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暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇一
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!边@是古人得之于實(shí)踐的名句,千百年來一向回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。
xx年5月15號(hào),我正式進(jìn)入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機(jī)構(gòu)。
中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的個(gè)性是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應(yīng)求,與廣告公司對(duì)新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選取廣告公司進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)理由。
一、公司介紹及實(shí)踐工作資料
重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),建立一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。
我十分幸運(yùn)的應(yīng)聘進(jìn)入廣告公司的生產(chǎn)部門——?jiǎng)?chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實(shí)習(xí)的美術(shù)助理所進(jìn)行的實(shí)踐工作其時(shí)也是十分有挑戰(zhàn)性的。因?yàn)榫鸵粋€(gè)廣告公司而言創(chuàng)意是相當(dāng)重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當(dāng)無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。
我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將貼合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。透過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會(huì)需要的平面或cf表現(xiàn)于實(shí)踐,領(lǐng)悟美學(xué)的真正含義。
二、社會(huì)第一步是我的面試
第一次上公司進(jìn)行面試,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我明白,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自我“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自我買衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因?yàn)槲颐靼祝阂粋€(gè)人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時(shí)光。我一向是一個(gè)守時(shí)的人。守時(shí)是我個(gè)人的一項(xiàng)基本原則。這次我也不例外,因?yàn)槲颐靼?,時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來說都是珍貴的,就應(yīng)是公平的。拖延時(shí)光即偷竊時(shí)光。任何的早到或者遲到都會(huì)擾亂別人的正常工作。因此我把時(shí)光控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。
也雖然那份工作并不與自我的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對(duì)自我以后很寶貴的充實(shí)三個(gè)代表實(shí)踐報(bào)告“三個(gè)代表”重要思想是由黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)構(gòu)成的一個(gè)比較完備的科學(xué)理論?!叭齻€(gè)代表”始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求——體現(xiàn)推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,透過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人們的生活水平;始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向(中國特色的社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義的精神禮貌)——體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)的不斷提高;始終代表中國最廣大人民的根本利益——?jiǎng)?wù)必把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。因此,我們沈陽師范學(xué)開展了下鄉(xiāng)宣傳“三個(gè)代表”的實(shí)踐活動(dòng)。
一、及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備
我校一向十分重視大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),始終把它作為黨員大學(xué)生教育的有機(jī)組成部分來抓。學(xué)校團(tuán)委本著早部署、早安排、早準(zhǔn)備的原則,周密地安排了暑期社會(huì)實(shí)踐工作。校團(tuán)委于六月制定了《關(guān)于組織開展xx年暑期黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,就我校今年黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,明確提出,要緊緊圍繞“實(shí)踐三個(gè)代表、弘揚(yáng)民族精神”這一主題,由各個(gè)學(xué)院推薦政治過硬、在各方面表現(xiàn)突出、具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)和特長的優(yōu)秀黨員大學(xué)生組隊(duì)。而且在活動(dòng)開展前,學(xué)校團(tuán)委組織實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想及胡*錦~濤總書記在“三個(gè)代表”重要思想研討會(huì)上的重要講話,并介紹以往社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和成果,幫忙團(tuán)員們了解本次活動(dòng)的好處、資料、目的和要求,從而使活動(dòng)具有目的性、針對(duì)性和計(jì)劃性。使黨員大學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)宣傳“三個(gè)代表”重要思想,加深自身對(duì)“三個(gè)代表”的理解。
二、資料豐富、注重實(shí)效、成果顯著
在一個(gè)多星期里,我做了“三個(gè)代表”的宣傳報(bào),查了超多的書籍,認(rèn)真的準(zhǔn)備了材料,與有關(guān)村領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行溝通,確定適宜的時(shí)光,召集鄉(xiāng)親們進(jìn)行“三個(gè)代表”的宣傳教育。
1、在活動(dòng)中突出“三個(gè)代表”思
八月中旬我在雷其堡村村委會(huì)的大院里,對(duì)村民們集中講解了“三個(gè)代表”重要思想,并且針對(duì)村民組織法、義務(wù)教育潔等進(jìn)行了宣講,使村民更加了解黨的政策與發(fā)展方面,使村民們堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)。我對(duì)“三個(gè)代表”思想進(jìn)行了講解,并對(duì)照黨政府基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做的貢獻(xiàn),及解決農(nóng)民困難的付出,改變他們對(duì)基層干部的認(rèn)識(shí),使他們堅(jiān)定信念,使他們堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)政策,真正體會(huì)到“三個(gè)代表”在基層中的實(shí)效。
2、做到科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)
在;雷其堡小學(xué)的特色教學(xué)上,我把現(xiàn)代先進(jìn)科學(xué)知識(shí)帶到了課堂上,留在了校園里,新知識(shí)使孩子們確立了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗目標(biāo),村委會(huì)的宣講,使農(nóng)民也獲取了不少知識(shí),優(yōu)生優(yōu)育政策山區(qū)新的活力。在農(nóng)村的山澗與地頭我與父老鄉(xiāng)親親切的交談,我了解到了許多農(nóng)村問題,學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際現(xiàn)實(shí)的知識(shí)。
三、個(gè)人總結(jié)與看法
1、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與優(yōu)秀大學(xué)生地培養(yǎng)相結(jié)合。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,加大對(duì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,我們?cè)谶x取此次社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員時(shí),都把德才兼?zhèn)涞剡x出來參加,旨在以優(yōu)秀大學(xué)生培養(yǎng)為突破口,帶動(dòng)全校學(xué)生用心進(jìn)取、全面發(fā)展。
2、堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合。從多年的社會(huì)實(shí)踐中我們感覺到,我們的社會(huì)實(shí)踐之所以得以順利開展,取得實(shí)效,是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)光活動(dòng)貼合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需求,我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)切實(shí)為地方做出了貢獻(xiàn)、辦了實(shí)事。
3、作為新時(shí)代大學(xué)生不僅僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)更好的掌握知識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展社會(huì)提高才能鍛煉自我發(fā)展自我,使自我將來能更好投身于社會(huì)服務(wù)于社會(huì)。
4、愛心這個(gè)永恒話題,還需要我們共同去努力。在社會(huì)飛速發(fā)展的過程中愛心的意識(shí)必須不能被埋沒,社會(huì)的發(fā)展還不平衡地區(qū)的差異往往使我們對(duì)社會(huì)的評(píng)價(jià)存在很多看法,但是愛心的力量也是很大的,用愛心去發(fā)展是偉大的。期望我們愛心不要在我們心中丟失。
在本次活動(dòng)中,我們始終把社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)以鍛煉意志品格為宗旨的情感體驗(yàn),注重堅(jiān)持把社會(huì)實(shí)踐與“三個(gè)代表”的思想教育相結(jié)合,鍛煉了我們的觀察問題、分析問題、解決問題的潛力;注重把堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生成才相結(jié)合,激發(fā)了我們團(tuán)結(jié)、求實(shí)、博學(xué)、奮進(jìn)的成才意識(shí)。透過社會(huì)實(shí)踐我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),從中經(jīng)受“社會(huì)關(guān)”、“專業(yè)關(guān)”、“勞動(dòng)關(guān)”的考驗(yàn),樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、實(shí)踐論。
活動(dòng)在精心策化,認(rèn)真執(zhí)行下順利完成了,理想與現(xiàn)實(shí),理論與實(shí)踐在這幾天里得以充分展現(xiàn),服務(wù)團(tuán)成員,團(tuán)結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠,團(tuán)隊(duì)的精神成功的展現(xiàn),使我意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功,沂蒙人民地勤勞樸實(shí)熱情大方的性格使人難以忘記。
勞累忙碌的幾天里,我也感到了實(shí)踐的快樂,同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自我,在實(shí)踐中長知識(shí)求發(fā)展。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇二
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了10年的暑假了。伴著暑假的到來,就意味著我們已經(jīng)在大學(xué)里學(xué)習(xí)一年了。這一年,收獲頗多。這一年,讓我圓了孩提時(shí)的夢(mèng)想――上大學(xué)。這一年,讓我知道了什么是大學(xué)生活,并讓我深刻了解到了“不經(jīng)歷大學(xué)的人生不算完美的人生”這一句話的意義。
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自立的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,沒有老師的督促,有的是學(xué)生們互相的攀比和幫助;在這里,沒有固定不變的死知識(shí),有的是探索和實(shí)踐得來的應(yīng)用知識(shí);在這里,沒有條條規(guī)定,有的是學(xué)生們自律自強(qiáng)。一年的大學(xué)生活,讓我感覺到“書中自有黃金屋”這句話似乎有點(diǎn),有點(diǎn)誤差。
也許是長大了,也許是大學(xué)里的師哥師姐們的影響,我也想在假期打工,來充實(shí)自己,在實(shí)踐中鍛煉自己各方面的能力,另外,還可以賺點(diǎn)生活費(fèi)。于是,經(jīng)親戚介紹,我就在假期出來打工了。
期末,總是讓人忙,不管是平時(shí)學(xué)的好的還是相對(duì)差一點(diǎn)的,大都在自習(xí)室或是宿舍里拼命看書,并不是說我們平時(shí)沒有努力,沒有學(xué)好,畢竟是期末嘛,檢驗(yàn)我們這學(xué)期的時(shí)刻就要來到了。我在緊張復(fù)習(xí)之余,還在考慮暑假打工之事。我準(zhǔn)備考完試就走,先不回家了,干夠一個(gè)月后再回家,不但打工了,還能有時(shí)間回家。在打工期間,不管發(fā)生什么事,都盡量不回家,不改變?cè)ㄓ?jì)劃。
考試如期來臨,計(jì)劃也一點(diǎn)一點(diǎn)來臨。7月15日計(jì)劃開始實(shí)施。一路顛簸,我來到了本溪市桓仁縣雅河鄉(xiāng)。一路賞山賞水賞人情,滿眼的綠色,撲鼻的瓜香,蜿蜒的公路伴著同樣蜿蜒的河水,令我賞心悅目,再加上馬上就要實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃,竟忘記了顛簸與疲憊,欣然前行。
其實(shí),出于無聊,在高考之后的那個(gè)夏天里我就來過這個(gè)地方干過活了。熟悉的山,熟悉的水,不熟悉的橋梁(因?yàn)檎杖ツ甓嘈蘖撕枚啵┖湍吧墓と耍屛矣辛讼袷腔丶伊说母杏X但又有點(diǎn)生疏。簡約的宿舍,窄窄的床鋪,和那水分較多的伙食,立刻讓我知道了在外打工的不易。熟悉了各位領(lǐng)導(dǎo)之后,我就要開工了!
