"方案是為了解決特定問(wèn)題而制定的一種系統(tǒng)性的計(jì)劃或方法，適用于各種情境和領(lǐng)域。"，"在進(jìn)行任何行動(dòng)之前，我們都應(yīng)該制定一個(gè)明確的方案，這有助于我們有條不紊地前進(jìn)。"，"方案的制定需要考慮多種因素，包括目標(biāo)，資源，時(shí)間以及可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)等。"，"方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃，更是一個(gè)關(guān)于如何達(dá)到目標(biāo)的指導(dǎo)框架。"，"通過(guò)制定合理的方案，我們可以提高工作或?qū)W習(xí)效率，達(dá)到更好的結(jié)果。"，"每個(gè)人在解決問(wèn)題時(shí)都應(yīng)該有一個(gè)明確的方案，這有助于我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。"，"方案需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮和評(píng)估，以確保其可行性和實(shí)施的成功性。"，"好的方案應(yīng)該具備可操作性和適應(yīng)性，以適應(yīng)不同的情況和變化。"，"方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和作用。"，"一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠最大程度地利用資源，以達(dá)到目標(biāo)并解決問(wèn)題。"在制定方案之后，我們需要進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)，以確保方案的有效落地和實(shí)施。以下是一些成功方案的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇一
在我們身邊有許多的殘疾人，只是我們沒(méi)有去注意而已。
記得在小的時(shí)候，我看過(guò)許多殘疾人，在坐車(chē)——一次，我和媽媽去逛街，到車(chē)站去乘車(chē)，看到一幕畫(huà)面，我看見(jiàn)了一位腳不能走路的人在車(chē)站的一個(gè)地方等車(chē)，那里不是很多人，我問(wèn)媽媽那個(gè)人為什么不到這邊來(lái)，媽媽說(shuō)他那個(gè)地方是殘疾人等車(chē)的地方。過(guò)了一會(huì)而，車(chē)來(lái)了，我又想。那個(gè)人腿不方便怎么上車(chē)呢？想著想著。就看到了司機(jī)叔叔下了車(chē)，把車(chē)門(mén)下面的一個(gè)像滑滑梯的一個(gè)小東西拉了出來(lái)，然后把那個(gè)人推上了車(chē)，原來(lái)，那個(gè)像滑滑梯的東西是專(zhuān)門(mén)為腿不方便的人設(shè)計(jì)的，進(jìn)了車(chē)以后，我又看到了一個(gè)沒(méi)有坐位的安全帶，原來(lái)那是是為了讓做輪椅的人記上，開(kāi)車(chē)的時(shí)候比較不會(huì)東撞西撞。
然而，我又回想起石獅這個(gè)美麗的家，我從來(lái)沒(méi)有看到一個(gè)肢體不健全的人走在大街上雖然有盲人專(zhuān)用的人行道，可是卻被那些摩托車(chē)自行車(chē)給占住了，根本沒(méi)辦法走。還有公共汽車(chē)上根本沒(méi)有坐輪椅的人的位置，還有老師曾問(wèn)我們。知道為什么殘疾人從不到人多的地方——因?yàn)?，他們走在大街上，?huì)有各種奇怪的目光注視著他們……這些就是我們幫助殘疾人的方法嗎？我想你們會(huì)說(shuō)不是，可嘴上說(shuō)說(shuō)有什么有呢？我們要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
關(guān)愛(ài)殘疾人吧，不要讓他們?cè)谑軅?，我們要用?ài)來(lái)溫暖他們。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇二
全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會(huì)和小康社會(huì)而努力奮斗，社會(huì)安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽(yáng)光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂(yōu)，許多家庭支離破碎，許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體解決一些實(shí)際問(wèn)題，讓困難同學(xué)重拾歡笑，樹(shù)立互幫互助的社會(huì)主義新風(fēng)尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)片片愛(ài)心和赤誠(chéng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的行列之中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì)弱勢(shì)群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧大團(tuán)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，團(tuán)員青年們，行動(dòng)起來(lái)吧！省下你的零花錢(qián)，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的.命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天！
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇三
全體少先隊(duì)員：
你們好!
