心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作、生活等之后，我們對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn)，提升自我認(rèn)知?；蛟S現(xiàn)在正是時(shí)候，我們需要寫下一份心得體會(huì)了。通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步，動(dòng)力也會(huì)因此得到激發(fā)?？偨Y(jié)不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)，還可以為以后的工作與學(xué)習(xí)提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要掌握的技巧和方法。這是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的心得體會(huì)，希望對(duì)各位有所幫助。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇一
財(cái)務(wù)知識(shí)是每個(gè)人應(yīng)該掌握的基本技能，無論是在個(gè)人生活還是職業(yè)發(fā)展中，財(cái)務(wù)知識(shí)都起著重要的作用。然而，在我們廣大群眾當(dāng)中，對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)的認(rèn)知和了解程度仍然存在很大的差距。作為一名普通人，我們有義務(wù)去了解、學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，提高自己的經(jīng)濟(jì)素養(yǎng)，為自己和家庭的未來打好基礎(chǔ)。
第二段：財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳的重要性
財(cái)務(wù)知識(shí)不僅關(guān)乎個(gè)人的理財(cái)規(guī)劃，還和國家經(jīng)濟(jì)的繁榮穩(wěn)定密切相關(guān)。只有當(dāng)人們有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)，他們才有能力理解經(jīng)濟(jì)政策對(duì)自己生活的影響，并作出個(gè)人的金融決策。同時(shí)，財(cái)務(wù)知識(shí)也可以幫助人們更好地識(shí)別詐騙和金融風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)安全。
第三段：財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳的途徑
財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳可以通過多種途徑來實(shí)現(xiàn)，如政府機(jī)構(gòu)宣傳、社會(huì)團(tuán)體的廣告和宣傳活動(dòng)、學(xué)校的教育等等。其中，政府機(jī)構(gòu)的宣傳活動(dòng)可以讓更多的人了解相關(guān)政策和理念；社會(huì)團(tuán)體的廣告和宣傳活動(dòng)可以讓更多人接觸到相關(guān)的信息；學(xué)校教育則是從年輕一代開始培養(yǎng)正確的財(cái)務(wù)知識(shí)，為未來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段：個(gè)人如何學(xué)習(xí)和應(yīng)用財(cái)務(wù)知識(shí)
掌握財(cái)務(wù)知識(shí)應(yīng)該始于個(gè)人，我們可以通過閱讀財(cái)經(jīng)類的書籍、參加理財(cái)課程、訪問金融機(jī)構(gòu)和個(gè)人財(cái)經(jīng)網(wǎng)站等途徑學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。學(xué)習(xí)過程中，我們還應(yīng)該注重財(cái)務(wù)知識(shí)的應(yīng)用。例如，正確地進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃、優(yōu)化自己的投資組合、理解不同金融工具的風(fēng)險(xiǎn)收益特點(diǎn)等等。
第五段：結(jié)語
綜上所述，財(cái)務(wù)知識(shí)的宣傳和學(xué)習(xí)是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。只有當(dāng)我們理解和掌握了相關(guān)的知識(shí)，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，始終將其作為自己生活中不可或缺的一部分。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇二
毒品，作為一個(gè)摧毀人們身體和家庭的巨大威脅，一直以來都是全社會(huì)共同面臨的嚴(yán)峻問題。為了提高人民群眾對(duì)禁毒工作的認(rèn)識(shí)，我參加了一次禁毒宣傳活動(dòng)，通過宣傳活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了禁毒宣傳的重要性和有效性，同時(shí)也對(duì)禁毒工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，以下是我的心得體會(huì)。
首先，禁毒宣傳主題要深入人心。在宣傳活動(dòng)中，主題的選擇直接關(guān)系到禁毒宣傳的效果。主題需要緊密結(jié)合人們的生活實(shí)際，抓住人們關(guān)心的焦點(diǎn)問題，讓人們迅速進(jìn)入宣傳的主題中。比如，我參加的宣傳活動(dòng)中，主題以“拒絕毒品，健康生活”為中心，強(qiáng)調(diào)了毒品的危害性以及拒絕毒品對(duì)個(gè)人和家庭的重要性。這樣的主題不僅易于理解，而且能幫助人們迅速地接受并相信禁毒宣傳的重要性。
其次，宣傳方式要新穎獨(dú)特。通過多種形式和渠道進(jìn)行宣傳，能夠讓人們更好地接受宣傳內(nèi)容。在我參加的宣傳活動(dòng)中，我們運(yùn)用了多種宣傳方式，如舉辦禁毒知識(shí)講座、制作禁毒宣傳海報(bào)、發(fā)放禁毒宣傳冊(cè)子等。其中，禁毒知識(shí)講座是宣傳效果最好的方式之一。在講座中，專家詳細(xì)講解了毒品的種類和危害，同時(shí)給出了拒絕毒品的正確方法和理由。這樣深入淺出的宣傳方式，能夠讓人們更加直觀地了解到毒品的危害性，增強(qiáng)他們的拒絕毒品意識(shí)。
再次，宣傳內(nèi)容要科學(xué)準(zhǔn)確。禁毒宣傳的內(nèi)容必須經(jīng)過科學(xué)的驗(yàn)證和準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支持，才能讓人們真正認(rèn)識(shí)到毒品的危害。如果宣傳內(nèi)容過于片面或夸大毒品的惡劣性，反而容易引發(fā)人們對(duì)宣傳信息的質(zhì)疑。在我參與的宣傳活動(dòng)中，宣傳人員通過權(quán)威的數(shù)據(jù)和案例給出了禁毒宣傳的內(nèi)容。例如，他們?cè)敿?xì)地介紹了不同種類毒品的成分和對(duì)人體的危害，同時(shí)還介紹了一些真實(shí)的案例，告訴人們毒品滋生罪惡和破壞家庭的嚴(yán)重后果。這樣準(zhǔn)確可靠的宣傳內(nèi)容，有助于增強(qiáng)人們對(duì)禁毒工作的認(rèn)同感和拒絕毒品的決心。
最后，宣傳效果要持久長遠(yuǎn)。禁毒宣傳的目的不僅是暫時(shí)讓人們了解毒品的危害，更重要的是需要讓人們形成拒絕毒品的自覺意識(shí)。只有在長期堅(jiān)持宣傳的基礎(chǔ)上，才能真正達(dá)到禁毒宣傳的目的。在我參與的宣傳活動(dòng)中，宣傳人員提出了禁毒宣傳要長期化、常態(tài)化的理念，通過不間斷進(jìn)行禁毒宣傳，讓人們保持對(duì)毒品的警惕和敬畏之心。例如，他們?cè)谛麄鲀?cè)子中加入了短信提醒功能，定期向參與者發(fā)送禁毒宣傳信息，同時(shí)還鼓勵(lì)參與者們通過社交媒體分享禁毒知識(shí)，將禁毒宣傳傳播給更多的人。這樣的持久宣傳方式，能夠讓人們形成拒絕毒品的自覺意識(shí)，從而有效提高全社會(huì)的禁毒意識(shí)。
通過這次禁毒宣傳活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到禁毒宣傳工作的重要性和必要性。只有通過深入人心的主題、新穎獨(dú)特的宣傳方式、科學(xué)準(zhǔn)確的宣傳內(nèi)容以及持久長遠(yuǎn)的宣傳效果，才能真正提高人們對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)和拒絕毒品的意識(shí)。我相信，只要堅(jiān)持開展禁毒宣傳工作，加強(qiáng)全社會(huì)的合作和宣傳力度，我們就能夠有效地預(yù)防和控制毒品問題，讓人民群眾在一個(gè)無毒的社會(huì)中生活。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇三
現(xiàn)今社會(huì)，人們?cè)絹碓阶⒅刈陨淼呢?cái)務(wù)管理。但是，研究數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我國大約有90%的人們并不了解如何科學(xué)地管理和使用自己的財(cái)產(chǎn)，這使得一些人更容易受到金融危機(jī)等影響的傷害。因此，在當(dāng)今社會(huì)，提高人們的財(cái)務(wù)知識(shí)具有極其重要的意義。
第二段：財(cái)務(wù)知識(shí)的重要性
了解財(cái)務(wù)知識(shí)可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的財(cái)務(wù)狀況，從而使我們的生活更加穩(wěn)定。財(cái)務(wù)知識(shí)可以教會(huì)我們?nèi)绾魏侠矸峙淙粘５氖杖胫С?，如何保障自己和家人的生活，以及如何制訂出自己的?cái)務(wù)計(jì)劃以及經(jīng)營財(cái)務(wù)，并在做出正確的選取決策時(shí)不會(huì)盲目。
第三段：財(cái)務(wù)知識(shí)的涵蓋范圍
