在團隊合作中，每個人都扮演著重要的角色。寫總結(jié)時，我們可以采用歸納和分析兩種方式，來呈現(xiàn)出全面和深入的評價?？偨Y(jié)范文中包含了一些實用的寫作技巧和方法，可以幫助我們提升寫作水平。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇一
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝！
（乙）我們將會用智慧與熱情的種子，
（甲）用稚嫩的'雙手和五彩的畫筆
（合）共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
（乙）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇二
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的.是少年強則國強。
?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進，
丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
丁：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，"我們能做得更好"！
合：x學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞??！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇三
開場白。
：
茗：動聽的歌謠唱起來。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗：心里的話兒說出來。
婷：讓我們的雙手拉起來。
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人陳蔚茗。
婷：我是主持人孫慧婷。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個飽含未來與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：慧婷，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：蔚茗，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：慧婷，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)。
茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。
婷：蔚茗，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：慧婷，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學(xué)過鋼琴。
茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗：慧婷，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請大(2)班的女生。
婷：蔚茗，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷：呵呵，這誰不會，人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?
婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：蔚茗，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
丙：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
甲：綿綿的青山腳下花正開。
乙：什么樣的節(jié)奏，什么樣的歌聲，
合：讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱，全體同學(xué)合唱)。
丙：人們都說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑，
丁：我們大家能夠相聚在五年一班共同學(xué)習(xí)，也是一種緣分。
合：下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲：中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，那如何將這些節(jié)。
日記。
心間，下面，我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙：看，小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了，掌聲歡飲。
丁：六一是我們的節(jié)日，六一有我們的歡樂，下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲：乘風(fēng)破浪會有時，讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙：古人云“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”，讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
丙：上面有自學(xué)成才的，這下面可就有不服氣的了，還吹上牛了。
?。喊ミ?，餓死我了，快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽，埋單。(一掏兜，沒錢啊，傻眼了)。
甲：四個人說話怎么就說不全呢，非得弄出個半句來，這是怎么回事啊，(底下配合說：
三句半。
啊)。
乙：六一來到了，我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
丁：上邊剛唱完反調(diào)，這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
甲：變變變我變，哎呀，怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃)，下面請欣賞魔術(shù)。
丙：六一來到了，看，一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲：你們搬凳子做什么啊?
演員：大家都表演節(jié)目了，我們也來給大家助興，表演個雙簧。
甲：哇塞，雙簧(掌聲)。
乙：同學(xué)們，夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的，下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙：賣拐了賣拐了，(一拐一拐的走到臺前)，
演員：今天我們不賣拐，我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德，盜賊們啊，可要改過自新，重新做人啊。
甲：(演員倒在地上沒有起來，主持人上前)老奶奶，我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員：只有助人為樂，才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙：大家表演的節(jié)目是在是好啊，(演員從旁邊接著說)。
演員：跟我們的一比，不過如此。
乙：請欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?，舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光，蕩起一片歡樂的海洋!下面，就讓我們一起伸出雙手，蕩起雙槳。
乙：生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生，比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲：太難聽了，太難聽了(底下的人配合，說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙：人生在世，難免遇到挫折，受到打擊，接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
結(jié)束語：
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：用童年的祝愿。
