心得體會是我們在學(xué)習(xí)和生活中的得到的經(jīng)驗和感悟?？偨Y(jié)應(yīng)該客觀真實，避免夸大或歪曲事實，保持審慎和嚴謹?shù)膽B(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。
土木工程講座心得體會篇一
《土木結(jié)構(gòu)試驗與檢測》學(xué)習(xí)總結(jié)報告學(xué)院：土木工程班級：道橋13姓名：學(xué)號：某年某月土木工程結(jié)構(gòu)試驗是研究和發(fā)展結(jié)構(gòu)計算理重要實踐，從材料的力學(xué)性能到驗證由各種材料構(gòu)成不同類型結(jié)構(gòu)和構(gòu)件的基本計算方法，以及近年來發(fā)展的大量大跨、超高、復(fù)雜結(jié)構(gòu)的計算理論，都離不開試驗研究。
因此，土木工程結(jié)構(gòu)試驗在土木工程結(jié)構(gòu)科學(xué)研究和技術(shù)革新方面起著重要的作用，與結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工及推動土木工程學(xué)科的發(fā)展有著密切的關(guān)系。
土木工程結(jié)構(gòu)試驗中的試驗荷載要與結(jié)構(gòu)在實際中的受力情況相一致，試驗時的荷載應(yīng)使結(jié)構(gòu)處于某一種實際可能的最不利的工作情況。
當(dāng)采用等效荷載時，試驗荷載的大小要根據(jù)相應(yīng)的等效條件換算得到，同時要注意荷載圖式的'改變對結(jié)構(gòu)的各種影響。
結(jié)構(gòu)試驗的加載制度要根據(jù)不同的結(jié)構(gòu)按照相應(yīng)的規(guī)范或標(biāo)準的規(guī)定進行設(shè)計。
土木工程結(jié)構(gòu)試驗是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)課程，與材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、地基基礎(chǔ)和橋梁結(jié)構(gòu)等課程直接有關(guān)，并涉及物理學(xué)、機械與電子測量技術(shù)、數(shù)理統(tǒng)計分析等內(nèi)容。
通過本課程的學(xué)習(xí)，使我獲得土木工程結(jié)構(gòu)試驗方面的基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握一般工程結(jié)構(gòu)試驗規(guī)劃設(shè)計、結(jié)構(gòu)試驗、工程檢測和鑒定的方法，以及根據(jù)試驗結(jié)果作出正確的分析和結(jié)論的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
《土木工程結(jié)構(gòu)試驗》是土木工程專業(yè)的一門專業(yè)課程，也是唯一的一門獨立的試驗課程。
土木工程講座心得體會篇二
作為一個土木的學(xué)生，我們能深刻體會到實踐對我們的誘惑，因為它會快速的提高我們的專業(yè)本事，俗話說實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。此刻到處都在修建房屋、無論是居住還是辦公或是其他作用的結(jié)構(gòu)，我們總能隨處可見，但施工現(xiàn)場是不能隨便進入的，所以以前也都是遠距離的觀望，只能看到外部結(jié)構(gòu)?？傁脒M去看看里面的資料。我們都明白一個人的知識和本事僅有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實踐，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一齊，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、本事、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和本事，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。所以生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。所以學(xué)校能給我們這個機會，我們都很珍惜，期望能經(jīng)過這次實習(xí)提高我們的專業(yè)知識和素質(zhì)，為我們以后的工作打下基礎(chǔ)。
回顧這些天的經(jīng)歷，我們確實學(xué)到了許多實在的東西，也思考了許多問題。我們感觸頗多，也受益良多。此次在施工現(xiàn)場實習(xí)，能親眼看到各個班組的施工過程，能親耳聽到技術(shù)人員針對問題的討論，能親身參加工程的例會，是我們最大的收獲。這些都使自己對于工程管理的基本情景有了感性的認識，也為立刻踏上工作崗位作了很好的熱身。在現(xiàn)場的短期學(xué)習(xí)也提高了我的專業(yè)技能。
當(dāng)今社會競爭激烈，作為即將畢業(yè)入行的新人，我們應(yīng)當(dāng)端正自己的態(tài)度，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)當(dāng)妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)當(dāng)熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的本事。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展。
無論從事什么樣的工作都需要認真細心的工作態(tài)度，土木工程專業(yè)更明顯，俗話說：差之毫厘、謬之千里。因為一點點小的失誤都可能會減少工程的壽命，甚至?xí)劤纱蟮?，這種情景也越來越多，工程剛建好就出現(xiàn)各種各樣的問題，這些都會給戶主帶來很大的困擾，甚至?xí)λ麄兊纳鼛硗{。并且也會給公司帶來巨大的損失。所以我們要謹慎做事，處處留心。
這短短的實習(xí)，讓我大開眼界，也深刻體會到自己的不足，同時也學(xué)會了很多實用的東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。理論和實際的差距僅有自己親身經(jīng)歷才能明了，原先的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，可是多一些實踐，暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生，我們肩負著建設(shè)四化的歷史性任務(wù)，不能只顧埋頭書堆，紙上談兵，用自己所學(xué)到的知識來造福社會才是我們的最終歸宿。所以，我們因該在學(xué)習(xí)至于多參加一些這樣的實踐，從而跟好的提升自己。
土木工程講座心得體會篇三
通過本次為期一周的施工組織安裝工程預(yù)算課程實訓(xùn)，加深了對課本內(nèi)容的認識，也學(xué)會了查閱相關(guān)課程資料，針對施工組織的大致過程有更深刻的理解與掌握。
首先，施工組織設(shè)計是用來指導(dǎo)施工項目全過程各項活動的技術(shù)、經(jīng)濟和組織的綜合性文件，是施工技術(shù)與施工項目管理有機結(jié)合的產(chǎn)物。它主要包括對三大目標(biāo)進行科學(xué)控制即：質(zhì)量、進度、成本。通過基本的課程設(shè)計，進一步掌握了施工組織設(shè)計的基本原理，以及在施工組織過程中的基本原則。
其次，在課程設(shè)計的過程中，通過對課本內(nèi)容的充分理解和對安裝工程預(yù)算規(guī)范的詳細解讀，對施工過程的各個環(huán)節(jié)有了一定程度的認識，也從中了解了施工技術(shù)在施工組織中的關(guān)鍵性，施工組織在施工過程中的指導(dǎo)性。我也借本次課程設(shè)計補足自己的弱點，施工組織是工程施工的指導(dǎo)和方向。
有時候沒事情做的時候，我都是在看預(yù)算方法和定額，看一會兒再去算，不會算了再看書，實在看不懂就去問師傅。這樣一遍一遍的我掌握了許多算法和規(guī)則。例如樁頭是要算個數(shù)的，腳手架有許多種，一般要算綜合腳手架和滿堂腳手架。大一學(xué)的東西，本以為沒有什么用，沒想到這個時候居然都派上了用場!自己編好公式，把具體的數(shù)字輸入進去，就可以了。特被對與鋼筋來說，太多，而且許多都是相同的計算方法，到最后還得分類匯總的!還有板的鋼筋，密密麻麻，要用手算，夠你迷糊的，本來有廣聯(lián)達軟件的，但凡事總是要從基本做起，所以用e_ecl算，雖然也是挺麻煩的，但比用筆算真的是快了很多，而且準確率還很高!
