總結(jié)是幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、優(yōu)化方案的過(guò)程，是一個(gè)積極向上的思考過(guò)程。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，要注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性。接下來(lái)是一些值得借鑒的總結(jié)樣例，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟示。
動(dòng)物觀察心得篇一
今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛(ài)!我喂食時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)擺動(dòng)著長(zhǎng)而白的尾鰭和長(zhǎng)在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動(dòng)靜或聲音，就會(huì)滿池子亂跑。有時(shí)兩條魚(yú)撞上了，還會(huì)用尾巴擺動(dòng)著打?qū)Ψ降谋出?，好像在傳遞什么信息。它們游動(dòng)時(shí)尾巴在98~180度之間擺動(dòng)。很悠閑時(shí)，它們會(huì)一條一條地“躺”在魚(yú)池角落里休息，好像怕影響了同伴似的;生氣或害怕時(shí)，回很快“躲”到其它魚(yú)中，好像生怕別人看到自己一樣。
觀察日記動(dòng)物三年級(jí)【3】
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開(kāi)了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開(kāi)始“工作”了！
吃完午餐后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對(duì)了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來(lái)到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉，便開(kāi)始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹(shù)葉，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒(méi)過(guò)兩秒鐘，它又回到了自已原來(lái)的位置，真牛??！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)?！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α?！我笑完便低頭一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長(zhǎng)，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
觀察日記動(dòng)物三年級(jí)【4】
上次，我到家門(mén)口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問(wèn)：“你叫什么名字啊？”小蟲(chóng)子說(shuō)：“呵呵，我是可愛(ài)的蚯蚓?！蔽艺f(shuō)：“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈?！彬球菊f(shuō)：“我也不知道，因?yàn)槲疑鰜?lái)就有這個(gè)?！?/p>
中午我悄悄在那邊看見(jiàn)蚯蚓在吃螞蟻。我覺(jué)得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤(pán)也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做?！?/p>
下午我看見(jiàn)蚯蚓也會(huì)伸出洞外，拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來(lái)，痛苦的掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒(méi)有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫(xiě)，這樣可愛(ài)的動(dòng)物會(huì)有誰(shuí)不疼它、不愛(ài)它，如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛(ài)護(hù)它。
它真是個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物啊！
觀察日記動(dòng)物三年級(jí)【5】
窗外，彌漫著秋天的氣息，落葉在與蝴蝶比美，與雪花共舞。在電視桌旁玻璃缸子里讓著我喜愛(ài)的烏龜。的而就在這美麗的季節(jié)我的烏龜絕食了。
今天媽媽買(mǎi)來(lái)一只烏龜，西西非常的高興，西西為烏龜準(zhǔn)備了一個(gè)比他大一點(diǎn)的玻璃缸子。西西她喜歡呆呆地看著它那笨拙的身軀在水里擺動(dòng)，喜歡它那充滿夢(mèng)幻綠色的身體，喜歡狼吞虎咽吃著西西為它準(zhǔn)備的食物。
烏龜想：今天主人把我買(mǎi)了回來(lái)，我慶幸我逃脫了那烏龜販子的手里，媽媽和我說(shuō)‘過(guò)其實(shí)大多數(shù)人類(lèi)都是很善良的，他們回把我們放回大自然，讓我們盡情享受人生。’而我充滿幻想：我以后會(huì)在小河里，和一群朋友們玩耍，還會(huì)看見(jiàn)離別以久的青蛙大哥?；氐街魅思覄傄粫?huì)，主人找來(lái)了一些空心菜讓我吃，哇噻！好好吃的，可能主人是為我送行。?。柯?tīng)起來(lái)好象，人類(lèi)說(shuō)的‘吃一頓好的，就要被送上斷頭臺(tái)’。
第二天，烏龜還是充滿幻想，而西西則是在房間里看著烏龜。
西西想：烏龜肯定很開(kāi)心吧！烏龜真是太可愛(ài)了，愛(ài)死它了?？粗诓ＡЦ桌镉蝿?dòng)，我心中不禁地開(kāi)心起來(lái)，我以后會(huì)好好地照顧著這只可愛(ài)的烏龜?shù)?。讓它快快?lè)了的成長(zhǎng)，讓它長(zhǎng)得胖胖的。(這時(shí)我突然想到)烏龜會(huì)不會(huì)孤單??！如果它太孤單了怎么辦呢！(于是，我跑到水族館，買(mǎi)來(lái)一些水草。)這會(huì)兒烏龜肯定非常地高興。
(烏龜在玻璃缸里百思不得齊解)為什么還沒(méi)把我?guī)?huì)大自然呢？會(huì)不會(huì)主人會(huì)一直養(yǎng)我呢？我再觀察一天，如果明天主人不把我放回大自然，我就絕食。(這時(shí)主人跑了出去)會(huì)不會(huì)去買(mǎi)吃的東西，然后把我放回大自然?。?此時(shí)烏龜又在幻想回到大自然的情形，真是只愛(ài)幻想的烏龜啊)??！主人回來(lái)了，太棒了！我又可以回到大自然了，期待?。?此時(shí)，烏龜又進(jìn)入它的幻想樂(lè)園里，但定睛一看，原來(lái)是水草)
第三天，這天，天空格外蔚藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。
