心得體會(huì)是在某個(gè)經(jīng)歷或事件后對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫(xiě)作方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注讀者的反饋和評(píng)價(jià)，不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的好方法和技巧，希望對(duì)大家有所幫助。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇一
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伴隨著孩子們的天真笑臉，緊張忙碌而又快樂(lè)的一學(xué)期即將結(jié)束了，當(dāng)我空閑下來(lái)細(xì)細(xì)回顧這學(xué)期的工作時(shí)，深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學(xué)前班的老師，既要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力的能力，同時(shí)又要幫助他們養(yǎng)成樂(lè)于助人，尊老愛(ài)幼的良好品行。以下是我的一些心得體會(huì)：
一、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。學(xué)前班學(xué)生由于年齡小、自控能力差、紀(jì)侓渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣開(kāi)始，課上進(jìn)行趣味教學(xué)、盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)侓。利用各種獎(jiǎng)勵(lì)措施激勵(lì)孩子，及時(shí)提醒孩子們做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在班里進(jìn)行榜樣教育。在日常學(xué)習(xí)中、時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。
二、關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子。我國(guó)著名教育家夏沔尊說(shuō)過(guò)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不成其池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”這個(gè)年齡段孩子的心靈是純潔的，同時(shí)也是非常脆弱的，這就需要教師用自己一顆真誠(chéng)、熱愛(ài)、賞識(shí)孩子的心去喚醒，去呵護(hù)。平時(shí)多與孩子交談，多給孩子以愛(ài)撫，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，用愛(ài)心來(lái)澆灌和呵護(hù)他們。哪怕只是一道暖和目光，也會(huì)讓其爭(zhēng)當(dāng)“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對(duì)待每一位同學(xué)，課下我們像朋友的相處，融洽的師生關(guān)系，讓孩子們能在輕松快樂(lè)的環(huán)境里好好學(xué)習(xí)。
三、教育要順應(yīng)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)并做到因材施教。3—6歲，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)發(fā)育的黃金時(shí)期。這個(gè)年齡段是孩子語(yǔ)言飛速發(fā)展的時(shí)期，是孩子一生中智力發(fā)展最迅速的時(shí)期;是孩子個(gè)性形成的關(guān)鍵時(shí)期。作為一名幼兒教師，應(yīng)抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)兒童智力，言語(yǔ)及個(gè)性地快速發(fā)展。同時(shí)在對(duì)不同類(lèi)型，不同個(gè)性的學(xué)生，應(yīng)該有針對(duì)性地進(jìn)行教育，將培優(yōu)扶差工作做到最好。在下半學(xué)期班里來(lái)了2個(gè)新學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱，為了讓她們盡快的融入到這個(gè)集體，我利用下課后的時(shí)間給她們補(bǔ)課，積極和家長(zhǎng)交流意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)2個(gè)月的時(shí)間，她們的進(jìn)步很大。
雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看到孩子們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中能健康茁壯的成長(zhǎng)，快樂(lè)無(wú)憂的學(xué)習(xí)和游戲，感到所有的付出都是一種幸福。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛(ài)生命、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，激發(fā)醫(yī)院護(hù)士工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)及醫(yī)院精神文明建設(shè)，大冶市第二人民醫(yī)院在5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨時(shí)之際，在金牛鎮(zhèn)金華山莊舉行了護(hù)士節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)，醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、全院60名護(hù)士及部分家屬代表歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于護(hù)士們的節(jié)日。
會(huì)議由醫(yī)院主管業(yè)務(wù)的副院長(zhǎng)吳時(shí)強(qiáng)主持。醫(yī)院副院長(zhǎng)林瑾宣讀《關(guān)于20_-20_年度黃石市“優(yōu)秀護(hù)士和優(yōu)秀護(hù)理管理者”予以通報(bào)表?yè)P(yáng)的通知》《關(guān)于20_-20_年度大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)”予以表彰的決定》《關(guān)于20_-20_年度大冶市第二人民醫(yī)院“最美護(hù)士”予以通報(bào)表?yè)P(yáng)的通知》《關(guān)于20_年五月大冶市第二人民醫(yī)院“護(hù)士崗位基本技能競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)人員予以通報(bào)表?yè)P(yáng)的通知》等文件精神，對(duì)獲得黃石市“優(yōu)秀護(hù)士”肖瑞明、大冶市總醫(yī)院“最美護(hù)士”鄒靖鄭淑玲、“優(yōu)秀護(hù)理管理工作者”胡鳳玲、“優(yōu)秀護(hù)理團(tuán)隊(duì)”內(nèi)二科護(hù)理部進(jìn)行了表?xiàng)?，?duì)醫(yī)院“最美護(hù)士”鄭奇芳等5名護(hù)士、醫(yī)院護(hù)士基本技能崗位競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的鄒靖劉瓊潔等12名護(hù)士進(jìn)行了表彰、頒獎(jiǎng)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任及護(hù)士家屬代表，向參加表彰大會(huì)的所有護(hù)士獻(xiàn)花，獻(xiàn)上一片真誠(chéng)的美好的祝愿，場(chǎng)面溫馨動(dòng)人。