殘疾，是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中無(wú)法避免的遺憾。全球大約有5億殘疾人，中國(guó)約有6000萬(wàn)。他們的生活需要關(guān)愛(ài)!在12月3日第十九個(gè)“國(guó)際殘疾人日”到來(lái)之際。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
一、關(guān)愛(ài)殘疾人，弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
二、從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠(chéng)交朋友，讓殘疾人感受社會(huì)的溫暖。
三、從小事做起，自覺(jué)維護(hù)無(wú)障礙設(shè)施，方便殘疾人生活;帶動(dòng)家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動(dòng)，在全社會(huì)弘揚(yáng)和諧友愛(ài)、平等互助的良好風(fēng)尚。
四、在公共場(chǎng)合，主動(dòng)幫助殘疾人。如過(guò)馬路，公交車(chē)上讓座等。
五、公平對(duì)待殘疾人。殘疾人是社會(huì)主義大家庭中的平等一員，這個(gè)特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現(xiàn)實(shí)生活中失去很多平等競(jìng)爭(zhēng)的條件，給殘疾人以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)，共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展的成果。
六、尊重殘疾人，發(fā)自?xún)?nèi)心地去關(guān)心他們，給他們應(yīng)有的尊重。
七、對(duì)殘疾人給予精神幫助，我們助殘不能僅限于物質(zhì)方面，助殘更要助志。
八、學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上、不斷超越的人生態(tài)度。
九、積極參與為殘疾人服務(wù)的公益活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，讓“助人為樂(lè)”成為這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，拿出我們一天的零花錢(qián)捐獻(xiàn)德化特校的殘疾學(xué)生吧!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，一起在關(guān)愛(ài)殘疾人的活動(dòng)中獲得感動(dòng)，收獲成長(zhǎng)，共同詮釋“超越、融合、共享”的殘奧理念。
人生因奉獻(xiàn)而精彩，社會(huì)因關(guān)愛(ài)而和諧!用我們的一顆愛(ài)心、一張笑臉、一聲問(wèn)候、一個(gè)行動(dòng)，真情關(guān)愛(ài)殘障人士吧!
倡議人：
時(shí)間：x年__月__日。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇四
全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會(huì)和小康社會(huì)而努力奮斗，社會(huì)安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽(yáng)光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂(yōu)，許多家庭支離破碎，許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體解決一些實(shí)際問(wèn)題，讓困難同學(xué)重拾歡笑，樹(shù)立互幫互助的社會(huì)主義新風(fēng)尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的.優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)片片愛(ài)心和赤誠(chéng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的行列之中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì)弱勢(shì)群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧大團(tuán)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，團(tuán)員青年們，行動(dòng)起來(lái)吧！省下你的零花錢(qián)，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天！
倡議人：xxx
時(shí)間：x年xx月xx日
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇五
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)內(nèi)容豐富、寓意深刻的活動(dòng)，它是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生走出校門(mén)、接觸社會(huì)、了解國(guó)情，是理論與實(shí)踐相結(jié)合的良好形式，為了積極響應(yīng)十八大的號(hào)召，學(xué)校開(kāi)展了“鼎力中原夢(mèng) 青春勇?lián)?dāng)”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為其中的志愿者，我們光榮的開(kāi)始了我們的社會(huì)實(shí)踐。
