在嘗試與失敗中，我們能夠找到成功的道路?？偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。在寫總結(jié)時要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)拼寫錯誤和語句不通順的問題。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇一
護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理專業(yè)的一門重要課程，它的存在意義在于幫助護(hù)士了解護(hù)理實踐中涉及到的道德問題，為其提供一個合理的決策和行為指南。學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)一章的內(nèi)容，讓我深刻認(rèn)識到倫理問題對于我們的工作具有重要的意義。
第一，學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)定義對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了影響。課程中詳細(xì)介紹了護(hù)理倫理學(xué)的定義和意義，使我認(rèn)識到從道德角度出發(fā)考慮護(hù)理實踐的必要性。作為一名護(hù)士，我們不僅需要掌握基本的理論知識和技能，還需要了解我們的職業(yè)道德規(guī)范，并為之負(fù)責(zé)。這對我們進(jìn)一步提高職業(yè)素養(yǎng)，為職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)非常重要。
第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)倫理問題的決策模型，可以幫助我們更好地處理實際工作中遇到的倫理問題。課程中，我們了解到思考倫理問題時，需要采用合適的決策模型。在ComplexProblem-SolvingModel中，我們需要尋找到發(fā)生倫理問題的背景和原因，收集相關(guān)信息，相互協(xié)商，最后制定出合適的決策。這個模型給我們提供了指導(dǎo)和幫助，使我們在面對一定的倫理問題時能夠獲得更合理的解決方案。
第三，倫理問題和職業(yè)責(zé)任緊密相關(guān)。課程中指出，護(hù)理的職業(yè)責(zé)任不止是給予治療和維持生命，還包括幫助患者做出自己的決策，并對個人、家庭和社區(qū)健康產(chǎn)生積極影響。一個良好的護(hù)理行為應(yīng)該充滿關(guān)愛和溫暖，能夠更好地滿足患者的需求。而倫理問題則是如何通過職業(yè)道德規(guī)范來保證護(hù)士的職業(yè)責(zé)任得到更好的履行。
第四，學(xué)習(xí)倫理問題能夠幫助我們做好溝通和協(xié)作。在實際工作中，我們難免會遇到各種各樣的倫理問題。當(dāng)我們無法做出正確的決策，我們可能會需要和同事，家屬一起商量，來幫助我們做出明智的選擇。由此，我們明白了正確認(rèn)識倫理問題的重要性，為加強(qiáng)護(hù)士相互間的合作，提高護(hù)理質(zhì)量，打造醫(yī)療圈內(nèi)的和諧氛圍不斷努力。
總之，護(hù)理倫理學(xué)第一章為我們提供了倫理思維的基礎(chǔ)知識，We學(xué)習(xí)了基本定義，決策模型，職業(yè)責(zé)任和協(xié)作技巧。通過學(xué)習(xí)，我們深刻了解倫理問題對于護(hù)理實踐的重要性，使我們在工作中能夠更好的應(yīng)對各種倫理問題并做出明智的決策。充分掌握這些內(nèi)容，將對我們未來的護(hù)理工作帶來不可估量的積極影響。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇二
怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員我認(rèn)為我們必須要做到以下幾點:
3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);
5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。
在我看來：護(hù)理操作的水平對護(hù)士來說時最重要的，但是，擁有良好的醫(yī)學(xué)道德是前提。就像一些不負(fù)責(zé)任的護(hù)士，粗心大意：換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去了寶貴的生命。
生命對于每個人都只有一次，人死不能復(fù)生。而我們作為一個醫(yī)護(hù)人員，關(guān)心、尊重和愛護(hù)病人的生命使我們的基本責(zé)任。醫(yī)學(xué)人道主義的思想基礎(chǔ)是熱愛生命、珍惜生命、關(guān)心生命、保護(hù)生命，而我們護(hù)理人員應(yīng)該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務(wù)，實行社會主義人道主義。我以前對護(hù)理職業(yè)缺乏應(yīng)有的認(rèn)識，認(rèn)為會是低人一等，把護(hù)理工作簡單的看成是打針、發(fā)藥，沒有什么學(xué)問，不如當(dāng)醫(yī)生或經(jīng)商好。而經(jīng)過對倫理學(xué)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護(hù)理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護(hù)理”，充分說明了護(hù)理工作的重要性。醫(yī)生和護(hù)士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護(hù)人的健康與生命，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o(hù)。
然而，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因為：護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一“人們說，看人先看臉”見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，則表現(xiàn)出護(hù)士對患者的尊重和理解。
養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).．
禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑，即可以得到社會的認(rèn)可和病人滿意。
隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。而且，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學(xué)道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為將來投身于人民健康事業(yè)打好基礎(chǔ)。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇三
護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理專業(yè)必修的重要學(xué)科，它幫助護(hù)士更好地理解倫理學(xué)原則并將其應(yīng)用于臨床實踐中。作為護(hù)理初學(xué)者，我深刻認(rèn)識到護(hù)理倫理學(xué)對于我們未來的職業(yè)生涯的重要性。本文將從五個方面展開，分享我的護(hù)理倫理學(xué)第一章的學(xué)習(xí)和體會。
1. 倫理的基本概念
在本章開始的部分，我們學(xué)習(xí)了倫理學(xué)的基本概念和內(nèi)涵。倫理學(xué)是一門研究人類行為和分析價值與道德性的科學(xué)。我們了解到道德、價值觀等倫理概念，這些概念構(gòu)成了倫理學(xué)的基礎(chǔ)。在護(hù)理實踐中，倫理是一個不可或缺的部分。當(dāng)我們面對醫(yī)療決策和護(hù)理過程中的倫理和道德問題時，我們必須深刻理解和應(yīng)用這些概念。
2. 倫理在護(hù)理中的應(yīng)用
護(hù)理倫理學(xué)強(qiáng)調(diào)在護(hù)理實踐中應(yīng)用倫理原則和價值觀。在本章的學(xué)習(xí)中，我們了解到了醫(yī)學(xué)倫理原則：尊重個人、有益性、非傷害性和公正性。這些原則非常實用，能夠在我們的護(hù)理實踐中指導(dǎo)我們做出決策。對于護(hù)士而言，學(xué)會運(yùn)用這些原則，不僅有助于我們保護(hù)患者利益，同時也有助于我們樹立正確的倫理道德觀。
3. 護(hù)理倫理學(xué)的重要意義