另外，在本次課程設(shè)計過程中通過老師的悉心指導(dǎo)和小組內(nèi)的給力討論與解答，解答了我很多的疑惑，另外還有對縱橫軟件的運用過程，讓我順利的完成了本次作業(yè)。在此感謝老師以及同學(xué)的幫助，也培養(yǎng)了我虛心向?qū)W的態(tài)度。
在最后，通過本次課程設(shè)計，我學(xué)到了很多的知識，了解了自己的不足之處，這也激勵我更加努力的學(xué)習(xí)和改正自己的錯誤。再次感謝老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助。實訓(xùn)的日子就這么結(jié)束了，可是我去沒有完成任務(wù)的感覺，因為我知道這只是開始。
土木工程講座心得體會篇四
隨著《土木工程概論》課的進行，我對土木工程的認識從無到有，由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容，直到現(xiàn)在我才認識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄，甚至還有一定的偏見。
通過學(xué)習(xí)，我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科，它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱，它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。
生活在這世界上，是一時一刻也離不開我們土木工程的！其中“住”的問題是直接的，不論是原始的簡陋的民宅，還是如今的高層住宅建筑，有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西，涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求，還要給人們以精神上的美的享受，同時還要實現(xiàn)人力、物力、財力上的最??；達到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合，并保障人們生命財產(chǎn)的安全。
土木工程，上至新石器時代，下至今，在人們的生活中起著不可估量的作用，從原來的僅僅是御寒，到現(xiàn)在的追求舒適美觀，土木工程的產(chǎn)物式樣越來越多，造型越來越別致美觀，功能也越來越齊全。隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，土木工程的作用越來越突出，土木工程技術(shù)的進步也越來越快，為了適應(yīng)這個形式我們必須具有更多的知識，更多的適應(yīng)社會發(fā)展的前沿知識。
在當(dāng)今世界，我們土木工程的作品遍布世界各地，如著名的悉尼歌劇院，吉隆坡的石油雙塔大廈，上海的金茂大廈，等等。原來美麗的地球在土木工程師的裝扮下又增添了一道道亮麗的美觀的色彩，和著大自然原本的特色構(gòu)成了一個美麗的嶄新的五彩世界。當(dāng)我看到那座座聞名世界的高層建筑時，當(dāng)土木工程師的理想就會再給我一次動力，穿過時間的隧道，我似乎看到了自己設(shè)計的建筑威嚴的屹立于天地之間。我也想在自己的工作生涯中為世界的畫面添上自己亮麗的一面，當(dāng)然這并不是我一時念頭，而是經(jīng)過土木工程這一階段的學(xué)習(xí)深刻認識到的，自己應(yīng)該為自己偉大的事業(yè)添上具有自己特色的一筆。這專業(yè)有很大的發(fā)展空間，特別在發(fā)展中的中國。改革開放的中國，建設(shè)是必須的，它需要源源不斷具有建筑專業(yè)知識的人才，而我們正處于這個領(lǐng)域之內(nèi)！我這時才深刻的認識到我的初始認識是多么的荒謬啊，我學(xué)的專業(yè)是神圣的，而不是無出路。
西安半坡村的新石器時代房屋到高聳入云的馬來西亞石油雙塔大廈，從聞名遐邇的趙州古橋到主跨近兩千米的日本明石海峽大橋，從尼羅河畔閃著鉆石般光芒的埃及金字塔到把氣勢如虎的長江攔腰截斷的三峽大壩，這古今中外的偉大建筑無不一筆一筆書寫著“土木工程”光輝悠久的歷史。正是這一切一切把我們帶入這擁有七千多年歷史的廣闊天空，土木工程緊隨人類發(fā)展的腳步，我將會用我學(xué)得的知識和自己的滿腔熱情在這片天空中翱翔，創(chuàng)造出一番自己的事業(yè)！
土木工程講座心得體會篇五
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀，標(biāo)尺，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度。
作為一個戶外的專業(yè)實習(xí)，我們有了經(jīng)驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，重要，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準這句話。
工程測量，它是個復(fù)雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負責(zé)安排好每個組員的任務(wù)，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結(jié)束了實習(xí)，作業(yè)是完成了，但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是一個簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。
還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力。團結(jié)就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量，有了大家，我們的干勁十足。
現(xiàn)在回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進行到底。
測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學(xué)校給我的這次機會，在大學(xué)的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙，有時會覺得不懂，經(jīng)過實習(xí)發(fā)下就你們簡單，將實物和圖紙聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單，更上手了?？傊兄x老師，同學(xué)，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠是我這輩子最大的財富之一。
經(jīng)過兩周的出產(chǎn)實習(xí)，感觸深化。在施工技能上，實習(xí)操作以理論常識為根底，但又比理論常識更具有靈敏性和可操作性，這需求學(xué)好專業(yè)常識的一起在作業(yè)中活躍思考，靈敏使用，培育自個的思維立異與獨立處理疑問的才干。一起，利用這次實習(xí)時機觸摸社會，得到極好的訓(xùn)練，清晰了在剩余的一年大學(xué)日子中應(yīng)當(dāng)發(fā)展的方向，特別是需求訓(xùn)練語言溝通與溝通才干，努力學(xué)習(xí)，結(jié)壯作業(yè)，活躍面臨每一次應(yīng)戰(zhàn)。
出產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)方案中必不可少的實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論常識與工程實習(xí)的一致。在實習(xí)進程中，我以技能員的身份深化到修建施工單位，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技能室主任的指導(dǎo)下，參與工程施作業(yè)業(yè)，順暢完成了兩周的實習(xí)使命。一起，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時刻打下杰出基礎(chǔ)。
實習(xí)對我來說是個既了解又陌生的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生計也經(jīng)歷過許多的實習(xí)，但這次卻又是那么的異乎尋常。他將全部查驗我各方面的才干：學(xué)習(xí)、日子、心思、身體、思維等等。就像是一塊試金石，查驗我能否將所學(xué)理論常識用到實習(xí)中去。聯(lián)系到我將來能否順暢的立足于這個充溢應(yīng)戰(zhàn)的社會，也是我樹立信心的要害所在，所以，我對它的投入也是的!嚴重的一個月的實習(xí)日子完畢了，在這半多月里我仍是有不少的收成。實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首先，經(jīng)過兩的實習(xí)，經(jīng)過實習(xí)，使我學(xué)到了許多實習(xí)常識。所謂實習(xí)是查驗真理的標(biāo)準，經(jīng)過旁站，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要根底的常識。
本工程在施工中選用了較多的新技能、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修選用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚壘墻比較，具有自重輕、裝置簡潔、強度牢靠等長處，不只使現(xiàn)澆樓板所接受的荷載大大減小，并且加速施工發(fā)展，縮短工期，節(jié)省本錢。