也許是為了抓工期,也許是為了交叉作業(yè),這里很容易有晚班。尤其是路基組,剛到的那個(gè)晚上,他們就用大功率的推土機(jī)回填,而施工位置恰恰在離我們宿舍不足十米的地方,一夜的轟鳴??!再經(jīng)常有夜班的就是混凝土組了,晚上打灰(即是澆注混凝土,工人前輩們都這么叫,我也就隨俗了)似乎是常事,這個(gè)的原因我沒打聽到,也許是出于對(duì)溫度和陽光的考慮吧。恰巧,我剛到的那晚,這面回填,那面打灰!好像是約好了似的,等到我們木匠組等起床吃飯的時(shí)候,他們都停了,都干完了!剛好我們?cè)谶@時(shí)候起床。要說的是,我在學(xué)校時(shí)一般都在早上7:00起,感覺那還挺早;而在這,4:30!第一天起簡直就是挑戰(zhàn)!但我來的目的就是鍛煉自己,所以我這樣鼓勵(lì)我自己,硬是起來了,還和他們一起吃了在學(xué)校時(shí)很少吃的早飯。也許,我達(dá)到了我的目的。
第一天上班,早已準(zhǔn)備充分,工作服,膠鞋,手套,這些裝備可是平時(shí)在學(xué)校里穿不到的。我今天的任務(wù)是與另外一名工友一起養(yǎng)生。養(yǎng)生,就是在澆筑完混凝土之后用尼龍布(或其他吸水材料制成的布料)將混凝土蓋住,然后在其上澆水,以防止混凝土因過快蒸發(fā)而產(chǎn)生裂紋,影響承受力。一般養(yǎng)生期為七天。所要養(yǎng)生的這個(gè)橋面是一個(gè)e字形的互通橋。它既有彎度,又有一定的坡度。所以對(duì)它養(yǎng)生就容易了許多,只要將水管放在高處讓水順勢(shì)下流即可,然后再拿著水管檢查一下是否有干燥的地方,確保處處都有水分。就在去尼龍布的過程中,我就發(fā)揮了想象。因?yàn)槟猃埐嫉膶挾扔形迕祝渲亓坎⒎莾扇怂芴?。于是我就取了兩輛推車,一人一輛,分別作用在尼龍布的兩端,我二人一起用力,發(fā)動(dòng)了我們的“運(yùn)輸車”。向右轉(zhuǎn)彎,則右面的停下,左面的前進(jìn);向左轉(zhuǎn)則相反。上坡時(shí)則一齊用力。因?yàn)槁访孢€沒有回填到橋面的高度,所以要把尼龍布搬到橋面上又是一難題。此時(shí),我就想起了杠桿原理,將兩根木棍斜放在橋面與路面上,再把尼龍布從推車卸到兩木棍上,最后,我二人再抬起木棍,直至沒過頭頂,尼龍布順勢(shì)滑下,滑到了橋面上。就這樣,笨重的尼龍布就被我們二人抬到了指定位置。那位工友說,不愧是大學(xué)生啊,腦子就是好使。
像這樣需要?jiǎng)幽X的工作有很多。有些時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)們就只給我們下任務(wù),具體怎么做就不管了,說那是我們的事,連這都干不好還出來打什么工。有的工作確實(shí)很難做,他們根本就不考慮。于是,智慧就在這時(shí)候體現(xiàn)出來了,只要是不上天,不入地,只要領(lǐng)導(dǎo)吩咐,我們工人就能想出辦法來解決難題。也許,領(lǐng)導(dǎo)們?cè)缫阎缐毫υ酱髣?dòng)力就越大成績也越大這個(gè)道理,才給我們出“難題”了。不過,我覺得最難的還是跟著測(cè)量的師傅們干活了。
有幾天,我被派去幫忙測(cè)量。開始,師傅只是讓我拿拿儀器架子,聽說我是大學(xué)生,就讓我也試著學(xué)習(xí)使用這些儀器了。期間,我沒少挨批評(píng),因?yàn)楫吘故浅醮谓佑|這些東西,之前的實(shí)驗(yàn)課業(yè)沒有類似的儀器,所以總是會(huì)笨手笨腳的,所以就挨批評(píng)了。但是,越是說我笨我就越是努力去思考,去體會(huì)領(lǐng)悟。前進(jìn)之心怎么會(huì)因?yàn)閹拙渑u(píng)就退縮。經(jīng)過我的學(xué)習(xí),了解到一些知識(shí),如下文匯報(bào)。
水準(zhǔn)是用來測(cè)量高程的。在最初選建設(shè)地點(diǎn)是會(huì)留下一些已知高度、位置坐標(biāo)的參考點(diǎn),在測(cè)量時(shí)稱它們?yōu)楹笠?。比如在測(cè)量路緣石該砌到什么高度時(shí),只要將水準(zhǔn)儀架好,把塔尺豎直放置在后視點(diǎn)上,通過水準(zhǔn)儀讀出數(shù)據(jù),在把塔尺豎直放置在準(zhǔn)備砌路緣石的位置上,讀出數(shù)據(jù),因?yàn)楹笠朁c(diǎn)的高度是已知的,就可以通過計(jì)算相對(duì)高度,再加上設(shè)計(jì)圖紙,從而計(jì)算出路緣石砌在什么高度了。全站儀是用來計(jì)算地面位置坐標(biāo)的。棱鏡豎直放置在已知或未知的點(diǎn)上。全站儀可以發(fā)射特定的不可見光,而且可以利用重力、磁場(chǎng)等測(cè)出自身與南北的偏角,通過反射回來的不可見光反映的全站和棱鏡間的距離,就可以計(jì)算出位置坐標(biāo)了。水準(zhǔn)與全站配合,即可測(cè)量出空間的位置坐標(biāo)了。在架水準(zhǔn)時(shí),水準(zhǔn)上有像實(shí)驗(yàn)課時(shí)用的儀器一樣,有一個(gè)水平泡,只要通過調(diào)節(jié)到水平即可。而全站,在通過已知點(diǎn)測(cè)量未知點(diǎn)時(shí),就要架在特定地面位置,只能上下可以移動(dòng),而左右不能有誤差。所以在架時(shí)就有一定的難度了,這也就是我被批評(píng)的主要原因了。所以,每當(dāng)吃完晚飯,這是全天唯一空閑的時(shí)間了,我就去師傅那里,偷偷的練習(xí)架儀器。有幾次還被發(fā)現(xiàn)了,他只是笑笑,問我在哪里念書。他說,現(xiàn)在的大學(xué)生,放假在家的是少,但在外打工的就不多了。會(huì)讀書的不少,但肯吃苦的就不多了。像他那樣每天都會(huì)訓(xùn)我,但還有上進(jìn)心的,真是少了,所以就問問我在哪里讀書。
在這一個(gè)月里,我還發(fā)現(xiàn)了不少以前從不知道的知識(shí)。在這里,讓我知道了什么是鋼筋混凝土的時(shí)代。不說別的,就說橋面,在鋪完箱梁之后,就在上面鋪上直徑12mm的螺紋鋼,橫縱都有,編制成鋼筋網(wǎng),間隔大概有10cm,遠(yuǎn)處望去,全是黑的,就像是鋪上了以曾鐵板一樣。然后再澆筑混凝土,還用震動(dòng)棒震動(dòng),使每個(gè)角落都流進(jìn)水泥。就這樣,鋼筋混凝土的大橋一步一步的修好了,怪不得現(xiàn)在的橋梁都有那么大的承受力。另外,這還是“數(shù)字”大橋。因?yàn)椋瑥淖畛醯脑O(shè)計(jì)和逐步的施工,都沒有離開數(shù)字。每一個(gè)部件,都有幾個(gè),甚至幾十個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)在設(shè)計(jì)圖紙上,確保橋體的位置準(zhǔn)確明了。在逐步施工中,都會(huì)反復(fù)的測(cè)量各個(gè)位置,確保橋體能夠準(zhǔn)確的按照?qǐng)D紙施工。所以,我們的測(cè)量師傅說,干我們測(cè)量的,就是和誤差做斗爭,誤差是避免不了的,我們只能將其縮到最小,否則,橋就白修了。因?yàn)槿绱?,我也認(rèn)為鋼筋混凝土的大橋也是“數(shù)字”大橋。
最重要的,在這一個(gè)月里,我真的得到了鍛煉。先是獨(dú)自一人去陌生的地方,因?yàn)槎疾皇煜?,而且還是一個(gè)人,所以各方面都要注意。然后又是努力承受龐大的工作量。在那里工作,一天要12小時(shí),足足可以抵過我一個(gè)月的體育課的運(yùn)動(dòng)量。一天還可以,但時(shí)間久了,真的鍛煉了我的忍耐力,我的承受力,和我的毅力。相信,現(xiàn)在回去上體育課,我絕對(duì)不會(huì)嫌累了。在這里,還鍛煉了我的動(dòng)手操作能力。因?yàn)檫@里有充分的動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是工作嘛。每天都會(huì)用到不同的工具,連手都在不同的位置磨出了水泡,都是不同工具作用的結(jié)果,也是對(duì)我工作的檢驗(yàn)和證明。尤其是測(cè)量那會(huì),每天要測(cè)量的對(duì)象不同,所以要選擇的后視點(diǎn)也不同,要用的測(cè)量方法也不同,師傅還總是考我,讓我試著測(cè)量,所以這就充分鍛煉了我理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐中的能力了。我覺得最大的收獲還是我的承壓能力。因?yàn)樵谶@里工作,所要承受的壓力要比在學(xué)校學(xué)習(xí)大的多了,但我沒有退縮,硬是堅(jiān)持到了預(yù)定的回家日期。這,是最難得的。
秋風(fēng)已涼,天高氣爽。秋天,收獲的季節(jié)。開學(xué)的日子來了。這一年的收獲,令我很是滿意。在學(xué)校的鍛煉,讓我長大了不少;在本溪的打工經(jīng)歷,更讓我成熟了不少。多么有意義的暑假,可惜時(shí)間有點(diǎn)短。要是再長些我就可以得到更多了。如果有機(jī)會(huì),再有時(shí)間還會(huì)去打工,以增長實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
以上就是我在暑假打工之后的體會(huì),由于才學(xué)疏淺,只能寫到這樣了,可能不符合實(shí)踐論文的要求,但這確實(shí)是我在實(shí)踐后的真實(shí)體會(huì),還望得以通過。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇三
從此次的社會(huì)實(shí)踐里面,我也是進(jìn)一步的看到自己的問題,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來做去有一些改進(jìn),同時(shí)也是看到自身一些長處,以及自己比較優(yōu)勢(shì)的地方,的確在學(xué)校的.學(xué)習(xí)會(huì)讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會(huì),從競(jìng)爭之中也是更能去看到自己的問題所在,這對(duì)于自己真的幫助很大,把所學(xué)去用好,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。
的確和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個(gè)多月,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,讓我對(duì)于社會(huì)有了比之前更多的一個(gè)認(rèn)識(shí),也是清楚社會(huì)上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會(huì)到職場(chǎng)的溫暖,當(dāng)然也是有很殘酷的一面,工作沒有做好,也是被領(lǐng)導(dǎo)罵過,我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對(duì)于公司來說,無論我們做多久,如果做不好,那么就是對(duì)公司沒有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的要求,而我們自己所學(xué)要用好,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。