財(cái)務(wù)知識(shí)是一個(gè)非常廣泛的概念。它不僅包含了如何儲(chǔ)蓄及投資等方面，還涵蓋了保險(xiǎn)、稅務(wù)同行業(yè)，以及如何防范金融風(fēng)險(xiǎn)等許多方面。熟悉這些知識(shí)內(nèi)容，對(duì)我們做出正確的財(cái)務(wù)規(guī)劃決策有著非常重要的作用。
第四段：社會(huì)對(duì)于財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳的重視
為弘揚(yáng)一種財(cái)務(wù)管理的文化，越來越多的政府及其他組織開始重視財(cái)務(wù)知識(shí)的宣傳。從中，越來越多的人們，特別是青少年，可以接觸到有關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)。除此之外，許多金融機(jī)構(gòu)也為推廣財(cái)務(wù)知識(shí)所做的貢獻(xiàn)，例如免費(fèi)提供各類的金融課程等，尤其是在校園內(nèi)提供的課程便于學(xué)生能夠了解到金融知識(shí)的重要價(jià)值，使他們?cè)趯淼纳钪?，能夠更為高效地管理自己的?cái)務(wù)狀況。
第五段：結(jié)論
綜上所述，財(cái)務(wù)知識(shí)作為人們生活中不可或缺的一部分，是我們待在社會(huì)中，學(xué)業(yè)及工作上必不可少的一部分。弘揚(yáng)財(cái)務(wù)管理的文化，推廣和普及財(cái)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)公眾的財(cái)務(wù)意識(shí)，特別是對(duì)年輕人的關(guān)愛和教育，不僅是一項(xiàng)社會(huì)責(zé)任，更是對(duì)社會(huì)的回報(bào)。我們?cè)谝院蟮纳钪?，只有逐漸掌握并學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)，才能更好地規(guī)劃我們的人生藍(lán)圖。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇四
近幾年來，毒品問題在社會(huì)中愈發(fā)嚴(yán)重，對(duì)人們的身心健康造成了嚴(yán)重威脅。為了引起人們對(duì)毒品的重視并增強(qiáng)對(duì)毒品的了解，禁毒宣傳已成為社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在參與禁毒宣傳工作的過程中，我深刻地體會(huì)到了宣傳的重要性和作用。下面我將用五段式的連貫文章敘述我的感受和體會(huì)。
第一段：引入禁毒宣傳的現(xiàn)狀和意義
如今，毒品問題愈發(fā)猖獗，給社會(huì)治安和人們的身心健康造成了嚴(yán)重的威脅。禁毒宣傳的目的就是通過宣傳手段向全社會(huì)傳播毒品的危害，引起人們對(duì)毒品的警覺，從而達(dá)到防止和減少毒品濫用的效果。禁毒宣傳對(duì)社會(huì)治理和人們的生活安寧具有重要的意義。
第二段：參與禁毒宣傳活動(dòng)的感受
我有幸參與了一次禁毒宣傳活動(dòng)，其中最深刻的感受就是每個(gè)人都需要重視禁毒宣傳。在宣傳中，我看到了許多毒品濫用者的慘狀，他們的身心健康嚴(yán)重受損，家庭被毀，生活陷入困境。這讓我更加意識(shí)到毒品的危害之嚴(yán)重，強(qiáng)烈地感受到了我們需要采取行動(dòng)來阻止毒品的泛濫。
第三段：禁毒宣傳的多種形式
禁毒宣傳并不僅僅局限于宣傳單張或者公益廣告。在我的宣傳活動(dòng)中，我們采取了多種形式，如舉辦禁毒知識(shí)講座、制作相關(guān)宣傳海報(bào)以及義賣募捐等等。通過這些形式，我們使宣傳更加生動(dòng)有趣，激發(fā)了大家的參與積極性。
第四段：通過禁毒宣傳引起關(guān)注和行動(dòng)
宣傳的最終目的是引起人們的關(guān)注，并鼓勵(lì)他們采取具體的行動(dòng)。在我的宣傳中，我們除了向大家宣傳毒品的危害之外，還向大家提供了合理的避免接觸毒品的方法和途徑，并號(hào)召大家一起行動(dòng)起來，支持禁毒事業(yè)。通過我們的努力，許多人對(duì)毒品問題有了更深入的了解，并表示將積極參與禁毒行動(dòng)。
第五段：禁毒宣傳還需要繼續(xù)努力
雖然我參與的禁毒宣傳活動(dòng)取得了一些成果，但禁毒宣傳的工作仍然需要繼續(xù)努力。面對(duì)不斷變化的毒品形勢(shì)，我們需要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的針對(duì)性和吸引力；同時(shí)，也需要加強(qiáng)與社會(huì)組織和學(xué)校的合作，形成合力，共同推動(dòng)禁毒事業(yè)的發(fā)展。
總結(jié)：
通過參與禁毒宣傳活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到宣傳對(duì)于防止和減少毒品濫用的重要作用。禁毒宣傳的形式多樣，通過舉辦講座、制作宣傳海報(bào)等方式使宣傳更加生動(dòng)有趣。宣傳的目的是引起人們的關(guān)注和行動(dòng)。盡管禁毒宣傳已取得一些成果，但仍需要持續(xù)努力。只有通過全社會(huì)的共同努力，才能最終實(shí)現(xiàn)禁毒目標(biāo)，創(chuàng)造一個(gè)無毒品的和諧社會(huì)。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇五
文物是一個(gè)國家和民族的寶貴財(cái)富，它承載著歷史的記憶和文化的精華。為了傳承和弘揚(yáng)這些寶貴的文物，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)文物的宣傳和推廣。在參與文物宣傳工作的過程中，我深深體會(huì)到了宣傳文物的重要性和技巧。以下是我在宣傳文物過程中的心得體會(huì)。
首先，要善于用簡(jiǎn)單易懂的語言講述文物的故事。文物有時(shí)候會(huì)因?yàn)殚T檻較高的專業(yè)知識(shí)而讓一些非專業(yè)人士望而卻步。為了讓更多的人了解和喜愛文物，我們應(yīng)該將文物的歷史背景和內(nèi)涵用淺顯易懂的方式講述出來。比如，當(dāng)參觀者看到一件古代青銅器時(shí)，我們可以講述它的制作工藝、歷史價(jià)值和文化意義等，而不是只簡(jiǎn)單地說它是一個(gè)古代的器物。通過這樣的講述，不僅能夠提高大眾對(duì)文物的理解和欣賞水平，還能夠增加他們與文物之間的情感聯(lián)系。
其次，要善于利用多種媒體形式進(jìn)行宣傳。時(shí)下，信息傳播形式多樣化，如電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等，這些媒體工具可以讓信息傳播更加廣泛和高效。在宣傳文物的過程中，我們應(yīng)該借助這些媒體工具，以豐富多彩的方式展示文物的魅力。比如，可以制作一部介紹文物的微電影，通過影像和音樂的雙重藝術(shù)形式將文物的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。此外，我們還可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展線上展覽，利用網(wǎng)絡(luò)虛擬空間的優(yōu)勢(shì)，讓更多的人可以舒適地欣賞到文物的魅力。
再次，要注重文物宣傳的體驗(yàn)性和互動(dòng)性。在參觀文物時(shí)，如果只是靜靜地站在一旁觀賞，那么對(duì)于文物的理解和記憶將會(huì)少之又少。為了增加觀眾的參與感，我們可以設(shè)置一些互動(dòng)的環(huán)節(jié)，在互動(dòng)中激發(fā)觀眾對(duì)文物的興趣和熱情。比如，在參觀古代書籍展覽時(shí)，可以設(shè)置一個(gè)仿古的書法練習(xí)區(qū)，讓觀眾親自體驗(yàn)古代書法的樂趣。通過這樣的互動(dòng)方式，觀眾既能夠親身參與到文物的世界中，又能夠增加對(duì)文物的認(rèn)知和記憶。
另外，要重視文物宣傳工作中的科普教育。宣傳文物不僅僅是講述文物的美麗和歷史，更重要的是通過文物了解到相關(guān)的歷史、文化和科學(xué)知識(shí)。在宣傳文物的過程中，我們應(yīng)該加強(qiáng)科普教育的內(nèi)容和形式，向觀眾傳遞有趣且有用的知識(shí)。比如，在展覽現(xiàn)場(chǎng)可以設(shè)置一些科普小展板，簡(jiǎn)要介紹文物背后的歷史背景和文化內(nèi)涵，以及與其相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。通過這樣的科普教育，觀眾不僅能夠欣賞到文物的美，還能夠了解到背后更加豐富的知識(shí)。
最后，要善于與社會(huì)各界合作，將文物宣傳工作融入到各種社會(huì)活動(dòng)中。文物宣傳不應(yīng)該是孤立的，而是要與社會(huì)各界相結(jié)合，共同推動(dòng)文物宣傳和傳承工作。比如，可以與學(xué)校、博物館等機(jī)構(gòu)合作，開展文物宣傳進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，讓更多的人參與到文物宣傳工作中。此外，還可以與媒體、志愿者等合作，共同策劃推出一些文物宣傳活動(dòng)，例如文物攝影比賽、文物知識(shí)競(jìng)賽等。通過這樣的合作和活動(dòng)，不僅可以擴(kuò)大文物宣傳的影響力，還能夠培養(yǎng)更多的文物愛好者和傳承者。
通過這次參與文物宣傳工作，我深刻體會(huì)到了宣傳文物的重要性和技巧。文物宣傳不僅僅是向觀眾展示文物的美，更重要的是通過宣傳讓觀眾與文物產(chǎn)生情感聯(lián)系，增加對(duì)文物的認(rèn)知和理解。為了更好地宣傳文物，我們應(yīng)該用簡(jiǎn)單易懂的語言講述文物的故事，善于利用多種媒體形式進(jìn)行宣傳，注重文物宣傳的體驗(yàn)性和互動(dòng)性，重視文物宣傳工作中的科普教育，善于與社會(huì)各界合作。只有通過這樣的多方合力，才能將文物宣傳工作做得更好，讓更多的人了解、喜愛和傳承我們的寶貴文物。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇六
近年來，我國文物事業(yè)取得了長足的發(fā)展，各地文物展覽館、博物館也紛紛開展了豐富多樣的宣傳和展覽活動(dòng)，以增強(qiáng)公眾對(duì)文物的認(rèn)知和理解。作為一名文物宣傳員，我長期從事文物宣傳工作，深感該項(xiàng)工作的重要性。通過多年的實(shí)踐和總結(jié)，我悟出了一些心得體會(huì)，將在下文中進(jìn)行闡述。