學(xué)習(xí)是無止境的，經(jīng)過看到的效果，活躍思考疑問發(fā)生的因素以及處理辦法，這么才干在作業(yè)中學(xué)到更多常識，真實起到理論聯(lián)系實習(xí)的杰出實習(xí)作用，在處理遇到的工程技能題的進程中，增強剖析疑問、處理疑問的才干。
實習(xí)完畢后有必要好好總結(jié)一下。首要，經(jīng)過兩周的實習(xí)，經(jīng)過實習(xí)，使我學(xué)到了許多實習(xí)常識。所謂實習(xí)是查驗真理的標(biāo)準，經(jīng)過實習(xí)，使我近距離的觀察了全部房子的締造進程，學(xué)到了許多很適用的詳細的施工常識，這些常識往往是我在校園很少觸摸，很少留意的，但又是非常主要、非常根底的常識。
在學(xué)習(xí)實習(xí)了許多課表里的詳細施工辦法的一起還對許多詳細施工細節(jié)以及辦理進程有了更實在更進一步的了解。
在施工項目辦理的進程中涉及到的詳細辦理發(fā)展及方案的變更以及項目發(fā)展方案及評估由于遭到各種攪擾，經(jīng)常呈現(xiàn)實習(xí)發(fā)展與方案發(fā)展不一致的景象。這種誤差必須采納辦法予以糾正。咱們通常選用對發(fā)展方案的履行情況進行跟蹤查看，發(fā)現(xiàn)疑問后，及時采納辦法加以處理。
經(jīng)過項目經(jīng)理部的辦理施工發(fā)展旬月報，對工程的施工發(fā)展及存在的疑問進行了解。由擔(dān)任方案的工程師去現(xiàn)場，查看發(fā)展方案的實習(xí)履行情況，并定時與不定期的參與現(xiàn)場會議，了解工程實習(xí)發(fā)展情況，一起和諧有關(guān)方面的發(fā)展聯(lián)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項目部選用橫道圖比較法對照工程的實際履行情況與方案方針的區(qū)別。
當(dāng)呈現(xiàn)工程發(fā)展呈現(xiàn)大于10天以上的誤差時，咱們通常要剖析誤差的因素，剖析誤差是不是影響到后續(xù)作業(yè)和總工期，這種剖析是經(jīng)過期標(biāo)網(wǎng)絡(luò)方案進行的。我們在采納了各種手法處理發(fā)展滯后疑問后，通常還要調(diào)整作業(yè)次序、改動某些作業(yè)的邏輯聯(lián)系、縮短某些作業(yè)的持續(xù)時刻等辦法，用工期優(yōu)化的辦法對原網(wǎng)絡(luò)方案進行調(diào)整。
在實習(xí)中不只可以學(xué)到常識，也可以讓你怎么處理好人際聯(lián)系，施工單位是個人員和雜亂的單位，咱們要真摯待人.我剛來到時,遇到許多新的臉龐,由于和他們未了解,所以不敢和他們說太多的話,并且對作業(yè)未曾了解,開端覺得不太習(xí)慣.后來我漸漸發(fā)現(xiàn),只要真摯待人,謙虛討教搭檔,他們也很樂意和我往來.還教會我一些技能,由此我深感真摯的主要性,在公司里不但要學(xué)會怎么干事,并且要學(xué)會怎么做人.正確處理搭檔之間的聯(lián)系是非常主要的,它會聯(lián)系到你能否展開工作.顧影自憐并不能闡明你有個性,過于狷介是很難融入大集體的.勤學(xué)好問.剛來到單位時,我對許多方面都未了解,這就需求我勤學(xué)好問.由于經(jīng)歷關(guān)于新人來說是很主要的,不過能學(xué)到東西才是最主要的.干事要考究條理.年輕人剛到作業(yè)單位時往往會體現(xiàn)煩躁,這是正常的,但不要急于求成,急于體現(xiàn)自個也許會使自個處于晦氣位置.咱們要抱著結(jié)壯的情緒來干事,謙虛點往往能得到他人的認同.其實我發(fā)覺長輩干事有一點很值得學(xué)習(xí)的,即是他們干事很考究條理,他們遇到疑問會一步步去處理,而不是慌張失算.多和搭檔溝通。搭檔們都有作業(yè)經(jīng)歷，多和他們溝通，能從中學(xué)到不少社會經(jīng)歷，也可防止走一些彎路。
嚴重的兩周的實習(xí)日子完畢了，在這兩周里我仍是有不少的收成。以上說到的辦理經(jīng)歷與做法，是我?guī)啄陙碓诼?lián)系常識學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場作業(yè)中得來的。可見要想做好施工發(fā)展的有用操控，將會變成一個公司能否占據(jù)建造市場的一個要害。
施工項目是修建施工公司對一個修建商品的施工進程和效果，也即是修建施工公司的出產(chǎn)對象，也許是一個建造項目的施工，也也許是其間的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建造項目或是其間的單項工程，或單位工程的施工使命;二是以公司修建施工公司為辦理主體的;三是使命的規(guī)模是由工程承包合同界定的。施工項目辦理包括以下幾方面內(nèi)容：一、施工項目的組織機構(gòu)辦理二、施工項目質(zhì)量辦理三、施工項目的本錢辦理四、施工項目安全出產(chǎn)與文明施工的辦理，辦理好一項工程需求從各個方面詳細著手操控好各項詳細施工過程。
兩周的實習(xí)盡管短暫，讓我學(xué)會了不少東西，繼續(xù)回到校園腳結(jié)壯地的努力作業(yè)學(xué)習(xí)，擺正自個的心態(tài)，從初涉社會作業(yè)的被迫狀況轉(zhuǎn)變到開端習(xí)慣社會的主動狀況，以放松的心情，充沛的精力從頭回到嚴重的學(xué)習(xí)作業(yè)傍邊。
這次實習(xí)讓我深化體會到讀書固然是增加常識開闊眼界的途徑，可是多一些實習(xí)，暢徉于實事傍邊，觸摸一下社會的脈息，給自個定個位，也是一種絕好的進步本身歸納本質(zhì)的挑選。
這次實習(xí)，在社會這個大校園中學(xué)習(xí)實習(xí)常識。這也是我首次真實觸摸社會，感觸社會。
大學(xué)日子是嚴重而又充溢希望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時老是神往著背起行囊，遠離親人兄弟以及師長護佑，去走真實歸于自個的路?？墒钱?dāng)咱們總算可以像剛剛長滿茸毛的雛鷹般脫離長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會作業(yè)這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的崎嶇不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。
很僥幸能觸摸到師傅來帶我，給了我作業(yè)上的知道和協(xié)助，在實習(xí)中使自個可以充沛的將所學(xué)的理論與實習(xí)聯(lián)系起來，清晰了自個今后的發(fā)展方向，盡管在實習(xí)的開端進程中碰到了比如語言等方面的一些妨礙，可是更使得自個清晰了本身的缺乏努力學(xué)習(xí)，塌實作業(yè)，活躍面臨每一次新的機遇。
土木工程講座心得體會篇六
實習(xí)報告格式和基本要求（一）要求觀點明確，論據(jù)詳實，條理清楚，文字簡練，格式規(guī)范，具有鮮明的針對性和創(chuàng)新性，正文字數(shù)一般不少于20xx字。
（二）內(nèi)容提綱前言一、實習(xí)目的二、實習(xí)時間三、實習(xí)地點四、實習(xí)單位和部門，實習(xí)單位的生產(chǎn)(經(jīng)營)工作情況、管理情況及對員工的要求五、實習(xí)內(nèi)容：實習(xí)的項目、程序、方法、計算成果及示意圖，按實習(xí)順序逐項編寫；六、實習(xí)總結(jié):實習(xí)中運用所學(xué)知識分析解決問題的情況，實習(xí)的心得體會，意見和建議七、對母校教學(xué)實習(xí)工作的建議（三）格式標(biāo)題(三號黑體)應(yīng)準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。
標(biāo)題中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式。
正文的層次標(biāo)題，應(yīng)簡短明了，不要超過15個字，不用標(biāo)點符號，文內(nèi)層次的劃分及編號一律使用“一、（一）1．（1）”編序。
(一級標(biāo)題用四號黑體，二級標(biāo)題用四號楷體，以下層次的所有標(biāo)題用小四宋體)正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四；倍行間距。
左右頁邊距：自動（四）表格應(yīng)采用三線表，可適當(dāng)加注輔助線。
（五）插圖（含照片）應(yīng)采用計算機制作，插圖下方應(yīng)注明圖序和圖名。
照片要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當(dāng)。
土木工程講座心得體會篇七
土木工程作為一門應(yīng)用性較強的學(xué)科，在現(xiàn)代社會中起著至關(guān)重要的作用。近日，我有幸參加了一場關(guān)于土木工程的專家講座，對土木工程的知識有了更深入的了解。在本文中，我將分享我對土木工程的體會和思考。
首先，專家詳細介紹了土木工程的定義和范圍。土木工程是一門以地基基礎(chǔ)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主要內(nèi)容的工程學(xué)科。它涉及到土壤力學(xué)、結(jié)構(gòu)工程、巖土工程、橋梁工程等多個領(lǐng)域。通過對土木工程的定義的了解，我明白了土木工程所涉及的范圍之廣泛，以及對社會發(fā)展的重要性。
