論證是通過(guò)提出一系列的理由、證據(jù)和觀點(diǎn)，來(lái)證明或支持某一立場(chǎng)或觀點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際情況，靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇一
10月15日8:00，黃淮學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)參與了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的集體招新活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們擺放的兩張展板，分別介紹了乒乓球協(xié)會(huì)的基本情況和上學(xué)期開(kāi)展的主要活動(dòng)，協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張倉(cāng)，總教練閆龍飛和部分協(xié)會(huì)干部在現(xiàn)場(chǎng)組織招新活動(dòng)，積極向新會(huì)員介紹協(xié)會(huì)。此外，還擺放了一張球案，有總教練閆龍飛和部分乒協(xié)老會(huì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)展示，現(xiàn)場(chǎng)氣氛極其活躍。突出展示了協(xié)會(huì)每周兩次的`高活動(dòng)頻率。同時(shí)，很多對(duì)乒乓球協(xié)會(huì)感興趣的同學(xué)紛紛加入，現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)當(dāng)場(chǎng)加入乒乓球協(xié)會(huì)，還好有不少新會(huì)員與老會(huì)員展開(kāi)了富有啟發(fā)性的交流。至10月17日17:00止，招新工作圓滿成功。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇二
招新三天中有校內(nèi)十多個(gè)社團(tuán)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在燈光籃球場(chǎng)擺點(diǎn)招新，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)也由協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)帶領(lǐng)各部長(zhǎng)在擺點(diǎn)處守候，分發(fā)協(xié)會(huì)宣傳單，為前來(lái)擺點(diǎn)咨詢協(xié)會(huì)相關(guān)問(wèn)題的學(xué)弟學(xué)妹解答疑問(wèn)以及報(bào)名的相關(guān)事宜。協(xié)會(huì)以為同學(xué)們提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)而深受學(xué)弟學(xué)妹的親睞，協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)以及部長(zhǎng)亦耐心解答同學(xué)們的問(wèn)題，報(bào)名點(diǎn)上的咨詢的報(bào)名的同學(xué)絡(luò)繹不絕。
三天的招新已過(guò)，創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的招新相當(dāng)成功，既招滿了目標(biāo)人數(shù)，又為我校的校園文化增添了精彩的一筆，讓我們足以相信新的一年的社團(tuán)生活將會(huì)異常精彩。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇三
在學(xué)校學(xué)生的各項(xiàng)工作圓滿順利結(jié)束之時(shí)，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。秉著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，我們低年級(jí)社團(tuán)得以開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育：培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式。
本學(xué)期是低年級(jí)剪紙社團(tuán)開(kāi)始。學(xué)生以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的剪紙培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)報(bào)名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學(xué)到知識(shí)，本學(xué)期我采用了分段剪紙教學(xué)法。第一階段，從最容易的對(duì)折剪紙開(kāi)始，（即對(duì)稱紋樣或兩個(gè)一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個(gè)學(xué)生基本能接受，。經(jīng)過(guò)一期的培訓(xùn)，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學(xué)生能按照要求剪出合格的紋樣。有個(gè)別學(xué)生在老師要求的紋樣基礎(chǔ)上還有小的創(chuàng)意。
在活動(dòng)中，我遵循審美的規(guī)律多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到文化學(xué)習(xí)的層面。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇四
2009年12月11日晚，河北師范大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在第六餐廳成功舉辦了“和風(fēng)雅韻，盛世中華”社團(tuán)活動(dòng)月閉幕匯報(bào)文藝晚會(huì)。
晚會(huì)以一場(chǎng)勁爆的街舞開(kāi)場(chǎng)，挑起了滿廳師生的激情。
本臺(tái)晚會(huì)東西區(qū)合辦，融合了各個(gè)社團(tuán)的力量,節(jié)目精彩紛呈，天使愛(ài)心社選送的手語(yǔ)《國(guó)家》表演，在路上話劇社選送的武術(shù)跆拳道表演等節(jié)目在現(xiàn)場(chǎng)掀起了陣陣高潮。
主持人與觀眾的互動(dòng)以及頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)為本次晚會(huì)增添了不少亮點(diǎn)。
此次晚會(huì)的.成功舉辦彰顯了師大學(xué)生的激情，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員對(duì)彼此的了解，社聯(lián)也從中積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，真正的給大家?guī)?lái)了一次視覺(jué)上的盛宴!
