讀后感可以幫助我們加深對文學(xué)作品或者學(xué)術(shù)論文的理解和分析能力。在寫讀后感之前，可以先做一些讀書筆記，記錄下自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些讀者對這本書的讀后感寫的精彩觀點(diǎn)，或許能給你提供一些建議。
尼而斯騎鵝記讀后感篇一
《尼爾斯騎鵝記》是發(fā)揮想象力所描繪的一個(gè)精彩的故事，講的是尼爾斯由壞小子變成了陽光男孩的冒險(xiǎn)之旅，我讀完之后受益匪淺。
尼爾斯出生在南斯蓋納省，是個(gè)十分調(diào)皮的放鵝娃，他常常做壞事，還欺負(fù)小動(dòng)物。他在牲口眼里真是壞透了，父母總拿他沒辦法，最終惡人有惡報(bào)，他因不講信用，被小精靈變得拇指大小，動(dòng)物們欺辱他，他第一次覺得自己做錯(cuò)。在大雁阿卡和大公鵝莫爾滕的幫助下，踏上了一場非凡的旅途。
在旅途之中，尼爾斯跟許多動(dòng)物交上了朋友，在一場場的困難中，他也在慢慢磨練著自己，在一次次磨難中他又學(xué)會了許多的好品質(zhì)，如：誠信、忠誠、善良、樂于助人，他逐漸地改變著自己，最后換回了自由，又變回來正常大小。
記得有一次臨近考試，我沒怎么復(fù)習(xí)，只顧著看漫畫書，媽媽勸我，爸爸勸我，我都不聽，也沒當(dāng)回事。第二天，試卷發(fā)下來了，我驚呆了，差點(diǎn)喊了出來：“怎么這么難！”可看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不抬頭地狂做，我想是沒戲了，干脆就蒙幾道吧。試卷發(fā)下來時(shí)，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉叉，聽到老師訓(xùn)斥時(shí)，我失落地頭也抬不起來。第二個(gè)學(xué)期我決定要做一個(gè)全新的自己，每節(jié)課都專心致志地聽老師講課，還不時(shí)做些筆記，做作業(yè)也一改以往懶散的毛病，成績一下子就提高了，爸爸媽媽也開心地合不攏嘴，我每天都給自己加作業(yè)量，考試成績提高了，更讓我欣喜的是我改變了自己。
尼爾斯這種高貴的品質(zhì)，使我也改變了自己，這本書深深地吸引了我，他使我受益匪淺，使我深受啟發(fā)，讓我懂得了路途的艱辛，才可以換回成功的果實(shí)，才能夠改變自己，做更好的自己。
尼而斯騎鵝記讀后感篇二
一打開《尼爾斯騎鵝旅行記》的目錄，詳盡奇妙的內(nèi)容便深深地吸引了我。尼爾斯變小了，還能聽懂動(dòng)物說話……一看到這些就知道這本書一定很奇妙。
伙伴不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸滑的狐貍、兇猛的大鳥、黑壓壓的老鼠群……但經(jīng)過這段神奇的旅行，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子。
讀完這本書，我認(rèn)識了聰明、勇敢的尼爾斯。當(dāng)他被幾個(gè)頑皮的孩子抓走時(shí)，并沒有慌張，而是勇敢地逃走了。
當(dāng)他走到一個(gè)山洞，靠著自己的聰明才智，幫助山羊趕走了狡猾的狐貍。他還幫助熊擺脫了獵人的追趕。尤其是他幫一只受傷的小灰雁療傷，讓我非常敬佩。
經(jīng)歷讓人成長，我們每一個(gè)人都要像尼爾斯那樣，經(jīng)歷過一些事情后，變得優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝全部困難。
尼而斯騎鵝記讀后感篇三
最近，我看了一本由瑞典的作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙男≌f——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
主人公尼爾斯是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩，他老是捉弄自家的家禽。一次，他得罪了小精靈，變成了小人兒，他就騎在雄鵝身上，跟著大雁們一起飛走了。
一路上，有只名叫斯密爾的狐貍一心想吃大雁，于是它決定一直跟著大雁們，這樣，給大雁們添了不少麻煩。小人兒尼爾斯也幾次落入斯密爾手中，但是都想辦法逃走了。
尼爾斯慢慢地從一個(gè)調(diào)皮的小男孩變成了人人都贊揚(yáng)的大英雄。最后，他終于回到了家，成為了一個(gè)善良可愛的小男孩。
我覺得尼爾斯雖然曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，可是他后來又變成了一個(gè)樂于助人的人。我們大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)他那樂于助人、善良和有愛心的品行。知道自己錯(cuò)了，要及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤，做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
尼而斯騎鵝記讀后感篇四
讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，這里面我最喜歡尼爾斯，因?yàn)槟釥査故且粋€(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞的.雞飛狗叫。他趁父母做禮拜的時(shí)候，把家禽的毛，并在父母的衣柜里調(diào)戲一個(gè)小精靈，被他變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
通過看《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書，讓我知道了不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對，但是他有勇氣、樂于助人的行為使我感覺他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的有點(diǎn)學(xué)習(xí)！
尼而斯騎鵝記讀后感篇五
有一個(gè)星期天的早晨，這個(gè)男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當(dāng)，準(zhǔn)備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫，坐在桌子邊上。他想：這一下該多走運(yùn)啊，爸爸媽媽都出去了，在一兩個(gè)鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了?！澳敲次揖涂梢园寻职值镍B槍拿下來，放它一槍，也不會有人來管我了，”他自言自語道。
