通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和提升的方向。在總結(jié)中,可以借助數(shù)據(jù)和事實(shí)來支持自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)說服力。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇一
xx年的春夏,幼兒園教育教學(xué)工作在教師們的辛勤耕耘下,盛開著喜人的花朵,收獲了香甜的果實(shí)。幼兒、教師參加的市慶六一“兒童文藝匯演”、區(qū)級幼兒教師“語言領(lǐng)域課堂教學(xué)賽”、教師幼兒共同參與的市級“六月兒童科學(xué)樂”比賽等成績喜人。幼兒園里每天都充滿孩子的歡聲笑語:幼兒戶外游戲比賽、幼兒繪畫作品展、歡樂六一聯(lián)歡會(huì)、大班幼兒畢業(yè)典禮,每一項(xiàng)活動(dòng)無不精彩紛呈。每個(gè)孩子都在幼兒園健康快樂地成長,孩子聰明伶俐、文明可愛;尤其是家長對班級工作的熱情、支持和參與,充分體現(xiàn)了社會(huì)對我園教師教育教學(xué)能力的信任,是我園教師家長工作的一大亮點(diǎn)。一學(xué)期以來,我園的教育教學(xué)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和園長的關(guān)心支持,在廣大教師的積極配合下幼兒園的教學(xué)工作豐富多彩,亮點(diǎn)呈現(xiàn)。
本學(xué)期我們幼兒園的教學(xué)工作,以“科研興園”為抓手,以加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、促進(jìn)保教質(zhì)量為重點(diǎn),全面提高教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
種培訓(xùn)的機(jī)會(huì),雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不是人人均等,但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時(shí)反饋所學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用介紹、照片、錄像等方法,讓教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識。
1.優(yōu)化備課方式。由教學(xué)園長組織,利用每周二上午集體備課,鼓勵(lì)教師積極響應(yīng)省教育廳關(guān)于學(xué)前教育幼兒不使用教材的會(huì)議精神,更新觀念,拓寬思路,分析我園幼兒現(xiàn)狀,,根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平,選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的主題活動(dòng),挖掘教材,設(shè)計(jì)不同的教學(xué)形式。針對不明確的,有異議的地方,教師們分析教材,共同商議教學(xué)策略。
2.以“抓骨干,帶一片”的工作策略,積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型,積極創(chuàng)新,以榜樣、模范的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園胡臘華、潘宜菊、曹雪垠、吳永暢、潘蒙幾名青年教師作為骨干力量,以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、較好的教學(xué)能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動(dòng)員其他教師向他們學(xué)習(xí),采取隨機(jī)聽課的方法,從身邊學(xué)起,對比和檢驗(yàn)自己的教學(xué)工作,同時(shí)也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準(zhǔn)備,觀摩后的互動(dòng)也使教師進(jìn)一步提高了教育評價(jià)能力,同時(shí)也幫助教師認(rèn)清自身的不足,取長補(bǔ)短。
3.正副園長深入教學(xué)一線,隨機(jī)推門聽課,在課堂中,通過和老師相互觀摩。研討的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學(xué)理念,以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量提高全園的教學(xué)水平,幫助教師理清思路,學(xué)會(huì)聽課評課,學(xué)會(huì)反思、歸納、總結(jié)。
4.為探索美術(shù)活動(dòng)方式的多樣化,培養(yǎng)孩子對美術(shù)活動(dòng)的興趣,并逐步形成我園美術(shù)活動(dòng)的特色。本學(xué)期,各班根據(jù)班級的實(shí)際情況和自身的特點(diǎn),選擇各異的美術(shù)材料和方式,制定班級美術(shù)特色活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合主題活動(dòng)內(nèi)容,以區(qū)域活動(dòng)的形式提供給幼兒操作,并逐步形成班級特色。廢舊物粘貼、刮畫、撕貼、折剪等美術(shù)形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動(dòng)中。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和場所,鼓勵(lì)幼兒用不同的美術(shù)形式,大膽表達(dá)自己的情感、理解和想象。
5.根據(jù)幼兒園的教研計(jì)劃,本學(xué)期我園開展“語言(繪本)領(lǐng)域課堂教學(xué)賽”活動(dòng),在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結(jié)能力、反思能力、寫作能力得到了提高,并且通過對繪本教育目標(biāo)的解讀,探討教學(xué)策略,幫助教師領(lǐng)會(huì)繪本教學(xué)的內(nèi)涵、常規(guī)及教學(xué)中重、難點(diǎn)的把握。
6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)尋找解決問題的對策。
本學(xué)期,教師如何在孩子沒有教材的情況下,怎樣開展各項(xiàng)教學(xué)工作,我園展開摸索研究,各班教師通過家訪、召開家長會(huì)、網(wǎng)上搜索材料、集體備課、深挖教材、制作ppt演示文稿、動(dòng)畫課件、彩色放大圖片、等方式,利用主題墻、區(qū)角、多媒體器材,家長教育資源,培養(yǎng)幼兒自主探索、自主學(xué)習(xí)的能力,激發(fā)幼兒對自然、社會(huì)的興趣和愛科學(xué)的情感、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛煉與人合作的情感和意識,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,為我園形成獨(dú)特的辦園特色,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、戶外游戲比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加戶外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),四月份幼兒園舉辦了"戶外游戲”比賽活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、周六特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想,在全園家長的支持配合下,特色課從開學(xué)第一周開始正式開課,通過4個(gè)月的操作,孩子們在特色課上學(xué)到了專長,也解決了家長接孩子的時(shí)間問題,得到家長的一致好評。
3、我園吳艷老師帶領(lǐng)大班兩名幼兒制作的科學(xué)小制作《隱形筆筒》在市級舉辦的“六月兒童科學(xué)樂”比賽活動(dòng)中榮獲第八名。
4、我園自編自導(dǎo)的黃梅戲小品《幸福在身邊》參加市“慶六一兒童文藝匯演”,喜獲較好成績。
5、程華瑩老師的大班故事《卡片屋》在區(qū)教研室舉辦的幼教學(xué)科語言領(lǐng)域課題教學(xué)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
7、全園圍繞大班畢業(yè)典禮開展的慶?;顒?dòng)精彩各異,雖形式件單,但內(nèi)容豐富,中小班幼兒用精彩的表演為哥哥姐姐的畢業(yè)表示祝賀。
本學(xué)期,我園每月不定期的開展一次家長學(xué)校活動(dòng)。如:新學(xué)期家長會(huì)、慶六一親子聯(lián)歡活動(dòng)、興趣班成果展示、大班畢業(yè)典禮等活動(dòng)。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、匯報(bào)孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗(yàn)。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動(dòng)均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動(dòng)。而且,通過家長學(xué)校活動(dòng)也規(guī)范教師教學(xué)行為,強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒在園活動(dòng)質(zhì)量,贏得了家長的贊譽(yù)。通過開放活動(dòng),我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學(xué)會(huì)傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個(gè)過程中不僅是合作者、支持者、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。
一學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí),幼兒園的各項(xiàng)保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進(jìn)取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇二
開學(xué)初,教育局就提出了“切實(shí)加強(qiáng)政治理論和教育改革創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),全面提高廣大教師和教育工作者的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),大力促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的健康發(fā)展?!钡墓ぷ魉悸?。按照教育局提出的工作思路,我園在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,也確立了“以創(chuàng)新為主題,以幼兒語言發(fā)展和動(dòng)手能力的培養(yǎng)為突破口”的發(fā)展思路,并以此為主線開展幼兒園的各項(xiàng)工作。經(jīng)過全體教職工的共同努力和不斷改革創(chuàng)新,我園的各項(xiàng)工作都收到了良好的效果,也初顯了我園特色。
今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項(xiàng)困難:我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:我們要讓在讀的孩子感到幼兒園帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。
積極開展課程改革,促進(jìn)幼兒園、教師、幼兒共同獲得發(fā)展,以學(xué)習(xí)教育年活動(dòng)為契機(jī),促進(jìn)教職工素質(zhì)的提高圍繞目標(biāo),積極開展課程改革,打造幼兒園特色開學(xué)初,我園就組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和研究幼兒園的工作計(jì)劃,使大家在對我園提出的“以‘創(chuàng)新’為主題,以‘語言’發(fā)展和‘動(dòng)手能力’的培養(yǎng)為突破口”的口號形成共識,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合新教材的使用,開始了我園的課革具體項(xiàng)目有以下幾點(diǎn):
1、抓好新教材的討論和分析,并以主題的形式開展教育教學(xué)活動(dòng)。教師們首先是把一學(xué)期的教材內(nèi)容進(jìn)行分類,并劃分為幾大主題,每選擇一個(gè)主題,就根據(jù)各教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,繪制好一個(gè)圖,所涉及的各項(xiàng)內(nèi)容,大部分都是教材中的內(nèi)容,也有一些內(nèi)容是教師根據(jù)自己班級的實(shí)際提出,還有一些內(nèi)容是由幼兒生成的。其次,教師們根據(jù)每個(gè)主題積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與主題相應(yīng)的教育環(huán)境。在主題活動(dòng)的開展過程中,教師們?yōu)楹⒆拥挠H身實(shí)踐創(chuàng)設(shè)了大量的機(jī)會(huì),如設(shè)置活動(dòng)區(qū),組織幼兒根據(jù)教育主題布置墻飾、布置教育教學(xué)活動(dòng)展版,師生共同收集與主題活動(dòng)相關(guān)的信息、圖片、文字資料、相關(guān)的材料等,使幼兒在這種富有教育價(jià)值及隱藏一定教育目標(biāo)的的環(huán)境中,變以往被動(dòng)的知識接受,為如今主動(dòng)的操作、探索和學(xué)習(xí)。再次發(fā)動(dòng)家長參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)。在開展主題教育活動(dòng)時(shí),教師們根據(jù)活動(dòng)的需要及幼兒發(fā)展的需要,通過“家園之窗”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹,對一些需要家長指導(dǎo)孩子完成的活動(dòng),有針對性地、適時(shí)的給家長一些建議。如:(1)建議家長帶孩子探討、開展一些有趣的活動(dòng),如引導(dǎo)孩子收集有關(guān)的材料、圖片、文字資料,指導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)的影碟、電視節(jié)目,帶幼兒到相應(yīng)的場所參觀、觀察。(2)把孩子的認(rèn)識、看法、感想用文字記錄下來,讓孩子交給老師。(3)鼓勵(lì)孩子把自己收集到的材料、圖片、文字資料和自己獲得的信息拿出來與幼兒園里的小朋友們共同分享。這樣的家園共育,使更多的家長參與到幼兒教育中來,幼兒也獲得了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、打破原來的班級界限,積極開展幼兒跨班級的晨間體育活動(dòng),讓幼兒自主到自己喜歡的地方、選擇自己喜愛的體育器械參加鍛煉。為了激發(fā)小朋友參與體育活動(dòng)的積極性,我們除了開放原有的滑梯、轉(zhuǎn)盤、蹦蹦床、半月?lián)u、等大中型玩具外,又制作了平衡木、獨(dú)腳椅等一批中、小型體育器械,并投放了球類、高蹺、沙包等器械,滿足了不同年齡、不同能力以及不同興趣的小朋友開展活動(dòng)的需要。晨間活動(dòng)的改革,是我園教師學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的具體體現(xiàn),它極大地豐富了幼兒的體育活動(dòng)、鍛煉了幼兒的體格,也為幼兒與不同班級的小朋友進(jìn)行交往提供了更多、更好的機(jī)會(huì)。在開展主題教育教學(xué)活動(dòng)及跨班級的幼兒晨間體育活動(dòng)以來,我園教師們都覺得,我們所開展的活動(dòng),既突顯了“幼兒發(fā)展為本”的理念,又滿足了幼兒全面發(fā)展的需要,它使幼兒在積極、主動(dòng)的探索、學(xué)習(xí)、參與中,獲得健康、社會(huì)、科學(xué)、語言、藝術(shù)等各領(lǐng)域的更多經(jīng)驗(yàn),獲得更好的發(fā)展。
3、抓好教師們的觀念轉(zhuǎn)變,促進(jìn)教師們的良好成長。
為了更好地促進(jìn)教師的成長,我園本學(xué)期在教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和提高方面做了幾項(xiàng)工作:一是組織全體教師到中心幼兒園參觀學(xué)習(xí),使教師們開了眼界、更新了觀念;二是發(fā)動(dòng)教師查找符合本園實(shí)際學(xué)習(xí)需要的資料,并積極嘗試組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師們在參與找學(xué)習(xí)資料和組織學(xué)習(xí)中,教育教學(xué)觀念又進(jìn)一步得到了更新。三是繼續(xù)圍繞新教材開展一課三研活動(dòng),教師們運(yùn)用教材、組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力有了進(jìn)一步的提高。通過開展以上的活動(dòng),教師們的觀念、能力都發(fā)生了一些變化,如:教師們不再一成不變的照搬照套教參書,在使用教參書時(shí)老師發(fā)現(xiàn),有的設(shè)計(jì)并不能很好地體現(xiàn)新綱要的精神。如:中班科學(xué)教育活動(dòng)“什么沉、什么浮”的活動(dòng)設(shè)計(jì),其中教參書中有一個(gè)環(huán)節(jié)讓幼兒了解“水的浮力是有限度的”,其設(shè)計(jì)是由老師往碗里一勺一勺加水,使鐵碗沉下去。對這樣的設(shè)計(jì),老師覺得不能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)參與,便改成由幼兒自由地探究怎樣使碗沉下去,幼兒通過自主探究,獲得了“水的浮力是有限度的”的直接經(jīng)驗(yàn)。
4、重視幼兒生活技能的教育,使幼兒的自理能力有所提高。
(一)積極開展豐富多采的活動(dòng),既為幼兒提供了展示的機(jī)會(huì),又向社會(huì)宣傳了幼兒園一個(gè)學(xué)期來,我園開展了一次家長開放日活動(dòng)、一次豐富多采的慶?!傲弧眱和?jié)活動(dòng)、積極參與了教育局舉行的主題教育活動(dòng)觀摩。在活動(dòng)的開展中幼兒都有不同程度的參與,家長認(rèn)可了:我們的孩子不錯(cuò)。
隨著我園課程改革的開展,我們今年的家園聯(lián)系工作又有了新的變化,許多家長積極參與到我們的主題教育中來,家長的教育觀念也相應(yīng)起了一些變化。
本學(xué)期,我園加強(qiáng)了對后勤工作的研究,要求各崗位的后勤人員結(jié)合自身工作的實(shí)際,對一些工作進(jìn)行反思、改革。財(cái)務(wù)人員能地根據(jù)幼兒園的計(jì)劃,及時(shí)有效地做好財(cái)務(wù)工作和一些物品的準(zhǔn)備,工作的自主性強(qiáng);炊事人員開發(fā)了一些新食譜,探討改變了一些食物的烹調(diào)程序、調(diào)味等;資料室管理也探討了一些管理資料、物品的的方法、改革了一些表格;衛(wèi)生、保健工作能有序地進(jìn)行;安全工作基本上為教職工所重視。
這個(gè)學(xué)期,我們幼兒園能夠保持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)和應(yīng)有的發(fā)展,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是我園發(fā)展前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
2、家長支持使我們的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,幼兒也有更好的發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)明確辦園思路,富有創(chuàng)新性的工作是打造幼兒園特色的前提。沒有領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新,就沒有教職工的創(chuàng)新,就沒有幼兒創(chuàng)新精神的培養(yǎng),就沒有幼兒園的良性發(fā)展。
4、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍是我們戰(zhàn)勝困難的力量源泉。有了全體教職工的團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),我們解決了資金不足的困難;有了全體教職工的合作,幼兒園的各項(xiàng)工作得以有序地進(jìn)行。我們克服了幼兒園位置太偏的困難,使幼兒園保持了應(yīng)有的發(fā)展和應(yīng)有的規(guī)模。
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的是:班組工作的計(jì)劃性不強(qiáng),致使一些工作、活動(dòng)準(zhǔn)備不足;開展工作的自主性不強(qiáng),常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動(dòng)不多、效果不明顯。