接著，專家分享了一些成功的土木工程項目案例。比如，他提到了中國近幾年建設(shè)過程中的高速公路和鐵路項目。通過這些案例，我看到了土木工程帶給社會的巨大變化和發(fā)展。土木工程不僅僅是一個概念，更是一個可以改變生活、促進經(jīng)濟發(fā)展的實踐。
然后，專家強調(diào)了土木工程在可持續(xù)發(fā)展方面的重要性。他指出，土木工程在設(shè)計和運行過程中應(yīng)充分考慮環(huán)保、節(jié)能、資源利用等方面的因素。只有在保證工程安全可靠的前提下，我們才能實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。這一點讓我對土木工程的認識更加全面，并意識到在實踐中我們需要堅持可持續(xù)發(fā)展的理念。
此外，專家還介紹了土木工程師的職責(zé)和素質(zhì)要求。他指出，土木工程師需要具備扎實的專業(yè)知識和技能，同時還需要具備良好的團隊合作能力和創(chuàng)新思維。這些要求讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，我明白了如果想要成為一名優(yōu)秀的土木工程師，不僅需要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還需要培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。
最后，專家分享了一些對于土木工程未來發(fā)展的看法。他認為，未來土木工程將更加注重智能化和數(shù)字化方面的發(fā)展，在工程建設(shè)過程中應(yīng)更加注重科技創(chuàng)新，提高生產(chǎn)力和效率。這一點讓我對土木工程的未來有了更加清晰的展望，也激發(fā)了我的興趣和熱情。
綜上所述，通過這次專家講座，我對土木工程有了更加深入的了解。我明白了土木工程的定義和范圍，看到了土木工程對社會發(fā)展的重要性，認識到了土木工程在可持續(xù)發(fā)展方面的作用，理解了土木工程師的職責(zé)和素質(zhì)要求，對土木工程的未來有了更清晰的展望。這次講座使我對土木工程產(chǎn)生了濃厚的興趣，也激勵我將來在這個領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠成為一名優(yōu)秀的土木工程師，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
土木工程講座心得體會篇八
不知不覺進入公司工作已經(jīng)一個月時間了，被分配到工程部工作，在這段時間里我大部分時間在#####工作，角色是施工技術(shù)員。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下完成了從學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，也慢慢適應(yīng)了鐵路建設(shè)者這個值得人們尊重的職業(yè)，我也為能從事這個職業(yè)而驕傲，同時在工作的這段時間里我也積累了一些工作經(jīng)驗和心得體會。
要有吃苦耐勞的精神：吃苦耐勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得在我剛剛參加的工作的時候，工作地點分到了干陽溝1#斜井，肯定和隧道施工密切相關(guān)。說實話，真是吃了不少苦，滿身塵土是在所難免的，不過也學(xué)到了很多隧道施工方面的知識，磨練了自己的意志，雖然累，但這段時間使我得到了鍛煉。
要細心做事，精益求精，工作嚴謹：沒有頑強的細心的勞動,即使是有才華的人也會變成繡花枕頭似的無用的玩物。不記得是聽誰說的了，但這句話我用心去領(lǐng)會了，也實際行動了，特別是作為一名工程技術(shù)人員，必須要有注重細節(jié)、精益求精的良好作風(fēng)和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，只有這樣才能做出高質(zhì)量的工程。在工作中，要詳細閱讀圖紙，熟悉每段里程采取什么樣的施工，需要用到什么材料，查看施工方法有沒有變更，變更設(shè)計和原設(shè)計有什么不同。也只有這樣仔細的了解了工程的每個環(huán)節(jié)，才能很好的對工程進行管理控制，確保精品工程，為企業(yè)創(chuàng)譽。
保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神：在工作中有人把工作比作
洪水猛獸，有人把工作比作實現(xiàn)人生理想甚至于體現(xiàn)生命價值的階梯，這就是心態(tài)的問題。這就要求我們學(xué)會擺正心態(tài)，學(xué)會在工作中尋找樂趣與成就感。心態(tài)擺正后，工作時腰也不酸了，腿也不疼了，干活也有勁了。雖是句玩笑話，但很符合我的心境。保持積極樂觀的工作心態(tài)和敬業(yè)精神，才能不斷的發(fā)展自己，充實自己，從而不斷取得進步。
要有團隊意識，善于與人溝通、合作：孔子他老人家說，三人行則必有我?guī)熝桑趫F隊合作中，不懂得地方可以向領(lǐng)導(dǎo)和老前輩學(xué)習(xí)請教，使自己的知識面不斷的得到擴展，同時在與人合作交流中，也更容易使自己獲得靈感，獲得樂趣。
總結(jié)：總之，在工作中，不僅僅要有智商，還要有情商，從而才能像太極圖案一樣充滿協(xié)調(diào)，把工作當(dāng)事業(yè)，融入崗位，結(jié)合企業(yè)。以上就是我入職一個月中，所意識到的，也是以后該學(xué)習(xí)應(yīng)用的，不論走到哪里，都是我學(xué)習(xí)的功課。也希望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠做督促、檢查我的工作，讓我可以做的更好。
土木工程講座心得體會篇九
最近，我有幸參加了一場由地理環(huán)境工程師專家進行的專題講座，主題是土木工程。這場講座讓我深刻地認識到土木工程的重要性和廣泛應(yīng)用，同時也讓我對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向有了更清晰的認識。
在專家的講座中，我了解到土木工程是一門綜合性較強的學(xué)科，涉及到結(jié)構(gòu)工程、地基工程、交通工程、水利工程等多個領(lǐng)域。土木工程的應(yīng)用范圍非常廣泛，可以用于建筑物的設(shè)計和施工，道路和橋梁的建設(shè)，以及水壩和管道的修建等等。同時，土木工程還與環(huán)境保護和資源利用密切相關(guān)。專家詳細地介紹了土木工程的相關(guān)理論和實踐應(yīng)用，讓我對土木工程的重要性有了更加深入的認識。
專家講座中提到，土木工程面臨著許多挑戰(zhàn)，其中最主要的挑戰(zhàn)之一是可持續(xù)性發(fā)展。在現(xiàn)代社會，土木工程的發(fā)展必須與環(huán)境保護和資源利用相結(jié)合。專家向我們講解了一些綠色建筑和可再生能源在土木工程中的應(yīng)用案例，強調(diào)了可持續(xù)性發(fā)展對土木工程行業(yè)的重要性。另外一個重要的挑戰(zhàn)是技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。隨著科技的進步，土木工程領(lǐng)域正面臨著許多新的技術(shù)和方法，需要工程師們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。
第四段：我對土木工程的興趣和學(xué)習(xí)計劃。
通過專家的講座，我對土木工程產(chǎn)生了濃厚的興趣。我意識到土木工程既需要扎實的理論基礎(chǔ)，也需要與實踐相結(jié)合的能力。因此，我決定在未來的學(xué)習(xí)中加強自己的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，并積極參與實踐項目。此外，我還會進行更多的調(diào)研，了解土木工程領(lǐng)域的前沿技術(shù)和創(chuàng)新方法，不斷豐富自己的知識和能力。
第五段：總結(jié)。
通過這次專家講座，我對土木工程有了更深入的了解，也明確了自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。土木工程是一門綜合性強、應(yīng)用廣泛的學(xué)科，同時也面臨著可持續(xù)性發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新的挑戰(zhàn)。我將努力學(xué)習(xí)土木工程的理論知識，積極參與實踐項目，并不斷提升自己的綜合能力。相信通過自己的努力，我一定能夠在土木工程領(lǐng)域取得優(yōu)異的成績，并為社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
土木工程講座心得體會篇十
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，學(xué)校為我們安排了為期兩個星期的工程測量實習(xí)。
