鍵階段，正是正確人生觀、價(jià)值觀、道德觀形成重要時(shí)期。要嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)管理，對(duì)學(xué)生要禁止使用手機(jī)和一次性物品，反對(duì)高消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)。因此，學(xué)校要多加強(qiáng)這方面教育引導(dǎo)，幫助辨別是非美丑，促進(jìn)其成人成才。
2 、課堂教育與自主自學(xué)家庭引導(dǎo)相結(jié)合。要堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次、家庭引導(dǎo)為輔的原則。長言說的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門、修行在個(gè)人”，不難看出老師不把學(xué)生教好，沒有領(lǐng)好這個(gè)門，學(xué)生自學(xué)就無從下手，就談不上“修行在個(gè)人”了，但是課堂時(shí)間是有限的，絕大部分時(shí)間還是要靠我們學(xué)生自己抓住，堅(jiān)持自學(xué)。在堅(jiān)持老師教學(xué)為主、個(gè)人自學(xué)為次的基礎(chǔ)上家庭引導(dǎo)也不能忽視，我不知道在座的各位還記不記得中央電視臺(tái)經(jīng)常播放的一個(gè)廣告：畫面是晚飯時(shí)一個(gè)小女孩手里拿著一張獎(jiǎng)狀在等待著爸爸回來，可是到了深夜還是沒有回來，小女孩手里一直攥著那張獎(jiǎng)狀睡去，突然一輛車駛過的.聲音使她醒來，小女孩傷心的哭了，可手里已然攥著那張獎(jiǎng)狀。她在想什么?她沒有奢望什么，她是想要把自己那份得獎(jiǎng)后的喜悅在分享給自己最親人，可是沒有做到，短短的一分半鐘的廣告，中間的情節(jié)卻使人深思，這個(gè)廣告的話外音告訴我們：有時(shí)間多陪陪我們的孩子吧，能及時(shí)知道他(她)們的成長進(jìn)步，然而，我們的家長又在干什么呢，我們每個(gè)家庭情況都不盡相同，但最好不要為四方大戰(zhàn)東奔西走，要多留點(diǎn)時(shí)間陪陪我們的孩子，交流一下感情，注重引導(dǎo)，讓她們有一個(gè)美滿、祥和、溫馨的家庭。學(xué)校是第一課堂，是小課堂，它負(fù)責(zé)的是;家庭社會(huì)是第二課堂，是大課堂，它負(fù)責(zé)的是職業(yè)，只有學(xué)業(yè)有成，才能職業(yè)有就，所以，只有通過三方相結(jié)合的方式才能使她們首先成人最后成才。
3 、勞逸相結(jié)合。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)“玩”這個(gè)“玩”字是打雙引號(hào)的，要玩出花樣，要有多樣化，比如：要多經(jīng)常開展一些文體活動(dòng)，開展體育鍛煉活動(dòng)既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體魄又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，既可以放松心情，又鍛煉了意志?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)普及應(yīng)用使各方面工作得心應(yīng)手，多媒體教學(xué)得到發(fā)展，要正確引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)，有習(xí)，要拿計(jì)算機(jī)當(dāng)工具不能當(dāng)玩具，如果沉迷網(wǎng)絡(luò)那就事與愿違、大錯(cuò)特錯(cuò)了。
最后，衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟?，不懈努力，學(xué)校才有了今天的巨大發(fā)展，祖國的花朵才如此美麗，我相信，通過我們大家共同努力，祖國的花朵會(huì)有更加燦爛美好的明天。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好！首先做一下自我介紹，我叫xxx，是一年級(jí)六班xxx的媽媽。今天非常感謝學(xué)校老師給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，也感謝在座家長的信任和厚愛，我非常榮幸能當(dāng)選為咱們一年級(jí)家委會(huì)成員，和大家一起共同探討孩子們的成長教育，為他們的健康成長盡我的綿薄之力。
入學(xué)以來，在老師們的辛勤培育和悉心教導(dǎo)下，我們的孩子都有了可喜的進(jìn)步，在此我代表各位家長對(duì)老師們的辛苦付出表示衷心的感謝！
今天坐在這里的家長都是每個(gè)班級(jí)推選出的代表，我們肩負(fù)整個(gè)年級(jí)400多位家長的的囑托和信任，相信大家都是懷有一顆熱誠的心，希望能為咱們這個(gè)大集體，能為咱們的孩子們做點(diǎn)兒事，一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)活動(dòng)作為學(xué)校課堂教育的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的.作用，讓我們攜起手來共同努力，為了孩子們能健康快樂、積極向上的成長，全力配合學(xué)校以及老師的工作，緊跟學(xué)校老師的腳步，做學(xué)校教育教學(xué)的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣！
孩子是我們的希望，常說的一句話，一切為了孩子，為了孩子的一切，這不是一句空話，所以我提議，在不影響大家正常工作學(xué)習(xí)的情況下都積極參與進(jìn)來，我們共同努力把一年級(jí)的家委會(huì)工作做得有神有色，謝謝我們的老師！謝謝各位家長！
本學(xué)期接近尾聲了，由于諸多因素的影響，我們想要開展戶外活動(dòng)，已經(jīng)不太可能，就目前現(xiàn)實(shí)情況來看，我們家委會(huì)需要組織一次校內(nèi)活動(dòng)，我設(shè)想了幾點(diǎn)，和大家探討一下，如果有不妥當(dāng)?shù)?，?qǐng)大家提出建議，我們共同商討：
1、組織一次“我愛讀書”活動(dòng)，主要是培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣，延伸教育培養(yǎng)孩子從生活中就要喜歡閱讀，愛護(hù)書籍。（活動(dòng)方案大家討論）。
2、組織一次知識(shí)講座，例如健康知識(shí)講座（6—7歲的孩子正值換牙期和視力穩(wěn)固期，我們可以針對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子的身體特點(diǎn)，組織一次健康講座，讓孩子從中了解口腔衛(wèi)生和護(hù)眼知識(shí)）。
3、組織一次安全常識(shí)講座，例如通過我們家長在特殊崗位的配合，給孩子講一下交通安全規(guī)范，或者是防火防電安全知識(shí)，安全是我們?cè)谏钪幸恢睆?qiáng)調(diào)的，如何通過更生動(dòng)易懂的方式讓孩子們牢記，通過講解模擬示范，孩子一定會(huì)深刻認(rèn)識(shí)。
以上是我的一點(diǎn)想法，大家討論一下，看看那個(gè)比較可行。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的徐校長、張老師，各位老師、各班家委會(huì)成員：
大家好！
我是二年級(jí)一班張爸爸，能夠擔(dān)任本班的家委會(huì)主任感覺很榮幸、很自豪、很幸福。在張xx老師的指導(dǎo)下，在各位家委會(huì)成員的大力支持下，在過去的一年里我們開展了一些工作，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足，我把我們快樂一班家委會(huì)的工作和個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)，不足之處，請(qǐng)各位委員批評(píng)指正。二年級(jí)一班家委會(huì)的工作能夠得到家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我覺得非常地高興，但同時(shí)又有點(diǎn)慚愧，因?yàn)閭€(gè)人工作原因投入的不是很多，多部分工作都是家委會(huì)其他成員和家長完成的。這里我就把做家委會(huì)主任的一點(diǎn)心得體會(huì)向大家匯報(bào)一下：