護(hù)理部主任胡鳳玲對(duì)20_年護(hù)理工作進(jìn)行回顧與總結(jié)，向辛勤工作，努力拼搏，勇挑重?fù)?dān)的全院護(hù)理同仁致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意，向獲獎(jiǎng)護(hù)士、科室表示熱烈祝賀及誠(chéng)摯感謝，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持、重視護(hù)理工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，號(hào)召全院護(hù)士在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，攜起手來(lái)，不忘初心，牢記使命，砥礪前行，以積極的心態(tài)投身到火熱的為人民服務(wù)的生活工作中去，為醫(yī)院院蓬勃發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀護(hù)士代表鄭淑玲發(fā)言，表示立足臨床，在今后的護(hù)理工作中，更加努力，以病人為中心，為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
醫(yī)院院長(zhǎng)、黨委總支部書(shū)記羅富春在致詞中對(duì)護(hù)理工作取得的成績(jī)給予充分的肯定，號(hào)召大家向獲獎(jiǎng)護(hù)士學(xué)習(xí)，同時(shí)希望護(hù)士們?cè)俳釉賱?lì)，不斷提高護(hù)理服務(wù)，為提高醫(yī)院整體醫(yī)療水平而努力。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇三
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
在我們的生活中，講禮貌是非常重要的。它不僅能展示一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，還能改善人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)和諧。講禮貌并非僅僅是對(duì)他人說(shuō)“請(qǐng)”“謝謝”這樣簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，更重要的是內(nèi)化為我們的一種行為習(xí)慣和品格，貫穿于我們的言行舉止。在我個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了講禮貌的重要性，也收獲到了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：尊重他人（字?jǐn)?shù)：200字）
講禮貌是尊重他人的一種表現(xiàn)。當(dāng)我們?cè)谂c別人交流時(shí)，用誠(chéng)懇的態(tài)度和語(yǔ)言對(duì)待對(duì)方，表達(dá)我們的關(guān)心和尊重，這將使別人感到受到重視和尊敬。我曾遇到一位開(kāi)朗友善的老師，他總是微笑著對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并且耐心傾聽(tīng)每一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題。他的這種尊重和關(guān)心讓我們倍感愉悅，也激發(fā)了我尊重他人的決心。
第三段：培養(yǎng)善良心靈（字?jǐn)?shù)：200字）
講禮貌不僅是表面的行為舉止，更是培養(yǎng)善良心靈的一種方式。當(dāng)我們懂得禮貌并始終用禮貌對(duì)待他人，我們會(huì)變得更加有耐心、善解人意、樂(lè)于助人。在我跟隨一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)參與社區(qū)活動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到，通過(guò)禮貌待人，不但能讓他人感到舒適，還能在他人需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手。這種善良心靈不僅讓我自己成長(zhǎng)，也為他人帶去了希望和溫暖。
第四段：溫暖的人際關(guān)系（字?jǐn)?shù)：200字）
講禮貌有助于建立和諧的人際關(guān)系。在工作和學(xué)習(xí)中，如果我們能夠以禮待人，虛心傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，并善于用禮貌的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，將有助于增進(jìn)彼此的理解和信任，從而形成良好的合作與溝通氛圍。我曾經(jīng)在團(tuán)隊(duì)合作中遇到不同意見(jiàn)的時(shí)候，通過(guò)用禮貌的方式表達(dá)自己，并積極傾聽(tīng)他人的建議，我們團(tuán)隊(duì)的工作效率得到大幅提升，人際關(guān)系也變得更加融洽。
第五段：爭(zhēng)取尊重和好處（字?jǐn)?shù)：200字）
講禮貌不僅僅是對(duì)他人的尊重，也是爭(zhēng)取我們自己被尊重和獲得好處的一種方式。當(dāng)我們能夠以禮待人，別人也會(huì)以禮相待。我們?cè)谂c他人交往中，如果有問(wèn)題或者需要幫助，積極表達(dá)并請(qǐng)求時(shí)，他人也更有可能伸出援手和理解我們的困境。同時(shí)，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)挫折和困難時(shí)，用禮貌的態(tài)度和語(yǔ)言面對(duì)，我們也更有可能得到支持和幫助，讓別人愿意與我們攜手前行。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）
講禮貌是一種積極向上的品質(zhì)，它不僅能培養(yǎng)善良心靈，改善人際關(guān)系，還能為自己贏得尊重和好處。通過(guò)我的經(jīng)歷，我深深認(rèn)識(shí)到講禮貌對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)及社會(huì)和諧的重要性。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持講禮貌，將其融入自己的生活中，并積極傳播，以期在我身邊形成更加溫暖而和諧的氛圍。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇四
“當(dāng)告別拉開(kāi)窗簾，當(dāng)回想睡在胸前，要說(shuō)再會(huì)真的很傷感，只有夢(mèng)仍舊噴鼻甜。”是的，從本日開(kāi)端，更正確的說(shuō)，是從昨天踏上回家的大巴開(kāi)端，軍訓(xùn)，就已經(jīng)成為回想了。大概對(duì)一些人來(lái)說(shuō)，這是值得開(kāi)心的事，然則，我想說(shuō)，我真的很不舍，有些迷戀，更有些傷感。
軍訓(xùn)第一天——陰。
軍訓(xùn)第二天——晴。
第二天的練習(xí)仍舊很苦，已經(jīng)進(jìn)入了齊步走的練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊(duì)的叫板，同硯們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)武士狀況，充實(shí)顯現(xiàn)出了我們五分隊(duì)的氣力。是日的感受真的很爽，由于小黑營(yíng)長(zhǎng)開(kāi)端表彰我們五分隊(duì)了，五分隊(duì)也樂(lè)成逾越了六分隊(duì)。固然仍舊很累，但我知道我們的盡力，收到了成效。那種樂(lè)成后的高傲，讓我也體驗(yàn)到做為武士的費(fèi)力與快活。
軍訓(xùn)第三天、第四天——多云。
末了兩天的練習(xí)有苦有樂(lè)，有悲傷，有惱怒。練習(xí)的科目多了，然則強(qiáng)度并沒(méi)有淘汰，仍舊的累，仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴(yán)酷的練習(xí)比擬，我們這點(diǎn)苦和累基礎(chǔ)不算什么。
軍訓(xùn)固然只有短暫的四天，但我學(xué)到了許多。在這幾天里，我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣;在這幾天里，我學(xué)到了包涵才氣溫和;在這幾天，我學(xué)到了對(duì)峙才氣成功;在這幾天，我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進(jìn)步的，要學(xué)會(huì)向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天，我長(zhǎng)生難忘。
末了，再會(huì)，教官們!再會(huì)，練習(xí)場(chǎng)!再會(huì)，我的軍訓(xùn)!
