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天凈沙秋思的心得體會篇一
在那遙遠(yuǎn)的的方，那里峰巒起伏，形成了一個包圍圈，將一個孤零零的村莊——凈沙村圍住，仿佛眾星拱月一般。傍晚的時候，夕陽西下，它的半邊臉被山峰遮住，好似一個害羞的姑娘。雖然不能目睹她的全貌，但她的華麗依然顯現(xiàn)出來，就連白云見到她也紅了臉，對落日心生愛慕。
咦！什么東西那么香？原來人們開始做飯了，那香味伴著淡淡的白煙彌散在空中。村口，一棵千年的槐樹屹立著，就是村莊的守護(hù)神，它的皮膚已經(jīng)很粗糙了、灰黑了，但是頭發(fā)依然很密，有成千上萬根呢！他的腳很有力，緊緊的抓住土的。這千年的槐樹上還有一只“寄生蟲”——烏鴉，它的眼中泛著紅光，讓其它鳥兒見了就膽顫，他在錯雜的枝椏中隱藏著，隨時準(zhǔn)備偷襲獵物。
忽然，一個黑影從遠(yuǎn)處飛向村莊，裝瞬即逝，那是一只大雁似乎和烏鴉一樣，也在撲食，只見它圍繞村莊以飛快的速度偵察者，它的爪子不停的揮舞，又仿佛在向人們打招呼。
當(dāng)落日所剩無幾時，余光映在山上和水面上。高大挺秀的青山在人們的眼中就是龐然大物。在這龐然大物中，有許多美景，可以說是怪石嶙峋，有的像兔子、有的像小房子、有的像小鳥——當(dāng)然，也有許多危險，懸崖峭壁層出不窮，讓人心驚肉跳。在群山之下，還有群山——水中的山，水面上并不平靜，碧波蕩漾，水面好似網(wǎng)，痕跡清晰可見。水中很多的小魚自由自在的游來游去，一只小鹿在河水，邊喝邊問水中的倒影“你是誰呀？”。
村中都是古老的房屋，村外白色的草，紅色的葉，黃色的花遍的都是，有名字的、沒名字的眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不清。
如此恬靜，讓人心馳神往的的方，這里就是天堂！
天凈沙秋思的心得體會篇二
天凈沙秋思，作為中國古代文學(xué)史上一篇美麗的詩篇，它蘊(yùn)含了豐富的文化、宗教、哲學(xué)等思想，展現(xiàn)了作者凄涼孤寂的情感和對環(huán)境景色的細(xì)膩描繪。在閱讀這首詩之后，我深感到它所蘊(yùn)含的意義和價值，下面就是我的一些體會心得。
第一段：賞析詩歌中的意境。
天凈沙秋思，這首詩以極其清秀淡雅、細(xì)致繁復(fù)而著名。它通過對歲月滄桑和生命結(jié)局的反省，描繪了人生短暫而無常的特質(zhì)，表達(dá)了對生命之虛無的哲學(xué)思考。而且，詩歌中還寄托了作者對美好生活和充實生活的愿望，深刻地反映了作者情感的矛盾和復(fù)雜。這種意境的表現(xiàn)方式是很具有感染力的，它可以激發(fā)出我們的共鳴和思考，給我們帶來美的享受和精神上的安慰。
第二段：詩中的文化價值。
天凈沙秋思，以其深刻、寓意豐富的內(nèi)容和以美麗的詩詞陽春白雪，成為了中國文化寶庫中的一顆璀璨的珍珠。通過對這篇詩歌的閱讀和研究，我們可以感受到它所蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵，這些內(nèi)涵涉及到哲學(xué)、文學(xué)、宗教、歷史等多個領(lǐng)域，反映了中國人民在古代面對生活、面對世界的不同思考方式和不同的價值觀念。因此，探究這篇詩歌，可以讓我們更深刻地了解傳統(tǒng)文化，從而提升我們的文化素養(yǎng)和修養(yǎng)。
第三段：人生哲學(xué)的思考。
天凈沙秋思，明確反映了人生是無常的、短暫的，必須珍惜時間，好好地度過每一天。詩人用生命的幾個階段描繪人的生命歷程，并提醒人們：“斯人已逝，物是人非”，即使有個波瀾壯闊的人生，最終也是離開世俗，回歸無為。作者在具體的事情上，如品茶、觀景等，表現(xiàn)了要珍惜日常生活，讓每件事情都有意義與價值。表現(xiàn)了珍惜生命、注重當(dāng)下已成為一種理性的看待生命的方式。因此，我們應(yīng)該在生活中學(xué)會如何快樂地生活，并扮演好人生的角色。
第四段：隱喻的觀照。
天凈沙秋思，不僅包含著對人生的深刻反思，還蘊(yùn)含著豐富的隱喻和比喻。例如“滄海桑田”就充分表現(xiàn)出時間的無常和人世的變遷；“無限山河重復(fù)”則表達(dá)出自然界的美妙，無限美景無處不在；“白雪紛紛飛”則展現(xiàn)了冬季的雪景和人們對美的追求。這些隱喻和比喻，既是對自然界的贊美，也是對人生的啟示和反思，使得詩歌具備了很強(qiáng)的藝術(shù)感染力和教育意義。
天凈沙秋思，不重視物質(zhì)的追求和人世的名利，而強(qiáng)調(diào)精神與境界的提升。它鼓勵人們追求內(nèi)在的美和成長，提倡學(xué)習(xí)、積累、沉淀。這首詩讓我們明白了一個道理——人最大的成功不在于占有什么，而在于自己的內(nèi)心已經(jīng)變成了什么。因此，我們應(yīng)該放大心胸，豐富我們的思想，不斷促進(jìn)我們的個人修為與人格魅力的提升。在這個世界上，物質(zhì)世界雖然重要，但精神世界才是讓人真正得到滿足和歸屬感的必須之處，我們應(yīng)該時刻以此為準(zhǔn)。
總之，天凈沙秋思作為一首古老而有名的詩歌，具有很高的文學(xué)和思想價值，在讀詩中我們不僅要品味它的詩意，也要深入思考其中所蘊(yùn)含的思想意義，只有這樣才能真正從中汲取到智慧和感悟。
天凈沙秋思的心得體會篇三
第一段：引言（背景介紹+主題闡述）。
《天凈沙?秋思》是明代文學(xué)家文征明創(chuàng)作的一首以秋天為背景的詞曲，通過對大自然的描繪展現(xiàn)了作者內(nèi)心深處對逝去時光的懷念和對生命的思考。這首詞曲中融入了作者對自然景觀的喜愛和對人生哲理的體悟，讓人們感受到了秋天的美和生活的真諦。
第二段：天凈沙景觀的描繪（自然景觀的美+作者心情的變化）。
