專業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 13:31:15
專業(yè)大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版大全(23篇)
時間:2023-11-03 13:31:15     小編:FS文字使者

寫心得體會可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們要明確總結(jié)的目的和主題,確定要總結(jié)的內(nèi)容范圍和重點。其次,要合理安排總結(jié)的結(jié)構(gòu),清晰地表達自己的思路和觀點。同時,要注意語言的準確性和流暢性,以及文字的簡潔和易懂。此外,我們可以適當運用一些例子和實踐經(jīng)驗來支撐自己的觀點,增強總結(jié)的說服力。最后,要經(jīng)過反復(fù)修改和完善,確??偨Y(jié)的內(nèi)容完整、有條理,達到較高的質(zhì)量和水平。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇一

創(chuàng)業(yè)大學(xué)是現(xiàn)代教育體系中的一種新興形式,旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力。作為創(chuàng)業(yè)大學(xué)的一名學(xué)生,我在過去的幾年里經(jīng)歷了很多,積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。下面是我對創(chuàng)業(yè)大學(xué)的心得體會。

首先,創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們不再追求單一的知識掌握,而是注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨立思考能力。通過一系列的創(chuàng)業(yè)項目和實踐活動,我們學(xué)會了如何從不同的角度分析和解決問題,如何發(fā)現(xiàn)機會并迅速抓住它們。這使我們培養(yǎng)了創(chuàng)新意識,為未來的創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。

其次,創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力。在現(xiàn)實生活中,創(chuàng)業(yè)幾乎不可能是一個人的事情。創(chuàng)業(yè)需要一個合適的團隊,需要各種各樣的人才和技能。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)中,我們經(jīng)常組成團隊,一起思考問題,分工合作,共同解決挑戰(zhàn)。通過這樣的團隊合作,我們不僅學(xué)會了與他人合作的技巧,提高了溝通與協(xié)調(diào)能力,還培養(yǎng)了承擔(dān)責(zé)任、分工協(xié)作的觀念,這對我們未來的創(chuàng)業(yè)生涯來說無疑是非常寶貴的。

第三,創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重實踐能力的培養(yǎng)。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們很少從紙上談兵,而是更多地進行實踐。我們經(jīng)常進行創(chuàng)業(yè)項目,與真實的市場接觸,親身感受市場的變化和需求,學(xué)會如何創(chuàng)造和交流價值。這樣的實踐讓我們不僅掌握了一些重要的實用技能,如市場調(diào)研、商業(yè)模式設(shè)計等,還讓我們真切地感受到了創(chuàng)業(yè)的辛苦和挑戰(zhàn),培養(yǎng)了我們的毅力和堅持不懈的精神。

第四,創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)中,我們經(jīng)常聽到一句話:“不怕失敗,只怕不去嘗試。”這是我們內(nèi)心最深處的信念和動力,也是我們作為創(chuàng)業(yè)者的驕傲。創(chuàng)業(yè)就是要敢于冒險,敢于面對失敗和挫折,敢于追求自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會了如何從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),重塑自己,不斷成長。這種堅持不懈的創(chuàng)業(yè)精神將伴隨我們一生,無論在創(chuàng)業(yè)還是生活中,都能讓我們充滿信心和勇氣。

最后,創(chuàng)業(yè)大學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。創(chuàng)業(yè)不僅僅是為了追求個人利益,更是為了社會的發(fā)展和進步。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)中,我們學(xué)會了如何創(chuàng)造社會價值,如何以創(chuàng)新的思維和改革的行動推動社會進步。我們學(xué)會了如何關(guān)注社會熱點,如何解決社會問題,如何用創(chuàng)業(yè)的力量改變世界。這樣的社會責(zé)任感將成為我們未來創(chuàng)業(yè)生涯中重要的指南和動力,使我們始終銘記自己的使命和責(zé)任。

總之,創(chuàng)業(yè)大學(xué)給予我很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在創(chuàng)業(yè)大學(xué)的學(xué)習(xí)中,我不僅培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,還鍛煉了團隊合作能力和實踐能力,培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感。這些經(jīng)驗和能力將成為我未來創(chuàng)業(yè)之路上的寶貴財富,讓我更加自信和有準備地面對未來的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)大學(xué)不僅是一所學(xué)校,更是一種精神和信仰,它將引領(lǐng)我們走向更加光明的未來。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇二

早在清華上學(xué)的時候,我就很清楚自己不是一個技術(shù)人員,因為興趣太廣泛了,很難專注于某個領(lǐng)域作深層次的突破。我本科讀的是汽車設(shè)計,研究生階段我研究的是航空發(fā)動機,可現(xiàn)在做的是it。很慶幸研究生時期遇到一個開明的導(dǎo)師,使得我有大量的時間做自己的事情,并找到自己發(fā)展的方向。

最初創(chuàng)業(yè)是因為隔壁幾個同學(xué)做了一個軟件,想把它產(chǎn)品化。因為一直以來我在學(xué)校里都在折騰一些賺錢的事,所以他們覺得我會有辦法打開局面。他們拿著東西來找我,說這個東西市場會很大,叫我和他們一塊做。這就是我最初的創(chuàng)業(yè),幾年以后的今天我擁有了一家20多個人的公司,同時有著五六個合作伙伴。

剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,總想著什么東西都要自己公司做下來,包括產(chǎn)品和市場,最好代理商能少掙錢,我們做產(chǎn)品的就可以實現(xiàn)利潤最大化。后來發(fā)現(xiàn)這樣的想法非常錯誤,憑借我們的時間、經(jīng)驗和精力,根本就沒有可能搭建一個完善的銷售渠道。如果不借用別人的銷售平臺,產(chǎn)品再好也不會有人知道。于是我們就需要重新給公司定位。我看過很多小公司運作的成功模式,要么就是產(chǎn)品自己做,渠道外包;要么就是渠道自己建,產(chǎn)品外包。如果你站在代理商的角度看問題,有些東西就會不言自明,他們之所以要做你的生意,幫助你賣產(chǎn)品,只是因為有利可圖,所以應(yīng)該讓他們賺錢。很多專攻產(chǎn)品的公司選擇代理商典型的做法就是:看看需要多少利潤能夠滿足代理商,在此基礎(chǔ)上自己是否還有盈利的空間,再決定是否合作。不過要想做到一門心思專注某一個領(lǐng)域不是一件很容易的事情,因為你需要對自己和公司有很清晰的認識,心甘情愿地承認在某些方面自己確實不如別人做得好,應(yīng)該讓別人來做。只有這樣才能夠做自己真正擅長的,將優(yōu)勢發(fā)揮到極致,從而創(chuàng)造良好的市場價值。我們思考了很久,最終覺得技術(shù)仍然是我們的核心競爭力,所以我們將渠道外包,給代理商讓利。這一點在我看來是一個思路上很大的轉(zhuǎn)變。

剛剛創(chuàng)業(yè)的時候,我們沒有招什么新人,因為那些事情我們自己都能夠做下來。后來活多起來,就找一些學(xué)生來兼職做。在當時看來這樣挺好的,因為省錢。不過這種做法很有待商榷,請學(xué)生做活最頭痛的就是質(zhì)量保證的問題。因為學(xué)生慣常的思維是一種做題思維,清華的學(xué)生尤其喜歡做難題。老師給一道,做出來一道。至于你用什么作業(yè)本,字寫得如何,都不會影響得分。這種思維運用到產(chǎn)品當中,你就發(fā)現(xiàn)完全不是產(chǎn)品的概念。比如作一個類似于foxmail的收發(fā)郵件的程序,在他們抓住最根本的目的——實現(xiàn)收發(fā)信件功能的同時,往往會忽略一些其他問題:比如界面是否友好美觀,地址簿使用起來是否方便,每發(fā)出一封郵件是否能自動建立備份等等,這些看起來與郵箱收發(fā)功能并不直接關(guān)聯(lián)的附加功能,卻往往是產(chǎn)品最被客戶關(guān)注的方面,因為產(chǎn)品的根本功能大家都做得了。而要學(xué)生改變思維方式,短時期之內(nèi)挺困難的。所以我們現(xiàn)在找人,對學(xué)生都會比較慎重,能夠讓自己的人做的就不會讓學(xué)生去做。

和學(xué)生局限性相似的,我覺得做技術(shù)的人也有很大局限性。做技術(shù)的人不是從純粹的市場角度來思考一個產(chǎn)品。一般來說他們會精于某一方面,而且很可能數(shù)十年如一日地鐘愛自己的技術(shù),一如寵愛自己的兒子??墒袌鐾耆皇沁@樣的概念,市場隨時隨刻都在變化,隨時都需要吐舊納新。如果把做技術(shù)的這種思維運用到整個公司的運營上去,你就會發(fā)現(xiàn)企業(yè)決策不是以盈利與否為出發(fā)點,相反摻雜了很多個人的情感因素在里面。這樣直接導(dǎo)致的就是市場感悟能力很弱。如果死守住技術(shù),最終會造成企業(yè)的生命就等于技術(shù)的生命,技術(shù)過時了,企業(yè)也就做死了。

