精選帶親戚游家鄉(xiāng)方案大全(15篇)

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精選帶親戚游家鄉(xiāng)方案大全(15篇)
時間:2023-11-03 14:48:03     小編:ZS文王

制定方案需要對問題進行深入的分析和調(diào)研。方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,以確保整體的效益。2.我們可以通過借鑒他人的成功經(jīng)驗來制定適合自己的方案。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇一

一、年會主題:

君城地產(chǎn)有限公司20__年度年終晚會!

二、年會時間。

20__年月日下午點分至點分。

會議時間:

晚宴時間:

文藝時間:

年會地點。

酒店樓。

三、年會參會人員。

公司全體員工(人)、供應(yīng)商(人)、特邀嘉賓(人)。

五、獎項設(shè)置。

1、總經(jīng)理特別獎。

針對員工或集體在業(yè)務(wù)開拓、管理創(chuàng)新等方面有較大的突破或?qū)居刑厥庳暙I而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允莻€人或者集體。最多3個名額,獎金500元/名。

2、優(yōu)秀團隊獎。

針對團隊在重大事項推進及經(jīng)營活動中績效顯著,起到示范作用而設(shè)立的獎項。面向?qū)ο罂梢允遣块T或門店。最多5個名額,獎金300元/名。

3、優(yōu)秀管理獎。

針對團隊管理成績顯著,帶領(lǐng)團隊成員共同成長,積極配合其他部門工作開展,能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀接班人,起到管理示范作用而設(shè)立的獎項。最多5個名額,獎金300元/名。

4、功勛員工獎。

在公司服務(wù)年限達到3年或3年以上,與公司同成長、共命運,對公司忠誠,為公司的發(fā)展做出了突出貢獻。最多5個名額,獎金200元/名。

5、優(yōu)秀員工獎。

為公司服務(wù)1年及以上,職業(yè)操守好,忠誠、敬業(yè),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,有典型事跡,能起到模范作用。最多5個名額,獎金150元/名。

6、銷售精英獎。

年度各門店銷售第一名、第二名、第三名,獎勵分別是300元/名、200元/名、100元/名(10人以上不含10人門店設(shè)前三名、8人至10人門店設(shè)前兩名、7人一下門店設(shè)前一名)。

7、服務(wù)之星獎。

為公司服務(wù)連續(xù)6個月以上,與同事關(guān)系融洽,無因服務(wù)質(zhì)量發(fā)生重大客戶投訴案例,處理客戶問題的質(zhì)量、效率高,客戶回訪滿意度95%以上。最多5個名額,獎金150元/名。

8、優(yōu)秀新人獎。

入職兩個月以上、6個月以內(nèi),具備良好的職業(yè)素養(yǎng),學(xué)習(xí)能力強,積極進取,愛崗敬業(yè),在工作領(lǐng)域取得一定成績。最多5個名額,獎金100元/名。

9、十佳員工獎。

表彰業(yè)績和能力突出的員工而設(shè)立的獎項。最多5個名額,獎金150元/名。

10、優(yōu)秀建議獎。

鼓勵員工關(guān)心公司的各項建設(shè)和發(fā)展而設(shè)立的獎項。最多5個名額,獎金100元/名。

11、幸運抽獎。

現(xiàn)場抽獎,設(shè)特等獎一名(獎品:價值3千元筆記本電腦一部)、一等獎3名(獎品:價值1千元手機一部)、二等獎5名(獎品:價值500元精美手表一只)、三等獎10名(獎品:價值一百元購物卡一張)、四等獎20名(獎品:價值60元花生油一桶或免扣3分抵用券2張)、五等獎30名(獎品:免扣3分抵用券一張)。

12、優(yōu)秀供應(yīng)商合作獎3名(獎杯一面)。

13、優(yōu)秀供應(yīng)商銷售冠軍獎1名(獎杯一面)。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇二

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的群眾路線,以紀念“五四”運動96周年、建團93周年為契機,結(jié)合大城實際和青年特點,通過全方位、寬領(lǐng)域、多層次開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀念活動,凝神聚力,奮力拼搏,團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。

二、活動主題。

弘揚五四精神,激揚青春旋律。

三、活動時間。

20xx年3月—4月。

四、主題活動。

(一)基層活動。

1、“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題教育活動為主線,結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的xx屆四中全會精神等采取學(xué)習(xí)討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導(dǎo)青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。

2、開展學(xué)唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學(xué)唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設(shè)的一項重要舉措,認真組織所有團員學(xué)唱“紅歌”,不僅要做到人人會唱,而且要唱準、唱熟、唱好,也可將學(xué)唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來,團干部要帶頭學(xué)唱,以身作則,率先垂范,從學(xué)唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風采。

3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動,引領(lǐng)全縣青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的好習(xí)慣,全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng),構(gòu)建積極向上,奮發(fā)向上的精神面貌,為實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”目標任務(wù)及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢積聚青春能量。

4、志愿服務(wù)活動。按照3月份學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月要求,組織青年志愿者,通過送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式,走進基層、走進青年,與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求,以孤寡老人結(jié)對幫扶、關(guān)愛失獨家庭等為重點,集中籌劃開展一系列青年志愿服務(wù)活動。

(二)團縣委統(tǒng)一安排。

1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀青年,樹立一批具有當代青年先進特征、代表廣大青年成長方向的先進典型,優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進行宣傳報道,在五四青年節(jié)之際,縣委縣政府進行表彰。

2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動。為激發(fā)基層團組織活力,在全縣共青團組織中形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人,在五四青年節(jié)進行表彰,使全縣青年學(xué)有目標、行有榜樣。

3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕,評選出十名家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”,在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學(xué)金,并在相關(guān)媒體積極宣傳他們的感人事跡,傳播他們自強不息的拼搏精神,號召全縣廣大青年學(xué)生以他們?yōu)榘駱?,克服困難迎接人生各種挑戰(zhàn)。

4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng),以助力大城發(fā)展為目標,組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來,通過書畫義賣活動募集善款,用愛心攜手我縣貧困中小學(xué)生,圓他們的求學(xué)夢。

5、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會。4月底,組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”,優(yōu)秀青年代表將圍繞“學(xué)習(xí)?創(chuàng)新?發(fā)展”的主題,結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說心得、講體會、提建議。

五、活動要求。

1、高度重視,深入動員。各單位要充分認識開展活動的重要性,廣泛發(fā)動、深入動員,將活動內(nèi)容和相關(guān)要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團干部。

2、廣泛宣傳,營造氛圍。要以紀念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機,加強活動的宣傳報道,努力形成一定聲勢,并及時總結(jié)活動進展情況,加強活動典型的宣傳,從而營造良好氛圍。

3、精心設(shè)計,組織實施。要結(jié)合本單位實際,制定具體實施方案,突出主題,精心組織,開展內(nèi)容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳,營造良好的社會氛圍。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇三

近日,我有幸和親戚一起游覽了我的家鄉(xiāng),這次旅行充實而愉快,讓我領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)的風土人情和歷史文化。通過這次旅行,我更加深刻地認識到家鄉(xiāng)的重要性,同時也讓我感受到了親情的力量。

家鄉(xiāng)的自然風光令人心醉,我的親戚們一致都贊嘆不已。我們首先來到了家鄉(xiāng)的名山大川——霧靈山。遠遠望去,雄偉壯觀的山巒巍峨高聳,云霧彌漫其中,宛如一幅美麗的畫卷。我們沿著山間小路緩緩前行,身臨其境地感受大自然帶給我們的震撼與寧靜。在山巔,我們俯瞰著整個家鄉(xiāng),心中充滿了自豪感。接著,我們又來到了家鄉(xiāng)的大河——赤水河畔。湍急的河水沖擊著小石子,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。我們坐在河畔,迎著微風,聽著河水的聲音,不禁感慨萬分,大自然的力量是如此的偉大而宏偉。

