精選參觀新疆科技館心得(模板21篇)

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精選參觀新疆科技館心得(模板21篇)
時間:2023-11-03 14:46:07     小編:影墨

健康的生活習慣是保持身體健康的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)之前,要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容,找到其中的關(guān)鍵點。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。

參觀新疆科技館心得篇一

今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

我們一進大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機器人樂隊,我想:機器人的動作那么慢,怎么能演奏出動聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個是測量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的',從傾斜小無出來,我們又來到了“時空隧道”,剛進去,我就看見了許多的星星,而且“時空橋”在轉(zhuǎn)動,有趣極了。

我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學習,把祖國建設(shè)得更加強大!

小學生參觀科技館觀后感篇今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當電池的正極和正極在一起的時候不會亮,負極和負極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負極接觸在一起的時候所有的燈就會發(fā)出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認識的動物。

太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發(fā),要躲避飛石和流星,經(jīng)過火星到達木星,派出我的機器人挖泥土帶回地球做標本,我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

科技館真的有很多我不知道的科學知識,我決定以后好好學習,長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

參觀新疆科技館心得篇二

明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的.人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了“自行風扇”“磁圓盤”“體操機器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項目。

穿過走廊,走進機器人的世界,那里有各式各樣的機器人:會彈鋼琴的機器人,會說話的機器人,還有會走路的機器恐龍……真有意思!

術(shù)和排列原子。之后,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應(yīng)用技術(shù)等。

之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

那里有一個展覽項目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

我之后往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進去,誰知剛進去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。

我想:那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。

最后明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。

這天真是沒有白去,讓我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現(xiàn)的事,此刻都出現(xiàn)了,可見此刻科學技術(shù)多么發(fā)達!今后我必須要好好學習,掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻一份力量。

參觀新疆科技館心得篇三

近日,我有幸參觀了一個科技館,這次參觀讓我對科技有了更深入的理解和認識,也讓我感受到了科技的力量。

一進入科技館,我被一個名為“虛擬現(xiàn)實體驗區(qū)”的展區(qū)深深吸引。在這里,我試戴了一副虛擬現(xiàn)實眼鏡,瞬間被帶入了一個全新的世界。我仿佛置身于一個科幻的宇宙中,感受到了科技的魔力。在接下來的幾個小時里,我盡情地沉浸在這個神奇的世界中,感受到了科技的無限可能。

此外,我還參觀了“科學探索區(qū)”和“未來科技展示區(qū)”。在“科學探索區(qū)”,我了解到了一些科學原理,如電磁學、光學等,這些原理在日常生活中應(yīng)用廣泛,如手機、電視等。而在“未來科技展示區(qū)”,我看到了未來科技的可能性,如人工智能、生物科技等,這些科技領(lǐng)域的發(fā)展將極大地改變我們的生活方式。

在這次參觀中,我不僅學到了很多科技知識,還對科技的發(fā)展趨勢有了更深入的認識。我意識到,科技在不斷地推動人類社會的進步,讓我們生活得更加便利、舒適和安全。

在參觀過程中,我也深刻地感受到了科技與人類的關(guān)系??萍际菫槿祟惙?wù)的,我們應(yīng)該善用科技,讓科技為我們的生活帶來更多的便利和樂趣。同時,我們也要認識到,科技的發(fā)展也帶來了一些問題,如隱私泄露、道德倫理等。因此,我們在享受科技帶來的便利的同時,也要關(guān)注科技的發(fā)展帶來的影響,積極應(yīng)對科技發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)。

總之,這次參觀科技館的經(jīng)歷讓我受益匪淺。我深刻地認識到了科技的重要性,也更加了解了科技的發(fā)展趨勢。我堅信,在未來的日子里,科技將會為人類帶來更多的驚喜和改變。

參觀新疆科技館心得篇四

今天,我們學校組織了一次秋游活動,目的地是成都四川科技館。

早上,我們乘著車來到科技館,在這之前聽老師說科技館一共有五層樓,有機器人展示區(qū),數(shù)學與力學展示區(qū)等等。

我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū),因為那里面有好玩的游戲,我看到有一個房間,我面有一個牌子,寫著“斜體房間”我一邊想著會是什么樣子呢?一邊走了進去。進去后,我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的,正對面有一面很大很大的鏡子,我在里面待了4、5秒種便感覺到一陣眩暈,我只好走了出來。

在一展區(qū)里,我看見了用木頭雕琢出來的一些精致的小房子和一些小工具,一個牌子上寫著“古代造鹽工具”當我看到一個很高很高的東西時,我疑惑了,那是做什么的呢?于是我問了老師,老師說“以前的鹽都是從地下的抽上來的,這個東西就是用來抽鹽水的”。我想:古代人能從這么深的地下抽取鹽水,可真是了不起!