丙：用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠嫻P。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
六一兒童節(jié)主持詞稿篇四
尊敬的各位家長、老師、可愛的小朋友們：
大家好
微風(fēng)吹拂著我們純真的臉龐，夏日的暖陽沐浴著我們躍動的心房，伴隨著六一的氣息，我們迎來了藍牙六一親子運動會的勝利召開。
在今天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為藍牙六一親子運動會加油，為我們?nèi)w運動員加油！
本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨，努力發(fā)揚拼搏、進取、友愛、互助的精神，努力拼搏、勇攀高峰、賽出風(fēng)格、賽出水平、充分展示個人風(fēng)采為各代表隊增光，為幼兒園添彩！
現(xiàn)在宣布本次運動會的注意事項：
1、請各位家長自覺維持比賽現(xiàn)場的衛(wèi)生，照顧好自己的寶貝；
2、比賽過程中請各位家長不要在比賽場地內(nèi)隨意走動以免影響比賽的正常進行；
3、請各班家委會的代表給每班的小朋友發(fā)一瓶飲用水；
4、請各位家長將自己和寶貝的個人物品看管好以免拿錯或丟失；
現(xiàn)在我宣布
20xx年度青島藍牙幼兒園慶六一親子運動會現(xiàn)在開始
進行第一項請各方陣運動員入場
首先向我們走來的是輪滑方陣，看他們颯爽英姿，就像一個個小哪吒一樣，腳踩風(fēng)火輪，看他們的技術(shù)多么嫻熟，看他們的速度多快，向我們揮揮手。
接下來向我們緩緩走來的是由老師組成的國旗護衛(wèi)方陣，看他們昂首挺胸，闊步前進，為我們的.小朋友作出了良好的榜樣。
接下來向大家走來的是大一班方陣，這是一只訓(xùn)練有素的隊伍，他們個個步伐矯健、昂首闊步他們在幼兒園良好的環(huán)境下快樂成長，他們是幼兒園的驕傲和希望，小小的運動健兒們，加油成功屬于你們！
各位觀眾現(xiàn)在入場的是由大二班小朋友組成的方陣，這是一個活潑奮進的集體，看他們精神抖擻的向我們走來了，親愛的小朋友們愿你們成為本屆運動會上最亮麗的風(fēng)景線！
迎面向我們走來的是由中一班小朋友組成的方陣，看他們穿著整齊的服裝，各個精神飽滿，邁著愉快的步伐，開來他們對于本次運動會充滿信心，決定為班級爭光添彩！
接下來出場的是中二班，共有24名小朋友參加本屆運動會，看他們每個人精神飽滿，步伐整齊，看來他們決心在這個運動場上積極拼搏，勇奪第一！
大家看到的是中三班的小朋友，他們一個個昂首闊步，
進行第二項升國旗奏國歌行注目禮，請各位家長和小朋友向右轉(zhuǎn)。
進行第三項請藍牙幼兒園總經(jīng)理corrina致開幕詞
進行第四項請小運動員代表發(fā)言
進行第五項請家長運動員代表發(fā)言
請全體小朋友一起做武術(shù)操
剛剛我們的小朋友一起做了充滿其實的武術(shù)操，現(xiàn)在請各位家長和小朋友一起做起充滿動感的熱身操。我們來比比看那個班的小朋友和家長做的最認(rèn)真。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇五
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、各位朋友大家晚上好！首先，我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長們，在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯(lián)歡會，謝謝家長對幼兒園的支持！小朋友是家長的希望，是祖國的花朵，是世界未來的主人，每一位幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。在我們肩負重任的同時，我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛的表演，讓我們一起大聲說：“六一快樂?！?/p>
在今天這個歡樂的節(jié)日里，我們的寶寶也為我們帶來了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。
男：親愛的各位老師，
女：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們！，
男：親愛的小朋友們，
女：大家——上——午——好！
男：實驗幼兒園。
女：慶“六一”文藝演出，
合：現(xiàn)——在——開——始！
男：六月的天空是最藍的天空。
女：六月的星星是最亮的星星。
男：今天是我們歡樂的日子。
女：今天是我們盡情歌唱的日子。
男：接下來就讓我們進入今天的第一篇章：繽紛秀。
女：掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》。
女：是呀，中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》，讓我們趕快請他們上臺吧。
女：一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛。
女：以下是小班幼兒的舞臺秀時間，讓我們秀出自己的風(fēng)采，秀出未來，掌聲有請。
女：繽紛的童年，彩色的六一。
男：朋友們，讓我們跳起來，唱起來吧。
女：盡情釋放我們心中的熱情。
男：請欣賞歌舞串燒：大班《踏浪》（6+1）小班《娃娃打電話》（4+1）中班《數(shù)鴨子》（5+1）。
男：寶寶們的表演都很棒呢，看，臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺。
女：哎，是呀，那還等什么呢？讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧。
男：好的，首先是我們的老師，今天他們也給我們帶來了驚喜，讓我們來猜猜是什么？
女：快看……。
男：哇，大家說老師表演的好不好?。ê谩]錯，跳的真好，大家還想不想看老師再表演啊，（想……）那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好?。ê谩┙酉聛硎菐熒佑螒颍罕犬嫴拢ㄔ诩垪l上寫一些詞語，如兔子、小鴨等等，教師比畫，幼兒來猜，猜對最多的組獲勝）。
男：感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演，貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男：好的，接下是家長與幼兒互動游戲：貼鼻子（在小黑板上畫個大臉，畫上眼睛，嘴巴，讓幼兒蒙上眼睛，由家長指示路線去貼鼻子，貼得好的獲勝）。
女：走出歡樂的樂園，我們來到了繽紛的世界。
男：在這美好的世界里，我們擁有許許多多的愛。
女：讓我們贊美這世界，讓我們說出心中的熱愛。
男：請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時有》。
男：稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛。
女：還有對生活的感恩，我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
男：我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛。
女：童年是五彩繽紛的，它有世界上最絢麗的色彩。
男：童年是神奇的，它有世界上最不可思議的想象。
女：朋友們，讓我們插上想象的翅膀，飛向那神奇的國度。
男：接下來，請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》（大中小班）。
師：感謝六一，讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛的寶寶們精彩的表演，也感謝父母家長們積極的參與，讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來！實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！祝小朋友們節(jié)日快樂！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的光臨！讓我們——明年六一再相會?。?！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇六
幼： 親愛的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合： 大家好！
幼： 六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂的節(jié)日！
師： 今天在這特別的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長相聚在一起共同慶祝兒童節(jié)的到來！