現(xiàn)階段，弱勢(shì)群體問(wèn)題已經(jīng)日益成為我國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題，如何解決弱勢(shì)群體問(wèn)題，促進(jìn)弱勢(shì)群體的就業(yè)，生活，福利保障問(wèn)題，事實(shí)上已經(jīng)成為我國(guó)深化改革，加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不容回避的問(wèn)題了。同時(shí)對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體社會(huì)保障和社會(huì)支持的對(duì)策研究，現(xiàn)在已經(jīng)成為當(dāng)下學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。于是，我們小分隊(duì)，也決定親自去體驗(yàn)，調(diào)查，感悟一下弱勢(shì)群體的相關(guān)生活。所以，我們的調(diào)研主題就是關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，我們選擇的實(shí)踐地點(diǎn)就是許昌市社會(huì)福利院和許昌陽(yáng)光敬老院。本文試圖從大學(xué)生的視角去解析一下有關(guān)弱勢(shì)群體的問(wèn)題，希望能有不一樣的想法，擦出不一樣的火花。
我們?nèi)チ嗽S昌社會(huì)福利院看腦癱兒童，那里的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施還算是不錯(cuò)的，首先許昌社會(huì)福利院，坐落在相對(duì)偏僻的地方，沒(méi)有喧鬧的環(huán)境，對(duì)于那些兒童的恢復(fù)是不錯(cuò)的，內(nèi)部的布局，衛(wèi)生看上去也蠻不錯(cuò)的樣子。我們志愿者陪孩子玩的時(shí)候，心里還算踏實(shí)一點(diǎn)。后來(lái)我們又去了陽(yáng)光敬老院，一進(jìn)走廊，我就聞到了刺鼻的味道，是的，我承認(rèn)，老人年紀(jì)大了，可能會(huì)有味道，可是不是與洗的不勤也有關(guān)系呢。其次，我看到了，做飯的'地方，當(dāng)然廚房是不能進(jìn)的，外邊的洗菜池看上去真的不干凈。由于暑假天氣酷熱，敬老院的人員也為他們準(zhǔn)備了綠豆湯，看上很欣慰，但是，滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋，放到室外，我看到了蒼蠅?？傊?，敬老院的環(huán)境說(shuō)不上臟亂差，至少不敢恭維。這是我們調(diào)研的兩個(gè)地方，那么，我們能不能以此去猜測(cè)一下其他的相關(guān)機(jī)構(gòu)呢。是不是和它們有相似問(wèn)題，或者更嚴(yán)重呢。為此，我還在網(wǎng)上百度了一下，就有相關(guān)報(bào)道說(shuō)敬老院是飼養(yǎng)場(chǎng)，虐待老人，虐待兒童等問(wèn)題。目前來(lái)看，敬老院老人們和福利院孩子們生活狀況確實(shí)值得擔(dān)憂(yōu)。
關(guān)于福利院
6.所以我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候可以提倡一下，少生優(yōu)生。
對(duì)敬老院的建議
1、適應(yīng)新形勢(shì)、新變化。盡早出臺(tái)現(xiàn)行《敬老院管理辦法》，要從管理模式、管理渠道、管理途徑、管理辦法上，使其能具體化、制度化、規(guī)范化、合法化，做到有章可循，有法可依。
2、強(qiáng)化政府職責(zé)。多部門(mén)多渠道投入資金，鑒于目前各敬老院供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)偏低，日常開(kāi)支有困難，有缺口問(wèn)題，財(cái)政應(yīng)繼續(xù)加大對(duì)五保供養(yǎng)和敬老院建設(shè)和管理方面的資金投人，讓五保老人享受到社會(huì)溫暖，在這片福地安享幸福晚年。
3、樹(shù)立服務(wù)工作新理念。從調(diào)查了解情況來(lái)看，我認(rèn)為是否讓五保對(duì)象都能到敬老院實(shí)行集中供養(yǎng)，首先取決于五保對(duì)象的自主選擇和意愿。對(duì)身體條件差、生活不能自理且無(wú)人照料的老人即使他們不愿人住，仍應(yīng)全力動(dòng)員，確保對(duì)象入住。同時(shí)地方政府和主管部門(mén)應(yīng)注意提高集中供養(yǎng)的管理水平并予以穩(wěn)定的財(cái)力保障。
4、動(dòng)員全社會(huì)上下增強(qiáng)慈善意識(shí)。扶老幫困、樂(lè)善好施是中華民族的優(yōu)秀美德。應(yīng)該通過(guò)多種形式培育人們的慈善意識(shí)，提高慈善事業(yè)的廣大公眾認(rèn)可度。并樹(shù)立慈善典型，激發(fā)人們參與慈善的熱情，培育社會(huì)各界的社會(huì)責(zé)任感。
在敬老院建設(shè)和管理的資金上應(yīng)該形成政府支持，社會(huì)參與的新格局。因此，一方面應(yīng)該落實(shí)好農(nóng)村五保供養(yǎng)制度，另一方面，調(diào)動(dòng)各界的參與性和積極性，在全社會(huì)為農(nóng)村五保供養(yǎng)事業(yè)進(jìn)行積極募捐，鼓勵(lì)企業(yè)，公共機(jī)構(gòu)等群體組織，發(fā)揮中華民族的傳統(tǒng)美德，踴躍捐贈(zèng)錢(qián)、物品。
5.不斷提高和完善敬老院管理服務(wù)水平。實(shí)行院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。采取競(jìng)聘和任命相結(jié)全，管理人員采用聘用制，首先選配好一位好院長(zhǎng)。院長(zhǎng)必須具備熱愛(ài)敬老事業(yè)心，樂(lè)于吃苦、勇于奉獻(xiàn)。具備管理能力、服務(wù)能力的基本條件，做到文明辦院，民主辦院的理念。要實(shí)行目標(biāo)管理、建立能者上、庸者讓的管理工作機(jī)制，進(jìn)一步增強(qiáng)管理隊(duì)伍的責(zé)任感和使命感。為使老人們心情舒暢，安度晚年，應(yīng)在院內(nèi)增加一些老年健身器材以及娛樂(lè)設(shè)施，并經(jīng)常組織參加一些老年人力所能及的文化活動(dòng)，充實(shí)老年人精神文化生活，真正實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)，老有所醫(yī)，老有所樂(lè)。
6.政府支持號(hào)召年輕力量進(jìn)入敬老院，特別是護(hù)理專(zhuān)業(yè)，更好的讓大學(xué)生走基層，服務(wù)大眾。大學(xué)生樹(shù)立了良好的職業(yè)意識(shí)，老人們也注入了新鮮的血液，老人們也接受了新的思想。
