方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和具體的時間安排。制定方案需要明確責(zé)任和任務(wù)，確保各項工作得以順利進(jìn)行。請大家參考以下方案制定中需要考慮的關(guān)鍵問題和解決思路。
拾撿垃圾活動方案篇一
在學(xué)習(xí)“雷鋒月”到來之際，為了發(fā)揚雷鋒精神，強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，西方語學(xué)院近日將組織志愿者開展進(jìn)入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
20xx年3月21日(星期三)
長春市南湖公園
吉林華橋外國語學(xué)院西方語學(xué)院志愿者
1、熟悉南湖公園的內(nèi)部線路
2、每名志愿者自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套
2、13：00所有參與人員乘輕軌出發(fā)，13：30到達(dá)南湖公園北門;
3、13：40活動正式開始。
2)志愿者在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識;
5、16：00活動結(jié)束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2、志愿者要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的.集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中，志愿者要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
拾撿垃圾活動方案篇二
20xx.11.18至20xx.11.20
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委辦公室與實踐部，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
增進(jìn)辦公室與實踐部的友誼，弘揚志愿者精神，為打造綠色南京貢獻(xiàn)出自己得一份力量。
辦公室計劃于（20xx.11.15）舉行一次大型的紫金山撿垃圾的活動，并借助此次活動將保護(hù)紫金山的活動持久開展下去，使大家養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
代號：虎鳳蝶行動（3個中隊成員務(wù)必參加活動）
第一中隊：發(fā)放文化衫、垃圾袋以及撿垃圾的其他必備工具。
第二中隊：主要宣傳工作和拉贊助的工作。
第三中隊：做好活動的后勤工作。
第二中隊：王權(quán)中，翟玉華，陸雅晴，劉丹丹，王浩，劉杰，邵倩倩，王立心，劉源（負(fù)責(zé)人），仇偉，顧燕，張晗，呂雪，周政，吳志鵬，劉繼恩，袁夢，劉夢，王權(quán)中。
第三中隊：李文艷，洪年，魏李李，霍元明，王國美，曹改革，童佳麟，鮑健，張夢嬌，章威（負(fù)責(zé)人），孫軍笑，陳美君，周希璐，張麗麗，張廣超。
1.活動申請
向?qū)W校有關(guān)部門提出此方案，等待學(xué)校上級的批準(zhǔn)。
向金陵晚報提出申請與追蹤報道，報名熱線：84686500
主要由第二中隊成員負(fù)責(zé)設(shè)計，兩部門協(xié)助設(shè)計。
通知辦公室和實踐部負(fù)責(zé)人務(wù)必在各中隊內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給每一位志愿者，爭取更多人加入活動。
供負(fù)責(zé)人登記志愿者個人參加活動的詳細(xì)信息。
（1）．（時間）前完成前期宣傳工作 將宣傳板放在二餐廳3樓院團(tuán)委辦公室檔案柜里；
（3）.統(tǒng)計好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域
（1）．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
（2）．辦公室與實踐部隊友的協(xié)調(diào)；
（3）．工具需妥善的管理和保存；
橫幅宣傳板宣傳單（a4紙張） 志愿者信息明細(xì)表（a4紙張） 紀(jì)念書簽
1、預(yù)計打掃以后的紫金山的環(huán)境會更優(yōu)美，為美麗的南京再添色彩；
2、弘揚志愿者精神，擴(kuò)大了我校青協(xié)在全校的影響，達(dá)到“雙贏”的效果。
拾撿垃圾活動方案篇三
豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，讓大家在工作之余放松心情。加深相互認(rèn)識了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，增強(qiáng)集體聚力和團(tuán)隊精神，體驗“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷！
20xx年1月1日。
xx。
迎新年，登新高。
xxx。
1、各參加人員于早上7點30分在各教室集合完畢。
2、各班級負(fù)責(zé)人清點人員之后傳達(dá)注意事項，和活動目的并向總負(fù)責(zé)人匯報，完畢后分成各小組。各組選出一名組長，一名傳遞員。
3、開始出發(fā)，出發(fā)過程中各小組負(fù)責(zé)人，應(yīng)負(fù)起小組成員的安全并不定時清點小組成員！發(fā)現(xiàn)小組成員身體不適時，應(yīng)及時匯報班負(fù)責(zé)人并照顧好小組成員！
4、到達(dá)山腳時休整15分鐘！
5、爬山。爬山過程中負(fù)責(zé)人應(yīng)組織好學(xué)員，互幫互助，并及時有效的調(diào)動學(xué)員的熱情！
6、關(guān)卡。爬山過程中有設(shè)置一些關(guān)卡，完成關(guān)卡任務(wù)的團(tuán)隊可以進(jìn)行到下一關(guān)。
（1）尋寶藏。
各團(tuán)隊在關(guān)卡負(fù)責(zé)人那領(lǐng)取一個提示信封，拆開信封并完成上面的內(nèi)容回到負(fù)責(zé)人那交任務(wù)。完成的團(tuán)隊進(jìn)入下一關(guān)！
（2）取缺補全。
各團(tuán)隊在關(guān)卡負(fù)責(zé)人那領(lǐng)取拼圖散塊，完成的進(jìn)入下一關(guān)！
（3）心有靈犀。
各團(tuán)隊出選出一個人，他（她）來模仿關(guān)卡人員給出的一些生活用品的字，模范人員不可以出聲說話。猜出的`團(tuán)隊進(jìn)去下一關(guān)，違規(guī)的團(tuán)隊回到第2關(guān)！
（4）比誰更秀。
4個團(tuán)隊在道具人員那領(lǐng)取相應(yīng)的布條，各團(tuán)隊并選出5名模特利用布條走秀！各班負(fù)責(zé)人與總負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)評委，要求公正！
以上關(guān)卡必須所在的團(tuán)隊人員后方可交任務(wù)與挑戰(zhàn)下一關(guān)！
（5）頒獎儀式。
由總負(fù)責(zé)人向優(yōu)勝的團(tuán)隊頒發(fā)獎旗。