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇五
講禮貌是一種基本的文明素質(zhì)，它可以讓人感到舒適、愉悅和尊重。人們?cè)谂c人交往中經(jīng)常會(huì)遇到一些不愉快的情況，如果能夠講禮貌，就可以在矛盾發(fā)生時(shí)緩和雙方的情緒，解決問(wèn)題。在職場(chǎng)中，講禮貌可以促進(jìn)積極的工作關(guān)系，增強(qiáng)合作精神，更好地完成工作任務(wù)。在日常生活中，講禮貌可以增添生活情趣，帶來(lái)人際和諧，提高生活品質(zhì)。
第三段：分享實(shí)現(xiàn)講禮貌的方法。
實(shí)現(xiàn)講禮貌并不是一件難事，只需要平時(shí)多加以實(shí)踐和注意就行。首先，在與人交往中，要坦誠(chéng)待人，不要夸大或縮小事情的重要性。其次，在交往中要注意自己的語(yǔ)言和舉止，要嚴(yán)格遵守社交禮儀和公共規(guī)則。第三，在處理事情的過(guò)程中，要盡量與人合作，以和為貴，尊重別人的意見(jiàn)并且給予足夠的關(guān)注和支持。
第四段：分享講禮貌的好處。
講禮貌可以給我們帶來(lái)很多好處。首先，講禮貌可以幫我們吸引更多的人，甚至可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和資源。其次，講禮貌可以讓我們更好地與人溝通和交流，增進(jìn)彼此的信任和理解。第三，講禮貌可以讓我們?cè)诟鞣N場(chǎng)合下表現(xiàn)出更加優(yōu)雅和自信的形象，提高個(gè)人聲望和自尊心。
第五段：總結(jié)。
講禮貌不僅僅是一種文明素質(zhì)，更是一種道德責(zé)任和個(gè)人修養(yǎng)。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)講禮貌，從自己做起，為社會(huì)文明做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只要我們保持良好的心態(tài)和理念，遵守社交規(guī)范，多關(guān)注別人，從而達(dá)成積極、愉悅而和諧的交際。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇六
來(lái)到x中學(xué)也有了一段時(shí)間了，在這段日子里，我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個(gè)班的英語(yǔ)教師。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作，我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個(gè)班的情況。作為一名新教師，其實(shí)我心中有早在很久以前就想過(guò)了很多種去帶動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法，但是也正是因?yàn)槲沂且幻吕蠋?，在真正的工作中，我也感受到了自己?jīng)驗(yàn)不足所帶來(lái)的無(wú)力感。
這是一種難以啟齒的感覺(jué)，明明是作為老師，但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因?yàn)檫@些小事故將課堂弄的活躍了起來(lái)，但是作為一名高中老師，我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
在對(duì)同學(xué)的情況有了一定的了解之后，我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)。有時(shí)也會(huì)去看看其他老師的課堂情況，或是聽(tīng)聽(tīng)老師們的意見(jiàn)。說(shuō)到底，是我這個(gè)新手老師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)太少，第一次面對(duì)自己要負(fù)責(zé)到底的班級(jí)感到有些慌亂。但是，其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法，聽(tīng)著他們的意見(jiàn)，我又覺(jué)得思維活躍了起來(lái)，想到了一些可以用的上的方法!
在結(jié)合了自己對(duì)同學(xué)的認(rèn)識(shí)，老師們對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，以及課代表等同學(xué)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，我從基本教起，同時(shí)也加寬了知識(shí)點(diǎn)，也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會(huì)了一些額外的知識(shí)，并鞏固了基礎(chǔ)。
在之后的教學(xué)中，我由簡(jiǎn)入繁，帶動(dòng)學(xué)生的積極性，多在課堂上提一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題給基礎(chǔ)差的同學(xué)，就算答錯(cuò)也不打擊，進(jìn)而鼓勵(lì)并繼續(xù)給同學(xué)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
在這段工作時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了很多，也看清楚了很多。自己作為老師的不足，也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來(lái)。但是為了不讓這些影響到學(xué)生，我也學(xué)會(huì)了去主動(dòng)找到自己的錯(cuò)誤，及時(shí)的去改正自己的問(wèn)題。
現(xiàn)在工作了這么久，我依舊不敢稱(chēng)自己為一名合格的老師，和班上的其他老師相比，尤其是班主任老師，我現(xiàn)在的能力實(shí)在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢(shì)，作為新老師，我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中，這讓我在了解學(xué)生的情況的時(shí)候變得更加方便。我會(huì)好好的運(yùn)用這個(gè)優(yōu)勢(shì)，找出適合自己的教學(xué)路徑。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇七
禮貌是一種基本的人際交往方式，它可以促進(jìn)人與人之間的和諧相處，傳遞出一種良好的氛圍和人性的態(tài)度。在日常生活中，我們需要各種各樣的禮儀規(guī)范，例如“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“您好”等。講禮貌是養(yǎng)成人際關(guān)系良好的一個(gè)很重要的方面，本文將從交往中總結(jié)出幾個(gè)認(rèn)為重要的講禮貌心得體會(huì)。
第二段：直言謝謝
“謝謝”這個(gè)縮小的詞語(yǔ)是我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握和說(shuō)出的，尤其是對(duì)于別人幫助你的行為及時(shí)表達(dá)自己的感激之情是一個(gè)禮節(jié)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候，我們應(yīng)該立刻感謝對(duì)方，因?yàn)楦兄x是對(duì)對(duì)方對(duì)我們貢獻(xiàn)的最大肯定。不管是誰(shuí)幫助我們，不管別人幫我們的多大的忙，我們都應(yīng)該誠(chéng)摯感謝，這點(diǎn)是講禮貌的最基本要糹。
第三段：講好的習(xí)慣
