總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程，通過總結(jié)我們可以更好地吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃，提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。在這些范文中，我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇一
主持人：韓海鑫 涂 欣 謝欣儒 蔡明軒
序 舞蹈 南山央校
第二板塊：介紹嘉賓
(舞蹈一停，韓、涂、謝、蔡走上講臺(tái))
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國(guó)語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢(mèng)想，展望美好未來。
涂：參加征文大賽的同學(xué)們，用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心，向我們描繪了心目中美麗的祖國(guó)和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中，大運(yùn)村恬靜幽雅，uu笑容燦爛，春繭在傾聽海浪的淺吟低唱，水晶館熠熠生輝。
謝：壯烈豪邁的千年美文，響徹南粵大地;深切悠長(zhǎng)的鵬城贊歌，繞梁深圳灣畔。
蔡：從寶安到龍崗，從羅湖到福田，誦讀之聲不絕于耳，吟詩(shī)文，誦經(jīng)典，心動(dòng)與行動(dòng)將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn)，我們和大運(yùn)一起心跳!
韓：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎(jiǎng)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂：深圳市人民政府副市長(zhǎng)吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓：深圳市教育局長(zhǎng)郭雨蓉女士。歡迎您!
涂：深圳市移動(dòng)公司……先生(女士)!歡迎您!
謝：深圳市教育局副局長(zhǎng)唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂：出席今天頒獎(jiǎng)典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表，有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生代表。
韓：對(duì)大家的到來，我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊：領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!
謝：各位老師，心愛的同學(xué)們!
韓：“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽頒獎(jiǎng)典禮——
合：現(xiàn)在開始。
涂：首先，請(qǐng)深圳市教育局局長(zhǎng)郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓：感謝郭局長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
韓：最后，有請(qǐng)深圳移動(dòng)公司xxx致辭。大家歡迎!
第四板塊：誦讀表演(1)
1.《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
(蔡、謝同上)
蔡：是你，把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想;
是你，用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對(duì)接;
謝：是你，讓橙色的活力在不同膚色不同國(guó)籍的青年之間傳遞;
是你，用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡：是你，深圳!這座中國(guó)改革開放的窗口， “簡(jiǎn)約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念，注定將吸引世界的目光。
謝：作為深圳人，作為大運(yùn)會(huì)的小主人，我們?cè)缫延弥赡鄣男∈衷韵鲁兄Z：要讓大地綠起來，要讓天空藍(lán)起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來!
蔡：請(qǐng)欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩(shī)朗誦——《我的未來》。
2. 故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān) 暢 羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)
(涂上)
涂：一群多么天真爛漫的孩子啊!你們的未來不是夢(mèng)，是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人，栽下了春光，栽下了鳥語，栽下了幸福，栽下了歡樂，這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會(huì)覺得很奇怪：怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫(kù)小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事，你們就會(huì)明白了。
下面，請(qǐng)關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3. 《我有祖國(guó)，我有母語》 荔香中學(xué) 朱紅軍
(韓、謝同上)
韓：伶牙俐齒的小關(guān)暢，說出了我們對(duì)美好家園的贊美。是的，歡樂的uu，簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的uu，映襯水晶閃耀。
謝：這是多么美麗而富有夢(mèng)幻色彩的畫面啊!這說明，深圳，這個(gè)年輕而美麗的城市，已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，迎接來自世界各地的朋友。
韓：小欣儒，迎接五大洲的朋友，你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝：做好了呀!
謝：這個(gè)……我倒是沒有想過。
韓：沒有關(guān)系。你還小，暫時(shí)還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接，我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國(guó)，我有母語》以后，就會(huì)明白了。
謝：那就趕緊請(qǐng)朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!
4. 《少年中國(guó)說》龍崗中心小學(xué)
(涂、蔡同上)
涂：我們的母語是一種血緣，我們的母語是一種凝聚，我們的母語是一種標(biāo)志，我們的母語是一種精神。
蔡：朱老師他們的誦讀，令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上，我看到了作為中國(guó)人的驕傲;從他們的聲音里，我聽到了每個(gè)中國(guó)人，為自己的母語、為自己的祖國(guó)感到分外自豪。
蔡：讀過呀?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富……”
涂：你的朗讀水平不低哦!不過，一個(gè)人讀，很難讀出那種恢弘的氣勢(shì)。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國(guó)說》。
蔡：好的!有請(qǐng)龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5.《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》鄭 興 羅湖濱河中學(xué)
(韓、謝同上)
韓：欣儒同學(xué)，剛才的《少年中國(guó)說》，最讓你激動(dòng)的是哪幾句?
謝：“少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>
韓：是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國(guó)人感慨萬千。不過，現(xiàn)在的中國(guó)青少年，已經(jīng)把梁?jiǎn)⒊壬南＜阶兂闪爽F(xiàn)實(shí)，特別是在迎大運(yùn)，作小主人的活動(dòng)中，深圳的百萬青年，已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣，為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝：濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講，就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓：是的。讓我們有請(qǐng)鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn)，絢麗青春》。
第五板塊：頒獎(jiǎng)
(韓、涂同上)
涂：下面將要進(jìn)行的是，中國(guó)移動(dòng)“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎(jiǎng)儀式。
1.征文大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)征文大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2.演講大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)演講大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
韓：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3.誦讀大賽頒獎(jiǎng)
韓：請(qǐng)迎大運(yùn)詩(shī)文誦讀大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)。
涂：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎(jiǎng)。
涂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊 誦讀表演(2)
1. 《月之韻》南山央校
(韓、涂)
韓：在迎大運(yùn)誦讀活動(dòng)中，深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外，還把此項(xiàng)活動(dòng)作為弘揚(yáng)祖國(guó)經(jīng)典文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦，民歌、童謠、神話故事，都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂：無論是樸實(shí)清新的民歌、童謠，無論是格律嚴(yán)整的唐詩(shī)宋詞，無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛，無不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓：讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們，一起走進(jìn)月亮的世界，領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂：有請(qǐng)中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2. 《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》福安學(xué)校
(蔡、謝同上)
謝：“看月亮，思故鄉(xiāng)，一個(gè)在水里，一個(gè)在天上?！焙孟硎芘?