備注；評分規(guī)則如下。
（6）輕松一刻。
每個教室表演一個節(jié)目。
（7）回歸原始。
各同學(xué)可以利用手上的食物換取別人手上的食物，體會原始社會以物換物的感覺，正確認(rèn)識錢的最原始作用！
7、自由活動。不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或游戲，也可以學(xué)員之間互相認(rèn)識相互交談，看書或拍照留戀。
8、全體拍照留念。
9、拯救地球下山時各負(fù)責(zé)人組織好學(xué)員，并進(jìn)去團(tuán)隊的撿垃圾比賽！拯救我們的家。地球！第一名可以要求剩下的3個團(tuán)隊表演各出一個節(jié)目！
10、回歸各班級負(fù)責(zé)人與小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)好各學(xué)員的安全！安全到達(dá)班級后班負(fù)責(zé)人向總負(fù)責(zé)人匯報情況！
1、一切聽從負(fù)責(zé)人的安排和領(lǐng)導(dǎo)，遵守活動紀(jì)律，以安全為主，為安全起見，成員不準(zhǔn)擅自離開隊伍，如有特殊情況向負(fù)責(zé)人報告。至少三人或三人以上活動。
2、注意火源，吸煙的學(xué)員注意煙頭滅了以后在走！以免發(fā)生火災(zāi)！
3、在看風(fēng)景時停下觀看，勿邊走邊看。不在危險區(qū)域停留！
4、學(xué)員身體不適急事匯報！
5、發(fā)揮互幫互助的精神，相互幫助！
6、各學(xué)員需帶好午餐，飲用水等，切記保護(hù)環(huán)境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。
7、各負(fù)責(zé)人和組長維持各組的秩序和紀(jì)律。
按照實際結(jié)算。
1、音樂（走秀的音樂，頒獎的音樂，班級表演時的音樂）。
2、音樂播放器。
3、道具（拼圖，信封，布條，攝像機(jī)，相機(jī)，哨子）。
4、天氣的查看。
5、藥品。（創(chuàng)可貼、藥棉等）。
由策劃人員準(zhǔn)備。
6、分組（聯(lián)系電話、小組責(zé)任制）。
7、安全事項的培訓(xùn)。
由班級負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備與實行。
7、個人需帶物品（每人準(zhǔn)備個人適量的水和食物）。
8、個人著裝（合身的服裝，鞋子）。
由個人準(zhǔn)備。
自行車、摩托車、公交車、brt（事先布點人員提前30分鐘到達(dá)活動地點布置場地）。
拾撿垃圾活動方案篇四
為了促進(jìn)我們社團(tuán)全面發(fā)展，豐富大家業(yè)余生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)，增加志愿者間相互了解，增進(jìn)感情，增凝聚力。讓大家以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)工作生活當(dāng)中。走進(jìn)大自然，在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾，特安排此次爬山活動。
通過本次爬山活動，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時，促進(jìn)社團(tuán)間的交流，營造和諧的集體氛圍，豐富志愿者業(yè)余生活，陶冶情操，同時，這既可為全體志愿成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)志愿者們集體意識，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力和團(tuán)隊精神，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的志愿精神，提高志愿者身體素質(zhì)，讓志愿者們豐富生活，放松心情。
爬山是戶外運動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。志愿者們一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊撿拾扔下的垃圾，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，使志愿者們心胸開闊起來。
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚志愿力量，凈化身邊環(huán)境，展望精彩未來。
志愿們等。
20xx年4月2日（周一清明假）9：00—15：30。
青島浮山。
2、清點人員、傳達(dá)注意事項，完畢后分4小組，由各個組長帶隊（如果人數(shù)較多可以增加小組和帶隊組長）。
3、9：20準(zhǔn)時出發(fā)，隊伍行進(jìn)。
4、到達(dá)山腳時建議有5分鐘休息時間。
5、爬山（要有一定秩序、注意安全、相關(guān)人員做好拍照工作）。
6、休息（休息半小時后開展相關(guān)活動）。
7、游戲（真心話游戲和快樂傳真游戲外加神秘游戲哦）。
8、午餐計劃用時30分鐘（各成員需要帶好午餐，飲用水及桌布等，午餐后下山前將垃圾收集真情起來，統(tǒng)一處理，不得亂扔。）。
9、自由活動原則上不允許單獨活動，可以幾個人結(jié)伴活動或者游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識相互交流等。
10、志愿感言，再次集聚，每個人一句話，來表達(dá)本次活動的感想和收獲。
11、下山拾扔下的垃圾，請自帶垃圾袋。
12、全體拍照留念。
13、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。
14、山下統(tǒng)一集合返回，結(jié)束愉快旅行。
為更好加強(qiáng)大家之間的交流，增進(jìn)彼此的情誼，增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，分另列出以下幾項游戲活動。
（1）真心話游戲。
用傳紙條的方法選出答問題的志愿者，答完后就問下一個問題，答案由其他志愿者評論為是否是真心話，第一個問題由組織者發(fā)問，（游戲雖然簡單，但是玩起來卻可以很開心，把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來，這樣加強(qiáng)互相的了解。）。
（2）快樂傳真。
選出一組人，當(dāng)?shù)谝粋€人被告知一句話后，再通過動作來表達(dá)這句話，第二個人模仿第一個人的動作，第三個人模仿第二個人的，以此類推，直到最后一個人來猜測他看到的這個動作的`人所表達(dá)的是什么。
（3）神秘游戲。
本次爬山活動以娛樂放松，促進(jìn)志愿者間感情，凈化身邊環(huán)境為主，但必須以安全作為首要前提。
1、集體活動，需有互幫互助的團(tuán)隊精神。
2、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松（運動服和休閑服為好）。
3、隨身要帶一些水或飲料，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生不亂扔垃圾。