在家鄉(xiāng)游玩的過程中,我們還參觀了許多富有歷史文化的景點,這讓我對家鄉(xiāng)的歷史有了更深的理解。首先,我們來到了老街。老街的建筑風格獨特,保存完好,仿佛穿越回古代。一路上,可以看到許多老門樓、老店鋪,盡顯家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風情。在老街的一角,還有一座古老的廟宇。廟宇的香火旺盛,我和親戚們一同向神龕上的神像行禮,祈求著家鄉(xiāng)的繁榮和幸福。接著,我們來到了家鄉(xiāng)的博物館,這里陳列著豐富的家鄉(xiāng)歷史文物。通過參觀,我了解到家鄉(xiāng)曾經(jīng)有過輝煌燦爛的歷史,在這里我深感自豪。這些歷史文化的瑰寶,代表著家鄉(xiāng)人民的聰明才智與勤勞智慧,是我們的驕傲。

這次旅行不僅讓我領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的自然風光和歷史文化,還讓我感受到了親情的力量。我和親戚們一同進食、睡覺、游玩,彼此之間相互關(guān)心和照顧,讓我體會到了家庭的溫暖與和諧。這種親情的力量令人感動,我思考著,在人生的道路上,親人的陪伴和支持是多么重要。有了親人的陪伴,我們在外面的世界也能感受到家的溫暖。

通過這次和親戚游家鄉(xiāng),我對家鄉(xiāng)有了更深刻的了解和認識。家鄉(xiāng)的山川、水域、街巷和文化,無不展示著我家鄉(xiāng)的多彩和獨特。這個地方承載著我成長的點點滴滴,讓我感受到了家鄉(xiāng)濃厚的人情味。家鄉(xiāng)的魅力和力量將永遠激勵著我去追尋更美好的未來。

回到家后,我情不自禁地向家人講述起這次旅行的點點滴滴,他們也津津樂道地聽著。這次旅行不僅僅是游覽,更是我與親人之間的一次難忘的交流和增進感情的旅程。我深深地感激親人的陪伴和理解,也更加懂得珍惜親情的珍貴。

總而言之,這次我和親戚游家鄉(xiāng)是一次難忘而愉快的旅行經(jīng)歷,讓我更加深入地認識到家鄉(xiāng)的重要性,領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)的風土人情和歷史文化。我將永遠珍視家鄉(xiāng)的一切,感激親情的力量,努力為家鄉(xiāng)的繁榮做出自己的貢獻。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇四

為進一步落實中央“八項規(guī)定”精神,結(jié)合深入落實好黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施,整肅風紀,狠剎“四風”,促使全院廣大干部職工工作作風大轉(zhuǎn)變,工作效能大提升,實現(xiàn)作風建設(shè)常態(tài)化、長效化,為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展營造風清氣正的氛圍。根據(jù)《厚街鎮(zhèn)開展作風建設(shè)永遠在路上專項活動實施方案》,結(jié)合創(chuàng)建“三好一滿意”和“廉潔誠信醫(yī)院”的活動要求,現(xiàn)就我院開展作風建設(shè)永遠在路上專項活動制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的、中紀委xx屆五次全會精神為指導(dǎo),按照省市紀委全會的總要求,以“為民務(wù)實清廉”為主題,以貫徹落實中央“八項規(guī)定”和衛(wèi)生計生系統(tǒng)行風建設(shè)“九不準”為主線,以創(chuàng)建“三好一滿意”、“廉潔誠信醫(yī)院”為重點,樹立主動服務(wù)群眾意識,提升服務(wù)水平,努力為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、促進厚街衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。

二、目標任務(wù)。

以開展作風建設(shè)永遠在路上專項活動為契機,重點解決“五大”問題:

(一)組織紀律的問題。重點是黨性觀念淡薄,有令不行、有禁不止的問題;不遵守工作紀律,作風散漫,上班串崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股,遲到早退等問題;不遵守會議紀律,隨意缺席、頂替、會場內(nèi)打手機等問題。

(二)服務(wù)意識的問題。重點是不落實首問負責制,病情解釋不清,就診流程不清晰、注意事項交待不清,自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等問題。

(三)工作責任的問題。重點是對上級安排的工作,能拖則拖,不催不辦的問題;過分強調(diào)客觀理由,未能及時發(fā)現(xiàn)和處理病人病情變化的問題;工作中怕苦怕難,怕?lián)L險,不主動請教、請示解決的問題。

(四)得過且過的問題。重點是在位不想事、不干事、不盡責的問題;工作標準要求低、爭先意識差,只求過得去、不求過得硬的問題;心浮氣躁,急功近利,熱衷于做表面文章、搞形式主義的問題。

(五)廉政意識的問題。重點是對“回扣”、“紅包”認識不足,接受各種形式的醫(yī)藥回扣,收受患者及親友的“紅包”等問題;重要、敏感崗位廉潔風險不清晰,防范意識不強等問題;鋪張浪費講享受,公款吃請、公款旅游的問題;借婚喪嫁娶之名,收受禮金、有價證券的問題。

按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”以及“廉潔誠信醫(yī)院”的要求,以學(xué)習(xí)教育、自查自糾、開門整治、群眾評議、社會監(jiān)督為抓手,正風肅紀,狠剎“四風”,重點整治慵、懶、散、奢、私、貪等突出問題,實現(xiàn)干部清正、領(lǐng)導(dǎo)清廉、隊伍清明。具體達到“四提升”:

1、工作效率提升。精文簡會,規(guī)范流程,減少環(huán)節(jié),縮短時間,做到該辦的事立即辦,能辦的事馬上辦,難辦的事想法辦。

2、服務(wù)質(zhì)量提升。落實首問首診負責制,優(yōu)化服務(wù)流程,強化便民措施,減少患者候診、取藥時間,做到規(guī)范行為,服務(wù)周到,群眾滿意。

3、執(zhí)行能力提升。立足崗位,善謀肯干,勇于擔當,主動作為,做到高效落實,成效明顯。

4、干部形象提升。嚴守法紀,作風過硬,勤政務(wù)實,勇于創(chuàng)新,做到為民務(wù)實、清正廉潔、群眾信任。

三、活動重點。

(一)著力整治“四風”。針對黨員干部中存在的“四風”問題,積極開展批評與自我批評,修身正己,正風肅紀。一是反對形式主義,著力解決工作拘于形式,浮于表面,對上級領(lǐng)導(dǎo)負責,對基層群眾敷衍、推諉扯皮、抓落實草率應(yīng)付等問題,樹立務(wù)實之風;二是反對官僚主義,著力解決宗旨意識不牢,群眾意識淡薄,不落實首問負責制,病情解釋不清,注意事項交待不清,作風粗暴等問題,樹立親民之風;三是反對享樂主義,著力解決滿足現(xiàn)有成就,不思進取,不愿意接受新事物和新思想,應(yīng)對困難和復(fù)雜問題心中無數(shù)、束手無策,工作不落實,服務(wù)不主動等問題,樹立勤政之風;四是反對奢靡主義,著力解決鋪張浪費,公款吃請、公款旅游,參與賭博,收受禮金、有價證券等問題,樹立節(jié)儉之風。

(二)竭力提升服務(wù)。緊扣醫(yī)院中心工作,堅持聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、服務(wù)基層,不斷強化便民措施,不斷改進工作作風,優(yōu)化工作流程,為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

(三)致力健全制度。把制度建設(shè)作為改進作風的根本性措施來抓,做到用制度管人、管事、管錢、管權(quán)。一是抓機制建設(shè)。突出對黨群、紀檢監(jiān)察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部門工作制度、醫(yī)療管理工作制度、藥事管理工作制度等規(guī)章制度進行全面梳理,建立健全抓落實、重執(zhí)行的體制機制,實行限時辦結(jié)、督辦催辦、定期通報制度,及時解決工作中的新情況、新問題。二是抓執(zhí)行能力。加大制度的執(zhí)行和檢查力度,通過專項檢查、集中檢查、暗訪抽查等方式,加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。三是抓開門辦事。深化黨務(wù)公開、院務(wù)公開,將群眾普遍關(guān)心、涉及切身利益的問題及時向群眾公開。嚴格落實首問首診責任制、一次告知、限時辦結(jié)、服務(wù)承諾、投訴查糾、責任追究等制度,堅決整治效率低下、不負責任、執(zhí)行不力、損害群眾利益的問題。