資料顯示據(jù)聯(lián)合國(guó)預(yù)測(cè)，到2020年我國(guó)65歲以上老齡人口將達(dá)1.67億人，約占全世界老齡人口6.98億人的24%，全世界四個(gè)老年人中就有一個(gè)是中國(guó)老年人。同時(shí)，據(jù)1991年統(tǒng)計(jì)，全國(guó)共有兒童福利院62所，收養(yǎng)孤兒、棄嬰和殘疾兒童6000多名，其中自費(fèi)入院的殘疾兒童800多名。所以敬老院的老人和福利院的孩子，這些弱勢(shì)群體的問(wèn)題已經(jīng)日益嚴(yán)重，我們應(yīng)該好好的去思考和解決了。
當(dāng)前的中國(guó)有很多問(wèn)題，除了弱勢(shì)群體的問(wèn)題，還有反腐，道德滑坡，空巢老人，留守兒童，經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求不足，產(chǎn)能過(guò)剩。承認(rèn)中國(guó)的不完美，但是，我們也應(yīng)該相信國(guó)家，相信政府，相信未來(lái)。因?yàn)槲覀儾皇菍?shí)實(shí)在在地生活在國(guó)外，所以不應(yīng)該盲目的去喜歡和崇拜外國(guó)資本主義的政策，生活等。相信，每一種體制的發(fā)展在歷史的潮流中都會(huì)遇到問(wèn)題和挑戰(zhàn)，如今，我們政府換屆，新的血液的存在，我們應(yīng)該客觀的看中國(guó)，理智的看社會(huì)，剖析社會(huì)熱點(diǎn)，分析社會(huì)問(wèn)題。所以，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)注國(guó)家大事，多看相關(guān)新聞，好好學(xué)習(xí)，學(xué)好技能，畢業(yè)的時(shí)候找個(gè)工作，踏實(shí)工作，在某個(gè)角落，安靜的建設(shè)我們的祖國(guó)。拒絕做無(wú)所事事的憤青，只有滿(mǎn)腔熱血，卻在大學(xué)里荒蕪，自己不努力去抨擊體制和社會(huì)。成熟的標(biāo)志就是接受社會(huì)的磨礪，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)忍耐奮斗，但要保持赤子之心。
1封閉式管理。我看到那些腦癱兒童，衣食住行都在院內(nèi)完成的，連他們學(xué)知識(shí)也在院內(nèi)，除非有工作人員的帶領(lǐng)，他們都不能去院子里，更不能說(shuō)院外玩耍了。如此一來(lái)，他們的社交范圍都在福利院內(nèi)，幾乎失去外界的接觸。封閉的環(huán)境不利于孩子們的人格培養(yǎng)，或許會(huì)孤僻，更容易出現(xiàn)自閉吧。
2長(zhǎng)期探望者少，兒童缺少與人交往的經(jīng)驗(yàn)，溝通能力差，社會(huì)適應(yīng)力差。問(wèn)及工作人員只有14%的人會(huì)長(zhǎng)期探望，43.7%的是隨著單位來(lái)的一次性活動(dòng)。
3缺少正規(guī)的親子交流，無(wú)法提供持續(xù)性的照顧，真正愿意領(lǐng)養(yǎng)的少之又少。僅有18.9%的表示愿意真正領(lǐng)養(yǎng)。
4工作人員性別比例失調(diào)，專(zhuān)業(yè)程度差。我看到福利院清一色的都是女性。是的，女生更細(xì)心，但是這個(gè)問(wèn)題正如幼兒園老師大部分是女生是一樣的，孩子身上缺少陽(yáng)剛之氣。只有女性的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是不好的。
5所接觸的傳媒比較少，知識(shí)面狹窄。他們大部分時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片。圖書(shū)也少。
關(guān)于敬老院
1、敬老院管理工作還不夠規(guī)范
資料顯示民政部1997年出臺(tái)過(guò)《農(nóng)村敬老院管理辦法》，至今已有16個(gè)年頭，為了適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新變化，急需上級(jí)部門(mén)盡快出臺(tái)新的敬老院管理辦法。雖然近期出臺(tái)了新的《老人權(quán)益保障法》，從管理機(jī)構(gòu)方面是健全了。但敬老院管理模式還沒(méi)有列人規(guī)范化、法制化。
比如：敬老院的管理辦法和實(shí)施意見(jiàn)還沒(méi)有具體化、法制化、有條件地方辦起來(lái)了，沒(méi)有條件的地方也辦起來(lái)了。只不過(guò)是條件標(biāo)準(zhǔn)有差異。這只能是因地制宜而罷。住宿生活條件存在著區(qū)別很大，沒(méi)有形成統(tǒng)一管理章程和模式。
3、敬老院管理服務(wù)人員老化、待遇低，安全措施、硬件服務(wù)跟不上。我看到陽(yáng)光敬老院都是老人服務(wù)老人。據(jù)調(diào)查了解，有些敬老院在實(shí)際工作中存在“重建設(shè)”、“輕管理”的弊病。具體表現(xiàn)在供養(yǎng)服務(wù)隊(duì)伍偏低，缺乏必要的專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)，業(yè)務(wù)不熟練，服務(wù)工作不到位。有的敬老院規(guī)章制度不健全、管理工作不規(guī)范，硬件建設(shè)與內(nèi)部管理不夠銜接。
對(duì)福利院的建議
1.福利院盡量多組織活動(dòng)，讓兒童有給你更多的機(jī)會(huì)參與到社會(huì)活動(dòng)中，增加其社會(huì)交往能力，與人溝通能力，和社會(huì)適應(yīng)力。
2.在有條件的地方積極開(kāi)展家庭寄養(yǎng)，使其充分的感受家庭的溫暖
3.充分發(fā)揮民間組織的作用，招募有知識(shí)有專(zhuān)業(yè)技能的志愿者，使其福利院兒童得到很好的照顧。
4.政府加大對(duì)福利院的建設(shè)，提供更好的崗位報(bào)酬和政策的支持，這樣既可以提供更好更全面的人才服務(wù)福利院，順便還可以當(dāng)前一些人就業(yè)難的問(wèn)題。