首先，文物宣傳需要精心策劃?！安邉澥亲铌P(guān)鍵的一步”，這句話在文物宣傳中尤為貼切。宣傳活動(dòng)的策劃需要全面考慮各個(gè)方面的因素，包括宣傳內(nèi)容的選擇、宣傳渠道的選取、宣傳方式的設(shè)計(jì)等等。例如，在進(jìn)行文物展覽宣傳時(shí)，我們應(yīng)該根據(jù)文物的特點(diǎn)和社會(huì)需求，選擇合適的展覽內(nèi)容，以吸引觀眾的眼球。同時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新宣傳方式，采用互動(dòng)式的展覽形式，如VR體驗(yàn)、互動(dòng)游戲等，以增強(qiáng)觀眾的參與感和體驗(yàn)感。
其次，文物宣傳需要加大力度?！鞍l(fā)展是硬道理”，只有把宣傳工作做得更大更廣、更精更細(xì)，才能更好地傳播文物知識(shí)，提高公眾的文物素養(yǎng)。宣傳員們應(yīng)該善于利用各種媒體平臺(tái)，如報(bào)刊雜志、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)、社交媒體等，把文物知識(shí)傳播得觸手可及，讓更多的人了解文物、喜歡文物、保護(hù)文物。此外，還可以通過舉辦文物講座、文物展覽、文物藝術(shù)節(jié)等形式，吸引更多的人參與，增強(qiáng)宣傳效果。
再次，文物宣傳需要注重故事性?！叭藗兪乔楦袆?dòng)物”，人們對(duì)于故事的感官和情感反應(yīng)遠(yuǎn)大于抽象的概念。因此，我們?cè)谛麄魑奈飼r(shí)，應(yīng)該注重講述文物背后的故事，將冷冰冰的文物信息轉(zhuǎn)化為富有情感色彩的故事，讓人們能夠產(chǎn)生共鳴和感受。比如，在介紹一幅名畫時(shí)，可以從畫家的生平、創(chuàng)作背景、作品的藝術(shù)手法等多個(gè)角度展開，通過講述這些故事，把觀眾帶入到那個(gè)時(shí)代和場(chǎng)景中去，提高他們的審美欣賞。
最后，文物宣傳需要?jiǎng)?chuàng)新思維?！皠?chuàng)新是文物宣傳的靈魂”，只有不斷創(chuàng)新，才能使宣傳更具說服力、更富有吸引力。創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在宣傳方式上，還體現(xiàn)在宣傳理念和手段上。例如，我們可以采用內(nèi)容短小、形式多樣、易于傳播的方式，讓文物知識(shí)更加簡(jiǎn)潔明了；可以利用新興科技手段，如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等，開展文物研究和推廣。只有持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新，才能讓文物宣傳工作始終保持活力。
總之，文物宣傳工作在我國的文化事業(yè)中具有重要地位和作用。作為一名文物宣傳員，我深知宣傳工作的艱辛與意義，也深感自己肩負(fù)著宣傳文物知識(shí)、傳承中華文化的使命。通過精心策劃、加大力度、注重故事性和創(chuàng)新思維，希望能夠讓更多的人愛上文物、關(guān)注文物、傳承文物，為我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播做出更大的貢獻(xiàn)。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇七
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文物的保護(hù)工作越來越重要，而文物宣傳作為保護(hù)工作的一種手段，其重要性不可忽視。近日，我參與了一次關(guān)于文物宣傳的活動(dòng)，并從中獲得了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，詳細(xì)闡述文物宣傳的重要性以及一些有效的宣傳方法。
首先，文物宣傳的重要性不言而喻。文物是一個(gè)國家、一個(gè)民族的瑰寶，是一座城市的名片，其承載了豐富的歷史和文化內(nèi)涵。通過文物宣傳，可以增強(qiáng)人們對(duì)文物保護(hù)的意識(shí)，進(jìn)而推動(dòng)文物保護(hù)的工作。在宣傳過程中，我們要立足于群眾，因?yàn)槲ㄓ腥罕姷膮⑴c，才能形成對(duì)文物的普遍關(guān)注和保護(hù)。此外，文物宣傳也對(duì)傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化起到了積極的推動(dòng)作用。通過講解文物的歷史背景、藝術(shù)特點(diǎn)等，可以激發(fā)人們對(duì)文化遺產(chǎn)的興趣，培養(yǎng)出更多的文化傳承和文創(chuàng)人才。
然后，我發(fā)現(xiàn)在文物宣傳過程中，制作精美的宣傳品是非常重要的。例如，我們可以制作一些文創(chuàng)產(chǎn)品，如書簽、明信片等，來展示文物的特色和美感。這些宣傳品可以通過活動(dòng)或者銷售的方式進(jìn)行發(fā)放，吸引人們的關(guān)注，并激發(fā)他們對(duì)文物的保護(hù)熱情。此外，舉辦一些文物展覽也是非常有效的宣傳方式。通過展覽，人們可以近距離觀看文物，在觀賞的過程中體會(huì)到它們的魅力，并深入了解其歷史和文化價(jià)值。展覽還可以提供一個(gè)交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓人們能夠更好地了解文物并加深對(duì)其保護(hù)的理解。
另外，文物宣傳還需要與現(xiàn)代科技相結(jié)合。隨著科技的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等新興技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用。我們可以利用這些技術(shù)手段，將文物變得更加生動(dòng)活潑。例如，我們可以設(shè)計(jì)一些虛擬游覽的應(yīng)用或者網(wǎng)站，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讓人們可以在家中或者在展覽館中隨時(shí)隨地進(jìn)行文物的觀賞和學(xué)習(xí)。這樣不僅能夠方便人們的學(xué)習(xí)和了解，還可以更好地保護(hù)文物的完整性和安全性。
最后，文物宣傳還需要注重對(duì)青少年的教育和培養(yǎng)。青少年是祖國的未來，也是文物保護(hù)的生力軍。我們應(yīng)該通過校園宣傳、社區(qū)教育等方式，引導(dǎo)青少年重視文物保護(hù)和傳承工作，培養(yǎng)他們對(duì)文物的鑒賞能力和保護(hù)意識(shí)。例如，可以組織一些文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓青少年親身參與到文物保護(hù)的工作中，增加他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任感。
綜上所述，文物宣傳作為文物保護(hù)的一種方式，具有重要的意義。在宣傳過程中，我們需要制作精美的宣傳品，舉辦文物展覽，與科技相結(jié)合，并注重青少年的教育和培養(yǎng)。只有通過這些方法的有機(jī)結(jié)合，才能更好地宣傳和傳承我們的珍貴文化遺產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)文物保護(hù)的目標(biāo)。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇八
近年來，我國對(duì)于文物保護(hù)與宣傳越來越重視。作為一名追求文化傳承的年輕人，我有幸參與了一次文物宣傳工作，深刻體會(huì)到了文物宣傳的重要性。通過這次經(jīng)歷，我對(duì)于文物宣傳有了一些心得與體會(huì)。
首先，文物宣傳應(yīng)注重傳承文化。我國有著悠久的歷史文化，而文物正是這一文化的載體。在宣傳文物時(shí)，我們不能只停留在文物的外觀與名字，更要深入挖掘其背后蘊(yùn)含的文化價(jià)值和歷史意義。在向公眾介紹文物時(shí)，我們要注重講解文物的歷史背景、制作工藝、文化內(nèi)涵等方面的知識(shí)，讓觀眾對(duì)文物有更深入的了解和認(rèn)同。只有這樣，才能切實(shí)實(shí)現(xiàn)文物宣傳的目的，使更多的人了解并傳承我國的歷史文化。
其次，文物宣傳應(yīng)突出故事性。故事是人類認(rèn)識(shí)世界、傳遞信息的重要方式，也是吸引觀眾的有效手段。在宣傳文物時(shí)，我們可以通過講述文物背后的故事來增加觀眾的興趣。這些故事可以是與文物制作者相關(guān)的古人傳奇故事，也可以是文物背后的歷史事件或人物的故事，甚至可以是通過文物所展現(xiàn)的歷史背景中的一個(gè)微小事件。通過講述這些故事，我們將文物與觀眾情感上打通了聯(lián)系，使觀眾更容易與文物產(chǎn)生共鳴。
第三，文物宣傳應(yīng)多樣化手段。在當(dāng)前信息爆炸的時(shí)代，觀眾接受信息的途徑多種多樣。為了更好地實(shí)現(xiàn)文物宣傳的效果，我們需要在宣傳手段上多樣化。除了傳統(tǒng)的宣傳展覽、文物講解等手段外，我們還可以利用現(xiàn)代科技手段進(jìn)行宣傳，如 VR 技術(shù)、AR 技術(shù)等，將文物的真實(shí)場(chǎng)景呈現(xiàn)在觀眾眼前。此外，利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行文物宣傳也是一種有效手段。通過網(wǎng)上展覽、微博、微信等社交媒體進(jìn)行宣傳，能夠更廣泛地傳遞文物的信息，并且能夠形成觀眾間的互動(dòng)和討論。
第四，文物宣傳應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。文化不是僵化的，而是與時(shí)俱進(jìn)的。在進(jìn)行文物宣傳時(shí)，我們應(yīng)注重與時(shí)代的結(jié)合，將文物與現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展聯(lián)系在一起。當(dāng)下的觀眾更加傾向于注重實(shí)際利益與應(yīng)用價(jià)值，而不僅僅是停留在文化情懷上。因此，我們?cè)谛麄魑奈飼r(shí)可以更多地強(qiáng)調(diào)文物的實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值。例如，對(duì)于古代的農(nóng)耕工具，我們可以強(qiáng)調(diào)其在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用；對(duì)于傳統(tǒng)的醫(yī)療器械，我們可以介紹其在中醫(yī)藥學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值。通過這樣的宣傳手段，可以更好地將文物與現(xiàn)代社會(huì)聯(lián)系起來，引發(fā)觀眾對(duì)文物的興趣。