幼： 我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞中班男生舞蹈隊的舞蹈《快樂崇拜》！
幼： 下面有請大班女孩為我們帶來的韓語舞蹈《十分鐘》
師： 小朋友表演的都非常棒！下面有請老師為我們帶來一首美聲歌曲《我愛你，中國》來祝賀大家的節(jié)日！
幼： 接下來請欣賞舞蹈《兩個人》
幼： 下面有請大班小朋友為我們大家?guī)砣浒?/p>
師： 下面請欣賞大班小朋友表演的相聲《吹?！?/p>
幼： 下面有請老師為我們帶來一首歌曲《我不想說》
幼： 你快樂嗎？我很快樂，請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
師： 下面請欣賞舞蹈《挫冰進行曲》
幼： 下面請欣賞小朋友為我們帶來的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師： 你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎？
幼： 當(dāng)然是我們的時裝走秀表演了！請欣賞
師： 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼： 六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合： 讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇七
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。
大家上午好!彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表***幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，***幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇八
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節(jié)目手語《感恩的心》。
女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
男：孩子們的心中總是有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎▲喿印贰?/p>
女：學(xué)校是我們成長的搖籃，我們每個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會學(xué)到了很多的知識，明白許多的道理。但是也有個別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪快樂的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個人每只手都是有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但是今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請聽相聲《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細雨潤物無聲桃李滿天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，但是不知不覺的，夏天已經(jīng)悄悄來臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連狡猾的.大灰狼，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來一個小姑娘，不過她有些特別，請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
男：一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？就讓我們在振義小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛啊。
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
女：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來。
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
女：六一的歌聲這樣的動聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：古小慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結(jié)束！
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇九
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的陽光。
丙：我們的心像怒放的花朵。
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日--。
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。
甲：第二項：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項：請橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙：第四項：政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲：第五項：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：第六項：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師！（鞠躬）。
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準(zhǔn)備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》。
生4：送走金色的五月，我們迎來了＂六一＂兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》。
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準(zhǔn)備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》。
五、野鶴節(jié)目《春曉》。
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地；柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹，萌動了；花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了；讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》。
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。（6.2班舞蹈《我的答鈴》）。
七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》。
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧！下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》。
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢；看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十、幼兒班時裝表演。
乙：t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場！（幼兒班時裝表演）。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對三好學(xué)生的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎。
主持人甲：下面請宣布對區(qū)級三好學(xué)生和區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十一
合：可愛的小寶貝們!大家上午好!