《天凈沙》一詞中的“天凈沙”是明清時期樓蘭古城所在地，在這里，作者用細(xì)膩的筆觸描繪了秋天的景色，天空湛藍(lán)，草原如茵，背依著雪山。這樣一副美景，讓人感受到大自然的壯麗和恢弘。但是在作者的字里行間，我們也能感受到他的心情變化，他以悲涼的筆調(diào)表達(dá)了對逝去時光的懷念，對似水流年的無奈。這種對時間流逝的深思和對生命短暫的感嘆，讓人們深深被觸動。
第三段：思念逝去的時光（憶往事+幻化的歲月）。
在《天凈沙?秋思》中，作者通過“往事音塵”的描述，勾起了他們對逝去時光的無限懷念。憶往事，仿佛是一個迷失在歷史長河中的人，徘徊在一個個滄海桑田的昨天。作者借助文字，將那些曾經(jīng)的記憶具象化，通過細(xì)膩的描寫讓讀者感受到歲月所帶來的變遷。隨著時間的推移，歲月似乎像流水一樣從指尖流過，我們無法阻止它，只能在那一瞬間默默地觀望。年華如白駒過隙，歲月如梭，而我們卻無法阻止它的流淌。
第四段：對生命的思考（珍惜生命+感受自然）。
在這首詞曲中，作者不僅僅表達(dá)了對逝去時光的思念，還融入了對生命的思考。在大自然的翹首以盼中，我們應(yīng)該明白生命的寶貴，懂得珍惜每一個時刻。與天地相比，我們的生命只是一瞬間，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，活在當(dāng)下，感受自然的美。無論是靜默的大海，還是風(fēng)中的落葉，它們都在默默訴說生命的意義，讓我們認(rèn)識到人生的價值所在。
《天凈沙?秋思》是一首通過對自然的描繪來表達(dá)對逝去時光的懷念和對生命的思考的詞曲。在這首詞曲中，作者用詩意的語言創(chuàng)造了一幅美景，用深沉的感情展現(xiàn)了對逝去歲月的留戀和對生命的思考。這首詞曲讓人深入思考時間的流逝和生命的短暫，通過對自然景觀的描繪，展現(xiàn)了大自然的壯麗和恢弘。讀完這首詞曲，我深深地被觸動，內(nèi)心也產(chǎn)生了對生命的思考和對時間的珍惜。
天凈沙秋思的心得體會篇四
天凈沙，是中國嘉峪關(guān)境內(nèi)的一處著名的沙漠景區(qū)。在這里，你不僅能看到壯美的沙丘、沙漠草原以及沙漠野生動物，還能感受到無盡的沙漠魅力。我曾到訪天凈沙，經(jīng)歷了一次充實而深刻的旅行。通過這篇文章，我想要與大家分享我的天凈沙心得體會。
第一段：體驗天凈沙之旅的開始。
當(dāng)我踏足天凈沙時，被眼前壯美的景象深深吸引。在這里，我仿佛置身于一幅巨大的畫卷中，紅黃相間的沙丘、灰色的沙漠草原、偶爾出現(xiàn)的小動物，一切都顯得如此和諧。和風(fēng)吹過，帶著沙子的味道，清新而怡人。這一切，都讓我不由自主地感嘆自然的神奇，以及人類與自然之間的息息相關(guān)。
第二段：沙漠美景深深吸引著我。
走近沙丘，感受沙粒從腳底穿過而溫柔磨蹭肌膚的感覺十分舒適。然而，要登上沙丘并不容易。我用了很長時間才踏上最高處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荒漠曠野盡收眼底，悠遠(yuǎn)的古道也從遠(yuǎn)方伸來，仿佛把過去和現(xiàn)在連結(jié)起來。這種感覺仿佛在告訴我，人與自然不是對立而是共生的關(guān)系。
第三段：沙漠美景中的歷史文化。
天凈沙的歷史悠久，早在幾千年前，這里的人們就開始在沙漠中生活和耕種。在沙丘下，還有古代歷史留下的遺跡，這讓我感受到人類曾經(jīng)與自然共存的歷史。同時，在沙漠中尋找到了一些生命的痕跡，如可愛的狐貍和兔子，它們在黃沙中穿梭，向著未來奔跑。
第四段：與自然保持和諧的意義。
在天凈沙，自然美景和歷史人文交相呼應(yīng)。我們對自然生態(tài)環(huán)境的保護(hù)意義深刻，對歷史文化的研究則體現(xiàn)文化的延續(xù)。天凈沙的紅黃沙丘、文化遺址、歷史古道以及各種小動物，都有著自己所扮演的角色，毫不厭倦地為這個世界呈現(xiàn)奇觀和文明。人類作為自是的一份子，需要與自然和諧共處，盡量減少對環(huán)境的破壞，這才是我們對自然應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。
第五段：結(jié)語。
在天凈沙的這段經(jīng)歷，在我心靈上留下了深刻的印記。熱情洋溢的沙漠、風(fēng)景如畫的草原，以及歷史人文的遺跡，都讓人不由感嘆人與自然之間的和諧。每當(dāng)我重新回望這段經(jīng)歷時，仿佛清晰地看到從沙漠中傳來的啟示，人類作為自然界的一部分，應(yīng)該注重珍惜大自然，保護(hù)自然，保持良好的生態(tài)環(huán)境。這樣，人與自然才能在此同舟共濟(jì)，共同創(chuàng)造一片繁榮昌盛的大好天地。
天凈沙秋思的心得體會篇五
成行的沖天大樹郁郁蔥蔥，柔和的陽光，從茂密的葉縫中爭先恐后地投下來，形成十分有趣的陰影。遠(yuǎn)處的山坡上，綠草茵茵，淡黃色的野花星星點點地隨風(fēng)搖曳。
這里美麗的風(fēng)景把我迷住了，暫時忘記了離家的傷感。
現(xiàn)在我從黎明走到深夜，從初春走到深秋。就這樣度過了幾十個春。在外漂泊了幾十年，我時時刻刻地想念我的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在又是秋天了，攀在樹上的藤椅變得枯槁，黃昏時的烏鴉成群結(jié)隊地飛到葉子已經(jīng)枯黃了的老樹上，因為那里有它們的家。
“連烏鴉到了夜晚時還能回家，我何時才能回到我的家呢？”我不禁這樣想。
在一顆老樹旁的消息靜靜地流著，在他身上有一座小巧的橋，看上去是那么的靜謐。
不知不覺在小溪的不遠(yuǎn)處，有一座小村莊。男人們結(jié)束了一天的工作，紛紛從莊稼地里走出來，家里有妻子和小孩等著他們。每個屋頂上都朦朦朧朧，亦真亦幻，使女人們在為辛苦勞動了一天的丈夫做飯。