蔡：看深圳，心歡暢，有的橫臥大地，有的映照天上。
謝：明軒哥哥，你說的什么呀?
蔡：我說的深圳大運(yùn)場(chǎng)館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶，不是橫臥在大地上嗎?
謝：啊，我知道了，坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心，三座晶瑩通透的水晶石造型場(chǎng)館，宛如灑落人間的明珠，在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡：有一所學(xué)校，名叫福安，就坐落在水晶館旁邊。為此，福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天，他們帶來了自己創(chuàng)作的詩(shī)朗誦《巍巍水晶館，uu大運(yùn)情》。
謝：有請(qǐng)福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3. 《長(zhǎng)征組詩(shī)》黃田小學(xué)
(涂、韓上)
涂：看深圳，從三十年前的一個(gè)小漁村，到擁有現(xiàn)代化體育場(chǎng)館的大都市，我們倍感自豪。
韓：看祖國(guó)，從六十年前一窮二白的動(dòng)亂時(shí)代，到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國(guó)，我們倍覺榮光!
涂：我們誰也不會(huì)忘記，先輩們?cè)?jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月，令我們不斷追憶。
涂：在詩(shī)文誦讀大賽上，寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們，滿懷激情地朗誦了一組長(zhǎng)征詩(shī)篇，綿長(zhǎng)幽遠(yuǎn)，蕩氣回腸，讓我們?cè)俅尉拺涯鞘吩?shī)般的二萬五千里長(zhǎng)征!
涂：有請(qǐng)黃田小學(xué)的孩子們!
4.《人民萬歲》(教師)喬翠陽
(謝、蔡同上)
蔡：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。這詩(shī)句多么豪邁!
謝：那你知道這豪邁的詩(shī)句是誰寫的嗎?
蔡：知道，是毛澤東主席!我還知道，毛澤東主席在中國(guó)革命的道路上，為新中國(guó)的建立，立下了不朽的功勛。
蔡：有請(qǐng)喬翠陽老師!
5.《深圳，讓我為你唱首歌》南山二外
(韓、涂同上)
韓：一個(gè)高呼人民萬歲的人去了，人民才會(huì)讓他在世界上萬古永垂。
涂：同樣的，一個(gè)為了人民的幸福，為了祖國(guó)的騰飛，發(fā)起改革開放的人，人民也會(huì)讓他在世界上萬古永垂。
韓：他的光輝形象，不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的，是他的光輝思想。
涂：盡管偉人已逝，然而繼者長(zhǎng)存!
韓：我們將再次乘著“深圳速度”的長(zhǎng)風(fēng)，去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂：請(qǐng)欣賞南山第二外國(guó)語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩(shī)歌朗誦《深圳，讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語：
(韓、涂、謝、蔡同上)
韓：30年，花開花謝，特區(qū)芬芳四溢，成為中國(guó)走向富強(qiáng)的代名詞;
謝：30年，潮起潮落，深圳風(fēng)起云涌，譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂章。
蔡：當(dāng)大運(yùn)的腳步越來越近，當(dāng)世界大運(yùn)會(huì)的號(hào)角即將吹響，
涂：嶄新的地鐵線，承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖，奔馳向前，
韓：璀璨的體育館，展示著深圳蓬勃的青春活力，熠熠生輝;
謝：我們熱切地期待著：千萬個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡：千萬張青春的笑臉，綻開的青春的深圳;
涂：千萬個(gè)美麗的夢(mèng)想，追逐在美麗的深圳;
合：千萬個(gè)成功的愿望，實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂：尊敬的各位來賓
謝：敬愛的各位老師
蔡：親愛的同學(xué)們
涂：今天的頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞(三)：中學(xué)
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇二
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅?mèng)繞的動(dòng)人旋律。
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春。
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步。
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗。
賈：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是。
劉：
賈：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
劉：下面就有請(qǐng)?jiān)诒敬伪荣愔腥〉脙?yōu)秀成績(jī)的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行他們的風(fēng)采展示。
賈：首先有請(qǐng)。
職業(yè)生業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽頒獎(jiǎng)。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得三等獎(jiǎng)的是。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得二等獎(jiǎng)的是。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得一等獎(jiǎng)的是。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
劉：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)選手表示祝賀。
賈：創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，大學(xué)更是一個(gè)青年增長(zhǎng)才干提高素質(zhì)的廣闊天地。
賈：此次科技文化節(jié)歷時(shí)個(gè)月，共有名學(xué)生積極參與其中。
劉：同時(shí)，又有項(xiàng)科技文化活動(dòng)唱響創(chuàng)新主體，盡顯青春風(fēng)采。
賈：下面就有我們榮幸的宣布本次科技文化節(jié)的獲獎(jiǎng)名單。
劉：獲得第八屆大學(xué)生科技文化節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”的是。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
劉：獲得本次比賽“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”的是。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
劉：獲得本次比賽“競(jìng)賽活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)”的是。
賈：有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語。
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳。
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光。
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放。
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。
劉：青春因我們而美麗。
賈：我們因青春而自豪。
劉：讓我們，一起為青春努力。
合：為青春喝彩。
劉：朋友們，我們今晚的頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了，感謝大家。
賈：祝大家晚安。
劉：晚安。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇三
謝：敬愛的各位老師。
蔡：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
韓：我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂：我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝：這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡：這一位是來南山外國(guó)語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓：uu五色花，悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩(shī)文誦讀大賽，歷經(jīng)數(shù)月，即將落下帷幕。大賽中，深圳市百萬中小學(xué)生，以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想，以“我是大運(yùn)小主人”為活動(dòng)主題，展開童真夢(mèng)想，展望美好未來。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇四
紡織服裝學(xué)院院長(zhǎng)吳大洋院長(zhǎng)(歡迎您)紡織服裝學(xué)院黨委副書記楊堅(jiān)老師(歡迎您)紡織工程系主任張同華老師，紡織工程學(xué)生黨支部書記冉瑞龍老師紡織服裝學(xué)院紡織工程實(shí)驗(yàn)室主任湯華老師紡織服裝學(xué)院院長(zhǎng)助理張?jiān)衫蠋?紡織工程一班班主任藍(lán)廣芊老師紡織服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和部長(zhǎng)們 歡迎以上嘉賓百忙之中的到來也十分感謝今晚抽空前來的所有在場(chǎng)的朋友們。
時(shí)光如梭，敘說著這一年來我們努力與奮斗;歲月如歌，傾訴著這一載我們的成長(zhǎng)與快樂。我們不僅為別人的勇氣吶喊更不忘為自己的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌每一點(diǎn)成功 我們都將它銘記每一滴汗水我們都為它喝彩。在這一學(xué)年大家一起努力、奮斗，其中有一些同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異出，為學(xué)院、班級(jí)做出貢獻(xiàn)，因此借這個(gè)機(jī)會(huì)，舉辦表彰大會(huì)，對(duì)他們予以表彰、鼓勵(lì)。希望進(jìn)步的同學(xué)繼續(xù)保持，更加積極努力，其他同學(xué)一次為激勵(lì)，學(xué)習(xí)努力。更希望以我們班為單位形成輻射，帶動(dòng)周圍其他班級(jí)、年級(jí)，甚至整個(gè)學(xué)院、學(xué)校，同時(shí)這也是一次提高我們班級(jí)團(tuán)結(jié)行和凝聚力的重要機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、快樂的大集體里追逐自己的夢(mèng)想。
花落花開又是一季，猶記得去年的此刻，我們齊聚一堂，表彰優(yōu)秀的同學(xué)，今天，我們重聚于此帶著比去年更高的熱情將我們的青春綻放。
欣賞完紡織工程一班的風(fēng)采，下面有請(qǐng)代表嘉賓致辭 有請(qǐng)(院長(zhǎng)或楊書記)…