實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問題,作為新人,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,的確和同事相比經(jīng)驗(yàn)不足,然后懂得的也是少的,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)的,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現(xiàn)的問題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒有多久了,時(shí)間一年一年的過真的特別的快也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,準(zhǔn)備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì)做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,其實(shí)也是讓我知道自己的目標(biāo)是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。
雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過得格外的充實(shí),也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問題,然后不斷提升的過程,和學(xué)校相比,壓力更大,也是過得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇四
短暫的假期很快就過去了,在這短短的二十幾天的日子里,我給自己定了一個(gè)假期時(shí)間安排計(jì)劃,讓自己在假期里的生活井條有序。當(dāng)然,每天除了學(xué)習(xí),和勞逸結(jié)合的休息時(shí)間外,我還利用了假期的時(shí)間做了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)學(xué)校的安排,為了提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力和促進(jìn)社會(huì)知識(shí)的增長,我用了一周的時(shí)間來完成這項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
這次的社會(huì)實(shí)踐我選擇了當(dāng)鐘點(diǎn)工的有益工作。
今天,我早早的來到了一家私人的鐘點(diǎn)工中介公司,進(jìn)去以后,我向工作人員道明了來意,她很熱心的招待了我,并把相關(guān)事項(xiàng)向我仔細(xì)的講解了以后,便簽下了為期一周的工作合同。接下來的時(shí)間,便是等待客人的來電了。也許是客人們都很眷顧我吧,我等了差不多一天,卻沒有一個(gè)電話!下午6點(diǎn)到了,今天早上接待我的那位工作人員很關(guān)切的對(duì)我說:“小妹妹,現(xiàn)在6點(diǎn)鐘了,下班了,你可以回家了,明天記得早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來上班就可以了,你回家吧!”我很高興,沒想到第一天的工作如此輕松,就這樣的度過了一天。
第二天,我也很準(zhǔn)時(shí)的來到公司上班。同樣的,我坐著等電話,坐著坐著,始終沒有電話進(jìn)來,正當(dāng)我覺得有些悶的時(shí)候,這時(shí),電話響了,我接起了電話......也許是我的運(yùn)氣比較好吧,這通電話是一位姓陳的女士打來的,她說她要出差一個(gè)星期,因?yàn)榧依餂]人,她要請(qǐng)一個(gè)鐘點(diǎn)工每天到她家去,只要幫她把整個(gè)家的衛(wèi)生做一遍,拖拖地,開窗換氣,通通風(fēng),然后幫她把陽臺(tái)的花澆上一點(diǎn)水就可以了。一天30元!我便很快的接下了這第一宗工作。放下電話,我便把工作表填寫好,交給老板,這樣我便可以開始我的工作了。
很快的,我來到了這位陳女士的家,我進(jìn)去后便很快的工作起來,也許是在家也經(jīng)常打掃自己房間的緣故,做起這些工作輕松又容易。不一會(huì)兒我就完成了,于是我來到陽臺(tái)幫她澆了花。看看手表,已經(jīng)下午3點(diǎn)多了,老板說,每天只要把工作完成,如果沒有第二份工作就可以回家休息了,因?yàn)槲抑唤恿诉@一份工作,所以我的任務(wù)完成了,我也就可以回家了。今天就這么輕松的度過了.......
一星期的時(shí)間很快就這么過去了,我完成了這份工作,除了上繳一些工作的費(fèi)用外,我得到了150元。也許這是我自己工作賺來的錢,所以覺得特別的珍惜,讓我知道,賺一分錢都是好辛苦的,需要付出努力才得以回報(bào)。這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)再一次讓我覺得人生的意義不凡,所謂一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在,我可算深深的體會(huì)到了!
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇五
這段日子里,我的收獲很大。使我從一個(gè)沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生慢慢成長為一名了解收銀員知識(shí),并較好的`掌握收銀員工作。這一個(gè)月里我最大的收獲是做事都要謹(jǐn)慎小心,不要因?yàn)槭虑楹唵尉偷粢暂p心。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想,應(yīng)該有危機(jī)感。常常聽到人們說社會(huì)和校園是兩個(gè)截然不同的世界,當(dāng)時(shí)不理解之間有什么不同,經(jīng)過這次親身經(jīng)歷,的卻明白了其中的差異。
剛剛到這個(gè)新環(huán)境的時(shí)候,真得很不適應(yīng),每天的工作,真的覺得很累而且很無聊,可隨著時(shí)間慢慢的過去,我覺得如果要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個(gè)社會(huì)中去。并慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)工作也不是那么無聊的。每當(dāng)想到這,我就不斷鼓勵(lì)自己,要好好工作。好好學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。
不能簡單的把工作等同于結(jié)賬工作。因?yàn)轭櫩瓦M(jìn)入超市,接觸的第一個(gè)員工就是收銀員,他的一舉一動(dòng)都代表了超市的形象,所以,收銀員的素質(zhì)很重要。同行告訴我要做一名稱職的收銀員,收銀技巧掌握固然重要,但對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也很重要。
要想做好收銀工作,成為一名合格的收銀員,首先應(yīng)該明了收銀員的工作職責(zé):
收銀員在營業(yè)時(shí)身上不可帶有現(xiàn)金,以免引起不必要的誤解和可能產(chǎn)生的公款私挪的現(xiàn)象。收銀員在進(jìn)行收銀作業(yè)時(shí),不可擅離收銀臺(tái),以免造成錢幣損失,或引起等候結(jié)算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結(jié)算收款,以免引起不必要的誤會(huì)和可能產(chǎn)生的收銀員利用收銀職務(wù)的方便,以低于原價(jià)的收款登錄至收銀機(jī),以企業(yè)利益來圖利于他人私利,或可能產(chǎn)生的內(nèi)外勾結(jié)的“偷盜"現(xiàn)象。
在收銀臺(tái)上,收銀員不可放置任何私人物品。因?yàn)槭浙y臺(tái)上隨時(shí)都可能有顧客退貨的商品,或臨時(shí)決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺(tái)上,容易與這些商品混淆,引起誤會(huì)。收銀員不可任意打開收銀機(jī)抽屜查看數(shù)字和清點(diǎn)現(xiàn)金。隨意打開抽屜既會(huì)引人注目并引發(fā)不安全因素,也會(huì)使人產(chǎn)生對(duì)收銀員營私舞弊的懷疑。
不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住,否則會(huì)使個(gè)別顧客趁機(jī)不結(jié)賬就將商品帶出超市。收銀員在營業(yè)期間不可看報(bào)與談笑,要隨時(shí)注意收銀臺(tái)前和視線所見的賣場(chǎng)內(nèi)的情況,以防止和避免不利于企業(yè)的異常現(xiàn)象發(fā)生。收銀員要熟悉賣場(chǎng)上的商品,尤其是特價(jià)商品,以及有關(guān)的經(jīng)營狀況,以便顧客提問時(shí)隨時(shí)作出正確的解答。
將結(jié)算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個(gè)環(huán)節(jié),不要以為該頂工作是最容易不過的,往往由于該項(xiàng)工作做得不好,而使顧客掃興而歸。裝袋作業(yè)的控制程序是:硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例,作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間,以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方。
冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品,先應(yīng)用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中,或經(jīng)顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口,以避免顧客提拿時(shí)不方便,一個(gè)袋中裝不下的商品應(yīng)裝入另一個(gè)袋中;超市在促銷活動(dòng)中所發(fā)的廣告頁或贈(zèng)品要確認(rèn)已放入包裝袋中.裝袋時(shí)要絕對(duì)避免不是一個(gè)顧客的商品放入同一個(gè)袋中的現(xiàn)象;對(duì)包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好,以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品,防止其遺忘商品在收銀臺(tái)上。