4、保持秩序，上下山時不要擁擠。
5、注意公共衛(wèi)生，不得隨地扔垃圾，并能主動清理地上的垃圾。
6、每一位志愿者需要自備垃圾袋、撿垃圾時要注意安全（下山時統(tǒng)一開始撿垃圾）。
7、全體志愿者們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
8、活動中，注意安全，不做危險活動，不要一個人活動，以防止出現(xiàn)不必要的損失。
9、注意個人財務(wù)，手機(jī)、現(xiàn)金等不要隨處擱置。
10、爬山時身體前傾，不可以打鬧；下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。
11、按指定的路線登山。
12、若有急事需提前下山離開者，需要要向所在小組負(fù)責(zé)人請假方可離開。
13、必須嚴(yán)格遵守時間規(guī)定，并準(zhǔn)時到達(dá)集合點，及時清點人數(shù)，一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
14、浮山上下要兩個小時，有一處山路很險（在無線電屋的周圍，就是在山的側(cè)面走，旁邊就是懸崖，大家要特別的注意！）。
本活動由社團(tuán)人員自愿參加，需對自己的安全負(fù)全責(zé)，鑒于戶外運動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀(jì)律而出現(xiàn)意外的參加者自己承擔(dān)責(zé)任，本次活動“組織者”會盡一切努力進(jìn)行救護(hù)與援助。要一切行動聽指揮。
鏟子。
航航。
活動后志愿者們寫一篇關(guān)于此次爬山活動的收獲與感受，字?jǐn)?shù)不限?；蛘呤歉惺艽禾斓拿篮?，或者關(guān)于志愿方面的文章發(fā)表到我們的論壇，彼此分享。
拾撿垃圾活動方案篇五
強(qiáng)化文明意識，創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境，共建生態(tài)文明，金鷹實踐協(xié)會開展進(jìn)入南湖公園撿垃圾的志愿活動。通過此次活動可以幫助同學(xué)們樹立更強(qiáng)的環(huán)保意識，同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性，并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起，愛護(hù)壞境。
20xx年11月17日(星期六)
競秀公園
金鷹實踐協(xié)會雄鷹部
1.熟悉競秀公園的內(nèi)部線路
2.每名同學(xué)自行帶1-2個垃圾袋和一次性手套
七、活動流程
1、9:00所有同學(xué)到達(dá)音樂廣場集合，活動負(fù)責(zé)人員組織，強(qiáng)調(diào)活動注意事項；
2、9:10所有參與人員乘310出發(fā)，9:50到達(dá)競秀公園北門；
3、10:00活動正式開始。
2)在游客密集固定區(qū)域，向廣大游客宣傳環(huán)保知識，加強(qiáng)市民環(huán)保意識；
5、12:30活動結(jié)束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)，同學(xué)針對活動寫一篇活動感想.
1.本次活動團(tuán)體按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理，按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排，不可戲耍打鬧，不可中途無故離開，確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
2.同學(xué)要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾，湖邊松軟土層不可進(jìn)入，危險地帶如陡峭的山坡上及樹上的垃圾請不要勉強(qiáng)，量力而為之。
3.同學(xué)不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在岸邊，要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)，進(jìn)行垃圾分類，裝入編織袋，然后統(tǒng)一收集運走。
4.活動過程中，同學(xué)要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境！
拾撿垃圾活動方案篇六
2.增進(jìn)成員之間的感情；
3.展現(xiàn)井大政法的面貌；
4.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣和心態(tài)
美麗的贛江，美麗的我們
政法學(xué)院團(tuán)委愛心社
20xx年3月22日
贛江周圍
郊區(qū)的垃圾
活動準(zhǔn)備：
2.每一位同學(xué)準(zhǔn)備一些布袋子；
3.安排好活動時間，避免沖突；
4.強(qiáng)調(diào)活動中注意的問題，特別注意安全。
活動期間：
1.每位志愿者拿著自己帶的布袋子，兩個人一組，開始撿垃圾；
2.垃圾裝進(jìn)袋子之后志愿者可以為在一起做游戲，進(jìn)行娛樂，前提不可以再制造垃圾；
3.盡興之后,大家把垃圾放入最近的垃圾站；
4.在活動期間,大家可以拍下這值得紀(jì)念的一幕幕。
活動后期：
總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題及經(jīng)驗
1．各項活動開展落實到個人，分工明確；
2．要注意安全，要避免到偏僻不安全的地方,尤其是下水,注意安全。
3．參加活動人員必須在指定地點集合，服從安排，個別不能參加的，及時向負(fù)責(zé)人報告；
拾撿垃圾活動方案篇七
20xx.11.18至20xx.11.20。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委辦公室與實踐部，志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。
增進(jìn)辦公室與實踐部的友誼，弘揚志愿者精神，為打造綠色南京貢獻(xiàn)出自己得一份力量。
辦公室計劃于（20xx.11.15）舉行一次大型的紫金山撿垃圾的活動，并借助此次活動將保護(hù)紫金山的活動持久開展下去，使大家養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
代號：虎鳳蝶行動（3個中隊成員務(wù)必參加活動）。
第一中隊：發(fā)放文化衫、垃圾袋以及撿垃圾的其他必備工具。
第二中隊：主要宣傳工作和拉贊助的工作。
第三中隊：做好活動的后勤工作。
第二中隊：王權(quán)中，翟玉華，陸雅晴，劉丹丹，王浩，劉杰，邵倩倩，王立心，劉源（負(fù)責(zé)人），仇偉，顧燕，張晗，呂雪，周政，吳志鵬，劉繼恩，袁夢，劉夢，王權(quán)中。
第三中隊：李文艷，洪年，魏李李，霍元明，王國美，曹改革，童佳麟，鮑健，張夢嬌，章威（負(fù)責(zé)人），孫軍笑，陳美君，周希璐，張麗麗，張廣超。
1.活動申請。
向?qū)W校有關(guān)部門提出此方案，等待學(xué)校上級的批準(zhǔn)。