所以對于這兩種人:學(xué)生和技術(shù)出身的人,在做企業(yè)的時候要非常慎重汲取他們的能力和優(yōu)勢,有效剔除他們的思維局限。

做企業(yè)已經(jīng)有一段時間了,我基本上清楚自己能夠和什么樣的人比較融洽地合作。合作伙伴一定是那些能夠和你實現(xiàn)優(yōu)勢互補的人,而且性格上要合得來;要講誠信和包容,因為實際操作中,很多東西不是協(xié)議能夠有效約束的,最終所能依靠的就是人本身的責(zé)任感;另一點就是思維方式相似,做還是不做都能夠以對方容易理解的方式表達出來,很好交流。我們現(xiàn)在的技術(shù)總監(jiān)是我通過網(wǎng)上招聘找到的。他接到通知的第二天就過來和我談,講到技術(shù)實現(xiàn)的時候,就立刻給我做演示,給人的感覺非常實在。當時我的公司剛剛建立,第一個月根本發(fā)不出工資,僅僅能夠為他支付房租。我將所有情況實言以告,他考慮了以后,答應(yīng)了。沒有很多話,就辭掉了原來非常不錯的工作,而且沒幾天東西就做出來了。我們合作兩年多,彼此之間挺愉快的。我很清楚這樣的合作伙伴是我真正需要的,也是一個初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展真正需要的人才。

總體來說,比起別的行業(yè),做it的風(fēng)險要大很多,因為it最主要的是人,大量高素質(zhì)人才。它不同于工廠,機器設(shè)備占較大的比重,工人從事的是簡單的機械活動;在這個行業(yè)里面,人是最大資本,所以要留住人,就要花一些心思使真正合適的人安心留下來。我們目前采取的方式就是建立合理的分配制度,使他們在實現(xiàn)市場價值的同時,實現(xiàn)自我。而且分配要盡量透明,讓員工也好,合伙人也好,都覺得公平。這些對于初次創(chuàng)業(yè)的人來說挺重要。

其實在這個社會各種各樣的誘惑挺多的。身處清華的時候,同學(xué)中很多人都出了國。但是我沒有走,因為覺得一定要找到合適自己的位置,對我而言,最適合的就是做自己的事情。因為我非常清楚自己不是一個研究技術(shù)的人,在這上面出不了什么大的成就。以我的專業(yè)出國,除了研究自己的本專業(yè),就是轉(zhuǎn)行學(xué)計算機,還是做技術(shù)。而對于做市場和管理來說,國外的機會、資源都沒有國內(nèi)多,沒有必要出去,所以就沒走。但是當時我還需要一段時間安靜思考自己的前途,這種思考最好在校園里面,所以就讀了研究生。所幸學(xué)習(xí)不是很忙,容我有大量時間作各種嘗試。

當初創(chuàng)業(yè)也是機緣巧合,入了it這一行。對我來說這也是一個比較好的切入點,因為需要的成本低,進入門檻低,只要兩臺電腦就能做事;而且這個行業(yè)對人的需求與我們的能力、背景非常合適。至今我仍然非??春眠@個行業(yè),雖然這幾年it發(fā)展不很平穩(wěn)。不過,如果我自己做投資,我不會選擇做這個行業(yè)。因為這個行業(yè)的利潤率并不是很高。據(jù)我了解,有些行業(yè)會比這個行業(yè)有更大空間。俗話說“商者無域”,我會時時留心為自己的將來搭建更好的基礎(chǔ)!

現(xiàn)在我們的公司小,根本沒有足夠資源來塑造公司整體形象。不過我們?nèi)栽诜浅1M心地維護與老客戶的關(guān)系。所以對我而言,最重要的就是積累資源,包括資金、人際關(guān)系、經(jīng)驗等等,以便打好基礎(chǔ),做自己喜歡做的事情。

人都在為尋找自己的位置,窮其一生。我也不敢說自己現(xiàn)在已經(jīng)找到了,我還在努力。人說30而立,眼看著我馬上也要30歲了,所以很有一種緊迫感,很著急。很多東西要學(xué)要做,時不我待。我沒有想過要做什么中國的比爾·蓋茨,只是想成為某個行業(yè)里面比較領(lǐng)先的一個人。內(nèi)心的目標就是要有“一個領(lǐng)先的行業(yè)地位,當然,還有比較多的錢”。

蔣駿,北京朗通時代信息技術(shù)有限公司總經(jīng)理,中國科學(xué)院工程熱物理所碩士,清華大學(xué)汽車工程系學(xué)士。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇三

在學(xué)校期間提升自己的交際能力,培育社會人際關(guān)系網(wǎng),畢業(yè)時找工作就不難了,創(chuàng)業(yè)可利用的資源就更多。

2、勇于為自己打工

給別人打工不如給自己打工,戴仲君等5人突破“苦于找工作”的圈子,同心協(xié)力開啟“給自己打工”的新路,尤其通過“合力+外力”的融資方式解決創(chuàng)業(yè)基金本身就是一種很好的創(chuàng)意。

3、創(chuàng)業(yè)搶占先機

現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生把自己局限在找工作上,總是跳不出就業(yè)的死圈子。如果找不到滿意的工作,還不如自己創(chuàng)業(yè),雖然創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險,但是可以很快地提升自己,并且培育自己的人際關(guān)系資源,對于個人的成長無疑是最佳選擇。只要現(xiàn)在肯做,不論短期內(nèi)成功與否,對于將來做大自己的事業(yè)或者找一份滿意的工作,肯定占有先機和優(yōu)勢。

4、蟄伏,我很喜歡這個詞,隱忍,乘機待動。

我是個在校大學(xué)生,三流學(xué)校,每天做的事可能和大局部三流學(xué)校的學(xué)生一樣,吃喝抽玩,白晝吃飽喝足去網(wǎng)吧 晚上12點從網(wǎng)吧出來再吃個夜宵。說句十分羞愧的話,我一月的花銷可能比普通白領(lǐng)要多一點,忽然有一天吧。早上起來,我覺得我曾經(jīng)21歲了。我不能再混吃等死了。我想做一些事情,我把這個想法和我爹說了。

我爹說:如今不是你想做什么,而是你能為他人提供什么,的確我一沒資金二沒技術(shù)三沒人脈,我能做什么,好吧 只剩下出苦力,沒關(guān)系我不在乎。我和我的朋友,去易買得超市當保安,一周7天 每天10小時,而且二四六 上夜班算義務(wù),一星期以后我覺得。我21歲至少應(yīng)該去做個有出路的事情。等到我老了一無所成的時分我再去掃馬路我都樂意,所以我放棄,拿了300元走人,我記得保安隊長掏出根紅河,說我缺人希望你們留下,我給他根白塔,說還是算了吧。

5、舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬

我自身什么都沒有,所以我什么都不怕,練體育出身,文化分不夠沒被保送但是那股韌勁還在,玩游戲從不服輸,做事情我不怕失敗,我也是早有準備,新人總要教學(xué)費的,但我要得到個結(jié)果,我把家里的臺式機弄到學(xué)校,在網(wǎng)上尋覓時機,我參與過什么彩票,當過威客,也做過網(wǎng)絡(luò)采購,無一勝利也賠掉許多所謂報名費,偶爾我想到淘寶,聯(lián)絡(luò)一個服裝代理,他們說交200就是什么3級代理,然后你盡管賣,他們管發(fā)貨,加盟之后,我曾經(jīng)把價錢壓得很低,但是一周過去了,可能結(jié)果大家曉得,有人問,沒人買,我剖析本人的問題——信譽。

6、行進

我沒有時間賣衣服一件一件的熬到鉆。做生意不能靠賭,怎樣快速沖信譽,我理解到了也就是如今我做的充值軟件,既能夠充值也能夠賣軟件,思索之后我以為這個是一條捷徑,所以我轉(zhuǎn)做第五代虛擬準備信譽高了再看狀況,裝修駕輕就熟,開端運作。

7、說到?jīng)_信譽

淘寶這個平臺,只需是你把東西掛在上面 就多幾少會被買家看到。為什么做實物 起步很難。固然你信譽低排序靠后,但總有人看到了你的商品,第一印象還行,進了你的店鋪,一看信譽太低,走人。而虛擬方面。不論是什么信譽的賣家。沖10元就是10元。找個皇冠店給你沖10塊也沖不出11塊來。所以做虛擬,“買家請求不高”-“東西好賣了”-“信譽上去了”當然這只是個人見地,歡送批判指正。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇四

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

我認為以下幾方面對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會產(chǎn)生一些影響。

在一個好的創(chuàng)業(yè)氛圍中,能夠激發(fā)我們對于創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。并且,在這樣的氛圍下,一些社會的優(yōu)勢資源都會引導(dǎo)到創(chuàng)業(yè)方面,比如優(yōu)秀的企業(yè)家以及政府,這對于我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來說是至關(guān)重要的。

一個城市的文化對于創(chuàng)業(yè)是非常重要的,最成功的公司最終都是要企業(yè)文化取勝的,同樣的,城市文化也是如此。就像上海的文化是白領(lǐng)的文化,所以有人說上海比較難產(chǎn)生“馬云”。而目前,創(chuàng)業(yè)分為比較好的城市有杭州,這很大程度上就是受到了城市文化的影響,就像杭州的一句口號“創(chuàng)業(yè)在杭州”。當然,這個文化的產(chǎn)生、積淀和影響社會,是靠這個城市的人們共同努力的。

這主要是向一些優(yōu)秀的企業(yè)家們?nèi)〗?jīng),企業(yè)家都有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他們這些經(jīng)歷和經(jīng)驗對于現(xiàn)在正在創(chuàng)業(yè)的人來說,都是一筆寶貴的社會財富,那么將這些財富讓更多的人接受,這是一個具有創(chuàng)業(yè)文化的城市必須大力提倡和推廣的。

政府在各方面對于創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)者們提供相當多的幫助,比如在資金、人力、場地方面,發(fā)揮政府的特有優(yōu)勢,為創(chuàng)業(yè)提供更好的平臺。同時能夠吸引更多的本地和外地的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)一個良性的循環(huán)。

創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的教育也比較重要,這就需要教育機構(gòu)和社會媒體的共同努力,讓更多的人追求創(chuàng)業(yè),并且具備較好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),提高創(chuàng)業(yè)成功率。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇五

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,如果就這樣浪費掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

“學(xué)會用正確的方法去試錯?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,所以不需要害怕失敗,因為即使你害怕,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目,今天去聽了學(xué)校組織那個創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長給我最深刻的印象他的原話我就不會說出來了,說說重點吧!我自己的理解:

人,是可以改變的,只要自己對自己有信心,那些整天有什么事都說好難那些人,其實是自己沒有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!不管什么時候都要對自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目標,不會盲目去拼搏,這樣會事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠。做什么工作其實都不重要,重要的是實現(xiàn)自己的價值?!俺跎俨慌禄ⅰ钡木瘢瑢ξ磥沓錆M希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基矗。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》,這個非常簡單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的,也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會被用完,不注意保存就會變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實自己,增加自己的社會競爭力,這樣才有利于我們更好地立足于社會,更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識,常常盲目樂觀,大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗??吹匠晒?,也看到失敗,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

此外,在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了?,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇六

1、以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

2、從自己最擅長的地方切入。揚己之長,避己之短。

3、從簡單做起,起步越簡單越好。

4、堅定自己的信念,增強自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

5、不用考慮什么全面的計劃、長遠的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

6、說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。

7、不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標新立異”。

8、不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

9、創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

10、要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權(quán)。

11、原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。

12、不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。

13、要有打持久戰(zhàn)的思想準備和心理準備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

14、多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!

