論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點,來證明或支持某一立場或觀點。結(jié)合實際情況,靈活運用不同的總結(jié)方法和技巧。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進行學(xué)習(xí)和借鑒。
剪紙社團活動新聞稿篇一
10月15日8:00,黃淮學(xué)院乒乓球協(xié)會參與了社團聯(lián)合會舉辦的集體招新活動。在活動現(xiàn)場,我們擺放的兩張展板,分別介紹了乒乓球協(xié)會的基本情況和上學(xué)期開展的主要活動,協(xié)會會長張倉,總教練閆龍飛和部分協(xié)會干部在現(xiàn)場組織招新活動,積極向新會員介紹協(xié)會。此外,還擺放了一張球案,有總教練閆龍飛和部分乒協(xié)老會員進行現(xiàn)場技術(shù)展示,現(xiàn)場氣氛極其活躍。突出展示了協(xié)會每周兩次的`高活動頻率。同時,很多對乒乓球協(xié)會感興趣的同學(xué)紛紛加入,現(xiàn)場填寫當(dāng)場加入乒乓球協(xié)會,還好有不少新會員與老會員展開了富有啟發(fā)性的交流。至10月17日17:00止,招新工作圓滿成功。
剪紙社團活動新聞稿篇二
招新三天中有校內(nèi)十多個社團帶領(lǐng)團隊在燈光籃球場擺點招新,創(chuàng)業(yè)協(xié)會也由協(xié)會理事長帶領(lǐng)各部長在擺點處守候,分發(fā)協(xié)會宣傳單,為前來擺點咨詢協(xié)會相關(guān)問題的學(xué)弟學(xué)妹解答疑問以及報名的相關(guān)事宜。協(xié)會以為同學(xué)們提供社會實踐的機會而深受學(xué)弟學(xué)妹的親睞,協(xié)會理事長以及部長亦耐心解答同學(xué)們的問題,報名點上的咨詢的報名的同學(xué)絡(luò)繹不絕。
三天的招新已過,創(chuàng)業(yè)協(xié)會的招新相當(dāng)成功,既招滿了目標(biāo)人數(shù),又為我校的校園文化增添了精彩的一筆,讓我們足以相信新的一年的社團生活將會異常精彩。
剪紙社團活動新聞稿篇三
在學(xué)校學(xué)生的各項工作圓滿順利結(jié)束之時,本學(xué)期的社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的,我們低年級社團得以開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育:培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標(biāo)的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生喜歡這種活動方式。
本學(xué)期是低年級剪紙社團開始。學(xué)生以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的剪紙培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué)報名參加。為了能滿足他們的好奇心,讓他們學(xué)到知識,本學(xué)期我采用了分段剪紙教學(xué)法。第一階段,從最容易的對折剪紙開始,(即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。)第二階段,剪二方連續(xù)。第三階段,剪四方,八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步,由明剪到打暗口。這種既普遍,但由淺入深的剪紙方法,每一個學(xué)生基本能接受,。經(jīng)過一期的培訓(xùn),他們克服了畏難的情緒,基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學(xué)生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學(xué)生在老師要求的紋樣基礎(chǔ)上還有小的創(chuàng)意。
在活動中,我遵循審美的規(guī)律多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,如:看看民間剪紙藝人的作品。引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到文化學(xué)習(xí)的層面。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不再僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
剪紙社團活動新聞稿篇四
2009年12月11日晚,河北師范大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會在第六餐廳成功舉辦了“和風(fēng)雅韻,盛世中華”社團活動月閉幕匯報文藝晚會。
晚會以一場勁爆的街舞開場,挑起了滿廳師生的激情。
本臺晚會東西區(qū)合辦,融合了各個社團的力量,節(jié)目精彩紛呈,天使愛心社選送的手語《國家》表演,在路上話劇社選送的武術(shù)跆拳道表演等節(jié)目在現(xiàn)場掀起了陣陣高潮。
主持人與觀眾的互動以及頒獎環(huán)節(jié)為本次晚會增添了不少亮點。
此次晚會的.成功舉辦彰顯了師大學(xué)生的激情,增進了社團內(nèi)部人員對彼此的了解,社聯(lián)也從中積累了不少寶貴的經(jīng)驗,真正的給大家?guī)砹艘淮我曈X上的盛宴!