離開收銀臺(tái)時(shí),要將“暫停收款”牌放在收銀臺(tái)上;用鏈條將收銀通道攔?。粚F(xiàn)金全部鎖入收銀機(jī)的抽屜里,鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺(tái)的原因和回來的時(shí)間告知臨近的收銀員;離開收銀機(jī)前,如還有顧客等侯結(jié)算,不可立即離開,應(yīng)以禮貌的態(tài)度請(qǐng)后采的顧客到其他的收銀臺(tái)結(jié)賬;并為等侯的顧客結(jié)賬后方可離開。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇六
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的熱情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
總之,透過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我?!?/p>
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘都是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭,在競(jìng)爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。
在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的潛力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就務(wù)必了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
經(jīng)歷了暑假的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇七
這次下鄉(xiāng)支教對(duì)象是一群中小學(xué)生,正處于青春期發(fā)育的他們對(duì)未知事物的探索以及模仿能力是非常強(qiáng)的。然而老師這個(gè)職業(yè)是穿插在每個(gè)人青春生涯中不可磨滅的記憶點(diǎn),所以我認(rèn)為一位老師的優(yōu)秀與否都會(huì)對(duì)孩子們的一生造成影響。老師在學(xué)生的心靈塑造、人格構(gòu)建和人生觀引導(dǎo)中都是起決定性作用。作為一名老師應(yīng)秉承正確的育人理念,才能成為教導(dǎo)學(xué)生成人、成才的良好導(dǎo)師。
作為一名大學(xué)生,在教學(xué)上我們沒有任何經(jīng)驗(yàn),有的只是比他們多學(xué)的兩年知識(shí)。但是我們會(huì)在實(shí)踐中把課本上學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用,發(fā)現(xiàn)自己的不足從而解決問題,使自己在學(xué)習(xí)上能有突破,教給孩子們更多知識(shí)。參與支教是一種經(jīng)歷,也是一種體驗(yàn)。支教工作是愛心的傳遞,也是知識(shí)的傳遞,其中的樂趣是妙不可言的,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記與孩子們相處的這段時(shí)光。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇八
大學(xué)是座象牙塔,大學(xué)同學(xué)漠然發(fā)出這樣的一個(gè)感慨,我問他,你認(rèn)為你是象牙塔里的什么?回答,米蟲。我并不算驚訝他的答案,但卻很失落。然后他反問我你是象牙塔里的什么。我思索了一下,回答,螢火蟲。他說是不是因?yàn)槲灮鹣x比較飄離孤單?我否認(rèn),我給的理由是因?yàn)槲灮鹣x可以給自己點(diǎn)燈,自己照亮自己。我不強(qiáng)調(diào)這之間有什么區(qū)別,但至少那是我對(duì)自己的要求。
暑期期間,在深圳龍華富士康德克士餐廳進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我過了一個(gè)月左右最充實(shí)的一段日子,也是平生思考最多的日子,關(guān)于生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于感情,關(guān)于未來……期間,看到應(yīng)征餐廳的人絡(luò)繹不絕,但對(duì)于大學(xué)生卻有一個(gè)特殊的通道,就是工作半年就可以晉升為oje(管理組),但相對(duì)而言那些非大學(xué)生可能就要等上兩年的時(shí)間,而初中畢業(yè)生是絕對(duì)沒有機(jī)會(huì)晉升,不管你的能力有多么好,這是德克士的規(guī)定,這也是在應(yīng)征職業(yè)的時(shí)候大學(xué)生與非大學(xué)生的一個(gè)區(qū)別。但相比在能力上,承受力上,大學(xué)生就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些在社會(huì)已經(jīng)沉浮過多年的人,在時(shí)間上就體現(xiàn)出來。雖然應(yīng)征的時(shí)候大學(xué)生有這樣一個(gè)特殊待遇,但卻沒有幾個(gè)人能堅(jiān)持這似乎短暫的半年時(shí)間,因?yàn)楣苈方M的人需要熟悉餐廳的每一個(gè)站臺(tái),從柜臺(tái),漢堡,ck,oc慢慢學(xué)起,而他們必須比普通員工做得更好,每周六,管理組都要上每一個(gè)站臺(tái)做示范。這就是你頂著大學(xué)生這層光輝獲得的優(yōu)待,你必須證明——你是一個(gè)大學(xué)生。
對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生,其實(shí)應(yīng)征的機(jī)會(huì)真的很多,但在于你有沒有能力把握,能把你作為一個(gè)大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn)出來,相信這個(gè)社會(huì)的伯樂慧眼識(shí)英雄,畢竟人才就是他賺取金錢的籌碼。但對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué),所謂的大學(xué)生就是一種商品,四年以后協(xié)上合格證(畢業(yè)證)就往外出售,至于你這個(gè)產(chǎn)品是否在社會(huì)如今擁擠的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)有競(jìng)爭力,是否有人購買,這所大學(xué)已經(jīng)不考慮了。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生,譬如你是一支牙刷,而用人單位是消費(fèi)者,在玲瑯滿目的貨架臺(tái)上,在售價(jià)都比較相近的時(shí)候,你認(rèn)為用人單位會(huì)如何選擇。你如何才能讓自己在眾多商品中脫穎而出,讓用人單位毫不猶豫把你買走,就在于你是否有一個(gè)大學(xué)生的價(jià)值,你是否能為自己作為一個(gè)大學(xué)生增值。
出來鍛煉一個(gè)月左右,我以一個(gè)大學(xué)生高傲的姿態(tài),力求每一件事都比別人做得出色,但事實(shí)是,我一直沒有趕上那些讀書甚少的人,也許其中一部分的原因是我不夠努力。但我不得不承認(rèn)她們?cè)谀承┑胤酱_實(shí)比我強(qiáng)。在產(chǎn)品促銷方面,她們總是比我有毅力和方法去提高自己的upt并獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),而我卻好多次都不達(dá)標(biāo)??梢韵胂筮@樣的.姿態(tài),結(jié)果就是易受挫,失落,沉淪,因?yàn)橐粋€(gè)大學(xué)生的學(xué)歷并沒有讓他驕傲,反而成為他的負(fù)擔(dān),因?yàn)樽x過大學(xué),抱著必須要擁有一份不錯(cuò)的工作,導(dǎo)致高不成低不就,輾轉(zhuǎn)于職業(yè)的應(yīng)聘中,只要是工資不錯(cuò),應(yīng)征的大學(xué)生都首當(dāng)其沖,結(jié)局就是大學(xué)生常常舍棄自己原本讀的專業(yè)。但相比之下你擁有這個(gè)專業(yè)的知識(shí),這個(gè)優(yōu)勢(shì)不要,去碰那些你根本不知道模樣的職業(yè),危險(xiǎn)度當(dāng)然很高。雖然我不敢否認(rèn)大學(xué)生不以自己的專業(yè)就職就是錯(cuò)誤的,但至少你在做這個(gè)選擇的時(shí)候不要盲目與工資的高低,要認(rèn)真思考是否它適合你,是否通過它你能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,是否丟棄你在大學(xué)苦心研讀的四年的專業(yè),是否你有能力去晉升這個(gè)你不熟悉的領(lǐng)域。在我的觀點(diǎn)看來,一個(gè)擁有專業(yè)知識(shí)的人去就職該專業(yè)的職業(yè),成功的概率比較大,除非那個(gè)領(lǐng)域你在大學(xué)自己的深入研究過。
在一本書中這樣提到,大學(xué)生畢業(yè)后有兩種人,一種是人才,一種是。但大部分的人會(huì)認(rèn)為我既不是人才也不是。但事實(shí)是如果你介于期間,你將離的程度不遠(yuǎn)。在如今價(jià)值多元化的時(shí)代,要遠(yuǎn)離這個(gè)極端,你必須讓自己的思想更有深度。要做一個(gè)思想深刻的人,看有思想的書,將自己的思想植根于現(xiàn)實(shí)的土壤,不要總偏離現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,沒有什么是你想象中那么簡單,要知道它如何復(fù)雜,你除了通過實(shí)踐,更可以通過書籍的閱讀,讀與畢業(yè)求職沒有直接關(guān)系的書,關(guān)于哲學(xué),政治,歷史,社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域的書籍,這些書籍并不能給你一種直接的工作技巧和專業(yè)技能,但它那能讓你更好的了解自己,了解社會(huì)。。