15、在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團隊儲備。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇七

第一段:引言(200字)。

近年來,創(chuàng)業(yè)熱潮席卷大學(xué)校園,越來越多的學(xué)生開始關(guān)注和參與創(chuàng)業(yè)活動。作為大學(xué)生,我也有幸在大學(xué)創(chuàng)業(yè)課中學(xué)到了許多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識和技巧。這門課程不僅讓我對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,而且培養(yǎng)了我的創(chuàng)業(yè)思維能力和實踐能力。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)創(chuàng)業(yè)課中的心得體會。

第二段:創(chuàng)業(yè)前期準備(200字)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)課的第一階段是創(chuàng)業(yè)前期準備,通過學(xué)習(xí)市場調(diào)研、競爭分析和商業(yè)模式等知識,我了解到創(chuàng)業(yè)需要做到敏銳的市場觸覺和科學(xué)的商業(yè)計劃。在老師的指導(dǎo)下,我選定了一個有潛力的市場,并進行了深入的調(diào)研和分析。通過與其他團隊的比較,我也發(fā)現(xiàn)了差距,并不斷優(yōu)化自己的商業(yè)模式。這個階段的準備工作讓我認識到創(chuàng)業(yè)并不是一種腦洞大開的行為,而是需要有系統(tǒng)地積累和準備的過程。

第三段:團隊合作與資源整合(200字)。

在大學(xué)創(chuàng)業(yè)課中,我也學(xué)到了團隊合作和資源整合的重要性。創(chuàng)業(yè)是一項需要多方面才能完成的任務(wù),而團隊則是實現(xiàn)這個目標的最佳方式之一。在與團隊成員的合作過程中,我體驗到了合作的樂趣和機遇,也遇到了協(xié)作中的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是通過相互協(xié)作和相互支持,我們的團隊成功地集結(jié)了各種資源,如人力、資金和技術(shù)等,推動了創(chuàng)業(yè)項目的進展。團隊合作和資源整合是創(chuàng)業(yè)中不可或缺的一環(huán),在大學(xué)創(chuàng)業(yè)課中培養(yǎng)了這方面的能力,對我今后的創(chuàng)業(yè)之路將產(chǎn)生重要影響。

第四段:實踐與創(chuàng)新(200字)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)課的另一個重要階段是實踐與創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)并不僅僅是一種理論知識的運用,更需要實踐和創(chuàng)新。在大學(xué)創(chuàng)業(yè)課中,我們組織了各種實踐活動,如產(chǎn)品原型制作、市場試驗和商業(yè)洽談等。通過這些實踐,我深入了解了創(chuàng)業(yè)過程中的各個環(huán)節(jié),也發(fā)現(xiàn)了許多需要改進和優(yōu)化的地方。同時,在課堂上老師也鼓勵我們提出創(chuàng)新的想法和做法,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識。實踐和創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)能否成功的關(guān)鍵,通過大學(xué)創(chuàng)業(yè)課的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸培養(yǎng)了這方面的能力。

第五段:總結(jié)與展望(300字)。

通過大學(xué)創(chuàng)業(yè)課的學(xué)習(xí)和實踐,我收獲頗豐。我不僅學(xué)到了關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理論和技巧,還培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)思維和實踐能力。這門課程讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的認識和理解,也增強了我在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的信心。未來我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,在創(chuàng)業(yè)的道路上不斷成長和進步。同時,我也希望將所學(xué)所得與更多的人分享,為大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展貢獻自己的力量。

結(jié)尾(100字)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)課是我大學(xué)生涯中一門十分有意義和有價值的課程。通過這門課程,我不僅獲得了創(chuàng)業(yè)的知識和技巧,也鍛煉了自己的創(chuàng)業(yè)思維和實踐能力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能在未來的創(chuàng)業(yè)之路上獲得更多的成功。我衷心希望大學(xué)創(chuàng)業(yè)課的發(fā)展能夠得到更多的支持和關(guān)注,為更多的學(xué)生提供更好的創(chuàng)業(yè)教育,在大學(xué)校園中掀起更大的創(chuàng)業(yè)熱潮!

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇八

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得體會。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學(xué)生應(yīng)該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學(xué)生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學(xué)生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。

體驗創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學(xué)生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!

不覺間村官生活已近半年,一路走來,我熟悉農(nóng)村,習(xí)慣了農(nóng)村,對農(nóng)村現(xiàn)狀的感受也由模糊逐漸清晰起來,明確了新農(nóng)村應(yīng)該是什么樣,新農(nóng)民應(yīng)該是什么樣,過去的這幾個月來里我和我的同事們除了完成村務(wù)工作以外,一直致力于探索農(nóng)村的發(fā)展途徑、項目的實施和運作,心得體會我們體會最最深刻的應(yīng)該是對新農(nóng)村的認識和創(chuàng)業(yè)項目的感受。對于發(fā)展創(chuàng)業(yè)項目,談一下我個人的幾點感受:

作為大學(xué)生村官,發(fā)展的項目在以經(jīng)濟利益為核心宗旨的指導(dǎo)下,更多地要關(guān)注民生,所選擇的項目要著眼長遠考慮,產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展對于我們來說由為重要,不要因為短期的利益而盲目發(fā)展項目,或許某些產(chǎn)業(yè)短期效益很好,但是違背了生態(tài)、環(huán)保這一健康宗旨的話,我們應(yīng)該拒絕發(fā)展,畢竟我們發(fā)展和推廣的項目具有一定得導(dǎo)向性,如果引領(lǐng)不好,對從事該產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶影響是深遠的。

在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的大背景下,農(nóng)村的發(fā)展應(yīng)該著眼于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的開發(fā),作為國家的后勤基地,農(nóng)村保障了全國人民的安全食品的供給,作為大學(xué)生村官,我們應(yīng)該注重發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品的深加工,在農(nóng)產(chǎn)品上做文章,新農(nóng)村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該在規(guī)模、科技含量和組織形式上都要有大的突破,要把新的發(fā)展理念傳授給農(nóng)民,新農(nóng)村應(yīng)該讓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有新的變化,培育特色農(nóng)產(chǎn)品,培養(yǎng)新型農(nóng)民。所以在項目的選擇上要從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)角度考慮,樹立民生意識。

作為大學(xué)生村官,農(nóng)村的實踐經(jīng)驗缺乏,創(chuàng)業(yè)資金的不足,都嚴重影響了創(chuàng)業(yè)項目的進度和成功率,在政府扶持資金和創(chuàng)業(yè)貸款的支持下,資金不足的問題可以緩解,那么經(jīng)驗不足,也可以說是技術(shù)因素,就成了項目成功的關(guān)鍵,所以,我們在項目實施的技術(shù)方面應(yīng)該發(fā)揮我們接受能力強的特點,依托高校專家教授指導(dǎo),與他們聯(lián)手確保項目的成功率。

對于項目的發(fā)展,應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,說起來很容易,但是做起來會遇到很多意想不到的困難,項目在發(fā)展過程中,消費者對于新品牌的認識需要一個過程,所以,營銷策劃,品牌的打造確保了產(chǎn)品市場占有率,要想完全采用市場化運作,營銷策劃的費用會是一大筆開銷,因為我們的財力不足,如果沒有組織上關(guān)心,在項目起步階段會相當緩慢。因此,我個人認為,在項目發(fā)展的起步階段,盡全力開拓市場的同時應(yīng)該爭取組織上的關(guān)心和支持。

這半年來,我們伴隨著農(nóng)村一起成長……三年,五年,數(shù)年之后我們會是什么樣,拭目以待!

