最新做個(gè)有道德的人演講稿大全(16篇)

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最新做個(gè)有道德的人演講稿大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-03 14:20:12     小編:紙韻

通過(guò)演講稿,演講者可以有效地引導(dǎo)聽眾的思考和情感。演講稿的開頭要有吸引人的點(diǎn)題,引起聽眾的興趣和關(guān)注。掌握演講的技巧和方法,可以讓你的演講更加生動(dòng)、有趣和有效。

做個(gè)有道德的人演講稿篇一

老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

2011。

年,中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合舉辦全國(guó)未成年人“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”

網(wǎng)

簽名。

寄語(yǔ)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)以愛國(guó)主義教育為主題,以。

網(wǎng)

簽名。

寄語(yǔ)為主要方式,形象生動(dòng)地表達(dá)億萬(wàn)少年兒童對(duì)新。

中國(guó)成立62周年。

的美好祝福,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),激發(fā)愛國(guó)感情,把“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)不斷推向深入。這充分體現(xiàn)了。

和國(guó)家對(duì)我們少年兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)心和重視,是一項(xiàng)有著深遠(yuǎn)意義的教育活動(dòng)。

道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導(dǎo)人們走向光明之路。一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,在家孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)有道德的人;從身邊的點(diǎn)滴小事做起:如有序地排隊(duì)上公交車;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;攙扶一位盲人過(guò)馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問(wèn)候“老師好”;過(guò)馬路時(shí)紅燈前耐心等候,這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學(xué)們留心觀察生活,持之以恒,就可以成一位有道德的人。

同學(xué)們,六一兒童節(jié)就要到了,讓我們從自己的節(jié)日做起,做一個(gè)有道德的人,在節(jié)日里做到:嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,講節(jié)約不攀比,不借節(jié)日之名向家長(zhǎng)提過(guò)分要求,懂禮節(jié)講文明,與他人分享節(jié)日的快樂,過(guò)一個(gè)文明、安全、節(jié)約、快樂而有意義的節(jié)日。

簽名。

寄語(yǔ)活動(dòng)中來(lái),把參加。

簽名。

寄語(yǔ)活動(dòng)作為向祖國(guó)60華誕獻(xiàn)禮的實(shí)際行動(dòng),在參加活動(dòng)中增強(qiáng)愛國(guó)之情、樹立報(bào)國(guó)之志、提升道德素養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

做個(gè)有道德的人演講稿篇二

做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要做每件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn)點(diǎn),道德就會(huì)陪伴在你的身旁。本站小編為大家整理了關(guān)于做有道德的人。

演講稿。

3篇,歡迎大家閱讀。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是五年級(jí)(1)班的劉原晉,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。所謂道德,是指一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚(yáng)善抑惡的.在選拔人才時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,既重德也重才?/p>

以德為先,“德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀兛梢钥闯觥暗隆钡闹匾?,“道德”的重要。

做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人,也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是252班的龔嬌,今天我演講的題目是——《道德美》。

有人說(shuō):“道德是一扇窗,當(dāng)你推開時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的世界豁然開朗?!?/p>

有人說(shuō):“道德是一片天,它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮。”亦有人說(shuō):“道德是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)種,滋潤(rùn)著一顆顆幼小的心靈?!?/p>

道德是一種美德,一種財(cái)富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內(nèi)心的真正美。

道德美,它美在言出必行。

俗話說(shuō):“言必信,行必果,滿招損,謙受益?!弊鋈俗罨镜牡赖聹?zhǔn)則就是誠(chéng)信。一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就等于有了千萬(wàn)座金礦。而如果失去了誠(chéng)信就如同汪洋一舟。曾幾何時(shí),在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)年輕人,他得到了世間上所有的好,誠(chéng)信,財(cái)富,友誼.?再一次抉擇中,他選擇丟掉誠(chéng)信來(lái)挽救自己的財(cái)富,后來(lái)由于失信而受人唾棄?!庇纱擞^之,誠(chéng)信是一個(gè)人立于天地之間的脊梁柱。所以,要做一個(gè)道德之人首先要做的就是誠(chéng)實(shí)守信。

道德美,它美在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!焙芏鄷r(shí)候,一件小小的事,例如:“看見街道上有垃圾主動(dòng)撿起,蹣跚的老人過(guò)街道主動(dòng)幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時(shí)候給予別人最大鼓勵(lì)。雖然一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事卻體現(xiàn)了一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)。記得有一次,媽媽帶我去婁底買火車票,在排隊(duì)時(shí)眼看著就要買到了,這時(shí),一個(gè)背著倆個(gè)麻布袋的老公公蹣跚的走了進(jìn)來(lái)并走到我們的前面插隊(duì)買了票,我撅起小嘴巴說(shuō)道:“這個(gè)老頭子真不像話,這么大了都不懂規(guī)矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑。對(duì)我說(shuō):“作為時(shí)代青年我們應(yīng)該多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在才知道,這樣也是一種美。

道德美,美在己所不欲,勿施于人。雨果說(shuō)過(guò):“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)。廉頗因嫉妒藺相如的才華出眾被趙王重用,任命為右丞相官比自己的大而心里產(chǎn)生不滿,處處針對(duì)藺相如,但藺相如顧忌趙國(guó)的命運(yùn)處處忍讓,最后終于化干戈為玉帛,廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,成為一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會(huì)中,每個(gè)人都能擁有一顆寬容的心,那么社會(huì)會(huì)充滿愛,人間也會(huì)充滿愛。

古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,體驗(yàn)道德美。

大家好,我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是什么?是誠(chéng)實(shí)?是友愛?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。

道德就像我們手中的一把鑰匙,打開了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,暖暖的照在純潔的心田。

道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女梁燕,從10歲起獨(dú)自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點(diǎn)起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......