小孩子們呢？他們都在外面打打鬧鬧。玩得不亦樂乎。
每個屋子里都陸陸續(xù)續(xù)地亮起了燈火，是那么溫馨、和諧，而那一盞燈是為我點亮的呢？
我騎著因為長途跋涉而累得筋疲力盡的瘦馬走在古道上，秋風(fēng)蕭瑟，使我感到陣陣涼意。這時，我想起了王維的一首詩：
“獨在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人?！?/p>
太陽下山了，它也回家了。而我，此時卻在離家好遠(yuǎn)的地方，思念著我的家鄉(xiāng)。
天凈沙秋思的心得體會篇六
天凈沙是指甘肅酒泉市肅州區(qū)的一片廣袤沙漠，也是中國五大最美沙漠之一。秋思是指在秋天寄托對故鄉(xiāng)的思念之情。天凈沙秋思，不僅有著美麗壯麗的自然景觀，還蘊(yùn)含著深深的人文情懷。對于我來說，探訪天凈沙秋思是一次靜心、思考和反思的過程。以下將從天凈沙的自然景觀、人文歷史、個人體驗和思考等四個方面展開，探究天凈沙秋思的意義。
首先，在天凈沙這片廣袤的沙漠中，我被它的壯美景色深深吸引。站在沙漠的邊緣，我看到一望無際的黃沙在陽光的照射下閃著金光。沙漠中的沙丘層層疊疊，時而如舞姿曼妙的梯田，時而如冰雪飄飛的山峰。夜晚，當(dāng)太陽下山，星空在沙漠上閃耀，沙丘與星光交相照映，構(gòu)成了一幅宛如仙境的畫卷。此時，我仿佛看到了大自然的奇跡和無窮的魅力。
其次，天凈沙也有著悠久的人文歷史，這里是絲綢之路的重要通道。千百年來，無數(shù)商旅通過這里往來于東西方，留下了許多歷史文化的痕跡。在沙漠之中，有著各種各樣的古城古堡，如酒泉城、南湖古城等，它們是絲綢之路文化的見證。此外，還有許多歷史遺址和文化圣地，如沙澗寺、福利寺等，這些古老的建筑和雕塑，見證了沙漠中古老而輝煌的歷史。
探訪天凈沙秋思不僅是一次游覽，更是一次心靈的洗禮和冥思。當(dāng)我走在沙漠的無邊無際之中，聽著風(fēng)的呼嘯聲，看著沙子在風(fēng)中飛舞，我仿佛進(jìn)入了另一個世界。在這個世界里，一切都變得無關(guān)緊要，只有我和大自然的對話。我靜心傾聽，思緒在空靈的沙漠中回蕩，撥開心靈的沉淀，思考生命的意義。
在天凈沙秋思的沙漠中，我不由自主地回憶起了家鄉(xiāng)的美景和親人的笑臉。我想起了小時候在田野中奔跑、嬉戲的快樂時光。我想起了家人關(guān)懷和陪伴的溫暖，心中充滿了對故鄉(xiāng)的思念之情。而在這片沙漠中，盡管我與親人相隔千里，但我感受到了家鄉(xiāng)溫暖的力量。天凈沙秋思，讓我更加珍惜身邊的人和事，讓我意識到家鄉(xiāng)是我永遠(yuǎn)的歸宿。
最后，天凈沙秋思給了我深深的思考。在這片沙漠中，我感受到大自然的偉力和宏觀，也思考著人類與自然的關(guān)系。如何保護(hù)自然，成為了我內(nèi)心的訴求。我想，只有人與自然和諧相處，才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。同時，我也反思了自己的生活態(tài)度和價值觀，意識到生活中的每一個細(xì)節(jié)都與自然息息相關(guān)，應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)環(huán)境，為子孫后代留下一片美好的天地。
天凈沙秋思，其實在每個人的心中都有一個不同的解讀。對我來說，探訪天凈沙秋思是一次世外桃源之旅，我在這片被大自然浸潤的土地上，感受到了生命的美麗和無窮的力量。也讓我思考到自然與人類的關(guān)系，以及自己與自然的關(guān)系。天凈沙秋思，不僅是一幅壯美的畫卷，更是一個讓人思索的世界。
天凈沙秋思的心得體會篇七
《天凈沙·秋思》是元朝時期著名詩人鄭愁予所作，在這首詩中，詩人描繪了中國傳統(tǒng)的美景，并借助這一美景去傾訴自己的心情，表達(dá)了對于人生的感悟。我看過《天凈沙·秋思》這首詩，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和個人感悟，對于這首詩有了自己的理解。
二、詩歌的描寫。
在《天凈沙·秋思》的開頭，詩人直接描寫了一個天凈沙的美景。通過，詩人所描寫的云煙初起日沉閣，山色遠(yuǎn)含秋半輪來，彰顯出一種景色的美妙。這樣的描述，讓我感受到了大自然的如此瑰麗，讓不同的人都能從中得到各自的美感。
三、生命的感悟。
在第二節(jié)的開頭，詩人寫道：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重?！泵恳粋€人，在人生的道路上都會有追求，并經(jīng)過不同的挫敗和磨煉，這樣的挫敗和磨煉也讓我們更加明白人生的意義。與此相對應(yīng)的是，生命中的鮮活與燦爛，在生活的點滴中得到體現(xiàn)。讓我們感受到此詩歌所寓意的生命的深遠(yuǎn)與感懷，一遍遍回味，百思不得其解。
四、詩歌的思考。
在第三節(jié)，詩人又開啟了另一種心境，他寫道：“但愿人長久，千里共嬋娟?！痹娙私柚鷭染赀@個珍貴的美景，表達(dá)了他對于人生，對于家庭，對于愛情的祝福之情。詩人憧憬著一種美好的愿望，希望每個人都能擁有屬于自己的幸福生活，感受美好的自然環(huán)境與人性的溫暖，這也是這首詩的最高境界。
五、結(jié)語。
總結(jié)來說，鄭愁予的《天凈沙·秋思》無疑是古今中外所有包含自然美景，人文情感在內(nèi)的詩歌作品中的翹楚。這首詩歌開啟著我們與自然的新世界，帶著自己的人生觀與價值觀描繪出了一個新的生命世界。在我們輕描淡寫的日常生活中，我們需要感受這種獨特的氛圍，去呼吸這獨特的空氣，去享受這美好人性的一切善良。讓我們在生命的旅途上，更加深入地去領(lǐng)會這首詩歌所樂觀和積極的氛圍，在人生的路徑中得到自己的收獲。
天凈沙秋思的心得體會篇八