(四)著力強化監(jiān)督。1、明察暗訪。切實加強對全院各科室和干部職工作風和效能的監(jiān)督檢查。由黨辦、院辦、人事科、醫(yī)務(wù)科、護理部抽調(diào)人員組成明察暗訪小組,采取定期檢查與隨機抽查、暗訪與重點檢查相結(jié)合的方式進行。一是通過現(xiàn)場查看深入各科室的工作場所、服務(wù)窗口進行明察暗訪,重點檢查是否存在收受醫(yī)藥回扣、“紅包”和醫(yī)療亂收費等行為。二是通過走訪服務(wù)對象了解科室的工作作風、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率等情況。三是選擇與群眾利益聯(lián)系密切的服務(wù)項目進行全程跟蹤暗訪。四是根據(jù)群眾投訴或上級反饋的相關(guān)信息,對重點科室、重點崗位、重點人員進行暗訪。五是對醫(yī)院會風會紀、公車使用管理、公務(wù)接待、行政效能以及個人工作紀律等情況進行巡視檢查。2、強化檢查。將貫徹落實中央“八項規(guī)定”和衛(wèi)生計生系統(tǒng)行業(yè)作風建設(shè)情況納入重點檢查內(nèi)容,每半年開展一次集中檢查,采取問卷調(diào)查、滿意度測評、個別座談等形式,對作風建設(shè)進行效果評價。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強對作風建設(shè)永遠在路上專項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立厚街醫(yī)院作風建設(shè)永遠在路上專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨委辦,辦公室主任由陳春紅同志兼任,李慶瑜同志為專項活動具體聯(lián)系人。

五、活動安排。

根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一要求,結(jié)合醫(yī)院實際,作風建設(shè)永遠在路上專項活動分四個階段開展。

第一階段(3月10日—3月20日):學(xué)習(xí)動員,統(tǒng)一思想。

在3月份的行政例會、科主任例會、中層干部大會上,對全院干部作風建設(shè)永遠在路上專項活動進行全面動員和部署。各科室要動員廣大干部職工積極投身到干部作風建設(shè)活動中來,并根據(jù)工作實際,制定活動方案,明確責任分工。

第二階段(3月21日—4月15日):自查自糾,查擺問題。

通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、公開投訴電話、設(shè)立投訴信箱等多種形式,暢通聽取收集意見的渠道,查找作風建設(shè)方面存在的突出問題,圍繞影響醫(yī)院發(fā)展大局、基層干部反應(yīng)強烈、事關(guān)群眾切身利益的干部作風和行政效能問題,深入開展調(diào)研,廣泛聽取意見和建議。每個干部都要針對工作實際和思想實際,認真查找自身存在的問題,要從思想根源上查,從工作實際中找,從群眾意見中擺。

第一,要對工作作風進行“五個是否”檢查:一是工作態(tài)度是否端正,是否繼續(xù)存在不落實首問負責制,病情解釋不清,就診流程不清晰、注意事項交待不清,自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等行為;二是工作效率是否高效,是否辦事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正確,是否簡單粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰,是否勇于創(chuàng)新、敢闖敢干;五是工作行為是否規(guī)范,是否有違反“九不準”的有關(guān)規(guī)定,醫(yī)療服務(wù)中是否存在不正之風。

第二,要對生活作風進行“六個不”檢查:一是不貪圖享受、鋪張浪費;二是不參與黃、賭、毒等違法違紀活動;三是不利用手中的權(quán)利謀取不正當利益;四是不接受各種形式的醫(yī)藥回扣,不收受患者及親友的“紅包”;五是在公務(wù)活動中收受禮品紅包和有價證券;六是不貪污受賄、收錢斂財?shù)取?/p>

第三,要對領(lǐng)導(dǎo)作風進行“三多三好”檢查:即深入群眾、深入基層、體察民情多,聽取干部群眾的意見建議多,解決群眾關(guān)心的熱點難點問題、為群眾辦實事好事多;執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)選拔任用各項規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定好,工作集體及個人的形象好,在干部群眾中的口碑好。

第四,要對思想作風進行“三查三看”檢查:一是查滿足現(xiàn)狀、不思進取的思想認識根源,看自滿思想是否真正克服,開拓創(chuàng)新精神是否真正樹立;二是查思想上還存在哪些不適應(yīng)、不利于科學(xué)發(fā)展的認識,看“重物輕人”的觀念是否真正克服,正確的政績觀是否真正樹立;三是查存在哪些落后思想觀念,看局部狹隘視野是否真正克服,世界眼光、戰(zhàn)略思維是否真正樹立。

該階段,醫(yī)院黨委書記不定期到各科室檢查作風建設(shè)工作,形成檢查抽查機制,醫(yī)院黨委書記還要與各科室負責人簽訂廉政責任書。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇五

六月初二的早晨,我和爸爸媽媽決定回老家。因為新的暑假開始了,我們要回老家過。我太開心了,暑假,“就可以玩?zhèn)€痛快了”嘴里說著,這可被媽媽聽見了,她說:“快收拾東西,別忘了把暑假作業(yè)拿上?!卑?!媽媽就是這樣,把我的學(xué)習(xí)盯得死死的,絕不能有差錯。

到了車站,這里人山人海,到處都是準備回家或是探親訪友的人,拎著大袋小袋出門。我們隨著擁擠的人流,上了車,一直到中午才回到老家。

難得回一次老家,便先來湖邊坐汽艇船玩。在湖面劃船的感覺真不錯,要不是媽媽一直催我,我還真舍不得離開呢。剛走進家門,馬上就聞到了餃子濃濃的香味,摸摸肚子,還真餓了。我連忙做好了吃飯的準備:洗手、拿筷子,急急地坐在了餐桌旁。外婆端著一盤熱氣騰騰的餃子放在了我面前,啊,原來是清蒸的餃子,白白的皮兒里裝著好吃的餡兒,它們像一群聽話的小白鵝躺在那兒,讓人垂涎三尺。我趕緊夾住一塊放進調(diào)好的辣椒醬里沾了沾,然后送進了我那貪吃的嘴里。嗯,真香??!就這樣,不到一會兒功夫,一盤餃子就被我解決掉了。晚上,外婆、小姨給我發(fā)了一百塊錢,我心想:暑假真好。

新的暑假開始了,我祝大家暑假快樂,恭喜發(fā)財。祝愿老人們福如東海,壽比南山!

前幾天,我和奶奶、爸爸一起坐鄭州至郟縣的長途汽車回老家。

告訴你吧,那是我們老家的特色主食,名字叫“檟檡”的一種面食。當一大碗上面漂著蔥花和油花的檟檡端上來的時候,聞著那誘人的香味,還沒開始吃我就已經(jīng)是垂涎三尺了,恨不得再要兩三碗一起吃下才過癮,大飽了口福以后我們就坐車回到了離縣城15公里的老家薛店鎮(zhèn)。

在老家我既見到了小時候來看過我的長輩、也認識了許許多多我以前沒見過的親戚和小朋友,而且通過走親戚在其他鎮(zhèn)上也認識了不少。

在老家的幾天里,我看到也學(xué)到了很多以前沒掌握的知識,比如哪種農(nóng)作物是玉米、那種是花生、棉花以及為什么會有“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的說法等等。

由于時間的關(guān)系我不能在老家呆的時間太久,所以我才戀戀不舍的和爸爸一起回到了鄭州,但是我在心里想有機會我一定還會再回老家看看的。

去年秋天,奶奶帶我去了美麗的樂陵,那是我姨奶奶的家。

那天早晨,奶奶帶我去了車站,坐上了去樂陵的公共汽車,過了一會兒汽車開動了,沿途的風景可真美?。●R路旁邊樹木的葉子紛紛瓢落,像一只只美麗的蝴蝶,紛紛飛舞著,我的心情非常高興,不一會兒,公共汽車就開到了姨奶奶家。

姨奶奶見了我,摸了摸我的腦袋說:“長那么大了!”我和姨奶奶邊說邊走進家門,到了姨奶奶家,姨奶奶給我拿出了許許多多好東西。很快到了中午,姨奶奶、奶奶、我一起去了飯店,飯店里的飯非常好吃,這頓飯吃得非??煽?。

到了第二天下午,我和奶奶依依不舍的離開了姨奶奶家。這兩天我過的非常開心!我真想再去一次美麗的樂陵。

大年初四,我們一家和姥姥、姥爺?shù)热艘煌寢尩睦霞舀D―大名走親戚。

我在大名看到了廣闊的田野、不高不低的平房、高高的瓦房。到了媽媽的老家,我和哥哥在院子里放炮,放的可開心了,姥姥、姥爺、二舅、媽媽和爸爸一起在屋子里高高興興的和親戚們拉家常,他們又說又笑,那場面別提多熱鬧啦!