不過，可惜就差那么一丁點(diǎn)，爸爸似乎猜著了男孩的心思，因?yàn)樵谒麆倓傄荒_踏在門檻上，馬上就要往外走的時(shí)候，他停下了腳步，扭過身來把臉朝著男孩。“既然你不愿意跟我和媽媽一起上教堂去，”他說道，“那么我想，你起碼要在家里念念福音書。你肯答應(yīng)做到嗎？”
“行啊，”男孩子答應(yīng)說?！拔易龅玫降摹！逼鋵?shí)，他心里在想，反正我樂意念多少就念多少唄。
男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動(dòng)作像這時(shí)候那樣迅速。一轉(zhuǎn)眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊，取下了路德的圣訓(xùn)布道集，把它放在靠窗的桌子上，并且翻到了當(dāng)天要念的訓(xùn)言。她還把福音書翻開，放到圣訓(xùn)布道集旁邊。最后，她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的，平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。
男孩子坐在那里想著，媽媽這樣搬動(dòng)擺弄實(shí)在是白白操心，因?yàn)樗蛩沩敹嗄钌弦粌身??？墒牵蟾攀虑橛械谝换鼐陀械诙?，爸爸好像能夠把他一眼看透似的，他走到男孩子面前，聲音?yán)厲地吩咐說：“小心記住，你要仔仔細(xì)細(xì)地念！等我們回家，我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話，那對你不會有什么好處的?！?/p>
“這篇訓(xùn)言一共有十四頁半哩，”媽媽又叮囑了一句，把頁數(shù)規(guī)定下來，“要想念完的話，你必須坐下來馬上開始念?！?/p>
他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，不由得怨艾起來，覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現(xiàn)在倒好，他們倆到外面去了，那么得意，居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時(shí)間里，我卻不得不坐在這里老實(shí)念訓(xùn)言啦。
呵呵！看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實(shí)的一個(gè)小男孩！于是，我就在思考，有很多為孩子們寫文章的大作家，像金波、安徒生、鄭淵潔等，還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫，雖然年過半百，但卻都能用文字深深地吸引住孩子，是因?yàn)樗麄儛酆⒆?，理解孩子，尊重孩子，能走進(jìn)孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個(gè)教育者應(yīng)該具備的。
后面的故事離奇感人，愛欺負(fù)動(dòng)物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點(diǎn)的小人，騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個(gè)過程中，他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱，他也看到了家鵝的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。家鵝的幫助，讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是，機(jī)靈聰明的他救了一只大雁，救了松鼠母子！我心中不禁為這個(gè)孩子豎起大拇指，每一個(gè)孩子都是一個(gè)天使。我想起了小明說的一句話：“作為父母，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他就行”。是啊，這個(gè)在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼，在這個(gè)集體中卻做出了那么多出人意料的事。
尼而斯騎鵝記讀后感篇六
尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書，作者塞爾瑪拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒，名叫尼爾斯，是一個(gè)小搗蛋，總是捉弄他們家的小動(dòng)物，所以，小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過程中，尼爾斯被精靈施了魔法，變成一個(gè)巴掌大的小不點(diǎn)兒，尼爾斯騎上他們家的鵝莫頓，開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過程中，尼爾斯像變了個(gè)人似的，他全力保護(hù)小動(dòng)物們，歷經(jīng)千辛萬苦，尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng)，重新和爸爸媽媽團(tuán)聚，又變回了一個(gè)正常的小男孩兒。
通過這個(gè)故事，我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助，給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：人與人之間應(yīng)該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛，人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。
故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：人類把整個(gè)大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個(gè)安身立命之所。讀了這段話，我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的，人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美，不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生，而且故事情節(jié)引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了!