《天凈沙》是中國古代音樂文化中的一朵奇葩，它是唐朝時期國家樂師李春芳所作，也是中國傳統(tǒng)音樂史上的經(jīng)典之作。這首曲子旋律悠揚、動聽動人，能夠讓人的心靈得到一種極度的放松與平靜。我雖然并不是音樂專業(yè)的學(xué)生，但我也因權(quán)且入門，嘗試著了解這首曲子的背后故事，并在其中感受到一種獨特的魅力。
第二段：曲調(diào)中的江南風(fēng)情。
《天凈沙》的曲調(diào)清新流暢，帶有江南水鄉(xiāng)的婉轉(zhuǎn)與溫柔。聽這首曲子，仿佛身臨其境，能夠感受到江南的美麗與清新。曲子中的琴聲與簫聲相互呼應(yīng)，猶如一場江南的盛宴，讓人不由得沉醉其中。
第三段：曲調(diào)中的愛情故事。
據(jù)傳，《天凈沙》的背后是一段美麗的愛情故事。傳說中，李春芳這位國家樂師在北方流浪時遇到了一名美麗的女子。她飄逸多姿，美麗動人，深深吸引了李春芳的目光。李春芳對這位女子非常癡情，他用《天凈沙》來表達(dá)自己對這位女子的思念之情。這首曲子不僅悠揚動聽，更是流露出一種濃濃的愛情氣息，讓人無法抗拒。
第四段：曲調(diào)中的精神力量。
《天凈沙》雖然是一首愛情曲，但它所展現(xiàn)出來的力量卻并不僅僅局限于愛情領(lǐng)域。曲調(diào)中流暢的旋律與緩慢的節(jié)奏給人一種極度平和和安靜的感覺，讓人都能夠感受到一種與世無爭的精神力量，能夠讓人獲得一種壓力釋放的效果。因此，這首曲子并不僅僅是一首美妙動聽的樂曲，更是一種生活的力量，一種精神的支柱。
第五段：結(jié)語。
中國傳統(tǒng)音樂具有深厚的文化積淀和藝術(shù)內(nèi)涵?！短靸羯场纷鳛橹袊糯魳肺幕械恼淦分?，不僅展現(xiàn)出了大師的才華和審美精髓，還飽含著中國傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵。我們應(yīng)該感謝那些為我們留下中華文化精髓的先輩們，也應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚光大中國傳統(tǒng)文化的精髓和魅力！
天凈沙秋思的心得體會篇九
《天凈沙秋思》是一首出自唐朝著名詩人白居易的詞，是一首以意境深遠(yuǎn)幽雅為特點的詩詞。當(dāng)我們讀詩的時候，不僅可以欣賞到美好的意境，同時也深刻地反思了人生的意義和價值。下面，我想分享一下我的學(xué)習(xí)和心得，一起來體驗這首熟悉的詩吧。
《天凈沙秋思》是一首抒發(fā)思念之情的詩歌，主要表達(dá)白居易對生活、愛情和時光的思考。他在詩中描述了秋天的風(fēng)景，暗示了歲月不停流逝、時光飛逝的真實性。他還從現(xiàn)實生活中感受到的無望之感出發(fā)，借用了詩中苦寒和渾濁的意象，表達(dá)他內(nèi)心的孤獨和不安，好像在揭示生活的痛苦。因此，在讀完這首詩后，我們可能會產(chǎn)生深深的沉思和思考。
《天凈沙秋思》是一首遣詞措辭十分優(yōu)美的詩詞，白居易在使用詞語的時候，遣詞造句的極為優(yōu)美，凝練的詞語、深邃的意境、優(yōu)美的寓意無不令人陶醉。在這首詩中，不但有自然景色的描寫，更有內(nèi)心感受的抒發(fā)，將自然景觀與人的內(nèi)心感受融為一體，把讀者帶入詩歌創(chuàng)意的境地。例如，“秋色有無中，寂寥更自重”，這一句描寫了秋季寂靜無聲的景象，并試圖用畫面來表達(dá)人生時光匆匆的意義，這句話給了讀者深刻的印象。
《天凈沙秋思》表達(dá)了作者對人生的思考，對年去月來的感慨，以及對自己的內(nèi)心的思考。白居易在詩中表達(dá)了內(nèi)心的孤獨和心靈的不安，措辭優(yōu)美、旋律悠揚，給人以深刻的和扣人心弦的感覺。他在詩中呈現(xiàn)出秋天的景色，透過景物渲染出他自己的情感，這種情感是緣于他對人生及他對自己的內(nèi)心的思考。
第五段：結(jié)語。
總之，《天凈沙秋思》是一首經(jīng)典的詩歌，告訴我們歲月的流逝、人生的短暫和感情的復(fù)雜，同時也喚起了我們對美好事物的向往。在讀詩的過程中，我們不僅可以欣賞到詩歌表達(dá)的美妙情感，在情感的追尋中，我們也能找到自己的寄托和安慰。讓我們一起，感受這首詩所傳達(dá)的內(nèi)心感受，欣賞其中的意蘊(yùn)，一同體悟詩歌所包容的世間萬象。
天凈沙秋思的心得體會篇十
離家有一段時間了!也不知道，妻子和孩子怎么樣了，妻子的布匹織完了沒有?孩子的書念的怎么樣了?她們們過得好嗎?我不在，她們能管理好那個家嗎?馬致遠(yuǎn)暗暗地嘆息道?；厥淄ィ窃缫芽菸奶龠€保持原來的樣子纏繞著兒時就已直通云霄的老樹。天漸漸暗淡下來，心也隨之變得孤獨。他昂首觀看，希望能看到親人的影子，卻看到了樹枝上棲息的黃昏時歸巢的烏鴉。在那一條小小的只可一人行走的橋下有著永不停息，夜夜奔流的小溪。水，清澈透明，遐想萬千!小溪對岸的屋頂已經(jīng)是炊煙裊裊!想必是在家的妻也做上了香噴噴的飯菜了吧!詩人看著看著就又想起了家里窗臺上的那盞油燈，油燈下一頭白發(fā)的母親。今夜，母親一定還在燈下，為遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的孩子，納著一雙過冬的布鞋。
一個中年人站在橋邊，三縷長須，頭發(fā)蓬亂，衣衫襤褸，滿面風(fēng)塵，瞇著雙眼，遙望著夕陽，仿佛雕塑一般;任由那風(fēng)卷起衣角，拂動著胸前的長須，漫天的塵土吹在臉上;只有他那偶爾微微的閉一下的眼睛，顯示出他與雕塑的不同。
天凈沙秋思的心得體會篇十一
1、了解詩歌有關(guān)知識。
2、品味語言，體味詩歌意境。
3、有感情地反復(fù)誦讀并熟練地背誦。
4、領(lǐng)會詩歌中蘊(yùn)含的節(jié)奏美，提高詩歌的鑒賞能力。
品味語言，體會意境，領(lǐng)會詩人在詩歌中所表達(dá)的感情，誦讀并背誦。 教學(xué)方法：
誦讀法、探究法、想像法。
