心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以參考一些名人或?qū)＜业挠^點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充和豐富自己的思考。閱讀這些心得體會(huì)范文可以讓我們更廣泛地了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展和變化。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇一
短短的9天軍訓(xùn)生活，增強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律觀念，讓我們真正的放下了任性和自私，學(xué)會(huì)了謙讓和寬容，最主要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的強(qiáng)大。
站軍姿、稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右、齊步、正步平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。漫長(zhǎng)的軍姿、踢不完的正步、挨不完的'訓(xùn)斥使我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。軍訓(xùn)雖然短暫，但足以讓我們體會(huì)到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順，時(shí)常會(huì)有荊棘存在，與坎坷同行。
教官對(duì)我們很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我們。立正稍息我們練了很長(zhǎng)時(shí)間，但也在無(wú)形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當(dāng)我覺(jué)得很苦很累時(shí)，當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩沁@么苦出來(lái)的，他們付出同樣甚至更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢？我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，雖然我常會(huì)因?yàn)闆](méi)有做好被批評(píng)，但只要是我努力做了，無(wú)論被批評(píng)還是被表?yè)P(yáng)都是值得的。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇二
暑假過(guò)得真的快，讓我現(xiàn)在已經(jīng)感覺(jué)不到了，這種時(shí)間的流逝是真的感覺(jué)到了，以前沒(méi)有過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候就總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，有時(shí)候自己休息一下，玩一下時(shí)間就沒(méi)有了，但是這次的實(shí)踐我就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得充實(shí)，這是兩種感覺(jué)，大學(xué)幾年來(lái)我非常樂(lè)意去參加校園的實(shí)踐活動(dòng)，各種活動(dòng)我都參與過(guò)，不同的工作會(huì)有不同的感覺(jué)，很多感覺(jué)是不一樣的，面面對(duì)現(xiàn)在這般，我更多的就是一種激情，我覺(jué)得在外面獨(dú)自去實(shí)踐，跟在學(xué)校是不同的感覺(jué)，通過(guò)這次的實(shí)踐我也一番心得。
其實(shí)在之前自己去做一些事情事情的時(shí)候，特別是實(shí)踐活動(dòng)學(xué)校都是組織了很多同學(xué)一起，現(xiàn)在也是一名大學(xué)生了，我覺(jué)得很多時(shí)候需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，這是非常關(guān)鍵的，所以我說(shuō)這次出去是兩種不同的感覺(jué)，首先我覺(jué)得第一點(diǎn)就是自己什么事情都要親力親為了，這次因?yàn)槲沂且粋€(gè)人出去實(shí)踐，還是在工廠里面，沒(méi)有什么同學(xué)能夠給予幫助什么的，老師亦不在身邊，萬(wàn)事都是自己做對(duì)策，我看待事情其實(shí)在這次的社會(huì)實(shí)踐改變了很多，這是我的最值得驕傲的，也是我的未來(lái)能夠有底氣拿出來(lái)的一種能力。
第二就是處理工作跟人際關(guān)系，不是說(shuō)在學(xué)校是什么樣在工作中就是什么樣子，這是完全不同的，在工廠工作我其實(shí)學(xué)到的是少說(shuō)話，這跟自己之前聽(tīng)到的完全不同，難么為什么要少說(shuō)話，不是經(jīng)常說(shuō)，嘴巴是人與人之間最直接的聯(lián)系方式，同時(shí)也是通過(guò)說(shuō)話拉近距離的'啊，可是這次的物品學(xué)到的就是少說(shuō)話，工廠是一個(gè)集體的環(huán)境，這里各種各樣的人都有，其實(shí)自己有時(shí)候看到的不一定是實(shí)際的東西，其實(shí)在說(shuō)話上面要主要，少說(shuō)話就避免說(shuō)出一些別人不開(kāi)心的話，在這次的工作當(dāng)中我就看到了類似的例子，這可能是一個(gè)細(xì)節(jié)，但是就是這種細(xì)節(jié)，我就更加堅(jiān)定了。
比起少說(shuō)話，我更愿意去說(shuō)一些高效率的話，特別是在工作時(shí)候說(shuō)話也是有技巧的，我們說(shuō)話需要著重要點(diǎn)，工作的關(guān)鍵就在于下效率，我們?cè)诟I(lǐng)導(dǎo)介紹工作時(shí)候，匯報(bào)工作時(shí)候一句話概括別人三五句話，很明顯這是很占優(yōu)勢(shì)的，這次社會(huì)實(shí)踐這些東西我看的很多，也對(duì)我造成了深刻的影響，因?yàn)槲矣X(jué)得自己也有必要，把這些帶入到大學(xué)生活，這也會(huì)讓后面幾年的大學(xué)生活非常受益。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇三
很高興今天參加了xx級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的人都說(shuō)了這句話，或許我們的機(jī)會(huì)真的來(lái)了。
