總結(jié)是進(jìn)步的動(dòng)力,可以讓我們不斷提高,不斷追求更好的自己。在寫總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)書籍和范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道法年度工作總結(jié)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想和中央全面依法治國工作會(huì)議、省委全面依法治省工作會(huì)議、州委全面依法治州工作會(huì)議精神和市委依法治市工作會(huì)議精神,根據(jù)市委依法治市辦公室關(guān)于印發(fā)《2022年度推進(jìn)法治興義市(含法治政府、法治社會(huì)、普法依法治理)建設(shè)考核指標(biāo)》等文件要求,現(xiàn)將我街道2022年法治政府建設(shè)工作情況報(bào)告如下:
(一)黨政主要負(fù)責(zé)人積極履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)。
一是持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想。街道黨工委堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想,將習(xí)近平法治思想及《中華人民共和國民法典》等內(nèi)容列入黨政聯(lián)席會(huì)議年度學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)季度都通過黨政聯(lián)席會(huì)組織街道領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央全面依法治國工作會(huì)議上的重要講話精神、習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述、《中華人民共和國民法典》等內(nèi)容,全面加強(qiáng)街道黨政班子成員法治思維及法律素養(yǎng)。
二是統(tǒng)籌推進(jìn)街道法治政府建設(shè)工作。每季度的干部職工大會(huì),都由街道主要領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)《黨政主要負(fù)責(zé)人履行推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)規(guī)定》《法治政府建設(shè)與責(zé)任落實(shí)督察工作規(guī)定》,進(jìn)一步明確黨政主要負(fù)責(zé)人推進(jìn)法治建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé),并由主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署安排法治政府建設(shè)年度重點(diǎn)工作并聽取法治政府建設(shè)工作開展情況匯報(bào),將法治政府建設(shè)擺在全街道工作的重要位置。
三是全面提高法治思維和依法行政能力。街道黨政領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平法治思想和法律法規(guī),帶頭厲行法治、依法辦事,通過黨政聯(lián)席會(huì)議、干部職工大會(huì)集中學(xué)習(xí),法宣在線、干部在線學(xué)習(xí)私下自學(xué)等形式,加強(qiáng)對(duì)于《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國公務(wù)員法》《中華人民共和國行政訴訟法》《中華人民共和國行政復(fù)議法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),發(fā)揮好學(xué)法用法先行示范作用。并在干部職工中積極組織法律知識(shí)在線答題、網(wǎng)上旁聽庭審活動(dòng)。今年通過“國家工作人員學(xué)法用法及考試”子平臺(tái)進(jìn)行干部在線學(xué)習(xí),組織街道干部職工參與“貴州省民法典專題測試”,我街道實(shí)際參考79人,及格79人,平均分87.66分;
組織我街道參加2022年度全省國家工作人員統(tǒng)一在線學(xué)法考試工作。我街道參考總?cè)藬?shù)86人,實(shí)際參考85人,參考率98.84%,及格人數(shù)85,及格率98.84%,大大提升了街道干部職工的法律素養(yǎng),在街道營造出了學(xué)法、用法、守法的良好氛圍。
四是深入推進(jìn)法治宣傳教育。結(jié)合深化“法律六進(jìn)”,廣泛開展《憲法》和黨的十九大精神、社會(huì)治安、掃黑除惡、網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、人民調(diào)解、拆遷×、法律援助、社區(qū)矯正、安全生產(chǎn)、精準(zhǔn)扶貧等與群眾自身生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)教育宣傳,重點(diǎn)宣傳《民法典》《貴州省人民調(diào)解條例》《社區(qū)矯正法》《安全生產(chǎn)法》《憲法》《保障農(nóng)民工資支付條例》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《禁毒法》《信訪條例》等法律法規(guī),充分利用農(nóng)民工春節(jié)返鄉(xiāng)等時(shí)間點(diǎn),在轄區(qū)內(nèi)廣場、車站、商場、農(nóng)貿(mào)市場、超市等人口密集場所設(shè)點(diǎn)宣傳,通過發(fā)放各種宣傳資料,讓廣大人民群眾了解更多法律知識(shí),提高群眾的法律素質(zhì),引導(dǎo)其尊法、學(xué)法、知法、守法,增強(qiáng)其依法維護(hù)自身合法權(quán)益的法律意識(shí)。全年共開展送法下鄉(xiāng)10余場次,法律進(jìn)校園6余次,發(fā)放法律宣傳資料、環(huán)保購物袋、紙巾等50000余份。
(二)全面推進(jìn)依法行政工作。
一是提升行政決策法治化水平。嚴(yán)格執(zhí)行重大行政決策程序規(guī)定。貫徹《重大行政決策程序暫行條例》,并制定印發(fā)《桔山街道“三重一大”議事規(guī)則和工作機(jī)制實(shí)施辦法》,明確街道重大決策事項(xiàng)范圍、法律審查流程。制定重大行政決策事項(xiàng)目錄,全面落實(shí)重大行政決策公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定“五大”程序,從而進(jìn)一步規(guī)范街道重大行政決策相關(guān)程序;
并充分發(fā)揮街道法律顧問作用。在征地拆遷、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、矛盾糾紛化解等重點(diǎn)會(huì)議議題中邀請(qǐng)法律顧問列席,出具法律意見書或提供法律建議,并對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行合法性審查。不僅發(fā)揮了法律顧問在決策中的參謀作用,還進(jìn)一步推進(jìn)了行政決策法治化。
二是全面推進(jìn)政務(wù)公開工作,加強(qiáng)行政權(quán)力制約監(jiān)督。著力推進(jìn)衛(wèi)生防疫、社會(huì)救助、政府購買服務(wù)、財(cái)政預(yù)決算、公共資源配置、重大建設(shè)項(xiàng)目批準(zhǔn)和實(shí)施等領(lǐng)域的政府信息公開,對(duì)涉及公民、法人或其他組織權(quán)利和義務(wù)的規(guī)范性文件,嚴(yán)格按照政府信息公開要求和程序予以公布,同時(shí)暢通依申請(qǐng)公開渠道,對(duì)符合法定條件要求的依申請(qǐng)公開均按時(shí)按期回復(fù),有效保障群眾知情權(quán)。截至目前,通過政府門戶網(wǎng)站公開工作信息57條,公開欄83條,新媒體129條,共收到依申請(qǐng)公開9份,符合依申請(qǐng)公開規(guī)定的均進(jìn)行了按時(shí)回復(fù)。
三是深化法治政府建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)治理能力。街道及社區(qū)共建立人民調(diào)解委員會(huì)14個(gè),調(diào)解員126人,著力打造人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合的“三調(diào)聯(lián)動(dòng)”大調(diào)解工作格局,形成人民調(diào)解與婦聯(lián)、信訪、退役軍人、訴訟等工作的對(duì)接機(jī)制,有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;
著力提升法律援助質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)刑事案件法律援助全覆蓋,不斷擴(kuò)大與民生緊密相關(guān)事項(xiàng)的法律援助范圍,切實(shí)維護(hù)受援人的合法權(quán)益;
加強(qiáng)信訪法治化建設(shè),依法規(guī)范信訪秩序,運(yùn)用法治思維和法治方式化解信訪矛盾,與街道綜治中心共同加強(qiáng)對(duì)來訪群眾的正面宣傳和反面警示教育,著力扭轉(zhuǎn)群眾“信上不信下”“信訪不信法”的觀念,引導(dǎo)群眾樹立依法逐級(jí)走訪的思想,依法維護(hù)群眾合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
四是進(jìn)一步優(yōu)化行政審批制度。加快便民服務(wù)中心建設(shè),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門站所,科學(xué)設(shè)置服務(wù)事項(xiàng),充實(shí)服務(wù)內(nèi)容,能夠進(jìn)駐的服務(wù)事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)全部進(jìn)駐,暫無條件進(jìn)駐的,應(yīng)當(dāng)做好溝通協(xié)調(diào),積極創(chuàng)造進(jìn)駐條件。從而積極構(gòu)建“一個(gè)中心對(duì)外、一個(gè)窗口受理、一條龍服務(wù)、一站式辦結(jié)”的服務(wù)方式。對(duì)群眾申請(qǐng)辦理的各項(xiàng)服務(wù)事項(xiàng),實(shí)行“一個(gè)窗口管理,內(nèi)部運(yùn)作,上下聯(lián)動(dòng),全程服務(wù)”,變?nèi)罕娕転楦刹颗?,變多次辦為一次辦,切實(shí)提高群眾辦事效率,減少群眾奔波之苦。
五是嚴(yán)格落實(shí)權(quán)責(zé)清單、權(quán)利流程運(yùn)行圖制度并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,編制《桔山街道辦事處權(quán)責(zé)清單》《桔山街道辦事處權(quán)力流程運(yùn)行圖》并及時(shí)向社會(huì)公布,并根據(jù)職權(quán)變化對(duì)權(quán)責(zé)清單進(jìn)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)調(diào)整,全面梳理街道各部門權(quán)責(zé),明確各項(xiàng)職權(quán)的程序、辦事依據(jù)、相應(yīng)責(zé)任;
優(yōu)化權(quán)責(zé)事項(xiàng)流程、縮減服務(wù)事項(xiàng)時(shí)限、簡化需提交的申請(qǐng)材料,避免職責(zé)不清、交叉重疊、責(zé)任推諉等問題,真正服務(wù)于民。
二、存在的問題。
2022年,我街道法治政府建設(shè)工作取得了一定成績,但也存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是行政執(zhí)法權(quán)下放基層尚不成熟。由于街道一級(jí)以往無執(zhí)法權(quán),也無專業(yè)執(zhí)法人員隊(duì)伍配備,若行政執(zhí)法權(quán)下放街道,基層現(xiàn)有執(zhí)法隊(duì)伍難以滿足執(zhí)法工作要求。二是普法責(zé)任制落實(shí)不夠充分。普法形式相對(duì)單一,普法多樣化、精細(xì)化水平需要進(jìn)一步提高。三是人民調(diào)解員隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)需要提高。當(dāng)前人民調(diào)解員素質(zhì)參差不齊,大多數(shù)沒有接受過正規(guī)的法律培訓(xùn),對(duì)相關(guān)政策法規(guī)了解不深、領(lǐng)悟不透,調(diào)解方式方法相對(duì)陳舊單一。
三、下一步工作安排。
一是配合做好行政復(fù)議和法院審判工作。嚴(yán)格落實(shí)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴制度,自覺履行生效裁判,嚴(yán)格落實(shí)司法建議,加強(qiáng)對(duì)各類案情的深入研究,不斷規(guī)范行政行為,提高依法行政水平。定期跟進(jìn)各類行政復(fù)議、行政訴訟案件進(jìn)展情況,組織先行調(diào)解,及時(shí)、依法化解行政爭議及訴訟隱患,從源頭防范行政訴訟風(fēng)險(xiǎn)。二是加強(qiáng)法治力量建設(shè)。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”作用,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部法治教育培訓(xùn),提高依法行政能力。同時(shí)進(jìn)一步探索法治人才培養(yǎng)機(jī)制,培訓(xùn)提升現(xiàn)有人員法治素養(yǎng),不斷強(qiáng)化法治人才隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)法治隊(duì)伍力量。三是依法有效化解社會(huì)矛盾。以“人民群眾解決人民矛盾”推動(dòng)基層自治,引導(dǎo)社區(qū)居民提高法治意識(shí),依法維護(hù)自身各項(xiàng)權(quán)利,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的集體意識(shí)和行動(dòng)自覺。
道法年度工作總結(jié)篇二
辦公室文員是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn),我對(duì)此也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位?,F(xiàn)在就xx年的工作情況總結(jié)如下:
辦公室是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門,對(duì)企業(yè)內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào):溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn).每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計(jì)劃之外的事情需要臨時(shí)處理,并且一般比較緊急,讓本人不得不放心手頭的工作先去解決,所以這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了比較多工作時(shí)間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計(jì)劃要完成的卻沒有做.但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了帳,明天還會(huì)有其他工作要去處理,所以,本人經(jīng)常利用休息時(shí)間來進(jìn)行[補(bǔ)課],把一些文字工作帶回家去寫.
辦公室人手少,工作量大,特別是企業(yè)會(huì)務(wù)工作較多,這就需要部門員工團(tuán)結(jié)協(xié)作.在xx年里,遇到各類活動(dòng)與會(huì)議,本人都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只期望把活動(dòng)圓滿完成.
過去的xx年是企業(yè)的效益與服務(wù)年,而辦公室就是個(gè)服務(wù)性質(zhì)的部門,本人認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障工作的正常開展.部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調(diào)閱電子文檔,本人都會(huì)及時(shí)辦妥;下屬機(jī)構(gòu)遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助,本人都會(huì)第一時(shí)間解答與解決.以一顆真誠的心去為大家服務(wù).
