學校五一節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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學校五一節(jié)活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-03 14:03:16     小編:曼珠

方案的制定需要充分溝通和協(xié)作,確保各個環(huán)節(jié)的順利進行。制定方案時,我們應(yīng)該提前預估風險、制定應(yīng)對措施,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題。下面是一些常用的方案范例,希望對你的工作有所啟發(fā)。

學校五一節(jié)活動方案篇一

連續(xù)入住兩晚或提前三天預訂可享受100元優(yōu)惠,xx貴賓會員入住享受100元會員優(yōu)惠。此包價包含:

*免費享用一份價值147元豐盛的中西式自助早餐;

*免費歡迎水果;

*免費房內(nèi)有線/無線寬帶上網(wǎng);

*延遲離店至下午二時(視房間狀況而定)。

xx貴賓會員通過xx連鎖酒店官網(wǎng)、xx連鎖酒店旗艦店及xx預訂中心以促銷價預訂客房。

備注:

以上所有價格為凈價,已包含政府稅和服務(wù)費;

本包價自204月25日起;

敬請?zhí)崆邦A訂。

學校五一節(jié)活動方案篇二

二、活動目的。

通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設(shè)。

三、比賽時間。

4月28日上午。

四、活動步驟與要求。

1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、4月25日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五、評分標準與評分項目。

1、以10分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

2、評分項目:

內(nèi)容(2分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

語音(4分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。技巧(2分):朗誦形式進行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。

臺風(1分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝(1分):服裝整潔、統(tǒng)一。

六、獎項設(shè)置。

頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎1名、二等獎2名、其余均為優(yōu)秀獎。

七、參評評委。

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導。

學校五一節(jié)活動方案篇三

隨著五一小長假的到來,海南作為旅游地產(chǎn),將會迎來很多的游客和返鄉(xiāng)的本地人,中國的房產(chǎn)市場,很多人都會選擇在五一小長假這個時機去為家人購房,而各開發(fā)商也紛紛借節(jié)獻禮,促銷活動接連發(fā)力。在目前市場白熱化,供過于求,客戶消費理性及觀望的心態(tài),為了能繼續(xù)結(jié)合暖春購房活動的價格差異化營銷模式,針對市場客戶需求,作促銷提案如下:本次促銷擬將“單刀直入式”的促銷手法。該手法雖然幾乎所有的樓盤都有在使用,但是迎合了節(jié)日的氛圍及項目所處位置和周邊配套等的優(yōu)勢,突顯“格差異化”的優(yōu)惠政策,實時回饋客戶,對于樓盤的銷售的知名度和銷售都起到“風聲水起”的作用。

一、促銷活動的目的;

本次活動主要是針對商業(yè)廣場、樣板間落成、3、4#號樓開盤及五一黃金周的促銷為主。全力助推“xx”在xx本地市場的知名度,促進樓盤迅速銷售快速回籠資金,為即將到來的海南房產(chǎn)6、7、8月份的銷售淡季一個緩沖及海南金秋時節(jié)置業(yè)旺季做前期銷售奠定好的基礎(chǔ)。

促銷對象主要是針對最后一批在海南過冬,即將返程的候鳥群客戶,那大城市剛需居民及周邊農(nóng)場、鄉(xiāng)鎮(zhèn)想改變生活質(zhì)量搬遷市區(qū)等的本地置業(yè)人群。

三、促銷活動主題:

1、商業(yè)廣場、樣板間的正式開放,儋城壹品全新面貌迎接業(yè)主的到來。

2、3、4#樓正式開盤,經(jīng)典生活誠摯奉上,5月1日至5月7日每天5套特價房,限時搶購。

5、現(xiàn)場促銷氛圍營造。

廣場放置遮陽傘及休閑桌椅,免費開放wifi,免費提供飲料、咖啡、爆米花,增加人氣,放置音響,播放音樂結(jié)合廣場噴泉,形成一個典雅的休閑區(qū)。案場入口設(shè)置拱門,廣告語。