西西趴在床上思考著，今天應(yīng)該給它吃什么呢！今天它的心情是不是很好？最近看來(lái)，烏龜好像很開(kāi)心，真是太棒了！我要繼續(xù)努力。
(烏龜在水缸里想著)今天為什么還沒(méi)放我回大自然？哼！我絕食，你能把我怎么樣。(于是陷入冷戰(zhàn)之中……)
過(guò)了好幾天，烏龜還是沒(méi)有吃東西，西西想近一切辦法。它還是不吃。有誰(shuí)知道烏龜在想回到大自然呢！沒(méi)過(guò)多久，烏龜死了。它隨著涼爽的秋風(fēng)，飛到了大自然，它看到了小動(dòng)物們自由的穿梭在森林中，不禁為他們高興。于是，它化作了一棵百合為秋天的到來(lái)而開(kāi)放。
又一個(gè)秋天，這棵百合依然開(kāi)放，自那以來(lái)，西西不再養(yǎng)烏龜，是為了讓悲劇不在發(fā)生。
動(dòng)物觀察心得篇二
動(dòng)物園是一個(gè)供人們觀賞和學(xué)習(xí)動(dòng)物的生活習(xí)性的地方，我近期參觀了市區(qū)的一家動(dòng)物園，深有體會(huì)。在觀察動(dòng)物的過(guò)程中，我不僅見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的生物，還感受到了大自然的魅力和人類(lèi)與動(dòng)物之間的關(guān)聯(lián)。以下是我對(duì)動(dòng)物園觀察的心得體會(huì)。
首先，觀察動(dòng)物可以讓我更好地認(rèn)識(shí)自然界的生物多樣性。在動(dòng)物園中，我看到了從樹(shù)上飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)到水中游弋的魚(yú)類(lèi)，從可愛(ài)的小熊貓到威嚴(yán)的老虎，它們?cè)谖颐媲罢宫F(xiàn)了不同的生存方式和鮮活的形態(tài)。通過(guò)觀察，我深深地感受到大自然對(duì)于物種繁衍的精妙設(shè)計(jì)和生物多樣性的奇妙景象。這個(gè)世界有太多我不曾見(jiàn)過(guò)的生物，我意識(shí)到還有很多未知的領(lǐng)域等待我去探索和學(xué)習(xí)。
其次，觀察動(dòng)物能讓我更加了解動(dòng)物的生活習(xí)性和互動(dòng)方式。我看到了鳥(niǎo)類(lèi)叼著食物給小鳥(niǎo)喂食、猴子之間相互梳理毛發(fā)、大象用鼻子喝水等種種場(chǎng)景。這些行為展示出了動(dòng)物之間及動(dòng)物與環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系。例如，我觀察到鳥(niǎo)類(lèi)為了保護(hù)自己的種群，繁衍后代會(huì)通過(guò)親情、協(xié)作等方式，這讓我不禁思考人類(lèi)社會(huì)中與之相似的行為。通過(guò)觀察，我深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)物和自然界與人類(lèi)之間的聯(lián)系和互動(dòng)。
再次，觀察動(dòng)物使我對(duì)環(huán)境保護(hù)有了更加深刻的理解。在動(dòng)物園中，我看到了一些動(dòng)物生活的環(huán)境并不適合它們的習(xí)性，這使我感到遺憾和擔(dān)憂。動(dòng)物園中的動(dòng)物被困在狹小的空間內(nèi)，無(wú)法自由地奔跑和狩獵，這違背了它們?cè)谧匀画h(huán)境中的本性。這讓我意識(shí)到我們需要更加保護(hù)和尊重自然界的生命，為它們提供更適宜的生存環(huán)境。
另外，觀察動(dòng)物也讓我對(duì)動(dòng)物的福利和保護(hù)提出了思考。有時(shí)候，我看到一些游客對(duì)動(dòng)物進(jìn)行不當(dāng)?shù)挠|摸和喂食，這對(duì)動(dòng)物的健康和生活造成了威脅。這讓我明白到人類(lèi)需要在觀賞動(dòng)物的同時(shí)，保持一定的距離和尊重。人類(lèi)作為地球上的一部分，應(yīng)當(dāng)盡力保護(hù)和愛(ài)護(hù)這些動(dòng)物，讓它們?cè)诒M可能自然的環(huán)境中生活。
最后，觀察動(dòng)物園讓我更加認(rèn)識(shí)到人類(lèi)與動(dòng)物之間的緊密聯(lián)系和依賴關(guān)系。動(dòng)物不僅僅是為了展覽而存在于動(dòng)物園，它們是另外一種生命形態(tài)，我們和它們有著共同的起源和進(jìn)化歷程。觀察動(dòng)物的過(guò)程中，我不禁思考起人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的利用與保護(hù)之間的平衡。我們需要保持與動(dòng)物的和諧共生，尊重它們的生活空間和權(quán)利。
總結(jié)起來(lái)，動(dòng)物園觀察帶給了我很多的思考和體會(huì)。通過(guò)觀察，我對(duì)自然界的生物多樣性、動(dòng)物的生活習(xí)性和互動(dòng)方式有了更加深刻的了解。同時(shí)，我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)和動(dòng)物福利保護(hù)的重要性，以及人類(lèi)與動(dòng)物之間的依存關(guān)系。我希望將來(lái)人們能夠更加關(guān)注動(dòng)物的權(quán)益，并積極參與到環(huán)境保護(hù)和動(dòng)物保護(hù)的行動(dòng)中，為建設(shè)一個(gè)更加美好的世界共同努力。
動(dòng)物觀察心得篇三
我喜歡好多好多的小動(dòng)物，不管是那穿著五彩衣，好斗的大公雞，還是那輕巧玲瓏的小松鼠?？墒?，在動(dòng)物里，我卻喜歡那一只曾給我?guī)?lái)?yè)Q了的小刺猬。
一天，爸爸帶我去買(mǎi)了一只小刺猬，爸爸說(shuō)：“小刺猬特別有趣，你好好觀察吧!”聽(tīng)了爸爸的話，我就開(kāi)始養(yǎng)小刺猬了。
一天，我做完功課，小心翼翼地走到鐵籠旁。小刺猬蹲在里面靜悄悄的，不知道再?gòu)埻裁?，大概是在向她的媽媽?瞧!它的悲傷長(zhǎng)滿了灰白相間的刺，簡(jiǎn)直像個(gè)大刺球，胖乎乎的，真好玩;它的腦袋特別有趣，就像一個(gè)橫著的圓錐體，兩側(cè)長(zhǎng)著一雙綠豆大的眼睛，閃閃發(fā)光，“圓錐體”的尖端頂著一個(gè)小黑球。仔細(xì)看那鼻子濕漉漉的，據(jù)說(shuō)這樣能保持靈敏的嗅覺(jué)。小刺猬就靠它聞出天敵的氣味。
小刺猬該吃東西了。喂什么呢?我把一個(gè)洗得干干凈凈的桃子放進(jìn)籠子里;只見(jiàn)它走過(guò)來(lái)聞了聞，又舔了舔，又走開(kāi)了?！八怀詵|西怎么行啊!”我趕忙用小棍把桃子桶到它嘴里，這回它連聞都沒(méi)聞，還用屁股對(duì)著食物，多氣人呀!我趕忙問(wèn)一下媽媽。噢，原來(lái)小刺猬喜歡吃昆蟲(chóng)。我急快出去抓了一些蚱蜢，我拿出一個(gè)扔進(jìn)去。這時(shí)小刺猬在籠了里搜索起來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后，迅速跑過(guò)去，叼起來(lái)，好像在說(shuō)：“嘻嘻……誰(shuí)也別想和我搶!”看到它吃飽了，我心里高興極了。
小刺猬真可愛(ài)，它給我?guī)?lái)哈多的樂(lè)趣!