開好第一次班級(jí)家長會(huì)。讓家長認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性。爭(zhēng)取讓家長自發(fā)的、自覺地、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會(huì)活動(dòng)中。盡量避免給家長一種強(qiáng)迫的，不自愿的、非常委屈的心理。
首先和家長一起思考的三個(gè)問題：
3、我們的家長是來自不同崗位的成功人士，工作性質(zhì)不一樣，工作的壓力不一樣。引導(dǎo)家長忘掉自己的成功，讓家長明白，沒有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大！您的任何成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失??！成才一定有方法！我們絕對(duì)完全可以做到！
1、要和學(xué)校、老師的工作保持高度一致，每個(gè)學(xué)期初要圍繞班主任老師的工作計(jì)劃制定家委會(huì)工作計(jì)劃，開展各種主題教育活動(dòng)。我們二年級(jí)一班上學(xué)期開展非富多彩有意義的活動(dòng)。有走進(jìn)消防大隊(duì)、快樂的銀杏林、家長進(jìn)課堂、五洲胡觀荷花、參觀科技館、春季詩歌朗誦會(huì)、走進(jìn)大自然、走進(jìn)春天系列活動(dòng)等等。還有今天下午我們班結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日———國際婦女節(jié)，在張老師的倡議下我們二年級(jí)快樂一班家委會(huì)就組織了“我和爸爸包餃子、媽媽今天您休息”的主題教育活動(dòng)。通過本次活動(dòng)達(dá)到了多方面的教育目的：首先讓爸爸更愛媽媽，讓孩子更多的了解媽媽的辛苦，對(duì)孩子進(jìn)行了感恩教育，促進(jìn)了家庭和諧幸福。其次，讓孩子了解三八婦女節(jié)的來歷和餃子的有關(guān)知識(shí)，對(duì)孩子進(jìn)行文化傳統(tǒng)教育。第三，學(xué)會(huì)尊重女性，關(guān)心女性，培養(yǎng)孩子們的愛心，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行了思想品德教育。
2、家委會(huì)開展活動(dòng)必須本著“老師有號(hào)召，家長有行動(dòng)”的原則。我們班所有的活動(dòng)之所以開展的非常成功（高端、大氣、上檔次），關(guān)鍵在于有張夢(mèng)和孫老師的總策劃。我們班的家長和孩子都感到非常非常榮幸的是有個(gè)優(yōu)秀的、教育理念先進(jìn)的教育家張夢(mèng)老師。張夢(mèng)老師的教育理念對(duì)孩子對(duì)我個(gè)人影響都非常的大，她總是能利用身邊發(fā)生的事情（不論好壞）對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育，處理每件事情都是用欣賞的眼光去對(duì)待每一個(gè)孩子。
3、鼓勵(lì)家長要多了解孩子，不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異，更應(yīng)該看到孩子的變化和進(jìn)步。莊校長說過“讓喬木長成最好的喬木，讓小草長成最好的小草”，那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤，提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境。
1、首先要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。
我們班級(jí)家委會(huì)一直提倡家長都要當(dāng)演員，不要只當(dāng)觀眾，全員參與的思想。具體實(shí)施是，充分發(fā)揮家委會(huì)領(lǐng)頭羊的作用，形成家委會(huì)帶動(dòng)全體家長，家長帶動(dòng)孩子，達(dá)到了全員參與的目的。
（1）家長的參與，首先能讓家長感受到教師工作的艱辛，也清楚的認(rèn)識(shí)到教師工作的耐心與細(xì)致，從而更加寬容教師、體諒教師、理解老師。
（2）孩子和父母同時(shí)參加活動(dòng)，讓孩子看到了父母認(rèn)真準(zhǔn)備的過程，同時(shí)給孩子做了很好地表率和榜樣。增強(qiáng)了孩子的自信心，激發(fā)了孩子與他人合作的意識(shí)，提高了合作能力。
（3）增加了家長之間的情誼，達(dá)到了很好地溝通和交流，相互之間成為好朋友。
2、愛需要一個(gè)過程，要用愛心去感化身邊的人。
上學(xué)期，張老師身體不舒服，但是她帶病堅(jiān)持工作，感動(dòng)了班級(jí)的每位家長和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí)，同時(shí)家長也更加支持班級(jí)的工作。
家委會(huì)成員在工作中難免也會(huì)遇到一些困難和別人的誤解，這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會(huì)工作就遇到很大的困難，小溪爸、浩桐媽、彭宇媽和我同時(shí)都更換了工作或工作崗位，在新的崗位上都有更加嚴(yán)格的要求。當(dāng)我們開班級(jí)家委會(huì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人朦朧中都有想讓出家委會(huì)的想法，但是浩桐媽首先提出了自己的看法，說我們我們遇到了一些困難，就像是四位傷員，但是我們誰都不要退縮，只要相互攙扶的向前走，一定能做好這項(xiàng)工作。從那之后我們都打消了原來的想法，反而我們都注入了更大的動(dòng)力。同時(shí)也得到了家長更多的理解和支持。
3、倡導(dǎo)付出愛就會(huì)得到愛
我們的家長都非常的有愛心，每一次活動(dòng)，家長都買一些零食和學(xué)習(xí)用品等，每次都堆得滿滿的，都來不及統(tǒng)計(jì)是哪位家長帶來的，但是我們班的每位家長都有一個(gè)統(tǒng)一的思想：全班孩子都是自己的孩子，每人給全班的孩子付出了愛，每個(gè)孩子又都會(huì)得到愛。
1、有效溝通，做好橋梁的紐帶作用。
學(xué)校和家長是兩個(gè)群體，思考問題站的角度不一樣，看待問題就由不同的理解。家委會(huì)做好溝通，既能讓學(xué)校了解家長的想法，又不打亂教學(xué)秩序。
2、嚴(yán)于律己，做好榜樣
對(duì)于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，我們班家委會(huì)都能做到積極配合從不推諉，在其他家長面前做好表率作用。也從不說不利于學(xué)校和班級(jí)的話，不做不利于學(xué)校和班級(jí)的事，維護(hù)學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)。
以上點(diǎn)滴心得體會(huì)僅供大家參考，當(dāng)然我的工作中還是存在不足之處，離兄弟班級(jí)家委會(huì)還有很大的差距，希望得到大家的批評(píng)指正。最后，我代表我們快樂一班家委會(huì)的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作，我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái)，做好學(xué)校與家長間的必要的溝通，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長，盡一點(diǎn)微薄之力。
謝謝大家！
伙委會(huì)發(fā)言稿篇六
大家下午好!