護(hù)理倫理學(xué)的重要意義不僅在于幫助我們理解倫理原則和價值觀，在護(hù)理實踐中運(yùn)用和體現(xiàn)，還在于幫助我們形成良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。在我的學(xué)習(xí)中，我逐漸認(rèn)識到護(hù)理職業(yè)的特殊性：我們要面對不同性別、年齡、文化背景的患者，需要在尊重他們權(quán)利和意見的同時做好具體的護(hù)理工作。因此，良好的道德和職業(yè)操守能夠幫助我們在這些復(fù)雜情況中做出正確的決策。
4. 倫理的發(fā)展趨勢
倫理是一個不斷發(fā)展變化的領(lǐng)域，它隨著社會發(fā)展和人類思想的進(jìn)步不斷更新和改變。在本章中，我們也了解到倫理的發(fā)展趨勢。例如：“人本主義”、“后普世主義”以及“改革倫理學(xué)”。因此，在我們的護(hù)理實踐中，我們需要關(guān)注倫理的發(fā)展變化，以及我們在倫理實踐中的角色和作用。
5. 個人倫理修養(yǎng)的重要性
倫理實踐中，我們不僅需要理解倫理原則和價值觀，更需要結(jié)合自身的倫理修養(yǎng)來做出正確的決策和行為。個人倫理修養(yǎng)的培養(yǎng)，可以為我們未來的職業(yè)生涯提供更加堅實的基礎(chǔ)。在本章中，我們了解到倫理問題并不總是只獨立存在，而是會涉及到我們個人的信仰和道德準(zhǔn)則。因此，護(hù)士需要通過不斷學(xué)習(xí)和修養(yǎng)自身，以正確的態(tài)度和方法來處理倫理問題。
總之，護(hù)理倫理學(xué)第一章為我們提供了關(guān)于倫理學(xué)的基本知識和實踐體驗。它可以幫助我們更好地理解倫理學(xué)的應(yīng)用，與我們的護(hù)理實踐結(jié)合在一起，使我們的職業(yè)生涯更具道德和專業(yè)性。我相信，通過今后的學(xué)習(xí)和實踐，我們會逐漸明白倫理學(xué)對于我們護(hù)士職業(yè)的重要性。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇四
近年來，隨著醫(yī)療服務(wù)的快速發(fā)展，護(hù)理倫理學(xué)逐漸成為醫(yī)療領(lǐng)域中不可或缺的學(xué)科之一。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中，我深受啟發(fā)并體會到了倫理學(xué)在醫(yī)療環(huán)境中的重要性。在此，我愿意分享我的學(xué)習(xí)體會，希望能夠給大家以啟示。
首先，護(hù)理倫理學(xué)使我更加理解和尊重患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。在護(hù)理職業(yè)中，我們常常與各種各樣的患者打交道，每個人都有自己的思想和價值觀。護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我明白，在與患者的溝通和護(hù)理過程中，我們應(yīng)該尊重患者的選擇和意見。無論是病人的醫(yī)療選擇還是個人隱私，我們都應(yīng)該以患者的權(quán)益和尊嚴(yán)為出發(fā)點，給予他們足夠的關(guān)注和尊重。這不僅提高了我與患者的溝通和護(hù)理技巧，也增強(qiáng)了我對患者個體差異的理解和包容。
其次，護(hù)理倫理學(xué)使我學(xué)會了如何面對倫理困境和道德抉擇。在醫(yī)療工作中，我們經(jīng)常面臨著各種各樣的道德困境。例如，當(dāng)患者與醫(yī)生的醫(yī)療決策產(chǎn)生分歧時，我們應(yīng)該如何處理？當(dāng)患者向我們索要違反醫(yī)療倫理原則的服務(wù)時，我們應(yīng)該如何應(yīng)對？護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)為我提供了解決這些困境的方法和思路。通過學(xué)習(xí)案例分析和倫理決策模型，我學(xué)會了權(quán)衡各種利益，綜合各方意見，以及遵從專業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。這使我在實踐護(hù)理工作時能夠更加理性、客觀地處理各種復(fù)雜的倫理抉擇，保障了患者權(quán)益和安全。
再次，護(hù)理倫理學(xué)使我深入思考自己的職業(yè)責(zé)任和角色。作為一名護(hù)理人員，我們的職責(zé)不僅僅是提供基本的護(hù)理服務(wù)，更是承擔(dān)起照顧患者身心健康的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)，我開始思考自己的職業(yè)責(zé)任和角色，并努力踐行其中的價值觀。我發(fā)現(xiàn)，作為護(hù)理人員，我們應(yīng)該不僅僅關(guān)注患者的身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康。我們應(yīng)該盡可能地提供溫暖的護(hù)理環(huán)境，傾聽患者的心聲，為他們提供心理支持和安慰。通過這樣的思考和實踐，我不僅更加熱愛我的職業(yè)，也為自己的專業(yè)成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
最后，護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)對提高我個人的倫理素養(yǎng)和人際關(guān)系能力起到了積極的作用。護(hù)理工作是一個高度成員互動的工作，需要醫(yī)療團(tuán)隊之間的密切合作和患者與護(hù)理人員之間的緊密聯(lián)系。在護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我不僅學(xué)會了如何與患者進(jìn)行有效的溝通和合作，還學(xué)會了如何與其他醫(yī)療團(tuán)隊成員進(jìn)行有效協(xié)作。同時，我也學(xué)會了如何處理與家屬和患者之間的關(guān)系，更好地幫助他們解決問題和滿足需要。這使我在實踐護(hù)理工作時能夠更好地與他人合作，提高了我的人際溝通和協(xié)作能力。
綜上所述，護(hù)理倫理學(xué)對于我們護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的意義。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)，我們不僅可以更加理解和尊重患者的權(quán)益和尊嚴(yán)，還可以學(xué)會如何處理倫理困境和道德抉擇，思考自己的職業(yè)責(zé)任和角色，提高個人倫理素養(yǎng)和人際關(guān)系能力。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能成為具有高度倫理素養(yǎng)的優(yōu)秀護(hù)理人員，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇五
倫理學(xué)是一門研究道德規(guī)范和行為的學(xué)問，而護(hù)理倫理學(xué)則更加具備實際應(yīng)用性，關(guān)注的是在護(hù)理過程中如何正確的處理患者的生理和心理需求。閱讀護(hù)理倫理學(xué)相關(guān)書籍和文章，可以讓我們更好地理解其重要性和實踐意義。在此，我分享一些自己的心得體會。
閱讀護(hù)理倫理學(xué)的第一步是了解其背景和概念。護(hù)理倫理學(xué)的研究主要起源于20世紀(jì)50年代的美國，旨在探討護(hù)理過程中醫(yī)護(hù)人員的道德義務(wù)及患者的權(quán)益和利益。護(hù)理倫理學(xué)不僅關(guān)注醫(yī)學(xué)和護(hù)理技術(shù)，更重要的是關(guān)注人類生命和尊嚴(yán)的價值評估和決策。
閱讀護(hù)理倫理學(xué)相關(guān)的書籍和文章，深入理解其核心理論對于醫(yī)護(hù)工作者至關(guān)重要。最為經(jīng)典的護(hù)理倫理學(xué)理論包括：持續(xù)性原則（負(fù)責(zé)進(jìn)行護(hù)理的護(hù)士必須保證患者的最高利益）、自主性原則（患者有權(quán)利知道和決定自己的護(hù)理方式），以及無傷害和正義原則。這些理論指導(dǎo)我們在護(hù)理實踐中，要追求最好的結(jié)果，并在確保尊重患者自主性和決策權(quán)的前提下，實現(xiàn)最優(yōu)的醫(yī)療結(jié)果。
第三段：掌握護(hù)理倫理學(xué)與現(xiàn)實實踐的結(jié)合方法。
閱讀護(hù)理倫理學(xué)相關(guān)的書籍和文章后，應(yīng)該注重將其理論應(yīng)用到實踐中，不斷探尋如何更好的運(yùn)用護(hù)理倫理學(xué)的方法來進(jìn)行醫(yī)療服務(wù)。實踐式的學(xué)習(xí)非常重要，可以幫助我們理解和熟悉如何應(yīng)對各種實際問題。例如，在實際護(hù)理操作中，我們要始終遵守隱私和保密原則，保護(hù)患者隱私權(quán)；在病房管理工作中，要注重醫(yī)療資源的公平分配等。這些實際應(yīng)用能夠引導(dǎo)我們掌握一種更加實用的護(hù)理倫理學(xué)運(yùn)用方法，幫助我們更好地服務(wù)患者，保護(hù)他們的利益和權(quán)益。