在機器人展區(qū),我看見兩個很大的機器人。其中有一個是會變臉的機器人,我很喜歡。另一個是機器人叫貝奇,它不但會照相,還會照著相片進行簡單的描繪。

逛了許久,我問老師,“老師,有沒有電視上說的測地震的地震儀?!崩蠋熣f“有,我?guī)銈內(nèi)タ础?。不一會兒,我就看見了地震儀,儀上有九個龍頭,哪里發(fā)生地震,龍嘴就會吐出一粒珠子,后來我才知道,那地震儀是個仿制品。

在這里,我看見了我們國家科學技術(shù)的先進,發(fā)達,也體會了中國古代人的智慧。我相信中國未來的科技將會更加發(fā)達、昌盛!

參觀新疆科技館心得篇五

今天要去北京科技館嘍,真高興!

一起床,媽媽讓我把燒水壺關(guān)了,可我找不到開關(guān),翻來覆去的在壺身上找,不料,水忽然從壺里冒了出來,給燙傷了,到現(xiàn)在還有著清晰的傷痕,不過不疼了。不管他了,我可不能因為它而失去了去科技館玩的機會,正所謂“痛哭著,快樂著”。

吃完飯,我們便乘車到了科技館,我們先參觀了主展館大廳,看了機器人樂隊,機器人投籃,機器人對話,機器人表演。還有一些體驗活動,可因為我有傷,體驗活動都無法參加,真是可惜啊!最后看了一個實驗就到一點了,穹幕電影“珊瑚礁歷險”就要開播了,我們在離開大門之前先用一個機器留下“記憶”,方便一會兒還來參觀。

穹幕電影也是一種立體電影,整個屏幕就在屋頂上和前面,不用戴立體眼鏡,就能感到自己簡直是融在了這個海洋世界,真是一種夢幻般的'感覺,真后悔當初沒有選“極限”這部電影,肯定會更刺激。

接著回到主展廳繼續(xù)參觀了許多神奇的發(fā)明,一些科學現(xiàn)象,又帶了將近兩個多小時,我們一家三口便高高興興地回家了。

參觀新疆科技館心得篇六

日期:2023年6月12日

今天,我有幸參觀了城市科技館,這是一個充滿探索和啟發(fā)的場所,對于我來說,這是一次難忘的體驗。

科技館的展示和互動方式深深地吸引了我。我被一系列的科技展示和交互式體驗所吸引,包括模擬太空飛行,智能機器人展示,以及各種互動式科學實驗。每一個展示都讓我深感科技的力量和魅力。

我對微觀世界的探索印象尤為深刻。在生命科學廳,我可以通過高清顯微鏡觀察到各種微小生物的生命奇跡。那一刻,我深深地感受到了科技對于人類理解世界的重要作用。

此外,我也對未來科技的發(fā)展趨勢產(chǎn)生了濃厚的興趣。在未來的交通和能源展示區(qū),我了解到了電動汽車和氫能燃料電池的最新進展,以及自動駕駛和人工智能在未來交通中的應(yīng)用。這讓我對未來充滿了期待。

在科技館的機器人展示區(qū),我見到了各種形態(tài)的機器人,從家務(wù)機器人到工業(yè)機器人,再到醫(yī)療服務(wù)機器人。這些機器人的智能化和自主性讓我對未來的人工智能發(fā)展有了更深的理解和期待。

參觀結(jié)束后,我?guī)е鴿M心的疑問和思考離開了科技館。我意識到科技的力量,同時也對未來充滿了期待。這次的參觀讓我更加深入地理解了科技對人類社會的影響,也讓我對科技的發(fā)展有了更深的熱愛和敬畏。我期待未來能更加深入地參與到科技的進步中來。

