精選合理使用手機的倡議書范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 14:15:16
精選合理使用手機的倡議書范文(18篇)
時間:2023-11-03 14:15:16     小編:筆硯

音樂和藝術(shù)是表達和傳達情感的重要方式。在總結(jié)中可以提出問題或引用名人名言,引起讀者的注意和思考。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解寫作的要求和技巧,進而提升自己的表達能力。

合理使用手機的倡議書篇一

親愛的同學們:

當手機從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們中學生的成長帶來了很多隱患。

首先,由于手機是珍貴物品,由于它的體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機對身體安康有不良的影響。中學生使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,嚴峻的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長。擁有一個安康的身體是我們每個人都夢寐以求的,那么,就請同學們收起手中的手機吧!

第三,我們都知道,許多同學使用手機是為了與人攀比,或是為了趕時髦。在購置手機的時候,經(jīng)常把款式放在第一位而不顧忌昂揚的價格。想想,由于我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔,我們還能夠用的安心嗎!

鑒于以上狀況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下建議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

4.仔細聽課,上課期間保證手機關(guān)機;

5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:30后不使用手機;

6.正確利用手機各功能,不利用手機傳播低俗文化;

7.節(jié)省電能,不使用校園內(nèi)電源給手機充電。

8.不向父母提出過分要求,不以各種理由索要手機或加重家庭的經(jīng)濟負擔。同學們,文明是我們中學生必備的素養(yǎng),是我們身為新時代青年應(yīng)當謹記的道德標準。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的不良影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機。讓校園的文明之風從拒絕手機開頭,傳遍漂亮的校園。

建議人:

日期:20xx年xx月xx日

合理使用手機的倡議書篇二

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

為了促進學生身心健康成長,切實加強兒童青少年近視防控,做好預防小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作,規(guī)范學生日常行為管理,營造良好的育人和成長環(huán)境。近日,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強小學生手機管理工作的通知》,為響應(yīng)教育部號召,我校決定從本學期開始,全面禁止學生攜帶手機(包括電話手表、平板電腦等電子設(shè)備)進校園。在此,我們向全校學生和家長發(fā)出以下倡議:

1、學生自覺落實學校管理要求,主動引領(lǐng)新風尚,不攜帶手機進校園。

2、學生自覺抵制利用手機照抄作業(yè)答案、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等行為。積極參加體育鍛煉、社團等有益身心的活動,按照正確的方法做好眼保健操,提升體質(zhì)體能,保護視力。

3、希望家長加強對子女的教育和監(jiān)管,耐心細致給學生講解過度使用手機等電子產(chǎn)品的危害和正確使用的方法,引導督促子女養(yǎng)成良好的使用習慣。

4、建議家長為學生定制合理的學習和休息、社交等計劃,加強與孩子的溝通交流,特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活,豐富孩子的`學習成長經(jīng)歷。

5、家長承擔對孩子的監(jiān)管職責,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),學習沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預的知識,引導孩子綠色上網(wǎng),當好學生的榜樣。

6、家長不主動給學生購買手機,及時糾正孩子之間炫耀攀比的不良風氣,確實需要使用的要落實好監(jiān)管人員責任,嚴格限制使用時間和場所。

學生在校使用手機,對校園的正常教學秩序造成了不良影響,浪費寶貴的學習時間,分散了學習的精力;手機中傳播的一些不健康、不文明的信息對學生身心健康造成的負面影響,應(yīng)當引起各位家長的重視。學校也會從嚴管理、教育,從而達到家校共育,協(xié)同管控的目的。

拉林滿族鎮(zhèn)中心學校

20xx年3月9日

合理使用手機的倡議書篇三

同學們:

伴隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發(fā)展。在大學校園里,智能手機在方便和豐富同學們業(yè)余生活的同時,也在不經(jīng)意間走進了我們的課堂,這讓大學課堂的學風悄然間發(fā)生了變化。

為嚴肅課堂紀律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學風,學院向全體學生發(fā)出如下倡議:

消除課堂陋習,提高學習效率。上課前請將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,并放進手機收納袋,以寢室為單位交由班級學風督查值班員進行統(tǒng)一保管,下課后以寢室為單位集體取回?;蛘?,手機由自己妥善保管,但堅決不在課堂上打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、玩游戲,時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學習效率。

養(yǎng)成良好習慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活、學習習慣,杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,倡導“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,多參加有益于身心健康的集體活動。

發(fā)揮榜樣作用,營造新風正氣。黨員、學生會成員、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,發(fā)揮學生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。