在日常護(hù)理工作中，護(hù)理倫理學(xué)也可以作為促進(jìn)醫(yī)療團(tuán)隊溝通和合作的橋梁，推動團(tuán)隊內(nèi)協(xié)作和向患者提供更好的協(xié)同服務(wù)。例如，在治療計劃制定過程中，不同的醫(yī)護(hù)人員可以共同參與，就患者的疾病、治療和照顧方案進(jìn)行充分討論。通過這種合作方式，可以實現(xiàn)更加高效的團(tuán)隊工作，以及更優(yōu)質(zhì)的臨床服務(wù)。
第五段：結(jié)合實際工作，不斷學(xué)習(xí)和提升。
綜上所述，學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)對于醫(yī)護(hù)工作者來說具有重大的實際意義。學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)需要結(jié)合實際工作，不斷提升自身的知識和技能，提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，確保患者的安全和滿意度。在實際護(hù)理工作中，我們還需要不斷總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，并在實踐中持續(xù)改進(jìn)和提升自身技能，以實現(xiàn)更優(yōu)秀的職業(yè)生涯。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇六
護(hù)理倫理學(xué)在護(hù)理專業(yè)中占有非常重要的地位，是護(hù)理工作的基石之一。我在閱讀護(hù)理倫理學(xué)方面受益匪淺，以下是我的心得體會。
護(hù)理倫理學(xué)是指在護(hù)理實踐中應(yīng)用哲學(xué)、道德學(xué)和法律知識和原則，以指導(dǎo)護(hù)理人員正確護(hù)理病人、維護(hù)病人權(quán)益和利益、遵守護(hù)理規(guī)范，使病人在疾病和傷害后能得到最好的康復(fù)和安全保障。
護(hù)理倫理學(xué)的重要性在于它體現(xiàn)了護(hù)理職業(yè)所具有的專業(yè)性、倫理性和人道主義精神。它關(guān)注人的尊嚴(yán)、權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任和自尊，強(qiáng)調(diào)護(hù)理行為的合理性、尊重性和道德性，是護(hù)理實踐的指南和標(biāo)準(zhǔn)。
護(hù)理倫理學(xué)的原則包括：尊重個人自主權(quán)、保密、隱私、公正、公平、利益最大化、義務(wù)和責(zé)任、無害性、誠實和寬容。這些原則是指導(dǎo)護(hù)理實踐中行為的道德標(biāo)準(zhǔn)，是保證患者權(quán)利，保護(hù)倫理價值的基本要求。
第四段：實踐中的護(hù)理倫理。
在護(hù)理實踐中，護(hù)理倫理學(xué)的體現(xiàn)主要包括三個方面：護(hù)理過程中的道德決策、護(hù)理問題的解決和患者隱私保護(hù)。護(hù)理過程中的道德決策需要優(yōu)先考慮患者的利益和自主權(quán)，協(xié)調(diào)各種不同客觀因素和護(hù)理者的個人立場。護(hù)理問題的解決則需要護(hù)理人員充分了解倫理原則和倫理判斷程序，對問題進(jìn)行處置?；颊唠[私保護(hù)是護(hù)理工作中最為重要的倫理關(guān)注點，在進(jìn)行護(hù)理的過程中要充分尊重患者的隱私權(quán)。
第五段：護(hù)理倫理帶給我的啟示。
閱讀護(hù)理倫理學(xué)讓我受益匪淺，它有效地提高了我的護(hù)理水平和質(zhì)量。在護(hù)理過程中，我更注重對患者權(quán)益的保障，尊重患者的個體差異和自主權(quán)，更加認(rèn)識到病人隱私的重要性。同時，通過了解護(hù)理倫理學(xué)的道德原則和規(guī)范，我能更好地解決倫理問題，為病人提供更有質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
閱讀護(hù)理倫理學(xué)讓我進(jìn)一步認(rèn)識到護(hù)理工作的倫理綱領(lǐng)和意義，充分體現(xiàn)了我們作為護(hù)理人員的職業(yè)操守和道德情懷，同時也更好地發(fā)揮了護(hù)理職業(yè)的專業(yè)性和科學(xué)性，有效提高了護(hù)理人員的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇七
第一段：引言（150字）
護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理專業(yè)的重要課程之一，通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)，我們能夠深入了解護(hù)理倫理的理論基礎(chǔ)、原則和應(yīng)用，提高我們的倫理意識和解決問題的能力。在接受這門課程的過程中，我受益匪淺，下面將分享我的一些心得體會。
第二段：倫理意識的提高（250字）
學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中，我逐漸意識到作為護(hù)士，我們不僅需要擁有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能，還需要具備良好的倫理意識。護(hù)理倫理學(xué)課程幫助我認(rèn)識到護(hù)理工作中的各種道德倫理問題，并教我如何正確地分析和應(yīng)對這些問題。我學(xué)會了如何尊重患者的權(quán)益、關(guān)注患者的隱私和保密性，并在實踐中貫徹這些原則。我明白了護(hù)理不僅是技術(shù)活動，更是一種關(guān)懷和尊重患者的人文精神。
第三段：決策能力的提升（250字）
護(hù)理倫理學(xué)課程還培養(yǎng)了我的決策能力。在現(xiàn)實工作中，我們常常面臨倫理抉擇，而這些抉擇往往關(guān)系到患者的生命和健康。通過學(xué)習(xí)案例分析和討論，我學(xué)會了權(quán)衡利弊、審視各個方面的利益和影響因素，從而做出符合倫理原則和患者最大利益的決策。在課程結(jié)束后，我能夠更加從容地應(yīng)對實際工作中的倫理困境，為患者提供更好的護(hù)理。
第四段：溝通技巧的提高（250字）
護(hù)理倫理學(xué)課程不僅在道德和決策方面對我有所幫助，還培養(yǎng)了我的溝通技巧。在護(hù)理工作中，與患者、家屬和其他醫(yī)務(wù)人員的有效溝通是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，學(xué)會了表達(dá)自己的意見和想法。我意識到，只有通過良好的溝通，我們才能更好地理解患者的需求和希望，與團(tuán)隊合作，為患者提供最佳的護(hù)理。
第五段：對未來的影響（300字）
護(hù)理倫理學(xué)課程對我的未來職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過課程的學(xué)習(xí)，我不僅對患者的倫理權(quán)益有了更加清晰的認(rèn)識，更加明確了自己對護(hù)理職業(yè)的責(zé)任和使命。我深知作為一名護(hù)士，我們與患者共同度過了生命的重要時刻，我們必須要有高度的倫理道德素養(yǎng)。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和倫理道德水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我也會將這門課程中所學(xué)到的知識和技能運(yùn)用于實際工作中，在日常護(hù)理中遵循倫理原則，堅守專業(yè)道德。
總結(jié)
以上是我在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)課程過程中的一些心得體會。通過學(xué)習(xí)這門課程，我提高了倫理意識，增強(qiáng)了解決問題和決策的能力，提高了溝通技巧，并對未來的護(hù)理職業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名合格的、具有高度倫理道德素養(yǎng)的護(hù)士，為病患提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇八
護(hù)理倫理學(xué)第一章，主要探討了護(hù)理倫理學(xué)的歷史、概念、范圍和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容的同時，我深刻認(rèn)識到護(hù)理倫理學(xué)對護(hù)理實踐的重要性，并深入思考了護(hù)理倫理學(xué)對我們進(jìn)行護(hù)理實踐時所需要遵循的倫理原則，進(jìn)而影響了我的職業(yè)行為和價值觀。