5.我看到有些很小的孩子就被拋棄，他們有不同的疾病。我看到的就是腦癱兒童。那么，能不能減少腦癱兒童的出生率呢。殺死一條生命看上去好邪惡的樣子。但是對(duì)于結(jié)婚的人們，是不是可以做好婚前體檢，定期去檢查寶寶，寶寶有病果斷聽(tīng)醫(yī)生的，該打掉的就打掉，是不是太邪惡了，可是減少這些兒童的出生率，對(duì)于家庭和社會(huì)都有利。有時(shí)候，媽媽一個(gè)不忍心，結(jié)果造成了自己家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。所以，生個(gè)健康寶寶很重要的。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇六
或許的或許，有好心人幫助過(guò)他們；但，也有對(duì)他們視而不見(jiàn)的人！
我們應(yīng)該怎樣幫助關(guān)心我們身邊需要關(guān)心大的弱勢(shì)群體呢？如果你還不知道，那么就請(qǐng)看以下的方法吧！
1、我們可以把的零用錢(qián)，過(guò)年的壓歲錢(qián)，或者靠自己的力量換來(lái)的錢(qián)存起來(lái)，可以放在爸爸媽媽那里，也可以存在銀行里，用積攢起來(lái)的錢(qián)，幫助弱勢(shì)群體們。
2、我們可以喝同齡的弱勢(shì)群體們一起玩，一起嬉戲，幫助他（她）們得到快樂(lè)，感受快樂(lè)，分享快樂(lè)。
3、我們可以在假期中，帶上有用的書(shū)籍，來(lái)到弱勢(shì)群體們的身邊，把學(xué)過(guò)的知識(shí)講給所有的人聽(tīng)，他（她）們學(xué)到了知識(shí)，自己快樂(lè)了自己，何樂(lè)而不為呢！
其實(shí)也不止這三點(diǎn)，還有更多更好的方法等著你去行動(dòng)，可以幫助我們能幫助的弱勢(shì)群體。
或許也有人不想這么做，但是，如果我們反過(guò)來(lái)想想，假如自己是弱勢(shì)群體，那么也會(huì)需要得到別人的幫助。
如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。
一個(gè)人，一點(diǎn)愛(ài)；兩個(gè)人多一點(diǎn)愛(ài)；三個(gè)人，一些愛(ài)······n個(gè)人，許多愛(ài)。我們不需要奉獻(xiàn)出多大的愛(ài)和力量，只要一點(diǎn)就夠了，只要一點(diǎn)就夠了。
在這里我呼吁所有的人們，奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微不足道的'力量和愛(ài)吧！我堅(jiān)信，這些微不足道的力量和愛(ài)，會(huì)匯成一條愛(ài)的源泉！
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇七
為了全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度，進(jìn)一步加強(qiáng)我公司對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把上級(jí)安全主管部門(mén)和總公司對(duì)我公司下達(dá)的安全生產(chǎn)目標(biāo)落到實(shí)處，在“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守本崗位的各項(xiàng)規(guī)章制度，有效防范和遏制事故發(fā)生，本人鄭重承諾如下：
一、全礦安全生產(chǎn)事故控制總目標(biāo)
1、人身傷亡事故控制目標(biāo)：無(wú)重傷以上事故發(fā)生，死亡人數(shù)為零。
2、事故控制目標(biāo)：不發(fā)生一次直接經(jīng)濟(jì)損失5萬(wàn)元以上的安全生產(chǎn)事故。
二、安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)
1、基建科要以全礦安全生產(chǎn)事故控制總目標(biāo)為基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)建設(shè)生產(chǎn)過(guò)程中，認(rèn)真履行安全監(jiān)督檢查職責(zé)，對(duì)全礦基礎(chǔ)建設(shè)生產(chǎn)不得因監(jiān)督檢查不到位或疏于管理，因而造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損事故。
2、要根據(jù)本科室的職能認(rèn)真研究和制定安全生產(chǎn)責(zé)任制，使安全生產(chǎn)責(zé)任制度縱向到底、橫向到邊；建立健全各種設(shè)備的使用、維護(hù)和檢查制度；在日常工作中，根據(jù)安全生產(chǎn)責(zé)任制和管理制度嚴(yán)格要求生產(chǎn)單位正確使用和維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備及遵守各工種安全操作規(guī)程。
3、建立健全建設(shè)重點(diǎn)單位工程管理臺(tái)賬，并登記安全施工情況。
4、參加我公司每月至少兩次的全礦安全生產(chǎn)大檢查和安全檢查總結(jié)會(huì)，對(duì)安全檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和會(huì)議提出的安全隱患整改措施，積極發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
5、認(rèn)真編寫(xiě)本科室年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，并按計(jì)劃認(rèn)真組織落實(shí)；經(jīng)常組織本科室工作人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)有關(guān)知識(shí)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，查缺補(bǔ)漏，更好地完成主管領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，更好地為生產(chǎn)單位服務(wù)。
6、經(jīng)常深入生產(chǎn)單位檢查指導(dǎo)工作。 對(duì)基礎(chǔ)建設(shè)工作中存在的問(wèn)題和隱患要及時(shí)解決，自己無(wú)法解決的，要主動(dòng)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，征求解決辦法，不得擅自做主；每個(gè)月在安全生產(chǎn)例會(huì)上對(duì)管轄范圍的安全生產(chǎn)工作情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