動(dòng)物觀察心得篇四
動(dòng)物園是一個(gè)供人們觀察和學(xué)習(xí)動(dòng)物的好去處。最近我去了動(dòng)物園，通過(guò)觀察各種動(dòng)物，讓我對(duì)大自然和生物多樣性有了更深刻的了解。這次觀察讓我得到了許多心得體會(huì)，我將在下文中分享。
第二段：觀察動(dòng)物的驚喜
動(dòng)物在各自的棲息地中展示出了獨(dú)特的行為和特征。在動(dòng)物園中，我看到了長(zhǎng)頸鹿優(yōu)雅地伸展脖子采食的景象，如此奇特的生物讓人贊嘆不已。另外，猩猩在樹(shù)上嬉戲玩耍的模樣也給我留下了深刻的印象。這些觀察讓我意識(shí)到動(dòng)物是如此的多樣化和迷人，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自然界的珍惜和尊重。
第三段：動(dòng)物之間的相互作用
除了觀察單個(gè)動(dòng)物，我也著眼于動(dòng)物之間的相互作用。例如，我注意到獅子族群之間的協(xié)作和默契。當(dāng)一只獅子正在獵食時(shí)，其他成員會(huì)保持警惕并確保食物的安全。而大象之間則展示了互相照顧和支持的行為。這些觀察讓我明白到動(dòng)物也有著類(lèi)似于人類(lèi)的社交行為，它們?cè)谌后w中相互依賴，合作和保護(hù)。
第四段：對(duì)動(dòng)物保護(hù)的思考
通過(guò)觀察動(dòng)物園中的動(dòng)物，我越發(fā)意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。很多動(dòng)物因?yàn)闂⒌仄茐暮头欠ǐC殺而瀕臨滅絕。動(dòng)物園提供了一個(gè)可以接近并學(xué)習(xí)這些動(dòng)物的機(jī)會(huì)，同時(shí)也起到了保護(hù)動(dòng)物種群的作用。我們作為人類(lèi)，應(yīng)該更加關(guān)注動(dòng)物的福祉，并采取行動(dòng)來(lái)保護(hù)它們的棲息地和生存環(huán)境。
第五段：對(duì)自然界的思考
通過(guò)動(dòng)物園觀察，我也對(duì)自然界有了更多的思考。我們生活在一個(gè)多元的生態(tài)系統(tǒng)中，每個(gè)物種都在其自身的方式中扮演著重要的角色。失去一種物種會(huì)對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，并對(duì)其他物種產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)大自然。觀察動(dòng)物讓我更加珍惜自然的美麗和奇妙，而且也提醒我要對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)、持續(xù)保護(hù)我們所居住的星球。
總結(jié)：
動(dòng)物園觀察是一次有趣而有意義的經(jīng)歷。通過(guò)觀察動(dòng)物，我們可以了解它們的行為、生活習(xí)性和相互作用，同時(shí)也能增強(qiáng)我們對(duì)大自然和生物多樣性的認(rèn)識(shí)。觀察動(dòng)物還讓我們意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物和環(huán)境的重要性，喚起我們對(duì)自然世界的關(guān)注。因此，我相信每個(gè)人應(yīng)該抽出時(shí)間去動(dòng)物園觀察動(dòng)物，從中汲取知識(shí)和感悟，同時(shí)也為動(dòng)物保護(hù)和環(huán)境保護(hù)做出自己的努力。
動(dòng)物觀察心得篇五
第一段：引入動(dòng)物園觀察的背景和意義（200字）
動(dòng)物園是人類(lèi)與動(dòng)物的交匯處，它不僅提供了我們觀察各種動(dòng)物的機(jī)會(huì)，還教育了我們保護(hù)動(dòng)物的重要性。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸多次參觀動(dòng)物園，并通過(guò)觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性和行為，得出了一些深刻的體會(huì)和心得體會(huì)。動(dòng)物園觀察使我更加了解了動(dòng)物的本性，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)自然環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
第二段：觀察動(dòng)物習(xí)性的重要性（200字）
觀察動(dòng)物園的動(dòng)物行為是一個(gè)十分有趣和有意義的過(guò)程。通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)每種動(dòng)物都有自己獨(dú)特的習(xí)性和行為特點(diǎn)。例如，在非洲草原區(qū)域，我觀察到獅子群的狩獵行為，它們通常會(huì)由雌獅組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，過(guò)程中充滿了協(xié)作和策略。我還發(fā)現(xiàn)大象是非常社交的動(dòng)物，它們會(huì)形成龐大的家族群體，相互保護(hù)和照料。通過(guò)對(duì)動(dòng)物習(xí)性的觀察，我們可以更好地理解它們，以及它們?cè)谧匀画h(huán)境中的生存之道。
第三段：對(duì)動(dòng)物行為背后的原因的探索（200字）
動(dòng)物園觀察不僅讓我對(duì)動(dòng)物的行為有了更深的了解，也讓我對(duì)動(dòng)物行為背后的原因產(chǎn)生了好奇。例如，為什么獅子在狩獵時(shí)會(huì)采用團(tuán)隊(duì)合作的策略？經(jīng)過(guò)研究，我了解到這是因?yàn)楠{子的狩獵成功率較低，而采用團(tuán)隊(duì)合作的方式可以提高其成功率。對(duì)于大象形成龐大的家族群體也產(chǎn)生了好奇，我發(fā)現(xiàn)這是為了更好地互相保護(hù)和互助，還可以更好地繁殖后代。通過(guò)觀察動(dòng)物行為背后的原因，我對(duì)動(dòng)物的智慧和適應(yīng)能力產(chǎn)生了更深的敬意。
第四段：關(guān)于環(huán)境保護(hù)的思考（200字）
動(dòng)物園觀察讓我意識(shí)到保護(hù)動(dòng)物及其棲息地的重要性。動(dòng)物們的生存環(huán)境越來(lái)越受到威脅，其中一個(gè)重要的原因是人類(lèi)活動(dòng)的影響。我們的行為導(dǎo)致了大量的野生動(dòng)物失去了棲身之地，并且破壞了它們的自然生態(tài)。觀察動(dòng)物園中的動(dòng)物，讓我認(rèn)識(shí)到我們需要采取行動(dòng)保護(hù)它們。個(gè)體行動(dòng)雖微不足道，但如果每個(gè)人都為環(huán)境所貢獻(xiàn)出力量，將可以幫助更多的動(dòng)物得到保護(hù)。
第五段：結(jié)論和個(gè)人感悟（200字）