根據(jù)我園的實(shí)際和存在的不足,我們20_年下期工作的基本思路應(yīng)是:“一個(gè)主題”——以“創(chuàng)新”為主題;“兩個(gè)改變”——改變我園的建筑和綠化面積;“三項(xiàng)建設(shè)”——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、園本課程建設(shè)。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇三
今年以來,會(huì)昌縣統(tǒng)計(jì)局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作和縣里中心工作兩手抓,兩不誤的原則,統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排,各項(xiàng)工作正在有序地開展過程中?;仡?個(gè)月來,我們主要做了以下工作:
1、按時(shí)、保質(zhì)地完成了前三季度各個(gè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)的報(bào)表報(bào)送工作任務(wù)。各個(gè)統(tǒng)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)沒有出現(xiàn)重大的趨勢性和邏輯性出錯(cuò)。市局對會(huì)昌的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作表示滿意。
2、及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)送了的各個(gè)單項(xiàng)統(tǒng)計(jì)專業(yè)年報(bào)??陀^地反映了會(huì)昌縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各條戰(zhàn)線所取的各種戰(zhàn)績,為全縣創(chuàng)先評優(yōu)提供了詳實(shí)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。
3、著重抓了基層統(tǒng)計(jì)人員的持證上崗工作。按照《統(tǒng)計(jì)法》的有關(guān)規(guī)定,凡在統(tǒng)計(jì)工作崗位上的人員,必須持有《統(tǒng)計(jì)人員從業(yè)資格證》。這項(xiàng)工作雖然前幾年也在做,但效果不明顯。今年以來,我們加大了工作力度,通過宣傳動(dòng)員,已有47名基層統(tǒng)計(jì)人員報(bào)名參加了全國統(tǒng)計(jì)人員從業(yè)資格考試,取得了《統(tǒng)計(jì)人員從業(yè)資格證》。這項(xiàng)工作在全市排第三位,已經(jīng)提前為會(huì)昌縣抓到了一個(gè)單項(xiàng)先進(jìn)。通過學(xué)習(xí)、考試,提高了基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步夯實(shí)了基層的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。
4、積極開展了多個(gè)單項(xiàng)統(tǒng)計(jì)調(diào)查,今年以來,我們先后組織了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))抽樣調(diào)查、勞動(dòng)力和人口調(diào)查、城鎮(zhèn)住戶調(diào)查、規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)抽樣調(diào)查、企業(yè)創(chuàng)新調(diào)查、限額以下住宿和餐飲業(yè)抽樣調(diào)查等七個(gè)專項(xiàng)黨調(diào)查。從調(diào)查的數(shù)字分析結(jié)果看,各個(gè)單項(xiàng)調(diào)查達(dá)到了預(yù)期的目的。一方面,是掌握全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)反戰(zhàn)的全面情況的需要。另一方面,又為我們算準(zhǔn)全縣經(jīng)濟(jì)指標(biāo)提供了大量核算依據(jù)和旁證材料。
5、深入貫徹《統(tǒng)計(jì)法》,提高依法統(tǒng)計(jì)的能力和水平。今年國家根據(jù)形勢的發(fā)展、變化,對《統(tǒng)計(jì)法》做了大量的修改。為了貫徹落實(shí)新《統(tǒng)計(jì)法》,我們結(jié)合人口普查宣傳月活動(dòng),9月30日在文化廣場舉行了大型的《統(tǒng)計(jì)法》普法宣傳活動(dòng)。通過宣傳車、宣傳單、宣傳牌、過街橫幅、現(xiàn)場咨詢等形式,廣泛宣傳新《統(tǒng)計(jì)法》,取得了很好的效果。此外,還配合市統(tǒng)計(jì)局對會(huì)昌縣的金龍錫業(yè)、紅獅水泥、煙草公司、瑞源房地產(chǎn)開發(fā)公司、人民銀行等30家單位進(jìn)行了聯(lián)合統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查。通過這次聯(lián)合統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查,進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)昌縣基層統(tǒng)計(jì)單位的工作方法,明顯提高了會(huì)昌縣依法統(tǒng)計(jì)的能力和水平。為了方便廣大統(tǒng)計(jì)人員熟練掌握《統(tǒng)計(jì)法》的有關(guān)知識,我局還搜集編印了《依法統(tǒng)計(jì)我先行》一書,分送給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門統(tǒng)計(jì)人員。
6、不斷提高統(tǒng)計(jì)服務(wù)水平和質(zhì)量。咨詢是統(tǒng)計(jì)工作的三大職能之一。要想統(tǒng)計(jì)工作處成績、上水平,必須在統(tǒng)計(jì)咨詢服務(wù)上下功夫。為此,我們專門制定文件,從局長到一般職工,任務(wù)分解到每一個(gè)人,對被上級單位或部門采用的統(tǒng)計(jì)信息和專題調(diào)研文章,實(shí)行重獎(jiǎng)制度。這一文件的出臺(tái),極大地調(diào)動(dòng)了全局干部職工的寫作熱忱。截止9月底,全局共編寫了《會(huì)昌統(tǒng)計(jì)信息》10期,被有關(guān)單位、部門采用的信息63條,專題調(diào)研文章三篇。此外,我們還編印了《統(tǒng)計(jì)提要》300冊,《統(tǒng)計(jì)年鑒》200冊,每個(gè)月編印《會(huì)昌經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)》40冊。提高以上工作,盡可能地為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),為社會(huì)提供大眾統(tǒng)計(jì)服務(wù)。
1、落實(shí)了工作經(jīng)費(fèi)。按照《普查條例》規(guī)定,普查經(jīng)費(fèi)分級負(fù)擔(dān)。人口普查跨度大,歷時(shí)3年。會(huì)昌縣第六次人口普查工作經(jīng)費(fèi)85萬元已列入了縣級財(cái)政預(yù)算,20xx年財(cái)政預(yù)算安排30萬元,根據(jù)省、市要求,今年人口普查工作經(jīng)費(fèi)在原來的30萬元基礎(chǔ)上再追加20萬元。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))普查員和普查指導(dǎo)員的誤工補(bǔ)助。普查經(jīng)費(fèi)足額及時(shí)到位,對確保會(huì)昌縣第六次人口普查工作的順利開展提供了資金支持。
2、以政府名義下發(fā)了《關(guān)于做好會(huì)昌縣第六次全國人口普查工作的通知》文件。成立了由常務(wù)副縣長為組長的是人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了縣人口普查辦公室,成員從人口普查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽樣和縣統(tǒng)計(jì)局在職干部組成。
3、完成了對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級業(yè)務(wù)骨干和普查指導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了保證鄉(xiāng)(鎮(zhèn))業(yè)務(wù)骨干和普查指導(dǎo)員的培訓(xùn)質(zhì)量,從人員選調(diào)、師資力量、課時(shí)安排、場地選擇、食宿安排等個(gè)方面都做了大量細(xì)致的工作。在9月14至26日分三期對會(huì)昌縣425名業(yè)務(wù)骨干和普查指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。從每期的培訓(xùn)測試成績看,絕大多數(shù)學(xué)員成績優(yōu)良,培訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
4、選調(diào)精兵強(qiáng)將組建人口普查隊(duì)伍。人口普查是我國和平時(shí)期的社會(huì)動(dòng)員。人口普查工作任務(wù)重、時(shí)間緊、專業(yè)性很強(qiáng)。選一支高素質(zhì)的普查隊(duì)伍是保證人口普查工作成敗的關(guān)鍵。為此,我們在組建縣、鄉(xiāng)二級普查隊(duì)伍時(shí),嚴(yán)格按照普查方案選調(diào)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求??h人普辦工作人員25人,從領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位抽樣調(diào)查中抽調(diào)了12人,縣統(tǒng)計(jì)局、調(diào)查隊(duì)抽調(diào)了13人。鄉(xiāng)級人普辦根據(jù)人口規(guī)模,安排了工作人員5-8人,目前,已經(jīng)全部到位。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))普查員、普查指導(dǎo)員的選聘工作也按照《關(guān)于切實(shí)做好會(huì)昌縣第六次全國人口普查兩員選聘工作的通知》(會(huì)府辦字[20xx]105號)文件要求,全縣共選聘普查員1557人,普查指導(dǎo)員共355人,聘請指導(dǎo)員887人,其中普查指導(dǎo)員兼任普查員112人。在兩員中,高中及以上文化程度1045人,占兩員總數(shù)的54、7%,人員總體素質(zhì)高于歷次人口普查。
5、加強(qiáng)普查宣傳,注重宣傳效果。人口普查工作深及千家萬戶。由于新形勢下社會(huì)配合程度普遍降低,要搞好這次人口普查工作,宣傳發(fā)動(dòng)就顯得尤為重要。為此,會(huì)昌縣在5月7日就召開了全縣性的第六次人口普查工作動(dòng)員大會(huì)。參加對象為各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要加大人口普查宣傳的工作力度,必須做到家喻戶曉,婦孺皆知。為配合全國人口普查宣傳月活動(dòng),會(huì)昌縣9月30日在縣文化廣場舉辦了大型的會(huì)昌縣第六次人口普查宣傳月啟動(dòng)儀式。通過出動(dòng)宣傳車、懸掛過街橫幅、現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單、宣傳畫等多種方式,廣泛宣傳人口普查的方針、政策和業(yè)務(wù)知識,取得了很好輿論效果。
1、招商引資工作。繼續(xù)做好美好食品公司注冊資本增資工作,共同與有關(guān)部門協(xié)商,為美好食品公司拓寬廠房、廠區(qū)平方米。與廈門客商洽談?dòng)蜆s林開發(fā)和節(jié)水灌溉生產(chǎn)項(xiàng)目,已簽訂意向合同。關(guān)于客商竹地板和機(jī)械加工項(xiàng)目也在具體的商談中。
2、新農(nóng)村建設(shè)工作。我局新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)在麻州鎮(zhèn)九州村。目前已完成村莊整治工作任務(wù),共拆除空心房26間,平整土地1600平方米,硬化水泥路面300米。
3、創(chuàng)業(yè)服務(wù)年工作。為配合全縣創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng),我局做了大量工作。首先,對局內(nèi)6個(gè)辦公室進(jìn)行了三化(綠化、亮化、美化),對局內(nèi)布置墻體重新粉刷,電線、電話線、寬帶線重新布置,每個(gè)辦公室購置了常青花木,統(tǒng)一更換辦公室窗簾,配置飲水機(jī)等;其次,主動(dòng)與縣有關(guān)部門密切配合,出臺(tái)創(chuàng)業(yè)服務(wù)年的有關(guān)文件,規(guī)范干部職工工作紀(jì)律。以創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動(dòng)為契機(jī),全面提升全縣統(tǒng)計(jì)工作的整體分析水平。
總結(jié)前三個(gè)季度的工作,我局雖然做了不少工作,也取得了一些成績,但與上級要求相比,與先進(jìn)市級相比差距還不小,問題也還不少,我們將在今年的工作中,加以改進(jìn),加以完善。
為貫徹落實(shí)省、州主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作的批示指示,我局高度重視,結(jié)合“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量鞏固提升年”活動(dòng)的總體部署,迅速在全縣開展防范統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假專項(xiàng)整治活動(dòng),自上而下開展全面自查自糾,現(xiàn)將收集主要情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),看齊立標(biāo)警醒思想。
按照全州統(tǒng)計(jì)調(diào)查會(huì)議精神,我局召開全體干部職工會(huì)議,分層次深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)了州委、州政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示精神和李凡局長在全州統(tǒng)計(jì)會(huì)議上的講話精神,充分認(rèn)識統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假對黨和政府科學(xué)決策的極端危害性,把思想統(tǒng)一到省、州領(lǐng)導(dǎo)重要批示精神上來,統(tǒng)一到州統(tǒng)計(jì)局安排部署上來,看齊立標(biāo),拔高認(rèn)識,形成共識,站在“統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假是統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)最大腐敗”的高度,進(jìn)一步強(qiáng)化向州統(tǒng)計(jì)局黨組的看齊意識,堅(jiān)持把嚴(yán)守統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和方法制度作為統(tǒng)計(jì)工作的基本底線,警醒思想,筑牢防線,全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),明確整治任務(wù),掌握核心要求,確保整治工作扎實(shí)推進(jìn)。
二、及時(shí)匯報(bào),自上而下迅速部署。
按照省、州統(tǒng)計(jì)局要求,迅速在全縣范圍自上而下部署開展防范統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假整治工作。第一時(shí)間安排部署,認(rèn)真組織開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查,切實(shí)有效地防范統(tǒng)計(jì)造假和弄虛作假行為。第一時(shí)間組織推動(dòng)。強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),迅速成立防范統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長李志剛為組長,副局長甘建明、付琦為副組長,其他干部職工為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治活動(dòng)工作任務(wù)的落實(shí)。對標(biāo)查找問題。堅(jiān)決依法依規(guī)統(tǒng)計(jì)創(chuàng)新,在確保不踐踏‘四條紅線’的前提下,在全縣各企業(yè)、行業(yè)單位迅速部署開展防范統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假整治工作。
三、細(xì)化措施,認(rèn)真開展排查整改。
我局以系列批示精神為標(biāo)尺,以統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)為底線,全面開展排查整改。結(jié)合“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量鞏固提升年”活動(dòng),背靠背、分專業(yè)梳理存在問題,以上級統(tǒng)一制定的《企業(yè)“一套表”聯(lián)網(wǎng)直報(bào)承諾書》、《統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查自查核查表》為載體,對gdp、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、三產(chǎn)、商貿(mào)、投資、城鄉(xiāng)收入、勞資、物價(jià)等主要專業(yè)指標(biāo)進(jìn)行了全面排查,排查發(fā)現(xiàn)我縣不存在“數(shù)字脫貧”、虛報(bào)浮夸、人為造假和弄虛作假等問題。
四、綜合施策,立足長遠(yuǎn)標(biāo)本兼治。
我局嚴(yán)格按照統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)和方法制度,堅(jiān)持把依法管統(tǒng)治統(tǒng)作為防范各種統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假行為的治本之策,多管齊下綜合治理。(一)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、大型普查調(diào)查、國家憲法日暨全國法制宣傳日和《統(tǒng)計(jì)法》頒布紀(jì)念日等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),強(qiáng)化對領(lǐng)導(dǎo)干部、統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍、調(diào)查對象和社會(huì)公眾多個(gè)層次的《統(tǒng)計(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、和統(tǒng)計(jì)執(zhí)法相關(guān)知識的宣傳教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部知法、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍懂法、調(diào)查對象守法和社會(huì)公眾敬法,努力營造良好的統(tǒng)計(jì)工作法治環(huán)境。(二)加大統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查查處力度。按照抽查制度,進(jìn)一步加大懲戒力度,對查實(shí)的統(tǒng)計(jì)造假、弄虛作假案件,嚴(yán)格按照《統(tǒng)計(jì)法》和《統(tǒng)計(jì)違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》,追究相關(guān)人員的黨紀(jì)政紀(jì)和法律責(zé)任。(三)深化推進(jìn)體制改革,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量真實(shí)性。從制度上防范統(tǒng)計(jì)造假和弄虛作假,嚴(yán)把數(shù)據(jù)源頭關(guān),強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)工作業(yè)務(wù)督導(dǎo)和檢查核查,確保填報(bào)單位不報(bào)假數(shù);嚴(yán)把數(shù)據(jù)審核關(guān),進(jìn)一步制定細(xì)化的統(tǒng)計(jì)行業(yè)內(nèi)部管理制度,確保主管部門不出假數(shù)。
(一)固定資產(chǎn)投資任務(wù)增幅喜人,但完成全年目標(biāo)任務(wù)壓力較大。我區(qū)前五月固定資產(chǎn)投資完成64.4億元,增長33.7%,完成年度目標(biāo)的24%。固定資產(chǎn)投資我區(qū)的增速在四個(gè)區(qū)中最快,但完成年度工作目標(biāo)比例最小。要完成全年268億元的固定資產(chǎn)投資額的目標(biāo),我們?nèi)孕璨粩嗟丶訌?qiáng)努力。