我所任教的班級是一個成績比較差的班級，學(xué)習(xí)詩歌，對他們來說，也許除了朗讀以外
可能就沒有別的印象了。所以，在課前我讓學(xué)生收集一些有關(guān)鄉(xiāng)愁的詩歌，教學(xué)中我盡量在教學(xué)中采用讓學(xué)生朗讀的方式去領(lǐng)會這首小令跟我們呈現(xiàn)出來的節(jié)奏美，讓學(xué)生還原詩歌中的畫面來領(lǐng)會詩中展現(xiàn)的圖畫美，領(lǐng)會詩人表現(xiàn)的游子的思鄉(xiāng)之情。
有人說“鄉(xiāng)愁”是一枚小小的郵票，“鄉(xiāng)愁”是一張窄窄的船票，“鄉(xiāng)愁”是一方矮矮的墳?zāi)?。而七百多年來，人們說起“鄉(xiāng)愁”，仍不得不想到這篇作品《天凈沙 秋思》。因為它極其出色地運用了景物烘托的寫法，將抒懷主人公置于特定氛圍中，使主觀意緒和客觀環(huán)境達(dá)到了高度的統(tǒng)一。這是一篇抒情作品，僅用28個字，就生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的.悲哀。
“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式。元曲繼唐詩宋詞后興起, 是元代的新詩體?！疤靸羯场笔乔泼扒锼肌笔穷}目。元曲是我國古代詩歌中的一種體裁，興于元代，又稱散曲。馬致遠(yuǎn)，字千里，號東籬，大都(今北京市)人，生卒年不詳，元代戲曲作家、散曲家。有“曲狀元”之稱，與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖并稱“元曲四大家”，雜劇以《漢宮秋》最著名，散曲存《東籬樂府》一卷。元代著名散曲家，早年熱衷于功名，卻屢不得志，經(jīng)歷了漂泊生涯20余載，本曲是這種漂泊生涯體驗的結(jié)晶，是作者用血和淚寫成的，是元曲中的“絕唱”，元人譽(yù)之為“秋思之祖”。
1、學(xué)生齊讀，讀文本
2、 教師配樂朗讀
2、學(xué)生給詩歌劃分節(jié)奏，注意重音，讀出感情：
枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家，古道/西風(fēng)/瘦馬。
夕陽/西下，斷腸人/在/天涯。
4、學(xué)生配樂朗讀
賞景品情
1、四人為一組，討論以下問題：
(2)體會篇末所寫的：“斷腸人”應(yīng)是怎樣的人?
以上問題由學(xué)生討論，師適當(dāng)點撥，共同明確：
(1)這首小令共寫了藤、書、鴉、橋、水、家、道、風(fēng)、馬九種景物，一字一詞，一字一景，真可謂“惜墨如金”，但是凝練而并不簡陋，九種景物名稱之前分別冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表現(xiàn)各自特征的修飾語，使各個景物都帶上了鮮明的個性，又使本來互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構(gòu)成了一個統(tǒng)一體，簡約之中見出深細(xì)。
(2)獨在荒涼的古道上，頂著西風(fēng)，騎著瘦馬前行，太陽下山了，傷心的人正在天涯漂泊，還沒有找到投宿的地方，迎接他的又將是一個漫漫的長夜，不禁悲從中來，肝腸寸斷?！皵嗄c人”就是漂泊在天涯極度憂傷的旅人。本句揭示“秋思”的含義，至于游子為什么漂泊到這里?他究竟要到哪里去?這些言外之意，盡可聽?wèi){讀者去想象。
(3)這首小令旨在表達(dá)天涯淪落人的凄苦之情，但人的感情是抽象的，難于表達(dá)，作者運用傳統(tǒng)的寄情于物的寫法，把這種凄苦愁楚之情，刻畫得淋漓盡致，枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽，這些有形可感的事情，具有明顯的深秋色彩，與無形的抽象的凄苦之情，有相通之處，用有形表現(xiàn)無形，使人感到具體生動。
2、學(xué)生交流自己想像的畫面，及作者所表達(dá)的學(xué)生的思鄉(xiāng)情。學(xué)生根據(jù)作品提供的信息作筆畫，加深思考。
3、齊聲朗讀并背誦詩歌。
讓學(xué)生交流自己搜集的詩歌，可展開朗誦比賽，以提高朗讀水平。各小組展開競賽，看誰背誦的詩歌多。
這首小令僅用28個字就是道德表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀，除了最后一句，全都是景語，而字字卻是扣著“情”來寫，古人說：“凡景物，皆情語”，《天凈沙秋思》堪稱景中有情，情中有景，情景妙合無痕的杰作。人們說起“鄉(xiāng)愁”就會想到這篇作品。
背誦并默寫本首小令
抄寫重點字詞、詞意
將這首小令改寫成一首現(xiàn)代散文
天凈沙秋思的心得體會篇十二
如果離愁別是一般滋味在心頭，那么新年便盡是萬番姿態(tài)縈繞在心間。
漂泊在外，他的身上只帶著不多的盤纏，騎著瘦弱的馬前進(jìn)。在客途的艱辛、疲憊以及那不可言喻的孤獨，讓他心力交瘁。這個秋天，落葉紛紛，偶爾碰上幾場能安靜了整個世界的秋雨，聽，只有風(fēng)應(yīng)和這它的瀟瀟，于是又勾起了多少游子的鄉(xiāng)愁。
從日出到日落，游子的生活是不同卻又相近的，因為有那同樣的客愁。像一朵朵小蒲公英花，只是看似自由卻身不由己，風(fēng)一吹，你便又只能聽?wèi){命運的安排。
他便是每天帶著這樣的愁苦以及些許的希望一直前進(jìn)著。一個普通的黃昏，卻讓人悲涼的不普通，停留在一刻樹下，看見枯老的藤樹上棲息著一窩烏鴉?；蛟S是年輕的烏鴉外出覓食了，只留老烏鴉停留在樹枝上，望著遠(yuǎn)方，“嘎”的一聲，心里無限凄悲。