通過(guò)動(dòng)物園的觀察，我不僅學(xué)到了很多動(dòng)物的習(xí)性和行為，也愈加深入地認(rèn)識(shí)到了自然環(huán)境保護(hù)的重要性。我們作為人類(lèi)，應(yīng)該承擔(dān)起保護(hù)動(dòng)物及其棲息地的責(zé)任。我們可以通過(guò)減少對(duì)環(huán)境的破壞、支持野生動(dòng)物保護(hù)組織、宣傳環(huán)保知識(shí)等多種方式來(lái)為動(dòng)物保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能讓動(dòng)物園不僅是觀賞動(dòng)物的場(chǎng)所，更是一個(gè)對(duì)自然環(huán)境敬畏和關(guān)愛(ài)的象征。
動(dòng)物觀察心得篇六
今天我觀察了我的小倉(cāng)鼠，它們讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
平時(shí)我也觀察小倉(cāng)鼠，可頂多逗逗它們，看兩眼就走了，今天我不光要逗逗它們，我還要仔細(xì)地觀察它們。
我仔細(xì)地看著它們，發(fā)現(xiàn)它們總是在睡覺(jué)，這是為什么呢?現(xiàn)在可是大白天，陽(yáng)光十分刺眼，白天哪有人睡覺(jué)啊?我決定把它們放到另一個(gè)地方，這個(gè)地方比較黑，我以為小倉(cāng)鼠們還會(huì)睡覺(jué)，可還不到一分鐘，它們就站了起來(lái)，我恍然大悟，原來(lái)倉(cāng)鼠們喜歡在黑暗中活動(dòng)呀。
2020年9月22日星期三晴。
因?yàn)樽蛱煊辛诵掳l(fā)現(xiàn)，所以我今天一大早就起床觀察倉(cāng)鼠。
我先將倉(cāng)鼠放到了黑暗的地方，好觀察它們的活動(dòng)。果然，倉(cāng)鼠們又站了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)鼠糧沒(méi)有了，它們一定餓了，我急忙拿起鼠糧，喂了一些給它們，結(jié)果我又有了新發(fā)現(xiàn)!
我剛放好了鼠糧，它們便蜂擁而上，一起來(lái)吃鼠糧，哈，真是餓了呢!小饞鼠!
2020年9月23日星期四晴。
今天我觀察倉(cāng)鼠時(shí)，又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。
下午我外出回來(lái)時(shí)，只聽(tīng)小倉(cāng)鼠們吱吱地尖叫了兩聲，我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)鼠糧沒(méi)有了，它們是在叫“我餓了”。我馬上給它們添加了鼠糧，它們爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。吃完了，它們輕輕地叫了一聲，像是說(shuō)“謝謝”。過(guò)了一會(huì)兒，它們都爬上了跑步機(jī)，飛快地跑開(kāi)了，你不讓我我不讓你，很快它倆都生氣了，“吱吱吱”尖叫了好幾聲，像是說(shuō)“我生氣了!”。我拿起小木棍逗了逗它們，它們輕輕叫了幾聲，似乎在說(shuō)“我很快樂(lè)”。我明白了，它們是可以用叫聲來(lái)表達(dá)心情的。
2020年9月24日星期五晴。
今天我給小倉(cāng)鼠們用浴沙洗了洗澡，它們洗澡時(shí)的動(dòng)作十分有趣，先抓抓背，再打個(gè)滾，再跑一跑，真可愛(ài)呀!我喂了它們幾塊小餅干，它們就用小爪子捧著吃，還不時(shí)地磨磨牙，太可愛(ài)了，我更喜歡它們了。
這就是我超級(jí)可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，是它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)。
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動(dòng)物觀察心得篇七
第一段：引入動(dòng)物觀察的背景和意義（200字）。
動(dòng)物是地球上寶貴的生命資源，而我們?nèi)祟?lèi)是其中的一員。為了更好地了解和保護(hù)動(dòng)物，觀察動(dòng)物行為和習(xí)性是非常有必要的。在我看來(lái)，動(dòng)物觀察不僅能夠讓我們欣賞自然界的美妙，還能夠讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的智慧和驚人的適應(yīng)能力，從而推動(dòng)我們更好地保護(hù)和尊重動(dòng)物生命。
第二段：觀察動(dòng)物的方法和技巧（300字）。
觀察動(dòng)物需要耐心和細(xì)心，而且需要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。首先，合適的時(shí)間和地點(diǎn)是關(guān)鍵，因?yàn)閯?dòng)物有它們自己的活動(dòng)規(guī)律和生活環(huán)境偏好。然后，我們應(yīng)該保持安靜和不干擾動(dòng)物，以免打擾它們的正常生活。此外，使用合適的工具如望遠(yuǎn)鏡、相機(jī)等也能夠提供更好的觀察體驗(yàn)。最重要的是，觀察者應(yīng)該具備一定的動(dòng)物學(xué)知識(shí)，了解不同動(dòng)物的行為習(xí)性，這樣才能更準(zhǔn)確地觀察和解讀。
通過(guò)觀察動(dòng)物，我不僅能夠感受到它們與人類(lèi)的相似之處，更能夠理解它們與自然環(huán)境的緊密聯(lián)系。例如，在觀察野生動(dòng)物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們都有自己的生存技能和戰(zhàn)略，它們會(huì)選擇最適宜的食物、建立自己的領(lǐng)地以及與同類(lèi)進(jìn)行相互合作，這與人類(lèi)的社交行為有著異曲同工之處。此外，觀察動(dòng)物還讓我意識(shí)到它們與環(huán)境之間的和諧關(guān)系。沒(méi)有動(dòng)物就沒(méi)有生態(tài)平衡，我們?nèi)祟?lèi)也將無(wú)法繼續(xù)居住在這個(gè)星球上。
第四段：從觀察動(dòng)物中獲得的啟示（200字）。
觀察動(dòng)物讓我明白，作為地球的主人，我們有著責(zé)任去保護(hù)動(dòng)物和它們的棲息地。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該遵循類(lèi)似動(dòng)物的自然規(guī)律，保持與周?chē)h(huán)境的和諧相處。我們不應(yīng)該濫砍濫伐、過(guò)度捕撈和污染環(huán)境，而應(yīng)該努力減少對(duì)自然資源的消耗，保持生態(tài)平衡。同時(shí)，我們也可以從動(dòng)物身上學(xué)習(xí)到許多生存智慧和生活方式，比如對(duì)于資源的合理利用、對(duì)于家庭和社群的重視以及與同類(lèi)的團(tuán)結(jié)合作。
第五段：結(jié)論（200字）。
通過(guò)觀察動(dòng)物，我對(duì)于動(dòng)物世界的多樣性和美妙有了更深入的認(rèn)識(shí)。它們是地球上獨(dú)一無(wú)二的存在，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)它們的權(quán)益。同時(shí)，觀察動(dòng)物也讓我反思了我們?nèi)祟?lèi)的行為和生活方式。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們與自然界的相互依存和和諧共生關(guān)系，倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)，追求可持續(xù)發(fā)展。只有這樣，我們才能夠真正實(shí)現(xiàn)與動(dòng)物和諧共存的目標(biāo)，為這個(gè)世界注入更多美好和希望。