最后，文物宣傳需要持續(xù)跟進(jìn)。文物的價(jià)值與意義是與時(shí)俱進(jìn)的，隨著時(shí)代的發(fā)展，文物的意義也在不斷改變。因此，我們不能僅僅局限于一次宣傳活動(dòng)，而應(yīng)該進(jìn)行持續(xù)跟進(jìn)，不斷推出新的宣傳內(nèi)容。通過文物的傳承與宣傳，形成文物保護(hù)和文化傳承的長效機(jī)制，使文物與觀眾的聯(lián)系更為緊密。
總之，做好文物宣傳工作不僅能夠讓更多的人了解和喜愛文物，也能夠激發(fā)人們對(duì)歷史文化的認(rèn)同感。通過對(duì)文物宣傳的一次次探索與實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了文物宣傳的重要性與意義，也明白了宣傳手段多樣化和持續(xù)跟進(jìn)對(duì)于宣傳效果的重要性。我相信，只有在全社會(huì)的共同努力下，文物宣傳才能更好地發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)文物保護(hù)與文化傳承的雙贏。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇九
禁毒宣傳是社會(huì)治理中不可或缺的一環(huán)，作為一名參與禁毒宣傳的志愿者，我深切體會(huì)到了禁毒工作的重要性和意義。在參與禁毒宣傳的過程中，我不僅加強(qiáng)了對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，還看到了毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害。在這篇文章中，我將分享我對(duì)禁毒宣傳工作的心得體會(huì)和感想。
首先，禁毒宣傳需要全面系統(tǒng)的知識(shí)儲(chǔ)備和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。在接受禁毒培訓(xùn)之前，我對(duì)毒品的了解僅停留在表面，對(duì)于毒品的種類、影響以及危害并不清楚。然而，在接受禁毒培訓(xùn)后，我受益匪淺，對(duì)毒品的危害有了更深入的認(rèn)識(shí)。了解到各類毒品的成分、制作方法和使用后的影響，我可以更準(zhǔn)確地向他人傳遞禁毒知識(shí)。此外，我也意識(shí)到毒品問題的不斷變化，需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，以應(yīng)對(duì)新出現(xiàn)的毒品形式和應(yīng)對(duì)策略。
其次，禁毒宣傳需要注重科學(xué)性和實(shí)效性。在進(jìn)行禁毒宣傳時(shí)，我們需要根據(jù)不同的受眾特點(diǎn)和心理需求制定相應(yīng)的宣傳策略和手段。對(duì)于青少年群體，我們可以組織各類禁毒知識(shí)競(jìng)賽、講座和討論活動(dòng)，通過互動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)的方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。對(duì)于成年人群體，我們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多人了解毒品的危害和對(duì)策。此外，我們也要善于關(guān)注社會(huì)變革和時(shí)事熱點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整宣傳內(nèi)容和方式，使禁毒宣傳能夠與時(shí)俱進(jìn)，更加有效地傳遞禁毒信息。
再次，禁毒宣傳需要注重感染力和親和力。作為禁毒宣傳者，我們要善于用簡(jiǎn)單易懂的語言和形象生動(dòng)的案例來向受眾傳遞禁毒知識(shí)。通過講述真實(shí)的毒品危害案例和成功的戒毒故事，我們可以引起受眾的共鳴和關(guān)注，使他們產(chǎn)生對(duì)毒品的警惕和恐懼之情。同時(shí)，我們還應(yīng)注重情感的溫暖和安慰，用鼓勵(lì)和支持的語言來激發(fā)受眾內(nèi)心的力量和勇氣，幫助他們走出毒品的泥潭，重拾健康和幸福的生活。
最后，禁毒宣傳需要與社會(huì)各界共同努力，形成合力。毒品問題是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，解決它需要全社會(huì)的共同參與和努力。政府部門應(yīng)加大立法和執(zhí)法力度，打擊毒品犯罪；學(xué)校應(yīng)開展毒品預(yù)防教育，培養(yǎng)青少年的健康意識(shí)；家庭應(yīng)加強(qiáng)對(duì)子女的教育和關(guān)愛，幫助他們遠(yuǎn)離毒品。而作為禁毒宣傳者，我們要與這些力量形成合作，共同推動(dòng)禁毒工作的開展，共同營造一個(gè)無毒的社會(huì)環(huán)境。
總而言之，禁毒宣傳是一項(xiàng)需要全面系統(tǒng)的知識(shí)儲(chǔ)備、科學(xué)實(shí)效的傳播策略、感染性親和力和社會(huì)共同努力的工作。通過自己的參與和實(shí)踐，在禁毒宣傳中我深切體會(huì)到了禁毒工作的重要性和意義，也意識(shí)到自身還需不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。相信在全社會(huì)的共同努力下，我們能夠建立起更加堅(jiān)實(shí)的禁毒防線，為人們的生命安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十
首先，我們需要明確財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)每個(gè)人的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，財(cái)務(wù)知識(shí)早已不是專屬于金融從業(yè)人員的“封閉性”領(lǐng)域，而是與每個(gè)人息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)生活的一部分。對(duì)于一個(gè)普通百姓來說，他們的所有資產(chǎn)、存款、投資等都需要進(jìn)行科學(xué)合理的財(cái)務(wù)規(guī)劃、管理。而理解和愿意學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)于他們的日常生活和未來規(guī)劃有著至關(guān)重要的作用。
接下來，我們需要認(rèn)識(shí)到，財(cái)務(wù)教育是一個(gè)長期的、系統(tǒng)化的過程。作為普通百姓，我們并不需要掌握所有的財(cái)務(wù)知識(shí)，但是我們需要及時(shí)了解當(dāng)前的財(cái)經(jīng)狀況、金融政策、理財(cái)技巧等，在此基礎(chǔ)上作出合理的選擇、進(jìn)行正確的投資。在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何合理開支、如何規(guī)劃儲(chǔ)蓄、如何理性購買等。
此外，在傳播財(cái)務(wù)知識(shí)中，宣傳方式也很重要。依靠傳統(tǒng)的桌面、資料分享可能已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人口味的需求?，F(xiàn)在，社交媒體已經(jīng)成為人們獲取新聞、信息的主要渠道之一。利用微信、微博、貼吧等新媒體，可以創(chuàng)意地傳遞信息，加強(qiáng)觀眾的參與感。這一創(chuàng)新性的變革將為傳播財(cái)務(wù)知識(shí)提供更加有效、快捷的渠道。
財(cái)務(wù)教育不僅有利于提升個(gè)人財(cái)務(wù)水平，更是全面提升社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。對(duì)于國家來說，提高人民的財(cái)務(wù)素養(yǎng)，能夠帶動(dòng)就業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；而對(duì)于企業(yè)來說，提高員工財(cái)務(wù)素養(yǎng)，能夠營造健康的工作氛圍，促進(jìn)員工的創(chuàng)新，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，我們需要明確，傳播財(cái)務(wù)知識(shí)的過程也是社交和互動(dòng)的過程。財(cái)務(wù)知識(shí)的傳播不僅僅只是制定一份講義、投放一段廣告，更需要建立有效的互動(dòng)機(jī)制，提供服務(wù)更合理的平臺(tái)。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)化的時(shí)代，社群化的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是一個(gè)主要的藍(lán)海，利用社交網(wǎng)絡(luò)中的互動(dòng)性來建立知識(shí)交流，將會(huì)是一種趨勢(shì)模式，可能會(huì)引爆未來的傳播模式。
總結(jié)起來，我們需要認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)知識(shí)對(duì)每個(gè)人的重要性，這是個(gè)長期的、系統(tǒng)化的過程。宣傳方式也很重要，利用新媒體、社交網(wǎng)絡(luò)等可以創(chuàng)新地傳遞信息，加強(qiáng)觀眾的參與感。傳播財(cái)務(wù)知識(shí)的過程也是社交和互動(dòng)的過程，還需要建立有效的互動(dòng)機(jī)制，提供更合理的服務(wù)平臺(tái)。了解財(cái)務(wù)知識(shí)，是每個(gè)人必須去思考和學(xué)習(xí)的重要問題。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十一