長亭外，古道邊，那小橋流水的風(fēng)韻，在此時卻是來不及欣賞了。在橋上，聽那小溪流水潺潺，兩邊的人家炊煙裊裊，但此情此景更是讓他觸目傷懷。他擁有的只是那離家遙遠(yuǎn)的距離和深沉的思念。
秋高氣爽，雁過留聲。與其為伴的還有那一輪落日。它拖著沉重的身子，圓滾滾的，在遙遠(yuǎn)的天際一步步挪下山。它的余暉灑在水面上，波光粼粼，金光閃閃。水里倒映著落日的身影，不那么清晰，但明了的，意猶未盡。天空越來越紅了，像火燒一般，發(fā)光發(fā)熱，無限激情。黃昏并不等同于絕望，因為在此時，它或許能拋開一切拼勁全力地放手一搏，于是成就了這殘缺中的唯美。整個天空為它感到驕傲，也努力呈現(xiàn)出最好的姿態(tài)，迎接它的是整個世界陪它從輝煌到黑暗。
人生亦是這樣的。即使路途坎坷，即使一無所有，但卻可以帶著自己的信念、堅持，去放手一搏。在秋日里，在夕陽下，享受著余暉的沐浴，風(fēng)沙沙，凄涼或許又可以有無限希望。
在風(fēng)中，在橋上，他用那深邃的目光，凝望著遠(yuǎn)方，不知那秋風(fēng)能否帶走他的思念，帶到故鄉(xiāng)，帶給那已年邁蒼老的父母親；或許能吹散多少憂愁，又或許增添了多少傷感。
思緒消散又凝結(jié)，于是一首《天凈沙·秋思》便在秋日里，搖曳在這秋風(fēng)中——。
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬。
夕陽西下，
斷腸人在天涯。
——馬致遠(yuǎn)。
在天涯，別是一番滋味在心頭。
天凈沙秋思的心得體會篇十三
瑟瑟的秋風(fēng)無情的襲來，帶著陣陣涼意，西邊，一輪殘陽從荒坡上斜射過來，地面的一切都籠罩在一片血色之中……落葉凋零，劃過臉頰，卻是百般疼痛，漸漸侵蝕著我的靈魂。
我一個人走在這荒僻的田間小徑，路邊的雜草任風(fēng)蹂躪，就像我一樣漂泊他鄉(xiāng)，無處歸家，也只有那匹瘦骨如柴的老馬伴我左右，靜靜的馬蹄聲毫無生機(jī)，一臉蓬頭的我，不斷的唉聲嘆息，在這片荒涼的古道前方，似乎總也望不到盡頭，這樣的流浪生活，沒有方向，沒有前進(jìn)的步伐，只是走一步算一步。
我停留在一刻垂垂老矣的樹下，我望著僅剩幾根脆弱的樹枝，早已失去了當(dāng)初的花樣年華，黯淡無光，何來生機(jī)勃勃!盤繞在樹干上的幾根枯藤，更是弱不禁風(fēng)，完全看不到生命的影子，何時的它生命力如此旺盛，迅速的攀爬，緊緊的纏繞……哎，這是歲月的流逝，是風(fēng)雨的摧殘，我已步入黃昏，沖刷了淡淡的日暮，落日下，烏鴉的叫聲劃破天空，如此孤寂而尖利，雖顯幾分生機(jī)，卻這般刺耳。
夕陽西下，斷腸人在天涯。不要問我從哪里來，也不要問我去到那里，因為前途一片茫茫。
流浪、流浪，流浪遠(yuǎn)方。
天凈沙秋思的心得體會篇十四
夕陽的余暉伴隨著一串悠長的腳步，身旁的景物被鍍上了一層薄金。此時正值深秋，枯敗的老樹和枯藤，也無疑給這樣的寒秋增添了一份蕭殺和凄冷的氣氛，而烏鴉也在這黃昏下“呱呱”地哀叫，它的黑色羽翼劃過空氣，帶起微弱地波動。
窄而長的古道旁，一位年輕人正慢慢走來，他身后跟隨著一匹老馬，步履蹣跚，滿身泥濘。黃沙漫天，微抬起頭，沙塵便直撲臉上，風(fēng)一道道刮過，猶如刀割。臉被刮得通紅，卻也尋不著健康的顏色。只有眼中才會偶爾閃現(xiàn)出瞬間的光彩，卻又立馬暗喑了下去。土地上的青苔，也失去了活潑的翠綠，化為略黑的老苔。他們疲憊的身影越發(fā)得清晰了。
又是一陣涼風(fēng)掠過潺潺流水，帶來無限柔意。年輕人近去，似要洗去那纖塵，卻洗不去那滿臉的疲倦。立于小河之上是一座小橋，水流“叮咚”從其下流過。不知是誰望著這橋，這水，哀嘆了一聲，此后就再無聲息了。
年輕人騎上馬，老馬走得緩慢，卻也得以讓他欣賞周圍的景色——近處，坐落著一個小村莊，炊煙裊裊，久久不能消散。男女老少，其樂融融。四周并無市俗喧鬧，但卻毫無別致之景，鄉(xiāng)村之趣，顯得平淡無奇。獨有那一聲聲孩子們的歡笑嬉鬧，大人們的談笑風(fēng)生，卻如此刺耳。
收回視野，面前的古道也不知是何時修建的，凹凸不平，雜草叢生，年輕人心煩意亂，更不覺在心底增添了幾分憂愁。
此時，天已近黃昏，夕陽漸欲落山，把最后幾道紅光灑向大地。隨后，星兒便爬上了天際。遠(yuǎn)方村莊的燈火依然看得見，若影若現(xiàn)，好似也化為了繁星溶于夜空。年輕人抬頭仰望，深深嘆了口氣，無數(shù)哀愁都只化為一句嘆息，也不知向誰人傾訴：“我將何去何從？”
游子之心，情歸故里，可身處異鄉(xiāng)他地，無盡徘徊，淪落于此……。
西邊，一輪殘陽從荒山上斜射過來，地面上一切都在一片血色之中。
瑟瑟的秋風(fēng)不停的刮著，刮在臉上如刀割一般。
我孤獨的走在異鄉(xiāng)，已經(jīng)疲憊不堪希望能在別人家借住一晚，但在這荒涼的古道上，一眼望不到盡頭。正如我現(xiàn)在的心情，過了今天，不知道還有沒有明天，只能走一步算一步了。
我走在一棵垂垂老樹下，一根枯藤纏繞著樹干。樹上的葉子全部掉光了，它們以前也有過美麗，但現(xiàn)在僅僅剩下幾根脆弱的枯枝了。樹上有匹骨瘦如柴的老馬，它也跟我一樣，疲憊不堪。還不時發(fā)出悲傷的叫聲，仿佛是在呼喚它的伙伴或是尋找它的主人。樹的上空低旋著一只年邁的烏鴉在呱呱的哀叫著，還一邊無力的抖動著翅膀，似乎在尋找食物，有好像在尋找它的同伴，聲音單調(diào)又刺耳。
炊煙裊裊，幾戶人家開始做晚飯了，我好似聞到了一股飯菜的清香，也仿佛看到了他們一家人圍在一起吃飯的溫馨場面。是啊，有家多溫暖?。】墒俏业募夷?？我家在何方？前不久一場無情的天災(zāi)，讓我與我的家人生死相隔。他們都升入了天國，只把我一個人留在世上，無親無故，孤立無援，我該去何處，我又能去何方，哪里才是我的家。我無助，我彷徨，只能獨自去流浪。
在已經(jīng)顯得古老的道路上，西風(fēng)蕭瑟，詩人穿著已被樹枝劃破好幾個口的長衫，那長衫又破又舊，顯然許久沒換新的了。詩人騎著的馬又餓又渴，臉上泛著疲倦。這匹馬可真忠心呀！即使再累、再餓、再渴，也會與主人如影隨形，不愿離去。