6、促銷活動時間及地點;

促銷活動時間;一口價房源時間為五一黃金周7天。折扣加送裝修大禮包活動截止與20xx年8月30日。

促銷活動地址:xx市區(qū)為主,周邊農(nóng)場及鄉(xiāng)鎮(zhèn)為輔。

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學校五一節(jié)活動方案篇四

在"五一"國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,學校各班級也紛紛開展慶"五一"系列活動。下面本站小編給大家?guī)韺W校關(guān)于五一勞動節(jié)的。

活動方案。

歡迎閱讀!

一、指導思想。

以黨的精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質(zhì),充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三、活動目標。

1、通過活動使廣大學生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進一步提高學生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學生養(yǎng)成愛勞動的良好習慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題。

黑板報。

;學校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學生學會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學習生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學生愛國主義教育。

8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立領(lǐng)導小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認識,明確活動的重要性。

組長:副組長:

組員:

2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

3、及時總結(jié),表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。

一.勞動衛(wèi)生習慣強化。

(一)勞動衛(wèi)生習慣教育:加強學生勞動衛(wèi)生習慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標班級。

(三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

二.今天我當家——當家小能手評比。

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當家小能手。

三.各級段活動準備及要求:

(一)一年級自理能力比賽:

1.每位學生在家里練習戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當天每位學生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。

3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

(三)三、四年級鈕扣比賽:

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動時間:6.1兒童節(jié)前夕。

(六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達標獎和優(yōu)秀獎。

一、活動目的:歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

二、活動內(nèi)容:登白云山。

三、組織機構(gòu)。

總指揮:范獻華。

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長。

四、具體事項。

(1)時間:20xx年4月30日下午14:30—17:30。

(2)地點:白云山風景區(qū)。

(3)形式:自由組合,自由活動。

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

學校五一節(jié)活動方案篇五

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以_和_重要思想為指導,緊密結(jié)合_工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟_走”為主題,活躍_的生活,增強_的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。

1.以到_山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感,培養(yǎng)學生自覺性,提高學生的綜合素質(zhì)。

2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強_的凝聚力。作為_優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導大家向_組織靠攏,做一個優(yōu)秀的_。

由于春天_山是_市風景區(qū)重點地段,既可以鍛煉身體,又可以放松心情,來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多,人流量過大,在節(jié)假日過后,保潔人員壓力倍增,散在各山路的垃圾比較多。

五一是勞動者節(jié)日,勞動榮,讓高職學生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責任感,增強保護環(huán)境的意識,增強_的凝聚力。

1.上山撿垃圾。

2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

_年_月_日_時-_年_月_日_時。

_學校_班全體學生。

_山風景區(qū)。

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導網(wǎng)友積極獻言獻策。

3.召開班委會,并指定負責人。

4.與_風景區(qū)負責人聯(lián)系并討論接待問題。

1.早晨8點30分各同學集中,由負責人布置上山工作(以6人為一小組,小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。

3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

演講內(nèi)容:可以是贊揚勞動者的,也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的,更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。

5.由班主任辦法優(yōu)秀獎?wù)隆?/p>

6.下山,乘車回學校。

活動經(jīng)費由班費提供。

待定。

十二、安全問題。

1.交通安全。坐公共汽車,各自付車費。

2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動,統(tǒng)一安排,不要各自為政。

3.到各個地段一定要按照提示內(nèi)容去做,不要自以為是。在爬山時,沒開發(fā)的野山千萬不要爬;撿垃圾要在自己力所能及的范圍之內(nèi),要注意自身安全。

4.飲食安全,要注意不要暴飲暴食,注意身體。

學校五一節(jié)活動方案篇六

勞動作為生活當中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習慣,對勞動成果能夠進行尊重。

紅領(lǐng)巾愛勞動。

xx年4月30日——xx年5月2日。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

3、學會自己穿衣服;