20**年4月28日，由臨床二系學(xué)生會(huì)宣傳部主辦，“創(chuàng)?藝”宣傳聯(lián)合會(huì)承辦的“你我之間，愛(ài)與和諧”主題活動(dòng)——遇見(jiàn)最美的風(fēng)景正式開(kāi)展。
本次創(chuàng)意技術(shù)公益展，要求以視頻、ps制作、手繪漫畫(huà)、書(shū)法等方式，將生活中的美好留住，可以是一起學(xué)習(xí)的奮斗畫(huà)面，可以是出去郊游的美好時(shí)刻，也可以是同學(xué)間化解一次小爭(zhēng)執(zhí)的浪漫時(shí)光，一切的和諧與美好都值得我們謹(jǐn)記。
活動(dòng)正式開(kāi)始之前，各組織成員進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。
其中ps組的成員進(jìn)行了宣傳海報(bào)的制作，網(wǎng)絡(luò)文編組撰寫(xiě)了qq群宣傳語(yǔ)及微信宣傳文章，并在其中配以word文檔形式的作品要求和簡(jiǎn)要說(shuō)明。
活動(dòng)開(kāi)展后，4月25日，分別于三舍、六舍、八舍張貼海報(bào)，大力宣傳。
并正式開(kāi)始收集配以word文檔作品說(shuō)明的參賽作品，網(wǎng)絡(luò)文編組也開(kāi)始發(fā)布各種宣傳信息，最大程度地吸引全校學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)在臨床二系宣傳委員群中發(fā)送消息，使各班宣傳委員將消息轉(zhuǎn)到本班群中并統(tǒng)一收集作品上交至指定郵箱。
本次活動(dòng)于5月3日晚23點(diǎn)截止收稿，由策劃組成員認(rèn)真整合好所有作品，召集社內(nèi)各組專(zhuān)業(yè)骨干進(jìn)行初次評(píng)選，各組織人員以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一份作品，最終選出每個(gè)主題5到10份作品進(jìn)入復(fù)試。
初賽結(jié)束后，將所有進(jìn)入復(fù)試的作品整理排序，進(jìn)行第二輪選拔，由社內(nèi)骨干成員以公正公平公開(kāi)為原則進(jìn)行評(píng)分，同時(shí)交由老師給出評(píng)比意見(jiàn)，最終綜合各方因素考慮選出十組獲獎(jiǎng)?wù)撸渲幸坏泉?jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇五
本周周日和之前一樣進(jìn)行了社團(tuán)活動(dòng)，上個(gè)周由于清明節(jié)的原因沒(méi)有進(jìn)行活動(dòng)。指導(dǎo)老師和社長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備給社員們安排了不同的任務(wù)，天氣漸漸裝暖，操場(chǎng)又變成了舉行活動(dòng)的理想場(chǎng)所。
在早晨第一二節(jié)課，辯論社全體成員在北階梯教室為省辯論賽進(jìn)行最后一次關(guān)于科技發(fā)展人類(lèi)安全感問(wèn)題的辯論，姜震老師和許宏凱老師到場(chǎng)指導(dǎo)，感謝高一同學(xué)的辛勤付出。
國(guó)球社于操場(chǎng)南側(cè)乒乓球場(chǎng)地如期進(jìn)行了活動(dòng)，指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到位。今天風(fēng)有點(diǎn)大，但是還是阻擋不了社員們想活動(dòng)的那種急切的心情，指導(dǎo)老師讓社長(zhǎng)帶著社員們把基本的動(dòng)作都從新的熟練一下，于是社長(zhǎng)就從站位開(kāi)始給社員們溫習(xí)基本動(dòng)作。在練習(xí)的過(guò)程中，沒(méi)有了以前的散漫，多的是認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)打出幾個(gè)好球，這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。
攝影社于2014年4月12日在操場(chǎng)進(jìn)行了社團(tuán)活動(dòng)。本次活動(dòng)以拍攝“運(yùn)動(dòng)中的人”為主題，培養(yǎng)社員抓拍能力及拍攝特寫(xiě)的能力。本次活動(dòng)雖有部分社員未到，但整體紀(jì)律保持較好，社員熱情也很高。雖然有社員沒(méi)有帶相機(jī)，但社員之間也會(huì)給予幫助，使未帶相機(jī)的社員同樣能夠得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
今天天氣微涼，舞蹈社在操場(chǎng)的西邊進(jìn)行這個(gè)周的社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到位。由社長(zhǎng)程功點(diǎn)名后進(jìn)行體能訓(xùn)練。林靜怡挑選部分女生訓(xùn)練籃球賽開(kāi)場(chǎng)舞，在這之后玩起了舞蹈社的“傳統(tǒng)游戲”__擊鼓傳花。
這周天的器樂(lè)社活動(dòng)，在社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次社團(tuán)成員的才藝展示，社團(tuán)成員積極參與，大膽展示自己。參賽成員都積極準(zhǔn)備，排練，表演迎來(lái)陣陣掌聲，社長(zhǎng)自己準(zhǔn)備了許多獎(jiǎng)品，最后環(huán)節(jié)其他社團(tuán)成員給參賽選手投票，參賽選手都得到社長(zhǎng)所準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2016年4月12日星期日上午第三節(jié)課，英語(yǔ)口語(yǔ)社開(kāi)辦了本學(xué)期第二次社團(tuán)活動(dòng)，指導(dǎo)老師已到位。本次活動(dòng)的主題是westernmusic，主要介紹了鄉(xiāng)村音樂(lè)、電子音樂(lè)和rap音樂(lè)等不同風(fēng)格的歐美音樂(lè)，意在讓同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)聽(tīng)英文歌曲時(shí)能有更深的體會(huì)。在活動(dòng)快要接近尾聲時(shí)，毛老師說(shuō)了些關(guān)于即將到來(lái)的英語(yǔ)文化節(jié)的事情，也表示了對(duì)我們社的期望。相信經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)驗(yàn)累積，社團(tuán)會(huì)做得更好。
口才社第四節(jié)課于物理二開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的準(zhǔn)備對(duì)社員們進(jìn)行了繞口令比賽，在這之后進(jìn)行了小游戲。整個(gè)過(guò)程井然有序卻不失活躍的`氣氛。
羽毛球社在2016年4月12日星期日上午第四節(jié)自習(xí)課如期舉行了社團(tuán)活動(dòng)。本次活動(dòng)是高二下學(xué)期第三次活動(dòng)，活動(dòng)紀(jì)律比前兩次要好很多，成員到位情況較好。由于天氣原因，這次自由對(duì)抗時(shí)間較短，學(xué)習(xí)動(dòng)作的時(shí)間較長(zhǎng)。首先復(fù)習(xí)了高遠(yuǎn)擊球，正手高遠(yuǎn)發(fā)球，挑球等基本動(dòng)作，然后學(xué)習(xí)了羽毛球步法。由于學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)間沒(méi)能掌握好，用時(shí)較長(zhǎng)，預(yù)先安排的活動(dòng)的環(huán)節(jié)沒(méi)能按時(shí)開(kāi)展，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中安排好。