20**年4月28日,由臨床二系學(xué)生會宣傳部主辦,“創(chuàng)?藝”宣傳聯(lián)合會承辦的“你我之間,愛與和諧”主題活動——遇見最美的風(fēng)景正式開展。
本次創(chuàng)意技術(shù)公益展,要求以視頻、ps制作、手繪漫畫、書法等方式,將生活中的美好留住,可以是一起學(xué)習(xí)的奮斗畫面,可以是出去郊游的美好時刻,也可以是同學(xué)間化解一次小爭執(zhí)的浪漫時光,一切的和諧與美好都值得我們謹(jǐn)記。
活動正式開始之前,各組織成員進行了充分的準(zhǔn)備。
其中ps組的成員進行了宣傳海報的制作,網(wǎng)絡(luò)文編組撰寫了qq群宣傳語及微信宣傳文章,并在其中配以word文檔形式的作品要求和簡要說明。
活動開展后,4月25日,分別于三舍、六舍、八舍張貼海報,大力宣傳。
并正式開始收集配以word文檔作品說明的參賽作品,網(wǎng)絡(luò)文編組也開始發(fā)布各種宣傳信息,最大程度地吸引全校學(xué)生參與到活動中來。
同時在臨床二系宣傳委員群中發(fā)送消息,使各班宣傳委員將消息轉(zhuǎn)到本班群中并統(tǒng)一收集作品上交至指定郵箱。
本次活動于5月3日晚23點截止收稿,由策劃組成員認(rèn)真整合好所有作品,召集社內(nèi)各組專業(yè)骨干進行初次評選,各組織人員以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待每一份作品,最終選出每個主題5到10份作品進入復(fù)試。
初賽結(jié)束后,將所有進入復(fù)試的作品整理排序,進行第二輪選拔,由社內(nèi)骨干成員以公正公平公開為原則進行評分,同時交由老師給出評比意見,最終綜合各方因素考慮選出十組獲獎?wù)?,其中一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,?yōu)秀獎三名。
剪紙社團活動新聞稿篇五
本周周日和之前一樣進行了社團活動,上個周由于清明節(jié)的原因沒有進行活動。指導(dǎo)老師和社長們經(jīng)過了長時間準(zhǔn)備給社員們安排了不同的任務(wù),天氣漸漸裝暖,操場又變成了舉行活動的理想場所。
在早晨第一二節(jié)課,辯論社全體成員在北階梯教室為省辯論賽進行最后一次關(guān)于科技發(fā)展人類安全感問題的辯論,姜震老師和許宏凱老師到場指導(dǎo),感謝高一同學(xué)的辛勤付出。
國球社于操場南側(cè)乒乓球場地如期進行了活動,指導(dǎo)老師準(zhǔn)時到位。今天風(fēng)有點大,但是還是阻擋不了社員們想活動的那種急切的心情,指導(dǎo)老師讓社長帶著社員們把基本的動作都從新的熟練一下,于是社長就從站位開始給社員們溫習(xí)基本動作。在練習(xí)的過程中,沒有了以前的散漫,多的是認(rèn)真,有時還會打出幾個好球,這是一個鍛煉的好機會。
攝影社于2014年4月12日在操場進行了社團活動。本次活動以拍攝“運動中的人”為主題,培養(yǎng)社員抓拍能力及拍攝特寫的能力。本次活動雖有部分社員未到,但整體紀(jì)律保持較好,社員熱情也很高。雖然有社員沒有帶相機,但社員之間也會給予幫助,使未帶相機的社員同樣能夠得到一次鍛煉的機會。
今天天氣微涼,舞蹈社在操場的西邊進行這個周的社團活動,指導(dǎo)老師準(zhǔn)時到位。由社長程功點名后進行體能訓(xùn)練。林靜怡挑選部分女生訓(xùn)練籃球賽開場舞,在這之后玩起了舞蹈社的“傳統(tǒng)游戲”__擊鼓傳花。
這周天的器樂社活動,在社長的帶領(lǐng)下進行了一次社團成員的才藝展示,社團成員積極參與,大膽展示自己。參賽成員都積極準(zhǔn)備,排練,表演迎來陣陣掌聲,社長自己準(zhǔn)備了許多獎品,最后環(huán)節(jié)其他社團成員給參賽選手投票,參賽選手都得到社長所準(zhǔn)備的獎品。
2016年4月12日星期日上午第三節(jié)課,英語口語社開辦了本學(xué)期第二次社團活動,指導(dǎo)老師已到位。本次活動的主題是westernmusic,主要介紹了鄉(xiāng)村音樂、電子音樂和rap音樂等不同風(fēng)格的歐美音樂,意在讓同學(xué)們在平時聽英文歌曲時能有更深的體會。在活動快要接近尾聲時,毛老師說了些關(guān)于即將到來的英語文化節(jié)的事情,也表示了對我們社的期望。相信經(jīng)過一次次的經(jīng)驗累積,社團會做得更好。
口才社第四節(jié)課于物理二開展了社團活動。經(jīng)過了一個假期的準(zhǔn)備對社員們進行了繞口令比賽,在這之后進行了小游戲。整個過程井然有序卻不失活躍的`氣氛。
羽毛球社在2016年4月12日星期日上午第四節(jié)自習(xí)課如期舉行了社團活動。本次活動是高二下學(xué)期第三次活動,活動紀(jì)律比前兩次要好很多,成員到位情況較好。由于天氣原因,這次自由對抗時間較短,學(xué)習(xí)動作的時間較長。首先復(fù)習(xí)了高遠擊球,正手高遠發(fā)球,挑球等基本動作,然后學(xué)習(xí)了羽毛球步法。由于學(xué)習(xí)新動作時間沒能掌握好,用時較長,預(yù)先安排的活動的環(huán)節(jié)沒能按時開展,爭取在下一次活動中安排好。