尼而斯騎鵝記讀后感篇七
寒假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。
書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠…他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑?、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也一萬分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美！
尼而斯騎鵝記讀后感篇八
德國詩人歌德曾說：“讀一本好書就像與一位高尚的人談話?！睍褪橇紟熞嬗?，將知識與為人之理傾囊詮釋。
在路上，尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣：救雁群，幫助古城里的動(dòng)物，營救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬苦之后的某一天，在家門口遇到了自己的父母，變成了正常人。經(jīng)過了時(shí)間的`洗禮與雁群的幫助，不再受人討厭，行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。由動(dòng)作遲緩、說話無力，兩眼呆滯變成行動(dòng)輕快、言語干脆利落、目光炯炯有神。這書將北歐美麗的自然風(fēng)物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐，令我印象深刻。
這本書極富哲理，告訴我們要富有愛心，多多幫助身邊的人；要有智慧，勇敢地面對困難；要有責(zé)任心，竭盡全力去做好每一件事；要保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物和諧共處。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如書中的尼爾斯一樣，就在這個(gè)寒假，親身經(jīng)歷的冬令營讓我對這些道理有了更深刻地認(rèn)識。聽輔導(dǎo)員說外國語的學(xué)生們起早貪黑，勤奮刻苦；看見他們午飯間隙，手持資料、爭分奪秒地勤奮學(xué)習(xí)。體育鍛煉、戶外拓展時(shí)，讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的人在一起，你才能變得更優(yōu)秀”，“現(xiàn)在吃得了學(xué)習(xí)的苦，日后方能少吃社會上的苦”等等金句，它們不斷地激勵(lì)我向著既定目標(biāo)自我約束、自我激勵(lì)、自我超越、勇往直前！
這本書不僅讓我領(lǐng)略到了瑞典的高山河流，綠林碧原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說，也讓我懂得了為人處事的道理。書，尤藥也。美哉！
尼而斯騎鵝記讀后感篇九
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我思緒萬千。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚【`，而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里白鵝背上，跟著一群大雁開始了一次長途旅行。通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結(jié)識了許多朋友，也了解了世界的方方面面。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
當(dāng)讀到尼爾斯因?yàn)榕笥?，而被壞人抓走但最后死里逃生，贏得了其他人的贊賞時(shí)，我不禁思緒萬千：尼爾斯以前是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子，但在災(zāi)難面前為了朋友，不惜犧牲自己，正是這個(gè)舉動(dòng)使得大家換了一個(gè)角度看待他。其實(shí)每個(gè)人都有自己好的一面，只是我們都戴上了“有色的眼鏡”看人。正如羅丹所說：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊屛覀円曰磉_(dá)之心洞悉萬物；用美的眼睛去看待每一個(gè)人，你會發(fā)現(xiàn)世界是那么靜謐，美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教給了我要愛護(hù)小動(dòng)物；要幫助弱者的優(yōu)良品德，細(xì)細(xì)品味，你會發(fā)現(xiàn)它是一本讓人愛不釋手的名著。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》，我好像長大了許多。朦朧中，我又好像懂得了許多。
尼而斯騎鵝記讀后感篇十
自由自在的在天空中飛翔是每個(gè)孩子的夢想，如果能騎在鵝背上飛翔，那就更刺激了。讓我們翻開塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》，一起來旅行吧!