這就是我對科技館參觀的感受和體驗。我相信,科技館的參觀不僅讓我開闊了視野,也讓我對未來充滿了期待和信心。

參觀新疆科技館心得篇七

同學們,你們?nèi)ミ^北京科技館的科學樂園嗎?今天我就帶大家去體驗一下吧。

一進門就看見一座大大城堡,里面有很多益智游戲,有傳話筒,飛船大戰(zhàn)。我進入城堡后,和其他小朋友玩了一場飛碟大戰(zhàn),十分激烈,可惜我輸了。

出來城堡后,我登上山林探險的山路,路上碰見了老虎、兔子、野狼、老鷹等等,雖然他們都是動物模型,但是做得很逼真,我十分害怕,連滾帶爬的逃了出來,穿過山林后,我看到了食肉和食草動物吃東西的區(qū)別,食草動物靠恒牙和磨牙把食物磨碎才能吃掉,而食肉動物有尖尖的犬牙,可以把食物撕爛然后吃掉,我還親自體驗了一次拔蘿卜,我唱著拔蘿卜的歌和其他小朋友齊心協(xié)力終于把蘿卜拔出來了,接著我又玩了辨別益蟲害蟲的'游戲,我現(xiàn)在才知道少兒頻道里的金龜子原來是害蟲,我還看了生產(chǎn)糧食,運送糧食的過程,太不容易了,真是粒粒皆辛苦,以后要愛惜糧食。我還像魔術(shù)師一樣把泡泡變成了彩虹橋。

學樂園真有趣啊。

參觀新疆科技館心得篇八

20xx年2月12日,媽媽和我去參觀了北京科學技術(shù)館。

我們從北京火車站坐地鐵來到了北京科技館。一座灰色的大樓矗立在我們面前,壯觀而又神秘。一進樓,我就看見了“飛天”---懸掛在天花板上的好多氣球一上一下變換成了各種各樣的形狀。看到這我想:這是不是幻覺?我又仔細看了看,奧,原來是是每個氣球上有根線,被自動控制著,一上一下,就形成了各種各樣的形狀了。

這座科技樓共有四層,由于時間關(guān)系,我主要看了二、三、四層。我開始按順序參觀。上到第二層,我先去和“門捷列夫”對話,我問了一個問題,門捷列夫就現(xiàn)場為我解答講解,我想這科學技術(shù)也太高級了,通過這個我真的享受到了與科學家的對話了。我還參觀操作了小球旅行記,只要我一按各部分按鈕,小球就按路線滾,真是太神奇又好玩了。

我來到三樓參觀時,看到了水鐘,我很想知道水鐘是怎樣計時的,可是當時沒有講解員,真是太可惜了。

在四樓參觀生命科學區(qū),我看到了嬰兒在媽媽肚子里成長發(fā)育的'全過程,也聽到了嬰兒在媽媽肚子里的聲音。我想,每個人都是這樣在媽媽肚子長大的,而那時看不見,現(xiàn)在可以通過這一科學技術(shù)手段讓我們來回憶、想像。

我參觀整整一天,直到下午四點半閉館我才戀戀不舍得離開。讓我在北京科技館更加體會到了科學領(lǐng)域真是神秘而又無極限啊。讓我對人類的科學技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣。

參觀新疆科技館心得篇九

我們本校三個年級的同學一同去瀘定一中參觀科技展覽館,在那里使我開闊眼界,學習了很多知識,我真是開心極了。

一進展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個個引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過去看。我們首先觀察到的是一個會跳舞的機器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機器人做出一個個可愛的動作,我們仔細的觀察著,小聲的討論著。

我們又帶著好奇心來到下一個科學展覽品,這是一款需要我們自己動手去試驗,要團結(jié)一心才能把小球從起點安全的送回到終點,我們幾個同學慢慢轉(zhuǎn)動著轉(zhuǎn)盤,開動機關(guān)使小球一次又一次的通過重重困難,這是一款能考驗人與人之間的團結(jié)心的科技品。

我們來到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來將小球放進管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時小球會跟著你的手向上,想辦法將小球弄進管內(nèi)。玩完后,老師將我們帶入一個黑色的充氣球里看電影,通過一個投射臺將電視上的情景投射在充氣球的周圍,就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周圍的景物就像我們在電視上看到的情景一樣栩栩如生,有時會出現(xiàn)恐龍出來,會恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的`知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科轉(zhuǎn),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