第一段：歷史與概念
護(hù)理倫理學(xué)作為一門新興科學(xué)，起源于19世紀(jì)后期。隨著護(hù)理學(xué)科的發(fā)展，護(hù)理倫理學(xué)逐漸成為護(hù)理學(xué)中的獨立學(xué)科，并被認(rèn)為是護(hù)理學(xué)核心。在本章中，我了解到護(hù)理倫理學(xué)的內(nèi)涵包括：倫理概念、倫理理論、倫理決策和倫理實踐等方面。同時，我意識到護(hù)理倫理學(xué)是一個學(xué)科而非附屬于其他學(xué)科，這一點非常重要。
第二段：范圍與應(yīng)用
我認(rèn)為，護(hù)理倫理學(xué)對護(hù)理實踐的應(yīng)用十分廣泛。無論是在病房里護(hù)理病人還是在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都需要遵循一定的倫理規(guī)范和原則，以幫助我們做出正確的決策。在醫(yī)療衛(wèi)生工作者日益增多的今天，護(hù)理倫理學(xué)對于護(hù)理實踐的貢獻(xiàn)是巨大的。
第三段：倫理原則
倫理原則是指在倫理決策中必須遵循的準(zhǔn)則和規(guī)范。我學(xué)習(xí)了有關(guān)的倫理原則：權(quán)利-責(zé)任、實證主義、勸告-同意、公正和無損害等。這些倫理原則，既包括了護(hù)理倫理學(xué)的本質(zhì)，也指導(dǎo)和約束了護(hù)理實踐中的行為，具有很高的指導(dǎo)意義。
第四段：人格與道德
我覺得護(hù)理倫理學(xué)最重要的部分在于對人格和道德的探討。人格和道德是倫理決策的基礎(chǔ)，同時也是每位護(hù)士所必須具備的素質(zhì)。在進(jìn)行倫理決策時，我們必須思考自己的道德準(zhǔn)則、價值觀念、人際關(guān)系等因素，從而更加準(zhǔn)確地分析和決定事情的處理方式。
第五段：總結(jié)
護(hù)理倫理學(xué)第一章主要介紹了護(hù)理倫理學(xué)的歷史、概念、范圍和應(yīng)用，對我們進(jìn)行護(hù)理實踐時所需要遵循的倫理原則進(jìn)行了闡述。學(xué)習(xí)這一章讓我更加深入地了解到護(hù)理倫理學(xué)對于護(hù)理實踐的影響和意義，進(jìn)而更加堅定了我在護(hù)理領(lǐng)域中的職業(yè)信仰和價值觀念。我相信，在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中，我會不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇九
倫理學(xué)是一門關(guān)于道德的學(xué)科，護(hù)理倫理學(xué)則是關(guān)于護(hù)理行業(yè)的道德問題，學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)可以幫助我們更好地理解醫(yī)療事業(yè)中的道德問題，提高我們的職業(yè)素養(yǎng)。以下是我個人學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的心得體會。
第一段：認(rèn)識護(hù)理倫理學(xué)
護(hù)理倫理學(xué)指的是護(hù)理實踐中涉及到的道德問題。我們學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的目的是為了更好地認(rèn)識護(hù)理行業(yè)中的道德問題，從道德的角度來看待護(hù)理實踐。真正做到與患者交流時更關(guān)注他們的自主權(quán)和尊嚴(yán)，而不是僅僅看待患者的生理需求。
第二段：職業(yè)倫理
職業(yè)倫理讓我們了解護(hù)理職業(yè)所面臨的道德問題，我們必須學(xué)會適應(yīng)職業(yè)倫理的要求，把患者的健康和安全放在前面。護(hù)士們的職業(yè)倫理要求我們在工作中做到保持專業(yè)，要嚴(yán)格保守患者的隱私和病歷記錄，不能泄露患者的個人隱私。
第三段：護(hù)理倫理中的道德原則
護(hù)理倫理學(xué)中有一些道德原則，如自主權(quán)原則、無害原則、公正原則、機(jī)密原則等。在實踐中，我們需要根據(jù)這些原則，與患者建立起正確的關(guān)系，理解患者的需求，為他們提供適當(dāng)?shù)淖o(hù)理和支持。
第四段：職業(yè)操守
職業(yè)操守是指護(hù)理職業(yè)人員必須保持的一種道德準(zhǔn)則。我們需要在工作中遵循職業(yè)操守，保護(hù)患者的權(quán)益和尊嚴(yán)。職業(yè)操守還要求我們遵從當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)和護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)，在許多方面要對自己的職業(yè)道德有高度的自律性。
第五段：總結(jié)
通過學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)，我們可以提高我們的職業(yè)素養(yǎng)，更好地理解和應(yīng)對醫(yī)療中的道德問題，為患者提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。同時我們也可以看到，嚴(yán)格遵守職業(yè)倫理和職業(yè)操守的要求，將有助于我們在醫(yī)療事業(yè)中樹立專業(yè)可信的形象，并取得更好的反響。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十
護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理學(xué)科中十分重要的一個部分，它包括了護(hù)理師在工作中涉及到的倫理、法律以及人文等多個方面。學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)對護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說是至關(guān)重要的，因為它與護(hù)理工作的質(zhì)量和效果密切相關(guān)，同時對于在護(hù)理工作中遇到難題時的解決能力起著重要作用。通過我的學(xué)習(xí)體驗和實踐中的反思，我深感學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)的必要性。
第二段：學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)可以提高護(hù)理質(zhì)量
護(hù)理工作本質(zhì)上是為了照顧患者的身體和心理健康，但是在不同的情況下，護(hù)理人員可能會面臨一些困惑，如何在不同的情境下合理地選擇護(hù)理方法并使其最大限度地發(fā)揮作用是至關(guān)重要的。護(hù)理倫理學(xué)可以為護(hù)理師提供一些指導(dǎo)原則，幫助他們在特定的情況下進(jìn)行正確的護(hù)理工作，從而提高護(hù)理質(zhì)量。
第三段：學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)可以提高專業(yè)職業(yè)精神
護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)還可以提高護(hù)理師的職業(yè)精神。護(hù)理工作具有很強(qiáng)的人文性和情感性，護(hù)理師需要在每一位患者身上發(fā)掘他們的需求與希望，并為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。在這個過程中，護(hù)理師需要強(qiáng)大的職業(yè)道德和職業(yè)精神來保證工作的質(zhì)量和連續(xù)性。從護(hù)理倫理學(xué)中深化對職業(yè)精神的認(rèn)識能夠令護(hù)理師的人文素質(zhì)、職業(yè)操守等增強(qiáng)，從而更加果斷和專業(yè)地為患者服務(wù)。
第四段：學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)可以在實踐中更好地解決問題和困境
在護(hù)理工作中，護(hù)理師可能會遇到各種各樣的問題和困境，如何在這些情況下做出恰當(dāng)?shù)臎Q策和抉擇也是至關(guān)重要的。護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)護(hù)理師的思考和分析能力，幫助他們正確地評估各種情況和問題，從而更好地解決復(fù)雜的護(hù)理問題。
第五段：結(jié)論