1:文員工作嚴(yán)要求
1:公文傳閱歸檔及時(shí).文件的流轉(zhuǎn):閱辦嚴(yán)格按照企業(yè)規(guī)章制度及iso標(biāo)準(zhǔn)化流程要求,保證各類文件擬辦:傳閱的時(shí)效性,并及時(shí)將上級(jí)文件精神傳達(dá)至各基層機(jī)構(gòu),確保政令暢通.待文件閱辦完畢后,負(fù)責(zé)文件的歸檔:保管以及查閱.
2:下發(fā)公文無差錯(cuò).做好分企業(yè)的發(fā)文工作,負(fù)責(zé)文件的套打:修改:附件掃描:紅文的分發(fā):寄送,電子郵件的發(fā)送,另外協(xié)助各部門發(fā)文的核稿.企業(yè)發(fā)文量較大,有時(shí)一天有多個(gè)文件要下發(fā),本人都是仔細(xì)去逐一核對(duì)原稿,以確保發(fā)文質(zhì)量,xx年以來共下發(fā)紅文xx份.另外負(fù)責(zé)辦公室發(fā)文的擬稿,以及各類活動(dòng)會(huì)議通知的擬寫.
3:編寫辦公會(huì)議材料,整理會(huì)議記錄.每個(gè)月末對(duì)各部門月度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行核對(duì),催收各部門月度小結(jié):計(jì)劃,并擬寫當(dāng)月工作回顧,整理辦公會(huì)議材料匯編成冊(cè),供領(lǐng)導(dǎo)室參考.辦公會(huì)議結(jié)束后,及時(shí)整理會(huì)議記錄,待領(lǐng)導(dǎo)修改后,送至各部門傳閱.
2:督辦工作強(qiáng)力度
督辦是確保企業(yè)政令暢通的有效手段,過去的xx年以來,作為督辦小組的主要執(zhí)行人員,在修訂完善督辦工作規(guī)程,并以紅文的形式將督辦工作制度化后,通過口頭:書面等多種形式加大督辦工作力度.抓好企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交辦與批辦的事項(xiàng):基層單位對(duì)上級(jí)企業(yè)精神貫徹執(zhí)行進(jìn)度落實(shí)情況以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作等,并定期向領(lǐng)導(dǎo)室反饋.
3:內(nèi)外宣傳講效果
宣傳工作是企業(yè)樹立系統(tǒng)內(nèi)外社會(huì)形象的一個(gè)重要手段與窗口.過去的xx年在內(nèi)部宣傳方面,本人主要是擬寫企業(yè)簡報(bào),做好[辦公室報(bào)]協(xié)辦的組稿工作, 以及協(xié)助板報(bào)的編發(fā),外部宣傳方面完成了分企業(yè)更名廣告:司慶祝賀廣告:元旦賀新年廣告的刊登,另外每月基本做到了有信息登報(bào).
4:完成辦公室文員職責(zé)工作.
辦公室文員工作是一個(gè)講責(zé)任心的工作.各個(gè)部門的比較多請(qǐng)示:工作報(bào)告都是經(jīng)由本人手交給領(lǐng)導(dǎo)室的,并且有些還需要保密,這就需要本人在工作中仔細(xì):年以來,對(duì)于各部門:各機(jī)構(gòu)報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)室的各類文件都及時(shí)遞交,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)室交辦的各類工作都及時(shí)辦妥,做到對(duì)領(lǐng)導(dǎo)室負(fù)責(zé),對(duì)相關(guān)部門負(fù)責(zé).因?yàn)檫@個(gè)工作的特殊性,為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),保證各項(xiàng)日常工作的開展,每天本人基本上6點(diǎn)多鐘才下班.有時(shí)碰到臨時(shí)性的任務(wù),需要加班加點(diǎn),本人都毫無怨言, 認(rèn)真完成工作.
5:企業(yè)文化活動(dòng)積極參與
xx年以來積極參與了司慶拓展訓(xùn)練:員工家屬會(huì):全省運(yùn)動(dòng)會(huì):中秋爬山活動(dòng):比學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)等多項(xiàng)活動(dòng)的策劃與組織工作,為企業(yè)企業(yè)文化建設(shè),年以來,無論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步,但差距與不足還是存在的:例如工作總體思路不清晰,還處于事情來一樁處理一樁的簡單應(yīng)付完成狀態(tài),對(duì)自我的工作還不夠鉆,腦子動(dòng)得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情與主動(dòng)性還不夠,有些事情領(lǐng)導(dǎo)交代過后,沒有積極主動(dòng)地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領(lǐng)導(dǎo)催了才開始動(dòng)手,造成了工作上的被動(dòng).
道法年度工作總結(jié)篇三
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧這一學(xué)期的工作,千頭萬緒。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的?,F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下:
教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,教學(xué)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。平時(shí)認(rèn)真配合組里搞好教研活動(dòng),從不缺勤,按時(shí)坐班,服從安排。
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動(dòng)中,積極參加年級(jí)組組織的教研活動(dòng),進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。平時(shí)做到提前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
為了上好每一節(jié)課,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,培養(yǎng)學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來,學(xué)校開了好多次公開課,通過公開課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
道法年度工作總結(jié)篇四
本學(xué)期,在前輩們的關(guān)心指導(dǎo)下,我用心落實(shí)教學(xué),現(xiàn)所教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績都有了較大進(jìn)步,尤其初二(14)班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)異?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
按照新學(xué)期教學(xué)工作的要求,我結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。
不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
作業(yè)的選取要有針對(duì)性,有層次性,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。
要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。
并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
道法年度工作總結(jié)篇五
本學(xué)期,我擔(dān)任八(3)、八(4)兩班的教學(xué),根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排及學(xué)生的實(shí)際,目前教學(xué)工作已結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
上學(xué)期經(jīng)調(diào)查,兩個(gè)班大部分學(xué)生,基礎(chǔ)非常差,有一半的學(xué)生連26個(gè)字母都寫不齊,并且拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動(dòng),對(duì)英語的興趣不濃。兩班共約有1/3的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)真,對(duì)英語較感興趣,但是他們基礎(chǔ)較弱,聽寫能力有待加強(qiáng)。本學(xué)期新生中,英語基礎(chǔ)跟原來老生差不多,沒有英語方面特別優(yōu)秀的(均已通過口試調(diào)查),對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)態(tài)度被動(dòng)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)體現(xiàn)以素質(zhì)教育為目標(biāo)的新課程理念及學(xué)校工作計(jì)劃,認(rèn)真研究教材,和同年級(jí)老師共同制定了本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)落實(shí)、反饋、總結(jié)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
2、教學(xué)過程中,注意抓常規(guī)教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文.
3、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生對(duì)記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦,并利用李陽老師的教學(xué)理念“用零碎時(shí)間攻克英語”制定了利用課前讀英語、背英語的計(jì)劃并狠抓落實(shí)。
4、課堂內(nèi)外多聽多說英語。老師上課時(shí)盡量用英語講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語進(jìn)行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語感。
5、抓小測驗(yàn)、單元測試過關(guān),并注重復(fù)習(xí)。
1、教的方面:
深入了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),由于對(duì)每單元的單詞和詞組進(jìn)行了多次強(qiáng)化訓(xùn)練,所以詞匯的得分率比以前高;因加強(qiáng)了書面表達(dá)的英語背誦,所以英語作文得分率有了長足的提高。另外因狠抓落實(shí)“學(xué)習(xí)法”,使學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣得到進(jìn)一步改善,我班英語成績有了較大的突破,平均分、合格率、優(yōu)秀率均穩(wěn)中有升。雖然我們也進(jìn)行了英語閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的得分率還過得去,但綜合知識(shí)未來得及操練其他項(xiàng)目得分率就較低。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。
2、學(xué)的方面:
一要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有興趣,二要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心從小事從感恩開始,并且要用班規(guī)來落實(shí),堅(jiān)持常年不斷地、自覺得、隨時(shí)隨地接觸英語、運(yùn)用英語知識(shí),英語成績就會(huì)不斷提高。經(jīng)過一學(xué)期努力,大部分學(xué)生都覺得英語有進(jìn)步,以前不要說是背,讀都讀不順,而現(xiàn)在還能背些英語文章了。
如果只是為了應(yīng)付考試,臨時(shí)抱佛腳地補(bǔ)習(xí),即使可以應(yīng)付一時(shí),但掌握的知識(shí)都是不牢固的。新舊知識(shí)就會(huì)顧此失彼。
總之,一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學(xué)服務(wù),力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會(huì)有收獲。
道法年度工作總結(jié)篇六
本學(xué)期就要結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,整個(gè)學(xué)期無論是校內(nèi)主抓的集體備課、批改作業(yè)還是教研室布置的作業(yè)設(shè)計(jì)都是在圍繞“提效率和抓成績”進(jìn)行?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地,所以備好課,上好課是提高效率的關(guān)鍵。本學(xué)期,作為數(shù)學(xué)課,每周除了正課只有一節(jié)輔導(dǎo)課,再加上學(xué)生自覺習(xí)慣差,課下作業(yè)質(zhì)量也不高,所以也只能利用上課時(shí)間,因此備好課是關(guān)鍵。根據(jù)對(duì)這幾年鄭州市考試卷的分析發(fā)現(xiàn),每年都有書上的原題,所以平常上課也會(huì)非常重視課本上的習(xí)題,作業(yè)量減少了下來,但質(zhì)量卻有了明顯的提高。每節(jié)課備課前反復(fù)研讀教材,讀出教材設(shè)計(jì)的意圖,讀出教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置,讀出學(xué)生的學(xué)情。
過去上課時(shí),常常犯的錯(cuò)誤是課堂思路不清,目標(biāo)不明確,造成課堂效率低下。所以,本學(xué)期我特別特別注重教學(xué)思路整理,每節(jié)課上課前都會(huì)反復(fù)研讀課本,梳理課堂思路。上課期間,盡量做好過渡和銜接,減輕學(xué)生的理解難度。關(guān)注課堂上每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)過程,及時(shí)提醒和幫助課堂上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。充分發(fā)揮課堂小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,發(fā)揮小組導(dǎo)師制,讓優(yōu)秀生幫助學(xué)困生,讓不同的學(xué)生都有的不同得收獲。
作業(yè)設(shè)計(jì)是東區(qū)教研室實(shí)施的一項(xiàng)計(jì)劃,目的是的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),減輕學(xué)生的可也負(fù)擔(dān),提高作業(yè)的質(zhì)量,改進(jìn)學(xué)習(xí)效率。在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),由于起初的不明確,也走了些彎路,出現(xiàn)了一些具體操作方面的矛盾,課堂作業(yè)與上課用的導(dǎo)學(xué)案使用重疊,定位不準(zhǔn)等。課中作業(yè)純習(xí)題化,忽視學(xué)生的知識(shí)建構(gòu)過程和知識(shí)的生成過程。后期經(jīng)過改進(jìn),漸漸提高了課堂效率。同時(shí),重視學(xué)生的作業(yè)情況。布置作業(yè)有目標(biāo),有針對(duì)性,而對(duì)學(xué)生的'作業(yè)也及時(shí)批改,發(fā)現(xiàn)問題,歸納問題,針對(duì)問題及時(shí)解決,真正提高作業(yè)的時(shí)效性。
人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)教育,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,這是新課標(biāo)對(duì)不同學(xué)生所定位的不同要求。表現(xiàn)在課堂上即為培優(yōu)補(bǔ)差,分層教學(xué),提高課后輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。每節(jié)課上完之后,除了反思課堂教學(xué)當(dāng)中的不足之處并及時(shí)改進(jìn)外,更要結(jié)合學(xué)生的作業(yè)情況反思學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題,并在課后尋找輔導(dǎo)時(shí)間改進(jìn)。當(dāng)然,由于課后用于輔導(dǎo)的時(shí)間有限,這樣的矛盾促使輔導(dǎo)必須減少數(shù)量,提高質(zhì)量。
總之,作為教師,我個(gè)人覺得個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)基本功才是自己安身立命的根本,是自己贏得學(xué)生信服的基本保證。但也深知,自己的能力還相差甚遠(yuǎn),我將在今后的教學(xué)過程中繼續(xù)努力,不斷改進(jìn),提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)和基本功。
道法年度工作總結(jié)篇七
教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)道德與法治課的教學(xué)工作。本人在教學(xué)過程中嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)工作作如下總結(jié):
一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法
七年級(jí)《道德與法治》是新教材,教學(xué)思想與教材內(nèi)容都改變很多。我積極參加區(qū)教研室組織的新課程教材教法培訓(xùn),作好筆記。培訓(xùn)后認(rèn)真思考,理解教材的精髓。多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),制作教學(xué)課件,擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的學(xué)案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的,在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。