五年來(lái),她用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護(hù)者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣“三好學(xué)生”。

“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);讓我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí),教會(huì)我們思想;讓我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。

道德又是一種誠(chéng)信;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報(bào)道,一位60多歲的老爺爺,撿到一個(gè)手包,他為了尋找失主,找了一家超市和三個(gè)小區(qū),最后又騎車一個(gè)多小時(shí),到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主?!包S金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,做到誠(chéng)信。道德其實(shí)又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處”。做一個(gè)有道德的人,其實(shí)不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個(gè)座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等。“小行為,大道德。”一滴水中可看到世界,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

生活就像一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)還以你微笑。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)”。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)有道德的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

做個(gè)有道德的人演講稿篇三

同學(xué)們:

大家好!

簽名。

寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》。

精神。

為進(jìn)一步擴(kuò)大我校師生愛國(guó)主義教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入展開我校決定展開“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”

網(wǎng)

簽名。

寄語(yǔ)為主題的活動(dòng)。在中華人民共和。

國(guó)成立62周年。

之際,組織我校全體師生展開此項(xiàng)活動(dòng),具有著深遠(yuǎn)意義。對(duì)增強(qiáng)師生的愛國(guó)意識(shí)、激起學(xué)生們的愛國(guó)熱情有著非常重要的作用。

中國(guó)。

事一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族夙來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮節(jié)之邦。每當(dāng)看到五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng)時(shí),相信同學(xué)們一定會(huì)記起《小學(xué)生平常行為規(guī)范》里的四句話:“升國(guó)旗,要敬禮;唱國(guó)歌,要肅立”。

共產(chǎn)。

黨成立90周年。

和新。

中國(guó)成立62周年。

道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導(dǎo)人們的明之路。一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起:有序地排隊(duì)上公交車;在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;扶持一位盲人過(guò)馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問(wèn)候“老師好”;上樓時(shí)右側(cè)行走……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學(xué)們留意觀察生活,鍥而不舍,就可以夠成為一位有道德的人。

寄語(yǔ),抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。為。

中國(guó)。

共產(chǎn)。

黨成立90周年。

和新。

中國(guó)成立62周年。

增光添彩。

提早祝同學(xué)們國(guó)慶節(jié)快樂!

謝謝大家!

做個(gè)有道德的人演講稿篇四

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是252班的龔嬌,今天我演講的題目是——《道德美》。

有人說(shuō):“道德是一扇窗,當(dāng)你推開時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的世界豁然開朗?!?/p>

有人說(shuō):“道德是一片天,它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮?!币嘤腥苏f(shuō):“道德是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)種,滋潤(rùn)著一顆顆幼小的心靈?!?/p>

道德是一種美德,一種財(cái)富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內(nèi)心的真正美。

道德美,它美在言出必行。

俗話說(shuō):“言必信,行必果,滿招損,謙受益?!弊鋈俗罨镜牡赖聹?zhǔn)則就是誠(chéng)信。一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就等于有了千萬(wàn)座金礦。而如果失去了誠(chéng)信就如同汪洋一舟。曾幾何時(shí),在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)年輕人,他得到了世間上所有的好,誠(chéng)信,財(cái)富,友誼.?再一次抉擇中,他選擇丟掉誠(chéng)信來(lái)挽救自己的財(cái)富,后來(lái)由于失信而受人唾棄。”由此觀之,誠(chéng)信是一個(gè)人立于天地之間的脊梁柱。所以,要做一個(gè)道德之人首先要做的就是誠(chéng)實(shí)守信。

道德美,它美在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!焙芏鄷r(shí)候,一件小小的事,例如:“看見街道上有垃圾主動(dòng)撿起,蹣跚的老人過(guò)街道主動(dòng)幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時(shí)候給予別人最大鼓勵(lì)。雖然一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事卻體現(xiàn)了一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)。記得有一次,媽媽帶我去婁底買火車票,在排隊(duì)時(shí)眼看著就要買到了,這時(shí),一個(gè)背著倆個(gè)麻布袋的老公公蹣跚的走了進(jìn)來(lái)并走到我們的前面插隊(duì)買了票,我撅起小嘴巴說(shuō)道:“這個(gè)老頭子真不像話,這么大了都不懂規(guī)矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑。對(duì)我說(shuō):“作為時(shí)代青年我們應(yīng)該多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?,F(xiàn)在才知道,這樣也是一種美。