王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹，讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說(shuō)、：“護(hù)理專業(yè)，是人的專業(yè)”這句話，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大!王院長(zhǎng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅(jiān)持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)校混畢業(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè)意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)?！鳘?dú)’是一種情操，‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng)，‘慎獨(dú)’是一種自律，‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。
劉歡副院長(zhǎng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)，還有學(xué)習(xí)”1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)2、學(xué)習(xí)操作技能3、參加比賽。比起這些，我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo)，大學(xué)六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標(biāo)，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)，跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護(hù)理為傲;明天，護(hù)理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，我的大學(xué)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇四
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我拎著行李來(lái)到了這有著悠悠古韻與款款深情的潮州，來(lái)到了這片依山伴水，詩(shī)意濃濃的新土地——xx師范學(xué)院。于是，我的大學(xué)開(kāi)始了，激動(dòng)的.情緒也隨著這番清泉向遠(yuǎn)方漾開(kāi)。
潮州，這個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的小城，湘子橋，鳳凰塔，古城樓，無(wú)不訴說(shuō)著它的悠久與深邃，當(dāng)然，聞名四方的韓文公祠更是使這座小城倍增光輝。就是這座小城，孕育了我的夢(mèng)想象牙塔——韓園。
韓園給我的第一印象是古樸而優(yōu)雅，無(wú)論是古老深沉的西區(qū)和石板路，還是清新活潑的東區(qū)與東麗湖，都令我為之欣喜稱贊。這一所特色鮮明的百年學(xué)府，占地800多畝，在韓文公祠的蔭庇下走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，屹立與韓江之畔，分外的儒雅可人，她像一位慈祥的母親般哺育了一代又一代的英才師表。韓園那“勤教力學(xué)，為人師表”的諄諄教誨，與“師精于教，生勤于學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)從1903年至今代代傳承，涌現(xiàn)了包括中山大學(xué)第一任校長(zhǎng)鄒魯和華師大第二任院長(zhǎng)陳唯實(shí)在內(nèi)的無(wú)數(shù)人才，就連著名的國(guó)學(xué)大師饒宗頤老先生也與韓園有著一段緣。還有著名的實(shí)業(yè)家陳偉南先生······至今，東區(qū)的偉南星也都一直在提醒著莘莘學(xué)子們：人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，成功的價(jià)值在于努力。
美麗的韓園在年教育部的評(píng)估中，榮譽(yù)獲得“優(yōu)秀”稱號(hào)，這也肯定了韓園的厚實(shí)文化底蘊(yùn)。
初次來(lái)到大學(xué)，陌生與迷茫感依然甚多，即便高中也是全日制在校生，但大學(xué)畢竟與高中有很大不同，我看到了大學(xué)張揚(yáng)奔放的個(gè)性地盤(pán)，一時(shí)之間還是顯得有些措手不及。
東麗湖畔就是我的宿舍了，優(yōu)美的環(huán)境，人性化設(shè)計(jì)的寢室讓我有了家一般的溫暖，也讓一些即使是遠(yuǎn)道而來(lái)的外地同學(xué)不至于太念家。這里，有熱情善良的師兄師姐，有親切友好的同學(xué)室友，這一切，頓時(shí)讓我喜歡上了這個(gè)新家園。
到校兩天，開(kāi)學(xué)典禮后便是為期4天的軍訓(xùn)生活，由于有了高中時(shí)的軍訓(xùn)經(jīng)歷，這次軍訓(xùn)顯得比較輕松，也比較有趣。我們的教官室與我們同齡的90后，于是大家有了更多的相似之處與話題，相處的都不錯(cuò)，軍訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練與娛樂(lè)相輔相成，趣味甚多。興許教官把我們都當(dāng)是兄弟姐妹，他訓(xùn)練我們，也給我們唱軍歌，打軍拳，講他的年少輕狂，那股“初生牛犢不怕虎”勁相必是每一個(gè)年輕人的共x##b！聽(tīng)著教官講他17歲訓(xùn)練時(shí)雙手雙腳磨得血糊糊，吃不飽，穿不暖，睡不好，抱著被子偷偷哭的生活，我想我們的的確確是幸福的，17歲，這陽(yáng)光時(shí)期，我們正張揚(yáng)個(gè)性，放飛青春，沐浴在疼愛(ài)的雨露中，而他們正接受歷練，這也讓我更加的敬畏偉大的中國(guó)人民解放軍。
剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校便為我們安排了兩場(chǎng)華麗精彩的晚會(huì)。首先是數(shù)信系的迎新晚會(huì)，另外一場(chǎng)便是轟動(dòng)全校的“社團(tuán)之夜”了，那可真謂是人才濟(jì)濟(jì)?。≈鞒秩撕艹錾?，表演者也都“身手不凡”，讓人拍手叫絕，師兄師姐的精彩表演，離不開(kāi)他們的付出與努力，也少不了團(tuán)隊(duì)的合作與協(xié)調(diào)，這些都讓我明白在大學(xué)中，尤其在團(tuán)體中，我們并不是一個(gè)人，要讓集體去發(fā)揮1+12效應(yīng)，要學(xué)會(huì)與他人相處，與他人合作，也與他人共勉共進(jìn)退。
兩場(chǎng)晚會(huì)的余溫還未盡，就迎來(lái)了嚴(yán)肅的入學(xué)教育。領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教誨和殷切期盼，使我明白了來(lái)到大學(xué)，學(xué)習(xí)為重，要充分利用大學(xué)里的一切學(xué)習(xí)資源，敢于鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己！后來(lái)的校史校情介紹讓我對(duì)學(xué)院的內(nèi)涵和底蘊(yùn)有了新的了解，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到也許學(xué)習(xí)在這里并不是唯一重要的，在這里學(xué)做人，學(xué)做事，完善自我也一樣很重要。