同學們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學生應(yīng)該具備的'基本素質(zhì),也是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德行為規(guī)范。從現(xiàn)在起,讓我們從“無手機課堂”做起,讓良好的學風傳遍校園的每個角落。

倡議人:x

時間:20xx年xx月xx日

合理使用手機的倡議書篇四

親愛的同學們:

古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的'學習環(huán)境。但目前課堂上,不少學生上課不認真聽講,而是低頭刷微博、微信,玩手機游戲,甚至接聽電話,這些現(xiàn)象嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的班風與學風的建設(shè)。

為了對自己負責,更為了還課堂一份神圣。在此,大學生骨干培訓班就“課堂拒絕手機”向廣大同學發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,做到人機分離;帶手機的同學主動關(guān)閉,放置專人保管。

二、課堂上,同學們相互監(jiān)督,積極申報無手機課堂。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。

四、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,上課帶頭不使用手機,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

同學們,我們風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。

倡議人:x

時間:20xx年xx月xx日

合理使用手機的倡議書篇五

各位同學:

科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。

第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,你們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

更為重要的是,有的同學在宿舍內(nèi)玩手機發(fā)短信,致使宿舍經(jīng)常會響起不和諧的'聲音,嚴重干擾了其他同學的休息,還有些同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!

鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,學校特向全校學生提出如下倡議:

1、作為中學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、各班團委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機以加重父母經(jīng)濟負擔。

學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機、小靈通等通訊設(shè)備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導、教師、保安都有權(quán)力和義務(wù)沒收。所有被沒收的手機,由學校政教處保管到學生畢業(yè)。

同學們,為了自己的理想,為了身上肩負的責任,為了我們美麗的校園,請遠離手機,嚴格自律吧!

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

合理使用手機的倡議書篇六

各位同學、各位家長:

科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種浪費品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ撸欢?,它就像一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了很多隱患。

首先,手機體積小,簡單喪失,很可能造成我們的.財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,許多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿意自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

更為重要的是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室常常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,哄騙自己,也哄騙教師。還有很多同學利用手機上網(wǎng)、聊、玩嬉戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴峻影響了正常的學習和生活!鑒于以上狀況,為了防微杜漸,還學生一份安靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下建議:

1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不相互攀比為榮。

2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)領(lǐng)先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)視、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。

學校規(guī)定:從現(xiàn)在開頭,全校學生均不得帶手機等通訊消遣設(shè)備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)覺學生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。

最終,誠心盼望同學們充分熟悉到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時間,珍愛生命。為了實現(xiàn)宏大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

建議人:

日期:20xx年xx月xx日

合理使用手機的倡議書篇七

親愛的同學們:

當手機從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了很多隱患。

首先,由于手機是珍貴物品,由于它體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。

其次,青少年使用手機對身體安康有不良影響。學生使用手機,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和安康成長。

鑒于以上狀況,為引導學生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學生發(fā)出以下建議:

3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;

5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:00后不玩手機;

同學們,文明是我們必備的素養(yǎng),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)當謹記的道德標準。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學習的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習慣傳遍漂亮的校園!

建議人:

日期:20xx年xx月xx日

合理使用手機的倡議書篇八

親愛的同學們:

有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識的時間里,沉迷于手機娛樂?不知道從何時起,上課帶手機比帶書更重要?又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學里的一節(jié)課?世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的.同時,也給我們的大學生活帶來了許多負面影響。大家沉溺在手機虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的朋友,錯過了精彩的大學生活。為此,數(shù)學學院向全體同學發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家學習生活中占用的時間。

一、消除課堂陋習,提高學習效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,同學之間互相督促,把寧靜還給課堂,把尊重留給他人。

二、合理使用手機,養(yǎng)成良好習慣。培養(yǎng)合理的生活習慣,理性對待手機的各種功能與用途,避免過度依賴和使用手機。主動“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,主動與親人、老師、朋友交流溝通。

三、發(fā)揮榜樣作用,建設(shè)優(yōu)良學風。學生黨員和各級學生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,積極配合任課教師的課堂教學活動,共同營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。

四、勤行健康益事,做好時間管理。避免由于對手機依賴而造成的時間流失,盡可能投身于不需要手機的活動中,制定個人時間安排表,為“學、藝、體、綜”多留一些時間,合理利用手機網(wǎng)絡(luò)獲得有益的信息,減少非必要的使用時間,通過健康有意義的生活方式不斷充實自己。

同學們,相信大家都不甘心成為手機的奴隸,不愿意虛度大學課堂的美好時光。從現(xiàn)在開始,讓我們放下手機,去享受有限課堂的無限意蘊,去體驗精彩的大學生活。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

合理使用手機的倡議書篇九

親愛的同學們:

隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進了你我的'生活。如今的大學校園,同學們幾乎人手一部手機,這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學習帶來了許多負面的影響。目前,在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學秩序,而且嚴重影響了同學們課堂的學習質(zhì)量,破壞了良好的班風與學風。

為促進學風建設(shè),營造濃郁的學習氛圍,維持良好的課堂教學秩序,形成優(yōu)良的班風學風,我們向各位同學倡議:

1、上課時自覺關(guān)閉手機,統(tǒng)一存放,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關(guān)閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學習環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的應(yīng)有的承諾!