一年下來,我不再為高考的失敗否定我接下來走的每一步路,抱著從未有過的平靜走進(jìn)校園,能自信地說就讀于龍巖學(xué)院,不再頂著上杭一中畢業(yè)的光環(huán)麻痹自己,過去就是過去,對(duì)現(xiàn)實(shí)不再有任何的影響,重要的是你能在這新的起點(diǎn)重新創(chuàng)造精彩。暑期研讀《大學(xué)究竟讀什么》中的啟發(fā)很多,想起高中摯友送的一句話“龍巖學(xué)院是你的命運(yùn),但相信你可以在這所學(xué)校改變你的命運(yùn)?!痹谏钲趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn),你只是你自己,比并不代表你的學(xué)校,并不代表你的專業(yè)。如果你沒能力用人單位不會(huì)否定這個(gè)學(xué)校,更不會(huì)否定這個(gè)專業(yè),所以你要做的事如何在學(xué)校不能給你增值的時(shí)候,做到你為這個(gè)學(xué)校增值,為這個(gè)專業(yè)增值。暑期了解了馬云,阿里巴巴的董事長的故事。一個(gè)首次進(jìn)入國際權(quán)威的財(cái)經(jīng)雜志《福布斯》的知名企業(yè)家,而如此叱咤風(fēng)云的人物,卻并非畢業(yè)于清華,北大,而是畢業(yè)于杭州師院的外語???。他幽默著說過一句話,”連我都能做到的事,相信很多人都能做到”。其實(shí)善于思考身邊似乎毫無意義的小事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活就是一本書。不管你以后從事什么職業(yè),如果能夠養(yǎng)成一種勤于思考小事的習(xí)慣,你所得到的將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一份你專業(yè)的工作。
在外漂流的時(shí)候,和爸媽通電話的時(shí)候跟我說你在龍巖同樣可以拿到不錯(cuò)的工資,何必在外面受苦。事實(shí)是加上其余在深圳的費(fèi)用,我的工資根本就沒剩多少,爸媽聽說我生病了,媽媽在那邊的啜泣聲是那么無奈,心疼我在外面吃苦。因?yàn)樵谕饷婧脦滋於汲耘菝?,嘴巴長了很多小泡泡,為了省錢我只能去一些比較便宜的快餐店,好多次因?yàn)槌缘搅星嗖擞腥獾娘埗吲d不已,上十元的飯我很少吃過。雖然這一個(gè)月左右吃了很多苦,但讓我體會(huì)了很多,我明白了家的溫情,明白了朋友的情誼,懂得了不會(huì)掙錢就要學(xué)會(huì)省錢,最起碼我用自己的錢為自己買電腦了。一切一切,讓我對(duì)對(duì)未來的路更加的清晰,選擇呆在父母的身邊,在龍巖找一份安定的工作,畢竟家是最重要的,對(duì)我也是最珍貴的。還有那比親情一樣重要的友情,在外靠朋友,我無比深切地體會(huì)到,有朋友的在身邊的溫存,同事的照顧是我最幸福最知足的獲得。
擁擠在深圳的風(fēng)景中,發(fā)現(xiàn)那種城市美我并不喜歡,我喜歡安靜平和的環(huán)境,而如今的城市充斥的幾乎都是物欲橫流的鬧騰,我發(fā)現(xiàn)自己的性格和思想取向只適合在純凈的校園。當(dāng)我再次踏進(jìn)這個(gè)校園,會(huì)如此深深地去呼吸這里的每一寸氣息,去享受這里的每一隅風(fēng)景,我愛上這里的平和,愛上這里的有風(fēng)吹過的夏夜,愛上這里花落滿枝椏桃花林,愛上冬日草地上曬日光的溫暖。所以我更加堅(jiān)定了自己對(duì)師范化學(xué)這個(gè)專業(yè)的投入。思考作為一個(gè)教師你要具備什么,所以確定大二你要做怎樣的計(jì)劃,它讓我走得每一步路都很明確,邁得很堅(jiān)定。至少我要去創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái)去證實(shí)教師這個(gè)職業(yè)是不是適合我,我還有什么不足,需要怎樣去補(bǔ)充自己,怎樣去豐富自己,這些滿滿寫入自己的大二計(jì)劃當(dāng)中。相信我的大二一定會(huì)有不同的精彩。有努力不一定會(huì)有好的結(jié)果,但不努力就肯定沒有結(jié)果,我相信,我確定。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇九
第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我的成長來說是一個(gè)全新的體驗(yàn),它讓我的視野更加開闊,在磨礪中變得更加成熟,暑期社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐心得。
通過十天的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲了一份份真摯的友情。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),再到結(jié)下友誼,一路上我們互相了解,互相幫助,結(jié)成了一個(gè)融洽的團(tuán)體。此外,暑期社會(huì)實(shí)踐還讓我更深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)精神,它并不是一種口號(hào),它是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的心靈所感,是一種默契,是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會(huì)把這份收獲永駐心中。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過前期的工作籌備,活動(dòng)的實(shí)踐過程,到后期的活動(dòng)總結(jié),使我在實(shí)踐中得到了鍛煉,進(jìn)一步了解社會(huì),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活。期間,我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村,宣傳有關(guān)飲食衛(wèi)生知識(shí),并進(jìn)行了廣泛的問卷調(diào)查。我們的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)得到了廣大群眾積極參與,我們隊(duì)員之間相互合作,共同解決困難。在長豐社區(qū)的實(shí)踐過程中,我們團(tuán)隊(duì)由于沒能及時(shí)聯(lián)系到社區(qū)負(fù)責(zé)人,走訪途中遇到了障礙,可是我們并沒有打退堂鼓,而是積極尋求幫助,詢問當(dāng)?shù)鼐用瘢?lián)絡(luò)知情人員,最終到達(dá)目的地,順利開展活動(dòng)。從中我們學(xué)到了個(gè)人的`力量是有限的,只有依靠團(tuán)隊(duì),才能發(fā)揮出無窮的力量。
實(shí)踐中,我時(shí)刻體味著微笑的魅力。感謝微笑,讓我很自然地融入陌生的環(huán)境。團(tuán)隊(duì)之間,隊(duì)友鼓勵(lì)的微笑;調(diào)查問卷時(shí),居民純樸的微笑……每一個(gè)微笑,是理解,是鼓勵(lì),是認(rèn)可,是支持,讓我們每位成員都更加堅(jiān)定信心,積極努力地去做好每一個(gè)任務(wù)。
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十
大一的時(shí)候我是跟隨學(xué)校義工團(tuán)的師兄師姐做的支教工作,而今大二了,我在暑假開始的時(shí)候就決定找一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作。我是學(xué)外語專業(yè)的,將來從事的工作也是外語類型的工作。于是在確定了自己實(shí)踐的類型后,我就在網(wǎng)上開始找外語的兼職類工作,但很多都是需要長期工作的,而我還是大二的學(xué)生,還有學(xué)習(xí)要做,所以篩選了一圈下來,還是找了一份培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的工作。
即使不再支教,但還是從事老師這份職業(yè),看來我和老師的確是有緣分的,來到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),首先老師們就給我們做了課程的培訓(xùn),交給我們?cè)趺磥斫o學(xué)生做培訓(xùn)。因?yàn)檫@種培訓(xùn)主要針對(duì)的'是高中英語方面的培訓(xùn),最終的目的是為了在高考中拿到更多的分?jǐn)?shù),所以我們老師在題型上,在對(duì)歷年的高考試卷方面都是要很熟悉,而我雖然已經(jīng)大二了,但是之前在高中的時(shí)候卻是做了很多高考的歷年卷子和模擬題的,這方面還是比較熟悉的。
培訓(xùn)過后,我就正式上崗了,我們是小班教學(xué),一個(gè)老師只會(huì)負(fù)責(zé)幾個(gè)學(xué)生,所以更加的有針對(duì)性,在將近兩個(gè)月的培訓(xùn)工作里,雖然我是老師,但我也比他們大不了幾歲,所以話題也是比較多,和他們打成了一片,他們也對(duì)英語的學(xué)習(xí)有了更深的興趣,進(jìn)步也是非常的明顯,因?yàn)槲覀儽舜耸煜?,而且聊得來,在教學(xué)的過程中,給予他們鼓勵(lì),他們也是會(huì)聽我這個(gè)大幾歲的人的話,所以效果還是不錯(cuò)的,在暑期培訓(xùn)的總結(jié)上,我所教學(xué)的小班在所有的小班里面進(jìn)步是最多最快的,成果也是最好的。
這次的實(shí)踐,我對(duì)英語的映像加深了很多,雖然我并不是英語專業(yè)的,但是平常也是接觸的比較多,而這次集中的一段時(shí)間備課,講課,我對(duì)英語更加熟悉了,對(duì)于我來說,除了專業(yè)外語,我的英語也是可以給我加分的,在今后的學(xué)習(xí)中我也可以把英語繼續(xù)加強(qiáng),提升自己的職業(yè)能力。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十一
“足蒸暑土氣,背灼炎天光”白居易的一句詩完美描述了今天的天氣。七月入蟬夏,整個(gè)溫州仿佛陷入在一個(gè)火爐當(dāng)中。但卻有著這樣的一群人,他們不管是寒冬,還是酷暑,他們都會(huì)每天每時(shí)每刻出現(xiàn)在城市的大街小巷,他們就是這個(gè)城市最美的人,城市的清潔工作者——環(huán)衛(wèi)工人。
今天我們社區(qū)隊(duì)隊(duì)員來到活動(dòng)地點(diǎn),開始我們今天的活動(dòng)。我們和一群小朋友來到了馬路邊,尋覓著環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的身影。很快我們就看到了一位穿著青色熒光的衣服頂著大太陽在街頭忙碌的環(huán)衛(wèi)工人,我們向他表明來意,并且送上了我們的禮物之后,我們看到的是他們會(huì)心的微笑,這是對(duì)我們今天活動(dòng)的鼓勵(lì)。
在這個(gè)忙碌的城市中,有很多像環(huán)衛(wèi)工人這樣無私奉獻(xiàn)的'辛勤勞動(dòng)者,他們不管風(fēng)吹日曬,都在城市的大小街頭留下他們辛勞的汗水;他們不管白天黑夜,都在自己的工作崗位留下忙碌的身影;不管風(fēng)霜雨雪,都為城市的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。這一些人他們都是無私的工作者,都是城市的建設(shè)者,都是最美的人。給他們一點(diǎn)點(diǎn)社會(huì)的關(guān)愛是我們活動(dòng)的意義所在,也是我們共同的愿望,希望所有人都可以得到社會(huì)的關(guān)愛。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十二