面對(duì)這自由奔放的大學(xué)，我更加堅(jiān)定了我的大學(xué)追求。也許，曾經(jīng)我是迷茫的，也曾以為未來(lái)暗淡無(wú)光，但如今我相信了，不管你在哪個(gè)大學(xué)，只要你肯學(xué)，肯進(jìn)取，就可以找到舞臺(tái)，發(fā)光發(fā)亮。正如師兄師姐所說(shuō)的，態(tài)度決定一切，自信改變?nèi)松湎r(shí)間，提前準(zhǔn)備！高考成績(jī)并不重要，它決定的只是你以后四年在哪里上大學(xué)，重要的是你四年大學(xué)所改變的和所取得的成績(jī)。既來(lái)之，則安之。來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境里，我要樹(shù)立一個(gè)理想目標(biāo)，制定一個(gè)合理計(jì)劃，規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。面對(duì)自由的大學(xué)生活，要時(shí)常約束自己，避開(kāi)形形色色的誘惑，始終保持一顆清醒的大腦，一份積極樂(lè)觀的進(jìn)取心。
大學(xué)是一個(gè)小型社會(huì)，唯有增長(zhǎng)自身的智慧，拓展自己的視野，培養(yǎng)一種高效的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，才是當(dāng)前，往后的立足根本與保障。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇五
從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過(guò)了高考，我完成了自己的短期意愿，開(kāi)啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。
一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。
我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開(kāi)始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精?/p>
請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇六
開(kāi)學(xué)的身影是忙碌的，帶著點(diǎn)期待的或是不知所措的。待到一切的預(yù)備工作終了，也是算邁進(jìn)了大學(xué)的校園。
那日校長(zhǎng)的話語(yǔ)穿過(guò)了微雨的模糊，喚醒了沉睡的體膚，也喚醒了我們的`精神，甚是化于甘露揮灑。在了解到錦城的歷史與初衷，成就與開(kāi)展后，讓我對(duì)將來(lái)有了更深沉的向往?！白鋈说谝唬芰χ辽稀?，聽(tīng)到這句話我幡然醒悟，大學(xué)不同于過(guò)往的學(xué)習(xí)生涯了，以后的日子絕不會(huì)是只有“學(xué)習(xí)”一詞了，“做人”與“能力”將是會(huì)貫穿一生的兩個(gè)詞。
實(shí)的走，也定會(huì)走完。愿我們和錦城共同進(jìn)步，愿我們的將來(lái)都是燦爛繁榮的。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇七
很高興今天參加了2018級(jí)護(hù)理學(xué)院本科新生入學(xué)教育，聽(tīng)了多位代表的發(fā)言。讓我學(xué)到了很多。非常高興自己進(jìn)入了江科護(hù)理這個(gè)大家庭。
今天，聽(tīng)到的最多的一句話是：天高任鳥(niǎo)飛，海闊任魚(yú)躍。幾乎每個(gè)上臺(tái)演講的'人都說(shuō)了這句話，或許我們的機(jī)會(huì)真的來(lái)了。
王亞寧院長(zhǎng)對(duì)護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵的介紹，讓我對(duì)護(hù)理有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。王院長(zhǎng)說(shuō)、：“護(hù)理專業(yè)，是人的專業(yè)”這句話，我從南丁格爾身上得到了最好的詮釋。病字中間是個(gè)人，我們應(yīng)該守護(hù)在病人身邊。我突然覺(jué)得這個(gè)職業(yè)，真的很偉大!王院長(zhǎng)還提到：在大學(xué)里我們要把握人生方向，堅(jiān)持奮斗，不能渾渾噩噩的混日子。這與我的初衷是一樣的。大學(xué)四年，我不是來(lái)學(xué)?；飚厴I(yè)證、混文憑、混日子的!四年之后我希望自己學(xué)有所成，不僅能收獲自己專業(yè)知識(shí)的技能、友情，還能有更大的成就。大學(xué)學(xué)習(xí)和高中不一樣某大學(xué)更多的是自覺(jué)。自主學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展能力，還有良好的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力都是我們需要的。王院長(zhǎng)左后提到的人生八言，我覺(jué)得真的樂(lè)意受益一生啊!還有她特別提到的‘慎獨(dú)’。所謂‘慎獨(dú)’是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)，無(wú)人監(jiān)督的情況下，憑著高度自覺(jué)，按照一定的道德規(guī)范行動(dòng)。‘慎獨(dú)’是一種情操，‘慎獨(dú)’是一種修養(yǎng)，‘慎獨(dú)’是一種自律，‘慎獨(dú)’是一種坦蕩。
劉歡副院長(zhǎng)提到的“大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)，還有學(xué)習(xí)”1、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí) 2、學(xué)習(xí)操作技能 3、參加比賽。比起這些，我更喜歡劉副院長(zhǎng)談到的目標(biāo)，大學(xué)六級(jí)考試，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，第二學(xué)歷，發(fā)展論文，學(xué)士學(xué)位證書(shū)，護(hù)士職業(yè)資格證。相比之下，我覺(jué)得這些更能激起我的斗志和雄心。未來(lái)四年，這些這些是我的目標(biāo)，將是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。大學(xué)是個(gè)舞臺(tái)，跳舞的是我自己!就像班導(dǎo)郭招男老師說(shuō)的，放大自己的激情、夢(mèng)想，找到合適自己的位子。也如白樺學(xué)姐所說(shuō)，用熱情譜寫(xiě)青春之路。也如楊高凡所說(shuō)，用信心、決心、恒心挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。
其實(shí)，我更喜歡老師代表丁云霞老師的話，不拋棄、不放棄、把自信寫(xiě)在臉上，把理想裝進(jìn)心中，我們成功了，老師才是優(yōu)秀的。確實(shí)是，只有學(xué)生成功了，才能體現(xiàn)出這個(gè)教師的優(yōu)秀。我希望他日，我們班導(dǎo)能因我而優(yōu)秀，因我而驕傲。我相信，今日我以護(hù)理為傲;明天，護(hù)理以我為榮。