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇九

受全球經(jīng)濟危機影響,中國在20__年gdp增長速度保持8%都很難了,這和國家的財富有很大關(guān)系,但是此外更重要的是,在超過10%的速度拉動下,中國每年創(chuàng)造出來的工作崗位,才能勉強滿足數(shù)量龐大的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求。低1個百分比,就會造成巨大的失業(yè)/待業(yè)人數(shù)。

20__年大學(xué)生,據(jù)估計會有700萬人左右。20__年工作崗位,保守估計,只有150萬,剩下的就是失業(yè)人數(shù)了。當然,這個數(shù)字是比較悲觀的,因為從20__年經(jīng)濟衰退的趨勢來看,前景確實很悲觀。

此外,20__年大學(xué)生的就業(yè)形勢,還要考慮到20__年的失業(yè)人數(shù)。畢竟20__年的金融海嘯,已經(jīng)讓很多人失業(yè)了,加上20__年沒找到工作的大學(xué)生,這些人都要同20__年應(yīng)屆畢業(yè)生去搶奪那數(shù)量不多的工作崗位。所以,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢非常嚴峻,大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)的可能性很大。創(chuàng)業(yè)成為一個不錯的選擇。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是改變就業(yè)觀念,利用現(xiàn)有的知識、才能和技術(shù)以自籌資金,技術(shù)入股、尋求合作等方式創(chuàng)立新的就業(yè)崗位。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在以下優(yōu)勢:文化水平較高,精力旺盛,對事物有較強的領(lǐng)悟力,自主學(xué)習(xí)知識的能力強.接受新鮮事物快,思維普遍活躍,運用it技術(shù)能力強,能夠在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上搜尋到許多信息,自信心較足,沒有家庭負擔(dān),其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。

但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的知識,而目前我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍然存在著很大的困難與問題。

其次,創(chuàng)業(yè)文化氛圍不濃,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能欠缺。據(jù)調(diào)查,78%的北京高校在校大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)意愿。其中僅有42%的學(xué)生愿意接受創(chuàng)業(yè)課程的指導(dǎo)。如此低的創(chuàng)業(yè)率和創(chuàng)業(yè)成功率,在一定程度上對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情產(chǎn)生了負面影響。專家指出,雖然學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育一直都在進行,學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍距離我們設(shè)想的還有一段距離,最終能落實到行動上的創(chuàng)業(yè)并不多。

第三,創(chuàng)業(yè)教育意識薄弱,對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要性和必要性認識不足。由于傳統(tǒng)教育模式的影響,學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的養(yǎng)成在很大程度上受到束縛。學(xué)生缺乏獨立生存的能力,學(xué)生的自主意識和創(chuàng)業(yè)能力比較弱,大學(xué)生對自主創(chuàng)業(yè)缺乏熱情,對就業(yè)問題表現(xiàn)出“等、靠、要”的依賴情緒。

第四,缺乏相應(yīng)的師資力量。授課教師大多是學(xué)術(shù)專家出身,從書本到書本,缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實踐能力;沒有形成權(quán)威的教材體系,已經(jīng)開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育課程的一些高校在選擇教材方面也存在很大局限性。

第五,大學(xué)生普遍缺乏資金。技術(shù)、經(jīng)驗和能力.思想準備不足,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險意識不強,缺乏細致充分的調(diào)研,缺乏核心技術(shù)和優(yōu)勢力量,市場化經(jīng)營運作經(jīng)驗不足,資金貸款困難重重,創(chuàng)業(yè)帶有一點盲目性。創(chuàng)業(yè)項目技術(shù)含量和層次普遍不夠高,“質(zhì)”與“量”不并重。

因此,要想在我國發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,必須加強以下幾個方面的工作:

首先,在高校開展創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,提高創(chuàng)業(yè)能力。如開設(shè)創(chuàng)業(yè)教育課程,內(nèi)容主要包括創(chuàng)業(yè)理論、創(chuàng)業(yè)案例進行教學(xué),同時,開展創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),定期舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽等,給大學(xué)生多提供模擬演練的機會,高校開展科研競賽、創(chuàng)業(yè)交流,定期邀請一些創(chuàng)業(yè)成功者舉辦創(chuàng)業(yè)現(xiàn)身講座,營造全社會鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的良好氛圍。

其次,要強化政府在高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作中的責(zé)任,建立多種形式、多種渠道的資金融通體系,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。

地方政府應(yīng)該落實好國家鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的小額貸款擔(dān)保、減免稅費等優(yōu)惠政策,完善勞動用工制度、人事制度、社會保障制度等,制定較為完善的創(chuàng)業(yè)幫扶措施,不斷完善勞動社會保障措施,開辟“綠色通道”。要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項資金,對經(jīng)專家論證、項目可行、技術(shù)含量較高的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目降低門檻,予以資金扶持。

第三,建立創(chuàng)業(yè)教育的實踐基地,為學(xué)生提供實戰(zhàn)場所。走校企聯(lián)合的模式,高??稍谄髽I(yè)創(chuàng)立學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐基地,學(xué)校本身也可以利用自身的優(yōu)勢創(chuàng)辦一些實體,為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)演習(xí)場所,提供工商、稅收、信貸、項目評估審批等一門式服務(wù),提供信息咨詢、資產(chǎn)評估、財務(wù)顧問、產(chǎn)權(quán)交易等各類中介服務(wù)。同時,配備由創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)家組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中享受到免費的陪伴式輔導(dǎo)。所有服務(wù)措施都為了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動與企業(yè)之間形成良好的互動,使學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成果盡快產(chǎn)業(yè)化。

第四,大力加強創(chuàng)業(yè)教育師資培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)咨詢師隊伍建設(shè)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十

第一段:引言(100字)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)課是當代高校中的一門重要課程,對學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力和實踐能力的培養(yǎng)起到了關(guān)鍵作用。通過這門課程,我深刻認識到創(chuàng)業(yè)不僅是一種經(jīng)濟活動,更是一種精神,它要求我們要擁有積極樂觀的心態(tài)、敢于面對挑戰(zhàn)的勇氣和堅定不移的決心。

第二段:課程內(nèi)容與學(xué)習(xí)收獲(300字)。

在大學(xué)創(chuàng)業(yè)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)性知識。首先,我們學(xué)習(xí)了市場調(diào)研的基本方法和技巧,了解了消費者需求、競爭對手分析以及市場定位的重要性。其次,我們學(xué)習(xí)了商業(yè)模式的構(gòu)建和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),明白了創(chuàng)業(yè)必須要有可持續(xù)發(fā)展的商業(yè)模式以及持續(xù)創(chuàng)新的動力。最后,我們還學(xué)習(xí)了創(chuàng)業(yè)管理和團隊建設(shè)方面的知識,了解了項目管理的重要性和如何合理分配資源、規(guī)劃團隊的工作。

通過學(xué)習(xí)這些知識,我不僅提高了自己的理論水平,也增強了自己在實踐中的能力。在課程結(jié)束后,我主動參與了創(chuàng)業(yè)團隊,負責(zé)市場調(diào)研和商業(yè)模式設(shè)計。我利用所學(xué)的方法和技巧,調(diào)研了潛在客戶和競爭對手,分析了市場需求和市場規(guī)模。同時,我和團隊成員一起討論商業(yè)模式,通過不斷的改進和迭代,最終確定了一個創(chuàng)新的商業(yè)模式。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我更加深入地了解了創(chuàng)業(yè)的實質(zhì),也讓我體會到了團隊合作和溝通的重要性。

第三段:創(chuàng)業(yè)課對學(xué)生發(fā)展的促進作用(300字)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)課對學(xué)生的發(fā)展起到了重要的促進作用。首先,它培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。通過創(chuàng)業(yè)課程,我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題、挖掘機遇以及找到解決問題的方法。其次,它鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。課程中,我們進行了很多創(chuàng)業(yè)實踐,這些實踐讓我們在真實的環(huán)境中面對挑戰(zhàn)和困難,提高了我們的實踐能力。最后,它促使學(xué)生成長為全面發(fā)展的人才。不僅需要具備創(chuàng)新的思維和創(chuàng)業(yè)的能力,還需要具備團隊合作和項目管理的能力,這樣才能在創(chuàng)業(yè)過程中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

第四段:創(chuàng)業(yè)課對未來職業(yè)發(fā)展的影響(300字)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)課對于未來職業(yè)發(fā)展起到了積極的影響。首先,它培養(yǎng)了學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。創(chuàng)業(yè)課程注重創(chuàng)新和實踐,讓學(xué)生能夠獨立思考,勇于面對問題,并能夠?qū)ふ医鉀Q問題的方法和策略。這種能力對于未來的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。其次,它提高了學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率。通過創(chuàng)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實踐,學(xué)生能夠更加了解創(chuàng)業(yè)過程和創(chuàng)業(yè)的難點,從而提前規(guī)避一些潛在的風(fēng)險和困難,增加創(chuàng)業(yè)的成功概率。最后,它促使學(xué)生在職業(yè)選擇上更加積極向上。創(chuàng)業(yè)課程培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,讓他們在未來的職業(yè)選擇中更加自信和有方向。

第五段:總結(jié)(200字)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)課以其獨特的理念和實踐方法,為每個學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)提供了良好的平臺。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅收獲了相關(guān)的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了一種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精神。這些收獲不僅對我的大學(xué)生活有所幫助,更對我的未來發(fā)展具有重要意義。我相信,有了這門課程的經(jīng)歷,我在未來的職業(yè)生涯中可以更加積極地面對機遇和挑戰(zhàn),并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十一

創(chuàng)業(yè)精神是一種理念,這種理念貫穿于高等學(xué)校的課堂教學(xué)和課外活動之中,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)能力,使學(xué)生畢業(yè)后大膽走向社會、自主創(chuàng)業(yè)。開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育,包括課程設(shè)置、實踐活動、教學(xué)體制改革、教育評價模式的改革等。但不外乎一方面是創(chuàng)業(yè)思想教育,另一方面是創(chuàng)業(yè)技能教育。創(chuàng)業(yè)思想教育是創(chuàng)業(yè)技能教育的基礎(chǔ),創(chuàng)業(yè)思想教育包括創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)動機的確立和創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)的養(yǎng)成,目的是為了讓受教育者形成正確的創(chuàng)業(yè)思想。開展創(chuàng)業(yè)思想教育,關(guān)鍵一點就是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng),使學(xué)生變被動接受就業(yè)指導(dǎo)為教會學(xué)生主動或自主創(chuàng)業(yè)。既要鼓勵學(xué)生敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),也要支持學(xué)生敢于自主創(chuàng)業(yè),學(xué)會自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的膽量、