向金陵晚報提出申請與追蹤報道，報名熱線：84686500。
主要由第二中隊成員負(fù)責(zé)設(shè)計，兩部門協(xié)助設(shè)計。
通知辦公室和實踐部負(fù)責(zé)人務(wù)必在各中隊內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給每一位志愿者，爭取更多人加入活動。
供負(fù)責(zé)人登記志愿者個人參加活動的.詳細(xì)信息。
（1）．（時間）前完成前期宣傳工作將宣傳板放在二餐廳3樓院團(tuán)委辦公室檔案柜里；
（3）.統(tǒng)計好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域。
（1）．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
（2）．辦公室與實踐部隊友的協(xié)調(diào)；
（3）．工具需妥善的管理和保存；
橫幅宣傳板宣傳單（a4紙張）志愿者信息明細(xì)表（a4紙張）紀(jì)念書簽。
1、預(yù)計打掃以后的紫金山的環(huán)境會更優(yōu)美，為美麗的南京再添色彩；
2、弘揚志愿者精神，擴(kuò)大了我校青協(xié)在全校的影響，達(dá)到“雙贏”的效果。
拾撿垃圾活動方案篇八
學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，義務(wù)清掃街道，撿垃圾
三月是“學(xué)雷鋒”月，要求學(xué)生主動投身到“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題活動之中。讓雷鋒精神與時代同行，與世紀(jì)同步，讓雷鋒精神在校園里永遠(yuǎn)閃光，讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”！清潔的環(huán)境人人愛，美麗的家園大家建。為了教育學(xué)生不亂丟垃圾，體驗清潔工人的辛苦勞動，從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成能主動撿垃圾的習(xí)慣。
大隊旗1面，中隊旗6面，照相機(jī)1臺。
四、五年級全體學(xué)生、班主任
1、20xx年3月2日確定好具體時間及各班區(qū)域。3月3日下午3點在操場集合，3點10出發(fā)到場區(qū)進(jìn)行打掃。
2、將6個班分為3小組，由班主任指揮，各班在將學(xué)生分成三小組，并在學(xué)生中指定正、副組長各一名。
3、活動內(nèi)容及要求：
（1）活動內(nèi)容：
打掃街道地面衛(wèi)生。
清理街道衛(wèi)生死角。
（2）活動要求：
1、要求各班主任組織有序，學(xué)生積極性高，街道打掃干靜、徹底。
2、各班各自準(zhǔn)備所需的勞動用具
3、遵守公共秩序、集會秩序，講文明禮貌，展少先隊風(fēng)采。
4、少先隊員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、各班的負(fù)責(zé)老師沿途要注意好學(xué)生的安全。
拾撿垃圾活動方案篇九
xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號，是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時間，在這3天小長假里，登xx山的游客猛增，一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景，有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情，同時加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié)，本著服務(wù)市民的宗旨，決定走出校園，擁抱社會，前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動。
相約春季，環(huán)保公益
1、減輕xx山保潔人員的工作負(fù)擔(dān)；
2、使志愿者們意識到環(huán)境保護(hù)的重要性；
3、向社會展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌；
4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境，減少亂扔垃圾等不文明行為的出現(xiàn)。
主辦：學(xué)院青年志愿者協(xié)會
學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體成員
1、大力宣傳，提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳；
2、積極組織，廣泛參與，并提前進(jìn)行活動所需物品的購置；
3、現(xiàn)場紀(jì)律的維持。
1、時間：20xx年4月7日14：00至17：00（遇特殊情況，可推遲）
2、地點：xx市xx山
1、前期準(zhǔn)備：
（1）完成策劃書，找分管主席、學(xué)生會主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書，做批示修改
（2）在上述工作開展同時，將活動所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全，并將各項任務(wù)做詳細(xì)安排。
（3）根據(jù)活動的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板。
（4）負(fù)責(zé)通知各個干事此次活動的時間，地點。通知新聞傳播中心（活動前），做好協(xié)調(diào)工作。
2、活動的主要內(nèi)容及具體安排
（1）青協(xié)全體成員于13：50，趕到北門集合，一起乘坐公交前往xx山；
（2）抵達(dá)xx山大門后，主席與副主席三人跟xx山門衛(wèi)說明情況，得到他們的支持；
（3）全體成員佩戴綬帶，兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套；
（5）在觀景臺進(jìn)行休整，交流活動感想，并合影留念；
（6）下山時，再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處，跟門衛(wèi)告別。
2、若天氣突降大雨，則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后，活動接著進(jìn)行。
奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步
拾撿垃圾活動方案篇十
在平常生活中，垃圾分類處理越來越受到人們的重視。通過此次活動，讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
20xx年xx月xx日下午
xx校區(qū)xx年級全體學(xué)生
xx校區(qū)xx樓廳
1、組織學(xué)生觀看《x市垃圾分類宣傳片》。
2、齊誦《垃圾分類我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場提問并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