動(dòng)物觀察心得篇八
第一段：引入觀察動(dòng)物細(xì)胞的背景和目的（200字）
動(dòng)物細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)物體的基本結(jié)構(gòu)單位，了解和研究動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能，不僅有助于增進(jìn)對(duì)動(dòng)物生命的認(rèn)識(shí)，還對(duì)人體的疾病研究、醫(yī)學(xué)進(jìn)展等領(lǐng)域起著重要的作用。為了更加深入地了解動(dòng)物細(xì)胞的奧秘，我們進(jìn)行了一次觀察動(dòng)物細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)。本文將分享我的觀察心得和體會(huì)。
第二段：通過(guò)顯微鏡觀察動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能（200字）
在觀察動(dòng)物細(xì)胞的過(guò)程中，使用顯微鏡讓我更加直觀地看到了細(xì)胞的微小世界。我觀察到細(xì)胞包裹著細(xì)胞膜，細(xì)胞膜的主要作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出和細(xì)胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定。而細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)則包含著許多器官，如細(xì)胞核、線粒體、高爾基體等。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，負(fù)責(zé)存儲(chǔ)和傳遞遺傳信息；線粒體是細(xì)胞的能量中心，負(fù)責(zé)產(chǎn)生細(xì)胞所需的能量；而高爾基體則承擔(dān)著蛋白質(zhì)合成和運(yùn)輸?shù)闹匾蝿?wù)。這次觀察讓我深刻地認(rèn)識(shí)到細(xì)胞的復(fù)雜性和多樣性，每個(gè)細(xì)胞器都發(fā)揮著不可或缺的作用。
第三段：對(duì)細(xì)胞學(xué)理論的理解和應(yīng)用（200字）
通過(guò)觀察動(dòng)物細(xì)胞，我對(duì)細(xì)胞學(xué)理論有了更深刻的理解。生物學(xué)中的細(xì)胞學(xué)理論認(rèn)為“細(xì)胞是生命的基本單位”，這意味著所有生物體的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞。細(xì)胞不僅具有自我復(fù)制的能力，還能根據(jù)環(huán)境的需要改變自身的形態(tài)和功能。此外，細(xì)胞之間密切聯(lián)系并協(xié)同工作，共同完成各自的任務(wù)。這些理論的應(yīng)用范圍廣泛，不僅可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，更有助于解決生物多樣性、遺傳學(xué)等領(lǐng)域的科學(xué)難題。
第四段：對(duì)細(xì)胞觀察的技巧和方法的體會(huì)（200字）
在觀察動(dòng)物細(xì)胞的過(guò)程中，我體會(huì)到了細(xì)胞觀察的技巧和方法的重要性。首先，正確使用顯微鏡是觀察細(xì)胞的基本要求。顯微鏡的調(diào)焦、調(diào)光等操作都會(huì)對(duì)觀察結(jié)果產(chǎn)生影響，因此我們需要靈活運(yùn)用這些技巧。其次，制備細(xì)胞標(biāo)本也是觀察的關(guān)鍵。只有正確固定、染色和處理細(xì)胞標(biāo)本，才能清晰地觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。最后，觀察中要注重仔細(xì)觀察、細(xì)致記錄。觀察時(shí)要留意細(xì)胞的形態(tài)、大小、內(nèi)部結(jié)構(gòu)等特征，并進(jìn)行精確的記錄和描述，以便進(jìn)一步分析和研究。
第五段：對(duì)細(xì)胞學(xué)的前景和自身發(fā)展的思考（200字）
觀察動(dòng)物細(xì)胞的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)胞學(xué)的重要性和前景。細(xì)胞學(xué)是生物學(xué)領(lǐng)域的重要組成部分，對(duì)于解決人類(lèi)疾病、環(huán)境問(wèn)題以及推動(dòng)生物科技進(jìn)步有著不可替代的作用。同時(shí)，我也意識(shí)到了自身在細(xì)胞學(xué)研究方面的不足之處，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升。通過(guò)深入學(xué)習(xí)細(xì)胞學(xué)知識(shí)，我相信我可以為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。正如脫氧核糖核酸的發(fā)現(xiàn)者Watson所說(shuō)：“細(xì)胞研究是全人類(lèi)的事業(yè)?！?/p>
動(dòng)物觀察心得篇九
動(dòng)物是地球上與人類(lèi)最為接近的生物之一，通過(guò)觀察它們的行為和習(xí)性，我們不僅可以了解動(dòng)物的生態(tài)特點(diǎn)，還能對(duì)人類(lèi)自身的行為和社會(huì)關(guān)系有更深刻的認(rèn)識(shí)。最近，我參觀了一家動(dòng)物園，并進(jìn)行了深入的觀察和研究。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和思考得到了深入展開(kāi)。以下是我的心得體會(huì)。
首先，觀察動(dòng)物給我?guī)?lái)了對(duì)自然界的敬畏。動(dòng)物園是一個(gè)特殊的場(chǎng)所，仿佛進(jìn)入了一個(gè)微型世界。在這里，我看到了從未見(jiàn)過(guò)的奇特生物和動(dòng)物，它們的數(shù)量、種類(lèi)和多樣性令人驚嘆。在觀察的過(guò)程中，我明白了人類(lèi)與自然的關(guān)系，我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)自然、與自然和諧相處。只有在這種和諧的關(guān)系中，我們才能夠更好地生存和發(fā)展。
其次，觀察動(dòng)物讓我對(duì)人類(lèi)社會(huì)行為有了更深刻的思考。動(dòng)物往往以群體的形式生活，它們之間的關(guān)系也很復(fù)雜。例如，在猴子園里，我看到猴群中的猴王，它有著絕對(duì)的權(quán)威和地位，其他猴子都會(huì)按照它的指示行動(dòng)。這讓我想到了人類(lèi)社會(huì)的等級(jí)制度和權(quán)力結(jié)構(gòu)。在我們的社會(huì)中，也存在著類(lèi)似的現(xiàn)象，有些人擁有著更多的權(quán)力和地位，而其他人則會(huì)按照他們的指示行動(dòng)。觀察動(dòng)物讓我明白了等級(jí)制度和權(quán)力結(jié)構(gòu)的普遍存在，也更加關(guān)注社會(huì)正義和人權(quán)平等的問(wèn)題。