勇氣

和開拓創(chuàng)新精神。

進入新世紀以后,隨著國家政策的不斷鼓勵、支持及個人發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,我國很多大學(xué)畢業(yè)生也開始了自己的創(chuàng)業(yè)歷程,這種新型就業(yè)方式在我國的興起不僅緩解了我國大學(xué)生的就業(yè)壓力,更為

其他

畢業(yè)生的就業(yè)方式提供了一種合理可行的參考。而且隨著國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度逐年加大,這種就業(yè)方式必將成為很多大學(xué)生畢業(yè)生的選擇。

但是由于眾多因素的限制,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)目前在我國的的發(fā)展雖然比較順利,但很多人還是對此持有質(zhì)疑的一種心態(tài)。

那么,我認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之所以現(xiàn)在不能完全被大學(xué)畢業(yè)生所接受,主要有以下幾方面的因素。

一、大多數(shù)畢業(yè)生對創(chuàng)業(yè)所帶來的風(fēng)險很是擔(dān)憂。因為大學(xué)生畢業(yè)生本身沒有自身的資本。所以不能輕易的拿出一些資本去做這樣一項逐漸本身沒有把握的事情,大多數(shù)人認為與其做這樣一項沒有把握的事情,還不如讓自己找份體面的穩(wěn)當?shù)穆殬I(yè),這樣不僅自身的

生活

有保障,最主要是沒有擔(dān)當創(chuàng)業(yè)帶來風(fēng)險的擔(dān)憂。

大學(xué)生畢業(yè)面臨的是來自生活壓力的挑戰(zhàn),所以就業(yè)尤其是自己所選擇的的職業(yè)及所帶來的收入可不可觀尤為重要。創(chuàng)業(yè),我們每個人都渴望擁有自己的一個公司,就像馬云所言,人們渴望真正擁有一個屬于我們中國人自己的公司。沒有誰是真正愿意去打工的,最主要的還是自己沒有這個資本不能擔(dān)當這個風(fēng)險的能力。

二、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身所擁有的

專業(yè)

知識有很高的要求,如果一個畢業(yè)生不具備將自己所學(xué)的知識運用到實際生活生產(chǎn)中的這種能力,那么創(chuàng)業(yè)者本身所具有的的專業(yè)素質(zhì)是不合格的?,F(xiàn)在的大學(xué)生很多都還是中學(xué)的

學(xué)習(xí)

模式,認為這樣不斷的學(xué)習(xí)才能有出路,而不是注重實踐,不注重對理論知識的運用。

此外,很多人認為大學(xué)是個令人放松的地方,所以就放松了對自己的要求,使得自己處于一個放縱的狀態(tài),對自己的專業(yè)知識學(xué)習(xí)不透徹,從而導(dǎo)致不能運用到實踐當中。

三、創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)業(yè)者本身的綜合素質(zhì)有較高的要求。不僅對專業(yè)知識的要求過高,要求創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)等各種要求缺一不可。所以,創(chuàng)業(yè)不可一撮而就,更不是紙上談兵,而是實打?qū)嵉恼婀Ψ?,要有遠見,對潛在的市場能有較好的預(yù)測。

有的創(chuàng)業(yè)者沒有良好的心理素質(zhì)及身體素質(zhì)就慌忙決定創(chuàng)業(yè),這是對自己的不負責(zé),更是對團隊的不負責(zé),所以我們需要考慮清楚自身的條件,然后思考是否有自身不利條件決定自己不能創(chuàng)業(yè)。這是對自身及團隊的負責(zé),我們需要這樣一個過程。

四、地方政策支持的不確定性。這個因素可能不是全國性的,國家的整體政策是很好的,但是如果下放到地方,執(zhí)行起來可能難度就很大,所以很多大學(xué)生對此不是非常確定,擔(dān)心自己所創(chuàng)辦的企業(yè)在運轉(zhuǎn)困難時得不到政府的大力支持。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)本身就是一次自我挑戰(zhàn),所以需要面對各種壓力及困難,我們需要具備這種能力,即使不能很好的獲取幫助,我們也可以通過其他途徑來繼續(xù)自己的夢想。

五、結(jié)語

隨著市場經(jīng)濟在我國的進一步深入發(fā)展,相信政策的導(dǎo)向會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶來更加有利的因素,我們要建設(shè)創(chuàng)新型國家,就必須大力提倡鼓勵支持這些大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢想,相信創(chuàng)業(yè)的人多了,我國的就業(yè)壓力也就會逐步降低,而我國的經(jīng)濟活力也將進一步得到提升。大學(xué)生自身也要努力將理論知識轉(zhuǎn)化為實際運用,這樣才能真正的做到學(xué)以致用,真正成為應(yīng)用型人才。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國興起,我們很多有興趣的

同學(xué)

完全可以去嘗試,可能會失敗,但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒有坦途可走,我們需要戰(zhàn)勝自我,超越自我。我們需要將權(quán)衡自身,然后做出合理可行的決定。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及

學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。

《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)

心得體會

范文

》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十二

我想,對我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來說,就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個問題,那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。

就業(yè)是決定一個人以后要干什么的,要從事什么行業(yè),要走什么的樣的道路的事,所以它是一個人生中一件很重要的事。我想,我們最開始意識到就業(yè)之難,是在高考志愿的取舍中。眾多的高校、各種各樣的專業(yè),一大堆的志愿,一大堆的選擇,一股腦而全擺在眼前,無從下手、無從抉擇。腦海里浮想著多年后的自己應(yīng)該有什么樣的工作,應(yīng)該有什么樣的人生。經(jīng)過深思熟慮,.工工整整、虔誠地填寫好志愿,那應(yīng)該是人生就業(yè)指導(dǎo)的第一部分了。進入大學(xué)后,漸漸褪去來時的一腔熱血,躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。大學(xué),一個從理想世界到殘酷社會的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。

最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。不經(jīng)意間,8周的課沒了。感覺每次上課,聽到不同故事,聽到不同人的就業(yè)經(jīng)歷,既是像在聽小說,好奇,感覺有趣;又更發(fā)覺其實是在聽自己的心聲,因為每一個故事自己都是體會,有感受的,并且,心想假如那件事情發(fā)什么在自己身上該怎么辦呢?《就業(yè)指導(dǎo)》的影響是深刻的,它使我了解了現(xiàn)在就業(yè)的.激烈競爭現(xiàn)狀,物競天擇,適者生存,只有強者才能生存下去。現(xiàn)在正逢國際金融危機席卷全球,我們雖身處在避風(fēng)港中,但我們不應(yīng)該慶幸,而應(yīng)該知危而進,好好學(xué)習(xí),做好人生規(guī)劃,抓住機遇,打一個有準備的勝仗,迎接自己的光輝明天。歷史老照片揭露你所不知道...社會競爭是異常殘酷的,要好好準備,使自己在學(xué)習(xí)上有緊張感,激勵自己在這四年不斷進取,奮發(fā)向上,勇于拼搏。要立足當今如此競爭激烈之世,唯有自強才是唯一出路,唯有自強才會闖出一片天地!就業(yè),是一種人生轉(zhuǎn)折的抉擇,沒有回頭路可走。唯有自信、自強、有準備的上路才能走的輕輕松松、走的很遠??!

能和指導(dǎo),對市場動向把握不準,過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我認為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的市場飽和度、市場動向和社會環(huán)境,既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準備。其實,在創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)打好的基礎(chǔ)上,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計劃性,既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細節(jié),要針對每一個細節(jié)做出全方位的分析和預(yù)測。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預(yù)警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,要預(yù)測當前行業(yè)狀況的走向和可能導(dǎo)致的危機,創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識,并對潛在的危機做出相應(yīng)的預(yù)警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。

以上是我們對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學(xué)生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐,這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。

第七組:解勇姜磊李鴻武秦海峰楊燕波顧貴平何濤

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十三

剛上大學(xué)的時候,我是服從調(diào)劑的專業(yè)被調(diào)到計算機學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的。這是一個不 被人看好的專業(yè),連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣,畢業(yè)條件相當?shù)偷?。但是我卻在 這個專業(yè)這個班級經(jīng)歷了 許多難忘的事情。比如說創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個事情。

我們電子商務(wù)專業(yè)的老師在 上第一節(jié)課就給我們介紹了 關(guān)于電子商務(wù)方面的知識,其 中一個實踐就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),通過比賽去外面看看,別人在做什么,而我們應(yīng)該怎么做的道理。因此,在 大一的時候,我們都在練習(xí)比賽,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽,從團隊建設(shè),寫方案,比賽,賽后的一個過程,真的讓人成長很多,許多的東西就是需要去大膽地想,努力的做,才干做出成果,有一定的回報。

我覺得在 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的問題當 中,首先需要有一個好的方案。一個好的方案,這是一個讓別人知道你所做的東西是可行的,能夠吸引人的,可以給人們帶來一些益處的東西。因此一個好的方案能帶你的團隊走的更遠。

再者是團隊建設(shè),所有 事物都離不 開人。在 團隊 中,每個人都要發(fā)揮自己的特長,不 要懶惰,踏踏實實做事。隊長在 其中發(fā)揮重要角色,要知道方案的思想,了 解團隊成員的特點去分配任務(wù),團隊之間要協(xié)調(diào)合作,該去實踐的就去實踐,不 怕苦不怕累,每個人都干活,一起努力奮斗是成功的基礎(chǔ)。