按照司法部、全國律協(xié)，省司法廳和省律協(xié)的安排布暑，自7月起至12月底在全國律師隊(duì)伍中開展全面依法治國教育活動(dòng)，漢中市司法局、市律師協(xié)會(huì)制定并轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于開展全面依法治國教育活動(dòng)的實(shí)施意見》按照實(shí)施意見要求，活動(dòng)的第一階段是動(dòng)員學(xué)習(xí)階段。漢鐘律師事務(wù)所將集中組織學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，先后進(jìn)行了四次統(tǒng)一學(xué)習(xí)。通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，我對(duì)黨的精神尤其是《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》，結(jié)合律師工作實(shí)際，體會(huì)如下:
建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，是全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)。
黨的通過的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》(以下簡(jiǎn)稱《決定》)，提出了建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家這一全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)。在這個(gè)總目標(biāo)中，社會(huì)主義法治國家為我們描繪了宏偉藍(lán)圖，指明了前進(jìn)方向;中國特色社會(huì)主義法治體系則為我們繪制出路線圖，指明了具體路徑。兩者有機(jī)統(tǒng)一，缺一不可。
綜觀世界近現(xiàn)代史，凡是順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家都較好地解決了法治和人治的問題，否則就跳不出“人存政舉，人亡政息”的人治怪圈。這是歷史給我們的深刻啟示，只有法治是治國理政的基本方式，只有法治的方式才能保證國家統(tǒng)一、法制統(tǒng)一、政令統(tǒng)一、市場(chǎng)統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會(huì)公正、生態(tài)良好。
法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。
其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對(duì)于行為習(xí)慣這個(gè)問題。
第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對(duì)行為的正確認(rèn)識(shí)。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。
第二，我們要對(duì)自己提出明確的要求。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對(duì)自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長了，自然就成為習(xí)慣了。
第三，要培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。
個(gè)人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個(gè)人，無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時(shí)此刻開始多一點(diǎn)自律，多一點(diǎn)禮讓，多一點(diǎn)知識(shí)，多一點(diǎn)理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì)環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅(jiān)固基石。
團(tuán)隊(duì)精神是一種團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，為了一個(gè)共同的目標(biāo)堅(jiān)毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團(tuán)隊(duì)精神的現(xiàn)象，這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。
再次，樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的形勢(shì)下，對(duì)青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭(zhēng)第一的意識(shí)，使每個(gè)青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時(shí)也要讓孩子明白，在爭(zhēng)第一中，要用正當(dāng)?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動(dòng)對(duì)青少年起著潛移默化的影響。
我們相信未來的時(shí)代是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來強(qiáng)化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。
本學(xué)期，我校依然把加強(qiáng)對(duì)少年兒童的法制教育預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育精神文明建設(shè)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動(dòng)員教師學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：
一強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位，制定宣傳教育齊抓共管的機(jī)制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育處組織實(shí)施，動(dòng)員組織學(xué)校教師家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)健全制度注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進(jìn)行布置，動(dòng)員社會(huì)各界參與，形成了較濃厚的氛圍。
聘請(qǐng)東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實(shí)踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，形成了校長監(jiān)督司法行政部門指導(dǎo)德育處組織班級(jí)具體實(shí)施師生共同參與全社會(huì)各方面配合的工作格局。實(shí)踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制符合客觀實(shí)際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強(qiáng)法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對(duì)學(xué)生從正面加強(qiáng)法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進(jìn)行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
同時(shí)，利用國旗下講話黑板報(bào)等陣地對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。大量的法律法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進(jìn)行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對(duì)學(xué)生的教育內(nèi)容更充實(shí)更具有說服力更加形象生動(dòng)。從而加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識(shí)與提高法律意識(shí)相結(jié)合;法制教育與思想品德教育學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律法規(guī)得到基本普及。
星期五，我們班開展了法制宣傳教育的班隊(duì)課活動(dòng)。在這堂班隊(duì)課中，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，知道了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中的一些權(quán)利，比如：接受義務(wù)教育的權(quán)利、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利、享受勞動(dòng)保護(hù)權(quán)等權(quán)利，懂得了要如何保護(hù)自己?，F(xiàn)實(shí)生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多，老師還給我們看了許多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5歲，本來應(yīng)得到父母的疼愛，可是他們卻赤裸著上身在敲石子;有的和我一樣大，可他們卻趕著晨光在拉犁，有的正是讀書的黃金時(shí)期，可他們卻沒日沒夜地在串珠子。他們多么可憐呀，我真想對(duì)他們說:“你們勇敢地站出來吧，與不法行為做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取社會(huì)的支持，早日脫離苦海!