下面終于到了最振奮人心的時(shí)刻了。今天將要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，英語大人獎(jiǎng)和最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(什么貢獻(xiàn))。
首先要頒發(fā)的是學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，有耕耘就會(huì)有收成，我們?cè)谇斑M(jìn)的歷程中播下的每粒種子，都將結(jié)出豐碩的果實(shí)。獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)都用一連串的成績(jī)來印證著他們的努力。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，離成功的距離就會(huì)越來越近。獲獎(jiǎng)的同學(xué)有十四位，他們將分為兩組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。首先公布第一組獲獎(jiǎng)名單，他們分別是單其艷，鄭小萃，楊銘，黃艷，袁豐歡，徐軍，陳立。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請(qǐng)××老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請(qǐng)××同學(xué)和××同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。接下來公布第二組獲獎(jiǎng)名單，他們是羅婷婷，王雪艷，余廣云，王婧，章雯，孫禮，陳福堂。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請(qǐng)××老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請(qǐng)××同學(xué)和××同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
接下來頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是英語達(dá)人獎(jiǎng)。雖然是有別于方塊字的字母，可在他們的眼中充滿了神奇。一個(gè)個(gè)字母，一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動(dòng)人的歌曲。英語在他們眼中散發(fā)出五彩的光芒。獲得英語達(dá)人獎(jiǎng)的同學(xué)是張松林同學(xué)和羅未同學(xué)，祝賀兩位同學(xué)，請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)××老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請(qǐng)××同學(xué)和××同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)走到了人生的另一處轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)就業(yè)，考研，出國(guó)，考公務(wù)員等等擺在面前未知前途的道路，很多人都表現(xiàn)出傍徨，恐懼?都在擔(dān)心怎樣走才能到達(dá)自己理想的彼岸，又或許害怕到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對(duì)于這些問題，有請(qǐng)張同華老師和冉瑞龍老師為我們講解大學(xué)生就業(yè)與考研不同抉擇的不同應(yīng)對(duì)方式。首先有請(qǐng)張同華老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發(fā)言(根據(jù)發(fā)言內(nèi)容適當(dāng)加兩句鼓勵(lì)語比如考研貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持你就是勝者)。
下面有請(qǐng)冉瑞龍老師為我們介紹一下求職方面的……感謝冉老師(同上)
開場(chǎng)白
賈：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
劉：親愛的.同學(xué)們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點(diǎn)，譜寫出魂?duì)繅?mèng)繞的動(dòng)人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實(shí)，歲月在風(fēng)卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B蒞臨本次活動(dòng)的嘉賓，他們是
劉：
賈：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨
劉：下面就有請(qǐng)?jiān)诒敬伪荣愔腥〉脙?yōu)秀成績(jī)的同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行他們的風(fēng)采展示
賈：首先有請(qǐng)
職業(yè)生業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)采展示大賽頒獎(jiǎng)
賈：有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得三等獎(jiǎng)的是
賈：有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得二等獎(jiǎng)的是
賈：有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得一等獎(jiǎng)的是
賈：有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)
劉：獲得本次比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是
賈：有請(qǐng) 為獲獎(jiǎng)學(xué)院頒獎(jiǎng)
劉：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)選手表示祝賀
結(jié)束語
劉：當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當(dāng)笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎(jiǎng)典禮就到此結(jié)束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇五
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶。
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校園十大人物”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出這十位正能量的象征。
頒獎(jiǎng)詞。
男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高。
頒獎(jiǎng)詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好老師金。
頒獎(jiǎng)詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好老師張。
頒獎(jiǎng)詞。
30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請(qǐng)愛生如子的好老師楊。
頒獎(jiǎng)詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)――楊。
男：有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好老師湯。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇六
合：大家晚上好。
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里。
t：在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多的小伙伴。
n：在這里，我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
t:在這里，我們變得更加活潑開朗。
n:在這里，我們有了進(jìn)步。
t:在這里，我們有了成功。
n：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅。
t：在這里，讓我們共同見證孩子的成功。
讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺(tái)一起跳舞)。
t:下面我宣布，頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始。
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單。
請(qǐng)看大屏幕，他們是請(qǐng)念到名字的同學(xué)走到臺(tái)前來。
t:。
n：今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星。
t:今天在座的家長(zhǎng)們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家。
n：所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績(jī)，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說，那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請(qǐng)*班的家長(zhǎng)做家長(zhǎng)感言。
我想***家長(zhǎng)已經(jīng)表達(dá)了我們?cè)谧恳晃患议L(zhǎng)的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長(zhǎng)，感謝他們對(duì)孩子的付出，也感謝他們?cè)谔焱勒Z學(xué)習(xí)以來對(duì)老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的成績(jī)，最最高興的要數(shù)我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi)，你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們，他們用成績(jī)送給您最有意義的禮物。
有請(qǐng)***做教師感言。
我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對(duì)我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸。
最后讓我們?cè)僖淮我黄鹞鑴?dòng)，一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐向前沖。
結(jié)束語：
n：我們今天所付出的努力，定會(huì)結(jié)出明天的累累碩果。
t：我們今天播下希望的種子，定會(huì)有明天沉甸甸的收獲。
n：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
t：我宣布今天的頒獎(jiǎng)典禮。
合：到此結(jié)束。
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績(jī)走上領(lǐng)獎(jiǎng)。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇七
女：總有一種聲音，揮之不去，在天地間久久氤氳。
男：總有一群背影，無法忘懷，成為一個(gè)個(gè)銘心的記憶。
合：總有一個(gè)瞬間，浸沒胸膛，把信念傳遞。
男：感動(dòng)你我，讓真情在心與心之間傳遞。
合：xx省高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校園十大人物”頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始!