等把炮放完,我和家里人聚在一起吃表舅自家做的醉棗,那又大又紅的鮮棗真是香甜可口。

傍晚,該回家了,我們驅(qū)車依依不舍的離開了大名縣,大名真好,那里的人更好。

春節(jié)走親戚是家喻戶曉的習(xí)俗。在這個期間,人們都是在酒醇中泡著,在香味中浴著,享受著人生的樂趣和親情的喜悅。

我們鄉(xiāng)下也有這個習(xí)俗,大部分都是自己做一些具有家鄉(xiāng)特色的食物,在春節(jié)走親戚時,親人們就會互相贈送、互相品嘗。這些食物里面,還具有一個重要意義,就是保佑親戚之間身體健康、萬事順利。

往年都沒有回家鄉(xiāng)過春節(jié),自然沒有體會到這個習(xí)俗的喜悅。上一次過這個習(xí)俗已經(jīng)是三年前,士別三日都完全不同,何況是三年?這一年春節(jié)是去表伯父家,第一次去也是三年前的春節(jié)。

三年前,我們一家人冒著寒風刺骨走了幾十里的山路才到表伯父的家。表伯父只是以自家制作的荔枝干和龍眼干招待客人。當時表伯父一家六口人都是住在祖屋里面的,屋里面的燈光很暗,就算是在白天,而且也亮著燈,都還可以看見自己長長的影子。屋子并不很大,剛可以坐下我們一家和表伯父他們一家的人,但可以很溫馨,讓人完全感受不到當時天氣的寒冷。

三年后的春節(jié)再回去,果真讓人大吃一驚……。

汽車完全可以從大馬路一直駛到表伯父家門前。在車還沒到達時,淳樸的田野香味撲鼻而來,沁人心脾;遠方的“花?!备菈验?,直使人感覺自已身處一個全是花的世界;一幕幕的金黃的水稻田映入眼簾,令人目不暇接。

到了表伯父家,眼前盡是一棟有四層的樓房,外面也已貼上泛白的瓷磚。進到屋里,顯得更加豪華:耀眼的水晶吊燈,美輪美奐的客廳,像外國設(shè)計風格的房間??吹竭@些,我?guī)缀醵纪吮聿甘菢銓嵅贿^的農(nóng)民,而是家財萬貫的大老板。這再也不是以前的簡陋的屋子,而是三年前的另一個天堂!

表哥要去山上摘野果,我出于好奇,也跟去了。眼前,一望無際的清新碧綠,密密層層的柔嫩牧草,平展著,延伸著。這一切都是那么的美!

表哥跟我說,現(xiàn)在許多農(nóng)民都可以蓋樓,包括表伯父在內(nèi),是因為現(xiàn)在又不用納糧,而且政府肯補貼錢給農(nóng)民,所以農(nóng)民都很勤勞。這還要感謝黨設(shè)立的革新政策,在實行的這些年,老百姓都過上了舒適的生活。

我疑慮,表哥沒有讀過書,怎么會說出這些有文理的話呢?表哥看出了我所想的,就回答著:“這話鄉(xiāng)下的人們都會說?!?/p>

這一年的走親戚記憶特深,可能下一次春節(jié)走親戚又要等三年……但我會把走親戚的所見所聞?wù)嬲鎸崒嵉目淘谀X海里。

雖然春節(jié)走親戚很傳統(tǒng),但收獲的并不比生活中小事所獲的要少。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇六

1.結(jié)合西陵區(qū)3,20百分百計劃,深化課程改革,完善課程體系,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng),強化做中學(xué),學(xué)中做的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生健康的情趣愛好,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

2、讓我校學(xué)生更多的親近自然,普及自然知識,讓學(xué)生更好地了解自然、親近自然,感知自然發(fā)展規(guī)律,探索自然奧秘,學(xué)會熱愛自然、保護生態(tài),與自然和諧相處。

3、更進一步了解宜昌城市建設(shè)與發(fā)展,感受綠色宜昌的森林城市魅力。

5.緬懷先烈,銘記歷史,了解宜昌解放來之不宜,讓學(xué)生們懂得珍惜和平,珍惜今天來之不易的生活。

我愛家鄉(xiāng)春光美

xx全體學(xué)生

20xx.、3.31(星期四)

1.活動前兩天各班組織全體學(xué)生開展春游活動安全教育,針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四

個方面進行相關(guān)教育,確保學(xué)生出行必知安全文明常識,強化學(xué)生行為常規(guī)。做好相關(guān)安全防范提示,確保學(xué)生活動安全,信息組制作主題活動ppt,指導(dǎo)學(xué)生了解相關(guān)內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進行。

2.各班語文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學(xué)生積累、閱讀、學(xué)習(xí),并組織相關(guān)競賽,同時指導(dǎo)學(xué)生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習(xí)作參與學(xué)校評選。

3.各學(xué)生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關(guān)工具、準備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。

4.組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動流程,明確職責及相關(guān)注意事項。

5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學(xué)生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作,做好家長學(xué)生分組安排,并隨時加強對學(xué)生的安全意識及安全行為的提醒,遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報,做到及時排查解決。

6、各班認真做好學(xué)生分組,保證活動時不散隊,學(xué)生能進行自我管理。

7、做好學(xué)生攜帶物品的檢查,杜絕學(xué)生自帶刀具。要求學(xué)生每人準備20元以內(nèi)食品,自備水一瓶,杜絕浪費。

8、各年級遇到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系,由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時處理,并安排上報學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。

9、學(xué)生統(tǒng)一著春季運動校服,統(tǒng)一著運動軟底鞋,晴天時可戴太陽帽,可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。

10.學(xué)生可分組攜帶風箏,進行風箏比賽。各班可由學(xué)生分組進行聯(lián)歡活動。

11.體育組提前一周組織學(xué)生開展1-2團隊游戲,讓學(xué)生明確游戲要求。

1、接送車輛

2、隨行導(dǎo)游

3、急救藥品:棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。

4.提前與相關(guān)景區(qū)做好聯(lián)系,確保安全

1、每生一瓶水、

2、中午就餐學(xué)生配發(fā)干糧和水果。

1.本著學(xué)生自愿原則,學(xué)校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準

(含交通費用、門票費、)

2、各班活動結(jié)束后,4.月1日上交優(yōu)秀習(xí)作1-3篇(配圖)至學(xué)生處孫桃桃老師,低年級可1篇,中年級2篇,高年級3篇。格式要求word電子文檔,a4版面,字體要求標題黑體小二號,正文宋體4號。標題下方班級姓名。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇七

為了使廣大學(xué)生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng),將組織開展我愛家鄉(xiāng)一系列的主題活動,下面小編給大家介紹關(guān)于我愛家鄉(xiāng)主題活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

孩子是祖國的未來和希望,愛國教育必須從幼兒抓起,只有讓孩子從小就把“祖國媽媽“銘刻在心里,才能使他們成長為熱愛祖國、建設(shè)祖國的接班人。為此,我園通過開展“我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)”相關(guān)系列活動培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。