二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
向40分鐘要質(zhì)量。課前,學(xué)生根據(jù)我制作的微課掌握基本的知識(shí),課堂上我組織學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),學(xué)生間互相提問,共同討論,辯論,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的。道德法治課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,不是說情商遠(yuǎn)比智商重要嗎,我認(rèn)為道德法治課不是簡單地教學(xué)書本上的知識(shí),而是應(yīng)該放到塑造一個(gè)人的人生這個(gè)高度,讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,端正學(xué)生的人生態(tài)度,提高學(xué)生的基本素質(zhì),使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實(shí)際問題。
三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量 做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和思想工作的課后輔導(dǎo)。在學(xué)習(xí)上耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力多鼓勵(lì),多幫助,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定,真心的進(jìn)行夸贊。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友。使學(xué)生能夠轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達(dá)到思想教育的目的。
四、教學(xué)措施總結(jié)
部分學(xué)生上課不活躍,沒有做到因材施教。
在新教法中,學(xué)生探究成為主要的教學(xué)模式,學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱;中等生,差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少,部分學(xué)生在課堂上不能充分發(fā)表自己的見解,沒有達(dá)到教學(xué)目的。新課程的理念落實(shí)得不夠到位,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。
道法年度工作總結(jié)篇八
2019 – 2020 學(xué)年第 二 學(xué)期
三 年級(jí) 道德與法治 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃
【教學(xué)總目標(biāo)】
1.以學(xué)校生活、家庭生活、社區(qū)生活為基礎(chǔ),讓學(xué)生通過對(duì)生活的感受,獲得對(duì)家庭、學(xué)校、社區(qū)的初步認(rèn)識(shí),樹立最基本的社會(huì)公德意識(shí)。
2.以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的關(guān)注和對(duì)人的關(guān)注。
3.教材中沒有理性的說教,而是對(duì)兒童生活的真實(shí)呈現(xiàn)。都是從兒童生活中一些平常的現(xiàn)象切入,引起兒童對(duì)生活的思考和關(guān)注。
教材在選擇切入點(diǎn)時(shí),力求從兒童的生活經(jīng)驗(yàn)和兒童感興趣的問題入手,采用第一人稱的表現(xiàn)方式,來增強(qiáng)教材與學(xué)生的親近感。教學(xué)中應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)活動(dòng)融為一體。教師要利用和開發(fā)地方教育資源,教師要聯(lián)系當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實(shí)際,及時(shí)地把社會(huì)中新的信息、科學(xué)技術(shù)新的成果、學(xué)生生活中新的問題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去,不斷提高教育教學(xué)的針對(duì)性。實(shí)效性和主動(dòng)性,提高整個(gè)教育的質(zhì)量。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.初步了解兒童的基本義務(wù),初步理解個(gè)體與群體的互動(dòng)關(guān)系。了解一些社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的社會(huì)規(guī)則,初步懂得規(guī)則、法律對(duì)于社會(huì)公共生活的重要意義。
2.初步了解生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)與人們生活的關(guān)系。
第一單元
【教學(xué)目標(biāo)】
1.增進(jìn)學(xué)生對(duì)交往主體的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生具有較為全面的自我認(rèn)識(shí)以及自尊自信的自我態(tài)度。
2.能夠了解同伴迥異的個(gè)性特征,形成尊重和接納他人的交往態(tài)度。 3.幫助學(xué)生建立友好相處、真誠相待、團(tuán)結(jié)友愛、快樂美好的同伴關(guān)系。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.增進(jìn)學(xué)生對(duì)交往主體的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生具有較為全面的自我認(rèn)識(shí)以及自尊自信的自我態(tài)度。
2.幫助學(xué)生建立友好相處、真誠相待、團(tuán)結(jié)友愛、快樂美好的同伴關(guān)系。
【教學(xué)難點(diǎn)】 蘇州市吳門教育集團(tuán)滄浪新城第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
1.能夠了解同伴迥異的個(gè)性特征,形成尊重和接納他人的交往態(tài)度。 2.幫助學(xué)生建立友好相處、真誠相待、團(tuán)結(jié)友愛、快樂美好的同伴關(guān)系。
第二單元
【教學(xué)目標(biāo)】
1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社區(qū)對(duì)自己成長的重要性,能夠?qū)ι鐓^(qū)產(chǎn)生歸屬感,并能積極參與社區(qū)公共生活。
2.學(xué)生也能體會(huì)鄰里生活的人情溫暖,具備鄰里生活中應(yīng)有的言行禮儀,學(xué)會(huì)處理鄰里生活中的小摩擦。
3.引導(dǎo)學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)自然狀況與家鄉(xiāng)人的貢獻(xiàn),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的地理認(rèn)同,樹立學(xué)生的家鄉(xiāng)觀,激發(fā)學(xué)生的家鄉(xiāng)情。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社區(qū)對(duì)自己成長的重要性,能夠?qū)ι鐓^(qū)產(chǎn)生歸屬感,并能積極參與社區(qū)公共生活。
2.學(xué)生也能體會(huì)鄰里生活的人情溫暖,具備鄰里生活中應(yīng)有的言行禮儀,學(xué)會(huì)處理鄰里生活中的小摩擦。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.引導(dǎo)學(xué)生了解自己的家鄉(xiāng),認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)自然狀況與家鄉(xiāng)人的貢獻(xiàn),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)對(duì)家鄉(xiāng)的地理認(rèn)同,樹立學(xué)生的家鄉(xiāng)觀,激發(fā)學(xué)生的家鄉(xiāng)情。
第三單元
【教學(xué)目標(biāo)】
1.培養(yǎng)學(xué)生公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)則的意義,以及公共設(shè)施對(duì)人們生活的作用,并能把愛護(hù)公共設(shè)施的行為落實(shí)到自己的生活中。
2.幫助學(xué)生形成關(guān)愛、同情的社會(huì)性情感,知道以尊重他人人格、滿足他人所需的關(guān)愛方式,才是對(duì)他人真正的關(guān)愛。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1.培養(yǎng)學(xué)生公共意識(shí)、規(guī)則意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)則的意義,以及公共設(shè)施對(duì)人們生活的作用。
2.幫助學(xué)生形成關(guān)愛、同情的社會(huì)性情感。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.培養(yǎng)學(xué)生把愛護(hù)公共設(shè)施的行為落實(shí)到自己的生活中。
愛。
第四單元
【教學(xué)目標(biāo)】
2.引導(dǎo)學(xué)生了解交通和通信事業(yè)發(fā)展所引發(fā)的各種環(huán)境問題、社會(huì)生活問題。
【教學(xué)重點(diǎn)】
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.引導(dǎo)學(xué)生了解交通和通信事業(yè)發(fā)展所引發(fā)的各種環(huán)境問題、社會(huì)生活問題。
道法年度工作總結(jié)篇九
任課教師:王玲
2018年9月
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教學(xué)大綱對(duì)低年級(jí)的最基本要求和初入學(xué)兒童的年齡特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行最基礎(chǔ)的社會(huì)公德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深入淺出地寓道德概念和行為習(xí)慣要求與于生動(dòng)活潑的具體形象之中?!兜赖屡c法治》課程是以兒童的生活為基礎(chǔ),因此本冊(cè)教材是培養(yǎng)兒童能夠健康、安全地生活愉快積極地生活負(fù)責(zé)任,有愛心地生活動(dòng)腦筋,有創(chuàng)意地生活。
二、學(xué)生情況分析
三、教材分析
《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生活的兒童為目標(biāo)的生活型綜合課程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)開放性;(3)活動(dòng)性。教材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)性原則。教材將以主題單元形式展開,并重點(diǎn)突出以下特征:
1、從兒童真實(shí)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合 教材著眼于兒童現(xiàn)實(shí)生活的整體性,從學(xué)生生活原型出發(fā),重新融入兒童生活之中,有機(jī)整合為學(xué)習(xí)主題。
2、強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能
教材試圖“以適應(yīng)兒童現(xiàn)實(shí)生活為起點(diǎn),幫助兒童實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的幸福生活”作為一以貫之的編寫線索和基調(diào),圍繞“如何發(fā)展兒童判斷、選擇、適應(yīng)、超越的能力,以爭取個(gè)人幸福、社會(huì)有用性和更廣泛的人類福祉”的生活教育主題,突出教材的生活指導(dǎo)意識(shí),發(fā)展兒童對(duì)幸福生活的感受能力和創(chuàng)造能力。一方面通過現(xiàn)實(shí)情景的捕捉和再創(chuàng)造,讓兒童感受生活的美好和快樂,激發(fā)熱愛生活的情感;另一方面通過引入兒童生活中的典型問題,鼓勵(lì)兒童自己在探尋問題解決方案過程中,參與生活、創(chuàng)造生活,展示兒童多樣化的個(gè)性和豐富的智慧,培養(yǎng)樂觀積極的生活態(tài)度。
3、以活動(dòng)型教學(xué)為主要特征的過程導(dǎo)向設(shè)計(jì)
教材試圖從學(xué)生的學(xué)習(xí)行為出發(fā)組織主題單元,促進(jìn)自主活動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)的漸次展開中,引導(dǎo)教師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程里呈未分化狀態(tài)的整體學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)需要,使學(xué)生能在活動(dòng)的不斷演進(jìn)過程中實(shí)現(xiàn)原來被課程目標(biāo)割裂的“情感態(tài)度、行為習(xí)慣、知識(shí)技能、過程方法”目標(biāo)的自然統(tǒng)整。
四、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)
1、了解自己的成長過程,感受自己成長的變化。對(duì)比幼兒園與學(xué)校生活的不同,引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活。
2、認(rèn)識(shí)同學(xué)和老師,愿意與他們交往。了解學(xué)校概況,知道自己的興趣、特長、生長的基本情況,手的作用及保健。關(guān)注天氣變化對(duì)生活的影響,學(xué)會(huì)使用簡單的測量工具。
3、尊敬國旗,學(xué)會(huì)唱國歌。有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己的學(xué)校生活。知道規(guī)則在學(xué)校生活中的作用并自覺遵守。熱愛集體,樂于與他人合作,生活中有自己的創(chuàng)意。
4、形成初步的時(shí)間概念;按時(shí)上學(xué),不遲到;放學(xué)后,不在路上逗留,按時(shí)回家;上學(xué)和放學(xué)途中注意安全;學(xué)習(xí)自己照顧自己。
5、了解元旦和春節(jié)的來歷及相關(guān)的民俗文化,認(rèn)識(shí)十二生肖,學(xué)會(huì)區(qū)別公歷和農(nóng)歷。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、策劃、創(chuàng)意的能力和交往、合作的意識(shí)。能認(rèn)真完成集體交給的任務(wù),充分體驗(yàn)集體生活的快樂。能夠嘗試一物多用,學(xué)會(huì)正確使用剪刀等工具。積極參與新年聯(lián)歡活動(dòng),并體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
2、愉快、積極地生活——能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和自主策劃、自主活動(dòng)的樂趣,為自己的成長和進(jìn)步感到自豪,對(duì)一年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心和向往之情。
3、負(fù)責(zé)任、有愛心地生活——愛護(hù)周圍的自然環(huán)境,節(jié)約資源;關(guān)愛他人,了解常見的職業(yè),并對(duì)為自己生活服務(wù)的人充滿感激之情,了解作為一年級(jí)小學(xué)生的責(zé)任,并樂于去承擔(dān)。
六、單元安排及教學(xué)總要求 第一單元:我是小學(xué)生
1、讓學(xué)生意識(shí)到自己是小學(xué)生了,要開開心心上學(xué)。
1、幫助學(xué)生熟悉和適應(yīng)學(xué)校生活。
2、讓學(xué)生意識(shí)到在校園里要講禮貌、守秩序,遵守學(xué)校生活常規(guī)。
3、讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)校生活帶來的樂趣,喜歡上學(xué)。 第三單元:家中的安全與健康
1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到自己作為家庭一員的責(zé)任,要學(xué)會(huì)自理,還應(yīng)該承擔(dān)力所能及的家務(wù)活;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在學(xué)校在家一個(gè)樣,誠實(shí)、有禮貌,能為家庭帶來歡樂。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,養(yǎng)成堅(jiān)持做力所能及的家務(wù)活的行為習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)做不會(huì)做的事情,培養(yǎng)學(xué)生做事用心、不怕困難、持之以恒的品質(zhì)。
3、讓學(xué)生體會(huì)到父母長輩對(duì)自己的關(guān)愛,體會(huì)家庭生活的幸福;能用自己的方式孝親敬長,向長輩表達(dá)自己的愛、自己的心意,從而學(xué)會(huì)感謝他人、關(guān)愛他人。
第四單元:天氣雖冷有溫暖
1、體驗(yàn)冬季生活的快樂,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志。
2、主動(dòng)觀察、發(fā)現(xiàn)冬季的特征,養(yǎng)成探究的習(xí)慣,獲得有關(guān)知識(shí)。