女：下面，讓我們用掌聲，伴隨著事跡介紹，請(qǐng)出這十位正能量的象征。
頒獎(jiǎng)詞。
男：有請(qǐng)第一位獲獎(jiǎng)?wù)咭弧⒌滤囯p馨的好主任高。
頒獎(jiǎng)詞。
春花、秋月、夏日、冬雪，四季輾轉(zhuǎn)輪回。他用責(zé)任和業(yè)績(jī)昭示學(xué)校的明天，他用樂觀和幽默詮釋人格的魅力，他用堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著書寫生命的尊嚴(yán)。笑對(duì)人生不只是對(duì)自己生命價(jià)值的演繹，更是對(duì)全校教師人生追求的鞭策。在xx中學(xué)的校園里，他把自己站成了一座難以企及的高山，偉岸高聳，錚錚矗立。
女：有請(qǐng)奉獻(xiàn)傳承的好老師金。
頒獎(jiǎng)詞。
38年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從一個(gè)羞澀的青年成為一位睿智的長(zhǎng)者，一直為蒲中教育默默奉獻(xiàn)著、努力著。他的努力，不僅成就了一屆又一屆的蒲中學(xué)子，成就了一批又一批的年輕教師，也成就了自己美好的人生。他就是x中的守渡人“金三角”——金xx老師。
男：有請(qǐng)敬業(yè)敬職的好老師張。
頒獎(jiǎng)詞。
30余年的講臺(tái)生涯，他已從當(dāng)年的有志青年，成為如今桃李遍天下的名師。他是一位長(zhǎng)者，謙恭和藹，深受學(xué)生愛戴，一批又一批學(xué)生，在他春風(fēng)化雨的講授中，悟透了數(shù)學(xué)的真諦，通向了燦爛的明天?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他就是年老心不老，堅(jiān)持用智慧和溫暖感染學(xué)生的張xx老師。
女：有請(qǐng)愛生如子的好老師楊。
頒獎(jiǎng)詞。
他是一位崇尚厚德載物的好老師，又是一位勝似父親的好班主任。他以彰顯個(gè)性的教學(xué)方式，巧妙奇異的講解，輕松活躍的課堂氣氛，一則則催人奮進(jìn)的勵(lì)志文章和勵(lì)志錄像，使一屆又一屆的學(xué)生走出青春的沼澤地，培養(yǎng)起強(qiáng)烈的責(zé)任心，成為國(guó)家的棟梁之才。他就是高一年級(jí)組長(zhǎng)――楊。
男：有請(qǐng)春風(fēng)化雨的好老師湯。
頒獎(jiǎng)詞。
平凡中努力，努力中執(zhí)著。她溫和的目光安頓了浮躁不安的青春，她春風(fēng)般的話語滋潤(rùn)了干涸的心靈。向上、向善、向生是她永遠(yuǎn)不懈的動(dòng)力與追求。
女：有請(qǐng)孝感動(dòng)天的好女兒孫。
頒獎(jiǎng)詞：
在家里，無怨無悔，甘心做沉默的砥柱;。
在學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)，完全是學(xué)校的主人。
她的人生，悄然無聲，但有無窮的力量。
男：有請(qǐng)樂善好施的企業(yè)家優(yōu)秀校友丁。
頒獎(jiǎng)詞。
滄海橫流，方顯英雄本色;商海踏浪，盡展奇才風(fēng)流。拳拳赤子心，悠悠母校情。丁先華校友用他最持久最慷慨最長(zhǎng)情的奉獻(xiàn)詮釋了什么叫責(zé)任，什么是大愛!他用睿智與果敢，在世界為液壓鑄造贏得“中國(guó)驕傲”，他用善良與愛心，感動(dòng)溫暖了整個(gè)校園!他砥心勵(lì)志、銳意創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、摯誠(chéng)匯報(bào)，他是蒲中一屆又一屆學(xué)子效仿學(xué)習(xí)、修身修學(xué)、光大傳統(tǒng)、走向成功的楷模!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇八
老師們，同學(xué)們：
下午好!
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的08——09學(xué)年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力，發(fā)揚(yáng)“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績(jī)。中考連續(xù)四年位居全縣第一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國(guó)稅杯”第十一屆中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”，“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全體教師不懈奮斗的結(jié)果，是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天，我們?nèi)?200余名師生在這里集會(huì)，總結(jié)上學(xué)年的工作，隆重表彰在教育教學(xué)，學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績(jī)、思想品德方面成績(jī)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，安排部署下學(xué)年的工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會(huì)共有七項(xiàng)議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長(zhǎng)馬建民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰2011學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎(jiǎng)儀式：、
老師們、同學(xué)們：我們知道，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們?cè)u(píng)價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績(jī)。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平，學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個(gè)又一個(gè)的輝煌。下面請(qǐng)11年慶云縣中考狀元06級(jí)3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言，講述了一個(gè)成功者走過的路：學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，有動(dòng)力，學(xué)習(xí)要講方法，講效率，學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對(duì)同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義，劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對(duì)老師的謝意和對(duì)母校的熱愛。我們?cè)俅斡谜坡曌ＹR她!