除了談到感謝之外，我們還需要養(yǎng)成一些禮貌的習(xí)慣。例如，進(jìn)入一個(gè)房間時(shí)，需要敲門(mén)、說(shuō)好聽(tīng)話、問(wèn)好等等。在日常和公共場(chǎng)合中，不喧嘩不打擾別人的休息和工作，不亂丟垃圾，不吸煙等也是很基本的實(shí)踐。這些小小的習(xí)慣和實(shí)踐積累下來(lái)會(huì)為我們?cè)黾釉S多人際交往上的氣質(zhì)和品質(zhì)，使人在與我們交往中倍感舒適。
第四段：的語(yǔ)氣
對(duì)于語(yǔ)言的使用，我們也要注意措辭及語(yǔ)氣。說(shuō)話的時(shí)候，不要用帶有鄙視、侮辱、嘲笑等貶義的言詞，因?yàn)檫@樣的話會(huì)讓別人覺(jué)得不舒服，而影響到人際交往的質(zhì)量。我們應(yīng)該用寬容的態(tài)度和平和的語(yǔ)氣，不要用語(yǔ)言傷害他人，有害無(wú)益。在與長(zhǎng)輩、年長(zhǎng)者交流時(shí)更是要尊敬別人的工作和人格，貴族的成年人有禮貌，是營(yíng)造和諧氛圍的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
講禮貌是我們應(yīng)該樹(shù)立的良好品格，不僅是尊重別人和展現(xiàn)自己的優(yōu)秀層次，更能表現(xiàn)自己的修養(yǎng)和理性。禮貌表現(xiàn)出我們尊重別人的價(jià)值意識(shí)和知識(shí)素養(yǎng)，尤其是在人與人的交互中，更要看到別人的意愿和感受。因此我們需要在日常生活中時(shí)刻保持對(duì)講禮貌的認(rèn)識(shí)和踐行，不斷修煉自己的情操，以便為人際交往注入更多正能量。今天講禮貌，明天更是免于煩惱。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇八
禮貌是人們互相尊重、友善相待的基本舉止。在日常生活中，我們常常能夠遇到一些讓我們感到愉快和舒適的人，這些人之所以給我們留下深刻的印象，其中一個(gè)重要的原因就是他們對(duì)待他人時(shí)的禮貌態(tài)度。我也從他們身上感受到了許多講禮貌的心得體會(huì)。
第二段：從微小事情中講禮貌
禮貌是一種包容和尊重他人的態(tài)度。在日常生活中，我們可以從一些微小的細(xì)節(jié)中看到這一點(diǎn)。比如，當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合用完紙巾時(shí)，將其正確地放入廢紙簍里，就是一種對(duì)他人的尊重；當(dāng)我們排隊(duì)等候時(shí)，不插隊(duì)也是表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重。這些小小的舉動(dòng)，展現(xiàn)了我們這個(gè)社會(huì)底層的基本紀(jì)律和責(zé)任感，也體現(xiàn)了我們對(duì)他人的尊重。
第三段：對(duì)待長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)者的態(tài)度
禮貌的表現(xiàn)不僅僅在于對(duì)待普通人的態(tài)度，更重要的是如何對(duì)待長(zhǎng)輩和年長(zhǎng)者。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)和生活方式，并對(duì)他人的價(jià)值觀持有一種寬容和包容的態(tài)度。尊敬長(zhǎng)輩并不能只停留在口頭上，更重要的是要做到言行一致。當(dāng)長(zhǎng)輩有言辭不當(dāng)或者過(guò)于苛刻的時(shí)候，我們不妨沉著、平和地回應(yīng)，而不是和他們爭(zhēng)吵或者頂撞。當(dāng)我們用這種方式對(duì)待長(zhǎng)輩時(shí)，不僅能夠保持和諧的家庭關(guān)系，也能夠表現(xiàn)出我們對(duì)他們的尊重和體諒之心。
第四段：禮貌與待人接物
禮貌不僅僅在于我們對(duì)待我們認(rèn)識(shí)的人，更重要的是如何對(duì)待我們陌生的人。無(wú)論是和服務(wù)員在餐廳中的交流，還是和出租車(chē)司機(jī)的對(duì)話，在這些表面看似微不足道的日常交流中，我們都能看到一個(gè)人的修養(yǎng)和教養(yǎng)水平。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用尊重和禮貌的態(tài)度對(duì)待他人，不僅能給別人留下美好的印象，更重要的是在不經(jīng)意間也能傳遞出友善的力量。
第五段：禮貌的重要性和總結(jié)
禮貌是人與人之間和諧相處的基石，是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。一個(gè)禮貌的人能夠給人留下良好的印象，會(huì)更容易得到別人的贊賞和認(rèn)可。同時(shí)，尊重和禮貌也是一種積極的生活態(tài)度，能夠提升自己在日常交往中的幸福指數(shù)。通過(guò)講禮貌，我們能夠拓寬自己的人脈，學(xué)會(huì)包容和尊重他人。講禮貌的心得體會(huì)，不僅需要我們?cè)谘孕兄星袑?shí)地落實(shí)，更需要我們始終保持一顆真誠(chéng)的心。
在我們?nèi)粘５纳钪?，講禮貌不是一時(shí)的行為，而是一種處處可見(jiàn)的習(xí)慣。只有在我們的生活中始終保持對(duì)他人的尊重和友善，才能夠構(gòu)建起和諧相處的社會(huì)環(huán)境，也能夠更好地提升自己的生活品質(zhì)。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，追求禮貌，學(xué)會(huì)在日常生活中去關(guān)注和尊重每一個(gè)人，這樣才能真正體會(huì)到講禮貌的美好和心得體會(huì)。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇九
20xx即將結(jié)束，來(lái)到公司的這四個(gè)多月我完成了從學(xué)生到職場(chǎng)新人的脫變，在唐總的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)作、幫忙下，經(jīng)過(guò)自身努力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了辦公室和領(lǐng)導(dǎo)安排的各種事項(xiàng)。現(xiàn)將個(gè)人這段時(shí)間工作情景總結(jié)如下：
一、主要工作資料：
1、前臺(tái)人員接待工作;
2、辦公室環(huán)境維護(hù);
3、辦公用品及辦公設(shè)備采購(gòu);
4、設(shè)施設(shè)備維修;
5、辦公室各項(xiàng)費(fèi)用繳納;
6、收發(fā)快遞、郵件并做好登記;
7、購(gòu)買(mǎi)飲用水;
8、發(fā)布招聘信息，初步篩選簡(jiǎn)歷，安排面試時(shí)間，場(chǎng)所及面試官面試;
9、公司法定假日休假確認(rèn)與通知;
10、各項(xiàng)表格制作，發(fā)布公務(wù)通知;
11、統(tǒng)計(jì)員工考勤并做詳細(xì)記錄;
12、協(xié)助部門(mén)其他人員完成本部門(mén)各項(xiàng)工作;
13、領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作等。
二、工作中取得的收獲。
首先，這段時(shí)間我已完全熟悉行政助理的工作資料，在此異常感激唐總對(duì)我這個(gè)初出茅廬的應(yīng)屆生的包容以及信任，還有大家的進(jìn)取配合。
其次，在工作中很快與同事熟悉并融洽相處，進(jìn)取解決大家在工作中遇到的各種問(wèn)題，如維修辦公設(shè)備、更換耗材、購(gòu)買(mǎi)辦公用品、維護(hù)辦公環(huán)境等。因辦公室四周全在裝修，其產(chǎn)生的灰塵和噪音經(jīng)常影響到員工的正常辦公，每當(dāng)這種情景出現(xiàn)我都第一時(shí)間聯(lián)絡(luò)物業(yè)及施工方解決問(wèn)題，極力為大家營(yíng)造一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