3、意識(shí)到自己是集體的一員,主動(dòng)參與新年的集體活動(dòng)。
4、了解冬季保健的知識(shí)養(yǎng)成良好、健康的生活。
七、教學(xué)措施
1、通過深入淺出的、道德的、科學(xué)的、生活的啟蒙教育,引導(dǎo)兒童熱愛生活,學(xué)習(xí)做人。
2、努力創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)環(huán)境與條件,靈活多樣地運(yùn)用教學(xué)活動(dòng)和組織形式,結(jié)合實(shí)際地培養(yǎng)兒童的品德兒童的好奇心,引導(dǎo)兒童探索的欲望。
3、創(chuàng)造性地使用教材,聯(lián)系本地區(qū)和兒童的實(shí)際,及時(shí)地把社會(huì)中新的信息,科學(xué)技術(shù)新的成果,兒童生活中新的問題和現(xiàn)象等收到課程中去,不斷提高品德教育的針對(duì)性,突破性。
六、教學(xué)進(jìn)度安排
道法年度工作總結(jié)篇十
教學(xué)計(jì)劃
唐靜
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作安排,我承擔(dān)八年級(jí)三、四、八班道德與法治教學(xué)工作,為完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期道德與法治課的教育教學(xué)工作安排如下:
一、教學(xué)目標(biāo):
初中《道德與法治》新的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新課程的總目標(biāo)確定為:以加強(qiáng)初中學(xué)生思想品德教育為主要任務(wù),幫助學(xué)生提高道德素質(zhì),形成健康的心理品質(zhì),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo),弘揚(yáng)民族精神,樹立中國特色社會(huì)主義共同理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民奠定基礎(chǔ)。
二、教材分析:
本冊(cè)教材編寫以憲法精神為主線,通過對(duì)公民與國家關(guān)系的探究,將這些知識(shí)內(nèi)容貫穿起來,使之成為一個(gè)有機(jī)整體。隨著學(xué)生生活領(lǐng)域擴(kuò)展和行為能力增強(qiáng),他們必將深入?yún)⑴c社會(huì)與國家生活,并作為公民面對(duì)和處理自己與國家的關(guān)系。本冊(cè)教材圍繞公民與國家的關(guān)系這一生活主題,以憲法精神為主線,通過全面介紹憲法主要內(nèi)容,開展公民意識(shí)教育與國家意識(shí)教育,引領(lǐng)學(xué)生崇尚法治精神,增強(qiáng)法治意識(shí)。
教材設(shè)計(jì)了四個(gè)單元,每個(gè)單元分為兩課。教材第一單元以“堅(jiān)持憲法至上”開篇,通過介紹“國家權(quán)力屬于人民”“等憲法原則,說明憲法是公民權(quán)利的保障書。第二單元,著重講憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利與義務(wù),并保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。第三單元,著重講憲法規(guī)定國家制度,憲法將國家權(quán)力賦予國家機(jī)構(gòu)并規(guī)范國家權(quán)力的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主。第四單元,明確提出自由平等、公平正義是法治的價(jià)值追求,引領(lǐng)學(xué)生崇尚法治精神??傊?,憲法精神是貫穿全冊(cè)的紅線,是統(tǒng)帥全篇的靈魂。
第一單元是憲法教育的緒論部分,是全冊(cè)教材內(nèi)容體系的邏輯起點(diǎn)。通過闡釋憲法的核心價(jià)值及其在國家生活中的崇高地位,使學(xué)生樹立憲法至上的信念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)憲法的積極性。第一課“維護(hù)憲法權(quán)威”,由引言、“公民權(quán)利的保障書”和“治國安邦的總章程” 兩框組成,主要闡明憲法的核心價(jià)值追求。第二課“保障憲法實(shí)施”是第一課的邏輯延伸:憲法的生命在于實(shí)施,要維護(hù)憲法權(quán)威、實(shí)現(xiàn)憲法價(jià)值,必須“保障憲法實(shí)施”。
第二單元主要教育目標(biāo)是使學(xué)生明確公民基本權(quán)利與義務(wù)的具體內(nèi)容。第三課“公民權(quán)利”,重點(diǎn)介紹了公民享有的政治權(quán)利、人身自由以及財(cái)產(chǎn)權(quán)利等廣泛的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化權(quán)利和其他權(quán)利。第四課“公民義務(wù)”,重點(diǎn)介紹了憲法規(guī)定的遵守憲法和法律、維護(hù)國家利益等公民基本義務(wù),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)義務(wù)意識(shí),依法履行義務(wù)。
第三單元通過介紹我國的國家機(jī)構(gòu)和國家基本制度,使學(xué)生了解各項(xiàng)國家制度的基本內(nèi)容和各類國家機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職能,理解其對(duì)于實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主的意義,從而增強(qiáng)國家認(rèn)同,樹立制度自信。第五課“我國基本制度”,重點(diǎn)介紹了我國公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。第六課“我國國家機(jī)構(gòu)”,重點(diǎn)介紹了我國的人民代表大會(huì)、人民政府以及人民法院、人民檢察院等國家機(jī)關(guān),闡明其性質(zhì)與職權(quán)。
第四單元主要教育目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)法治原則與價(jià)值追求,崇尚法治精神,培養(yǎng)法治思維,引領(lǐng)法治行為。第七課“尊重自由平等”,首先闡明自由、平等是人類的共同向往和珍貴的共同價(jià)值。然后闡釋法律意義上自由與平等的真諦。最后,引導(dǎo)學(xué)生在生活中正確追求自由、踐行平等原則。第八課“維護(hù)公平正義”首先闡明公平、正義是人類永恒追求與共同理想,對(duì)個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步具有重要價(jià)值。然后引導(dǎo)學(xué)生理解國家法律制度對(duì)公平正義的保障,鼓勵(lì)學(xué)生在生活和實(shí)踐中堅(jiān)守公平、維護(hù)正義。
三、教學(xué)措施
1、進(jìn)行有效備課,理清脈絡(luò),建構(gòu)體系,把握主旨。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。精選事例創(chuàng)設(shè)情境,基于情境,探究問題,生成觀點(diǎn)。
3.做到當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
4.認(rèn)真做好培優(yōu)生、后進(jìn)生的工作。以鼓勵(lì)為主,不輕易批評(píng)。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,做到因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,提高其學(xué)習(xí)興趣。
四、八年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》教學(xué)進(jìn)度表
預(yù)備周:制定計(jì)劃,分配備課任務(wù)
第一周:第一課 維護(hù)憲法權(quán)威
第二周:第二課保障憲法實(shí)施
第三周:第三課公民權(quán)利
第四周:第四課公民義務(wù)
第五周 第五課,我國的基本制度(經(jīng)濟(jì)制度、根本政治制度)
第六周:期中復(fù)習(xí)
第七周:期中考試
第八周:第六課我國的國家機(jī)構(gòu)(權(quán)力機(jī)關(guān))期中考試階段復(fù)習(xí)
第九周:第七課尊重自由平等
第十周:第八課維護(hù)公平正義
第十一周以后:期末復(fù)習(xí)考試
道法年度工作總結(jié)篇十一
這一學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)(1、2、3、4)四個(gè)班道德與法治的教學(xué)工作。本學(xué)期,在適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。反思和總結(jié)這一學(xué)期的教學(xué)工作,具體總結(jié)如下:
道法年度工作總結(jié)篇十二
12月4日是全國法制宣傳日,為進(jìn)一步提高轄區(qū)居民的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,xx社區(qū)婦聯(lián)積極開展以“弘揚(yáng)法治精神促進(jìn)社會(huì)和諧”為主題的宣傳活動(dòng)。社區(qū)工作人員通過入戶走訪,發(fā)放各類法律知識(shí)宣傳冊(cè)等普法宣傳資料,讓居民及時(shí)了解與自己生活息息相關(guān)的法律內(nèi)容,當(dāng)自身權(quán)益受到侵犯時(shí),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。
這其中與“反對(duì)家庭暴力,創(chuàng)建幸福家庭”相關(guān)的內(nèi)容格外引人關(guān)注,家庭暴力是法制建設(shè)中經(jīng)常被忽視的一種違法現(xiàn)象,不久前的國際消除家庭暴力日就是為了提升人們對(duì)反家庭暴力的重視。社區(qū)婦聯(lián)工作人員在面對(duì)面的交談中,以拉家常的方式與居民共話家庭反暴力話題,現(xiàn)場解難釋疑,教育廣大女性學(xué)法、懂法、守法、用法,善于用法律武器保護(hù)自己,同時(shí)表明女性也可能成為家庭暴力的實(shí)施者,因此家人間要倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式和平等和睦的家庭關(guān)系,形成濃厚的反家庭暴力氛圍,提高全民反家庭暴力意識(shí),積極預(yù)防和正確處理家庭暴力。
xx社區(qū)通過開展法制宣傳活動(dòng),把法律深入到社區(qū),深入到群眾身邊,增強(qiáng)了居民法制觀念,營造了良好的法制氛圍。
道法年度工作總結(jié)篇十三
一、20xx年人力資源工作總述。
20xx年公司人力資源管理與開發(fā)在進(jìn)一步做好人力資源基礎(chǔ)性工作的同時(shí);加強(qiáng)定崗定員、人力資源培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設(shè);不斷開拓人力資源視野,把握人力資源動(dòng)態(tài),吸收國內(nèi)外最新人力資源管理思想和理念,進(jìn)行人力資源管理改革與創(chuàng)新。
二、人力資源基本情況。
截至20xx年12月31日南粵物流(含合資、控股公司)員工人數(shù)1880人,其中公司本部67人,通驛1288人,廣東新粵300人,實(shí)業(yè)93人,威盛17人,東方思維115人。
南粵物流學(xué)歷情況:截至20xx年12月31日公司擁有大專及以上學(xué)歷482人,其中博士1人,碩士37人,本科242人,大專202人。
三、通過崗位分析與設(shè)置,做好定崗定員工作。
為配合做好公司經(jīng)營業(yè)績和員工績效考核工作,加強(qiáng)人工成本控制,根據(jù)精干、高效的原則,各屬公司結(jié)合本公司主營業(yè)務(wù)情況進(jìn)行定崗定員,具體情況如下:
(一)通驛分兩類進(jìn)行定崗定員:1、各管理中心按里程、服務(wù)區(qū)對(duì)數(shù)以及業(yè)務(wù)范圍等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行分類;2、服務(wù)區(qū)按車流量、營業(yè)額等指標(biāo)分類。
確定各類管理中心和服務(wù)區(qū)的崗位和人員配備,力爭為新的服務(wù)區(qū)建設(shè)提供標(biāo)準(zhǔn)化模塊。
(二)廣東新粵應(yīng)按公路工程交通安全設(shè)施、通信、供電、監(jiān)控、收費(fèi)等不同業(yè)務(wù)量以及合同工程總額、里程和工期情況對(duì)現(xiàn)有組織架構(gòu)、崗位和人員進(jìn)行適當(dāng)合理優(yōu)化,控制好人員數(shù)量和人工成本。
(三)實(shí)業(yè)根據(jù)高速公路建設(shè)材料供應(yīng)量、供貨總額和里程、工期、工程規(guī)模以及信息技術(shù)服務(wù)等不同業(yè)務(wù)情況來做好定崗定員工作。
(四)威盛根據(jù)海運(yùn)以及新拓展的業(yè)務(wù)特點(diǎn),在現(xiàn)有定編的基礎(chǔ)上分塊做好崗位任職資格條件說明書和崗位說明書。
同時(shí)我們通過走訪廣珠北、大學(xué)城、曲江和后門服務(wù)區(qū)、廣梧等項(xiàng)目,對(duì)各項(xiàng)目定崗定員工作進(jìn)行調(diào)研,掌握了第一手定崗定員資料。
四、積極推進(jìn)人力資源管理制度建設(shè),基本確立公司人力資源管理的制度體系,形成較為規(guī)范的人事管理,從整體上提高了公司的人力資源管理與開發(fā)水平。
公司本部根據(jù)公司管理體制的總體要求,已經(jīng)完成員工培訓(xùn)辦法、人力資源管理暫行辦法、員工考勤管理暫行辦法、勞動(dòng)合同管理辦法和人事檔案管理細(xì)則等人力資源管理與開發(fā)制度的初稿匯編工作。
其中員工薪酬福利試行辦法和員工績效考核暫行辦法已正式頒布并在施行中。
廣東新粵除了完善原有人力資源管理制度外,完成iso質(zhì)量認(rèn)證。
通驛公司編制了中層管理人員考核管理辦法和勞動(dòng)合同管理辦法,修改完善公司員工考勤管理實(shí)施細(xì)則和服務(wù)區(qū)人事管理制度,讓日常管理工作更制度化、規(guī)范化和更具操作性。
東方思維根據(jù)勞動(dòng)法和勞動(dòng)政策法規(guī),結(jié)合公司的實(shí)際情況,明晰了獎(jiǎng)懲、考核、異動(dòng)與選拔、休假、勞動(dòng)關(guān)系等內(nèi)容,逐步完善公司的勞動(dòng)人事管理制度。
五、為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個(gè)人發(fā)展需要,各屬公司人力資源開發(fā)與培訓(xùn)工作大大加強(qiáng)。
為不斷增強(qiáng)公司的競爭能力,提高員工的素質(zhì)和能力,滿足公司及員工個(gè)人發(fā)展的需要,公司本部起草了人力資源開發(fā)與培訓(xùn)辦法,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作,但公司整體層面上的專題(知識(shí)普及性)培訓(xùn)和公司本部員工的培訓(xùn)需要加強(qiáng)。
通驛精心組織,認(rèn)真做好各類培訓(xùn)工作。
對(duì)新進(jìn)員工進(jìn)行上崗培訓(xùn),共舉辦三期服務(wù)區(qū)新員工培訓(xùn),每期20天共203人參加。
舉辦中層管理人員培訓(xùn)班,39 人參加培訓(xùn)。
進(jìn)行服務(wù)區(qū)區(qū)長應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),歷時(shí)近4個(gè)月,21人參加,培訓(xùn)共分兩階段進(jìn)行,第一階段:脫產(chǎn)培訓(xùn)4天,主要進(jìn)行服務(wù)區(qū)管理素質(zhì)、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)營策略、財(cái)務(wù)管理、公文寫作等培訓(xùn);第二階段:業(yè)余自學(xué)法律法規(guī)及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)培訓(xùn)近4個(gè)月,并進(jìn)行了卷面考試。
舉辦或送培308人次參加人力資源管理、勞動(dòng)保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、iso9001:2000質(zhì)量管理體系內(nèi)審員資格、注冊(cè)安全員、固定資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及檔案管理、稅務(wù)稅法、公文寫作、建設(shè)工程項(xiàng)目管理、便利店信息系統(tǒng)管理、文書科技檔案管理、保安骨干、廚師、燒鹵、中餐服務(wù)技巧等各類專業(yè)技能培訓(xùn)班,不同程度地提高了相關(guān)人員的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。
20xx年,對(duì)于我來說是特別值得銘記的一年。
已經(jīng)在這個(gè)社會(huì)環(huán)境里打拼三年的`我,因?yàn)橐恢碧晕?,很多東西沒有學(xué)會(huì)或者不愿去學(xué)。
一直以為自己成熟 了,后來才發(fā)現(xiàn)原來還是那么地幼稚,做事那么地欠考慮。
20xx上半年,在我還沒有跨入人力資源這個(gè)行列時(shí),發(fā)生了兩件事,讓我開始靜下來慢慢地沉思。
在 這個(gè)宦海沉浮的職場里,生存是多么藝術(shù)的一件事。
它遠(yuǎn)不像我想的那么單純,只要踏踏實(shí)實(shí)把自己的本職工作做好就萬事大吉了,它講究的是頭腦與技巧。
我總是對(duì)別人說,無論做什么事都要“三思而后行”、“失言不如無言”,然而自己卻并未能做到,以致一些不必要的麻煩出現(xiàn)。
這讓我突然想起曾經(jīng)一個(gè)人對(duì) 我說過的一番意味深長的話,當(dāng)時(shí)我有些不太明白,后來通過這兩件事徹底清楚了。
他當(dāng)時(shí)大致的意思是說:一定要懂得在工作上保護(hù)自己,謹(jǐn)小慎微,謹(jǐn)言慎行, 萬不可偕越他人。
是啊!在職場里我們?nèi)绻肭斑M(jìn),想成功,就必須得擁有商業(yè)智慧,比謀略,我們得將“田忌賽馬”進(jìn)行到底;比執(zhí)行,我們得將細(xì)節(jié)貫穿全局;比團(tuán)隊(duì),我們得相互溝通默契配合;比創(chuàng)意,我們得打造最佳的case!