總之，學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必要之舉，一方面它可以提高護(hù)理師的護(hù)理質(zhì)量和職業(yè)精神，另一方面也可以讓護(hù)理師在實踐中更好地處理問題。因此，作為一名護(hù)理專業(yè)學(xué)生，我將會更加注重學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)，拓寬自己的視野，提高自身的素質(zhì)和能力水平。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十一
護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理學(xué)中不可或缺的一部分，不僅使護(hù)士更好地理解護(hù)理中的倫理問題，也能夠提升護(hù)士的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。在我學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的過程中，我深刻體會到了它的重要性和對我的職業(yè)發(fā)展的意義。下面我將從我學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)方法、案例分析、職業(yè)發(fā)展、反思與完善等五個方面，分享我的心得體會。
一、學(xué)習(xí)目的
護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)目的在于使我們能夠正確地處理倫理問題，保障病人的權(quán)益和利益。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)的意義不僅在于培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和素養(yǎng)，更在于讓我們從更高的視角去看待問題和自我反思。學(xué)好護(hù)理倫理學(xué)，可以幫助我更好地處理病人的問題，不僅減少病人的傷害，也能提高我自己的醫(yī)療服務(wù)水平，成為一名更加優(yōu)秀和專業(yè)的護(hù)士。
二、學(xué)習(xí)方法
與其他學(xué)科相同，護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們具備一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)過程中采取了"理論結(jié)合實際"的學(xué)習(xí)方法，通過文獻(xiàn)查閱結(jié)合實際案例分析，深入探討護(hù)理問題的倫理法律基礎(chǔ)，使學(xué)習(xí)更加有針對性和實效性。同時，在學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)時，我也了解到團(tuán)隊合作的重要性，與同學(xué)們互相交流，學(xué)習(xí)其他人的觀點和概念，以及對案例進(jìn)行共同討論，實現(xiàn)知識的擴(kuò)充和能力的提升。
三、案例分析
護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，案例分析是必不可少的一部分。通過案例的深入分析，我們能夠更好地把握護(hù)理倫理學(xué)的核心。在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多案例，我通過深入分析和思考，把握關(guān)鍵要點，充分認(rèn)識到護(hù)理倫理學(xué)在實踐中的應(yīng)用和意義。在探討案例中出現(xiàn)的問題時，我們需要注重道德約束和法律規(guī)定，從而選擇更加合適的護(hù)理策略，以解決病人問題和促進(jìn)康復(fù)。
四、職業(yè)發(fā)展
學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)對于我個人的職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。從職業(yè)道德和職業(yè)精神角度出發(fā)，護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)我們對職業(yè)理念的認(rèn)知，提升職業(yè)敬業(yè)精神和職業(yè)自信心，從而鞏固護(hù)理人員的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此，在職業(yè)生涯中，我會逐漸加深自己的護(hù)理倫理學(xué)學(xué)習(xí)，不僅提升自己的職業(yè)技能，更加多考慮病人的角度，更好地滿足病人的需求，實現(xiàn)自身價值。
五、反思與完善
學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)需要我們不斷反思和完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)為需要經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)，比較與先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法和實踐，與其他人進(jìn)行知識互通和交流，爭取更多的認(rèn)知和思考新的教學(xué)理念，從更深層次上了解護(hù)理倫理學(xué)知識的含義和應(yīng)用，切實提升自己在這方面的能力。
總之，護(hù)理倫理學(xué)是護(hù)理職業(yè)不可或缺的一部分，學(xué)習(xí)護(hù)理倫理學(xué)要以正確的方法，理解和掌握護(hù)理倫理學(xué)的基本概念，從實踐中把握核心，理解并掌握患者需求和關(guān)注的問題，開展科學(xué)研究，提升自身職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)自身職業(yè)成長和發(fā)展，切實發(fā)揮自己更多的職業(yè)價值和作用。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十二
“余謹(jǐn)于上帝及公眾前宣誓，愿吾一生純潔忠誠服務(wù)，勿為有損無益之事，勿取服或故用有害之藥。當(dāng)盡予力以增高吾職業(yè)之程度，凡服務(wù)時所知所聞之個人私事及一切家務(wù)均當(dāng)謹(jǐn)守秘密，予將以忠誠勉助醫(yī)生行事，并專心致志以注意授予護(hù)理者之幸福?！薄ヂ鍌愃埂つ隙「駹柵c上天的誓約護(hù)理學(xué)和護(hù)理實踐是衛(wèi)生保健工作的一個不可缺少的組成部分，因此它們與醫(yī)學(xué)和醫(yī)療實踐一樣，要遵循生命倫理學(xué)的基本原則。生命倫理學(xué)是在跨學(xué)科和跨文化條件下應(yīng)用倫理學(xué)方法探討生命科學(xué)和衛(wèi)生保健中的倫理問題的一門學(xué)科。
在大學(xué)這門課的開設(shè)很有必要，大學(xué)老師的生動講述和豐富的案例分析讓我受益匪淺，我覺得應(yīng)該把倫理學(xué)的基本原則指導(dǎo)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和今后的工作中，這才是學(xué)習(xí)這門課的意義之所在吧！
首先是有利原則；衛(wèi)生保健工作應(yīng)該維護(hù)和促進(jìn)病人的健康、利益和福利。有利原則包括“不傷害”的反面義務(wù)（不應(yīng)該做的事），和“確有助益”的正面義務(wù)（應(yīng)該做的事）?！安粋Α笔侵覆唤o病人帶來本來完全可以避免的肉體和精神上的痛苦、損害、疾病甚至死亡。但僅僅做到“不傷害”是不夠的。醫(yī)/護(hù)患關(guān)系不是像顧客與售貨員那樣的陌生人關(guān)系，在這種陌生人關(guān)系中雙方主要是反面義務(wù)。但醫(yī)/護(hù)患關(guān)系不同。因為醫(yī)/護(hù)患之間在掌握醫(yī)學(xué)/護(hù)理知識上的不平等，病人處于脆弱和依賴的地位，醫(yī)護(hù)人員有許多正面義務(wù)，即應(yīng)該幫助病人治療或治愈疾病，恢復(fù)健康，避免過早的死亡，解除或緩解癥狀，解除或減輕疼痛。簡言之，治病救人、救死扶傷，是有利于病人的正面義務(wù)。