這部童話講述了一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游瑞典各地的故事。尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，頑皮、淘氣，他的父母也常常拿他一點(diǎn)兒辦法也沒有。
一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，不幸被精靈變成了一個(gè)只有拇指大的小人兒。接著，他被一只家鵝帶上了天空，開始了和大雁們周游各地的歷程。在這個(gè)過程中，他游覽了瑞典各地的自然風(fēng)光，學(xué)習(xí)了很多地理知識，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最后，他克服磨難回到了家，還改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩兒。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中，我知道了做人要真誠、勇敢、友愛和誠實(shí)。我看完這本書后一定要像尼爾斯那樣樂于助人，幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>
讀完這本書，我多么想和尼爾斯一起到綠樹成蔭的大森林里去旅行，看一看那里一棵棵蒼翠挺拔的參天大樹;聽一聽小鳥清脆悅耳的歌聲;和蝴蝶一起舞蹈;和雄鵝莫頓一起去藍(lán)天飛翔……，我還要幫助很多人，讓我們的世界更加美好。
塞爾瑪·拉格洛夫在這本書中描寫的景色風(fēng)光非常生動(dòng)，仿佛是一幅幅美麗的畫卷在我的眼前展開，山水秀麗，景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物也是那樣的栩栩如生，田野是那樣的生機(jī)勃勃。
這本書還獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，而且是惟一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說。這也是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫最有名的作品，是一本對孩子非常有意義的書，她教會了孩子們要熱愛小動(dòng)物，怎樣做一個(gè)好孩子。
讓我們一起打開這本書，和尼爾斯騎上白鵝，開始一段奇妙的空中旅行吧!
尼而斯騎鵝記讀后感篇十一
：最近，我閱讀了世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，感觸深刻，這本書的作者用靈巧、新穎的手法，描寫了瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，讀起來趣味十足。
1、即使他們感到害怕，也不愿將一個(gè)病危的人棄之不顧。當(dāng)?shù)V業(yè)主看到那瞪得圓圓的孩子氣的眼睛時(shí)，那目光刺痛了他的心。
2、可是冰層畢竟是存在的，還向四周散發(fā)出凜冽的寒氣和可怕的冬天的味道。
4、自己除了準(zhǔn)時(shí)到達(dá)外，實(shí)在有負(fù)阿卡的托付。尼爾斯想都沒想，直接坐上了阿卡的背。
5、途經(jīng)此地，鄧芬沒有理由不去看看他。于是她們的嫉妒之火重新燃起。馬上轉(zhuǎn)過身來，朝那只灰雁圍了上去。文珍妮飛快沖到雄鵝身邊，用嘴叼起尼爾斯，匆匆逃走了。
6、她羞澀的天性總讓她很不自信，她總是認(rèn)為自己不如別人。她不再去想自己，二十一門心思地想著努力學(xué)習(xí)，將這一善舉的目的實(shí)現(xiàn)。
7、他們相貌堂堂，羽翎楚楚，不過腳上那副寒酸相卻令人一眼就能看出他們是來自荒山野僻的窮苦人。
8、尼爾斯突然有一種強(qiáng)烈的、想要同人類相處的渴望。
9、放鵝姑娘奧薩也不用再為了生活，而將自己變成一個(gè)機(jī)智而警惕的大人了，他從此可以依靠和信賴她的父親，恢復(fù)她那孩子般純真的摸樣了。
10、雖然他的日子過得還算開心，可是他依然思念著自己的家鄉(xiāng)。她們正趁著月光在這盡情地玩樂呢。周圍的水開始放射出一種柔和的光芒，呈現(xiàn)出一片美麗的景象。你會看到波浪和湖岸是如何放射出令人歡快的色彩，你會如同置身于夢幻之境。消除他的思想之苦。克萊門特已經(jīng)無法控制自己的思鄉(xiāng)之情，他決定了：必須回家一趟，于是朝他遠(yuǎn)去的背影深深地鞠了一躬。