今年暑假,我過得充實(shí)而有意義,x月22日至8月10日,我進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到了縣實(shí)驗(yàn)幼兒園做幼兒教師所帶的班為小中班,其中有3歲至6歲的小朋友。我的主要任務(wù)是對(duì)其進(jìn)行歌舞、美術(shù)等的藝術(shù)培訓(xùn)。這次實(shí)踐的目的有三個(gè):親身體驗(yàn)幼兒教師的工作,發(fā)揮所長,把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化成實(shí)際能力;深入了解不同年齡階段兒童的行為特征;同一年齡層次的兒童在一般能力與特殊能力方面的`差異大小。我的主要方法是觀察法,即通過觀察其日常言語語行為,綜合分析。
為能較好地達(dá)到預(yù)期目的,我為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一份記錄資料,里面包括有他們的姓名、性別、年齡、說話特點(diǎn)、性格類型推論、表現(xiàn)特長等能。能直觀地看到他們的不同之處和差異程度。但這些都只是基礎(chǔ)工作、皮面程序,要想精確、科學(xué)地分析、結(jié)論,還必須通過測(cè)試方法,用統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算分析數(shù)據(jù)才能得出有說服力的結(jié)論。由于條件所限,我未能完成這一步驟。這是本次實(shí)踐中的一大缺陷。
京戲動(dòng)作發(fā)展;認(rèn)知方面:創(chuàng)造力、想象力發(fā)展;社會(huì)化方面:自我意識(shí)開始增強(qiáng)。具體來講,這一階段的兒童思維發(fā)展有兩個(gè)局限性特點(diǎn):思維的片面性和我想思維。
為小朋友們愛告狀有如下幾個(gè)原因:
三、用告狀來發(fā)泄對(duì)其他小朋友的不滿,或報(bào)復(fù)與自己有小矛盾的同學(xué),雖然告狀并非都出于惡意,但事事告狀,時(shí)時(shí)告狀就是不好的,告狀不是解決問題的有效方法,更重要的是“告狀”導(dǎo)致兒童總是盯著別人的缺點(diǎn),不會(huì)全面地認(rèn)識(shí)別人,時(shí)自己也變得心胸狹窄了。而且你告我,我告你,長此以往也影響小朋友間的友誼和團(tuán)結(jié),阻礙自身的健康成長與發(fā)展。
從另一角度看,3至6歲的兒童在道德發(fā)展階段中屬于習(xí)俗前道德,兒童處于外在控制時(shí)期,服從于得到獎(jiǎng)賞、逃避懲罰的道德原則。所以,他們時(shí)常表現(xiàn)出愛受老師表揚(yáng)、愛打小報(bào)告,有從眾心理,看到某個(gè)小朋友做得好被老師表揚(yáng),自己也會(huì)學(xué)他,使自己深得老師寵愛。
此外,我發(fā)現(xiàn),不同年齡的兒童對(duì)歌舞、繪畫的接受程度有較大差異,猶其在4歲與5歲的小朋友間,4歲的小朋友任老師怎樣一筆一劃教畫畫,都畫不出來,而5歲小朋友則能根據(jù)老師畫的模板,創(chuàng)造出更多漂亮的畫,或是給模板加工,這兩個(gè)年齡段的小朋友雖可以說只有個(gè)過渡期,可繪畫能力卻相差甚遠(yuǎn),歌舞也是如此。不過,也有極個(gè)別性格特別外向活潑的小朋友,雖只有3歲、4歲,繪畫和歌舞、想象力都發(fā)展得很好這也許跟其遺傳、天分而和家庭的教養(yǎng)有關(guān)。
同時(shí),我還認(rèn)為,藝術(shù)方面的能力會(huì)隨年齡的增長而不斷提高,性格較為開朗外向的,在這方面也會(huì)發(fā)展得較為完善。
雖然只有短短20天實(shí)習(xí)時(shí)間,但我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十三
為了更好的貫徹河南****學(xué)院關(guān)于組織開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在今年暑假我進(jìn)行的暑期的實(shí)踐活動(dòng)。
暑期里打工是每個(gè)學(xué)生最好的一個(gè)體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),因此,在暑期鍛煉自己的同時(shí),真正了解到工作中的辛苦??孔约旱膾陙淼墓べY在城市里是難以養(yǎng)活自己的,更讓我想到那些山區(qū)里的人們也許我們一個(gè)月的生活費(fèi)就夠他們?nèi)疑詈脦讉€(gè)月了。更何況在交通不便利,生活窘迫的日子里他們又是怎樣度過的。
一.城市貧困群體現(xiàn)狀分析。
由于遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害,加之突如其來的“非典”疫情等因素影響,河南省農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)民收入有所減少,xx年44個(gè)扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)民人均純收入1716.99元,比上年減少88.36元,減少4.9%。xx年河南貧困地區(qū)收入主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):。
二.解決城市弱勢(shì)群體貧困問題的對(duì)策與建議。
一是進(jìn)一步完善社會(huì)保障體系,加大社?;鸬幕I集力度,確保困難職工享受社會(huì)保障的權(quán)利.國家要加大社保基金的投入,強(qiáng)制性,規(guī)范化地實(shí)施企業(yè)下崗職工基本生活保障制度和失業(yè)保障制度,對(duì)困難企業(yè)職工和貧困群體要制定相對(duì)優(yōu)惠,適當(dāng)傾斜的醫(yī)療保險(xiǎn)制度,進(jìn)一步擴(kuò)大養(yǎng)老保險(xiǎn)的社會(huì)覆蓋面,既要確保離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放,又要切實(shí)保障城市中無上活來源,無勞動(dòng)能力,無法定贍養(yǎng)人,撫養(yǎng)人的居民生活保障,并提高其保障標(biāo)準(zhǔn)。
二是各級(jí)政府要制定適合下崗職工的可就業(yè)政策,讓有勞動(dòng)能力的下崗職工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),有選擇性地引導(dǎo)下由職工自謀職業(yè).在下崗職工自謀職業(yè)初期,工商登記,稅費(fèi)減免,信貸服務(wù)要提供優(yōu)惠和方便。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的服務(wù)業(yè)要面向下崗職工開放,社會(huì)服務(wù)業(yè)就業(yè)要首先考慮安置下崗職工。政府各相關(guān)部門可以把下崗職工組織起來圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,國家園林城市等安排下崗職工做些力所能及的工作,使他們獲得一定的收入。同時(shí),政府和一些大的企業(yè)集團(tuán)也可以學(xué)習(xí)上海開辦一些類似4050項(xiàng)目,即針對(duì)女40歲以上,男50歲以上的勞動(dòng)技能單一的卜崗職工,開辦一些技術(shù)含量低的,勞動(dòng)密集型的,經(jīng)濟(jì)效益較好的多種經(jīng)濟(jì)成份并存的項(xiàng)目,政府提供相關(guān)免稅免費(fèi)政策進(jìn)行扶持。
三是著力解決城市貧困家庭醫(yī)療,子女上學(xué)和住房問題.醫(yī)療,子女教育和住房問題是目前城市居民最關(guān)注也是最擔(dān)心的咱大消費(fèi),為了防止因醫(yī)療,子女教育,住房問題給貧困家庭帶來新的壓力,有效防止貧困群體的繼續(xù)擴(kuò)大,政府要采取切實(shí)有效的措施,加大對(duì)城市特困家庭實(shí)施醫(yī)療救助,教育救助,住房救助,動(dòng)員和號(hào)召全社會(huì)都來關(guān)心弱勢(shì)群體,發(fā)動(dòng)全社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行救助.醫(yī)療衛(wèi)生部門要對(duì)貧困群體人員實(shí)施優(yōu)惠就醫(yī),教育部門要對(duì)貧困群體中的子女落實(shí)真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育.房地產(chǎn)開發(fā)凡涉及到貧困家庭的,其回遷房屋要實(shí)施零利潤,甚至更優(yōu)惠的照顧政策售房或特惠租房,著力解決貧困群眾的住房困難。
四是堅(jiān)持扶貧與扶志相結(jié)合,著重幫助下崗職工樹立戰(zhàn)勝貧困的信心和增強(qiáng)再就業(yè)的技能.首光扶貧必須扶志.自強(qiáng),自力是戰(zhàn)勝困難的先決條件,事實(shí)上沒有哪個(gè)民族,哪一個(gè)地區(qū)不通過自身艱苦努力,想靠扶持富裕起來的.大部分特困家庭,只要樹立信心,克服等靠要的消極思想,經(jīng)過努力是可以戰(zhàn)勝目前困難的,是可以脫貧致富的.因此,鼓勵(lì)城市貧困群體發(fā)揮主觀能動(dòng)性,比單純的錢物救濟(jì)更為重要.其次,各級(jí)政府及其相關(guān)部門,要在妥善安排解決好城市特困家庭最基本的生活需要的同時(shí),下大力解決好那些身體健康,具有再就業(yè)希望的下崗職工的專業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們適應(yīng)社會(huì)的能力,市場(chǎng)競(jìng)爭的能力,自我生存的能力。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十四
今年暑假我參加全國大學(xué)生綠色營,懷抱著環(huán)保的理念奔赴了東北地區(qū),探訪濕地。其間和打工者,當(dāng)?shù)鼐用?,旅游者,政府官員,以前的老營員相互交流,當(dāng)然還有我們26位來自全國高校懷抱環(huán)保理念的大學(xué)生。在這其間我們相互交流環(huán)保,推廣了學(xué)校,和社團(tuán)的環(huán)保理念,相互學(xué)習(xí),相互交流,相互分享。學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了融合不同的理念,學(xué)會(huì)去接受以前不能接受的東西,20天短短的日子里面,卻結(jié)下了深厚的友誼,因?yàn)槲覀児餐瑘?jiān)持的信念,共同去為我們所宣傳的保護(hù)濕地這理念去努力,唯有擁有相互的信念方能有相互融合的基礎(chǔ)。我們是一群未開發(fā)的荒野草地,卻通過這次的活動(dòng)給我們埋下了一顆綠色的種子,我們?cè)俸笃诨顒?dòng)結(jié)束后,依然相互交流著最近看見的環(huán)保信息,了解更加多的知識(shí)。我們一直明白一個(gè)道理,熱情很重要,能力更加重要。唯有擁有能力,我們才能去為我們的理想而奮斗,而不僅僅是口頭上的,我們需要實(shí)踐,需要去探訪,唯有了解了實(shí)情,我們才有發(fā)言的權(quán)利。唯有擁有專業(yè)的能力,我們才可以提交更加好的方案,去推動(dòng)環(huán)保方案的實(shí)施,帶動(dòng)更加多的人參與到環(huán)保這件事情。每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)力量都會(huì)是未來世界的資源,可持續(xù)的發(fā)展不僅僅是口頭上的說說而已,更重要的是實(shí)事。說環(huán)保人人都可以,可是為環(huán)保做出貢獻(xiàn)卻很少人去堅(jiān)持,這是環(huán)保在這一時(shí)期遇到的問題。在普遍的認(rèn)知里面,更加多的人看見的是當(dāng)前的利益,方便快捷的服務(wù),新奇漂亮的東西,而這些帶來的危害或者是隱藏的危害一直被忽略著。