4、學會自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。

1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;

5、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。

1、知道4個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;

2、清理自己的“小天地”;

3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

4、做一份勞動手抄報,每班上交五份;

5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,b5稿紙每班上交五份。

學校五一節(jié)活動方案篇七

本次工會活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間:20xx年5月1日上午九點至下午五點。

召開地點:xxx公司。

二、趣味運動會運動項目。

1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有5球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計算4位職工的投中的總數(shù),評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派3位職工參賽,每人有5球的機會,把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度),計算3位職工的進球總數(shù),評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派3位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數(shù),然后計算三位職工的總數(shù),評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派4位職工參賽,其中兩人負責揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時,也可以分先后,由裁判負責數(shù)數(shù),每小組有兩次機會,取數(shù)量多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品。

每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品,按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎品。

學校五一節(jié)活動方案篇八

關(guān)于20xx年勞動節(jié)促銷主題活動,抓住傳統(tǒng)節(jié)日氣氛大勢營造促銷讓利氛圍,提升私東北區(qū)終端銷量。提升私辦事處銷量及市場知名度,品牌美譽度。

第二章活動主題。

主題活動主題。

本著金牌品質(zhì),在此勞動節(jié)來臨之際,感恩回饋消費者.選購家具折上再折!!!特惠家具組合大奉送!!

第三章主題活動時間20xx.5.1----20xx.5.15。

第四章終端主題活動內(nèi)容。

4.1.1勞動節(jié)繽紛禮!

以買贈促銷主題活動為主,贈送贈品,贈品由專賣店備貨?!楠勑问桨l(fā)放。

————雨傘、煙缸。等等(超出標準的向辦事處及公司購買)。

4.1.2新年新氣象,驚喜樂全家!

抄底驚爆全場售(5.8)折。打幾折各店可以自行定——特價套餐組合任您選!!!

4.1.3五一勞動節(jié)走鴻運,試試手氣中大獎!

各專賣店可以組織不同的抽獎形式進行抽獎。禮品自定。

4.2.1五一勞動節(jié)商業(yè)路演。

注意事項:。

1.舞臺氣氛.(包括舞臺背景畫面突現(xiàn)主題活動主題!彩虹門烘托新年喜慶氣氛等)。

2.前期準備.(包括宣傳車;商場醒目位置張貼演出海報;宣傳單派發(fā)等)。

3.現(xiàn)場控制.(包括禮品派發(fā)有序……)。

4搭建游戲主題活動點:構(gòu)筑溫馨家世界、企業(yè)文化濃厚。刺激。

4.2.2主題活動期間彩虹門,條幅,巨幅噴繪,等事先定制。

4.2.3演出內(nèi)容、游戲內(nèi)容、抽獎內(nèi)容。事先溝通。

第五章執(zhí)行細則。

5.1促銷物料的準備。

5.1.1促銷物料種類。

pop海報主題版popkt板吊旗紙杯氣球宣傳手冊x展架。

5.1.2促銷物料的配發(fā)標準。

(1)pop海報主題版根據(jù)各賣店實際情況,由公司設(shè)計在當?shù)刂谱鳎?000—5000張。

(2)新春掛歷,按公司成本8.5元一套收取。

(3)紙杯50個。

學校五一節(jié)活動方案篇九

慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。

二、活動目的:

通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設(shè)。

三、比賽時間

__月____日上午。

四、活動步驟與要求

1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、__月____日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

五、評分標準與評分項目

1、以____分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

2、評分項目:

內(nèi)容(__分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

語音(__分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

技巧(__分):朗誦形式進行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。

臺風(__分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝(__分):服裝整潔、統(tǒng)一。

六、獎項設(shè)置

頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優(yōu)秀獎。

七、參評評委

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導。

學校五一節(jié)活動方案篇十

本月“公民義務(wù)勞動日”提前到x月x日上午。

二、 參與單位

各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。

三、 主要內(nèi)容

1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。

2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。

3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。

4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行清理。

四、 工作要求

1、加強組織領(lǐng)導。各村、社區(qū)要落實具體負責這次大行動的領(lǐng)導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。