動(dòng)漫社的活動(dòng)于物理二拉開(kāi)了帷幕，指導(dǎo)老師準(zhǔn)時(shí)到位。本次活動(dòng)由兩位副社進(jìn)行主要講解，講解了《陽(yáng)炎》《艦隊(duì)收藏》等一些。本次活動(dòng)不僅豐富并且擴(kuò)寬了大家的視野。
此次模聯(lián)活動(dòng)由模聯(lián)主席王斌與劉寧老師全程主持，出席活動(dòng)的還有秘書(shū)長(zhǎng)魏新婷，學(xué)委副會(huì)長(zhǎng)岳晨和孟凱?；顒?dòng)主要順著北大模聯(lián)整個(gè)準(zhǔn)備與參會(huì)過(guò)程展開(kāi)講解，期間并穿插北大模聯(lián)會(huì)議的視頻，在場(chǎng)的模聯(lián)成員無(wú)不為之拍手稱贊。隨后主席針對(duì)即將到來(lái)的“煙臺(tái)市第三屆青少年模擬聯(lián)合國(guó)會(huì)議”與“煙臺(tái)市第二屆模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)”向同學(xué)們發(fā)出參會(huì)倡議，這將是自我實(shí)力的體現(xiàn)與綜合能力的提升，活動(dòng)后同學(xué)們積極參與報(bào)名。
籃球社今天的活動(dòng)總體上不是很圓滿，由于活動(dòng)老師沒(méi)有在社團(tuán)活動(dòng)中進(jìn)行指導(dǎo)以及社員們點(diǎn)名時(shí)沒(méi)有到齊，所以進(jìn)行了自由練習(xí)。但社員們練習(xí)時(shí)都比較認(rèn)真，都能看出是用心去參與的。在今后的社團(tuán)活動(dòng)中，社長(zhǎng)也會(huì)盡可能的控制好時(shí)間，做好活動(dòng)開(kāi)展前的準(zhǔn)備。無(wú)論是和指導(dǎo)老師還是社員，作為社長(zhǎng)應(yīng)該更好的讓一切有利于活動(dòng)發(fā)展的事物充分融合。
本周社團(tuán)活動(dòng)圓滿結(jié)束，我們?cè)谇皫状蔚纳鐖F(tuán)安排和活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了很多不足并且進(jìn)行了很大程度的改革，具體方案已經(jīng)開(kāi)始執(zhí)行。學(xué)校又設(shè)立了幾個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們正在進(jìn)行積極的招收社員以及對(duì)將來(lái)社團(tuán)發(fā)展的統(tǒng)籌。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇六
為了調(diào)動(dòng)青年志愿者新一屆干部的積極性，培養(yǎng)新一屆干部的責(zé)任心和組織能力，20xx年11月4日青年志愿者協(xié)會(huì)在體育館208舉辦了第十屆換屆大會(huì)，這次大會(huì)共有200余人參加，出席本次大會(huì)的有院團(tuán)委書(shū)記王凱、院團(tuán)委老師牟汶柏、賀思佳、楊航以及各個(gè)社團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和青年志愿者協(xié)會(huì)的志愿者。本次大會(huì)院團(tuán)委書(shū)記和老師以及第九屆、第十屆青年志愿者協(xié)會(huì)主席分別發(fā)表講話，總結(jié)前期工作，建議改善更好的發(fā)展道路，并對(duì)近期工作提出建議和意見(jiàn)，奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)自是每個(gè)志愿者應(yīng)盡的責(zé)任。
大會(huì)還宣讀了第十屆干部上任名單，優(yōu)秀志愿者名單，以及第九屆干部的榮譽(yù)聘書(shū)，每個(gè)人的臉上都掛著一份驕傲，那是作為一名志愿者的驕傲。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇七
大家在學(xué)校參加了社團(tuán)嗎?社團(tuán)是一團(tuán)志同道合的朋友聚在一起的團(tuán)體，在社團(tuán)一定有很多有趣的活動(dòng)吧!和大家分享一次你的社團(tuán)活動(dòng)吧!這是一份：社團(tuán)活動(dòng)新聞稿范文，請(qǐng)閱讀!
——我校第x屆辯論賽順利舉行
x月xx日晚x：00，大學(xué)生活動(dòng)中心內(nèi)熱鬧非凡，由校學(xué)生會(huì)主辦、各學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦的第x屆辯論賽在此隆重舉行。
比賽特邀xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx老師、xx學(xué)院xx等老師擔(dān)任評(píng)委。
第一場(chǎng)比賽的烽火由xx學(xué)院與xx學(xué)院點(diǎn)燃。
繼正方慷慨激昂、反方充滿理性色彩的自我介紹后，比賽進(jìn)入開(kāi)篇立論環(huán)節(jié)。
正方x學(xué)院的一辯xx從人們的衣、食、住、行四方面的改善為切入點(diǎn)，用通俗幽默的快板式語(yǔ)言陳述己方“城市化使人們的生活質(zhì)量提高”的觀點(diǎn)。
反方x院則從人與自然、人與社會(huì)的矛盾出發(fā)，進(jìn)行層層剖析，論證己方“城市化使人們的生活質(zhì)量降低”的觀點(diǎn)。
在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭(zhēng)鋒相對(duì)、步步緊逼，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，達(dá)到白熱化階段。
大賽繼續(xù)進(jìn)行，進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)。
正方以新加坡、瑞典等高度完善城市化的國(guó)家為例，指出城市化的最終結(jié)果使得人類(lèi)的生活質(zhì)量得到了提高，辯手們精辟的措辭，犀利的言辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢(shì)。
反方辯手也毫不示弱，他們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示馬爾代夫等國(guó)家圖片資料的方式多角度地論證了己方觀點(diǎn)。
繼短暫而精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)后，比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。
正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。
接著，xxx老師對(duì)本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)，她指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足，并表示期待大家的進(jìn)步。
x學(xué)院以xxx分完美的表現(xiàn)獲得最終的勝利。
最后，來(lái)自xx學(xué)院的xx 摘得最佳辯手的稱號(hào)。
?
為豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理，給學(xué)生以溫馨的心靈空間，有力促進(jìn)學(xué)生的智能發(fā)展，促使學(xué)生的特長(zhǎng)得以發(fā)揮，個(gè)性得以強(qiáng)化。
12月31日下午，第二節(jié)課開(kāi)始，橫河鎮(zhèn)雨露學(xué)校隆重舉行的“喜慶元旦雨露社團(tuán)展示活動(dòng)” ，設(shè)立的26個(gè)社團(tuán)項(xiàng)目，真是八仙過(guò)海，各顯神通，精彩紛呈。
這不，慈溪電視臺(tái)的記者叔叔也饒有興致地來(lái)到該校社團(tuán)活動(dòng)展示現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行逐個(gè)社團(tuán)活動(dòng)項(xiàng)目的拍攝與采訪。
體藝室內(nèi)，數(shù)張乒乓球臺(tái)圍著隊(duì)員，展開(kāi)激烈的對(duì)攻練習(xí);步入快樂(lè)宮，健美操社團(tuán)隊(duì)員正跟著老師做著各種優(yōu)美動(dòng)作;美術(shù)室里，小隊(duì)員都在專(zhuān)心致致地用彩筆創(chuàng)作著得意的作品;十字繡組，隊(duì)員們的指尖舞蹈跳得那么誘人眼目;大家都在各個(gè)社團(tuán)盡情飛揚(yáng)自己的熱情，暢享活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
據(jù)悉，從本學(xué)期第2周起，該校就規(guī)定每周三下午最后兩節(jié)課，專(zhuān)門(mén)作為學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的統(tǒng)一時(shí)間，精心組織936名師生共同參與校園社團(tuán)活動(dòng)。
每個(gè)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)、有限活動(dòng)場(chǎng)地、學(xué)生適應(yīng)范圍，采用自愿興趣報(bào)名等辦法，還有花藝、硬筆書(shū)法、紙夢(mèng)軒文學(xué)社、自編手抄報(bào)、時(shí)尚小記者、計(jì)算機(jī)、快樂(lè)英語(yǔ)、趣味日語(yǔ)、文明俱樂(lè)部、智力大沖浪、悠揚(yáng)豎笛隊(duì)、悅耳口琴團(tuán)、彩毽齊飛隊(duì)、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋俱樂(lè)部等名目繁多的社團(tuán)活動(dòng)。
毫無(wú)疑問(wèn)，通過(guò)一學(xué)期的社團(tuán)學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，大家各自學(xué)到了課本之外的知識(shí)與技能，尤其是本次迎新年慶元旦社團(tuán)展示活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的全面素質(zhì)，提升了學(xué)生的潛在發(fā)展力與創(chuàng)造力。
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為讓病痛之中的兒童感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷并早日走向康復(fù)，4月15日下午，安徽中醫(yī)學(xué)院大學(xué)生舞蹈協(xié)會(huì)在省立兒童醫(yī)院舉辦了“舞入童心”活動(dòng)，為那些受著病痛折磨的小朋友們帶去了歡樂(lè)。
本次活動(dòng)由安徽中醫(yī)學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)舉辦，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的精心準(zhǔn)備，本次活動(dòng)最終取得了圓滿成功并獲得了理想的效果。
本次活動(dòng)由精彩的開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》拉開(kāi)帷幕，歡快活潑的音樂(lè)，動(dòng)感精彩的舞姿，小朋友們很快就喜歡上了他們的表演。
在活動(dòng)開(kāi)展的`過(guò)程中，考慮到省立兒童醫(yī)院的孩子們都是小病員，很多孩子由于身體的原因不能參加跳舞，原計(jì)劃的舞蹈教學(xué)互動(dòng)也改成了舞蹈表演，但孩子們坐在邊上聽(tīng)著音樂(lè)，看著舞協(xié)會(huì)員們帶去的精彩活潑的舞蹈，滿臉洋溢著歡快的笑容。
雖然他們沒(méi)有參與跳舞，但是從他們歡快興奮的臉上能感受到他們內(nèi)心的喜悅。
小朋友喜悅的表情也大大加深了舞協(xié)會(huì)員們的熱情，精彩的舞蹈表演更是把本次活動(dòng)一次又一次的推向高潮。
舞蹈表演結(jié)束后，會(huì)員們拿出自帶的紙筆和玩具與小朋友們一起畫(huà)畫(huà)、玩耍，會(huì)員們親切友好的態(tài)度和小朋友們天真活潑的個(gè)性交織在一起，讓本次活動(dòng)更顯溫馨。
因?yàn)槭浅醮谓佑|的陌生人，起初，孩子們玩的很拘束，交流也成了問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，孩子們逐漸變得活潑起來(lái)，玩耍的快樂(lè)成了活動(dòng)的主流。
最后，會(huì)員們還陪小朋友們一起看書(shū)并向他們生動(dòng)的講述了一些深入淺出的寓言故事，勉勵(lì)他們保持堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，滿懷信心戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。
下午五時(shí)許，會(huì)員們向孩子們贈(zèng)送了禮物和寄語(yǔ)，活動(dòng)在一片祥和快樂(lè)的氛圍中結(jié)束。
本次活動(dòng)的勝利開(kāi)展，讓身在病痛中的兒童感受到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝病痛的信心，收獲了歡樂(lè)。
同時(shí)舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員們也受益匪淺，孩子們面對(duì)病痛的堅(jiān)強(qiáng)態(tài)度，讓會(huì)員們既心疼又感動(dòng)。
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這只是舞蹈協(xié)會(huì)志愿活動(dòng)的開(kāi)始，在接下來(lái)的日子里，舞蹈協(xié)會(huì)還將舉辦更多的類(lèi)似活動(dòng)，以舞蹈的形式把更多的愛(ài)心奉獻(xiàn)給這些需要幫助的孩子們。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇八
由武漢工商學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合部發(fā)起的2015級(jí)社團(tuán)招新活動(dòng)正式舉行，各協(xié)會(huì)按照社團(tuán)指定的地點(diǎn)進(jìn)行擺點(diǎn)招新。各個(gè)社團(tuán)的部長(zhǎng)以及會(huì)長(zhǎng)都為各自的招新活動(dòng)出謀劃策，各個(gè)社團(tuán)展示的宣傳海報(bào)主旨鮮明、樣式繁多，再加上動(dòng)感歡快的'音樂(lè)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更是別有一番風(fēng)味?？傊?，招新場(chǎng)面甚是精彩，同學(xué)們的參與性也很是積極。
招新當(dāng)天，環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)采用橫幅加展板的形式向新生介紹社團(tuán)具體情況，同時(shí)協(xié)會(huì)設(shè)計(jì)了招新用的創(chuàng)意宣傳單，簡(jiǎn)介社團(tuán)各個(gè)部門(mén)的情況，而各位部長(zhǎng)則是在招新處為2015級(jí)新生服務(wù)，解答新生的各種疑難問(wèn)題。