1、報告廳布置、錄像：x負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：x安排。
3、四個垃圾筒及部分垃圾：x負(fù)責(zé)。
4、電視臺人員茶水：x。
5、活動主持：x。
6、拍照、微官網(wǎng)：x。
7、信息報道：x。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：x負(fù)責(zé)。
1、x市電視臺組織拍攝，請x校區(qū)xx年級各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律，有組織地參加活動。
2、xx月xx日下午，xx年級x課暫停一次。如果下雨，原定在報告廳上課的情x請任課老師安排好地點。xxx老師的x課暫停一次，學(xué)生留在自己班級上課，涉及到的學(xué)生請各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項關(guān)于“垃圾分類”的作業(yè)。一二年級繪制宣傳畫，三四年級設(shè)計宣傳，五六年級出刊宣傳小報。學(xué)校德育處將對學(xué)生作品進(jìn)行組織評比。
4、各中隊在本學(xué)期組織開展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊活動，出刊一期。
拾撿垃圾活動方案篇十一
“生活垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，打造生態(tài)田園現(xiàn)代化城市新溫江”
1、向街頭市民宣傳普及生活垃圾前端
分類的知識；
2、讓市民知曉生活垃圾分類的意義，引導(dǎo)市民正確進(jìn)行垃圾分類投放，保護(hù)環(huán)境；3、提高市民自愿自覺對生活垃圾分類的意識，并從身邊從現(xiàn)在做起，做到家喻戶曉，人人皆知。
“今天分一分，明天美十分”（備選）“積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”
活動主辦單位：
承辦單位：
參與人員：
心文廟廣場人流量較大的活動場所。
生活垃圾分類知識普及；海報展板展覽；志愿者講解；發(fā)放宣傳單。
（1）布置生活垃圾分類宣傳海報，展板的展覽場地。并將海報，展板有序整齊的陳列其中，并伴有志愿者在旁邊講解。
（2）布置兩個生活垃圾分類普及知識問答點：以一張大型展板為背景，前面放兩條桌子，桌上可放音響設(shè)備，另外放有生活垃圾分類宣傳手冊和免費垃圾袋，志愿者對前來咨詢的民眾發(fā)放宣傳手冊和免費垃圾袋，并進(jìn)行耐心講解。
（3）志愿者在活動場地向周圍路人發(fā)放生活垃圾分類宣傳手冊，并將有意向深入了解的民眾介紹到垃圾分類知識普及與問答點，介紹過往民眾參與生活垃圾分類小游戲。
1、在社區(qū)（或公共場所）搭一個宣講臺，宣傳垃圾分類知識（垃圾的現(xiàn)狀，前端分類的重要性、分類處理的重要性，前端分類的方法），同時給每位過來聽講的人散發(fā)垃圾分類宣傳單。
2、宣傳現(xiàn)場準(zhǔn)備一個制作好的垃圾桶，準(zhǔn)備好一些可回收和其它垃圾，宣傳員現(xiàn)場給群眾演示如何正確的投遞垃圾。然后請路人親自來試投遞，正確完成投遞就可以發(fā)放一個小禮物，比如一個香皂，透明皂，或一支中性筆等。
3、在離宣講臺較近的各垃圾桶的旁邊，派志愿者站在垃圾桶旁邊發(fā)放垃圾分類宣傳單，并指導(dǎo)投遞垃圾的路人正確投遞垃圾?；蛘叻乓粔K垃圾分類宣傳展板，內(nèi)容為：“可回收垃圾和其它的具體內(nèi)容”、“正確投放垃圾，愛護(hù)社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境”。
4、宣傳活動現(xiàn)場懸掛垃圾分類知識題（就像猜燈謎一樣），由市民抽取題卷，向指定地點工作人員提供答案，答題正確者領(lǐng)取環(huán)保小獎品一份?，F(xiàn)場設(shè)置垃圾分類志愿簽名背板，對參與垃圾分類知識有獎答題的游人提示志愿簽名（寫一句支持環(huán)保的句子到便簽可以粘的那種），然后把便簽粘到簽名背板上。
拾撿垃圾活動方案篇十二
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的`公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
xxx垃圾分類環(huán)保活動
“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護(hù)環(huán)境，從我們做起；美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
xxxx
20xx年x月x日
校內(nèi)
學(xué)校學(xué)生
演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。
（1）、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進(jìn)行簽名活動。
（2）、主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱）。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵（物品待定）。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道
（3）、活動結(jié)束
1、安排宣傳報道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。
3、成立機(jī)動小組，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。
拾撿垃圾活動方案篇十三
為全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于推進(jìn)垃圾分類工作的具體部署，普及生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類意識，引導(dǎo)形成生活垃圾分類投放習(xí)慣，營造“垃圾分類人人知曉，垃圾分類人人參與”的良好氛圍，根據(jù)市城管局、市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動的通知》要求，請各校充分認(rèn)識此項工作的重要意義，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極開展“垃圾分類進(jìn)校園”宣傳教育活動?；顒右笕缦拢?/p>
一、組織收看視頻錄播活動。
通過“____教育云平臺”觀看主題教育活動錄播視頻，學(xué)習(xí)生活垃圾分類知識。
二、組織開展垃圾分類實踐活動。
(一)各?？山Y(jié)合校情，以班級為單位開展垃圾分類宣傳教育活動，指導(dǎo)垃圾分類方法，如開展知識宣講、學(xué)生創(chuàng)意作品展、垃圾分類互動游戲等，培養(yǎng)學(xué)生生活垃圾分類投放習(xí)慣。