我們的目的是小區(qū)域控制測量，老師給我們的任務(wù)是10號和11號兩棟樓，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀，標(biāo)尺，絞架等。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種儀器的操作，并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習(xí)，我們有了經(jīng)驗，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的，我們收獲了很多。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步，為我們能夠順利的進行成果計算奠定了基礎(chǔ)。越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力，還有團隊的協(xié)作。
工程測量，它是個復(fù)雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有6個組員，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，在實習(xí)前，我們小組商討，定好每天的工作的任務(wù)，為按時完成實習(xí)做了充分的準備。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象。
實習(xí)這兩周，我們小組幾人常常在一起，除了學(xué)校安排的不在一起的考試，因為我是班里轉(zhuǎn)專業(yè)的，所以以前大家不怎么熟悉，這次實習(xí)讓我深深融入了這個班級，尤其跟小組其他幾位同學(xué)，更是建立了深厚的友誼。測量中，難免有不同的意見和想法，但我們能夠及時溝通和商討出最佳方法，然后更有效準確的完成我們的測量目的。學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間都在相互學(xué)習(xí)，不懂的就問，又彼此幫助加深測量知識。
回想起這兩周來的測量，我覺得那是校園里一道獨特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑，走在校園中，其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的，倒也有一種自豪感，我們才是祖國的建設(shè)者，是未來的鐵軍。有次成果計算時，發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)不對，我們立馬起身，到測量目的地再次測得需要的數(shù)據(jù)，最近這邊溫度很低，抹著冰冷的儀器，我們都冷得發(fā)抖，可大家都明白，我們選擇了這個專業(yè)，這些苦是一定要能吃的，寒風(fēng)擋不住我們向前的腳步，我們要將測量進行到底，完成我們的實習(xí)的意義。實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)，一個數(shù)據(jù)的錯誤會導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計算，而必須進行第二次，帶來不少麻煩。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事，必須認真仔細的對待，要有耐心，做到嚴謹，不然要花更多的時間和精力，進度倒會被影響。
我很珍惜學(xué)校給我們的這次機會，我也認為我通過這次實習(xí)達到了目的，我把握住了，我發(fā)現(xiàn)了它的意義，學(xué)到很多，等將來進入社會，到自己的工作崗位，在這次實習(xí)中得到的將會是我用之不盡的財富。這是一次難忘的經(jīng)歷，感謝老師為我們提供的這次機會，也感謝這兩周來和我一起走過的每位組員。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識，不斷加深自己測量的技能，為自己積累更多的專業(yè)技能。
12月10號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學(xué)校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實。
在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的缺陷。測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
(1)立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。
(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準的等。
(3)計算問題。計算必須兩個人來完成，一個初步計算，一個校核。在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
土木工程講座心得體會篇十一
土木工程是一門與人類文明發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)科，它不僅可以改善人們的生活質(zhì)量，還能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生重大影響。近期，我有幸參加了一場專家講座，主題為土木工程。在這場講座中，專家通過深入淺出的方式介紹了土木工程的概念、發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向，給我留下了深刻的印象。
首先，專家通過一系列的圖表和數(shù)據(jù)介紹了土木工程的基本概念和范疇。他指出，土木工程是一門涵蓋土地、水資源以及建筑物等各個方面的工程學(xué)科。它包括道路、橋梁、隧道、水利工程、建筑物等各個領(lǐng)域，為人們的出行、生活和經(jīng)濟發(fā)展提供了重要的基礎(chǔ)設(shè)施。同時，專家還強調(diào)了土木工程對環(huán)境的影響，包括對土地利用、地下水流等方面的影響。這讓我深刻認識到土木工程的重要性和復(fù)雜性，并對其產(chǎn)生的影響有了更深入的了解。
其次，專家詳細介紹了土木工程的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。他從古代的古羅馬水利工程開始，一直講到現(xiàn)代的高速公路和摩天大樓。通過這些案例，專家向我們展示了土木工程的發(fā)展脈絡(luò)和技術(shù)的進步，引發(fā)了我對土木工程的好奇心。專家還強調(diào)了土木工程在現(xiàn)代社會的重要性，指出它對于城市發(fā)展、經(jīng)濟增長和人民生活水平的提高起到了至關(guān)重要的作用。一些案例的描述和專家的解釋讓我更加深入地了解了土木工程在現(xiàn)代社會中的廣泛應(yīng)用和重要性。
第三，專家向我們介紹了土木工程的未來發(fā)展方向。他指出，隨著科技的不斷發(fā)展和人們對生活質(zhì)量的提高要求，土木工程必將迎來更多的機遇和挑戰(zhàn)。專家提到了可持續(xù)發(fā)展和綠色建筑在土木工程中的重要性。他強調(diào)了節(jié)能減排、環(huán)境保護和資源利用的重要性，并提出了一些解決方案。專家還提到了智能化建筑和數(shù)字化設(shè)計對土木工程的發(fā)展的影響。這些新技術(shù)和新方向讓我對土木工程的未來充滿期待，并激發(fā)了我深入研究和探索的興趣。
第四，專家還分享了他在土木工程領(lǐng)域的一些經(jīng)驗和故事。他講述了一些工程項目中的困難和挑戰(zhàn)，并分享了如何解決問題和取得成功的經(jīng)驗。專家還強調(diào)了團隊合作和跨學(xué)科合作在土木工程中的重要性，這給我留下了深刻的印象。他的故事和經(jīng)驗讓我了解到，只有通過不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能在土木工程領(lǐng)域取得更好的成就。
最后，專家總結(jié)了講座內(nèi)容，并鼓勵我們關(guān)注土木工程領(lǐng)域的最新動態(tài)和技術(shù)進展。他希望我們能夠把握好機遇，為土木工程的發(fā)展做出自己的貢獻。這場專家講座讓我對土木工程的重要性和未來發(fā)展有了更清晰的認識，并激發(fā)了我在這個領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和探索的熱情。
通過這次專家講座，我對土木工程有了更深入的了解。我認識到，土木工程是一門能夠改變?nèi)藗兩詈铜h(huán)境的學(xué)科，也是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領(lǐng)域。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究土木工程，為社會發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我也想鼓勵更多的人關(guān)注土木工程領(lǐng)域的發(fā)展，為人類創(chuàng)造更美好的未來。
土木工程講座心得體會篇十二
上午：參觀學(xué)校科技樓施工現(xiàn)場
星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達集合地點時，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo)語：安全責(zé)任，重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時，為了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!