此次活動(dòng)，讓各位部長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了宣傳工作的辛苦，同時(shí)也讓我們知道了，熱心環(huán)保公益的大學(xué)生是非常多的，同學(xué)們都非常熱心的來(lái)咨詢，積極參加本社團(tuán)，此次招新成功的吸納了許多熱心環(huán)保公益、對(duì)環(huán)保感興趣的同學(xué)，這對(duì)壯大環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)、促進(jìn)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)的發(fā)展有著重大的意義。同時(shí)也有利于豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇九
在學(xué)校學(xué)生的各項(xiàng)工作圓滿順利結(jié)束之時(shí)，本學(xué)期的剪紙社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。秉著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育：培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式。
本學(xué)期是低年級(jí)美術(shù)興趣小組開(kāi)始。學(xué)生以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的剪紙培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)報(bào)名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學(xué)到知識(shí)，本學(xué)期我采用了分段剪紙教學(xué)法。第一階段，從最容易的對(duì)折剪紙開(kāi)始，（即對(duì)稱紋樣或兩個(gè)一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個(gè)學(xué)生基本能接受，在美術(shù)課中學(xué)生使用得最多的工具是鉛筆和色彩。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中把繪畫(huà)工具換成了剪刀和彩紙。開(kāi)始有的學(xué)生不太習(xí)慣，有的甚至連紋樣都畫(huà)不好；有的即使畫(huà)好了紋樣，也不能得心應(yīng)手剪好。這時(shí)有的學(xué)生產(chǎn)生了畏難心理。我手把手地一個(gè)個(gè)教他們?cè)鯓赢?huà)紋樣，又教給他們?cè)鯓蛹糁本€和曲線，怎樣剪暗口。經(jīng)過(guò)一期的培訓(xùn)，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學(xué)生能按照要求剪出合格的紋樣。有個(gè)別學(xué)生在老師要求的紋樣基礎(chǔ)上還有小的創(chuàng)意。
在活動(dòng)中，我遵循審美的規(guī)律多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的.文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，人文精神。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，我的教學(xué)中還存在很多不盡人意的地方，自己的剪紙藝術(shù)還待加強(qiáng)。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇十
一活動(dòng)主題：我動(dòng)手，我創(chuàng)新！
二、活動(dòng)背景及其意義：為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動(dòng)手能力。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，因此，我們向全校學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)——來(lái)吧！我們的精彩，激情也可以飛舞，不是在露天的廣場(chǎng)，而是在你我的手中！特此舉辦“我動(dòng)手，我創(chuàng)新！”剪紙大賽。
三、主辦單位：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部。
四、活動(dòng)時(shí)間：十一月十二日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：_x。
六活動(dòng)流程：
活動(dòng)前。
（一）策劃工作：
1、由此次活動(dòng)的組織者事先做好策劃工作。
2、計(jì)劃好活動(dòng)所需物品及大致規(guī)劃好活動(dòng)流程。
3、此次活動(dòng)以班級(jí)為單位。
（二）預(yù)期工作：
1、確定好此次活動(dòng)的地點(diǎn)，及在活動(dòng)前準(zhǔn)備好相應(yīng)物品。
1、召開(kāi)會(huì)議，通知各班負(fù)責(zé)人，告知活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)，讓其動(dòng)員本班學(xué)生參加剪紙比賽及每班出一名大眾評(píng)委，比賽時(shí)也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、事先選好本次活動(dòng)的主持人及確定好此次評(píng)委名單，并告知他們活動(dòng)當(dāng)天要及時(shí)到場(chǎng)。
3、提前制作好活動(dòng)流程表，在活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放給評(píng)委。評(píng)分細(xì)則是去了一個(gè)分和一個(gè)最低分，剩下的相加求其平均分。評(píng)分規(guī)則由文藝部制定，比賽前告知各評(píng)委。
（三）各部門(mén)工作：
宣傳部：策劃海報(bào)宣傳，將海報(bào)貼于食堂門(mén)口的宣傳欄上以及女生宿舍樓下和逸夫樓下，讓更多學(xué)生了解并積極參與此活動(dòng)。（海報(bào)上包括時(shí)間、地點(diǎn)）。
網(wǎng)絡(luò)信息部：在活動(dòng)當(dāng)日對(duì)比賽進(jìn)行拍攝，讓學(xué)校及沒(méi)參加的同學(xué)可以了解精彩的比賽內(nèi)容。
活動(dòng)中。
1、由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始并介紹各班選出的評(píng)委代表。
2、評(píng)委和統(tǒng)分員統(tǒng)一坐在中間第一排，其他各班成員按班級(jí)依次坐下。
3、選手按之前排好的比賽名單，五人一組依次上場(chǎng)比賽。
4、統(tǒng)分人員要及時(shí)將評(píng)委對(duì)每位選手的評(píng)分條上收，將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好。
5、工作人員要及時(shí)清理上一組同學(xué)留下的廢紙，以保證不影響下組同學(xué)比賽。
6、網(wǎng)信部對(duì)比賽過(guò)程進(jìn)行拍攝。
7、待所有選手比賽結(jié)束后，由文藝部對(duì)每個(gè)寢室的選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出其優(yōu)秀和不足之處。
8、在文藝委員點(diǎn)評(píng)之時(shí)，統(tǒng)分員要按先后順序統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次。
9、主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽的最終成績(jī)，并由女生部對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動(dòng)后。
1、女生部留下對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理工作。
2、最后由女生部部長(zhǎng)做代表對(duì)我們此次活動(dòng)的優(yōu)缺做一個(gè)總結(jié)。
3、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們有序離場(chǎng)。
4、將優(yōu)秀作品在宣傳欄上展出。
七、注意事項(xiàng)：