然而,想要做到這樣的高度,并不容易。
這需要有大量的知識(shí)和足夠經(jīng)驗(yàn),而三茅卻恰恰在此時(shí)給了我這樣的機(jī)會(huì)。
20xx年對(duì)我來說收獲最大的無疑是加入三茅人力資源這個(gè)學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)、大家庭。
20xx年6月份,我調(diào)入了人力資源部門,開始從事本專業(yè)的工作。
大學(xué)學(xué)了四年的專業(yè)知識(shí),因?yàn)閮赡甓嗟臎]有觸碰,顯得有些生疏,面對(duì)新的崗位與挑戰(zhàn),多少會(huì)顯露出自己的不足,而三茅恰恰為我補(bǔ)了這個(gè)不足。
進(jìn)入人力資源部,我接手了培訓(xùn)、社保、員工關(guān)系維護(hù)等工作,有時(shí)候也會(huì)協(xié)助招聘和績效考核組的工作,一時(shí)忙得不可開交。
因?yàn)樯弦蝗巫叩谋容^急,幾乎沒 有進(jìn)行工作交接,以致剛開始我像一只無頭的蒼蠅亂飛,工作效率可想而知。
而且,每個(gè)月20號(hào)到月底基本都是在跑外,單就五險(xiǎn)一金這一塊基本上跑了半年才完 全跑順,就這還是我昧著良心“討好”那些行政事業(yè)單位的人員換來的最快結(jié)果。
大家都知道,現(xiàn)在的行政事業(yè)單位的服務(wù)態(tài)度和辦事效率,多說一句話就像會(huì)要他 們的命,當(dāng)然這基本已經(jīng)形成了一個(gè)“正?!钡纳鐣?huì)現(xiàn)象,我們能做的只能是“獻(xiàn)上”自己“諂媚”的笑容,以期能夠更快、更方便的辦事。
廣東新粵培訓(xùn)工作效果顯著。
一方面,新粵重點(diǎn)抓好技術(shù)人員培訓(xùn),通過賽寶認(rèn)證中心參加了計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)集成項(xiàng)目經(jīng)理和高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)班;另一方面,認(rèn)真抓好如下日常性的崗位業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):組織人力資源管理人員進(jìn)行專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極配合開發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部進(jìn)行內(nèi)部技術(shù)管理培訓(xùn),新員工上崗培訓(xùn),戶外拓展能力培訓(xùn)。
全年參加培訓(xùn)的員工共81人次(其中:中層以上管理人員13人次)。
實(shí)業(yè)按照年度培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)了員工的教育培訓(xùn)工作。
從公司發(fā)展歷史和現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)流程、企業(yè)文化等角度對(duì)新員工進(jìn)行了入職培訓(xùn)。
組織員工到各鋼廠、水泥廠、瀝青廠參觀學(xué)習(xí)。
對(duì)員工進(jìn)行公司物流管理平臺(tái)的應(yīng)用培訓(xùn)。
六、著手進(jìn)行績效考核與評(píng)估,客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)員工業(yè)績,激發(fā)員工潛能和工作熱情。
公司通過對(duì)員工進(jìn)行日常與年度相結(jié)合的考核,將考核結(jié)果與員工的薪酬待遇、崗位調(diào)整、培訓(xùn)開發(fā)及休假等掛鉤,建立能上能下、能進(jìn)能出企業(yè)自我約束的用人機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)人才在公司內(nèi)部各崗位的優(yōu)化配置,促進(jìn)公司人力資源的開發(fā)、管理與合理使用,建立高素質(zhì)、精干、高效的員工隊(duì)伍。
特別是實(shí)業(yè)根據(jù)用人機(jī)制和有關(guān)業(yè)績考核管理制度,將考核結(jié)果與浮動(dòng)工資、年終獎(jiǎng)金掛鉤,極大地提高了員工的工作積極性和主動(dòng)性,在員工中形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的局面。
七、以信息化建設(shè)為動(dòng)力,積極配合集團(tuán)做好人力資源管理信息化建設(shè)工作,強(qiáng)化人力資源管理技術(shù)創(chuàng)新。
根據(jù)集團(tuán)總體信息化建設(shè)部署,為充分發(fā)揮集團(tuán)和公司人力資源管理人才優(yōu)勢和信息化技術(shù)優(yōu)勢,提升信息化建設(shè)工作,特別是關(guān)鍵管理手段在人力資源管理工作中的貢獻(xiàn)率。
我們要求各屬公司借助公司辦公自動(dòng)化系統(tǒng)做好人力資源管理信息化系統(tǒng)的總體規(guī)劃,完成公司決策報(bào)告控制系統(tǒng)、人力資源統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng)以及員工信息數(shù)據(jù)的電子信息化建設(shè)。
同時(shí),為配合集團(tuán)人力資源管理信息化工作的順利開展,我司從9月起,歷時(shí)4個(gè)月,完成了廣東交通集團(tuán)現(xiàn)代人力資源管理信息系統(tǒng)(南粵物流)資料的錄入工作,該系統(tǒng)分為人事管理、薪酬福利、績效培訓(xùn)、組織信息、報(bào)表系統(tǒng)、系統(tǒng)管理六大模塊,包括人力資源基本信息、教育背景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)、技術(shù)工種、繼續(xù)教育、社會(huì)保險(xiǎn)、離退人員管理、工資簽定、信息查詢等強(qiáng)大的功能,該系統(tǒng)的有效應(yīng)用,能極大地提高人力資源工作效率和人力資源管理與開發(fā)水平。
道法年度工作總結(jié)篇十四
為落實(shí)七師國土資源工作會(huì)議年初關(guān)于宣傳的有關(guān)精神要求,積極主動(dòng)作為,及時(shí)跟進(jìn)研究,加大普法力度,創(chuàng)新宣傳形式,20xx年126分局精心組織按年初的計(jì)劃開展了宣傳工作,現(xiàn)將我分局20xx年法制宣傳工作總結(jié)如下:
為切實(shí)做好國土資源法制宣傳工作,增強(qiáng)團(tuán)場干部和職工群眾珍惜土地、保護(hù)耕地、依法用地意識(shí),我分局年初制定了20xx年法制宣傳工作要點(diǎn),把宣傳工作貫穿到全年的工作中,確保法制宣傳工作能落實(shí)到位,126團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)也十分重視宣傳工作,要求各科室密切配合,通過團(tuán)廣播、電視、宣傳展板等媒體渠道,深入宣傳國土資源管理法律法規(guī),把宣傳工作做扎實(shí)。
今年是“六五”普法的中期,分局繼續(xù)堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活”的普法原則,增加普法宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性,圍繞分局的宣傳工作,主動(dòng)作為,增強(qiáng)服務(wù)能力,廣泛、深入地宣傳國土資源國情、國策、國法,宣傳師國土資源管理工作的新思想、新舉措、新方向,使“六五”普法工作深入人心,為今后的“六五”普法工作展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)“4.22”世界地球日宣傳活動(dòng)。為進(jìn)一步提升世界地球日的社會(huì)影響力,增強(qiáng)宣傳效果,號(hào)召社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注我們?nèi)祟惞餐募覉@,我分局進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校組織開展了一系列形式多樣的宣傳活動(dòng)。并通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、開展法律咨詢活動(dòng),讓大家珍惜、愛護(hù)我們的地球母親,收到了很好的成效。
(二)開展了“6.25”全國土地日宣傳活動(dòng)
“6.25”全國土地日來臨之際,分局圍繞第23個(gè)全國土地日的宣傳主題,做了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳計(jì)劃,一是在“6.24“土地日”當(dāng)天,一主管土地的副團(tuán)長馮明泉做了電視講話;二是深入農(nóng)貿(mào)市場發(fā)放宣傳資料200余份。三是在辦公樓門前懸掛宣傳條幅4幅。四是分局組織人員參加了師組織開展的慶第23個(gè)“全國土地日”執(zhí)行力文化演講比賽。五是深入全團(tuán)各連隊(duì)田間地頭發(fā)放宣傳資料150份,和職工面對(duì)面解決關(guān)于土地方面的有關(guān)問題,杜絕和有效制止“非法土地開發(fā)”“非法占地”“亂搭亂建房”的違法用地現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)今年,測繪法宣傳日的主題是:“依法普查地理國情,測繪服務(wù)美麗中國”。我們圍繞這一主題,通過一系列方式有針對(duì)性的進(jìn)行了“8·29”測繪法宣傳日的宣傳。在面向群眾宣傳的同時(shí),通過對(duì)《中華人民共和國測繪法》、《中華人民共和國測繪成果管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和規(guī)章的`宣傳,使廣大干部和群眾認(rèn)識(shí)到了數(shù)字城市對(duì)促進(jìn)信息化建設(shè),提高政府科學(xué)決策水平,服務(wù)人民群眾生產(chǎn)生活等方面發(fā)揮的重要作用。
分局按師局的有關(guān)要求,上報(bào)了兩名“最美國土人”的相關(guān)資料,另選送“美麗國土”攝影圖片8張上報(bào)師局。
20xx年,師局領(lǐng)導(dǎo)為打照全系統(tǒng)貫徹執(zhí)行力特別能戰(zhàn)斗的國土資源隊(duì)伍,采取了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練等一系列措施,分局為了更好的貫徹執(zhí)行這一理念,辦公室定制了三幅宣傳標(biāo)語,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,通過學(xué)習(xí)書中的知識(shí),每天認(rèn)真填寫手冊(cè),做到活學(xué)活用,按師局的要求層層抓落實(shí)。
(一)加大國土資源新聞稿件投稿量,20xx年126分局發(fā)表稿件共計(jì)11篇,其中在國家級(jí)1篇,師級(jí)網(wǎng)站上刊登刊登8篇稿件,兵團(tuán)級(jí)網(wǎng)站2篇,刊稿量比往年有了提高,20xx年分局將加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,使分局宣傳報(bào)道工作有較大的進(jìn)步。
(二)做好“12.4”全國法制宣傳日活動(dòng)。在12月4日法制日宣傳期間,分局聯(lián)合團(tuán)司法、電視臺(tái)、宣傳科等相關(guān)科室開展一系列活動(dòng),弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
20xx年,分局在法制宣傳工作中取得了一些成績但這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,國土資源法制宣傳工作是國土資源管理工作的基礎(chǔ),同時(shí)又是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),因此,在下半年的工作中我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),借鑒其他分局的好的做法和典型經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,大力宣傳國土資源法律、法規(guī),力爭把以后的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)開展的扎實(shí)有效,深入人心,切實(shí)把工作做到實(shí)處。
道法年度工作總結(jié)篇十五
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。
一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時(shí)刻能顧全大局,甘于奉獻(xiàn),將自己個(gè)人利益拋于身后,堅(jiān)定對(duì)幼兒教育的熱愛,堅(jiān)守在這方貧瘠的土地上,有大家的無私奉獻(xiàn)和甘于清貧,激勵(lì)著我們行政一班人奮勇拼搏,認(rèn)真執(zhí)行著上級(jí)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)。
一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。
(一)、行政班子建設(shè):
行政管理隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來和發(fā)展,抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的發(fā)展,班子建設(shè)是龍頭,是關(guān)鍵、是重中之重。
我們注重加強(qiáng)班子成員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求每一個(gè)學(xué)校行政必須在政治思想上與上級(jí)保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是學(xué)校的生命”的精神,在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦學(xué)、身先士卒、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好學(xué)校形象。
其次,我們注重為每個(gè)行政搭平臺(tái),夯實(shí)班子業(yè)務(wù)根基。
學(xué)校工作按照分工負(fù)責(zé)的原則,由班子成員獨(dú)擋一面。
班子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力;要求對(duì)校情要十分清楚;對(duì)自己所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過程要細(xì)致、嚴(yán)密可行;要善于協(xié)調(diào),不相互推諉;要有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,加快工作節(jié)奏;要善于總結(jié),與時(shí)俱進(jìn)、重在創(chuàng)新,不斷提高工作水平。
班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見,少慪氣,常補(bǔ)臺(tái),不拆臺(tái)。
對(duì)班子成員做到了“搭臺(tái)子、壓擔(dān)子、鋪路子”,學(xué)校搭臺(tái),班子唱戲,夯實(shí)了班子的業(yè)務(wù)根基,增強(qiáng)了班子的凝聚力。
(二)形成教師隊(duì)伍建設(shè)網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。
全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。
我校目前有教職工25人,我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子-----教研組長----班主任-----教師四位一體的互動(dòng)的民主管理方式,形成和諧、誠信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。
教師的人生觀和價(jià)值觀存在差異,我們改變過去的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)教師彰顯自己的特設(shè),鼓勵(lì)教師講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),比貢獻(xiàn),本期我們通過教研組加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo),也為教研組長壓擔(dān)子,來優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
其次加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,為班主任壓擔(dān)子,因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級(jí)工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,不影響幼兒園政令的暢通。
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。
幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小。
諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。
每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。
在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。
根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識(shí),選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動(dòng)。
本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。
對(duì)代課老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)。
2、采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。