在 比賽的時候,要沉著冷靜,不 管比賽的結(jié)果如何,參加比賽的初衷要記得,培養(yǎng)鍛煉自己的能力而來的,是為 學(xué)習(xí)而來的。那些榮譽和金錢是附屬品,不要看的太重,因此在 分配獎金的時候更加不 要呈現(xiàn)尷尬的問題,團隊_。要吸取在 比賽 中的教訓(xùn)與經(jīng)驗,以備下次子比。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要肯吃苦,切記不 要心高氣躁,一步登天。我也在 創(chuàng)新創(chuàng)意的比賽和實踐 中走過的人,我就是因為在 學(xué)習(xí)和鍛煉中開一家屬于自己的淘寶店。對于這個,也不 是什么多大的事情,但是在 這個過程當 中真的很辛勞,需要 學(xué)習(xí)的東西很多,需要動手的能力真的很強。在 這個過程,沒有一個人能夠幫你,惟獨 你一個人在 奮斗的更多,遇到的艱難和問題,你可以請教別人,但別人絕對不 會幫你做的了 你的事情。

就此,我經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)得到的體會是:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不 一定會成功,但你不 去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),你在 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這方面一定不會成功。所以,要大膽嘗試,大膽創(chuàng)新,大膽創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十四

從20__年6月份開始參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,歷時整整一年,從3人小組慢慢發(fā)展成了由十幾人組成的強大團隊,指導(dǎo)老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展,到現(xiàn)在對創(chuàng)業(yè)過程中的技術(shù)、營銷、財務(wù)等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風(fēng)險防范等實踐經(jīng)驗都有一定程度上的認知。我們經(jīng)歷了很多,從中也在不斷成長與蛻變?;仡欉@一段時間以來的努力和收獲,現(xiàn)將我們的心得體會分享如下:

不斷努力是成功的前提。指導(dǎo)老師和團隊都非常重視這個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,也都在盡心盡力的做著這件事情,但是很多時候自己做的并不如自己想象的好,指導(dǎo)老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點,為大家作指導(dǎo),思路決定出路,我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念,不斷地創(chuàng)新和改革制度,才能引領(lǐng)出一個好的項目團隊,在優(yōu)勝劣汰的規(guī)則里才能保持自身的競爭優(yōu)勢,與時俱進才不至于落后于發(fā)展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統(tǒng),就是學(xué)員遇到軍官問話時,只能有:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何借口!”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀,只有提高執(zhí)行力,才會創(chuàng)造1+12的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態(tài)度,也是一種生活的方式;團隊成員一遍遍的理思路,一遍遍的修改優(yōu)化自己負責(zé)模塊的材料,認真執(zhí)行,為了完成團隊的任務(wù),大家經(jīng)常一起加班到深夜,共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經(jīng)加班到凌晨三點了,大家已經(jīng)很餓了,突然一個人拿出幾片面包,大家都很興奮,吃著面包,喝著水,大家都很滿足,將疲憊完全拋在腦后,吃完,又聚精會神地繼續(xù)著手頭的工作。

礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師邀請到了學(xué)校的營銷、財務(wù)領(lǐng)域的資深專家和銀行、機械行業(yè)等領(lǐng)域的總經(jīng)理前來給我們作指導(dǎo),我們結(jié)合自身的項目的實際,分別對專家進行了咨詢,大家了解到了更多的商業(yè)信息,思維得到拓展,并以此為基點,發(fā)散思維多方位思考,提煉自身的創(chuàng)新點,對創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果獲得也更加有信心;在項目實施過程中,我們拜訪過多家與本項目相近的企業(yè),深入學(xué)習(xí)他們的管理和技術(shù),并加以總結(jié)提煉,找出適合我們的項目實施的管理方法、技術(shù)手段。通過理論與實踐的深入學(xué)習(xí),我們的水平已經(jīng)提升到了一定的層次,這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識的平臺,優(yōu)化管理知識結(jié)構(gòu),更新管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升管理能力和管理素質(zhì)。

團隊合作是成功的保證。在歷史上,劉邦之所以能夠戰(zhàn)勝項羽,就是因為他作為那個年代新勢力的領(lǐng)袖,特別重視團隊的作用,善于團結(jié)各路英才,發(fā)揮團隊的力量,從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應(yīng),這才是根本。我們在項目實施過程中,抓住根本,團隊成員各司其職,有效銜接。對團隊成員取其所長,專人負責(zé)專門的模塊,分工明確,責(zé)任到人。我們的組織架構(gòu)是采用職能型的,由團隊隊長總體負責(zé),團隊成員負責(zé)相應(yīng)的模塊,實施過程中,所有的情況都是向團隊組長說明,期間也會有意見不一致的時候,我們做到及時交流,及時調(diào)整。記得有一次,組長將自己的意見提出來,相應(yīng)模塊的負責(zé)人認為不對,不予采納,兩人爭執(zhí)了一番,未果,組長當晚在回去的路上,哭了,心里急的。

這件事之后,大家更加努力,也更加團結(jié),因為大家心里都明白,隊長心里有根繃得很緊的弦,我們每個人心里都有根繃得很緊的弦,團隊的使命化身為我們每個人身上的責(zé)任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情,團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流,及時溝通,每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流,達到事半功倍的效果,并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊,更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日,我們都會為其慶生,一來體現(xiàn)團隊的溫暖,二來團隊的感情獲得增進,團隊散發(fā)出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。

不計回報的付出,同時從中獲得了鍛煉和成長,學(xué)習(xí)能力的提高擴展了我們的思維能力;共同的學(xué)習(xí)目標培養(yǎng)了我們的團隊精神;學(xué)習(xí)的毅力鑄就了我們執(zhí)行的堅韌性。創(chuàng)業(yè)是真正流著淚的笑,活著血的甜,堅定信念,排除萬難,堅持到底,不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),中國的喬布斯在你我之間。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十五

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識,讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目,還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過發(fā)明和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)新價值的過程。

實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學(xué)生村官,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學(xué)生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探究的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以我們是否自信能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識把握經(jīng)營方向提高商業(yè)能力。

于是針對_老師的講解,對于成功之中個人所需的幾點素養(yǎng)能力,我思量為以下幾點。

一凡事豫則立,不豫則廢

要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的打算一定要充分,所謂凡事豫則立,不豫則廢,前期的打算非常重要。首先,我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。

第一,我們必須思量自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項目,是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個是最基本的前提,做什么事情都要先熟悉自己,惟獨先熟悉自己,才干更好地熟悉其他事情,才干準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的'創(chuàng)業(yè)項目。那么,如何才干做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)明優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢資源優(yōu)勢知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點,來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。

二艱難困苦,玉汝于成

創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們惟獨不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,我們才干成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十六

在這個競爭激烈的社會,很多人都選擇自主創(chuàng)業(yè)。受到直接沖擊的大學(xué)生也不例外,反而是后起之秀。

在大學(xué)的時候,班上有個同學(xué)是浙江溫州的,我們當時都在想著畢業(yè)后到哪里去找工作時,她卻說她畢業(yè)后要回去幫家里開服裝店。我們都知道溫州人十個里有九個是做生意的,但是這個做生意的理念也使得他們成為中國最富有的人群。我那位同學(xué)說,他們那里的人經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:寧愿睡地板,也要當老板。正是這樣的理念,才讓溫州出了很多企業(yè)家,也讓那里的人成為最富有的人群。他們掌握著最好的經(jīng)商技能,也讓他們的后輩擺脫了貧窮,走上了不同的致富道路。

所以就溫州人的這個理念來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種很好的想法。我從來都相信只要你找對了方向,一份付出就一定會有屬于你的那份收獲。創(chuàng)業(yè)之初,我們要充分認識自己創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的飽和度,要考慮多個方面的影響。如社會環(huán)境,市場環(huán)境以及自身的一些情況。當然,最主要的就是心態(tài)問題,我們往往容易眼高手低,太過于心急。所以在創(chuàng)業(yè)的過程中要一步一個腳印來,不能想著一步登天。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們作為創(chuàng)業(yè)者,要具有危機意識。下面總結(jié)了幾點創(chuàng)業(yè)中最常見的問題:

首先,作為大學(xué)生,在他們的心目中,看到的更多的是創(chuàng)業(yè)成功的例子。覺得自己創(chuàng)業(yè)就是不用受老板的氣,可以隨意的去指揮他人。具有很大的盲目性,脫離了現(xiàn)實,太過于幼稚。正是因為沒有認識到創(chuàng)業(yè)過程中可能出現(xiàn)的問題,太過于理想化,所以一旦遇到挫折和失敗就會感到痛苦和迷茫,就容易產(chǎn)生放棄的想法。

其次,大學(xué)生如果不是富二代,那么資金就不會那么充裕。這會造成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的瓶頸,因為再好的技術(shù)也沒法成為現(xiàn)實生產(chǎn)力?,F(xiàn)在社會投資也很難吸引過來,因為一般的投資家不會投資一個沒有任何前景的小公司。所以在選擇項目的時候就要看清楚,你有沒有這個資金可以支撐你的公司的日常運營。

最后,就是大學(xué)生自身的素養(yǎng)還有待提高。我們的創(chuàng)業(yè)意識要加強,要樹立自己的社會服務(wù)意識和堅定信念。還有就是自身的能力的提高,比如說創(chuàng)業(yè)者人格的魅力,性格的成熟提升等。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十七

正式做企業(yè)形態(tài)的創(chuàng)業(yè)已有一年多了,雖然還是入門級創(chuàng)業(yè)者,但在這期間我經(jīng)歷了許多,學(xué)習(xí)了許多,也感悟了許多。在這里我想和大家簡單分享幾點。

第一點就是執(zhí)行力,創(chuàng)業(yè)有許多種類型,什么資源型,知識科技型,吃苦型等等……但你無論選擇了什么類型,執(zhí)行力都是最重要的,簡單的說,就是想到就去做,無論多大艱難,認準了就開始干起來,不要像一個笑話中說的:“晚上一群人多么雄心勃勃的談?wù)撘粋€個多好的項目,勾畫多么美好的未來,第二天早上依舊按時上班或上學(xué)。”空想都是虛的,真真正正的干起來才干有所發(fā)展;有人會說創(chuàng)業(yè)是個大事情,需要仔細考慮,再三推敲,做具體的長期短期規(guī)劃,對此,我個人并不認同。