參觀新疆科技館心得篇十

暑假的一天,我和朋友到濟源科技館去參觀。終于,我隱隱約約看到科技館白色的圓頂,透露出絲絲威嚴。

進了科技館,令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進小屋,就覺得頭暈?zāi)垦?,有點兒暈車的感覺,邁不開步。有時會不由自主地往斜下方滑,還會往墻上撞呢!真刺激!接著,我們又上了三樓。三樓主要是人與自然,這里有一個種樹和砍樹的游戲,砍樹容易種樹難,每次我種樹的時候,都有一點兒要放棄的念頭,不一會兒,森林就成了大沙漠。看到這個畫面,我仿佛看到地球不久的未來,沒有一點兒綠色,人類整天活在沙塵暴的`折磨中。三樓還讓我記憶猶新的是那個“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個高臺,只用一會兒的時間,那位姐姐的頭發(fā)就豎起來了,像是一朵美麗的花,“忒美了,忒厲害了”。難道那個姐姐渾身上下都沒有感到不舒服嗎?如果換我上去,我恐怕成一只“電烤人”了。

時間過得好快,不知不覺就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺得很累,不過,我們今天高興、開心、刺激一場,也蠻值得留念的!參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來簡單的介紹給你們吧!

有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,他就是用泥塑做了一個大樹風車,還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》,這個泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。

我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴散,能使人變長,變大。

參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識。

參觀新疆科技館心得篇十一

爸爸說,到了北京,應(yīng)該去看看北京的科技館,因為這是全國最大的科技館,里面有很多新奇的東西,不去參觀的話,就太可惜了。

昨天下午,我興致勃勃地和爸爸來到了科技館。我們先看了看門口墻上的介紹后,就去了力學館。我看見一個叫“龍擺”的東西,就是像龍頭一樣地擺來擺去,但它不是彈簧的作用,而是靠分子的`運動量來確定的。爸爸說,如果圓盤“往下走”,就是分子運動量小,溫度變低了,動力就小;如果分子運動量大,溫度就會增高,動力就大了,這樣圓盤就會“往上走”。隨后,我又看到一個臺上的“印章板”,它可以在塑料紙上印出美麗的圖案來。還有一個像海綿一樣的東西,在水里游來游去,不知是為什么?爸爸說,這是和一種叫“阿爾法”的粒子有關(guān)系,叫我把旁邊的“解識器”轉(zhuǎn)動起來,就可以看到上面有個小圓點,—果然如此。

后來我們又去了生化館,在顯微鏡下看到很微小的細菌;去了電影室看了3d電影,立體的電影果然很逼真。

我在科技館里了解了很多科技知識。我們要尊敬科學家,因為他們對人類做出了很大的貢獻。

參觀新疆科技館心得篇十二

放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機器嘛。

可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?!薄F婀?,怎么回事,聲音似乎是從這機器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道?!耙院笞约号?,學習知識吧?!蔽野底韵搿?/p>

我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學課學過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。

接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧?。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。

從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧?!?/p>

現(xiàn)在的社會是科學化的社會,科學技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識激增帶動了科學技術(shù)的高精尖發(fā)展。

今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。

走進科技館大門,首先映入眼簾的是一個精致的衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉(zhuǎn)動,給我留下了很深的印象。

在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動控制原理和地球的風貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動地體現(xiàn)出來,讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。

經(jīng)過閱讀說明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場控制器,傳感器感知到距離變小時,減小磁場強度,當懸浮距離變大時,增大磁場強度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉(zhuǎn)磁場發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。

“瞧,多美的杯子?!毖刂糜阎傅姆较蚩慈?,的確有一個精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個磁場吸引的原因?當我再向前走一步時杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應(yīng)該不是磁場之類的,而是一個虛影,它采用的是球面鏡,根據(jù)球面鏡光學成像原理的科技手段來展現(xiàn)栩栩如生物體。使我們在得到科學和藝術(shù)的享受的同時了解光學成像的原理,真是一舉兩得。