最終，本月組織公司全體員工到七里坪泡溫泉，對(duì)活動(dòng)方案，準(zhǔn)備工作，活動(dòng)執(zhí)行的細(xì)節(jié)等事項(xiàng)經(jīng)行反復(fù)討論研究，經(jīng)本部門(mén)全體人員的精心準(zhǔn)備后取得圓滿成功。在大巴車(chē)上我為大家準(zhǔn)備了豐富的娛樂(lè)活動(dòng)及獎(jiǎng)品，并負(fù)責(zé)活動(dòng)主持，讓本次活動(dòng)更加豐富多彩。
三、工作中存在的問(wèn)題：
2、心再細(xì)一點(diǎn)，工作再得細(xì)點(diǎn)，避免出現(xiàn)不必要的錯(cuò)誤，進(jìn)一步提高辦文質(zhì)量;
3、加強(qiáng)各方面本事的煅煉，不斷提高自我的辦事、辦文本事，提高工作效率;
4、在接待來(lái)訪客戶的時(shí)候不夠熱情，缺乏正確的禮儀，在接下來(lái)的工作中必須認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀。
總結(jié)今年的工作，盡管有了必須的提高，但在很多方面還存在著不足，我深切認(rèn)識(shí)到自我知識(shí)面的不全面，很多實(shí)際工作上理論與實(shí)踐無(wú)法完全連接起來(lái)。個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善在以后的工作中，我應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高，不斷提升。經(jīng)過(guò)各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)，不斷開(kāi)闊視野，豐富頭腦，增強(qiáng)本事，以便跟上形勢(shì)的發(fā)展，適應(yīng)工作的需要，提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作本事。
行政人事工作是比較雜的工作，我必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)微的地方，做到事無(wú)巨細(xì)。如何做好一個(gè)合格的行政助理，我看了相關(guān)的資料要求，比如博學(xué)多才，知識(shí)廣博，處世經(jīng)驗(yàn)豐富。處世細(xì)心，善于察言觀色，了解行為心理學(xué)等。此刻的自我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。如何讓自我的工作有一個(gè)更大的提高與提高，這是我所迫切尋求的，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十
在現(xiàn)代社會(huì)中，禮貌是一種不可或缺的品質(zhì)。它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，加強(qiáng)溝通，改善生活質(zhì)量。而在日常生活中，我們時(shí)常會(huì)意識(shí)到身邊有人違反了基本禮貌規(guī)則，這不禁讓我們感到煩惱和不滿。所以，在這個(gè)話語(yǔ)爆炸、信息過(guò)載的時(shí)代里，講禮貌成為了我們每個(gè)人應(yīng)該努力踐行的一項(xiàng)基本素養(yǎng)。
第二段：為什么需要講禮貌
講禮貌首先可以增強(qiáng)人際關(guān)系。在人與人的交往中，彼此之間的相互尊重和禮貌是最基本的要求，它既表明了你對(duì)對(duì)方的尊重，又彰顯了自己的修養(yǎng)。其次，講禮貌能夠建立起和諧的社會(huì)氛圍。我們身處一個(gè)不斷發(fā)展的社會(huì)，每個(gè)人都有自己的自由和權(quán)利，但是如果沒(méi)有基本的文明禮儀規(guī)范，社會(huì)就會(huì)變得混亂無(wú)序。最后，講禮貌還可以提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。因?yàn)閺闹v禮貌的表現(xiàn)來(lái)看，一個(gè)人會(huì)被認(rèn)為擁有更高維度的視野和思維方式，這樣會(huì)給自己的職業(yè)生涯以及人際交往帶來(lái)很多好處。
第三段：如何講禮貌
講禮貌對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，但是具體該如何講禮貌卻是一個(gè)需要不斷摸索和學(xué)習(xí)的過(guò)程。首先，要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)始終是最能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)信息的部分，所以，講禮貌時(shí)要注意細(xì)節(jié)方面的規(guī)范：比如如何開(kāi)口問(wèn)候、如何表達(dá)感謝、如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等。其次，要語(yǔ)氣溫和。遇到感性的人可以用一些正面的措辭來(lái)溝通，這樣也可以讓大家感到你是很有教養(yǎng)，很有修養(yǎng)的。再次，要注意措辭和方法。即使你提出了異議，你也需要通過(guò)禮貌地方式表達(dá)或提醒不適當(dāng)?shù)淖龇?。同時(shí)，盡量避免用負(fù)面情緒的方式來(lái)對(duì)待別人。
第四段：講禮貌能夠帶來(lái)哪些好處
講禮貌可以讓我們感覺(jué)到快樂(lè)和自信。它可以在某種程度上減輕我們所經(jīng)歷的壓力和疲憊，增強(qiáng)我們的自信心，因?yàn)樵谂c人交流的過(guò)程中，我們的應(yīng)對(duì)方式以及語(yǔ)氣會(huì)影響到雙方減緩或加劇壓力，進(jìn)而彰顯自己的個(gè)性魅力。與此同時(shí)，講禮貌還可以讓我們擁有更多的朋友和資源。因?yàn)樵谏钪校蠹叶枷矚g與那些善良、尊重別人，用語(yǔ)優(yōu)雅的人交朋友，這樣能夠增加我們的社交圈和我們所受到的關(guān)注。
第五段：結(jié)尾
禮貌是一種在交流和文化交融中產(chǎn)生和發(fā)抖的價(jià)值，它不僅是對(duì)別人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。在以后的日子里，我們應(yīng)該更加注重這個(gè)問(wèn)題，講好每一句話、做好每一件事，盡最大的可能向外延伸自己的廣度、深度，打造自己的價(jià)值。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提高，我們才能夠擁有一個(gè)真正的文明社會(huì)，也才能夠走向更加美好的生活。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十一
一年又過(guò)去了在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：
1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是六月份來(lái)到學(xué)院工作，擔(dān)任學(xué)院行政秘書(shū)，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類(lèi)公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作，并把原來(lái)沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)，給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類(lèi)信件的收發(fā)工作，xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作，不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào)，把公函，便函及時(shí)分發(fā)到部門(mén)及個(gè)人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度，理清思路，分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù)，并認(rèn)真登記，年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類(lèi)帳務(wù)的報(bào)銷(xiāo)工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范，我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