第三，觀察動(dòng)物使我對(duì)生存和適應(yīng)能力有了新的認(rèn)識(shí)。在動(dòng)物園里，我看到了許多動(dòng)物艱難地尋找食物、建造巢穴，或是與其他動(dòng)物展開(kāi)激烈的爭(zhēng)斗。它們?yōu)榱松娑粩嗯?，頑強(qiáng)地適應(yīng)著環(huán)境的變化。這讓我理解了生存的壓力和人類(lèi)應(yīng)對(duì)生活困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)持。觀察動(dòng)物讓我明白了生存與適應(yīng)的關(guān)系，也激勵(lì)著我在困境中堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想努力奮斗。
第四，觀察動(dòng)物讓我對(duì)動(dòng)物保護(hù)有了更深刻的意識(shí)。在與動(dòng)物親密接觸的過(guò)程中，我看到了它們的喜悅、痛苦和恐懼。有些動(dòng)物由于棲息地的破壞、盜獵和非法販賣(mài)而面臨著生存的威脅。觀察動(dòng)物讓我明白了保護(hù)動(dòng)物及其棲息地的重要性。我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng)，推動(dòng)政府、社會(huì)和個(gè)人共同參與動(dòng)物保護(hù)事業(yè)，共同努力保護(hù)生物多樣性和生態(tài)平衡。
最后，觀察動(dòng)物也讓我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。在觀察動(dòng)物的過(guò)程中，我常常覺(jué)得動(dòng)物們就像是每個(gè)人內(nèi)心深處的代言人，它們雖然沒(méi)有言語(yǔ)，但它們的肢體語(yǔ)言、行為舉止以及情感的表達(dá)都很真實(shí)。通過(guò)對(duì)動(dòng)物的觀察，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)、如何表達(dá)自己的內(nèi)心情感。我開(kāi)始更加關(guān)注自己的情感表達(dá)，嘗試以一種更真實(shí)和積極的方式與他人交流。
總結(jié)起來(lái)，通過(guò)觀察動(dòng)物，我對(duì)自然界、人類(lèi)社會(huì)、生存和適應(yīng)能力、動(dòng)物保護(hù)以及自我都有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次觀察動(dòng)物的經(jīng)歷給我?guī)?lái)了許多感悟和啟示，讓我深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)生命體的責(zé)任和使命。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)觀察動(dòng)物，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處做出自己的努力。
動(dòng)物觀察心得篇十
動(dòng)物是地球上獨(dú)特而豐富的生命形式，其多樣性和復(fù)雜性一直以來(lái)都讓人驚嘆不已。為了更好地了解和研究動(dòng)物，我們常常進(jìn)行觀察動(dòng)物的實(shí)踐活動(dòng)。近期，我參與了一次觀察動(dòng)物系統(tǒng)的實(shí)地考察，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。以下將以觀察動(dòng)物的過(guò)程為線索，分為“觀察前的準(zhǔn)備”、“觀察過(guò)程中的啟發(fā)”、“觀察中的挑戰(zhàn)”、“觀察后的反思”和“觀察的價(jià)值”五個(gè)部分，來(lái)探討觀察動(dòng)物系統(tǒng)所帶來(lái)的體會(huì)。
觀察前的準(zhǔn)備是成功觀察的關(guān)鍵。在參與觀察動(dòng)物系統(tǒng)的活動(dòng)之前，我首先進(jìn)行了充分的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。我熟悉了目標(biāo)觀察動(dòng)物的生活習(xí)性、行為特征和棲息環(huán)境，以便更好地進(jìn)行觀察和記錄。此外，我還學(xué)習(xí)了一些觀察動(dòng)物的技巧和方法，例如如何保持靜止、如何避免驚擾和如何使用觀察工具。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的觀察活動(dòng)提供了有效的指導(dǎo)和支持。
在觀察過(guò)程中，我受到了許多啟發(fā)。首先，我深刻體會(huì)到動(dòng)物與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。例如，我觀察到一只松鼠在樹(shù)林中靈活地穿梭，它的尾巴作為平衡器起到了重要的作用。這使我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)和行為習(xí)性是與其生存環(huán)境密切相關(guān)的。其次，我也注意到動(dòng)物的社會(huì)行為對(duì)其生命周期和繁衍后代的重要性。例如，我觀察到一群紅頸鹿在吃草的過(guò)程中呼叫彼此，提醒彼此有潛在危險(xiǎn)。這些觀察讓我認(rèn)識(shí)到動(dòng)物社會(huì)是有組織且密切合作的，它們的溝通和協(xié)作對(duì)其生存至關(guān)重要。
觀察動(dòng)物系統(tǒng)并不是一件容易的事情，它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。首先，動(dòng)物的行為具有不確定性。盡管我做了充分的準(zhǔn)備，但仍然經(jīng)常出現(xiàn)不成功的觀察。例如，我曾多次追尋一只鳥(niǎo)兒只為觀察其飛行的姿態(tài)和習(xí)性，但每每都撲空。這讓我認(rèn)識(shí)到在觀察過(guò)程中，我們需要耐心和毅力，不放棄并繼續(xù)嘗試。其次，觀察環(huán)境的限制也是挑戰(zhàn)之一。例如，天氣惡劣、觀察工具有限和觀察地點(diǎn)不合適等問(wèn)題都可能限制了我們的觀察效果。這些挑戰(zhàn)讓我明白，在觀察動(dòng)物系統(tǒng)過(guò)程中，我們需要做好充分的準(zhǔn)備并且適應(yīng)環(huán)境的變化。
觀察動(dòng)物系統(tǒng)后的反思是進(jìn)一步提升觀察水平的重要環(huán)節(jié)。反思讓我重新審視觀察過(guò)程中的錯(cuò)誤和不足，并找出改進(jìn)的方法。例如，我在觀察動(dòng)物的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)會(huì)過(guò)于追逐，導(dǎo)致動(dòng)物受驚，這使我下一次觀察時(shí)更加謹(jǐn)慎和小心。此外，反思還讓我意識(shí)到觀察不僅僅是記錄動(dòng)物的外貌和行為，更重要的是理解其中的規(guī)律和意義。例如，我在觀察一只海豚戲水時(shí)，不僅僅是記錄它的動(dòng)作，還要理解其為何喜歡這樣的活動(dòng)以及這對(duì)它的生存有何影響。