同學(xué)們，我們要學(xué)好法律知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，當(dāng)少年兒童的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該拿起法律的武器保護(hù)自己，讓我們健康快樂地成長。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十二
法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。人民權(quán)益要靠法律堅(jiān)強(qiáng)保障，法律權(quán)威要靠人民自覺維護(hù)。黨的十八屆四__提出了實(shí)現(xiàn)全民守法的目標(biāo)，把"增強(qiáng)全民法治觀念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)"作為全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù)之一，闡明了守法對(duì)于法治建設(shè)的重要作用，必將對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法治國家產(chǎn)生深刻影響。
"一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。"從制定出新中國第一部法律婚姻法到中國特色社會(huì)主義法律體系形成，我國總體上解決了有法可依的問題。但法律要充分發(fā)揮作用，離不開信法、守法的深厚土壤。如果一個(gè)國家沒有法治信仰，一個(gè)社會(huì)缺乏法治精神，法治就會(huì)成為無本之木、無根之花、無源之水，法雖立而難行。只有把培育法治信仰、弘揚(yáng)法治精神、建設(shè)法治文化、樹立法治意識(shí)置于法治建設(shè)全局的重要位置，持續(xù)發(fā)力，久久為功，才能讓法治在人民心中生根，在社會(huì)運(yùn)行中生效。
信仰不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。培育法治信仰，離不開富有成效的宣傳教育。只有通過深入基層、走進(jìn)社區(qū)等方式，深化和創(chuàng)新法治宣傳，擴(kuò)大和增進(jìn)人民群眾對(duì)法治的了解，才能進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)，形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍。培養(yǎng)知法懂法守法的現(xiàn)代公民，建設(shè)社會(huì)主義法治文化，需要把法治教育納入國民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，讓法治進(jìn)校園、進(jìn)教材，將法治精神和道德建設(shè)結(jié)合起來，提高普法教育的有效性，從知法懂法進(jìn)而到信法用法，牢固樹立起對(duì)法治的信仰。
法治建設(shè)有賴實(shí)踐。人民群眾對(duì)法治的感知，很大程度來源于切身體驗(yàn)，完善和健全公共法律服務(wù)、法律援助、司法救助，讓老百姓打得起官司，讓群眾合理訴求及時(shí)就地解決，全社會(huì)尊法守法必然漸成風(fēng)尚。推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理，暢通群眾權(quán)益保障法律渠道，建立健全人民群眾化解糾紛、利益表達(dá)等機(jī)制，使群眾合法權(quán)益、人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到切實(shí)維護(hù)和保障，就會(huì)極大增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性，為法治信仰落地生根找到堅(jiān)固支點(diǎn)。
事實(shí)是最有力的說明，嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法是法治信仰的支撐。法治不是抽象概念而在于具體實(shí)施，存在于每一次執(zhí)法、司法實(shí)施的過程中。公正的裁判是加固法治信仰的基石，而不公正的裁判會(huì)污染法治精神的源頭。如果通過正常程序不能得到公平正義，人民群眾對(duì)執(zhí)法部門司法機(jī)關(guān)就難以形成信任，其公信力就會(huì)受到損害。只有嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法，堅(jiān)決破除各種潛規(guī)則，讓違法者付出代價(jià)，杜絕法外開恩，對(duì)每一起司法個(gè)案都公正審理，才能使法治精神、法治意識(shí)、法治觀念深入人心，成為全民信仰。
"風(fēng)成于上，俗化于下"。培育法治信仰，離不開黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的引領(lǐng)示范。近些年來，黨員干部的法治思維和依法辦事能力在不斷提高，但一些貪贓枉法、違法違紀(jì)插手干預(yù)司法個(gè)案等現(xiàn)象依然存在，侵蝕著法律的權(quán)威，損害了人民群眾對(duì)法治的信仰。只有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法，帶頭依法辦事，帶頭遵守法律，體現(xiàn)出對(duì)法治的忠誠和捍衛(wèi)，不違法行使權(quán)力，更不以言代法、以權(quán)壓法、徇私枉法，違法者受到懲處，才能引導(dǎo)群眾相信法律面前人人平等，帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚法治之風(fēng)，堅(jiān)定法治信仰。"法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)"。在推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)進(jìn)程中，只要我們每個(gè)人自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，持之以恒爭(zhēng)做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，"建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家"的總目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十三
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯(cuò)了道路，讓自己后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí)，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長__老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例：某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生，一個(gè)未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨，法律意識(shí)淡薄，辨別是非、好壞的能力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄，總認(rèn)為自己做的是小事，等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨，為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理，努力學(xué)習(xí)，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
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文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十四
為有效提升轄區(qū)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，拓寬學(xué)校消防安全理論與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)師生自我防范意識(shí)和能力，推進(jìn)119消防宣傳月活動(dòng)。11月6日，安居區(qū)消防大隊(duì)走進(jìn)安居思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為余名師生開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
上午9:40分，消防安全疏散演練正式開始。火情假設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓二樓突發(fā)大火，警報(bào)聲響后，2000余名學(xué)生在老師的組織帶領(lǐng)下有秩序地迅速撤離至操場(chǎng)。在短短5分鐘內(nèi)，2000余名師生安全地從“火海”逃生，完成疏散演練。
隨后，大隊(duì)指戰(zhàn)員結(jié)合近年來典型火災(zāi)案例，深入淺出地向師生們講解了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，校園日常防火知識(shí)，如何正確撥打火警電話“119”，如何使用滅火器撲救初期火災(zāi)，火場(chǎng)如何逃生自救等消防安全常識(shí)。大隊(duì)指戰(zhàn)員就滅火器的使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作演示，加深了師生們對(duì)滅火器掌握使用的認(rèn)識(shí)與了解，并現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)、指導(dǎo)參訓(xùn)師生親身體驗(yàn)，實(shí)際操作使用滅火器滅火，參訓(xùn)師生熱情高漲。最后，大隊(duì)宣傳員為全校師生發(fā)放《校園消防安全知識(shí)讀本》等消防宣傳資料，并發(fā)動(dòng)師生將領(lǐng)到的宣傳資料以及學(xué)到的消防安全知識(shí)和技能傳播給父母及身邊的親人，以個(gè)體的力量帶動(dòng)整個(gè)家庭消防安全意識(shí)的提高。
此次活動(dòng)的開展，全面普及了消防安全常識(shí)和疏散逃生技能，增強(qiáng)了學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，使師生在較短時(shí)間內(nèi)有效掌握了在火場(chǎng)環(huán)境下迅速逃生、自救、互救的基本方法，為轄區(qū)構(gòu)筑“平安、和諧”校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十五
火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識(shí)，是非常有必要的，是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。
俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識(shí)，多了解有關(guān)的消防知識(shí)，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對(duì)流，這樣火災(zāi)是可以避免的。
此外，在平時(shí)里，我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí)，對(duì)消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護(hù)，正確合理的使用，還要時(shí)刻銘記火警電話119。