在科技館北邊有一個傾斜小屋,進入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺緊抓扶手不放,因為人的行動是受大腦指揮的,而大腦接受信息時才能發(fā)出指令,前庭覺將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令,當我們進入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗產(chǎn)生的視覺信息認為我們是站在水平地板上,但前庭覺反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。

參觀完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的科學儀器不斷問世,使人類走向高級文明階段,為將來更發(fā)達的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應(yīng)該努力學習,為科學做出貢獻。

參觀新疆科技館心得篇十三

這里的展品粗分為展示類項目、互動類項目和劇場類項目三大類。

1、展示類項目包括動物標本展示、景觀仿真展示、電腦圖文展示三部分。雖然大多數(shù)展品以陳列的方式展示,但是也不乏特色的展示形式與內(nèi)容,例如人體骨骼的縱面x光片以多米諾骨牌的擺放方式而組成一個完整的人體骨骼,雖然簡單,但展示的想法比一些呆板的實物效果要好很多。還有生物萬象展區(qū),通過仿真景觀與實物景觀相結(jié)合的方式展示了自然的變化,其用合成橡膠仿制的實物效果的確是真假難辨。

但是,無論是以何種方式的展示類展品,由于沒有講解員的講解,游人僅是走馬觀花的走了一遍而已,很少有游人能逗留較久的時間,授教性較差。當然電腦圖文展示的涵蓋面寬,內(nèi)容豐富,但作為中小學生來講,其注意力的相對時間較短,在無人講解的情況下,有的僅按幾個按鈕后就會離開,有的甚至在沒有播放時就會離開。所以該類項目如果要更加具有知識性和教育性,則需要有一定的變化。

2、互動類項目按照其制作方式簡單分為機械類、電子類和綜合類三部分。游人參與較多的項目有地震平臺、與機器人下棋、虛擬自行車、踢足球、射箭、與主持人對話等,其中電子類的展品居多。雖然此類項目既有一定的科技含量又有較好的娛樂性,但游人只是為玩而玩,從而使項目本身單純地成為一個娛樂設(shè)施罷了。所以很多游人都會感到自己玩了很多項目但并沒能激發(fā)游人的興趣去搞清楚、搞明白。

3、劇場類項目分為舞臺表演型、影片播放型兩大類。其中舞臺表演型是我認為比較成功和有意義的展示方式。如人體模型演示劇場,通過夸父追日的故事來講人體各器官的位置和功能。相對論劇場通過幻影成像來講述相對的時間和空間概念。從形式上來說,游人很樂意參與下去,在這一點上我認為是比較成功的展示方式,但是對于制作的角度上去考慮仍有許多可以改進的地方,例如,人體模型演示劇場,人體外形以和尚為外形,內(nèi)臟都外露著,一些小孩看過之后就會覺得害怕,不敢再看下去了,其實如果整體以肉色透光玻璃制成,在演示內(nèi)臟的哪個部分時,通過強光將整個內(nèi)臟的外形和位置演示出來,造型也可以好看一些,同時在小孩一進去的時候也不至于因為害怕而失去了授教的機會。相對論劇場是一個非常值得參觀的劇場,通過事先錄好的演說詞,一個反射玻璃將演員在舞臺斜下方的表演反射到舞臺上形成虛像,與相對論的部分論題也合而為一,應(yīng)該是一個非常好的劇場項目,但是由于該項目只是孤立的提出問題,引起游人的`興趣,所以就略顯得單調(diào)了一些。如果在劇場周圍有部分展品可以將該話題繼續(xù)延伸,相信游人會受益良多,劇場本身也會更加有意義。

影片播放類展項中,都有同一個共性就是統(tǒng)統(tǒng)使用的國外制作的影片,imax影片最多,表現(xiàn)上有立體電影、3d動畫的敘事影片,還有部分科教影片。故事的劇本往往在注重主題的同時也有一定的娛樂性。但是對于球幕影片來說,顯然科教影片《海貍》并不是一部球幕影片而是一部超大屏幕影片。而宇航劇場的影片很顯然才真真正正地談得上是一部球幕影片,而且也更適合宇宙的主題。所以球幕對影片是有要求的,這可能不太適宜其發(fā)展,但是其彎曲的屏幕給人身臨其境之感,播放其它寬屏或超大屏影片也不是完全不可以,只是外圈的畫面由于曲面彎曲相對較大而變形的比較明顯,所以在選用影片時應(yīng)當選用表演一直靠中間的影片也是可以的。

參觀新疆科技館心得篇十四

四方形海藍色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的.各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

今天,我非常有幸和同學們成為第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現(xiàn)在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓展廳以及科學探趣展廳?!?/p>

我們首先來到的是科學探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學、量子學、自然學……每個游戲都蘊含著一種科學原理,寓教于樂,我們邊玩邊學,不亦樂乎!