五、常校長(zhǎng)向x級(jí)教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈(zèng)送紀(jì)念品。
老師們，同學(xué)們：今年我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中3人被國(guó)家211工程大學(xué)錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn)，學(xué)校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請(qǐng)常校長(zhǎng)為這五名教師頒獎(jiǎng)。
六、教師代表王景燕發(fā)言。
七、常校長(zhǎng)講話。
老師們、同學(xué)們：
今天的大會(huì)，馬校長(zhǎng)首先做了熱情洋溢的新年致辭，向同學(xué)們提出了新希望、新要求，常校長(zhǎng)最后做了總結(jié)講話。常校長(zhǎng)客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作，肯定了成績(jī)，分析了我們前進(jìn)中存在的問題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo)：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學(xué)這個(gè)中心，確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn)，建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍，推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長(zhǎng)的講話實(shí)事求是，思路清新，目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。
老師們，同學(xué)們：今天的總結(jié)表彰大會(huì)，是一道嶄新的起跑線，是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端，是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn)，是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭(zhēng)取更大進(jìn)步的開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會(huì)為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)自己的工作，反思自己的不足，克服浮躁情緒，消除功利思想。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求，安下心來學(xué)習(xí)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的教師。希望全體同學(xué)，以劉鳳儀同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的勇氣，老老實(shí)實(shí)做人，樸樸實(shí)實(shí)生活，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，孕育新的希望，新的學(xué)年，承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想，勁往一處使，上下一條心、全校一盤棋，站在高起點(diǎn)，瞄準(zhǔn)大目標(biāo)，鼓足大干勁，以更加飽滿的熱情，更加昂揚(yáng)的斗志，更加優(yōu)異的成績(jī)，譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞(四)：中學(xué)
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇九
男：華燈初上，今夜我們相聚一堂。
女：星光領(lǐng)航，讓夢(mèng)想插上風(fēng)的翅膀。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家晚上好!
男：我是---。
女：我是---。
男：今夜我們踏著月光而來，歡聚在這戰(zhàn)斗的殿堂，慶賀屬于我們--人的斐然業(yè)績(jī)。
女：此時(shí)我們懷揣活力守候，期待在這璀璨的天空，綻放屬于我們--人的耀眼星光。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，請(qǐng)讓我道一句：大家辛苦了!(鞠躬，掌聲)。
女：展望明朝，果敢堅(jiān)毅攜手同行，我們更要高呼一聲：夢(mèng)想永不止步!(掌聲)。
男：我們即將告別豐碩的20__。
女：我們已經(jīng)迎來期望的20__。
男：20__是難忘的，回首往昔，時(shí)光如棱，20__我們織就了一幅變革與創(chuàng)新的美麗畫卷，在征服與挑戰(zhàn)中，我們收獲著屬于我們的那一份榮譽(yù)與認(rèn)同。
女：20__是期待的，展望未來，歲月似歌，20__我們繼續(xù)擂響跨越與創(chuàng)造的激昂戰(zhàn)鼓，在雄心與霸氣間，我們要追逐夢(mèng)想道路上的燦爛與輝煌。
男：此刻我宣布，--公司20__年銷售業(yè)績(jī)先進(jìn)評(píng)比頒獎(jiǎng)典禮正式開始!
女：在這心潮澎湃的時(shí)刻，讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)--公司總經(jīng)理---先生為頒獎(jiǎng)典禮致開幕詞!(掌聲)。
男：掌聲再熱烈點(diǎn)!
男：感激-總的精彩致辭!從-總的致辭中我們聽到了對(duì)我們過去的肯定，但更多的是對(duì)我們未來的期許，我們會(huì)如金蛇般騰飛，攜手新的跨越，再創(chuàng)新的佳績(jī)!
第一環(huán)節(jié)。
他們分別是：第一名，第二名，第三名，第四名，第五名，第六名，第七名，第八名，第九名，第十名，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲祝賀他們!流程：有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓：---，有請(qǐng)。
請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)與獲獎(jiǎng)人員合影留念，請(qǐng)攝影師幫他們拍下這精彩的瞬間。
好的，感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓(用肢體語言引導(dǎo)嘉賓退場(chǎng)，不行的話直接語言引導(dǎo)退場(chǎng)。)。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工表示祝賀!下頭，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員發(fā)表獲獎(jiǎng)感言(從第10名到第8名)。再次祝賀他們!
[剩余人員按--的批次，逐批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，基本流程同上]。
第二個(gè)環(huán)節(jié)。
男：好了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，下頭將進(jìn)入這次頒獎(jiǎng)典禮的高潮，我們期待已久的“銷售精英十佳”的頒獎(jiǎng)!