觀察動(dòng)物系統(tǒng)的意義不僅僅在于滿足我們對(duì)自然的好奇心，還在于提醒我們珍惜和保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物是地球生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的組成部分，它們的存在對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有著重要的作用。通過(guò)觀察動(dòng)物系統(tǒng)，我們能更好地了解和感受動(dòng)物的生活方式和價(jià)值，從而更加關(guān)注和重視它們的保護(hù)。此外，動(dòng)物的觀察還可以激發(fā)我們對(duì)科學(xué)研究的興趣和熱情，從而推動(dòng)科學(xué)知識(shí)的進(jìn)步和創(chuàng)新。
綜上所述，觀察動(dòng)物系統(tǒng)是一次有趣而有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)觀察動(dòng)物，我們能夠更加深入地了解和感受動(dòng)物的多樣性和復(fù)雜性，同時(shí)也能夠提升我們的觀察能力和科學(xué)素養(yǎng)。這次觀察動(dòng)物系統(tǒng)的實(shí)地考察，給我?guī)?lái)了諸多啟發(fā)和收獲，也進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)生態(tài)環(huán)境和科學(xué)研究的興趣。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將會(huì)繼續(xù)深入探索動(dòng)物系統(tǒng)，并為保護(hù)和研究動(dòng)物做出自己的貢獻(xiàn)。
動(dòng)物觀察心得篇十一
動(dòng)物是自然界中最鮮活、最真實(shí)的存在。作為人類(lèi)，我們與動(dòng)物生活在同一個(gè)世界中，對(duì)動(dòng)物行為進(jìn)行觀察不僅可以增進(jìn)對(duì)自然的了解，還可以對(duì)自身做出反思和啟示。在最近的動(dòng)物觀察中，我感受到了許多啟示和體悟。
第一段：觀察中的耐心和細(xì)節(jié)
動(dòng)物在自然環(huán)境中生活和行動(dòng)，這意味著他們不會(huì)按照我們的節(jié)奏來(lái)生活。在動(dòng)物觀察中，我們需要耐心等待，了解動(dòng)物的習(xí)性和生活規(guī)律。此外，觀察還需要耐心的觀察和記錄細(xì)節(jié)。只有當(dāng)我們真正了解到細(xì)節(jié)，才能產(chǎn)生更準(zhǔn)確和深層次的認(rèn)識(shí)。
第二段：觀察中的科學(xué)方法
在動(dòng)物觀察中，科學(xué)方法非常重要。這包括選擇合適的設(shè)備和工具、采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)采集方法、識(shí)別動(dòng)物的種類(lèi)和行為等。觀察者應(yīng)該保持思維的開(kāi)放和他人的反饋，以便更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和結(jié)論形成。
第三段：觀察中的真實(shí)和直覺(jué)
動(dòng)物觀察中，人類(lèi)往往會(huì)直覺(jué)感受到他們的行為，而這種直覺(jué)感受是最真實(shí)的。無(wú)論是在觀察鳥(niǎo)類(lèi)，觀察哺乳動(dòng)物，觀察魚(yú)類(lèi)，其反應(yīng)和行為往往直觀地告訴我們他們的想法和情緒。準(zhǔn)確的直覺(jué)和觀察，可以讓我們進(jìn)一步了解這些動(dòng)物的生存方式和心理狀態(tài)。
第四段：觀察中的敬畏和保護(hù)
動(dòng)物觀察中，我們需要對(duì)動(dòng)物保持敬畏，盡量避免打擾他們的生活和自然環(huán)境。我們應(yīng)該保護(hù)他們的棲息地和環(huán)境、幫助恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)。同時(shí)，觀察也可以從另一個(gè)角度加強(qiáng)我們對(duì)生態(tài)的理解，使我們更了解生態(tài)的復(fù)雜性。
第五段：觀察中的思考和啟示
在動(dòng)物觀察中，我們可以學(xué)習(xí)和啟示許多事情。觀察鳥(niǎo)類(lèi)，能感受到不同種類(lèi)的能夠飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)在他們的生活方式和構(gòu)造方面有著令人驚異的不同;觀察哺乳動(dòng)物，人們可以觀測(cè)到動(dòng)物的繁殖和姿態(tài)等行為;觀察魚(yú)類(lèi)，可以觀察到多樣化和動(dòng)態(tài)的色彩和體態(tài)等。
總之，動(dòng)物觀察是一種深入了解自然并加深我們對(duì)自然的理解的方法。這種方法無(wú)需廣泛的知識(shí)和成本，只需要一些耐心和好奇心。通過(guò)觀察，我們可以更好地了解動(dòng)物和自然，從而徹底掌握生態(tài)的復(fù)雜性和美妙。
動(dòng)物觀察心得篇十二
第一節(jié)語(yǔ)文課，付老師帶著我們?nèi)チ藢W(xué)校的“朝花夕拾”。
深綠色的鐵房子中，兩只孔雀就吸引了我的注意。瞧，一只偏瘦的孔雀，昂首挺胸，凝視著遠(yuǎn)方，好像一個(gè)奮勇善戰(zhàn)的將士，看著自己的故鄉(xiāng)，又像一個(gè)高傲的王子，顯示自己挺拔的美。
孔雀的頭頂呈綠色，還戴著一個(gè)神氣的“皇冠”，真是再好不過(guò)的搭配了，它的兩只眼睛烏黑透明，周?chē)幸蝗Π?，更顯得它炯炯有神，它的整個(gè)脖子主要是亮藍(lán)色的，使人有種夢(mèng)幻的感覺(jué)。
我最喜歡的還是它的尾部了，長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛五彩繽紛，細(xì)細(xì)一看，布滿了亮綠的圈圈，結(jié)尾處參差不齊，看起來(lái)既瀟灑又威武。
“啊哦——啊哦——”別緊張，這是孔雀的叫聲，驚天地泣鬼神，它每走一步顯得典雅輕巧；每走一步都會(huì)散發(fā)出貴族的氣質(zhì)，給人一種高不可攀的感覺(jué)。
不管是什么動(dòng)物都希望被他人關(guān)注，孔雀也不例外。剛剛我正說(shuō)要去看鴿子，剛起身就被一聲“啊哦——”“震懾”住了?？粗兹改侵煌傅难劬Γ矣侄琢讼聛?lái)，難道這孔雀有靈性，能聽(tīng)得懂人話，我十分好奇。
動(dòng)物觀察心得篇十三
我的鄰居養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鴨子。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑寶石一樣，扁扁的嘴巴上有沙粒大小的鼻孔，金黃的毛在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)亮，兩只不聽(tīng)話的小腳總喜歡走來(lái)走去，可愛(ài)極了!