我想在環(huán)保路上一直前行是需要勇氣和毅力的,會(huì)和很多人的思想有沖突,也會(huì)和很多gdp有沖突,可是我僅僅希望世界可以變得漂亮一些,變得山清水秀,變得潔凈,變得人人互助,鳥語花香的樣子。不在出現(xiàn)大面積的霧霾,不在出現(xiàn)因?yàn)槿藶榈倪\(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致泥石流,山洪,干旱,局部不穩(wěn)定的降雨。這次回家在路上的感覺特別的深厚,從哈爾濱到海南,在車上堵了三天三夜,看到那個(gè)泄洪的解放軍,在不聽的奮戰(zhàn)在第一線,隨時(shí)可能會(huì)失去生命,在想為什么如果沒有這個(gè)山洪,他們現(xiàn)在不是應(yīng)該在家中享受著家里面面妻子和孩子的溫暖嗎?何必大晚上的出來那么的辛苦危險(xiǎn)的干活呢?如果是在工程最開始的時(shí)候,做好安全的防范,或者更加的注意到對(duì)自然的影響,去達(dá)到一個(gè)自然與人和諧的狀態(tài),這樣不是既不會(huì)有人員傷亡,也不會(huì)有財(cái)產(chǎn)的損失呢!一種可持續(xù)發(fā)展不能僅僅是口號(hào),更多的應(yīng)該是實(shí)踐。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
暑期的二十天,認(rèn)識(shí)了26個(gè)人,來自24所大學(xué),分布在全國的各個(gè)地區(qū)。20天的友誼,可以做到去24所學(xué)校蹭飯,在地區(qū)陪同去游玩,有人陪伴的感覺總是很棒的,尤其是有共同話題的人兒,更加是可遇不可得的。有幾個(gè)患難之交,有可以談?wù)摥h(huán)保的,有可以一起堅(jiān)持下去的理由,很甜蜜的感覺。
從最初沒有開始的營期,在北京活動(dòng)三天,一起擠公交擠地鐵,一起去拜訪綠色營創(chuàng)始人唐錫陽老師,一個(gè)87歲的老人,依然可以吐字清晰,頭腦清楚,可以自己去走路爬山,那種向上的生命力,那種堅(jiān)持執(zhí)著,總是會(huì)被深深的吸引著,這也許就是氣場(chǎng)吧。還有去掃墓,去為馬霞阿姨掃墓,阿姨是美國人,卻為中國的環(huán)保事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),她是唐老師的妻子,在臨死之前依然堅(jiān)持著讓湯老師出營,為保護(hù)云南的滇金絲猴奮斗。這種無私的情懷,有幾個(gè)人可以比擬。她所說的一段話,一直在我們之中流傳。一個(gè)人死去是不可避免的,可是關(guān)鍵看是否死的有價(jià)值。有句話說的好:有的人死了,他還活著。有的人活著他卻死了。一個(gè)沒有目標(biāo)的人,變社會(huì)完全同化的人,沒有自己個(gè)性的人,其實(shí)很悲哀。再就是夜游北京,一群人去壓馬路,以前從來沒有看過的北京夜景,才發(fā)現(xiàn)我們的所在地方是多么的美麗,繁華,夜晚的時(shí)候的靜謐。在以后開始的營期,前往哈爾濱的路上,看見不同的風(fēng)格,從未見過的大面積的稻田,海南都是小片的精耕細(xì)作,不一樣的感覺。還有很高大的山峰,筆直的樣子,發(fā)現(xiàn)原來自己以前看到的都是山丘,而在北方看到的才是真正意義上的山。行萬里路看萬卷書真的太有必要了。以前看到的描寫東北的書籍,在親自的感受一把,那滋味真的屬于懷念的感覺。之后的培訓(xùn),有很多的老師,有東北林業(yè)大學(xué)的教授,環(huán)保局人員,農(nóng)墾總局局長,青年委員會(huì)主席,以前的老營員,幫我們培訓(xùn)了很多的知識(shí),發(fā)現(xiàn)專業(yè)和業(yè)余的差別還是很大的,所站的立場(chǎng)不一樣,看到的東西也是不一樣的。不身在其位不知其艱辛。所以需要去體諒每個(gè)人的難處,學(xué)會(huì)諒解和換位思考。最好不要給別人提意見而是個(gè)別人提建議,因?yàn)榍罢呖吹搅烁嗟氖莿e人的缺點(diǎn),而后者則是在主動(dòng)的幫助別人呢,這一點(diǎn)會(huì)更加的重要,幫助和站著下指揮,有太大的區(qū)別了。
這個(gè)暑假在家的時(shí)間很少,在外的時(shí)間更加的多,回家后每天都在給爸媽做飯,感覺很溫馨,爸媽畢竟很忙,需要去為爸媽做點(diǎn)事情。這次本來是打算不回家,后來爸媽意見很大?;厝ズ笥中奶壅f,坐車那么久,不如在北京待著。爸媽總是這樣,總是想看見自己,又舍不得自己很辛苦的樣子。總是口是心非,但是出發(fā)點(diǎn)總是會(huì)為自己去著想。靜下心來去體會(huì)他們,真的很好。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十五
今年的暑假我有幸參加了由院里組織的學(xué)生干部井岡山社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),整個(gè)行程為期三天,暑期實(shí)踐的心得體會(huì)。在這三天里,所有的參與人員步調(diào)一致、行動(dòng)有序,充分體現(xiàn)了我院師生的精神風(fēng)貌;在這三天里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,較好地反映了我們學(xué)生干部的整體素質(zhì);在這三天里,所到之處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印刻在我的心中,使我再三思索,頗有所獲。今天,我將自己此行的心得體會(huì)寫下來,希望對(duì)于自己、對(duì)于我們這個(gè)群體能有些許的幫助。
井岡山是“中國革命的搖籃”,是一塊“浸透著烈士鮮血的圣地”。1927年10月,毛主席、朱德等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)工農(nóng)革命軍來到井岡山,創(chuàng)建了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了以“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的具有中國特色的革命道路。尤其是為后人留下了寶貴的精神財(cái)富井岡山精神。******同志將它概括為24字,即:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利。
井岡山現(xiàn)在完整地保留著當(dāng)初偉人們?cè)诖肆粝碌母锩z跡,比如上面那首詞就是毛主席1928年秋在紅軍取得“黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)”勝利之后所做,其中所散發(fā)出來的對(duì)革命之堅(jiān)定信念,勇于勝利的樂觀精神深深感染了后世的讀者。諸如此類的景點(diǎn)還很多很多。給我留下最深刻印象的是烈士陵園,特別是里面的雕塑園。
進(jìn)入雕塑園的那天,天下著濛濛細(xì)雨,整個(gè)人懷著一種由衷的崇敬和敬意向那一個(gè)個(gè)姿態(tài)不同、神韻各異的雕塑望去,心得體會(huì)《暑期實(shí)踐的心得體會(huì)》。停留在這塊神圣之地的都是一些在共和國歷史上值得大書特書的人物,他們背后有著歷代傳誦、可歌可泣的動(dòng)人故事。正是他們的無私忘我,正是他們的舍生取義,正是他們的大義凜然,正是他們的堅(jiān)強(qiáng)偉大,共和國的上空才長久得飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們才能有今天幸福的生活。他們是值得我們永久銘記的歷史英雄,他們是值得我們一生學(xué)習(xí)的精神楷模。
“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗;實(shí)事求是、敢闖新路;依靠群眾、勇于勝利”。這是井岡山精神的很好概括,這種精神并沒有過時(shí)。它是我們現(xiàn)代人做好自己各項(xiàng)本職工作的保障,更是我們學(xué)生干部搞好各自部門、系部工作必須擁有的精神特質(zhì)。
一個(gè)人,一個(gè)群體,只有擁有堅(jiān)定的信念,才可能達(dá)到自己既定的目標(biāo)。航船不能沒有航標(biāo),模糊的航標(biāo)容易使航船失去航向,因此明智的航行必須有一個(gè)明確清晰的航標(biāo)。對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)群體來說,堅(jiān)定的信念就是那個(gè)清晰的航標(biāo),我們的各項(xiàng)工作就像是船行進(jìn)在大海上。對(duì)于我們學(xué)生干部來說,只有確定服務(wù)同學(xué)、服務(wù)集體、服務(wù)學(xué)院的堅(jiān)定信念,才可以在整體的工作中不至于喪失目標(biāo)和方向,才可以保障各項(xiàng)工作有章可依、有法可循,才能保證各項(xiàng)工作順利地開展。
我們的工作并非一帆風(fēng)順,就像船在航行的過程中不可能永遠(yuǎn)是風(fēng)平浪靜一樣。在遇到困難、挫折,甚至失敗的時(shí)候,我們要敢于堅(jiān)持,在堅(jiān)定自己目標(biāo)的基礎(chǔ)上,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)信困難只是暫時(shí)的。只要通過自己的努力和拼搏,講求方法,自己的工作一定能得到同學(xué)、老師的理解和支持,一定能取得可喜的成績。
在日常的工作中,作為我們學(xué)生干部來說一定要講實(shí)事求是。學(xué)生干部是學(xué)生群體利益的代言人,也是學(xué)生心聲的重要反映者,我們應(yīng)該把同學(xué)們真實(shí)的狀況如實(shí)地放映給老師和學(xué)校,使同學(xué)們的各項(xiàng)合理要求得到盡可能、盡快的滿足,這樣也才可以樹立學(xué)生干部在學(xué)生心目中的威信。而每個(gè)部門、每個(gè)系部都有自己不同的實(shí)際情況,這就要求每個(gè)學(xué)生干部要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在借鑒別人的同時(shí)敢闖新路,制定出適合于本部門本系部學(xué)生干部工作的方法。只有這樣,才可以保障我們學(xué)生干部的各項(xiàng)工作長盛不衰,越做越好!