道德美,美在己所不欲,勿施于人做一個(gè)有道德的人演講稿雨果說(shuō)過(guò):“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)。廉頗因嫉妒藺相如的才華出眾被趙王重用,任命為右丞相官比自己的大而心里產(chǎn)生不滿,處處針對(duì)藺相如,但藺相如顧忌趙國(guó)的命運(yùn)處處忍讓,最后終于化干戈為玉帛,廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,成為一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會(huì)中,每個(gè)人都能擁有一顆寬容的心,那么社會(huì)會(huì)充滿愛,人間也會(huì)充滿愛。

古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,體驗(yàn)道德美。

做個(gè)有道德的人演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

國(guó)旗》。

這個(gè)故事說(shuō):小薇被選為。

中國(guó)。

小學(xué)生的代表,參加美國(guó)的環(huán)保大會(huì)。到了美國(guó),小薇立即注意到了廣場(chǎng)上一根根矗立在空中的旗桿,竟然沒有。

中國(guó)。

的國(guó)旗。小薇很氣憤,她立即找到工作人員,她強(qiáng)烈要求把。

中國(guó)。

的國(guó)旗升上去。工作人員沒想到這個(gè)。

中國(guó)。

的小女孩竟然如此細(xì)心,如此愛國(guó),他立即向小微道歉,表示會(huì)立即解決這個(gè)問(wèn)題。

第二天,小薇來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上果然升起了。

中國(guó)。

國(guó)旗,小薇心里感到從未有過(guò)的自豪。下午,會(huì)議結(jié)束了,小微走出了會(huì)議廳。她突然清楚地聽到了世界上最好聽的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。原來(lái)主辦單位在降國(guó)旗,她立即停下來(lái),面對(duì)徐徐下降的國(guó)旗,舉起了右手,一面敬禮一面唱起了國(guó)歌。經(jīng)過(guò)的代表都敬佩地望著這個(gè)小女孩。

小薇回國(guó)不久,她的學(xué)校就收到了一封信,信里寫道:我們很榮幸邀請(qǐng)到貴校的學(xué)生來(lái)參加會(huì)議,在會(huì)議期間,她表現(xiàn)出了對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情和責(zé)任感。一個(gè)熱愛祖國(guó)的人,值得我們尊敬。

人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

做個(gè)有道德的人演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

簽名。

活動(dòng)。老師說(shuō),最美的是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)說(shuō),最美的是政府。政府說(shuō),最美的是祖國(guó)。祖國(guó)說(shuō),最美的是我們。我說(shuō),最美的是操場(chǎng)上隨風(fēng)舞動(dòng)的紅旗,那鮮艷燦爛的五星紅旗!中華人民共和國(guó)國(guó)旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)。

黨領(lǐng)導(dǎo)。

精神。

中國(guó)。

的繁榮昌盛;五星紅旗,標(biāo)志著炎黃子孫的不斷進(jìn)取;五星紅旗您是我的驕傲,五星紅旗,向你致敬。祖國(guó),我愛你。永遠(yuǎn),我都不會(huì)忘記:我是一個(gè)。

中國(guó)。

人。我為自己是一個(gè)。

中國(guó)。

人而感到自豪。

祝祖國(guó)母親節(jié)日快樂,繁榮昌盛。最后,我對(duì)國(guó)旗說(shuō),我要立志做一個(gè)有理想、有道德、有能力的人,從現(xiàn)在做起,不消極等待,從小事做起,不好高鶩遠(yuǎn),腳踏實(shí)地不浮夸,為了自已,為了家人,為了祖國(guó)有更美好的未來(lái)而不懈努力,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛,貢獻(xiàn)自己的力量。

做個(gè)有道德的人演講稿篇七

大家好,我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是什么?是誠(chéng)實(shí)?是友愛?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。

道德就像我們手中的一把鑰匙,打開了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,暖暖的照在純潔的心田。

道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女梁燕,從10歲起獨(dú)自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點(diǎn)起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......

五年來(lái),她用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護(hù)者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣“三好學(xué)生”。

“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);讓我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí),教會(huì)我們思想;讓我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。

道德又是一種誠(chéng)信;高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報(bào)道,一位60多歲的老爺爺,撿到一個(gè)手包,他為了尋找失主,找了一家超市和三個(gè)小區(qū),最后又騎車一個(gè)多小時(shí),到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主?!包S金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,做到誠(chéng)信。道德其實(shí)又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處”。做一個(gè)有道德的人,其實(shí)不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個(gè)座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等?!靶⌒袨?,大道德?!币坏嗡锌煽吹绞澜纾拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。

生活就像一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)還以你微笑。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)”。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)有道德的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

做個(gè)有道德的人演講稿篇八

道德,是一種美德。道德,是一種財(cái)富,更是一種尊嚴(yán)和智慧。通過(guò)演講說(shuō)說(shuō)你心中的道德吧!下面本站小編整理了做有道德的人。

演講稿。

供你參考。

大家好,我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

道德是什么?是誠(chéng)實(shí)?是友愛?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。

道德就像我們手中的一把鑰匙,打開了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽(yáng)光,透過(guò)窗戶,暖暖的照在純潔的心田。

道德是一顆感恩的心;廣西15歲少女梁燕,從10歲起獨(dú)自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點(diǎn)起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......