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們。
合：節(jié)日快樂!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女：下面有請我們的家長代表講話。
男：六月，是童年的夢想，
女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月;。
女：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
合：讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十二
引導(dǎo)語：六一兒童節(jié)即將來臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會舉辦各種活動晚會，在開展各種晚會中，主持人的晚會主持稿又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞稿范文，歡迎閱讀與參考!
主持1：尊敬的老師們!
主持2：親愛的同學(xué)們!
齊：大家節(jié)日好!
主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊隊歌 。
主持1：首先讓我們以熱烈的`掌聲歡迎汲主任進行節(jié)日致辭。
主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)
主持2：首先請欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。
主持1：下面請欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。
主持2：下面請欣賞歌舞《our school》。
主持1：下面請欣賞陶笛獨奏。
住持2：下面請欣賞兔子舞。
主持1：下面請欣賞女生獨唱《寧夏》
主持2：下面請欣賞動作片《穿越火線》。
主持1：下面請欣賞合唱《我們都是好孩子》
主持2：下面請欣賞歌舞《do re mi》
主持1：下面請欣賞課本劇
主持2：下面請欣賞歌曲《大笑江湖》
主持1：下面請欣賞童話劇《小紅帽的故事》
主持2：因為在這一年來，我們班級確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
主持2：首先請 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單
主持2：下面請欣賞大合唱《我愛我的家》
主持人齊上臺
主持1：美好的時光總是短暫的。
主持2：又到了該說再見的時刻
主持1：把我們最美好的祝福送給你們
一起說：希望大家每天都開開心心。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十三
a：奶奶。
b：叔叔。
a：阿姨。
合：老師、同學(xué)們：大家好！
a：感謝大家來到這里參加這次晚會，
b：今天這個日子是個什么樣的日子呢？
a：今天是個特殊的日子。
b：今天是個愉快的日子。這個屬于我們的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)，又來到了我們的身旁。
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂！
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
a：感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人。
b：感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強。
a：請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意。
b：這次的節(jié)目很精彩，一定會讓大家滿意的，希望大家會喜歡。
合：慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開始?。ü恼疲?。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十四
兒童是家庭的寶貝，更是家庭的希望。以下為大家分享的是六一兒童節(jié)。
主持詞。
稿，希望對大家有所幫助。
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某。
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進行曲）。
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦。
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強自立。
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
主持人：
甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌。
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持人乙：對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請老隊員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持人甲：下面請大隊輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊員退場。
主持人甲：我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持人乙：的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！
主持人甲：因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們一起認(rèn)識一下他們。
主持人甲：首先請主任宣布對“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎。
主持人甲：下面請宣布對“區(qū)級三好學(xué)生”和“區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎。
主持人甲：接下來請學(xué)生代表講話。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲！
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了！
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學(xué)們！
（主持甲）可愛的少先隊員朋友們！
（合）大家節(jié)日好！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（甲）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（甲）我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天??！——六一國際兒童節(jié)！
合：六一，你好！六一，你好！
（甲）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
（甲）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
（乙）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
（乙）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（甲）下面有請新隊員代表講話。
（乙）短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
（甲）下面請老隊員代表講話。
（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
（甲）入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
（一2）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
（乙）敢問舞臺誰是主？新蕾初綻正童年。
（甲）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
（乙）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
（甲）首先請欣賞學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。
（乙）下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的獨舞《越來越好》。
（甲）下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》。
（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
（甲）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪》。
（乙）下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《》。
（甲）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻上的《腰鼓舞》。
（乙）藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《》。
（乙）"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《》。
（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《小毛驢》。
（丙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由三年級同學(xué)為我們獻上詩朗誦《。
（?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《》。
白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》。
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪白兆完小美麗的明天。
（合）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——??！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十五
（男）：今天是個特殊的日子。
（女）：今天是個愉快的日子。
（男）：今天是屬于我們自己的日子。因為…… （共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂！
（女）：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《***》。
（中班舞蹈表演）
（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由?。?）班表演的舞蹈《***》。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