7、按照公司具體分工，層層落實(shí)抓好各自所管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，安全生產(chǎn)實(shí)行問(wèn)責(zé)制，出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。
8、各職能科室負(fù)責(zé)人在安全生產(chǎn)管理方面的績(jī)效，年末由主管經(jīng)理統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)與處罰按照公司安全管理獎(jiǎng)懲制度中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
xxx副總經(jīng)理（簽字）：
基建科主要負(fù)責(zé)人（簽字）：
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇八
朋友們：
在我們身邊有這么一個(gè)群體隨處可見(jiàn)，他們要么居無(wú)定所、要么無(wú)依無(wú)靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學(xué)……他們有一個(gè)共同的名字——弱勢(shì)群體。
朋友們，我們同在一片藍(lán)天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當(dāng)我們沐浴著清晨的陽(yáng)光，盡情享受著幸福人生的時(shí)候，當(dāng)幸福的孩子被無(wú)盡的愛(ài)包圍的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬(wàn)兒童因家庭困難、自然災(zāi)害仍徘徊在校門(mén)之外？他們掙扎在生命的底線(xiàn)上，他們的眼中充滿(mǎn)了哀愁，他們的心靈充滿(mǎn)了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書(shū)！
…………
朋友們，扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步，用青春昭示生命，用奉獻(xiàn)感悟心靈，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛(ài)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量！或許我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原?；蛟S我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們個(gè)人的幫助杯水車(chē)薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”，您的樂(lè)善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠(yuǎn)被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì)為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！相信這個(gè)社會(huì)會(huì)因您的愛(ài)心而更加美麗、更加和諧！
二〇〇九年十一月二十二日
朋友們：朋友們，當(dāng)我們沐浴著清晨的陽(yáng)光，盡情享受著幸福人生的時(shí)候，當(dāng)幸福的孩子被無(wú)盡的愛(ài)包圍的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬(wàn)兒童因家庭困難、自然災(zāi)害仍徘徊在校門(mén)之外？他們掙扎在生命的底線(xiàn)上，他們的眼中充滿(mǎn)了哀愁，他們的心靈充滿(mǎn)了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書(shū)！…………“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”，您的樂(lè)善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠(yuǎn)被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì)為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！相信這個(gè)社會(huì)會(huì)因您的愛(ài)心而更加美麗、更加和諧！
二〇〇九年十一月二十二日
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園，每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的寢室，每當(dāng)我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時(shí)。在同一片藍(lán)天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬(wàn)籟俱寂;由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日，我國(guó)在第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)上將每年五月第三個(gè)星期日定為“全國(guó)助殘日”。每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。5月17日是第19個(gè)全國(guó)助殘日，今年的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之際，謹(jǐn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢(qián)，為殘疾同伴獻(xiàn)愛(ài)心,使他們也能像我們一樣健康地成長(zhǎng)!讓你我的善心、善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)滿(mǎn)江漢的樂(lè)章!