在這里首先感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。時(shí)光匆匆，一晃我們的孩子已經(jīng)步入二年級(jí)了，作為二年級(jí)家委會(huì)成員，我們滿懷信心與期待的接過接力棒，在家長們和老師們的理解支持下，我們將投入極大的熱情參與到學(xué)校工作中來，因?yàn)橐粡垙垹N爛的笑臉讓我們快樂著，一句句話語讓我們幸福著。
通過一年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
三是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。
二是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把二年級(jí)二班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。歡迎各位家長朋友多提寶貴意見和建議。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位老師、家長：
你們好！
先作一下自我介紹，我是 的家長，叫 ，在 工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里與大家一起交流，能成為東門大街小學(xué)家長委員會(huì)的成員，為大家服務(wù)，我感到十分的榮幸。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子們無微不至的關(guān)愛，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，在此，我代表與會(huì)的家長朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝！同時(shí)，也感謝東門大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長的橋梁與紐帶，作為家委會(huì)的成員，今后，我一定盡職盡責(zé)，遵守家委會(huì)章程，做好工作，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，便于廣大家長對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，為真正建立與諧共生的教育氛圍，盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長批評(píng)指正。
最后，祝廣大老師與家長朋友們工作順利、事事如意，愿我們親愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長！
謝謝大家！
伙委會(huì)發(fā)言稿篇八
大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們對(duì)辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對(duì)孩子們們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。”孩子們是家庭的希望，祖國的未來，對(duì)孩子們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
只要孩子們有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵(lì)，現(xiàn)在吃完飯時(shí)，女兒總會(huì)主動(dòng)收拾碗筷。我總是會(huì)說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會(huì)美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個(gè)孩子們身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子們，孩子們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子們命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子們來說多么重要。現(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子們明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。我們家長讓孩子們愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子們也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來做個(gè)有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請(qǐng)假都會(huì)哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子們一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們們一定會(huì)健康成長，她們將會(huì)是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
伙委會(huì)發(fā)言稿篇九
尊敬的家長同行們：大家好！
很歡迎大家的到來。我之所以稱大家為“同行”，是因?yàn)槲乙灿兄痛蠹乙粯拥纳矸荩菏呛⒆拥募议L，也曾經(jīng)是家委會(huì)中的一員；還因?yàn)橐院笪覀儗⒐餐瑸橹簳缘暮⒆觽兘】党砷L，快樂學(xué)習(xí)并肩奮斗。
“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與”是現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)目標(biāo)，建立家長委員會(huì)是發(fā)揮家長在學(xué)校管理和改革中積極作用的有效途徑，也是現(xiàn)代的學(xué)校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義。我們家長委員會(huì)的成立是必要的，而且是重要的。今天，我們春曉小學(xué)20xx屆學(xué)生家長委員會(huì)正式成立了，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。
隨著家長委員會(huì)如雨后春筍班的在各個(gè)學(xué)校紛紛成立，我們也看到，在實(shí)踐中有名無實(shí)、形同虛設(shè)者不乏其例。如何讓我們家長委員會(huì)的作用得到真正發(fā)揮呢？下面我結(jié)合工作實(shí)際，就家長委員會(huì)職責(zé)的履行談幾點(diǎn)看法。
一、家長委員會(huì)應(yīng)成為溝通學(xué)校與家庭的橋梁。蘇霍姆林斯基說：“最完備的社會(huì)教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合?！睂W(xué)校工作的開展離不開家長的協(xié)調(diào)配合，家長委員會(huì)在溝通學(xué)校和家庭方面有著不可替代的作用。家委會(huì)對(duì)于促進(jìn)家校溝通合作，推動(dòng)家長正確的理解以及認(rèn)識(shí)教育工作，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境，完善學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育體系，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實(shí)施，具有重要意義。我們希望孩子們?cè)趯W(xué)校的生活是豐富多彩的，活動(dòng)的開展就離不開家長的大力支持。比如到學(xué)校和老師共同組織學(xué)生開展活動(dòng)等（冬至包餃子、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等）。我們希望孩子是優(yōu)秀的，當(dāng)教師、家長的理念相左時(shí)，當(dāng)我們家長有什么好的想法時(shí)，我希望我們家委會(huì)成員能和學(xué)校、老師及時(shí)協(xié)調(diào)、溝通，爭(zhēng)取教育效果的最大化（針對(duì)某些活動(dòng)征求家長意見時(shí)）。