（小班表演）
（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧，名字叫《***》。
（進行親子游戲）
（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？（女）快快樂樂去上學(xué)?。校α?，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《***》。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《***》
（大1班表演舞蹈）
（男）每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《***》。
（中班表演詩歌朗誦）
（女）：多美的詩歌啊！正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。 現(xiàn)在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《***》。
（大班表演童話?。?/p>
（男）我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛護別人，這樣世界才會更美好?？?，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《***》。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
（男）一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進入比賽吧！
（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！ “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十六
觀眾朋友們：大家晚上好！
沐浴著和風(fēng)細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這是最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望的季節(jié) 。
唱吧、跳吧！讓我們用動聽歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)無限熱愛，讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌 。
愿**幼兒園社區(qū)公演活動伴您度過一個美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請欣賞舞蹈某某
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲。。。
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進行曲）
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章：敬禮！祖國媽媽
主持人：
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章：勤奮學(xué)習(xí)、自強自立
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽！
乙：放心吧，老師！
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡
主持人：
甲：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長
乙：一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章：為成長鼓掌
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂！
我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機會。關(guān)心社會、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個學(xué)生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同努力，為把xx小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十七
（主持甲）尊敬的老師們！
（主持乙）親愛的同學(xué)們！
（主持甲）可愛的少先隊員朋友們！
（合）大家節(jié)日好！
（乙）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
（乙）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
（甲）爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
（乙）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說，六月的陽光燦爛無比。
（乙）我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（甲）我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，
（乙）我們擁抱過新千年的第一縷曙光；
（甲）今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
（乙）我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
（合）這是多么歡樂的一天??！這是多么幸福的一天?。 粐H兒童節(jié)！
合：六一，你好！六一，你好！
（甲）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
（乙）全體起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
（乙）從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
（甲）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
（乙）今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
（乙）我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（甲）下面有請新隊員代表講話。
（乙）短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
（甲）下面請老隊員代表講話。
（乙）時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
（甲）入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
（甲）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（乙）童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
（一2）對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
（甲）嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
（乙）敢問舞臺誰是主？新蕾初綻正童年。
（甲）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
（乙）翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
（甲）首先請欣賞學(xué)校鼓號隊和花環(huán)隊帶來的儀仗隊花樣操表演。
（乙）下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的獨舞《越來越好 》。
（甲）下面請欣賞雨柱幼兒園帶來的舞蹈《彩虹的約定》
（乙）溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈《 瀟灑小姐 》。
（甲）人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞雨柱幼兒園表演的舞蹈《踏浪 》。
（乙）下面請欣賞響水箐二年級班的舞蹈《 》
（甲）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請白兆二年級同學(xué)為我們獻上的《腰鼓舞》
（乙）藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。下面請欣賞雨柱幼兒園中班帶來的《 》。
（乙）"有志不在年高"只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有雨柱幼兒園大班為我們帶來的《 》。
（乙）夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《小毛驢》。
（丙）中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由三年級同學(xué)為我們獻上詩朗誦《。
（?。┫旅嬲埿蕾p響水箐二年級班表演的《 》
白兆一年級帶來的舞蹈《小袋鼠》
主持詞結(jié)術(shù)語：
（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽。
（甲）在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
（?。┪覀儗弥腔叟c熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪白兆完小美麗的明天。
（合）"快樂童心，暢想六一"兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——??！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十八
b：舞姿翩翩慶六一。
c：校園花開別樣紅，
d：幸福兒童樂開懷。
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，以及到場的各位家長們，大家下午好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞! 女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)就要來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
男：此時此刻，我們激情澎湃
女：此時此刻，我們豪情滿懷
男：六月一日是甜蜜的日子，它像春風(fēng)帶著祝福飛進我們的心房
女：六月一日是幸福的日子，它像鮮花開遍了高山、小溪
合：它開放在藍天，開放在大地
男：看，陽光下，彩旗烈烈
女：聽，暖風(fēng)中，軍鼓聲聲
男：讓我們共同暢想
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
祝愿我們的祖國明天更加燦爛輝煌!