秋風(fēng)吹來，樹上的葉子紛紛落下，最后只剩下一根光禿禿的樹干，被枯藤纏繞著。突然，詩人聽到了一陣烏鴉的叫聲，一群烏鴉也隨之飛來，回到各自的巢內(nèi)。見此情景，詩人長嘆一聲，想到黃昏時的烏鴉都回家了，而自己卻有家歸不得，長年漂泊在外，感到心痛如割。
詩人繼續(xù)前行，來到了一條小河邊，河上的小橋直通著一個小村莊，那里炊煙繚繞著，詩人又想到自己已經(jīng)一天沒吃飯了，不禁潸然淚下，不斷地想念著自己的家鄉(xiāng)。
夕陽從西方逐漸消逝，詩人也隨著肝腸寸斷，騎著饑腸轆轆的瘦馬，慢慢地遠(yuǎn)去，繼續(xù)著自己的漂泊之路。
天凈沙秋思的心得體會篇十五
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
一位遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子，流落天涯，在蕭瑟的秋日黃昏獨自漂泊。此曲正是以這樣的畫半輩子切入，表現(xiàn)了“秋思”。而此情此景應(yīng)該就是作者當(dāng)時的真實境況。
昏鴉：黃昏時的烏鴉。
古道：古老荒涼的小道。
斷腸人：指飄泊天涯、百無聊賴的游子。
天涯：天邊，這里指異鄉(xiāng)。
纏繞枯藤的老樹上，黃昏時棲息著幾只烏鴉，小橋下溪水涓涓，小溪邊上有幾戶人家，荒涼的古道上，西風(fēng)颯颯，游子騎著匹瘦骨嶙峋的老馬。夕陽已經(jīng)向西邊落下了，游子還飄泊在異鄉(xiāng)，不知哪里是他的歸宿呀。
馬致遠(yuǎn)，元代杰出的戲劇家、散曲家，他的《天凈沙秋思》歷來被人們推為小令中出類拔萃的杰作，被譽(yù)為“秋思之祖”，幾百年來，它以其“深得唐人絕句妙境”（王國維《人間詞話》）的藝術(shù)魅力而膾炙人口，久誦不衰。
馬致遠(yuǎn)少年時曾熱衷功名，但由于元統(tǒng)治者在初期執(zhí)行著民族高壓政策，因而一直未能得志。可以說，作者一生幾乎都過著一種漂泊無定的羈旅生活，他終生也因之被注定為郁郁不志，困窘潦倒的一生。
這是馬致遠(yuǎn)著名的小曲，28個字勾畫出一幅羈旅荒郊圖。這支曲子以斷腸人觸景生情組成。
頭兩句枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，就給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的枯藤，老樹給人以凄涼的感覺，昏，點出時間已是傍晚；小橋流水人家給人感到幽雅閑致。12個字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。古道西風(fēng)瘦馬，詩人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。夕陽西下使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線，更加深了悲涼的氣氛。詩人全篇一共僅28個字，就把十種平淡無奇的客觀景物，巧妙地連綴起來，通過枯，老，昏，古，西，瘦六個字，將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。最后一句，斷腸人在天涯是點睛之筆，這時在深秋村野圖的畫面上，出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子，在殘陽夕照的荒涼古道上，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步滿游，愁腸絞斷，卻不知自己的歸宿在何方，透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了主題，這首小令是采取寓情于景的手法來渲染氣氛和顯示主題的，完美地表現(xiàn)了漂泊天涯的旅人的愁思。
天凈沙秋思的心得體會篇十六
唉，望天涯，望斷了天涯！
已經(jīng)是進(jìn)入古道的第三天了。
回首來時的路，彎彎曲曲的腳印已被風(fēng)沙掩埋；翹首前方，與天相接的漫漫塵土，讓我早已疲憊不堪的心都要碎了。
中午的太陽還像個火盆，狠毒地把火辣辣的光線射向地面。那時的土地仿佛火燒一般，沸騰的火焰熊熊燃燒著，要把我吞噬似的。而現(xiàn)在，她一下子乖巧了，和善了，溫柔了，甚至變得有些可愛了。她輕盈的步履如蜻蜓點水般地跳躍著，舞蹈著。一縷縷紅色的光灑在不遠(yuǎn)處的小山包上，像一只溫暖的手輕輕地?fù)崦鼈?，撫摸著它們午時被驕陽燒傷的傷口。
可是無情的`戰(zhàn)爭把我幸福快樂的生活擊得體無完膚。一年的時間，我從家里最受疼愛的小兒子，變成了一個無家可歸的流浪漢。我只能選擇逃亡。陪著我的，也只有這匹日漸消瘦的馬兒。
也就從那時起，夕陽在我的眼中，只是掛在枯敗枝藤纏繞的、丑陋的烏鴉棲息的一棵老樹一輪，讓我心傷。
一切就像一場夢?。●R兒嘶鳴了一聲，我這才回過神來，發(fā)現(xiàn)夕陽又變成了一只火紅卻玲瓏剔透的玉盤，留在地上的部分仿佛一張美麗的嘴唇，吹著地平線這支巨大的簫，奏出的卻是凄涼的西風(fēng)樂章。
唉，望天涯，望斷了天涯！
天凈沙秋思的心得體會篇十七
秋天，樹葉紛紛落下，風(fēng)卷起它們飄到空中，又落下，卷起泥沙，又飛起來……誰也不知道它們會落向何方。