進到施工區(qū)，我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體，當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的.質(zhì)量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。
我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開始覺得很危險，四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。
上到第十層，我們看到工人們還在綁扎鋼筋，柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱，就像老師說的：梁的下部是首力筋，主梁有九條，次梁有六條;上不是架立筋，主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了，三四條梁要交匯于柱，就必然要使梁的鋼筋穿過柱子，這樣使得柱頭的鋼筋十分密集，同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分縱橫兩路;架力筋在上方，也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好，為了保證面筋不被踩低下去，還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管，這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn)。
我們的現(xiàn)場參觀時間很有限，只看到了工人在布置板筋，沒有看到他們澆筑柱梁板，砌筑磚墻以及其它的施工情景，所以認識也是很片面的，這個只能作為我們對施工的感性認識吧!
下午：參觀建工實驗室
建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑，外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度，現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式，上部有牛蹄，用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱，這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。
實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所，這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時也是科學(xué)實驗所必備的。
在實驗室，我們看到了許多大型的實驗儀器，它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測其能承受力的能力，也就是它們的強度。
土木工程講座心得體會篇十三
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，透過這四年對土木工程專業(yè)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們每個人獨立做建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本潛力。不知不覺畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束，這半年的時光令人難忘。
畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的最后一個環(huán)節(jié)，是對所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提高的過程，這一過程對學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和獨立工作潛力也是一個培養(yǎng)，同時畢業(yè)設(shè)計的水平也反映了本科教育的綜合水平，因此校園十分重視畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié)，加強了對畢業(yè)設(shè)計工作的指導(dǎo)和動員教育。
在老師和同學(xué)的指導(dǎo)幫忙下我成功地完成了這次的設(shè)計課題——新疆皮上縣職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)樓的框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。根據(jù)任務(wù)書上的進程安排，自己按時準確的完成了畢業(yè)設(shè)計。在畢業(yè)設(shè)計前期，我溫習(xí)了各門相關(guān)課本，有《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》、《基礎(chǔ)設(shè)計》等，并自己借閱了相關(guān)設(shè)計規(guī)范。在畢業(yè)設(shè)計中，我們先進行了建筑設(shè)計，唐老師主要負責(zé)我們對建筑設(shè)計的指導(dǎo)和建筑圖的批改，老師嚴格要求每個人，直到圖形貼合規(guī)范要求做到美觀和實用。
之后是結(jié)構(gòu)設(shè)計，結(jié)構(gòu)設(shè)計主要由盧老師負責(zé)，盧老師認真負責(zé)，每個星期至少和學(xué)生見兩次面，在我遇到不會時，老師總是認真細心的講解給我們大家，直到我們都懂了。在畢業(yè)設(shè)計中本組在校成員齊心協(xié)力、分工合作，發(fā)揮了大家的團隊精神。臨近畢業(yè)設(shè)計結(jié)束，盧老師指導(dǎo)了我們進行結(jié)構(gòu)圖的繪制、所有圖紙的修改工作和整理計算書。
崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計的結(jié)束，也即意味著我們大學(xué)生活的結(jié)束，走上社會，透過自己的努力和拼搏，我相信會在未來的日子里實現(xiàn)自己的理想。
土木工程講座心得體會篇十四
為期四天的認知實習(xí)終于開始了，我們九點鐘到達施工現(xiàn)場，實習(xí)老師先為我們介紹了這個工程的一些概況，然后在實習(xí)老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了立交橋的下面路面和橋的結(jié)構(gòu)，了解了路結(jié)構(gòu)包括路基、路床、路面及附屬設(shè)備。該路面是瀝青混泥土路面，這種路面為柔性路面，讓在上面行車的司機感覺較為舒適，為寧波廣大道路所采用。但該路面也有缺點，那就是使用時間比水泥混凝土路面短。我們還參觀了橋梁，橋梁一般包括上層結(jié)構(gòu)、下層結(jié)構(gòu)、支座及附屬部分。上部結(jié)構(gòu)指橋梁位于支座以上的部分，它的主要作用是承受其上橋面荷載和交通荷載。下部結(jié)構(gòu)通常包括橋墩、橋臺和基礎(chǔ)。支座是橋梁中在橋跨結(jié)構(gòu)與橋墩或橋臺的支承處所設(shè)置的傳力裝置，它不僅要傳遞很大的荷載，并且要保證橋跨結(jié)構(gòu)能產(chǎn)生一定的變位。
附屬工程是在橋梁建筑工程中，除上述基本結(jié)構(gòu)外，根據(jù)需要還常常修筑護岸、導(dǎo)流結(jié)構(gòu)物和導(dǎo)航裝置。橋梁的附屬設(shè)施有橋面鋪裝、排水防水系統(tǒng)、欄桿、伸縮縫、以及燈光照明等。
今天上午，我們參觀的是銀行保險大樓的施工現(xiàn)場，在材料堆放地，我們看到有各種鋼
筋還有大的型鋼。因為該建筑是辦公大樓，有些特殊的柱單獨使用鋼筋就不實際，于是我們就可以使用大型鋼筋代替鋼筋。
今天是實習(xí)的第三天，我們早早就來到灣頭城中村居民安置房建施工現(xiàn)場，該工程是一個規(guī)模較大的工程，我們看到的是第二期二標(biāo)段工程。首先，實習(xí)老師同樣是向我們介紹了該工程的基本概況，然后我們在工程人員的帶領(lǐng)下進行參觀。我們看到的是一幢幢高達三十層的未完工的高層樓房。我們通過升降機進入第十層，看到該建筑是一個剪力墻結(jié)構(gòu)，剪力墻結(jié)構(gòu)很適合于高層建筑的住宅房，因為對于高層建筑，由于風(fēng)的側(cè)向荷載較大，單獨的框架結(jié)構(gòu)是不能夠承受得了，于是就采用了剪力墻結(jié)構(gòu)。
今天是我們實習(xí)的最后一天，我們參觀的是我們學(xué)校的羽毛球場、體育館和商業(yè)街施工現(xiàn)場。羽毛球館和體育館都是我們學(xué)校的特色建筑，它們采用的是新型的建筑模式——網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。這也是隨著建筑技術(shù)的提高，在一些特殊的建筑物上流行使用的模式。該結(jié)構(gòu)使用于大跨度的建筑，桿件多采用鋼管和型鋼?？傮w結(jié)構(gòu)上美觀，讓人感覺空間較為空曠舒適。最后，我們參觀的是學(xué)校商業(yè)街施工現(xiàn)場，該建筑為三層建筑，采用的是框架結(jié)構(gòu)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)一般適用于低層建筑，所承受的側(cè)向荷載不是很大的建筑物。
實踐認知的來源，也是檢查認知的唯一真理。的確，通過此次實習(xí)，使自己更進一步地了解了土木工程專業(yè)，從中學(xué)習(xí)了許多書本上學(xué)習(xí)不到的知識，同時，我們可以把課堂上學(xué)習(xí)的知識于實踐聯(lián)系起來，對課本上的知識更進一步地了解。更重要的是，此次實習(xí)，激發(fā)了我對這一專業(yè)的興趣，為以后學(xué)習(xí)專業(yè)知識增加許多感性認識。我們大學(xué)才第一年，對土木工程專業(yè)的理論知識的學(xué)習(xí)還是很少，對實踐知識更是一片空白。在這次實習(xí)中，我們還有很多知識都沒有弄懂，但我會把這些問題帶到以后的專業(yè)知識課上弄懂。此次實習(xí)，讓我感受頗多，收獲頗多。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在以后的工作學(xué)習(xí)中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗。