倡議人:

日期:

合理使用手機的倡議書篇十

親愛的同學們:

隨著社會進展,家庭經(jīng)濟條件的變化,同學們都配有了手機。學生攜帶手機便利了與家長、同學間的聯(lián)系,而且隨著手機功能的日趨強大,它已經(jīng)成為我們生活的重要組成局部。但是手機等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍,在給我們的學習和生活帶來便利的同時,也帶來一系列的`問題。大學生手機的不合理使用,鋪張著我們大量的時間和精力,嚴峻影響了我們的學習和生活。正值青春的我們,需要擁有宏大的抱負和為之奮斗的激情,這樣才對得起自己的青春,才不枉父母和教師對我們的殷切期望。所以我院在此建議:為了抱負,我們要合理使用手機,在一份安靜中走向?qū)怼=ㄗh如下:

1、上課主動不帶手機,用心致志聽課,提高課堂學習效率;遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序。同學之間相互監(jiān)視,營造良好的學習氣氛。

2、不沉溺于手機談天、嬉戲等,周一至周五早7:00-12:00、下午2:30-5:30、晚7:00-9:30,盡量離開寢室去自習室自習,從而保障有效的學習時間。

3、做到勞逸結(jié)合,留意休息,愛護眼睛,不長時間把玩手機。不影響自己和他人正常的作息時間,堅持自律和他律相結(jié)合,營造積極、友好、和諧的宿舍氣氛。

4、養(yǎng)成使用手機的良好習慣,做到以學習為主,消遣為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機談天,不沉迷于手機電子書等,堅決抵抗不良信息。嚴格要求自己,并對宿舍中沉迷手機的同學進展勸阻,宿舍同學相互帶動,共同提高。

5、黨員和學生干部要發(fā)揮榜樣帶頭作用,樹立標桿形象。同學們,為了自己的抱負,為了我們身上所肩負的責任,正確合理的使用我們的手機,讓它為我所用,促進我們的學習和成長。

數(shù)學與信息科學學院學生會。

20xx年3月25日。

合理使用手機的倡議書篇十一

親愛的同學們:邊同學老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。

親愛的同學們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學校為提高同學們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學習,純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學習,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

在此我們向廣大同學發(fā)出如下倡議:

1.請上課時間關(guān)閉手機;

2.請在圖書館、自習教室將手機調(diào)至震動并避免使用手機;

3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機;

4.其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。

親愛的同學們,文明是大學生必備的素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風、好學之風傳遍我們美麗的校園!

江蘇大學學生會

江蘇大學研究生會

2015年2月25日

“快樂過寒假,書香伴成長”倡議書 全校各位同學:

一個愉快而有意義的寒假馬上就要來臨了,承載新春的喜悅,懷抱著嶄新的憧憬和希望,你將又長大一歲。 過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),它代表著長輩對晚輩的美好祝福,期望孩子在新的一年里健康成長,學習進步。當前,我校正在大力創(chuàng)建“書香育人”特色學校,作為一名積極向上的南陽小學生,要將每一分錢都用在最需要的地方。為了使同學們更有效合理地使用“壓歲錢”,使“壓歲錢”花得更有意義,我們特向大家發(fā)出如下倡議: 購買一本好書,積累一生財富?!吧倌暌桌蠈W難成,一寸光陰不可輕。”少年階段正是人一生中最佳的學習時期,讀好書,不僅可以開闊眼界,增長知識,而且可以涵養(yǎng)文字,沉靜心靈。一本好書可以帶給你啟迪,為你扣響知識的大門,積累起一生的財富,讓你從中受益無窮。因此,用壓歲錢買上幾本好書是種很不錯的選擇。

望同學們利用假期的時間,好好讀幾本書,用自己的的行動去影響父母及周圍的人,爭做文雅學生,爭創(chuàng)書香家庭,讓我們一起攜手共創(chuàng)南陽小學“書香育人”特色校園,靜心體驗我們成長的快樂。

南陽小學

二00一四年一月十日

親愛的全體同學:?