(二)在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)下行壓力較大的情況下,進(jìn)一步深挖新增企業(yè),特別服務(wù)業(yè)企業(yè)。從今年上半的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來看,并沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)間過半、任務(wù)過半,面對年終各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核目標(biāo),我們感到壓力很大。我局立足部門職責(zé),在深挖新增企業(yè)上下苦功夫,今年共抓上來18家服務(wù)業(yè)企業(yè),將對我區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額起到拉動(dòng)作用。
(三)統(tǒng)計(jì)資料的規(guī)整和信息提供更上新臺(tái)階。向區(qū)委區(qū)政府提供信息咨詢決策是統(tǒng)計(jì)部門的一項(xiàng)重要的職責(zé)職能。上半年,周德敏局長親自帶領(lǐng)我局業(yè)務(wù)骨干走訪了全區(qū)有關(guān)部門,有教育、民政、衛(wèi)生、筑建、水務(wù)、財(cái)政、審計(jì)等等,分門別類向他們印發(fā)有關(guān)部門職責(zé)的信息表格來收集相關(guān)部門的數(shù)據(jù),建立較為完整的區(qū)部門信息庫,數(shù)據(jù)信息基本涵蓋了xx五規(guī)劃中五年的信息,較好地完善了統(tǒng)計(jì)信息數(shù)據(jù),為更好地服務(wù)區(qū)委區(qū)政府以及各部門打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),今年五月份我區(qū)提供的數(shù)據(jù)和分析材料在四個(gè)區(qū)中也較為完整,兄弟區(qū)瓊山區(qū)也來向我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(四)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)扎實(shí)開展。今年我區(qū)季度農(nóng)業(yè)報(bào)表開始實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào),目前我局已經(jīng)完成了四個(gè)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的培訓(xùn),四鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)上報(bào)農(nóng)業(yè)報(bào)表基本走上正軌。規(guī)模以下工業(yè)抽樣調(diào)查共抽取轄區(qū)23家規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)進(jìn)行抽樣,審核工業(yè)報(bào)表的數(shù)據(jù),抓好樣本質(zhì)量。月度人口勞動(dòng)力工作實(shí)現(xiàn)了無紙化。我區(qū)調(diào)查員手持移動(dòng)終端上門現(xiàn)場調(diào)查,當(dāng)場數(shù)據(jù)錄入,核實(shí)無誤后就直接上傳,避免了原始數(shù)據(jù)的人為修改等歪曲數(shù)據(jù)真實(shí)性的可能。勞動(dòng)工資工作一季度的四下企業(yè)的上報(bào)率為92.94%。在今年要開展的2020年人口抽樣調(diào)查工作中,我們已經(jīng)完成了區(qū)級、街(鎮(zhèn))兩級的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)的成立,同時(shí)印發(fā)了方案,并完成對全區(qū)所有小區(qū)人口基本情況的調(diào)查,作為該項(xiàng)普查的抽樣框。我局為了做好該項(xiàng)調(diào)查摸底工作,還專門和公安部門聯(lián)系,比對相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù),還抽取了一個(gè)居委會(huì)來專門了解數(shù)據(jù)的填報(bào)情況,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)該項(xiàng)工作。
(五)做好區(qū)委重點(diǎn)工作,力爭高效保質(zhì)。今年機(jī)場二期征地、環(huán)境綜合整治工作任務(wù)較為繁重,為了完成好區(qū)委的重點(diǎn)工作,周局長抽調(diào)了精兵強(qiáng)將到機(jī)場二期的工作現(xiàn)場,他本人也親自擔(dān)任機(jī)場二期拆遷工作辦公室主任。同時(shí),將全局的干部力量分為七組,每組負(fù)責(zé)和街道、居委會(huì)、城管的同志一起負(fù)責(zé)所管轄路段的環(huán)境整治。
在上半年取得喜人成績的同時(shí),我們也看清了自身的不足,如經(jīng)濟(jì)下行壓力下能否如期完成各項(xiàng)年終任務(wù)我們不敢打保票,壓力較大。如何更好地履行統(tǒng)計(jì)部門的職責(zé),還需要不斷努力等等。帶著這些問題,我們下階段工作的計(jì)劃是:
一是繼續(xù)圍繞全區(qū)年度目標(biāo),扎實(shí)抓好全區(qū)固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、城鎮(zhèn)常駐居民可支配收入、農(nóng)村常駐居民可支配收入、城鄉(xiāng)常駐居民可支配收入年度考核工作。針對固定資產(chǎn)投資,要通過多借助部門聯(lián)合的力量,多深入企業(yè)一線調(diào)查,多與企業(yè)溝通聯(lián)系“三多”的工作方法,不斷加大挖潛轄區(qū)投資潛力的力度,與此同時(shí),爭取項(xiàng)目開工一個(gè),入庫一名,真實(shí)反應(yīng)轄區(qū)投資情況。針對社會(huì)消費(fèi)零售總額,還是要加大對轄區(qū)企業(yè)報(bào)表的審核和挖潛力度。針對關(guān)于城鄉(xiāng)居民收入的問題,還是需要多指導(dǎo)農(nóng)村農(nóng)民臺(tái)賬的填報(bào),注意要激勵(lì)農(nóng)村農(nóng)民填寫臺(tái)賬的積極性等統(tǒng)計(jì)部門該做好的工作環(huán)節(jié)等。
二是在市統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)下,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作。統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)較多,工作任務(wù)較大。今年除了常規(guī)的工作外,2020年1%人口抽樣調(diào)查還要開展。特別是市委新領(lǐng)導(dǎo)上任后對統(tǒng)計(jì)信息提供還提出了新要求。下半年,我局將切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)踐行區(qū)委提出的“馬上就辦、馬上就改,從我做起”的工作要求,各項(xiàng)工作的開展都要以新的要求、高的標(biāo)注來衡量和考核,更好更快履行統(tǒng)計(jì)部門的崗位職責(zé)。
三是機(jī)場二期工作和環(huán)境綜合整治工作不拉后腿。機(jī)場工作難度較大,我局將努力克服工作的困難,力爭按照方案規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn),如期完成工作任務(wù)。
四是繼續(xù)開展好“馬上就辦、馬上就該、從我做起”專項(xiàng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。嚴(yán)格按照全區(qū)的活動(dòng)方案和我局制定的方案要求,撰寫工作中的差距和下一步措施建議等資料,切實(shí)理順手頭工作中,并用工作的成效來檢驗(yàn)此項(xiàng)活動(dòng)的效果。
(一)固定資產(chǎn)投資任務(wù)增幅喜人,但完成全年目標(biāo)任務(wù)壓力較大。我區(qū)前五月固定資產(chǎn)投資完成64.4億元,增長33.7%,完成年度目標(biāo)的24%。固定資產(chǎn)投資我區(qū)的增速在四個(gè)區(qū)中最快,但完成年度工作目標(biāo)比例最小。要完成全年268億元的固定資產(chǎn)投資額的目標(biāo),我們?nèi)孕璨粩嗟丶訌?qiáng)努力。
(二)在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)下行壓力較大的情況下,進(jìn)一步深挖新增企業(yè),特別服務(wù)業(yè)企業(yè)。從今年上半的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)來看,并沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)間過半、任務(wù)過半,面對年終各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的考核目標(biāo),我們感到壓力很大。我局立足部門職責(zé),在深挖新增企業(yè)上下苦功夫,今年共抓上來18家服務(wù)業(yè)企業(yè),將對我區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額起到拉動(dòng)作用。
(三)統(tǒng)計(jì)資料的規(guī)整和信息提供更上新臺(tái)階。向區(qū)委區(qū)政府提供信息咨詢決策是統(tǒng)計(jì)部門的一項(xiàng)重要的職責(zé)職能。上半年,周德敏局長親自帶領(lǐng)我局業(yè)務(wù)骨干走訪了全區(qū)有關(guān)部門,有教育、民政、衛(wèi)生、筑建、水務(wù)、財(cái)政、審計(jì)等等,分門別類向他們印發(fā)有關(guān)部門職責(zé)的信息表格來收集相關(guān)部門的數(shù)據(jù),建立較為完整的區(qū)部門信息庫,數(shù)據(jù)信息基本涵蓋了十二五規(guī)劃中五年的信息,較好地完善了統(tǒng)計(jì)信息數(shù)據(jù),為更好地服務(wù)區(qū)委區(qū)政府以及各部門打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),今年五月份我區(qū)提供的數(shù)據(jù)和分析材料在四個(gè)區(qū)中也較為完整,兄弟區(qū)瓊山區(qū)也來向我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(四)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)扎實(shí)開展。今年我區(qū)季度農(nóng)業(yè)報(bào)表開始實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào),目前我局已經(jīng)完成了四個(gè)鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的培訓(xùn),四鎮(zhèn)聯(lián)網(wǎng)上報(bào)農(nóng)業(yè)報(bào)表基本走上正軌。規(guī)模以下工業(yè)抽樣調(diào)查共抽取轄區(qū)23家規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)進(jìn)行抽樣,審核工業(yè)報(bào)表的數(shù)據(jù),抓好樣本質(zhì)量。月度人口勞動(dòng)力工作實(shí)現(xiàn)了無紙化。我區(qū)調(diào)查員手持移動(dòng)終端上門現(xiàn)場調(diào)查,當(dāng)場數(shù)據(jù)錄入,核實(shí)無誤后就直接上傳,避免了原始數(shù)據(jù)的人為修改等歪曲數(shù)據(jù)真實(shí)性的可能。勞動(dòng)工資工作一季度的四下企業(yè)的上報(bào)率為92.94%。在今年要開展的2016年人口抽樣調(diào)查工作中,我們已經(jīng)完成了區(qū)級、街(鎮(zhèn))兩級的領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)的成立,同時(shí)印發(fā)了方案,并完成對全區(qū)所有小區(qū)人口基本情況的調(diào)查,作為該項(xiàng)普查的抽樣框。我局為了做好該項(xiàng)調(diào)查摸底工作,還專門和公安部門聯(lián)系,比對相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù),還抽取了一個(gè)居委會(huì)來專門了解數(shù)據(jù)的填報(bào)情況,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)該項(xiàng)工作。
(五)做好區(qū)委重點(diǎn)工作,力爭高效保質(zhì)。今年機(jī)場二期征地、環(huán)境綜合整治工作任務(wù)較為繁重,為了完成好區(qū)委的重點(diǎn)工作,周局長抽調(diào)了精兵強(qiáng)將到機(jī)場二期的工作現(xiàn)場,他本人也親自擔(dān)任機(jī)場二期拆遷工作辦公室主任。同時(shí),將全局的干部力量分為七組,每組負(fù)責(zé)和街道、居委會(huì)、城管的同志一起負(fù)責(zé)所管轄路段的環(huán)境整治。
在上半年取得喜人成績的同時(shí),我們也看清了自身的不足,如經(jīng)濟(jì)下行壓力下能否如期完成各項(xiàng)年終任務(wù)我們不敢打保票,壓力較大。如何更好地履行統(tǒng)計(jì)部門的職責(zé),還需要不斷努力等等。帶著這些問題,我們下階段工作的計(jì)劃是:
一是繼續(xù)圍繞全區(qū)年度目標(biāo),扎實(shí)抓好全區(qū)固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額、城鎮(zhèn)常駐居民可支配收入、農(nóng)村常駐居民可支配收入、城鄉(xiāng)常駐居民可支配收入年度考核工作。針對固定資產(chǎn)投資,要通過多借助部門聯(lián)合的力量,多深入企業(yè)一線調(diào)查,多與企業(yè)溝通聯(lián)系“三多”的工作方法,不斷加大挖潛轄區(qū)投資潛力的力度,與此同時(shí),爭取項(xiàng)目開工一個(gè),入庫一名,真實(shí)反應(yīng)轄區(qū)投資情況。針對社會(huì)消費(fèi)零售總額,還是要加大對轄區(qū)企業(yè)報(bào)表的審核和挖潛力度。針對關(guān)于城鄉(xiāng)居民收入的問題,還是需要多指導(dǎo)農(nóng)村農(nóng)民臺(tái)賬的填報(bào),注意要激勵(lì)農(nóng)村農(nóng)民填寫臺(tái)賬的積極性等統(tǒng)計(jì)部門該做好的工作環(huán)節(jié)等。
二是在市統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)下,做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作。統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)較多,工作任務(wù)較大。今年除了常規(guī)的工作外,2016年1%人口抽樣調(diào)查還要開展。特別是市委新領(lǐng)導(dǎo)上任后對統(tǒng)計(jì)信息提供還提出了新要求。下半年,我局將切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)踐行區(qū)委提出的“馬上就辦、馬上就改,從我做起”的工作要求,各項(xiàng)工作的開展都要以新的要求、高的標(biāo)注來衡量和考核,更好更快履行統(tǒng)計(jì)部門的崗位職責(zé)。
三是機(jī)場二期工作和環(huán)境綜合整治工作不拉后腿。機(jī)場工作難度較大,我局將努力克服工作的困難,力爭按照方案規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn),如期完成工作任務(wù)。
四是繼續(xù)開展好“馬上就辦、馬上就該、從我做起”專項(xiàng)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。嚴(yán)格按照全區(qū)的活動(dòng)方案和我局制定的方案要求,撰寫工作中的差距和下一步措施建議等資料,切實(shí)理順手頭工作中,并用工作的成效來檢驗(yàn)此項(xiàng)活動(dòng)的效果。
時(shí)間過的真快,不知不覺之間,20xx年已經(jīng)來到!在過去的一年里,讓我的人生又遇到了一個(gè)小小的轉(zhuǎn)機(jī)。由于領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任,我有幸在20xx年x月進(jìn)生產(chǎn)車間辦公室工作,擔(dān)任車間統(tǒng)計(jì)一職。自從進(jìn)入辦公室以來,在各領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的幫助支持下,緊緊以車間統(tǒng)計(jì)中心任務(wù)為中心,服從工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,全面提高自己,將自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作劃上圓滿的句號。以下是我這幾個(gè)月以來的簡單總結(jié)。
做車間統(tǒng)計(jì)是我工作以來第一次接觸到的知識。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自己個(gè)人工作的需要,在工作的同時(shí)先后進(jìn)行了電腦知識和一些統(tǒng)計(jì)知識等的培訓(xùn),使我對于統(tǒng)計(jì)工作有了初步的熟悉,這將對我以后能夠熟練的進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
在工作上堅(jiān)持做到事事都要有積極性,主動(dòng)性,責(zé)任性。無論處于何種崗位中,都能及時(shí)的調(diào)整自己的狀態(tài),保證有充沛的精力投入工作,爭取將自己工作做到最好。從車間到辦公室,思想上沒有任何準(zhǔn)備,一到崗就投入工作中。雖然進(jìn)車間辦公室以來沒有大批量的生產(chǎn)過,但作為剛剛接手統(tǒng)計(jì)的我來說,也絕不松懈每一個(gè)步驟。爭取每一樣事都能做到位、做到好,隨時(shí)迎接大批量生產(chǎn)。團(tuán)結(jié)同志、虛心請教。因?yàn)閯傉{(diào)到辦公室工作,對產(chǎn)品還不是非常的熟悉,難免會(huì)碰到這樣那樣的不理解,每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請教。對同志們提出的意見、建議甚至批評,我會(huì)虛心接受、認(rèn)真思考。無論在哪個(gè)崗位,我都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個(gè)良好的人際關(guān)系,從而能形成一個(gè)和諧的工作氛圍,進(jìn)而激起對工作的熱愛與激情,促使在各方面的工作向著更好的方向發(fā)展,達(dá)到事倍功半的成效。
統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)非常重要的工作,也是我平時(shí)的工作重心,隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅?jì)劃產(chǎn)量不斷增加,這將要求我的報(bào)表工作要做的更加的及時(shí)、準(zhǔn)確、精益求精,同時(shí)也將激勵(lì)我要更好的做好統(tǒng)計(jì)工作。
每個(gè)月的25日是最令我措手不及的日子,既要進(jìn)行盤點(diǎn)、考勤匯總、員工計(jì)件工資的核算,也要將下月的輔材計(jì)劃整理好,保證生產(chǎn)能夠正常的運(yùn)作。即使在這樣忙碌的情況下,我也要嚴(yán)格要求自己保證盤點(diǎn)的數(shù)據(jù)及員工計(jì)件工資做到準(zhǔn)確無誤。定期做好辦公用品、勞保用品的申領(lǐng)發(fā)放,始終把工作做到前面。積極配合各部門、各班組,履行自己的職責(zé)。
在這幾個(gè)月生產(chǎn)過程當(dāng)中,積極配合部門,及時(shí)統(tǒng)計(jì)好加班申請人員名單。協(xié)助各班組將6s進(jìn)行到位,隨時(shí)保持6s標(biāo)示清晰可見。對員工的服務(wù)工作進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,工具卡的維護(hù)、更衣柜的鑰匙的配發(fā),對員工提出的要求,隸屬范圍內(nèi)、都力所能及的給予了滿足和幫助。
生產(chǎn)車間是我公司的重要部門,身處其中的我,要做到積極學(xué)習(xí),主動(dòng)工作,不計(jì)較個(gè)人得失,將各項(xiàng)交辦的事項(xiàng)做到圓滿完成。同時(shí),也看到自己工作中存在著一些缺點(diǎn)與不足:
一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注重,只考慮工作的大致,有些細(xì)節(jié)還是忽略了,不到位。
二是工作上沒有什么突破與創(chuàng)新,還是按著老的思路走著。對情況變化不夠敏感,在對有些工作的領(lǐng)會(huì)上還沒能完全吃透。
三是工作中處理事情沒有什么魄力,心里總覺得自己是從員工走過來的、技不如人,怕得罪別人的壞思想。
四是寫作上還需要進(jìn)一步提高,需要多學(xué)習(xí),以更好地促進(jìn)本職工作。