二、家委會(huì)是學(xué)校教育工作的助手。美國西南教育發(fā)展實(shí)驗(yàn)室作出的家長參與學(xué)校教學(xué)的一份綜合研究報(bào)告顯示：當(dāng)學(xué)校、家庭和社會(huì)共同參與學(xué)校教育教學(xué)時(shí)，孩子往往會(huì)因?yàn)橄矚g此種氛圍而更樂意在學(xué)校好好表現(xiàn)，也更愿意長時(shí)間待在學(xué)校。上一屆的家長有著深切的體會(huì)，父母作為家委會(huì)的一員，孩子無形之中就會(huì)有一種自豪感，多了幾分主人翁意識(shí)，在學(xué)習(xí)、班級(jí)活動(dòng)中會(huì)更加的積極主動(dòng)。
我們家長，從事各行各業(yè)的工作，這些對(duì)于我們學(xué)生來說都是寶貴的資源。希望我們家委會(huì)能充分調(diào)動(dòng)我們家長的積極性，讓家長走進(jìn)課堂，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課程?！凹议L課程”可以讓我們學(xué)生了解社會(huì)，拓寬視野，培養(yǎng)多方面的興趣，對(duì)學(xué)生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用。學(xué)生受到各行各業(yè)人物成長經(jīng)歷的啟示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。即使是普通的勞動(dòng)者，也能從他們身上感受到勞動(dòng)的光榮、父母的不易，這也是很好的德育教材。作為我們學(xué)校，想盡辦法，充分挖掘了教師資源，為學(xué)生開展了豐富的社團(tuán)活動(dòng)。但是，我們的能力也是有限的，歡迎咱們家長朋友的加入，為我們的學(xué)生提供更為豐富的教育資源。
三、配合學(xué)校教育思想，宣傳家庭教育的重要性。提升家長的認(rèn)識(shí)，樹立新時(shí)代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。及時(shí)反饋家長對(duì)學(xué)校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見、建議及時(shí)提供給學(xué)校、相關(guān)的教師。
今天，我們因孩子而結(jié)緣，為孩子而相聚，我們都是春曉的一員。相信以后我們都不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)的春曉人的身份，不會(huì)忘記我們這一段曾經(jīng)的生活。
再次感謝大家的到來，感謝大家對(duì)春曉小學(xué)工作的支持！謝謝！
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十
大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表7(2)班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì)，說明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的.新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措。
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。家長要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時(shí)期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，成績?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會(huì)，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績！
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程：
1、班級(jí)基本情況介紹；
2、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)；
3、學(xué)生代表、家長代表發(fā)言；
4、發(fā)獎(jiǎng)。
5、對(duì)家長的希望；
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家下午好!本人名叫高原，就是高悅馨同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校，事實(shí)證明我們的選擇就是正確的，通過近一個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他（她）們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正就是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
大家知道，“小學(xué)教育的目的就就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量，還需要我們所有家長一起共同努力。家委會(huì)就就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校、家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長，家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育，努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一就是做好基礎(chǔ)工作，發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)椋衲晡覀兙褪堑谝淮谓M建家委會(huì)，因此，8月28日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí)，本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則，有13位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé)，經(jīng)與各位家長溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意，一（1）班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后，將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求，制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé)，明確每位成員的工作目標(biāo)，并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前，家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下：由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門，財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成，以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門。