4、作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十二
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識(shí)和文化，老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德，永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣，但是師德卻是不能夠缺少的，教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價(jià)值的第一準(zhǔn)則，師德培訓(xùn)是極為重要的，每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
根據(jù)新的形勢(shì)與要求，對(duì)廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù)，近幾年來(lái)，我們劉家莊小學(xué)在堅(jiān)持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果，我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專(zhuān)題培訓(xùn)。與往年相比，此次師德培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)?，F(xiàn)將這次暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下：
一、過(guò)程落實(shí)，成效顯著
1、形式多樣，過(guò)程落實(shí)。這次師德培訓(xùn)，我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)常培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件，觀看錄像片等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德;愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上，實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，老師們討論認(rèn)為：作為教師要做到有愛(ài)心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
2、為期十天的培訓(xùn)，老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取，使本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評(píng)價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。在培訓(xùn)的實(shí)施過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實(shí)，在這10天中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng)新工作方法，使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署，精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開(kāi)培訓(xùn)工作會(huì)議，制定計(jì)劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)，從而確保此次培訓(xùn)順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。為制定出一份切實(shí)可行的計(jì)劃，小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究與修改，并緊密結(jié)合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認(rèn)真組織，突出培訓(xùn)的實(shí)效性，制定了本校小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓(xùn)工作的計(jì)劃。在計(jì)劃中，對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評(píng)價(jià)進(jìn)行了明確的規(guī)定，在組織管理中明確各級(jí)職責(zé)，在培訓(xùn)過(guò)程中做到分工明確、責(zé)任到位，使整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程做到可操作性強(qiáng)，以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作，必須常抓不懈，努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十三
禮貌是社會(huì)交往的基本準(zhǔn)則，而在我們初中生活的最初階段得以接觸的思政課，正是我們樹(shù)立良好禮貌觀念的重要途徑。下面我將就“思政課講禮貌”這一主題，談?wù)勎以诔跻浑A段獲得的心得體會(huì)。
首先，思政課在課堂上明確告訴我們，禮貌是人際交往中必須遵守的準(zhǔn)則。無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中，我們都要積極主動(dòng)地與他人交往，而這其中最基本的就是要對(duì)他人保持尊重與禮貌的態(tài)度。正如老師在課堂上所說(shuō)：“禮貌是人與人之間的一種相互尊重和珍視的方式?！睂?duì)此我深有體會(huì)，在我與同學(xué)之間，如果我對(duì)同學(xué)態(tài)度禮貌、和善，即使在有矛盾的時(shí)候，也能夠用平靜和理性的態(tài)度去解決問(wèn)題，這樣我就能收獲到更多的友誼，也能更加融入到集體中。
其次，思政課對(duì)如何培養(yǎng)自己的禮貌意識(shí)提供了很有價(jià)值的啟示。課堂上，老師給我們講了一些常見(jiàn)的教育案例，體現(xiàn)出教育工作者在日常工作中經(jīng)常面對(duì)著父母的生活習(xí)慣等問(wèn)題。從這些案例中，我明白了如何從小事做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)我們的禮貌意識(shí)。比如，我們?cè)谧哌M(jìn)教室時(shí)要先敲門(mén)請(qǐng)教師批準(zhǔn)，進(jìn)門(mén)要向在場(chǎng)的師生問(wèn)好等。通過(guò)這些小事的細(xì)節(jié)上的改變，我感到我在與師生相處時(shí)的不安感逐步消失，與此同時(shí)我也覺(jué)得自我所處的環(huán)境變得更加的和諧。
除此之外，思政課還鍛煉了我們的行為方式與行為習(xí)慣。在思政課上，我們學(xué)習(xí)到禮貌與行為方式息息相關(guān)，我們常要通過(guò)行為方式踐行禮貌。如老師向我們傳授了如何與別人打招呼、如何在公共場(chǎng)合排隊(duì)、如何尊重老人等一些重要的禮貌形式。通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸明白了為人處世要有互幫互助、尊重他人的態(tài)度。這樣在行為習(xí)慣上，我能更好地與同學(xué)相處，還能使我們的班級(jí)更加的和諧。