動漫社的活動于物理二拉開了帷幕,指導(dǎo)老師準(zhǔn)時到位。本次活動由兩位副社進行主要講解,講解了《陽炎》《艦隊收藏》等一些。本次活動不僅豐富并且擴寬了大家的視野。
此次模聯(lián)活動由模聯(lián)主席王斌與劉寧老師全程主持,出席活動的還有秘書長魏新婷,學(xué)委副會長岳晨和孟凱?;顒又饕樦贝竽B?lián)整個準(zhǔn)備與參會過程展開講解,期間并穿插北大模聯(lián)會議的視頻,在場的模聯(lián)成員無不為之拍手稱贊。隨后主席針對即將到來的“煙臺市第三屆青少年模擬聯(lián)合國會議”與“煙臺市第二屆模擬聯(lián)合國大會”向同學(xué)們發(fā)出參會倡議,這將是自我實力的體現(xiàn)與綜合能力的提升,活動后同學(xué)們積極參與報名。
籃球社今天的活動總體上不是很圓滿,由于活動老師沒有在社團活動中進行指導(dǎo)以及社員們點名時沒有到齊,所以進行了自由練習(xí)。但社員們練習(xí)時都比較認(rèn)真,都能看出是用心去參與的。在今后的社團活動中,社長也會盡可能的控制好時間,做好活動開展前的準(zhǔn)備。無論是和指導(dǎo)老師還是社員,作為社長應(yīng)該更好的讓一切有利于活動發(fā)展的事物充分融合。
本周社團活動圓滿結(jié)束,我們在前幾次的社團安排和活動中發(fā)現(xiàn)了很多不足并且進行了很大程度的改革,具體方案已經(jīng)開始執(zhí)行。學(xué)校又設(shè)立了幾個校級社團,我們正在進行積極的招收社員以及對將來社團發(fā)展的統(tǒng)籌。
剪紙社團活動新聞稿篇六
為了調(diào)動青年志愿者新一屆干部的積極性,培養(yǎng)新一屆干部的責(zé)任心和組織能力,20xx年11月4日青年志愿者協(xié)會在體育館208舉辦了第十屆換屆大會,這次大會共有200余人參加,出席本次大會的有院團委書記王凱、院團委老師牟汶柏、賀思佳、楊航以及各個社團組織負(fù)責(zé)人和青年志愿者協(xié)會的志愿者。本次大會院團委書記和老師以及第九屆、第十屆青年志愿者協(xié)會主席分別發(fā)表講話,總結(jié)前期工作,建議改善更好的發(fā)展道路,并對近期工作提出建議和意見,奉獻社會,關(guān)愛社會,奉獻自是每個志愿者應(yīng)盡的責(zé)任。
大會還宣讀了第十屆干部上任名單,優(yōu)秀志愿者名單,以及第九屆干部的榮譽聘書,每個人的臉上都掛著一份驕傲,那是作為一名志愿者的驕傲。
剪紙社團活動新聞稿篇七
大家在學(xué)校參加了社團嗎?社團是一團志同道合的朋友聚在一起的團體,在社團一定有很多有趣的活動吧!和大家分享一次你的社團活動吧!這是一份:社團活動新聞稿范文,請閱讀!
——我校第x屆辯論賽順利舉行
x月xx日晚x:00,大學(xué)生活動中心內(nèi)熱鬧非凡,由校學(xué)生會主辦、各學(xué)院學(xué)生會承辦的第x屆辯論賽在此隆重舉行。
比賽特邀xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx等老師擔(dān)任評委。
第一場比賽的烽火由xx學(xué)院與xx學(xué)院點燃。
繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后,比賽進入開篇立論環(huán)節(jié)。
正方x學(xué)院的一辯xx從人們的衣、食、住、行四方面的改善為切入點,用通俗幽默的快板式語言陳述己方“城市化使人們的生活質(zhì)量提高”的觀點。
反方x院則從人與自然、人與社會的矛盾出發(fā),進行層層剖析,論證己方“城市化使人們的生活質(zhì)量降低”的觀點。
在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中,雙方更是爭鋒相對、步步緊逼,現(xiàn)場氣氛迅速升溫,達到白熱化階段。
大賽繼續(xù)進行,進入自由辯論環(huán)節(jié)。
正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的國家為例,指出城市化的最終結(jié)果使得人類的生活質(zhì)量得到了提高,辯手們精辟的措辭,犀利的言辭,展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢。
反方辯手也毫不示弱,他們通過現(xiàn)場展示馬爾代夫等國家圖片資料的方式多角度地論證了己方觀點。
繼短暫而精彩的觀眾提問環(huán)節(jié)后,比賽進入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。
正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。
接著,xxx老師對本次辯論賽做了精彩的點評,她指出了雙方的優(yōu)點和不足,并表示期待大家的進步。
x學(xué)院以xxx分完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。