二就是密切聯(lián)系，當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁。家委會(huì)將征求家長對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見和建議，及時(shí)向?qū)W校反饋家長朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求，隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系，我們一定會(huì)盡職盡責(zé)，及時(shí)把家長的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè)，搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái)，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的'溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
三就是做好家校協(xié)作，當(dāng)好學(xué)生們聯(lián)系學(xué)校的紐帶，開展各項(xiàng)創(chuàng)新教育活動(dòng)。現(xiàn)在的孩子都就是獨(dú)生子女，平時(shí)都缺少固定伙伴，學(xué)校的同學(xué)就是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴，家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng)，豐富孩子的課外生活。我們的各位家長，都就是來自社會(huì)的各個(gè)階層的精英，家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源，為學(xué)校班級(jí)的各類主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把一年級(jí)（1）班建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。 謝謝各位老師和家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、各位家長朋友：
大家好！
非常榮幸能成為家長委員會(huì)的候選人，在此感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)給我們大家提供了這樣一個(gè)難得的交流機(jī)會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長朋友，向悉心教導(dǎo)和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識(shí)無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長，是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔！能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園學(xué)習(xí)，不僅是孩子的幸運(yùn)，也是我們家長的幸運(yùn)。在這里有優(yōu)秀的老師、有先進(jìn)的教育理念、有寬松的環(huán)境。孩子得到良好的教育，家長也在不斷的學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)了做個(gè)好家長。這一切都非常感謝老師辛苦付出，是他們的愛心和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓孩子們愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，團(tuán)結(jié)友愛。在座各位家長，我想只要看到我們到孩點(diǎn)滴的進(jìn)步，我們都會(huì)喜在臉上，樂在心里。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝大家在百忙之中來參加家委會(huì)會(huì)議，在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，在本期將由你們組成我們班級(jí)的家委會(huì)組織，在此，我對(duì)各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著名的教育家說過只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。這就是學(xué)校成立家長委員會(huì)的初衷。
今天我們能承擔(dān)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，我想大家的心情和我一樣激動(dòng)，目的有三個(gè)：
1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步；
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性；
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
對(duì)于建好家長委員會(huì)，推動(dòng)學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：
家長委員會(huì)是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于班級(jí)教育管理工作上的一些安排，家長委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給我，我會(huì)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會(huì)，由家委會(huì)對(duì)家長作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們?cè)诩曳判模尯⒆觽冊(cè)谛ｉ_心，是我們家長不能推卸的責(zé)任，也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
家長委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。家長委員會(huì)還可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在我們成立了家長委員會(huì)，這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)，家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開的教育交流平臺(tái)，帶動(dòng)家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng)，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
成功家教觀：第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績優(yōu)秀。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就；即便成績一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位家長：
你們好！首先，我代表大班的兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎，我是大班的任教老師方倩倩，本學(xué)期由我和大二班的徐丹丹老師任教大班。非常感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì)，這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，以及對(duì)你們對(duì)孩子的一種最直觀的關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時(shí)，希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
接下來我對(duì)我們大班這學(xué)期以來的工作做如下總結(jié)：
（1）生活自理能力強(qiáng)。大多的幼兒都能夠根據(jù)自己的冷暖穿脫衣服，入廁后會(huì)自己塞衣服，午睡起床后主動(dòng)疊好自己的被子，用餐時(shí)注意個(gè)人衛(wèi)生，不撒米粒，不潑湯，積極做好值日生工作。