小鴨子可貪吃了。每天中午，我們都給它喂一大碗食物，生怕它吃不飽似的，小鴨也會(huì)把這么多的食物吃掉一大部分，它是這樣吃飯的——因?yàn)樾▲啿弊娱L(zhǎng)，當(dāng)吞咽時(shí)必須仰起頭，食物才會(huì)到肚子里去。它就這樣一會(huì)兒低頭一會(huì)兒仰頭，真可愛(ài)。但有時(shí)候卻吃狗盆里的飯，結(jié)果被兇巴巴的狗嚇得落荒而逃。搞笑極了。
小鴨子還會(huì)游泳呢!我們把它放在澡盆里，它見(jiàn)有水，可快活了：一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，兩只掌蹼總喜歡在水中拍打，幫小鴨子加速。我們把它抱出來(lái)時(shí)，它總會(huì)嘎嘎地叫，好像在說(shuō)：“讓我再游一會(huì)兒吧!”
我鄰居家的小鴨子可愛(ài)極了，你喜歡嗎?
動(dòng)物觀察心得篇十四
今天媽媽和姨媽微信聊天時(shí)發(fā)出驚訝的生音，我一打聽(tīng)，才知道原來(lái)姨媽家的兔子生寶寶了！在收到這個(gè)消息的同時(shí)，姨媽發(fā)了一張照片給我看，我趕緊點(diǎn)開(kāi)照片一看，呀，兔寶寶們是那么的小，不及一個(gè)巴掌大。它們身上連一根毛都沒(méi)有，整個(gè)身體都是粉紅色的，簡(jiǎn)直像一只只粉色的小老鼠。它們的樣子讓我有些失望，但丑小鴨總會(huì)變成白天鵝，我只需要耐心等待。
9月29日星期二陰
今天，我去了姨媽家看兔寶寶，一進(jìn)大門(mén)，我直奔兔籠，往兔籠里一瞧，兔寶寶的身上覆蓋了一層細(xì)密的、柔軟的絨毛，是那么的白，而它們就猶如穿上了一件潔白如雪的衣裳，我情不自禁地?fù)崦艘幌乱恢恍⊥脤殞?，它的毛如絲般順滑，摸上去非常舒服。
10月2日星期五晴
今天我又去看兔寶寶們，這次正好趕上它們吃奶。只見(jiàn)它們?cè)谕脣寢尩母瓜屡纴?lái)爬去，在找奶吃。找到奶頭就一口含住，拼命地吸吮著奶汁。吃飽后就懶洋洋地躺在兔媽媽臉部上呼呼大睡，我小心翼翼地捧起一只小兔崽，沒(méi)想到它只是翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡，它可真能睡。
四只小兔給我?guī)?lái)了不一樣的驚喜，姨媽見(jiàn)我這么喜歡它們，還送了兩只給我呢，我一定會(huì)好好把它們飼養(yǎng)大的。
動(dòng)物觀察心得篇十五
西瓜蟲(chóng)是一只卷起來(lái)特別像西瓜的小蟲(chóng)子。它有七對(duì)足，有一對(duì)觸角，從外型來(lái)看它似乎沒(méi)有頭，胸，腹之分。它只是那么慢慢兒，慢慢兒地想逃出我的手掌心，可這終歸是不可能的。
學(xué)校里的西瓜蟲(chóng)不多，而且很難捉，不過(guò)我很幸運(yùn)，最終還是得到了一只不怕人的小東西。
當(dāng)這小東西剛接觸到我的手掌時(shí)，我只是覺(jué)得手心癢癢的，我就怕這小東西咬我一口，不過(guò)時(shí)間久了，我和它似乎都了解了對(duì)方，也不那么不自在了。
你知道嗎？西瓜蟲(chóng)的生命力可是很頑強(qiáng)的哦。但是它也是有軟檔的。沖眼一瞧，它的“墨綠”或者更確切地說(shuō)是淡黑的外殼顯得十分堅(jiān)硬；可是，我并不知道，它那看上去堅(jiān)硬的外殼，也是有承受限度的。
動(dòng)物觀察心得篇十六
上一個(gè)月，別人送我們一只灰黑色的小斑鳩。
我們給它安了一個(gè)家，而且給它取了一個(gè)名字，叫做——?dú)g歡，因?yàn)樗芑钴S。歡歡有著尖尖的嘴巴，小小而又圓圓的腦袋，炯炯有神的眼睛，胖墩墩的身體，特別可愛(ài)!
一開(kāi)始，歡歡就像一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的小姑娘，給他大米也不吃，只要陌生人一靠近它，它就把圓圓的小腦袋低了下去。身體漸漸衰弱下去了。
又過(guò)了三天，它慢慢熟悉了這里的環(huán)境，大米也會(huì)吃了，水也會(huì)喝了。身體漸漸好轉(zhuǎn)了。
有一次，我去給它喂大米的時(shí)候，他竟然把嘴張的大大的，好像在叫我把大米味的它嘴巴里。我越來(lái)越喜歡它了。以后每到吃飯的時(shí)候，我就會(huì)把大米喂到它的嘴里。它總是津津有味地咀嚼著。
如果有人問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物，我會(huì)毫不猶豫地告訴他，我最喜歡小白兔。
動(dòng)物觀察心得篇十七
今天，我在放學(xué)路上，看到樹(shù)上有一只蟬在脫蟬衣。它扭動(dòng)著身子一個(gè)勁兒的向上鉆！好像，要把那件衣服脫下來(lái)！。
我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它要脫下的衣服是金色的，還在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)著亮光呢！
啊，原來(lái)它不是普通的蟬，而是一只金蟬！
“螞蟻窩”
5月26日星期二晴。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛的早晨，我來(lái)到學(xué)校。忽然看到幾個(gè)小孩兒在看螞蟻。我湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這些螞蟻們?cè)诎崛~子！有的在做指揮，還有的在“砍”樹(shù)葉呢！
它們真是一群勤勞的螞蟻??！
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