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十六
最近發(fā)表了一篇名為《大學(xué)生暑假期間社會(huì)實(shí)踐心得》的范文,覺得應(yīng)該跟大家分享,重新編輯了一下發(fā)到。
在早上六點(diǎn)半,就已經(jīng)在社區(qū)門口完成了集合,秉承著為居民做貢獻(xiàn),為社會(huì)創(chuàng)清潔的思想,我跟著各位叔叔阿姨去領(lǐng)了打掃的工具。一行人氣昂昂的扛著掃把簸箕開始了我們今天的工作。
我跟另外兩個(gè)叔叔負(fù)責(zé)的是一條街道,要求將這個(gè)街道上的垃圾清掃干凈,同時(shí)規(guī)勸行人衛(wèi)生禮貌。其中我最難得莫過于將貼在墻上的牛皮癬廣告給清除了,這類牛皮癬廣告又頑固又難看,一點(diǎn)一點(diǎn)的撕沒一會(huì)我就覺得指甲痛得不行,不得不重新想辦法。
于是我們幾人商量了一下,返回我們拿工具的地方找到了一些小鏟子,配合水的打濕迅速的提高了我們的工作速度。我們?cè)谳p松下來的也開始了互相的聊天,作為最年輕的我自然也受到了最多的詢問,當(dāng)我說我是自愿想要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐為居民做貢獻(xiàn)的時(shí)候,兩個(gè)叔叔都夸獎(jiǎng)了我,稱贊我說這個(gè)年紀(jì)的年輕人很少有向我這樣主動(dòng)來參與這樣的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),哪怕強(qiáng)迫過來都不行。
這些夸贊讓我一方面覺得很不好意思,另一方面又讓我覺得非常的受用,心里更加認(rèn)同這次社會(huì)實(shí)踐的決定。在經(jīng)過一番努力將這條街區(qū)的衛(wèi)生打掃完畢,雖然我們大家都累得渾身大汗,但是看著變得干凈整潔的街道時(shí)一種放松和舒心的感覺瞬間沖淡了疲憊感。
回到集合點(diǎn)以后,看著大家都是一副汗流浹背的樣子不由得相視一笑,靜靜地等待接下來的任務(wù)安排。
在完成衛(wèi)生任務(wù)以后,我們又被分配來去向周圍的居民宣傳安全與垃圾分類等知識(shí)手冊(cè),當(dāng)那一大摞手冊(cè)被放在我手上的時(shí)候,我是有些抗拒的。因?yàn)槲覍?duì)于在大街上宣傳感到非常的不好意思,特別是當(dāng)看到路人被我的聲音吸引看我的時(shí)候,真的是恨不得離開就低下頭默默走開。
但是我強(qiáng)行的克制住了自己的這些想法,努力保持著禮貌熱情的姿態(tài)按照之前教的那樣進(jìn)行宣傳。心里一直想著我是在為人民服務(wù),是高尚的行為,并不該覺得羞恥。用這樣的話催眠著自己,才讓我最終完成了宣傳工作。
在回到家以后,我躺在床上回想著今天的收獲,首先通過義務(wù)勞動(dòng)這樣的社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了自己的生活,其次這樣的公益行為也讓我的心靈受到了陶冶,更重要的是鍛煉了我的自信心,我相信如果有下一次的話,我絕對(duì)不會(huì)再感到膽怯了,我將會(huì)以更好更優(yōu)秀的樣子完成既定的任務(wù),獲得更多的成長經(jīng)驗(yàn)。
本文為編輯原創(chuàng)文章,,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責(zé)任。
這是篇好參考范文內(nèi)容,主要描述我們,覺得、衛(wèi)生、時(shí)候、以后,完成、這樣的、自己,希望大家能有所收獲。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十七
7月15日,是我們?cè)趚x社區(qū)的最后一天,我們團(tuán)隊(duì)有一部分人員到清風(fēng)社區(qū)去宣傳了,另一部分在xx做最后的活動(dòng)和收尾工作。
我們今天的活動(dòng)有兩個(gè),一個(gè)是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)默契的“素質(zhì)拓展”,一個(gè)是讓孩子們認(rèn)識(shí)世界著名建筑物的“真人大富翁”。我和團(tuán)隊(duì)的三個(gè)人一起負(fù)責(zé)了“真人大富翁”這個(gè)活動(dòng),我們玩了兩輪,半個(gè)小時(shí)一輪,最后決定勝負(fù)的是看誰的資產(chǎn)最多。我們首先把提前報(bào)名參加活動(dòng)的小朋友們兩兩的組隊(duì),一個(gè)負(fù)責(zé)走一個(gè)負(fù)責(zé)扔色子。
開始的第一輪因?yàn)橛屑议L帶領(lǐng)和第二輪要玩的小朋友們混在了一起,所以感覺會(huì)有點(diǎn)亂,好多人在滿場(chǎng)奔跑,家長在圍觀,第一輪下來就感覺不是很滿意。但是第二輪開始的時(shí)候我們吸取了上一輪的經(jīng)驗(yàn),讓小朋友們排隊(duì)和家長進(jìn)行了溝通,后來的一切都很順利,家長和孩子都玩的很開心,我們差點(diǎn)忘記了時(shí)間。
xx社區(qū)給我的感覺就是熱情的很熱情,不熱情的就是一種敷衍的態(tài)度吧!也因?yàn)檫@樣我們會(huì)有我們的忠實(shí)“粉絲”,今天就有一個(gè)家長問了我的號(hào)碼,希望在以后的活動(dòng)中能多多參加,她告訴我在我們辦活動(dòng)的這幾天里她和她的寶貝都學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。這是我們最希望看到的,我們做到了,真的很開心也和舍不得一個(gè)星期就這樣過去了,下一站我們來了。
暑假實(shí)踐體會(huì)和感悟篇十八
第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我的成長來說是一個(gè)全新的體驗(yàn),它讓我的視野更加開闊,在磨礪中變得更加成熟。
通過十天的暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我收獲了一份份真摯的友情。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),再到結(jié)下友誼,一路上我們互相了解,互相幫助,結(jié)成了一個(gè)融洽的團(tuán)體。此外,暑期社會(huì)實(shí)踐還讓我更深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)精神,它并不是一種口號(hào),它是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的心靈所感,是一種默契,是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會(huì)把這份收獲永駐心中。
在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過前期的工作籌備,活動(dòng)的實(shí)踐過程,到后期的活動(dòng)總結(jié),使我在實(shí)踐中得到了鍛煉,進(jìn)一步了解社會(huì),深入農(nóng)村,體驗(yàn)生活。期間,我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村,宣傳有關(guān)飲食衛(wèi)生知識(shí),并進(jìn)行了廣泛的問卷調(diào)查。我們的實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)得到了廣大群眾積極參與,我們隊(duì)員之間相互合作,共同解決困難。在長豐社區(qū)的實(shí)踐過程中,我們團(tuán)隊(duì)由于沒能及時(shí)聯(lián)系到社區(qū)負(fù)責(zé)人,走訪途中遇到了障礙,可是我們并沒有打退堂鼓,而是積極尋求幫助,詢問當(dāng)?shù)鼐用?,?lián)絡(luò)知情人員,最終到達(dá)目的地,順利開展活動(dòng)。從中我們學(xué)到了個(gè)人的力量是有限的,只有依靠團(tuán)隊(duì),才能發(fā)揮出無窮的力量。
實(shí)踐中,我時(shí)刻體味著微笑的魅力。感謝微笑,讓我很自然地融入陌生的環(huán)境。團(tuán)隊(duì)之間,隊(duì)友鼓勵(lì)的'微笑;調(diào)查問卷時(shí),居民純樸的微笑……每一個(gè)微笑,是理解,是鼓勵(lì),是認(rèn)可,是支持,讓我們每位成員都更加堅(jiān)定信心,積極努力地去做好每一個(gè)任務(wù)。
艱辛知人生,實(shí)踐長才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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