在新的一年里,我會(huì)加倍努力,認(rèn)真改正存在的缺點(diǎn),做到揚(yáng)長避短,認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識,不斷完善自己,使工作水平能有質(zhì)提高,達(dá)到理想中的自我。為我公司多做貢獻(xiàn),以全新的自己迎接今年更大的挑戰(zhàn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望。
光陰似箭,新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝,20xx年從容而至。在這個(gè)辭舊迎新之際,第一次嘗試把自己在這一年來的行動(dòng)用語言表達(dá)。下面我就做個(gè)簡單的總結(jié)。
4、每月將生產(chǎn)部各種人員流動(dòng)情況及考勤,獎(jiǎng)罰,請假等數(shù)據(jù)匯總上報(bào)行政人事部;。
5、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息,刊出宣傳櫥窗;。
6、配合生產(chǎn)部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;。
7、自從公司實(shí)行免費(fèi)餐以后,每日進(jìn)行就餐人數(shù)統(tǒng)計(jì);。
8、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。主要有、、。
努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識,以提升自己專業(yè)學(xué)識。
積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn),有效提高對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
20xx年,在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上,對一些沒有實(shí)際意義的表格作了改進(jìn),并對統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行了加強(qiáng)。但也存在著不少問題,尤為突出的是“食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計(jì)”問題。由于如今在廠職工按部門劃分,人員變動(dòng)情況很難在同一時(shí)間最準(zhǔn)確地掌握,給每日的上報(bào)帶來很大的麻煩。為此經(jīng)過一系列的改進(jìn)與調(diào)整,我們將專屬部門專職人員上報(bào)簽字認(rèn)可,希望能夠起到更準(zhǔn)確更及時(shí)的統(tǒng)計(jì)。12月份最多統(tǒng)計(jì)人數(shù)相差了8人,為此我也做了檢討。有人反映人數(shù)統(tǒng)計(jì)方面存在問題,那是否職工產(chǎn)量也是如此。關(guān)于這個(gè)問題是我統(tǒng)計(jì)中的疏忽,但產(chǎn)量我可以大膽地說,不是百分之百的正確,卻有99%的準(zhǔn)確!工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們要勇于正視錯(cuò)誤,并且解決錯(cuò)誤。有則改之,無則加勉!
回顧過去,20xx年是個(gè)不平凡的一年,是我職業(yè)生涯的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寶光給了我鍛煉的舞臺(tái),使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,離不開車間各道質(zhì)檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去,未來的日子還是要靠我們共同的努力去實(shí)現(xiàn)。一份耕耘,一份收獲,我相信寶光的未來會(huì)更加輝煌!
1.經(jīng)濟(jì)普查工作穩(wěn)步實(shí)施。
一是組建普查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)。專題向市政府常務(wù)會(huì)議匯報(bào)第三次經(jīng)濟(jì)普查有關(guān)準(zhǔn)備情況,提請市政府印發(fā)《關(guān)于做好第三次全國經(jīng)濟(jì)普查工作的通知》,成立了由常務(wù)副市長任組長,x個(gè)市直部門分管負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,以及由市統(tǒng)計(jì)局分管負(fù)責(zé)人任主任的三經(jīng)普辦公室。同時(shí),明確各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)辦公、經(jīng)費(fèi)等保障。目前,市經(jīng)普辦通過借調(diào)、招聘等形式已落實(shí)8人集中辦公,13個(gè)縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū),147個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道(工業(yè)園區(qū))均成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了普查辦公室,積極落實(shí)了經(jīng)費(fèi)及辦公場地。二是編制普查經(jīng)費(fèi)預(yù)算。指導(dǎo)各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)編制普查經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保普查工作正常開展。20xx年,市本級安排普查經(jīng)費(fèi)106萬元,已全部到位;各縣區(qū)經(jīng)費(fèi)預(yù)算671萬,到位515萬元。三是建立相關(guān)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。建立經(jīng)普辦周例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí)研討《第三次全國經(jīng)濟(jì)普查基本框架》、《第三次全國經(jīng)濟(jì)普查方案(征求意見稿)》,在充分聽取基層統(tǒng)計(jì)人員意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合省局工作計(jì)劃和xx實(shí)際,起草全市工作初步計(jì)劃和業(yè)務(wù)流程,做好頂層設(shè)計(jì)。四是啟動(dòng)宣傳工作。在全省率先開通第三次全國經(jīng)濟(jì)普查內(nèi)、外網(wǎng)站,開通普查電話彩鈴,建立內(nèi)部信息工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),方便了各縣區(qū)之間互通信息動(dòng)態(tài),交流工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。
2.各項(xiàng)調(diào)查工作順利完成。
一是召開投入產(chǎn)出調(diào)查工作動(dòng)員布置會(huì),克服時(shí)間緊、任務(wù)重、單位多、人手少的困難,制定投入產(chǎn)出調(diào)查實(shí)施方案和考核評比辦法,組織xx家調(diào)查單位880人次分專業(yè)進(jìn)行了6場次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí),抽調(diào)專業(yè)人員深入縣區(qū)幫扶,建立“企業(yè)自查、縣區(qū)初審、專業(yè)再審、最終審核”的上報(bào)程序,嚴(yán)格細(xì)致把好報(bào)表質(zhì)量關(guān),規(guī)范高效地完成投入產(chǎn)出調(diào)查任務(wù)。二是推算評估全市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移情況、春耕備耕情況、農(nóng)村住戶一體化調(diào)查、企業(yè)景氣度調(diào)查、工業(yè)成本費(fèi)用調(diào)查、工業(yè)企業(yè)融資需求問卷調(diào)查、企業(yè)用工情況調(diào)查、失獨(dú)群體情況調(diào)查以及大城市月度勞動(dòng)力調(diào)查等。
一是加強(qiáng)分析研判,參與重大政策實(shí)施。充分發(fā)揮工業(yè)(投資)、房地產(chǎn)以及綜合經(jīng)濟(jì)部門和局隊(duì)等定期分析研判機(jī)制的作用,為全市重大會(huì)議提供觀點(diǎn)鮮明、針對性強(qiáng)的決策建議。參與合肥四大政策體系的制定和實(shí)施,制定全市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,細(xì)化文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展考評,主動(dòng)服務(wù)“大湖名城、創(chuàng)新高地”,及時(shí)反映宏觀經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施進(jìn)程與效果。二是提供優(yōu)質(zhì)高效的統(tǒng)計(jì)服務(wù)。堅(jiān)持每月4日、5日上報(bào)主要指標(biāo)預(yù)報(bào)、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行快報(bào),及時(shí)編制月度、季度及年度資料11種,為代表提供參閱資料,全面反映合肥經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)績。圍繞“主動(dòng)調(diào)整轉(zhuǎn)型,保持發(fā)展勢頭,實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位”,著力提高統(tǒng)計(jì)分析的深度和廣度,共撰寫統(tǒng)計(jì)分析59篇,其中4篇獲市領(lǐng)導(dǎo)批示。及時(shí)發(fā)布《x市xx年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》、《市xx年度人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》、《xx年xx市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》以及各類統(tǒng)計(jì)信息xx篇,極大地滿足了社會(huì)各界的需求。三是拓展統(tǒng)計(jì)考評功能。做好全市82個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展科學(xué)考評,參與縣區(qū)、部門服務(wù)業(yè),工業(yè)經(jīng)濟(jì),縣區(qū)、市直部門目標(biāo)考核等審定工作,協(xié)同做好縣域經(jīng)濟(jì)、皖江城市帶以及開發(fā)區(qū)考核。四是統(tǒng)計(jì)交流更加深入。承辦中部省會(huì)城市經(jīng)濟(jì)形勢分析暨統(tǒng)計(jì)研討會(huì),先后接待國家局人口司、能源司,xx市局、xx市局、寧夏省局來肥調(diào)研座談交流。
1.強(qiáng)化單位名錄庫管理。及時(shí)動(dòng)態(tài)更新維護(hù)名錄庫,細(xì)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)維護(hù)節(jié)點(diǎn)對新增、變更等單位的維護(hù)工作流程,月度維護(hù)情況全市通報(bào)。按照“先進(jìn)庫、后有數(shù)”原則,規(guī)范工作制度和流程,修訂《xx市專業(yè)調(diào)查單位管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行“四上”企業(yè)調(diào)查單位的新增、變更、退出審批流程。建立市直各部門協(xié)作共享機(jī)制,及時(shí)提供新增、變更和注銷單位的名錄資料。上半年,全市新增“四上”企業(yè)及房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營企業(yè)xx家,其中:工業(yè)280家,建筑業(yè)20家,貿(mào)易企業(yè)x家,房地產(chǎn)企業(yè)x家,重點(diǎn)服務(wù)業(yè)企業(yè)xx家。
2.完善數(shù)據(jù)評估制度。為全面準(zhǔn)確反映全市及各縣市區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制定專業(yè)月度數(shù)據(jù)評估制度。如:投資以億元以上項(xiàng)目投資為主導(dǎo),結(jié)合新開工情況、續(xù)建項(xiàng)目情況、房地產(chǎn)開投資等因素進(jìn)行綜合評估;工業(yè)主要是在生產(chǎn)數(shù)據(jù)評估指標(biāo)體系中進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)間匹配性和連續(xù)性的關(guān)系,克服企業(yè)數(shù)據(jù)大起大落對縣市區(qū)工業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的影響程度。同時(shí),要求各專業(yè)加大對企業(yè)上報(bào)數(shù)據(jù)的監(jiān)控力度,除做到上報(bào)數(shù)據(jù)的即報(bào)即審、即報(bào)即查之外,還集中對大起大落、集體異動(dòng)和大幅增長的企業(yè)進(jìn)行書面和實(shí)地查詢,提升了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的權(quán)威性和公信力。
3.做好統(tǒng)計(jì)常規(guī)工作。由市政府牽頭召開gdp核算工作聯(lián)席會(huì),進(jìn)一步規(guī)范完善縣級gdp核算制度,完成非公和民營經(jīng)濟(jì)增加值測算。編制全市及各縣區(qū)的能源消費(fèi)平衡表,建立分行業(yè)、分品種、分產(chǎn)業(yè)、分地區(qū)的能源統(tǒng)計(jì)臺(tái)賬;繼續(xù)推行貿(mào)易企業(yè)統(tǒng)計(jì)資料歸檔制度;開展環(huán)巢湖生態(tài)示范區(qū)建設(shè)統(tǒng)計(jì)監(jiān)測,做好保障性安居工程統(tǒng)計(jì)。開展文化產(chǎn)業(yè)投資統(tǒng)計(jì)監(jiān)測,核查文化產(chǎn)業(yè)名錄。深化科技自主創(chuàng)新監(jiān)測,完善兩綱監(jiān)測指標(biāo)體系,做好xx年度兩綱監(jiān)測。
4、不斷強(qiáng)化教育培訓(xùn)。組織市縣統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)骨干參加全國統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)專業(yè)知識培訓(xùn)班;將“四上”企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員從業(yè)資格情況大排查,統(tǒng)計(jì)執(zhí)法專項(xiàng)檢查相結(jié)合,加大統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試的宣傳及扶持力度,報(bào)名人數(shù)已突破1900人。除組織投入產(chǎn)出、科技文化、服務(wù)業(yè)、工交能源培訓(xùn)外,還對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)首席統(tǒng)計(jì)員150人,新增規(guī)上工業(yè)企業(yè)及新任統(tǒng)計(jì)人員561人,新增限額以上商貿(mào)企業(yè)及新任統(tǒng)計(jì)人員250人,縣鄉(xiāng)兩級統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員160人進(jìn)行培訓(xùn),極大地提高了基層統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平,夯實(shí)了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)源頭。
5.嚴(yán)格執(zhí)行一套表制度。按照聯(lián)網(wǎng)直報(bào)的要求,規(guī)范統(tǒng)計(jì)網(wǎng)站建設(shè),開展一套表軟件應(yīng)用培訓(xùn),會(huì)同行業(yè)主管部門敦促企業(yè)配備統(tǒng)計(jì)專用計(jì)算機(jī)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,著力提高企業(yè)統(tǒng)計(jì)信息化應(yīng)用能力和統(tǒng)計(jì)工作能力。建立ip地址動(dòng)態(tài)監(jiān)控和適時(shí)檢查制度,加大直報(bào)、直驗(yàn)率的監(jiān)測督查制度,規(guī)范一套表工作流程,嚴(yán)守“四個(gè)紅線”,確保獨(dú)立真實(shí)上報(bào)數(shù)據(jù)。開展“六五”普法中期檢查,多種形式宣傳統(tǒng)計(jì)法律“六進(jìn)”活動(dòng),加大執(zhí)法檢查力度。上半年,市局共執(zhí)法檢查單位83家,發(fā)放《統(tǒng)計(jì)法律知識常識》6000本,進(jìn)一步明確了企業(yè)、統(tǒng)計(jì)人員遵守統(tǒng)計(jì)法、履行統(tǒng)計(jì)義務(wù)的責(zé)任。
一是堅(jiān)持以人為本,高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。市委從領(lǐng)導(dǎo)班子中選派1名成員到巢湖市掛職,提拔1名中層干部任總統(tǒng)計(jì)師,公務(wù)員交流輪崗4人,通過公開競職演講選拔2名科級干部,最大限度地發(fā)揮人才潛能。制定進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)實(shí)施意見,切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng),加強(qiáng)督查督辦工作,為統(tǒng)計(jì)事業(yè)的改革和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化一崗雙責(zé),與縣區(qū)局分別簽訂統(tǒng)計(jì)行風(fēng)建設(shè)承諾書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,開展廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān),進(jìn)一步推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè),促進(jìn)全局職工廉潔自律。
光陰似箭,新年的鐘聲即將敲響。20xx年將告別它的光輝,20xx年從容而至。在這個(gè)辭舊迎新之際,第一次嘗試把自己在這一年來的行動(dòng)用語言表達(dá)。下面我就做個(gè)簡單的總結(jié)。
4、每月將生產(chǎn)部各種人員流動(dòng)情況及考勤,獎(jiǎng)罰,請假等數(shù)據(jù)匯總上報(bào)行政人事部;。
5、協(xié)助人事部門招聘、登記求職人員信息,刊出宣傳櫥窗;。
6、配合生產(chǎn)部發(fā)布和修改各類制度、通知、考核等;。
7、自從公司實(shí)行免費(fèi)餐以后,每日進(jìn)行就餐人數(shù)統(tǒng)計(jì);。
8、年底將部分?jǐn)?shù)據(jù)用表格的形式進(jìn)行匯總與分析。主要有、、。
努力完成本職工作之余,學(xué)習(xí)有關(guān)財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)方面的知識,以提升自己專業(yè)學(xué)識。
積極參加一些和專業(yè)有關(guān)的培訓(xùn),有效提高對統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,并做好數(shù)據(jù)的登記與分析。
20xx年,在原有的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表基礎(chǔ)上,對一些沒有實(shí)際意義的表格作了改進(jìn),并對統(tǒng)計(jì)數(shù)字的準(zhǔn)確性進(jìn)行了加強(qiáng)。但也存在著不少問題,尤為突出的是“食堂就餐人數(shù)的統(tǒng)計(jì)”問題。由于如今在廠職工按部門劃分,人員變動(dòng)情況很難在同一時(shí)間最準(zhǔn)確地掌握,給每日的上報(bào)帶來很大的麻煩。為此經(jīng)過一系列的改進(jìn)與調(diào)整,我們將專屬部門專職人員上報(bào)簽字認(rèn)可,希望能夠起到更準(zhǔn)確更及時(shí)的統(tǒng)計(jì)。12月份最多統(tǒng)計(jì)人數(shù)相差了8人,為此我也做了檢討。有人反映人數(shù)統(tǒng)計(jì)方面存在問題,那是否職工產(chǎn)量也是如此。關(guān)于這個(gè)問題是我統(tǒng)計(jì)中的疏忽,但產(chǎn)量我可以大膽地說,不是百分之百的正確,卻有99%的準(zhǔn)確!工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們要勇于正視錯(cuò)誤,并且解決錯(cuò)誤。有則改之,無則加勉!