（2）交往能力強(qiáng)。我們班的幼兒個(gè)性活潑好動(dòng)，喜歡與人交往，大膽而不受拘束，不僅與班里的同伴交往還樂意與其他幼兒做朋友，個(gè)個(gè)都是"甜嘴巴"，作為大哥哥大姐姐會(huì)關(guān)心弟弟妹妹，儼然象個(gè)"小大人"。在這里，我想重點(diǎn)說一說孩子們的發(fā)展情況，孩子經(jīng)過小班、中班兩年的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)擁有了相對(duì)穩(wěn)定常規(guī)意識(shí)，包括上課、排隊(duì)、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等，我們也對(duì)孩子的一些方面有所了解，比如：陳也、翁于淇、唐恩琪在上英語課的時(shí)候總是能夠積極發(fā)言，喜歡唱歌的夏寶穎，虞麗娜，朱秋辰，楊紅雨；熱心的李子妍，盛丹丹，官厚祿。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn)。
（3）自信心發(fā)展突出。每一名幼兒都可以響亮地告訴你，"我的特長是……"；在每周的好孩子評(píng)比上，他們會(huì)對(duì)你說"老師，我覺得我可以，……"。在工作中，他們會(huì)說："老師，我想自己試試……"。
（4）語言表達(dá)能力強(qiáng)。幼兒在寬松的環(huán)境下能說、會(huì)說、樂于說，會(huì)看書講故事，會(huì)滔滔不絕地講新聞，會(huì)手舞足蹈地告訴你他對(duì)某個(gè)問題的見解，會(huì)將自己的觀點(diǎn)有板有眼地亮出來，還會(huì)將不同于你的觀點(diǎn)駁得體無完膚。但是在這些孩子身上也存在著諸多的不足之處。個(gè)別幼兒羞于交往，不善于將自己的見解與大家分享；個(gè)別幼兒對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣；有些幼兒不能正確使用量詞；有些幼兒經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)浮躁情緒，規(guī)則意識(shí)較欠缺。
幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，加上換了寬敞明亮的大活動(dòng)室，活動(dòng)的勁頭更足了。如何保持良好的常規(guī)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利地開展，這是我們?cè)陂_學(xué)初就思考的問題。
我班幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣通過上個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，已經(jīng)有了明顯的轉(zhuǎn)變，但還是有小部分幼兒的常規(guī)不是很好。少數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動(dòng)來動(dòng)去，坐不住等等。
針對(duì)這些現(xiàn)象，我們繼續(xù)采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友知道幼兒園的常規(guī)習(xí)慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評(píng)價(jià)觀，懂得要做個(gè)活潑，樂觀，積極向上，有禮貌，講衛(wèi)生，守紀(jì)律的好孩子，從而形成正確而又良好的常規(guī)習(xí)慣。
現(xiàn)在小朋友禮貌習(xí)慣較好，早晨能主動(dòng)向老師"問早"，離園后能主動(dòng)和老師說"再見"；在衛(wèi)生習(xí)慣方面、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手，在學(xué)習(xí)上，興趣高，還能積極大膽地發(fā)言，同時(shí)，也讓幼兒了解到，自己的事情應(yīng)該自己做。總之，在這一學(xué)期中幼兒各方面的常規(guī)習(xí)慣均獲得了較大的提高和改善。
言語表達(dá)力進(jìn)一步增強(qiáng)，各種詞匯組織、運(yùn)用適當(dāng)，了解成語等特殊詞組，能組織語言完整地?cái)⑹鲆患虑?，有良好的傾聽習(xí)慣。這些都在本學(xué)期開設(shè)的蒙事閱讀和幼兒英語課上有很好的體現(xiàn)，不知道做為家長的你們有沒有注意到，你們的孩子可以很流暢地背誦一篇散文詩。每周老師發(fā)的卡片，轉(zhuǎn)眼到期末已經(jīng)裝滿了一小盒。
1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需要進(jìn)一步培養(yǎng)，肯動(dòng)腦筋積極發(fā)言的幼兒面還不廣，有的幼兒注意力不易集中，還有的幼兒上課愛插嘴、回答問題聲音不夠響亮等。
2、對(duì)自理能力還比較差的小朋友，將引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。
3、對(duì)體重偏胖、不太愛運(yùn)動(dòng)、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能相對(duì)較差的幼兒，也要鼓勵(lì)、幫助他們加強(qiáng)鍛煉。
4、下學(xué)期將是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌，加強(qiáng)幼小銜接的力度，為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。
1、安全問題為了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。
2、座位問題有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請(qǐng)您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。個(gè)別孩子如果有視力障礙或聽力障礙的我們會(huì)特殊關(guān)注的。我們會(huì)盡力考慮周全，一兩周座位調(diào)換一次。所以請(qǐng)家長不要擔(dān)心。
3、接送孩子接送孩子最好不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請(qǐng)電話預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個(gè)人的外貌特征。
4、作業(yè)作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導(dǎo)督促，不是你們完成，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少，我會(huì)特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請(qǐng)你要按時(shí)完成，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。
總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增長許多的知識(shí)。都離不開園長與家長們的支持，過去的一學(xué)期所取得的成績只是一個(gè)開始，迎接我們的又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。希望通過我們與家長朋友們的共同努力，孩子們能夠受到最好和最正確的教育。
謝謝！
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們：
大家好！
我是三年級(jí)孫盛程的家長曹紅，由于今天我們班家委會(huì)的主任臨時(shí)有事，所以由我代替李主任來和大家進(jìn)行交流。