我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉(zhuǎn)體系中進行直線運動的質(zhì)點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移?!?/p>

除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學習了地震和急救的相關(guān)知識。

走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)?,這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

參觀新疆科技館心得篇十五

四方形海藍色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)。這就是科技館。

今天,我非常有幸和同學們成為第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現(xiàn)在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓展廳以及科學探趣展廳?!?/p>

我們首先來到的是科學探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學、量子學、自然學。每個游戲都蘊含著一種科學原理,寓教于樂,我們邊玩邊學,不亦樂乎!

我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的'是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉(zhuǎn)體系中進行直線運動的質(zhì)點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移?!?/p>

除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學習了地震和急救的相關(guān)知識。

走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)?,這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

參觀新疆科技館心得篇十六

今天,我們實踐小組去科技館進行了寒假第一次實踐活動。

科技館里面到處都是許多先進的東西,我一進入科技館便對每一件物體都產(chǎn)生了一種好奇心。一樓的東西都沒有發(fā)生變化,我還給同學們拍了照片。在二樓,有許多有趣的科技品,在一塊地板上,就像一塊屏幕,會常常出現(xiàn)一個個圓形的.彩色的平面球。

在科技館里,最有意思的就要數(shù)打排球了,在一間房里,有一塊屏幕,我們一走進那間房,在屏幕上就會印出我的樣子,當屏幕上球出現(xiàn)在你的身旁的時候,只要像平時打球一樣打就可以了。

我們還看了立體電影,戴上了特制的眼鏡,只要戴上了這副眼鏡,仿佛我們不生活在了現(xiàn)實生活中,一條大鯊魚張開嘴來,向前游,它正要去吃小海龜,但是有了這副眼鏡,好像鯊魚正要來吃我們,那一刻真是驚心動魄,全場頓時尖叫起來,一下子涌上了高潮。但是摘下眼鏡一看,只是普通的電影罷了。去了科技館,是我懂得了一個道理:世界上的許多事物都在等著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)這樣,我們的科技才會越發(fā)達呀!

參觀新疆科技館心得篇十七

寒假期間,晚報組織我們小記者去參觀了山東省科技館。

科技館是由數(shù)個多面立體圖形組成的四層建筑。走進科技館,便來到了寬敞明亮的大較大的單體正方形,利用若干個積木般的塊體相互咬合,使整個建筑呈現(xiàn)出一個巨大的“魯班鎖”又像一個“魔方”。藍色,有著“解鎖”“探秘”的寓意,“藍色”也讓我聯(lián)想到在藍色海洋知識中遨游。在工作人員的'帶領(lǐng)下,我們先參觀了二樓的安全實訓展廳,各墻各式的屏幕向我們展示了地震、火災(zāi)時如何急救等相關(guān)知識,讓我們受益匪淺;其次,我們又來到了壺蘭之光展廳,經(jīng)過講解也讓我們了解了莆田的著名美食和二十四景,如木蘭溪的水深和長度,還關(guān)于于它的故事我們也感觸頗深;最后來到了科學探趣展示廳,入廳第一感覺就是濃濃的科技韻味,里面擺放著很多引人注目的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀止,我們滿懷無比欣喜與渴望,急忙沖過去細看。我來到了顛倒屋里,真奇特,一邊朝上,一邊朝下,出來的時候頭都暈了,我又玩了“自身拉自身、地球的重力”、“射靶子”……這些設(shè)備都向我們展示了科學的魅力,真讓我們大開眼界,大長見識呀!