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：加油，我的大學(xué)。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇八
剛接觸運(yùn)籌學(xué)時(shí)，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容與中學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)，讓我覺(jué)得運(yùn)籌學(xué)很簡(jiǎn)單易懂，但是自從開(kāi)始學(xué)習(xí)單純形法，我就覺(jué)得有些吃力了?？赡苁且?yàn)槲覕?shù)學(xué)底子不好，再加上上課還不夠認(rèn)真，所以接下來(lái)的一段日子我一直在彌補(bǔ)，爭(zhēng)取趕上老師的上課節(jié)奏。剛開(kāi)始，我的方法佷笨，就是抄書(shū)、抄主要知識(shí)點(diǎn)，寫(xiě)課后習(xí)題，并對(duì)照習(xí)題解析，課后習(xí)題簡(jiǎn)單的計(jì)算題我都能熟練地做對(duì)。接下來(lái)的階段里，開(kāi)始嘗試?yán)斫鈹?shù)本上的知識(shí)點(diǎn)，不再停留在簡(jiǎn)單的計(jì)算題計(jì)算求解階段，慢慢地摸出了一些思路，形成了自己的一點(diǎn)小方法。
運(yùn)籌學(xué)學(xué)習(xí)最大的困難，就是變量繁多，不明白這么多的數(shù)學(xué)式子所要表達(dá)的意思。其實(shí)只需要知道每道題所要表達(dá)的意思和我們最終想要得到的效果，然后引入必要的變量，觀察這些變量與我們最后在那個(gè)想要的結(jié)果的差距在哪里，再根據(jù)題目條件，列出相關(guān)變量的代數(shù)式，接下來(lái)最重要的就是利用各種方法對(duì)代數(shù)式組進(jìn)行求解。這些方法就涉及到了線性規(guī)劃、整數(shù)線性規(guī)劃、圖與網(wǎng)絡(luò)分析的問(wèn)題等等。方法眾多的情況下，容易產(chǎn)生記憶和思路上的混淆。所以我往往很注重尋找各知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。
舉例說(shuō)線性規(guī)劃一章，本章研究的`是最優(yōu)化的問(wèn)題，解決線性規(guī)劃的方法主要有：圖解法、單純形法、對(duì)偶單純性法、兩階段法、計(jì)算機(jī)軟件求解法。其中除了圖解法與計(jì)算機(jī)軟件求解法之外，其余的方法都可歸為單純形中去，體現(xiàn)劃歸思想。
求得最優(yōu)解之后，就得進(jìn)行靈敏度分析，即分析該問(wèn)題中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生變化對(duì)最優(yōu)解產(chǎn)生的影響。到目前為止，就能較為完整地解決一些資源分配、生產(chǎn)計(jì)劃等一系列最優(yōu)化問(wèn)題，即理論與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合的思想。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇九
在這個(gè)丹桂飄香的季節(jié)里，初到x大的我們迎來(lái)了大學(xué)的第一場(chǎng)考驗(yàn)，也是人生的一次重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)的第一天，我們就進(jìn)行了站軍姿和行步走。于站軍姿之中，讓我感受到了身為軍人所擁有的鋼鐵般的意志，更讓我從高考完的頹廢狀態(tài)之中，轉(zhuǎn)變?yōu)?，迎接大學(xué)新生活的積極向上的.心態(tài)。更是充滿了對(duì)大學(xué)生生活的向往和不畏懼挑戰(zhàn)的信念。于行步走之中，讓我感受了身為軍人的嚴(yán)謹(jǐn)，轉(zhuǎn)變了我的懶散心態(tài)。也讓我充滿了對(duì)未來(lái)的殷切盼望。下午我們進(jìn)行了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，鼓舞了我的信念，增強(qiáng)了我的信心。更是對(duì)軍訓(xùn)的無(wú)畏和渴望，想通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)使自己更快地成長(zhǎng)。
軍訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行的轉(zhuǎn)向、跨立、敬禮和跑步等，讓我感受了軍訓(xùn)的艱辛和困難。但是，身為一個(gè)x大的學(xué)生，作為xx學(xué)員的一員，我們就是永遠(yuǎn)不服輸，永遠(yuǎn)不向困難低頭，永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。軍訓(xùn)再苦，反而會(huì)更加成就我們。不但讓我們擁有一個(gè)健康的身體，可以經(jīng)受大學(xué)生活的考驗(yàn)，更讓我們鑄成鋼鐵般的意志，可以忍受大學(xué)學(xué)業(yè)的艱辛和對(duì)家人的思念。更能為未來(lái)成為更好的自己而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。更從教官教授我們?nèi)绾委B軍被，讓我體會(huì)到了軍人不但有強(qiáng)硬的一面，更有那柔情似水的一面，就如同那名言“心有猛虎，細(xì)嗅薔薇?！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，軍訓(xùn)已過(guò)了三天，讓我體會(huì)到風(fēng)雨之后終會(huì)有彩虹的至理名言。從踢正步中，讓我感受到了軍人的莊嚴(yán)肅穆，讓我感受到了來(lái)自靈魂般的洗禮，更對(duì)之前的自己感受到了羞愧，也讓我充滿了對(duì)未來(lái)成為更好的自己的強(qiáng)烈渴望。
盡管軍訓(xùn)才剛剛開(kāi)始，但我相信自己可以通過(guò)考驗(yàn)，從而達(dá)到一名合格的大人。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇十
開(kāi)學(xué)典禮中，傾聽(tīng)了鄒校長(zhǎng)的教誨。我明白了大學(xué)的校園生活，是一段漫長(zhǎng)的旅程，它就像是一個(gè)攀登的過(guò)程，需要我們一步一個(gè)足印的努力，學(xué)會(huì)等待時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī)，學(xué)會(huì)勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。
假如要問(wèn)錦城學(xué)院是一所什么樣的大學(xué)，我校的一位老師說(shuō)了三句很樸素的話，那就是：“錦城領(lǐng)導(dǎo)在很認(rèn)真地辦學(xué)，錦城教師在很用心地育人，錦城學(xué)生在很努力地學(xué)習(xí)。”錦城的上上下下都很用心，都很專注，都很投入，辦好錦城是本校師生員工的追求!這就是必將改變我們7一生的大學(xué)!