他們是很多人心目中的偶像，他們是很多人追趕的目標(biāo)，他們以自我的勤勞證明了一個(gè)道理：奇跡——永遠(yuǎn)就在我們自我的手中。他們分別是：第一名，第二名，…請(qǐng)大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
流程同上。
第三個(gè)環(huán)節(jié)。
男：下頭有請(qǐng)--、---、---…上臺(tái)與獲獎(jiǎng)人員合影留念，首先有請(qǐng)新人十佳上臺(tái)(6-10名站臺(tái)階上，其余人員站舞臺(tái)上)。
同樣的，再進(jìn)行銷售精英十佳的合影。
第四個(gè)環(huán)節(jié)。
……。
最終結(jié)束語。
男：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨日的業(yè)績(jī)已成為歷史，明日的征程將任重而道遠(yuǎn)。
女：讓我們以屬于我們--人的蓬勃朝氣。
男：昂揚(yáng)銳氣。
女：無畏勇氣。
男：在領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，攜手并肩，志存高遠(yuǎn)。
合：譜寫出屬于--的新的輝煌篇章。
合：祝--一年更比一年強(qiáng)。男：好了，感激大家的參與。--年銷售業(yè)績(jī)先進(jìn)評(píng)比頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十
各位來賓大家晚上好，歡迎參加20xx-20xx年度xx學(xué)院xx級(jí)紡織工程xx班表彰大會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是xx服裝學(xué)院院長(zhǎng)xx院長(zhǎng)(歡迎您)紡織服裝學(xué)院黨委副書記xx老師(歡迎您)xx工程系主任xx老師，xx服裝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和部長(zhǎng)們，歡迎以上嘉賓百忙之中的到來也十分感謝今晚抽空前來的所有在場(chǎng)的朋友們。
時(shí)光如梭，敘說著這一年來我們努力與奮斗;歲月如歌，傾訴著這一載我們的成長(zhǎng)與快樂。我們不僅為別人的勇氣吶喊更不忘為自己的堅(jiān)強(qiáng)鼓掌每一點(diǎn)成功我們都將它銘記每一滴汗水我們都為它喝彩。在這一學(xué)年大家一起努力、奮斗，其中有一些同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異出，為學(xué)院、班級(jí)做出貢獻(xiàn)，因此借這個(gè)機(jī)會(huì)，舉辦表彰大會(huì)，對(duì)他們予以表彰、鼓勵(lì)。希望進(jìn)步的同學(xué)繼續(xù)保持，更加積極努力，其他同學(xué)一次為激勵(lì)，學(xué)習(xí)努力。更希望以我們班為單位形成輻射，帶動(dòng)周圍其他班級(jí)、年級(jí)，甚至整個(gè)學(xué)院、學(xué)校，同時(shí)這也是一次提高我們班級(jí)團(tuán)結(jié)行和凝聚力的重要機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、快樂的大集體里追逐自己的夢(mèng)想?；浠ㄩ_又是一季，猶記得去年的此刻，我們齊聚一堂，表彰優(yōu)秀的同學(xué)，今天，我們重聚于此帶著比去年更高的熱情將我們的青春綻放。
下面終于到了最振奮人心的時(shí)刻了。今天將要頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)有學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，英語大人獎(jiǎng)和最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(什么貢獻(xiàn))。
首先要頒發(fā)的是學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，有耕耘就會(huì)有收成，我們?cè)谇斑M(jìn)的歷程中播下的每粒種子，都將結(jié)出豐碩的果實(shí)。獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)都用一連串的.成績(jī)來印證著他們的努力。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去，離成功的距離就會(huì)越來越近。獲獎(jiǎng)的同學(xué)有十四位，他們將分為兩組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
首先公布第一組獲獎(jiǎng)名單，他們分別是xx、xx。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請(qǐng)xx老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請(qǐng)xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。接下來公布第二組獲獎(jiǎng)名單，他們是xx，xx。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)…請(qǐng)xx老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請(qǐng)xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
接下來頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是英語達(dá)人獎(jiǎng)。雖然是有別于方塊字的字母，可在他們的眼中充滿了神奇。一個(gè)個(gè)字母，一條條短語在他們嘴邊、筆下都幻化成一首動(dòng)人的歌曲。英語在他們眼中散發(fā)出五彩的光芒。獲得英語達(dá)人獎(jiǎng)的同學(xué)是張xx同學(xué)和xx同學(xué)，祝賀兩位同學(xué)，請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)xx老師為他們頒獎(jiǎng)…感謝…老師。請(qǐng)xx同學(xué)和xx同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
最后頒出的獎(jiǎng)項(xiàng)是最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，她憑借吃苦耐勞、不折不撓的學(xué)習(xí)精神，成績(jī)一直名列前茅，并多獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，“真人不露相”這句話用在它她身上最合適了，在她不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。有請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)xx老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)…感謝xx老師一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)走到了人生的另一處轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)就業(yè)，考研，出國(guó)，考公務(wù)員等等擺在面前未知前途的道路，很多人都表現(xiàn)出傍徨，恐懼?都在擔(dān)心怎樣走才能到達(dá)自己理想的彼岸，又或許害怕到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)它不如想象的那般繁花似錦。我們究竟該何去何從?對(duì)于這些問題，有請(qǐng)xx老師為我們講解大學(xué)生就業(yè)與考研不同抉擇的不同應(yīng)對(duì)方式。首先有請(qǐng)xx老師為我們介紹考研的……感謝張老師的發(fā)言，考研貴在堅(jiān)持，只要堅(jiān)持你就是勝者。
下面有請(qǐng)xx老師為我們介紹一下求職方面的……感謝xx老師(同上)。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家新年好!
xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，xxxx年的鐘聲即將敲響?；厥淄?，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)，讓我們?yōu)閤xxx年過往畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，xxxx年“先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人”表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關(guān)心他人，在他人急需幫助的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時(shí)，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時(shí)的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時(shí)的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長(zhǎng)、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關(guān)心班級(jí)的同學(xué)，他們積極向上，關(guān)心愛護(hù)班級(jí)，喜歡幫助他人，內(nèi)心充滿陽光。
下面，我們將頒發(fā)“助人為樂”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
遵規(guī)守紀(jì)：
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對(duì)于學(xué)生而言，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家各項(xiàng)法律規(guī)范，嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到行為舉止嚴(yán)于律己，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。葉圣陶說過：“什么是教育?簡(jiǎn)單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為，我們要讓遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣在校園生根發(fā)芽。在我們的學(xué)習(xí)生活中，就有這樣的同學(xué)，他們能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學(xué)的認(rèn)可。
下面，我們將頒發(fā)“遵規(guī)守紀(jì)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
文明禮儀：