這次參觀,讓我們了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之處,開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,也領(lǐng)略到了科技發(fā)展速度之快,科學是多么偉大呀!我一定要好好學習不斷探索新知識。

參觀新疆科技館心得篇十八

到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。

參觀了一下午,正當同學們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。

這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費資源,否則進球?qū)⒈蝗祟悮У?,看到了這些,我為中華民族的進步感到驕傲,我將用我的`生命燃燒于正在漸漸強大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。

參觀新疆科技館心得篇十九

我很高興能夠與大家分享我參觀科技館的體驗。這次參觀使我深受啟發(fā),對科技有了更深入的理解。以下是我對這次參觀的主要感受和觀察。

首先,科技館的展覽設(shè)計極具創(chuàng)新性。它們巧妙地將科學、技術(shù)和藝術(shù)融合在一起,使我感到震驚。例如,在一個展示關(guān)于宇宙和宇宙探索的展覽中,我有機會體驗到虛擬現(xiàn)實技術(shù),使我仿佛置身于外太空。這種互動式的學習體驗讓我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

其次,科技館的展品富有教育性。它們不僅展示了最新的科技成果,還通過詳細的歷史背景和科學解釋,幫助我理解這些技術(shù)是如何發(fā)展的。例如,在一個展示計算機科學的展區(qū),我了解到了計算機是如何隨著時間的推移從個人計算機發(fā)展到如今強大的超級計算機的。

最后,科技館也鼓勵我參與其中,讓我親手嘗試各種科技設(shè)備。這使我能夠更深入地了解這些科技設(shè)備的工作原理,并從中獲得了極大的樂趣。

總的來說,這次參觀讓我對科技有了更深入的理解,也讓我對未來充滿了期待。我期待能夠再次參觀科技館,進一步探索科技的奧秘。同時,我也希望更多的人能夠有機會體驗到科技館的魅力,從中獲得啟發(fā)和樂趣。

參觀新疆科技館心得篇二十

四方形海藍色的外表,高高的臺階,令人眼花繚亂的的各種高科技擺設(shè)……這就是科技館。

今天,我非常有幸和同學們成為第一批來到科技館的學生。工作人員向我們介紹:“科技館一共有六個展館,不過現(xiàn)在只有三個場館開放,分別是壺蘭之光展廳,安全實訓展廳以及科學探趣展廳?!?/p>

我們首先來到的是科學探趣展廳。這里分為幾大類,分別是數(shù)學、量子學、自然學……每個游戲都蘊含著一種科學原理,寓教于樂,我們邊玩邊學,不亦樂乎!

我最喜歡的是“科氏轉(zhuǎn)盤”。與平時的投籃有所不同的.是,我們要站在旋轉(zhuǎn)臺上進行投籃。開始游戲時,我們都發(fā)揮的還不錯,可后來就離籃球框越來越遠了,到最后甚至抱著球暈頭轉(zhuǎn)向連籃球框在哪都不知道。工作人員告訴我們:“這個游戲讓我們體驗的是科里奧利力,在對旋轉(zhuǎn)體系中進行直線運動的質(zhì)點,由于慣性運動路線會發(fā)生偏移。”

除此之外,我們還了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么種、布料究竟是怎么做,也學習了地震和急救的相關(guān)知識。

走出科技館,我和同伴興致勃勃地談?wù)?,這一個小時半的參觀我們可是收獲頗豐呢!

參觀新疆科技館心得篇二十一

在美麗的太陽島上,有一座新穎奇特的船型建筑,這就是黑龍江省科技館。11月4日,老師帶著我們到科技館參觀。

科技館可真大呀!整個大樓共有三層,分為機械、能源、航空航天交通、聲光、電磁等多個展區(qū),每個展區(qū)都有很多有趣的展品。我最喜歡的就是航天展區(qū)的長征火箭模型和神舟飛船模型了。長征運載火箭和神舟系列飛船為我國的載人航天工程立下了汗馬功勞。就在我們參觀科技館的`前一天,神舟八號飛船剛剛完成了與天宮一號目標飛行器的交會對接任務(wù)。

我最喜歡的動手參與項目就是機械展區(qū)中的滾球了。小朋友們分工配合,通過操作一些簡單機械,移動球的位置,直到走完全程。這個項目讓我們認識了皮帶傳動、圓錐齒輪等一些簡單的機械。

在其它展區(qū),新奇有趣的展品還有很多很多。我們玩得可真開心啊!更重要的是,我們在玩的同時,了解了很多科學知識,領(lǐng)略了科技的神奇魅力。

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