他騎上了馬。不知不覺，來到了一個小鎮(zhèn)。一條小溪將小鎮(zhèn)分為兩半，一座小橋架在上頭。它不是很寬，原木的色彩已經(jīng)消失，但是上面留下了許多的印跡。它們串在一起，密密麻麻。他看見橋上有人：一位母親拉著一個屁顛屁顛的小孩，小孩看著媽媽笑，母親也看著孩子笑；一個老人在橋上走著，老人微瞇著眼，站在橋的一邊，背握著雙手，看著美好的景色，也笑著。他走到小溪邊，只見他的臉倒映在水中：兩鬢微霜，眼睛渾濁，臉上沾著一些土灰。他看著那條小溪，它清澈、平靜，不泛大波浪。水是藍(lán)的，淺藍(lán)、深藍(lán)、寶藍(lán)，各種藍(lán)色交替著，與天空應(yīng)和著。河邊有人在洗衣服，濺開的水紋就像一個個笑臉?！靶∽孀?，回家吃飯了！”只見一個婦女在橋頭，呼喚著橋尾的孩童。那戶人家的炊煙冉冉升起，給房子蒙上了一層面紗。這幅美好的畫面，勾起了他心中的回憶：小時候，母親也是這樣呼喚著自己，在河邊洗衣的人歡聲笑語……自己的家鄉(xiāng)也是這般幸福呀！可自己卻不能回去。他想著想著，渾濁的眼睛中充滿了淚水，朦朧了他的雙眼。
他又走上了古老的道路，這地方荒無人煙，一陣陣風(fēng)沙朝著他的臉吹來。他腳下的路是層層風(fēng)沙，馬蹄一踩便會出現(xiàn)一個小坑，但馬蹄一離開沙地，那些黃沙，又將那個小坑填上。他想著，自己不也像這樣嗎？每當(dāng)自己干出了一番事業(yè)，心中有點小歡喜時，外來的風(fēng)沙就會把自己踏出來的坑填上，它們沒完沒了的打擊著自己，讓自己不能前進(jìn)。自己的馬之前還十分健壯，可現(xiàn)在卻瘦骨嶙峋，似乎每走一步都十分艱難。秋風(fēng)瑟瑟，一陣涼風(fēng)吹得他微微發(fā)抖，他心中想到：若是這風(fēng)可以幫我捎封家書回去，該多好呀！但這風(fēng)卻只能吹起陣陣黃沙。
他抬起頭，發(fā)現(xiàn)天空變紅了，紅中帶黃，互相交融在一起。天上的云，有的像一匹紅色的馬；有的像身上燃起火焰的雄獅；有的像一支火焰制成的箭矢；還有的像他的夢想與志向。此時夕陽西下，他看著夕陽，喃喃自語：“我本應(yīng)該是冉冉升起的太陽，但此時，卻成了緩緩落下的紅日。我這一生有宏大的志向，卻不能得志。我有遠(yuǎn)大的夢想?yún)s不能實現(xiàn)。我就像一片葉子，不知要去何方，會到何處。我不知自己的家鄉(xiāng)是否改變，不知家人可還安好……”
他的心沉了下來，流露出悲傷的感情。他長吟道：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”
在天涯……。
天凈沙秋思的心得體會篇十八
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
【賞析】
這首小令寓情于景，生動的表現(xiàn)了一個長期流落異鄉(xiāng)的人的悲哀。全詩頭兩句枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。就給人造成一種冷落暗淡的氣氛，又顯示出一種清新幽靜的境界，這里的枯藤老樹給人以凄涼的感覺，昏，點出時間已是傍晚，小橋流水人家，給人感到幽雅閑致。12個字畫出一幅深秋僻靜的村野圖景。古道西風(fēng)瘦馬，詩人描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟蒼涼凄苦的意境，為僻靜的村野圖又增加一層荒涼感。夕陽西下使這幅昏暗的畫面有了幾絲慘淡的光線，更加深了悲涼的氣氛。詩人把十種平淡無奇的客觀景物，巧妙地連綴起來，通過枯，老，昏，古，西，瘦六個字，將詩人的無限愁思自然的寓于圖景中。最后一句斷腸人在天涯是點睛之筆，這時在深秋村野圖的畫面上，出現(xiàn)了一位漂泊天涯的游子，在殘陽夕照的荒涼古道上，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步滿游，愁腸絞斷，卻不知自己的歸宿在何方，透露了詩人懷才不遇的悲涼情懷。
【中考預(yù)測】
1.全曲中，暗含題中秋字的三個最直接的景象是：枯藤 、老樹 、西風(fēng); 與夕陽相呼應(yīng)的是：_昏鴉____，與天涯相呼應(yīng)的是：___古道__，最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)之情的景物是：_人家____。 體現(xiàn)全文主旨的思字的一句是：__斷腸人在天涯___。
2、《天凈沙·秋思》通過對一組客觀事物的描寫，表現(xiàn)出 的心情。
答：在旅途中寂寞悲涼的心情。
3、枯藤老樹昏鴉與小橋流水人家是兩種鮮明不同的畫面，你能理解這種不協(xié)調(diào)的用意嗎?
答：將哀景與樂景放在一起，形成鮮明的對比，反襯天涯人的思鄉(xiāng)愁緒。
4.對這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?a)
a.這首曲的題目叫秋思，秋思的意思是秋天的思考。
b.枯藤句中的枯藤、老樹是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。
c.小橋一句讀來令人親切，可仔細(xì)想去，卻更增添了斷腸人的愁緒。
d.斷腸人句中的斷腸人是一位離人，天涯即極遠(yuǎn)的地方。
5.對這首曲的賞析不正確的一項是(d)
a.此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋的景色圖。
b.第二句描寫詩人所見異鄉(xiāng)的幽美、恬靜的景象，越發(fā)使人感到孤獨。
c.從整個構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘托人。
d.從此曲的題目來看，作者所要表達(dá)的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。
6、這首小令運用了什么寫法?創(chuàng)造出怎樣的意境?襯托了天涯游子怎樣的心情?
答：這首小令極其出色地運用了景物烘托的寫法，渲染出蕭瑟悲涼的意境，烘托出游子孤寂、悲涼的心境。
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