1、每位干事做好自己的工作確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)當(dāng)天要維持現(xiàn)在紀(jì)律。
3、要保持好場(chǎng)地的衛(wèi)生。
4、每位參賽選手要注意安全，活動(dòng)應(yīng)提前準(zhǔn)備點(diǎn)創(chuàng)可貼。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
人氣獎(jiǎng)：1名。
學(xué)生會(huì)女生部。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇十一
剪紙”是我國(guó)民間傳統(tǒng)手工藝術(shù)，具有一千多年歷史了。這學(xué)期，為了配合學(xué)校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展豐富多彩的少年宮活動(dòng)，我主動(dòng)承擔(dān)了“剪紙興趣小組”活動(dòng)的任務(wù)。通過(guò)活動(dòng)，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和審美能力；培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科，尤其是對(duì)剪紙的興趣。為了今后能更好地開(kāi)展剪紙興趣小組工作，以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高，特將小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：
本學(xué)期興趣活動(dòng)主要是針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好，特將興趣小組培訓(xùn)的主題設(shè)為剪紙。由于學(xué)生以前很少接觸到剪紙技藝，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手操作能力不是很強(qiáng)，所以我就從最基礎(chǔ)的入門(mén)開(kāi)始教起。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是：折紙的方法、簡(jiǎn)單圖案的畫(huà)法以及剪法，還有立體剪紙的制作方法。通過(guò)模仿折一折、畫(huà)一畫(huà)，剪一剪和欣賞等活動(dòng)，提高學(xué)生在繪畫(huà)中的觀察能力和造型能力，培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀，提高學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
在一學(xué)期的工作中，有些許收獲、也有些許進(jìn)步。當(dāng)然，我的工作還存在一些問(wèn)題：由于每次活動(dòng)的時(shí)間有限，速度慢的孩子有時(shí)就來(lái)不及完成作品，下次活動(dòng)時(shí)對(duì)這些孩子再多一些關(guān)注。興趣小組里大多數(shù)學(xué)生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。下學(xué)期力爭(zhēng)打破學(xué)生的一貫做法，開(kāi)動(dòng)其腦筋，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著通過(guò)自身的努力，把工作完成得更完美，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇十二
春風(fēng)和煦，陽(yáng)光燦爛，承載著同學(xué)們激情和夢(mèng)想的新學(xué)期開(kāi)始了。
在___團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的悉心指導(dǎo)下，___學(xué)生會(huì)納新工作正式開(kāi)始。
以此給__級(jí)同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我實(shí)力的平臺(tái)，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，充實(shí)我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的力量。
納新活動(dòng)正式開(kāi)始前，我院學(xué)生會(huì)干部做了周密的準(zhǔn)備和廣泛的宣傳。
通過(guò)納新新聞發(fā)布會(huì)向10級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)單介紹工作內(nèi)容，解答10級(jí)同學(xué)關(guān)于學(xué)生會(huì)的疑問(wèn)，強(qiáng)調(diào)“不是部門(mén)成就個(gè)人，而是個(gè)人成就部門(mén)”，鼓勵(lì)大家積極參與，選擇自己喜歡的部門(mén)。
3月_日晚5點(diǎn)，我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)納新初試在___如期舉行，面試地點(diǎn)集中在六樓的各個(gè)教室。
第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)成員和各部部長(zhǎng)在面試前都做了充足的準(zhǔn)備，以考察前來(lái)面試同學(xué)的綜合能力。
在面試過(guò)程中，各部部長(zhǎng)根據(jù)自身工作性質(zhì)和工作重點(diǎn)考察了同學(xué)各方面能力，同學(xué)們以演講等形式展現(xiàn)出了自己最好的一面。
比如：在團(tuán)委組織部和團(tuán)委宣傳部面試中，部長(zhǎng)們就本部門(mén)的工作的主要內(nèi)容為考量標(biāo)準(zhǔn)，要求面試同學(xué)就納新發(fā)布會(huì)寫(xiě)一份新聞稿。
同學(xué)們認(rèn)真努力，上交的新聞質(zhì)量很高，不乏敘述流暢、文采飛揚(yáng)的作品。
在文藝部的面試過(guò)程中，同學(xué)們都積極表現(xiàn)出自己在舞蹈和演唱方面的特長(zhǎng)，實(shí)力難分伯仲。
學(xué)生會(huì)宣傳部面試中，許多同學(xué)帶來(lái)自己設(shè)計(jì)。
的海報(bào)和pop作品等，受到了部長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
面試同學(xué)自我介紹過(guò)后，各部部長(zhǎng)提出適宜的問(wèn)題來(lái)考察同學(xué)的組織能力、處理人際關(guān)系能力、溝通能力和創(chuàng)新意識(shí)等。
面對(duì)臺(tái)下眾多的“主考官”，10級(jí)同學(xué)從容自信，對(duì)所提出的問(wèn)題認(rèn)真作答，言談舉止中流露出對(duì)學(xué)生會(huì)工作的真摯渴望和敢于表現(xiàn)自我的信心。
初試過(guò)后，部分同學(xué)進(jìn)入了31日的復(fù)試。
復(fù)試將以主席團(tuán)面試及提問(wèn)為主，層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)，綜合考慮。
同時(shí)，為了給予渴望加入學(xué)生會(huì)的新生們更多機(jī)會(huì)，各部門(mén)之間還將進(jìn)行了充分的協(xié)調(diào)與配合，秉承公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、公平考核、擇優(yōu)錄用的原則，力爭(zhēng)吸收更多優(yōu)秀的人才。
攤開(kāi)掌心對(duì)著天空，掌心里有陽(yáng)光，那是我我們璀璨的年華;掌心里有雨滴，那是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中或苦或甜的淚水。
第九屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)定將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在今后的工作中及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)找出不足。
開(kāi)拓創(chuàng)新，有所作為，打造屬于我們自己的品牌，在夢(mèng)想路中創(chuàng)造更多精彩!