回顧過去,20xx年是個(gè)不平凡的一年,是我職業(yè)生涯的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寶光給了我鍛煉的舞臺(tái),使我取得了不少的收益。這些成績是離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,離不開車間各道質(zhì)檢的共同努力。在此我要感謝各位對本人工作的支持!過去的成績只能說明過去,未來的日子還是要靠我們共同的努力去實(shí)現(xiàn)。一份耕耘,一份收獲,我相信寶光的未來會(huì)更加輝煌!
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇四
實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對我們的生涯規(guī)劃有著重要的.意義。但這次頂崗實(shí)習(xí)對我們來說又有著特殊的意義,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心境來到實(shí)習(xí)學(xué)校——林口縣幼教中心。
短短的4個(gè)月實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這播種的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題。現(xiàn)就本次實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
我于3月5號來到幼教中心報(bào)到,正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。由于我頂替的教師擔(dān)任八年中二班的課程。在4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)教師,我要以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)心、進(jìn)取的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及輔導(dǎo)中。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但真正的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?,這中間需要付出很多的努力。在教學(xué)上,我認(rèn)真地備好每一堂課,寫好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)活動(dòng)中存在的問題,經(jīng)常地旁聽其他教師的課,虛心請教其它教師的經(jīng)驗(yàn),以及教法。在聽課的時(shí)候,盡可能地記錄下其教學(xué)過程,并在課后對該教師提出自我的觀點(diǎn)和看法,建設(shè)方案。在經(jīng)過多次地與別的教師溝通后,我發(fā)覺自我在教態(tài)、教師語言,語速等方面都取得了明顯的提高。
作為一名教師,天職就是教書,無私地將所學(xué)的東西教給學(xué)生,這是我們支教的重要資料——授課。從兩個(gè)月的支教中我了解到,那里的孩子不是我想象的那樣能夠很好的每一堂課,異常異常累。而大多數(shù)時(shí)間都亞歐在組織紀(jì)律上了。一名人民教師太難當(dāng)了,要講授一堂課它必須備課——寫教案,上課,理解家長反饋信息,自我寫反思,講評,鞏固學(xué)生知識這樣的環(huán)節(jié),看起來很簡單,可是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅僅要你認(rèn)真,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一向在探討學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)。
首先,我要了解中二班孩子年齡的班基本情景,然后根據(jù)孩子的基本情景來安排教學(xué)。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡(luò),然后認(rèn)真地研究該上的這個(gè)單元,認(rèn)真地分析教材重點(diǎn)與難點(diǎn)。因?yàn)樵O(shè)有指導(dǎo)教師,于是我向指導(dǎo)教師征求意見,并加以修改和調(diào)整。然后自我先試教,之后再修改,最終才正式上課。在每上一節(jié)課前,我都會(huì)把所要講的資料反復(fù)練習(xí),直到記住為止。并且在課后經(jīng)常和學(xué)生交談,讓他們指出在課上教師的不足,不斷改善教學(xué)方法。事實(shí)證明,這套方法挺受孩子歡迎的,同時(shí)也拉近了我和學(xué)生間的關(guān)系。除此以外,經(jīng)過不斷地反思,交流。我了解了一些適合農(nóng)村學(xué)生基礎(chǔ)差的方法。這對我在今后的教學(xué)工作中,在應(yīng)對基礎(chǔ)差的孩子時(shí),時(shí)刻提醒自我,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自我,給孩子呈現(xiàn)的東西,必須是正確的,不允許存在著任何的錯(cuò)誤。否則,這些錯(cuò)誤將會(huì)給他們造成及其深遠(yuǎn)的影響。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是十分重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情景加以勉勵(lì)之,開導(dǎo)之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫明。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),直至認(rèn)識了錯(cuò)誤并改正為止。對于個(gè)別情景的學(xué)生,我會(huì)輔導(dǎo)他們,直到他們主動(dòng)改正錯(cuò)誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過來。
期間,在輔助學(xué)生工作時(shí),給我的收獲就是教師不僅僅只是授業(yè),解惑之人,更應(yīng)當(dāng)是一位有著天秤心靈的朋友.僅有這樣,教師才能從過去作為“道德說教者”,“道德偶像”的傳統(tǒng)主角解放出來,成為學(xué)生健康心靈的,健康品德的促進(jìn)者,催化劑,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我調(diào)查,自我選擇。
四個(gè)月以來,我在生活方面也學(xué)到了許多東西,這些東西是在書本里找不到的,對我以后的生活很有幫忙。在感情方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在生活上也我們供給了很大的幫忙,教師們也很熱情,和各位教師的關(guān)系處的很好,尤其是住在學(xué)校的教師,感情更沒的說,常常以兄弟相稱.,他們的熱情讓我忘了生活上的苦,覺得很開心,雖然生活有點(diǎn)苦,可是他們讓我認(rèn)為所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的朋友關(guān)系,他們很喜歡我,我也是,他們期望我留下來,可是這不可能,。當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入主角,發(fā)現(xiàn)自我有一群可愛的學(xué)生、開始覺得教書也是件挺趣味的事時(shí),實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我了解了教師的酸甜苦辣,也讓我了解了教師的偉大,我也從實(shí)習(xí)中認(rèn)識到了自身的不足。應(yīng)對這樣的問題,我不得不反思我們在教學(xué)過程中對學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)模式改善問題:如:增加對學(xué)生實(shí)踐技能的培養(yǎng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生多練,多反思;多帶領(lǐng)學(xué)生去正規(guī)的幼兒園見習(xí),學(xué)習(xí)成功幼兒教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn):多讓學(xué)生去接觸幼兒,了解幼兒發(fā)展的水平和需要。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺,使我真正體會(huì)到做一位教師的樂趣,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的很好。作為一名即將畢業(yè)的師范生,我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì),時(shí)刻為成為一個(gè)好教師而努力著。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇五
在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作?,F(xiàn)將本季度各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、園務(wù)管理
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。
園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對教工從思想、生活上實(shí)行人文關(guān)懷。發(fā)揮工、婦、團(tuán)各組織的作用,以及教代會(huì)督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動(dòng)。
二、師資隊(duì)伍
幼兒園樹立目標(biāo)意識,加強(qiáng)對骨干教師隊(duì)伍與新教師、臨時(shí)代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價(jià)課程實(shí)踐。
全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)師資隊(duì)伍每月一次的培訓(xùn),在教師中開展五個(gè)一活動(dòng):“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆。上一節(jié)公開課,寫出教后反思。整理一個(gè)教育故事,寫出案例評析。開展一個(gè)小課題研究,寫出教育論文。研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%。三是開展形式多樣的戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng),把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作業(yè)每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng),家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動(dòng)的內(nèi)容。堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。
成績:本季度手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全責(zé)任事故。
四、教研工作
園本教研以教科研為抓手,重點(diǎn)搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點(diǎn):圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動(dòng)的外出觀摩與本園語言教學(xué)_次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動(dòng)。開展音樂、計(jì)算教學(xué)輪教活動(dòng)。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動(dòng),師徒幫教結(jié)對活動(dòng)不同范圍開放活動(dòng)。不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動(dòng)。激發(fā)教師參與科研活動(dòng)的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員例會(huì)制度。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動(dòng)。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實(shí)幼特色的課程。
成績:參加區(qū)保教能手比賽_名,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教_次,接待__幼兒園開放活動(dòng)_次。接待__市師范學(xué)院公開教學(xué)_節(jié)。
五、家長工作
我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個(gè)別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動(dòng)。我園還通過召開家長委員會(huì)議加強(qiáng)與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇六
評比、讀書活動(dòng)、辦學(xué)理念、一訓(xùn)三風(fēng)征選等活動(dòng),以教研活動(dòng)增進(jìn)教師專業(yè)化成長,培育學(xué)習(xí)型、研究型教師,幼兒園開展了青年教師獻(xiàn)課活動(dòng),家長開放活動(dòng),全面晉升幼兒園的保教工作品質(zhì)。
本期引領(lǐng)教研組用三次教研活動(dòng)的時(shí)光,體系地學(xué)習(xí)了《幼兒教導(dǎo)學(xué)》中創(chuàng)造游戲局部的內(nèi)容,懂得了發(fā)明游戲的特色、教育作用以及指點(diǎn)辦法。
(二)、抓好常規(guī)工作。
1、每位教師認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃、認(rèn)真組織幼兒一日生活活動(dòng)。
2、每周認(rèn)真開展禮拜五13:10開展教研活動(dòng);各班每周調(diào)換家園窗,每星期一八點(diǎn)以前上墻。
3、每月環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查一次:創(chuàng)設(shè)有特點(diǎn)幼兒教育環(huán)境,本期探討了怎么創(chuàng)設(shè)迷信、公道、丑化幼兒園環(huán)境的方法,并制訂出環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評比尺度,由教研組長牽頭組織各班班上進(jìn)行檢討評選。
4、全園教師獻(xiàn)課活動(dòng)17節(jié);外出觀摩學(xué)習(xí)13人次,加入校級說課競賽1次。
5、本期依照學(xué)校的新劃定,每周教研組長和五年教齡以下的先生每周聽兩節(jié)教學(xué)活動(dòng),其余教師每周必需聽一節(jié)教學(xué)活動(dòng),并且每周五在郭遜老師那里登記在園優(yōu)點(diǎn)簽字蓋章。
6、每周、每位老師撰寫200字的教學(xué)反思,每月撰寫500字的教養(yǎng)反思。
7、節(jié)日活動(dòng):發(fā)展了我愛祖國跟喜迎新年的慶賀運(yùn)動(dòng)。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇七
案例描述:
午時(shí)起床時(shí)間,當(dāng)小朋友陸續(xù)起床,穿好衣服和褲子,要去穿鞋子。大多數(shù)的小朋友還是自我會(huì)穿鞋??墒怯袀€(gè)別幾個(gè)小朋友還不會(huì)穿自我的鞋子,本案例先以貝貝為主進(jìn)行描述,當(dāng)時(shí),貝貝只是手里拿著鞋子,小眼睛東張西望,即不要求教師幫忙,也不自我試著穿鞋,就傻傻可愛的站在那里。當(dāng)小朋友們都穿好鞋或請教師幫忙穿好鞋的小朋友完成后都去小便、洗手,準(zhǔn)備吃點(diǎn)心。
他還是站在那里,一聲不吭。這時(shí)我過去問他:貝貝,小鞋子怎樣不穿啦他不回答我,只是看看我,“你不會(huì)穿嗎”他還是不回答我,“不會(huì)就點(diǎn)點(diǎn)頭”于是他點(diǎn)了下頭?!安粫?huì)穿我們自我能夠試著練一下,你坐下來,我來教你怎樣穿小鞋,先把鞋子和小腳找對家,然后小腳套進(jìn)去,用力往前鉆,小手拿住小鞋的后跟處,往小腳的后跟緊靠,使勁就能把鞋子套進(jìn)去。結(jié)果說了半天,他還是站在原點(diǎn)不動(dòng),很無奈我只好幫他穿了這次鞋。(類似的情景已經(jīng)發(fā)生過好幾次,有時(shí)不幫他穿,只教他方法,一圈轉(zhuǎn)回來,他還是站在原點(diǎn),不穿鞋)。
案例分析:
貝貝是個(gè)性格內(nèi)向的小男孩,在平時(shí)的接觸中,很少說話,與小朋友之間也較少的溝通。家庭方面也是重大因素,由于他父母平日很忙,沒有太多時(shí)間還照顧他,所以請了個(gè)專業(yè)的阿姨來陪同他,平時(shí)也是和他的阿姨一齊生活的,交際的范圍受到局限。所以溺愛更是發(fā)生在那里,由于照顧,基本上他的一切生活起居都是他阿姨包辦,沒有讓他自我實(shí)踐的機(jī)會(huì)。并且爸爸媽媽偶爾見面,照顧下也僅有疼愛的份,更別說注意他的各方面的發(fā)展。教育方式若不當(dāng),小朋友的發(fā)展也會(huì)受到限制。
小班的幼兒在動(dòng)作發(fā)展發(fā)面已起到了必須的階段,也是從大到小的發(fā)展規(guī)律進(jìn)行的。其實(shí)貝貝的年齡在本班中并不算小,如果教育得當(dāng),他的生活自理本事方面較有較好的發(fā)展,最重要的是一種訓(xùn)練,絕大多數(shù)也是發(fā)展在家中及他的主要撫養(yǎng)者給不給他實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
指導(dǎo)策略:
一、家長方面:
1、改變現(xiàn)有的教育觀念,教師要與其主要撫養(yǎng)人多溝通,交流讓他在家中能夠得到鍛煉的機(jī)會(huì),家長只是交給他一種方法,讓他多多嘗試錯(cuò)誤,最終總會(huì)穿鞋。
2、多帶他外出,與同齡人多接觸。這主要針對于他內(nèi)向的性格,不要圈住他的交際范圍。不要以為只要在家中就是安全的,就是好的。多于同齡人接觸,才會(huì)更好地發(fā)展他的社會(huì)性。
3、要學(xué)會(huì)持之以恒,有些習(xí)慣結(jié)果,并不是一兩天的事,是一種持續(xù)、動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程,既然學(xué)會(huì)了穿鞋,從此以后讓他自我穿,再也不用幫忙他穿鞋,這才是真正習(xí)慣的養(yǎng)成,就可提升他的生活自理本事。
二、教師方面:
1、不斷與幼兒溝通,明白他的弱項(xiàng),想出辦法幫忙他提升。
2、多給幼兒自主鍛煉的機(jī)會(huì),允許小朋友犯錯(cuò),成功時(shí)進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng)。
3、與家長個(gè)別交流,家園同步,步調(diào)一致。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,在忙碌中圓滿地完成了學(xué)前班的教育教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期我們幼教組在兩個(gè)地點(diǎn)工作,在辛苦勞累的同時(shí)我們也有了很大收獲,現(xiàn)將本學(xué)期的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