在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能在這里和大家共同探討家校教育問題。在短短的一學(xué)期的時(shí)間里，我們看到了華僑城小學(xué)逐漸的成熟起來，從校本課程的開設(shè)，到德育活動(dòng)的開展，到元旦匯演的成功舉辦，所有的這些都讓我們看到了學(xué)校、教師、孩子的成長，這些成功的做法讓我們家長看在眼里，喜在心里。我們選擇了華僑城小學(xué)這所學(xué)校，事實(shí)證明我們的選擇是正確的。幾個(gè)月的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對(duì)孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會(huì)的各位家長對(duì)各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教育表示衷心的感謝！
我們?nèi)昙?jí)的家委會(huì)應(yīng)該是組建的比較晚的，我們的孩子都是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來的，在以前的學(xué)校幾乎沒參加過家委會(huì)，沒有經(jīng)驗(yàn)，有的家長盡管以前曾經(jīng)參加過家委會(huì)，但也僅僅是停留在去學(xué)校參加了個(gè)會(huì)議，弄個(gè)名單之類的，沒有像我們現(xiàn)在這樣真正參與到學(xué)校工作中來。華僑城小學(xué)真正給了我們家長參與學(xué)校管理的機(jī)會(huì)。我們?nèi)昙?jí)的家委會(huì)工作主要從以下幾方面來做一下簡(jiǎn)單總結(jié)：
1.家委會(huì)的順利組建。在沒有組建家委會(huì)之前，我們?cè)氲竭^很多很多的困難，比如我們班的學(xué)生家長能否像其他班的家長那樣積極參與、家?；顒?dòng)是否好組織？等等，后來在學(xué)校的要求下，在張老師的積極協(xié)調(diào)下，我們單獨(dú)召開了一次家長會(huì)，讓我們感到意外的是這次申報(bào)家委會(huì)的居然有十好幾個(gè)人，這讓我們看到了希望。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級(jí)的做法，給家委會(huì)分工，明確每位成員的職責(zé)及工作目標(biāo)，并由家委會(huì)主任及時(shí)在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行公布。家委會(huì)的順利組建，克服了第一個(gè)想象中的困難。
2.為了家校更好的交流，家委會(huì)在班主任張老師的組織下，利用qq群、飛信等方式，建立高頻、有效的溝通渠道，加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長之間，以及家長與老師之間的溝通交流和聯(lián)系，就孩子的成長、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn)，互通信息，交流情感，從而起到連接同學(xué)、家長、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
3.參與班級(jí)文化的建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。在班主任張老師的積極帶領(lǐng)下，我們家委會(huì)一幫成員積極協(xié)調(diào)張老師參加了班級(jí)文化的建設(shè)，這些都是在家委會(huì)的帶動(dòng)下，由家長自發(fā)自動(dòng)的交錢來弄得。在沒有做這件事時(shí)，我們?cè)氲搅撕芏嗪芏嗟睦щy，但是在我們?nèi)A僑城小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭的影響下，我們班的家長也很快趕了上來，大家積極響應(yīng)，沒有一人不參加。通過這件事，大家的凝聚力初步形成，也有了更進(jìn)一步的了解。
4.元旦活動(dòng)的成功組織，讓我們充滿了信心。這次元旦活動(dòng)的組織，讓我們更進(jìn)一步了解了家委會(huì)。在這次元旦活動(dòng)的組織中，在家委會(huì)的積極組織下，班里的家長都積極進(jìn)行排練，那幾天天比較冷，我們都是利用晚上、周末的時(shí)間來進(jìn)行排練，包括服裝的統(tǒng)一，大家都是有力的出力，有時(shí)間的出時(shí)間，凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
當(dāng)然我們班的家委會(huì)還剛剛組建，還有很多不足的地方，比如：我們還沒有真正融入到班級(jí)融入到學(xué)校、我們組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還很少。下一步我們打算：多利用我們班家長可以利用和開發(fā)的資源，多帶孩子接觸大自然，讓孩子在活動(dòng)中更好的成長；積極配合學(xué)校的各種活動(dòng)，積極參與到學(xué)校。
最后，讓我們齊心協(xié)力、同心同德，共同開創(chuàng)我們?nèi)A小輝煌的明天！
謝謝大家！
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，在座的家長們：
大家好，我是104班小涵的媽媽，很高興能站在這里，參加班級(jí)家委會(huì)的競(jìng)選。那天早上收到李老師發(fā)來的關(guān)于家委會(huì)的短信，我就和兒子說，媽媽要參加家委會(huì)，麻煩幫媽媽去報(bào)個(gè)名。之所以我把報(bào)名的任務(wù)交給學(xué)生，就是想讓他知道，我們做家長的，在時(shí)刻關(guān)注著他在學(xué)校里的生活和學(xué)習(xí)，家長絕不會(huì)游離于老師與學(xué)生之外，我們很愿意，也必須參與進(jìn)來。那天兒子放學(xué)后很高興的對(duì)我說，媽媽，我已經(jīng)幫你報(bào)好名了，我們可是第一個(gè)報(bào)名的哦。哈哈，謝謝你，寶貝。那時(shí)我深深的感受到了學(xué)生的欣悅。
在學(xué)生的幼兒園時(shí)期，我很榮幸的成為家委會(huì)一員，除了參與班級(jí)的助教活動(dòng)外，也成功的組織了幾次活動(dòng)，包括秋游和畢業(yè)餐會(huì)，得到了老師和家長的眾多好評(píng)。這些活動(dòng)基本都是家長自發(fā)組織的，秋游主要是通過爬山、游戲、聚餐等形式讓學(xué)生們接近自然，感受生活。而畢業(yè)餐會(huì)則采用派對(duì)的形式，讓學(xué)生們?cè)跓狒[歡快中記住幼兒園的老師和嬤嬤，記住那些朝夕相處的小伙伴，記住自己人生第一階段的.學(xué)習(xí)生涯。所以那段家委會(huì)的經(jīng)歷讓我受益匪淺，學(xué)生也更愿意和我分享幼兒園的種種片段，因?yàn)樗溃瑡寢屧跁r(shí)刻關(guān)注著他，親子關(guān)系變得十分融洽。
現(xiàn)在學(xué)生上小學(xué)了，他們將更多的注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣的開發(fā)，以及學(xué)習(xí)知識(shí)的積累。我們從一開始的迷茫與不安，慢慢變得坦然和適應(yīng)。感謝近三個(gè)月來老師對(duì)學(xué)生們的教誨和指導(dǎo)，感謝你們的辛苦付出，讓我們看到了學(xué)生們的巨大進(jìn)步?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我們也加入進(jìn)來，做好學(xué)校和家庭，老師和家長之間的橋梁，協(xié)助老師們做好班級(jí)工作，為學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
最后我再簡(jiǎn)單介紹一下自己的情況。我是一名律師，主要操作婚姻家庭、勞動(dòng)用工等民事法律事務(wù)，因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容彈性，所以很多時(shí)間可以由自己控制和安排，這點(diǎn)也是我想?yún)⑴c家委會(huì)的基礎(chǔ)條件，有了這個(gè)基礎(chǔ)條件，加上自己的一份熱情和愛心，我相信我一個(gè)可以把家委會(huì)工作做好。謝謝大家！