聽(tīng)了鄒校長(zhǎng)的'講話，真的受益匪淺，我明白了，我們進(jìn)這所學(xué)校的意思之所在。進(jìn)入錦城，是我最正確的選擇。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇十一
當(dāng)這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來(lái)的時(shí)候,我已在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月了。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都已不像當(dāng)初那樣新鮮、有趣了，而兩個(gè)月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的 ，但也是充實(shí)的。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時(shí)光。希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事情?？傉J(rèn)為大學(xué)的一切都是美好的，能進(jìn)入大學(xué)是最快樂(lè)的事情。
當(dāng)懷揣著激動(dòng)和夢(mèng)想走入大學(xué)校門(mén)，生活和學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后我漸漸地意識(shí)到現(xiàn)實(shí)和當(dāng)初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程，而且每一門(mén)課程都要比中學(xué)時(shí)的課程更加枯燥乏味。課程安排的時(shí)間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽(tīng)不懂老師講的課，課下又感覺(jué)無(wú)事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨(dú)甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我獨(dú)自靜靜待著的時(shí)候，我都會(huì)陷入深深的沉思：難道就要這樣渾渾噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎？難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過(guò)得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負(fù)責(zé)！
我終于明白了，大學(xué)是為有夢(mèng)想、有抱負(fù)的人而生的，只要你有目標(biāo)、有毅力，不怕苦不怕累，就不會(huì)頹廢，不會(huì)絕望。大學(xué)是一個(gè)獨(dú)立自由的地方，每個(gè)人都有很多獨(dú)立的時(shí)間由自己支配，但你若由于沒(méi)有管束自己而散漫的虛度時(shí)光，你就會(huì)沉淪下去。若好好利用這些自主時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會(huì)變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗的高中時(shí)光，那是多么辛苦和難熬?。∥覀兪歉冻隽硕嗌俚暮顾艙Q來(lái)今天這夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活?。∥以跄茌p言放棄，我要為自己打拼來(lái)的今天負(fù)責(zé)，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒(méi)有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒(méi)有秋天累累的收獲；沒(méi)有艱苦的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員就不會(huì)有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的輝煌；沒(méi)有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會(huì)有充實(shí)的大學(xué)生活。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有計(jì)劃、沒(méi)有毅力才造成的。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我從沒(méi)有去過(guò)圖書(shū)館、微機(jī)室，也幾乎沒(méi)有參加過(guò)什么社團(tuán)活動(dòng)。我把時(shí)間都花在了上街、發(fā)呆這些無(wú)聊的事上，所以我才會(huì)感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習(xí)慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習(xí)充實(shí)我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)綴我的大學(xué)生活。也許有一天，我會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”我不愿做徒傷悲的“老大”，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時(shí)光，努力奮斗，讓自己無(wú)悔于這段絢麗的人生歷程。
我?guī)еd奮與好奇邁入大學(xué)校門(mén)。
在經(jīng)歷了“十年寒窗”的苦讀，熬過(guò)了“黑色六月”的煉獄，升入夢(mèng)想中的大學(xué)，成為令人羨慕的“天之驕子”，我的心里溢滿了幸福。而大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的世界，里面的一切都對(duì)我充滿了無(wú)窮的吸引力。
然而，但大學(xué)生活初步被安頓下來(lái)，開(kāi)始了正常的學(xué)習(xí)生活之后，最初的激情和驚奇逐漸褪去，取而代之的是傷感和迷惘。在大學(xué)里，遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離昔日的朋友，日常生活中的一切不再由父母一手包辦，而必須由自己獨(dú)立打理。這讓我感覺(jué)十分的無(wú)助，而新同學(xué)的陌生更加深了我心底的孤獨(dú)。高考之前，奮斗的目標(biāo)、學(xué)習(xí)的動(dòng)力便是考上大學(xué)。然而，當(dāng)自己長(zhǎng)期努力的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——上了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)奮斗的目標(biāo)消失了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不見(jiàn)了，這一切讓我對(duì)大學(xué)生活茫然無(wú)措。沒(méi)有鳥(niǎo)飛的天空是寂寞的，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的。我每天背著書(shū)包游走于校園中，獨(dú)自品味著心底的傷感和迷惘。