我們學(xué)前班全體教師能始終嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)以及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),經(jīng)常向身邊的師德先進(jìn)學(xué)習(xí),來塑造自己的師德形象,全體教師同心協(xié)力做好學(xué)前教育教學(xué)工作。
我們學(xué)前班開學(xué)初,在原新發(fā)學(xué)校的平房上課。我擔(dān)任組長,主抓學(xué)前班的日常工作,學(xué)前班分大小兩個(gè)班,原來每班兩名教師任課,由于工作需要,被調(diào)出兩名教師,現(xiàn)在每班只有一名教師任課,大班班主任郝迎環(huán),小班班主任xx,xx課間看護(hù)。開學(xué)初我每天總是提前到校,幫助兩個(gè)班生爐子,打掃室外衛(wèi)生,兩名任課教師每天積極組織教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真上好每一節(jié)課,小班孩子小,大班孩子多,兩名教師非常辛苦,特別是大班的班主任,但她們從沒有一句怨言,我作為負(fù)責(zé)人很受感動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí),無論外面刮多大的風(fēng),吳老師始終堅(jiān)守在操場看護(hù)孩子們,他的細(xì)心看護(hù),受到了家長們的一致好評。
x月x日,由于學(xué)校出賣,我們學(xué)前班搬遷到新發(fā)學(xué)校的教學(xué)樓。剛搬進(jìn)來別說孩子們很陌生,就連我們幾名老師也不熟悉,又趕上學(xué)校硬化校園,每天我們幾名老師忙個(gè)不停,特別是x老師,每天在烈日下看護(hù)孩子們。工作中出現(xiàn)了很多困難,比如:孩子小上廁所時(shí)很危險(xiǎn),課間有時(shí)與中小學(xué)的學(xué)生在時(shí)間上發(fā)生沖突等,我們幾名老師想盡辦法去克服,此時(shí)的我既體驗(yàn)到了同志們的辛苦又要領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的難處,還要協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系,好在領(lǐng)導(dǎo)能感受到同志們的辛苦,并能給予鼓勵(lì)和成績的肯定,相信領(lǐng)導(dǎo)心中是有數(shù)的。
由于上下課時(shí)間與中小學(xué)不同,為了保證與他們在走門時(shí)和操場上活動(dòng)時(shí)的碰撞,我們進(jìn)行了巧妙地安排和場地的隨時(shí)更換。因?yàn)槿藛T的變動(dòng),教師的工作安排又進(jìn)一步調(diào)整,幾名老師雖都有特長,但更有特點(diǎn),教學(xué)中提倡因材施教,而學(xué)前班老師我還得因人而議。帥前重范,多做多干,多費(fèi)心,多方面協(xié)調(diào)來完善學(xué)前班的教師隊(duì)伍。
我們對家園工作很重視,經(jīng)常與家長溝通,相互交流孩子在園在家時(shí)的情況,并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),幫助家長了解科學(xué)的教育知識,進(jìn)行彼此的經(jīng)驗(yàn)交流,讓家長發(fā)表自己的見解。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時(shí)家長們也給予了我們充分的肯定,這將激勵(lì)我們學(xué)前班教師更好地開展教育教學(xué)活動(dòng)。
我們深知幼兒安全的重要性,所以安全工作我們時(shí)刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要發(fā)現(xiàn)安全隱患便及時(shí)處理來將安全系數(shù)提高到xx%。堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,結(jié)合每天的安全重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行安全教育,在增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護(hù)能力。每日安全檢查,防范未然。課堂時(shí)間經(jīng)常講一些安全常識讓幼兒更進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、探索,從而培養(yǎng)自我保護(hù)意識。課間要求幼兒活動(dòng)時(shí)注意不要發(fā)生碰撞,上下臺(tái)階要小心避免發(fā)生踩踏事件。把好入離園關(guān),防止走失。每天下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,此時(shí)能組織好幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。離園做好檢查,以防疏漏。我們在離園時(shí),會(huì)認(rèn)真檢查班內(nèi)各處,如:水、電、門、窗、關(guān)閉電源等,并將晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
安全,是落實(shí)在時(shí)時(shí)處處的,保證幼兒的安全是我們每個(gè)教師的職責(zé)。
總之,我們幼教組的老師雖然不都是專業(yè)的幼兒教師,但我們對待工作認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責(zé),我相信在以x校長為輔,x校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,我們新發(fā)學(xué)校的學(xué)前教育會(huì)更上一層樓。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇九
在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思、總結(jié),同時(shí)也將促進(jìn)今后更好地開展工作。
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,通過考核,使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。三月份所有的教師參加了紅纓的培訓(xùn)學(xué)習(xí),取得了很好的效果。
1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理。特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有教師輪流值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
1、自編幼兒體操。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng),體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī),還是學(xué)前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利,獲得了圓滿成功!
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇十
本學(xué)期,我園的幼教工作在區(qū)教育中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本鎮(zhèn)幼兒教師及我園教師的共同努力下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù),并且在幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),深化教育教學(xué)改革,改善辦園條件方面取得了較大的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
幼兒教育是人生最重要的一個(gè)教育歷程,作為幼兒教師就擔(dān)負(fù)著光榮而又艱巨的任務(wù),我們幼兒教師一言一行無形當(dāng)中會(huì)深刻影響著幼兒,教師素質(zhì)如何直接關(guān)系到幼兒素質(zhì)的全面提高。因此,我園把提高幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)放在頭等位置上來抓,根據(jù)學(xué)校幼兒教師素質(zhì)不一,理論水平不等,專業(yè)技能技巧水平參差不齊的情況。本園采取了以下措施:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),組織全體教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件,全面提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平;開展豐富多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng);建立師德師風(fēng)考核制度。我園將建立師德師風(fēng)考核機(jī)制,從制度上積極引導(dǎo)樹立良好的職業(yè)形象,倡導(dǎo)樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
2、要求幼兒教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從園實(shí)際出發(fā),結(jié)合《3—6歲兒童發(fā)展指南》制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,并針對教師在實(shí)踐中遇到的困難或教學(xué)中出現(xiàn)的不足、有針對性的開展學(xué)習(xí),更新教育思想和觀念,防止教學(xué)中產(chǎn)生不良的偏向。從本園實(shí)際出發(fā),提高重視教師的教研水平,逐步落實(shí)、深化教科研工作。
3、要求幼兒教師要有一個(gè)健康的身體。
4、鼓勵(lì)并組織教師觀看名師的講座及集中活動(dòng)的組織,提供讓教師觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多交流經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高幼兒教師的各種技術(shù)技巧水平以及寓教于樂的教學(xué)方法。
通過以上措施的實(shí)施,我園幼兒教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大幅度的提高。
隨著幼教事業(yè)的發(fā)展,幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng)越來越受到社會(huì)和家長的重視,保證教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量又是提高辦園水準(zhǔn)的重要手段。根據(jù)這種情況,我園加強(qiáng)了這方面的管理,在教育教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持以發(fā)展幼兒動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手能力為宗旨,認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教學(xué)大綱,嚴(yán)格杜絕小學(xué)化的教育方式,采取了以下措施:
1、按照大綱及《3—6歲兒童發(fā)展指南》等要求,認(rèn)真制定教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,合理安排一日活動(dòng)。為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,將游戲教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng),注重隨機(jī)教育和幼兒自主活動(dòng),優(yōu)化一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵(lì)幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn)。
2、教學(xué)部門定期檢查各班的教學(xué)活動(dòng)情況,隨班聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對教師的備課、教育活動(dòng),室內(nèi)外游戲活動(dòng)等加強(qiáng)管理,根據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),結(jié)合《指南》精神,要求教師提前一周備好課,由教務(wù)處每半月檢查備課筆記一次,每月上交一份教育筆記或者教學(xué)反思,扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。
3、利用集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及個(gè)別指導(dǎo)等手段,督促教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
4、由教學(xué)部門牽頭,通過開展培訓(xùn)聽課、觀摩課、大循環(huán)開課等活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
通過這些措施的實(shí)行,不同程度上加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、以課題研討為切入點(diǎn),提高教師科研能力。期初我園商定的《如何提高師幼互動(dòng)的有效性》這一課題,并制定了課題的學(xué)年計(jì)劃,在每個(gè)班都實(shí)行跟蹤觀察的同時(shí),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段性總結(jié),每周星期四下午定期研討課題中所出現(xiàn)的問題,商討相應(yīng)的解決措施等,從而促使教師樹立正確的科研意識,明確方向,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。
2、采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到所屬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園等參觀觀摩學(xué)習(xí),加強(qiáng)雙邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平,并針對性的研討了本園相對薄弱的區(qū)域活動(dòng)及三大創(chuàng)造性游戲等,使教師更好地了解其更好地組織形式,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),為給更多的幼兒創(chuàng)設(shè)發(fā)展能力的機(jī)會(huì),我園開展了豐富多彩的活動(dòng),如各班召開小小故事會(huì),讓每位小朋友都有機(jī)會(huì)到臺(tái)上講自己所喜愛的故事,通過這個(gè)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了幼兒學(xué)習(xí)積極性,也給幼兒創(chuàng)設(shè)了語言表達(dá)機(jī)會(huì),提高了幼兒的動(dòng)口表達(dá)能力;在這一學(xué)期里我們還開展了“慶國慶”親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“棒棒的我”早操比賽、“迎新年”文藝匯演等活動(dòng),在各種能力培養(yǎng)的同時(shí),我們還注重對幼兒特長的培養(yǎng),做到即要全面發(fā)展,又要發(fā)展幼兒的特長。
隨著對《3—6歲兒童發(fā)展指南》精神的不斷領(lǐng)會(huì),我們越來越清醒的認(rèn)識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)涵,也是當(dāng)今改革與發(fā)展的大趨勢,因此我們本著“提高家長工作實(shí)效性,達(dá)到家園教育的和諧、統(tǒng)一”的原則,本學(xué)期開展了以下一些活動(dòng):
1、開辦好幼兒園家長學(xué)校。
我們堅(jiān)持在本學(xué)期開辦1次家長學(xué)校,聘請幼兒教育專家來園為家長上課,讓家長及時(shí)了解的教育的新理念和發(fā)展動(dòng)向,幫助家長了解幼兒常見問題形成原因、表現(xiàn)、及解決的方法。
2、形成有班級特色的“家園聯(lián)系欄”。
“家園聯(lián)系欄”是進(jìn)行家園互動(dòng)的一個(gè)有效途徑,我園每個(gè)班級堅(jiān)持每月更換內(nèi)容,開設(shè)教育目標(biāo)、家園立交橋(家長配合工作)、暢所欲言(家長來信)、金色童年(育兒知識)等板塊。通過親切的項(xiàng)目標(biāo)題、豐富的內(nèi)容吸引家長的關(guān)注,引起家長的共鳴,達(dá)到共同教育的目的。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇十一
把幼兒園教育擴(kuò)展到家庭、社區(qū)是我們幼教人新探索的一種新型教育模式,它不僅使嬰幼兒家長及早的了解了幼兒園、認(rèn)識到了早期教育的重要性,并熱心的參與到親子活動(dòng)中來,同時(shí),幼兒園對社區(qū)嬰幼兒產(chǎn)生了巨大的向心力,凝聚力,提高了入園率、早期教育已成為學(xué)前教育的重要內(nèi)容。為充分發(fā)揮早期教育的巨大作用和優(yōu)勢,確保早期教育的成果,對前一段早期教育工作總結(jié)如下:
做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,提高家長對早期開發(fā)的認(rèn)識
剛開始活動(dòng)時(shí),大家都沒經(jīng)驗(yàn),忙忙活活,效果還不明顯,但家長看到了孩子燦爛的笑臉,看到了自己孩子與其他孩子的差距,在親子活動(dòng)中,家長體驗(yàn)到了什么是“不和群”,什么是“膽怯怕羞”,什么是“固執(zhí)任性”,什么是“心理品質(zhì)良好”……。看到家長帶著怨氣而來,滿意而歸,老師們也舒心的笑了。
在此基礎(chǔ)上,我們的工作有了轉(zhuǎn)機(jī),參加活動(dòng)的家長回去一宣傳,我們再進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)時(shí),許多不愿來的家長也抱著試試看的心情來參加活動(dòng)了,參加活動(dòng)的人數(shù)越來越多,有的家長因?yàn)橛惺?,一次不帶孩子參加活?dòng),就象小學(xué)生拉下功課一樣感到非常遺憾。參加過活動(dòng)的孩子都非常向往幼兒園,許多家長不是周六就帶孩子來園,開始我們還以為家長記錯(cuò)了時(shí)間,后來家長們告訴老師:孩子天天嚷著來幼兒園,不帶他來就碰頭。聽了家長的話,我們真是感慨萬千:任何一種新生事物的發(fā)展壯大,都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在經(jīng)歷了家長的不接受和認(rèn)可的過程中,我們幼教人付出了多少心血和休息時(shí)間,現(xiàn)在終于迎來了收獲的季節(jié)。
采取得力措施,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),搞好家園共育
在工作剛有起色后,我們老師廣泛搜集早期教育資料,為每次參加的家長開設(shè)了專題講座時(shí)間,每次一個(gè)專題,內(nèi)容豐富多彩,具有實(shí)用性,根據(jù)家長的需要,打印出來,發(fā)放到家長手中,家長非常滿意。
在此基礎(chǔ)上,我們又為家長創(chuàng)設(shè)了“社區(qū)導(dǎo)報(bào)”,不僅宣傳科學(xué)育兒知識,小兒防病知識,早期智力開發(fā)信息,小幽默、小兒歌等,還插入許多圖片,做到了內(nèi)容充實(shí),聲情并茂。來參加活動(dòng)的家長人手一份,家長們對導(dǎo)報(bào)非常感興趣,因?yàn)樗麄冞@方面的知識太匱乏了,一發(fā)放到手,許多家長就如饑似渴地讀起來,有的家長對我們說:你們幼兒園老師太辛苦了,不光要照顧好幼兒園的孩子,還要花費(fèi)時(shí)間辦導(dǎo)報(bào),而且內(nèi)容這么豐富,設(shè)計(jì)這么新穎,真是不簡單啊!