一、活動內(nèi)容

1、認識國旗、國徽。

2、學(xué)唱愛國歌曲,學(xué)念愛國詩歌、傾聽愛國故事,對孩子進行愛國教育,增進對祖國、家鄉(xiāng)的了解和情感。

3、在周一升旗儀式中安排班級齊聲朗誦愛國、愛家鄉(xiāng)詩歌、唱愛國歌曲的環(huán)節(jié)。

4、通過繪畫等形式畫出祖國的美。和爸爸媽媽一起了解祖國的名勝古跡和重要的人和事,知道“我是中國人”,感受祖國的雄偉強大。

5、大班組參觀粵東會館、大大班舉行愛國知識競賽活動。

二、具體實施步驟:

1、時間:20xx年9月29日—11月上旬。

2、參加班級:全園各班級。

3、各班級在每周工作計劃中需安排一個課時培養(yǎng)幼兒愛國、愛家鄉(xiāng)活動內(nèi)容,結(jié)合學(xué)習(xí)活動、餐前餐后等時間來配合進行。其中:升旗儀式時的《國歌》、《國旗多美麗》兩首歌曲為必學(xué)內(nèi)容。

4、每周升旗儀式安排一個班級進行朗誦或者歌唱展示。

為了保證此次活動能有效實施,由園領(lǐng)導(dǎo)和保教主任對此次活動進行全程跟蹤記錄,教研組對此次活動進行宣傳和總結(jié)。

圍繞改革開放30周年我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來的發(fā)展歷程,組織開展學(xué)校發(fā)展大討論,充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性。開展“我愛家鄉(xiāng),感受巨變”主題征文活動。

一、征文要求

1、征文內(nèi)容以“我愛家鄉(xiāng),感受巨變”為主題,以撰寫調(diào)查報告、作文練習(xí)等,提升感悟,增強教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律,總結(jié)教育成功經(jīng)驗,提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開放以來我校教育改革和發(fā)展實踐經(jīng)驗的工作論文、學(xué)術(shù)論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受,體現(xiàn)“愛與責任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會調(diào)查活動,鼓勵學(xué)生走向社會,了解社會,奉獻社會,敘述自己或身邊的人、事和社會新變化,抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗。加深學(xué)生對改革開放和家鄉(xiāng)變化的認識,增強學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。

2、文章題目自擬,必須是原創(chuàng),不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。

3、工作論文和學(xué)術(shù)論文要求觀點鮮明、主題突出、內(nèi)容充實,具有理論性、思想性和學(xué)術(shù)性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化,抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗,要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性,文字簡潔樸素,事跡生動感人,內(nèi)容客觀真實。

4、工作論文一般在20xx字左右;學(xué)術(shù)論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。

5、征文標題為三號字,黑體;正文為五號字,仿宋體;a4紙打印。

(二)征文時間

本次征文截止時間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動,精心組織學(xué)生參與,參賽作品按時上交相關(guān)處室。

(三)獎項設(shè)置

1、教師獲獎率80%,學(xué)生每個年級組設(shè)立優(yōu)秀征文一等獎、二等獎、三等獎若干名。

2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。

(四)活動要求

一、指導(dǎo)思想

通過一系列的活動,讓學(xué)生們認識自己的家鄉(xiāng),了解自己的`家鄉(xiāng),從中感受到家鄉(xiāng)的美好,在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長,讓學(xué)生們在家鄉(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪,樹立起建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想。

二、目標任務(wù)

通過“知家鄉(xiāng),話家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)我們的家鄉(xiāng),在各個領(lǐng)域取得的偉大成就,使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、政治、文化和建設(shè)等方面的發(fā)展進步,增強學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神。同時注重對學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會服務(wù)意識、公民自豪感、責任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。

三、活動時間

20xx.3.1-3.31

四、實施步驟

第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”,了解“家鄉(xiāng)文化”。

家鄉(xiāng)文化是一個地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源,是加強青少年“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、走訪、調(diào)查、分析,全面了解家鄉(xiāng),增強學(xué)生對家鄉(xiāng)的榮譽感和歸屬感,樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)、報效祖國、服務(wù)人民的歷史責任感。

出一期黑板報《知家鄉(xiāng),話家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)》。

第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”

引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。

第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。

通過活動,學(xué)生面對家鄉(xiāng)日新月異的變化,面對家鄉(xiāng)的輝煌藍圖,懷著對家鄉(xiāng)的熱愛,由衷地贊美家鄉(xiāng),為自己生在家鄉(xiāng)長在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動中學(xué)會與人交流、合作、分享,激發(fā)學(xué)生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的真切情懷,接近自然,深入社會,體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會生活,學(xué)會珍惜,培養(yǎng)社會責任感和榮譽感,提高綜合素質(zhì)和能力。

第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”,在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明公民。

少年學(xué)生是家鄉(xiāng)未來的主人,是城市文明延續(xù)傳承的關(guān)鍵所在,也是把家鄉(xiāng)不斷推向時代潮頭和世界前沿的關(guān)鍵所在。通過學(xué)習(xí)與實踐活動,加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)、啟迪激勵,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和人文精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,塑造學(xué)生健康的體魄和健全的人格。在校做一個好學(xué)生,在家做一個好孩子,在社會上做一個文明公民,用實際行動來證明時代因你們而精彩,家鄉(xiāng)因你們而驕傲。

第五周(3.28-3.31)“愛護環(huán)境,共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識教育

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇八

通過本次班會活動對學(xué)生的乘車行為進行規(guī)范指導(dǎo),讓學(xué)生通過教師引導(dǎo)、交流發(fā)現(xiàn)乘車的陋習(xí)、背誦禮儀要求歌,形成“文明乘車”的良好習(xí)慣。

活動過程。

一、主持人講話:

文明是什么?文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。所以我們要從小講文明,懂禮貌。《文明乘車》主題班會現(xiàn)在開始!

1、主持人:同學(xué)們,你知道我們在乘車的時候應(yīng)該注意什么嗎?

同學(xué):回答,補充(不打鬧、不擁擠、排隊上車、不搶隊……)。

2、下面是我們有些小學(xué)生擠車鏡頭:

鏡頭一:13日下午5點30分,某小學(xué)的學(xué)生們陸續(xù)走出校門。不一會兒,20路公交車站牌附近就齊刷刷站了20多個孩子,有的手里拿著零食,有的踢毽子,有的推推搡搡打鬧著玩兒,甚至跑到了機動車道上。一個男生低頭去馬路中間撿球,一不小心撞在一輛自行車上。x路公交站點所在的千里山東街車流量很大,當時正值下班高峰,孩子們盡情喊叫,毫不在乎身邊疾馳而過的摩托車和汽車。

在同一時間段,x路、x路公交車站點也出現(xiàn)了同樣的畫面。公交車尚在百米之外,等車的小學(xué)生便從臺階上涌到馬路中間伸手攔車。

鏡頭二:“車來了!”不知道哪個孩子喊了一聲,大伙兒立即停止打鬧一哄而上,將公交車團團圍住,幾個大人只好靠邊兒等著。公交車在距站點十幾米的地方急剎停下。孩子們一窩蜂往上擠,幾個男生搶先擠了上去,看到幾個空座便一個箭步?jīng)_過去。司機急忙喊道:“不要擠,一個一個來,再擠不讓上了?!笨蔁o濟于事。

鏡頭三:公交車里水泄不通,孩子們一上來便興奮地吵吵鬧鬧,嗓音蓋過了喇叭報站名的聲音。后大座上,孩子們干脆堆坐在一起。“小聲點行嗎?”一個大人禮貌地說。可打鬧著的'孩子并不理會,反而更來勁了。一個男孩將抓辣條的油膩膩的手蹭到了同學(xué)身上,對方立刻生氣地回敬了一拳。還有三四個孩子并不下車,卻非要站到車門口,扶著門把手。還有的孩子竟然把扶手環(huán)當作“吊環(huán)”使,在上面做引體向上。到了商城東門,車再次啟動時,一個小男孩才想起自己要下車,慌忙喊道:“停車!”司機無奈地說:“載這些孩子真是心驚膽顫?!?/p>

3、主持人:現(xiàn)在司機反映只要學(xué)生們上了車,車內(nèi)立刻就“炸了鍋”。他們有的會把頭和手都伸出窗外,有的則是三三兩兩聚在一起打鬧,有的小學(xué)生甚至還在車里上躥下跳,還有學(xué)生故意不扶車把手?!叭f一急剎車人沒站穩(wěn)的話,很容易摔倒,磕了碰了的該咋辦啊?”車上的其他乘客看到后也替他們擔心。

4、主持人:文明乘車反映出的是我們每個人的素質(zhì),更關(guān)系著我們每個人的安全和家庭的幸??鞓?。我們把文明乘車編了一首好聽的兒歌,一起來讀一讀吧!