五年來(lái),她用堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護(hù)者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎(jiǎng),多次被評(píng)為市、縣“三好學(xué)生”。

“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,因?yàn)楦改纲x予我們生命,養(yǎng)育我們成長(zhǎng);讓我們感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí),教會(huì)我們思想;讓我們感恩社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。

后又騎車一個(gè)多小時(shí),到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主。做一個(gè)有道德的人演講稿“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”,讓我們學(xué)會(huì)誠(chéng)信,做到誠(chéng)信。道德其實(shí)又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說(shuō)過(guò):“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處”。做一個(gè)有道德的人,其實(shí)不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個(gè)座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等?!靶⌒袨?,大道德?!币坏嗡锌煽吹绞澜?,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

生活就像一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對(duì)生活保持微笑,生活會(huì)還以你微笑。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運(yùn)”。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴的小事做起,做一個(gè)有道德的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

在中華民族上下五千年的傳統(tǒng)文化中,先輩們留給我們的傳統(tǒng)道德思想以及他們做人、為人的感人故事,數(shù)不勝數(shù)。傳統(tǒng)美德浩如煙海,博大精深,是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財(cái)富。在社會(huì)進(jìn)步的今天,這些道理和學(xué)說(shuō)愈發(fā)的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然是我們必須倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)和遵守的思想道德標(biāo)準(zhǔn)和做人的行為準(zhǔn)則。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言,尤其對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是相當(dāng)?shù)闹匾?。從小就立志做一個(gè)有理想、有道德、有才能的人,是建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的必備的才能,是為人民服務(wù)的重要條件。

我今年三年級(jí)了,從我懂事的那天起,爸爸媽媽就諄諄的教導(dǎo)我,要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校里,敬愛的老師不但教給我們知識(shí)和學(xué)問(wèn),更是不厭其煩的教給我們做人的道理。

道德是美麗的花,送人玫瑰,手留余香,美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現(xiàn),為有困難的人做一些力所能及的小事,既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小,幫助不了需要幫助的人,但是,學(xué)會(huì)感恩,同樣是一件有道德的事情。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,同樣也是善良的美德。

在學(xué)校里,我聽老師的話,遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

用小學(xué)生的行為準(zhǔn)則要求自己學(xué)習(xí)認(rèn)真。做一個(gè)德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生不辜負(fù)老師的殷切希望就是我目前對(duì)老師的感恩和回報(bào)。因?yàn)檫@樣我才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我付出的辛勤教育和幫助在家里我聽爸爸媽媽的話學(xué)著做自己能做的生活中的小事。關(guān)心父母爸爸媽媽下班回到家主動(dòng)熱情的向他們問(wèn)好。夏天給他們遞上一根冰棒冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節(jié)母親節(jié)給他們送去最衷心的祝福。放學(xué)回家后不給父母親添亂主動(dòng)地寫好家庭作業(yè)。因?yàn)樗麄児ぷ魇欠浅P量嗟乃麄優(yōu)榱宋医】档某砷L(zhǎng)付出了太多的心血為了我的生活他們付出了太多的辛勞。給他們一點(diǎn)開心和快樂就是我目前必須努力做到的事情。

老師的教育之情報(bào)答不完,父母的養(yǎng)育之恩無(wú)法報(bào)答。所以我立志從小做起,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)家庭承擔(dān)責(zé)任的人。

道德,是一種美德。道德,是一種財(cái)富,更是一種尊嚴(yán)和智慧。我們小學(xué)生,要從現(xiàn)在做起,每一個(gè)人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結(jié)果,讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗綻放。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的社會(huì)更加和諧,讓這個(gè)世界更美好!

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是252班的龔嬌,今天我演講的題目是——《道德美》。

有人說(shuō):“道德是一扇窗,當(dāng)你推開時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的世界豁然開朗?!?/p>

有人說(shuō):“道德是一片天,它能容納鳥兒在它懷中自由翱翔,能任使白云在它眼前漂浮?!币嘤腥苏f(shuō):“道德是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)種,滋潤(rùn)著一顆顆幼小的心靈?!?/p>

道德是一種美德,一種財(cái)富,一種智慧。是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出陣陣馨香。真正的美不是五官搭配的美而是內(nèi)心的真正美。

道德美,它美在言出必行。

俗話說(shuō):“言必信,行必果,滿招損,謙受益。”做人最基本的道德準(zhǔn)則就是誠(chéng)信。一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就等于有了千萬(wàn)座金礦。而如果失去了誠(chéng)信就如同汪洋一舟。曾幾何時(shí),在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:“從前有一個(gè)年輕人,他得到了世間上所有的好,誠(chéng)信,財(cái)富,友誼.?再一次抉擇中,他選擇丟掉誠(chéng)信來(lái)挽救自己的財(cái)富,后來(lái)由于失信而受人唾棄?!庇纱擞^之,誠(chéng)信是一個(gè)人立于天地之間的脊梁柱。所以,要做一個(gè)道德之人首先要做的就是誠(chéng)實(shí)守信。