簡(jiǎn)單地說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解。校園文明禮儀表現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，遇見老師主動(dòng)問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩(shī)，一首淡雅清晰的詩(shī)，帶給別人一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖，一片真誠(chéng)，一份謙讓。我們是新世紀(jì)即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設(shè)文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級(jí)中他們真誠(chéng)相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當(dāng)文明人。
下面，我們將頒發(fā)“文明禮儀”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
環(huán)保衛(wèi)生：
整潔、優(yōu)美的環(huán)境對(duì)人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環(huán)境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應(yīng)該愛護(hù)和我們健康息息相關(guān)的校園環(huán)境，一片紙，我們應(yīng)該撿起來，一滴水，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護(hù)校園的環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)校園，共建和諧美好的環(huán)境。班級(jí)中的他們關(guān)心班級(jí)、校園的環(huán)境，認(rèn)真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學(xué)們提供了一個(gè)舒適美好的環(huán)境。
下面，我們將頒發(fā)“環(huán)保衛(wèi)生”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)教學(xué)處為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
志愿者服務(wù)：
志愿者服務(wù)是中學(xué)生走出校門、體驗(yàn)社會(huì)的過程，是中學(xué)生參與社會(huì)事務(wù)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過程，應(yīng)該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務(wù)的禮儀規(guī)范，展示現(xiàn)代中學(xué)生的風(fēng)采。志愿服務(wù)包括社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、公益機(jī)構(gòu)服務(wù)、敬老助老服務(wù)等服務(wù)內(nèi)容。為了使我們的國(guó)家和城市更加美好、人民更加幸福、環(huán)境更加安全，我們要團(tuán)結(jié)身邊的人，投身志愿者服務(wù)的隊(duì)伍，竭盡所能參加公益活動(dòng)，為社會(huì)解困，為國(guó)家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?！痹谖覀兤椒财胀ǖ膶W(xué)習(xí)生活里，有的同學(xué)熱心為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)，他們中有些同學(xué)積極地參加社會(huì)實(shí)踐，從勞動(dòng)中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發(fā)“志愿者服務(wù)”先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)是----，請(qǐng)看大屏幕。
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。在我校志愿者服務(wù)的隊(duì)伍里還有這樣的一些團(tuán)體，紅十字會(huì)和校學(xué)生會(huì)，學(xué)校紅十字會(huì)根據(jù)青少年的特點(diǎn)開展相應(yīng)的衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)教育，開展體現(xiàn)了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動(dòng)，幫助同學(xué)處理小傷小病，輔導(dǎo)同學(xué)做眼操，宣傳防病知識(shí)，為同學(xué)的健康服務(wù)。校學(xué)生會(huì)，是以“學(xué)生”為主體的組織，學(xué)生會(huì)干部全心全意為學(xué)生服務(wù)，在學(xué)校的指導(dǎo)下組織各年級(jí)同學(xué)開展各類學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校解決同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁。
下面，我們將頒發(fā)紅十字青少年優(yōu)秀會(huì)員獎(jiǎng)以及校學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干部獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)同學(xué)是：同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀。
本學(xué)期開學(xué)初，校長(zhǎng)收到了這樣一封信。(讀信件內(nèi)容)。同學(xué)拾金不昧的精神和行為值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。下面，我們將為同學(xué)頒發(fā)“拾金不昧”大獎(jiǎng)，請(qǐng)呂嘉云同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為她頒獎(jiǎng)。
以上這些同學(xué)都是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己，這些優(yōu)秀同學(xué)的成長(zhǎng)離不開培育他們的環(huán)境，那就是我們的班集體，只有一個(gè)良好的環(huán)境，和諧的班級(jí)，才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，下面我們頒發(fā)年“文明禮儀”和“體育衛(wèi)生”先進(jìn)集體獎(jiǎng)，請(qǐng)看大屏幕：
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀。
表彰大會(huì)即將結(jié)束了，但同學(xué)們對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)不會(huì)停止，也希望我們所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學(xué)成為先進(jìn)、成為優(yōu)秀!
同學(xué)們，老師用心、用情、用真誠(chéng)開啟了知識(shí)的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學(xué)身體健康，夢(mèng)想成真。
同學(xué)們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對(duì)未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十二
親愛的教師們、同學(xué)們，大家午時(shí)好!
新學(xué)期，新氣象。
今日，--年級(jí)師生齊聚一堂，隆重表彰--至--學(xué)年第二學(xué)期獲得提高之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學(xué)，以及量化優(yōu)勝班級(jí)。
下頭我宣布頒獎(jiǎng)大會(huì)此刻開始!
大會(huì)第一項(xiàng)。
由思政處劉主任宣讀提高之星獲獎(jiǎng)名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
--學(xué)校提高之星獎(jiǎng)轉(zhuǎn)眼已走過了三個(gè)年頭。它見證了近百名孜孜不倦、之后居上的同學(xué)們的成長(zhǎng)，他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，終在今日體會(huì)到一覽眾山小的豪邁，品嘗到付出終有回報(bào)的滋味，望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)永不言棄的精神!
正在為我們頒獎(jiǎng)的是。
下頭由劉主任宣布榜樣之星獲獎(jiǎng)名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)的學(xué)子，他們?cè)谑≈袑で蟪晒?，從踏?shí)勤奮中積聚資本，從奮斗的汗水中汲取力量，他們是天之驕子，是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)名單。
課堂上，少不了學(xué)習(xí)小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下，少不了他們不學(xué)趕幫超的身影。在六加一課堂教學(xué)模式下，小組合作學(xué)習(xí)成了班內(nèi)基本的學(xué)習(xí)組織形式。是他們讓團(tuán)體更有凝聚力，是他們，讓學(xué)習(xí)變得更有樂趣。
最終我們公布的是獲得上學(xué)期量化總分前三名的班級(jí)。
學(xué)期班級(jí)量化總排行是匯總各周的量化分?jǐn)?shù)得出的，獲獎(jiǎng)的班級(jí)能做到紀(jì)律嚴(yán)明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀(jì)，他們的成績(jī)既少不了同學(xué)們的自覺自律，也少不了班主任教師的辛勤付出。望他們?cè)诒緦W(xué)期再接再厲!
下頭進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)。
有請(qǐng)優(yōu)秀小組獲獎(jiǎng)?wù)?-同學(xué)代表學(xué)生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感激--同學(xué)的精彩發(fā)言。
下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)。
有請(qǐng)年級(jí)主任--教師上臺(tái)講話。
感激--教師的精彩講話，期望所有同學(xué)銘記在心，勇攀高峰、不懈努力!