這也是我想和大家分享的第二點:再好的計劃也趕不上變化,在此刻信息網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的時代,任何商機都會稍縱即逝,就看誰能先把握住,當然我并不是說完全不需要計劃,只是以我們此刻入門級的創(chuàng)業(yè)水平,再好的創(chuàng)業(yè)計劃實施的時候,也會呈現(xiàn)各種各樣的問題,更何況不同的團隊在執(zhí)行相同的計劃時所取得的成績可以是天差地別的,就如二流的項目在一流的團隊中可以做成一流的企業(yè),但一流的項目由二流的團隊來執(zhí)行,可能只能做到三流的企業(yè)。所以與其花大量時間在斟酌選擇計劃上,不如動手干起來,組織人手,完善團隊,通過實踐,發(fā)明問題,解決問題。

我想和大家分享的第三點在于設(shè)計商業(yè)模式上,眾所周知,一個正確的商業(yè)模式,是企業(yè)生存的根本,好的商業(yè)模式,能給企業(yè)帶來源源不斷的利潤,但并不是只要理論上行的通的商業(yè)模式,操作起來就一定能成功,其中涉及到的很多要害點,不同的團隊掌握的渠道解決方式都會有所不同,所以在創(chuàng)業(yè)之初,所掌握渠道資源,人力資源相對匱乏的情況下,最好選擇相對簡單的商業(yè)模式,特殊是對于精力有限的在校學(xué)生。我個人從事的商業(yè)模式看似非常簡單,但即便如此,在執(zhí)行的時候仍是艱難重重,會呈現(xiàn)各種意想不到的問題。

開始真正創(chuàng)業(yè)干起來了,所需要做到的就是吃苦了,這是我分享的第四點,不論什么行業(yè),創(chuàng)業(yè)者的付出必定比一般從業(yè)者高許多。就拿工作時間上看,創(chuàng)業(yè)者是沒有下班時間的,每周工作時間都要高于100小時,特殊是在起步的創(chuàng)業(yè)階段,像我做的這個項目,需要奔走于江寧城中仙林浦口,時常早上8點出門,晚上10點才干回來,回來還有工作要做,直到凌晨才干歇息。還有就是創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài),必須永恒保持向前的沖勁,一旦領(lǐng)頭者有所歇息,合作伙伴或員工自然沒有了精神上的動力,企業(yè)就會停滯不前,被虎視眈眈的競爭對手輕易超越。

第五點我想談?wù)剟?chuàng)業(yè)成功與失敗,其實真正創(chuàng)業(yè)過或者做過項目的朋友應(yīng)該能體會到,成功不是某一天就突然達到的,同樣失敗也不是某一個重大失誤就萬劫不復(fù)。在做企業(yè)的過程中,天天每個階段都會有許多成功與失敗,有時候大家晚上坐在一起分享一個階段的勝利喜悅時,一個電話打來,某個環(huán)節(jié)出了問題或又遇到新的艱難,這種上天入地的事時有發(fā)生,其實失敗挫折并沒有什么,只要能在第一時間去冷靜面對并解決,并不會對企業(yè)發(fā)展造成負面影響。反而企業(yè)面對危機的處理能力會有明顯提高。

最后我想說的是,多多關(guān)注行業(yè)動態(tài),能夠分析政策,是創(chuàng)業(yè)者,企業(yè)家的必修課,剛創(chuàng)業(yè),不要抱著改變世界改變行業(yè)的心態(tài)去做,初創(chuàng)企業(yè)規(guī)模小,意味著靈便好轉(zhuǎn)向,創(chuàng)業(yè)初期,活者才是最重要的,要去不斷完善企業(yè),以適應(yīng)環(huán)境。馮侖是以蹲著的心態(tài)形容民營企業(yè)家的,更何況是初創(chuàng)小企業(yè)。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十八

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)第八天,寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)計劃書,我們在前七天已經(jīng)學(xué)習(xí)了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素質(zhì),怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,雖然對此已經(jīng)有了一些了解,但真正做計劃還是比較難的,從早上八點做到下午六點,才把計劃寫完,做完計劃后,對企業(yè)有了一個全新的認識,計劃是實際行動的指南,所以我們在做計劃的時候一定要考慮全面,做到細、準、實。俗話說的好,不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓(xùn)老師也說:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參加這個培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗,始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財”,然后,我們構(gòu)思好自己的企業(yè),并用“swot”分析法,分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢,競爭劣勢,機會和威脅,從而將公司的戰(zhàn)略與公司內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合。

因此,清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷,了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn),對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關(guān)重要的意義。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善“4p”

4p:商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的.“財富”!

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇十九

四川大學(xué)“實踐及國際課程周”期間,在教務(wù)處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期[大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座]。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對這次講座的心得體會。

三個半天這個課就結(jié)束了,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!

在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?!彼啙嵉乃木湓拝s并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,惟獨既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,這個人的人生就越有意義, 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,惟獨當他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因為他從小就開始玩電游,初中就因為喜愛上網(wǎng),所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言,還參加了智能機器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也累積了實戰(zhàn)經(jīng)驗,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學(xué)生,有自己獨立的思量,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

“學(xué)會用正確的方法去試錯?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,所以不需要膽怯失敗,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學(xué)會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,而不是與別人的缺點相處?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,而不是缺點。學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,是一個優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處,你會被這種優(yōu)點所感染,久而久之,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇二十

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),實踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù),以創(chuàng)造價值的過程,同時,大學(xué)生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能遇到挫折和失敗,所以我們是否自信,能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

培訓(xùn)期間授課老師通過從各個角度對能否創(chuàng)業(yè)成功,為我們提供的幾點思考,我們感受到,要想成功創(chuàng)業(yè),我們必須勤奮學(xué)習(xí),提升自己的個人的素質(zhì)和能力。成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力,我認為有以下幾點對于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要:

一是必須要有一個好的可行性的創(chuàng)業(yè)計劃書。要想創(chuàng)業(yè),并且取得成功,前期的準備非常重要。首先,我們要找到適合自己的。創(chuàng)業(yè)項目的選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素。

第一,我們必須思考自己的專業(yè)知識背景和各方面的能力,看自己適合經(jīng)營什么樣的項目,是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。這個是最基本的前提,做什么事情都要先認識自己,只有先認識自己,才能更好地認識其他事情,才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二,在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后,我們要根據(jù)自己所處環(huán)境,利用環(huán)境優(yōu)勢,進一步來明確我們的創(chuàng)業(yè)項目。那么,如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢,還有人脈關(guān)系優(yōu)勢等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢點,來進行我們的創(chuàng)業(yè)。

二是要通過艱苦的環(huán)境磨練自己。創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們需要處理許多事情,涉及方方面面,有許多事情要我們處理解決,有可能是很繁瑣的小事情,也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只有不怕繁瑣,不畏艱難,一步一步地走下去,才能取得成功。也可以說,只要我們能堅持,一絲不茍做事,認認真真做人,在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會,就是一種成功。xx有一句話說得好:“艱難困苦,玉汝于成。”只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境,吃得千萬辛苦,我們才能最終鍛煉自己,取得成功。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇二十一

張本山老師首先給我們講解他的經(jīng)歷感受,他的主要盡力是服務(wù)企業(yè)然后創(chuàng)業(yè);他的經(jīng)歷好豐富,他的講解很真實,老師認為做自己喜歡的事就是最正確的事;老師講了創(chuàng)業(yè)的最基本的創(chuàng)業(yè)準備:一種思維決定一種行為;一種行為決定習(xí)慣;一種習(xí)慣決定一種性格;一種性格決定一種命運。自己的性格是否適合創(chuàng)業(yè),首先要想清楚。

創(chuàng)業(yè)真的很辛苦,雖然你在創(chuàng)業(yè)做了很多的準備但會與身邊的環(huán)境不符合,所以我們必須要具備堅韌的品質(zhì),要不怕吃苦,要有很強的心理的準備。

創(chuàng)業(yè)適合于運氣有點關(guān)系的,創(chuàng)業(yè)的務(wù)實住準備也是很必備的,首先你的會看懂市場,它的發(fā)展趨勢,還有他的潛在的一些東西。生活中有許多的我們不太知道的企業(yè)但他的收入都是很高的,在一種行業(yè)不是一兩個大的企業(yè)發(fā)展的而是許多小的企業(yè)一起發(fā)展的,所以當我們進入一行業(yè)時候別只看到一些光點要會看懂市場的結(jié)構(gòu)、市場角色、流程分配等,看清楚什么樣的人在用什么方法在賺錢。

我們都要尋找市場的突破點;要懂的創(chuàng)新,不斷的發(fā)展。一個人創(chuàng)業(yè)成功的案例也有,但一個好的團隊創(chuàng)業(yè)成功比列會高的多,一個人在堅強也會有性格的缺陷,所以選擇一個好的團隊是很有必要的。團隊的職能分配收入的分配要合理適合。

創(chuàng)業(yè)準備原則要有:一你自己要有一個商業(yè)計劃書;二你要抓好突破點;三好的團隊要有哪些人組成團隊是否安全;還要有自己的個人魅力:一誠信、二表述能力、包容能力、做事要有節(jié)拍感、一定要堅強;個人魅力會發(fā)揮很大的作用。

我們還要會整合利用資源,人脈的整合,市場信息的積累和整合。

老師還給我們講了一新的知識即感情銀行,我們每天要存儲感情銀行,不要急的取出他,所以生活中要多多的幫助他人日后你會受益更多。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇二十二