最后,來自xx學(xué)院的xx 摘得最佳辯手的稱號。
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為豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,給學(xué)生以溫馨的心靈空間,有力促進學(xué)生的智能發(fā)展,促使學(xué)生的特長得以發(fā)揮,個性得以強化。
12月31日下午,第二節(jié)課開始,橫河鎮(zhèn)雨露學(xué)校隆重舉行的“喜慶元旦雨露社團展示活動” ,設(shè)立的26個社團項目,真是八仙過海,各顯神通,精彩紛呈。
這不,慈溪電視臺的記者叔叔也饒有興致地來到該校社團活動展示現(xiàn)場,進行逐個社團活動項目的拍攝與采訪。
體藝室內(nèi),數(shù)張乒乓球臺圍著隊員,展開激烈的對攻練習(xí);步入快樂宮,健美操社團隊員正跟著老師做著各種優(yōu)美動作;美術(shù)室里,小隊員都在專心致致地用彩筆創(chuàng)作著得意的作品;十字繡組,隊員們的指尖舞蹈跳得那么誘人眼目;大家都在各個社團盡情飛揚自己的熱情,暢享活動帶來的快樂。
據(jù)悉,從本學(xué)期第2周起,該校就規(guī)定每周三下午最后兩節(jié)課,專門作為學(xué)生開展社團活動的統(tǒng)一時間,精心組織936名師生共同參與校園社團活動。
每個教師根據(jù)自身特長、有限活動場地、學(xué)生適應(yīng)范圍,采用自愿興趣報名等辦法,還有花藝、硬筆書法、紙夢軒文學(xué)社、自編手抄報、時尚小記者、計算機、快樂英語、趣味日語、文明俱樂部、智力大沖浪、悠揚豎笛隊、悅耳口琴團、彩毽齊飛隊、中國象棋、國際象棋俱樂部等名目繁多的社團活動。
毫無疑問,通過一學(xué)期的社團學(xué)習(xí)體驗活動,大家各自學(xué)到了課本之外的知識與技能,尤其是本次迎新年慶元旦社團展示活動,進一步提高了學(xué)生的全面素質(zhì),提升了學(xué)生的潛在發(fā)展力與創(chuàng)造力。
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為讓病痛之中的兒童感受到來自社會的關(guān)懷并早日走向康復(fù),4月15日下午,安徽中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生舞蹈協(xié)會在省立兒童醫(yī)院舉辦了“舞入童心”活動,為那些受著病痛折磨的小朋友們帶去了歡樂。
本次活動由安徽中醫(yī)學(xué)院舞蹈協(xié)會舉辦,經(jīng)過半個學(xué)期的精心準(zhǔn)備,本次活動最終取得了圓滿成功并獲得了理想的效果。
本次活動由精彩的開場舞《快樂寶貝》拉開帷幕,歡快活潑的音樂,動感精彩的舞姿,小朋友們很快就喜歡上了他們的表演。
在活動開展的`過程中,考慮到省立兒童醫(yī)院的孩子們都是小病員,很多孩子由于身體的原因不能參加跳舞,原計劃的舞蹈教學(xué)互動也改成了舞蹈表演,但孩子們坐在邊上聽著音樂,看著舞協(xié)會員們帶去的精彩活潑的舞蹈,滿臉洋溢著歡快的笑容。
雖然他們沒有參與跳舞,但是從他們歡快興奮的臉上能感受到他們內(nèi)心的喜悅。
小朋友喜悅的表情也大大加深了舞協(xié)會員們的熱情,精彩的舞蹈表演更是把本次活動一次又一次的推向高潮。
舞蹈表演結(jié)束后,會員們拿出自帶的紙筆和玩具與小朋友們一起畫畫、玩耍,會員們親切友好的態(tài)度和小朋友們天真活潑的個性交織在一起,讓本次活動更顯溫馨。
因為是初次接觸的陌生人,起初,孩子們玩的很拘束,交流也成了問題,但經(jīng)過一段時間的相處,孩子們逐漸變得活潑起來,玩耍的快樂成了活動的主流。
最后,會員們還陪小朋友們一起看書并向他們生動的講述了一些深入淺出的寓言故事,勉勵他們保持堅強的心態(tài),滿懷信心戰(zhàn)勝病魔,早日康復(fù)。
下午五時許,會員們向孩子們贈送了禮物和寄語,活動在一片祥和快樂的氛圍中結(jié)束。
本次活動的勝利開展,讓身在病痛中的兒童感受到了來自社會的關(guān)懷,增強了戰(zhàn)勝病痛的信心,收獲了歡樂。
同時舞蹈協(xié)會的會員們也受益匪淺,孩子們面對病痛的堅強態(tài)度,讓會員們既心疼又感動。
活動雖然結(jié)束了,但這只是舞蹈協(xié)會志愿活動的開始,在接下來的日子里,舞蹈協(xié)會還將舉辦更多的類似活動,以舞蹈的形式把更多的愛心奉獻給這些需要幫助的孩子們。
剪紙社團活動新聞稿篇八
由武漢工商學(xué)院校社團聯(lián)合部發(fā)起的2015級社團招新活動正式舉行,各協(xié)會按照社團指定的地點進行擺點招新。各個社團的部長以及會長都為各自的招新活動出謀劃策,各個社團展示的宣傳海報主旨鮮明、樣式繁多,再加上動感歡快的'音樂,讓現(xiàn)場氣氛更是別有一番風(fēng)味??傊?,招新場面甚是精彩,同學(xué)們的參與性也很是積極。
招新當(dāng)天,環(huán)境保護協(xié)會采用橫幅加展板的形式向新生介紹社團具體情況,同時協(xié)會設(shè)計了招新用的創(chuàng)意宣傳單,簡介社團各個部門的情況,而各位部長則是在招新處為2015級新生服務(wù),解答新生的各種疑難問題。