有一天，我望著鏡子里的自己，突然覺(jué)得如此陌生。往日神采奕奕的自己不見(jiàn)了，有的只是鏡子中一張充滿憂愁的臉，我覺(jué)得害怕。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到我要改變眼下的一切，我要讓原本朝氣蓬勃的自己回來(lái)。之后，我調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)為：真正的大學(xué)生要敢于正視困難和挫折，不能讓抱怨和無(wú)奈持續(xù)到畢業(yè)。我這樣想了，也這樣做了。
首先，在閑暇時(shí)間里，我常在校園中散步，以便盡快熟悉校園環(huán)境，讓自己對(duì)環(huán)境的陌生感更快地消退。在平時(shí)的生活中，我開(kāi)始主動(dòng)地與新同學(xué)打招呼，主動(dòng)和同學(xué)聊天，主動(dòng)幫助別人。我也慢慢得學(xué)會(huì)獨(dú)立處理自己的一切事情，并可以將自己的日常生活打理得井然有序。這樣，我對(duì)新環(huán)境的陌生感逐漸地消失了。
人生目標(biāo)是人生道路的航標(biāo)，是人生前進(jìn)的動(dòng)力。在自我迷失一段時(shí)間以后，我通過(guò)與高年級(jí)同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標(biāo)：全面發(fā)展。我決定通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成為思想覺(jué)悟高、心理素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)精、工作能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。這也是新世紀(jì)對(duì)大學(xué)生的要求。確立了目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)重新獲得了源源不絕的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)很感興趣，我便以英語(yǔ)為突破口，為提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，我改掉了睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每天早上在校園里大聲地朗讀英語(yǔ)，用“瘋狂”英語(yǔ)問(wèn)候校園的一草一木。通過(guò)努力，學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始逐步提高。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇十二
回顧自己的大學(xué)，一切都從當(dāng)初我邁進(jìn)xx學(xué)院的第一步開(kāi)始！過(guò)去的我們，總是以大學(xué)作為自己的目標(biāo)，當(dāng)做自己的理想，如今，當(dāng)剛剛升學(xué)我獨(dú)自來(lái)到了xxx學(xué)院，當(dāng)我看著宏偉的教學(xué)樓以及來(lái)來(lái)往往的大學(xué)學(xué)長(zhǎng)們時(shí)候。我的內(nèi)心是激動(dòng)的，是無(wú)比渴望的！我期待自己能在這樣一個(gè)環(huán)境下開(kāi)始一場(chǎng)全新的生活，期待自己的人生，也能在枯燥的書(shū)本中，加入生活的趣味。
而在這個(gè)精彩紛呈的大學(xué)校園中，我感受到了這樣的生活，并從中體會(huì)到了一直期待的青春和校園。四年來(lái)，我懈怠過(guò)、悔悟過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)……四年的時(shí)間，這些的精彩的體會(huì)，都成為了我生活的一部分，成為了我寶貴的大學(xué)回憶。
現(xiàn)在的我，正走在畢業(yè)的邊緣，看著曾經(jīng)的同學(xué)們都在向往著未來(lái)的生活，我的內(nèi)心也十分的矛盾。嘗試過(guò)了大學(xué)這個(gè)“小社會(huì)”的精彩之后，誰(shuí)又能不去期待今后真正的社會(huì)呢？但但我也十分的不舍得，想當(dāng)初，我們經(jīng)歷了艱難的軍訓(xùn)，又度過(guò)了四年的磨練，如今才打造出了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的班集體！才交到了這么多的好朋友！但如今，一朝之間竟要各奔東西，這使得我陷入了對(duì)離別的悲傷之中。
但如今，我也的已經(jīng)不是曾今的那個(gè)我了！大學(xué)的校園給了我成長(zhǎng)，社會(huì)的磨練讓我變得成熟。我知道，世界是在不斷的變化中成長(zhǎng)的。一直以來(lái)，我們也在不斷的變化，所以我們才能進(jìn)步，才有成長(zhǎng)！雖然這次的變化固然讓人覺(jué)得難過(guò)。但無(wú)論怎樣，我們已經(jīng)得到的，不會(huì)輕易的失去，一個(gè)班級(jí)的連系，更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而斷裂。
今后，我們雖然會(huì)分散五湖四海，但也不過(guò)是從一個(gè)小社會(huì)，到了一個(gè)大舞臺(tái)。我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，是朋友。生活也許會(huì)變得忙碌，但我們友情卻會(huì)在沉淀中發(fā)酵，成為醇香的美酒。
我期待著這一天的到來(lái)，期待著今后我們的人生，更期待著我們這個(gè)班級(jí)的發(fā)揮！無(wú)論我們走到哪里，我們永遠(yuǎn)都是xxx班的一員！
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇十三
“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候?！贝抻涝凇恫贿^(guò)如此》中是如此這般評(píng)論人的一生。
“生命的過(guò)程無(wú)論是陽(yáng)春白雪，青菜豆腐都得嘗嘗是什么滋味才不枉來(lái)走這么一遭”這是三毛的處世哲學(xué)。
有人說(shuō)，大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”，沉浸在開(kāi)學(xué)后的興奮之中，心比天高。大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”，可大學(xué)已過(guò)了一半。大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢(mèng)幻開(kāi)始睜眼看世界。大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。這時(shí)，一只腳已經(jīng)邁向了社會(huì)，再往下便身處人海，再也沒(méi)有了父母的庇護(hù)，師長(zhǎng)的訓(xùn)導(dǎo)。從云端里落到的是實(shí)實(shí)在在的地上，用自己的雙手撐一方天空，托一輪太陽(yáng)了。