出示兒歌:

同學(xué)們,要記牢,候車地,不亂跑。

果皮紙屑不亂扔,上下車時隊排好。

上了車,不亂跑,自覺投幣或刷卡。

車廂里,不大叫,安安靜靜秩序好。

有座位,不去搶,老人孩子照顧到。

下車時,不擁擠,耽誤時間易摔跤。

講文明,講禮貌,開開心心上學(xué)校。(齊讀)。

5、主持人:我們少先隊員從小不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。這其中就包括了文明乘車禮儀,我們班有不少同學(xué)是乘坐公交車上學(xué)的,那你們平時乘坐公交車時都是怎么做的呢?學(xué)生自由發(fā)言。

6、主持人:我們班的同學(xué)真是有禮貌的好孩子!真棒!

剛才同學(xué)們的發(fā)言主要包括了:

1、站臺候車不亂跑。候車時要站在站臺上或馬路邊,切勿站在行車道上,不打鬧、不追逐,以防車輛到站時危及人身安全。

2、按序不擁擠。車輛到站時,要等車輛停穩(wěn)后依次上車,不擁擠,不隨車奔跑。

3、上車后自覺投幣或刷卡,不緊靠車門,以防關(guān)門時被夾傷或開門時摔下車。4、禮讓他人不搶座。要弘揚雷鋒精神,主動為老、幼、病、殘、孕婦及懷抱嬰兒的乘客讓座,養(yǎng)成關(guān)愛他人、奉獻社會的文明習(xí)慣。

5、文明乘坐不喧嘩。乘車時不要將頭和手伸出窗外,以防被過往車輛、樹枝掛傷;在車廂內(nèi),不高聲喧嘩,不打鬧。抓牢扶手,以防緊急剎車時摔傷。保持車內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔雜物,不亂寫亂畫。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇九

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié),我校特舉行本次“慶六一”游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。

二、活動時間。

1、6月1日(星期一)上午。

2、8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。

3、8:30學(xué)生開始游園活動,10:30左右游園結(jié)束。

4、活動結(jié)束后各班老師指揮學(xué)生清理場地,打掃干凈。

三、活動地點。

各班教室、操場或庭院。

四、活動準備。

1、5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。

2、各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。

(1)教室內(nèi)擺設(shè):用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。

(2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。

3、活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領(lǐng)取并簽名,活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。

五、活動形式及注意事項。

1、游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學(xué)生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。

2、學(xué)生以循環(huán)形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。

3、活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學(xué)。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。

4、各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學(xué)生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。

六、人員安排。

1、各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。

2、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及各年級負責人。

七、獎品發(fā)放。

1、每學(xué)生人手一份小禮品。

2、游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。

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帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇十

此刻,皓月當空,星兒遠遠近近在月的四周點點閃閃,萬籟俱靜,黛藍的云幕上顯現(xiàn)了這樣一個月夜,顯現(xiàn)了一個無邊的水岸。

年年中秋,今又中秋,因為有愛,使遠古的神話依舊,使一些溫暖的記憶依舊,今夜月色如水,我心柔弱如水,如我的歌舞。

走近中秋月,讓心永久念著那些給我溫暖的月夜,記憶秋天曾經(jīng)的細語纏綿。抬頭望月皓皓,夜蒼蒼,長空無風,只有飛鳥過后的斑斑流痕。

遙望南方,今夜拜月:祈愿祖母在天堂無恙,祈愿親人們一生平安。月亮啊,你是思念之神,因為思念,我們結(jié)識了月亮,月夜浩瀚,卻難載起綿長的歲月之河。

時間與身旁的流水不再回來,有些人不再回來,世上還有許多的不再。一個人的月夜,靜靜拍下中秋迷幻的夜色,藏進與我有同樣感應(yīng)的人們心靈。

今夕中秋,因為有愛,心兒會變得比金子柔軟,我無邊的思念,宛若月旁流動的云絲,柔曼而綿長,或許,人生都有無法解脫的悲涼,無法刻印生命曾經(jīng)的光亮,想到此黯然淚落。

夜深沉,風清月朗,月圓人難全,自古悲傷事。秋水之上,月亮之外,我永遠無法走出許多的牽掛,讓我蘸幾滴秋夜清涼,寫下這兩行短短文字,把思念寄語天堂的祖母,寄語愛著我的親人們,祝福平安。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇十一

近日,我有幸和親戚一同回到了自己的家鄉(xiāng),游覽了許多令人心醉神迷的風景名勝,這次旅行讓我收獲頗多,感觸良多。在與親戚共度的時光中,我不僅對家鄉(xiāng)的歷史文化有了更深刻的了解,還與親人們的感情得到了更進一步的加深,心靈得到了平靜和慰藉。

首先,這次回家鄉(xiāng)使我對家鄉(xiāng)的歷史文化有了更加深入的了解。家鄉(xiāng)是一個擁有悠久歷史的地方,世代傳承著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。正是通過親自走訪一些歷史文化遺跡,我才能真切地感受到家鄉(xiāng)的歷史沉淀。我們參觀了家鄉(xiāng)的博物館,看到了一些古代的文物和典籍,在展品的解說下,了解到了家鄉(xiāng)當?shù)氐陌l(fā)展歷程和傳統(tǒng)文化。此外,我們還參觀了一些古老的廟宇和民居,感受到了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)建筑的神秘與美麗。通過這些了解,我對家鄉(xiāng)的發(fā)展歷史有了更加清晰的認識,也對家鄉(xiāng)的古老文化有了更深刻的感悟。

其次,在這次旅行中,我與親人們之間的感情得到了進一步加深。平時的生活中,我們很少有機會聚在一起,而這次旅行讓我們團聚在一起,相互交流感受,并共同度過了美好的時光。在旅行中,我們相互照顧、互相幫助,這種親情和和睦的氛圍讓我感覺到家的溫暖。大家一起歡笑、一起分享美食,一起攜手共進,這樣的時光讓我感受到了家人間真摯的情感。無論是在山間游玩,還是在道路上徒步,我們都密切配合、互相鼓勵,成為了默契的團隊,這樣的旅行讓我更加珍惜親人的陪伴,更加明白家庭的重要性。

再次,這次旅行也讓我的心靈得到了平靜和慰藉。在家鄉(xiāng)的旅行中,我遠離了繁忙的城市生活,遠離了瑣事與壓力,心情也隨之放松了下來。站在郊外的田野,看著金色的稻谷在風中輕搖,我感受到了大自然的恩賜,內(nèi)心也逐漸變得寧靜和安寧。同時,家鄉(xiāng)的美麗風景也讓我感到了生活的美好和幸福。藍天、白云、綠樹、清水,組成了一幅令人心曠神怡的畫卷,讓我感受到了大自然帶來的慰藉與安慰。這種平靜與慰藉伴隨著我,讓我在回歸都市的生活中感到更加從容和滿足。

最后,這次回家鄉(xiāng)的旅行讓我更加深刻地體會到了家鄉(xiāng)的珍貴與可貴。這片土地孕育了我,是我成長的搖籃。家鄉(xiāng)的每一個角落都有我童年的足跡,都有我親人的身影,都有我難以磨滅的記憶。在家鄉(xiāng)的每一寸土地上,都流淌著我和親人們的血脈,我們承載著同樣的故事,延續(xù)著同樣的情感。無論我走到哪里,這份親情和回憶都不會改變,都在我內(nèi)心深處生根發(fā)芽?;氐郊亦l(xiāng),就像回到了心靈的避風港,讓我真切地感受到了家的溫暖和親情的重要性。