然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們要鎮(zhèn)定，要及時(shí)使用消防器材滅火。如：馬上報(bào)警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報(bào)警時(shí)，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人名及電話號(hào)碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍為的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識(shí)，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康。
消防月心得體會(huì)2
下午第二節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)老師讓我和一個(gè)同學(xué)抱著作業(yè)送到會(huì)議室檢查。剛剛把作業(yè)放好，廣播里的眼保健操柔和的聲音戛然而止，取代而只的是一陣急促的警報(bào)聲。啊!原來今天要疏散演練!我急忙拿出兜里的手帕，捂住口鼻，從會(huì)議室里飛跑而出。再看樓體內(nèi)，同學(xué)們忙而不亂地從走廊里快速向下走。按照規(guī)定的路線，大家靠著墻或扶手，安全的撤離。跑出教學(xué)樓后立刻奔向操場(chǎng)，迅速在操場(chǎng)上列隊(duì)。
主席臺(tái)后，已經(jīng)停好了兩輛消防車，主席臺(tái)上也擺放著各種火場(chǎng)用具。待我們安靜以后，有一位阿姨走上了主席臺(tái)，用溫柔給我們講著關(guān)于防火的常識(shí)：“在家里不吸煙，不躺在床上、沙發(fā)吸煙，家里的煙花爆竹不要存留太多，以免爆炸。電器人停及關(guān)，并拔掉插頭。普通電器不要高電流的電器同時(shí)使用，以免電流過大起火。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)以后，要迅速撥打火警電話，報(bào)警時(shí)要說清什么起火、起火部位、火勢(shì)情況及自己的住址和姓名，并馬上派人到路口處迎接等候消防車……”阿姨講的每一句話，都是我們平常的小事，但一場(chǎng)火災(zāi)，就是可能因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)疏忽引起的，所以我們要處處防火，避免火災(zāi)。
下面就該最吸引我們的部分了，滅火用具展示。一位消防員叔叔，開始為我們講述主席臺(tái)上的各種物品的名稱及用途。首先就是幾位熟悉的兩套消防服裝，可以隔斷外面的熱流，而且完全不會(huì)起火。緊接著的是進(jìn)入火場(chǎng)必備的防毒面具及空氣囊。這兩個(gè)是配套使用的，背好空氣囊后，把上面的輸出口和防毒面具連接，就能保證消防員在濃煙中正常呼吸45分鐘。下面是一把普普通通的手電筒，我們很奇怪，這也算滅火用品嗎?消防員叔叔好像明白了我們的好奇心，對(duì)我們說：“這不是普通的手電筒，它是強(qiáng)光穿煙手電筒。它里面的光是特制的，在火場(chǎng)始終，能穿透15米的濃煙，讓消防員不迷路。”
最后，消防員叔叔拿起了最后一樣?xùn)|西——金屬切割機(jī)。他說：“這個(gè)東西能在火場(chǎng)中快速破開鋼筋、護(hù)欄等物品，幫助消防員進(jìn)入火場(chǎng)救人。”說罷，快速拉動(dòng)切割機(jī)上方的拉線。拉了三次后，切割機(jī)的切割輪快速的轉(zhuǎn)了起來，“嗡嗡”的巨響響徹了整個(gè)校園。我們都擔(dān)心會(huì)把主席臺(tái)給切條縫。
在我們戀戀不舍的目光中，消防員們收起了工具，坐上了消防車。通過這次消防活動(dòng)，讓我明白了消防安全的重要，也讓我懂得防火的知識(shí)，在此，我呼吁大家“全民消防，生命至上!”
消防月心得體會(huì)3
山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。
火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)梗瑢⒓堝X撒在墳頭的火堆上，退后。
風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個(gè)火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。
弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說?！澳巧种饡?huì)發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會(huì)被燒掉，樹木都焦了，說不定還會(huì)燒到山上住的人和來掃墓的人呢。”弟弟睜大了眼睛“人會(huì)被燒到?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個(gè)森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。
一根火苗引起一場(chǎng)火災(zāi)，而一場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片，我不禁打了個(gè)寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張?jiān)诳罩谢癁榛覡a，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看!”只見一個(gè)墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。
弟弟想也不想，便直沖了進(jìn)去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會(huì)心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會(huì)有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會(huì)記得他的。
弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。
消防月心得體會(huì)4
火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!
當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做
灰燼時(shí)，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么?
我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救，哪怕只有一個(gè)也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個(gè)保障。
回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強(qiáng)、阿木爾3個(gè)林業(yè)局局址和9個(gè)林場(chǎng)，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個(gè)林區(qū)過火面積達(dá)104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而，一切慘痛都是因?yàn)槿藶橛没鸩划?dāng)造成的。如果是天災(zāi)，我們只能惋惜;但這是人為造成的，我們更應(yīng)當(dāng)反思：試問，我們當(dāng)時(shí)重視消防安全嗎?顯然沒有，正是有了那次血的教訓(xùn)，我們才重視起消防安全的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號(hào)的。也就在那時(shí)，人們也才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅(jiān)貞剛強(qiáng)到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓，只能任其宰割嗎?不?我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點(diǎn)星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個(gè)小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心。
現(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進(jìn)火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅(jiān)持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來?一切只是未知，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會(huì)留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會(huì)再回來!
一個(gè)個(gè)生命戰(zhàn)士的背后，流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊(duì)員帶來那么多的“危險(xiǎn)任務(wù)”，也為了不讓愛自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災(zāi)，讓生命延續(xù)!
焰火，你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士，你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!
消防月心得體會(huì)5
俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi).一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命.
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力.我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí).老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾,到時(shí)需要用.
下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座.消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí).校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓.我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng).緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí).校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲.消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了.火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動(dòng)作好快呀!后來五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了.在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺.