最后，在思政課的教育下，我明白了要從心理層面上機(jī)智回應(yīng)他人。當(dāng)我有個(gè)同學(xué)與我發(fā)生矛盾時(shí)，以往的我會(huì)爭(zhēng)執(zhí)不休，但是現(xiàn)在我會(huì)先自我反省，檢查自己是否做錯(cuò)了什么，然后再考慮問(wèn)題出現(xiàn)的根源在哪里。這樣在矛盾出現(xiàn)的時(shí)候，我能以和為貴的態(tài)度去解決問(wèn)題，不僅維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也能促進(jìn)問(wèn)題的解決。
總之，思政課給我上了一堂關(guān)于禮貌的重要課。它使我懂得了禮貌在人際交往中扮演的重要角色，同時(shí)也從行為方式與行為習(xí)慣上為我如何培養(yǎng)自己的禮貌意識(shí)提供了有益的啟示。我期待著今后的每一節(jié)思政課，每一次思政課的教育都能給予我更多關(guān)于禮貌的新體驗(yàn)，進(jìn)一步讓我提高自身素養(yǎng)，成為一個(gè)具有良好禮貌觀念的人。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十四
總結(jié)是一種回顧與梳理的過(guò)程，對(duì)于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過(guò)總結(jié)，我們可以從過(guò)去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個(gè)階段結(jié)束之際，總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié)，它能幫助我們梳理思路、檢視問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
段落二：生活中的總結(jié)
生活中的總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和審視。我們可以通過(guò)記錄日記、寫(xiě)下心得體會(huì)或與朋友交流來(lái)總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑，找到解決問(wèn)題的辦法，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。總結(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑，我們可以通過(guò)總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道，提高自己的批判性思維和問(wèn)題解決能力。
段落三：工作中的總結(jié)
工作中的總結(jié)是一種對(duì)工作的反思和總結(jié)。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，通過(guò)總結(jié)我們可以找到問(wèn)題的根源，分析問(wèn)題的原因，尋找解決問(wèn)題的方法。在每一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)束之際，總結(jié)是至關(guān)重要的，它能幫助我們總結(jié)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高項(xiàng)目的質(zhì)量和效率?？偨Y(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式，我們可以通過(guò)總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
段落四：學(xué)習(xí)中的總結(jié)
學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對(duì)知識(shí)的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要積極參與課堂，并將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固和應(yīng)用知識(shí)?？偨Y(jié)可以幫助我們理清知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)和邏輯，深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法，并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過(guò)總結(jié)，我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法，提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
段落五：總結(jié)的價(jià)值和意義
總結(jié)是一種思維手段和方法，它有助于我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和提高自我的能力。通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力。總結(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度，它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)。總結(jié)的過(guò)程雖然可能需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但它卻能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們的人生增添不可估量的價(jià)值。
結(jié)論：
總結(jié)是我們?cè)谏睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中的一種重要活動(dòng)和方法。通過(guò)總結(jié)，我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷和感受，尋找問(wèn)題的解決辦法，提高自己的認(rèn)知和能力?？偨Y(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式，更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無(wú)論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中，總結(jié)都扮演著重要的角色，它能夠幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會(huì)，不斷提升自己的總結(jié)能力，為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十五
在為期一個(gè)星期的下鄉(xiāng)過(guò)程中，我們做了許多，走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在實(shí)踐時(shí)，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開(kāi)心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談?dòng)悬c(diǎn)艱難，快速的方言著實(shí)讓人難以理解，不過(guò)失落并沒(méi)有挫敗我們對(duì)實(shí)踐的熱情，我們不斷努力，逐一分析，慢慢解決了這一問(wèn)題。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實(shí)踐，才能獲得更多的知識(shí)和收獲，不斷完善自身，真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。
記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味游戲等等課堂和活動(dòng)，這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣，而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想，很多同學(xué)聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)價(jià)都會(huì)感到欣慰。