伙委會(huì)發(fā)言稿篇十七
各位老師、各位家長、同學(xué)們：
大家好！
非常感謝路老師和各位家長對(duì)我的信任。讓我來擔(dān)當(dāng)班級(jí)家委會(huì)主任，這對(duì)我來說是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話，我不是怕干活，我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn)，做不好。怕讓老師和家長們失望，更怕讓孩子們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會(huì)引來“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長們?cè)敢鉃槲覀兊暮⒆觽兎?wù)。既然已經(jīng)開始，我就不會(huì)輕言放棄，面對(duì)我們自己最親近的孩子，請(qǐng)各位家長放心，請(qǐng)路老師放心：為了孩子們，為了她們一閃而過的青蔥年華，我們會(huì)盡職盡責(zé)做好家委會(huì)的工作。
孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時(shí)光如白駒過隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過：“我工作太忙了，一直無暇顧及孩子在學(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然孩子住校了，可這一個(gè)學(xué)期我對(duì)她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年！”
咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體，這一年來，孩子們面對(duì)管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會(huì)上面對(duì)面的交流，我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，孩子與家長的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的這端，是家長的希望和愛心；橋的那端，為孩子延展開艱苦、光明的未來，感謝路老師讓孩子們?cè)谠鲩L知識(shí)的同時(shí)，更是堅(jiān)持著對(duì)孩子們品行的培養(yǎng)，讓我們的孩子在嚴(yán)格紀(jì)律約束下，在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長！
在這里，我代表的不僅僅是一個(gè)學(xué)生的家長，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一三、四班的家長們作出承諾：
老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者。這么多孩子，老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時(shí)間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個(gè)短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能夠再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守！我們做家長的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能夠形成幫助孩子成長的最大合力，才能夠?qū)Φ闷鹄蠋煵环謺円沟母冻?、才能夠?qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐?，讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)孩子，遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
我們表達(dá)愛的方式有許多種，每個(gè)家庭都不一樣，一個(gè)家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子，也都希望孩子將來有出息，這一點(diǎn)，做家長的肯定認(rèn)可，可是孩子們不一定認(rèn)可。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心孩子每次的考試成績，而不是他是否開心、是否快樂；很多家長心疼孩子，非常在意孩子吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒有考慮孩子在想什么。請(qǐng)各位家長側(cè)身看看你的孩子，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨(dú)立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請(qǐng)和孩子做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長，他就會(huì)真心接受你的建議！你的尊重，會(huì)引發(fā)孩子更加理性的思考，這對(duì)他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會(huì)上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛孩子的內(nèi)心，不唯高分，才能夠真正的引領(lǐng)孩子尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
其實(shí)，對(duì)于高中教育我是一個(gè)門外漢，我也沒有能力和時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)，為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分?jǐn)?shù)，用半年兩萬的價(jià)錢，讓我的女兒去一對(duì)一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害，我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說，但是管理是大問題。不會(huì)像學(xué)校那樣去管孩子，學(xué)不會(huì)不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”而當(dāng)時(shí)我的心態(tài)就是用錢來買一個(gè)心理平衡，因?yàn)闆]時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)，怕孩子將來長大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭(zhēng)氣！
我想，現(xiàn)在很多家長跟我一樣，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)依舊無能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。那么，咱們做家長的，就得為了孩子們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒有后顧之憂地迎接一場(chǎng)接一場(chǎng)挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場(chǎng)決定我們一百一十個(gè)家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭(zhēng)！
我們家委會(huì)會(huì)盡職履責(zé)，跟所有家長們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個(gè)班的孩子們，一步一步走向輝煌的明天！
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