道德美,它美在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!焙芏鄷r(shí)候,一件小小的事,例如:“看見街道上有垃圾主動(dòng)撿起,蹣跚的老人過(guò)街道主動(dòng)幫扶,公交車上給有需要的人讓座,這何嘗不是一種道德美。在別人最需要幫助的時(shí)候給予別人最大鼓勵(lì)。雖然一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事卻體現(xiàn)了一個(gè)人應(yīng)有的修養(yǎng)。記得有一次,媽媽帶我去婁底買火車票,在排隊(duì)時(shí)眼看著就要買到了,這時(shí),一個(gè)背著倆個(gè)麻布袋的老公公蹣跚的走了進(jìn)來(lái)并走到我們的前面插隊(duì)買了票,我撅起小嘴巴說(shuō)道:“這個(gè)老頭子真不像話,這么大了都不懂規(guī)矩”但媽媽卻只是欣慰的笑了笑。對(duì)我說(shuō):“作為時(shí)代青年我們應(yīng)該多忍讓,更何況是這樣的老年人”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭?,F(xiàn)在才知道,這樣也是一種美。

道德美,美在己所不欲,勿施于人做一個(gè)有道德的人演講稿雨果說(shuō)過(guò):“比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”還記得戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙國(guó)。廉頗因嫉妒藺相如的才華出眾被趙王重用,任命為右丞相官比自己的大而心里產(chǎn)生不滿,處處針對(duì)藺相如,但藺相如顧忌趙國(guó)的命運(yùn)處處忍讓,最后終于化干戈為玉帛,廉頗向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪,成為一段千古佳話。這就是寬容的力量,如果在社會(huì)中,每個(gè)人都能擁有一顆寬容的心,那么社會(huì)會(huì)充滿愛,人間也會(huì)充滿愛。

古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德的實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,體驗(yàn)道德美。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

我是五年級(jí)(1)班的劉原晉,今天我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。所謂道德,是指一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚(yáng)善抑惡的.在選拔人才時(shí),堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先,既重德也重才?/p>

以德為先,“德”為前提、“德”為先決,失去“德”,就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蔽覀兛梢钥闯觥暗隆钡闹匾?,“道德”的重要。

做一個(gè)有道德的人,是黨和國(guó)家對(duì)廣大未成年人的殷切期望。做一個(gè)有道德的人,是未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個(gè)有道德的人,也是億萬(wàn)家庭對(duì)未成年人的心愿。

做個(gè)有道德的人演講稿篇九

在中華民族上下五千年的傳統(tǒng)文化中,先輩們留給我們的傳統(tǒng)道德思想以及他們做人、為人的感人故事,數(shù)不勝數(shù)。傳統(tǒng)美德浩如煙海,博大精深,是我們后人取之不盡用之不竭的寶貴的精神財(cái)富。在社會(huì)進(jìn)步的今天,這些道理和學(xué)說(shuō)愈發(fā)的璀璨和珍貴。仁、義、禮、智、信在現(xiàn)實(shí)生活中,仍然是我們必須倡導(dǎo)、學(xué)習(xí)和遵守的思想道德標(biāo)準(zhǔn)和做人的行為準(zhǔn)則。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這一流傳千古的箴言,尤其對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),是相當(dāng)?shù)闹匾男【土⒅咀鲆粋€(gè)有理想、有道德、有才能的人,是建設(shè)祖國(guó)和保衛(wèi)祖國(guó)的必備的才能,是為人民服務(wù)的重要條件。

我今年三年級(jí)了,從我懂事的那天起,爸爸媽媽就諄諄的教導(dǎo)我,要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)有道德的人。在學(xué)校里,敬愛的老師不但教給我們知識(shí)和學(xué)問(wèn),更是不厭其煩的教給我們做人的道理。

道德是美麗的花,送人玫瑰,手留余香,美麗了自己也美麗的別人。道德是美麗心靈的體現(xiàn),為有困難的人做一些力所能及的小事,既幸福了自己也幸福了他人。雖然我今天還很小,幫助不了需要幫助的人,但是,學(xué)會(huì)感恩,同樣是一件有道德的事情。學(xué)會(huì)關(guān)心他人,同樣也是善良的美德。

在學(xué)校里,我聽老師的話,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,用小學(xué)生的行為準(zhǔn)則要求自己,學(xué)習(xí)認(rèn)真。做一個(gè)德、智、體、美、勞全優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)老師的殷切希望,就是我目前對(duì)老師的感恩和回報(bào)。因?yàn)檫@樣我才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我付出的辛勤教育和幫助,在家里,我聽爸爸媽媽的話,學(xué)著做自己能做的生活中的小事。關(guān)心父母,爸爸媽媽下班回到家,主動(dòng)熱情的向他們問(wèn)好。夏天給他們遞上一根冰棒,冬天給他們送上一雙棉拖鞋。父親節(jié)母親節(jié),給他們送去最衷心的祝福。放學(xué)回家后,不給父母親添亂,主動(dòng)地寫好家庭作業(yè)。因?yàn)樗麄児ぷ魇欠浅P量嗟?,他們?yōu)榱宋医】档某砷L(zhǎng)付出了太多的心血,為了我的生活,他們付出了太多的辛勞。給他們一點(diǎn)開心和快樂,就是我目前必須努力做到的事情。

老師的教育之情報(bào)答不完,父母的養(yǎng)育之恩無(wú)法報(bào)答。所以我立志從小做起,學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)對(duì)家庭承擔(dān)責(zé)任的人。

道德,是一種美德。道德,是一種財(cái)富,更是一種尊嚴(yán)和智慧。我們小學(xué)生,要從現(xiàn)在做起,每一個(gè)人都要從我做起。讓道德的種子在我們幼小的心靈中生根開花結(jié)果,讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗綻放。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓我們的社會(huì)更加和諧,讓這個(gè)世界更美好!