然后是尊重原則；尊重病人的自主權(quán)、知情同意權(quán)、保密權(quán)和隱私權(quán)。有行為能力的人是有理性的人，涉及個人的問題，例如健康、生命以至結(jié)婚、生育、避孕方法的選擇等由個人作出決定，對自己的行動負(fù)責(zé)。由于我國的社會文化特點，在許多情況下病人及其家庭聯(lián)系密切，醫(yī)療決策往往通過醫(yī)生、病人、家屬之間的協(xié)商作出，而最后決策者往往是病人及其家屬。另一方面，對于某些疾病，有關(guān)病人的治療方案也往往與病人的配偶和家庭密切有關(guān)，這種協(xié)商更為重要。為了維護(hù)病人利益及尊重他們的自主權(quán)，在有關(guān)治療方案上醫(yī)生有義務(wù)取得他們的知情同意。實行知情同意是一個在醫(yī)生與病人（有時包括病人家屬）之間相互交流、協(xié)商，有時包括耐心說服的過程。這個過程完成得好，能夠維護(hù)病人的利益，尊重病人的自主權(quán)，同時也有利于醫(yī)生履行他的責(zé)任，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)護(hù)人員有更多的機(jī)會接觸病人的隱私。隱私包括兩方面：一是病人的身體，另一是有關(guān)病人的機(jī)密的信息。保護(hù)隱私也有兩方面。其一，醫(yī)生檢查病人身體必須得到病人的同意，如果女病人不允許男醫(yī)生檢查身體，應(yīng)該更換女醫(yī)生去檢查；同時檢查病人身體不允許除檢查必需的醫(yī)務(wù)人員以外的他人在場旁觀。醫(yī)生對他所知道的病人身體的情況應(yīng)該保密。其二，病人有些機(jī)密信息，往往與性有關(guān)。在涉及這樣一些個人隱私問題上，醫(yī)生也應(yīng)該為病人保密。不尊重隱私，泄漏病人身體或信息的秘密會傷害病人及其家庭，也會損害醫(yī)患關(guān)系。
還有就是公平原則；對病人應(yīng)該公平對待，不分性別、年齡、膚色、種族、身體狀況、經(jīng)濟(jì)狀況或地位高低，決不能進(jìn)行歧視。古代大醫(yī)家孫思邈說：“若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想”。
最后是互助原則；每個人都生活在與其他人的關(guān)系之中。他必須與其他人團(tuán)結(jié)互助，他自己才能夠生存發(fā)展，社會各成員才能和睦共處，社會才能穩(wěn)定發(fā)展。個人、集體、社會的利益要兼顧，這一代人的利益與下一代、或未來世代的人的利益要兼顧。尤其是醫(yī)療衛(wèi)生資源有限，即使在同一病房，不同的醫(yī)護(hù)人員和不同的病人都應(yīng)該互相照顧、互相幫助。
這門課具體的倫理學(xué)意義我的體會如下；護(hù)理學(xué)主要是涉及護(hù)患之間關(guān)懷照顧關(guān)系的一種活動導(dǎo)致護(hù)理學(xué)者進(jìn)行定性研究，使用人類科學(xué)方法論。那些發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗理性科學(xué)過于局限的護(hù)理學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該擴(kuò)展知識概念。僅僅依靠科學(xué)知識對護(hù)理學(xué)是不夠的。其二是對公正的追求。哲學(xué)長期以來關(guān)注人類的解放，哲學(xué)也將會幫助護(hù)士們從長期處于弱勢的地位擺脫出來。那些對受醫(yī)生和醫(yī)院管理人員控制已經(jīng)感到不耐煩的護(hù)士們正在尋找更大的個人和專業(yè)的'自主性。這種要求得到女性主義者的支持。因此護(hù)士們對知識、公正、身份、倫理學(xué)的追求使得哲學(xué)與倫理學(xué)的關(guān)系密切起來。
必須探討護(hù)理倫理學(xué)的哲學(xué)前提，才能使我們了解護(hù)理倫理學(xué)是什么樣的學(xué)科，它與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等其他學(xué)科具有什么樣的關(guān)系等。對護(hù)理學(xué)和護(hù)士身份的探究受以下因素的推動。
其一，護(hù)理教育逐漸從醫(yī)院轉(zhuǎn)向大學(xué)，許多大學(xué)設(shè)立了護(hù)理系或護(hù)理學(xué)院，在其中工作的護(hù)理學(xué)者開始探討護(hù)理學(xué)到底是什么。
其二，在護(hù)理學(xué)內(nèi)部發(fā)生的變化，例如在監(jiān)護(hù)中心（icu）工作的護(hù)士在關(guān)懷照顧病人時越來越多地在沒有醫(yī)生具體指令的情況下作出決定，于是對由醫(yī)生和醫(yī)院管理人員直接控制護(hù)理保健的傳統(tǒng)提出了質(zhì)疑，鼓勵了護(hù)士為護(hù)理學(xué)尋找獨立的身份。
其三，以爭取男女平等權(quán)利為目標(biāo)的女性主義者指出，社會以及衛(wèi)生保健體制貶低關(guān)懷照顧，抬高治療、手術(shù)，增強(qiáng)了護(hù)士們成為自主的專業(yè)人員的決心。
雖然我們現(xiàn)在身處校園，但我們應(yīng)該放眼社會，關(guān)注社會發(fā)展，關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)動態(tài)，培養(yǎng)自己的職業(yè)情操和學(xué)習(xí)掌握扎實的護(hù)理技能。
倫理學(xué)關(guān)注的核心問題是善惡問題。倫理學(xué)作為向善之學(xué)，主要是要求我們形成趨善向善的自覺意識，熱愛護(hù)理事業(yè)，熱愛本職工作，具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神。加強(qiáng)倫理教育能夠有效構(gòu)建良好的護(hù)患關(guān)系護(hù)患關(guān)系是護(hù)理倫理學(xué)中的核心內(nèi)容，建立良好的護(hù)患關(guān)系是對護(hù)士素質(zhì)的基本要求。患者在醫(yī)院接受診治期間，接觸最多的是護(hù)士。護(hù)士的舉止和言行都會對患者造成影響，護(hù)士的良好素質(zhì)是提高患者滿意度的根本保證。加強(qiáng)護(hù)理倫理教育，有助于護(hù)理人員認(rèn)識職業(yè)價值，堅定職業(yè)信念，轉(zhuǎn)化執(zhí)業(yè)方式，從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。在對服務(wù)的不斷探索與創(chuàng)新中，建立良好的護(hù)患關(guān)系。
在我看來，具體在工作應(yīng)該做到：
一、關(guān)心病人疾苦，想病人所想，急病人所急。對病人有高度的責(zé)任心、同情心和愛心。
二、有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔奉公。不做違反道德良心的不合法操作或不忠于職守的工作，以維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)。
三、具有誠實的品格、較高的道德修養(yǎng)及高尚的思想情操。
四、具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識，以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識。能勝任護(hù)理工作，并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，保持高水平的護(hù)理。
五、具有較強(qiáng)的護(hù)理技能，能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題。
六、應(yīng)與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系，相互尊重、友愛、團(tuán)結(jié)、協(xié)作。
七、具有健康的心理，開朗、穩(wěn)定的情緒，寬容豁達(dá)的胸懷，健壯的體格。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微、主動、果斷、敏捷、實事求是。
八、注意文明禮貌，用語規(guī)范，態(tài)度和藹，穩(wěn)重端莊，服裝整潔，儀表大方。
倫理學(xué)（或道德）探討應(yīng)該做什么樣的人，以及應(yīng)該做什么和應(yīng)該如何做。生命倫理學(xué)著重探討應(yīng)該做什么和應(yīng)該如何做，即個人層次的行動和結(jié)構(gòu)層次的行動（包括政策和立法）。所以生命倫理學(xué)是生命科學(xué)和衛(wèi)生保健領(lǐng)域政策和立法的基礎(chǔ)。
這門課雖然課堂的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，但是帶給我很多的思考和人生啟發(fā)，它將知道我的以后的職業(yè)生涯和人生信念，這不是結(jié)束，而是剛剛開始。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十三
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。對于一個工作近兩年的我而言，要學(xué)的東西太多。在知識經(jīng)濟(jì)大潮中，作為一名護(hù)士，應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的價值空間。
任何人都可以使夢想成為現(xiàn)實，但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢想的新年。有信念自有毅力，有毅力才能成功。通過有關(guān)護(hù)理倫理學(xué)的學(xué)習(xí)使我明白了許多新道理。