下頭我宣布本次頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，讓我們下學(xué)期再見!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十三
洪：有請(qǐng)校長(zhǎng)助理張兆生，校長(zhǎng)韓為以上5位獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)證書和獎(jiǎng)杯。
（播放頒獎(jiǎng)音樂）。
霞：下面請(qǐng)欣賞歌曲《飛的更高》演唱者：九年級(jí)陳xx老師。
洪：四中“十大感動(dòng)人物”，“十佳感動(dòng)之星”是一種榮譽(yù)，但更是一種內(nèi)涵和品質(zhì)，希望他們?cè)俳釉賲?、努力工作，充分發(fā)揮師德師風(fēng)的模范作用、教育教學(xué)的示范作用、教研教改的指導(dǎo)作用、學(xué)科建設(shè)的骨干作用、終生學(xué)習(xí)的帶頭作用。
寅：謝謝韓校長(zhǎng)精彩發(fā)言。
霞：三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆三千桃李。
洪：十年樹木十載風(fēng)十載雨十萬棟梁。
靜：老師們，希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動(dòng)四中人物”的行列，為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻(xiàn)。
寅：現(xiàn)在我宣布四中“十大感動(dòng)人物”暨“十佳感動(dòng)之星”頒獎(jiǎng)典禮圓滿結(jié)束，晚安?。ㄒ魳贰冻綁?mèng)想》）。
霞：最后有請(qǐng)所有領(lǐng)導(dǎo)和“十大感動(dòng)人物”，“十佳感動(dòng)之星”上臺(tái)合影留戀。
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十四
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天，主持人在活動(dòng)中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
為表彰先進(jìn)，樹立榜樣，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敢為人先的五中精神，促進(jìn)廣大學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)，在“五四”青年節(jié)到來之際，學(xué)校決定為首屆“校園之星”舉行隆重的表彰大會(huì)，出席今天大會(huì)的有全校1800余名師生員工，在今天大會(huì)主席臺(tái)就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：學(xué)校副校長(zhǎng)周海波副校長(zhǎng)、學(xué)校教務(wù)主任、副校長(zhǎng)文海石副校長(zhǎng)、學(xué)校副校長(zhǎng)陳分明副校長(zhǎng)，“校園之星”是縣五中學(xué)校的最高榮譽(yù)，評(píng)選的程序非常嚴(yán)格，首先是班級(jí)、年級(jí)推選，然后由學(xué)校確定入圍候選人，之后學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄廣泛宣傳，全體師生投票，最后由學(xué)校行政會(huì)議聯(lián)評(píng)，確定“校園之星”最后人選。
“校園之星”的基本條件是思想品質(zhì)好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，某個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)突出或成績(jī)優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學(xué)要么學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，多次蟬聯(lián)年級(jí)第一;要么學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，獲省級(jí)以上榮譽(yù);要么組織管理能力突出，是優(yōu)秀的學(xué)生干部;要么藝術(shù)領(lǐng)域達(dá)到一定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個(gè)年級(jí)的10名同學(xué)，下面正式進(jìn)入頒獎(jiǎng)程序。有請(qǐng)頒獎(jiǎng)主持唐曉慶(劉億成)同學(xué)宣讀頒獎(jiǎng)詞。 首屆“校園之星”獲得的獎(jiǎng)品非常豐厚，他們獲得的獎(jiǎng)品是：“校園之星”獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書各一個(gè)，價(jià)值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀(jì)念冊(cè)各一本。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈地祝賀。 會(huì)議進(jìn)入第二項(xiàng)大的程序：有請(qǐng)“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。大家掌聲歡迎!
劉靜同學(xué)是高三莘莘學(xué)子中的典型代表，在湘潭市歷次高三聯(lián)考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名，在這里，我們也預(yù)祝劉靜同學(xué)在今年的高考中取得最優(yōu)異的'成績(jī)，考上最理想的大學(xué)，為母校爭(zhēng)光。
下面我有請(qǐng)學(xué)校副校長(zhǎng)周海波副校長(zhǎng)為本次頒獎(jiǎng)大會(huì)致詞，大家歡迎!
謝謝周校長(zhǎng)!希望我們?nèi)w同學(xué)按照周校長(zhǎng)的要求向“校園之星”學(xué)習(xí)，人人爭(zhēng)做“校園之星”。
老師們、同學(xué)們，“校園之星”是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)，作為五中學(xué)子的終身榮譽(yù)，它將永遠(yuǎn)載入五中發(fā)展的史冊(cè)?！靶@之星”的評(píng)選今后將成為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)工作，每年上學(xué)期的4月和下學(xué)期的11月都將定期評(píng)選出學(xué)校的十位“校園之星”，我們希望全校同學(xué)以“校園之星”為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生!
今天頒獎(jiǎng)大會(huì)的議程已全部結(jié)束，請(qǐng)首屆“校園之星”的十名同學(xué)今天下午四點(diǎn)左右?guī)稀靶@之星”獎(jiǎng)杯與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。具體時(shí)間聽候通知?，F(xiàn)在我宣布湘潭縣五中首屆“校園之星”頒獎(jiǎng)大會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)校頒獎(jiǎng)典禮主持詞篇十五
大會(huì)第一項(xiàng)，請(qǐng)全體起立，奏唱團(tuán)歌。(請(qǐng)坐下)。
第二項(xiàng)：下面由我為大家介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：團(tuán)委***、***老師、***老師、***老師、***老師、以及學(xué)生會(huì)主席***、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席***。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
第三項(xiàng)：回顧一學(xué)期的工作歷程，有過辛酸的淚水，有過收獲的喜悅。接下來請(qǐng)大家觀看學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié)幻燈片，有請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席***同學(xué)為大家解說。(感謝*主席的講解)。
在本學(xué)期的工作中，我們也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我們以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，由***宣讀關(guān)于學(xué)生表彰的決定：
第五項(xiàng)：下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得表彰的部門和個(gè)人頒獎(jiǎng)：(音樂)。
有請(qǐng)優(yōu)秀部門代表和優(yōu)秀個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、下面有請(qǐng)優(yōu)秀部門代表發(fā)言。
七、下面有請(qǐng)優(yōu)秀個(gè)人代表發(fā)言。
八、下面有請(qǐng)***書記講話。(謝謝)。
歲月不居,天道酬勤,。
在過去的時(shí)光中我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，我們辛勤的服務(wù)換來了豐碩的收獲!展望即將迎來的新學(xué)期，我們滿懷憧憬,激情澎湃,我們會(huì)以最飽滿的熱情去為大家、為學(xué)院的發(fā)展去揮灑智慧和才能。當(dāng)然在過去的工作中，我們也存在著一些問題和不足，但是就像一首歌里所唱的'那樣：沒有什么能阻擋,沒有什么能動(dòng)搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的新學(xué)期!
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