總而言之,與親戚一同游家鄉(xiāng)是一次特別的旅行,讓我對家鄉(xiāng)的歷史文化有了更深入的了解,并加深了和親人們的感情,也給我的心靈帶來了平靜和慰藉。這次旅行讓我更加熱愛家鄉(xiāng),更加珍惜親情和家庭的溫暖,也讓我更加明白,家鄉(xiāng)是我心靈的棲息之地,永遠都是我回家的地方。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇十二

活動主題:保護家鄉(xiāng)的環(huán)境活動意圖:

通過開展豐富多彩的實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生自身對周圍環(huán)境的觀察,引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注,認識垃圾的危害與我們?nèi)粘I瞽h(huán)境的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,了解環(huán)境保護的重大意義,使學(xué)生懂得自己是社會中的一員,要自覺保護家鄉(xiāng)的環(huán)境,爭做環(huán)保小特使。

活動目的:

1、讓學(xué)生調(diào)查周圍及附近一些污染存在問題,認識環(huán)保的重要性。

2、利用假日帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,開展廢物回收活動,對周圍村民進行環(huán)保知識宣傳。

3、豐富科技制作活動,探索科技活動的興趣,培養(yǎng)學(xué)生勤動手、勤動腦的習(xí)慣和能力。

4、通過小制作活動,促進學(xué)生積極參與科技活動的興趣,增強學(xué)生環(huán)??萍家庾R。

5、了解環(huán)境污染對人的危害,了解學(xué)校及家鄉(xiāng)還存在的環(huán)境問題。

6、通過實踐解決一些環(huán)境問題或提出解決辦法。

7、培養(yǎng)學(xué)生觀察、調(diào)查、發(fā)明等綜合實踐能力。

8、以“愛我家鄉(xiāng)呵護綠色”為重點組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保知識,引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)環(huán)保方面的資料,激發(fā)學(xué)生樹立環(huán)保意識。針對學(xué)生情況制定綜合實踐活動計劃。

活動形式:

組建假日小隊、撰寫分發(fā)宣傳單、廢物回收、廢物小制作、書寫張貼倡議書、設(shè)計廣告標語、寫心得體會、設(shè)計手抄報等。

活動時間:

20xx年3月—5月。

活動準備:

1、自愿組合。

活動主題確定后,讓學(xué)生們自愿組成小組。在建組過程中,有的學(xué)生可能成了“搶手明星”,有的則成了“無人要的棄兒”,有的剛過了半天就改變主意重新組合。這是學(xué)生交往合作過程中正?,F(xiàn)象,同時也是對學(xué)生進行合作交往教育的一個良好時機。要抓住這一教育時機,有針對性地開展了教育,和學(xué)生們分析,為什么有的學(xué)生很受歡迎,大家都愿意和他合作交往;為什么有的學(xué)生不受歡迎,大家不愿和他交往合作;怎樣做才能受別人歡迎;在和別人交往合作中有哪些技巧等。通過老師的引導(dǎo),一個個研究小組組成了。

2、設(shè)計名片。

研究小組組成后,學(xué)生們?yōu)榱寺?lián)系方便,互相抄錄電話號碼和家庭地址,由自己設(shè)計個人名片,發(fā)展到設(shè)計小組名片,討論給自己的小組提個名字、設(shè)計口號。

3信息收集。

學(xué)校征求教師和學(xué)生家長的意見,通過發(fā)動、宣傳,使教師和家長都愿意做學(xué)生綜合實踐活動的導(dǎo)師。學(xué)生以小組為單位,雙休日在家庭導(dǎo)師的指導(dǎo)下開展調(diào)查研究,首先圍繞主題收集資料。同學(xué)可以去圖書館、新華書店等處尋找??梢酝ㄟ^書報、上網(wǎng)查閱,可以拍成照片。各個小組還可以在小區(qū)內(nèi)實地觀察,在公園、廣場等地方對群眾進行了采訪和宣傳。

活動過程:

一、提出實踐課題。

(話題導(dǎo)入,如在生活中各種各樣的垃圾廢物帶來的困擾,談一談對垃圾知道多少,如何處理這些廢物的方法等等,以引起學(xué)生的興趣。)。

1、了解世界各地的自然風光和人文景觀。課外欣賞《地球風光》。參觀我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國最新變化的圖片。了解我市綠化美化、空氣質(zhì)量等環(huán)境狀況,有條件的可寫一份合理利用當?shù)刭Y源的考察報告,辦環(huán)保方面的小報。

2、利用學(xué)生的生活體驗,引導(dǎo)認識垃圾對人類的危害性。

3、根據(jù)講座的內(nèi)容,因勢利導(dǎo)。

二、展示實物作品,激發(fā)探索興趣。

出示飲料瓶制作的坦克模型、毛線長頸鹿、泡花木屋等等?!巴瑢W(xué)們,這些物手工藝品漂亮嗎?想不想來露一手?”

三、成立假日小隊。

1、給假日小隊取名字。

2、設(shè)計假日小隊的隊旗和口號。

四、小組分工,各司其職。

1、宣傳小組:組長。

2、廢物回收小組:組長。

3、尋找污染源小組:組長。

五、制定活動內(nèi)容:

活動周歷活動地點活動內(nèi)容活動效果備注1教室1、學(xué)習(xí)保護環(huán)境的意義和重要性。

3、分發(fā)宣傳單1教室廢物小制作2同德社區(qū)1、廢物分類回收2、分發(fā)宣傳單3、拓寬視野、獲取信息1教室廢品工藝制作“秀”、小制作大拼盤1教室1、各小組匯報情況2、寫倡議書、設(shè)計廣告標語3、寫心得體會1各小區(qū)、教室1、分發(fā)倡議書、張貼廣告標語2、設(shè)計手抄報1教室總結(jié)、匯報。評選“環(huán)保小衛(wèi)士”“制作小能手”“最佳設(shè)計獎”。

六、拓寬視野,獲取信息。

1、通過觀看錄像,到圖書館、書店、網(wǎng)上等多媒體查找收集資料,做好筆記。

七、拓寬創(chuàng)新,鼓勵求異。

鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,利用可利用資源,設(shè)計出有個性的手工藝品。

八、體驗成功的成果。

展示新風采活動,邀請各中隊參觀小制作作品。

九、開展討論,發(fā)出倡議。

1、讓學(xué)生圍繞自己的親身體驗,各抒已見。

2、有沒有不該成為垃圾的垃圾。

3、如果有一天不進行垃圾的收集和處理,我們將會怎樣?

4、撰寫宣傳單。向全校師生甚至向全社會發(fā)出倡議——保護環(huán)境,從身邊小事做起!但是保護環(huán)境單靠我們還不行,應(yīng)該呼吁全社會的人們共同關(guān)心環(huán)境工作,做一名環(huán)保之人。

十、評選“小衛(wèi)士、小能手”活動。

1、交流心得體會。

2、評選環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”、“制作小能手”、“最佳設(shè)計獎”(手抄報)。

3、頒發(fā)獎?wù)隆?/p>

4、本學(xué)期總結(jié)。

猜你感興趣。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇十三

一、活動目的:

通過這次活動,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護的重要性,提高保護環(huán)境、保護地球的意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣,鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,使他們自覺地用行動來保護環(huán)境、保護地球。

二、活動準備:

1、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料;。

2、自己編寫環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,用廢品制作環(huán)保手工藝品,學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。

三、活動過程。

一各小隊報告人數(shù)。

中隊長:全體起立。

報告輔導(dǎo)員,我中隊在籍53人,出席53人。“讓環(huán)保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒,請您批準并邀請您參加我們的隊會。

輔導(dǎo)員:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝本次主題隊會圓滿成功。

二出隊旗,敬隊禮。

三齊唱隊歌。

四隊會過程。

(一)宣布主題班會開始。

甲:原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片蔭涼;。

乙:原以為你那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌。

甲:地球,我們的家園,讓我們愛你到地久天長!

乙:地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光!

甲:我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球,也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

合:《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始!