20__年_月_日。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇十三
為了讓我校的心理健康教育工作向規(guī)范化、實(shí)用化發(fā)展，營(yíng)造良好的心理健康校園文化氛圍，讓全校同學(xué)都主動(dòng)關(guān)注和維護(hù)自身的心理健康，提高心理自我保健意識(shí)，以便更高效、愉快地學(xué)習(xí)和生活。本著“宣傳心理知識(shí)、豐富校園生活、構(gòu)建陽(yáng)光校園”的出發(fā)點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下，我校成立了高州三中初中部“心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)”。
二、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介。
本協(xié)會(huì)是由我校藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙校長(zhǎng)倡議和領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校政教處、團(tuán)委聯(lián)合組織，學(xué)生自愿報(bào)名參加形成的學(xué)生社團(tuán)。以“宣傳心理知識(shí)，傳遞心理正能量，繁榮校園文化”為宗旨，遵循“立足學(xué)校，面向社會(huì)，服務(wù)中學(xué)生”為原則，提高心理素質(zhì)為目的。
意義：協(xié)會(huì)通過(guò)開(kāi)展一系列的心理活動(dòng)，向同學(xué)們傳遞一股健康陽(yáng)光、積極向上、樂(lè)于助人的心理正能量，為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的校園成長(zhǎng)環(huán)境，為我校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提供一個(gè)新的陣地和載體，為廣大同學(xué)提供一個(gè)提升自我、鍛煉能力、展示風(fēng)采的平臺(tái)。
協(xié)會(huì)的宗旨：
1、宣傳知識(shí)，傳播理念，促進(jìn)廣大同學(xué)參與，形成心理自我保健意識(shí);擴(kuò)大教育面，使廣大同學(xué)能在身邊尋找合適人員傾述訴苦惱，及時(shí)緩解或消除一般性心理困惑，促進(jìn)班級(jí)心理文化建設(shè)。
2、壯大心理健康教育隊(duì)伍，幫助學(xué)校及時(shí)掌握各班級(jí)的心理氣象，及早進(jìn)行心理危機(jī)的預(yù)警和干預(yù)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
3、以學(xué)生為主體，引導(dǎo)、激勵(lì)教育對(duì)象積極參與到教育過(guò)程中來(lái)，在班級(jí)心理聯(lián)絡(luò)員、陽(yáng)光使者等的培訓(xùn)中、指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、運(yùn)用心理學(xué)的原則、方法思考、解決問(wèn)題并驗(yàn)證、完善解決方案，更好地體現(xiàn)“主體性、體驗(yàn)式、活動(dòng)化”。
5、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中塑造心靈、完善人格。學(xué)生直接參與到心理沙龍、心理劇表演，心理宣傳活動(dòng)中，為其潛能發(fā)展提供了舞臺(tái);學(xué)生在編演過(guò)程中實(shí)現(xiàn)心理自助，在觀看共享中實(shí)現(xiàn)心理互助;在活動(dòng)參與中感受關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)技能，接受助人、助己的心理健康理念，并以此來(lái)傳播關(guān)愛(ài)、傳遞溫暖，讓關(guān)愛(ài)與溫暖洋溢校園的每一個(gè)角落。從而營(yíng)造學(xué)生之間、師生之間關(guān)愛(ài)互助的健康氛圍。
三、活動(dòng)形式。
1、通過(guò)在校園、校園博客、校廣播站等條件，進(jìn)行心理知識(shí)普及，心理困惑的疏導(dǎo)工作;2、每年組織一次規(guī)模性系列活動(dòng)，包括心理健康講座、觀看心理電影、心理征文比賽、心理劇表演等;3、通過(guò)師生心理沙龍等進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)，以幫助師生緩解心理壓力，輕松面對(duì)學(xué)習(xí)和生活;指導(dǎo)并通過(guò)社團(tuán)團(tuán)員們做好班級(jí)心理健康工作;4、今后還將通過(guò)在?？袆?chuàng)設(shè)心理欄目、辦好家庭教育簡(jiǎn)報(bào)等形式，傳播心理教育理念、解決心理煩惱、方便師生交流、加強(qiáng)家校聯(lián)合，為促進(jìn)全體師生心理素質(zhì)健康發(fā)展提供更好服務(wù)。
四、所需條件。
1、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持、班主任及任課老師的理解參與;2、學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)的協(xié)助;3、心理專(zhuān)家教師、社團(tuán)建設(shè)專(zhuān)家教師的指導(dǎo);4、一定的場(chǎng)地：心理咨詢室、會(huì)議室。
五、協(xié)會(huì)組織。
心樂(lè)園協(xié)會(huì)倡議人、管理層：藍(lán)海東校長(zhǎng)、鐘建熙副校長(zhǎng)。
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)：程戈鵬老師、許璐老師。
心樂(lè)園心理協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人、策劃人：鄧秀艷。
心協(xié)活動(dòng)組織人員：政教處主任鐘太旋、副主任鄧秀艷，團(tuán)委會(huì)書(shū)記賴煒圣、副書(shū)記藍(lán)茂超。
心靈樂(lè)園心理輔導(dǎo)老師：梁楚丹老師、李翠瓊老師。
六、__年度第一學(xué)期每月工作計(jì)劃。
1、完成社團(tuán)組織構(gòu)建，選拔各班心理氣象員，確定各成員名單;。
2、制定社團(tuán)規(guī)章制度、學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃、社員招募方案3、組織會(huì)員、干部招募、選拔，確定會(huì)員、干事名單。
1、開(kāi)展首批會(huì)員、干部的培訓(xùn)管理工作，聘請(qǐng)專(zhuān)家顧問(wèn)提供支持;【11月10日】。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇十四
4月17日上午10時(shí)20分，建筑工程學(xué)院xx級(jí)土木工程*班整擺自行車(chē)活動(dòng)開(kāi)始舉行，八班全體同學(xué)參與了這次活動(dòng)。
由于校園內(nèi)使用自行車(chē)人數(shù)過(guò)多，大多數(shù)同學(xué)時(shí)間較緊，無(wú)暇顧得上整齊停放自行車(chē)，且部分學(xué)生自覺(jué)性較差，故宿舍樓下出現(xiàn)了自行車(chē)停放混亂的現(xiàn)象。
對(duì)此，土木*班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次自行車(chē)整擺活動(dòng)，并以此來(lái)鼓勵(lì)大家自覺(jué)擺放好車(chē)子。