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
消防月心得體會(huì)
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十六
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人財(cái)物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火滅火工作。
10月28日我校開展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)老師同學(xué)聽到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長作性講話。之后學(xué)生由各學(xué)校班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成?？磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的'安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)的目的。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十七
為深入開展消防安全宣傳和教育工作，進(jìn)一步提高全民的消防安全意識(shí)和自防自救能力，讓更多的群眾了解消防、關(guān)注消防、支持消防、宣傳消防。開發(fā)區(qū)大隊(duì)加大消防宣傳力度，充分發(fā)揮消防站的作用，定期開放消防站，向廣大群眾傳播消防安全知識(shí)，提升全社會(huì)抗御火災(zāi)的整體能力。2月28日下午，開發(fā)區(qū)大隊(duì)迎來了開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的數(shù)名學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著激動(dòng)、喜悅的心情走進(jìn)消防站，對(duì)消防官兵的訓(xùn)練、生活和消防裝備進(jìn)行參觀，“零距離”感受體驗(yàn)消防生活。
在參觀學(xué)習(xí)中，中隊(duì)官兵首先用通俗易懂的語言，向?qū)W生們講解了常見的火災(zāi)及一些基本的預(yù)防措施、撥打119、如何使用滅火器滅火以及火場(chǎng)逃生知識(shí)等消防常識(shí)。接著，官兵們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了各種消防車輛、各類消防器材裝備等，并詳細(xì)介紹了各種車輛裝備、防護(hù)服裝、消防器材的名稱、性能參數(shù)、用途和使用方法。學(xué)生們充滿了好奇心，饒有興致地親身觸摸消防車輛、器材裝備，并且不時(shí)地向官兵們提出各種問題，消防官兵都逐一解答。在現(xiàn)場(chǎng)，消防官兵還指導(dǎo)學(xué)生們穿戰(zhàn)斗服、穿戴空氣呼吸器，學(xué)生們躍躍欲試，紛紛參與進(jìn)來，體驗(yàn)了一番當(dāng)消防員的滋味。
在官兵們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們先后參觀了大隊(duì)榮譽(yù)室、圖書室、學(xué)習(xí)室、娛樂室、戰(zhàn)斗班等。在大隊(duì)榮譽(yù)室內(nèi)，一幅幅生動(dòng)的圖畫以全方位、多角度、系統(tǒng)化的形式向前來參觀的學(xué)生們展示了大隊(duì)自建隊(duì)以來歷代消防官兵在防火滅火工作及建設(shè)中所取得的優(yōu)異成績(jī)和突出貢獻(xiàn)，充分展示了消防的光榮歷史和精神風(fēng)貌。在參觀戰(zhàn)斗班時(shí)，學(xué)生們對(duì)消防戰(zhàn)士整潔的內(nèi)務(wù)贊嘆不已。戰(zhàn)士為學(xué)生們講解示范了軍被的疊法，一床普通的被子在戰(zhàn)士的整理下，幾分鐘就變成了一個(gè)方正的豆腐塊，讓在場(chǎng)的學(xué)生對(duì)戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情，表現(xiàn)出了由衷的贊嘆，獻(xiàn)上陣陣熱烈的掌聲。
通過開展參觀消防站活動(dòng)，讓前來參觀的學(xué)生和老師對(duì)消防工作有了更加直觀的了解，從中學(xué)到了不少的消防知識(shí)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)，提升了學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)水平，同時(shí)也讓學(xué)生們通過自己以點(diǎn)帶面，把所學(xué)到的消防知識(shí)帶到家里，帶動(dòng)整個(gè)家庭關(guān)注消防安全，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目的，營造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍，為春季消防安全工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十八
11月6日，工農(nóng)小學(xué)聯(lián)合縣消防救援大隊(duì)，開展“119”消防宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式中，縣消防救援大隊(duì)指導(dǎo)員就如何使用滅火器及火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等作了專業(yè)培訓(xùn)。
工農(nóng)小學(xué)校長要求全體師生提高消防安全意識(shí)，要警鐘長鳴，有效預(yù)防和減少火災(zāi)危害，防患于未然，要把疏散應(yīng)急演練作為常態(tài)抓實(shí)、抓細(xì)。
各班在老師們的精心組織下，學(xué)生用毛巾握住口鼻有序撤離到指定位置。通過演練，針對(duì)學(xué)校突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，熟悉逃生路線，達(dá)到遇事不亂、反應(yīng)迅速、安全撤離的目的，活動(dòng)取得實(shí)效。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇十九
為迎接119全國消防日，公司開展了安全消防知識(shí)培訓(xùn)，講師們以生動(dòng)的方式講敘了多種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及其滅火方法等，不但掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，還給我們的生活習(xí)慣帶來了一點(diǎn)提醒。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人民忽視，總是存在僥幸心理，往往要等到發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山?！边@十八個(gè)字是__同志十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火災(zāi)造成危害，做好預(yù)防工作是最重要的，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”才是消防工作的主要方針。
消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。_是一個(gè)文化氛圍較濃厚的企業(yè)，員工密集，一旦發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)濟(jì)損失和名譽(yù)損失將非常的嚴(yán)重，消防工作容不得半點(diǎn)疏忽。通過這次培訓(xùn)，我們還是發(fā)現(xiàn)大部分員工的防火意識(shí)比較薄弱。
不論是餐廳的工作人員還是公司管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。消防安全工作要做到，不為隱患留空隙。千里之堤，毀于蟻穴。
火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的設(shè)備，隨手爛扔得煙頭等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得小火釀成大禍。
消防工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它廣泛涉及到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì)進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾生活緊密相關(guān)，一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅造成財(cái)產(chǎn)的損失，而且易造成人員傷亡，影響社會(huì)的安定，因此，做好消防工作，是直接關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的一件大事。在以后的生活中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)充分運(yùn)用到生活中去，更加努力的提高消防知識(shí)水平，為保證別人生命的安全運(yùn)作貢獻(xiàn)自己一份力量。
11月5日至9日，餐廳按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神，結(jié)合餐廳實(shí)際，開展了全員消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目:。
第一、消防知識(shí)的培訓(xùn);。
第二、火災(zāi)逃生的實(shí)際演練;。
第三、滅火的實(shí)際操作。
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，餐廳上下高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職。實(shí)際演練中安技部負(fù)責(zé)滅火撲救，網(wǎng)管負(fù)責(zé)保障通信，前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)，由人事部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)安全救護(hù)。各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動(dòng)萬無一失。
通過此次消防演練，為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力，為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。參與人員，特別是外租部門人員的消防安全意識(shí)得到了大幅提升，對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這樣的演練活動(dòng)不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。不僅對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升，現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織，迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映。演練過程中，參與人員都能遵守紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開展訓(xùn)練與演練工作，以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，保障顧客安全，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇二十
依法治國，就是把社會(huì)主義民—主與社會(huì)主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)民—主的制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。
發(fā)展社會(huì)主義民—主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。民—主是法制的前提和基礎(chǔ)，法制是民—主的確認(rèn)和保障，二者相輔相成、不可分割。一方面，包括公民民—主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù)；另一方面，公民民—主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使，才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此，發(fā)展社會(huì)主義民—主，就必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制。
社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征，是民—主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會(huì)里，只有堅(jiān)持依法治國，才能保障和促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。
社會(huì)穩(wěn)定、秩序井然，是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。沒有穩(wěn)定和秩序，人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素，其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題，既是社會(huì)不穩(wěn)定因素，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的障礙，需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會(huì)調(diào)整措施中，法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會(huì)規(guī)范，具有“硬性”的社會(huì)功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和正常的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)生活秩序，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，就必須依靠法治作保障。
依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的____報(bào)告對(duì)依法治國的含義做了界定：“依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民—主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。”其基本含義是依據(jù)法律而不是個(gè)人的旨意管理國家和社會(huì)事務(wù)，實(shí)行的是法治而不是人治；其核心是確立以憲法和法律為治國的權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn)，樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。
法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)—法律權(quán)威，是實(shí)施依法治國方略的迫切需要。任何社會(huì)都必須樹立有效的權(quán)威，沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會(huì)形態(tài)，決定了一個(gè)社會(huì)中不同的權(quán)威。我國社會(huì)主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會(huì)主義法律體現(xiàn)了人民的意志，是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性，非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性，使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時(shí)間內(nèi)，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾，由國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施，任何個(gè)人或者組織違反法律，都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征，決定了我國社會(huì)主義法律具有崇高的權(quán)威性。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇二十一
為加強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)，提高防火自救能力，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識(shí)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號(hào)”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場(chǎng)疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場(chǎng)。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場(chǎng)，也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進(jìn)行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識(shí)，并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場(chǎng)后，在?；@球場(chǎng)，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)逃生自救，對(duì)啟發(fā)學(xué)生了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。趙老師的動(dòng)情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識(shí)，切實(shí)做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。
從第一臨床學(xué)院二總支對(duì)我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能。
生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
2019全國消防宣傳月總結(jié)
自從盤古開天，火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無意之間看到了一個(gè)打火機(jī)，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點(diǎn)著了，差點(diǎn)燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因?yàn)椋鸩粩嗟芈?，?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險(xiǎn)物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識(shí)，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報(bào)警，牢記火警電話“119”，報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識(shí)，從小樹立消防意識(shí)，爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
文物宣傳心得體會(huì)和感想篇二十二
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
天哪，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。
但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人?！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡和污_的社會(huì)中，他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
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