不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
土木工程講座心得體會篇十五
木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一；它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的.，為此，學(xué)院部署我們進行了這次實習(xí)運動，讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。
緊張的一個多月的實習(xí)生涯停止了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習(xí)，前列腺癌的癥狀，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。
土木工程講座心得體會篇十六
通過本學(xué)期對土木工程概論課程的學(xué)習(xí)，我對土木工程有了一個初步的了解，對于土木工程的認識也早從當(dāng)初的淺顯到現(xiàn)在的深入。土木工程既指生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，又是一門與建造工程設(shè)施應(yīng)用材料、工程設(shè)備在土地上所進行的勘察、設(shè)計、施工等工程技術(shù)活動息息相關(guān)的學(xué)科。她有著龐大的分支，但最主要的是建筑。建筑無論是在中國還是在國外，都有著悠久的歷史，長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變，而建筑也隨科學(xué)的進步而發(fā)展。力學(xué)的新發(fā)現(xiàn)，材料的更新，不斷將更多的科學(xué)技術(shù)引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课荩F(xiàn)在追求舒適的居住環(huán)境。不同的思想，不同的科學(xué)，推動了土木工程的發(fā)展，使其更加完美。
土木工程是一門古老的學(xué)科。從僅存于史料中的“空中花園“到現(xiàn)今仍聞名世界的長城，從神秘的埃及金字塔到宏偉壯觀的故宮，土工工程這門學(xué)科用一部部“鮮活”的歷史讀本向我們介紹她的魅力。的確，自從我們的祖先建造第一棟房屋的時候，這門學(xué)科就注定是古老而美麗的。
她又是一門需要心平氣和和極大的耐心和細心的學(xué)科。因為可能有時為了詳細描述一座建筑物，我們可能要使用成千上萬的線條和圖紙?？梢韵胍姡绻且粋€做什么事情都只是浮在表面上、毫無耐心的人，他將在這門學(xué)科上吃多大的苦頭?？梢哉f，從事這個行業(yè)，沒有足夠的耐心，沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣，沒有不達目的誓不罷休的精神，是注定會被淘汰的。
這更是一個需要強烈責(zé)任感的行業(yè)。要有一顆負責(zé)的心——我一人之命在我手，千萬人之命在我手。既然選擇了土木，就應(yīng)該踏踏實實的肩負起這個責(zé)任。上海的“樓倒倒”事件為我們時刻敲響警鐘，生命豈可兒戲，我們土木人就是要一絲不茍，建造每一棟房屋都要為將要住進去的人一百個負責(zé)才行。土木工程還是有很強的實踐性的學(xué)科。在誕生的初期，土木工程是通過工程實踐，總結(jié)成功的經(jīng)驗，尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。正式在先人一次次的失敗一次次的總結(jié)中，土木工程才逐漸從經(jīng)驗發(fā)展成為科學(xué)。土木工程既是一門科學(xué)，同時也是一門應(yīng)用技術(shù)，是為人服務(wù)的職業(yè)，它建設(shè)了整個文明的物質(zhì)基礎(chǔ)。所以，我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員，也是社會的建設(shè)者,建設(shè)一個更加美好的社會使我們土木人的崇高使命。
當(dāng)今世界，經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，雄偉的建筑往往是一個國家經(jīng)濟騰飛的象征，建筑業(yè)這一個老牌第二產(chǎn)業(yè)對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用。這些有利的客觀條件也為土木工程的進一步發(fā)展提供了強大的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)手段。尤其在這幾年，隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和城市化水平的提高，無論是在農(nóng)村還是城市都在熱火朝天的搞建筑，這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展，這使我認識到了土木工程這個學(xué)科的重要性以及將來作為一名建筑師的重要性。
作為土木工程專業(yè)的一名學(xué)生，我將來面臨著滿足人類活動需要，抵御自然災(zāi)害或人為作用力，精打細算“好、快、省”地組織人力、財力、物力，把社會所需要的工程設(shè)施建造成功等挑戰(zhàn)。所以我們在大學(xué)期間要努力學(xué)習(xí)，為將來的挑戰(zhàn)提早做準備。當(dāng)然精通這門學(xué)科也不是一朝一夕的事，需要刻苦努力的學(xué)習(xí)和持之以恒的精神。這就更需要我們在大一大二時打好基礎(chǔ)，大三大四學(xué)好專業(yè)課，才能為以后的工作打好堅實的專業(yè)基礎(chǔ)，才能把自己培養(yǎng)為一個有創(chuàng)造性思維杰出的土木工程師。除此之外，我還要不斷提高自己的思想道德水平，這樣才會有對社會對人民的責(zé)任心，才無愧于做一個土木工程師，才能做一個對社會有貢獻的土木工程師。
總之在學(xué)習(xí)完這門課程后收獲頗豐,本來模糊的人生藍圖也變得明朗起來。未來的我們不僅僅是一個工程技術(shù)人員，更是社會的建設(shè)者,肩負這為廣大人民群眾帶來美好生活的使命積極的投身社會建設(shè)是我們應(yīng)盡的責(zé)任。相信憑著我們的認真和努力，我們未來的土木之路會更加寬敞明亮，我們的社會將更加和諧美好。
土木工程講座心得體會篇十七
第一個禮拜的實習(xí)，我可以簡單的總結(jié)為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!x經(jīng)理主要讓我了解一些我們公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向等另外，嘗試了跟同事多溝通，因從交談中也能夠?qū)W到不少東西同事們都很熱心，很照顧我，經(jīng)常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手。
土木工程講座心得體會篇十八
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技巧和工程的總稱。它既指與與人類生涯、生產(chǎn)運動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市途徑工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指利用資料、裝備在土地上所進行的勘測、設(shè)計、施工等工程技巧運動。土木工程是社會和科技發(fā)展所須要的衣、食、住、行的先行官之一；它在任何一個國度的公民經(jīng)濟中都占領(lǐng)舉足輕重的位置。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說，假設(shè)在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深邃的專業(yè)知識是不科學(xué)的，為此，學(xué)院部署我們進行了這次實習(xí)運動，讓我們從實踐中對這門自己將要從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基本。
緊張的一個多月的實習(xí)生涯停止了，在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)停止后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個多月的實習(xí)，前列腺癌的癥狀，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。
所謂實踐是檢驗真諦的唯獨尺度，通過旁站，使我近間隔的察看了全部房屋的建造過程，學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如，在砌墻的過程中，如碰到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的進程中，可以留斜槎，假設(shè)要留直槎，則必需留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中，要特殊留神混凝土的配合比，在天熱的時候要留神養(yǎng)護。通過實踐，使我能夠同施工職員面對面在一起，公關(guān)公司，看他們?nèi)绾问┕?，如何將圖紙上的模型變成美麗建筑，學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識和解決現(xiàn)場碰到問題的.方式，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，減速機，很少留神的，但又是十分主要基本的知識。第一天，和師傅到了樓面把程度尺檢討了二三樓的隨后的幾天都做反復(fù)的事情直到做完。在樓內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處顯現(xiàn)了不少裂痕。經(jīng)過師傅的講授提醒，加上我搜集的材料，有了不少收獲。
現(xiàn)在我就在現(xiàn)場發(fā)明的問題來談?wù)勛约旱乃鶎W(xué)到的知識：
現(xiàn)象裂痕