首先，團(tuán)支書(shū)將人員分為四組，學(xué)號(hào)1~9的同學(xué)負(fù)責(zé)第一走廊，10~18的同學(xué)負(fù)責(zé)第二走廊，19~27的同學(xué)負(fù)責(zé)第三走廊，其余6名同學(xué)負(fù)責(zé)走廊外的一排自行車(chē)。
活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們按照分工，認(rèn)真地實(shí)行起了工作。
班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)起到了很好的帶頭作用。
對(duì)于倒下的自行車(chē)，大家扶起后又整齊地?cái)[放到原位。
活動(dòng)進(jìn)行中，大家發(fā)現(xiàn)走廊中有不少紙屑、塑料袋等垃圾物品，于是同學(xué)們彎腰撿起垃圾，將其放入垃圾箱。
自行車(chē)整擺之后，土八同學(xué)在墻上適當(dāng)位置貼上溫馨提示，提醒同學(xué)們今后自覺(jué)停放好自行車(chē)。
此次活動(dòng)，土木*班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為校園的文明和諧做出了自己的努力，旨在“積小夢(mèng)，成大夢(mèng)”，并為校園內(nèi)其他學(xué)生起到了良好的帶頭模范作用。
剪紙社團(tuán)活動(dòng)新聞稿篇十五
一、學(xué)情分析
因?yàn)閷W(xué)生對(duì)剪紙較有興趣，能帶好
學(xué)習(xí)
材料、學(xué)習(xí)認(rèn)真。本社團(tuán)將進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心，提高剪紙水平。二、現(xiàn)狀分析
剪紙是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術(shù)，是廣受大眾所喜
愛(ài)
的藝術(shù)形式，也是小學(xué)
藝術(shù)、美術(shù)課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡(jiǎn)單，集審美與實(shí)用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級(jí)的教學(xué)是讓學(xué)生了解民間剪紙藝術(shù)美，發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族，民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。教師在教學(xué)中應(yīng)運(yùn)用典型作品啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。剪紙藝術(shù)歷史悠久，它向產(chǎn)生發(fā)展同古代的風(fēng)俗有直接關(guān)系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應(yīng)用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡(jiǎn)潔、明快、樸實(shí)、富裝飾性的特點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動(dòng)人民生活
、思想情感和審美情趣。其形式有陽(yáng)紋、陰紋、點(diǎn)色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡(jiǎn)化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術(shù)情趣和意境的表現(xiàn)。構(gòu)成形式呈均衡或?qū)ΨQ式。剪紙經(jīng)起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時(shí)按先細(xì)后粗、先密后疏、先內(nèi)后外、先上后下、先在后右的順序進(jìn)行。在剪刻時(shí)陽(yáng)紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。三、活動(dòng)目標(biāo)
喚起學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)；使學(xué)生認(rèn)識(shí)民間剪紙藝術(shù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
1．增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間剪紙藝術(shù)的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣。
2．引導(dǎo)學(xué)生嘗試學(xué)會(huì)對(duì)折技能的同時(shí)，學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪和剪單獨(dú)作品。
3．引導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會(huì)看剪紙示意圖，初步嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的圖樣。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1．學(xué)習(xí)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪。重點(diǎn)為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2．學(xué)習(xí)剪對(duì)邊折剪和對(duì)稱連續(xù)折剪。重點(diǎn)為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3．學(xué)習(xí)剪單獨(dú)作品（花卉、動(dòng)物系列）。重點(diǎn)為注意動(dòng)物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動(dòng)教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)剪紙作品能力。
教學(xué)難點(diǎn)：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)：?jiǎn)渭儭⒚骺?、?jiǎn)樸、樸實(shí)、富裝飾性。
2.剪紙的題材：花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說(shuō)、神話。
3.制作方法：剪、刻。
4.表現(xiàn)形式：陰刻、陽(yáng)刻、點(diǎn)色、套色、分色、襯色。
5.造型手法：簡(jiǎn)化、夸張、添加。
6.紋樣的構(gòu)成形式：對(duì)稱、均衡。重點(diǎn)：提高剪紙的技巧，學(xué)會(huì)剪單獨(dú)紋樣及對(duì)邊折剪、對(duì)稱連續(xù)折剪及單獨(dú)作品。
六、具體措施
1.認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫(xiě)好每一節(jié)課輔導(dǎo)記錄，組織并上好每一節(jié)課。
2.針對(duì)不
同學(xué)
生的個(gè)性和差異進(jìn)行教育輔導(dǎo)。3.加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動(dòng)，提高學(xué)生對(duì)剪紙學(xué)習(xí)的興趣和熱情，營(yíng)造良好的
校園
藝術(shù)活動(dòng)和學(xué)習(xí)的氛圍。七、上課時(shí)間：每周四下午課外活動(dòng)
八、上課地點(diǎn)：美術(shù)剪紙活動(dòng)室
2014年7月
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