2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。

3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于x月x日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

學校五一節(jié)活動方案篇十一

為了豐富廣大群眾的'文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。

領(lǐng)導小組組長:x。

副組長:xx。

成員:xxx。(辦公室成員及工會小組長)

(一)活動第一項:由工會發(fā)表慶祝五一活動演講。

(二)第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在百花園進行。

1、羽毛球——負責

單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

2、斗地主負責

每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

3、滅火器演習短跑——負責

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練。(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

4、摸?!撠?/p>

全部選手都可以參加,以摸到福為準,給予獎勵。

5、拔河——由負責

各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

(三)活動第三項:以上活動完后在百花園自由活動,6:00百花園就餐。

以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的五一。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。

學校五一節(jié)活動方案篇十二

慶“五一”暨祖國好,家鄉(xiāng)美詩朗誦。

通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉(xiāng),激發(fā)少先隊員愛國,愛家鄉(xiāng)的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設(shè)。

__月____日上午。

1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。

2、__月____日前確定朗誦內(nèi)容,盡量避免朗誦內(nèi)容重復,并上交一份底稿。

3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。

1、以____分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。

2、評分項目:

內(nèi)容(__分):主題鮮明,內(nèi)容積極健康。

語音(__分):普通話標準流暢,音色優(yōu)美,吐字清晰,聲音洪亮。

技巧(__分):朗誦形式進行了合理設(shè)計,感情把握到位,具有一定的感染力。

臺風(__分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協(xié)調(diào)自然。

服裝(__分):服裝整潔、統(tǒng)一。

頒獎項設(shè)為,低年級組、高年級組各取一等獎__名、二等獎__名、其余均為優(yōu)秀獎。

此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領(lǐng)導。

學校五一節(jié)活動方案篇十三

使學生認識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的`道理,幫助學生樹立勞動最光榮的觀念,小學生五一節(jié)中隊活動方案。

培養(yǎng)學生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,

小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導員意見、中隊長宣布開始

二、出旗、敬隊禮

三、齊唱隊歌

在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

全班同學聽錄音。

同學甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

同學丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

學校五一節(jié)活動方案篇十四

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

活動背景:為了迎接五一勞動節(jié),作為新時代的大學生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈,為了讓我們的校園更加舒適,作為學校的一份子出點微薄之力是應(yīng)該的。

活動建議時間在:20年5月1日14:00—17:00;。

卡拉ok歌唱比賽。

公司大會議室。

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

4月日已通知形式下發(fā)公司各部門,日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始。

(一)主辦部門:綜合辦公室。

(三)活動策劃及主持人:x。

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。

(五)后勤、物品采購及綜合支持:x。

對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;。

學校五一節(jié)活動方案篇十五

承辦單位:縣二小體育科組

時間:20xx年4月23日至28日(星期

四、五、一、二)下午4:30 ―6:20。

地點:本校乒乓球室

各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)

1.每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。

2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽

3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。

1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。

2.各參賽隊根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。

3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。

4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局數(shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。

六、比賽要求

(一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。

(二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負。

比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。

學校五一節(jié)活動方案篇十六

一、活動目的:知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

二、活動準備:

1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

2.讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。

3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預備一些成人勞動的照片和圖片。

5.預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。

1.通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。

中班活動:《自己的事情自己做》

2.通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。

大班活動:《我是勞動小明星》

1.進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學活動。

2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。

3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。

特別說明:

1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;

2.此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

幼兒園五一節(jié)活動方案4

參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

活動地點:小小1班教室

活動時間:4月30日下午3:00——4:00

活動目標:

1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能, 提高寶寶動手習慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

活動準備:

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

3、音樂、照相機

活動過程:

一、 相互認識:

1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

二、 寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

三、 發(fā)獎:

1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎品

【范例】

大班“五一”半日活動方案

活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育,也讓家長了解本學期的工作重點。

感和競爭意識.活動二:

親子美工活動------有趣的風車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準備:美工紙彩色筆范例活動進程:

【范例】

一、指導思想:

教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排:

1.時間:20xx年4月26日~30日

2.地點:本園、各班

3.參加對象:全體教師和幼兒

4.活動負責人:各年級組長、各班班主任教師

5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

三、注意事項:

1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

學校五一節(jié)活動方案篇十七

星秀潔洗衣繼“關(guān)愛從身邊做起”星秀潔洗衣走進維邦?奧林花園幫扶活動后,秉承集團核心理念,結(jié)合實際,深化幫扶力度,以通過更多形式、走進更多小區(qū)、幫助更多弱勢群體為目標,特制定了主題為“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動計劃。用實際行動為創(chuàng)建和諧社區(qū)做貢獻。

星秀潔洗衣店周圍小區(qū)的空巢老人及困難業(yè)主。

20xx年5月1日―20xx年5月7日

星秀潔洗衣各連鎖店

(一)星秀潔洗衣各連鎖店面,走進社區(qū),進一步開展“關(guān)愛從身邊做起”系列活動;活動嚴格按照星秀潔洗衣上門服務(wù)管理辦法實施。

(二)皮衣保養(yǎng)新攻略(只限現(xiàn)金消費)。

凡在活動期間清洗、保養(yǎng)皮草類(貂皮、皮包、皮衣等)、皮革類家居用品(皮沙發(fā)、汽車真皮座椅等),一律5折。

(三)活動期間辦理會員卡一律8折(折上折)。

星秀潔洗衣于20xx年5月1日―20xx年5月7日舉辦“健康五一節(jié)?愛心衣加衣”星秀潔洗衣走社區(qū)幫扶活動,凡在活動期間辦理會員卡可享受8折優(yōu)惠,歡迎惠顧。

(1)宣傳負責人:邵鵬敏、馬麗

(2)幫扶活動實施負責人:曹艷、吳霞

(3)客戶投訴負責人:張景博

負責人:各連鎖店面前臺收銀人員

1、星秀潔洗衣各連鎖店面前臺收銀人員主動與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系,合理確定幫扶對象(主要針對社區(qū)內(nèi)孤寡老人、弱勢群體)。

2、圍繞活動主題,深入幫扶對象進行走訪調(diào)查,詳細了解各業(yè)主的經(jīng)濟發(fā)展狀況。

3、按需幫助小區(qū)空巢老人免費清洗床單被罩、冬季防寒服、沙發(fā)套、窗簾等大型物件,并每月定期打電話了解洗滌需求且上門收送衣物。

1、幫扶活動實施負責人對活動項目流程、內(nèi)容等具體事項的監(jiān)督操作。

2、活動中出現(xiàn)問題的及時處理。

3、活動當日客戶反饋信息的.收集和處理。

1、客戶跟蹤調(diào)查回訪:活動后通過對客戶的追蹤回訪,統(tǒng)計總結(jié)活動得失經(jīng)驗(負責人:馬麗)。

2、活動數(shù)據(jù)的整理(效果評估):通過活動總結(jié)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(負責人:曹艷、吳霞)。

學校五一節(jié)活動方案篇十八

為了讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。我校決定開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動。

1、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。

我勞動,我光榮;我自理,我能干。

(一)繪畫比賽。

1、繪畫主題:勞動最光榮。

2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。

3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。

(二)我是勞動小能手。

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);。

(三)學唱勞動歌曲。

1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

2、班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

1、各校要組織好繪畫比賽活動,將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動,讓學生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的`活動記錄。

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