此次活動,讓各位部長認(rèn)識到了宣傳工作的辛苦,同時也讓我們知道了,熱心環(huán)保公益的大學(xué)生是非常多的,同學(xué)們都非常熱心的來咨詢,積極參加本社團,此次招新成功的吸納了許多熱心環(huán)保公益、對環(huán)保感興趣的同學(xué),這對壯大環(huán)境保護協(xié)會、促進環(huán)境保護協(xié)會的發(fā)展有著重大的意義。同時也有利于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
剪紙社團活動新聞稿篇九
在學(xué)校學(xué)生的各項工作圓滿順利結(jié)束之時,本學(xué)期的剪紙社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,形成個性品德的目的。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育:培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標(biāo)的實現(xiàn),我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明,學(xué)生喜歡這種活動方式。
本學(xué)期是低年級美術(shù)興趣小組開始。學(xué)生以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的剪紙培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來學(xué)報名參加。為了能滿足他們的好奇心,讓他們學(xué)到知識,本學(xué)期我采用了分段剪紙教學(xué)法。第一階段,從最容易的對折剪紙開始,(即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。)第二階段,剪二方連續(xù)。第三階段,剪四方,八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步,由明剪到打暗口。這種既普遍,但由淺入深的剪紙方法,每一個學(xué)生基本能接受,在美術(shù)課中學(xué)生使用得最多的工具是鉛筆和色彩。在美術(shù)興趣小組活動中把繪畫工具換成了剪刀和彩紙。開始有的學(xué)生不太習(xí)慣,有的甚至連紋樣都畫不好;有的即使畫好了紋樣,也不能得心應(yīng)手剪好。這時有的學(xué)生產(chǎn)生了畏難心理。我手把手地一個個教他們怎樣畫紋樣,又教給他們怎樣剪直線和曲線,怎樣剪暗口。經(jīng)過一期的培訓(xùn),他們克服了畏難的情緒,基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學(xué)生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學(xué)生在老師要求的紋樣基礎(chǔ)上還有小的創(chuàng)意。
在活動中,我遵循審美的規(guī)律多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,如:看看民間剪紙藝人的作品。引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進行比較。通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的.文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識、樹立正確的文化價值觀,人文精神。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不再僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我的教學(xué)中還存在很多不盡人意的地方,自己的剪紙藝術(shù)還待加強。
剪紙社團活動新聞稿篇十
一活動主題:我動手,我創(chuàng)新!
二、活動背景及其意義:為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力,放飛同學(xué)們的激情和夢想,豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活,體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。充分地調(diào)動同學(xué)們的積極性,因此,我們向全校學(xué)生發(fā)出邀請——來吧!我們的精彩,激情也可以飛舞,不是在露天的廣場,而是在你我的手中!特此舉辦“我動手,我創(chuàng)新!”剪紙大賽。
三、主辦單位:機電學(xué)院學(xué)生會女生部。
四、活動時間:十一月十二日。
五、活動地點:_x。
六活動流程:
活動前。
(一)策劃工作:
1、由此次活動的組織者事先做好策劃工作。