首先，護(hù)理人員應(yīng)該尊重病人的生命和權(quán)利，維護(hù)和履行護(hù)理職業(yè)的榮譽(yù)和責(zé)任，兢兢業(yè)業(yè)，不卑不亢。護(hù)士是醫(yī)院技術(shù)中重要力量，護(hù)理人員在醫(yī)院技術(shù)人員中占的比例最大，專業(yè)性強(qiáng)，涉及面廣，工作量大，與病人接觸的時間最長，一個病人從入院到出院所需的各項處理中約有90%是與護(hù)士執(zhí)行和配合完成，因此，一個醫(yī)院的護(hù)理人員技術(shù)水平的高低，特別是道德修養(yǎng)的好壞，直接反映著醫(yī)院醫(yī)療水平和醫(yī)療作風(fēng)。因此，熱愛護(hù)理事業(yè)，熱愛本職工作，具有為人類健康服務(wù)的敬業(yè)精神，關(guān)心病人疾苦，想病人所想，急病人所急，對病人有高度的責(zé)任心、同情心和愛心，有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，廉潔奉公，維護(hù)職業(yè)的聲譽(yù)是我們作為護(hù)士的責(zé)任和義務(wù)。
其次，護(hù)理工作具有這幾個方面的特殊性。
一、治療和護(hù)理的協(xié)調(diào)一致性。護(hù)理工作的服務(wù)性決定著在執(zhí)行治療和護(hù)理過程中，護(hù)士必須時時配合治療的需要，盡力為病人創(chuàng)造適合于治療的環(huán)境和條件，使治療和護(hù)理得到協(xié)調(diào)。
二、護(hù)理工作的嚴(yán)格性。護(hù)理工作的科學(xué)性，要求護(hù)理工作必須以醫(yī)學(xué)、科學(xué)理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)囑，護(hù)士是否嚴(yán)格遵守護(hù)理制度，認(rèn)真做好各項護(hù)理工作，做至準(zhǔn)確、及時、無誤，直接關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量，關(guān)系到病人的生命安危。
三、
護(hù)理工作的靈活性。護(hù)理工作在強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格性的同時，還要有靈活性、積極的主動性，尤其在一些特殊情況下，如危重病人的搶救，急診病人的臨時安置處理時，不能消極等待醫(yī)生，等待醫(yī)囑，而應(yīng)靈活機(jī)智、采取果斷措施，主動承擔(dān)一定的治療，搶救任務(wù)。
四、護(hù)理道德責(zé)任。這是促進(jìn)護(hù)理人員在處理醫(yī)、護(hù)、患關(guān)系中保持應(yīng)有的姿態(tài)，自覺履行其職責(zé)的內(nèi)在驅(qū)動力。
五、尊重和愛護(hù)病人。護(hù)患雙方聯(lián)系最多，關(guān)系密切，病人不僅需要從護(hù)士那里得到醫(yī)療技術(shù)服務(wù)和生活的照料，還希望從護(hù)士那里獲得精神支持和心理的安慰，所以我們要用自己的熱情、真心、耐心來給予患者最需要的幫助。
六、護(hù)士與患者及家屬，醫(yī)務(wù)人員之間的關(guān)系。護(hù)理人員要尊重患者家屬，以平等的態(tài)度同家屬交流情況，征求意見。在護(hù)理隊伍中，老、中、青三代共同承擔(dān)著護(hù)理的任務(wù)，所以，搞好護(hù)士之間的關(guān)系，對于提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，發(fā)展護(hù)理事業(yè)十分重要，因此，我認(rèn)為具有一定的文化修養(yǎng)、護(hù)理理論及人文科學(xué)知識，以及參與護(hù)理教育與護(hù)理科研的基本知識，能勝任護(hù)理工作，并勇于鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，保持高水平的護(hù)理，具有較強(qiáng)的護(hù)理技能，能應(yīng)用護(hù)理程序的工作方法解決病人存在或潛在的健康問題，與同行及其他人員保持良好的合作關(guān)系，互相尊重、友愛、團(tuán)結(jié)、協(xié)作也是身為一名護(hù)士的基本要求。
護(hù)理工作是一項具有科學(xué)性、連續(xù)性、繼承性、時間性很長的專業(yè)，在醫(yī)療實踐中有著舉足輕重的做用，所以，作為一名護(hù)士，我更應(yīng)該掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)，善于。
總結(jié)。
經(jīng)驗，不斷探索，努力提高自己的知識面，更好的為病人的身心健康服務(wù)。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十四
眼睛是心靈的窗戶，而眼部更是我們護(hù)理面部的重點。但是多數(shù)的人對于眼部的護(hù)理方法不是很了解。那么有什么什么比較好的方法能幫助我們護(hù)理眼部呢？下面給大家介紹眼部護(hù)理的絕佳方法推薦，供大家參考。
雖然現(xiàn)代人做不到日落而息，但能早睡就盡量不要晚睡。那些有晚睡拖延癥的人，就算為了第二天不頂個熊貓眼上班，也就努力說服自己早睡吧。晚上休息不好，會使眼部的休息不足夠，反而會加重眼部疲勞狀況。熬夜更是能免則免，因熬夜造成的眼周暗沉、細(xì)紋、干紋可是需要很長一段時間才能恢復(fù)。
眼周開始衰老，最先出現(xiàn)的`不是皺紋而是黑眼圈。用含有維生素e的去黑眼圈產(chǎn)品一般對于去除黑眼圈有更好的療效。許多人都認(rèn)為用了含這種成分的眼霜也并沒有看到什么明顯的效果，那是因為去除黑眼圈是項長期的工作，需要每天按部就班的進(jìn)行，要有耐心堅持下來才能起到良好的療效。
化妝品中都會含有對肌膚有一定傷害的成分，對脆弱的眼周肌膚更是一種考驗。因此更要做好卸妝，并且要特別加以呵護(hù)。選用專門的眼唇卸妝液，來降低對其的刺激程度。而特別是在對化妝棉的選擇上也尤其重要，要選用密合型的化妝棉，這樣才不會把棉絮粘在眼睛和睫毛上，還能減少對眼周肌膚的拉扯。
每天在使用眼霜的時候要對眼周進(jìn)行細(xì)致的按摩，按照順時針方向拍打，讓它慢慢的吸收，眼部肌膚變得緊致起來，眼部涂完產(chǎn)品后，最好能用無名指對眼周進(jìn)行輕輕的拍打，大概拍上100下就足夠了。
大家都知道人體每天要飲夠8杯水，而我們嬌嫩的眼部也需要足夠的水分才能保持靈動感。在辦公室里，長時間對著電腦眼部很容易產(chǎn)生疲勞，這時候滴一點眼藥水，閉一會兒眼，放松一下，對恢復(fù)精力很有好處。另一方面，工作過程中，可能用眼過度，或由于精力過分集中“忘了”眨眼，使眼睛換上干眼癥，這時適時為眼睛補(bǔ)充淚液就非常有必要。等到了晚上，就要對眼周進(jìn)行精心的呵護(hù)，眼霜、眼部精華等都在幫助眼睛恢復(fù)常態(tài)，避免出現(xiàn)細(xì)紋。
防曬一直是護(hù)膚的重頭戲，眼周的防護(hù)更是必不可少。刁鉆、無孔不入的可怕紫外線對眼睛的傷害更是大的驚人，它也是造成眼周細(xì)紋的主謀。因此不要再犯懶不做防曬就出門啦，出門至少半小時前一定要擦上有防曬倍數(shù)的眼霜，以免脆弱的眼部肌膚被傷害。 防患于未然，總好過亡羊補(bǔ)牢哦。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十五
患兒王某，男，3歲。因誤服5ml爐甘石洗劑到某醫(yī)院急診。急診醫(yī)生準(zhǔn)備用25%硫酸鎂20ml導(dǎo)瀉，但將口服誤寫成靜脈注射。治療護(hù)士拿到處方心想：“25%硫酸鎂能靜脈注射么?似乎不能，但又拿不準(zhǔn)?！庇窒耄骸胺凑轻t(yī)囑，執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)士的職責(zé)?！庇谑菍?0ml25%硫酸鎂給患兒靜脈注射，致使患兒死于高血鎂的呼吸麻痹。
雖然治療護(hù)士對醫(yī)囑已經(jīng)產(chǎn)生疑問，但是卻沒有能按照查對制度的相關(guān)要求向醫(yī)生問清楚，而是機(jī)械地錯誤執(zhí)行醫(yī)囑最終導(dǎo)致患兒的死亡。案例1中的治療護(hù)士之所以把兩個病人的藥物錯誤注射，也是因為沒有按照“三查七對”的要求去做。護(hù)理工作中審慎的體現(xiàn)有時到了一種瑣碎的程度，對每一個病人、每一個醫(yī)囑、每一次轉(zhuǎn)抄、每一次交接、每一個藥品、每一件器械，甚至每一個操作都要求審慎地查對、核實、確保無菌、正確。事無巨細(xì)的繁瑣要求可能會使護(hù)理人員感覺枯燥、乏味，但是對于患者而言，任何一個細(xì)微的差錯都可能導(dǎo)致健康的受損甚至生命的喪失。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十六