倡議人：xuexila
日期：20xx月xx日
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4.孤兒捐款倡議書(shū)
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園，每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的寢室，每當(dāng)我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時(shí)。在同一片藍(lán)天下生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾，他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾，他們的世界萬(wàn)籟俱寂;由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日，我國(guó)在第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)上將每年五月第三個(gè)星期日定為“全國(guó)助殘日”。每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的`。20xx年5月17日是第19個(gè)全國(guó)助殘日，今年的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運(yùn);幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之際，謹(jǐn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢(qián)，為殘疾同伴獻(xiàn)愛(ài)心,使他們也能像我們一樣健康地成長(zhǎng)!讓你我的善心、善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)滿(mǎn)江漢的樂(lè)章!
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇十一
全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年：
今天，全鎮(zhèn)人民都在為構(gòu)建和諧社會(huì)和小康社會(huì)而努力奮斗，社會(huì)安定，政通人和。我們沫浴在黨的陽(yáng)光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災(zāi)害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂(yōu)，許多家庭支離破碎，許多同齡同學(xué)失去了往日的歡笑。扶危濟(jì)困，關(guān)心、幫助弱勢(shì)群體是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了幫助社會(huì)弱勢(shì)群體解決一些實(shí)際問(wèn)題，讓困難同學(xué)重拾歡笑，樹(shù)立互幫互助的社會(huì)主義新風(fēng)尚，我們向全鎮(zhèn)廣大團(tuán)員青年倡議：
希望全鎮(zhèn)廣團(tuán)員青年積極行動(dòng)起來(lái)，發(fā)揚(yáng)“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻(xiàn)片片愛(ài)心和赤誠(chéng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投身到關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的行列之中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì)弱勢(shì)群體，為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧大團(tuán)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，團(tuán)員青年們，行動(dòng)起來(lái)吧!省下你的零花錢(qián)，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點(diǎn)滴付出卻能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
讓我們攜手互助，共享一片藍(lán)天!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園，每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的寢室，每當(dāng)我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時(shí)。在同一片藍(lán)天下生活著這樣一群特殊的人――由于殘疾，他們無(wú)法正常地行走；由于殘疾，他們的世界萬(wàn)籟俱寂；由于殘疾，他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。
在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，愛(ài)的暖流綿綿不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族素有積德行善、濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。1990年12月28日，我國(guó)在第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)上將每年五月第三個(gè)星期日定為“全國(guó)助殘日”。每年助殘日活動(dòng)的主題，都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。20xx年5月17日是第19個(gè)全國(guó)助殘日，今年的主題是：關(guān)愛(ài)殘疾孩子發(fā)展特殊教育。
幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女，你就扶起了一個(gè)家庭的希望；幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童，你就改變了他一輩子的命運(yùn)；幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè)，你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國(guó)助殘日”即將到來(lái)之際，謹(jǐn)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：“關(guān)愛(ài)殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節(jié)約我們的零花錢(qián)，為殘疾同伴獻(xiàn)愛(ài)心，使他們也能像我們一樣健康地成長(zhǎng)！讓你我的善心、善舉匯成愛(ài)的海洋，再次共同奏響愛(ài)滿(mǎn)江漢的樂(lè)章！
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇十三
廣大市民和志愿者朋友們：
市文明辦、市民政局和團(tuán)市委聯(lián)合開(kāi)展的“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”，是落實(shí)xx省、xx市文明委關(guān)于弘揚(yáng)中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德、推進(jìn)社會(huì)文明與和諧發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措，是全市精神文明建設(shè)中的一件大事，也是今年我市志愿者服務(wù)活動(dòng)第一次重大行動(dòng)，是對(duì)空巢老人實(shí)施關(guān)愛(ài)的好事實(shí)事。為積極響應(yīng)中央和省、市文明委的號(hào)召，促進(jìn)“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”取得實(shí)效，我們向廣大市民和志愿者朋友們發(fā)出如下倡議：