七天如白駒過(guò)隙般劃過(guò)。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)
實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。說(shuō)起我們這些大學(xué)生，空有書(shū)本知識(shí)，到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深感榮幸。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊(duì)友都認(rèn)真熱情付出了，盡可能把知識(shí)帶來(lái)的樂(lè)趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn)，激發(fā)他們的自信和對(duì)未來(lái)生活美好的展望;我們無(wú)法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來(lái)多大的影響，但是可以肯定的是，對(duì)于老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)了，意義就不一樣了。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十六
禮貌是人際交往中最基本的道德規(guī)范，它是社會(huì)生活的橋梁和潤(rùn)滑劑。作為初中生，我們從思政課中學(xué)到了許多有關(guān)禮貌的知識(shí)和價(jià)值觀，對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)和踐行禮貌是我們應(yīng)該努力做到的，也是我們提高素養(yǎng)和與人相處的重要方式。
第二段：思政課的關(guān)于禮貌的教育。
在思政課中，老師通過(guò)講授禮貌的內(nèi)涵、意義和表達(dá)方式，引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的禮貌觀念。我們了解到，禮貌不僅僅是一種表面的舉止，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。老師通過(guò)課堂活動(dòng)和案例分析，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到，禮貌是尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人的一種行為表現(xiàn)，是我們與人交往中應(yīng)具備的品質(zhì)。
第三段：思政課對(duì)我們的影響。
思政課不僅僅教育我們要做到禮貌待人，更重要的是培養(yǎng)我們明辨是非，正確看待和處理人際關(guān)系的能力。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，明白了誠(chéng)信、友善、寬容等在人際交往中的重要性。在我與同學(xué)相處中，我更加主動(dòng)關(guān)心他人、熱心幫助他人，學(xué)會(huì)了分享和感激。這些美德的培養(yǎng)不僅使我在學(xué)習(xí)中更積極向上，也讓我在與人交往中更加融洽。
第四段：我在生活中踐行禮貌的體會(huì)。
通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，禮貌不僅體現(xiàn)在言語(yǔ)上，更重要的是在行動(dòng)中。在我家庭中，我主動(dòng)幫助父母做家務(wù)，尊重他們的意見(jiàn)，并虛心向他們學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我積極參與班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)，與同學(xué)們和諧相處，友善待人。我學(xué)會(huì)了向老師和同學(xué)鞠躬問(wèn)好，學(xué)會(huì)了對(duì)他人說(shuō)一句“請(qǐng)”和“謝謝”。這些小小的舉動(dòng)讓我感受到了人際關(guān)系的和諧與融洽。
第五段：展望未來(lái)，繼續(xù)踐行禮貌。
雖然我們只是初一的學(xué)生，對(duì)禮貌的踐行還存在一定的不足，但我相信，在思政課的指導(dǎo)下，我們會(huì)不斷加強(qiáng)對(duì)禮貌的意識(shí)和實(shí)踐。我希望將來(lái)，在學(xué)習(xí)和生活中，我能繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀品質(zhì)，努力成為一個(gè)懂得尊重和關(guān)愛(ài)他人，以禮待人的合格公民。
總結(jié)：思政課講禮貌是我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則的重要途徑。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我明白了禮貌的重要性，學(xué)會(huì)了尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人，并將這些品質(zhì)付諸實(shí)踐。我相信，在將來(lái)的日子里，我們能夠繼續(xù)踐行禮貌，讓我們的生活更加美好和諧。
講禮貌心得體會(huì)總結(jié)篇十七
今年的春晚我還是跟往常一樣的期待，坐在電視旁邊，心里默默數(shù)著時(shí)間，終于等到盼望已久的春晚開(kāi)播了!我就趕緊讓爸爸媽媽一起坐下來(lái)看，首次亮場(chǎng)的是《老鼠愛(ài)上你》的開(kāi)場(chǎng)賀歲歌舞，還有改版過(guò)的《過(guò)年disco》歌曲，我超級(jí)喜歡這歌曲，真的實(shí)在太好聽(tīng)了!
今年的央視春晚舞臺(tái)絢麗多彩，變幻莫測(cè)的場(chǎng)景讓人流連忘返，充分準(zhǔn)備的演員們都把精力放在節(jié)目上，給大家呈現(xiàn)一個(gè)陣容宏觀的集體舞蹈，幽默風(fēng)趣的小品、相聲、悅耳動(dòng)聽(tīng)的獨(dú)唱歌曲，還有耳目一新的魔術(shù)表演等等，可謂是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功勤勞苦練，給全國(guó)觀眾展現(xiàn)一個(gè)全新完美無(wú)瑕的春晚晚會(huì)。
今年的春晚是一年比一年精彩，其中有好多節(jié)目讓我流連忘返。其中劉謙表演的魔術(shù)讓我十分震驚，撲克牌不知不覺(jué)變音符和琴鍵，他與他的搭檔非常默契，一會(huì)兒就與他的搭檔互換了位置，在最后的時(shí)候，他的搭檔就神不知，鬼不覺(jué)的跑到觀眾席了，觀眾們紛紛叫好。
時(shí)間就好像一個(gè)小彩旗一樣旋轉(zhuǎn)，從開(kāi)場(chǎng)到凌晨的鐘聲響起，一刻都不能歇息，因?yàn)樗菚r(shí)間的使者，時(shí)光的流轉(zhuǎn)，四季的輪回，除夕就這樣不聲不響地劃過(guò)去了。在以前我覺(jué)得看春晚沒(méi)什么意思，就出除了好看之外就沒(méi)有什么特別的了，再看看今年20__虎年的春晚，感覺(jué)跟之前不一樣了，因?yàn)榻衲晡覄偤蒙狭诵W(xué)，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)五年級(jí)了。
一年一度的春晚晚會(huì)，總是讓人快樂(lè)又難忘，爸爸說(shuō)，新的一年就代表著每個(gè)人都長(zhǎng)大了一歲，意味著我長(zhǎng)大一歲，爸爸媽媽就老了一歲，所以，我一定要好好孝順我爸媽?zhuān)@也是我今年觀看春晚最大的收獲!祝大家新的一年開(kāi)開(kāi)心心，平平安安，還有就是學(xué)業(yè)有成!
好了不說(shuō)了，看完春晚，我要去睡覺(jué)了，明天還要早起去拜年，再見(jiàn)!
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