2、計劃好活動所需物品及大致規(guī)劃好活動流程。
3、此次活動以班級為單位。
(二)預(yù)期工作:
1、確定好此次活動的地點,及在活動前準(zhǔn)備好相應(yīng)物品。
1、召開會議,通知各班負(fù)責(zé)人,告知活動相關(guān)事項,讓其動員本班學(xué)生參加剪紙比賽及每班出一名大眾評委,比賽時也可現(xiàn)場報名。
2、事先選好本次活動的主持人及確定好此次評委名單,并告知他們活動當(dāng)天要及時到場。
3、提前制作好活動流程表,在活動當(dāng)天發(fā)放給評委。評分細則是去了一個分和一個最低分,剩下的相加求其平均分。評分規(guī)則由文藝部制定,比賽前告知各評委。
(三)各部門工作:
宣傳部:策劃海報宣傳,將海報貼于食堂門口的宣傳欄上以及女生宿舍樓下和逸夫樓下,讓更多學(xué)生了解并積極參與此活動。(海報上包括時間、地點)。
網(wǎng)絡(luò)信息部:在活動當(dāng)日對比賽進行拍攝,讓學(xué)校及沒參加的同學(xué)可以了解精彩的比賽內(nèi)容。
活動中。
1、由主持人宣布活動開始并介紹各班選出的評委代表。
2、評委和統(tǒng)分員統(tǒng)一坐在中間第一排,其他各班成員按班級依次坐下。
3、選手按之前排好的比賽名單,五人一組依次上場比賽。
4、統(tǒng)分人員要及時將評委對每位選手的評分條上收,將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計好。
5、工作人員要及時清理上一組同學(xué)留下的廢紙,以保證不影響下組同學(xué)比賽。
6、網(wǎng)信部對比賽過程進行拍攝。
7、待所有選手比賽結(jié)束后,由文藝部對每個寢室的選手進行點評,指出其優(yōu)秀和不足之處。
8、在文藝委員點評之時,統(tǒng)分員要按先后順序統(tǒng)計每位選手的分?jǐn)?shù),評出名次。
9、主持人當(dāng)場宣布比賽的最終成績,并由女生部對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行頒獎。
活動后。
1、女生部留下對會場進行清理工作。
2、最后由女生部部長做代表對我們此次活動的優(yōu)缺做一個總結(jié)。
3、主持人宣布活動結(jié)束,同學(xué)們有序離場。
4、將優(yōu)秀作品在宣傳欄上展出。
七、注意事項:
1、每位干事做好自己的工作確保活動的順利進行。
2、活動當(dāng)天要維持現(xiàn)在紀(jì)律。
3、要保持好場地的衛(wèi)生。
4、每位參賽選手要注意安全,活動應(yīng)提前準(zhǔn)備點創(chuàng)可貼。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:1名。
二等獎:2名。
三等獎:3名。
人氣獎:1名。
學(xué)生會女生部。
剪紙社團活動新聞稿篇十一
剪紙”是我國民間傳統(tǒng)手工藝術(shù),具有一千多年歷史了。這學(xué)期,為了配合學(xué)校扎扎實實地開展豐富多彩的少年宮活動,我主動承擔(dān)了“剪紙興趣小組”活動的任務(wù)。通過活動,提高了學(xué)生的動手操作能力和審美能力;培養(yǎng)了學(xué)生對美術(shù)學(xué)科,尤其是對剪紙的興趣。為了今后能更好地開展剪紙興趣小組工作,以后能做到取長補短,有所提高,特將小組活動情況總結(jié)如下:
本學(xué)期興趣活動主要是針對學(xué)生的年齡特點及其對美術(shù)的興趣愛好,特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。由于學(xué)生以前很少接觸到剪紙技藝,沒有經(jīng)驗,動手操作能力不是很強,所以我就從最基礎(chǔ)的入門開始教起。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是:折紙的方法、簡單圖案的畫法以及剪法,還有立體剪紙的制作方法。通過模仿折一折、畫一畫,剪一剪和欣賞等活動,提高學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,提高學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
在一學(xué)期的工作中,有些許收獲、也有些許進步。當(dāng)然,我的工作還存在一些問題:由于每次活動的時間有限,速度慢的孩子有時就來不及完成作品,下次活動時對這些孩子再多一些關(guān)注。興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲,缺乏創(chuàng)新意識。下學(xué)期力爭打破學(xué)生的一貫做法,開動其腦筋,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求作品更加精益求精。
我期待著通過自身的努力,把工作完成得更完美,在今后的工作中我會更加努力,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!