家長最關(guān)心的還是孩子的活動(dòng),我們設(shè)計(jì)的親子游戲,也經(jīng)歷了一個(gè)逐步完善的過程,一開始不是材料準(zhǔn)備不足,就是設(shè)計(jì)內(nèi)容偏離了某個(gè)年齡段,雖然家長孩子比較滿意,但我們不滿意,于是每設(shè)計(jì)出一個(gè)親子游戲活動(dòng),大家都要反復(fù)磋商、推敲、不斷改進(jìn),從而做到了不斷完善,效果更好,做到了家長滿意,孩子開心,教師稱心 。
三、早期教育活動(dòng)成果顯著,推動(dòng)了幼兒園的各項(xiàng)工作
社區(qū)早期教育活動(dòng)的開展的轟轟烈烈,推動(dòng)了幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展,今年三周歲幼兒入園率由去年的98%提高到100%,剛?cè)雸@的孩子很快適應(yīng)了幼兒園生活,再也看不到往年孩子入園時(shí)母子生死別離的場面了。通過開展早期教育,孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力,生活自理能力,語言表達(dá)能力都有了較大提高。社會(huì)、家長對幼兒園開展的這項(xiàng)工作給予了高度評價(jià)。
家長和幼兒園的老師們,為了祖國的花朵展開的更加絢麗多彩,讓我們攜起手來,共同努力吧。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇十二
“伙伴齊力把糖運(yùn),團(tuán)結(jié)協(xié)作力量大。”這是一首兒歌里的句子,正如兒歌中所說的,本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、老師的齊力協(xié)作下,我們順利地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
1、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上,以新《綱要》的精神為基點(diǎn),教師學(xué)習(xí)并掌握幼兒各年齡階段的年齡特點(diǎn),教師更好的選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。
2、本學(xué)期我們繼續(xù)以整合教材為主開設(shè)課程,經(jīng)過一年來教師們從制定目標(biāo),目標(biāo)的實(shí)施,到教學(xué)反思,交流教學(xué)問題等一系列地活動(dòng),我們看到教師在這一過程中更進(jìn)一步地了解整合教材對幼兒的價(jià)值,教師從按部就班地上教師用書,當(dāng)現(xiàn)在會(huì)根據(jù)本班的幼兒需要從中選擇適宜本地、本班幼兒的情況,調(diào)整教學(xué)目標(biāo)的深淺,讓教材受益于幼兒,讓教材幫助教師的業(yè)務(wù)能力得到改善。
3、每周一次的表演活動(dòng),是本學(xué)期新開設(shè)的一項(xiàng)新活動(dòng),一學(xué)期下來,我們老師對這個(gè)活動(dòng)的意義有了初步的認(rèn)識,教學(xué)內(nèi)容的選擇面上也有在擴(kuò)寬。如兒歌表演、舞蹈表演、國學(xué)內(nèi)容表演……等等。
4、《分享閱讀》開展盡一年的時(shí)間,在這一年的時(shí)間里,我們的教師對早期閱讀這一教學(xué)的價(jià)值有了更深刻地認(rèn)識,也能在教學(xué)過程中探索,發(fā)現(xiàn)問題,交流經(jīng)驗(yàn),調(diào)整教學(xué)形式,不僅提高了教師的教學(xué)能力,也滿足幼兒對早期閱讀的需要?!睹墒蠑?shù)學(xué)》的兩個(gè)試點(diǎn)班的數(shù)學(xué)老師,老師們先對教材進(jìn)行研讀,掌握對這一課程的教育理念,再按教師用書的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué),并根據(jù)本班的環(huán)境和幼兒的年齡特點(diǎn)調(diào)整教學(xué)目標(biāo),課后的評課,交流討論,教師對這一課程產(chǎn)生興趣,也認(rèn)為孩子在使用本教材后,對數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣增濃了,在動(dòng)手操作能力方面得到了提高。
1、數(shù)學(xué)教研活動(dòng),改善教學(xué)形式。在成都丁園長的指導(dǎo)和教研組長帶領(lǐng)下,教師們解決老師們的問題,首先理論學(xué)習(xí)根據(jù)幼兒發(fā)展需要,建立適合個(gè)年齡階段的數(shù)學(xué)目標(biāo),選擇教育內(nèi)容這幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí),再到實(shí)踐數(shù)學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期每位數(shù)學(xué)老師輪流上一堂公開課,評課,最后集體備了一個(gè)3—4歲年齡段的數(shù)學(xué)活動(dòng)———4的形成。從教師們的專題總結(jié)和評課中可以看到了老師對數(shù)學(xué)活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,老師們對課的內(nèi)容選擇適宜,教學(xué)形式也注重生活化、情景化,還注意給幼兒提供操作的環(huán)境。
2、語言教研,走進(jìn)新課程。在成都趙園長的指導(dǎo)和教研組長的帶領(lǐng)下,我們選擇以弟子規(guī)為藍(lán)本,進(jìn)行弟子規(guī)故事識字教學(xué)的教研活動(dòng)。這是我園首開的園內(nèi)特色課程研究,弟子規(guī)是我國五千年文化的精髓,它教人孝、禮,我們以此來教育幼兒做個(gè)孝順的孩子,那么怎么樣的課程模式,才能讓幼兒受益呢?我們采用交流,討論的形式,集教師的觀點(diǎn),選擇出幼兒喜歡的課程形式————故事,并理出一個(gè)完整地教學(xué)模式誦讀————聽故事出新字————提問理解故事的內(nèi)容———————遷移活動(dòng)————誦讀。教師們利用這一套模式在班級內(nèi)試教后,交流總結(jié)了出了這套教學(xué)模式中存在的問題,作為下期研究的主題。
3、改善學(xué)前班教學(xué),做好幼小銜接工作。本學(xué)期我們請到成都研究幼小銜接多年的郭校長,指導(dǎo)我們學(xué)前班的老師,講授了幼小銜接的教育理念,指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng),通過一學(xué)期地指導(dǎo)、學(xué)習(xí),學(xué)前班的教師們對學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求有了更清晰地認(rèn)識。
1、做到勤巡查,保證一日活動(dòng)的正常進(jìn)行。增強(qiáng)巡查的次數(shù),以保證教學(xué)的正常進(jìn)行,減少安全事故的發(fā)生。
2、勤看,看教師的期、月、周、日計(jì)劃,教育隨筆、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師交流分析,找準(zhǔn)確的方法解決教師的問題,了解教師的教育觀念,提高教師的寫作能力。
3、勤下班,聽教師日常教學(xué)活動(dòng),優(yōu)化教師的常態(tài)教學(xué)活動(dòng),讓幼兒的一日活動(dòng)更豐富,讓家長放心!
4、勤聽,多聽聽教師的教學(xué)反思,交流教學(xué)問題,達(dá)到共同提高。
四、成功組織了各種活動(dòng)。
1、為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加戶外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園早操比賽活動(dòng)。
2、為給幼兒提供一個(gè)多彩,豐富,有互動(dòng)性地環(huán)境,我們3月進(jìn)行了本園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)。
3、本學(xué)期我們利用學(xué)校的有利資源,為孩子們開墾了一塊地,孩子在地里種上了他們帶來的種子,觀察種子的成長過程,家長會(huì)帶家長參觀時(shí)家長很高興看到孩子播種的成果。
4、本學(xué)期的家長會(huì)上,我們老師制作了孩子的一日生活的ppt,讓家長更了解我們孩子的一日生活環(huán)節(jié)。家長開放日順利,安全的結(jié)束,會(huì)后很多家長對我們的教師都給予了很好的評價(jià)。
4、為展示教師的語言表達(dá)能力的風(fēng)采,6月我園三所園區(qū)舉行了“愛在我心中”演講比賽,我園在活動(dòng)中取得了可喜的成績。
5、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€(gè)孩子準(zhǔn)備了精美的禮物,孩子們也用他們的清脆動(dòng)聽歌聲和優(yōu)美地舞姿表達(dá)了他們對自己節(jié)日的喜愛。我們老師也給他們獻(xiàn)上了一支印度舞,祝他們節(jié)日快樂!
本學(xué)期,幼兒園的工作有條不穩(wěn)地完成,是我們大家一起做的成果,但還存在有不足的地方,我會(huì)在下學(xué)期的計(jì)劃中彌補(bǔ)這期的不足,并帶領(lǐng)我們的家庭成員發(fā)揮出各自潛在的力量,讓每一份力量凝聚在一起形成一股不可估量的力量,支持著我們光亞這個(gè)大家庭,讓它變得更加茁壯!
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇十三
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們嚴(yán)格按照管理制度匯編,做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。
為了提高教師的素質(zhì),我們通過多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn),開展形式多樣的師德教育;其次采取請進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中,我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學(xué)習(xí),回來之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng),對于新教師,進(jìn)行了師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流,并進(jìn)行點(diǎn)評糾正。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中,并以多種形式進(jìn)行整合,結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng),增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識。
本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下,我園自己開展培訓(xùn),對于我來說又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導(dǎo)下,一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的項(xiàng)目培訓(xùn)主題是《基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐,提升教師課程開發(fā)與整合的能力》,在培訓(xùn)過程中,我們老師都積極的參與,這種研訓(xùn)一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學(xué)、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中,得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評;在10月份,以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展,我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞,得到了大家的好評。
在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓(xùn),結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)能力,開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程,繼續(xù)探索語言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探索。
通過園本教研活動(dòng)的開展,真正滿足了教師的成長需求,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長。
我園制定《藥品管理制度》、《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設(shè)備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。
(一)細(xì)化制度,提高安全管理力度
細(xì)化各塊安全工作責(zé)任。每年度與每位教職工依據(jù)自身的工作簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,做到人人有責(zé)。
(二)細(xì)化工作,規(guī)劃保育工作程序
在已有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的管理細(xì)則,包括對教師的具體工作、對保育員的具體要求、對食堂工作人員的要求,讓每位工作人員明確工作程序,規(guī)范地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。
《綱要》中提出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著這種理念,把做好家長工作作為我園的工作重點(diǎn)之一。每學(xué)期開始要求老師們制定好家長工作計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地開展各項(xiàng)家長活動(dòng)。
3月份,結(jié)合春天,我園開展了全園性的親子春游活動(dòng),讓孩子們開闊眼界的同時(shí),增進(jìn)了親子、家園間的情感。4月份,我園開展了幼小銜接家長會(huì),請來了xx小學(xué)陳老師和卜園長進(jìn)行了講座,同月,小班、中二班和大班相繼開展了放風(fēng)箏、種植蔬菜苗、做青團(tuán)的`親子活動(dòng),在孩子們體驗(yàn)快樂的同時(shí),也拉近了家長與老師之間的距離。5月份,中一班開展了采茶的的親子活動(dòng),結(jié)合我們的園本課程,充分利用本土資源,親身體驗(yàn)采茶的樂趣,了解茶葉的制作過程;6月份,大班開展了家長半日開放活動(dòng);8月底召開了小班新生家長會(huì);10月份,中班段、大班段結(jié)合重陽節(jié)開展了敬老愛老的祖孫同樂的親子活動(dòng);11月份,全園開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì);12月,小班段開展了家長開放日活動(dòng)。
我們的家長工作以多種形式開展著,在每年一次的家長問卷調(diào)查中,家長對老師的滿意度還是很高的,相信我們的家長會(huì)一直理解、支持我們的工作的。
教師的業(yè)務(wù)能力急待加強(qiáng)。我園新教師居多,在教師的成長上還需花費(fèi)一定的精力。
教科研能力急待加強(qiáng)。這點(diǎn)我應(yīng)該自我檢討,沒有以身作則,在xx年從自我做起,帶領(lǐng)大家多些寫論文。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市局幼教工作會(huì)議精神的指導(dǎo)下,堅(jiān)持了依法辦園,依照全園的工作計(jì)劃,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步加強(qiáng)了全園安全工作及管理工作,確保了幼兒園的安全,規(guī)范了幼兒園的管理工作,進(jìn)一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫助下,圓滿地地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。下面就本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每周星期一為幼兒園全體教師會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),并開展了“假如我是媽媽”的教育活動(dòng),倡導(dǎo)老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認(rèn)識。
2、加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí),樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
3、加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行了技能技巧分項(xiàng)過關(guān)考核,三月份進(jìn)行了簡筆畫的考核,學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、堅(jiān)持以德為首,制定園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,由他律轉(zhuǎn)為自律。
1、加強(qiáng)教研活動(dòng),改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動(dòng)。本學(xué)期教師分班輪流上臺(tái)講課,并及時(shí)給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對實(shí)習(xí)老師及時(shí)給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。
2、加強(qiáng)教育科研活動(dòng),做好課題實(shí)驗(yàn)的階段總結(jié),認(rèn)真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導(dǎo),對影視教育課題進(jìn)行了階段性的總結(jié),得到了專家的認(rèn)可。
3、采用“走出去,請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)方法,有計(jì)劃地開展教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期到師范附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實(shí)驗(yàn)幼兒園參觀活動(dòng)各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導(dǎo)、點(diǎn)評。幼兒園到桓臺(tái)分校學(xué)前班授課3節(jié),加強(qiáng)兩邊的交流,共同提高教育教學(xué)水平。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動(dòng)培訓(xùn),使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
1、加強(qiáng)安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學(xué)工作時(shí),要研究安全工作;在落實(shí)教育教學(xué)工作時(shí),要布置安全工作;在檢查教育保育工作時(shí),也要檢查安全工作。
2、加強(qiáng)了全托、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛(wèi)生等方面的管理,特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動(dòng)內(nèi)容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時(shí)更換,北園院墻、玩具,老師們利用課余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,為學(xué)校節(jié)省了開支。另外我們還整合了一日活動(dòng),統(tǒng)一了作息時(shí)間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。
4、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動(dòng)使我們的教育得到了家長的認(rèn)可,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進(jìn)入我園就讀。
1、自編幼兒體操比賽。為了督促老師課外活動(dòng)的組織,提高幼兒參加湖外活動(dòng)的興趣,鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動(dòng),全體幼兒人人參與,收到了很好的效果。
2、北園下午特色課開設(shè)成功。經(jīng)過長時(shí)間的考察設(shè)想,在多數(shù)家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個(gè)月的操作,報(bào)名人數(shù)有增無減,孩子們通過特色課學(xué)到了專長,也解決了家長接孩子的時(shí)間問題,得到家長的一致好評。
3、成功組織了幼兒園的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)置游戲性、趣味性強(qiáng),體現(xiàn)了親子性,適合孩子的年齡特點(diǎn)。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機(jī),還是學(xué)前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項(xiàng)目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個(gè)比賽過程組織嚴(yán)密,安排合理,裁判員認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,使運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行順利,獲得了圓滿成功!