患兒王某，男，3歲。因誤服5ml爐甘石洗劑到某醫(yī)院急診。急診醫(yī)生準(zhǔn)備用25%硫酸鎂20ml導(dǎo)瀉，但將口服誤寫成靜脈注射。治療護(hù)士拿到處方心想：“25%硫酸鎂能靜脈注射么?似乎不能，但又拿不準(zhǔn)?！庇窒耄骸胺凑轻t(yī)囑，執(zhí)行醫(yī)囑是護(hù)士的職責(zé)?！庇谑菍?0ml25%硫酸鎂給患兒靜脈注射，致使患兒死于高血鎂的呼吸麻痹。
雖然治療護(hù)士對醫(yī)囑已經(jīng)產(chǎn)生疑問，但是卻沒有能按照查對制度的相關(guān)要求向醫(yī)生問清楚，而是機(jī)械地錯誤執(zhí)行醫(yī)囑最終導(dǎo)致患兒的死亡。案例1中的治療護(hù)士之所以把兩個病人的藥物錯誤注射，也是因為沒有按照“三查七對”的要求去做。護(hù)理工作中審慎的體現(xiàn)有時到了一種瑣碎的程度，對每一個病人、每一個醫(yī)囑、每一次轉(zhuǎn)抄、每一次交接、每一個藥品、每一件器械，甚至每一個操作都要求審慎地查對、核實、確保無菌、正確。事無巨細(xì)的繁瑣要求可能會使護(hù)理人員感覺枯燥、乏味，但是對于患者而言，任何一個細(xì)微的差錯都可能導(dǎo)致健康的受損甚至生命的喪失。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十七
某醫(yī)院急診科收治一名腦出血病人行開顱手術(shù)，術(shù)后連夜送至重癥監(jiān)護(hù)室。重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士劉某認(rèn)真仔細(xì)護(hù)理病人，隨時監(jiān)測生命體征，應(yīng)對病情一切變化，以提高搶救成功率為目標(biāo)。次日凌晨4時，護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人突然出現(xiàn)呼吸急促達(dá)32次/分，脈搏快而弱，血壓低至60/40hg，雙側(cè)瞳孔不等大，她預(yù)感到顱內(nèi)出血，一邊迅速向值班醫(yī)生報告，一邊打開呼吸機(jī)，做好二次手術(shù)的一切準(zhǔn)備工作。故二次開顱手術(shù)進(jìn)展及時順利，證實了病人腦部又有一動脈破裂出血，由于發(fā)現(xiàn)早，醫(yī)護(hù)密切配合，手術(shù)成功，病人得救。請對護(hù)士劉某行為作出道德評價。
1、重癥監(jiān)護(hù)室劉護(hù)士行為：其一符合動機(jī)與效果統(tǒng)一，她既有救治病人的良好的動機(jī)，行動后又產(chǎn)生了好的效果。
3、其三由于發(fā)現(xiàn)早，醫(yī)護(hù)密切配合，符合醫(yī)護(hù)關(guān)系倫理中“平等與協(xié)作”，故二次開顱手術(shù)順，病人得救。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十八
國際護(hù)士協(xié)會在1953年7月召開的國際護(hù)士會議上通過了護(hù)士倫理學(xué)國際法。隨后，于1956年6月，在德國法蘭克福大議會予以修訂并被采納。國際護(hù)士倫理學(xué)國際法中提出：護(hù)士護(hù)理病人，擔(dān)負(fù)著建立有助于健康的、物理的、社會的和精神的環(huán)境，并著重用教授示范的方法預(yù)防疾病，促進(jìn)健康。他們?yōu)閭€人、家庭和居民提供保健服務(wù)，并與其它保健行業(yè)協(xié)作。
為人類服務(wù)是護(hù)士首要職能，也是護(hù)士職業(yè)存在的理由。護(hù)理服務(wù)的需要是全人類性的。職業(yè)性護(hù)理服務(wù)以人類的需要為基礎(chǔ)，所以不受國籍、種族、信仰、膚色、政治和社會狀況的限制。
本法典固有的基本概念是：護(hù)士相信人類的本質(zhì)的自由和人類生命的保存。全體護(hù)士均應(yīng)明了紅十字原則及1949年日內(nèi)瓦決議條款中的權(quán)力和義務(wù)。
1、護(hù)士的基本職責(zé)有三個方面：保護(hù)生命，減輕痛苦，增進(jìn)健康。
2、護(hù)士必須始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理工作和職業(yè)作風(fēng)。
3、護(hù)士對工作不僅要有充分的準(zhǔn)備，而且必須保持高水平的知識和技能。
4、尊重病人的宗教信仰。
5、護(hù)士應(yīng)對信托給他們的個人情況保守秘密。
6、護(hù)士不僅要認(rèn)識到職責(zé)，而且要認(rèn)識到他們職業(yè)功能限制。若無醫(yī)囑，不予推薦或給予醫(yī)療處理，護(hù)士在緊急的情況下可給予醫(yī)療處理，但應(yīng)將這些行動盡快地報告給醫(yī)生。
7、護(hù)士有理智地、忠實地執(zhí)行醫(yī)囑的義務(wù)，并應(yīng)拒絕參予非道德的行動。
8、護(hù)士受到保健小組中的醫(yī)生和其它成員的信任，對同事中的不適當(dāng)?shù)暮筒坏赖碌男袨閼?yīng)該向主管當(dāng)局揭發(fā)。
9、護(hù)士接受正當(dāng)?shù)男浇鸷徒邮?，例如契約中實際的或包含的供應(yīng)補(bǔ)貼。
10、護(hù)士不允許將他們的名字用于商品廣告中或作其它形式的自我廣告。
11、護(hù)士與其他事業(yè)的成員和同行合作并維持和睦的關(guān)系。
12、護(hù)士堅持個人道德標(biāo)準(zhǔn)，因為這反應(yīng)了對職業(yè)的信譽(yù)。
13、在個人行為方面，護(hù)士不應(yīng)有意識地輕視在她所居住和工作的居民中所作的行為方式。
14、護(hù)士應(yīng)參與與其他衛(wèi)生行業(yè)所分擔(dān)的責(zé)任，以促進(jìn)滿足公共衛(wèi)生需要的努力，無論是地區(qū)的、州的、國家的和國際的。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇十九
某患兒，女，5歲，因患腎炎繼發(fā)腎功能衰竭住院三年，一直做腎透析，等候腎移植。經(jīng)醫(yī)生與患兒父母商討，同意家屬進(jìn)行活體腎移植。經(jīng)檢查，其母因組織類型不符被排除，其弟年紀(jì)小也不適宜，其父中年且組織類型符合。醫(yī)生與其父商量作為供者，但其父經(jīng)一番思考決定不做供者，并懇請醫(yī)生告訴他的家人他不適合做供者，因他怕家人指責(zé)他對子女沒有感情。醫(yī)生雖不太滿意還是按照患兒父親的意圖做了。請對上述案例中的醫(yī)生的行為進(jìn)行倫理分析，并分析患兒父親的做法是否符合義務(wù)論與效果論的要求。
醫(yī)生根據(jù)患兒父親的請求對患兒家庭的其他人“說謊”是為了維護(hù)患兒家庭的和諧，這是可以理解的。但是，醫(yī)生這樣做違背了作為一個醫(yī)生應(yīng)誠實的美德。比較恰當(dāng)?shù)淖鞣ㄊ轻t(yī)生不要介入患兒家庭內(nèi)部的事，讓家人自己商量決定;2.從義務(wù)論的要求出發(fā)，父親對其子女有撫養(yǎng)的責(zé)任，當(dāng)女兒的生命處于危急之際，父親不愿捐腎的做法在道德上是有缺陷的，會影響家庭的和諧，在社會上會受到譴責(zé)，在個人良心上也是一件憾事;從效果論的要求分析，患兒的生命質(zhì)量已很低，移植是否能成功或即使成功其生命質(zhì)量又如何?況且患兒之父正值中年干事業(yè)的年齡，又有撫養(yǎng)另一子女的責(zé)任，萬一出現(xiàn)移植后的合并癥，這會影響事業(yè)和全家，故而從移植的代價/效應(yīng)上思考，其患兒父親不捐器官也是能夠理解的。因此，只有其患兒父親和全家去平衡，以決定是否讓父親捐腎。
護(hù)理倫理學(xué)心得篇二十
某醫(yī)院急診科收治一名腦出血病人行開顱手術(shù)，術(shù)后連夜送至重癥監(jiān)護(hù)室。重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士劉某認(rèn)真仔細(xì)護(hù)理病人，隨時監(jiān)測生命體征，應(yīng)對病情一切變化，以提高搶救成功率為目標(biāo)。次日凌晨4時，護(hù)士發(fā)現(xiàn)病人突然出現(xiàn)呼吸急促達(dá)32次/分，脈搏快而弱，血壓低至60/40hg，雙側(cè)瞳孔不等大，她預(yù)感到顱內(nèi)出血，一邊迅速向值班醫(yī)生報告，一邊打開呼吸機(jī)，做好二次手術(shù)的一切準(zhǔn)備工作。故二次開顱手術(shù)進(jìn)展及時順利，證實了病人腦部又有一動脈破裂出血，由于發(fā)現(xiàn)早，醫(yī)護(hù)密切配合，手術(shù)成功，病人得救。請對護(hù)士劉某行為作出道德評價。
1、重癥監(jiān)護(hù)室劉護(hù)士行為：其一符合動機(jī)與效果統(tǒng)一，她既有救治病人的良好的動機(jī)，行動后又產(chǎn)生了好的效果。
3、其三由于發(fā)現(xiàn)早，醫(yī)護(hù)密切配合，符合醫(yī)護(hù)關(guān)系倫理中“平等與協(xié)作”，故二次開顱手術(shù)順，病人得救。
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