(二)通過黑板報、宣傳欄等陣地，宣傳好垃圾分類的意義，集中展示一批生活垃圾分類“小能手”，傳遞校園正能量。對于垃圾分類創(chuàng)新性做法，可發(fā)布到____縣教育體育網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣。
三、活動要密切聯(lián)系生活實際
突出垃圾分類意識和習(xí)慣的培養(yǎng)，力求取得實效，同時要切實做好活動過程中的安全保障工作。
拾撿垃圾活動方案篇十四
為全面貫徹落實全省生活垃圾分類工作會議精神，堅決打贏垃圾治理攻堅戰(zhàn)，按照市文件要求，結(jié)合街道實際，特制定本方案。
創(chuàng)建2個市級農(nóng)村生活垃圾分類示范村，全面建立農(nóng)村生活垃圾分類處理工作長效機(jī)制，確保生活垃圾分類投放正確率達(dá)85%以上，力爭通過半年時間分類正確率達(dá)到100%。
1、多方參與、加強(qiáng)督查。
各村結(jié)合每周二民情分析會定期研究垃圾分類工作相關(guān)情況。加強(qiáng)督查，做到村主職干部、駐村干部每月督查不少于2次，村分管兩委干部每月督查不少于4次，每次檢查不少于30戶農(nóng)戶，并記好臺賬資料。每個村建立一個垃圾分類工作群，對日常問題實時反饋，協(xié)調(diào)對接，快速處理。
2、完善基礎(chǔ)，提升標(biāo)準(zhǔn)。
農(nóng)戶分類垃圾桶統(tǒng)一擺放于門口，并進(jìn)行固定、有序編號，分類桶固定、編號工作在3月底前全部落實到位，街道根據(jù)各村分類情況對固定架數(shù)量、單價進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊元劥a。農(nóng)戶分類桶做到常態(tài)使用，并保持干凈整潔，垃圾站房及公共垃圾桶定期清洗，嚴(yán)禁將可爛、不可爛垃圾混收混裝混運。
3、抓好隊伍，長效運行。
挑選認(rèn)真盡職的人擔(dān)任上門收集員，對農(nóng)戶分錯的垃圾實行二次分揀，同時進(jìn)行分類知識的宣傳。各村每月對收集員進(jìn)行分檔次排位考核(內(nèi)容附后)，90分以上為優(yōu)秀，85-90為良好，80-85為合格，80分以下為不合格，考核必須與收集員工資獎金掛鉤，每個檔次之間差別不少于200元。合理配備調(diào)整督導(dǎo)員隊伍，每周對轄區(qū)內(nèi)所有農(nóng)戶開展不少于1次的督導(dǎo)，記好督查臺賬。村每月對督導(dǎo)員工作進(jìn)行抽查，農(nóng)戶分類正確率在85%以上的，全額發(fā)放工資獎金，分類正確率在75%-85%的，按90%發(fā)放工資獎金，分類正確率低于75%的，按60%發(fā)放工資獎金。村每月將考核結(jié)果上報街道社會事業(yè)辦，由社會事業(yè)辦定期對收集員、督導(dǎo)員工作進(jìn)行督查核實，根據(jù)督查結(jié)果每月通報并實施獎懲。完善村規(guī)民約，針對企業(yè)、小作坊、外來出租戶等實行衛(wèi)生公益金收費制度，專款用于垃圾分類工作。
4、評先爭優(yōu)，激勵引導(dǎo)。
20xx年開始，對垃圾分類優(yōu)秀農(nóng)戶的獎勵由村負(fù)責(zé)實施，要求擴(kuò)大受益面，各村每月評選不少于10%的農(nóng)戶，對評選出的優(yōu)秀農(nóng)戶名單在各村村部進(jìn)行張榜公布，街道社會事業(yè)辦進(jìn)行抽查核實，各村實施獎勵資金在街道下?lián)艿睦诸惞ぷ鹘?jīng)費中統(tǒng)籌安排。
1、考核內(nèi)容
主要包含組織領(lǐng)導(dǎo)、分類規(guī)范、長效運行、函告單整改
情況、加扣分等幾個方面。市級月度檢查得分在90以上的村當(dāng)月考核加3分，得分在80以下的村當(dāng)月考核扣3分。街道批評通報每則扣5分，函告單未按要求整改的每條扣1分，同一問題多次重復(fù)出現(xiàn)的加倍扣分。
2、資金補助
(1)街道原則上按上年人口數(shù)撥付垃圾分類專項經(jīng)費(詳見附件)，經(jīng)費按季度撥付。季度得分以月考平均值計算，平均得分在90分以上全額補助，得分在80-90分的按90%補助，得分在70-80分的按80%補助，得分在70分以下的按50%補助，得分60分以下的不予補助。
(2)市級檢查垃圾分類月度考核得分在70分以下的，扣發(fā)該月環(huán)境衛(wèi)生長效保潔經(jīng)費。
(3)市級獎勵補助按市文件精神，年底由街道統(tǒng)籌安排。
3、獎懲措施
(1)檢查中發(fā)現(xiàn)村兩委干部執(zhí)行不到位的，街道進(jìn)行通報并在村干部考核中予以扣分。發(fā)現(xiàn)黨員執(zhí)行不到位的，發(fā)現(xiàn)一次，在先鋒指數(shù)考評中扣5分，經(jīng)教育后仍不整改的，第二次發(fā)現(xiàn)扣10分，拒不整改的，視為不配合街道中心工作予以處理，請各村傳達(dá)到位。
(2)連續(xù)兩個月考核位于末三位的，分別對村主職干部、村分管干部、駐村干部開展通報批評。
收集員在收集過程中有混收混裝的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除該村當(dāng)月垃圾分類工作經(jīng)費，并扣發(fā)該收集員當(dāng)月工資。
本考核辦法自20xx年x月x日起實施。
拾撿垃圾活動方案篇十五
在新年到來之際，讓學(xué)生在游園活動中度過愉快的一天，人人自主參與游園活動，在游戲中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)能力，在游園中加強(qiáng)垃圾分類的意識，在游戲中貫徹落實垃圾分類，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
組織原則
具有較強(qiáng)的可操作性，可參與性，娛樂性強(qiáng)。
確保安全有序，讓學(xué)生在活動中得到良好的體驗和鍛煉。
組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:_
副組長:__
組員:__
年級負(fù)責(zé)人:一年級_、二年級_、三年級_
四年級_、五年級_、六年級_
活動時間
20__年12月31日12:30—15:30
活動項目
“垃圾分類”趣味活動
1、一二年級:“垃圾分類對對碰”
活動地點:綜合樓前面空地
活動規(guī)則:兩人合作，其中一人戴上眼罩，從桌上取一個垃圾(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)，由另一人指揮，在規(guī)定的時間內(nèi)將垃圾扔進(jìn)正確的垃圾桶，方可過關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:_
起點
垃圾桶
5米
2、三四年級:“垃圾分類巧問答”
活動地點:教學(xué)樓前面空地
活動規(guī)則:學(xué)生從盒子中隨機(jī)抽取一道與垃圾分類有關(guān)的題目，在規(guī)定時間內(nèi)回答正確者可過關(guān)。所有題目都出自《垃圾分類知識手冊》上，活動前讓學(xué)生熟讀。
負(fù)責(zé)老師:_
3、五六年級:“垃圾分類大闖關(guān)”
活動地點:塑膠操場跑道