做個(gè)有道德的人演講稿篇十

做個(gè)有道德的人優(yōu)秀演講稿親愛的老師和同學(xué)們:你們好,我是三(2)班的,今天我演講的題目是《道德之時(shí)時(shí)暖人心》。道德是最美麗的花兒,隱藏在人們的心底,散發(fā)出它那迷人的清香。道德是一種愛心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助。突如其來(lái)五.一二大地震,2:28分,這2:28,厄運(yùn)降臨,頃刻間,8級(jí)大地震向四川飛奔而來(lái),房屋轟然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……滿目所見,一片片瓦礫,一個(gè)個(gè)廢墟,一幕幕,慘不忍睹。許多幼小的孩子在這場(chǎng)大災(zāi)難中失去了自己的父母,許多丈夫失去了妻子,許多妻子失去了丈夫……更多的家庭流離失所。災(zāi)難的無(wú)情,人間卻是有情??吹诫娨暽?,一支支救援隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)捐款箱排起長(zhǎng)龍,一位位捐款的人們?yōu)榱司杩钣械纳踔僚派虾脦讉€(gè)小時(shí)的隊(duì),一個(gè)個(gè)醫(yī)護(hù)人員精心照顧自己的病人,自己卻幾夜沒合眼……人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,總有這么一種愛心叫道德,道德時(shí)時(shí)暖人心田……道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這般美好的感覺。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。我的演講完了,謝謝大家!

做個(gè)有道德的人演講稿篇十一

大家好!我叫xx,來(lái)自xx。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的.身邊。記得前一段兒時(shí)間,我的朋友xx下班后與好友相約來(lái)到星巴克,二人落座后點(diǎn)了飲品互相愉快的交談著。大約半小時(shí)后,xx去洗手間的時(shí)候在馬桶邊發(fā)現(xiàn)了一款htc手機(jī),憑借經(jīng)驗(yàn)判斷這款手機(jī)應(yīng)價(jià)值四、五千元,更重要的是手機(jī)里面還有一些重要的文件和數(shù)據(jù)等一些可能對(duì)失主造成巨大損失的東西。于是xx顧不上身邊的朋友趕緊來(lái)到吧臺(tái)要求迅速?gòu)V播尋物啟示,也許是失主已經(jīng)離去手機(jī)一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng),由于發(fā)現(xiàn)手機(jī)時(shí)已經(jīng)沒有電量所以無(wú)法聯(lián)系機(jī)主的親朋,xx決定原地等候。原本約了好友逛街的xx因?yàn)檫@個(gè)事件再也無(wú)心與朋友逛街,好友勸xx把手機(jī)留到店內(nèi)讓店員幫忙聯(lián)系失主,xx放心不下讓店家找尋失主。無(wú)奈之下朋友獨(dú)自離開,就這樣一個(gè)愉快的周末xx只能自己一人度過(guò),朋友走后他一人在咖啡店繼續(xù)等待著失主希望把手機(jī)完璧歸趙,可這一等就等到了咖啡店下班。因?yàn)榭Х鹊陠T工交接班無(wú)法把手機(jī)放在店里等待失主,xx決定回家給手機(jī)充電后聯(lián)系失主親朋來(lái)認(rèn)領(lǐng),手機(jī)在充電后啟動(dòng),在順利聯(lián)系失主親朋后手機(jī)終于順利交還給了失主。

做個(gè)有道德的人演講稿篇十二

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興》。

同學(xué)們,自去年9月1日,我們遷入新校區(qū)后,你是否看到了以下現(xiàn)象:嶄新的課桌上留下了筆寫刀刻的痕跡,潔白的墻壁上留下了骯臟的腳印,安全出口標(biāo)志和消防箱蓋玻璃破碎,教室外保溫墻和教室后面的黑板到處傷痕累累,防火門和樓梯扶手屢遭破壞,電子圍欄經(jīng)常斷開等等;你是否有過(guò)以下的行為:打開了水龍頭和電燈,人走后水在流、燈再亮;把教室后面的黑板和開關(guān)插座板等當(dāng)作“拳擊靶子”;把易拉罐、方便面盒故意塞進(jìn)下水道;更有甚者扣籃筐、拽籃網(wǎng),使得籃筐折斷,籃網(wǎng)破損,等等等等。這些行為有的來(lái)自有意,有的來(lái)自無(wú)心。無(wú)心源自生活的隨意,習(xí)慣的不良;有意源自心底的暴力,品德的低下,是一種心靈的缺失,道德的滑坡。