本學(xué)期到重慶市級(jí)幼兒園參學(xué)習(xí)17人次,我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了“愛媽媽”的主題展示活動(dòng)、家長開放活動(dòng)、親子活動(dòng)、“六一”小能手比賽、期末文藝活動(dòng)匯報(bào)演出,特別是在期末匯報(bào)活動(dòng)中,參加舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長們的好評(píng),同時(shí)教師們的專業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示。
一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到認(rèn)識(shí)到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。
園長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,本學(xué)年撥付(20)萬元用于校園安全維修整改,確保師生和校舍的安全。
為了確保學(xué)校安全,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部門的安排及時(shí)配備和充實(shí)了四名保安,進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實(shí)行二十四小時(shí)值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,對(duì)各要害部門進(jìn)行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁本資.料來源于文秘范文 合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。
三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。
把好食品進(jìn)口關(guān),確保采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。
建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。
四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),教會(huì)幼兒初步的自防能力。
做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。
一年來,我園成立了家長委員會(huì),并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。
如:開學(xué)初召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動(dòng),讓家長觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報(bào)會(huì),讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。
利用三八節(jié)組織親子活動(dòng),主題教育活動(dòng)等,通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識(shí)。
總之,這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。
本學(xué)期克服資金緊張,本著廣開財(cái)源,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻,為幼兒開展活動(dòng)提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。
為使幼兒在園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。
在改善辦園環(huán)境的同時(shí),我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。
我們幼兒園都是女教師,每個(gè)人都有閃光點(diǎn),每個(gè)人都有個(gè)性,也都有不順心的時(shí)候,盡管她們?cè)诠ぷ髦?,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會(huì)、教師例會(huì),個(gè)別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。
由于全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,我園先后被江津區(qū)教委評(píng)為安全工作先進(jìn)集體、綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)基層支部等榮譽(yù)稱號(hào),本學(xué)年有 1 人次獲江津區(qū)級(jí)獎(jiǎng),有5人次獲xx鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng),有 7人次獲園級(jí)表彰。
以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點(diǎn),既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。
真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻(xiàn),正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?,才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。
也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!
(一)繼續(xù)建立健全教師管理制度,抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。
利用績效工資契機(jī),引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。
學(xué)校將繼續(xù)開展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績活動(dòng),提倡各位教師對(duì)事業(yè)講忠誠,對(duì)學(xué)校講責(zé)任,對(duì)個(gè)人講自律,對(duì)學(xué)生講愛心,對(duì)同志講協(xié)作,對(duì)工作講效率。
禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。
(二)繼續(xù)爭取多方支持,力爭搬遷工作順利進(jìn)行。
(三)加強(qiáng)與xx園的合作,采取請(qǐng)進(jìn)來和走出去的辦法增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力和教科研能力。
我園自××××年×月創(chuàng)辦以來,在上級(jí)主管部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。
為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適、優(yōu)美、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,滿足孩子多方面發(fā)展的需要。
我園添置了大型玩具、幻燈機(jī)、電視機(jī)、vcd機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備。
加設(shè)了種植園地、3xxxx直跑道、玩沙池等,還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角、美工區(qū)、娃娃家、結(jié)構(gòu)區(qū),為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發(fā)了他們的求知欲。
現(xiàn)代化的保教實(shí)施,嚴(yán)格的科學(xué)管理,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,建設(shè)一支熱愛幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要。
這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。
通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。
幼兒園保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命。
我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。
在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的'材料讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對(duì)同一問題、同一事物從多種角度,用不同的方法去思考、解決,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目、布置環(huán)境,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護(hù)、尊重、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵(lì)他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。
因此,我們贏得了家長的好評(píng)。
新綱要指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時(shí)向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。
但是,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較大的差異,在很大程度上影響了我園的保教質(zhì)量。
因此,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,以求得到更多家長的支持和認(rèn)可,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施。
以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),雖然取得了一點(diǎn)成績,但還存在著許多不足,我們將會(huì)繼續(xù)努力,將幼兒園建設(shè)成家長放心,孩子開心,社會(huì)信賴的兒童樂園。
緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作歷程,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育,注重開拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績。
但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀念,在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。
不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,長期的堅(jiān)持和努力換得了家長的滿意和放心。
2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。
因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕?,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;
1.對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)到人,對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。
努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;
2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。
積極與家長進(jìn)行交流與溝通,及時(shí)了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。
1.我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。
2.我園在注重孩子的人身安全方面,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。
2、辦園條件有待更新完善;
3、多開展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開發(fā)幼兒智慧。
辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績,瞻望下一學(xué)年的開始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長能安心。
一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。
在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,并針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
我們?nèi)w教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長放心的優(yōu)秀幼兒園!
道法年度工作總結(jié)篇十六
按照教辦度工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。
教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。
在實(shí)際工作中,我們堅(jiān)持“以德治?!钡拇蠓较?,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。
即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。
在實(shí)際工作中,堅(jiān)持養(yǎng)成教育。
通過手抄報(bào),黑板報(bào),廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。
通過不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的將來。
本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。
盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。
學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。
在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。
通過檢查反映,我校教師備課及時(shí)認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。
教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。
作業(yè)批改及時(shí),批改認(rèn)真,作業(yè)適量。
輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。
及時(shí)組織驗(yàn)收,及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。
可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。
我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。
每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。
每次教研都有收獲。
針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。
在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。
抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)后,教師組織匯報(bào)課,寫活動(dòng)心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。
上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,帶動(dòng)了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。
教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。
積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。
配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。
積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。
現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)00%。
第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。
盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。
教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng),多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。
實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。
在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎(jiǎng),占參賽人數(shù)的95%。
按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。