活動規(guī)則:由起點出發(fā)，跑到5米遠(yuǎn)處跳10個繩子，再往前跑5米，從盒子中抽取一張寫有垃圾名稱(菜葉、塑料瓶、廢紙、果皮等)的卡片，繞過標(biāo)志桿往回跑，在離終點2米處再拿一張與之前卡片相對應(yīng)的垃圾種類(可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾)的卡片，最后跑回終點交給裁判，在規(guī)定時間內(nèi)拿到正確的兩張卡片則過關(guān)。
負(fù)責(zé)老師:_
終點取垃圾種類卡片
起點跳繩取垃圾名稱卡片繞桿
5米10米13米
4、三至六年級:“垃圾變變變”現(xiàn)場造型比賽
比賽地點:塑膠操場籃球場
比賽規(guī)則:各班5位學(xué)生參賽，團(tuán)隊合作。從家里帶來各種可回收利用的垃圾，用這些垃圾現(xiàn)場做出一個造型，限時一個小時。根據(jù)作品情況，每個級段分別評出金獎1名，銀獎2名，銅獎3名。參賽學(xué)生可獲得游園以外的獎品。
負(fù)責(zé)老師:_
(二)各年級段的游園項目
1、以年級段為單位，各班設(shè)計一個游戲項目，盡量以“垃圾分類”為主題，學(xué)生在同年級段開展串班游園活動。
2、每個級段六個班級的游園項目不能重復(fù)，各級段分別由以下老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
一年級:_ 二年級:_ 三年級:_
四年級:_ 五年級:_ 六年級:_
3、各班活動項目的名稱與規(guī)則(格式附后)需在12月25日前發(fā)送電子稿到__。游園當(dāng)天，將游戲名稱與規(guī)則張貼于教室門口顯眼處，建議讓學(xué)生做一張宣傳海報。
4、活動所需的道具原則上由所負(fù)責(zé)的班級自己準(zhǔn)備，部分體育器械請?zhí)崆暗襟w育室借取。
5、一到三年級副班主任務(wù)必配合班主任在教室維持秩序，指揮游園活動有序開展。
六、活動評獎
1、根據(jù)游園活動開展情況，每個級段分別評出“最佳組織獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳人氣獎”各一名。
2、學(xué)生憑游園券上的過關(guān)次數(shù)到音樂室(1)領(lǐng)取獎品。過7關(guān)為一等獎，5到6關(guān)為二等獎，4關(guān)以下為三等獎。但“垃圾分類”活動為必參加項目，否則不能領(lǐng)獎。
領(lǐng)獎處負(fù)責(zé)老師:_
附
___一小班游園項目
一、游戲名稱:
二、所需材料:
三、分工負(fù)責(zé):
四、游戲規(guī)則:
拾撿垃圾活動方案篇十六
為了提高幼兒們的環(huán)保意識，支持垃圾分類的環(huán)保事業(yè)，幼兒園特推出此次活動。
活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識可回收、不可回收標(biāo)記，學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
2.體驗環(huán)境污染帶來的影響，知道亂扔垃圾會污染環(huán)境，有初步的環(huán)保意識。
3.初步了解垃圾的危害。
4.學(xué)會愛護(hù)環(huán)境，不做“禁止”的事。
活動準(zhǔn)備：
1.布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
2.舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。
活動過程：
1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家，請幼兒說說自己的感受，比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的欲望。
2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。
（出示可回收標(biāo)記），提問：什么叫可回收？我們的生活中有哪些垃圾是可回收的？
（出示不可回收標(biāo)記），提問：為什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？
3、幫助小熊整理垃圾。
4、集體檢查，進(jìn)一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。
5、組成“環(huán)保小分隊”，檢查幼兒園的垃圾分類情況。
活動反思：
“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源，教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的'影響，對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見，周圍生活中的資源，我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源，生活處處是教育。
拾撿垃圾活動方案篇十七
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
中國環(huán)境管理干部學(xué)院垃圾分類環(huán)?；顒?/p>
“垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
中國環(huán)境管理干部學(xué)院
承辦單位：中國環(huán)境管理干部學(xué)院自然之家協(xié)會
待定
校內(nèi)：中國環(huán)境管理干部學(xué)院餐廳與宿舍樓之間的過道處校外：(待定)
中國環(huán)境管理干部學(xué)院學(xué)生
演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。
(1)、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書)，并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進(jìn)行簽名活動。
(2)、主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱)，用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明中國環(huán)境管理干部學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵(物品待定)。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道
(3)、活動結(jié)束
1、安排宣傳報道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2、自然之家協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動照片和報道等)的留檔保存工作。
3、成立機(jī)動小組，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4、對亂扔的.相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