當今的大學校園,電腦已十分普及化,網(wǎng)絡(luò)也日益深入同學的生活,成為學習生活不可或缺的一部分。電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,對大學生的學習生活提供了極大的便利。但是,有些同學沒有正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò),沉迷于各類電腦游戲以及網(wǎng)絡(luò)聊天。長時間甚至通宵上網(wǎng)或玩游戲不僅搞垮了身體,還使學習成績一落千丈,有些已經(jīng)到了降級、甚至退學的地步。

第一,?明確網(wǎng)絡(luò)的意義,合理安排上網(wǎng)時間???

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分,但是網(wǎng)絡(luò)對于我們始終是一種工具性的存在。而無節(jié)制的上網(wǎng)卻能造成學業(yè)和身體地迅速下滑,因此我們應(yīng)當正確地對待虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,不能把其與現(xiàn)實世界混為一談。我們還要合理安排上網(wǎng)時間,在上網(wǎng)娛樂和學習兩者間取得平衡。只有這樣我們才能擁有正確利用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進我們的發(fā)展。

第二,?端正使用電腦和網(wǎng)絡(luò)的目的

大學生,尤其是理工科學生,電腦對我們非常重要,但要明白我們上網(wǎng)是為了學習,是為了查閱資料,編寫程序、設(shè)計圖紙等等;而不是為聯(lián)網(wǎng)打各類游戲,看電影,網(wǎng)上無休止的聊天或無目的瀏覽各種網(wǎng)站。每一次開機前,建議同學們每次開機前問一下自己:我這次開機是為了什么?長此以往,我們一定能端正自己的上網(wǎng)動機,正確利用網(wǎng)絡(luò)。

第三,?控制上網(wǎng)時間

許多同學沉迷網(wǎng)絡(luò)的特征之一就是無休止的.上網(wǎng)。有時,為了上網(wǎng)或打游戲,可以放棄睡眠和健康,甚至可以放棄上課。學習上無法完成專業(yè)教學進度,身體上又日益虛虧,這樣的大學生活是令人遺憾的,也不是一個合格的求是學子的所為。上網(wǎng)的時間必須要有控制,當然這也視個人情況而定,上網(wǎng)時間不能占用正常上課、學習和自修時間,也不能占用睡眠時間,建議不要連續(xù)兩個小時以上面對電腦。

第四,?正確對待游戲、聊天等事物

應(yīng)該承認,游戲、聊天本身并無對錯之分,游戲可以緩解人們的緊張情緒,調(diào)節(jié)生活節(jié)奏,網(wǎng)絡(luò)聊天可以不受地域拘束地同朋友交流。但是,如果讓游戲和聊天占據(jù)了生活的大部分,那么游戲或聊天就是一劑毒藥,不僅使你當前意志頹喪,還會禍延日后。正確的做法應(yīng)該是,盡量少接觸游戲,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,做到在公共場所(包括寢室)、自修學習時間不打游戲和無意義的網(wǎng)上聊天。

第五,?文明使用網(wǎng)絡(luò)???

總而言之,我們要以正確的心態(tài)對待電腦和網(wǎng)絡(luò),認識到網(wǎng)絡(luò)是為了學習,不是為了游戲和聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)更不是一個大學生應(yīng)有的作為。我們應(yīng)以學業(yè)為重,以身體為重,珍惜眼前的青春年華,認真學習專業(yè)知識,大力提高各方面的素質(zhì),成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接-班人!

同學們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,讓我們共同響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,文明上網(wǎng)。

經(jīng)濟管理學院團委

05級學生會

二00七、四、二十???

合理使用手機的倡議書篇十二

在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學習。為了讓更多同學學會在學習上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:

1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學習任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。

古詩文講解,挑選喜歡的使用。

3、學習時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。

4、關(guān)注分享學習內(nèi)容的。

微信公眾號。

微信搜一搜可以搜索電子試卷歸納知識學習資源很多。

5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。

6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學習人物的優(yōu)良品質(zhì)。

希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學習和生活!

xxx。

xx年xx月xx日。

合理使用手機的倡議書篇十三

親愛的同學們:

今天我們倡議的主題是:遵守學校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。

高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學和課堂秩序,嚴重影響到了同學們專心學習和成績的提高。再次,很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔,手機——我們還能夠用的安心嗎!