希望大家爭(zhēng)做關(guān)愛(ài)空巢老人志愿者，積極投身到這次行動(dòng)中來(lái)，采取結(jié)對(duì)幫扶的方法，搭建為老助老的社會(huì)工作平臺(tái)，開(kāi)拓尊老愛(ài)老的廣闊空間，主動(dòng)為高齡空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、休閑娛樂(lè)、法律援助等服務(wù)，積極為他們排憂(yōu)解難，真正實(shí)現(xiàn)老有所醫(yī)、老有所助、老有所學(xué)、老有所樂(lè)。
讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，用實(shí)際行動(dòng)把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處，提升我市志愿服務(wù)工作水平，探索構(gòu)建與政府服務(wù)、市場(chǎng)服務(wù)相銜接的助老志愿服務(wù)體系，在全社會(huì)弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老、助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德，為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)跨越發(fā)展提供精神力量。
“百善孝為先”，“孝為百行首”。朋友們，讓我們伸出熱情之手，伸出援助之手，主動(dòng)參與到關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)中來(lái)。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇十四
朋友們：
在我們身邊有這么一個(gè)群體隨處可見(jiàn)，他們要么居無(wú)定所、要么無(wú)依無(wú)靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學(xué)他們有一個(gè)共同的名字——弱勢(shì)群體。
朋友們，我們同在一片藍(lán)天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當(dāng)我們沐浴著清晨的陽(yáng)光，盡情享受著幸福人生的時(shí)候，當(dāng)幸福的孩子被無(wú)盡的愛(ài)包圍的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬(wàn)兒童因家庭困難、自然災(zāi)害仍徘徊在校門(mén)之外？他們掙扎在生命的底線(xiàn)上，他們的眼中充滿(mǎn)了哀愁，他們的心靈充滿(mǎn)了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書(shū)！
朋友們，寒冬來(lái)臨，暴雪突降，當(dāng)我們躺在柔軟暖和的被窩里酣然入夢(mèng)的時(shí)候，當(dāng)我們不被寒冬困擾、不為衣食憂(yōu)愁的時(shí)候，您是否想到，在我們身邊還有那么多的孤寡、殘疾老人，衣衫襤褸、面容憔悴、目光呆滯地等待著政府有限的那一點(diǎn)點(diǎn)資助，而他們所需要的也就是那么一點(diǎn)點(diǎn)就足以讓他們感覺(jué)到"這個(gè)冬天不太冷"
朋友們，扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步，用青春昭示生命，用奉獻(xiàn)感悟心靈，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛(ài)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量！或許我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原?；蛟S我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們個(gè)人的幫助杯水車(chē)薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
"愛(ài)人者，人亦愛(ài)之"，您的樂(lè)善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠(yuǎn)被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì)為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂"送人玫瑰，手留余香"，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！相信這個(gè)社會(huì)會(huì)因您的愛(ài)心而更加美麗、更加和諧！
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的方案篇十五
朋友們：
在我們身邊有這么一個(gè)群體隨處可見(jiàn)，他們要么居無(wú)定所、要么無(wú)依無(wú)靠、要么備受歧視、要么乞討度日、要么早早失學(xué)……他們有一個(gè)共同的名字——弱勢(shì)群體。
朋友們，我們同在一片藍(lán)天下，同樣享受生活的美好，同樣擁有幸福的家庭，也同樣享有溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的關(guān)懷，生活卻給了我們不同的境遇。
朋友們，當(dāng)我們沐浴著清晨的陽(yáng)光，盡情享受著幸福人生的時(shí)候，當(dāng)幸福的孩子被無(wú)盡的愛(ài)包圍的時(shí)候，您可曾想到，在我們身邊還有數(shù)百萬(wàn)兒童因家庭困難、自然災(zāi)害仍徘徊在校門(mén)之外？他們掙扎在生命的底線(xiàn)上，他們的眼中充滿(mǎn)了哀愁，他們的心靈充滿(mǎn)了期盼，那就是——能夠繼續(xù)讀書(shū)！
朋友們，扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡己所為、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步，用青春昭示生命，用奉獻(xiàn)感悟心靈，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)激情的日子里，我們倡議：關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，伸出我們的雙手，讓我們共同為那些需要幫助的人們奉獻(xiàn)我們的關(guān)愛(ài)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量！或許我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮和困苦，或許我們沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的美好生活，但是，我們可以幫助他們，至少可以幫助他們中的一部分。星星之火，可以燎原?；蛟S我們個(gè)人的力量微不足道，或許我們個(gè)人的幫助杯水車(chē)薪！但滴水成河，聚沙成塔。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
“愛(ài)人者，人亦愛(ài)之”，您的樂(lè)善好施將被他人銘記，您的熱心關(guān)注將永遠(yuǎn)被他人尊重，您伸出的援助之手，可以為他人的生活增添一份感激之情，也會(huì)為您的生活增添一片溫馨色彩。所謂“送人玫瑰，手留余香”，您撒下的雖是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚的人生品德！
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！相信這個(gè)社會(huì)會(huì)因您的愛(ài)心而更加美麗、更加和諧！
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