宣傳橫幅x元/條x元
海報x元/張x元
書簽式傳單x元/個x元
環(huán)保垃圾袋或布袋x元/個x元
知識問答卡片x元/張x元
1、若校內(nèi)外現(xiàn)場氣氛不夠活躍，需要自然之家協(xié)會內(nèi)部人員來參與，增加吸引力。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、出行時務(wù)必作好人員清點，保證出行安全。(負(fù)責(zé)人：xx)
3、注意現(xiàn)場秩序維護(hù)和氣氛調(diào)動。(負(fù)責(zé)人：xx)
拾撿垃圾活動方案篇十八
1。了解垃圾的來源，認(rèn)識到合理處理垃圾，保護(hù)環(huán)境的重要性。
2。掌握相關(guān)知識，初步學(xué)會給垃圾分類，能樹立節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識。
垃圾就是沒有用的、準(zhǔn)備扔掉的東西
我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著垃圾。
出示有關(guān)垃圾危害的資料，請大家結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)劺暮μ帯?/p>
小結(jié)：垃圾氣味難聞，破壞風(fēng)景；垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來越??；垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。
3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。
出示新型垃圾箱照片，說說它的外形特點。
如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
活動后續(xù)：
1。出“垃圾分類”主題黑板報
2。設(shè)計“垃圾分類”垃圾桶。
拾撿垃圾活動方案篇十九
垃圾分類，你我有責(zé)
組長：xx
副組長：xx
各部門負(fù)責(zé)人（成員）：xx、xx
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊活動方面：
校園環(huán)境與后勤補給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視；宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾分類回收問題。
20xx年x月x日
1、知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環(huán)保意識。
本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過討論、探究、設(shè)計方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
1、學(xué)校宣傳通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個學(xué)期做好班級“垃圾分類”計劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報進(jìn)行宣傳，開辟相關(guān)“垃圾分類”板塊。
4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級下冊的課程要求制定教學(xué)計劃、總結(jié)、教案，要有過程性記錄，學(xué)科計劃、總結(jié)也要有專門的工作安排。
6、美術(shù)科生動展現(xiàn)垃圾分類的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學(xué)，把“垃圾分類”納入到平時學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動，把活動的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4，所有材料按時上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。
本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
拾撿垃圾活動方案篇二十
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的`環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過宣傳活動，讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關(guān)，讓他們自覺的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
保護(hù)環(huán)境，從我們做起；美麗學(xué)院，從垃圾分類做起。
xxxx。
20xx年x月x日。
校內(nèi)。
學(xué)校學(xué)生。
演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。
（1）、活動宣傳：校內(nèi)主要宣傳點設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀(jì)念小傳單（上面可以申請院長簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進(jìn)行簽名活動。
（2）、主題活動：
a、在校內(nèi)各個垃圾桶上貼上標(biāo)簽（有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
b、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱）。
c、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎勵（物品待定）。并進(jìn)行知識卡片小問答，獎勵物品同上。
d、在校廣播臺及相關(guān)平臺進(jìn)行報道。
（3）、活動結(jié)束。
1、安排宣傳報道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2、協(xié)會做好此次活動的總結(jié)以及相關(guān)資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。
3、成立機(jī)動小組，謹(jǐn)防活動當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4、對亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收。
5、最后參加的活動成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。（視情況而定）。
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