剪紙社團活動新聞稿篇十二
春風(fēng)和煦,陽光燦爛,承載著同學(xué)們激情和夢想的新學(xué)期開始了。
在___團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的悉心指導(dǎo)下,___學(xué)生會納新工作正式開始。
以此給__級同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我實力的平臺,發(fā)揮個人特長,充實我院團委學(xué)生會的力量。
納新活動正式開始前,我院學(xué)生會干部做了周密的準(zhǔn)備和廣泛的宣傳。
通過納新新聞發(fā)布會向10級同學(xué)簡單介紹工作內(nèi)容,解答10級同學(xué)關(guān)于學(xué)生會的疑問,強調(diào)“不是部門成就個人,而是個人成就部門”,鼓勵大家積極參與,選擇自己喜歡的部門。
3月_日晚5點,我院團委學(xué)生會納新初試在___如期舉行,面試地點集中在六樓的各個教室。
第九屆團委學(xué)生會的主席團成員和各部部長在面試前都做了充足的準(zhǔn)備,以考察前來面試同學(xué)的綜合能力。
在面試過程中,各部部長根據(jù)自身工作性質(zhì)和工作重點考察了同學(xué)各方面能力,同學(xué)們以演講等形式展現(xiàn)出了自己最好的一面。
比如:在團委組織部和團委宣傳部面試中,部長們就本部門的工作的主要內(nèi)容為考量標(biāo)準(zhǔn),要求面試同學(xué)就納新發(fā)布會寫一份新聞稿。
同學(xué)們認(rèn)真努力,上交的新聞質(zhì)量很高,不乏敘述流暢、文采飛揚的作品。
在文藝部的面試過程中,同學(xué)們都積極表現(xiàn)出自己在舞蹈和演唱方面的特長,實力難分伯仲。
學(xué)生會宣傳部面試中,許多同學(xué)帶來自己設(shè)計。
的海報和pop作品等,受到了部長們的一致好評。
面試同學(xué)自我介紹過后,各部部長提出適宜的問題來考察同學(xué)的組織能力、處理人際關(guān)系能力、溝通能力和創(chuàng)新意識等。
面對臺下眾多的“主考官”,10級同學(xué)從容自信,對所提出的問題認(rèn)真作答,言談舉止中流露出對學(xué)生會工作的真摯渴望和敢于表現(xiàn)自我的信心。
初試過后,部分同學(xué)進入了31日的復(fù)試。
復(fù)試將以主席團面試及提問為主,層層選拔,優(yōu)中選優(yōu),綜合考慮。
同時,為了給予渴望加入學(xué)生會的新生們更多機會,各部門之間還將進行了充分的協(xié)調(diào)與配合,秉承公開競爭、公平考核、擇優(yōu)錄用的原則,力爭吸收更多優(yōu)秀的人才。
攤開掌心對著天空,掌心里有陽光,那是我我們璀璨的年華;掌心里有雨滴,那是我們在成長道路中或苦或甜的淚水。
第九屆團委學(xué)生會定將繼續(xù)發(fā)揚我院團委學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),在今后的工作中及時吸取經(jīng)驗找出不足。
開拓創(chuàng)新,有所作為,打造屬于我們自己的品牌,在夢想路中創(chuàng)造更多精彩!
20__年_月_日。
剪紙社團活動新聞稿篇十三
為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實用化發(fā)展,營造良好的心理健康校園文化氛圍,讓全校同學(xué)都主動關(guān)注和維護自身的心理健康,提高心理自我保健意識,以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識、豐富校園生活、構(gòu)建陽光校園”的出發(fā)點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下,我校成立了高州三中初中部“心樂園心理協(xié)會”。
二、協(xié)會簡介。
本協(xié)會是由我校藍海東校長、鐘建熙校長倡議和領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校政教處、團委聯(lián)合組織,學(xué)生自愿報名參加形成的學(xué)生社團。以“宣傳心理知識,傳遞心理正能量,繁榮校園文化”為宗旨,遵循“立足學(xué)校,面向社會,服務(wù)中學(xué)生”為原則,提高心理素質(zhì)為目的。
意義:協(xié)會通過開展一系列的心理活動,向同學(xué)們傳遞一股健康陽光、積極向上、樂于助人的心理正能量,為學(xué)生們營造一個良好的校園成長環(huán)境,為我校加強學(xué)生心理健康教育,提供一個新的陣地和載體,為廣大同學(xué)提供一個提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺。
協(xié)會的宗旨:
1、宣傳知識,傳播理念,促進廣大同學(xué)參與,形成心理自我保健意識;擴大教育面,使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱,及時緩解或消除一般性心理困惑,促進班級心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊伍,幫助學(xué)校及時掌握各班級的心理氣象,及早進行心理危機的預(yù)警和干預(yù),促進平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體,引導(dǎo)、激勵教育對象積極參與到教育過程中來,在班級心理聯(lián)絡(luò)員、陽光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、運用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問題并驗證、完善解決方案,更好地體現(xiàn)“主體性、體驗式、活動化”。
5、讓學(xué)生在實踐活動中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演,心理宣傳活動中,為其潛能發(fā)展提供了舞臺;學(xué)生在編演過程中實現(xiàn)心理自助,在觀看共享中實現(xiàn)心理互助;在活動參與中感受關(guān)愛,培養(yǎng)技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此來傳播關(guān)愛、傳遞溫暖,讓關(guān)愛與溫暖洋溢校園的每一個角落。從而營造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛互助的健康氛圍。
三、活動形式。
1、通過在校園、校園博客、校廣播站等條件,進行心理知識普及,心理困惑的疏導(dǎo)工作;2、每年組織一次規(guī)模性系列活動,包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等;3、通過師生心理沙龍等進行團體輔導(dǎo),以幫助師生緩解心理壓力,輕松面對學(xué)習(xí)和生活;指導(dǎo)并通過社團團員們做好班級心理健康工作;4、今后還將通過在??袆?chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡報等形式,傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強家校聯(lián)合,為促進全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
四、所需條件。
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;2、學(xué)校政教處、團委會的協(xié)助;3、心理專家教師、社團建設(shè)專家教師的指導(dǎo);4、一定的場地:心理咨詢室、會議室。
五、協(xié)會組織。
心樂園協(xié)會倡議人、管理層:藍海東校長、鐘建熙副校長。
心樂園心理協(xié)會專家顧問:程戈鵬老師、許璐老師。
心樂園心理協(xié)會負(fù)責(zé)人、策劃人:鄧秀艷。
心協(xié)活動組織人員:政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷,團委會書記賴煒圣、副書記藍茂超。