六一兒童節(jié)主持詞稿篇十九
女：奶奶。
男：叔叔。
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進行曲）。
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護！
男：大會進行第四項：請市委爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇二十
乙：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
甲：今天，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，
乙：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；
甲：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，
乙：熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：熱烈慶祝六一我們自己的節(jié)日！
乙：哈爾濱市**小學(xué)與省十佳春蕾女童結(jié)對儀式。
合：現(xiàn)在開始。
甲：首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊員致賀詞。
乙：下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況。
甲：讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的省十佳春蕾女童表示衷心地祝賀。（獻花后校合唱隊演唱《愛在人間》）。
乙：明天就是六一兒童節(jié)為此我們**小學(xué)向省十佳春蕾女童表示節(jié)日祝賀的同時，還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物，并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。
甲：下面有請省十佳春蕾女童為我們講述他們真實的故事。
乙：剛才省十佳春蕾女童聲情并茂的演講，講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜，令在場少先隊員們非常感動。下面有請**小學(xué)少先隊員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。（發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學(xué)生上場）。
趙：是呀，十佳春蕾女童的先進事跡真的讓我們感動，同時我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省十佳春蕾女童結(jié)對子，并自制了精美的連心卡，愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心，共同進步，在愛的陽光雨露下幸福地成長。
甲：最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：哈爾濱市**小學(xué)與省十佳春蕾女童結(jié)對儀式到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持詞稿篇二十一
合：大家上午好！
安：金色的童年，陽光燦爛，
趙：金色的童年，如夢如幻，
安：六月是童年的搖籃；六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是童年的太陽。
胡：六月的花兒格外鮮艷；六月的歌聲格外嘹亮。
安：童年時光，我們誦讀國學(xué)經(jīng)典。
趙：校園內(nèi)外，我們沐浴文化圣光。
楊：誦讀經(jīng)典，與歷代圣賢平等對話。
趙：誦讀經(jīng)典，感受先哲的殷殷期盼。
安：今天，育才全體師生家長歡聚一堂，共同慶祝。
楊：讓我們祝愿：
趙：祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
胡：祝各位來賓工作順利、身體健康！
安：我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨，老師們，你們辛苦了！
合：匯川區(qū)育才小學(xué)201x年書香六一幸福童年經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)主持詞稿篇二十二
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。以下是由本站pq小編為大家收集整理出來的六一兒童節(jié)
主持詞
稿，希望能夠幫到大家。尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：六一兒童節(jié)來到了。 六月，踏著輕盈的步伐悄悄地來了。她悄悄地對我說：親愛的孩子啊，展開你如花的笑容吧;幸福的孩子啊，你可知道你的成長凝聚著多少人的心血?快樂的孩子啊，請帶著一顆感恩的心快樂地長大吧。 今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我代表小星星的全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子的健康成長離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們由衷地感謝您。
六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目!踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光!
我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼，開心、幸福、激動、期盼的小星星“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
歡樂的時光總是過得很快。在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿：小朋友們擁有一個美好的童年!
小星星“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友致以節(jié)日的祝賀!
謝謝大家!讓我們明年再相聚!
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹學(xué)校，
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做人
(男)感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
(合)請允許我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演——
(合)現(xiàn)在開始
另一個：
(女)六月是歌聲飛揚的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?
中途報節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年!不管何時都不忘記心中的六一!”
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
蕊麗：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來了六月的時光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂的海洋!
蕊麗：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
艷培：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
蕊麗：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
艷培：溫暖的陽光，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
艷培：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
艷培：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
蕊麗：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
艷培：在這歡樂的日子里，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請欣賞四年級的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》
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