(二)環(huán)保小品表演。

乙:大森林里的動物聚集到一起了,它們在干什么呢?請欣賞小品《動物法庭》。

甲:看完小品,我們明白了,無論是人類還是動物,我們生活在同一個家園里,我們在一起,互利互惠,長期共存,缺一不可。

乙:所以,保護地球也應(yīng)該保護動物,熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物!

(三)環(huán)保知識知多少。

乙:之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識,為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況,我們特地準備了幾道搶答題。請聽題:

1、眼睛勞累了,看一看(b)色對眼睛有好處。

a.紅色b.綠色c.-。

2、為保護藍天,我們在出門時,應(yīng)該(c)。

a.盡量選擇乘坐舒適的交通工具。

b.使用私人車。

c.盡量選擇乘坐公共交通工具。

3、減少“白色污染”我們應(yīng)該(a)。

a.自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋。

b.亂扔塑料垃圾。

c.盡量使用塑料制品。

4、隨著綠色消費運動的發(fā)展,全球已逐漸形成一種(b)的生活風尚。

a.追求時尚破壞環(huán)境。

b.保護環(huán)境崇尚自然c.保護環(huán)境盲目消費。

5、21世紀是(c)世紀。

a.科技b.經(jīng)濟c.環(huán)保。

6、選無磷洗衣粉(b)。

a.保護衣物b.防止污染c.保護雙手。

7、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把(c)定位環(huán)境日。

a.4月5日b.5月5日c.6月5日。

8、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。

a.人類、動物b.人類、動物、植物c.動物、植物。

9、一節(jié)1號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值,一??凼诫姵乜晌廴?。

a.1立方米水b.1000立方米水c.6萬立方米水。

10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問題之一:(b)。

a.生態(tài)環(huán)境惡化問題。

b.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題。

c.新資源開發(fā)的問題。

(四)我為環(huán)保支支招。

甲:大家知道的環(huán)保知識真多呀,下面我們一起看一組環(huán)保資料。

(看大屏幕上出示的資料)。

甲:從剛才的圖片資料中,我們可以看出,近幾年,我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨,頻頻光顧的沙塵暴,被污染的空氣和海洋,不再蔚藍的天空……這都是我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境,不善待自然帶來的惡果。

乙:應(yīng)該說,環(huán)保的話題很多,人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么,我們,一個小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢?那就讓我們用我們的行動來說話吧。

甲:請把你們保護環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。(自由交流)。

(五)誦讀環(huán)保公益廣告。

乙:剛才大家談得非常好,說的都是自己能夠做到的一些小事,但都確實對環(huán)保有益,這說明我們已經(jīng)有了很強的環(huán)保意識,為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里,下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。(齊聲朗讀)。

——水是生命之源,請節(jié)約每一滴水,如果人類不節(jié)約水,那么最后一滴水將是人們的眼淚。

——天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

——把綠色帶到世界的每一個角落,讓綠色流入人們心中。

——保持地球生態(tài)平衡,就是保護人類自身。

——愛護環(huán)境,護地球,讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

(六)制作環(huán)保小卡片。

(七)活動小結(jié)。

甲:是啊,我們能為環(huán)保所做的事很多,讓我們從自己力所能及的事做起,從小事做起吧。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。

乙:為了我們自己,為了我們的后代,為了我們共同的家園,保護環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。

甲:你看——水變清了,天變藍了,大地一片春光。

乙:你聽——森林里笑聲不斷,大小動物喜笑顏開。

甲:我相信,不久的將來,我們的空間會更潔凈,我們的地球媽媽會更年輕,更健康。

乙:我們這次主題班會將要結(jié)束了,讓我們從小事做起,從自己做起,為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧!(最后請班主任老師發(fā)言)。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇十四

一提起,走親戚,我可高興了。

我小時候最喜歡走親戚了。因為有好吃,有好拿。

我的大伯父離我家足足有20公里山路,我都愿意走路去他家做客。當時沒有單車,完全是靠走路的。

難走的山路,又險又滑,我們走山路時,得處處留心。

到吃飯時,大伯父就會拿出最好的菜來招呼我這個小客人。

記憶中,我和爺爺去過一次表叔公家,那一次我第一次嘗到臘腸的味道。我一邊吃,一邊問爺爺:“它叫什么?”叔公對我說:“這是廣州買回來的臘腸?!蔽矣謫枺骸皬V州在哪里?”叔公說:“很遠很遠的大城市?!蔽矣謫枺骸笆裁词谴蟪鞘??”一個又一個問題不斷地問。叔公說:“你長大了,一定有出息?!笔骞f完摸摸我的頭,笑了又笑。

有一次,我跟著奶奶去奶奶的娘家走親戚,回來的路上,下了一場大暴雨,我都睜不開眼睛走路了。我對奶奶說:“要是再住一晚就好了,說不定明天的這個時辰,就不會這么糟糕透頂。”奶奶說:“久住得人嫌。知不知道?”我說:“現(xiàn)在怎么辦?”奶奶說:“躲雨唄。”

我最喜歡去外婆家做客啦,近得很,幾步腳就到了。

走親戚,成了農(nóng)村人的習(xí)俗,有很多禮節(jié)要注意。

帶親戚游家鄉(xiāng)方案篇十五

天空的模樣是潔凈透明的,大地的模樣是寬厚無邊的,花兒的模樣是嬌嫩美麗的,陽光的模樣是燦爛明媚的,而你的模樣,卻是我永遠忘不了的。

捉到嘍。

綿延小溪,細細河水,陽光從樹葉的輪廓中調(diào)皮地鉆一個洞,投映在你那飽經(jīng)風霜、黝黑干枯的臉上,使你的臉上留下道道光暈,你正躬著身子摞起你的褲腿,用那干枯如樹皮般腫脹的雙手站在小溪中不停地摸索著什么,小小的我蹲在溪邊,將船狀的樹葉放在水面,隨著你的一聲“抓到嘍!”你黝黑的臉上綻放出如花般的笑容,黯黃的眼睛中也閃爍著星星般的光輝,小小的我望著你手中跳躍的魚兒,欣喜的一把抱住你,“外公!你太棒了!”陽光再一次灑下波光粼粼的水面,那漂蕩在水面上的樹葉愈行愈遠,承載著你和我滿滿的回憶。

加速啦。

綿延的小道,蔥蔥小草,微風從我的耳邊拂過,伴隨著空氣的清香,我坐在你的車后,手緊緊抓住你的衣褶的兩邊,你的身軀不停地上下涌動著,風將你的衣服吹成了氣球,鼓鼓的,你奮力地踩動著腳下的踏板,帶我穿梭于田間小道,路旁的油菜花熙熙攘攘站成一排,時不時的一股清香鉆入鼻子,隨著你的一聲“加速啦!”我不由地喊出:“加速前進!”你和我的影子籠罩在余暉中,構(gòu)成一幅陳舊的畫面,你載著的,不僅是我,也是我和你甜甜的回憶。

起飛嘍。

寬闊的田野,暖暖夏陽,風兒輕柔地撫過我的臉龐,陽光如瀑布般灑在我的臉上,愜意地躺在田野中,沐浴著陽光的洗禮,而你的身軀穿梭于那一排排整齊的玉米地中,粗糙的雙手不停地撫摸著那飽滿的玉米,用力的將它折了下來,此刻你的眼中閃著星星點點的光輝,似是在對自己辛勤勞作的成果感到一絲欣慰,你黝黑的臉龐因陽光的照射而變得通紅,像喝醉了酒一般,調(diào)皮的我偷偷的來到你的身后,一把抱住你的雙腿:“外公!我要飛!”你便放下手中的玉米,將小小的我托起放在肩頭,帶我奔跑在田野上,不停地喊道:“起飛嘍!”你的笑聲和我的笑聲蕩漾在寬闊的田野上,你背著的,不僅是我,更是我和你暖暖的回憶。

我最親愛的外公,我想你了,能否讓我再看你一眼你的模樣,即使陰陽相隔。

外公,你可知道,你的模樣,不管經(jīng)過多少個日夜交替,不管經(jīng)過多少的四季輪回,不管經(jīng)過多少的輪回轉(zhuǎn)世,即使??菔癄€,也永存我心。因為你,就在我的心里。

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