今天上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)課程在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然只有短短的一天半還不足兩天時間,但伴隨著課程的結(jié)束我們也收獲了很多?!皠?chuàng)業(yè)”這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋,它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在兩天的課程中,我們經(jīng)歷了無領(lǐng)導(dǎo)小組討論問題、相互自我介紹游戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)主意的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)、swot分析方法的運用、siyb的作用、未來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓(xùn)中影響我最深的兩個培訓(xùn)環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備素質(zhì)的討論及相互自我介紹游戲。

首先,從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費、公關(guān)等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特別簡單,與erp相比,簡單得不是一點點。雖然只有三個小組,但我們小組整體成績還不錯,獲得了一個銷售額第一的稱號。一個好的企業(yè)離不開好的銷售,我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較成功,但是有兩點我們的ceo沒有把控好,就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關(guān)系處理不太合理。第一、隨著一個企業(yè)的形式發(fā)展得越來越好,但是對員工的福利卻越來越少,如果是真的企業(yè)在實現(xiàn)生活中是沒有人愿意為這樣的企業(yè)工作的。因為員工會覺得不值得,這樣的ceo太沒有遠見了,只顧自己企業(yè)的利益與發(fā)展,從不考慮員工的生活質(zhì)量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個小組比起來已經(jīng)有足夠多的剩余資金,但是對捐贈,社會的貢獻方面太小了。一點兒也不像一個大企業(yè)的做法。當然我們能贏得第一,與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)質(zhì),進入市場從來沒有一個產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的發(fā)展策略。創(chuàng)新意識:我們團隊有一個創(chuàng)新天才,不論什么時候,總是對產(chǎn)品的創(chuàng)新特別熱愛與執(zhí)著。總能在第一時間內(nèi)研發(fā)出最新與最漂亮的產(chǎn)品出來。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強大貢獻。他同時也對產(chǎn)品的質(zhì)量有完美的追求。團隊協(xié)作能力:我們組雖然只有一個創(chuàng)新性人才,但其它的成員也相互配合,如果我們小組把所有的任務(wù)交給他一個人做,他是根本無法在老師限定的時間內(nèi)完成這么多生產(chǎn)任務(wù)的。同時我們也不可能取得這么好的成績,雖然大部份成員不會也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新,但我們追求大眾的目標是一致的,大家的一致意見是先想辦法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。如果企業(yè)不能按時交貨,就會形成資源的浪費。這樣的結(jié)果就是最后我們被市場所淘汰。

其次,在相互自我介紹游戲中學(xué)到的。雖然這個游戲非常簡單,就是大家在玩這個游戲的時候要相互介紹,把對方介紹給其它同學(xué),最好的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是成功。在玩的過程中也不是很容易的,因為游戲的背后是對我們溝通獲取對方信息能力的考驗,如果你只是簡單的把它當成一個游戲來玩,效果可能不會是太明顯??赡苁芪覀儗I(yè)影響的原因,分成三個小組的同學(xué)在玩這個游戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩,她說我們身為管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該比其它專業(yè)的學(xué)生更放得開才對,但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清楚,最好能讓所有人都知道是怎么樣拼寫,這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或?qū)戝e對方的名字而產(chǎn)生尷尬,而老師過目不忘的記名字能力更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種方式獲取對方的信息。第三、盡快習(xí)慣你當前所在的表達環(huán)境,不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題,克服自己的一些弱點,不良的表達習(xí)慣,注意自己的無意識行為,這些與你平時參加的活動是離不開的。如果是平時鍛煉太少,很多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。通過這個游戲,再一次讓我們看到了我們語言表達能力的重要性與必要性。

最后,我們討論了一個創(chuàng)業(yè)者必須具備的一些素質(zhì),當然并不是具備以下素質(zhì)你創(chuàng)業(yè)就一定可以成功。只能說如果你具備以下這些素質(zhì),你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢,同時取得成功的概率要大。我們?nèi)齻€小組的總結(jié)如下:

最基本的素質(zhì):

1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機。

2、有風(fēng)險承受能力。

3、有堅忍不拔和處理危機的能力。

4、有家庭的支持。

5、有主動性。

6、有協(xié)調(diào)家庭、社會和企業(yè)的能力。

7、有決策的能力。

8、有適應(yīng)企業(yè)需要的能力。

9、有對企業(yè)的承諾。

10、有談判技巧。

11、有終身學(xué)習(xí)的能力與意識。

個人必備的素質(zhì):

1、身體素質(zhì)要好(連續(xù)工作1兩年不會被累倒)。

2、有理想。

3、有愛心。

4、執(zhí)著與專一。

5、吃苦耐勞的精神。

6、社會責(zé)任感。

7、激情。

8、個人的應(yīng)變能力。

9、團隊的協(xié)作能力(畢竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒)。

10、執(zhí)行力。

11、對新鮮事物的預(yù)知與感知能力。這就是我們?nèi)齻€小組加老師總結(jié)得出來的初步結(jié)論,當然一個人不可能同時都具備以上的能力,但是其中一半以上的能力是不能缺少的。

總結(jié):

借老師給我們即將畢業(yè)的大學(xué)生提出的意見來簡單總結(jié)一下這篇心得吧,做為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們不應(yīng)該忙于去創(chuàng)業(yè),而是應(yīng)該先就業(yè),因為剛畢業(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件,創(chuàng)業(yè)的結(jié)果只有兩個字dd失敗!但是我們也不可能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè),如果你要選擇去創(chuàng)業(yè),請仔細考慮清楚創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊,權(quán)衡二者給你帶來的一系列經(jīng)濟與其它后果,如果你都能承受,那么你就可以立馬下決定要不要去創(chuàng)業(yè)了。老師的意見是先就業(yè),等有了了工作經(jīng)驗,三、五年以后再創(chuàng)業(yè),最后如果發(fā)展得好就把它做為你自己的事業(yè)來發(fā)展。當然特別是身處農(nóng)村80、90后有弟弟妹妹和助學(xué)貸款的孩子們,你們更應(yīng)該考慮清楚是否真的急于創(chuàng)業(yè)。最后,我也用06、07、曾熱播于全國的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國》的主題曲《在路上》為結(jié)束我這的篇心得。

大學(xué)創(chuàng)業(yè)心得體會版篇二十三

四川大學(xué)“實踐及國際課程周”期間,在教務(wù)處科技園和高新區(qū)創(chuàng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心的共同努力下,我校在江安校區(qū)成功的開展了三期大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座。以下是輕紡與食品學(xué)院文艷軍同學(xué)對這次講座的心得體會。

三個半天這個課就結(jié)束了,但是留給我的不是結(jié)束,而是開始!

在高中和高中以前,的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解――只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。

楊偉部長是個善于助人的人,他幫助過很多人創(chuàng)業(yè),并取得了很多優(yōu)秀成果,讓一批批年輕人實現(xiàn)了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司,但是他同樣取得了成功。他說:“創(chuàng)業(yè)就是一個團隊把一個好的想法變成現(xiàn)實,創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻并不簡單,概括的說明了什么是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準方向,球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度,球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的力度,你才可以將球投進籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,惟獨既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲,一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻,人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許,可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧:清醒的天數(shù)占得越多,這個人的人生就越有意義,越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么,自己該做什么時,我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣,惟獨當他清晰地知道自己要打?qū)Ψ侥膫€部位的時候,他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點,就是今天分享成功創(chuàng)業(yè)故事的王鑫。他說他在創(chuàng)業(yè)的人中是個特例,因為他從小就開始玩電游,初中就因為喜愛上網(wǎng),所以開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作,然后高中的時候?qū)W習(xí)編程語言,還參加了智能機器人比賽,后來就自己開始編游戲程序了,在這方面也累積了實戰(zhàn)經(jīng)驗,最后成功創(chuàng)立了萊利克斯軟件公司??v觀他創(chuàng)業(yè)前的歷程,他幾乎都在朝著一個方向努力,雖然他很年輕,但沒有經(jīng)過什么失敗就創(chuàng)業(yè)成功了。為什么說愛好是最好的老師呢,這正說明了這個道理。所以,作為大學(xué)生的我們不要在人群中失去自我,每個人都是獨一無二的,做一個清醒的大學(xué)生,有自己獨立的思量,有自己獨特的見解,這樣你的人生才會清醒的更多,糊涂的更少,這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度,但我們可以改變生命的深度和廣度?!标惞壅f。他告訴我們的是為什么要創(chuàng)業(yè):因為人的一生長度是延長不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價值的升華,能帶給社會很多有價值的東西。人,能夠到世界上來走一遭,那是多么幸運的事情呀,假如就這樣浪費掉了,多惋惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色,真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

“學(xué)會用正確的方法去試錯?!眲⒖傉f。每個人生下來都是個白癡,所以不需要膽怯失敗,因為即使你膽怯,第一次嘗試的依然很有可能會失敗,第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的,但是我們不能盲目的嘗試失敗,這樣會消耗很多精力物力和財力,最后還是毫無意義,而是要學(xué)會用正確的方法去試錯。即使錯了,那也是有意義的錯。惟獨這樣,才會在失敗中成長,否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,而不是與別人的缺點相處?!辈芾蠋熑缡钦f。突然間恍然大悟,換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的,每個人都是一個矛盾體,為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優(yōu)點相處,而不是缺點。學(xué)會和別人的優(yōu)點相處,是一個優(yōu)循環(huán)。經(jīng)常與別人的優(yōu)點相處,你會被這種優(yōu)點所感染,久而久之,這種優(yōu)點也會在你的身上扎根,你會越來越優(yōu)秀,這就是俗話說的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你總是和別人的缺點相處,你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲,變成它們的奴隸,最后越來越壓抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7236139.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