11、他們比任何動(dòng)物都熱愛自由，也比任何動(dòng)物都驕傲，像當(dāng)年那樣急切地等待著您，眼睛里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花。
12、大火熄滅了，黑暗的山林一片寧靜。等到天空的烏云漸漸散開，教士漸漸看清了四周。
13、不難想象，這場奮戰(zhàn)是十分艱辛的，有好幾次那大火都險(xiǎn)些再度蔓延開來。尼爾斯還沒來得及為這片森林趕到惋惜，就有新的危險(xiǎn)降臨到了他的頭上。
14、他非常惱火，自己心有余而力不足，沒有能耐向這些流浪者顯示一下哪怕是一只家鵝也能夠做出一番事業(yè)來。
15、一整片綠油油的高地上，一條大峽谷就像葉子的主經(jīng)脈。中間的大峽谷向北伸展，只是越來越細(xì)，漸漸地，大峽谷消失在遙遠(yuǎn)的綠色原野中。
16、父母的臉上寫滿了憂慮，這使得他們看起來蒼老了許多。
17、他們飛過怒吼的大瀑布，壯麗的高山，當(dāng)他看到大山東邊可維基約克的小教堂時(shí)，激動(dòng)的淚水溢滿了他的眼眶。
18、他們的眼睛簡直叫他感到害怕，黃顏色、亮晶晶的，似乎眼睛背后有團(tuán)火焰在燃燒。
19、。她輕輕地從椅子上站起來，悄手悄腳地走到院子里，站在水泵的陰影里等候著那個(gè)小精靈。
20、這件事情在這一帶流傳得很廣，甚至還登在報(bào)紙上。不過大多數(shù)人還是不愿意相信，因?yàn)樗麄兘忉尣涣嗽趺磿l(fā)生這樣的事情。
尼而斯騎鵝記讀后感篇十二
暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了！”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對的勇氣。
尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢？我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量！
尼而斯騎鵝記讀后感篇十三
這學(xué)期，王老師向我們推薦兩本書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書，原來這本書講的是：尼爾斯玩皮透頂，特別喜歡虐待小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭，表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人，長大后未必能成就事業(yè)，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業(yè)。笨的人，更受老天的寵愛，希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除，成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩，6歲才開始說話，可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂?shù)娜?。一些人，總認(rèn)為上天的安排一點(diǎn)也不公平，在臨死之前，說自己青少年時(shí)不該沉溺享樂，可現(xiàn)在來不及了。
我要告訴大家：意識到自己笨，正是聰明的開始;意識到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開始;意識到自己笨，所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力，正式取得成功的開始;意識到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心，正是成為天才的開始!
今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強(qiáng)地面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長大!
五年級:繁華不見剩下的只有寂寞。
假如我有一只尼爾斯的鵝400字。
有一天，我在家里看書，看看看看，不知不覺就睡著了，過了一會兒，我醒來一看。呀，我居然在一只鵝的背上。仔細(xì)一看，原來是馬丁，它飛著飛著，飛到了五年級語文書里。