同學(xué)們,告訴你一個(gè)真實(shí)的事例:在吉林省有一所渾江學(xué)校,學(xué)校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是在新中國(guó)成立那一年制作的,歷經(jīng)65年歲月蹉跎,它們卻依然完好如初,整潔如新。在開學(xué)初又引來(lái)了它的新主人。我們不禁詫異于這些課桌椅的使用壽命,難道它們是用特殊材料制成的嗎?答案顯然是否定的,因?yàn)樵跍喗瓕W(xué)校,愛護(hù)公物是良好社會(huì)公德的彰顯,是個(gè)人美德、品德的體現(xiàn),這種美德早已深入人心。于是愛護(hù)公物、愛護(hù)課桌,就會(huì)像珍愛自己的眼睛一樣!于是同學(xué)們絕不會(huì)刀刻、涂畫、腳踏、跨坐自己的課桌椅,甚至連夏天的流汗都會(huì)在第一時(shí)間小心翼翼的擦拭干凈。在渾江學(xué)校新學(xué)期開學(xué)的第一天,畢業(yè)班的師兄、師姐就會(huì)親自向師弟師妹轉(zhuǎn)交課桌并且傳授愛護(hù)保養(yǎng)的方法,就這樣,使用課桌的同學(xué)換了一批又一批,而這批課桌就這樣完好無(wú)損地傳了下來(lái)。

愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不成其為校園。

愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),立足于社會(huì)都有好處,成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切,都是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的'未來(lái)至關(guān)重要。

古語(yǔ)云:人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神。愛護(hù)公物,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折;雪白墻壁,不要亂涂;愛護(hù)公物,從小事做起。不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓扶手護(hù)欄身首異處。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊寪圩o(hù)公物成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng),讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)人的良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),向一切損壞公物的行為說(shuō)不,向一切不文明的行為說(shuō)不!真正做一個(gè)品德高尚的人!

做個(gè)有道德的人演講稿篇十三

尊敬的老師、學(xué)生們:

大家好,我演講的題目是今日我們桃李芬芳,明天我們祖國(guó)棟梁。

你聽“中國(guó)人?就是那些隨地吐痰,亂扔垃圾,滿嘴臟字,沒道德,沒修養(yǎng)的那些人?”“中國(guó)人?就是那以高價(jià)競(jìng)標(biāo)‘獸首’成功,卻遲遲不肯付款,反而認(rèn)為是為國(guó)爭(zhēng)光的古董商所代表的人種嗎?”聽聽這些話吧,不難想象我們中國(guó)人給世界人民留下的印象是何等的糟糕。過(guò)去我們是為中華民族之崛起而讀書,現(xiàn)在我們應(yīng)為中華民族之印象而學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)什么呢?道德是我們的做人之本,立足之根。如果把人這一生所需要的全部智慧化作一棟房屋,那道徳修養(yǎng)就是構(gòu)建這棟房屋的鋼筋,混凝土,必不可少。

記得意大利的但丁曾說(shuō):“一個(gè)只是不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!敝R(shí)固然重要,但社會(huì)更需要品德高尚有修養(yǎng)的人。

作為明日國(guó)家棟梁的我們需要做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人。

有句話說(shuō)得好,要做就要做得最好。成為一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人決不能三天打魚兩天曬網(wǎng),我們要堅(jiān)持不懈持之以恒。萬(wàn)丈高樓平地起,凡是從小事做起,譬如:隨手撿起腳下的垃圾放入垃圾箱;放學(xué)回家,看到累了一天的爸爸媽媽,趕忙送上一杯熱茶,向他們說(shuō)聲你辛苦了;知道學(xué)生生病,及時(shí)幫忙,找醫(yī)送藥。別看事小,卻在文明禮貌,體諒關(guān)心,互敬互助中提高我們的道德水平。只要我們堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,尊敬老師,理解家長(zhǎng),關(guān)愛學(xué)生,我們定能成為品德高尚有修養(yǎng)的人。

做一個(gè)品德高尚有修養(yǎng)的人必須講文明,懂禮貌,講誠(chéng)信。熟不見地震時(shí)的學(xué)生翠青、林浩,他們是我們的同齡人,那關(guān)心學(xué)生,不顧個(gè)人的行為令人可敬可嘆!他們是我們的榜樣,我們要向他們學(xué)習(xí)!

記得列寧同志為了完善一個(gè)重要決策,下樓。在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見一個(gè)女工上樓,還端著一盆水。那女工看到是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把請(qǐng)字說(shuō)得很響亮,很親切,然后緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。一個(gè)偉人懂得文明禮貌,百忙之中肯給一個(gè)婦女讓道,我們還有什么事比偉人的事更重要更急迫而不需要文明禮貌呢?從腳下做起,千里之行,始于足下,看到有廢紙撿起,見到不良行為及時(shí)制止,伸出友愛之手幫助困難的人……再堅(jiān)持下去,持之以恒,我們定會(huì)成為一個(gè)有道德的人。

“有麝自然香,何須春風(fēng)忙”擁有了高尚品德定會(huì)受人尊重,社會(huì)風(fēng)氣也會(huì)扶搖直上,春風(fēng)駘蕩。

為了國(guó)家,為了大家,為了我們,做一個(gè)有道德的人吧!今日我們桃李芬芳,明天我們祖國(guó)棟梁。最后,讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流,共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響吧!