所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“”工程,配合上級(jí)開展體檢工作。
組織了野炊,春游活動(dòng),豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,定期財(cái)務(wù)公開;.安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;5.認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作。
六.存在不足:.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;.管理上有些許不足,有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個(gè)問題。
不知不覺,一年又過去了,在衛(wèi)生部工作的日日夜夜,不免對(duì)自己的改變感到驚喜,也曾試著追憶過這些變化是在何時(shí)發(fā)生的,卻無從得到答案。
這些都已成為了習(xí)慣,習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長吧!當(dāng)然,還伴有收獲的喜悅。
衛(wèi)生部的工作比較忙碌,壓力比較大,我們深感這份工作的的重?fù)?dān),但我們把壓力變成了動(dòng)力,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化,增強(qiáng)自己的精神力量,一年來我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持:按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作:
1、每周三定期為大掃除時(shí)間,做到不留衛(wèi)生死角,不耽誤上課的時(shí)間,在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況,對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告,還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù),對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書等影響學(xué)生打水的情況,也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正,沒有出現(xiàn)任何一次失誤。
2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間,檢查時(shí),巡視每班掃除的情況,看到不合理的地方,要給予提醒。
3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況,已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。
回首一年的工作歷程,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長的足跡讓我們歷歷在目。
不管改變或多或少,這一年的收獲總是讓人欣喜,但工作中還有需要改進(jìn)的地方:
1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒,不夠冷靜。
2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。
在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn),揚(yáng)長避短,把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。
一學(xué)期來,我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針,堅(jiān)持辦人民滿意教育。
緊緊圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞:教育公平、素質(zhì)教育和績效考核,開展各項(xiàng)工作,取得了有目共睹的成績。
回顧過去,有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得細(xì)細(xì)回味。
學(xué)校管理,歸根到底是人的管理,如何調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性,是保證各項(xiàng)工作順利開展的決定性因素,我們堅(jiān)持做到“過三關(guān)”。
1、過思想關(guān)。
只有講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),解放思想,我們的隊(duì)伍才能有活力、有戰(zhàn)斗力,有求變的欲望。
這學(xué)期,我們帶領(lǐng)全體黨員投入到第三批學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的活動(dòng)中,深入調(diào)研,梳理和排查我們工作中存在的困難和問題,調(diào)動(dòng)一切人力,財(cái)力和物力予以解決。
在這次活動(dòng)中,每位教師都寫了2萬字的學(xué)習(xí)筆記,1萬字的調(diào)研報(bào)告,征集教師意見43條,征集群眾對(duì)教育提出的意見68條,只有個(gè)別問題如布局調(diào)整等問題,因受到教育發(fā)展的制約需要逐步解決外,其余都一一落實(shí)。
在群眾對(duì)我校的軟環(huán)境行風(fēng)評(píng)議上,滿意率達(dá)100%。
2、過安全關(guān)。
今年外省市校園惡性傷害事故頻發(fā),牽動(dòng)著各級(jí)政府和群眾的心。
在安全問題上我們從來不做亡羊補(bǔ)牢式的補(bǔ)救,而是加大財(cái)力和人力的投入積極防范。
(1)堅(jiān)決關(guān)閉學(xué)校小商店。
在關(guān)閉學(xué)校小商店的過程中,我們遇到了很大的阻力,甚至與承租人發(fā)生了沖突,但我們一步都沒有退讓,依靠黨委政府和公安部門的支持,一步到位地解決了問題。
幼兒園課間餐一律由市西園烤點(diǎn)直供。
對(duì)校外的攤點(diǎn)也沒有忽視,我們給各位攤主開會(huì),曉以利害,攤主均表示支持學(xué)校的工作,接受學(xué)校管理。
(2)在多個(gè)地區(qū)頻發(fā)校園惡性傷害事故之前,我們已率先安裝了監(jiān)控,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的生命安全。
我們還在重點(diǎn)部位如電腦室、財(cái)務(wù)室等重地裝了ck報(bào)警器。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)力量。
我們聘請(qǐng)了35歲以下的聯(lián)防隊(duì)員對(duì)門衛(wèi)力量予以充實(shí),并購置了橡膠棒、辣椒水、警棍等必要的防衛(wèi)器械。
我們還請(qǐng)求派出所在中心小學(xué)建立了警務(wù)室。
同時(shí)全鎮(zhèn)各校都成立了由教師組成的護(hù)校隊(duì),掛牌上崗,為全鎮(zhèn)每位教師發(fā)了一根木棒,堅(jiān)持學(xué)生上下學(xué)護(hù)送。
(4)認(rèn)真施行“1+3”安全監(jiān)控體系,切實(shí)做好綜治和法制工作。
我校被評(píng)為市法制先進(jìn)單位。
陳松勝校長評(píng)為法制教育先進(jìn)個(gè)人。
我們的一些列安全防范措施受到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和稱贊。
3、過廉潔關(guān)
加強(qiáng)權(quán)利內(nèi)控,廉潔自律,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本質(zhì),是我們一貫堅(jiān)持的工作作風(fēng)。
學(xué)校每遇重大事項(xiàng)從不個(gè)人武斷,而是通過集體會(huì)議研究。
在建筑工程上,不允許領(lǐng)導(dǎo)干部的親朋好友參與建設(shè),千元以上項(xiàng)目需經(jīng)行政會(huì)研究通過,按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。
大宗物品添置需經(jīng)政府采購。
百元以上物品需先請(qǐng)示再購買,規(guī)范報(bào)批程序。
我們要求自己的家屬和領(lǐng)導(dǎo)班子成員,任何人不得接受吃請(qǐng)和饋贈(zèng),做出有損集體利益的事。
在個(gè)人問題上領(lǐng)導(dǎo)干部更是起到了模范帶頭作用。
在陳松勝校長到棉花工作的幾年中,領(lǐng)導(dǎo)班子成員有老人過壽,有人購置新房,但沒有一人大操大辦。
在處置熱點(diǎn)民辦學(xué)校推薦問題上實(shí)行陽光操作,堅(jiān)持公正,公開,公平。
期間,領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)打招呼的絡(luò)繹不絕,都被一一拒絕。
在一些重大原則問題上我們?yōu)槭裁锤矣谟才鲇?就是因?yàn)槲覀儼丛瓌t辦事,不吃、拿、卡、要,一身正氣。
另一個(gè)原因我想是來自各位教師的大力支持。
教師每遇生病、意外傷害、喪事等,我們都會(huì)叮囑工會(huì)同志及時(shí)去看望,并給予補(bǔ)助,正是因?yàn)槲覀兗戎v原則又講人情,才會(huì)得到同志們的理解和信任。
我們嚴(yán)格實(shí)施江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的五項(xiàng)規(guī)定。
在各項(xiàng)工作中都做出了自己的特色。
1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
為了提高教師的素質(zhì),我們不惜資本積極參加各項(xiàng)觀摩活動(dòng),如:我們參加了第二屆全國小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng)和市級(jí)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng),并參加了第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)語文、數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)。
我們還邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)幼兒園來我校傳經(jīng)送寶。
這些活動(dòng)極大地開闊了教師的眼界,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我們每學(xué)期都開展語、數(shù)、英和技能科“有效課堂教學(xué)”研究活動(dòng),鍛煉我們的教師隊(duì)伍,收到了不錯(cuò)的效果。
我校的英語、數(shù)學(xué)和地方課程參加區(qū)級(jí)優(yōu)課評(píng)比均獲得了一等獎(jiǎng),在市級(jí)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比中,張翠勤主任勝出,代表區(qū)參加市級(jí)優(yōu)課評(píng)比。
課題研究也是我校的一大特色,提出了人人都有課題,人人都是研究者的口號(hào)。
我校有一個(gè)課題獲區(qū)級(jí)立項(xiàng),兩個(gè)課題獲市級(jí)立項(xiàng),棉花小學(xué)被教研室評(píng)為區(qū)級(jí)“校本課題先進(jìn)組織單位”,全區(qū)獨(dú)此一家。
全鎮(zhèn)有10余篇論文和教學(xué)設(shè)計(jì)在省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),有多篇論文在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。
在省級(jí)小數(shù)報(bào)競賽中有20多名師生獲獎(jiǎng)。
我校地處城郊,生源不但沒有流失,反而逐年遞增。
中心園生數(shù)已經(jīng)突破500人。
我想與我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升不無關(guān)系吧!
2、立足素質(zhì)教育。
素質(zhì)教育既是學(xué)生身心發(fā)展的需要,
也是社會(huì)對(duì)人才的需要,關(guān)系到孩子的發(fā)展和未來。
我們利用一切契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的人格和技能。
(1)我們建立了敬老院、部隊(duì)和武警教導(dǎo)隊(duì)三個(gè)德育基地,定期慰問和參觀,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼和堅(jiān)忍不拔的品格;(2)我們聘請(qǐng)派出所所長為我校的法制副校長,定期為師生開設(shè)講座。
我校選送了55篇法制教育論文參加了市級(jí)評(píng)比;(3)積極開展文體活動(dòng),中心小學(xué)在區(qū)級(jí)象棋競賽中獲得團(tuán)體年級(jí)組一等獎(jiǎng)一個(gè)、四等獎(jiǎng)兩個(gè),個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)6個(gè)。
我校選送的三個(gè)文藝節(jié)目參加區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得一致好評(píng);(4)家校聯(lián)系通暢。
我們?cè)陲@要位置安置了局長信箱,懸掛了校長接待日制度牌,在期中召開家長會(huì),在六一舉辦“親子”活動(dòng)。
目的有兩個(gè):一是傾聽群眾的呼聲,及時(shí)調(diào)整我們的工作方向,二是整合一切力量,共同關(guān)愛孩子;(5)堅(jiān)持正面宣傳。
一年中,我們?cè)谑袇^(qū)兩級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了60余篇新聞稿件,積極宣傳我們的做法和所取得的成績,爭取社會(huì)各種力量對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心、幫助和支持。
3、實(shí)施均衡教育。
均衡教育這個(gè)概念越來越深入人心,也引起了社會(huì)各界的廣泛討論。
我們?cè)谶@個(gè)方面做了一些有益的嘗試,力爭讓所有孩子享受平等教育。
(1)積極開展創(chuàng)建工作。
加大教育基礎(chǔ)投入,中心小學(xué)努力創(chuàng)建市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué),提升辦學(xué)層次。
中心幼兒園積極創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)質(zhì)園,到xx年底所有村小幼兒園全部創(chuàng)建區(qū)級(jí)合格園。
(2)教師合理流動(dòng)。
同志們都知道我們一直采取鎮(zhèn)內(nèi)支教的辦法解決我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師不均衡的問題,實(shí)踐證明這個(gè)措施行之有效,聯(lián)旺和合心小學(xué)在群眾中的口碑越來越好,隨著省政府各項(xiàng)教育改革措施逐步出臺(tái),我們?nèi)w教師將會(huì)在更大范圍內(nèi)流動(dòng),我想我們已經(jīng)先走了一步吧。
(3)整合教育資源。
隨著淮高路的逐步改造和省政府的政策的出臺(tái),中心小學(xué)的搬遷已逐步提到議事日程,我們已規(guī)劃了幾種方案報(bào)教育局和區(qū)政府備案。
在三兩年內(nèi)有些村小將逐步予以撤并。
3、嚴(yán)格績效考核。
績效考核的核心就是:優(yōu)績優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶。
我們嚴(yán)格按照程序出臺(tái)了績效方案。
這個(gè)方案是層層討論的結(jié)果,人心所向,實(shí)施起來也是順風(fēng)順?biāo)?/p>
我們采取了幾個(gè)措施,也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)變化。
幾個(gè)措施:(1)嚴(yán)格考勤、考績。
中心小學(xué)購置了指紋考勤機(jī),大門安裝了監(jiān)控。
教導(dǎo)處對(duì)教師取得的每一項(xiàng)成績都記錄在案;(2)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度,各校和辦公室按時(shí)記錄。
(3)領(lǐng)導(dǎo)班子全員上課,和教師一樣按績?nèi)〕辍?/p>
幾個(gè)變化:(1)安心工作的人多了,遲到早退、泡泡溜溜的少了。
(2)堅(jiān)守崗位的人多了,無故請(qǐng)假、小病大養(yǎng)的人少了。
(3)忙碌的人多了,揀輕怕重的人少了。
(4)工作好分配了,學(xué)校好管理了。
在過去的一年里,我們的小教、成教和幼教工作都取得了有目共睹的成績。
我校被區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府評(píng)為先進(jìn)單位。
在取得成績的同時(shí),我們也看到依然有許多不利因素在困擾著我們,列舉幾例:1、由于學(xué)校的逐步撤并,家長外出打工,學(xué)生出現(xiàn)了上學(xué)難,乘坐馬自達(dá)現(xiàn)象屢禁不止,交警部門也無可奈何。
交通安全隱患時(shí)時(shí)存在。
各種安全問題牽扯了我們太多的精力。
2、職稱兌現(xiàn)難。
到xx年止,我校兌現(xiàn)中級(jí)職稱的有50幾人,而未兌現(xiàn)中級(jí)職稱也將達(dá)到50幾人,并且都是中青年骨干力量。
隨著教師流動(dòng),老教師的退休也許這個(gè)問題會(huì)得到逐步解決。
3、教育均衡化需要一個(gè)過程。
讓學(xué)生享受平等教育不是一蹴而就的事,這需要政府的大力投入,也需要廣大教師觀念的逐步轉(zhuǎn)變。
同志們,我們面臨的困難和問題還有很多,但我相信,在同志們的不懈努力下,我們一定能解決一個(gè)個(gè)矛盾,克服重重困難,再創(chuàng)棉花小教事業(yè)新輝煌。
道法年度工作總結(jié)篇十七
1、過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