或許有些同學會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。

1、使用校園ic卡撥打公用電話。

2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。

3、如果班主任不在,可以到學生指導部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。

鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風學風,校團委、學生會特向全校學生提出以下倡議:

1、作為中學生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、各班班干部、團干部、三好學生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。

3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔。

同學們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

xxx。

xx年xx月xx日。

合理使用手機的倡議書篇十四

親愛的同學們:

頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。

網(wǎng)

絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。

同學們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風聲雨聲讀書聲”的大學校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學風是高校永恒的追求,更是青年學生學業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學知識,更要學習“學知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學生會向全校同學發(fā)出如下倡議:

1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。

2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學習,維持良好的課堂秩序,保證課堂學習質(zhì)量。

3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。

4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學做好監(jiān)督和勸導工作。

“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當?shù)皖^族”!為別人,更為自己!

xxx。

xx年xx月xx日。

合理使用手機的倡議書篇十五

親愛的同學們:。

近年來,隨著家庭經(jīng)濟條件的`改善,隨著智能手機、平板電腦的普及以及針對低齡人群開發(fā)軟件的增長,這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的“玩伴”,讓越來越多的低齡兒童成為“觸屏一代”。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。

當手機、電腦從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ叩臅r候,它就像是一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。

第一:使用手機、電腦對身體健康有不良的影響。小學生使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出50%,嚴重的危害了我們的智力發(fā)育和健康成長。

第二:更嚴重的是,有的同學利用手機、電腦玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學習成績一落千丈。

第三,根基國家權(quán)威教育機構(gòu)“中小學生如何看待家長不合理使用電子產(chǎn)品”的調(diào)查結(jié)果來看,家長不合理使用電子產(chǎn)品對對孩子起到的是非常消極的示范作用,特別是在孩子進行學習活動時玩電子產(chǎn)品,不僅嚴重影響孩子的的學習注意力集中度,更嚴重的是會讓孩子產(chǎn)生非常嚴重的不公平感,如果這種負面情緒長期積累,不但會降低孩子的學習興趣,甚至會產(chǎn)生強烈的厭學情緒,進而影響孩子正確人格和人生觀的形成。

為了保證我校學生的身心健康發(fā)展,在此我們向中心小學全體師生和家長發(fā)出以下倡議:。

1、作為學生,以不玩手機、電腦為榮,拒絕手機、電腦打擾我們?nèi)粘5膶W習生活。

2、班干部應(yīng)以身作則、率先垂范、做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗。

3、嚴格要求自己,從點滴做起。在周一至周四晚上,拒絕手機、電腦。周五至周日合理安排時間,勞逸結(jié)合。

4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學們,文明是我們每個學生必備的素質(zhì),是我們身為新時代少年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,讓校園的文明之風從拒絕手機、電腦開始,我們行動起來,爭做文明學生,共建文明校園!

我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

合理使用手機的倡議書篇十六

各位同學、各位家長:

科學技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢?,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。

首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學生,很多同學使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔,于心何忍!

更為重要的是,有的同學下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學,干擾了其他同學的休息;甚至還有少數(shù)同學使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學習和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學生一份寧靜的學習心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風學風,校德育組、大隊部特向全校學生提出如下倡議:

1、作為學生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。

2、學校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。

3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔。學校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。

最后,衷心希望同學們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!

合理使用手機的倡議書篇十七

尊敬的家長、親愛的同學:

我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應(yīng)該看到它給我們高中學生造成的不利影響:

1、短信聊天,影響休息,貽誤學業(yè)。據(jù)學校宿管部反映:部分學生在寢室里用手機聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學生看的內(nèi)容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。

2、不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,我校在學生發(fā)送接受的手機短信息中,70%是與正常學習和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。

3、使用手機會妨礙學校的教育教學秩序。多數(shù)同學在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發(fā)生沖突。

4、手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現(xiàn)象,學生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數(shù)不勝數(shù)。

5、增加父母額外經(jīng)濟負擔。在學校進行的抽樣調(diào)查顯示,學生購買手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔。

6、過度使用手機危害健康。許多同學在熄燈后仍繼續(xù)玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。

中學階段是學生成長,學會自控,學會對未來人生規(guī)劃的時期。鑒于此,學校向家長和學生鄭重發(fā)出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學生,共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園。那么,禁止使用手機,學生怎樣與家長聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系,可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。

為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境,希望家長能與學校共同努力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

合理使用手機的倡議書篇十八

親愛的同學們:

手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ摺K拖袷且话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。為進一步改善課堂氣氛,班委會發(fā)出以下倡議:

一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學習效率,遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序。

二、課上,同學們應(yīng)該相互督促,認真學習,緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習慣,做到以學習為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,。同時對迷戀手機的同學進行勸阻,同學之間互相督促,共同提高。

四、班干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學活動。

同學們,我們正年輕,風華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

倡議人:xxx。

日期:20xx年x月x日

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