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇十五
我園圍繞局下達(dá)的年度重點(diǎn)工作,著力加強(qiáng)對教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
繼續(xù)發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,開展多形式的活動(dòng),營造穩(wěn)定溫馨、和諧的氛圍,打造樂學(xué)向上的教工集體。開展了園級、片級的教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、進(jìn)行了專題報(bào)告的聆聽等。
開展學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),讓教師在思維的彼此碰撞中感悟怎樣做一位新時(shí)期的好教師;
總之,在學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,規(guī)范自己的教育行為,樹立了良好的師德形象,得到了廣大家長們的肯定。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善教育理念。
注重專題輔導(dǎo)
本學(xué)年我們就幼兒園的實(shí)際情況每月至少為教師進(jìn)行1次專題輔導(dǎo)。如:我園重點(diǎn)加強(qiáng)對教師日常行為細(xì)節(jié)的觀察與指導(dǎo),要求教師把對《教師成長手冊》《保教質(zhì)量的評價(jià)指南》的學(xué)習(xí)落實(shí)到各自的實(shí)際行動(dòng)中去,督促教師形成一種良好的教育習(xí)慣。如:9月份通過連續(xù)一周的觀摩活動(dòng),就發(fā)現(xiàn)的問題作——《教師因習(xí)慣而精彩》、《游戲活動(dòng)的有效開展》;12月份通過“自薦課”的觀摩作——《讓活動(dòng)更精彩》的專題輔導(dǎo);3月份就檢查教師的備課筆記后發(fā)現(xiàn)的問題作——《活動(dòng)的設(shè)計(jì)與思考》專題輔導(dǎo)、4月份就新教師展示活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的共性問題作——《讓回應(yīng)更自如,互動(dòng)更精彩》專題講座……讓我們的教師在尋常時(shí)刻發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷提升專業(yè)水平。
加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)
本學(xué)年我們就如何培養(yǎng)教師養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣進(jìn)行了研討。在交流中讓大家明白不斷學(xué)習(xí)的重要性。我們開展了“好書推薦活動(dòng)”、“優(yōu)質(zhì)課觀摩”等,讓教師學(xué)會(huì)自學(xué),并及時(shí)寫下自己的感悟,并在教研組等集體活動(dòng)中與同伴分享。在自學(xué)與互動(dòng)中不斷完善教師的教育理念。
關(guān)注教研互動(dòng)
由于我園規(guī)模較小,所以教研組活動(dòng)是促進(jìn)教師成長的有效陣地。本學(xué)年繼續(xù)開展主題式的教研組研討活動(dòng)。第1學(xué)期以“在游戲中成長“《區(qū)域或偶的那個(gè)材料的投放》為專題進(jìn)行研討,開展了《區(qū)域活動(dòng)材料提供的實(shí)踐交流》(教師結(jié)合實(shí)際交流了各自的感悟:我的認(rèn)識、我的做法、我的困惑)在相互的學(xué)習(xí)、討論交流中,取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步;我們還進(jìn)行了《區(qū)域活動(dòng)案例交流》教師們通過平日的細(xì)心觀察,積累了很多有關(guān)游戲方面的案例,利用教研活動(dòng),與大家一起分享,取得了較好的效果。第2學(xué)期我們開展了主題為“在區(qū)域中教師的觀察與指導(dǎo)的研究”,我們通過專題輔導(dǎo)、結(jié)伴展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)一步開展研討,有效的提升了教師組織游戲活動(dòng)的能力。
2、注重實(shí)踐,完善教育行為。
每周互動(dòng)日。開展了“每周互動(dòng)日”活動(dòng)。即:每周三全園教師分散活動(dòng),打破年級、打破班級,根據(jù)自身的需求,自由結(jié)伴,就各自在教學(xué)實(shí)踐中碰到的問題進(jìn)行交流溝通。作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)可以在當(dāng)天隨機(jī)穿插到某一小組中,聆聽教師的話語?;蛘咴谟涗洷砩蠈懴伦约旱南敕ê徒ㄗh。到每月月底幼兒園將根據(jù)教師們的活動(dòng)情況記錄表,進(jìn)行查閱、統(tǒng)計(jì),并匯總出當(dāng)前教師所碰到的比較共性問題。如:教師們反應(yīng)在備課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)很難把握、活動(dòng)中面對孩子的回答如何做到有效的回應(yīng)和提升等等。然后,就這些教師迫切需要解決的問題,我組織相關(guān)的專題輔導(dǎo),如:活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)目標(biāo)撰寫的要點(diǎn)、“教師的有效回應(yīng)”的專題研討等等,一一化解教師們的困惑。
結(jié)伴展示月。以班級為單位,搭班教師兩人一起承擔(dān)展示游戲活動(dòng),并進(jìn)行專題的介紹,不斷提升教師組織游戲活動(dòng)的能力。
學(xué)期成果展。結(jié)合辦園特色的創(chuàng)建,每一位教師在6月份展示了一個(gè)體現(xiàn)辦園特色的優(yōu)質(zhì)的集體教學(xué)活動(dòng)如:小班的好吃的粽子、大班的家鄉(xiāng)的蘆葦?shù)取?/p>
關(guān)注成熟型教師示范作用。5月份組織成熟型教師展示研討活動(dòng)(小班魏玉蓉的音樂活動(dòng)、中班張洪梅的美術(shù)活動(dòng)),讓新教師在觀摩中領(lǐng)略了成熟型教師的教育機(jī)智,更明白了只有加強(qiáng)實(shí)踐的積累,才能不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。
開展成果展示與交流活動(dòng)。根據(jù)每一位教師各自的三年計(jì)劃,開展活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)交流等成果的展示與研討活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)教師的成長,找到自己的適合點(diǎn)。如:開展中青年教師評優(yōu)活動(dòng),在園級展示評選的基礎(chǔ)上參加了片級的評比,我園的小龔老師榮獲片二等獎(jiǎng)的好成績。下半年,每一位教師結(jié)合幼兒園的新三年發(fā)展規(guī)劃分別又制訂了各自的三年發(fā)展計(jì)劃。
繼續(xù)做好帶教引領(lǐng)。通過帶教間的互動(dòng)學(xué)習(xí)、階段性的反思學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)計(jì)劃等等,不斷轉(zhuǎn)變教師新課程的理念,提升專業(yè)化水平。我園引進(jìn)還不到一年的小蔡老師在每一次的園級展示活動(dòng)都有可喜的進(jìn)步。
繼續(xù)以培養(yǎng)教師問題意識,提升教師科研能力,形成良好的科研氛圍。做到人人參與課題研究,積極參與縣級課題的申報(bào),爭取有論文在市、縣有關(guān)雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標(biāo),不斷推進(jìn)科研工作。
1、繼續(xù)加強(qiáng)對教師問題意識的培養(yǎng)。通過辦園特色的創(chuàng)建、專題研討活動(dòng)、結(jié)合日?;顒?dòng)的觀摩與研討等,一起尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題,確立研究的方案。
2、繼續(xù)發(fā)揮科研骨干隊(duì)伍的帶教、引領(lǐng)作用。為全體教師開展科研的講座、培訓(xùn)等活動(dòng),幫助教師樹立科研興教的意識,逐步走進(jìn)科研工作,不斷提升科研能力。
3、依托課題研究的成果,有效推進(jìn)辦園特色工作的開展。
4、積極開展園級課題的研究。
5、繼續(xù)關(guān)注教研與科研的整合,我們把日常發(fā)現(xiàn)的問題及研究的情況結(jié)合每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一起進(jìn)行專題研討,使我們的研究與實(shí)踐緊密結(jié)合,真正體現(xiàn)讓科研與教研相整合。
6、進(jìn)一步完善幼兒園科研內(nèi)改方案。如:加大專項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi),激勵(lì)教師科研熱情。
7、依托縣級課題《農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園新教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》,進(jìn)一步開展實(shí)踐研究,不斷積累新教師培養(yǎng)的策略,有效提升教師的專業(yè)化水平。
努力提升教師使用多媒體能力。依托文秘范文、校本研訓(xùn)的博客等,進(jìn)一步促進(jìn)教師積極將信息技術(shù)運(yùn)用于教育實(shí)踐。特別是結(jié)合校本培訓(xùn)要求教師加強(qiáng)對博客的發(fā)帖率。
繼續(xù)進(jìn)一步提高教師對現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的能力。6月份組織教師參與電腦培訓(xùn),更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用。
1、幼兒園在追求培訓(xùn)形式多樣的性的同時(shí)更要關(guān)注到每一次研修的實(shí)效性。例如:“每周互動(dòng)日”實(shí)效性還不夠,下半年必須調(diào)整,可以采取領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別穿插到教師們的研討中。
2、教師觀念的轉(zhuǎn)變與實(shí)際行為之間還是存在著很大的差距。因此,幼兒園在立足“以園為本”的校本培訓(xùn)工作時(shí)更要關(guān)注“以人為本”的培訓(xùn)方式、內(nèi)容等,如可以嘗試為每一位教師量身訂做培訓(xùn)方案,從而更好的發(fā)揮培訓(xùn)的實(shí)效性。
3、科研工作要加強(qiáng)。本園教師對于課題的研究缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),缺乏自信心,顯得比較薄弱。針對我園規(guī)模小的特點(diǎn),還是需要領(lǐng)導(dǎo)或骨干以大課題為首,帶領(lǐng)教師參與研究,這種“帶著做”的方式效果會(huì)更好些。
幼兒園教育統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期我園狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以促進(jìn)保教質(zhì)量提高為重點(diǎn),全面提升教師的整體素質(zhì),取得了一定的成績。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和積累整改當(dāng)中,特將本學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
1、強(qiáng)化教師的備課、上課。
為了提高教師對教案的再研究再探索,介于很多老師在電子備課中存在的依賴、懶散的心理,本學(xué)期經(jīng)園長要求,我園的電子備課一段時(shí)間內(nèi)以恢復(fù)手動(dòng)備課為主,但是禁止照抄照搬,并要求教師對每一節(jié)活動(dòng)都要形成自己的反思。同時(shí)堅(jiān)持隨堂聽課制度,以保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。
2、強(qiáng)化晨間活動(dòng)有室內(nèi)外游戲活動(dòng)的管理。
要求各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,鑒于今年教育局組織區(qū)角比賽,正好給全園來了一次區(qū)角游戲設(shè)計(jì)大練兵。小班的區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)獲得了市二等獎(jiǎng)。為了提高晨間活動(dòng)的質(zhì)量,我園要求各班不斷豐富晨間活動(dòng)的材料和內(nèi)容,同時(shí)要求各班制定好每周的晨間活動(dòng)計(jì)劃,有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有檢查。
“問渠哪得清如水,唯有源頭活水來”作為一所正在不斷成長中的省優(yōu)質(zhì)園,只有不斷改變觀念,革新理念,才能適應(yīng)幼教新形勢的發(fā)展;作為一名優(yōu)質(zhì)園的教師,更需要不斷的學(xué)習(xí)、不斷地充電,不斷的汲取先進(jìn)的、前沿的教育理念,蓄積深厚的文化底蘊(yùn)。才能讓幼兒園的“優(yōu)質(zhì)教育”落到實(shí)處。所以本學(xué)年我們特別重視教師的學(xué)習(xí),著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
每周的周四分別為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,要求教師們認(rèn)真記好筆記,加強(qiáng)交流,特別是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們根據(jù)每一個(gè)階段在教學(xué)中所呈現(xiàn)出來的問題,找出相關(guān)的資料,讓教師們學(xué)有所獲;針對每個(gè)階段我園所要開展的活動(dòng),找些對教師來說實(shí)用價(jià)值較大、能促進(jìn)教師思考、對其有促進(jìn)價(jià)值的材料,進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓教師們在開展活動(dòng)的時(shí)候,不會(huì)再出現(xiàn)無從下手的情形。
2、積極鼓勵(lì)教師參加自學(xué)。
本學(xué)我園教師的`學(xué)習(xí)勁頭很濃,大部分中青年教師都在參加本科進(jìn)修,我園還有本學(xué)期還有幾名教師通過了,幼兒教師資格證的考試、計(jì)算機(jī)等級考試。教師們平常還自訂幼教刊物,有《幼兒教育》、《山東教育》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教博覽》等。大家互相借閱,形成了很好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
幼兒園要想發(fā)展得好,吸引更多的生源。就離不開創(chuàng)新,而這里的創(chuàng)新不單單是指硬件上的,更重要的取決于軟件上的創(chuàng)新。所以在教學(xué)上,我們要求的創(chuàng)新主要體現(xiàn)在:
1、管理模式的創(chuàng)新。
幼兒園的教育教學(xué)工作,由三個(gè)教科室主任蹲點(diǎn)在中大小班,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要求年級主任必須對整個(gè)年級的教學(xué)、日?;顒?dòng)有自己的思考,要多和年級組成員溝通、交流,要保證每一節(jié)活動(dòng)的質(zhì)量。這樣的模式對幼兒園的整體教學(xué)現(xiàn)狀有了很大的推動(dòng)。
2、課堂、隨堂聽課模式的創(chuàng)新。
課堂是孩子們的課堂,我們要求教師,要努力踐行將課堂還給孩子這一理念,課堂上當(dāng)好一個(gè)合作者。所以課堂的形式不再是老是單純的說教,而是有了孩子們的積極參與。課堂形式也多以游戲形式為主,突出了幼兒的主體性。同時(shí)鼓勵(lì)教師參加普通話的二甲考核,在課堂上,要求教師一律說普通話,青年教師必須說,老教師要學(xué)著說,讓整個(gè)園形成一個(gè)人人說普通話的氛圍。從而影響我們的孩子,養(yǎng)成用普通話與人交流的習(xí)慣。而隨堂聽課,不再是園長的專利,很多時(shí)候我在一線的老師也加入到了這一行列中,他們常常去很多有經(jīng)驗(yàn)老師的課堂上去取經(jīng),去學(xué)習(xí),以此來提高自己聽課和評課的能力。
3、組織活動(dòng)上的創(chuàng)新工作總結(jié)。
本續(xù)期我園組織了幼兒早操比賽,并邀請了部分家長擔(dān)任評委,首次舉行這樣的活動(dòng),老師們都很用心的對孩子們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,反響很不錯(cuò)。這也使我園的早操質(zhì)量有了很大的提高。
4、特色活動(dòng)的開展。
我園的水墨畫特色這學(xué)期在人員的有機(jī)協(xié)調(diào)下得以正常開展了,幼兒參與的積極性比較高,孩子的繪畫水平也有了很大的提高。當(dāng)然我們正在思考怎么才能發(fā)揮我們其他教學(xué)能手的潛能,開展新的特色活動(dòng)。
總之,在本學(xué)期我園的各項(xiàng)教育教學(xué)工作開展的還是比較有序,成績也是可喜的。接下來的幼兒園教學(xué)工作,我們需要在原有的基礎(chǔ)上多思考、多創(chuàng)新,在最短的時(shí)間嘗試最新的突破,使我園真正成為社會(huì)認(rèn)可、家長滿意、孩子歡心的優(yōu)質(zhì)幼兒園。
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