2、20xx年在全體同仁的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,我們收獲了豐收的一年,今天我的業(yè)績完成了指標(biāo),這和大家的努力分不開,應(yīng)為有了我們這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),大家相互幫助,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,給20xx年畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
3、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
4、在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20xx年這一年是有意義的、有價(jià)值的'、有收獲的?;仡欉@一年的工作歷程,作為中國教育總網(wǎng)文檔頻道企業(yè)的一名員工,我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,*****人之拼搏的精神。
5、在過去一年做為施工現(xiàn)場施工管理人員,按照公司和領(lǐng)導(dǎo)的要求按時(shí)按質(zhì)的完成了商會(huì)大廈第六都1.2期以及萬博匯的前期施工管理工作。
6、在學(xué)校黨支部,校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下:
7、時(shí)間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
8、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的工作。
9、回顧這半年的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索,尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
10、光陰如梭,一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史,20xx年即將過去,20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”,一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短,現(xiàn)總結(jié)如下:
11、時(shí)間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
12、在全體同事的共同努力下,在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切為客戶服務(wù)的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了2006年的工作。
道法年度工作總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入xx行工作已經(jīng)兩年零兩個(gè)月了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,從最初的新手成長為分理處的會(huì)計(jì),再進(jìn)入公司業(yè)務(wù)部,這其中有辛酸,有汗水,當(dāng)然,更多的是喜悅。
回顧已過去的xx年,我用3個(gè)詞來進(jìn)行總結(jié):珍惜、進(jìn)步、成長。
一、珍惜
態(tài)度決定一切,銀行業(yè)因?yàn)樘厥獾男再|(zhì)決定了其從業(yè)人員應(yīng)該有更高的素質(zhì),從踏上銀行工作崗位的第一天起,我就提醒自己要對(duì)得起所從事的這份職業(yè):在思想上嚴(yán)格要求自己,生活上保持艱苦樸素的作風(fēng),在工作中勤勤懇懇,積極向上,刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)與技能,能夠較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù),從而體現(xiàn)出自身的價(jià)值。
二、進(jìn)步
通過對(duì)以往缺點(diǎn)的改正,不斷完善自身。
我從小就有點(diǎn)小馬虎,做事情丟三落四的,這樣的毛病對(duì)銀行從業(yè)人員來說可謂是大忌,特別是從事柜面業(yè)務(wù),為此,我時(shí)刻用膽大心細(xì)四個(gè)字來督促自己。
兩年的柜面工作,我累計(jì)出錯(cuò)過一次,當(dāng)時(shí)是一位客戶來取款300元,我因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,把存取搞反,最后操作成存款300元,還好及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,通知客戶返回網(wǎng)點(diǎn),在充分得到客戶的諒解后更正了出錯(cuò)的款項(xiàng)。
金融工作難免會(huì)出錯(cuò),貴在怎么吸取教訓(xùn)并在今后加以避免,這次事件雖然金額不大,但是足夠給我敲響了警鐘。
工作應(yīng)以穩(wěn)為本,在此基礎(chǔ)上不斷提高業(yè)務(wù)速度。
三、成長
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,只有面對(duì)挑戰(zhàn),才能不斷地成長。
在20xx年x月末正式接手xx分理處會(huì)計(jì)崗位之前,我一直從事簡單的柜面操作,對(duì)會(huì)計(jì)方面的業(yè)務(wù)不熟悉,能否勝任它對(duì)我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí)正值過年期間,是一年的業(yè)務(wù)旺季,彷佛所有事情一下都堆起來了,白天要辦理柜面業(yè)務(wù),晚上整理傳票及其他資料。
那段時(shí)間加班到11點(diǎn)是很正常的事,但我仍感覺有做不完的事,每天都被傳票所累。
我知道會(huì)計(jì)的工作遠(yuǎn)不止傳票而已,但如果能及時(shí)有
效地整理好當(dāng)天的傳票對(duì)會(huì)計(jì)工作又是相當(dāng)重要的,因?yàn)檫@樣既能為相關(guān)會(huì)計(jì)后續(xù)工作打下良好的基礎(chǔ),又能騰出大量的時(shí)間。
xx年8月,我有幸從分理處脫穎而出,進(jìn)入支行公司業(yè)務(wù)部上掛學(xué)習(xí),這對(duì)我來說是一次相當(dāng)難得的機(jī)會(huì)。
一年來的種種經(jīng)歷都是巨大的收獲與財(cái)富,從最初的'記賬到現(xiàn)在的信貸,崗位的變動(dòng)讓我對(duì)銀行業(yè)務(wù)有了更進(jìn)一步的了解與掌握,通過之前兩年在網(wǎng)點(diǎn)的表現(xiàn),我證明了自己能勝任記賬這個(gè)崗位。
進(jìn)入支行公司部3個(gè)月以來,我接觸到了全新的信貸業(yè)務(wù),從第一天開始我就告誡自己需要盡快適應(yīng)從柜面人員到客戶經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)變。
通過這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),我對(duì)公司信貸業(yè)務(wù)的操作流程有了整體上的一個(gè)了解,掌握了相關(guān)一些營銷技巧。
在進(jìn)步的同時(shí),隨著對(duì)目前工作的不斷理解和總結(jié),我認(rèn)識(shí)到自己還有許多不足:
1、業(yè)務(wù)技能不夠精細(xì),雖然已從事記賬崗位兩年,但會(huì)出業(yè)務(wù)仍未精通。
現(xiàn)在從事了全新的公司信貸崗位,首先要有肯學(xué)肯鉆的態(tài)度,其次任何崗位都不可能在短時(shí)間內(nèi)就能做到精通,因此我已經(jīng)做好長期努力的準(zhǔn)備。
保持一貫踏實(shí)的作風(fēng),克服性格上內(nèi)向的缺點(diǎn),努力成長為一名優(yōu)秀的現(xiàn)代商業(yè)銀行客戶經(jīng)理。
2、20xx年,在爭做最大的零售支行的目標(biāo)指引下,更多的中間業(yè)務(wù)需要大力推廣開,如手機(jī)銀行,基金,網(wǎng)銀,信用卡等,這就要求銀行客戶經(jīng)理具備足夠的業(yè)務(wù)知識(shí)與技能,我需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備積累和進(jìn)一步提高營銷技巧。
今天的xx行欣欣向榮,作為xx行的一員,我感到無比自豪,在新的一年工作中,我將更加勤奮地工作,刻苦學(xué)習(xí),努力提高各方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)技能,適應(yīng)農(nóng)商行的發(fā)展需要,踏實(shí)進(jìn)取,克服不足,把工作推上新的臺(tái)階。
一、2xxx年主要成績
一是存款繼續(xù)保持強(qiáng)勁增勢,以增存促增效成果顯著,12月末,各項(xiàng)存款余額×萬元,比年初凈增×萬元,比去年同期多增×萬元,完成市分行全年考核計(jì)劃的×%,旬均凈增達(dá)×萬元,凈增總量和旬均增額再創(chuàng)歷史新高。
全年上存資金達(dá)×萬元,月均達(dá)×萬元,同比凈增×萬元,金融機(jī)構(gòu)往來收入×萬元,同比增加×萬元,增幅達(dá)70%,為全行扭虧增盈打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是信貸資產(chǎn)結(jié)構(gòu)明顯改善,信貸投放進(jìn)一步向優(yōu)良客戶集中,逐步退出"散小差"劣質(zhì)客戶,有效規(guī)避經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。
12月末,各項(xiàng)貸款余額×萬元,比年初凈投放×萬元。
其中:私營企業(yè)及個(gè)體貸款×萬元,比年初下降×萬元;公司類貸款×萬元,比年初增×萬元。
三是代理等新業(yè)務(wù)駛?cè)?快車道",與傳統(tǒng)業(yè)務(wù)并駕齊驅(qū)。
12月末,代理保費(fèi)收入×萬元,完成市分行下達(dá)計(jì)劃的150%。
其中:壽險(xiǎn)代理保費(fèi)×萬元,同比增×萬元;代理財(cái)產(chǎn)×萬元,同比增×萬元;實(shí)現(xiàn)手續(xù)費(fèi)收入×萬元,同比增×萬元,完成市分行下達(dá)計(jì)劃113%。
累計(jì)代銷基金×萬元,累計(jì)代銷國債×萬元。
四是按時(shí)完成不良資產(chǎn)清收任務(wù),不良資產(chǎn)"雙降"取得階段性成果。
12月末,清收不良貸款本息×萬元,其中:清收本金利息×萬元,完成全年任務(wù)的100%;處置抵債資產(chǎn)×萬元,完成全年任務(wù)的×%;保全×萬元,完成全年任務(wù)×%。
年末不良資產(chǎn)余額×萬元,占比為×%,不良貸款呈現(xiàn)"雙降"趨勢,不良貸款余額比上年末凈下降×萬元,不良貸款占比率比去年末下降×個(gè)百分點(diǎn)。
五是中間業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展,財(cái)務(wù)貢獻(xiàn)率進(jìn)一步加強(qiáng)。
12月末,全行中間業(yè)務(wù)收入×萬元,占總收入的×%,同比增×萬元,提高×個(gè)百分點(diǎn)。
六是利息收入繼續(xù)保持有效增長。
12月末,全行收息×萬元,其中:公司類、私企業(yè)及個(gè)體貸款收息×萬元,不良貸款清收利息×萬元。
七是超計(jì)劃完成經(jīng)營損益綜合指標(biāo)。
12月末,全年帳面虧損×萬元,同比減虧×萬元,剔除消化2000年前應(yīng)收利息×萬元、抵債資產(chǎn)處置損失×萬元,經(jīng)營利潤達(dá)×萬元,超計(jì)劃×萬元,同比增盈×萬元。
八是精神文明創(chuàng)建、爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)取得好成績,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)集體。
在市分行組織的一季度"開門紅"競賽中我行榮獲支行類二等獎(jiǎng),營業(yè)榮獲分理處類二等獎(jiǎng);營業(yè)部被省分行授予"女職工文明示范崗"榮譽(yù)稱號(hào);支行壽險(xiǎn)保費(fèi)營銷、保費(fèi)收入完成率名列全市第一;在銀監(jiān)局組織金融系統(tǒng)"內(nèi)控制度知識(shí)"競賽中獲團(tuán)體第三名;在市分行組織"金融產(chǎn)品知識(shí)普及"競賽中獲團(tuán)體第三名。
九是"安全就是效益"、內(nèi)控管理意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),全年各類案件率為零,繼續(xù)保持建行52年來安全經(jīng)營無責(zé)任事故和案件的好局面。
二、主要做法:
一、強(qiáng)勢營銷負(fù)債業(yè)務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)資金實(shí)力,以增存促增收取得明顯成效,一是統(tǒng)一思想早行動(dòng)。
20xx年,全行立足于增存增效,早增實(shí)增的工作思路,把"迎新春"優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)活動(dòng)與首季"開門紅"有機(jī)結(jié)合起來,突出"用心服務(wù),春到萬家"為主題,早布置、搶先機(jī)、強(qiáng)宣傳,全面展開營銷攻勢,實(shí)現(xiàn)"開門紅"。
一季度各項(xiàng)存款比年初凈增×萬元,為全年存款增長打下基礎(chǔ)。
二是把握重點(diǎn),搶占市場。
以代理養(yǎng)老統(tǒng)籌基金為突破口,創(chuàng)新服務(wù)手段,提高服務(wù)質(zhì)量,為客戶提供人情化、貼心化、細(xì)心化服務(wù),幫客戶理財(cái),使客戶的收益達(dá)到最大化,達(dá)到了鞏固老客戶、發(fā)展新客戶、帶動(dòng)"潛"客戶的效果,有力推動(dòng)存款快速增長。
全年財(cái)政資金流量達(dá)×萬元,吸收養(yǎng)老統(tǒng)籌存款×余萬元。
三是抓重點(diǎn)客戶的維護(hù)。
建立大客戶檔案,逐步推行差別化服務(wù),培養(yǎng)忠誠客戶。
落實(shí)劃街包片營銷工作,推行"地毯式"營銷,鞏固和發(fā)展我行在區(qū)域金融系統(tǒng)壟斷地位。
四是突出抓塊頭大骨干所,壟斷×城區(qū)、×鎮(zhèn)等重要存款市場。
突出農(nóng)行品牌優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)規(guī)模效應(yīng)。
20xx年×城區(qū)、×分理處存款凈增×萬元,占全行凈增額84%。
五是實(shí)行工資浮動(dòng)考核、分檔,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。
根據(jù)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)模、人均存款制定不同檔次工資基數(shù),同時(shí)根據(jù)人平凈增額達(dá)到一個(gè)檔次,工資相應(yīng)提高一個(gè)檔次,早達(dá)到早享受。
通過激勵(lì)措施,引導(dǎo)員工由被動(dòng)到主動(dòng),由"要我做"變?yōu)?我要做"。
六是突出抓農(nóng)行形象宣傳,搶占周邊市場。
通過抓優(yōu)質(zhì)服務(wù),開展上街咨詢宣傳,拉橫幅樹標(biāo)語,拜訪客戶送春聯(lián)等形式,農(nóng)行良好社會(huì)形象深入人心,形成了以×鎮(zhèn)為中心,以周邊×等鎮(zhèn)為輻射圈的服務(wù)范圍。
全年通過增存實(shí)現(xiàn)收入×萬元,比去年同期增收×萬元,增幅達(dá)70%,為全行財(cái)務(wù)減虧作出重要貢獻(xiàn)。
二、適度營銷資產(chǎn)業(yè)務(wù),逐步退出"散小差"等劣質(zhì)客戶,搶占優(yōu)良客戶市場。
面對(duì)宏觀調(diào)控和信貸總量控制的政策,結(jié)合區(qū)經(jīng)濟(jì)環(huán)境現(xiàn)狀,我們一是穩(wěn)健發(fā)展個(gè)人信貸市場,加快結(jié)構(gòu)性調(diào)整,繼續(xù)支持個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)中的優(yōu)質(zhì)客戶,逐步退出"散小差"個(gè)人客戶。
20xx年末私營企業(yè)及個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營貸款僅×萬元,比年初下降×萬元,逐步淘汰了一批資金流量小、經(jīng)營效益差、信用度不高的客戶。
二是以尋求信貸管理制度要求和企業(yè)經(jīng)營發(fā)展需要的切合點(diǎn)為突破口,繼續(xù)大力支持、發(fā)展有一定規(guī)模民營企業(yè)。
如對(duì)管理區(qū)的明星企業(yè)×有限公司,支行通過積極介入,嚴(yán)格按信貸新規(guī)則要求進(jìn)行評(píng)級(jí)授信,并積極向市分行申請(qǐng)×萬元用信規(guī)模,并在四季度注入流動(dòng)資金×萬元。
通過建立中小企業(yè)金融服務(wù)項(xiàng)目庫途徑,解決制約我行信貸業(yè)務(wù)發(fā)展困境,謀求并實(shí)現(xiàn)適合×行實(shí)際的資產(chǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展之路。
三是加強(qiáng)到逾期貸款的監(jiān)控管理,建立預(yù)警催收、不良貸款臺(tái)賬等制度,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)情況試行分期償還辦法,防不良信貸資產(chǎn)于未然,嚴(yán)防死守不良貸款發(fā)生,確保不良貸款零記錄。
四是強(qiáng)化貸后管理。
每發(fā)放一筆貸款,都必須落實(shí)專人實(shí)施貸后跟蹤管理,提高貸后管理質(zhì)量,落實(shí)管戶責(zé)任人,建立責(zé)任追究制度。
道法年度工作總結(jié)篇十九
——月份工作報(bào)告
部門
員工姓名
填寫日期
一、本月工作內(nèi)容:
二、本月工作中存在的問題
三、本月對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理方面有何看法
四、對(duì)自己工作的評(píng)價(jià):
五、下個(gè)月的工作任務(wù)及工作安排:
六、存在的問題將如何解決:
七、對(duì)公司有意見或建議:
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