有時(shí)候，大家看起來(lái)沒(méi)有什么不同，同樣地過(guò)每天的日子，同樣地睡覺(jué)，但最終卻是異樣的結(jié)局。問(wèn)題在于思考的角度不同，努力的方向不同，付出的汗水不同。
幾度杏花雨，幾度霜葉秋，人生路上左一腳十年，右一腳十年，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過(guò)了二個(gè)年頭，耳邊已響起社會(huì)涌動(dòng)，歲月的步履也姍姍把人推到了象牙塔的邊緣。
環(huán)境與時(shí)代的更替給予了人性變換的色彩使人不愿意深究人性的底蘊(yùn)。
眼看著大三的學(xué)生為就業(yè)而東奔西跑，為推銷自己而焦頭爛額地?fù)渥?，哪怕是一線的希望，一幅幅惶惶的神情，一個(gè)個(gè)匆匆的身影。雖然自己還有一年多的時(shí)間去為這些事情做心理、學(xué)識(shí)和能力的準(zhǔn)備，但也有惶然失措的感覺(jué)。說(shuō)不準(zhǔn)今天的他們就是明年的我。
生命一如逆水行舟不進(jìn)則退！
將來(lái)憑什么撐起自己頭上的一方天空，托一輪太陽(yáng)。一雙手，還是一張嘴？于是，每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，自省只覺(jué)得薄薄的被子壓得人透不氣起來(lái)?？粗車掖叶^(guò)的人們和燈下伏案苦讀的同學(xué)，真恨自己沒(méi)有千只手來(lái)萬(wàn)只腳去干所渴求的事情，沒(méi)有千只眼來(lái)萬(wàn)只睛去讀所喜愛(ài)的書(shū)籍。不知從什么時(shí)候起，自己了結(jié)了慢條斯理拖拖拉拉的老習(xí)慣，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，做起事來(lái)扎扎實(shí)實(shí)，讀起書(shū)來(lái)又認(rèn)認(rèn)真真，沒(méi)有了大一時(shí)的浮躁于氣盛。大二時(shí)超然于隨便，也不再那么灑脫，不再去相約串老鄉(xiāng)，不再去泡電影消磨時(shí)光，周末的晚上或者去教室，或到圖書(shū)館，心平氣和的讀點(diǎn)書(shū)，寫(xiě)些文章，不再有往日的那份激動(dòng)，只是為充實(shí)而寫(xiě)，為生活而寫(xiě)，也為追逝去的歲月而寫(xiě)，更為把握現(xiàn)在無(wú)悔于未來(lái)而傾訴心中的真誠(chéng)。
即便有時(shí)也因生活中的瑣事而情緒低落，偶爾也為未來(lái)何去何從的撲朔而四顧茫然，甚至花開(kāi)了依舊欣賞這生命的輝煌，花落了感嘆流轉(zhuǎn)的時(shí)光，但自己畢竟能放下心頭的一切，切實(shí)的讀書(shū)求知，為人做事。因?yàn)楫吘故谴蠖?。在相?duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)時(shí)段里，充實(shí)一個(gè)將要不同的自我，厚積薄發(fā)到一定程度自然會(huì)噴薄而出的，讓我們生活時(shí)，少一點(diǎn)疑惑多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)無(wú)所適從多一點(diǎn)從容與坦然。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇十四
一年很快就過(guò)去了，我們又進(jìn)入了新的學(xué)年。這個(gè)學(xué)年，我迎來(lái)了大學(xué)生活的第二個(gè)年頭。剛剛結(jié)束的暑假，我一直在為自己的大學(xué)生涯做準(zhǔn)備，為了能夠更好地迎接新的環(huán)境，在家里完成了許多自我修煉的工作。當(dāng)然，這并不意味著我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)生活。相反，我知道自己還有很多需要努力和提高的方面。
第二段：調(diào)整心態(tài)。
大學(xué)生活不僅是學(xué)習(xí)，還包括與同學(xué)交流、參加社團(tuán)、參加文藝活動(dòng)等方面。因此，我們需要花費(fèi)更多的心思來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。大學(xué)是一個(gè)極其開(kāi)放的環(huán)境，同學(xué)們的背景、興趣和生活方式都是五花八門(mén)。我們不能因?yàn)樽约旱钠?jiàn)或習(xí)慣而失去和他們交流的機(jī)會(huì)。反之，我們應(yīng)該嘗試多與不同的人交流，開(kāi)闊自己的眼界和心胸。
第三段：靈活運(yùn)用時(shí)間。
大學(xué)是一個(gè)急功近利的時(shí)代，但我們不能忽略精神生活的重要性。在大學(xué)里，我們同樣需要全身心投入到各種活動(dòng)中。在充分學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還要盡可能地參與社團(tuán)和其他校內(nèi)活動(dòng)，放松身心，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在校內(nèi)外工作和實(shí)習(xí)同樣重要，這不僅能豐富我們的人生體驗(yàn)，還能提升我們的實(shí)踐能力和未來(lái)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：提升學(xué)習(xí)效率。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)任務(wù)十分緊張，我們需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)完成各種科目的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過(guò)程中，應(yīng)該善用各種學(xué)習(xí)方法及資源來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。比如，可以利用學(xué)習(xí)軟件、在線教程和資源共享網(wǎng)站增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
第五段：積極參加課外活動(dòng)。
最后，大學(xué)也是一個(gè)活力充沛的社區(qū)。我們應(yīng)該積極參加各種課外活動(dòng)，擴(kuò)大自己的社交圈子。在參加各種課外活動(dòng)的過(guò)程中，我們可以結(jié)交更多志同道合的朋友，共同參與學(xué)習(xí)、交流和分享。這些經(jīng)驗(yàn)不僅能夠提高我們的綜合素質(zhì)，還可以挖掘我們的潛力和拓寬我們的人生視野。
總之，大學(xué)是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)期。我們需要以積極向上的心態(tài)面對(duì)它，努力提高學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，擴(kuò)大人脈和順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，我們還應(yīng)該充分利用大學(xué)的資源和平臺(tái)，為未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇十五