謝謝大家!我的演講完畢。

做個(gè)有道德的人演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,性命中最絢麗的色彩》。

道德有時(shí)是一種感恩。

我要給大家講一個(gè)這樣的小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)?;顒?dòng)中,先給母親們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自我孩子的手,結(jié)果所有的母親全都找到了自我的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自我的眼睛去摸尋母親的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到母親的手。所有的母親都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊?,卻得不到愛的共鳴。

這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,正因長(zhǎng)空讓它飛翔。咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩父母,正因父母給了咱們溫馨的避風(fēng)港;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩老師,正因老師教育咱們用知識(shí)和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;咱們要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟感恩社會(huì),正因社會(huì)讓咱們發(fā)揮所長(zhǎng)、神采飛揚(yáng)!

道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。

著名教育家陶行知先生以前說(shuō)過(guò),每一天都要問(wèn)一問(wèn)自我的道德有沒有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要咱們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的父親母親捧上一杯熱茶,為領(lǐng)悟困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟道德,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要咱們從每一件小事做起,咱們就會(huì)成為有道德的好少年。

道德沒有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓咱們追隨道德之光,讓道德在性命中綻放最絢麗的色彩吧!

做個(gè)有道德的人演講稿篇十五

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

要學(xué)會(huì)游泳,就必須下水。一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢?決不是通過(guò)思考而是通過(guò)實(shí)踐。

在生活中、校園中,常常會(huì)看見道德兩個(gè)字,銘記在我們的心中,讓我們時(shí)時(shí)刻刻想起,干任何一件“壞”事之前都要先想想道德兩個(gè)字。

應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。幸福存在于生活之中,而生活存在勞動(dòng)之中。艱苦勞動(dòng)的果實(shí),是所有歡樂中最甜的。勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱小?/p>

在校園里,到處都能看到垃圾,到處能看到亂吐痰的人??吹嚼?,就想到了一些人,不管你吃多少的.零食都沒關(guān)系,但是,你必須注意一點(diǎn),就是請(qǐng)不要亂丟垃圾。地球媽媽需要干凈,學(xué)校也需要干凈,請(qǐng)不要讓地球媽媽哭泣,整天為你們亂丟垃圾為感到傷心難過(guò),請(qǐng)把你們的垃圾放入垃圾筒中好嗎?亂吐痰是一種不文明的行為。現(xiàn)實(shí)的生活中,有許多人都有亂吐痰的習(xí)慣,你亂吐痰卻把地面弄的不干凈,也污染了環(huán)境,讓空氣變得不新鮮,整天生活在“骯臟”的環(huán)境中,想想,你會(huì)如何生活下去。

有一天,我在報(bào)紙上看到一則新聞。一位老爺爺和一位青年為了某事起了沖突。那位年青人對(duì)老爺爺破口大罵,還狠狠推了他一下。老爺爺站穩(wěn)后馬上拽住這個(gè)年青人的衣服,他變得更兇猛了,竟朝老爺爺臉上打了幾個(gè)耳光,可是,老爺爺就是不肯松手。這時(shí),圍觀的人越來(lái)越多,在大家的幫助下,把年青人送到了派出所。

做個(gè)有道德的人演講稿篇十六

大家好!很高興能代表167班進(jìn)行本次國(guó)旗下的演講,我演講的題目是:道德的底線。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)”。當(dāng)今的中國(guó),發(fā)展教育已成為了國(guó)家工作的重中之重,每天掛在家長(zhǎng)與學(xué)生口中的除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。發(fā)展教育固然重要,可我們似乎忘了,自古以來(lái),中國(guó)的許多名人大家就在傳講道德,孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又一代的中國(guó)人。我們青年人需要接受教育,但我們需要的是全面的教育,而“道德”這一課,不僅需要老師在知識(shí)上的灌輸,更多的是我們自身的感悟與實(shí)踐。

思想道德素質(zhì)是一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無(wú)法想象一個(gè)人如果失去了道德品質(zhì),怎樣成為社會(huì)的棟梁之才?一個(gè)民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,又怎樣屹立于世界民族之林?仔細(xì)想想,這些都無(wú)疑是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題。古羅馬西塞羅說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是第二天性”。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到。而現(xiàn)今,走出校門,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對(duì)站著的老人視而不見;游客面對(duì)近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無(wú)人顧及??這些都是生活中十分細(xì)微的問(wèn)題,可大多數(shù)的人選擇了忽略。

當(dāng)然,不可否認(rèn)的是,我們每一個(gè)人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),許多醫(yī)生、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,來(lái)不及去考慮種種危險(xiǎn)與困難。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,它照亮了每一寸土地,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德。的確,大災(zāi)之后有大愛,可是我們仔細(xì)地想一想,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎?這是值得我們每一個(gè)人深思的問(wèn)題。

我們的道德底線不應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而逐漸消磨,相反,我們更應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德底線,讓它不斷在實(shí)踐中堅(jiān)固。老師們,同學(xué)們,從你我開始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線吧!

我的演講完畢,謝謝。

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