心靈樂園心理輔導(dǎo)老師:梁楚丹老師、李翠瓊老師。
六、__年度第一學(xué)期每月工作計劃。
1、完成社團組織構(gòu)建,選拔各班心理氣象員,確定各成員名單;。
2、制定社團規(guī)章制度、學(xué)期活動計劃、社員招募方案3、組織會員、干部招募、選拔,確定會員、干事名單。
1、開展首批會員、干部的培訓(xùn)管理工作,聘請專家顧問提供支持;【11月10日】。
剪紙社團活動新聞稿篇十四
4月17日上午10時20分,建筑工程學(xué)院xx級土木工程*班整擺自行車活動開始舉行,八班全體同學(xué)參與了這次活動。
由于校園內(nèi)使用自行車人數(shù)過多,大多數(shù)同學(xué)時間較緊,無暇顧得上整齊停放自行車,且部分學(xué)生自覺性較差,故宿舍樓下出現(xiàn)了自行車停放混亂的現(xiàn)象。
對此,土木*班團支部決定開展一次自行車整擺活動,并以此來鼓勵大家自覺擺放好車子。
首先,團支書將人員分為四組,學(xué)號1~9的同學(xué)負(fù)責(zé)第一走廊,10~18的同學(xué)負(fù)責(zé)第二走廊,19~27的同學(xué)負(fù)責(zé)第三走廊,其余6名同學(xué)負(fù)責(zé)走廊外的一排自行車。
活動開始,同學(xué)們按照分工,認(rèn)真地實行起了工作。
班長和團支書起到了很好的帶頭作用。
對于倒下的自行車,大家扶起后又整齊地擺放到原位。
活動進行中,大家發(fā)現(xiàn)走廊中有不少紙屑、塑料袋等垃圾物品,于是同學(xué)們彎腰撿起垃圾,將其放入垃圾箱。
自行車整擺之后,土八同學(xué)在墻上適當(dāng)位置貼上溫馨提示,提醒同學(xué)們今后自覺停放好自行車。
此次活動,土木*班同學(xué)以實際行動為校園的文明和諧做出了自己的努力,旨在“積小夢,成大夢”,并為校園內(nèi)其他學(xué)生起到了良好的帶頭模范作用。
剪紙社團活動新聞稿篇十五
一、學(xué)情分析
因為學(xué)生對剪紙較有興趣,能帶好
學(xué)習(xí)
材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本社團將進一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心,提高剪紙水平。二、現(xiàn)狀分析
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù),是廣受大眾所喜
愛
的藝術(shù)形式,也是小學(xué)
藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通,制作方法方便簡單,集審美與實用于一身,深受孩子們的歡迎。本年級的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美,發(fā)揚我國民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應(yīng)運用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識點,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力,將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久,它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系,人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品,還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙,南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛,表現(xiàn)勞動人民生活
、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法,著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。三、活動目標(biāo)
喚起學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛;使學(xué)生認(rèn)識民間剪紙藝術(shù),學(xué)會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品;培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)造性思維能力和動手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計剪紙作品能力。
1.增強學(xué)生對民間剪紙藝術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生對剪紙活動的興趣。
2.引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)會對折技能的同時,學(xué)習(xí)剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪和剪單獨作品。
3.引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會看剪紙示意圖,初步嘗試畫簡單的圖樣。
四、活動內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)剪單獨紋樣及對邊折剪。重點為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2.學(xué)習(xí)剪對邊折剪和對稱連續(xù)折剪。重點為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3.學(xué)習(xí)剪單獨作品(花卉、動物系列)。重點為注意動物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動教學(xué)重難點
教學(xué)重點:重點掌握剪紙的造型裝飾手法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計剪紙作品能力。
教學(xué)難點:是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術(shù)特點:單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。
2.剪紙的題材:花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。
3.制作方法:剪、刻。
4.表現(xiàn)形式:陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。
5.造型手法:簡化、夸張、添加。
6.紋樣的構(gòu)成形式:對稱、均衡。重點:提高剪紙的技巧,學(xué)會剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪及單獨作品。
六、具體措施
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一節(jié)課輔導(dǎo)記錄,組織并上好每一節(jié)課。
2.針對不
同學(xué)
生的個性和差異進行教育輔導(dǎo)。3.加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神,促進學(xué)生良好個性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動,提高學(xué)生對剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情,營造良好的
校園
藝術(shù)活動和學(xué)習(xí)的氛圍。七、上課時間:每周四下午課外活動
八、上課地點:美術(shù)剪紙活動室
2014年7月
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