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二級(jí)學(xué)生了，上個(gè)學(xué)年我只是剛剛進(jìn)來(lái)的大一新生，經(jīng)歷了一年的時(shí)間，我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活。現(xiàn)在就讓我跟你們分享一下我上學(xué)年的總結(jié)吧。
剛來(lái)學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)的一切都很陌生，我是帶著好奇和期待走進(jìn)了這所將度過(guò)我四年的寶貴青春時(shí)光的大學(xué)。一開(kāi)始對(duì)學(xué)期的一切都充滿好奇，包括這里的天氣、這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有大學(xué)的授課。于是我就這樣，慢慢走進(jìn)了我的大學(xué)和開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
現(xiàn)在就從我第一個(gè)學(xué)期開(kāi)始說(shuō)起吧，經(jīng)歷了八天魔鬼式的軍訓(xùn)，正式開(kāi)始了我的大學(xué)生活。軍訓(xùn)結(jié)束后，就參加了學(xué)院的各種協(xié)會(huì)、部門(mén)，還有球隊(duì)的面試。最后，我加入了我們學(xué)院的體育策劃部，成為了體育策劃部的一員。在這里，我交到了很多朋友，也認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的學(xué)生干部。在這個(gè)學(xué)期，部門(mén)的師兄師姐帶領(lǐng)著我們開(kāi)始了部門(mén)工作，我們組織了很多體育比賽，有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。在一個(gè)學(xué)期的部門(mén)工作中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，包括來(lái)自其他學(xué)院的學(xué)生，更重要的是在部門(mén)工作中，我學(xué)會(huì)了很多很多，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力，全面提高了自己的個(gè)人能力。然后就是大一的學(xué)習(xí)和生活，大一的課程比較緊，還有部門(mén)的繁忙工作，曾經(jīng)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，所以不能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有不適應(yīng)大學(xué)的課堂學(xué)習(xí)，以致在大一的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。在大一的第一個(gè)學(xué)期期末考試中，我有兩門(mén)課沒(méi)通過(guò)。就這樣，帶著遺憾地結(jié)束了我的第一個(gè)學(xué)習(xí)大學(xué)生活。
大二的第一個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我很快適應(yīng)了大學(xué)的生活，不再一片茫然。大一留給我深深的反思，有關(guān)于大一為什么學(xué)習(xí)那么差，還有我怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)趕上來(lái)，原因可能是沒(méi)有協(xié)調(diào)好部門(mén)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，和沒(méi)適應(yīng)大學(xué)的課程安排。我認(rèn)真思考了我要怎樣才能學(xué)好專業(yè)課這個(gè)問(wèn)題，第一要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，要重視每科專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)好每一科，從態(tài)度開(kāi)始改變，還協(xié)調(diào)好部門(mén)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。在第二個(gè)學(xué)期部門(mén)還是有很多工作要做，但是我很好地安排好工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我學(xué)著認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持，我順利地通過(guò)所有考試。現(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越有信心。
大學(xué)開(kāi)學(xué)生活心得體會(huì)篇十六
我懷著好奇和激動(dòng)的心情走進(jìn)了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細(xì)心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學(xué)們之間的相互幫助，使我在很短的時(shí)間內(nèi)，對(duì)xx學(xué)院有了一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
看！那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的優(yōu)選畫(huà)面怎能不讓我們感動(dòng)？常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了！”
俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒?！彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這優(yōu)選的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫(huà)卷。保存一份完美的回憶。
我們堅(jiān)信7天后的我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的優(yōu)選而又刺激，艱苦而又快樂(lè)的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽(yáng)。獻(xiàn)給天下最可愛(ài)的人。可敬的教官們，讓我們xxx屆新生一起說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?/p>
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