裂縫的原因混凝土中發(fā)生裂縫有多種原因，重要是溫度和濕度的變更，混凝土的脆性和不均勻性，以及構(gòu)造不公道，原資料不及格（如堿骨料反映），模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大批水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基本或老混凝上的束縛，又會在混凝土內(nèi)部顯現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的下降也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超越混凝土的抗裂才能時，即會顯現(xiàn)裂痕。
logo設(shè)計
如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的束縛，也往往導(dǎo)致裂縫。
土木工程講座心得體會篇十九
隨著大三下學(xué)期的考試科目完畢，我們的大三生活結(jié)束了。
于是，我們起先了暑期土木工程的生產(chǎn)實習(xí)。這是一次很好的理論與實踐相結(jié)合的機會。
通過本次實習(xí)接觸和參與實際工作，是使我對土木工程各個部分項工程施工和組織與管理的了解，為“土木工程施工”課程學(xué)問的下一步學(xué)習(xí)做一些必要的打算，充溢和擴大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的實力，為以后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。
首先，本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過六周的實習(xí)我能承受下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在事實上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖實力都有肯定的幫助，識圖時知道哪些地方該留意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標(biāo)準化。沒有這次實習(xí)或許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會考慮太多的.問題，更不行能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，熬煉的是解決問題的實踐實力。最終一點就是：這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
通過這一個月的實習(xí)，讓我在實踐學(xué)問上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示，也在實踐中得到了印證，還學(xué)習(xí)了很多詳細的施工學(xué)問，這些學(xué)問比理論更具有敏捷性和可操作性。在實習(xí)期間，我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。相互常常溝通思想，敬重實習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和支配。一進入實習(xí)工地，首先對整個工程及工地的基本狀況有了了解，看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖，了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點等，還了解工程的進度狀況、技術(shù)力氣的配備及工人的素養(yǎng)，及目前工程中存在的主要問題及打算實行的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調(diào)查，與工人及技術(shù)人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務(wù)，還有那些任務(wù)要完成，我將參加哪些工作等。
在實習(xí)過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)等。
土木工程講座心得體會篇二十
每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負，每個人心中都有一片森林，承載著收獲、失意和磨礪，我的心中在吶喊，我的命運我做主，我的藍圖我描繪。是的，我應(yīng)該主導(dǎo)自己的人生。但是，在漫漫人生旅途中同時也需要一直牽引著我的手——就業(yè)指導(dǎo)課。
從前那個懵懂的我，渴望上大學(xué)；渴望有一份理想的工作；渴望有安逸的生活。以前的我總是以為只要努力的學(xué)習(xí)，只要能夠上大學(xué)一切美好的事情就會隨之而生。然而，現(xiàn)在身為大學(xué)生的我才漸漸的明白這其實不然。那么是什么讓我改變那些簡單的、單純的想法呢？毫無疑問的答案是——就業(yè)指導(dǎo)課。
努力學(xué)習(xí)是必不可少的，上大學(xué)也是人生的一步重要的階梯，好好的就業(yè)，更是我人生的重要目標(biāo)。大學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課程是我必修的，就業(yè)指導(dǎo)課也是我人生的必修課。這學(xué)期通過對這門課程的學(xué)習(xí)使我受益匪淺！
首先，就業(yè)指導(dǎo)課讓我明白了什么是職業(yè)規(guī)劃。它是指個人對職業(yè)的選擇，職業(yè)的適應(yīng)和職業(yè)的發(fā)展所進行的設(shè)計和規(guī)劃，它是我們大學(xué)生能夠更好、更快就業(yè)的重要工具，是個體一生的工作歷程。它能夠為自己確立職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)發(fā)展的道路，確定職業(yè)生涯目標(biāo)的行動時間和行動方案，可以使自己定位于最能發(fā)揮自己長處的位置，以便最大限度的實現(xiàn)自己價值。常見的職業(yè)規(guī)劃方法有：自然發(fā)生法、目前趨勢法、假手于人法、最少努力法、拜金主義法、刻板印象法、櫥窗游走法、有系統(tǒng)的生涯規(guī)劃法。我正應(yīng)該采用“有系統(tǒng)的生涯規(guī)劃法”，應(yīng)該確定人生目標(biāo)，目標(biāo)可以鞭策個人努力工作，有助于個人抓住重點引導(dǎo)發(fā)揮潛能。有了目標(biāo)后，個人生活才會有方向，學(xué)習(xí)才會有動力，才能夠更好、更快的成就自己。
其次，我要剖析自己給自己正確的定位。就業(yè)指導(dǎo)課指導(dǎo)我要對自己進行可行性分析，明白“自己喜歡干什么”、“自己能夠干什么”、“以及環(huán)境允許我干什么”一個人只有清晰的認識這三者，并找到它們的最佳結(jié)合點，才有可能走向成功。我應(yīng)該寫下自己的特點，對自己有一個正確的評價，明白自己的優(yōu)缺點、性格、興趣、能力……，或許有的時候我不能夠客觀的、準確的認識到這些方面。但是，我可以通過身邊的親人、老師、朋友、同學(xué)等對自己的客觀評價等多方面的分析，深入了解自己，也可以根據(jù)過去的經(jīng)驗，選擇推斷未來可能的工作方向與動機，從而明白自己究竟能干什么。或許，在他們的客觀評價之中我會有許多的優(yōu)點，又或許會有許多的缺點，但我會客觀的對待這些方面，揚長避短，彌補缺點，變劣勢為優(yōu)勢。時時刻刻都應(yīng)該做到充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的缺陷，充分的肯定自己。善于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，不恥下問。在學(xué)習(xí)的同時注意社會實踐，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷的提升自己。注意時常接受家人、老師、朋友、同學(xué)的幫助，向他們咨詢生活上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗以及心得體會。
向，有方向才有動力。我會為自己確定一個正確的、可行的、適時的目標(biāo)，擬定一個完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書。這就要求我必須時時刻刻自省自己的才干和能力，自省自己的動機和需要，自省自己的人生態(tài)度和價值，擬定的目標(biāo)要符合自己的能力水平，通過自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)，要符合自己的性格、興趣，只有做到這樣我才會喜歡上這個目標(biāo)，才有激情和欲望去實現(xiàn)這個目標(biāo)。
最后，就是具體實施過程。每個目標(biāo)并不是想一想、寫一寫和在嘴上念一念就完事的，它是一個不斷完善的過程，每一個目標(biāo)都需要我們努力的去實現(xiàn)?；蛟S，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我會遇到很多的困難，但如果沒有這些荊棘又如何得以體現(xiàn)自己的人生價值呢？遇到挫折不氣餒，不退縮，提高自己的心理素質(zhì)，只有沒有找到解決方法的問題，沒有解決不了的問題，只有風(fēng)雨之后才會見到彩虹，在實現(xiàn)人生目標(biāo)的道路上，重要的不是你現(xiàn)在所處的位置，而是邁出下一步的方向，做到有始有終，堅持不懈，持之以恒。
就業(yè)指導(dǎo)課真的是人生的一門必修課。通過對就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了如何擬定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。職業(yè)生涯規(guī)劃要求我對自己有一個而客觀的、全面的認識，時刻找準自己，給自己一個正確的定位。設(shè)想未來，對未來的工作環(huán)境進行全面的分析，體會人生目標(biāo)的重要性，每一個大學(xué)生都應(yīng)該確定自己的人生目標(biāo)，目標(biāo)制定好后也應(yīng)該擬定一個詳細的實施細則，并在實施這些細則的同時不斷的反省、評估并且時刻改進。時刻都對生活充滿激情，對未來充滿希望。有志者，事竟成。
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