我定睛一看，這里不是阿里亞希涅的鞋店——凡卡的地獄嗎?我正想著。這時(shí)，馬丁突然開口說話了：“我受小精靈的命令帶你來這里，我們必須幫助凡卡回到他爺爺身邊?！闭f完，就帶我溜進(jìn)了鞋店的柴房里。凡卡正遍地鱗傷的躺在柴上。原來，凡卡的信沒寄出去，老板和老板娘知道了，就把他綁在樹上，用鞭子拼命的抽打，伙計(jì)們幸災(zāi)樂禍的旁觀，像在看一場好戲一樣，最后，還把他扔到柴房里，把門狠命的關(guān)上，讓凡卡在里面挨餓、受凍。于是，馬丁又把他拖到了身上，快速的飛到了莫斯科鄉(xiāng)村。
此時(shí)，日發(fā)略維夫老爺家一天比一天富有，把工人們的工資提升了五倍，還把圣誕樹換了一批，舊的全部分給了工人們。就這樣，凡卡穿上了棉衣、棉鞋，他終于逃脫了阿里亞希涅的魔掌，終于不用挨餓、受凍了，還可以和爺爺一起過新年，阿遼娜、艾果爾都替他高興。我也覺得：“凡卡終于自由了?！笨蛇@時(shí)馬丁卻對我說：“小精靈吩咐的任務(wù)我們完成了，也該離開這里了?！?/p>
就在他們高興時(shí)，馬丁和我悄悄地離開了。
尼而斯騎鵝記讀后感篇十四
書，是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好者就等于和詳妙高尚的人談話。我們的知識在不斷增加，自然，這知識，不僅要從課本上學(xué)習(xí)，還需要有充足的課外知識，今天，我閱讀了《尼爾斯騎旅行記》的其中一個(gè)章節(jié)，我們一起來聽聽其中的內(nèi)容與道理吧！
這天，我閱讀的這一章，是有關(guān)于一個(gè)老婆婆的。尼爾斯，莫頓和鄧芬，它們電于疲憊而與雁群分離。它們落到了一個(gè)村莊，村莊中，只有一位老夫人和一只老母牛。由于重病，老夫人一聲不響地去了天堂，老母牛求助尼爾斯，幫她把老夫人眼合上手放在胸前，尼爾斯便不樂意了。老母牛講起了老夫人的故事：“在以前，她丈夫走后，自己照看孩子，一天到晚忙個(gè)不停，當(dāng)累了時(shí)，想到孩子，就會精神飽滿，又有了干勁兒。但是，在孩子長大后，誰也不愿意在家，就把老夫人丟在家中走了。還把他們的孩子放在家中。老夫人和從前一樣，一想到孩子就會精神飽滿，不再累了。她又以這樣的方式養(yǎng)大了孩子。但他們長大后也都走了。”聽到這里，尼爾斯跑進(jìn)屋子里，合上了老夫人的眼，把她的手放在了胸前。當(dāng)他看到那些相片時(shí)，想到了自己的父母，心想：我的父母都還活著。
這一章節(jié)，告訴我們，父母把我們養(yǎng)大，把我們當(dāng)珍寶一樣愛護(hù)，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了太多，而我們卻無以回報(bào)。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用成績來回報(bào)他們。
尼而斯騎鵝記讀后感篇十五
今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強(qiáng)地面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長大!
五年級:繁華不見剩下的只有寂寞。
假如我有一只尼爾斯的鵝400字。
有一天，我在家里看書，看看看看，不知不覺就睡著了，過了一會兒，我醒來一看。呀，我居然在一只鵝的背上。仔細(xì)一看，原來是馬丁，它飛著飛著，飛到了五年級語文書里。
我定睛一看，這里不是阿里亞希涅的鞋店——凡卡的地獄嗎?我正想著。這時(shí)，馬丁突然開口說話了：“我受小精靈的命令帶你來這里，我們必須幫助凡卡回到他爺爺身邊。”說完，就帶我溜進(jìn)了鞋店的柴房里。凡卡正遍地鱗傷的躺在柴上。原來，凡卡的信沒寄出去，老板和老板娘知道了，就把他綁在樹上，用鞭子拼命的抽打，伙計(jì)們幸災(zāi)樂禍的旁觀，像在看一場好戲一樣，最后，還把他扔到柴房里，把門狠命的關(guān)上，讓凡卡在里面挨餓、受凍。于是，馬丁又把他拖到了身上，快速的飛到了莫斯科鄉(xiāng)村。
此時(shí)，日發(fā)略維夫老爺家一天比一天富有，把工人們的工資提升了五倍，還把圣誕樹換了一批，舊的全部分給了工人們。就這樣，凡卡穿上了棉衣、棉鞋，他終于逃脫了阿里亞希涅的魔掌，終于不用挨餓、受凍了，還可以和爺爺一起過新年，阿遼娜、艾果爾都替他高興。我也覺得：“凡卡終于自由了?！笨蛇@時(shí)馬丁卻對我說：“小精靈吩咐的任務(wù)我們完成了，也該離開這里了。”
就在他們高興時(shí)，馬丁和我悄悄地離開了。
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